2010年五校合作自主选拔通用基础测试(自然科学)
2010年五校合作自主选拔通用基础测试（自然科学）
一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有一个或多个选项是正确的，把正确选项前的字母填在答题卡上。
1.在光滑的水平面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面，其上有一质量为m的物块，如图所示。物块在下滑的过程中对斜面压力的大小为
2.如图所示，用等长绝缘线分别悬挂两个质量、电量都相同的带电小球A和B，两线上端固定于O点，B球固定在O点正下方。当A球静止时，两悬线夹角为θ。能保持夹角θ不
变的方法是
A.同时使两悬线长度减半
B.同时使A球的质量和电量都减半
C.同时使两球的质量和电量都减半
D.同时使两悬线长度和两球的电量都减半
3.匀强磁场中有一长方形导线框，分别以相同的角度速度绕图a、b、c、d所示的固定转轴旋转，用Ia、Ib、Ic、Id表示四种情况下线框中电流的有效值，则
A.Ia=Id
B.Ia>Ib
C.Ib>Ic
D.Ic=Id
4.如图，在xOy平面内有一列沿x轴传播的简谐横波，频率为2.5Hz。在t=0时，P点位于平衡位置，且速度方向向下，Q点位于平衡位置下方的最大位移处。则在t=0.35s时，P、Q两质点的
A.位移大小相等、方向相反
B.速度大小相等、方向相同
C.速度大小相等、方向相反
D.加速度大小相等、方向相反
5.在光电效应实验中，先后用频率相同但光强不同的两束光照射同一个光电管。若实验a中的光强大于实验b中的光强，实验所得光电流I与光电管两端所加电压U间的关系曲线分别以a、b表示，则下列4图中可能正确的是
6.如图，圆形区域内有一垂直纸面的匀强磁场，P为磁场边界上的一点。有无数带有同样电荷、具有同样质量的粒子在纸面内沿各个方向以同样的速率通过P点进入磁场。这些粒子射出边界的位置均处于边界的某一段弧上，这段圆弧的弧长是圆周长的1/3。将磁感应强度的大小从原来的B1变为B2，结果相应的弧长变为原来的一半，则B2/B1等于
7.在光滑的水平桌面上有两个质量均为m的小球，由长度为2l的拉紧细线相连。以一恒力作用于细线中点。恒力的大小为F，方向平行于桌面。两球开始运动时，细线与恒力方向垂直。在两球碰撞前瞬间，两球的速度在垂直于恒力方向的分量为A.Fl
8.立方烷的结构为，分子式为C8H8，其八硝基取代物为一种烈性炸药。立方烷的六硝基取代物有
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
9.固体NH4I放入真空的密闭容器中，加热至一定温度后恒温，发生下列反应：
NH4I（s)=NH3(g)+HI(g) 2HI(g)=H2(g)+I2(g)
平衡时，测得总压为5.0kPa,其中H2的分压为0.5kPa，则下列说法中正确的是
A.固体NH4I一定全部分解
B.若开始放入固体NH4I的量增大一倍，则平衡总压也会增大一倍
C.平衡时HI的分解率为40%
D.平衡时NH3的分压为2.5kPa
10.下列叙述中，正确的是
A.碱金属氢氧化物可以加热到熔化甚至蒸发，仍不分解
B.在空气中燃烧钙或镁，燃烧的产物遇水可生成氨
C.钙和镁的氯化物溶液蒸发结晶出来的固体都是水合物，经焙烧得相应无水盐
D.用酸溶解金属铝时，溶解的速率与铝的纯度有关，纯度越高速率越大
二、实验题：共12分。根据题目要求作答。
11.（12分）右图为一直线运动加速度测量仪的原理示意图。A为一U型底座，其内部放置一绝缘滑块B；B的两侧各有一弹簧，它们分别固连在A的两个内侧壁上；滑块B还与一阻值均匀的碳膜电阻CD的滑动头相连（B与A之间的摩擦及滑动头与碳膜间的摩擦均忽略不计），如图所示。电阻CD及其滑动头与另外的电路相连（图中未画出）。
工作时将底座A固定在被测物体上，使弹簧及电阻CD均与物体的运动方向平行。当被测物体加速运动时，物块B将在弹簧的作用下，以同样的加速度运动。通过电路中仪表的读数，可以得知加速度的大小。
已知滑块B的质量为0.60kg，两弹簧的劲度系数均为2.0×102N/m，CD的全长为9.0cm，被测物体可能达到的最大加速度为20m/s2（此时弹簧仍为弹性形变）；另有一电动势为9.0V、内阻可忽略不计的直流电源，一理想指针式直流电压表及开关、导线。
设计一电路，用电路中电压表的示值反映加速度的大小。要求：①当加速度为零时，电压表指针在表盘中央；②当物体向左以可能达到的最大加速度加速运动时，电压表示数为满量程。（所给的电压表可以满足要求。）
（1）完成电路原理图。
（2）完成下列填空：（不要求有效数字）
①所给的电压表量程为________V；
②当加速度为零时，应将滑动头调在距电阻的C端_______cm处；
③当物体向左做减速运动，加速度的大小为10m/s2时，电压表示数为_______V。
三、推理、论证题：共32分。解答时应写出必要的文字说明和推理过程。
12.（9分）肼（联氨）与氨相似，也是氮的氢化物，它是一种无色的高度吸湿性的液体，沸点113.5℃，凝固点2℃，具有特别高的相对介电常数（53），许多盐能溶解在液体肼中，所得溶液具有良好的导电性。肼可以通过由次氯酸钠氧化氨来制备，其反应方程式是___①___；肼的结构为___②___，其中N的杂化轨道是___③___。同时肼也具有碱性，其碱性___④___于氨，并且肼的稳定性___⑤___于氨。氨可以将CuO还原，而在水溶液中肼也能与硝酸银发生氧化还原反应___⑥___。肼及其衍生物如偏二甲肼可用作火箭燃料推进剂，原因是肼与过氧化氢发生反应可以放出大量热，其反应方程式是___⑦___，该反应是熵___⑧___的反应。
13.（12分）铬是典型的过渡元素，在生产和科学研究中具有重要的应用价值。请就铬的化合物性质回答下列问题：
（1）已知AgCl的Ksp=1.8×10-10、Ag2CrO4的Ksp=2.0×10-12，在Cl-和CrO2-浓度为0.1mol·L-1的溶液中在不断搅拌条件下逐滴加入AgN4O3溶液，有什么现象出现？
（2）湿润的K2Cr2O7的试纸可以检测SO2，试纸的颜色如何变化？写出该反应的离子方程式。
（3）简述在实验室中，采用H2O2溶液在适当的介质条件下，由三氯化铬制备重铬酸钾的实验步骤。
（4）绘出[Cr(en)2Cl2]+的所有异构体（en为NH2CH2CH2NH2）。
（5）K2Cr2O7在有机溶剂（如乙醚）中与H2O2反应，可生成不稳定的过氧化铬CrO5。已知CrO5分子中含有两个过氧键，则Cr的氧化数是多少？配位数是多少？
14.（11分）A、B、C三个物体（均可视为质点）与地球构成一个系统，三个物体分别受恒外力、、的作用。在一个与地面保持静止的参考系S中，观测到此系统在运动过程中动量守恒、机械能也守恒。S'系是另一个相对S系做匀速直线运动的参考系，讨论上述系统的动量和机械能在S'系中是否也守恒。（功的表达式可用WF=·的形式，式中为某个恒力，为在力作用下的位移）
