(丧钟为谁而鸣)For_Whom_the_Bell_Tolls英文介绍及赏析

(丧钟为谁而鸣)For_Whom_the_Bell_Tolls英文介绍及赏析
(丧钟为谁而鸣)For_Whom_the_Bell_Tolls英文介绍及赏析

The novel is set in the spring of 1937, at a time when the war had come to a standstill, a month after German troops razed the Spanish town of Guernica. At this point, the Republicans

still held out some hope for victory and were planning a new offensive. For Whom the Bell Tolls explores themes of wartime individuality, the effects of war on its combatants, and the military bureaucracy’s impersonal indifference to human life.

Character List

Robert Jordan - the protagonist of For Whom the Bell Tolls. Robert Jordan is pragmatic,

very good at what he does, and never lets his emotions interfere with his work. He appreciates physical pleasures like smelling pine trees, drinking absinthe, and having sex. At the same time, he is conflicted about his role within the war and within the larger world. Interior dialogues in which he argues with himself about these conflicts constitute a significant part of the novel. Over the course of the novel, he gradually resolves these tensions and learns to integrate his rational, thinking side with his intuitive, feeling side.

Robert Jordan (In-Depth Analysis)

Themes

The V alue of Human Life

Many characters die during the course of the novel, and we see characters repeatedly question what can possibly justify killing another human being. Anselmo and Pablo represent two extremes with regard to this question. Anselmo hates killing people in all circumstances, although he will do so if he must. Pablo, on the other hand, accepts killing as a part of his life and ultimately demonstrates that he is willing to kill his own men just to take their horses. Robert Jordan’s position about killing falls somewhere between Anselmo’s and Pablo’s. Although Robert Jordan doesn’t like to think about killing, he has killed many people in the line of duty. His personal struggle with this question ends on a note of compromise. Although war can’t fully absolve him of guilt, and he has “no right to forget any of it,” Robert Jordan knows both that he must kill people as part of his duties in the war, and that dwelling on his guilt during wartime is not productive.

The question of when it is justifiable to kill a person becomes complicated when we read that

several characters, including Andrés, Agustín, Rafael, and even Robert Jordan, admit to experiencing a rush of excitement while killing. Hemingway does not take a clear moral stance regarding when it is acceptable to take another person’s life. At times he even implies that killing can be exhilarating, which makes the morality of the war in For Whom the Bell Tolls even murkier.

Romantic Love as Salvation

Even though many of the characters in For Whom the Bell Tolls take a cynical view of human

nature and feel fatigued by the war, the novel still holds out hope for romantic love. Even the worldly-wise Pilar, in her memories of Finito, reveals traces of a romantic, idealistic outlook on the world. Robert Jordan and Maria fall in love at first sight, and their love is grand and idealistic. Love endows Robert Jordan’s life with new meaning and gives him new reas ons to fight in the wake of the disillusionment he feels for the Republican cause. He believes in love despite the fact that other people—notably Karkov, who subscribes to the “purely materialistic” philosophy fashionable with the Hotel Gaylord set—reject its existence. This new acceptance of ideal, romantic love is one of the most important ways in which Robert Jordan rejects abstract

theories in favor of intuition and action over the course of the novel.

海明威《丧钟为谁而鸣》读后感

海明威《丧钟为谁而鸣》读后感 《丧钟为谁而鸣》读后感 “任何人的死亡,都是我的减少,作为人类的一员,我与生灵共老。丧钟在为谁敲,我本茫然不晓,不为幽明永隔,它正为你哀悼。”——约翰·唐恩种族,利益,战火,冷漠,颓废,卑劣,我在二十一世纪的迷茫中悼念你,你在二十世纪的丧钟中哀悼人类。 欧内斯特·海明威,你是战火纷飞的年代里战斗着的斗士,你用身体捍卫正义,用生命警醒时代,炮火灼伤了一代人的躯体,也灼伤了一代人的精神和梦想,可你究竟有着怎样的坚韧?在创伤中保持坚韧的同时,书写着生命的斗牛之旅。生命如斗牛,可你深知,若不是你去战胜这危难,便是它来挑死你的勇敢。当所有人笼罩于生之脆弱,生之肤浅,死之沉坠,人之无奈,你用自己的历程去理解和宽容这迷惘的一代,却同时敲响丧钟,不为祭奠,只为唤醒这一代的坚强和尊严。 当我在这个时代的颓靡中穿行时,当我看见毒品、酒精充斥着天空摧残着人生时,当我成为更加迷惘的

