Excel 2003习题集(含答案)
Excel 2003习题集（含答案）
§4-1.1 Excel 2003概述
一、单项选择题
1、与Word 2003相比较，下列（D ）是Excel 2003中所特有的。
A、标题栏
B、菜单栏
C、工具栏
D、编辑栏
2、Excel 2003编辑栏中不包括（C ）。
A、名称框
B、工具按钮
C、函数框
D、编辑区
3、当在单元格中编辑数据或者公式时，名称框右侧的工具按钮区就会出现相应按钮，其中不包括（D ）。
A、“取消”按钮
B、“输入”按钮
C、“插入函数”按钮
D、“修改”按钮
4、在Excel 2003“开始工作”共有（B ）种任务窗格。
A、10
B、11
C、12
D、13
5、在Excel 2003中，工作表编辑区最左上角的方框称为（A ）。
A、“全选”按钮
B、没用
C、单元格
D、“确认”按钮
二、判断题
1、在Excel 2003中，对工作表中的数据进行排序、分类汇总、统计和查询等操作属于Excel 的数据处理和数据分析功能。（√）
2、在Excel 2003中，每个工作表都有一个名称，即工作表标签，其初始名为Sheet1、Sheet2、Sheet3等。（√）
3、启动Excel 2003后，默认情况下系统自动打开“开始工作”任务窗格。（√）
4、在Excel 2003中，不可以直接在编辑区对当前单元格进行输入和编辑操作。（×）
§4-1.2 Excel 2003的基本操作
一、单项选择题
1、关于Excel 2003的工作簿和工作表，下列说法错误的是（C ）。
A、工作簿（Book）就是Excel文件
B、工作簿是由工作表组成的，每个工作簿都可以包含多个工作表
C、工作表和工作簿均能以文件的形式存盘
D、工作表（Sheet）是一个由行和列交叉排列的二维表格
2、Excel的工作表纵向为列，每列用字母标识，称作列标。横向为行，每行用数字标识，称作行号。每个行列交叉部分称为（C ）。
A、工作表
B、工作簿
C、单元格
D、域
3、在Excel 2003中，一个新工作簿可以包含（B ）个工作表。
A、1～256
B、1～255
C、0～256
D、0～255
4、系统默认打开的工作表数目和在“文件”菜单中显示的最近使用过的文件数目都是通过（C ）菜单下的“选项”命令来设置的，
A、“文件”
B、“视图”
C、“工具”
D、“窗口”
5、在Excel 2003中，打开一个磁盘上已有的工作簿xue.xls，编辑完后，单击“文件”菜单中的“保存”，则（C ）。
A、工作簿内容被更新，保存位置为“我的文档”，工作簿名称不变
B、工作簿内容不变，保存位置为“我的文档”，工作簿名称不变
C、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿名称不变
D、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿名称改为xue(2).xls
6、在Excel 2003中，单元格区域C4:E6包含（A ）个单元格。
A、9
B、15
C、18
D、24
7、在Excel工作表中，先选定第一个单元格A3，然后按住Ctrl键再选定单元格D6，则完成的工作是（D ）。
A、选定A3:D6单元格区域
B、选定A3单元格
C、选定D6单元格
D、选定A3和D6两个单元格
8、在Excel 2003单元格中，输入“2/6”确认后，单元格显示（C ）。
A、1/3
B、2/6
C、2月6日
D、当前系统日期和时间
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9、在Excel 2003中，如果当前单元格中有内容并且有一定的格式，下列操作后，能够在原单元格中输入数据，但不保留原格式的是（A ）。
A、单击“编辑”菜单中的“清除”中的“全部”命令
B、单击“编辑”菜单中的“清除”中的“批注”命令
C、按Del键
D、单击“编辑”菜单中的“删除”
10、在Excel 2003中，下列运算中不属于引用运算符的是（D ）。
A、空格
B、：（冒号）
C、，（逗号）
D、&
11、在Excel 2003中，A3到D7区域中的单元格中均有数值型数据，SUM(A3:D6,C4:D7)表示的是求（C ）个数据的和。
A、16
B、8
C、24
D、6
12、绝对单元格引用的形式是在每一个列标及行号前加一个（B ）符号。
A、&
B、$
C、%
D、!
13、在Excel 2003中，下列公式中，（C ）的结果不同于其他三个。
A、=A1+B1+C1+A2+B2+C2
B、=SUM(A1:C2)
C、=SUM(A1:B2,B1:C2)
D、=SUM(A1:C2 A1:E7)
14、在Excel 2003中，关于批注，下列说法错误的是（C ）。
A、批注可以删除
B、批注可以重新编辑
C、不可以隐藏批注
D、批注可通过复制和选择性粘贴实现单独复制
二、多项选择题
1、Excel 2003的启动有多种方法，下列方法能够启动Excel 2003的是（ABCD）。
A、通过双击Excel 2003的桌面快捷方式启动
B、单击“开始”菜单，指向“程序”→“Microsoft Office”，然后单击“Microsoft Office Excel 2003”命令启动
C、通过打开Excel 2003文件启动
D、通过“开始”菜单中的“运行”命令（在“运行”对话框中输入“excel”）启动
2、下列方法可以创建Excel工作簿的是（ABC）。
A、单击“开始”菜单，选择“运行”命令，在对话框中输入“excel”后单击“确定”
B、选择“文件”菜单中的“新建”命令
C、通过主窗口右边的任务窗格创建工作簿
D、通过“插入”菜单中的相关命令
3、下列（A）操作是关闭工作簿，而不是退出Excel。
A、在当前工作簿处于最大化时，单击菜单栏右端的“关闭窗口”按钮
B、在当前工作簿处于非最大化时，单击当前工作簿标题栏最右端的“关闭”按钮
C、单击Excel 2003窗口中标题栏最右端的“关闭”按钮
D、单击标题栏最左端的控制菜单图标，再单击其中的“关闭”命令
4、在Excel 2003工作簿中，可以（ABCD）。
A、删除工作表
B、可以一次性插入多张工作表
C、允许同时在多张工作表中输入数据
D、移动或复制工作表
5、在Excel 2003中，单元格中默认右对齐的是（BC）。
A、字符型数据
B、数值型数据
C、日期和时间型数据
D、文字型数据
6、Excel 2003有自动填充功能，可以完成填充（ABCD）。
A、相同的数据
B、数值的等比数列
C、自己定义的序列
D、日期时间型序列
三、判断题
1、Excel的工作表最多可由256列和65000行构成。（×）
2、在Excel 2003中，工作簿一旦打开，它所包含的工作表就一同打开。（√）
3、在Excel 2003中，工作簿中包含的工作表个数不可以改变，只能有三个工作表。（×）
4、Excel 2003允许同时打开多个工作簿，也可以同时对多个工作簿进行操作。（√）
5、在退出Excel 2003或关闭当前工作簿时，如果工作簿没有保存，也不会有任何提示。（×）
6、单元格是工作表最基本的数据单元，也是电子表格软件处理数据的最小单位。（√）
7、在Excel 2003中，不管单元格内是否允许编辑，在编辑栏中一定可以编辑。（√）
8、如果在单元格中既输入日期又输入时间，中间没用空格隔开，则系统仍认为是日期时间型。（×）
9、在Excel 2003电子表格中，可以一次插入多行或多个单元格。（√）
10、在Excel 2003中，用户既可以在一个工作表中进行查找和替换，也可以在多个工作表中进行查找和替换。（√）
11、在Excel中，不但能引用同一工作表中的单元格，还能引用不同工作表中的单元格，引用格式为：[工作簿名]+工作表名！+单元格引用。（√）
12、Excel 2003函数由函数名、括号和参数组成，当函数以公式的形式出现时，应在函数名称前面输入等号。（√）
§4-1.3 格式化工作表
一、单项选择题
1、在Excel 2003中，如果要把某一单元格中的内容“商品降价信息表”作为表格标题居中，最好采用（B）。
A、“单元格格式”对话框设置
B、工具栏中的“合并及居中”设置
C、使用“样式”来设置
D、使用“自动套用格式”来设置
2、如果要将某一列的列宽复制到其他列中，则选定该列中的单元格，并单击“常用”工具栏中的“复制”按钮，然后选定目标列，再选择“编辑”菜单中的（D）命令。
A、粘贴
B、替换
C、粘贴为超链接
D、选择性粘贴
3、在Excel 2003中，若要删除自动套用格式而保留原有格式，最好采用（A）。
A、撤消
B、自动套用格式中的“无”
C、重新一步一步操作
D、“格式”菜单中的条件格式
4、在Excel 2003中，可以设置单元格的条件格式，最多可以设置（C）个条件。
A、1
B、2
C、3
D、4
5、在Excel 2003中，下列方法不能完成列宽的改变的是（D）。
A、双击列标右边的边界
B、拖动列标右边界来设置所需的列宽
C、选定相应的列，将鼠标指向“格式”菜单中的“列”子菜单，然后选择“列宽”命令并输入所需的宽度（用数字表示）
D、“格式”菜单中的“自动调整”
二、多项选择题
1、在Excel 2003中，对单元格数据的格式化操作也可使用（ABC）方法。
A、“单元格格式”对话框设置
B、“格式”工具栏设置