四、计算题：共26分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤。只写出最后结果的不能得分。
15.（12分）卫星携带一探测器在半径为3R（R为地球半径）的圆轨道上绕地球飞行。在a点，卫星上的辅助动力装置短暂工作，将探测器沿运动方向射出（设辅助动力装置喷出的气体质量可忽略）。若探测器恰能完全脱离地球的引力，而卫星沿新的椭圆轨道运动，其近地点b距地心的距离为nR（n略小于3），求卫星与探测器的质量比。
16.（14分）如图，三个面积均为S的金属板A、B、C水平放置，A、B相距d1，B、C 相距d2，A、C接地，构成两个平行板电容器；上板A中央有小孔D；B板开始不带电。质量为m、电荷量为q（q>0）的液滴从小孔D上方高度为h处的P点由静止一滴一滴落下。假设液滴接触B板可立即将电荷全部传给B板。油滴间的静电相互作用可忽略，重力加速度取g。
（1）若某带电液滴在A、B板之间做匀速直线运动，此液滴是从小孔D上方落下的第几滴？
（2）若发现第N滴带电液滴在B板上方某点转为向上运动，求此点与A板的距离H。
第五单元基础知识检测
第五单元基础知识检测 班级姓名 一、写出相应的拼音和汉字（29分） 1.挑（）逗 2.迸（）溅 3.条fu（） 4.忍俊不禁（） 5.花穗（） 6.伫（）立 7.沉淀（） 8.仙露qiong（）jiang( ) 9.盘qiu（）卧龙 10.酒酿（） 11.孱（）头 12.忏（）悔 13.tui（）色 14.jin（）持 15.wei（）琐 16. huang（）然大悟17.服侍（） 18.垂垂mu（）老 19.马嵬（）坡 20.huo不单行( ) 21.一摞（） 22.颤（）抖 23.miao（）小 24.血（）气方刚 25.shun（）息 26.荒草qiqi( ) 27悲怆（） 28涕（）泪 二、文学常识与名著（16分） 1.课文《》，选自女作家的散文集《铁箫人语》。作者借花来暗示自己的情思，托物言志，表达了对生命的永恒的感悟。 2.作者写的《一颗小桃树》中，有两条叙事线索，明线是 ，暗线是。在作者看来，“我的小桃树”其实就是另一个“我”。 3.被誉为俄罗斯文学之父的诗人，在自己被被沙皇流放的日子里，仍没有丧失希望与斗志，写下了《》。以的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。 4. 国诗人在《未选择的路》一诗中，用了许多具体的形象（比如树林、路、荒草、落叶等）来阐释哲理。 5.《海底两万里》中的“鹦鹉螺号”潜艇，是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船船身坚固，利用发电。 6.．《海底两万里》中尼摩艇长说了一句话来形容人类的进步： 7．在潜艇困在南极冰层中时，尼摩艇长带领船员用镐凿冰、用热水融冰、用用潜艇破冰；在章鱼困住潜艇时，尼摩艇长带领大家与章鱼殊死搏斗，勇救尼德·兰，可以看出他是一个的人。 8．加拿大捕鲸手自上了“鹦鹉螺”号后，就一直想方设法逃走，最终带领阿龙纳斯和康塞尔成功逃脱可以看出他是一个的人。
部编版五年级语文下册 第二单元基础知识复习检测(附答案)
第二单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，打“√”。 遂．心（suìjù）迸．裂（bìng bèng）抓耳挠．腮（náo ráo） 顽劣．（lèi liè）山涧．（jiān jiàn）拖男挈．女(qìqiè) （1）小船漂泊．（bópō）在湖泊．（bópō）里。 （2）街上有人摆下擂．台（léi lèi），不少人在那里擂．鼓（léi lèi）呐喊。 2.读拼音，写词语。 dùjìxiōng táng jiān dūwěi yuán shuǐzhài （）（）（）（）（）shúxībǎng yàng shēn qǐng diào zhuìlèi gǔ （）（）（）（）（） 3.下面词语意思解释错误的一项是（） A.货郎：在城乡流动地贩卖日用品的人。 B.伙计：旧时称店员或长工。 C.店家：旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。 D.郎中：新郎在中间。 4.下面加点成语运用错误的一项是（） A.看着我们的成果，我们自是喜不自胜 ．．．．。 B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺，拱伏无违 ．．．．。 C.诸葛亮神机妙算 ．．．．，巧妙地“借”来了东风。 D.窗前的老榆树，被风一刮，踉踉跄跄 ．．．．。 5.下列说法正确的一项是（） A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》，作者是罗贯中。 B.《景阳冈》根据我国著名古典小说《三国演义》创作的，作者是施耐庵。 C.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。 D.《猴王出世》这篇课文选自我国古典神魔小说《西游记》，作者是清代的吴承恩。 6.根据要求完成下列句子练习。
（1）宝玉笑道，他认得那风筝，那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。 （改为直述句） ______________________________________________________________ （2）宝玉道：“我还没放一遭儿呢！”（改为转述句） ______________________________________________________________ （3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （4）诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。（改为肯定句）______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。 （1）《草船借箭》以“_______”为明线,以“_______”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“______________”的故事，赞扬了诸葛亮___________________ __________________。 （2）《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写，表现了武松_______________的英雄性格。 （3）《猴王出世》按_________________的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴 _________________________________________________的特点。 （4）《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事。曹雪芹写了很多风筝，有_______、_______、_______、_______、_______等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和______________相关。 参考答案
