实验中学家长委员会会议记录

实验中学家长委员会会议记录
实验中学家长委员会会议记录

部发_11_1号关于印发《浙江大学理学部学术委员会章程》修改稿的

浙江大学理学部文件 理学部发〔2011〕1号 浙江大学理学部关于印发 《浙江大学理学部学术委员会章程》的通知 各系、各研究所: 经研究决定,现将《浙江大学理学部学术委员会章程》印发给你们,请遵照执行。 浙江大学理学部 二一一年一月五日 〇

浙江大学理学部学术委员会章程 第一章 总 则 第一条为促进学科发展,结合浙江大学理学部(以下简称学部)实际情况,特制定本章程。 第二条 浙江大学理学部学术委员会(以下简称学术委员会)是学部的最高学术咨询、审议与评定机构,由学部教师代表组成。 第三条 学术委员会致力于发扬学术民主,弘扬学术道德,倡导学术自由,鼓励学术创新,促进学科交叉,维护学部声誉,服务于学部发展战略。 第二章 人员组成与机构设置 第四条 学术委员会委员应具备下列条件: (一)具有正高级专业技术职务; (二)工作在教学科研第一线,取得突出的教学和科研业绩,在本学科领域具有较高学术造诣和重要影响; (三)为人正派,办事公道,具有全局观念和履职能力,热心参与学术委员会组织的有关学术工作。 第五条 学术委员会的组成应具有广泛的代表性,其成员由学部与各系根据学科特点推荐候选人,并报送学部审议。 第六条 学术委员会委员应经党政联席会议讨论通过,由学部主任聘任。 第七条 学术委员会的组成应保持学科、专业方向的合理分布和委员的代表性,组成人数应为奇数。 第八条 学术委员会每届任期二年,委员可以连任。学术委员会委

员有下列情形之一的,不再担任委员: (一) 本人书面申请辞去委员职务并获主任批准的; (二) 工作调整不便继续担任的; (三) 违反本章程有关规定的; (四) 因其他原因不宜继续担任委员职务的。 委员因退休、工作调动等其他原因需要替(撤)换或学科有特殊需求时,其所在系可提出替补申请,替补委员的资格和聘任程序按本章程第四、五、六条办理。 第九条 学术委员会设主任1人,副主任1人。学术委员会主任和副主任由学部主任提名,经党政联席会议讨论通过,副主任由学部主任聘任,主任报学校批准。 第十条 学术委员会设秘书组。秘书组在主任领导下,负责处理学术委员会日常事务。学术委员会秘书组设在学部科研科。 第十一条 学术委员会可根据工作需要设若干工作组,分别就有关学部发展规划、学科建设、学术交流、学风建设等工作开展专题调研和评议,为学术委员会决策提供咨询和建议。 每个工作组由1名召集人和若干名委员组成。各工作组召集人和其他组成人员由学术委员会主任提名,经主任会议讨论通过,由学术委员会主任聘任。 第十二条 根据工作需要,经学术委员会主任会议讨论审定,学术委员会可聘任校内外知名学者作为学术委员会顾问。 第三章 委员的权利与义务 第十三条 学术委员会委员享有下列权利:

学校活动会议纪要范文

学校活动会议纪要范文 本文是关于学校活动会议纪要范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学校活动会议纪要范文1 时间 20XX年2月27日 出席对象 孙锦芳、李绮梅、沈洁、徐明华、张丽君 列席成员:顾坚宏及家委会成员 会议纪要: 1、幼儿园按照惯例在开学初召开了家委会会议。“家委会”即“家长委员会”,是由各班若干热爱所有孩子,有责任心的家长自愿组成。 2、如今,每学期一次的家委会会长会议已经成了幼儿园家长工作中不可或缺的一部分。在会上,园长开诚布公地向各班家委会成员介绍了家委会的责任和义务、回顾了上学期幼儿园各方面工作、说明了本学期各班教师的配备、解释了幼儿园各项资金流向并对幼儿园行事历安排进行了讲解。 3、对于会上有家长提出的一些小建议,园方给出承诺和解释。园长还殷切地拜托与会的家长们,把园方最真实的想法和理念带给各班家长,使家园目标一致,为了孩子的一切共同努力。相信在这些家委会成员的监督与支持下,幼儿园各项工作会进展地更顺利,“家园共育”的办园特色也会得以更好地体验。 学校活动会议纪要范文2 一、开董事会会议制度 二、表决通过“**幼儿园办园章程” 发表人**介绍**幼儿园章程的起草经过的主要内容,经与会人员认真讨论,一致表决通过该园章程。 三、选举董事会成员 发表人**向大会介绍董事候选取人名单,经与人员讨论后,以无记名投票方

