一年级新生入学家长会发言稿

一年级新生入学家长会发言稿 (2012.8.30)
实验小学一年三班班主任
尊敬的各位家长:
大家好!
我是一年三班的班主任老师,我叫XX。首先感谢在座各位家长朋友能来参加孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。
一、首先我先来介绍一下我自己。(看课件——自我介绍)
在这里我先谢谢各位家长对我的信任。然后我要说的是,既然各位家长放心的把你们的孩子交到了我的手里,那我就希望你们能一直支持我、信任我。现在家家都是一个孩子,自己家的孩子怎么看都喜欢。每天父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷这么多亲人关爱着、呵护着,认为这孩子什么都是好的,没有什么缺点。但是我要说的是,你们面对的只是一个孩子,而我面前的是几十个孩子,孩子多了在一起一定会有差距,家长应该客观的承认这一点。当老师指出孩子的错误时,千万不要认为:我的孩子这么优秀,怎么老师会批评我的孩子?老师是不是看我的孩子不顺眼?甚至有的家长就会多想,认为老师批评我们家孩子是不是有什么目的,如果你这样想,那么老师和家长之间一定会有误会,那就没有办法沟通了,所以我希望家长能正确理解老师对孩子的批评教育。小学和幼儿园有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,边学边玩;入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在40分钟的课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要严格地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。孩子的适应能力不同,他们不会一下子就适应学校的生活和学校的校规校纪。在开学初一定会犯这样那样的错误,那么老师的批评教育一定不会少,家长要正确引导孩子接受老师的批评,不要对孩子说:“今天老师又批评你了吧?你们老师怎么老是针对你呢?没事,等明天我找老师去!”这样孩子就不会认识到自己的错误;还有的家长可能会这样说:“你怎么又被老师批评了?你这个孩子怎么会这样?你怎么那么差劲,真不是好孩子”这样会损伤孩子的自尊心,希望家长能正确引导孩子接受老师的批评教育,及时改正错误。班里这50个孩子都是我的学生,我所看见的都是眼前天真可爱的孩子,而不是他们背后这样那样的关系,在我所教的班级里,学生之间都是平等的,没有特殊性。每个孩子不可能都是优点,同时也不可能都是缺点,当孩子展现他的优点的时候,我一定会表扬他,但是如果他违反了学校的校规校级,我也一定会批评他的,所以,如果家长不能理解我对孩子的批评,那

么最好的处理方式就是直接和我沟通!
二、作息时间:
1. 首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。(看课件)
上午:7点30到校上早自习,第一节课上课时间是8点10分,中午放学时间是11点35分。
下午:开楼门的时间是1点50,下午上两节课,第二节下课时间为3:50,请家长4点准时接孩子。
2. 提醒家长注意几点:(看课件)
(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这一点我要特别强调一下,因为家长们总是很不放心孩子,或者说总是舍不得孩子,往往送到校门口还不放心,非得领到班级门口,这样孩子就失去了锻炼自己的机会,希望家长能配合学校要求,给孩子一个锻炼机会。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出了意外对谁都不好。所以家长最好提前5分钟到指定的地点就可以。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。
(3)来接孩子的家长请在学校电子门口等待孩子,等我带孩子们排队走到学校门口,您再招呼自己的孩子回家,一定不要进教室,更不允许在队伍中把孩子拉走。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。请您为您的孩子今后能自觉遵守学校纪律做个表率。同时,学校会有值周领导和教师检查各班级纪律,希望家长能够配合我们的工作。
(4)合理的安排好孩子的午休时间。
现在学生中午11:35放学,下午1:50到校,中间休息时间很长,希望家长让孩子睡一会午觉,否则孩子小,下午上课容易犯困。
十月一以后改成下午1:30到校,1:40打预备铃,1:45准时上课,请家长也尽量让孩子中午休息一会,保证下午上课质量。
3.其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚

了。
(2)请家长控制好孩子晚上睡觉的时间。一般来说,每天晚上8点30分左右,一定要让孩子准备睡觉了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外,请家长减少在家娱乐的活动,如果家长经常在家进行请客、打麻将等娱乐活动,那么孩子一定会受影响。
三、关于学校的一些规定
1. 学习用品的准备:
(1)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,发出很大的声响,引起噪音,这样既会把文具盒摔坏,又会分散学生的注意力,发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、两块橡皮就可以了,橡皮不要带香味的(比如冰激凌味的,孩子很容易闻着闻着就走神了,根本就没有听课)。特别要提醒家长的是铅笔一定不要两头削,最好给孩子的铅笔贴上名字,否则孩子的笔无意中掉地上,他们就不会认自己的笔,往往老师捡啦一大堆的笔,孩子都说不是自己的,学习用品不要买玩具型的,一定要越普通越好,花花绿绿新颖的学习用品,我们大人看着都喜欢,那孩子看着当然就会分散注意力,影响学习了,书包也不用太大,最好也不要买拉杆的。还有家长要及时检查孩子的学习物品,发现不是自己的物品要及时还给别人,因为孩子小,往往不认识自己的东西,容易拿错,还有就是他们往往会无意识的看见别的同学的东西好,就拿过来玩,就因为喜欢而归为己有,家长发现时一定要正确引导,及时归还。
(2)为了防止孩子忘记作业或者听不懂老师的要求,我开通了一个班级QQ群,QQ号为:………,请家长申请加入,申请时写明你是哪个孩子的家长即可。家长有时间的可以每天看看群里的内容,我会尽量抽时间上传学生情况。
(3)每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候家长可以帮助孩子完成,但家长要逐渐的教会孩子自己整理书包。
2. 生活用品:
每位学生上学都要带些纸巾、带一个水杯(杯上写好名字),学校有饮水机,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。容易造成学生间的攀比。另外,在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也不要给孩子带零花钱。
四、关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更

