2016届九年级政治全册 第五课 第2框 做诚实的人检测试题 苏教版

做诚实的人

一、单项选择题：

1. 巴尔扎克说：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这说明（）

A. 遵守诺言可以融洽人际关系

B. 讲究个人的荣誉就是遵守诺言

C. 诚信对于个人的发展十分重要

D. 遵守诺言可以创造财富

2. 小李热情开朗，同学们有事情都爱找他帮忙。面对众多的请求，你认为他正确的做法是

A. 毫不犹豫地答应所有人的要求

B. 怕自己做不好，一律婉言谢绝（）

C. 给同学一些模棱两可的答复，不得罪人

D. 认真考虑，答应下自己能做到的事

3. 我国新华网在网上办了一个公民道德建设网页。在此网页上开展的“诚信问题大家谈”的栏目中，有四位网友发了帖子。他们的观点正确的是（）

①诚信不能单纯依靠准则，法律不能惩治一切不诚信不道德的行为

②诚信不能只靠道德说教，必须依靠法制

③建设诚信社会是一个系统工程，既要靠法律，又要靠道德

④建设诚信社会只有用法律手段约束和制裁不诚信行为才能实现

A. ①②③

B. ①②

C. ②③

D. ①②④

4. 下列关于“对人守信，对事负责”的理解中正确的是（）

①“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，是个人立足、事业成功的保证

②只要他人请求帮助，就要想办法实现

③承诺是一件严肃的事，守信是诚实做人的核心

④诚实是诚信的基本要求⑤大事要认真，面对小事无所谓

A. ①③④

B. ①②③④

C. ①②③④⑤

D. ①②④⑤

5. 与人相处时不轻易许诺，一旦答应别人，则“一诺千金“。有这样品质的人，才能赢得他人的信任和尊重。这说明在与人交往中要（）A. 相互理解、相互宽容 B. 重诺守信、实践诺言

C. 承担责任、履行义务

D. 公平公正、合作共享

6. 目前，我国不少国家级考试，都要求考生在考试前认真阅读《考生诚信承诺书》并签字认可。这主要是为了（）A. 减轻学生的学习负担 B. 树立良好的社会风尚

C. 减轻考生考试心理负担

D. 提高学生的考试经验

7. 有一名日本富商在介绍自己发家致富的经验时说：“我是从一毛钱的诚信起家的。”这句话表明（）

①诚信是资本、是财富②讲诚信要从小事做起

③讲诚信需要宽容别人④诚信与金钱不可分离

A. ①②

B. ②③

C. ①③④

D. ①②③

8. 右图漫画“捡了芝麻丢了西瓜”启示我们（）

A. 利益大的时候，才要讲诚信

B. 只要讲诚信，事业就能成功

C. 要重诺守信，做诚实的人

D. 在任何时候，人都不能说谎

9. 对右图漫画理解错误的是（）

A. 诚信政府是建立诚信社会的基础

B. 经济活动参加者应树立诚信观念

C. 失信于人，会产生信任危机

D. 不讲诚信要付出代价

10. 中国有句古训：“君子一言，驷马难追。”对他理解错误的是（）

A. 做人一定要讲信用，否则会产生信用危机

B. 一个人只要许下诺言，哪怕牺牲一切都要兑现

C. 人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实的履行承诺

D. 为人处世，与人交往，要讲究诚信

11. 下列对图中主人公行为的看法，正确的是（）

A. 是保护个人隐私的正当行为

B. 虽然不诚实，但是个人小事上欺骗没有关系

C. 不让妈妈担心而说的“善意的谎言”

D. 不讲诚信，对自己不负责

12. （2015·江苏宿迁）宿迁市积极构建失信联动惩戒工作机制，建立失信“黑名单”，曝光失信主体，行政处罚严重失信企业。这启示我们（）

①做人要老实，做事无秘密②对人守信，对事负责

③大事要诚信，小时无所谓④失信可耻，守信光荣

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ②④

13. （2015·广东）中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘，对法院判决后有钱不还的人，实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒，让失信者寸步难行。这告诉我们（）