一代时,我想,在你敲响丧钟的那一刻,有多少热血和执着重回。 即使它们重回,丧钟也不会停止悲鸣,它一直敲打了一个多世纪,你看见倒下的高大战士,也看见安坐的矮小国王;你看见乔丹将生的希望留下,也看见巴勃罗把生的可能夺走。你痛斥虚伪,鄙视自私,你是智慧的,你明白没有人是一座孤岛,你成为岛屿中最坚固的那一部分,你为人类敲响丧钟,同时也为自己敲响,这样你才得以成为大陆的一部分,可你会预想到吗?当越来越少的人脱离这大陆,而冷漠和卑劣却愈加猖狂,即使战火已不再无情地燃烧,这个时代也成为孤岛的时代,丧钟一直悲鸣,而我们却不自知。 我在一个世纪后怀念你在战场上泼洒的热血,怀念你在笔尖铸就的韧性,怀念你敲响的丧钟,怀念你奏的哀曲。你用猎枪结束了人生,消灭了你的生命,成全了你的刚硬,终换来不曾被打败的奇迹。“恕我站不起来了”,你没有见到信仰让丧钟停鸣的那天,你会不会遗憾?我不知道,我只知道,你的逝去成为人类的遗憾。 欧内斯特·海明威,你的背后是灿烂的军功奖章,是荣耀和财富,也是237处伤痕,是无法磨灭的悲惨的战时记忆,更是人性的反思,是为茫然的时代敲响

丧钟为谁而鸣

丧钟为谁而鸣 教学目标: 1、认识小说通过描写乔丹的心理活动表现他的个性和品质的特点。 2、感悟乔丹心理活动的内容和感情。 教学重难点:鉴赏心理描写的艺术效果。 教学方法:讲授、问答、探究 课时:2 教学过程 一、导入: 同学们,距今一百年前在美国芝加哥附近一个小镇的医生家,诞生了一位55年后诺贝尔文学奖获得者——欧内斯特-米勒尔-海明威。海明威是20世纪最具传奇色彩的作家。先后以记者身份参加第一、第二次世界大战,以战士的身份参加了西班牙内战。晚年患多种疾病,精神抑郁,1961年自杀。 二、背景简介 从文学史的角度看,海明威的作品分为三个时期: l、20年代:以长篇小说《太阳照样升起》(1927)、《永别了,武器》(1927)为代表,成为美国“迷惘一代”的主要代表; 2、30~40年代:他摆脱了迷惘、悲观,塑造了为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士的形象,《第五纵队》《丧钟为谁而鸣》是代表作; 3、50年代:他塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的硬汉形象,如《老人与海》(1950) 海明威成为美利坚民族的精神丰碑。 今天,我们来共同学习海明威40年代的作品《丧钟为谁而鸣》,分析主人罗伯特-乔丹的性格特征。 三、具体研习 1、简述情节美国青年罗伯特·乔丹在大学里教授西班牙语,对西班牙有深切的感情。他志愿参加西班牙政府军,在敌后搞爆破活动。为配合反攻,他奉命和地方游击队联系,完成炸大桥任务。他争取到游击队队长巴勃罗的妻子比拉尔和其他队员的拥护,孤立了已丧失斗志的巴勃罗,并按部就班地布置好各人的具体任

务。在纷飞的战火中,他和比拉尔收留的被敌人糟蹋过的小姑娘玛丽亚跳入爱河,因此抹平了玛丽亚心灵的创伤。 在这三天中,罗伯特历经爱情与职责的冲突和生与死的考验,人性不断升华。在炸掉桥的撤退途中,他把生的希望让给别人,自己却被炮弹炸断了大腿,独自留下阻击敌人。 《丧钟为谁而鸣》是海明威流传最广的长篇小说之一,凭借其深沉的人道主义力量感动了一代又一代。 2、有人将海明威与大文豪福克纳相比:说海明威是一条小溪,虽然狭窄,却布满鳟鱼,而福克纳可能是一条宽阔的大河,但你却钓不到什么,福克纳的理想只是一个妓院老板,而海明威则是统帅军队的将军,它的军队里有“一战”“二战”的美国士兵、西班牙的国际主义战士、战地记者、拳击手、斗牛士、渔夫、猎人、美食家、酒徒和女人。 今天,让我们品味一个西班牙内战时的国际主义战士——罗伯特-乔丹 2、评说乔丹——你眼中的乔丹是什么样的? 4、总结: 海明威说过,“人不是生来就被打跨的,你尽可以击倒他,但就是无法打跨他”。敌人的子弹可能射中乔丹式英雄的躯体,但在他们倒下的地方会蓬勃升起悲壮的力量、平静的人性和不可战胜的精神。好,下面我们来讨论两个问题,强化我们对乔丹人格的再认识。 5、问题讨论: (1)罗伯特受伤后,劝玛利亚撤退,两人的对话中,有一些语句含义是重复的,如: “可是不管你到哪里,我总跟你在一起,你明白吗?” “只要我们俩有一个人活着,就有我们两个,你明白吗” “不管有我们中间哪一个,就有我们两个” “现在你会为我们两个走了” “你包含了我,你为了我们俩走的,真的,你走就是我们俩走” 这样是否罗嗦,为什么?体现乔丹怎样的性格特征?

