村居后备干部面试试题整理

村居后备干部面试试题整理
村居后备干部面试试题整理

村居后备干部面试试题

一、面试自我介绍

参考答案:

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫孙娜娜,今年28岁,汉族,2011年毕业于安徽理工大学。我的性格比较开朗,随和,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.村官是履行国家公务的人员,是中国共产党在农村的基层工作者,代表了党在基层的形象,是一个高尚的职务,它追求的是农民利益最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对村官认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

二、为何要报考村居后备干部

参考答案:

所谓后备干部,是指各级党委按照干部管理权限,根据有关选拔标准和选拔程序,选拔出德才素质好、有培养前途和发展潜力的优秀干部,为上一级领导班子补充干部而准备的后备人选。村居后备干部是履行国家公务的人员,是处理农村事业的最基层的党组织,是和农民生活密切相关的领导班子,是建设现代化农业的基础,在现代化农业的建设中具有重要性,有位杨博士作了形象比喻:老百

姓像是坐车的人,而村官则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。

这次和以往选举不一样,是以笔试和面试结合的选拔方式,体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则,为我提供了一个合适的机会。在村居委会工作可以接触很多人,对于我来说也是一个锻炼和提供自己的一种途径。目前国家政策是建设社会主义新农村,在农村的广阔天地中,会有较大的发挥平台,在农村工作将极大地体现个人的社会贡献和价值,另外我是党员,积极响应组织号召也是我的工作。另外还有一个很现实的私人原因,就是和我们大多数人找工作一样,我缺一个工作而这有一个机会,况且目前农村的待遇比以往有很大的提升,在农村工作一点也不比在城市差

(3)我所具备的报考村官的条件。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。在大学四年一直班级生活委员,关心班级同学的生活问题,宣传人身安全问题,都是一些很平凡但是很繁琐的事情,但是就是因为这四年来的经验,我养成了细心负责的优点,我觉得在村里农村事业中这是不可或缺的。也许我专业知识不是很强,但是我会虚心学些提高自己的工作能力,我觉得我可以胜任这份工作。

三、如果你被录用,你准备怎样开展工作。

参考答案:

我是外地嫁过来的并非本地人,很多人对我不是很了解,当然也很多人不知道我是谁,所以第一步应该是尽快让村民了解我的基本信息并尽快了解掌握村里的实际情况,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;其次用理论武装自己,认真学习党的农村政策,学习农村法律法规、政策,把村组干部当老师,虚心向他们

学习,提高自己的工作能力,并搞好班子团结,加强班子建设;然后积极为群众提供技术、信息等服务,利用自己的知识,积极帮助村里发展经济,积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。最后搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路。

四、在村镇规划中,某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺赔偿不能兑严,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题

参考答案:

首先号召开村民会议,在会议上提出道路改革对我们村是有利的,让每个人都意识到实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,和每位村民的切实利益都是息息相关的,全体村民都应该配合、支持;然后逐一突破,了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐心细致的思想工作,讲明政策和利害关系;其次,抓住抓紧突破口,尤其做好亲戚的拆迁工作;最后及时解决拆户的赔偿和宅基地问题

五、你对市委、县委公开选拔大专以上学历优秀青年到村任职的重大意义有何认识请谈谈你对市委这次选拔大专以上学历优秀青年到农村任职工作的认识。

参考答案:

1、是积极贯彻落实党的各项路线方针政策,优化农村干部队伍,全面加强农村基层组织建设的需要。

2、是为推动农村经济结构调整,增加农民收入,促进农村经济发展,全面建设小康社会的需要。

3、是为解决全面建设小康社会人才资源问题的需要,解决全面建设小康社会党的基层组织建设的需要。

4、为广

大有志青年自觉经受锻炼,增长才干,接受教育,增强素质,实现自我价值提供了机遇。5、为促进大专以上学历毕业生就业工作广开门路。

六、“三个代表”重点思想的具体内容是什么

一、答题要点:1、代表中国先进生产力的发展要求2、代表中国先进文化的前进方向

3、代表中国最广大人民的根本利益

七、假如你是一名村副职干部,如何做好自己的本职工作

答题要点:

第一,认真学习党的农村政策,学习农村法律法规、政策,用理论武装自己。第二,把村组干部当老师,虚心向他们学习,搞好班子团结,形成合力,加强班子建设;第三,搞好调查研究,吃透村情民意,从本村实际出发,理思路,定规划,定措施,抓落实,结合实际,协助村主要干部搞好协调,做好本职工作,第四,和农民群众做朋友,做他们的贴心人,注重为群众办实事,解决实际问题八、现实往往是部分“新官”的三把火烧不起来,“新官上任三把火”烧不起来怎么办

参考答案:

新官的三把火烧不起来,主要有以下几点原因:第一新官缺乏必要的心理准备,第二,群众对新官不了解,采取不配合的态度,造成了不具备点火的客观情况,第三,新官只空有为民服务的心,但是却不结合实际,不进行实际考察,造成感情用事盲目点火的局面

2、解决问题的方法:

(1)对新单位要调查研究,加深了解,制定可行点火方案。(2)克服主观主义,力戒盲目点火。

(3)选准火攻方向,把火烧到关键部位,做到有的放矢。(4)力戒短期行为,做好点火后续工作,确保工作的长期性和稳定性。

九、随着科学技术的发展,农业先进技术的广泛应用,劳动生产力得到了极大的提高。同时由于农村土地面积的不断减少,农业需要的劳动力越来越少,造成了大批农村剩余劳动力的出现。请你结合我国农村的现实情况,为农村剩余劳动力找出出路。

答题要点:

1、发展高效农业。改变粮食种植模式,增加经济作物比例。合理调配农业劳动力资源。

2、大兴养殖业。利用农产品和农副产品的优势,以家庭养殖业为基础向规模养殖发展。

3、发展农产品加工,增加农产品附加值,调整农产品价格,实现农、工、贸一体化。

4、大力发展乡镇企业。以农业、农村为出发点,发展具有当地特色的农产品,发展适合自己的企业道路,改变农民“打工仔”的地位,使农民真正成为企业的主人。

5、集体组织外出务工,增加农民的非农收入,为农民解决后顾之忧。

6、依靠地域优势大力发展第三产业,形成一村一景,一村一品,一村一韵的当地风情文化。

十、目前,存在着这样两种观点:一是有人说,要使农民富起来,必须减少农民。二是还有人说,农民进城,使城市管理混乱,增加城市压力。你认同哪种观点,为什么

参考答案:

认同第一种观点。首先我国农民数量庞大,但生产效率低下,要使广大浓密富裕起来是很困难的,尤其在一些偏远落后的地区。必须减少农民数量,意味着必须提高农民的劳动生产力,这样可以解放生产力,增加农民的非农收入,才能使农民在实际上富裕起来。减少农民同时也意味着农民会进城务农,造成城市管理难度加大,这是不可避免的,因此需要增加中小城镇建设,拉大城市建设框架,以带动农村经济的发展。最后还应大力发展龙头企业,调整优化农业结构,推动农业上台阶,上水平,促进农村经济和社会事业的健康发展。

十一、如果这次你没有被录取怎么办

参考答案:

现在的社会是一个竞争的社会,不管从笔试还是面试我们都可以看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败。优胜劣汰是自然生存法则。

首先我要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受现实。走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,要清楚的知道这次失败也仅仅是一次而已,并不是我人生的失败,要相信自己经历了这次失败经过努力一定能行。其次我要善于思考,总结这次面试的经验,思考剖析,从自身的角度寻找原因,实事求是的评价自己,辩证的看待自己的长短得失。然后要相信机会总是留给有准备的人,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质,再接再厉,以后如果有机会仍会再次参加竞争。最后要相信失败乃成功之母是有道理的,成功的背后往往有许多的困难和挫折,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。

十二、请谈谈你的优点和缺点分别是什么

参考答案:

每个人都不是十全十美的,都有自己的优点,也存在着不足,我也不例外。

我最大的优点就是细心负责。大学时期我是我们班级的生活委员,负责收取班费、管理班费开支和妥善管理,日常存入银行,等到需要时再取出,每笔账款会做好现金支出明细,四年来每学期末要将本学期班费收支情况整理出来,并在班会上予以通报,确保自己的工作透明化,让班级中的每个人可以监督自己的工作。