式选举下列人员办事董事 1、选举孙*为园务董事长,全票赞成 2、选举孙*为园务副董事长,会票赞成 3、选举**园长。 四、听取园长的工作规划与招生工作计划 1、总目标:深入贯切界首市民办幼儿园办园指导思想,把幼儿建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌,儿童成长的乐园。 2、阶段目标:一年规范、二年出效率、三年成品牌 3、办园特色:特长教育全国发展 4、队伍建设:招聘→培训→薪酬→规章制度 5、组织管理: a:组织结构:不断优化组合,形成管理网络 b:管理理念:以德立园→依法治园→ 以人为本→弘扬团队精神 c:管理方法:天下之事,虑之贵详,行之贵办,谋在于众,断在于独。 宣读各园(总园长)负责执行董事会的决议 1、保证幼儿园提供符合标准的服务 2、收集家长的反映,研究市场需求,不断提交幼儿园教育质量和管理水平,促使幼儿发展目标的实施 3、塑造幼儿园形象 4、决定广告基调,指导广告战略 5、按董事会批准的模式管理幼儿园 6、完善幼儿园工作程序和规章制度 7、决定幼儿园中级人员的任免和奖罚 8、保证幼儿园的安全 9、a:幼儿园远作的合法性安全 10、b:及时发现并消除幼儿园的安全隐患,保证幼儿安全 11、c:保证员工在幼儿园的安全

家长会记录表

家长会记录表(一) 时间2009.9.9 班级初一(4)班班主任余文雯家长出席人数25 缺席家长 主要内容鉴于班级在预备年级的状况,在暑假进行全面家访的基础上,开学初趁热打铁,召开此次家长会。与家长交流情况,提出具体要求,请求家长的配合,争取在本学期中班级面貌有所改观。 过程一、现状分析: 1.没有养成良好的学习习惯和行为习惯。 学习意识不强,缺乏学习积极性、主动性。没有掌握适当的学习方法。上课不能认真听讲,课堂纪律松散,不能按时完成作业,更不要谈独立思考了。 行为习惯极差,课间打闹现象严重;同学之间不懂得相互尊重,开一些无聊的玩笑,以至于发生纠纷。 2.学生的心目中集体荣誉感不强,整个班级没有凝聚力。 具体表现为以自我为中心,自私。同学之间斤斤计较,常为一些鸡毛蒜皮的事情发生矛盾。不关心集体,劳动观念不强。 对于以上存在的问题,通过分析班级开学几天来的具体实例,让家长们意识到这些问题并非小事,以引起家长的重视。 二、具体要求: 三、感谢家长的配合,表明自己的态度,给家长以信心。 家长反馈 感谢老师对他们的孩子所付出的努力。此次家长会,给家长们增添了信心。纷纷表示要按照老师的要求,从各个方面给与配合,力争使自己的孩子在本学期取得进步

家长市会记录表(二) 时间 2009.12.1 6 班级初一(4)班班主任家长出席人数25 缺席家长 主要内容分析期中考试情况,指出存在的问题,希望家长予以重视,帮助孩子纠正不足之处,争取在期末考试中取得好成绩。进一步强调日常行为规范的重要性。 过程一、期中考试情况分析: 1.整体情况分析:与前一学期比较,进步大的及退步大的同学。 2.存在较大的问题: (1)偏科现象严重。 (2)学习态度不认真,缺乏良好的学习习惯及学习方法。 3.分析语文学科特点,并提出要求。 二、要求家长根据自己孩子的实际情况,与孩子交流,共同制 定期末考试目标。 三、分析从开学以来,班级及个人进步的情况,对表现突出者 予以奖励。同时也指出仍然存在于某些学生身上的较大的问题。希望家长进一步配合。 家长反馈许多家长对于开学以来,在老师的努力下,孩子所取得的

幼儿园家长委员会会议

幼儿园家长委员会会议 (2012年春季第二学期) 本学期初,有幸参加园部家委会,将会议的有关情况向大家反馈如下: 小太阳幼儿园新学期园部家长委员会会议纪要 会议议题:上学期家委会主要工作回顾·新学期工作规划 会议时间:2012年3月1日 会议主持:朱园长 参会人员:家委会全体成员 主要议题: 一、“家长督察日”后家长反映问题的反馈。 二、兴趣班问卷调查的反馈。 四、本学期主要活动预报。 主要内容: 一、朱园长就上学期家长督察日反映的问题逐一回复,主要围绕安全、保育教育、饮食保健几个维度。详细如下: 1、教学楼新装门能否夹到孩子? 家长反映该问题后,幼儿园第一时间联系厂家,厂家回复该安全门经过测 试,物体或人 距离1米之内、不会夹到孩子,请家长放心! 2、体育锻炼内容能够进一步增加? 幼儿园坚持上下午各一个小时的户外活动时间,时间的安排、日照条件均 符合国家3-6 岁儿童户外活动指南,完全满足孩子生长发育需求。 3、幼儿园大门一侧人行道有井盖破损。 幼儿园第一时间联系路政部门,并设立警示标志。也提醒家长和小朋友注意安全。 4、门口小商贩问题。 城管集中进行过整治,但无法长期跟踪。幼儿园保安也无执法权力,幼儿园老师会给孩子们讲不在门口小商贩处买东西,也请家长朋友从安 全、卫生的角度对孩子进行教育。