C、格式刷复制
D、“格式”菜单中的“字体”
2、在Excel 2003的“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中，可以完成（ABCD）。
A、数据的水平对齐
B、数据的垂直对齐
C、选择是否合并单元格
D、文字方向的设置
3、单元格的数据格式定义包括（ABCD）。
A、数字
B、对齐
C、字体
D、边框
三、判断题
1、在Excel 2003中，可以用复制的方法调整行高和列宽。（×）
2、Excel提供了多种已经设置好的表格格式，套用时不可以部分套用。（×）
3、不管是否有数据满足条件或是否显示了指定的单元格格式，条件格式在被删除前会一直对单元格起作用。（√）
4、在Excel 2003中，双击行标题下方的边界，可使行高适合单元格中的内容。（√）（）
5、单元格数据的格式化操作必须先选择要进行格式化的单元格或单元格区域，然后才能进行相应的格式化操作。（√）（）
§4-1.4 数据清单
一、单项选择题
1、在Excel 2003的数据清单的记录单命令中，不可以编辑的是（D）。
A、文字型数据
B、数值型数据
C、日期型数据
D、公式单元格
2、关于Excel数据清单的排序，下列说法错误的是（C）。
A、Excel可以按字母、数据或日期等数据类型进行排序
B、排序有“升序”和“降序”两种方式
C、不可以使用一行数据作为一个关键字段进行排序
D、可以使用一列数据作为一个关键字段进行排序
3、在Excel的自动筛选中，各列的筛选条件之间的关系是（A）关系。
A、与
B、或
C、非
D、没关系
4、在Excel数据清单中，如果我们只想显示满足条件的所有记录，则应使用（B）。
A、排序
B、筛选
C、记录单命令
D、条件格式
5、在Excel 2003的排序操作中，最多可以设置（C）个关键字。
A、1
B、2
C、3
D、4
6、在Excel 2003中，关于分类汇总，下列说法错误的是（D）。
A、分类汇总是把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理
B、数据清单中必须包含带有标题的列
C、数据清单必须先对分类汇总的列排序
D、分类汇总可进行的计算只有求和操作
二、多项选择题
1、在Excel 2003中，下列关于数据清单的说法正确的是（ABC）。
A、具有二维表性质的电子表格在Excel中被称为数据清单
B、Excel 2003会自动将数据清单视作数据库
C、数据清单中的列标志是数据库中的字段名称
D、数据清单中的每一列对应数据库中的一条记录
2、在Excel 2003中，创建数据清单必须遵守的规则包括（ABCD）。
A、数据清单是一片连续的数据区域，不允许出现空行和空列
B、每一列包含相同类型的数据
C、在修改数据清单之前，要确保隐藏的行和列已经被显示。如果清单中的行和列未被显示，则数据有可能会被删除
D、数据清单中的列标可以和数据清单中的其他数据具有相同的格式
3、利用Excel 2003中的“记录单”命令，可以（ABCD）。
A、查看编辑记录
B、删除记录
C、新建记录
D、知道清单记录数
三、判断题
1、在Excel 2003的数据清单中，数据前面或后面的空格不会影响排序与搜索。（×）
2、在工作表的数据清单与其他数据间至少应留出一个空列和一个空行，在执行排序、筛选或自动汇总等操作时，这将有利于Excel 2003检测和选定数据清单。（√）
3、在Excel 2003数据清单中的“记录单”命令中删除的记录不可以再恢复。（√）
4、在Excel 2003的数据清单的“记录单”命令中新建的记录一定插在原记录后面。（√）
5、Excel排序时，如果按多个关键字段的值排序，则在第一个关键字值相同的情况下，才会按第二个关键字值排序。（√）
6、Excel筛选与排序不同，筛选并不重排清单，只是暂时隐藏不必显示的行。（√）
§4-1.5 使用表格
一、单项选择题
1、在Excel 2003中，下列关于图表的说法错误的是（D）。
A、数据图表就是将单元格中的数据以各种统计图表的形式显示
B、图表的一种形式是嵌入式图表，它和创建图表的数据源放置在同一张工作表中
C、图表的另一种形式是独立图表，它是一张独立的图表工作表
D、当工作表中的数据发生变化时，图表中对应项的数据不会自动变化
2、在Excel 2003中，当图表建好后，下列说法错误的是（D）。
A、图表与建立它的工作表数据之间建立了动态链接关系
B、当改变工作表中的数据时，图表会随之更新
C、当拖动图表上的节点而改变图表时，工作表中的数据也会动态地发生变化
D、图表与建立它的工作表数据之间没有任何关系
3、在Excel 2003中，下列方法不能激活图表的是（D）。
A、单击嵌入式图表
B、单击工作簿底部的工作表标签栏上的图表标签
C、双击嵌入式图表
D、单击工作簿底部工作表标签栏上的含有嵌入式工作表的工作表标签
4、在Excel 2003中，先激活图表，指向嵌入式图表时按住鼠标左键拖动然后松开，则（A）。
A、嵌入式图表位置发生变化
B、嵌入式图表仅大小发生变化
C、嵌入式图表位置、大小均发生变化
D、嵌入式图表位置、大小均不发生变化
5、（C）图表中的标题、图例、分类轴、网格线或数据系列等部分，打开相应的对话框，就可以在该对话框中进行图表格式设置。
A、鼠标指向
B、鼠标单击
C、鼠标双击
D、鼠标三击
二、多项选择题
1、在Excel 2003中，下列方法可用来创建图表的是（ABD）。
A、利用工具栏中的“图表向导”创建图表
B、利用“图表”工具栏创建简单图表
C、利用“图表”菜单创建图表
D、利用“插入”菜单中的“图表”创建图表
2、在Excel 2003中建立图表时，可以（ABCD）。
A、设定图表的标题
B、设定图例的位置
C、设定图表的类型
D、设定图表的网格线
3、建立好图表后，用户可以修改图表的（ABCD）。
A、大小
B、类型
C、数据系列
D、标题文字大小
三、判断题
1、在Excel 2003中，嵌入式图表只能单独选中打印，不可以和数据表一起打印。（×）
2、在Excel 2003中，图表的系列可以产生在行上也可以产生在列上。（√）
3、在Excel 2003中，嵌入式图表不可以复制，只能直接创建。（×）
4、图表建好后，可在数据表中加入一行或一列，然后选定图表，再单击“图表”菜单中的“添加数据”，就可添加一个数据系列。（√）
5、若要删除数据系列，可在图表上单击所要删除的数据系列，然后按Delete键。（√）
§4-1.6 打印
一、单项选择题
1、在Excel 2003的页面设置的“页面”选项卡中，不可以设置（C）。
A、纸张的方向
B、缩放比例
C、页眉页脚
D、打印质量
2、在Excel 2003中，单击要插入分页符的行下面的行的行号，再选择“插入”菜单中
的“分页符”命令，可以插入（A）。
A、水平分页符
B、垂直分页符
C、水平和垂直分页符
D、空行
3、选择“视图”菜单中的“分页预览”，手动插入的分页符显示为（B）。
A、虚线
B、实线
C、双下划线
D、波浪线
4、在Excel的分页预览状态下，不可以（D）。
A、进行页面设置
B、打印
C、调整页边距
D、改变页码显示顺序
5、在Excel中，单击“常用”工具栏中的“打印”按钮，直接使用Excel 2003默认的页面设置打印出该工作簿中的（B）。
A、所有工作表
B、当前工作表
C、前三个工作表
D、第一个工作表
二、多项选择题
1、在Excel 2003的页面设置中，我们可以设置（ABC）。
A、纸张的大小
B、页边距
C、页眉页脚
D、正文字体大小
2、在Excel 2003中打印工作表时，可打印（ABCD）。
A、顶端标题行
B、左端标题列
C、行号和列标
D、批注
3、在Excel 2003中，下列（ABCD）操作可以删除已经添加的人工分页符。
A、单击水平分页符下方的单元格，然后选择“插入”菜单中的“删除分页符”命令
B、单击垂直分页符右侧的单元格，然后选择“插入”菜单中的“删除分页符”命令
C、在“分页预览”状态下，右击工作表中任意位置的单元格，再选择快捷菜单中的“重置所有分页符”命令，可删除所有人工分页符
D、在分页符预览时将分页符拖出打印区域以外来删除分页符
三、判断题
1、在Excel 2003的“页面设置”对话框中，可以选择内置的页眉和页脚格式，也可分别单击“自定义页眉”、“自定义页脚”按钮，在相应的对话框中自己定义。（√）
2、在Excel 2003中，打印时，可以选择打印区域，也可以打印整个工作表。（√）
3、在Excel 2003的所有视图下均可移动插入的人工分页符。（×）
4、在Excel 2003中，选中C5单元格，单击“插入”菜单中的“分页符”命令，可同时插入水平、垂直两个分页符。（√）
5、在Excel打印预览前，必须正确安装打印机驱动程序。（√）
§4-1.7 Word 2003和Excel 2003的协同操作
一、单项选择题
1、关于对象的链接，下列说法错误的是（D）。
A、对象被链接后，被链接的信息保存在源文件中
B、目标文件中只显示链接信息的一个映象
C、保存在计算机或网络上的源文件必须始终可用
D、更改源文件中的原始数据，链接信息不会自动更新
2、关于对象的嵌入，下列说法错误的是（C）。
A、嵌入的对象保存在目标文件中，成为目标文件的一部分
B、更改原始数据时并不更新该对象
C、目标文件占用的磁盘空间和链接方式相同
