[2019]九年级化学下册第八章常见的酸碱盐中考特训五碱变质的探究同步练习新版粤教版

[推荐]九年级化学下册第八章常见的酸碱盐中考特训五碱变质的探究同步练习新版粤教版

方法点拨

检验氢氧化钠变质通常可采用以下方法：

(1)加酸溶液：有气泡产生。

(2)加碱溶液：加氢氧化钙或氢氧化钡溶液，有白色沉淀产生。

(3)加盐溶液：加氯化钙或氯化钡溶液，有白色沉淀产生。

1．2018·呼和浩特实验室中，同学们进行了如图5－Z－1所示实验，成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是( )

图5－Z－1

A．甲溶液可以选择稀盐酸或氯化钙溶液(查阅资料得知，氯化钙溶液呈中性)

B．若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象，则说明样品部分变质

C．D物质可能是气体，也可能是沉淀

D．溶液B中的溶质一定只含有氢氧化钠和甲

方法点拨

检验氢氧化钙的变质程度，实质是检验是否有氢氧化钙。取样品于试管中，加入水，过滤，向上层清液中滴加酚酞溶液(或通入二氧化碳或滴加碳酸钠溶液)；向滤渣中加入足量稀盐酸。若酚酞溶液变红(或溶液变浑浊)，滤渣无气泡产生，则没有变质；若酚酞溶液变红(或溶液变浑浊)，滤渣有气泡产生，则部分变质；若酚酞溶液不变红(溶液不变浑浊)，滤渣有气泡产生，则全部变质。

2．期末，化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙[Ca(OH)2]粉末，他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

(1)[提出问题]

这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质？

(2)[进行猜想]

①氢氧化钙全部变为碳酸钙；②氢氧化钙部分变为碳酸钙；③氢氧化钙没有变质。

(3)[设计实验方案、进行实验]

下表是对猜想①进行实验探究的过程示例：