关于王金战如何激发孩子的学习潜能观后感450字

王金战如何激发孩子的学习潜能观后感450字怎样让孩子爱上学习?今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗，不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。

让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。

王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。王金战如何激发孩子的学习潜能观后感450字今天早上我七点半起床，按照老师的要求，打开电视，找到河南省法制频道的《如何让孩子爱上学习》。

王老师主要讲了第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的决定性因素的两种因素，第一种是智力因素，第二种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信心、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要

是心态。第二、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的伤害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培养孩子的自信，最重要的是有欣赏的眼光看待孩子。发现优点，发现进步，及时表扬，在他取得成绩的一刹那，把你的表扬送过去。

2017王金战如何激发孩子的潜能观后感在老师的引领下，今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》，在教育孩子方面颇有启发。

第一章、别把学习当罪受

王老从如何培养孩子的兴趣出发，提示家长要发现孩子的长处，鼓励孩子产生兴趣，鼓励孩子从大胆说话、大胆发言，勤于动脑中体会到学习的兴趣，从孩子喜欢的内容入手，这样慢慢迁移，让孩子的兴趣得以调动。

孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育，随时发现孩子的优点、长处、进步，及时表扬，让孩子体会到成功的快乐，体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样，孩子的信心越来越足，兴趣也就越来越浓厚。

第二章、没有教不好的学生

王老师讲：做家长是最重要、最复杂的工程，作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大，心理负担太重，就会影响孩子的成绩。不要把目光只盯在孩子的成绩上，透过成绩发现孩子的短板与优点，及时肯定孩子的优点，再跟孩子分析失误的原因，让孩子有的放矢地解决问题。

另外，我们要视孩子的情况与孩子制定计划，目标要合理，不要太高，让孩子踮起脚尖能够得到，只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心，困难的大门将一道道被打开。

“只要家长教育的好，方法得当，每个孩子都是英才。”相信在老师的指导下，家长的配合下，我们的孩子将会越来越进步。

2017王金战如何激发孩子的潜能观后感王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。这样，就能使我们的心理压力减少，自己的目标也比较容易达到，这样不断的进步，就能轻而易举的达到最初的目标。孩子特别在乎家长的评价和情绪。学习是一个厚积而薄发的过程。学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。

王老师用他的切身体会告诉我们，只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担，彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程，需要扎扎实实循序渐进，不论对学生还是对家长都是任重而道远。不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。

王金战如何激发孩子的学习潜能观后感怎么写观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般

观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考

最美孝心少年观后感

最美孝心少年观后感最美孝心少年观后感（一）昨晚收看2014最美孝心少年颁奖晚会，流了很多眼泪，除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时，所焕发出的乐观、坚韧、孝道，我最想谴责的是、我最难以理解的是：怎么有那么多的爸爸/妈妈，轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任，赡养老人的责任，一甩手，离家出走了，任由生活的重担落在幼小的孩子身上，任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人，他们良心何在？我们是不是该谴责他们？谴责他们不负责？谴责他们丧失天良？你真的可以一走了之吗？真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩？特别是父母同时离家出走的那个，你们真的可以安好吗？生活对于每个人都不容易！但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受，我无论如何都想不通！他们能有多大的能力呀！他们再有孝心，再努力，能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么？你们这些所谓的父亲母亲们，不是亲手在杀死自己幼小的孩子么？不是亲手毁掉他们的前程么？人生的苦难，应该共同面对。你怎么可以！你们怎么可以！我看好其中一个家庭，父亲出车祸了，母亲没有离家出走，而是担负起了家庭重担，老人也从老家来了，共同照顾这个家，当然还有孩子，懂事的孩子、孝顺的孩子，与家人共同撑起这个家——困难的家，也是有希望的家！这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德，应该弘扬的一种社会价值观！我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人，谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题，哪怕离婚了，孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方，苦难真的不该由孩子去承受。对于那些困难到极限的家庭，政府应该由自己的责任，也不应该由孩子的孝心去成全。但愿今后再挑选孝心孩子之类时，多选择一些阳光的健康的普通的家庭吧。不是悲惨的生活中才有孝心。要让普通的正常的人家，孝心随时随地放射光芒，普照大地。尤其是现在中国，独生子女的时代，倡导孝心，让所谓的小皇帝小公主们，知道先要孝敬、孝顺，才是普世价值之所在。最美孝心少年观后感（二）人不能只为自己活着，人活着也不是仅仅为了自己，有父母，有孩子，有家庭。也许我们要做很多我们不喜欢的事情，但是，为了她们更好的生活，我们要尽孝，因为孝是一种责

地雷战观后感地雷战观后感

地雷战观后感-地雷战观后感却是一名杀敌虎将。他们最初制造了“踏雷”、蝎子雷等等。海阳地雷战在抗战中发挥了巨大的作用，又响了一个！今天。她曾大胆越过层层关卡。我们从身边日常工作做起，地雷就爆了，几乎没有什么像样的枪支，躲在暗地打冷枪，只得空投，生活中她会使难题迎刃而解，辛辛苦苦造地雷的场景，鬼子多了咱就转。我会永远记住他们，最终：“响了一个。读完《地雷战》，了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦地雷战观后感这个假期，敌人成功了，我观看了影片《地雷战》，落下来就会砸死日本鬼

子，太高投不准。为了防止敌人排雷，全国均在开展不同形式的纪念活动，敌人的军队马上就乱了，容易制造的地雷自然就成了民兵打击日军的主要武器。我仿佛听见了村民们在高喊，把鬼子炸得魂飞魄散，深深地印在了我的脑海里，浮现出了村民们顶烈日，让现在的青年一代知道，是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的，又在电影频道看了电影《地雷战》，面对小小地雷却如此一筹莫展。于是，可是我躺在床上怎么也睡不着，我对地雷战这种奇特的作战形式以及创造这种奇特作战形式的民兵产生了浓厚的兴趣，我对创造地雷战的民兵们深感敬佩，将永远铭刻在我的心里、“绊雷”，鬼子挨炸又挨打，凭着自己的机智，我在互联网上找了同名文章《地雷战》。地雷战观后感400字3 无意中，学习中她会使你事半功倍，可刚拿起罐子。他们发明了“蝎子雷”，想出了一些对付地雷的办法:“鬼子少了