除了细心之外,我的另一个优点就是乐于助人。大学期间我参加了爱心社,在那里我们每个学期都会组织一些公益活动,虽然每次活动都很累,但是那种成就感和满足感是别的事情代替不了的。这段经历让我学会了如何更好的与人相处。在平时学习中关心同学生活,及时帮忙解决生活问题,当然这也是我的工作之一,但是正是因为我的这个优点,所以在平时学习生活中,不会觉得工作很烦琐,我也不怕繁琐,我很喜欢也能胜任我的工作

我目前最大的缺点就是考虑事情不全面,因为一些家庭和个人问题,毕业之后就没有工作,所以对于一个已经毕业五年的人来说,我的工作经历是匮乏的,人生阅历也是局限的,所以有些事情想的不是很周全,看的不是很长远,但是我相信这是可以经过往后的工作和学习是可以克服的。在以后的工作中,我会注意知识和技能的积累,多学习多动脑,多请教多沟通,争取成为一名称职的工作人员。

十三、假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差,你如何处理在日常生活中,出现这样的事情你是如何处理的

参考答案:

在日常生活中,由于每个人的观点和立场,看待和分析问题的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差,我想首先应该开诚布公,因为有矛盾,就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会,假如互相坦诚相见,以一种客观,不带个人情绪的态度看问题,你会发现你原先自认为十分得意的想法并不完全正确,你先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,你们原来在许多方面可以互相补充,互相完善。我个人认为在处理矛盾问题上要有

一种宽容的态度,俗话说的好:宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌,而一个心胸狭隘的人是绝不可能成就一番大事业的。

十四、"古人云'疑人不用,用人不疑',你在使用下属干部时,是否采用'用人不疑'的观点"

参考答案:

“用人不疑”这句有有利也有弊,需要辩证地分析问题。首先用人不疑体现在用人是,经考查、分析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,应感化、激励被用者,促其产生"士为知己者死"的精神状态。但用人完全"不疑"也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的,而"不疑"论会把事物看死,容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施,使被用人发生变故,所以正确地用人的"疑"与"不疑"是辩证的,不应绝对化。

十五、"相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个'坐怀不乱'的故事对领导干部从政的启示。"参考答案:

“坐怀不乱”这个故事从表面上告诉我们领导干部应该具有品行端正,作风正派最根本的品质。但除了这两点以外,我们应该还有其他的一些启发。1、要乐于助人,善于助人,要有爱民、为民的思想,做任何事情,任何抉择都应该时刻以人民的利益为最高利益,想人民之所想,及人民之所急,权为民所用,利为民所谋,情为民所系。2、要敢于破俗,光有爱民之心是不够的,有时想法是好的,但是要实施还要冲破一定的世俗的阻力,这就要求领导干部具有愿意为人民利益牺牲自己,舍弃一切的勇气。3、要意志坚定,领导干部在进行社会主义现代化建设征程中要能经受着各种考验,有利益的考验,有情色的考难等等,领导干部要做到坚定不移的为社会主义现代化建设奉献自我。4、要遵纪守法,遵纪守法是最个底线,是条基本原则,不能遵纪守法不但不能成为合格的领导干部,还会成为人民的敌人。所以我们要做一个和柳下惠一样的人民公仆。

十六、"作为副职助理,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理"

参考答案:

如果出现这种情况,我会冷静对待这件事情,再次全面的分析自己意见的正确性和可行性,如果自己的意见切实可行,私底下找机会向主要领导进一步反映陈述,看看领导是否能改变想法,如果领导仍不赞同和支持,我会保留自己的意见,会尊重和服从领导的工作安排;但是如果属于重大问题可以向上级反映。

十七、如果通过这次面试我们单位录用了你,但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位,你怎么办

参考答案:

一段时间发现工作不适合我,有两种情况:1.如果我确实热爱这个职业,那我就要不断学习,虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验,了解这个职业的精神内涵和职业要求,力争减少差距;2.如果觉得这个职业可有可无,那还是趁早换个职业,去发现适合自己的,自己热爱的职业,那样发展前途也会大点,对单位和个人都有好处。

十八、你如何看待人才跳槽

参考答案:

俗话说“人往高处走,水往低处流”,每一份工作在人才和单位之间都是具有双向选择性的,人才流动可以优化单位资源配置,防止浪费人才,同时单位会招收新人才,给单位注入了新鲜活力;但是同时也说明了员工对工作单位缺乏一定的忠诚。马云曾经说过:员工的离职原因,只有两点最真实:1、钱,没给到位。2、心,委屈了。所以个人认为跳槽可能是不满意自己的薪资水平,想要寻求个人更好地发展,或者是受人才市场竞争激烈这样一个大环境的影响等,对于我来说,

我不赞成经常性的换工作,也想从事一份稳定的工作。我觉得很多成功人士都是在年轻的时候选定自己的事业,并全身心地投入,并在年轻的时候就取得成就的。

十九、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作

二十、参考答案

我最大的优点就是细心负责。大学时期我是我们班级的生活委员,负责收取班费、管理班费开支和妥善管理,日常存入银行,等到需要时再取出,每笔账款会做好现金支出明细,四年来每学期末要将本学期班费收支情况整理出来,并在班会上予以通报,确保自己的工作透明化,让班级中的每个人可以监督自己的工作。

除了细心之外,我的另一个优点就是乐于助人。大学期间我参加了爱心社,在那里我们每个学期都会组织一些公益活动,虽然每次活动都很累,但是那种成就感和满足感是别的事情代替不了的。这段经历让我学会了如何更好的与人相处。在平时学习中关心同学生活,及时帮忙解决生活问题,当然这也是我的工作之一,但是正是因为我的这个优点,所以在平时学习生活中,不会觉得工作很烦琐,我也不怕繁琐,我很喜欢也能胜任我的工作。

一个人不管做什么工作最起码要具有认真负责和诚信的品质,而我也具有这两种品质,也许我专业的工作能力不足,但是这是可以经过后期工作学习培养的,所以我觉得不管我从事什么工作我都会认真负责,认真学习,用理论武装自己,结合实际情况开展工作,我最终一定会胜任这份工作的。

二十、新进单位,同事对你冷淡,对你不信任,工作热情不高,怎么办

【参考答案】

一、刚进单位,同事对我冷淡、不信任,我也不能因此而心生不满,冷漠相待,影响工作。

二、要积极寻找同事对我冷淡不信任的原因。若是我自身存在不热情或其它待人处事方面的问题,我应加以改正。若是我自身能力不足,我则应加强学习,并向同事请教,努力提高各方面素质,以求获得同事的信任。

三、若是因为我刚到单位同事对我不甚了解,我则应多与同事联系沟通,多参加单位集体活动等,来增强与同事的了解,更快地溶进集体中。

四、若是同事本身在生活或工作中遇到困难,因此精神状态不好,从而也影响到对我的态度,我则应尽力帮助同事解决困难。

总之,我认为通过努力,必定能与同事取得共识,必定能改变同事对我的态度,共同为做好工作而奋斗

二十一、你觉得你应聘这个社区岗位有哪些优势和不足

【参考答案】

首先,我觉得我有以下几方面的优势:(1)有较强的政治素质和理论素养——现为中共党员。

(2)有较高的科学文化素质——在校期间各门功课成绩优异,多次获得奖学金。

(3)有较强的组织、领导、协调、沟通能力——在校期间担任领导职务,获得多项称号,组织多场活动,获得好评。(4)有较好的品质——细心负责,乐于助人

(5)有较强的学习能力——如今的社会发展日新月异,时代要求我们与时俱进,作为大学生,我们最大的优势就是具有较强的学习能力,能够适应社会的高速发展。

其次,我觉得我应聘这个岗位最大的不足就在于缺乏经验,一是缺乏社会经验;二是缺乏工作经验。但是,我觉得经验是可以积累的。如果我将来能够有机会走进社区,通过为社区居民服务,我能够有机会与更多的人打交道,从而积累社会经验;通过担任相关职务,处理具体的各种事务,我能够积累工作经验,这样,我便能在短期内迅速拟补自己的不足。