5、走廊能否设垃圾桶? 走廊设垃圾桶存在安全隐患,影响卫生,污染空气。班级门口有小垃圾 桶,教学楼门 口设有分类垃圾桶可以满足需求。 二、关于上学期开设的“兴趣课”家长朋友的问卷调查反馈,多位家长参与 问卷调查。 1、兴趣课能否再增加一些课程? 幼儿园按照幼儿五大领域培养计划设置课程,内容丰富。兴趣班过多必 然顾此失彼, 因为幼儿园不同于外面的培训机构。 2、家长反映乐器类的课程少,种类少? 实际情况是,报葫芦丝兴趣班的并不多。其余同第一个问题。 3、舞蹈资源少。 请家长冷静对待,从孩子的兴趣出发,不可将家长意志强加给孩子。 4、家长对兴趣课内容了解不够。 班级设“兴趣角”,上面有课程简介便于家长了解及巩固所学。

家长委员会会议记录三篇

家长委员会会议记录三篇 篇一:家长委员会会议记录 会议时间3月5日 会议地点二楼体操房 参加人员全体家长委员会成员

会议内容: 一、马校长主持,致欢迎词,并汇报20XX学年学校工作情况。 二、刘校长汇报本学期我校德育工作计划,并并鼓励家长在日常生活中对学生进行教育。 三、集体通过学校家长委员会名单。 四、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 五、马校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。 家长委员会会议记录 会议时间5月20日 会议地点二楼体操房

参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、马校长主持。 1、建议借助家长引入外界教育力量,实现多方教育共赢; 2、利用有效联系方式开展针对性教育讨论,群策群力管理、教育学生。并听取家长的意见和建议,确立家委会相关制度。 二、家委会成员交流并提出: 1、确定家委会联系方式,确定家委会制度,增强多方联系; 2、教师应加强与学生沟通、学习方法指导、目标教育指导; 3、关注班级共性问题,发挥好班主任的重要引导作用; 4、继续加强对学生的感恩教育、环境教育和实践能力的锻炼;5、注意对学生产生负面影响的网络、课外书籍等问题的研讨。三、刘校长总结发言。 本次会议,创设了一个家长参与学校建设的平台,增进了学校与家长之间的了解,正如余校长所说:“无论我到哪里,我很爱北城小学。我们家长首先要热爱我们孩子的学校。”相信有家长们的支持、配合和参与,我们的学校将会更上一个台阶,我们的学校将会成为让家长喜欢的好学校。

大班家长会会议记录

大班家长会会议记录 会议时间:2013年3月20日上午 会议地点:祥云幼儿园大一班教室 主讲人:付老师 记录:赵老师 参加会议者:大一班全体家长 会议程序: 一、班级情况回顾 班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化

同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿,教师不随意而坐,始终保持良好的坐姿,在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞,我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路,缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时,一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛,当孩子爱好重复他人说话时,我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契,宽松愉悦的指导策略,营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣,孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。 孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,张雨霏,韩金泽,邸梓晗,王思睿有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,陈禾涛,刘棕赫,刘恒硕,卜佳鑫总会用自己的各种动作演艺一场场惊险战斗场景。爱看书的崔巍,郭思佳,沉浸在书的海洋里久久不愿离去,经常会为一个小