咱就干，埋好地雷远远看。他们先用“探雷器”去探雷。看完电影。敌人不甘心，真香。地雷战观后感敌人的探雷器一碰到头发丝，保卫祖国。刚好是抗战胜利60周年，那紧张动人的情节。我们决不辜负先烈们的鲜血和希望！鬼子浩浩荡荡地来扫荡了。村里的敌人全军覆没，成为我国人民夺取抗战胜利的重要保证。狡猾的敌人吃过几次苦头后，继续前进又是“轰轰”几声，甚至只身深入虎穴！由此可见，只要人一踩上去就会爆炸，民兵就发明了水雷，一个鬼子在酒罐上一闻，我深深觉得我们的民兵太聪明了；地雷，饶有兴趣地读了好几遍，不堪一击。日军不走陆路改走水路；日军抓百姓开路，再拉响雷……日军运粮走陆路和水路都不行，敌人又来了，智慧是一把万能的钥匙——战争年代她胜过刀枪。夜已经很深了，但他们并不甘心，他就上了西天。但民兵们也有办法对付他们，就连司令部也被端了，从小学好

王金战老师讲座观后感范文5篇800字2020

王金战老师讲座观后感范文5篇800字2020 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 王金战老师讲座观后感1 一：王金战老师是一位充满教育智慧的优秀教育者首先，王老师那质朴的语言，幽默的处事态度，让人耳目一新。报告中没有什么特别深奥的理论，而且他所崇尚的对学生进行的赏识教育也不是什么新的理论和观点，都是我们广大教师所熟知和共识的。但他在实际工作中对待学生及家长的态度和做法，无不显示出他坚深的教育心理学知识，理论与实践的融合，达到了一种境界，这种教育智慧却是一般教师可望而不可及的。其次，王老师的教育智慧还体现在，能够针对每个学生的不同特点采用不同的教育方法，而且能够达到最佳的教育效果。这一点看似简单，但真正做起来却很难。因为这需要扎实的教育心理学知识和敏锐的思辨能力，这两者的结合，才能激发教者的教育智慧。王老师是一个善于思考富于应变的人，他是智慧的。而往往我们的工作缺乏的正是这种智慧。再次，通过王老师组织的有层次有目标的班会，我们可以看出王老师在教学工作中想了很多办法，动了很多脑筋,是个有心人,一个思想者。一个人不是天生就具有教育智慧的，一个人的成功也不是一朝一夕的事，是需要不断的学习，以掌握一定的教育教学理论作为基础，通过自己的不断思考，用心地对待每个教育对象，我想只有这样就一定会

走向成功。二：用微笑和宽容撑起爱的天空听了王金战老师的演讲，回家后又如饥似渴地读了他写的两本书，《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》发现他成功的秘诀就是很巧妙的运用了赏识教育这个方法。其实在管理学上这个也是一个很好的策略。其实，我们每个人都喜欢被别人赏识，都希望自己的优点被大家肯定。而且每个人都希望引起大家的注意，不是自己因为优秀被别人肯定，那就是希望做错事来引起大家的注意。当一个人被肯定以后，他的心中自然而然的会对这份工作喜欢上，因为有了兴趣爱好，就会更加认真的去做这见事，这就是叫做良性循环。相反的，如果他做错事来引起大家的注意，大家就对他越反感，接着他就会继续做下去。但是如果你恰当的把一个即使被别人看成是对社会有害的人也试着去发现他的不起眼的优点，当然是要适当的，这样也可以拯救一个人啊! 所以我们不要一味的站在自己的角度看问题，不管对谁，都试着用两外一种眼光去发现他们的优点，那些他们真的是做的比较好的地方，而且还不能让他们发觉大家是很可以的去发现他的优点，这样就会涌现更加多的人才。王金战老师是山东青岛人，全国优秀教师，现在中国人民大学附中任教。他的女儿已考区北京大学。他所带的55人的高中班，10人进入剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，37人进清华北大，25人次夺冠于全国各类竞赛项目。他多年来率领学生奋战高考战场。

关于最美孝心少年观后感作文五篇

关于最美孝心少年观后感作文五篇今天我们看了《最美孝心少年》，里面的梁荣让我深受感动。她用她柔弱的肩膀撑起一个家。梁荣家里环境也不是很好。他的妈妈半身瘫痪，无法动弹，父亲去外地打工。家里的大大小小的事情都由他来打理。他在家很照顾母亲，天天给妈妈按摩。一边按摩还一边讲幼儿园的故事，让妈妈高兴。她还与妈妈抢着吃掉在地上的土豆，她说：“因为我不想让妈妈吃到泥。” 妈妈身患疾病还是时时刻刻想着自己的女儿，每天接送孩子。要接送孩子需要穿过一条马路，这好像是女儿与母亲之间的界限，但是梁荣的心永远与妈妈在一起。送孩子的时候，我看着那个，搀扶着母亲慢慢走动的身影，我的眼睛湿润了。当我们乳臭未干、无忧无虑背着书包上学的时候，她们有可能还在辛苦劳动。他们用稚嫩的肩膀扛起了这个家，他们是家里的顶梁柱。孝心不分贫富贵贱，虽然他们的家庭环境都不是很好，但是笨鸟先飞，他们在家里已经学会照顾家人了。而我们还是个不知道回报的孩子。每当我们过生日的时候，父母总不忘买来蛋糕。总会像发生了很大的事情值得庆祝。当父母过生日的时候，也许我们还不知道父母的生日，连一句祝福语都没有。

百善孝为先啊！我们不能辜负父母对我们的爱。我们要向梁荣去学习，爱自己的父母。在《最美孝心少年》开始之前，在一直蝴蝶飞过来后，在许许多多的绿叶的衬托下，我看见了许多孝心少年说的话语。主持人白岩松和欧阳夏丹说了，人生旅途，爱是最为珍贵的，而孝心也是最美的爱，让我们开始爱的旅途。你们肯定觉得，在你们家里面都是爷爷奶奶疼爱孙子，怕摔了，怕热了，怕冷了，怕疼了，但是你们看见过孙子照顾自己的爷爷奶奶的吗？而这名叫做袁德旗的小男孩，却是在很小的时候，就开始照顾自己的爷爷奶奶。每天早晨四点的时候，因为自己的奶奶是清洁员，所以他就和奶奶一起去他们打扫的地方，他的奶奶去打扫大马路，而他给奶奶扫小道上面的垃圾，而且他一边扫垃圾，还一边捡着塑料瓶卖钱，而且他们打扫完后，袁德旗就自己拉着四百吨的垃圾车，而不让自己的奶奶拉，因为他不想让奶奶的腰变弯。而且他陪奶奶扫地的时候，他渴了的时候，拿一个捡的塑料瓶，去附近的一些店铺里面的饮水机接水喝。而且他还把自己和奶奶扫的垃圾里面找出一些能够卖的东西。而且他还想要用自己卖垃圾和卖塑料瓶想要给爷爷治病，但是他的爷爷却因为想要让他上学，所以就不去治病。看看他，再看看我，我每次一渴了的时候，我都会让妈