读《丧钟为谁而鸣》有感范文5篇

读《丧钟为谁而鸣》有感范文5篇 从《丧钟为谁而鸣》的书名开始,一向读完最后一页的那首诗。那首像是对所有的世界人民发出号召一般的诗,是我的心灵产生了强烈的共鸣,始终都在被一种精神震撼着。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢 《丧钟为谁而鸣》读后感900字 一九三六年初秋到一九三九年春的西班牙内战早已成为历史陈迹,这天已不大为人们所提及。然而它实际上是第二次世界大战欧洲战线的序幕,是全世界进步力量和德意法西斯政权之间的第一次较量。由于种种复杂的历史原因,进步力量在这场斗争中失败了。以文学形式来反映这一页历史的作品为数不多,而这天尚被人推崇、文学阅读的恐怕就只有这一部《丧钟为谁而鸣》了。 这是海明威篇幅最大的一部小说,但全书情节局限于三天之内(一九三七年五月底一个星期六的下午到星期二上午),写得紧凑非凡。那时候,由于三月中政府军在首都东北瓜达拉哈拉城附近大败意大利侵略军,首都已转危为安。戈尔兹将军这时正准备在首都西北向瓜达拉马山区叛军山上防线发动进攻,为了切断敌人的增援路线,派美国志愿人员罗伯特;乔丹到敌后深山中和游击队接上关系,等战斗一打响,炸毁一座铁桥。本书即从老向导安塞尔莫带乔丹到桥头哨所侦察写起,之后两人就向游击队的营地进发。老人唤来了小组头头巴勃罗,乔丹和他立刻进行了交锋,矛盾就一步步展开了。巴勃罗当年原是马贩子,给部队和斗牛场供应马匹,之后在斗牛场做帮手时结识了和斗牛士菲尼托同居的比拉尔,菲尼托被牛挑伤死去后,她跟巴勃罗待在一齐。革命爆发时,巴勃罗率众在家乡小镇包围了民防晕的兵营,逮捕了所有的法西斯分子,把他们都处死了。三天后,遭到反动军队的反攻倒算,撤至深山中打游击,一年来,袭击了几次敌人的据点,炸了一次火车,弄到了几匹马,开始酗酒,意气消沉,只求能在这山区混下去。他得悉了乔丹的来意,当场提出他所谓的狐狸的原则:要在一个地区待得下去,就只能到别的地区去活动,不然会被敌人赶走。比拉尔 是个直爽热情的妇人,和几个苦出身的斗牛士生活过来,多少尝到了些人间的

《丧钟为谁而鸣》读书笔记5篇精选范文

《丧钟为谁而鸣》读书笔记5篇精选范文 《丧钟为谁而鸣》是一部以战争为题材的小说,但作者并没有描述战争的宏大场面,而是从一个十分小的角度,讲述一个爆破手在敌后组织当地游击队执行一个在大战开始前的炸桥任务。那么丧钟为谁而鸣读书笔记怎么去写呢,以下是我整理的丧钟为谁而鸣读书笔记范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 《丧钟为谁而鸣》读书笔记范文一 一九三六年初秋到一九三九年春的西班牙内战早已成为历史陈迹,这天已不大为人们所提及。然而它实际上是第二次世界大战欧洲战线的序幕,是全世界进步力量和德意法西斯政权之间的第一次较量。由于种种复杂的历史原因,进步力量在这场斗争中失败了。以文学形式来反映这一页历史的作品为数不多,而这天尚被人推崇、文学阅读的恐怕就只有这一部《丧钟为谁而鸣》了。 这是海明威篇幅最大的一部小说,但全书情节局限于三天之内(一九三七年五月底一个星期六的下午到星期二上午),写得紧凑非凡。那时候,由于三月中政府军在首都东北瓜达拉哈拉城附近大败意大利侵略军,首都已转危为安。戈尔兹将军这时正准备在首都西北向瓜达拉马山区叛军山上防线发动进攻,为了切断敌人的增援路线,派美国志愿人员罗伯特·乔丹到敌后深山中和游击队接上关系,等战斗一打响,炸毁一座铁桥。本书即从老向导安塞尔莫带乔丹到桥头哨所侦察写起,之后两人就向游击队的营地进发。老人唤来了小组头头巴勃罗,乔丹和他立刻进行了交锋,矛盾就一步步展开了。巴勃罗当年原是马贩子,给部队和

斗牛场供应马匹,之后在斗牛场做帮手时结识了和斗牛士菲尼托同居的比拉尔,菲尼托被牛挑伤死去后,她跟巴勃罗待在一齐。革命爆发时,巴勃罗率众在家乡小镇包围了民防晕的兵营,逮捕了所有的法西斯分子,把他们都处死了。三天后,遭到反动军队的反攻倒算,撤至深山中打游击,一年来,袭击了几次敌人的据点,炸了一次火车,弄到了几匹马,开始酗酒,意气消沉,只求能在这山区混下去。他得悉了乔丹的来意,当场提出他所谓的狐狸的原则:要在一个地区待得下去,就只能到别的地区去活动,不然会被敌人赶走。比拉尔 是个直爽热情的妇人,和几个苦出身的斗牛士生活过来,多少尝到了些人间的欢乐,因巴勃罗当初富有男人气概而倾心于他,但如今年近半百,看他堕落成个鼠目寸光的酒鬼和胆小鬼,心里十分懊恼,和那些苦大仇深的游击战士一样,正苦于无法为他们所热爱的共和国作出贡献。在这节骨眼上,共和国派来了爆破手。当晚大家聚集在山洞里,比拉尔带头反对巴勃罗,赞成炸桥,大家一致表态支持她,她豁出来说:“这儿我作主。”在这剑拔弩张的关头,乔丹不由得伸手按在手枪上,巴勃罗屈服了,但之后出尔反尔,处处只从他个人的安危出发,乔丹不得不在比拉尔和大家的帮忙下,克服了他的破坏活动以及敌机敌骑兵的干扰所带来的困难,于星期二早晨及时完成了炸桥任务,但不幸以身殉职。 海明威发挥他独特的叙事艺术,以细致入微的动作描述及丰富多彩的对白,紧紧环绕着罗伯特·乔丹的行动,一气呵成地把这故事讲到底,同时插入了大段大段的内心独白及回忆,使这个主人公的形象十分丰满…… 《丧钟为谁而鸣》读书笔记范文二 英国诗人约翰·多恩(1572-1631)有一首诗提到丧钟,颇有名,大意是:没有人是一座孤岛,/能够自全。/每个人都是大陆的一片,/整体的一部分。/如果