《科学与技术》期末考试试题及答案版
科学与技术复习试题一、选择题（每题2分，共10分） 1．自然界中一切物体的相互作用，都可能归结为四种基本的相互作用，即引力、弹力、电磁力和( C )相互作用。A．地磁力 B．分子力C强力 D．结合力 2．基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是( D )的最小功能单位。 A．细胞 B．蛋白质 C．氨基酸 D．遗传物质 3. 1996年，世界上第一只克隆羊——多利面世，这是世界上首次利用( A )技术而培养出的克隆动物。 A.细胞核移植 B．细胞融合 C．细胞培养 D．细胞膜嫁接 4．由无数恒星和星际物质构成的巨大集合体称为( A )。 A．星系 B．星空 C．星云 D．星际 5．光纤通信利用光纤来传送( C )，它是20世纪70年代发展起来的一种新的通信方式。 A．电 B．声 C．光 D．机械 二、填空题（每空2分，共10分） 6．科学是技术发展的__理论__基础，技术是科学发展的手段，他们相互依存、相互渗透、相互转化。 7．我国863计划中，被评选列入该纲要的8个技术群是生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术。 8．新技术革命的兴起是以__信息技术为先导的。 9．板块构造说的理论是在__大陆漂移学说、海底扩张学说的基础上发展起的。 10. 1987年，世界环境与发展委员会发布了一份题为《我们共同的未来》的报告，首次提出了“可持续发展”的概念。 三、名词解释（每题5分，共20分） 11．核能是在原子核变化过程中，从变化前后原子核质量亏损的质量差转化来的能量。 12.纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级（lo-g 米），再用这种超细微粒子制造的材料。 13.地球外部圈层结构指地球外部离地表平均800千米以内的圈层，包括大气圈、水圈和生物圈。 14．物质生产力一（劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+……）高科技。四、简答题（每题15分．共30分） 15．简述科学认识发展的动因。 (1)科学认识发展的外部动因（8分） 恩格斯曾经指出：“经济上的需要曾经是，而且越来越是对自然界的认识进展的主要动力”。 一般地说，在19世纪中叶以前，科学是落后于生产和技术的，它的发展是在生产需要的推动下进行的。而从19世纪下半叶以后，科学理论研究不仅走在技术和生产的前面，还为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径。进入二十世纪以后，现代科学产生了空前的先行作用，科学变成了超越一般技术进步的因素。 (2)科学认识发展的内部动因（7分） 科学作为系统化的理论知识体系，有其自身的矛盾运动和继承积累关系。科学发展的内部矛盾运动是它的内部动力。它表现为： 1)新事实和1日理论的矛盾。 2)各种不同观点、假说和理论的矛盾。 16．简述新材料发展的方向。 随着社会的进步，人类总是不断地对材料提出新的要求。当今新材料的发展有以下几点： (1)结构与功能相结合。即新材料应是结构和功能上较为完美的结合。（3分） (2)智能型材料的开发。所谓智能型是要求材料本身具有一定的 模仿生命体系的作用，既具有敏感又有驱动的双重的功能。（3分） (3)少污染或不污染环境。新材料在开发和使用过程中，甚至废弃后，应尽可能少地对环境产生污染。（3分） (4)能再生。为了保护和充分利用地球上的自然资源，开发可再生材料是首选。（2分） (5)节约能源。对制作过程能耗较少的，或者新材料本身能帮 助节能的，或者有利于能源的开发和利用的新材料优先开发。 （2分） (6)长寿命。新材料应有较长的寿命，在使用的过程中少维修或尽可能不维修。（2分）、 五、论述题（共30分） 17．为什么说科学技术是第一生产力？ (1)19世纪的下半叶，马克思在考察了近代欧洲科学技术发展和产业革命的历史以后，提出了生产力包括科学技术的著名论断。邓小平同志坚持马克思主义，进一步提出了：科学技术是第一生产力的论断。邓小平同志的论断强调了在现阶段科学技术不仅是生产力，而且是“第一”生产力。当今，高科技及其产业不仅可以促进劳动生产率的大幅度提高，而且高科技领域的每一个突破都会带动一大批新产业的建立，深刻地改变着传统产业的技术面貌。因此，两者的关系应该是指数规律，即：物质生产力一(劳动者十劳动资料十劳动对象十管理+……)高科技。显然，这是对科学技术是第一生产力的最直观描述。（15分） (2)科学技术进步改变社会生产和生活方式。18世纪中叶产生的蒸汽技术革命，导致了人类社会的第一次工业革命。19世纪70年代，以电能的开发和应用为主要标志的电力技术革命，在世界范围展开了新的工业革命的浪潮。20世纪下半叶，以微电子信息技术、生物工程和新材料为核心的第三次科技革命已经拉开帷幕，科技进步对世界经济、社会发展的影响比过去显得更加强烈。科学技术革命的迅速发展的另一方面，也改变着人的生活方式。在科学发展过程中形成的科学精神和科学方法，改变着人的知识能力，创造了现代文明。导致了整个人类的生活方式发生着深刻的改变。（15分） 科学与技术复习试题试卷号1177 一、填空题（每空2分，共10分） 1．科学认识发生和发展的动因有两个方面，一是存在于科学外部的，是社会的经济发展-需要；二是存在于科学内部的，是科学认识本身的逻辑。 2．原子核的半径约为__10 -14__m。 3．基因是含特定遗传信息的核苷酸序列，是--遗传物质-的最小功能单位。 4．分子生物学是从-分子水平-研究生命现象、本质和发展的一门新兴生物学科。 5．宇宙中最主要天体类型是恒星和星云。 二、选择题（每题2分，共10分） 1．材料是人们用来制造有用物品的各种( D )。 A．元素 B．分子 C．原子 D．物资 2．分子生物学诞生的标志是( B )。 A．染色体复制 B．DNA双螺旋结构的分子模型的确立 C．核酸组成 D．遗传因子 3．地球的内部圈层结构是地壳、地幔和( B )。 A．地貌 B．地心 C．海沟 D．内核 4．现代信息技术的基础是( B )技术。 A．超导 B．微电子 C．纳米 D．生物 5．安全炸药的发明者( D )。 A．爱因斯坦 B．达默 C牛顿 D．诺贝尔 三、名词解释（每题5分，共20分） 1．电力革命指从19世纪后半叶到20世纪初，新兴的电能开始作为主要的能源形式支配社会经济生活。 2．纳米材料就是用特殊的方法将材料颗粒加工到纳米级（10_9