D、可用“复制”与“（选择性）粘贴”实现对象的嵌入
3、关于对象的嵌入和对象的链接，下列说法错误的是（A）。
A、在目标文件中嵌入对象或链接对象，其目标对象的大小是一样的
B、如果要目标文件中嵌入对象，则源文件对象改变时，目标文件中的对象不变
C、如果要目标文件中链接对象，则源文件对象改变时，目标文件中也发生变化
D、对象被链接后，被链接的信息保存在源文件中，目标文件中只显示链接信息的一个映像
4、下列方法不能完成对象的链接的是（B）。
A、“插入”菜单里的“对象”命令
B、“复制”和“粘贴”命令
C、“复制”和“选择性粘贴”命令
D、“图片”子菜单中的大部分命令
5、将Excel 2003的工作表单元格区域复制到Word 2003文档中，可以选择的形式不包括（D）。
A、带格式文本（RTF）
B、粘贴为表格
C、无格式文本
D、演示文稿
二、判断题
1、在Office中，对象被链接后，被链接的信息保存在源文件中，目标文件中只显示链接信息的一个映像，它只保存原始数据的存放位置。（√）
2、在Office中，嵌入的对象保存在目标文件中，成为目标文件的一部分，相当于插入了一个副本。（√）
3、Office 2003应用程序与Windows或其他支持OLE的程序之间都可以交换数据。（√）
4、当源文件中的对象被嵌入到目标文档中时，源文件中的对象发生变化，目标文件随着发生变化。（×）
综合练习
一、单项选择题
1、Excel 2003的主要功能有大型表格制作功能、图表功能和（B）功能。
A、文字处理
B、数据库管理
C、数据透视图报表
D、自动填充
2、下列有关Excel 2003的扩展名叙述错误的是（D）。
A、Excel 2003工作簿的默认扩展名为.xls
B、系统允许用户重新命名扩展名
C、虽然系统允许用户重新命名扩展名，但最好使用默认扩展名
D、Excel 2003工作簿的默认扩展名是.xlt
3、在Excel 2003中，下列叙述不正确的是（C）。
A、工作簿以文件的形式存在磁盘上
B、一个工作簿可以同时打开多个工作表
C、工作表以文件的形式存在磁盘上
D、一个工作簿打开的默认工作表数可以由用户自定，从小到大数目须为1～255个
4、下列Excel 2003的退出方法不正确的是（D）。
A、单击Excel 2003窗口中标题栏最右端的“关闭”按钮
B、双击Excel 2003窗口中标题栏最左端的控制菜单图标
C、单击标题栏最左端的控制菜单图标，再单击其中的“关闭”命令
D、单击“文件”菜单中的“关闭”命令
5、Excel 2003的工作表最多有（D）行。
A、16
B、32
C、1024
D、65536
6、Excel 2003的工作表最多有（C）列。
A、16
B、255
C、256
D、1024
7、在Excel 2003中，关于公式“=Sheet2!A1+A2”的表述正确的是（A）。
A、将工作表Sheet2中A1单元格的数据与本表单元格A2中的数据相加
B、将工作表Sheet2中A1单元格的数据与单元格A2中的数据相加
C、将工作表Sheet2中A1单元格的数据与工作表Sheet2中单元格A2中的数据相加
D、将工作表中A1单元格的数据与单元格A2中的数据相加
8、在Excel 2003中，下列叙述错误的是（B）。
A、单元格的名字是用行号和列标表示的。例如，第12行第5列的单元格的名字是E12
B、单元格的名字是用行号和列标表示的。例如，第12行第5列的单元格的名字是12E
C、单元格区域的表示方法是该区域的左上角单元格地址和右下角单元格地址中间有一个冒号“：”
D、D3:E6表示从左上角D3到右下角E6的一片连续的矩形区域
9、在Excel 2003中，工作簿一打开，下列叙述错误的是（D）。
A、所包含的工作表一同打开
B、不管同一个工作簿中包含多少个工作表，当前活动工作表只有一个
C、用鼠标单击某个工作表名，它就呈高亮显示，成为当前活动工作表
D、因为屏幕范围有限，无法看到工作簿中其他工作表的内容
10、在Excel 2003中，在单元格中输入字符串“=9+6”，输入方法是（A）。
A、先输入一个单引号“’”，然后输入“=9+6”
B、直接输入“=9+6”
C、先输入一个双引号“””，然后输入“=9+6”
D、用鼠标单击编辑栏中的“=”，然后输入“=9+6”
11、在Excel 2003中，单元格中（B）。
A、只能包含数字
B、可以是数字、文字、公式等
C、只能包含文字
D、只能包含公式
12、在Excel 2003中，关于在单元格中输入公式5^3的方法，下列说法正确的是（B）。
A、输入一个单引号“’”，然后输入“5^3”
B、输入“=5^3”
C、输入一个双引号“””，然后输入“5^3”
D、单击编辑栏中的“=”，然后输入“=5^3”
13、在Excel 2003中，如果输入一串数字250100，不把它看作数字型，而是文字型数据，则下列说法中正确的是（A）。
A、先输入一个单引号“’”，然后输入“250100”
B、直接输入“250100”
C、输入一个双引号“””，然后输入一个单引号“’”和“250100”，再输入一个双引号“””，
D、先输入一个双引号“””，然后输入“250100”
14、在Excel 2003中，在单元格中输入分数“3/8”，输入方法是（A）。
A、先输入“0”及一个空格，然后输入“3/8”
B、直接输入“3/8”
C、先输入一个单引号“’”，然后输入“3/8”
D、用鼠标单击在编辑栏中的“=”，然后输入“3/8”
15、在Excel 2003中，下列关于日期的说法错误的是（C）。
A、输入“6-8”或“6/8”，回车后，单元格显示是6月8日
B、要输入2002年11月9日，输入“2002-11-9”或“2002/11/9”均可
C、要输入2002年11月9日，输入“11/9/2002”也可
D、Excel 2003中，在单元格中插入当前系统日期，可以按Ctrl+;（分号）组合键
16、下列关于时间的说法错误的是（C）。
A、输入2:48:02，表示上午2:48:02
B、输入2:48:02PM，表示下午2:48:02
C、输入14:25:23和2:25:23PM不是一回事
D、输入2:48:02AM，表示上午2:48:02
17、在Excel 2003中，下列属于文本运算符的是（B）。
A、:
B、&
C、( )
D、$
18、在Excel 2003中，下列属于算术运算符的是（C）。
A、=
B、$
C、%
D、&
19、在Excel 2003中，下列不属于比较运算符的是（B）。
第136页
A、>=
B、><
C、<=
D、=
20、在Excel 2003中，下列不属于单元格引用符的（B）。
A、:
B、;
C、空格
D、,
21、在Excel 2003中，下列关于排序的说法错误的是（A）。
A、要对某一列数据排序，需选中这一列，然后利用“数据”菜单中的“排序”命令进行
B、要对某一列数据排序，只需单击被排序的数据区域的任意单元格，然后再利用“数据”菜单的“排序”命令进行
C、要对某一列数据排序，可以单击被排序的列中的任意单元格，然后再利用“数据”菜单的“排序”命令进行
D、要对某一列数据排序，可以单击被排序的列中的任意单元格，然后再单击“常用”工具栏中的“升序”或“降序”按钮即可
22、在Excel 2003的数据清单中，若根据某列数据对数据清单进行排序，可以利用工具栏上的“降序”按钮，此时用户应先（C）。
A、单击工作表标签
B、选取整个工作表数据
C、单击该列数据中任一单元格
D、单击数据清单中任一单元格
23、在Excel 数据清单中，按某一字段内容进行归类，并对每一类作出统计的操作是（B）。
A、分类排序
B、分类汇总
C、筛选
D、记录单处理
24、在Excel 2003中，清除和删除的意义（B）。
A、完全一样
B、清除是指清除选定的单元格和区域内的内容、格式等，单元格依然存在，而删除则是将选定的单元格和单元格内的内容一并删除
C、删除是指对选定的单元格和区域内的内容作清除，单元格依然存在，而清除则是将选定的单元格和单元格内的内容一并删除
D、清除是指对选定的单元格和区域内的内容作清除，单元格的数据格式和附注保持不变，而删除则是将单元格和单元格数据格式和附注一并删除
25、在Excel 2003中，当向单元格输入内容后，在没有任何设置的情况下（B）。
A、全部左对齐
B、数字、日期右对齐
C、全部右对齐
D、全部居中
26、在Excel 2003中，活动工作表（C）。
A、有三个
B、其个数由用户根据需要确定
C、只能有一个
D、其个数由系统确定
27、在Excel 2003中，新打开的工作簿中的工作表（B）。
A、有三个
B、其个数由用户根据需要确定
C、只能有一个
D、其个数由系统确定
28、在Excel 2003中，已打开的工作簿中的工作表数为3个，若将“选项”对话框“常规”选项卡中的“新工作簿内的工作表数”改为6，下列说法正确的是（A）。
A、未关闭工作簿中的工作表数仍为3个
B、未关闭工作簿中的工作表数仍为6个
C、新打开的工作簿中的工作表数为3个
D、新建立的工作簿中的工作表数无法确定
29、Excel 2003工作簿存盘时，默认扩展名为（B）。
A、.ppt
B、.xls
C、.doc
D、.txt
30、在Excel 2003中，当公式中出现被零除的现象时，产生的错误值是（B）。
A、#N/A!
B、#DIV/0!
C、#NUM!
D、#V ALUE!