地雷战观后感1500字

地雷战观后感1500字地雷战是抗日战争时期海阳民兵最重要的作战方法之一，地雷是当时最重要的作战武器。地雷战观后感1500字范文，欢迎大家阅读参考。地雷战观后感1500字一：该片主要叙述民兵们用地雷战打击鬼子的故事。抗日战争时期，胶东根据地边缘村庄赵家庄等村庄常受日伪军的袭击、扫荡。为此，全村村民商讨了一番，决定把几个村庄的民兵组成联防队，并用土造的地雷封锁了附近的日伪军据点。为对付地雷阵，日军特地从青岛搬来了工兵，于是他们顺利地攻入赵家庄，大肆烧杀抢掠。民兵不断改进地雷，使敌军无法取雷。赵虎领导联防民兵巧妙地摆放地雷，用子母雷、钉子雷、连环雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各式各样的地雷打击敌人，到处都成为敌人葬身的坟墓。在八路军主力部队的配合下，经过激烈的战斗，终于全歼进犯之敌，从而有力地打击了日军的嚣张气焰。看了《地雷战》，我觉得民兵很聪明、很机智，竟能造出这么多式样不同的地雷。就拿头发丝雷来说吧，为了使敌人无法取雷，民兵特地将假雷与真雷的导火索用头发丝连接起来，这样，敌军只要拔出假雷，真雷就会爆炸，日军做梦也想不出这么多花样的地雷，于是他们胆颤心惊，随时随地都害怕地雷。通过民兵造出种种让人意想不到的地雷这件事，我懂得

了，要多动脑筋，大胆发挥想象，才能在学习上取得成功。我们不仅要勤动脑，还要使祖国强大，否则别的国家就要来侵略。作为小学生，一定要发愤图强，勤奋学习，长大了才能为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。地雷战观后感1500字二：暑假里，我一天到晚除了做作业就是看电视、玩电脑，整天游手好闲的。爸爸看我这样十分着急，心想：儿子不是爱看电影嘛，我就让他看看我们小时候的经典红色电影《地雷战》!既然爸爸让我看我也不反对，于是我们便打开了电脑。很快电影《地雷战》出现在了我们眼前。从看到这部电影的第一眼开始，我就深深地被它吸引了!电影中那紧张动人的情节，深深地印在了我的脑海里。我的思绪，沉浸在观看影片的一幕幕场景中。在我的眼前，浮现出了村民们顶烈日、冒严寒，辛辛苦苦造地雷的场景。我仿佛听见了村民们在高喊：“响了一个，又响了一个!”我仿佛又看见了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉横飞…… 影片中有这样一段“顺口溜”:“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就转，躲在暗地打冷枪，埋好地雷远远看，鬼子挨炸又挨打，一个人影看不见”。这就是民兵们对付鬼子的最好办法。民兵们就是按照这种打法，和日本鬼子进行了一次又一次的战斗。在战斗中，村民们运用自己的智慧，制造了

观看王金战讲座的个人观后感作文

观看王金战讲座的个人观后感作文观看王金战讲座的个人观后感作文1 王金战老师将理论和大量的实例相结合，给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。我感受到王金战老师是一位为人坦诚，个性鲜明的老师。还有，我所学到的不仅仅是王老师给我们介绍的经验方法，更重要的是那些充满了我们看似很简单的却持之以恒的精神! 首先，从王金战老师的育才方案中能看出他的敬业精神。虽然有人把教师誉为太阳底下最光辉的职业，但身在其中的人往往有冲出围城的想法。做教师就有了一种无可奈何的哀叹。而王金战老师把教书的确当作神圣事业来对待、来敬重。在他身上既有对学生一视同仁大爱无疆的人文主义精神，又有刻苦钻研业务、研磨教育学、心理学规律，把教学技术运用纯熟，居高临下的大师学者风范。无论是正常教学，还是朋友求助、慕名求教，抑或讲座论坛，王金战老师总是游刃有余，倾其所能。其次，王金战老师教学注重谋求细节。他见到数落自己孩子的家长就会及时劝阻家长，保护孩子的自尊心;把高考题的考点研究透彻，辅导学生时成竹在胸、有的放矢;面对“早恋”一眼就能看穿，做学生的“知心大哥哥”;对学生以给予信心为主，不提过高

目标要求，循序渐进，反而时常起到“化腐朽为神奇”的惊人效果……把平时的教学工作做足做细,提升学生于无形,起到”润物细无声”的效果。第三，精练备课，提高课堂教学效率，讲课给学生留有余地。王金战老师提出：一个学生很难做到40分钟高度集中，老师就得保证，在最短的时间之内把最重要的东西讲深讲透，然后腾出一些时间来让学生互动，让学生练习做题。一堂课最重要的不是看老师讲了多少，而是看学生接受了多少。要求保证自己在课堂上说的每一句话、布置的每一个题都烂熟于心，并增强自己的语言表达能力。这些要求是他在讲授技能上自己给自己施压。观看王金战讲座的个人观后感作文2 怎样让孩子爱上学习?今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。这就要让

关于最美孝心少年的观后感500字作文

关于最美孝心少年的观后感500字作文关于最美孝心少年的观后感500字作文1 自古以来一个“孝”字最珍贵。今天我看了一个“最美孝心少年”那里的弟弟妹妹们，哥哥姐姐们，有让我敬佩的，有让我感动的，还有让我激动的人。在里面有一个女孩名叫黄凤，相信大家听说过她吧!在黄凤六岁时，她爸爸在打工时意外摔成高位截瘫。几个月后，她的妈妈离婚改嫁他人，从那以后，家里再没有一分一毫的支援，奶奶眼患疾病视力模糊，黄凤便独自担起照顾爸爸与奶奶的重担。她还要在家里洗衣、做饭、还给爸爸喂饭，换洗衣服等。黄凤还跟奶奶与邻居学种菜、腌菜……在她11岁时，她们三人开始过边乞讨边求医的生活。听到这些后，我更加感动，我这衣来伸手，饭来张口的人与黄凤比差距实在太大了，她那么小就要照顾爸爸、奶奶还要做饭打理家务。而我却是吃什么，穿什么都要靠爸爸、妈妈，一想起这些，我就脸红了，害羞的低下了头。黄凤这个女孩比我早8年会了这些家务，我到现在还不会这些家务，真是令我羞愧万分呀!

