数学思维和框架思维是什么?

为什么少儿编程能提升孩子的综合能力?这要从编程的学科实质说起。学习编程需要学习者不断编程、不断输出,而编写程序的过程就是有条理、有根据地分析推理事物和表达思维的过程。因此,编程是一门非常适合用来培养、锻炼逻辑思维的学科。

我们来看看学习和运用编程需要运用到的几种思维方式。

1、分解思维

分解思维,是将复杂、庞大的问题分解成几个小问题分别解决的思维路径。

通过完成小项目,解决小问题从而完成大项目,解决复杂问题,使整体变得更加易懂和简单。

孩子想要利用编程制作一个小游戏,就需要先对这个小游戏进行分解,将整体拆分成角色、音乐、场景、按钮设置、运动轨迹、游戏规则等等简单易懂的小模块,再通过对代码模块的搭建和迭代,完成整个游戏的制作。

2、框架思维

培养孩子的框架思维,就是锻炼孩子把零散元素归类组合的能力。

学习编程,就是学习一种框架的搭建。一个指令代表什么,一个语言模块能起到什么效果,又如何使用这些知识搭建一个可行的框架,使得作品得以顺利的完成,这是学习编程的孩子每次上课都会思考的内容。

编程就像一个拼图游戏。孩子需要把被打散的图片利用框架思维重新归类,并进行组合。只不过编程会更多样,更复杂,也更能开发孩子的大脑。

在编程这种框架搭建如此多样的学科里,孩子的框架思维绝不是简单锻炼的程度。一个编程学习得好的孩子,会有一种超过常人的归类构架能力。

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