31、在Excel 2003中，若在某单元格插入函数A VERAGE(D2:D4)，该函数中对单元格的引用为（A）。
A、相对引用
B、绝对引用
C、混合引用
D、交叉引用
32、在Excel 2003中，若在某单元格插入函数A VERAGE($D$2:D4)，该函数中对单元格的引用属于（C）。
A、相对引用
B、绝对引用
C、混合引用
D、交叉引用
33、在Excel 2003中，进行公式复制时，（B）发生改变。
A、相对地址中的地址偏移量
B、相对地址中所引用的单元格
C、绝对地址中的地址表达式
D、绝对地址中所引用的单元格
34、在Excel 2003中，假设当前工作簿已打开5个工作表，此时插入一个工作表，其默认工作表名为（A）。
A、Sheet6
B、Sheet(5)
C、Sheet5
D、自定
35、在Excel 2003中，假设当前工作簿已打开8个工作表（没有复制的工作表），此时将Sheet5复制一个副本，其副本默认工作表名为（B）。
A、Sheet5
B、Sheet5(2)
C、Sheet9
D、自定
36、Excel 2003工作簿中既包含一般工作表又有图表，当执行“文件”菜单中的“保存”命令时，（C）。
A、只保存工作表
B、只保存图表
C、将工作表和图表作为一个文件来保存
D、分成两个文件夹保存
37、在Excel 2003中，若一个单元格区域表示为D4:F8，则该单元格区域包含（D）个单元格。
A、4
B、8
C、32
D、15
38、在Excel 2003中，若按快捷键Ctrl+Shift+;（分号），则在当前单元格中插入（B）。
A、系统当前日期
B、系统当前时间
C、：（冒号）
D、今天的北京时间
39、在Excel 2003中，单元格区域“A1:C3,D3:E3”包含（C）个单元格。
A、3
B、9
C、11
D、14
40、在Excel 2003中，单元格区域“A1:C3 A3:E3”包含（A）个单元格。
A、3
B、9
C、11
D、14
41、在Excel 中，若在某一工作表的某一单元格中出现错误值“#####”，可能的原因是B
A、用了错误的参数或运算对象类型，或者公式自动更正功能不能更正公式
B、单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽，或者单元格的日期时间公式产生了一个负值
C、公式中使用了Excel 2003不能识别的文本
D、公式被零除
42、在Excel 2003中，若在某一工作表的某一单元格中出现错误值“#V ALUE!”，可能的原因是（D）。
A、公式被零除
B、单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽，或者单元格的日期时间公式产生了一个负值
C、公式中使用了Excel 2003不能识别的文本
D、使用了错误的参数或运算对象类型，或者公式自动更正功能不能更正公式
43、在Excel 2003中，若在某一工作表的某一单元格中出现错误值“#NAME?”，可能的原因是（C）。
A、用了错误的参数或运算对象类型，或者公式自动更正功能不能更正公式
B、单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽，或者单元格的日期时间公式产生了一个负值
C、公式中使用了Excel 2003不能识别的文本
D、公式被零除
44、在Excel 2003中，若在某一工作表的某一单元格中出现错误值“#REF!”，可能的原因是（D）。
A、用了错误的参数或运算对象类型，或者公式自动更正功能不能更正公式
B、单元格所含的数字、日期或时间比单元格宽，或者单元格的日期时间公式产生了一个负值
C、公式中使用了Excel 2003不能识别的文本
D、单元格引用无效
45、在Excel 2003中，若在某一工作表的某一单元格中出现错误值“#NUM!”，可能的原因是（B）。
A、用了错误的参数或运算对象类型，或者公式自动更正功能不能更正公式
B、公式或函数中某个数字有问题
C、单元格引用无效
D、公式被零除
46、在Excel 2003中，希望只显示数据清单“学生成绩表”中计算机文化基础课成绩大于等于90分的记录，可以使用（B）命令。
A、查找
B、自动筛选
C、数据透视表
D、全屏显示
47、在Excel 2003中，使用“记录单”编辑记录时，下列（D）操作不能实现。
A、插入记录
B、删除记录
C、修改记录
D、恢复删除记录
48、Excel 2003中，使用公式进行自动填充时，应在公式中使用单元格的（B）。
A、数据
B、地址
C、批注
D、格式
49、在Excel 2003中，使用链接或嵌入数据的方法来交换数据时，首先打开源程序，选中要链接或嵌入的数据或文本，单击“复制”命令，然后切换到目标文档，选择插入点，再单击（B）。
A、“编辑”菜单中的“粘贴”命令
B、“编辑”菜单中的“选择性粘贴”命令
C、快捷菜单中的“粘贴”命令
D、“常用”工具栏的“粘贴”按钮
50、在Excel 2003中，运算符“&”表示（D）。
A、逻辑值的与运算
B、子字符串的比较运算
C、数值型数据的无符号相加
D、字符型数据的连接
二、多项选择题（）
1、向Excel 工作表的任一单元格输入内容后，都必须确认后才认可。确认的方法有BCDE
A、双击该单元格
B、按回车键
C、单击另一单元格
D、按光标移动键
E、单击编辑栏中的“√”按钮
2、退出Excel 2003的方法有（AB）。
A、双击Excel控制菜单图标
B、选择“文件”菜单里的“退出”命令
C、Ctrl+F4
D、选择“文件”菜单里的“关闭”或“关闭文件”命令
3、在Excel 2003中，下列叙述正确的是（ABD）。
A、Excel是一种表格式数据综合管理与分析系统，并实现了图、文、表完美结合
B、在Excel的数据库工作表中，“数据”菜单的“记录单”命令可以用来插入、删除或修改记录数据，但不能直接修改公式字段的值
C、在Excel中，图表一旦建立，其标题的字体、字形是不可改变的
D、若将表格的前3列冻结，则应选定D列，然后选择“窗口”菜单中的“冻结窗口”命令
4、在Excel 2003电子表格中，设A1、A2、A3、A4单元格中分别输入了“3”、“星期三”、“5x”、“2002-4-13”，则下列可以进行计算的公式是（AD）。
A、=A1^5
B、=A2+1
C、=A3+6x+1
D、=A4+1
5、在Excel 2003中，下列有关图表的叙述正确的是（CD）。
A、图表的图例可以移动到图表之外
B、选中图表后再键入文字，则文字会取代图表
C、图表绘图区可以显示数据值
D、一般只有选中了图表才会出现“图表”菜单
6、在Excel 2003中，公式或函数对单元格的引用包括（ABD）。
A、相对引用
B、绝对引用
C、交叉引用
D、混合引用
7、在Excel 2003中，新建工作簿有以下（ABD）方法。
A、在启动Excel 2003后，将自动建立一个空白的工作簿Book1
B、按Ctrl+N组合键或单击“常用”工具栏中的“新建”按钮直接创建空白工作簿
C、单击标题栏最左端的控制菜单图标，再单击其中的“新建”命令
D、选择“文件”菜单中的“新建”命令，通过“新建工作簿”任务窗格来创建
8、下列有关Excel 2003中选择单元格或单元格区域的操作正确的有（BCD）。
A、按住Ctrl键并单击新选定区域的最后一个单元格，在活动单元格和所单击的单元格之间的矩形区域将成为新的选定区域，可增加或减少活动区域中的单元格
B、先选定第一个单元格或单元格区域，然后按住Ctrl键再选定其他的单元格或单元格区域，可选择不相邻的单元格或单元格区域
C、单击选定该区域的第一个单元格，然后拖动鼠标直至选定最后一个单元格，可选择某个单元格区域
D、单击选定该区域的第一个单元格，然后按住Shift键再单击该区域的最后一个单元格（若此单元格不可见，则可以用滚动条使之可见），可选择较大的单元格区域
9、在Excel 2003中，下列属于单元格引用运算符的有（ABD）。
A、冒号（:）
B、逗号（,）
C、分号（;）
D、空格
10、在Excel 2003中，关于对单元格的清除和删除操作，下列描述正确的有（ACD）。
A、选择“编辑”菜单的“清除”（包括“全部”、“格式”、“内容”、“批注”四项）中
的“格式”命令，则不保留任何格式
B、选择“编辑”菜单的“清除”（包括“全部”、“格式”、“内容”、“批注”四项）中的“全部”命令后，原单元格不保留
C、删除是对单元格的操作，执行删除后，单元格不保留
D、单元格“内容”的清除，可使用选定单元格后直接敲Delete键的方法
11、在Excel 2003中，关于编辑单元格中的数据，下列方法正确的是（BCD）。
A、单击待修改数据所在的单元格，对其中的内容进行修改
B、选定单元格，然后在编辑栏中要修改字符的位置单击，最后输入新的内容即可
C、先选定单元格，然后选定编辑栏中要修改的字符，最后输入新的内容
D、双击待修改数据所在的单元格，对其中的内容进行修改
12、在Excel 2003中，工作表的重命名方法有（AD）。
A、双击相应的工作表标签，输入新名称覆盖原有名称即可
B、单击相应的工作表标签，选择“文件”菜单中的“重命名”命令
C、单击相应的工作表标签，输入新名称覆盖原有名称即可
D、右击要改名的工作表标签，然后选择快捷菜单中的“重命名”命令，输入新的工作表名
13、在Excel 2003中，行高的调整有以下（ACD）方法。
A、拖动行标题的下边界来设置所需的行高
B、如果要将某一行高复制到其他行中，则选定该行中的单元格，并单击“常用”工具栏上的“复制”按钮，然后选定目标行，接着选择“编辑”菜单中的“选择性粘贴”命令，再单击“行”选项
C、选定相应的行，将鼠标指向“格式”菜单中的“行”子菜单，然后选择“行高”命令并输入所需的高度值（用数字表示）
D、双击行标题下方的边界，使行高适合单元格中的内容（行高的大小与该行字符的最大字号有关）
14、在Excel 2003中，按一个字段的大小排序（此字段称为关键字段），下列方法正确的是（ABC）。
A、单击数据清单中关键字段所在列的任一单元格，单击“常用”工具栏上的“升序”按钮或“降序”按钮
B、单击数据清单中关键字段所在列的任一单元格，使用“数据”菜单的“排序”命令
C、单击数据清单中任一单元格，使用“数据”菜单的“排序”命令
D、要对某一列数据排序，必须选中这一列，然后利用“数据”菜单的“排序”命令进行
15、在Excel 2003中，下列打印方法正确的是（ABCD）。
A、单击“文件”菜单中的“页面设置”命令，出现“页面设置”对话框，在“页面”选项卡中单击“打印”按钮，最后单击“确定”按钮
B、单击“文件”菜单中的“打印”命令，出现“打印”对话框，在该对话框中进行所需的相应设置后，单击“确定”按钮即可开始打印
C、在打印预览窗口单击“打印”按钮，最后单击“确定”按钮
D、单击“常用”工具栏中的“打印”按钮
16、单击含有内容的单元格，将鼠标移动到填充柄上，当鼠标变成黑色十字形时，按住鼠标左键拖动到所需位置，所经过的单元格可能被填充（ABCD）。
A、相同的数字型数据
B、不具有增减可能的文字型数据
第141页
C、日期时间型自动增1序列
D、具有增减可能的文字型自动增1序列
17、关于输入文本型数据，下列说法正确的是（AB）。
A、字母、汉字可直接输入
B、如果输入文本型数字，则必须先输入一个半角单引号
C、如果输入的首字符是等号，则必须先输入一个半角双引号
D、输入按钮不能用来确认数据