是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1. 陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒的情况下一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。刚开始学拼音的时候,家长可以自己给孩子做拼音卡片,随时让孩子练读。
2.做孩子的学习助手。
刚开学阶段,一般书写作业较少,会多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这几遍是针对大多数学生的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。但如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。听写时不能以家长忙为由让孩子自己抄写,听写后检查有无错误,如果有错要督促孩子改错,才算听写作业完成了。还有家长签字时希望家长不要很随意的就签字,在签字之前看一看孩子的作业完成的质量。我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。以后每天具体的作业要求会详细的通过家校通或者QQ告知大家,只是希望各位家长能给予关注。
3.书本保管。
因为孩子很小,他们对自己的物品保管不会很好,有些孩子的书本用了几天就皱巴巴的了,家长要教会孩子爱护学习用品,我所发的作业本都有自己专门的用处,不要混着使用,更不能养成随便撕作业本的习惯。在家写作业时不能边写作业边吃东西,容易弄脏书本。
五、其他方面
1.孩子的合群教育。现在的孩子多数不会玩什么游戏,下课时就是在操场追着跑着玩,有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招惹了你,或者别人拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为这

样的事计较。因为现在家家都是一个孩子,在家都是宝,可是到了学校过集体生活,就要让孩子学会谦让,千万不能因为孩子之间的小摩擦,弄得家长间不愉快。因为经常会出现这样的情况:孩子之间的矛盾引发家长间的不和睦,结果孩子之间都忘了,家长还会对孩子说:你以后别和某某孩子玩了,他怎样怎样,这样实际上是促进了孩子的为我独尊的意识,他会认为以后和谁闹矛盾,家长都是他的保护神,那他就可以为所欲为了,那么老师和家长以后都会很难管理这个孩子。所以希望家长在孩子出现小摩擦的时候,一定教会孩子思考自己什么地方不对了,俗话说“一个巴掌拍不响”,孩子间闹矛盾的时候,双方或多或少总会有错误,如果双方各退一步,那还会有矛盾吗?但是如果真的发生了大的矛盾,请家长及时与老师联系,千万不能越过老师直接去找孩子的麻烦,这样不但不能解决问题,还会使事情扩大化,请家长遇事一定要冷静。(列举家长到教室直接打孩子的事情,家长间几年都不说话,不值得)
2.请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一科教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,有好多的时候都是因为家长间无意的议论某个老师怎样怎样,结果孩子听到了就会认为这个老师不行,我家长不喜欢那我也不喜欢,这样会导致孩子不愿意接受老师的教育,不尊敬老师,那自然也就不能“亲其师、信其道”了。既然家长把孩子交给了我们,就说明家长对我们的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是班主任,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了,我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。如果您对我的工作有什么建议或意见也请及时与我沟通,我认为老师和家长应该成为朋友,能共同携手教育孩子,所以咱们之间应该坦诚相见。
3. 教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等。如果有急事的时候班主任或者其他老师能及时根据信息找到家长,但一定不要让

孩子在校外把这些基本信息说给陌生人。
4.孩子请病假、请事假或是在校时要临时外出,家长一定要向老师请假。不能说不来就不来,说走就走,出于孩子的安全问题,家长一定要及时告诉老师孩子的去向,不能有事时领着孩子就走。
5. 关于孩子的座位问题。
6. 以后孩子发了校服、学生证之后,一定要按规定穿戴。每天要戴学生证等。每周一升旗仪式穿校服,这是学校的规定,而且每天都会有专人检查,如果有人忘了的话,会给班里扣分,影响咱们班的集体荣誉。
7. 为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。请按照我们的值日生分工表,准时让你的孩子参加值日劳动。学校为了培养学生良好的卫生习惯,会轮流让各班捡操场上的垃圾,如果轮到咱们班,请家长给孩子带几个一次性手套,还有家长要支持孩子劳动,不要一捡纸的时候,就偷偷领孩子走了。
8. 早晨一定让孩子吃完早饭再来学校,不要让孩子到校吃早饭,如果哪一天情况实在特殊,孩子没能吃上早饭,您可以打电话我说一声,我会安排孩子到办公室去吃,以免影响其他孩子,不要给孩子带任何零食。
9. 请家长上课时不要给老师打电话,我们学校有严格要求,教师上课不准接电话,希望家长别误会。如果你真的有急事要和老师说,可以给我发短信,我下课看见一定会回应你。
10. 安全教育不可少。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩(学校规定一二年级在小操场玩),而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如做危险游戏等。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。上学放学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。


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