华北水利水电大学学术委员会会议纪要

华北水利水电大学学术委员会会议纪要 〔2017〕6号总第18号 校学术委员会研究2017年度河南省教育厅学术技术带头人和百千万人才工程国家级人选申报推荐相关事宜2017年6月22日,学校召开学术委员会教学指导委员会会议。研究学校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖推荐相关事宜。会议由校学术委员会教学指导委员会副主任、教务处处长刘法贵教授主持,校学术委员会教学指导委员会委员出席会议,相关职能部门主要负责人列席了会议。 会议听取了教务处处长刘法贵关于我校2017年教学名师培育对象、教学团队、教改项目、在线课程及教育教学优秀奖申报情况,相关的评审推荐程序和推荐指标的汇报。经过教学指导委员会委员讨论、打分或投票表决,同意推荐上官林建、王晓岗、雷宏军、代小平、赵荣钦、张宏洋、庞彦杰、于富荣、姚文志、卢保娣、张颖、李勇等12人为校级教学名师培育对象;同意推荐统计学专业卓越教学团队等8个团队为校级卓越教学团队;同意推荐“用好思政课堂主渠道筑牢意识形态主阵地——思想政治理论课“三讲四联动”教学模式研究与实践”项目为教育教学研究与改革培育项目;同意推荐“地方高校创新创业教育体系研究与实践——以华北水利水电大学为例”等17个项目为教育教学研究与改革重点项目;同意推荐“专业认证背景下的核工程与核技术专业课程体系优化研究与实践”等30个项目为教育教学研究与改革一般项目;同意推荐“基于工程实践与大学生创新能力培养

的课程教学研究”等15个项目为教育教学研究与改革青年项目;同意推荐“创新创业实践案例融入校本教材实践研究”等32个项目为教育教学研究与改革其他项目;同意推荐“现代控制理论”等46门课程为校级精品在线开发课程;同意推荐徐冬梅等5人获得教学质量优秀奖一等奖,同意推荐肖哲涛等10人获得教学质量优秀奖二等奖,同意推荐吴怀静等16人获得教学质量优秀奖三等奖;同意推荐常霜林等10人为优秀青年教师;同意推荐冯志君等11人获得教学管理服务优秀奖;同意推荐水利学院、环境与市政工程学院为优秀教学单位。详细名单见附表。 时间:2017年6月22日下午15:00 地点:龙子湖校区第三会议室 主持:刘法贵 出席:马勇王延荣王国永卢玫珺杨国斌吴文红 张小桃张愿章陈南祥聂相田高军省海燕 黄志全谭群燕魏新强 列席:教务处、学科建设办公室相关人员

幼儿园家长委员会会议记录范文【精品】

幼儿园家长委员会会议记录范文【精品】 幼儿园家长委员会会议记录范文【精品】 幼儿园家长委员会会议记录一 时间:xxxx年x月xx日 地点:小二班教室 参会人员:所有教师和家长 记录人:xxxx 活动目的:我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。 一、开场白尊敬的家长各位家长: 大家好! 首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。 二、向各位家长介绍老师及孩子的情况首先,让我为大家介绍我

们小二班的成员吧,我们班有三位老师,一位阿姨。 我姓邢,在本学期中,由我担任这个班的班主任,另一位老师是林老师,有一定的教育经验和教学理念,对孩子充满爱心。董老师是保育老师,她热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的老师,一定会密切配合,尽心尽力把班级的各项工作做好。 我们班孩子34人,男18人,女16人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。 1、学会分享 多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人,让孩子感受到与人分享也是一种快乐。 2、学会礼貌要学会礼貌的交往,每天让孩子从问好、再见开始,从小养成良好的文明行为习惯。 3、自理能力培养孩子的自理能力,是本学期的工作重点,我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧,会自己吃饭,自己穿外套,裤子,

二级医院各科室记录(登记)本

二级医院各科室记录(登记)本 办公室 1、院长办公例会记录本(每周1次) 2、科主任、护士长例会(每周1次) 3、行政(职能部门)办公会记录本 4、信访登记本 5、投诉登记本 6、院长接待日登记本(每周2次) 7、医院总值班登记本 8、院长行政查房登记本(每月1次) 9、医德医风教育培训记录本(每年2次) 10、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 11、科会记录本(每月1—2次) 12、安全管理会议记录本(每年2—4次) 13、质量管理记录本(每月1次) 医防科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、临床、医技科室主任例会记录本(每月4次)(临床、医技联席会议记录本) 5、医疗质量评价会记录本(每年4次) 6、医院学术委员会会议记录本(每年2次) 7、医疗质量管理委员会会议记录本(每年4次) 8、病案管理委员会会议记录本(每年2次) 9、病案借阅登记表 10、外出会诊登记表 11、医疗质量督查记录本(每月1次) 12、“三基”培训记录本(每年2次) 13、科会记录本(每月1—2次) 14、安全管理会议记录本(每年2—4次) 15、质量管理记录本(每月1次) 护理部 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、医德医风教育培训记录本(每年2次) 3、岗前教育培训记录本(每年1—2次) 4、“三基”培训记录本(每年2次) 5、护士长例会记录本(每月1—2次) 6、科会记录本(每月1—2次) 7、安全管理会议记录本(每年2—4次) 8、质量管理记录本(每月1次)