二十二、,贫困县花巨资盖豪华大楼,你怎么看

【参考答案】

贫困县铺张浪费,没有根据行政的具体经济与社会环境,高调消费的行政现象,是摆阔绰,讲排场,爱面子的浮躁做法,是腐败和忽视人民利益的你不良做法。究其主要原因为:①政府行政风气不良,是有一个热衷于搞“形象”、“爱面子”的官场潜规则;②是行政道德失范,贫困县的主要领导急于在这片贫瘠的土地上人为地创造出“亮点”。③是监督体制不完整,才使那些挪用公款,为自己挣面子的有机可乘。④考核体制不健全,一切以GDP为中心,官员为了自己的前途,全然不顾本县的实际状况,瞎干蛮干。

在当前情况下,防治政府部门“摆谱”现象再次发生的基本举措:①是树立正确的政绩观和完善相应的考核机制,大力整治官场浮夸风,建立、完善一套科学的政绩评估体制;②是进一步完善干部任用体制,注意倾听来自基层和民间的声音,③加强监督,严格实行责任追究制,完善监督体系。④是进行思想政治教育和整风运动,改造官员的思想,贯彻落实科学发展观,进一步加强执政为民,以人为本的执政理念。

二十三、和你曾经有矛盾的同事与你一起出差,你怎么处理

【参考答案】

(1)领导安排我和有矛盾的同事一起出差,肯定有领导的考虑。因此,对领导的安排,我会绝对服从。

(2)在与同事出差的过程中,我会反思自己有哪些方面做的不到位以致我与同事之间出现了矛盾,然后想办法去解决,争取创造一个有利的工作环境。

(3)在工作中,我会以最大程度圆满完成工作为目标,坚定地配合同事的工作。对于工作中出现的意见不统一,我首先会反省自己,如果确实是我考虑的不周到,我会听从同事的安排;如果确实是同事做错了,我会在恰当的时间、恰当的地点,以恰当的方式与同事进行沟通。

(4)在工作中,不管出现了任何问题,我都会把圆满完成工作放在第一位。

二十四、你带全村党员去其他省参观新农村建设,你怎么安排

【参考答案】

1、召开党员动员大会,说明参观的目的,要求;

2、统计参与人员名单数量

3、与对方进行接洽,确定行程,参观事项

4、参观对方基础设施建设,新农村建设,参考发展思路

5、结合本村情况,认识不足和吸取经验

二十五、你对加班的看法

【参考答案】

加班作为特殊情况下完成工作的非常规工作方法,国家在劳动法中作了相应的规定,但具体问题要具体分析,我认为可以从以下几个方面正看待第一分析加班的原因。个人由于个人的原因,使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完,那么加班责无旁贷。单位由于一些特殊的原因要临时加班的,可以进行加班,不过要和职工说清楚。第二要分清行业的特点,有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式,比如道路施工单位,为了工程进度符合建立的要求,职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间,频率要符合国家劳动法的规定,确实保障职工的身心健康。第四加班要给予一定的物质补贴,这样才能调动职工的积极性。

二十六、1、你心中的新农村是怎么样的

【参考答案】

1.社会安定,减少甚至杜绝偷盗、抢劫、斗殴,杜绝解决纠纷时花钱雇人或叫人(包括本地或外地打手或者好斗殴的人)用武力等不正当手段解决问题;

2.社会保障制度健全,以人为本,关注老、弱、病、残、穷、孤人员的生活,做好农村五保户的具体工作,倾尽所能缓解农民看病难,看病贵的各项保障措施,大力推进农村合作医疗保险制度,建设好村保健站;

3.关注农民子女的教育经费,注重教育质量的不断提高和良好人格素质的培养,缩短城乡教育的差距;

4.村民团结、和睦,村干部秉公守法、廉洁高效办公;

5.各村有自己的特色,如产业特色,农副产品特色,经济特色等,能及时引入与村实际相适应的各种现代科学技术、产业经营理念、信息技术等创新并发展农业,鼓动农民积极参与,切实增加农民收入;

6.生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主;

7.健全村民监督村干部的各项措施,以民促建,用良好的社会舆论督导村干部,塑造全心全意为人民服务的良好的干部队伍,杜绝腐败

二十七、一副漫画,一边是一家效益很好的企业,上面是大气污染,一遍是地区政府,写着,只注重眼前利益,叫你谈看法

【参考答案】

企业注重生产经营的同时正确认识环保问题,力求做到经济效益和社会效益双赢。

企业缺乏长远的目标,大多数比较只注重眼前利益。在一些农村地区,政府形同

虚设,正因为行政管理力量的迷失和法律作用的缺位。

政府部门缺乏全局和长远观念,急功近利,仅仅为了眼前利益而破坏了持续发展的能力。在利益驱动下,政府常常为经济利益而牺牲环境利益,“先污染,后治

理”,甚至只污染不治理的情况。

加强环境保护意识,做好宣传工作。针对不良问题,有法必依,严格制定监督制度并落到实处。还应加强相关规章制度的实施.以及奖罚制度的完善。

二十八、两村民发生纠纷,大大出手。其中一人头破血流,并扬言要杀死对方。请问,作为村官的你如何处理这一问题

【参考答案】

1、紧急赶往现场,劝阻停手,制止持械方,第一时间送伤者去往医院。

2、疏散现场,场面不能控制时请求支援,必要时请求110支援,邀请双方人员到调节中心处理事宜。

3、了解双方发疯冲突的原因,在调解、劝阻中用语文明。处理矛盾要有公平公正。村委会要有公信度,村干部在处理矛盾中一定要摆正姿态,放正位置,持一颗公正公平的心,做好人民群众的一杆称,要站在群众的立场来看问题,想问题,将矛盾圆满化解。4,充分发挥农村基层党员和有威望群众的作用。农村状况比想象中复杂,要摸清实情非常困难,我们可以向广大农村党员何有威望的群众取经,了解情况,倾听他们的心声,采纳他们的意见,多了解民意,查找历史原因。有的时候我们村干部可能不便,或是其他原因,这个时候我们的党员和有威望群众就是一个很好的人选,他们以“非官方”的身份使矛盾双方更易接受。第四,充分运用政策法规。农村问题难免会出现一些确实难以解决的,或是触犯了法律的,这个时候我们就需要运用一些政策法律。移交司法部门解决,不能回避掩盖矛盾,更不能碍于情面。我们都要尽力调解,争取能大事化小,小事化了,把矛盾尽可能的解决在农村基层。总之,我们要教育、调解结合,道德、法律、制度综合利用,以理服人,动之以情、晓之以理。事实上,农村的许多矛盾问题都是一争就激化了,一让就化解了。只要把道理讲通了,矛盾双方就能正确地对事对人,误会和隔阂自然就会消除,双方就能以平和的心态握手言欢。同时,矛盾的处理要全面、彻底,从根本上解决问题。矛盾解决过后也要及时做好思想工作,以防再次发生矛盾。

二十九、你和同事出差,中间发生矛盾,你怎么处理

【参考答案】

我和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前,领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我们开负责这项活动,我想这位同事也一定能正确认识和看待。我会主动和同事私下进行一次坦诚不公的谈话,发生矛盾,如果是我的错,我会主动向同事承认错误,如果错误方是同事,我也会第一时间原谅他。人与人的相处难免会发生矛盾,及时解决对双方都好好处,不要挤压问题造成不可避免的后果。

在工作中,我应学习蔺相如的高风亮节,从严要求自己,时时考虑工作,事事出于公心,处处注意化解矛盾,化大为小,化干戈为玉帛,争取做到求大同、存小异。精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务。

三十、领导误会你在背后议论他,你如何处理

【参考解析】

常言道:“毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。”这句话告诉了我们无论人前人后都莫要道人是非。面对同事们背后议论领导,领导获知此事后对于同事进行批评,同事、领导因此事件对于我产生误解,我一定会保持沉着冷静的态度,用清醒的头脑,积极思考问题的解决办法