部编版三年级语文上册第七单元基础知识过关测试题及答案
部编版三年级语文上册第七单元基础知识过关测试题 一、书写我最棒！ měi miào yīn yuè jiā yǎn zòu shǒu fēng qín gē shǒu gē qǔ qīng róu gǎn shòu wēn róu jī dòng hé zòu yuè qǔ chōng mǎn xī huān yuè qì yǔ dī yīn yuè huì dī dá suǒ yǒu hé liú qīng kuài hé chàng fù qīn tóng nián wù méng méng bí zǐ máng rán qīngshēng shēng pà jīng dòng qì xī guò yè zǒng shì dǒu dòng lù shuǐ shī qì hū xī shí kè liè rén chì bǎng chén zhòng hóng zǎo bái dòng rú tóng wú shù xīn yuè hòu yuàn hū rán yuán hū hū gǎn máng qiáng gēn zhù shì àn àn xīng xǔ qīng chǔ huò dòng jìn tóu cōng cōng sǎn luò
guī lǒng shuǐ gōu jí huǒ huǒ cōng míng běn shì gāo míng hào qí xīn wān yāo hēi dòng dòng 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（） A、汇．聚（hùn）弹琴．（qín）不仅．（jǐn） B、舒畅．（chànɡ）露．珠（lòu）凉爽．（shuǎnɡ） C、盘旋．（xuán）佩．服（pèi）呢．喃（lí） D、黎．明（lí）瞬．间（shùn）竹笋．（sǔn） 三、下列四组词语中，书写完全正确的一组是（） A、温柔感受打猎读书 B、麻雀翅榜鼻子梨子 C、手册斗动池塘乐器 D、级取蚂蚁昆虫尺寸 四、根据语境写字词。 （1）周末妈妈带我去ɡǎn shòu（）了一场 jī（）情澎湃的dǎ jī（）乐器yǎn zòu（）会。 （2）清晨，我们一群人 cháo zhe（） wù ménɡ ménɡ（）的树林走去。（3）鸟儿的chì bǎnɡ（）被lù shui（）打shī（）了，显得格外沉重。 五、给画线词语选择正确的解释。 沉重：①分量大；②(心情)忧郁，不愉快 (1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”( ) (2)听到这样的消息，我的心情很沉重。( ) 清楚：①对事物了解得很透彻。②明白，有条理。 (3)我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。( ) (4)他离我很近，我很清楚他的生活习惯。( ) 六、写出下列各句使用的修辞手法。
部编版五年级语文下册第一单元基础知识检测
第一单元基础知识复习检测 1.加点字的读音全对的一组是（） A.篝．火（guō）萌．动（ｍéｎｇ）点缀．（ｚｈｕì） B.无垠．（ｙíｎg）澄．澈（ｃｈéｎｇ）苇．坑（ｗéｉ） C.嚼．烂（ｊｉáｏ）诗兴．（ｘīｎｇ）燕．国（ｙàｎ） D.慨．然（ｋǎｉ）耄耋．（ｄｉé）旖旎．（ｎǐ） 2.读拼音，写词语。 mà zhà zhòu yè yīng táo chéng rèn sāng shù（）（）（）（）（） chǎn zi hú dié chú tou qiē gē xiā guàng （）（）（）（）（）3.同音字选字组词。 【拔拨泼】（）打（）河点（）活（） 【拴栓诠】（）释（）住木（）血（） 4.把下列词语补充完整。 （）天（）地乐（）不（）（）欺（）压 （）妙（）伦良（）美（）（）头（）节 5.给“恍”字选择正确的解释。（填序号） 恍:A.忽地，忽然；B.仿佛；C.神志不清楚，精神不集中；D.不真切，不清楚。（1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。（） （2）他有心事，这几天上课精神恍惚。（） （3）3D电影给你恍若身临其境的感觉。（） （4）我恍惚看见他了。（） 6.写出加点字的意思。 （1）能书善．画 _____________ （2）稚子金盆脱晓．冰 _____________
（3）颇．负盛名 _____________ （4）童孙未解供．耕织 _____________ 7.根据要求完成下列句子练习。 （1）一个中国人，无论 ．．在怎样的境遇里，总．要有梅花的秉性才好！（用加点的关联词写一句话） ______________________________________________________________ （2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （3）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（翻译句子） ______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。 （1）《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小_____________，表现了农村儿童的_____________，也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对____________________________________________之情。（2）《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写，表达了作者对_________________________________________之情。（3）《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。 （4）《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________，寄托了外祖父_____________________之情。 参考答案 1.D
自然辩证法复习题含答案