科教科 1、教学工作记录本 2、科研工作记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 院感科 1、院内感染控制委员会会议记录本(每年2次) 2、院内感染培训记录本(每年2—4次) 3、院内感染督查记录本(每月1次) 4、传染病登记表 5、科会记录本(每月1—2次) 6、安全管理会议记录本(每年2—4次) 7、质量管理记录本(每月1次) 8、院长行政查房记录本(每月1次) 财务科 1、物价自查、投诉记录本(每年自查2次) 2、科会记录本(每月1—2次) 3、安全管理会议记录本(每年2—4次) 4、质量管理记录本(每月1次) 设备科 1、仪器设备管理委员会会议记录本(每年2次) 2、仪器设备维护记录本 3、科会记录本(每月1—2次) 4、安全管理会议记录本(每年2—4次) 5、质量管理记录本(每月1次) 6、院长行政查房记录本(每月1次) 总务科 1、院长行政查房记录本(每月1次) 2、科会记录本(每月1-2次) 3、安全管理记录本(每月1次) 4、质量管理记录本(每月1次) 医保办 1、科会记录本(每月1-2次) 2、安全管理会议记录本(每年2—4次) 3、质量管理记录本(每月1次) ) 4、院长行政查房记录本(每月1次

学校安全会议纪要

学校安全会议纪要 本文是关于学校安全会议纪要,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 学校安全会议纪要一 为切实抓好我校的安全工作,确保师生人身和财产安全,特制订安全工作会议纪要。 1、安全领导小组,在校长的领导下,每月召开一次安全工作会议,传达上级安全工作重点,总结上一个月的安全工作,部署下一个月的安全工作任务。 2、每月召开全体教职工安全工作会议,传达学校安全领导小组会议精神,分析安全工作存在的问题,布置下一阶段安全工作目标,明确全校各岗位人员安全职责。 3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议,确保我校的正常的教育教学秩序。 4、每周日下午4点召开教职工例会,主管校长要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。 5、每周一全校师生参加的升旗仪式,政教处要讲评上周全校安全问题,对本周安全工作提出要求。 6、每周周三级段集会时,级段长要讲评本级段内存在的安全问题,并提出今后工作中应注意的事项。 7、各班主任利用班会向学生进行安全教育,听取学生建议,把安全落到实处,培养学生安全意识。 8、学期在第一轮考试后周末召开学生家长会,在家长会上,班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况,并对家长提出保证学 生在校内外安全的建议,提高家长的安全防范意识,使学校、家长一起行动起来,抓好学生的安全工作。 9、每月召开一次寝室管理员、炊事员例会,查找安全问题,提出确保学生安全的意见。 10、学校召开的所有会议,都要讲有关学生安全工作的内容,确保安全管理

和安全教育常抓不懈。 央隆中心民族寄校 20XX年3月 学校安全会议纪要二 会议时间:xxxx年x月xx日 会议地点:政府会议室 参会人员:班子成员 主持人:xxx 会议主题:思想教育 此次会议为进一步加强学校政治思想工作、开展创先争优活动、建设和谐校园,必将产生深远的意义。根据q部长的安排,我将各学校关于宣传思想工作作简要概述。 z:xx九年制学校思想教育情况介绍 1、健全“两支队伍”以党总支、德育处、团委、工会、班主任组成的思想政治工作领导队伍。由关工委、家长学校、家长委员会、法制副校长组成的学生思想政治工作教育队伍。 2、建立阵地:一是建立了业余党校、团校等政治思想工作教育培训阵地;二是建立了校园电视台、黑板报、宣传橱窗等教育宣传阵地;三是建立了支部活动室、工会活动室、课外活动小组等教育活动阵地。 3、突出特色:一是加强对教职员工的宣传思想工作有特色;二是加强对学生的宣传思想工作有特色;三是将宣传思想教育活动容入创建活动有特色;四是将宣传思想工作容入“唱读讲传跳”活动有特色。 d:xx镇九年制学校思想教育情况介绍 1、坚持一个阵地——课堂教育 2、围绕一个核心——抓学校党支部建设,突出“围绕教学抓党建,抓好党建促教学,教学效果验党建”。 3、开展几个宣传——一是活动宣传:充分发挥德育处和团委的作用以“唱读讲传跳”活动为根本,深入开展“六个一”(即开展了一次经典诵读比赛活动;举

家长会记录表

家长会记录表(1)