第一,我会冷静的先从自身检讨,是不是平时工作时没有注重方式方法,和同事产生了某些误会,造成同事对自己不信任,今后我一定会注意多和同事进行交流、沟通,消除同事们对我的误解。第二,领导对我产生了误解,我也会和领导多进行沟通,并注意对同事的保护,说明自己不知道这个议论是哪个说的,但请领导相信,自己绝对没有议论过领导。凡事以大局为重,以安定团结为目标,建议领导多组织一些全体活动,让同事们积极参加,比如乒乓球比赛之类的,不仅能强身健体,还能融洽关系。第三,我也会积极的和同事们进行沟通,并告诉同事们在背后议论领导这种做法是错误的,是对领导的不尊重。如果对领导有些建议,可以通过其它科学合理的途径进

行建言。例如:当面直言、会议上委婉提出等方法。最后,自己作为新入职人员,工作是第一位的,以后会注意积极向领导请教,向同事们请教,避免领导、同事们对我产生误会。并且在今后的工作中,以此为戒,注意工作和生活小节,不在背后议论他人,有意见按照正常程序提出,做一个坦荡之人。

三十一、

一、处理农村社会矛盾的若干原则

构建农村和谐社会,需要正确处理农村社会的各种矛盾,总结农村工作的经验和方法,并根据新的探索,归纳了几条应当把握和遵循的原则。

1、教育、调解、法律、道德、制度综合利用的原则。解决任何问题都要讲道理,首先要以理服人,毛主席说,重要的是教育农民,相对来说,农民普遍素质低,是小生产者,对农民的社会主义教育一刻也不能放松。多年的农村实践表明,不好的现象,不应该做的事,都可以通过说服教育来解决。“孔融让梨”和“六尺巷”的故事,说明了农村人际关系中许多问题,一争就激化了,一让就化解了。

目前农村的矛盾绝大多数都属于人民内部矛盾,农民在生产、生活中的嗑嗑碰碰都是正常的事,解决这类问题,可以充分发挥我国传统的民事调解办法,只要把道理讲通了,矛盾双方就能正确地对事对人,误会和隔阂自然就会消除,双方就能以平和的心态握手言欢。

乡村司法机构较为健全,发生违法的事情,必须通过司法程序来解决,通过打官司这一正常的法律调解来解决,不能碍于情面,回避和掩盖矛盾,否则,矛盾和问题解决不了,还会酿成大的事端。

农村有许多矛盾和问题属于道德范畴,正气总能压倒邪气,要发挥道德约束的作用,大力倡导做道德高尚、受人尊敬的人,形成有德者荣、无德者耻的社会风尚,用道德的规范力、社会舆论的牵引力来解决矛盾和问题。

规章制度是介于法律与道德之间的一种调解方法,凡是制定了章程、形成了规矩,一旦发生矛盾,就可纳入制度的框架内按章解决。可以制定村规民约,制定村民的行为规范,该表彰的要表彰,该处罚的要处罚。解决农村社会出现的矛盾采用哪种方法,要审时度势,具体问题具体分析,有的只需用一种方法就可解决,有的要用两种方法,有的要多种方法并举。

2、乡村干部、司法员、调解员与农村“五老”合力调处的原则。农村各种社会矛盾正呈现出日益复杂化的趋势,需要调动方方面面的力量来共同解决。

矛盾和问题发生后,乡村干部要主动介入、了解情况、协调各方,采取恰当的措施予以解决,这是建设农村和谐社会中乡村干部的职责和义务。

农村老党员、老干部、老教师、老军人、老模范等“五老”,在村民中德高望重,一言一行都具有很强的号召力,在处理农村矛盾方面经验丰富,“非官方”的身份使矛盾双方更易接受。在家庭纠纷、邻里纠纷发生后,动员他们出面调处,效果往往好于乡村干部。

乡村干部要经常上门走访慰问“五老”,和他们沟通交流,帮助解决实际困难,激发他们老有所为的荣誉感和责任感,引导他们为建立和谐人际关系、维护农村社会稳定发挥余热,在为党为民办事中实现人生价值。

农村司法助理员、人民调解员,在长期调解农村纠纷过程中积累了丰富、实用、灵活的工作方法,对农村社会治安状况、外来人口、流动人口心里有底,处理问题心里有数,化解矛盾及时妥当。他们在基层,不仅方便群众,为群众节省了人力、物力和时间,也为国家节省了司法资源,为党委、政府分了忧、减了压。

此外,还要注意发挥农村群团组织做群众工作的优势,可以通过他们预防大量矛盾的产生。

3、“早、小、了”化解的原则。处理农村各种矛盾要坚持以预防为主,矛盾出现后要趁早解决,尽快消除在萌芽状态,不伤感情,不伤和气,不结仇怨。

矛盾刚发生,事小,简单,如能及时予以解决,难度小、耗时短,一般不会产生“后遗症”,出现反复的机率也比较小。矛盾解决不及时,耽误了处理问题的最佳时机,一个矛盾往往会引起其他矛盾,增加不利因素,出现新的动向,甚至使矛盾变质,加大工作难度,使事情越拖越大,情况越拖越复杂,最终造成很大的破坏性,严重影响到农村社会的稳定。

及早处理矛盾纠纷,就要当天发生的问题当天处理,尽量把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态。当天不能处理好的,要连续作战,紧抓不放,不能有始无终,紧一下松一下,抓一下放一下,虎头蛇尾,事倍功半,甚至劳而无功。

处理矛盾纠纷,要给当事人分析得失,帮助当事人权衡利益关系,预见矛盾纠纷将导致的后果,使当事人的大矛盾变成小矛盾,激烈的情绪稳定下来,双方心平气和地看待矛盾,最终达到大事化小、小事化了的目的。

4、预防、治理、善后并重的原则。农村很多矛盾纠纷的发展方向和最终结果可以预料,矛盾纠纷发生后,首先要有强烈的预见意识,分析矛盾纠纷发生的根本原因,预计矛盾纠纷如何演变,及时确定防控措施。预防是否有效,关键在于分析是否准确,预防的措施是否得当。对于一些苗头性、倾向性的问题,要提前介入,紧盯与苗头性、倾向性问题紧密相关的重点人员,用情、理、法予以教育、引导,使他们看清自己不同行为将造成的不同后果,承担不同的责任,促使他们遵纪守法,在法律道德范围内重新考虑问题,纠正错误行为,减少和避免矛盾纠纷的发生。

发生了矛盾纠纷,治理是最关键的环节。一旦出现矛盾纠纷,要及时受理、及时调处,综合利用各种行之有效的办法解决好矛盾纠纷,防止矛盾激化。对矛盾纠纷的治理要全面、彻底、到位,许多问题从表象上看、短时间内看是解决了,但因只解决了一部分矛盾,或只解决了主要矛盾,其他一时看来不会出事的次要矛盾没有解决,或者隐藏着的别的矛盾,深层次的矛盾没有解决,就很可能使今天的次要矛盾变成明天的主要矛盾,今天的深层矛盾在明天暴露出来,这样的治理就很可能使矛盾纠纷死灰复燃。彻底治理就是要把事关纠纷的诸多矛盾全部化解好。

矛盾纠纷化解之后,要坚持做好善后工作。群众的思想是复杂多变的,问题当面解决了,可能当事人心中还有些阴影和想法,有的口服心不服,有的当时服气事后又不服气。要投入时间、投入人力,去看望、安慰矛盾双方的当事人,与他们沟通思想、融洽感情,在当事人之间搭建“连心桥”使他们冰释前嫌、和好如初。

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容 一、简答题: 1、如何实行科学管理? 答:(1)、制度管理与情感管理相结合。(2)、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。( 3)、行政管理与行为管理相结合。 2、如何建立校长的权威? 答:(一)、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务赋予的,与职同生;威信是由自己去建立的。(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。久而久之,人们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。 3、你凭什么竞聘校长,自己有什么优势? 答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来,我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼,自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨,拼搏进取,敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予,由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生,处理好师生之间的关系。 4|、如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工作 答:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓常规管理,营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流信息,相互学习,取长补短。

