激发学习兴趣 提高教学效果—高校政治理论课教学刍议

激发学习兴趣提高教学效果—高校政治理论课教学刍议

作者：柏丽华

作者机构：无

来源：阿坝师范高等专科学校学报

ISSN：1008-4142

年：1998

卷：000

期：002

页码：117-119

页数：3

中图分类：G641

正文语种：CHI

关键词：学习兴趣;教学效果;高校;政治理论课教学;学生;培养;品德修养;知识结构;课堂讨论

摘要：大学生的心理特点和新的形势需要激发学习兴趣，情感、语言、热点、设疑、讨论都可以激发学习兴趣。提高理论和政策水平，具备深广结合的知识结构，加强品德修养，是激发学习兴趣，提高教学效果的必经途径。