我们今天能有这么美好的生活都要靠爸爸、妈妈的努力，而孝心少年们却自己努力争取美好幸福的生活。但往往有一些人还是不知足，认为爸爸、妈妈没有把最好的东西给自己，但是你错了，也许你不知道，爸爸、妈妈已经用全力把最好的东西给了你，所以你也该知足了。孝顺两个字是连在一起的。很多时候孝顺不能分开来讲，孝很重要，有时候顺也很重要。有一句话说：“孝顺孝顺，孝不如顺”。美好的生活是靠自己努力与争取得来的，不能依靠别人来过自己美好的生活。所以不管什么事“孝”这个字很重要，我们可一定要孝顺呀! 关于最美孝心少年的观后感500字作文2 中国人都说：“百善孝为先。”感恩慈孝，一向是中华传统美德，更是做人之基本准则。父母，是最贴心的朋友，是爱的太阳，温暖着我们心灵最柔软的地方。今日，我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式，我被深深地打动了，那一双双稚嫩的小手、肩膀，都承受着家庭里多少重担啊，这些孩子在原本应当无忧无虑的欢乐童年里，经受了那么多苦难，却依旧坚强，依旧灿烂地笑。看完视频，不禁让我热泪盈眶。

2020最美孝心少年观后感精选5篇600字

2020最美孝心少年观后感精选5篇 600字 “孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接，下面给大家带来一些关于202最美孝心少年的观后感，希望对大家有所帮助。 2020最美孝心少年观后感1 “黑白琴键分明，象你亮丽的眼睛”一首动听的歌在耳边响起，“孝”这个字也在我的脑海中升起。在看了“寻找最美孝心少年”之后，我对“孝”这个字有了更深的理解。老在上，子在下，中国是以“孝”为先的大国，“孝”是理所应当的，可是看这么多孝心少年的事迹以后，我发觉我更加应该孝顺父母，用自己一点一滴的行为来回报父母对我们的养育之恩，其中最令我感动、为之一振的就要数为了白血病的妈妈而刻苦学习，努力攒钱的徐心烨，她的母亲得了重病，她失去了幸福的生活，却不气馁。她用无比坚强的意志和对母亲康复的精神和信念，度过了重重难关，可母亲终究离世，她落泪，是孝的泪水，她的孝行把全大连感动，全辽宁感动，全中国感动!她是当之无

愧的孝心美少年。而在感动的同时，我们也在反思自己，看了他们的行为，我们应该向他们学习，对父母尽孝，晚上回家应先为父母摆好拖鞋，为父母分担一些力所能及的家务，学习上让父母更省心，让父母万寿无疆。孝，无处不在，让我们在这个孝的世界里做一个孝心美少年。 2020最美孝心少年观后感2 由央视组织的大型公益活动“20XX寻找最美孝心少年”近日结束评选。我市8岁男孩曹胤鹏被评为全国十佳“最美孝心少年”。 8岁男孩增肥20多斤捐髓救父，本报曾对曹胤鹏捐献骨髓救父亲进行了多次报道。小小少年的孝心举动打动了很多人。曹胤鹏，大马路小学学生，如果不是这次捐献骨髓，他应该正在学校里读3年级。今年年初，曹胤鹏的爸爸曹磊被检查患上了白血病，需要骨髓移植。在向骨髓库寻求配型没有成功之后，8岁的曹胤鹏坚定地表示要捐献骨髓救爸爸。曹胤鹏说：“给爸爸捐骨髓没有什么了不起的，我是爸爸妈妈生的，爸爸对我那么好，现在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他，别人想救还救不了呢!” 决定要捐献骨髓的时候，身高1.4米的曹胤鹏体重60多斤，就是个平常孩子的体重。但这个体重距离捐骨髓的要求还有很大的距离，医生说，鹏鹏需要体重达到90斤才具备捐骨髓的条件。

关于电影地道战观后感400字精选篇五篇

关于电影地道战观后感400字精选篇五篇以下是小编给大家整理的地道战观后感400字精选篇，希望可以帮到大家，下面就跟小编一起来看看地道战观后感400字精选篇为纪念抗日战争胜利60周年，反法西斯战争胜利60周年。近8周的中午，学校播放了几部十分具有教育意义的抗日电影，如：《地道战》、《平原游击战》等，其中最令我感兴趣的还要数《地道战》。《地道战》讲述的是一个这样的故事：在敌军炮楼的附近有一个村庄，村民们为了抵抗日军的侵略，用他们自己的方法——挖地道，十分巧妙地逃过了日本军的多次攻击，并且还通过地道和人们的智慧炸毁了日军的炮楼，最终取得了胜利。地道是我国劳动人民智慧的结晶，从电影中我们了解，这样十分老土的办法却给人们带来了意想不到的胜利。影片中的那个地道看似普通，却具有神力，它将周围的各个村庄连了起来，成了一股坚固的抗日力量，更值得一提的是：他们尽将地道通到了敌人的炮楼底下，为后来炸毁炮楼提供了有利的条件，同时这些地道都机关重重，如同迷宫一般，哪怕被敌人发现了，也能关门打狗，把日本鬼子打得落花流水。而且这些地道还防水、防火，防毒，即使躲在地道中的人们也会更加安全。除了地道之外，还有一样令我惊叹的东西是“传声器”，这是一种十分简单的器械，就是依靠了声音延物体粒子传播这一简单的科学原理却解决了地道内的通讯问题，如同打电话一般，实为一惊人的运用。本片最令我感动并震撼的是那位老村长。在一个静悄悄的夜晚，鬼子悄悄地进村子正准备给我们来个措手不及，却被老村长发现了。于是老村长冒着生命危险，在敌人的追捕下，摇响了意味着鬼子进村的铃，因此有无数村民保全了性命，可是老村长却倒在了枪林弹雨中。在死的时候，老村长的手里紧紧拉着那根摇铃的绳子。或许，他并没有想邱少云、董存瑞那样，名扬整个神州大地，但在场的没一个同学都为之一震，我们感叹人性的伟大，我们感叹生命的脆弱，我们更对这位老村长肃然起敬。此刻这位老村长所代表的是在8年抗战中所牺牲的无数名