A. 不诚信的人必然要受到经济的制裁

B. 不要对人许下没有把握兑现的诺言

C. 社会是复杂的，不诚信是正常现象

D. 对人守信、对事负责才能立身社会

14. （2015·天津）我国社会信用代码制度的建立，使不诚信记录随时可查。诚信是美德，其基本要求是（）

A. 取长补短、携手共进

B. 积极承诺、不予兑现

C. 大事负责、小事敷衍

D. 对人守信、对事负责

15. （2015·湖北孝感）2014年6月5日，18名大学生跨省到河南充当“高考枪手”，被警方来了个“一锅端”。此前，教育部曾预警，在校大学生参与替考，取消考生当年全国统考各科成绩，替考大学生由所在高校按规定严肃处理，情节严重的给予开除学籍处分，这警示我们

①为人诚信，是做人的基本要求②不讲诚信的行为，都将受到法律制裁（）

③要做一个对自己、对他人、对社会负责的人④要做一个讲公平、有正义感的人

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

16. （2015·湖北宜昌）近期一位网友发微博表示，收到三年前捐款的还款，还多出10%利息。原北京化工大学学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲，并郑重承诺三至五年内还款。今年他参加工作，开始还款。网友为这一举动纷纷点赞的原因是（）①诚信是做人的一种美德②讲诚信能得到别人的信任和尊重

③做诚实的人要对人守信、对事负责④要在有利于自己的前提下讲诚信

A. ①③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②④

17. （2015·福建龙岩）2014年7月31日，龙岩市连城县首个失信被法院限制高消费执行人

余某，在深圳火车站被告知无法购买直通车票。这一新闻告诉我们（）

①失信者，其结果伤人害己

②不讲诚信的人难以在社会上立足

③限制失信者高消费行为，可以杜绝失信现象

④不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

18. （2015·湖北武汉）教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档

案，作为教育测评的重要依据。这是因为（）A. 诚信的核心是善 B. 诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证

C. 诚信要求我们站在多数人利益一边

D. 对诚信的理解应与具体的情境结合起来

二、非选择题：

19. 仔细观察右边漫画，回答下列问题：

⑴ 请对拾物者的行为进行评析。

⑵ 失主的行为对我们有何启示？

20. 习近平主席指出：“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。我们要从娃娃抓起，让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去。”雷锋精神一直是当代中国

净化社会风气，促进社会和谐稳定的精神支撑，是全民族共同的道德标准和行为楷模。

⑴ 结合社会主义核心价值观的基本内容，说说公民个人层面的价值准则是什么？

⑵ 有同学认为，学习雷锋精神，应该从诚信做人开始。你认为如何做一个诚实的人？

21. 学习九年级思想品德课第五课时，某班社会调查小组对本校九年级60名学生进行了抽

⑴ 从这次调查结果中，你发现了什么问题？请运用所学知识进行简要分析。

⑵ 针对上述问题，该校准备开展诚信专题教育活动，你认为要注意哪些问题？

参考答案

1—5 B D A A B 6—10 B A C A B 11—15 D D D D C 16—18 B D B

19. ⑴ 拾物者的行为是正确的。（1分）因为：拾到财物归还失主的行为是与人为善，亲近、服务社会，对他人、对自己负责，诚实守信，有法律意识的表现，符合社会主义核心价值观个人层面的价值准则。（1分）

⑵ 诚信是中华民族的传统美德；重诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺；我们要做一个重诺守信的人；我们要对人守信，对事负责，说老实话；在作出承诺时要量力而行；在承诺之后要尽力而为。（任意三点，3分）

20. ⑴ 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(2分)

⑵ 对人守信，重诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺。(1分)对事负责，对事负责既是对他人负责，对社会负责，也是对自己负责。(1分)

21. ⑴ ①调查结果发现：该校学生存在“欺骗、考试作弊、抄袭作业、不守承诺”等不讲诚信问题，这些问题必须引起高度重视。②因为：诚信是中华民族的优秀品德，讲诚信的基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。隐瞒欺骗、考试作弊、抄袭作业、不守承诺等行为，违背了为人做事的基本准则，违背了公民职业道德的基本要求。诚信缺失既毁坏了健全的自我，也破坏了人际关系，将使自己难以在社会上立身。

⑵ ①教育活动要有较强的针对性，能针对上表中出现的问题；②要结合教材中有关诚信的知识进行教育，提高学生对诚信的思想认识，认识在当今社会讲诚信的重要作用；③要开展适合学生特点，容易为学生所接受的教育活动；④要积极开展讲诚信的实践教育活动，让学生感受讲诚信的重要性。