丧钟为谁而鸣的开题报告

华北科技学院 外语系毕业论文开题报告 论文题目:An Analysis of the Redemptive Thoughts in For Whom the Bell Toll 学生姓名:杨海英学号: 201008012232 专业:英语班级: ZB10-2 指导教师:侯丽枚职称:讲师 2012年 4 月 2 日

2012 届本科毕业设计(论文)开题报告 1.选题背景和研究意义 During the social transformation, people values and beliefs are bound to change. As far as the present social reality is concerned, values and beliefs are functioning in their own way in social development, for which there is inherent possibility as well as the reality to make the possibility come true. Therefore, constructing new value and belief are absolutely necessary to social transformation and social stability. For Whom the Bell Tolls reflects the development of Hemingway’s value and beliefs about Spanish civil war and the change of his society. As a matter of fact, in the civil war, for Spanish people,the traditional Catholic Church has lost its redemptive function, they are experiencing faithful crisis, their human nature begin to degenerate. In Hemingway’s view only through combing the Christi an spirit with their experience can a new human’s religion be created,, only through creating a human’s religion can people be saved. Jordan’s task is to save the people out of the faithful crisis, and then help them achieve the real redemption. So how to achieve the redemption, which becomes an important theme of this novel, this thesis will research the novel For Whom the Bell Tolls from the redemptive thoughts in the religion. This thesis just conforms with the tendency of the development of the society, this novel tells us that the mark of progress of the society must have the belief to change, only with having this tool, the society can get the real, meaningful progress in the long river of the development of society. 2.论文的主要内容和提纲

丧钟为谁而鸣读后感

丧钟为谁而鸣读后感 无论谁的死亡都使我不再完整,因为我与他们难解难分。不要问丧钟是为谁而鸣,它就是为你而鸣。——题记 从《丧钟为谁而鸣》的书名开始,一直读完最后一页的那首诗。那首像是对所有的世界人民发出号召一般的诗,是我的心灵产生了强烈的共鸣,始终都在被一种精神震撼着。 三天在作家的笔下通常是短暂的,而海明威却用大量笔墨将这区区三天时间刻画的历历在目。当我的目光在白纸黑字间流淌时,我的心就已经跟着主人公罗伯特一起度过了那惊心动魄的三天。我为罗伯特得到了爱情而高兴,为巴勃罗的畏缩不前而厌恶,为罗伯特失去战友而难过,为罗伯特的英勇牺牲而惋惜。在整个过程中,我所有的感受都随着故事情节的发展而变化。 直到读到最后一页,我才真切感受到作者所宣扬的精神是多么博大,它所宣扬的人道主义精神不仅只存在于虚幻的小说之中,更温暖充盈着整个世界。经过二战的炮火洗礼,无数国家走到了一起;经过印度尼西亚的巨大地震,无数孤儿又重获家庭;经过汶川8.0级大地震,从四面八方寄来的汇款和物品散发着人性的温暖;,经过08年的北京奥运会,在体育赛场上更加体现出世界人民的友谊与热情……

除此以外,还有很多很多的例子,它们充分地说明了这个世界被一种博爱的温暖的人道主义精神所包围着,呵护着,无时无刻不感受到爱的温暖。 这个世界是我们共同的世界,每个人都是这个世界的一份子,每人都应该将自己心中最真挚的爱去温暖每一个角落。让周围的人都感受到温暖,将爱与温暖永远传播下去。 在二千年前的中国,伟大的孔子就已经对世界提出了设想,也就是所谓的“大同世界”。子曰:“力恶其不出于身,不必为己。”所指的正是人道主义思想的理念。人人都为公众事业尽心尽力,面对战争,面对死亡的威胁,面对全人类共同的灾难,同生死共进退,别人的不幸就是你的不幸,越是在危急存亡的紧要关头,越能体现出这种精神和人性的伟大。 没有人是自我一体的孤岛,人人都是世界本土的一份泥土。无论是谁被海浪给冲走,都使这个世界不再完整。当丧钟再度响起时,它不再只为一个人而鸣,它是为全人类而鸣!