1、不属于近代机械的自然观科学背景的科学事件是： A. 哥白尼论证日心说 B. 阿里斯塔克斯日心说 C. 塞尔维特发现血液小循环 D. 开普勒提出行星运动三定律 2、关于科学事实基本特征正确的是： A.单称陈述、具有可重复性、受理论影响 B.单称陈述、不具备可重复性、受理论影响 C.单称陈述、具有可重复性、不受理论影响 D.全称陈述、具有可重复性、受理论影响 3、关于科学实验的功能说法不正确的是： A.可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式 出现，从而容易看到事物的真正的面目。 B.可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的 某种性质或规律。 C.可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程。 D.可以作为控制自然的一种直接手段 4、对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是： A.科学处于幼年时期，科学认识只达到事物的表面。 B.主要是对世界本原的探索和解释。 C.把整个自然界看作是运动变化的，具有朴素的辩证法思想。 D.以原子论方式解释世界。 5、关于常识下列理解不正确的是 A.不系统性 B.非批判性 C.反思性 D.历史性 6、对于可持续发展理解不正确的是： A.要体现发展，就是说一个国家或地区要通过社会、经济整体实力的增强，不断提高本国 人民的生活水平和生活质量； B.要强调发展的可持续性，即人类目前为发展所进行的种种努力，不应危及到未来一代人 的生存与发展。 C.在人与人的关系上，发展既体现未来取向的代际平等，又体现整体观念的代内平等 D.在具体操作上，可持续性发展就是要限制科学技术的发展。 7、影响观察的因素中属于主观性的是： A.客观事物的属性没有直接显露出来，人们往往只看到事物的假象， B.人的感官的局限性，使观察者在观察事物时容易产生错觉。 C.观察者的知识、经验和心理习惯等方面的影响，往往在观察时产生先入之见。 D.仪器设备所造成的误差。 8、在穆勒五法中“分析结果，因果对应。果有剩余，必有隐因。”是指： A.求同法 B.差异法 C.求同差异共用法 D.共变法
二年级语文上册第七单元基础知识和测试题(含答案)
二年级语文上册第七单元基础知识和测试题（含答案） 基础知识 课文《古诗二首》 一、一类字（会读、会写、会组词、会用）： 危、敢、惊、阴、似、野、苍、茫 “危”部首“撇刀” “野”部首“里” 易错字： “野”右边是“予”。 “茫”上下结构。 “似”的读音是sì，组词“相似”“似乎”，还有一个读音“shì”，用于“像XX似的”。 “辰”前鼻音，“惊”后鼻音 区分“也、野”： 也：也许，也行，也还是 野：野兔，野外，田野 二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）： 宿、寺、危、辰、恐、惊、似、庐、笼、盖、苍、茫 三、词语句子。 1．能背诵、默写古诗，能用自己的话说出诗句的意思。 2．夸张：危楼高百尺，手可摘星辰。 3．想象：不敢高声语，恐惊天上人。 4．词语的意思 危楼高百尺。“危”：高。 不敢高声语。“语”：说话。 恐惊天上人。“恐”：害怕，担心。 风吹草低见牛羊。“见”：显现，出现。 一、理解诗句。 1．《敕勒歌》是一首（北朝）民歌。 2．理解诗句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 意思：天空一片苍色，原野辽阔无边，风吹过，草低伏，草原上的牛羊显现出来。 分析：“天苍苍，野茫茫”描写了草原的静态。“风吹草低见牛羊”写的是动
态的草原。这句诗动静结合，描绘了水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。 课文《雾在哪里》 一、一类字（会读、会写、会组词、会用）： 于、论、岸、屋、切、久、散、步 “于”部首“一” “切”部首“刀” “久”部首“丿” “步”部首“止” 易错字： “切”左边是变化的“七”，不是“土”，qiè“一切、咬牙切齿”；qiē“切菜、切割” “步”上比“正”少横，下比“少”少点。 二、二类字（会读、会口头组词，能用多音字不同的读音组词）： 雾、淘、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失 三、词语。 1．近义词： 淘气——调皮；无论——不论；一切——所有；消失——消除 渐渐——逐渐；躲——藏 2．反义词： 明——暗；消失——出现 3．“甚至”：表示提出的是突出的、进一步的事例。 这道题太简单了，甚至我的小妹妹都能做出来。 虽然是冬天，可是一点儿也不冷，甚至都可以不穿棉衣。 四、理解课文 1．在你的眼中，雾是什么？ 雾是个淘气的孩子，喜欢藏东西。 雾是个调皮的娃娃，能让你看见，你却抓不住他。 雾是个机灵的孩子，田野、山洼、城市、海岸，他都能过去。 雾是个预言家，他在告诉我们天气的变化：春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。 2．仿写课文。 仿写要点：雾先说要藏起什么，再用“于是”写出雾藏了什么，最后写这个地方的哪些事物不见了。
2020年人教版-数学六年级上册第五单元测试 基础卷
全优卷2020年人教版数学六年级上册第五单元测试基础卷 一、填空。 1．画圆时，圆心决定圆的( )，半径决定圆的( )。 2．要画一个周长是12.56 cm的圆，圆规两脚间的距离是( )cm。 3．绕半径是2m的圆形花坛一周是( )m，它的面积是( )m2。 4．用一根16 dm长的铁丝做一个铁圈，接头处是0.3 dm，这个铁圈的直径是( )dm。5．已知一个正方形的周长是64 cm，在这个正方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是( )cm，面积是( )cm2。 6．一个近似圆形的人工湖，直径约是400 m，沿池边每隔4m栽一棵树，一共能栽( )棵树。 7．如图，把一个圆平均分成若干个小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42 dm，宽是3 dm。这个圆的周长是( )，面积是( )。 8．一个钟表的分针长12 cm，分针的尖端半小时能走( )cm。 9．两个圆的半径比是2:5，直径比是( )，周长比是( )，面积比是( )。 10．下图中，圆的半径为r，长方形的长为πr。比较图中甲、乙两块阴影部分的面积，甲( )乙。（填“大于”“小于”或“等于”） 二、判断。 1．直径是圆内最长的一条线段。( ) 2．圆越大，它的圆周率就越大；圆越小，它的圆周率就越小。( ) 3．半圆的周长是它所在圆的周长的一半。( ) 4．圆心角为90°的扇形的面积一定比圆心角为60°的扇形的面积大。( ) 5．半径是2 cm的圆，它的周长和面积相等。( ) 三、选择。 1．一个圆的周长是6.28 cm，它的面积是( )cm2。 A. 6.28 B.12.56 C.3.14 D.2 2．图中可以画( )条对称轴。 A．2 B．0 C．4 D．无数 3．下面说法正确的是( )。 A．π等于3.14
小学语文五年级基础知识测试题带答案(5套)