会过程简要记录问题上能形成共识。也请每一个家长把钱投在正道上。随孩子乱花这不是投资、不是支持,会害了孩子。 二、家长对自己的孩子要有正确的认识 1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。 2、孩子喜欢玩。是孩子的天性,不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢学习,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是如何正确的引导,花一定的时间,加大一点经济投入培养孩子的特长,让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子发展才更好。 3、缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速则不达,效果反而不好。 三、家长现状分析。 从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。 1、认为自己很忙,没有时间到校。 2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。 3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域。 4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入和特长的培训投入。 5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。 6、家长普遍对孩子特长培养意识淡薄,这也正是我们农村孩子与城市孩子的差距所在。一见到城里的孩子看到人家会弹琴、会跳舞、会武打等,而我们农村的孩子什么都不会,这是看到的表面现象,实际的区别就在于:城里的孩子双休日都在参加各种特长班的培训,我们农村的孩子都在看电视、玩电脑、三五成伙胡打乱闹,白白浪费时间。 四、对家长的几点要求。 1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障、经济保障,负责其人身安全与生存问题,为孩子承担发生的一切事故责任,这都是理所当然的。 2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。)。

会议纪要-2020学术委员会春季会议纪要

2020学术委员会春季会议纪要 清华大学苏世民学者项目学术顾问委员会20xx年春季会议在主楼接待厅召开。会议期间,校长邱勇、校务委员会主任陈旭,副校长杨斌在工字厅与苏世民(Stephen A. Schwarzman)进行了会谈。项目主任李稻葵、常务副主任潘庆中、美国黑石慈善基金会执行董事艾米?斯滕伯格(Amy Stursberg)陪同会见。 清华大学副校长谢维和、杨斌,清华大学苏世民学者项目创始捐赠人、美国黑石集团主席苏世民,诺贝尔物理奖获得者杨振宁、香港中文大学前校长刘遵义、教育部原副部长章新胜以及来自哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、牛津、杜克等全球多所知名学府的15名学术顾问委员和来自清华研究生院、经管学院、公管学院、社科学院、人文学院、法学院等多个院系和部门的专家学者出席了本次会议。 谢维和在致辞中表示,苏世民学者项目的建立为优秀学者提供了一个国际化的平台,有效促进国际影响力的提升,更好地推动世界一流大学建设,校方将继续支持和推动苏世民学者项目的发展。 苏世民表示,经过近两年的努力,苏世民学者项目各项工作已步入正轨,并将在4月份启动全球招生在线申请系统。他希望借此机会广泛听取各位专家学者的意见,共同将项目打造成为世界一流的学术项目。

李稻葵就项目各方面的最新进展情况做了汇报。他对学 校领导、各院系相关部门以及苏世民学者项目学术顾问委员会的长期帮助与支持表示衷心感谢。 在项目杰出访问教授、哈佛大学教授柯伟林(William C. Kirby)的主持下,会议围绕课程设计、招生推广、学生生活、师资发展、书院建设等多个议题进行了深入研讨。 在课程设计研讨环节上,哈佛大学荣休教授沃伦?麦克 法兰(F. Warren McFarlan)首先介绍了他与杨斌、王有强共同为苏世民学者项目精心设计的“领导力”课程,课程强调理论与实践结合,通过案例教学法,充分与学生互动。之后,Daniel Bell(贝淡宁)、Mary Brown Bullock(玛丽?布朗?布洛克)、Michael Cappello(迈克尔?凯佩罗)、Jane Edwards(简?爱德华兹)、Thomas J. Christensen(托马斯?J?克里斯滕森)、Peter Lange(彼得?朗格)、李稻葵、李强、刘瑜、Michael Powers(包迈高)、齐晔、钱颖一、Peter Tufano(彼得?图法诺)等多位教授先后发言,和与会来宾分享了对项目课程设计的见解和观点。 会上,项目常务副主任潘庆中介绍了目前的筹款情况, 并表示,项目还正在与全球多家知名企业及机构探索合作机制。 当天会议结束后,苏世民和与会的项目学术顾问委员们 参观了苏世民书院建筑工地,察看了样板间的施工和装修情况。书院的建设工作目前如期进行,已经进入内部装修阶段,将于20xx年7月顺利迎来首批学生入住。为了让未来的同学们有 一个良好的学习生活环境,大楼的施工一直严格执行绿色建筑评估体系金级认证(LEED Gold)标准。

班主任会议记录(1)

班主任会议记录 时间: 地点:办公室 主持人: 主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育 1、办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师 一、肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县 二、承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。 三、开展活动所要解决的问题; 四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。 五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。 六,做好学生的成长记录袋。 七,加强学生的自我管理。 五比活动,(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步) 八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识 班主任工作会议记录 时间: 地点:办公厅 与会人员:校长、教导主任、全体班主任 会议内容: 去年工作的回顾: 一、班主任班级管理的有效性得到了提高; 二、规范言行,促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点: 一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。 二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理: 1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。 2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。 3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重