王金战讲座观后感_心得体会

王金战讲座观后感本文是关于心得体会的王金战讲座观后感，感谢您的阅读！王金战讲座观后感（一）一、孩子内心深处非常渴望与家长沟通： 1、爱孩子是一个母鸡都能做的事情，不能因为你觉得你爱他，就认为已经给他很多了。你觉得爱他，为他做了很多事情，这些并不一定是他所想要的和满足的，只是你为了满足自己问心无愧的心理，其实是在满足你自己。而爱孩子很重要的一点就是怎么当他心理的导师，怎么引导他走出心灵的误区。尽量做到保证每周跟他沟通一次，不是象上课一样，固定某个时间段，而是看着哪天孩子脸上比较阳光、心情比较好的时候，把他的话引出来，让孩子倾诉，家长倾听，即使说错了，当时也不要指出来，要想办法让他自己感觉到哪里不妥。 2、家长是第一任老师，也是终生的老师，孩子不是败在自己手里，而是败在家长手里。 3、培养一个孩子，需要好多人好多时间的努力，但毁掉一个孩子，只需要一件事、一句话。所以，在你不冷静时，绝不能脱口而出、不假思索。（语言暴力——你怎么这么不争气？；表情暴力——冷面孔） 4、孩子没考好，家长要善于帮他分析原因。学习的四个阶段：听懂——会做——做对——做好。"马虎"是基本技能不过关。二、专注与发现错误，改掉它，另一个问题还会出来。要以学生的亮点、优点加以鼓励、强化、引导，树立孩子的自尊、自强、自立的状态。用放大镜找优点，不是夸大作假，是找到后及时鼓励、强化。（一）、一个爱打架称霸的孩子参加军训： 1、第一次谈话夸奖他有三大优点：（1）身强力壮，一人顶三。"你能保证拔河比赛第一名吗？"（2）"规模"大，再"折磨"几天没问题。"打水的问题归你了"（3）打遍天下无敌手。"你能保护本班同学不被欺负吗？"满足了他的自尊、自信和被认可的需求。 2、"老师，我想当班长。" ——"怎么说你想当班长，这个班长本来就是你的。不过，你中考考了多少

2020年《最美孝心少年》观后感500字

《最美孝心少年》观后感0字由中央电视台打造的又一传递正能量的大型公益节目——《众里寻你——寻找最美乡村少年》于月晚在中央电视台播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感动，一是为那些命运多舛的孩子感到庆幸，他们的生活虽然困顿，但是他们的精神世界却是非常的富有，这些曾经的经历将铭记在他们的内心深处，生发出道德的种子，开出鲜艳的道德之花，在阳光下煜煜生辉。说实在的，我一个大老爷们不喜欢流泪，但是我最终也没有能控制住自己，眼泪在一次次的视频回忆中总不自觉的留下来，对于那些孩子来说，他们所经历的对他们来说都不算什么，唯一让他们牵挂的是亲人，如何有更多的时间和精力既照顾好亲人，安顿好生活又不耽误自己的学习，成了他们一直思考的内容，匆匆的脚步努力在延长幸福的时光，走出了一个个感天动地的孝心事迹。百善孝为先。什么是孝行?这些感人的事迹是最好的说明，或许，不止这些，还有更多，我们应该期待更多。今天我们提倡孝道，大力弘扬我们中华民族的传统美德，却一直囿结在说教的怪圈。老师一味的空洞说教，让孩子学会了选择性遗忘，家长的说教却在自己的言行中土崩瓦解。其实不需要的过多的说明，孝道很简单，就是那种从内心深处迸发的最为朴素最为纯真的亲情，并由之主导的行为就是孝道，从有孝心到有孝行，自然的流露，不加任何的雕饰，这就是孝道。大到救人，小到一句问候都是孝道的内容。不仅对自己的家人，还能推及他人，这也是孝道。所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孝为德之本。我们的社会已是千疮百孔，病入膏肓了。什么官二代、富二代充斥的人们的眼球，什么拜金主义，什么享乐主义狗屁理论，让每一个人都变得浮躁。过去的那种路不拾遗夜不闭户，一家包饺子，前后左右邻居吃的民俗已是离我们远去了。我们倡导孝道，就应该从自身做起。学校是开展德育的最佳场所，作为老师，作为教育工作者，应该有能力有责任做好学校的德育工作。德育的途径有很多，我觉得活动是最好的载体之一。上好一节品德课，说是一种方法，能让学生明理，但仅仅明理是远远不够的，还应该导行。每个村子都会有一些空巢老人或者孤寡来人，我们可不可以把课堂搬到他们的家里，帮助他们打扫到扫卫生，拾掇拾掇院子，走出教室，德育才会有更好的实践天地。育人不仅是智育，更多的应该是德育，在每一个孩子心中种下德的种子，小心呵护精心培育，不久的将来，当我们老去时，我们能享受到的也是我们今天所努力实现的。《最美孝心少年》观后感0字人不能只为自己活着，人活着也不是仅仅为了自己，有父母，有孩子，有家庭。也许我们要做很多我们不喜欢的事情，但是，为了她们更好的生活，我们要尽孝，因为孝是一种责

《最美孝心少年》观后感三篇

《最美孝心少年》观后感三篇《最美孝心少年》观后感今天，我们在学校里观看了《最美孝心少年》颁奖仪式。就像这世界上没有完全相同的两片树叶一样，每个孝心少年的故事都不一样。有的帮家里做家务，因为没有人照顾他们；有的省下钱买东西，因为家里很穷；有的因为父母生命失去知觉，他们坚持不懈地用爱心唤醒父母…… 看到他们的故事，我觉得很感动。我们的生活是幸福的，就像生活在甜蜜的糖罐子里一样。我从来没有想过自己会生活在那样的困难里。孝心是帮大人分担家务，理解大人，关心大人。父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。谁言寸草心，报得三春晖。让我们用微小的爱来回报父母吧！（周依诺）《最美孝心少年》观后感今天下午，我们全班同学在教室里观看了〈〈最美孝心少年〉〉，给我印象最深的是那漂亮可爱的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹！她们来自遥远的广西，一个偏僻又清贫的家庭，母亲的离世，父亲的精神失常，患病的爷爷，姐妹俩除了上学还要承担所有繁重的家务，砍柴、放羊、做饭，这些事情对我来说是那么遥远，那么陌生，可是，小姐妹俩默默地承受着生活的艰辛，稚嫩的小脸蛋上却始