中小学行政管理后备干部选拔考试试题及部分答案知识分享

中小学行政管理后备干部选拔考试试题及 部分答案

中小学行政管理后备干部选拔考试 (答案仅供参考,正误自己琢磨) 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题2分,共20分) 1.世界上最早的教育专著是( A ) A.《学记》 B.《大教学论》 C.《理想国》 D.《雄辩术原理》 2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家,教育家的是( A ) A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是( D ) A.现代化 B.综合化 C.国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是( A ) A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是( B ) A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是( D ) A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是( B ) A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动?( A ) A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动

9.部门教育法是由下述哪个部门制定的?( D ) A.国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会 10.学校与学生是一种什么样的关系?( D ) A.复杂的民事法律 B.行政管理关系 C.行政法律关系 D.教育与被教育、管理与被管理 二、判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分) (×)1.教育理论是教育实践的“源”,教育实践是教育理论的“流”。 (√)2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。 (√)3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。 (√)4.进行教育科研不是所有教师的职责。 (×)5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。 (√)6.教学是教师教、学生学的统一活动。 (×)7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。 (√)8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。 (×)9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。 (√)10.学校与政府的关系具有不对等性。 三、填空题(每空2分,共10分) 1.按照一定程序,组织和领导他人去有效工作,并最终实现组织目标的过程称为(管理)。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为(学校管理学)。

2021年公开选拔后备干部面试题

公开选拔后备干部面试题 1、请简要向咱们简介一下你自己? 2、为什么要报考后备干部公开选拔考试? 参照答案:(1)对后备干部结识。(2)考后备干部目。(3)所具备后备干部条件。 3、你以为自己有哪些长处,自己比较适合做哪些工作? 参照答案:我以为自己最为重要是学会了某些分析问题和解决问题办法。平时在工作和学习中,我经常会遇到许多需要与人们一起交流或讨论时候,经常需要考虑别人观点和想法,这不但培养了我团队意识,更重要是强化了尊重她人一种思考习惯。我以为这点无论是对于工作还是生活都是非常重要。总来说,我觉得自己分析和解决问题能力较强,口头语言和文字表达能力还不错,我觉得我可以胜任行政助理或其她有关岗位工作。 4、如果你遇到了挫折你将怎么办? 参照答案:一帆风顺是许多人美好想法,但是每个人都不也许做到一帆风顺。因此咱们要学会接受这样一种现实:成功背后往往会有许许多多艰辛、痛苦甚至挫折,在人生一段时期遇到某些挫折是很正常,只有经验和知识不断积累才干塑造出一种成功者。如果我遇到了挫折,我会勉励自己从如下几种方面努力:第一,敢于面对,不惧怕困难,敢于向困难

挑战;第二,敢于反省,认真分析失败因素,寻根究源,在挫折中掌握教训,为下一次奋起提供经验;第三,敢于学习,在平时工作生活中加强学习,加强与周边朋友、同事和亲人交流,要在别人经验中吸取教训,群策群力渡过难关。 5、问:通过这次面试,决定不录取你,你自己以为有那些因素? 参照答案:(1)、我以为面试向来是五分靠实力,五分靠运气。咱们不能指望一次面试就能对一种人才干、品格有充分理解。毕竟面试时间太短,而要打分项目诸多(2)固然最大因素也许是我临场发挥不能得到各位承认,例如我心理确感到有些紧张。吃一堑长一智,所谓无论面试成果如何,我这段经历将为我提供一种自我省查机会,发现自己局限性。既有临场经验局限性,也有知识储备局限性。但愿后来能有机会向各位考官求教。(3)、我会好好总结经验教训,加强学习,弥补局限性。此外,但愿考官能对我进行全面、客观考察,我一定会努力,使自己尽量适应岗位规定。 6 、你能简朴谈谈你个性吗? 7 、你善于与她人协调、和睦相处吗? 参照答案:我自己有诸多朋友,因此我以为自己在这方面做起来不会有太大困难。上学时,班里举办各种活动以及学校课余俱乐部活动,我都很热情地参加,并且很适应这种集体活动氛围。在家里面,每次回去都会有朋友找我一起聊天。

后备干部考试习题

上周末参加了后备干部考试,与选拔副局长和乡镇长领导干部一起考的,题目隐约还记得一点,写下来以供以后参考。 试卷分为五个部分,一是单选;二是判断;三是辨析;四是材料分析(好象是这样,不是很清楚了具体是材料分析还简答、);五是作文。题目和分数分配如下:单选30道15分,判断30道15分,辨析3道15分,材料分析3道30分,作文25分,满分100分,时间是3个小时。??单选和判断内容比较复杂,包罗万象,值得注意的是含有时事政治和本地的一些概况。??辨析题主要是:1、提倡创新精神,就是不要敢于否定一切(大概意思);2、党政领导干部在贯彻党的政策和方针时应该坚持原则性和灵活性相结合的原则;3、在市场经济中,政府的干预会降低市场效率(大概意思)。?材料分析题是:1、现在网络比较发达,从“华南虎”到“躲猫猫”,从“天价烟”到“杭州

经济管理类

1.?作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆,提高税率通常将: A、提高政府的财政收入; B、抑制投资,有利于防止经济过热 C、刺激消费 D、提高税收管理的效率 考题解析:答案A。这是一道有关宏观经济管理的考题。一般来说,提高税率肯定能增加政府的财政收入,但会抑制消费。由此可知,C项显然是不正确的,可先排除;“提高税率”与“抑制投资,有利于防止经济过热”和“提高税收管理的效率”无直接明显的关系,所以BD两项也应排除。故正确答案为A。由此,可排除BCD三项。故正确答案为A。 2.?在社会经济运行中,当通货膨胀率上升时,一般会导致:(??)。 B D 3.? A B C D 4.? A B C D ACD 5.?存款储蓄有多种形式,其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是(??)。 A.活期存款;?? B.整存整取; C.零存整取;??? D.整存零取 考题解析:答案A。我国个人储蓄存款包括三种:活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄。活期储蓄即活期存款,不规定存欺期,客户随时可以存取款,存款金额不限的一种最常见的储蓄方式,其特点是:存款金额、时期不限,随时存取,灵活方便。由于随时存取,这样就能够最大限度地吸收社会闲散资金。由此,可排除BCD三项。故正确答案为A。

乡镇村干部考试试题(卷)

镇村(社区)干部考试卷 (时间:120分钟满分:100分) 村(社区): 姓名:身份证号码得分: 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。每题1分,共10分) 1、我们通常说的第一产业是指( B )。 A.工业 B.农业 C.旅游业 D.建筑业 2、我国现行的农村基本经营制度是以( A )为基础、统分结合的双层经营体制。 A.家庭承包经营 B.包产到户、联产计酬 C.集体统一经营 D.家庭联产承包经营 3、村民委员会的选举,由( D )主持。 A.村党组织 B.乡镇人民政府 C.乡镇党委 D.村民选举委员会 4、依照我国土地承包法,关于承包期限,下列表述正确的是( A )。 A.耕地的承包期为30年 B.草地的承包期为30年 C.林地的承包期为70年 D.耕地、林地、草地的承包期均为30年 5、村(居)民小组长由( C )产生,任期与村(居)民委员会任期相同,可以连选连任。 A.村(居)“两委”会讨论指定 B.村(居)民会议推选

C.村(居)民小组会议推选 D.村委会指定 6、下列不属于对农民实行的直接补贴政策是( D )。 A.针对种粮农民的直接补贴 B.针对粮食生产者安排的直接补贴 C.农机具购置补贴 D.土地补贴 7、国家在( C )全面取消了农业税。 A.2004年 B.2005年 C.2006年 D.2007年 8、我国“基本农田”的底线是( D )。 A. 20 亿亩 B. 22 亿亩 C. 16 亿亩 D.18 亿亩 9、农时谚语“芒种芒种,忙收忙种”中的“芒种”在( B )。 A. 5月下旬 B. 6月上旬 C. 6月下旬 D. 7月上旬 10、2010年4月14日,我国发生里氏7.1级地震,其地点在( C )。 A. 河北唐山 B. 四川汶川 C. 青海玉树 D.云南丽江 二、多项选择题(下列各题的选项中至少有两项是符合题意的,请把所选答案的字母序号填入括号内,多选、少选均不得分。每题1分,共5分) 1、科学发展观的内涵是( ABCD )。 A.第一要义是发展 B.核心是以人为本 C.基本要求是全面协调可持续 D.根本方法是统筹兼顾 2、村(居)民委员会的主要任务有( ABCD )。