18、在Excel 2003中，下列（ABCD）输入方式输入的是日期时间型数据。
A、2004/09/05
B、9/5
C、5-SEP
D、SEP/5
19、在Excel 2003中，包含的运算符有（ABCD）。
A、算术运算符
B、比较运算符
C、文本运算符
D、引用运算符
20、在Excel 2003中，关于批注，可以（ABCD）。
A、查看批注
B、复制批注
C、清除批注
D、编辑批注
三、判断题（P141）
1、Excel 2003中的工作簿是工作表的集合。（√）
2、在Excel中，图表一旦建立，其标题的字体、字形即不可改变。（×）
3、在Excel 2003中进行单元格复制时，无论单元格是什么内容，复制出来的内容与原单元格总是完全一致的。（×）
4、Excel 2003中的工作簿是工作表的集合，一个工作簿文件的工作表的数量是没有限制的。（×）
5、Excel 2003中新建的工作簿里不一定都只有三个工作表。（√）
6、Excel中分类汇总后的数据清单不能再恢复原工作表的记录。（×）
7、在某个单元格中输入“’=18+11”，按回车键后单元格中显示=18+11。（√）
8、在某个单元格中输入“3/5”，按回车键后显示3/5。（×）
9、填充自动增1的数字序列的操作是：单击填充内容所在的单元格，将鼠标移到填充柄上，当鼠标指针变成黑色十字形时，拖动到所需的位置，松开鼠标。（×）
10、在Excel 2003中，“=”（等号）是比较运算符。（√）
11、在编辑栏中选择要更改的引用并按F4键可将相对引用切换为绝对引用，再按F4可将绝对引用切换为相对引用。（×）
12、若在某工作表的第5行上方插入两行，则先选定5、6两行。（√）
13、单击“常用”工具栏中的“打印”按钮，会弹出“打印”对话框。（×）
14、要把A1单元格中的内容“商品降价信息表”作为表格标题居中，其操作步骤是：首先拖动选定该行的单元格区域（选定区域同下面的表格一样宽），然后单击“格式”工具栏中的“居中”按钮即可。（×）
15、用户可以通过“工具”菜单中“工具栏”选项的级联菜单选择哪些工具栏显示，哪些工具栏不显示，也可以重组自己的工具栏。（×）
16、在Excel 2003中，单元格内可直接编辑，也可以设置单元格内不允许编辑。（√）
17、在Excel 2003中，不允许同时在一个工作簿的多个工作表输入数据。（×）
18、在Excel 2003中的“工具”菜单中一定含有“自动保存”命令。（×）
19、在Excel 2003中，混合引用的单元格，如果被复制到其他位置，其值可能变化，也可能不变。（√）
20、在Excel 2003中，输入函数时，函数名区分大小写。（×）
四、填空题
1、在Exce中输入数据时，如果输入的数据具有某种内在规律，则可以利用它的自动填充功能。
2、Excel产生的文件是一种电子表格，该文件又称工作簿，它由若干个工作表构成。
3、在Excel中，单元格的引用（地址）有相对引用、绝对引用和混合引用三种形式。
4、在Excel中，假定存在一个数据库工作表，内含“系科”、“奖学金”、“成绩”等项目，现要求出各系科发放的奖学金总和，则应先对系科进行排序，然后执行“数据”菜单的“分类汇总”命令。
5、在Excel中，若存在一个二维表，其第5列是学生奖学金，第6列是学生成绩。已知第5～20行为学生数据，现要将奖学金总数填入第21行第5列，则该单元格填入=SUM(E5:E20)。
6、Excel 2003文档以文件形式存放于磁盘中，其文件默认扩展名为.xls。
7、在Excel 2003的工作表中选择整列可单击列标。
8、批注是在Excel 2003中根据实际需要对一些复杂的公式或者某些特殊单元格中的数据添加相应的注释。
9、先选定要删除的行或列，再单击“编辑”菜单上的“删除”命令，可以删除行或列。
10、要冻结1～5行，应先选定第6行，然后选择“窗口”菜单的“冻结窗格”命令。
11、图表分为两类：即嵌入式图表和独立图表。
12、Excel 2003与Word 2003之间的共享信息方式有两种类型：对象链接和嵌入。
13、用拖动的方法移动单元格的数据时应拖动单元格的边框，自动填充数据时应拖动单元格的填充柄。
数学选修2-2练习题及答案
目录：数学选修2-2 第一章 导数及其应用 [基础训练A 组] 第一章 导数及其应用 [综合训练B 组] 第一章 导数及其应用 [提高训练C 组] 第二章 推理与证明 [基础训练A 组] 第二章 推理与证明 [综合训练B 组] 第二章 推理与证明 [提高训练C 组] 第三章 复数 [基础训练A 组] 第三章 复数 [综合训练B 组] 第三章 复数 [提高训练C 组] （数学选修2-2）第一章 导数及其应用 [基础训练A 组] 一、选择题 1．若函数()y f x =在区间(,)a b 内可导，且0(,)x a b ∈则000()()lim h f x h f x h h →+-- 的值为（ ） A ．'0()f x B ．'02()f x C ．'02()f x - D ．0 2．一个物体的运动方程为21t t s +-=其中s 的单位是米，t 的单位是秒， 那么物体在3秒末的瞬时速度是（ ） A ．7米/秒 B ．6米/秒 C ．5米/秒 D ．8米/秒 3．函数3y x x =+的递增区间是（ ） A ．),0(+∞ B ．)1,(-∞ C ．),(+∞-∞ D ．),1(+∞ 4．32()32f x ax x =++,若'(1)4f -=,则a 的值等于（ ） A ．319 B ．3 16 C ． 313 D ．310 5．函数)(x f y =在一点的导数值为0是函数)(x f y =在这点取极值的（ ） A ．充分条件 B ．必要条件 C ．充要条件 D ．必要非充分条件 6．函数344 +-=x x y 在区间[]2,3-上的最小值为（ ） A ．72 B ．36 C ．12 D ．0 二、填空题 1．若3'0(),()3f x x f x ==，则0x 的值为_________________； 2．曲线x x y 43 -=在点(1,3)- 处的切线倾斜角为__________；
(完整版)初三化学实验操作题专项练习
1 化学实验操作题专项练习 17．（11分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO 2来进行分析测定。 （1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，则所反应的化学方程为 。其中二氧化锰的起到 作用。 （2）用图（二）装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 (“a”或“b”）端通入。 （3）图（三）是用干燥纯净的O 2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是________________________________。 （4）为验证图（三）中装置②已将CO 2吸收完全，可在装置②与③之间加 入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为___（填字母）。 A. NaOH 溶液 B. 澄清石灰水 C. 浓硫酸 五、（本题1个小题，共16分） 18.某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行 探究请你参与并回答有关问题。 【教师提醒】它由Cu 、Fe 2O 3 、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。 【提出猜想】红色粉末可能的组成有： ①只有Cu ②只有Fe 2O 3 ③只有 Fe(OH)3 ④是Fe 2O 3与Fe(OH)3的混合物 ⑤是Cu 与Fe 2O 3的混合物 ⑥是Cu 与Fe(OH)3的混合物 【资料获悉】 ⑴ ⑵白色无水CuSO 4遇水变蓝； ⑶Cu 在FeCl 3溶液中发生反应：2FeCl 3＋Cu ＝2FeCl 2＋CuCl 2。 【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe(OH)3 、Cu 等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。（装置内空气中的水蒸气、CO 2忽略不计） 【实验探究】 ⑴甲同学取适量红色粉末装入试管中，按下面左图进行实验。结果无水CuSO 4没有变蓝，从而排除猜想中的 （填猜想中的序号）。 ⑵在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中， 滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤，而丙同学认为只能排除猜想①，你认为 的观点正确（填“乙”或“丙”）。 ⑶丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g 装入硬质玻 璃管中，按上面右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO 气体，过
六年级数学操作题训练
六年级数学操作题专题训练 姓名：得分： 1、先画一个正方形，再把 2、下图是一个以O点为圆心的圆请在图内这个正方形平均分成4份。画出一条直径d，再画一条垂直于已画 直径的半径r。 3、先画一条线段，把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形，再画出这个 三角形的一条高。 4、（1）下左图中，∠1=（）°，∠2=（）°。 （2）观察上右图，在括号内填字母，使等式成立。 5、作三角形BC边上的高h，并以 . B
点A 为圆心，以高h 为半径画 一个圆。并画一条与高h 垂直 的对称轴。 6、以点O 为圆心，先画一个直径 为4厘米的半圆，再计算出这 个半圆的周长和面积。 7、下图是一条河，O 点是一个水塔，要想从水塔修一条水渠到河边，距离要最短，怎样修。请在图上（比例尺=1:5000）画出来。并量出它的图上长度是（ ）厘米（保留整厘米数），实际上这条水渠应修（ ）米。 · 8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形。 9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形，并量出底边和高的长度，算 出面积。（取整厘米数） 底（ ）厘米， 高（ ）厘米。 面积： 10、请在下图的方格中分别画一个面积是6平方厘米的三角形和平行四边形。（每 . A 河 C
个小方格
的边长为1厘米） 11、下左图中，经过P 点作OA 的平行线，再经过P 点作OB 的垂线。 12、画出并量出上右图中A 点到已知直线的距离。过直线上的B 点画出这条直 线的垂线，再过A 点画出已知直线的平行线。 13、求下面左下图中三角形的面积。要求：先在图中量出计算时需要的数据，在 图上标出来（取整厘米数）后再计算。 14、上右图中，(1)先画出AB 边上的高。(2)如果这个三角形是一块三角形菜地按 1∶600的比例尺缩小后的平面图，那么菜地的实际占地面积是( )。 A B
EXCEL练习题