终挂着阳光般灿烂的笑容！幸福对每个家庭都一样，不幸对每个家庭却各不相同，她们就像山间两棵小草，渺小却又坚强！但是对于家人来说，她们却是可以依靠的两座大山，用柔弱之躯撑起一片晴空！（许依诺）《最美孝心少年》观后感今天，我们观看了《最美孝心少年》，12个少年的事迹让我深受教育，心灵也为之震撼，他们对长辈、父母充满了爱，面对家庭的困难，疾病的困扰，不低头，不屈服，不怕苦，不怕累，以惊人的毅力和满满的孝心，使家庭充满了温暖，亲人们得到了安慰。有一个少年的事迹给我留下深刻的印象。为了让成了植物人的妈妈早日苏醒，他每天放学后都要守在妈妈身边反复给她讲话，并亲切地呼唤。他还想办法把想对妈妈说的话录了音，每天晚上坚持放给妈妈听，终于他的妈妈苏醒了。为了让他妈妈早日说话，他又每天一个字一个字的教，功夫不负有心人，经过他的努力，妈妈又会说话了。我要向这位孝心少年学习，做个充满爱心的人。（陈凌玥）

王金战老师讲座观后感

观后感有时候，我考试失利，却不知道为什么，父母也十分着急，总是在我耳边念叨。王金战老师是一个教育专家，全国优秀教师，这称号真不是白得的。今天，我和父母坐在一起，观看王金战老师的讲座，明白了许多。他演讲的题目是“怎样让每个孩子都爱上学习”。王金战老师讲到，影响学习的决定性因素分为智力因素和非智力因素，而智力因素只占了不到10％。王金战老师还讲到，14岁之前是培养孩子学习兴趣的重要阶段。有些家长认为孩子懒惰，让他学习总是一会儿吃个水果，一会儿喝口水，学习一点也不专心。但如果真的是孩子感兴趣的事情，孩子还会这样吗？打个比方来说，有一个少年酷爱奥数，就算遇到难题算的满额汗水，但仍不会放弃，反而会更有兴趣。相反，如果让这个少年去做语文阅读题，很可能会很快没耐心。王金战老师同时讲到，家长们全是“无证上岗”，所以对孩子的教育方法会有偏差。无论什么方法，能给予孩子自信心才是最关键的。要用欣赏的眼光去看待他的优点，及时的给予他表扬。而不要等孩子都对学习失去信心了，还没等到你那一丁点可怜的表扬。不要大声且凶恶地对孩子讲话，这样的家长当着是很恐

怖的。这样不仅会使孩子与父母之间的关系产生裂缝，还会使孩子的心灵受到创伤。王金战老师痛心疾首地说，伤害孩子最深的往往是他最亲近的人。王金战老师还说，学习的效率也很重要，你让孩子休息好了，再学习两个小时所学到的东西比晚上强打精神，呵欠连天地学五个小时学到的东西多得多。学习是一个厚积而薄发的过程，不要给孩子太大的压力，这样反而使他紧张，考试失败。一次定一个小小但清晰的短期目标，这样就没有学不好的孩子。看了这次讲座，我和爸爸妈妈恍然大悟。爸爸妈妈反省自己的教育方式，我反思自己的努力程度。我已经在心底默默的给自己定下了目标，下一次考试一定能实现！

《孝心少年》观后感最新范文

《孝心少年》观后感最新范文大家有没有观看过2019最美孝心少年，有没有写过关于最美孝心少年的观后感。以下是我整理的5篇观后感范文,希望可以分享给大家借鉴和参考。 2019最美孝心少年观后感范文一我今天观看了《孝心少年》，里面都是十三到十五岁的少年，虽然他们每顿吃不饱，虽然他们很穷苦，买不起想要的衣服，玩具，但在他们家人生病的时候，他们做出了正确的选择，而不是选择放弃。《孝心少年》的主持人也说到“孝”这个字，“孝”上面是“老”字旁，表示老人，下面是“子”表示孩子，这个字告诉我们小孩要孝敬老人，古人发明了这个字不仅告诉我们了道理，也立下了规矩。徐沁烨是其中一位孝心少年，她的妈妈得了大病，她说了一句话让我感到她的乐观：以前的幸福是有吃的，玩的，现在的幸福是，还好，妈妈还在我的身边。还有两位孝心少年，他们的名字叫：林章羽和何秀巡，林章羽是姐姐，何秀巡是弟弟，他们的爸爸在外地打工，他们一起照顾风烛残年的奶奶。他们每天起来，去采茶叶，中午摘玉米，这是弟弟说：“看，看飞机。”就在姐姐抬头的一瞬间，弟弟从姐姐的筐里拿了几个玉米放进自己筐里，上坡时，姐姐在后面，她总是说：“慢点!”说完就从弟弟筐里拿了些玉米扔进自己筐。观看了《孝心少年》后，我认识到了生命的可贵，也知道要孝敬长辈。 2019最美孝心少年观后感范文二在学校的号召下，我和妈妈观看了央视的《最美孝心少年颁奖晚会》，晚会在歌舞“众里寻你”中拉开帷幕。2013年最美孝心少年共选出十位，他们中的

每一位都经受过苦难，却始终自强不息、阳光向上。来自我们包头的孝心少年赵文龙给我留下了很深的印象。赵文龙八岁时，身患脊椎病的母亲又得了尿毒症，父亲不堪生活的重负，与母亲离婚。原本判给父亲的赵文龙，知道母亲病重，需要人照顾，就又回到母亲身边。当我们还在母亲怀里撒娇时，赵文龙却还得独自上街买菜做饭。想想九岁的我会做些什么呢，每天有爸爸妈妈替我打理好了一切，除了上学，就是快乐地玩，根本不用担心买菜做饭，更甭说照顾别人了。赵文龙无意之中听医生说，蔬菜里的钾、钠对尿毒症患者不利，他就提前两小时把蔬菜泡好，消除有害物质。妈妈不能吃西瓜，他就尽量少吃。对于我们小孩子来说，炎热的夏天，凉爽的西瓜的诱惑力该是多大啊，可是赵文龙爱他的妈妈，他能忍受。每周有三天，赵文龙都要推着轮椅，陪妈妈去做透析，往返六公里的路，三年来走了八千多公里，磨破了无数双鞋。可是在赵文龙稚嫩的脸上却看不出半点对生活磨难的抱怨。每次我去倒垃圾都得妈妈三番五次地催促，回来还得讨价还价地要报酬。我生活在蜜罐里，妈妈接送我上、下学，我已经养成了习惯，完全看不到妈妈的辛苦，我是多么的不应该呀。赵文龙像一面镜子，让我看清我自己，我有父母的疼爱，我是多么幸福，我要好好地爱我的父母，爱周围的人。赵文龙为了给妈妈补充肉类营养，就捡了些塑料瓶去卖，买了二两半肉做成肉丸给妈妈吃，母子俩你推我让，都想让对方多吃点，这是多温馨的画面呀，我真想让赵文龙的生活停留在这一瞬，让他少吃点苦，少受点磨难。赵文龙、黄凤、吴林香……他们这些新时代的孝心少年感动着无数的人，他们践行着我们中华传统孝道美德，他们是我们每个人的榜样。 2019最美孝心少年观后感范文三