县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案

县教育局中小学校长后备干部考试试题及答案 考生注意:试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ,共五个大题,时量为150分钟,满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: (每小题1分,共12分) 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中,要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------%,义务教育完成率达到-------%。 A 85,90 B 80,98 C 80,95 D 85,98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出:到2012年,培养市级骨干教师-----名,县(区)级骨干教师------名。 A 100,1000 B 1000,3000 C 1000,2000 D1500,4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利,履行------项义务。 A 7,8 B 8,7 C 9,6 D 9,8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------ A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是----- A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的-------- A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是------- A 收学费,不收杂费 B 收杂费,不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是------- A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动-----特点。 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是---------- A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是---------- A 《教育漫话》B《大教学法》C《爱弥尔》D 《普通教育法》 二填空题:(每空0.5分,共10分) 1 国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。 2 凡年满------周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟------周岁入学。 3 《教育法》规定,国家建立以---------为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 4 学校应尊重未成年学生的-----------,不得随意开除学生。 5 教师职业道德修养的主要内容包括-------、--------和-----------。 6 实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定外,必须是------。 7 中学、小学校园周围------米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 8 在实施“中小学继续教育工程”中,要把-------、------放在突出位置。

村居后备干部面试试题整理说课讲解

村居后备干部面试试题 一、面试自我介绍 参考答案: 各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫孙娜娜,今年28岁,汉族,2011年毕业于安徽理工大学。我的性格比较开朗,随和,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.村官是履行国家公务的人员,是中国共产党在农村的基层工作者,代表了党在基层的形象,是一个高尚的职务,它追求的是农民利益最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对村官认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 二、为何要报考村居后备干部? 参考答案: 所谓后备干部,是指各级党委按照干部管理权限,根据有关选拔标准和选拔程序,选拔出德才素质好、有培养前途和发展潜力的优秀干部,为上一级领导班子补充干部而准备的后备人选。村居后备干部是履行国家公务的人员,是处理农村事业的最基层的党组织,是和农民生活密切相关的领导班子,是建设现代化农业的基础,在现代化农业的建设中具有重要性,有位杨博士作了形象比喻:老百姓像是坐车的人,而村官则像司机,既要懂技术,还得认路,判断方向,把一车的人带好,别掉沟里。 这次和以往选举不一样,是以笔试和面试结合的选拔方式,体现了公开、公正、平等、竞争、择优的原则,为我提供了一个合适的机会。在村居委会工作可以接触很多人,对于我来说也是一个锻炼和提供自己的一种途径。目前国家政策是建设社会主义新农村,在农村的广阔天地中,会有较大的发挥平台,在农村工作将极大地体现个人的社会贡献和价值,另外我是党员,积极响应组织号召也是我的工作。另外还有一个很现实的私人原因,就是和我们大多数人找工作一样,我缺一个工作而这有一个机会,况且目前农村的待遇比以往有很大的提升,在农村工作一点也不比在城市差 (3)我所具备的报考村官的条件。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。在大学四年一直班级生活委员,关心班级同学的生活问题,宣传人身安全问题,都是一些很平凡但是很繁琐的事情,但是就是因为这四年来的经验,我养成了细心负责的优点,我觉得在村里农村事业中这是不可或缺的。也许我专业知识不是很强,但是我会虚心学些提高自己的工作能力,我觉得我可以胜任这份工作。三、如果你被录用,你准备怎样开展工作。 参考答案: 我是外地嫁过来的并非本地人,很多人对我不是很了解,当然也很多人不知道我是谁,所以第一步应该是尽快让村民了解我的基本信息并尽快了解掌握村里的实际情况,和农民群众做朋友,做他们的贴心人;其次用理论武装自己,认真学习党的农村政策,学习农村法律法规、政策,把村组干部当老师,虚心向他们学习,提高自己的工作能力,并搞好班子团结,加强班子建设;然后积极为群众提供技术、信息等服务,利用自己的知识,积极帮助村里发展经济,积极传播先进文化,加强农村精神文明建设。最后搞好调查研究,吃透村情民意,结合实际,协助村两委理清发展思路。

教育系统后备干部考试模拟试题

中小学行政管理后备干部选拔考试 试题 考试时间: 150分钟 A.《学记》 B.《大教学论》 C.《理想国》 D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家,教育家的是() A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是() A.现代化 B.综合化 C.国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是() A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是() A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是() A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是() A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动?() A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动 9.部门教育法是由下述哪个部门制定的?() A.国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会10.学校与学生是一种什么样的关系?() A.复杂的民事法律 B.行政管理关系 D.教育与被教育、管理与被管理 二、判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打 “√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

()1.教育理论是教育实践的“源”,教育实践是教育理论的“流”。 ()2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。 ()3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。 ()4.进行教育科研不是所有教师的职责。 ()5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。 ()6.教学是教师教、学生学的统一活动。 ()7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。 ()8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。 ()9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。 学校与政府的关系具有不对等性。 三、填空题(每空2分,共10分) 为。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为。 3.我国现行中小学的学校领导制度是。 4.学校人力资源管理主要体现在两个方面:一是校长自身的素质提高和专业发展;二是的建设和管理。 5.一般认为,学校管理的三大规律是:依靠教师、和全面发 四、案例分析题(每题12分,共60分) 校舍需要很大一笔经费,上级教育行政部门无法解决。在这进退两难的情况下,学校的王校长苦苦思索了好几天,终于在学校领导班子会议上提出了这样一个解决办法:利用周末邀请上级教育行政部门、财政部门、家长委员会、社区代表、教职工代表、学生代表等有关人员召开一个专题会议,研究学校今后应该如何发展的事情,请大家充分发表意见,出谋划策。 问题:王校长为什么要邀请各方面代表参加会议,共商学校发展大计? 你认为会议能否解决学校扩建的经费问题?为什么?并请写出你的其他建议和想法。 分析: 2.案例:新星学校只有15个班级,但领导多、教师多、招待费多等现象非常严重。学校入不敷出,领导工作松散,教师人心涣散。郝校长上任后,提出三项改革措施:一是改变领导工作作风,以身作则,要求教师做到的,领导要首先做到;二是减员增效,严格控制领导职数,控制教师编制,控制班级规模,提高工作效益;三是制定切实可行的财务管理制度,减少铺张浪费,提倡民主理财。例如要刹住不合理的开支,学校购买资金较多的物品实行先报计划进行预算制度等,郝校长的三项改革措施受到了广大教师的关注,虽然制度严格了,工作紧张了,但是教师们感到心里踏实。在实施和交流过程中,有的教师建议建立改革评议制度。使郝校长的三项改革加强监督,提高实效。 问题:郝校长的改革为什么能够受到广大教师的欢迎?你还想为郝校长提出什么建议?