EXCEL操作练习题 操作一 1.在Excel 2000中按下列要求建立数据表格和图表： 成分含量比例 碳 0.02 氢 0.25 镁 1.28 氧 3.45 具体要求如下: 1)将下列某种药品成分构成情况的数据建成一个数据表(存放在A1:C5的区域内),并计算出各类成分所占比例(保留小数点后面3位),其计算公式是: 比例=含量(mg)/含量的总和(mg) 2)对建立的数据表建立分离型三维饼图,图表标题为“药品成分构成图”，并将其嵌入到工作表的A7:E17区域中。
操作二、把下列表格录入。 按下列要求操作： （１）把标题行进行合并居中。 （２）用函数求出总分，平均分、最大值、最小值。 （３）用总分成绩递减排序，总分相等时用学号递增排序。 （４）筛选计算机成绩大于等于70分且小于80分的纪录。并把结果放在sheet2 中。 （５）把sheet1工作表命名为“学生成绩”，把sheet２工作表命名为“筛选结果”。
操作三、在Excel中录入下列表格 学生成绩表 编号姓名英语计算机数学总成绩 001张三858086 002李四628195 003王五858282 004赵六988382 005马七787875 006杨八858582 007刘九657875 008张四758582 009李十359565 010王六755875 平均分 最高分 按要求操作： 1、设置工作表行、列：标题行：行高30；其余行高为20。 2、设置单元格： （1）标题格式：字体：楷书；字号：20；字体颜色为红色；跨列居中；底纹黄色。 （2）将成绩右对齐；其它各单元格内容居中。 3、设置表格边框：外边框为双线，深蓝色；内边框为细实心框，黑色。 4、重命名工作表：将sheet1工作表重命名为“学生成绩表”。 6、复制工作表：将“学生成绩表”工作表复制到sheet2中。 7、将姓名和总成绩建立图表并将图表命名。 8、计算学生总成绩、平均成绩、最高成绩。
EXCEL2003试题(答案)
一、Excel2003电子表格 1.在中文Excel 2003工作表中，单元格C4中有公式“=A3+$C$5”，在第三 行之前插入一行后，单元格C5中的内容是 A．=A4+$C$6 B．A4+$C35 C．A3+$C$6 D．=A3+$C35 答案：A 2.中文Excel 2003关于筛选掉的记录的叙述，下面是错误的。 A. 不打印 B. 不显示 C. 永远丢失了 D. 可以恢复 答案：C 3.在中文Excel 2003中，选中一个单元格后按Del键，这是。 A. 删除该单元格中的数据和格式 B. 删除该单元格 C. 仅删除该单元格中的数据 D. 仅删除该单元格中的格式 答案：C 4.中文Excel 2003新建立的工作簿通常包含张工作表。 A. 3 B. 9 C. 16 D. 255 答案：A 5.中文Excel 2003单元格中的一个数值为1.234E+05，它与相等。 A. 1.23405 B. 1.2345 C. 6.234 D. 123400 答案：D 6.中文Excel 2003的“编辑”菜单中“清除”命令可以。 A. 删除单元格 B. 删除行 C. 删除列 D. 删除单元格中的格式 答案：D 7.在Excel 2003中创建图表时，。 A. 必须逐步经过四个步骤 B. 必须经过步骤四 C. 各步骤不能倒退 D. 任一步骤中都可完成 答案：D 8.Excel 2003中的图表类型共有种。 A. 9 B. 14 C. 15 D. 16 答案：B 9.在Excel 2003中，显示当前应用程序和当前工作簿名字的是_____。 A．标题栏B．菜单栏 C．工具栏D．编辑栏 答案：A 10.Excel 2003菜单栏由_____个菜单组成。 A．7 B．8 C．9 D．10 答案：C 11.Excel 2003列号最大为_____。 A．64 B．128 C．256 D．512 答案：C 12.Excel 2003行号最大为_____。
《计算机应用基础》综合练习题(二)及答案
《计算机应用基础》综合练习题（二）及答案 第1题、在Internet Explorer中，将https://www.360docs.net/doc/a75218247.html,加入可信站点，通过管理员认可，才能运行可信站点中的ActiveX控件和插件。 第1题操作步骤： 1．选择“开始”菜单中“设置”子菜单中的“控制面板”命令，打开“控制面板”窗口。2．在“控制面板”窗口中单击“网络和Internet连接”。 3．在“网络和Internet连接”窗口中单击“Internet选项”，打开“Internet属性”对话框。 4．打开“安全”选项卡，单击“受信任的站点”图标。 5．单击“站点”按钮，打开“可信站点”对话框。 6．在文本框中输入https://https://www.360docs.net/doc/a75218247.html,，单击“添加”按钮。 7．单击“确定”按钮，返回“Internet属性”对话框。 8．在“Internet属性”对话框中，单击“自定义级别”按钮，打开“安全设置”对话框。9．在“运行ActiveX控件和插件”下选择“管理员认可”选项，单击“确定”按钮，返回“Internet属性”对话框。 10．单击“Internet属性”对话框中的“确定”按钮，操作完成。 第2题、将InternetExplorer设置为取消智能图像抖动，不显示图片，不在媒体栏中显示联机媒体内容。 第2题操作步骤： 1．打开InternetExplorer。 2．选择“工具”菜单中的“Internet选项”命令，打开“Internet属性”对话框。 3．选择“高级”选项卡，取消“多媒体”栏下的“智能图像抖动”选项；取消“多媒体”栏下的“显示图片”选项；选中“多媒体”栏下的“不在媒体栏显示联机媒体内容”选项。4．单击“确定”按钮，操作完成。 第3题、为了更好地管理OutlookExpress发送的邮件，请做如下设置：自动将我的回复对象添加到通讯簿，在撰写邮件时自动完成电子邮件地址，将发送国际邮件时的默认编码设置为日文(JIS)，回复邮件时总是使用英文标头。 第3题操作步骤： 1．打开OutlookExpress。 2．选择“工具”菜单中的“选项”命令，打开“选项”对话框。 3．选择“发送”选项卡，选中“自动将我的回复对象添加到通讯簿”和“在撰写邮件时自动完成电子邮件地址”两个选项。
操作题练习题题目
信息技术学业水平测试考前上机练习操作题及操作要点 ?WORD操作题： 其它：项目符号和编号（选中段落，“格式”菜单—项目符号和编号：选择要求样式） 首字下沉（选中文字，“格式”菜单—首字下沉：选择下沉样式及行数等） 文字替换（选中替换范围，“编辑”菜单下“替换”，“查找内容”输入原来的字，“替换为”中输入换后的字） ?Excel操作题目：.打开“..\素材\excel\”文件夹中的文件“高一期中考试成绩统计表.xls”进行下 面操作并保存。 1、将单元格A1:I1(表示从A1单元格到I1单元格所有的单元格都选中)合并居中(单击“格式”工
具栏上）； 2、标题“高一（5）班期中考试成绩统计表”设为黑体，加粗，20号，红色；（格式菜单—单元格—字体）； 3、将单元格A2:I12内的数据设为水平居中，加内边框线为绿色单实线、加外边框为红色双实线(把相应单元格选中，格式菜单---单元格--对齐，水平居中，垂直居中，边框，外边框，内部)； 4、设第一行的行高为30，其他行为20（选中第一行，格式--行--行高）； 5、利用公式法计算每个人的总分（先选中I3单元格，输入公式“=c3+d3+e3+f3+g3+h3”，敲回车键，其他人的总分不用计算，把鼠标放在I3单元格右下角，鼠标变成+，向下拖动鼠标，覆盖需要应用公式的区域再松开）； 6、利用函数计算“学科平均分”（先选中c15单元格，插入---函数，average（c3:c12）,确定，其他人的平均分不用计算，向下拉加号即可。），保留一位小数（把平均分单元格都选中，格式菜单—单元格，数字选项卡，左侧选“数值”，小数位数为1）；计算“最高分”，“最低分”（插入---函数[求和sum，计数count，最大值max，最小值min（若找不到须先选“所有函数）]）。计算时注意数据区域要选对 7、将A3:A12数据格式为文本，并在“学号”列输入“04-501,..." （把A3:A12单元格选中，格式菜单---单元格，数字，文本，先输入04-501，向下拉+ ，产生其他学号）; 8、将A2:I12的数据拷贝到sheet2中，按总分进行降序排列（选中A2:I12,数据---排序，主要关键字：总分，降序）； 9、sheet1更名为“运算”，sheet2更名为“排序”，sheet3更名为“图表”（把窗口左下角的sheet1选中，单击鼠标右键，重命名,其它相同）； 10、“运算”工作表中的数据以“总分”列作簇状柱形图，系列产生在列，“姓名”列区域为分类（X）轴标志，图表标题为“成绩图”，不显示图例，最后将图插入到“图表”工作表中。(先选中I3到I12单元格，插入---图表，柱形图—下一步—系列产生在“列”；“系列”选项卡下，分类（X）轴标志点右边折叠按钮，拖动选择B3:B12—下一步—图表标题；图例—下一步—作为对象插入到“图表”工作表中—完成。)； 11、将“运算”工作表中，语文大于70的数据用红色粗体来表示（把c3到c12单元格选中，格式--- 条件格式-“单元格数值”、“大于”、输入数值；“格式”按钮设置红色粗体） 12、筛选：在“排序”工作表中筛选出总分大于450分的学生（先选中A2:I12单元格，数据菜单---筛选--自动筛选，点击总分右边的小按钮，在下拉列表中选择自定义，总分大于，从键盘输入450，确定） 13、在“运算”工作表中，以班级为分类字段，按总分求和分类汇总（目的是得到每个班学生总分的和）（注意：分类汇总前请先按分类字段，即班级排序，然后选定A2：J12单元格，然后数据菜单--- 分类汇总，分类字段：班级，汇总方式：求和，选定汇总项：总分） 14.其他：将工作表的视图显示比例设为"125%"（视图菜单，显示比例） 15.将文件以原文件名另存为在"" d:\SaveAs\"文件夹中。("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)。 （“文件”菜单下“另存为“命令——按要求选择另存的路径（若需新建，使用”新建文件夹 “按钮）、另存文件名） 16.将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3，页眉和页脚边距设为3。（文件菜单—页面设置。） 其它：插入行（插入菜单—行，默认插入行在选定行的上方），输入文字（双击单元格，输入） ●筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义（与：表示两个条件都得满足；或：表示两个条件满足其中一个即可）； ●分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法，可使数据按照不同的类别进行求和、求平均值、求
小学六年级数学操作部分练习题
小学六年级数学操作部分练习题 一、数对。 1、描出下列各点，并依次连成封闭图形。 A（4, 8） B（1，4） C（6, 4） 2、描出下列各点，并依次连成封闭图形。 A（4, 3） 、 B（10，3） C（12, 7） D（6,7） 二、轴对称图形。 1、将下面轴对称图形的另一半画出来。 | 2、画出下列图形的对称图形。 L （1）（2） ~
三、平移。 （一）按要求画一画。1.（1）将△向上平移4格； （2）将小船向右平移7格。 2.将下列图形先向右平移6格，再向下平移5格。 ] （二）填一填。 1. 2. 平行四边形向（ ）平移了（ ）格。 电脑向（ ）平移了（ ）格。 … 3.