丧钟为谁而鸣读后感200字

丧钟为谁而鸣读后感200字聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理给大家的丧钟为谁而鸣读后感200字,以供查阅,快来看看吧! 过了两个月,终于把从图书馆借来的《丧钟为谁而鸣》读完了,由于书本很厚,读的时间断断续续,我竟然花了这么长时间才把它读完。可是不管花多少时间我都觉得这本书值得一读。 这本书主要讲在一战爆发前夕的西班牙发生的故事。故事的主人公是美国志愿者罗伯特乔丹,他本是西班牙语的教师,后来志愿到西班牙当爆破手。故事便是围绕乔丹在执行炸桥任务而展开的。故事不只是讲述战争,它还穿插着乔丹与玛利亚的爱情,另外除了乔丹之外,本书还塑造了一些经典的人物。 英国诗人约翰·多恩(1572-1631)有一首诗提到丧钟,颇有名,大意是:没有人是一座孤岛,/可以自全。/每个人都是大陆的一片,/整体的一部分。/如果海水冲掉一块,/欧洲就减小,/如同一个海岬失掉一角,/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块:/任何人的死亡都是我的损失,/因为我是人类的一员,/因此/不要问丧钟为谁而鸣,/它就为你而鸣。有人采旧式译法翻译本诗,云:“人非孤岛孑然立,都与神州合而一。土随水去地基小,山平宅没大陆低。人若亡故我亦少,我与人人共一体。若闻丧钟何须问,为人也是

为你击。” 这首诗虽然简短,但含义深刻,表达了一种悲天悯人、推己及人的人生态度。海明威喜爱这首诗,把它放在自己一部小说的正文之前标明主题,小说也用诗中的一句话作为书名:丧钟为谁而鸣(forwhomthebellstolls)。小说的背景是西班牙内战,当时美国志愿者罗伯特·乔丹奉命去炸毁一座桥,书中描写了三天中发生的故事。是海明威写得最长的小说。 数月前,偶然在中央电视台10套栏目看到纪实片,该片根据梅汝璈1946年远东国际军事法庭审判的日记制作,使用大量影像资料,拍得相当成功。几年前我读过梅汝璈一书,读后感觉收获很大,今日得睹记述远东国际军事法庭审判的电视片,当然倍感兴奋。不过,片名却让我颇感惊讶,看过之后长时间 如鲠在喉。我觉得用“丧钟为谁而鸣”作片名,是不恰当的。 据编导者自己讲:“对于这部记录片的片名,考虑再三,最终还是采用了最初主编盛振华提议的名字:。”“之所以采用这个片名,是因为我自己本来就非常喜欢这个名字所隐含的意味。”可是,它究竟隐含了什么意味呢?这位编导却语焉不详。 其实,这是错用典故的典型一例,非常碍眼。

美国文学选读-丧钟为谁而鸣

Analysis on the theme of For Whom the Bell Tolls The themes of Hemingway’s novel are always about the war ,love and death. But they are describe in different ways depending on his different books. For example, the a farewell to arms and the sun also rises were written in 1920s,for whom the bell tolls was written 10 years later. We can see the attitude of Hemingway to love war and death has developed a lot. After struggling in lostness in a long time,he got rid of his lostness. The theme of war. The writing of war in the novel A Farewell to Arms is based on Hemingway’s early experience in World War I.Frederick Henry the protagonist of the novel,goes to the war in a burst of enthusiasm.This is reflected from his blindness in joining the Italian army.The disillusionment of Frederick Henry comes to stand for the disillusionment of the World War I generation: I was always embarrassed by the words sacred,glorious,and sacrifice and the expression in war...now for a long time and I had seen nothing sacred,and the things that were glorious and no glory and the sacrifices were like the stock yards at Chicago if nothing was done with the meat except to bury it.There were many words that you could not stand to bear and finally only the names of places had dignity.Certain numbers were the same way and certain dates and these with the names of the places were all you could say and have them mean anything.Abstract words such as glory,honor,courage,or hallow were obscene beside the concrete names of villages,the numbers of roads,the name of rivers,and the numbers of regiments and date. The First World War gave that generation too much pain.That is why they got cynical about it and antiwar sentiment permeated everywhere.After World War I grew a lost generation,among which,Hemingway was the representative. But the attitude towards the war changed in the For Whom the Bell Tolls.In the 1930s,Fascism had become militant,imperialistic,and international.Although the artist devoted to the development of his art,isolated from political and social affairs,he could not ignore it any more.Just as Hemingway said that there was only one form of government that could not produce good writers,and that system was fascism.