家长委员会会议记录)

家长委员会会议记录-()

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家长委员会会议记录 会议时间2017年9月11日 会议地点学校会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、校长主持,致欢迎词,并汇报2017上学年学校工作情况。 二、校长汇报本学期我校德育工作计划,并准备对中秋节后全校开展回收月饼盒活动,宣传秸秆禁烧工作,并鼓励家长在日常生活中对学生进行环境教育。 三、集体通过2017学年学校家长委员会名单。 四、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 五、刘校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作还有进步的空间。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

豫息小学家长委员会会议记录 会议时间2013年9月30日 会议地点学校会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 一、黄校长主持。 1、致欢迎词,总结开学以来学校开展活动的情况。 2、总结家长学校工作情况。 上学期学校为各位家长安排了两次讲座,一次活动,这几次活动,广大家长普遍反应较好,收获也较大。家长是孩子的第一位老师,家庭就是孩子们的课堂,如何在这个课堂里做好孩子的教育工作,把握住教育时机呢?上学期学校就为各位家长提供了帮助。 3、宣布本学期家长学校工作计划 第一讲:家庭教育中如何培养学生良好的习惯。 第二讲:小学生心理问题及应对策略。 二、交流: 家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见: 1、关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。 2、切实加强学生思想品德教育和保护环境、爱护大自然教育。 3、加强学校教学管理,努力提高教学质量。 三、校长总结发言: 学校各项工作及活动的开展有赖于各位家长的支持和配合。今后我们要继续努力,为全面实施素质教育、培养21世纪接班人作出我们应有的贡献。最后,感谢各位委员参加今天的会议,感谢你们提出的宝贵意见和建议。

关于委员会工作会议纪要范文

关于委员会工作会议纪要范文 xxxx年8月1日,中国房协经营管理委员会在北京举行工作会议。 主任单位xx集团副总裁伍xx;执行主任单位xx集团高级副总裁、xx地产董事长卢xx;中国房地产研究会、中国房地产业协会(简称“两会”)指定分管领导顾xx(中国房地产研究会副会长);xx地产副总裁张庆生;xx软件集团助理总经理、房地产事业部总经理蒋xx 和xx软件集团房地产事业部助理总经理李xx;兰德咨询顾问机构总裁宋xx;中房智业总裁温xx;盛堂顾问董事长王 xx;新浪商业地产总经理郭xx等人出席。 中国房协经营管理委员会秘书长王xx主持了会议。 会议中心议题是讨论委员会定位、工作思路和任务、工作方法及运营模式等。 执行主任卢xx先生结合房地产行业现状和xx地产理念,深入分析企业经营管理涉及的内涵,并就委员会工作提出重点建议。 首先:卢总阐述了当前宏观经济中值得思考的现象,提出房地产企业面对悄然剧变的新时代,应以变制变,变中求变,以变导变,

从战略改变、理念改变、产品改变、生活改变过程中,适应加速变化的时代;他还从企业使命、企业愿景、经营理念、核心竞争力、战略 路径等方面分析企业发展趋势;并结合xx地产,指出应“走出传统 开发商”的局限,建立“美好住居生活”的标准。 其次,卢总在会上强调了 __房地产行业存在的问题及发展方向。 比如行业政策、房地产市场、开发商窘境、舆论导向、百姓心态、产业链条、产业化、企业团队等等。 同时,也透析了房地产企业面临的'现实状况,如资金链条、利润压缩,管理传统、创新乏力、团队波动等问题。 在经营管理委员会工作建设方面,卢总指出应着重做好课题研究:宏观政策及影响、行业进步战略、企业转型战略、标杆企业研究、创新管理模式成果;创新集成推广、国际同行企业、先进管理理念、 新材料新产品研究等。 并强调在工作中,不要做重复研究,关键要集成社会和业内资源,把别人的研究成果进行集成性研究,整合性研究。 顾xx副会长、伍xx副总裁分别就委员会下一步工作提出建议。

小学家长委员会会议记录

朱厂小学家长委员会会议记录 会议时间 20117.3、21 会议地点会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 1、张校长主持。 2、张校长介绍学校基本情况: 1)介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施。 2)我校德育的工作计划。 3、交流:家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见: 1)关注学生的成长,为了孩子的一切,家校结合,互相间要增长沟通,互通情况,以便顺利开展工作。 2)家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。 3)开展丰富多彩的活动,加强学生思想品德教育。 4)加强学校教学管理,努力提高教学质量。 4、张校长总结发言: 我校取得的成绩是有目共睹的,但是我们也清醒地认识到,学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践,教师教育观