三角形先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。… 四、旋转。 1.按要求画一画。 （1）先根据下面的数对在下图中描出各点，并把各点依次连成一个封闭图形；（2）再画出这个图形绕B点逆时针旋转90°的图形。 A（4，4） B（4，1） C（6，1） D（6,4） — 2.（1）画出图1绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。 （2）画出图2绕O点逆时针旋转90°后得到的图形。 O ] 图形1 图形2 3.（1）画出图1绕O点顺时针旋转180°后得到的图形。 （2）画出图2绕O点顺时针旋转180°后得到的图形。
图1 图2 五、图形的放大与缩小 1.画出图一中各图形按2:1放大后的图形。 2.画出图二中各图形按3:1放大后的图形。 < 图一图二 3.画出下列图形按1:4缩小后的图形。 4.（1）画出三角形按3:1放大得到三角形A； （2）将原三角按1:2缩小后得的三角形B。
面试上机机考测试题(Word、Excel)
新业务部面试机考测试题 一.机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平，测试使用Office2007软件，请测试者在25分钟内完成如下测试，建议word10分钟，excel15分钟。 二.Word测试 (一)测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有：面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二)测试要求 1.新建一个word文档，命名为“姓名日期.docx”，保存至桌面，将上述文字复制到新建word文 档中；（5分） 2.将文中的“2003”替换为“2007”；（5分） 3.页面设置：A4纵向，上边距2.5cm，左、右、下边距2cm；（5分） 4.页眉输入“Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐；（10分） 5.标题设置为黑体、字号小二、红色、居中；正文设置为宋体、字号五号、蓝色；（5分） 6.正文首行缩进2字符，段落行距设置为1.5倍，段前间距0.5行；（10分） 7.插入上文中“Microsoft Office”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一 段落右侧位置；（15分） 8.给文档添加背景水印，文字为“绝密”。（15分） 9.将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式，并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距1.5倍，段前间距0.5行；（30分） 10.存盘退出。
训练学练习参考答案
《运动训练学》复习题参考答案： 《运动训练学》练习题1 判断题：(正确√，错误×) 1.竞技体育包括运动选材、运动训练和运动竞赛三方面。× 2.竞技体育管理也是竞技体育的一个重要的组成部分。√ 3.竞技体育是以娱乐为主要目的游戏发展起来的。× 4.竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争，“技”是指运动技艺。√ 5.竞争性是竞技体育赖以存在的基础。√ 6.竞技体育是只有很少的人参与的社会行为。√ 7.提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。√ 8.运动选材好就一定可以保证训练成绩的取得。× 9.运动员的竞技能力是后天训练获得的。× 10.现代运动训练从仅由少数教练员和运动员构成的封闭训练向有社会多种角色积极 介入的开放性训练的方向发展。√ 11.各运动项目对运动员竞技能力的要求不同，但对每名运动员竞技能力的构成特点 是相同的。× 12.运动训练项目和内容的专一性，并不排斥有利于专项竞技能力提高的其他项目的 训练内容和手段。√ 13.运动成绩是运动员参加比赛的结果，要取得比赛成绩主要依靠裁判。× 14.不同项目运动员的竞技能力在比赛中的表现不一样。√ 15.在某种意义上来说，在运动成绩的取得中，竞技水平的发挥比比赛的名次的取得 更重要。√ 16.竞技能力是运动员参赛的能力，它包括体能、技能、战术能力、心理能力和智能， 并不表现于专项竞技比赛中。√ 17.运动员先天遗传性竞技能力随着人的发育阶段的递进而表现出不同水平，后天获 得性竞技能力也随训练过程的延伸而变化，一定会越变越好。× 18.每名运动员的竞技能力有着各自不同的特征，优秀运动员竞技能力的结构也各自 不同。√ 单选题： 1.在竞技体育的基本特点中，哪一个是竞技体育运动区别于其他体育运动的最本质特 点A A.竞争性 B.公平性 C.规范性 D.公开性 2.下列四种选项中，有一项不属于竞技体育社会功能的选项。A A.最大限度地挖掘人的生理潜力 B.振奋民族精神 C.丰富人们的文化和精神生活 D.促进经济的发展和繁荣 3.在竞技体育的多种构件中，哪一个是最重要的B. A.运动选材 B.运动训练 C.运动竞赛 D.运动管理 4.运动员训练的直接目的是什么B A.提高运动成绩 B.提高竞技能力 C.参加竞赛 D.增强体制
EXCEL2003练习题
EXCEL2003练习题 一、判断题 1. 打开一个Excel文件就是打开一张工作表。 2. 在Excel 中，“跨列居中”与合并单元格然后再居中的效果是一样的。 3. 复制单元格内数据的格式可以用“复制+选择性粘贴”方法。 4. 在Excel 中，去掉某单元格的批注，可以使用“编辑”菜单的“删除”命令。 5. 在Excel 中，对单元格内数据进行格式设置，必须要选定该单元格。 6. 在Excel 的数据清单中，既可以在数据清单中输入数据，也可以在“记录单”中进行。 7. 在Excel 中，分割成两个窗口就是把文本分成两块后分别在两个窗口中显示。 8. 删除当前工作表的某列只要选定该列，按键盘中的Delete 键。 9. 用Excel的数据清单查找记录，需在“记录单”对话框中单击“条件”按钮，在“条件”对话框中设定查找条件，条件设定后，不会自动撤消。要撤消已设定的条件，需利用“条件”对话框来清除。 10.Excel 中数据清单中的记录进行排序操作时，只能进行升序操作。 11.在对Excel中数据清单中的记录进行排序操作时，若不选择排序数据区，则不进行排序操作。 12.在对Excel 中数据清单中的记录进行排序操作时，若不选择排序数据区，则系统自动对该清单中的所有记录进行排序操作。 13.在Excel 中提供了对数据清单中的记录“筛选”的功能，所谓“筛选”是指经筛选后的数据清单仅包含满足条件的记录，其他的记录都被删除掉了。
14.Excel 中分类汇总后的数据清单不能再恢复原工作表的记录。 15.Excel 的工具栏包括标准工具栏和格式工具栏，其中标准工具栏在屏幕上是显示的，但不可隐藏；而格式工具栏可以显示也可以隐藏。 16.利用Excel工作表的数据建立图表，不论是内嵌式图表还是独立式图表，都被单独保存在另一张工作表中。 17.Excel 的工作簿是工作表的集合，一个工作簿文件的工作表的数量是没有限制的。 26.什么是计算机网络，计算机网络具有哪些特点？ 27.计算机网络的主要功能有哪些？ 28.广域网与局域网有什么区别？ 29.常见的计算机局域网络的拓扑结构有哪几种，各有什么特点？ 30.计算机网络系统结构的参考模型ISO/OSI分哪几层，各层的主要功能是什么？ 31.组成一个计算机局域网，应该由哪些硬设备组成？ https://www.360docs.net/doc/a75218247.html,ware是一个什么样的软件？ 33.何谓网络的服务器和工作站，应选用什么样的硬设备作一个计算机局域网的服务器和工作站？ 34. Novell网是一种什么样的网络，它具有哪些特点？ 35. Internet是一种什么样的网络，目前它主要可提供哪些服务？ 36.TCP/IP是什么？ 37.IP地址与域名地址有什么联系和区别？ 38.家庭PC机如何连到Internet上？ 39.什么是Tennet和BBS，各可以提供什么样的服务？ 40.和普通邮件相比，电子邮件具有哪些特点，它有哪些基本操作？ 41.文件传输和匿名文件传输有什么区别？ 42.什么是网站，什么是门户网站，什么是搜索引擎？ 43.什么是主页，HTML是一种什么样的语言？偿试用HTML 语言编制个人主页。
2020《训练》试卷1操作题参考答案
《数据库及其应用》机考训练 操作题参考答案 在《数据库机考训练》中，目前一共提供给学生2套练习题，其中每套4道操作题，为方便任课教师和学生进行操作和答题，特给出题目中难点的解题标答（非难点部分答案略）。本套标答对应的试卷提交后能在评分信息中看到操作题的试题序号如下图所示，其4道操作题相关解题操作如下： 1-7295 ................................................................................................................错误!未定义书签。2-7292 ................................................................................................................错误!未定义书签。3-7302 ................................................................................................................错误!未定义书签。4-7296 ................................................................................................................错误!未定义书签。 1-7295操作题： 一、基本操作 1.为"tStock"表的字段"单位"设置查阅列表，列表中显示"只"、"箱"两个值；(说明：查阅列表请按照"只"、"箱"出现。) 字段的设计视图答案如下： 2.删除"tStock"表中的"备注"字段；添加"照片"字段，类型为"OLE"型；（答案略） 3.针对下列要求设置"tStock"表的相关属性： （1）"出厂价"只能输入3位整数和2位小数(整数部分可以不足3位，小数部分也可以不足2位)； 字段设计视图答案如下： （2）"单位"字段的默认值为"只"。（答案略） （3）"产品名称"不得取空值(null)。（答案略） 4.分析"tStock"表的字段构成，判断并设置其主键,建立"tQuota"与"tStock"表之间的关系,并实施参照完整性、级联删除； 答案： 5.设置在某个表中删除某种产品的记录时连带将另一个表中的相关记录一起删除。 二、简单应用 1.创建一个查询（如图），查找每种"产品名称"的规格种类数，并且要求该产品名称的库存数量应高于1000，查询结果显示"产品名称"和"规格种类数"字段，所
计算机操作练习题
习题一 一、单选题 下面每个题都有四个选择答案，从中选择一个最合理的答案。 ⒈电子计算机能够快速、准确地按照人们的意图进行工作的基本思想是⑴＿＿＿，这 个思想是由⑵＿＿＿提出的，按照这个思想，计算机由五大部件组成，它们是⑶＿＿。 （1）A．存储设备 B．采用逻辑器件 C．总线结构 D．识别控制代码 （2）A．图灵 B．布尔 C．冯·诺依曼 D．爱因斯坦 （3）A．CPU、控制器、存储器、输入/输出设备 B．控制器、运算器、主存储器、输入/输出设备 C．CPU、运算器、主存储器、输入/输出设备 D．CPU、控制器、运算器、主存储器、输入/输出设备 ⒉十进制数99.125的二进制表示是⑴＿＿＿，十六进制表示是⑵＿＿＿。 （1）A．1101101.101 B．1110110.011 C．1100011.001 D．11011111 （2）A．5A.2 B．63.2 C．41.3 D．19.C ⒊二进制数101101.1001与11010.0101之和的十进制数表示是⑴＿＿＿，十六进制 表示是⑵＿＿＿。二进制数1111001010与11100011之差为⑶＿＿＿。 （1）A．67.125 B．87.025 C．71.875 D．77.875 （2）A．45.E B．47.E C．47.A D．3F.D （3）A．1100010011 B．1110010011 C．1011100111 D．1011100110 ⒋用ASCII码（七位）表示字符5和7的是⑴＿＿，按对应的ASCⅡ码值来比较⑵＿ ＿。 （1）A．1100101和1100111 B．10100011和01110111 C．1000101和1100011 D．0110101和0110111 （2）A．“a”比“b”大 B．“f”比“Q”大 C．空格比逗号大 D．“H”比“R”大 ⒌用16×16点阵存储一个汉字的字形码，需要用⑴＿＿个字节，在汉字处理系统中， 一级字库有3755个汉字，那么将占用⑵＿＿个字节的存储容量。 （1）A．256 B．32 C．4 D．2 （2）A．3755×2 B．3755×16 C．3755×32 D．3755×16×16 ⒍通常人们所说的一个完整的计算机系统应包括＿＿。 A．主机、键盘、显示器 B．计算机和它的外围设备 C．系统软件和应用软件 D．计算机的硬件系统和软件系统 ⒎微型计算机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算机中＿＿全部丢失，