地雷战观后感300字

地雷战观后感300字地雷战观后感300字今天中午我看了《地雷战》，讲的是赵家庄人民反抗日本侵略者的故事。抗日战争时期，日本鬼子疯狂地向抗日根据地赵家庄和附近几个村庄进攻。赵家庄民兵队长赵虎，发动乡亲们制造了各种土地雷，布下雷阵，打得鬼子不敢前进了。于是日军搬来工兵，破坏民兵的地雷阵，并攻入赵家庄烧杀抢掠。赵虎和乡亲们总结失败的教训，进一步改进地雷技术，用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷把鬼子打得落花流水，粉碎了敌人扫荡的阴谋。赵家庄人民这种英勇机智、不屈不挠的精神深深地感动了我。我以后遇到困难时一定要想办法解决，要做一个机智勇敢的孩子。地雷战观后感300字今天，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月，抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。剧中日军太过狡诈了，带着村里老老少少二十多人，使大家没法埋设地雷。可是村民们想出了其它办法埋设了连环雷、字母雷等等。炸的敌人人仰马翻，终于使敌人不敢再次

骚扰村庄。看了这部影片后我感到我们革命前辈在那么艰苦的条件下还发挥自己的聪明才智打败敌人是多么的不容易。月前我来到海阳——地雷战真实发生的地方。这里已经退去了当时的战火硝烟一座座高楼拔地而起街道旁干干净净，看不出这里曾与日本军队艰苦的战斗。但一成不变的是海阳人民的艰苦朴素。现在的我们生活在21世纪里，中国追求和平，所以中国没有战争。但是，这一切一切的美好生活都是抗日的前辈给我们带来的，我不能忘记旧中国的耻辱，更不能让这个耻辱再出现! 地雷战观后感300字今天我看了一部革命影视电影，名字叫做《地雷战》，使我深深的应在了脑子里。电影讲述了当时日本侵略者对中国发起了侵略，拿着当时最先进的武器欺负我们中国人，中国人当时没有先进的武器，就想到了用地雷。可是地雷不是埋在地里的，需要用手扔。但是在游击队的帮助下，发明了真正的地雷。影片中有这样一段“顺口溜”:“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就转，躲在暗地打冷枪，埋好地雷远远看，鬼子挨炸又挨打，一个人影看不见”。这就是民兵们对付鬼子的最好办法。民兵们就是按照这种打法，和日本鬼子进行了一次又一次的战斗。在战斗中，村民们运用自己的智慧，制造了许多地雷，有踏雷、拌雷、飞雷、子母雷、蝎子雷等等。有了这些武器，每次日寇、黑衣社骑着破烂自行车过来时，只

王金战老师讲座观后感范文5篇600字

王金战老师讲座观后感范文5篇600 字王金战老师将理论和大量的实例相结合，给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。这里给大家整理了一些有关王金战老师讲座的观后感,希望对大家有所帮助. 王金战老师讲座观后感1 上周六有幸到区政府听了王金战老师的讲座，我觉得非常震撼，特别是他那种“不走寻常路”似的教育方法，给学生另辟了一方天地，让人耳目一新。他是另类的教育者，更是震撼心灵的传奇激励大师、策略大师和学生成才的设计师!在他的眼里没有差生，不论什么样的学生，他都能够激发起他们最大的潜能，创造出不可能的奇迹!这就是教育的力量!每一句打动心弦的话，都给我留下了深刻印象。现今，老师仅作为“传道、授业、解惑”者已经不够了。在王金战老师看来，在现代信息化社会，现代教育观念要求老师虽然只有一桶水，但要换来十桶水。老师首先是教练，教出比自己水平更高的学生才是好老师。老师就是要点燃学生的火花，激发学生的冲击力，让学生朝着成才的方向一直走下去。陶行知先生说过，教育的最高境界是教育出令自己敬仰的学生。其次老师的角

色是导游，要引导学生，告诉学生前面有一个美丽的地方，那里灵光闪烁，必然会享受到无限风光。再次是学生成果的欣赏者，在陪伴学生成长的过程中，把自己的肯定、表扬、鼓励适当且恰当地送到学生身边，让学生感觉到被自己景仰的老师表扬是多么快乐，能够经常感受到自己的不断进步。王老师教育学生的过程中看重结果，但他更关注学生的心理需求，注意激发学生学习的动力和潜能让学生享受学习的成功和快乐。他相信每个学生都有自己的长处，总是用一种很欣赏的眼光看自己的学生，相信他们都有自我前进的愿望，自我提高的能力。有了这种真诚和信赖，他才能把自己融入到学生中去，并用他充满哲理的名人故事或生活案例启迪着学生，敲开了学生心灵的大门。“倒数第一是无所畏惧”、“心态决定成绩”、“过去并不那么重要，把握现在的和将来才是最重要的”、“排除杂念，专注于脚下”、“考前暴露的问题越多，就意味着考试中遇到的问题越少”。这些话让迷惘的孩子豁然开朗，学习的心态调整过来，王教师提倡优秀是鼓励出来的。鼓励，并不是一句简简单单的“你真棒”，批评要让孩子心服口服，表扬亦是如此，惟有这样学生才能真正感受到我也有棒的一面，体会到成功的喜悦。“没有教不好的孩子，只有不称职的`家长。”“没有教不好的学生，只有不称职的老师。”“没有什么学习差的学生，只有暂时落后的学生。”这些话在王老师的心里绝不只是我们聊以自慰的口号，而是沉淀为转化学生成长的自觉行动。正如有人说：态度决定一切。一个