小学五年级基础知识测试卷1 一、照样子，写成语。 例： 生龙活虎（含动物）、 千军万马（含数字）、 二、按要求写句子。 （1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句） （2）冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句） （3）湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处） （4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句） 三、课外阅读 永不凋谢的玫瑰 著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事： 校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” “奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，。” 这个故事长久地激励着我，我幻想着生活中能有这样的美好。 1．联系上下文，解释词语。 赞不绝口：
径直： 2. 用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。 3．读中品味。 （1）文中“惊讶”一词出现两次，同学们第一次“惊讶”是因为；第二次“惊讶”是因为；我对感到惊讶，因为。 （2）认真品读第5第6自然段，想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。4．深层探究。 (1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么？ (2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？ 答案： 一、 龙飞凤舞龙马精神 五颜六色七嘴八舌 二、 （1）纳兰性德身在万里之遥的边关，非常思念故乡。 （2）具有拟人句的特征即可。 （3）至少扩两处。 三、 1.赞不绝口：不住口地称赞。 径直：直接（表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁） 3. 一个小女孩摘下校园花房里一朵最大的玫瑰花，苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重的奶奶，又摘下两朵花，一朵奖给女孩，另一朵送给她妈妈。 4. （1）花又大又美小女孩摘下了这朵最大的花苏霍姆林斯基摘花送给小女孩 （2）感谢她养育了你这样好的孩子。 5.（1）文中永不凋谢的玫瑰指的是纯洁、善良、美好的心灵。 （2）我觉得苏霍姆林斯基是一个有同情心，有爱心，有很好的教育观，懂得孩子的心的人。 小学五年级基础知识测试卷2 一、选词填空。 隆重庄重郑重严重凝重沉重 （）的心情（）的后果
自然科学概论复习题及答案
《自然科学概论》复习题及答案 一、填空 1、自然科学是研究自然界各种和的科学，是人类在认识自然、改造自然的过程中所获得的关于自然界各种事物的现象和规律的知识体系。 2、自然科学的特点有：1 ，2 ，3 ，4 。 3、自然科学的发展经历了、、三大阶段。 4、现代自然科学的体系结构，一般认为是由科学、科学、科学所构成。 5、电子计算机的硬件主要有哪五部分组成：、、、 和。 6、现代天体物理认为：一般恒星的演化都经历 - - - 四个阶段。 7．组成蛋白质的基本单位是。组成核酸的基本单位是，核酸可分为和两大类。 二、选择 1、人类最早冶炼的金属是（） A、金 B、银 C、铜 D、铁 2、提出燃烧作用的氧化学说和确定质量守恒定律的是：（） A、波义耳 B、拉瓦锡 C、门捷列夫 D、维勒 3、对发现化学元素周期律作出了决定性贡献的是：（） A、波义耳 B、拉瓦锡 C、门捷列夫 D、维勒 4、研究无穷维抽象空间及其分析的数学理论（） A、数理统计 B、运筹学 C、泛函分析 D、数理逻辑 5、用数学方法研究推理的规律，研究正确思维所遵循的规律的学科，亦称符号逻辑的是（） A、数理统计 B、运筹学 C、泛函分析 D、数理逻辑 6、地球的形状确切的是说是（） A、球形 B、椭球体 C、梨状体 D、苹果形
7、“第一类永动机是可以制成的”这句话违背了( ) A、牛顿第一定律 B、机械能守恒定律 C、热力学第一定律 D、分子运动论 8、绵羊有白色的和黑色的。白色由显性基因(B)控制，黑色由隐性基因(b)控制。一只白色公羊和一只白色母羊交配，生了一只黑色小绵羊，那么公羊和母羊的基因型应该是（）A．BB BB B．BB Bb C．Bb Bb D．BB bb 9、达尔文进化学说的核心是（） A．适者生存 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．自然选择 10、环境科学产生的理论基础是：（） A、生态学 B、物理学 C、化学 D、生物学 三、判断（在题号前括号内填“√”或“╳”） （）1、从猿到人的转变关键是劳动 （）2、原始时代第一个最重要的技术创造是石器的制造和发明。 （）3、自然科学最基本的社会功能是：它不能促进社会生产的发展。 （）4、原始宗教观念的主要内容是万物有灵论。 （）5、我国的种茶养蚕都是世界上最早的。 （）6、我国的天文学不是世界上天文学发展最早的国家之一。 （）7、我国是世界上最早的瓷器生产国。 （）8、很轻的原子核在极高的温度下非常接近时会聚合在一起，形成新的核并放出大量能量的过程叫核的聚变。 （）9、南北大运河以开凿最早、规模最大、里程最长闻名于世。 （）10、“绝对时空观”把时间和物质运动分割开来，认为空间是与外界任何事物无关的“绝对空间”，时间是与外界任何事物无关的“匀速地”“流逝着”的“绝对时间”。 四、简答题 1、简述塞尔维特血液小循环的主要内容：
五年级数学上册第五单元基础测试卷(含答案)
五年级数学上册第五单元基础测试卷 考点1：用字母表示数及数量关系 一、填空。 1.一本书100页，莉莉每天看10页，看了a天，看了( )页。 2.一堆货物a吨，已经运走了20.8吨，还剩下( )吨。 3.奶妈妈买了5双袜子，每双y元，总共用了( )元。 4.一个皮球元，一个排球的价钱比一个皮球的3倍多5元，一个排球( )元。 5.刘阿买了m千克香蕉和n千克果，香每千克48元，苹果每千克5.4元，买香蕉和苹果一共花了( )元。 6.小婷今年a岁，爸爸比她大26岁，爸爸今年( )岁，再过10年，爸爸比她大( )岁。 考点2：用字母表示运算定律及计算公式 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) 1.因为22＝2×2，所以a2＝2a。 ( ) 2.x与y的积乘3结果是3xy。 ( ) 3.比a的4倍少6的数是4a-6。 ( ) 4.a(b+c)＝ab+ac表示乘法分配律。 ( ) 5.m与n的差的2倍是2(m-n)。 ( ) 考点3：方程的意义 三、选择。(将正确答的序号填在括号里) 1.下面各式中，是方程的是( )。A.10x+8 B.9x=3 C.6x+4<18 2.含有未知数的( )叫方程。 A.式子 B.式子或等式 C.等式 3.下列各式中不是方程的是( )。 A.0.8x=4 B.7x+3=0 C.x÷3 4.看下图列方程，正确的是( )。 A.x6=7.2 B.x+x+x+x=7.2 C.6x=7.2 5.小文今年a岁，小芳今年(a+b)岁，再过n年后，她们相差( )岁 A.n B.b C. a+b 考点4:等式的性质 四、根据图1在下面每幅图的括号里填上适当的符号与数字，使天平平衡。 考点5:解方程 五、解下列方程。 x+34.8＝49.6 7.2x=14.4 10-x=3.4