关于澳大利亚的英文介绍

关于澳大利亚的英文介绍 Australia: An introduction In land area, Australia is the sixth largest nation after Russia, Canada, China, the United States of America and Brazil. It has, however, a relatively small population. Australia is the only nation to govern an entire continent and its outlying islands. The mainland is the largest island and the smallest, flattest continent on Earth. It lies between 10° and 39°South latitude. The highest point on the mainland, Mount Kosciuszko, is only 2228 metres. Apart from Antarctica, Australia is the driest continent. Australia is the driest inhabited continent on earth. Its interior has one of the lowest rainfalls in the world and about three-quarters of the land is arid or semi-arid. Its fertile areas are well-watered, however, and these are used very effectively to help feed the world. Sheep and cattle graze in dry country, but care must be taken with the soil. Some grazing land became desert when the long cycles that influence rainfall in Australia turned to drought. The Australian federation consists of six States and two Territories. Most inland borders follow lines of longitude and latitude. The largest State,

丧钟为谁而鸣读后感优秀作文

丧钟为谁而鸣读后感优秀作文 《丧钟为谁而鸣》读后感 周日的一天光景下来,我是足不出户的那一种,尽管校园里这阳春三月的景象是美不胜收,但我还是更贪恋室内的恒温,更能给人一种安妥的感觉,晚上睡的比较晚,好像已经习惯要在十一点到十二点之间睡才会好好的睡着。 我不知道自己为什么会做那样一个梦,关于自己的死亡。 梦中的我不知道自己的年岁,但可以明确是比现实中的我要大,但模样还是没变,奇怪的是外婆的年岁和模样都还和现实中的一样,我们不知道从哪里得知,我的生命只能走到六十八岁,并且我们相信这是千真万确的,可我并没有得什么重病,当我得知这一点时,我也并没有伤痛欲绝,替而代之的只是在内心里拼命的感慨生命之短暂,在这一生,我似乎是一无所获。 梦里的我已离死期不远,外婆决定把我埋在外婆家隔壁的舅舅家旁边,那里有条巷子,原先是很干净的,我和伙伴们小时候经常在那里玩耍,后来生了好多莫名奇妙的垃圾,我们也不知道从何而来。 外婆说:就埋在这里吧!我们可以天天陪着你,省得你孤单,受欺负,梦中的外婆哭了好几个来来回回,走路时拖着沉重的步子,看我的眼神里充满了悲伤,一遍又一遍的用

手抚摸着我的脸颊,我知道,外婆是极舍不得我的,我和外婆合力在那巷子口挖了个小洞,弄了个墓碑,无字碑,外婆说她以后不会和任何人说这是谁谁谁,里面要弄整齐、干净,这样我死后才能舒适的待在在里面。 我走进屋子拿铲的时候,我在心里告诉自己,我要坚强,我要笑着把自己的坟墓弄好。 梦到这里就结束了,梦里的我面对死亡很平静,只有外婆一直陪伴着我。 我不知道这样的梦代表什么,或者说能说明什么,对于这个梦,我不想深究,梦只是一个梦,对待这种梦最好方法就是把它作为一个听闻来的好故事就好。 可是,我想,这也许是我目前为止做的第二个可以铭记一生的梦,第一个是我读初一的时候做的,我梦见我比现实中的我要小,妈妈比现实中要老好多,头发基本上都掉光了,走路微微颤颤,她走进我们宿舍,像小时候一样帮我穿衣服,温柔的看着我,并对我说:以后你要好好照顾自己,好好学习,要听话,我看着妈妈苍老的脸,揪心般的疼,疼着疼着,我忽然就惊醒了,便是一场无眠。 我记得,那几天,我一直惦念着妈妈,直到她打电话回来,我知道她安好,激动的就快要掉下眼泪,心里那块悬着的大石头才落下里,这两个梦都是讲诉着生命的尽头,一直相互陪伴着的人,一个是妈妈,一个是外婆。 在我的意识里,家人的重要程度远比自己,我希望我所有的家人都能够健健康康,平平安安。