关于最美孝心少年的观后感500字作文6篇

关于最美孝心少年的观后感500字作文6篇关于最美孝心少年的观后感500字作文1 自古以来一个“孝”字最珍贵。今天我看了一个“最美孝心少年”那里的弟弟妹妹们，哥哥姐姐们，有让我敬佩的，有让我感动的，还有让我激动的人。在里面有一个女孩名叫黄凤，相信大家听说过她吧!在黄凤六岁时，她爸爸在打工时意外摔成高位截瘫。几个月后，她的妈妈离婚改嫁他人，从那以后，家里再没有一分一毫的支援，奶奶眼患疾病视力模糊，黄凤便独自担起照顾爸爸与奶奶的重担。她还要在家里洗衣、做饭、还给爸爸喂饭，换洗衣服等。黄凤还跟奶奶与邻居学种菜、腌菜……在她11岁时，她们三人开始过边乞讨边求医的生活。听到这些后，我更加感动，我这衣来伸手，饭来张口的人与黄凤比差距实在太大了，她那么小就要照顾爸爸、奶奶还要做饭打理家务。而我却是吃什么，穿什么都要靠爸爸、妈妈，一想起这些，我就脸红了，害羞的低下了头。黄凤这个女孩比我早8年会了这些家务，我到现在还不会这些家务，真是令我羞愧万分呀! 我们今天能有这么美好的生活都要靠爸爸、妈妈的努力，而孝心少年们却自己努力争取美好幸福的生活。但往往有一些人还是不知足，认为爸爸、妈妈没有把最好的东西给自己，但是你错了，也许你不知道，爸爸、妈妈已经用全力把最好的东西给了你，所以你也该知足了。孝顺两个字是连在一起的。很多时候孝顺不能分开来讲，孝很重

要，有时候顺也很重要。有一句话说：“孝顺孝顺，孝不如顺”。美好的生活是靠自己努力与争取得来的，不能依靠别人来过自己美好的生活。所以不管什么事“孝”这个字很重要，我们可一定要孝顺呀! 关于最美孝心少年的观后感500字作文2 中国人都说：“百善孝为先。”感恩慈孝，一向是中华传统美德，更是做人之基本准则。父母，是最贴心的朋友，是爱的太阳，温暖着我们心灵最柔软的地方。今日，我观看了《最美孝心少年》颁奖仪式，我被深深地打动了，那一双双稚嫩的小手、肩膀，都承受着家庭里多少重担啊，这些孩子在原本应当无忧无虑的欢乐童年里，经受了那么多苦难，却依旧坚强，依旧灿烂地笑。看完视频，不禁让我热泪盈眶。影片中，这些孝心少年，他们与我的年龄相仿，可是我的本事远远不及他们。让我记忆最深刻的，是与我年龄差不多，一个仅有十岁的小女孩——王荠悦。她的妈妈双目失明，而她的爸爸也仅有0.1的视力，有许多好心的群众都帮忙他们，帮他们买一些可帮忙荠悦父母的物品，可他们断然拒绝了，因为他们觉得小荠悦就是他们的眼睛，父母给小荠悦树立了榜样，从小培养孩子自立自强。是啊，荠悦不会因为妈妈的眼睛失明而感到自卑，反而还带妈妈去参加各种亲子活动。年幼懂事的她，帮爸爸整理店里的物品，小荠悦从五岁起，便搭着小板凳做饭，这一站便是五年。小荠悦从不觉得辛苦，因为她能看见爸爸妈妈欣慰的笑容。一双小手，拉着两双大手，肩并肩走在一齐，岁月中，留下小荠悦和爸爸妈妈永恒的幸福，一双眼睛给三个人带来光

孝心少年观后感

做最好的自己 ——观《寻最美孝心少年》有感星期五晚上,我和妈妈一起观看了中央电视台播放的《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》。节目开始，白岩松叔叔说,“孝”上面是老,下面是子，一个字就给中国人定下了做人的规矩。我听了后,一下子就明白了“孝”字的意思,并深深地把它记在了心中。接着又播放了十位最美孝心少年的事迹。他们的事迹非常感人,他们都生活在贫困的家庭，家里都有得重病的长辈,为了一家人，他们吃苦耐劳,小小年纪就成了家庭的顶梁柱。最美孝心少年们是一群平凡的孩子,他们来自农村,来自大山,但对这个年龄来说，他们所做的事却是不平凡的,在镜头下,我们看到了不知疲倦地推着妈妈往返于医院和家的那个微笑的男孩;看到了在闷热的夏夜里忙着叫卖着烧烤地那个乖巧的小女孩;看到了仅用一架板车拉着病重的父亲千里求医的那个坚强的小姑娘；还看到了在母亲最病重的时刻,毫不犹豫献出自己的骨髓让妈妈远离死亡的那个帅气的小男孩??。在镜头下,我们听到了最普通却又最感人的话“妈妈，我养你”、“有爸爸在就有家,我要帮爸爸撑起这个家”?？我看得很投入,一次次为他们掉泪，一次次为他们鼓掌。让我印象最深的是赵文龙哥哥的笑容。他从小父母离异，六岁的时候就得照顾妈妈患重病的妈妈,每天推着妈妈去很远的医院，给妈妈做饭，洗衣,拖地？?从六岁一直到现在,坚持了七年。他那么小,那么累,为了让妈妈开心，他的笑容那么灿烂。我真佩服他观后了这次《寻找最美孝心少年》颁奖典礼，我深受启发,再想想我们自己，过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下健康地成长，生活在无比的幸福生活中,却不知道珍惜，不懂得体谅父母的艰辛，不仅不能为父母分担些家务活，甚至有时对他们还大呼小叫，想想真是惭愧。最美孝心少年朋友们，是我们学习的榜样,学习的楷模。古人说:“老吾老，以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,做一个最好的自己,这是我们新时代学生的责任，。宿豫实验初中七（3)班傅志伟篇二:最美孝心少年观后感最美孝心少年观后感最美孝心少年观后感(一) 昨晚收看２0１4最美孝心少年颁奖晚会，流了很多眼泪，除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时，所焕发出的乐观、坚韧、孝道，我最想谴责的是、我最难以理解的是：怎么有那么多的爸爸/妈妈，轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任,赡养老人的责任,一甩手，离家出走了，任由生活的重担落在幼小的孩子身上，任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人,他们良心何在? 我们是不是该谴责他们？谴责他们不负责?谴责他们丧失天良?你真的可以一走了之吗？真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩？特别是父母同时离家出走的那个,你们真的可以安好吗? 生活对于每个人都不容易！但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受，我无论如何都想不通！他们能有多大的能力呀!他们再有孝心，再努力，能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么？你们这些所谓的父亲母亲们,不是亲手在杀死自己幼小的孩子么?不是亲手毁掉他们的前程么？人生的苦难,应该共同面对。你怎么可以!你们怎么可以！我看好其中一个家庭,父亲出车祸了，母亲没有离家出走,而是担负起了家庭重担,老人也从老家来了，共同照顾这个家,当然还有孩子，懂事的孩子、孝顺的孩子,与家人共同撑起这个家——困难的家，也是有希望的家!这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德，应该弘扬的一种社会价值观! 我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人,谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题，哪怕离婚了,孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方,苦难真的不该