六年级数学操作题训练
六年级数学操作题训练 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
六年级数学操作题专题训练 姓名： 得分： 1、先画一个正方形，再把 2、下图是一个以O 点为圆心的圆请在图内 这个正方形平均分成4份。 画出一条直径d ，再画一条垂直于已画 直径的半径r 。 3、先画一条线段，把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形，再画出这个三角形的一条高。 4、（1）下左图中，∠1=（ ）°，∠2=（ ）°。 （2）观察上右图，在括号内填字母，使等式成立。 5、作三角形BC 边上的高h ，并以 点A 为圆心，以高h 为半径画 一个圆。并画一条与高h 垂直 的对称轴。 6、以点O 为圆心，先画一个直径 为4厘米的半圆，再计算出这 个半圆的周长和面积。 . . A C
7、下图是一条河，O点是一个水塔，要想从水塔修一条水渠到河边，距离要最 短，怎样修。请在图上（比例尺=1:5000）画出来。并量出它的图上长度是（）厘米（保留整厘米数），实际上这条水渠应修（）米。 · 8、在平行线内画出面积相等的一个平行四边形、一个三角形和一个梯形。 9、利用下图的两条边作底和高画一个平行四边形，并量出底边和高的长度，算 出面积。（取整厘米数） 底（）厘米， 高（）厘米。 面积： 10 （每个小方格的边长为1厘米） 11、下左图中，经过P点作OA的平行线，再经过P点作OB的垂线。 河
12、画出并量出上右图中 A 点到已知直线的距离。过直线上的 B 点画出这条直 线的垂线，再过A 点画出已知直线的平行线。 13、求下面左下图中三角形的面积。要求：先在图中量出计算时需要的数据， 在图上标出来（取整厘米数）后再计算。 14、上右图中，(1) 先画出AB 边上的高。(2)如果这个三角形是一块三角形菜 地按1∶600的比例尺缩小后的平面图，那么菜地的实际占地面积是( )。 15、下左图中，(1)画出梯形的高。(2)量出与求梯形面积有关条件的长度，并 在图上标出来。(取整厘米数)(3)这个梯形的面积是( )平方厘米。 路 公 16、上右图，如果从A 、B 两点各修一条小路与公路接通，要使这两条小路最 短，应该怎样修？请你在图中画出来。 17、右图是一个长方形。 (1)在长方形中，画一条线段，把它分成一个 最大的等腰直角三角形和一个梯形。 (2)在所画梯形中最大的角是 度。 (3)根据相关的数据，梯形的面积是（ (4)你认为用图中的三角形和梯形还可拼成我们学过的（ ）。 A A · ·B 3cm
Excel_2003_上机操作题
Excel 2003 上机操作题 一、在Excel 2003中新建一个名为“学生成绩（个人学号）.xls”的工作簿，按 下列要求完成下面操作。 1、向工作表中输入以下数据： 2、再计算每个人的总分，结果放在G2:G11中。 3、对记录进行筛选，将总分大于230分的记录筛选出来复制到sheet2表中。 4、将数据表按总分降序重新排列。 5、进行如下的格式设置： ●将数据表中成绩小于60分的值用红色显示； ●所有单元格设置为居中对齐； ●表头名单元格设置为字体：黑体，字号：20。 6、将sheet1表复制到sheet3表，按专业分类汇总，分别统计每个专业学生 的数学、物理、化学的平均分。 7、按下面的要求建立图表： ●数据：姓名、数学、物理、化学； ●图表类型：簇状柱形图； ●分类轴：姓名； ●图表标题：学生成绩表； ●数值轴标题：分数； ●分类轴标题：姓名； ●图例在图表右侧。
二、建立名为“库存图书（学号）.xls”的工作簿 1、并在第一张sheet1表中输入下面的数据，见下图 书名类别出版社单价数量总价C语言程序设计计算机西安交通大学19 12 数据结构计算机清华大学21 21 大学英语外语清华大学35 56 操作系统计算机中国铁道32 21 编译原理计算机西安交通大学25 65 英语语法外语中国铁道18 45 汇编语言计算机清华大学32 33 听力外语清华大学18 2 精读外语西安交通大学22 12 2、使用公式计算每本书库存的总价： ●在F2单元输入公式，计算方法是单价×数量； ●使用公式复制的方法计算其他书的库存总价，结果放在F3：F10中。 3、设置条件格式，并将工作表中数量少于15本的值用红色显示。 4、记录筛选：将总价小于1000的记录筛选出来复制到sheet2表中。 5、分类汇总： ●先将sheet1表的数据复制到sheet3表中； ●在sheet3表中按“类别”字段对数据进行分类汇总，汇总项是数量、总 价，汇总方式是平均值。 6、在sheet表中建立图表： ●数据：书名、数量 ●图表类型：“簇状条形图” ●分类轴：书名 ●图表标题：每本书的库存量。 样图如下：
《化学实验基本操作训练》考题及要求(有答案)
答案仅供参考 一、说出下列化学实验仪器的名称 1 干燥器 2 电热套 3 蒸发皿 4洗瓶 5 称量瓶 6 试剂瓶 7 锥形瓶 8 抽滤瓶 9滴瓶 10 漏斗 11 量筒 12 1000 ml容量瓶 13 量杯 14分液漏斗
15移液管 16 酸式滴定管17碱式滴定管18刺形分馏柱19直形冷凝柱20球形冷凝柱 21 布氏漏斗 22 烧瓶 23 蒸馏头 24 接引管 25滴管 二、判断题 1、洗净的玻璃仪器如烧杯、试剂瓶等不能倒扣在实验台上。（V） 2、洗瓶尖嘴不能接触容器内壁。（V） 3、铬酸洗液不能重复使用。（X） 4、量筒洗净后应放在烘箱中烘干。（X） 5、用烘箱烘干玻璃仪器时，烘箱的温度可设定为105~110℃。（V） 6、化学实验操作过程中，头不可伸入到通风厨中。（V） 7、分析纯、化学纯试剂的标签颜色分别为红色、蓝色。（V） 8、固体试剂装入广口试剂瓶，液体试剂装入细口试剂瓶。（V） 9、可以将鼻孔靠近试剂瓶口去感觉试剂的气味。（X）
10、在使用容量瓶、分液漏斗前，磨口玻璃塞要用橡皮筋系在瓶口。（V） 11、取用化学试剂时，若没有说明用量则应按照最少量取用：液体取l～2mL，固体只需盖满试管底部。（V） 12、实验过程中，未用完的化学药品不能放回原来的试剂瓶中，要将其丢弃。（X） 13、用胶头滴管往容器中加入较少量液体时，胶头滴管要垂直悬空。（V） 14、采用倾倒法取用液体试剂时，试剂瓶的标签要靠在手心，试剂瓶口不能与承接试剂的容器口接触。（X） 15、为将粉末状固体试剂送入容器的底部，可以使用纸片折成的V型槽。（V） 16、用托盘天平称量固体试剂时，砝码应放在右盘。（V） 17、称量~药品时，要用加重法在分析天平上进行。（X） 18、带有刻度的烧杯可以作用量器使用。（X） 19、称量瓶不能用手直接接触，而要用纸带套住称量瓶。（V） 20、要待分析天平的零点显示稳定后方可进行称量操作。（V） 21、用移液管移取一定量的液体时，留在移液管尖嘴的少量液体要用洗耳球吹出。（X） 22、碱式滴定管通过玻璃珠和橡皮管间的缝隙大小来控制滴定速度。（V） 23、酸碱滴定管除可用于酸碱滴定外，也可用于量取一定体积的溶液。（V） 24、滴定用的锥形瓶在洗净后一定要烘干方可使用。（X） 25、量筒的刻度值为“上小下大”，滴定管的刻度值为“上大下小”。（X） 26、用移液管移取试剂瓶中的液体时，移液管要插入到试剂瓶的底部。（X） 27、从移液管中放出液体到容器中时，移液管的尖嘴口要接触容器内壁。（V） 28、在滴定开始前，滴定管尖嘴部分的气泡可以不予排出。（X） 29、滴定管使用完后，要洗净并倒置夹在滴定台的蝴蝶夹上。（V） 30、如果酸式滴定管的玻璃旋塞处漏液，可以采用在旋塞上涂抹凡士林来处理。（V） 31、分液漏斗的旋塞操作方法和酸式滴定管相同。（V） 32、从分液漏斗中放出液体时，上下层液体均应从下口放出。（X） 33、普通常压过滤时，漏斗流出口的尖嘴端不能靠在烧杯的内壁。（X） 34、过滤时，要将待过滤液直接倒入漏斗中。（X）
(完整版)初中化学实验基本操作专项练习题
化学实验基本操作专项练习题 一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意，把符合题意的选项填入题后括号中）1．下列实验操作中，正确的是（） 2．量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是（） 3．下列实验操作中，正确的是（） 4.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（） 5．化学实验必须规范，否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是（）
6．下列图示实验操作错误的是（） 7．学习化学，我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识，以下四枚标志使用不恰当的是（） 8.徐浩同学准备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是（）A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 9．在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作项目是（）A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 10．下列实验操作正确的是（） 11．下列实验操作能达到预期目的的是（）A．用10mL的量筒量取9.0mL的水 B．用托盘天平称取10.58克的碳酸钠粉末 C．用向下排空气法收集纯净的氢气 D．用150mL酒精和50mL水精确配制200m L医用消毒酒精 12．做溶解、过滤、蒸发实验均要用到的一种仪器是（）A．试管B．烧杯C．酒精灯Ｄ．玻璃棒 13．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（）A．用量筒量取水时仰视读数B．配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出14．“神舟7号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中，下列实验操作最难完成的是（）
小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1
小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1 1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。公园入口处的“购 票须知”写道：“每人凭票进门。儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%优惠”。 买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点？ 2、“我国耕地面积约占世界耕地总面积的7%，我国人口约占世界总人口的21%”，你看了这段 文字，有什么感想？请你写一段文字，谈谈你的体会和设想。 3、.实际操作并计算。 (1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。 (2)计算长方形的周长。 (3)计算长方形的面积。 4、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图 中画两条互相垂直的半径。 5、作一个直径为3厘米的圆，并用字母O、r分别标出它的圆心和半径 6.用圆规画圆，并计算出圆的面积和周长。 (1)画出直径是4厘米的圆。 (2)计算出圆的面积和周长 7、甲圆柱体容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的，乙长方体容器(a=1厘米0,b=10,厘米h=6. 28)厘米中水深6.28厘米，要将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深多少厘米？ 8、小红去买牙膏。同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支9元；160克的，每支11.2元。她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？ 9、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。这支牙膏可用36次。该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？ 10、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是： （1）稿酬不高于800元的不纳税； （2）稿酬高于800元但不超过4000元的，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款；