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容一、简答题:1、如何实行科学管理?)、封闭管理与分级管理相结合,2)、制度管理与情感管理相结合。(1(答:由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。()、行政管理与行为管理相结合。3 、如何建立校长的权威?2与职同生;权力是职务赋予的,、校长的权威:即校长的权力和威信,答:(一)(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量威信是由自己去建立的。变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属认识校长的为人处事,了解校长的工作作风,和教师了解,领会校长的办学思想,会被校长的激情人们会被校长的魅力所折服,感受校长的人格魅力。久而久之,会在突发事件中对校长的会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,所感动,临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?3、答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”我认为我始终不忘自参加工作以来,我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二是我多次被评为优秀教师和优秀班主参加工作以来,有一定的学校管理工作经验。任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。经过多年担任教导主任的锻、判断分析能力、领导部署能力都得到组织协调能力炼,自己的工作领导能力、了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,强,

××镇村(社区)后备干部考试卷及答案

××镇村(社区)后备干部考试卷 单位:姓名:得分: 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。每题1分,共25分) 1、我们通常说的第一产业是指(B )。 A.工业 B.农业 C.旅游业 D.建筑业 2、宪法规定,居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。下列不属于基层政权的是(D)。 A.乡、民族乡、镇的人民政府 B.不设区的市、市辖区的人民政府 C.不设区的市、市辖区人民政府的派出机构 D.县人民政府 3、我国现行的农村基本经营制度是以(A )为基础、统分结合的双层经营体制。 A.家庭承包经营 B.包产到户、联产计酬 C.集体统一经营 D.家庭联产承包经营 4、城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会和村民委员会是(B )。 A.基层政权组织 B.群众性自治组织 C.基层人民政府的派出机构 D.群众性调解组织 5、《农业法》中的“农业”包括( D )等产业。 A.种植业、畜牧业和渔业 B.种植业、林业和渔业 C.种植业、林业和畜牧业 D.种植业、林业、畜牧业和渔业 6、村民委员会的选举,由(D )主持。 A.村党组织 B.乡镇人民政府 C.乡镇党委 D.村民选举委员会 7、依照我国土地承包法,关于承包期限,下列表述正确的是(A )。 A.耕地的承包期为30年 B.草地的承包期为30年 C.林地的承包期为70年 D.耕地、林地、草地的承包期均为30年 8、村(居)民小组长由(C )产生,任期与村(居)民委员会任期相同,可以连选连任。 A.村(居)“两委”会讨论指定 B.村(居)民会议推选

C.村(居)民小组会议推选 D.村(居)民小组会议选举 9、承包经营基本农田的单位或者个人连续(B )年弃耕抛荒的,原发包单位应当终止承包合同,收回发包的基本农田。 A.1年B.2年C.3年D.5年 10、下列不属于对农民实行的直接补贴政策是(D )。 A.针对种粮农民的直接补贴 B.针对粮食生产者安排的直接补贴 C.农机具购置补贴 D.土地补贴 11、某村村民小组组长甲将代收的新型农村养老保险、农村小额人身保险、政策性农业保险款等共计1万元据为己有,然后称这些款项被盗,甲的行为( B )。 A.构成贪污罪 B.构成职务侵占罪 C.构成诈骗罪 D.不构成犯罪 12、四川省某农村独生子女家庭有人口3人,拟在承包耕地上修建住宅, 其宅基地面积最多可批准(C )。 A.60平方米 B.90平方米 C.120平方米 D.150平方米 13、家庭承包的土地承包经营权转让的,原承包方与发包方在该土地上的承包关系(C )。 A.不变 B.经发包方同意并报乡(镇)人民政府批准后不变 C.终止 D.经发包方同意并报乡(镇)人民政府批准后终止 14、不符合《四川省人口与计划生育条例》第十四条、第十五条规定再生育第一个子女的,按计征基数的(C )征收社会抚养费。 A. 1倍至2倍 B. 3倍至4倍 C. 6倍至8倍 D. 9倍至10倍 15、《婚姻登记条例》实施后,下列哪个机关不能再办理婚姻登记:(B ) A.乡(镇)人民政府 B.街道办事处 C.县(市、区)民政局 D.省级民政部门 16、治安拘留的性质是( A )。 A.行政处罚 B.行政处分 C.刑事强制措施 D.行政强制措施 17、社会主义新农村建设的要求是(C )。 A.工业反哺农业,城市支持农村 B.以科学发展观统领农村经济社会发展全局 C.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

教育系统后备干部笔试试题及参考答案

教育系统后备干部笔试试题及参考答案 一、填空题(每空 1分,共15分) 1、教育起源于人类的(生产劳动),是人类特有的有意识培养人的(社会)现象。 2、在教育过程中,教师处于(领导者)和(教育者)的地位,在教育活动中起(组织者)作用。 3、培养学生具有(坚定正确的政治方向,辨证唯物主义世界观,和共产主义道德品质)是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有(教学为主,全面发展,依靠教师)。 5、根据《教师法》规定,对教师的考核的内容是“(政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩)”四方面。 二、选择题(每小题1分,共10分) 1、人民教师的根本任务是__A__。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以__B__为中心,全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是__C__。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的__B__。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有__C__。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。两者__B__。

A、都不可缺少 B、都不可缺少,后者更重要 C、都重要,前者更重要 7、一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏__A__。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展__C__。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系,从根本上说,取决于__C__。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节,即__A__。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题(每小题1分,共10分) 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。(×) 2、一所学校是否能卓有成效的完成培养人才的任务,关键在教师。(√) 3、教育公文的外观形式一律从左志右横写,用纸为16开纸。(√) 4、继续教育和终生教育的出现和发展,是世界各国重视成人教育的总趋势。(√)5、思想品德教育过程中的矛盾就其实质来说是一种社会矛盾。(√) 6、学生的学习动机是直接推动学生学习的内部动力。(√) 7、学生的全面发展也就是指德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。(√) 8、技巧是指通过反复练习,达到熟练和完善程度的技能,通常说:“熟能生巧”,熟是巧的基础,巧是熟的结晶。(√) 9、校长负责制就是指学校工作由校长统一领导和全面负责。(√) 10、学校与教育行政机关或政府之间存在着行政上的隶属关系,并且至少一方主体是国家行政机关或其受权单位,这是行政法律关系最本质特征。(√)

教育系统后备干部考试模拟试题及

教育系统后备干部考试模拟试题及答案(最新) 2011中小学校长考试试题及答案 新时期校长领导力的提升 第一章校长领导力的理论概述 一、领导力的定义。 领导力是各种社会类型组织最核心的竞争力。它体现的是领导者以个人的人格魅力为基础,以法定的领导职权为条件,对周围的环境、组织的发展和组织成员的成长所产生的一种影响力。 二、什么是校长领导力? 校长领导力,是校长对被领导者的影响力,它包括校长的言行、要求以及校长自身的品格等引起被领导者作出积极反应的感召力量。 校长领导力具体体现在以下几个方面: 1、办学思想的领导力 办学目标的领导。办学品味的领导。办学风格的领导。 2、课程实施的领导力 (1)坚定地执行国家课程。(2)充满智慧地建构课程。(3)创造性地实施课程。 3、校园文化的领导力 (1)思想建设。(2)心理环境建设。(3)文化活动建设。 4、师生发展的领导力 (1)促进教师发展的策略。(2)促进学生发展的策略。 三、校长领导力的构成要素: (一)思维力与洞察力(二)学习力与创造力 四、校长领导力的时代特征: 校长领导力的时代特征有以下几方面: (一)战略远见(二)关注环境 五、校长领导力的价值分析: (一)领导力是资源配置的重要力量。 (二)领导力是领导系统最重要的功能性范畴。 (三)领导力的性质和作用程度是判断领导水平高低的基础标志。 (四)培养领导力是加强校长队伍建设的必然选择。 六、情境领导理论 (一)情境领导理论的出现(二)情境领导理论的主要观点(三)情境领导模式(四)情境领导理论的评价七、信息处理与领导力 (一)信息处理理论关注的要点(二)信息处理理论研究的核心问题(三)领导力与追随者的信息处理 八、几种有代表性的领导权变理论: 1、菲德勒模型 2、领导生命周期理论 3、路径—目标理论 第二章校长领导力的开发 一、校长领导力的技能分解 学习力和创新力。 二、洞察力的内涵分解 对洞察力进行解读可分为以下三个方面。 第一,洞察发展,转化目标。第二,洞察人性,激励成员。第三,洞察变化,利导冲突。 三、决策力的过程分解 科学决策的过程一般应遵循以下程序。 第一,发现问题。第二,确定目标。第三,拟定方案。第四,评优选优。第五,试验验证。第六,方案实施。第七,信息反馈。第八,追踪决策。 四、执行力的行为分解