澳大利亚大堡礁英语介绍

概括:今天我们为大家介绍的是最完美的旅游天堂,有人叫它水下仙静也有人 称它为世界上最神奇的地方——魅力神奇的澳洲大堡礁me people call it an underwater wonderland,others call it the most magical place on our planet——the beautifui and amazing Grea Brrier Reef Australia澳大利亚大堡礁是世界上自然奇 迹之一,大堡礁位于澳大利亚的东海岸,是世界上最大的珊瑚礁大堡礁被列为 世界遗产名录及国家遗产名录。The Great Barrier Reef, Australia,One of the natural wonders of the world, the Great Barrier Reef off the east coast of Australia is the world’s largest coral reef. It has the distinction of being placed in the World Heritage as well as the National Heritage lists. .一.地理位置Location 大堡礁位于澳大利亚的昆土兰州以东,巴布亚湾与南回归线之间的热带海域the Great barrier reef located at east of Australia's elder brother earth Lanzhou, between Papua bay and tropic of capricorn's tropics sea area, 北面从托雷斯海峡起,向南直到弗雷泽岛附近,沿澳大利亚东北海岸线绵延2000余千米,东西宽20~240千米。northern side from the Torres channel, to the south until the Frazer island nearby, is continuous 2000 kilometers along the Australian Northeast coastline, the thing extends 20~240 kilometers 大堡礁由三千个不同阶段的珊瑚礁、珊瑚岛、沙洲和泻湖组成。The great barrier reef by 3000 different period's coral reefs, the coral island, the sandbar and the lagoon is composed 这个世界上景色最美、规模最大的珊瑚礁群,总面积达20.7万平方千米In this world the scenery is most beautiful, the scale biggest coral reef group, the total area amounts to 207,000 square kilometers 二.气候Climate 从季节上讲,大堡礁地处热带,是全年都能进行观光活动的地方。Says from the season, the Great Barrier Reef is situated at the tropics, is the whole year can carry on sightseeing the place. 如果要选最佳时间,以每年5月到10月之间最为理想。If must choose the best time, by every year May to October between most ideal.候较为稳定、清爽宜人,多为蓝天白云。The climate is stable neatly, pleasant, many are the blue sky white clouds 天气晴朗,有足够光线入水,各色绚丽的珊瑚和鱼类的色彩非常艳丽动The clear weather there is enough ray of light into water, each coral with gorgeous color and fish color are very gorgeous to move 三.水域Waters 大堡礁水域共约有大小岛屿600多个,其中以绿岛、丹客岛、海伦岛、哈米顿岛、琳德曼岛、芬瑟岛等较为有名。The Great Barrier Reef waters altogether approximately have size islands more than 600, by Lyu island, the Dan guest island, the Helen Island, Mi Dudao, Lin the German isle of man, the profuse Chinese zither island and so on is more famous. The reef is scattered with beautiful islands and idyllic coral cays and covers more than 300,000 square kilometres大堡礁分散美丽的岛屿,覆盖面积超过300,000平方公里。. The Great Barrier Reef system consists of more than 3000 reefs大堡礁系统由超过3000岛礁组成。大堡礁的一部分岛屿,其实是淹在海中的山脉顶峰。The Great Barrier Reef part of islands, are actually

美国文学经典:《丧钟为谁而鸣》

美国文学经典:《丧钟为谁而鸣》 “没有人能自全,没有人是孤岛,每人都是大陆的一片,要为本土应卯……任何人的死亡,都是我的减少,作为人类的一员,我与生灵共老。丧钟在为谁敲,我本茫然不晓,不为幽明永隔,它正为你哀悼。” 《丧钟为谁而鸣》是美国著名作家海明威流传最广的长篇小说之一。作品以1936年初秋到1939年春的西班牙内战为写作题材,讲述了一个美国青年参加志愿军并为西班牙人民献出年轻生命的感人故事。这部精彩的小说凭借其深沉的人道主义力量感动了一代又一代人,被无数读者推崇和喜爱。 海明威是美国著名的小说家,著名代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》等。海明威凭借其在文学上的杰出造诣获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖,被誉为美利坚民族的精神丰碑,深深地影响了美国文学及20世纪文学的发展。 《丧钟为谁而鸣》是海明威篇幅最大的一部小说,但故事情节极为紧凑,全部发生于三天之内。美国青年罗伯特·乔丹原本是大学里的西班牙语教师,对西班牙有着深厚的感情。西班牙内战爆发后,罗伯特·乔丹志愿参加西班牙政府军,负责在敌后搞爆破活动。在一次反攻炸桥任务中,他与地方游击队取得联系。在战火纷飞的三天时间里,罗伯特·乔丹陷入了爱河,经历了爱情与职责的冲突,经历了生

与死的考验,最终在炸桥的撤退途中,为了掩护战友而独自留下阻击敌人,为西班牙人民献出了年轻宝贵的生命。 《丧钟为谁而鸣》以独特的叙事手法、细致入微的动作描写和丰富多彩的对白,将故事娓娓道来,一气呵成。在此同时,海明威在作品中插入了大段的内心独白及回忆,让罗伯特·乔丹这个主人公形象变得生动丰满而栩栩如生。 在那战火纷飞的短短的三天时间里,《丧钟为谁而鸣》细腻地呈现了罗伯特·乔丹这个思想复杂的青年知识分子的心灵轨迹。面对生与死的矛盾、爱情与职责的矛盾、道德伦理与严酷现实的矛盾,罗伯特做了什么样的选择呢?这只有进入到书中的世界里去才能找到答案了。 “没有人是独自存在的岛屿,每个人都是大地的一部分……任何人的死都让我蒙受损失,因为我与人类息息相关,因此,别去打听钟声为谁而鸣,它为你鸣……” 杨绛生活回忆录:《我们仨》 2013年3月13日zhy发表评论8208人阅读《我们仨》是中国著名文学家钱钟书的夫人、中国著名作家杨绛女士撰写的一部家庭生活回忆录。我们仨指的是钱钟书先生、杨绛女士和他们唯一的女儿钱媛。作品记述了他们家庭三口63年来的风雨历程和生活中的点点滴滴。1997年,杨绛唯一的女儿钱媛离她而去;1998年,一生的伴侣丈