五年级语文下册第六单元基础知识测试题(S版)-语文试题
五年级语文下册第六单元基础知识测试题（S版）-语文试题-中国教育资源网 五年级语文下册第六单元基础知识测试题（S版） 培优辅困题 五年级一班姓名：组长签字： 一、按原文填空并做题： 1.（）天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（）银圈，手（），向一匹猹（）。那猹却（），反从他的（）。从这个描写中你体会到少年闰土的特点。 2.他正在厨房里，（）的圆脸，头戴一顶（），颈上（）一个（）的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前（），用圈子（）。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便（）了。 这是一个（）描写的片段，主要描写了闰土三个特点、、 。表现了闰土是一个、、的农村少年。 3.我①（）不知道天下有这许多新鲜事：海边有②（）③（）的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前④（）知道它在水果店里出卖罢了。解释填入的字：① ② ③ ④ 。划线的句子说明“我” 与文中“ ”的意思是一样的。 4.啊！闰土的心里有（），都是我往常的朋友所不知道的。他们（），闰土在海边时．他们都和我一样（ ）。这句话的意思是： 。表达了我的感情。这些“稀奇事”在文中是指闰土给我讲述的 。 5. 天气真好，（），一丝风也没有，（）。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子—（）啦，烟囱里冒出来的（）啦，（）树木啦，（）啦，全看得见。天空撒满了（）星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它（）……这一段主要写了，从这一段中你体会到了凡卡 的心情 二、阅读《凡卡》（片断），完成后面作业。 凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……” 1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱 2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。A、从水里取东西B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会 3、文中“打发”的意思是。A、派（出去）B、使离去C、消磨（时间、日子）
《自然科学基础知识》复习及答案
第一单元运动和力 一、填空 1、一个物体相对于别的物体的位置改变叫做（），在描述这种现象时，这个假定不动的物体叫做（）。为了使某些问题简化，不考虑物体大小与形状，我们可以把它看成一个点，叫做（）。但像位移这样即有大小又有方向，叫做（），只有大小没有方向叫做（）。 2、描述物体运动快慢的物理量叫做（），而描述物体速度变化快慢的物理量叫做（）。 物体只在重力作用下，在真空中从静止开始下落的运动叫做（）。 3、物体具有保持原来的匀速直线运动或者静止状态的性质，这种性质叫做（） 4、力和（）是分不开的，不能离开它而独立存在，物体受（）力是向下，（）力是向上的，（）是向前的，（）力是向后的。 物体各部分受到重力的作用，其总效果相当于地球对物体的重力作用集中于一点，这一点就是重力的作用点，叫做物体的（）。力有（大小）有（方向），还有（作用点） 5、发生形变的物体因为要恢复原来的形状，会对跟它接触的物体产生力的作用。这种力叫做（）。 6、弹簧发生形变时，弹力大小跟弹簧伸缩的长度成正比，这个规律叫做（） 磨擦力可以分为（）（）（）。 9、冲量是是（）和（）的乘积。动量的变化等于冲量，这是结论叫做（） 10、物体对竖直悬线的拉力等于零的的种状态叫做（）。 11、抛体运动可以分解成水平方向的（），和垂直方向的（）。 在斜抛运动中，从物体被抛出的地点到落地点的水平距离，叫做（），物体到达的最大高度叫做（），当射角为（）时，距离最远。 12、最简单的圆周运动叫做（），向心力、向心加速度方向指向（）。 15、物体和稳度跟它的（）和（）有关。 二、问答题 一类题： 1、加速度 物体速度的改变量跟所经历时间的比值，叫做运动物体的加速度。 2、离心运动 做匀速圆周运动的物体，在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，做逐渐远离圆心的运动，这种运动叫做离心运动 3、胡克定律 弹簧发生形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。 4、超重 当物体存在向上的加速度时，它对竖直悬线的拉力（或对支持物的压力）大于物体受到的重力的现象，叫做超重现象。 5、失重 当物体存在向下的加速度时，它对竖直悬线的拉力（或对支持物的压力）小于物体受到的重力的现象，叫做失重现象 6、正确理解，牛顿第二定律注意事项 （1）只有在质量不变的条件下加速度的大小才和作用力成正比；同样地在作用力不变的条件下，才能够说物体的加速度和它的质量成反比。 （2）加速度和力都是矢量，它们的方向总是相同。 （3）如果物体同时受到几个力的作用式中的F的就是这几个力的合力。 7、正确理解，牛顿第三定律注意事项
部编版五年级下册语文第七单元基础知识过关测试题(含答案)