后备干部面试题目

***村级后备干部面试题目 必答题:自我介绍(2分) 1、个人自身情况(姓名、基本经历、思想动态、特长、醉心等等)。 2、对自己报考后备干部的动机、怎样开展工作方面的想法。 3、结合报考的岗位谈谈自己的优势和劣势。 选答题:(抽答2题,每题3分) 一、某村道路需扩宽,有几户群众担心许诺补偿不能兑付,有抵触情绪,阻挡施工建设,其中有一户还是你亲戚,作为村干部,你将如何处理这一问题? 参考要点: 1、实施村镇规划,是改变村容村貌、提高村民生活质量的一件大事,全体村民都应该配合、支持; 2、了解掌握这几户群众产生抵触情绪的原因和要求,做好耐烦细密的思想工作,讲明政策和利害关系; 3、抓紧突破口,首先做好亲戚的拆迁工作; 4、及时解决拆户的补偿问题。二、假如你当选了村主任,你村开荒现象危机,此时有人举报你的一个亲戚正在开荒。你怎么解决? 参考要点: 1、迅速组织村干部到现场进行调查,并进行劝说,恢复林地。 2、对全村进行开荒的人员和开荒进行一次摸底调查。 3、联合林业等相关部门进行一次法制宣传。 4、若情况特别危机,则请林业部门处理。

三、如果别人告诉你,你们村的某位村干部很难相处,你又必须和他搭档工作,你如何看待?又如何和同事相处? 参考要点: 1、要认识到同在一个村工作,和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅的工作环境是非常严重的,否则村里的正常工作可能都要受到干扰,作为村干部要有和同事和睦相处的能力。 2、人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的。因此和同事友好相处是完全可以做到的。 3、和任何人相处都要尊崇对方,只有尊崇别人,别人才会尊崇你.在交往中应真挚的对待他人,有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言。 4、要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年青,资历浅工作经验少,要本着请教学习的态度和同事交流,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人。 5、同事和同事又有例外的地方,有的工作性质和你不沾边,有的工作性质完全相同。对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一些问题,要有主动承担烦琐工作的精神,有成绩不要自我夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神等等。 相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处.共同促村务工作的工作效率。 四、你去银行取钱,但是人非常多,这时你会怎么做? 参考要点(1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残等我还会让位; (2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候较空,然后回去先做别的事,以后再来。 五、“新官上任三把火”,如果是你,怎样把这几把火烧起来?如果烧不起来,你认为会是什么原因? 参考要点:

中小学校长后备干部考试试题及答案

中小学校长后备干部考试试题及答案(模拟卷) 考生注意:试题分为卷Ⅰ和卷Ⅱ,共五个大题,时量为150分钟,满分为100分。 卷Ⅰ 一选择题: (每小题1分,共12分) 1 新修订的《中小学教师职业道德规范》共有------条。 A 6 B 7 C 8 D 9 2 中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中,要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到----------%,义务教育完成率达到-------%。 A 85,90 B 80,98 C 80,95 D 85,98 3 长沙市教育局关于《进一步加强中小学教师队伍建设和管理的若干意见》中指出:到2012年,培养市级骨干教师-----名,县(区)级骨干教师------名。 A 100,1000 B 1000,3000 C 1000,2000 D1500,4000 4 学校及其他教育机构行使------项权利,履行------项义务。 A 7,8 B 8,7 C 9,6 D 9,8 5 根据《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是------ A 14周岁以下 B 14周岁以上不满16 周岁 C 16周岁以下不满17周岁 D 18周岁以下 6 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉的机构应当是----- A 当地县教育局 B 当地人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 7 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的-------- A 通信隐私权 B 通信自由和通信秘密权 C 自由权 D 没有侵害学生合法权益 8 新修改的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是------- A 收学费,不收杂费 B 收杂费,不收学费 C 不收学费、杂费 D 不收书本费、杂费 9 我国法律法规规定的小学生的睡眠时间是------- A 8小时 B 8小时以上 C 9小时 D 9小时以上 10“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动-----特点。 A 权威性 B 创造性 C 示范性 D 复杂性 11 以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是---------- A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法 12 法国著名教育家卢梭的教育著作是---------- A 《教育漫话》 B《大教学法》 C《爱弥尔》 D 《普通教育法》 二填空题:(每空0.5分,共10分) 1 国家实行-----------、--------、---------、-------------的学校教育制度。 2 凡年满------周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟------周岁入学。

××镇村(社区)后备干部考试题(卷)与答案

观音洞镇村级后备干部考试卷 单位:姓名:得分: 一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将相应字母填入括号内。每题1分,共25分) 1、我们通常说的第一产业是指( B )。 A.工业 B.农业 C.旅游业 D.建筑业 2、宪法规定,居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。下列不属于基层政权的是( D )。 A.乡、民族乡、镇的人民政府 B.不设区的市、市辖区的人民政府 C.不设区的市、市辖区人民政府的派出机构 D.县人民政府 3、我国现行的农村基本经营制度是以( A )为基础、统分结合的双层经营体制。 A.家庭承包经营 B.包产到户、联产计酬 C.集体统一经营 D.家庭联产承包经营 4、城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会和村民委员会是( B )。 A.基层政权组织 B.群众性自治组织 C.基层人民政府的派出机构 D.群众性调解组织 5、《农业法》中的“农业”包括( D )等产业。 A.种植业、畜牧业和渔业 B.种植业、林业和渔业 C.种植业、林业和畜牧业 D.种植业、林业、畜牧业和渔业 6、村民委员会的选举,由( D )主持。 A.村党组织 B.乡镇人民政府 C.乡镇党委 D.村民选举委员会 7、依照我国土地承包法,关于承包期限,下列表述正确的是( A )。 A.耕地的承包期为30年 B.草地的承包期为30年 C.林地的承包期为70年 D.耕地、林地、草地的承包期均为30年 8、村(居)民小组长由( C )产生,任期与村(居)民委员会任期相同,可以连选连任。 A.村(居)“两委”会讨论指定 B.村(居)民会议推选 C.村(居)民小组会议推选 D.村(居)民小组会议选举

中小学行政管理后备干部选拔考试试题

分析: (0294)《学校管理学》样题及答案 样题: 一、单项选择题(每小题2分,共10分) 1、以下不属于学校管理学学科特点的是( D ) A、理论综合性B、应用实践性 C、艺术技巧性 D、研究复杂性 二、名词解释题(每小题5分,共20分) 1、调查研究法 调查研究法是针对学校管理中的某个课题或某项工作,在亲自接触和广泛了解的基础上取得第一手资料,从而进行分析研究、得出结论的方法。 三、辨析题(每小题5分,共10分) 1、当前我国学校管理的功能是为了推进精神文明建设。 答:这种说法不正确。学校管理的功能有:(1)保证教育教学质量。(2)增强办学整体效益。(3)提升学校管理水平.(4)推进精神文明建设。 四、简答题(每小题7分,共28分) 1、宋代书院的管理特点有哪些? (1)注重教规学规建设. (2)注重道德养成管理。 (3)注重学习氛围营造。 (4)注重学生行为自治. 五、论述题(共12分) 试分析学校管理体制的发展方向 答:1、在加强宏观管理的同时,扩大学校办学自主权 (1)加强宏观调控,保证学校的非营利性。 (2)倡导统一监管,制止学校乱收费现象 2、建立制约机制,发展校长负责制 (1)要正确处理党政关系。 (2)要正确处理校长和教代会的关系。 3、巩固校内结构工资制,调动教职工的工作积极性 (1)在分配制度的改革中,要有全局观念,注意配套改革。 (2)在分配制度改革中,要重视工作数量与质量的正确导向。 (3)在分配制度改革中,还要注意物质激励与精神激励相结合原则。 《学校管理学》复习思考题答案 一、名词解释 1、调查法:为了摸清情况,掌握需要了解的材料所使用的方法。通常包括观察法、谈话法和问卷法三种. 2、谈话法:即通过与管理者、教职工及有关人员进行面对面的交谈、讨论,从而收集有用的材料,探讨所要研究问题的方法。 3、文献法:通过查阅有关档案和资料,了解和研究学校管理工作,从而探讨其成败得失情况的一种方法。 4、实验法:为了检验某种管理理论或措施,选择一定的环境控制条件,有计划地对管理工作进行研究的方法。 5、目标管理:根据所设置的目标进行管理的活动.具体地说,它是组织中由总体目标引导各个部门直到每个成员制定各自的分目标和个体目标,并据此决定行动方案,组织实施,定期进行成果考核的管理方式。 6、计划:是对学校未来工作进行的设计、部署和安排,也就是预先决定作什么,如何作,何时由何人作。

相关文档
最新文档