念、教学方法的转变、课堂教学质量的进一步提高等等方面还要再努力。我校全体教师有信心、有决心把课程改革搞好,为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。 最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

会议时间 2017、3、23 会议地点会议室 参加人员全体家长委员会成员 会议内容: 1、张校长主持,并汇报上学期学校工作情况。 2、张校长汇报本学期我校德育工作计划 3、交流:家长委员会的全体成员就我校学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 4、张校长总结发言: 一个月来我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。今后还要继续努力,希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。

广东普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法-暨南大学资源

广东省普通高校人文社会科学重点研究基地管理办法 一、总则 为加强广东省普通高校人文社会科学重点研究基地(以下简称重点研究基地)的管理,特制定本办法。 重点研究基地应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕国家特别是广东发展战略,针对学科前沿和社会经济发展中的重大理论与实践问题,组织高水平的科学研究,产出创新成果,聚集和培养优秀人才,形成学术交流开放平台,促进科研体制改革,带动广东高校人文社会科学创新发展,成为广东省哲学社会科学创新体系的重要组成部分。为实现上述目标,提出以下建设任务: (一) 科学研究:围绕国家特别是广东发展战略,针对学科前沿、重大理论和实践问题,组织高水平的科研项目,产出创新性的研究成果,促进基础研究和应用研究协调发展,建立知识创新机制,使科学研究的整体水平居省内领先,争取进入国内先进行列,成为名副其实的省级重点研究基地。 (二) 人才培养:通过科学研究,凝聚和培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干,建立起结构合理、团结协作的科研创新团队;通过课程开发和吸收研究生参加课题组,促进最新研究成果向教学转化,更新教学内容,提高教学水平,培养硕士、博士等高级专门人才;为社会各界提供以知识更新为主要内容的培训,成为全省以至全国相同研究领域的专门人才库和人才培训基地。

(三)学术交流和信息资料建设:通过参与制定全国性和全省性研究发展规划、举办国内外学术会议、接收国内外访问学者、建立图书资料和专业化信息网站等措施,协调本研究领域的全国性和全省性学术活动,发挥对外学术交流窗口作用,成为广东高校该研究领域的学术交流和信息资料基地。 (四)咨询服务:通过主动承担实际工作部门的委托研究课题、吸收实际部门工作人员参加课题组开展合作研究、派遣专兼职研究人员担任实际工作部门顾问等措施,面向各级政府及社会各界开展咨询服务,提高解决重大实践问题的综合研究能力和参与重大决策的能力,成为全省以至全国知名的思想库和咨询服务基地。 (五)深化科研体制改革:通过建立研究人员聘任制和内部分配制度的改革,形成机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新、产学研一体化的运行机制,不断探索创新,在高校人文社科科研体制改革方面发挥示范作用。 各重点研究基地要坚持良好学风,恪守学术规范,强化质量意识,注重成果转化,全面落实上述五项任务,充分发挥“思想库”、“人才库”和“信息库”的作用。各依托高校应以重点研究基地建设为龙头和契机,推动广东高校人文社会科学研究体制改革和科研工作的全面发展。 二、管理体制 (一)重点研究基地由省教育厅和高校共建、以高校建设为主,鼓励与地方政府部门共建,实行“竞争入选、定期评估、不合格淘汰、达标递补”的动态管

2020年幼儿园家长委员会会议记录

( 会议纪要) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-015448 2020年幼儿园家长委员会会议Meeting minutes of kindergarten parent committee in 2020

2020年幼儿园家长委员会会议记录 家长委员会会议记录(1) 会议时间:20**年**月17日晚6:30——8:30 会议地点:大一班教室 主讲人:A(园长),B(副园长),X,Y 参加会议者:X(老师),Y(老师),大一班家长(44人) 会议记录:Y 会议程序: 一.A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播) 1. 介绍幼儿园教职工的基本情况; 2. 介绍幼儿园基本情况; 3. 本园幼儿的家庭情况; 4. 简介幼儿园的办园发展思路; 5. 关于幼儿园新迁工作的要求和说明; 二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播) 1. 介绍目前幼儿园使用的教材;

2. 简单介绍幼儿在园的一日活动安排; 3. 介绍了本学期关于家长工作的设想; 三.X老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。 1. 介绍本班幼儿的基本情况; 2. 介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况; 3. 介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容; 4. 根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容; 四.Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。 1. 自我介绍; 2. 为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点; 3. 强调每天与幼儿交谈的重要性; 4. 针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育 幼儿不挑食的艺术; 五.与家长个别交流幼儿情况。 家长委员会会议记录(2) 会议时间:XX年XX月XX日 会议地点:XX楼会议室 主持人:XX书记 记录人:XX 出席人员:XX 活动内容:

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