部编版五年级下册语文第七单元基础知识过关测试题 一、看拼音写词语。 zòng héng chuán shāo diàn zǐ chuāng lián bǎo mǔ zhuāng yán dǎo gào huáá xiào chén jì qiáo liáng tíng bó mǎ tóu yùn hé yí tài duān zhuāng zūn yán yuǎn tiào sī róng jùn mǎ zhē yǎn zǔ dǎng fēi chí liáo kuò mián yáng zàn xǔbǎn dèng yāo hē líng chēng shū huǎn huī fù chén shuìshēng chù dēng tǎshǒu máng jiǎo luàn 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.译．名（yì）刀刃．（rèn）泛滥．（nàn）公爵．（jué） B.精湛．（zhàn）毛毡．（zhān）不愧．（kuì）膘．肥体壮（biāo） C.淤．泥（yū）牛犊．（dú）遐．想（xiá）熠．熠生辉（zhé） 三、下列词语书写有误的一项是（） A.船艄辽阔牲畜水罐 B.翘起仪式恢复保姆 C.雇佣笼罩凳子辽阔 D.牲畜簇拥幺喝窗帘 四、根据语境写词语。 1.极目yuǎn tiào（），远方是一片lián mián（）起伏的小山丘，近处的草原上 jùn mǎ（）fēi chí（），悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡ dɑnɡ（）声。 2.夜晚，wēi ní sī（）的xiǎo tǐnɡ（）静静地停靠在mǎ tóu（）上。
五、给下列多音字注音并组词。 ______（） ______（） 哗澄 ______（） ______（） 六、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（） A.在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得 ．．．．。 B.在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言 ．．．．。 C.放学后，状状和元元成群结队 ．．．．地走出了教室。 D.成成很喜欢这架遥控飞机，不一会儿就操纵自如 ．．．．了。 七、下列不能体现《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好的一项是（） A.行船速度极快，操纵自如。 B.极窄的地方也能平稳地穿过。 C.拥挤时，左拐右拐地挤过去。 D.我们的眼睛不知道看哪一处好。 八、下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（） A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。 九、句子天地。 1.河道纵横交错。小艇成了主要的交通工具。（用关联词合并句子） 2.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写句子） 白杨树又高又大，有点儿像______。_________________________，像____________________， _________，仿佛____________________。 3.这就是真正的荷兰。（改为反问句） 4.荷兰，是．水之国，是．花之国，也是 ．．牧场之国。（用加点词语写句子） 十、根据课文内容填空。 1.《牧场之国》向我们展现了荷兰的独特风情：白天，牧场是牛、____、____、____、____这些动物们的自由王国；夜幕降临，广阔无垠的草原则是一片______。 2.《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的________、________________________以及小艇在人们生活中的________，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。 3.金字塔坐落于___________，是由____________建造的，是人类____________的结晶。其中最大的金字塔是___________，它建于公元前2600年左右，用________块石材砌成，体积约________立方米。
三年级上册语文试题-第五单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版
第五单元测试基础卷 一、积累与运用。 1．读拼音，写词语。 dāchuán cuìniǎo bǔyúwán shuǎjiǎzhuāng （）（）（）（）（） shèng kāi róng máo wài zǔfùjìng qiāo qiāo （）（）（）（） 2．用“＼”划去加点字的错误读音。 (1)看着弟弟一本正经．(jīng jīn)的样子，我忍不住笑了。（） (2)我家院子前面的草地上长满了不引人注目的蒲．（púpǔ）公英。（）3．比一比，选择正确的汉字把词语补充完整。 剩圣胜盛 ( )开( )利神( ) ( )余 4．给下列字加部首，组成新字再组词。 龙——( ) 肖——( ) 见——( ) 少——( ) 5．下列词语中的“注”与“引人注目”中的“注”意思相同的一项是( )。 A.注意B．注水C．注射D．注音 6．“一进果园，我就被那硕果累累 ．．的丰收景象吸引住了。”根据字典中“累”的解释，句中加点字“累”的读音是，意思是。 7．照样子写词语。 甜津津（ABB式）（） 又酸又甜（又×又×式）（） 8．在括号里填上恰当的词语。 ( )的草地( )的小鸟( )的杨梅 ( )地摇橹( )地观察( )地咬开
9．下列不是比喻句的一项是( )。 A.蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。 B．小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。 C．那雪如同白玉铺满大地。 D．向日葵害羞地低下了头。 10．下列关联词语运用恰当的一项是( )。 A.因为我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。 B．如果我起得很早去钓鱼，所以发现草地并不是金色的。 C．虽然我起得很早去钓鱼，就发现草地并不是金色的。 D．如果我起得很早去钓鱼，但是发现草地并不是金色的。 11．为下面这段话补充恰当的动词，并完成题目。（5分） 我正想着，它一下子进水里，不见了。可是，没一会儿，它起来了，红色的长嘴着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼了下去。 这段话是（静态动态）描写。（用“＼”划去不正确的一项） 12．给下列句子排序。 ( )小鹰只好自己练。它努力拍打翅膀，脸涨得通红，可飞了还不到一米高，就掉了下来。 ( )一年后，小鹰学会了飞翔，在云端上展翅高飞。而小麻雀，还在地上啄米粒呢！ ( )有一天，小鹰对小麻雀说：“我们一起练习飞吧！”小麻雀怕累，没同意。 ( )珂是小鹰并没有灰心，一次又一次飞起来又摔下来，它努力拍打着翅膀，决不放弃。 ( )小麻雀在一边嘲笑说：“你别白费力气了！” ( )一米，两米，三米……慢慢地，小鹰越飞越高。 二、阅读与理解。 （一）金色的草地（节选） ①有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？