[读后感]丧钟为谁而鸣读后感8篇

[读后感]丧钟为谁而鸣读后感8篇 丧钟为谁而鸣读后感 丧钟为谁而鸣读后感(一): 英国诗人约翰·多恩有一首诗提到丧钟,颇有名,大意是:没有人是一座孤岛,/能够自全。/每个人都是大陆的一片,/整体的一部分。/如果海水冲掉一块,/欧洲就减小,/如同一个海岬失掉一角,/如同你的朋友或者你自我的领地失掉一块:/任何人的死亡都是我的损失,/因为我是人类的一员,/因此/不要问丧钟为谁而鸣,/它就为你而鸣。有人采旧式译法翻译本诗,云:“人非孤岛孑然立,都与神州合而一。土随水去地基小,山平宅没大陆低。人若亡故我亦少,我与人人共一体。若闻丧钟何须问,为人也是为你击。” 这首诗虽然简短,但含义深刻,表达了一种悲天悯人、推己及人的人生态度。海明威喜爱这首诗,把它放在自我一部小说的正文之前标明主题,小说也用诗中的一句话作为书名:丧钟为谁而鸣。小说的背景是西班牙内战,当时美国志愿者罗伯特·乔丹奉命去炸毁一座桥,书中描述了三天中发生的故事。《丧钟为谁而鸣》是海明威写得最长的小说。 数月前,偶然在中央电视台10套《探索·发现》栏目看到纪实片《丧钟为谁而鸣》,该片根据梅汝璈1946年远东国际军事法庭审判的日记制作,使用超多影像资料,拍得相当成功。几年前我读过梅汝璈《远东国际军事法庭》一书,读后感觉收获很大,今日得睹记述远东国际军事法庭审判的电视片,当然倍感兴奋。但是,片名《丧钟为谁而鸣》却让我颇感惊讶,看过之后长时光如鲠在喉。我觉得用“丧钟为谁而鸣”作片名,是不恰当的。 据编导者自我讲:“对于这部记录片的片名,思考再三,最终还是采用了最初《探索·发现》主编盛振华提议的名字:《丧钟为谁而鸣》。”“之所以采用这个片名,是因为我自我本来就十分喜欢这个名字所隐含的意味。”但是,它究竟隐含了什么意味呢?这位编导却语焉不详。 其实,这是错用典故的典型一例,十分碍眼。 “丧钟为谁而鸣”这个短语,大概已经成为西方社会许多人熟悉的典故,甚至已经成为一句成语。它内含悲天悯人的意味。王小波在《从Internet说起》一文中,揭示说:“海明威在《钟为谁鸣》说过这个意思:所有的人是一个整体,别人的不幸就是你的不幸。所以,不要问丧钟是为谁而鸣——它就是为你而鸣。”也就是说,整个人类是个命运共同体,别人的不幸就是你自我的不幸,这就是约翰·多恩这首诗的主旨。诗写得并不晦涩,不大容易产生歧义。 《丧钟为谁而鸣》读后感:一九三六年初秋到一九三九年春的西班牙内战早已成为历史陈迹,这天已不大为人们所提及。然而它实际上是第二次世界大战欧洲战线的序幕,是全世界进步力量和德意法西斯政权之间的第一次较量。由于种种复杂的历史原因,进步力量在这场斗争中失败了。以文学形式来反映这一页历史的作品为数不多,而这天尚被人推崇、文学阅读的恐怕就只有这一部《丧钟为谁而鸣》了。 这是海明威篇幅最大的一部小说,但全书情节局限于三天之内,写得紧凑非凡。 海明威发挥他独特的叙事艺术,以细致入微的动作描述及丰富多彩的对白,紧紧环绕着罗伯特·乔丹的行动,一气呵成地把这故事讲到底,同时插入了大段大段的内心独白及回忆,使这个主人公的形象十分丰满…… 丧钟为谁而鸣读后感(二): 读《丧钟为谁而鸣》有感 无论谁的死亡都使我不再完整, 因为我与他们难解难分,丧钟为谁而鸣读后感。 不要问丧钟是为谁而鸣, 它就是为你而鸣。 ——题记

澳大利亚文化英文介绍

Culture of Australia In this class, I want to know something about Australia. The culture of Australia is essentially a western culture influenced by the unique geography of the Australian continent. I want to know such as the location and geography, demography, linguistic affiliation, history and ethnic relations. I like Australia and I hope one day I can go there to see its beautiful view. Because Australia living in the first-class level of education in today's world, every year it attracts a large number of international students to Australia Post-graduate. Stepping into Australia's five schools on the top, we will find the Australian university education combines American-style opened ethos and continuation of the traditional British education. P ersonnel’s training provides a relaxed learning space, and it’s a good academic atmosphere there. At last, the teacher taught us the grammar of English, some idioms in English and played some videos about Australia. In teaching, the teacher taught in English from beginning to the end which made us improve our own listening. We thank the teacher and I hope his class will be better and better. That’s all I wanted. Now I will give the teacher some advice. Teachers stressed the importance of constructing and understanding the situational factors. Under the guidance of a teacher, the students explore the social and cultural values to reflect on why some culture can be popular for a long time, and how it became a product of the times. Students' thinking and values will changes to make a re-interpretation about how different the groups of culture are. Students explore the culture points to the audience about how to influence the culture. Students’ sensitive cultural prejudices are changed. Students will realize l the diversity of the national culture of each country.

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