三年级上册第五单元《传统文化》作文范文

三年级上册第五单元《传统文化》作文范文
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中国的传统文化-过年

中国有很多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧!

传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,不过不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延续至今。

新年中最有趣的要数我和小伙伴一起放烟火。晚上吃完年夜饭,我就迫不及待地拿着烟花朝门外奔去,一出门就听见小朋友们的欢呼声。原来,在小花园里正举行烟花比赛呢!只听见天空中“砰,砰”几声,各种烟花在天空中绽放,真是形态各异,姹紫嫣红,有的像一条条金色的巨龙腾空而起,有的像一枚枚银色的子弹直冲云宵,还有像一个个没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。我看见这样美丽的烟花心里想:“我的烟花一定比他们的烟花好看几十万倍。”于是,我赶紧拿出自己的烟花小心翼翼的点燃之后向着天空发射,只听“啪”的一声,烟花朝天空中直飞而去,这时我在心里暗暗的想:嘿嘿,我这烟花一定比你们的好看,不过,当我抬头望着天空时却呆若木鸡了,原来这种烟花叫“花生米爆炸”,这烟火就像一颗花生米一样飞上了天空,但在上面只“啪”的一声就结束了,一点也不漂亮。真让我大失所望。不过一转眼我就溶入到这节日的喜庆之中去了,看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩,我们个个欢呼雀跃,开心极了!

过新年,穿新衣,开开心心过大年......我们唱着欢乐的歌谣,迎接新的一年到来。

“风筝都”

我的家乡潍坊,位于山东半岛,是一个生产较发达的新型工业城市,也是风筝的发源地,享有“风筝都”的美称。我为自己是一个“风筝都”人而感到自豪。

风筝,也叫纸鸢、纸鹤,已有2000多年的发展史。风筝都的人祖祖辈辈都有放风筝的习惯。当春风还没吹尽残冬余寒时,早放的风筝已经悄悄飞上了蓝天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牵放它们的只不过是一些老人、小孩儿。清明时节,风和日丽,家家户户踏青登场,竞相把自己得意之作送上碧空,如同繁星般把天空点缀得色彩斑斓。

那翩翩起舞的“蜻蜓”在天空中飞得又平又稳,两对翅膀有节奏地上下扇动。式样新颖的串式风筝“小燕子”,小巧别致,形象逼真,几只“小燕子”像是在互相追逐、嬉戏。还有栩栩如生的“仙鹤童子”,风趣幽默的“济公和尚”。但最引人注目的是那威风凛凛的“哪吒”,左手执降妖圈,左手握银枪,足蹬风火轮,风驰电掣般的,让人望而生畏。

辽阔的天空像蔚蓝的海面,风筝似一只只小舟在波浪中摇曳,风筝城的春色更浓了。

我爱家乡的风筝,更爱“风筝都”——潍坊!

剪纸

咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、

“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!

千千中华结

中华结是中国特有的民间手工编结装饰品。它年代久远,始于上古先民的结绳记事。它作为一种装饰艺术始于唐宋时期。到明清时期,人们开始给中华结命名,赋予它丰富的内涵,比如:方胜结代表方胜平安;如意结代表吉祥如意;双鱼结代表吉庆有余,等等。中华结艺在明清时期达到了鼎盛。

中华结的特点是,每一个结从头到尾用一根约100厘米长、4至6毫米粗的红丝绳编结而成,每一个结又根据形、意命名。千万别小看这么一根丝绳,它的变化可多啦!把不同结饰结合在一起,或用有吉祥图案的饰物搭配组合,就形成了造型独特、绚丽多彩、内涵丰富的传统吉祥饰物。

妈妈告诉我:传统的东西一定不怕年代的推敲。她说,也许现代的人咖啡喝多了就觉得平淡,也许忙碌久了就希望有沉淀和积累。大约在上个世纪90年代初,现代人被一种怀旧思绪牵引着,开始对传统文化的搜寻。于是,中华结艺被发掘了出来。不过,现代结艺不是对传统文化的简单传承,它更多地加进了现代人的巧思。人们更注重将木艺、年画等现代装饰技巧和结艺结合。在我家的书房里,就挂着一幅用中华结装饰的鸡年年历,它伴随我们全家平安渡过鸡年。

我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

好心的嫦娥

举世闻名的大英雄后羿有一个温柔体贴、美丽善良的妻子。如经常扶危济困,帮别人排忧解难,从不奸诈贪婪,是人们心中的大好人。

有一天,有个孩子的娘叫他去买豆腐,并再三叮嘱:现在做生意很精要看看秤。他于是就拿着小钵,去小巷尽头买豆腐去了。

“瞧,果真像娘说的一样,做买卖的,嘴很甜,能说会道,态度又好。但我一定不会上当的”他暗暗地想。过了一会,他买完了,一蹦一跳地往回走。谁知他刚走几步,一不小心,小钵从他手中滑落在地上,滚出了两米多远,白嫩的豆腐块沾满了泥土,摔得粉碎。他当时吓得直流眼泪。

嫦娥那时正好看见这个情况,她想马上帮他一把,但她的钱全是有用的,这钱买盆,那钱买瓶子……根本没有多余的钱,可她还是象往常一样,拿出几两银子买了几块豆腐,立即跑到那小孩那里,和蔼可亲地说:“小朋友别哭了,这不是你‘买’的豆腐块吗?”那小孩的哭声戛不过止,看看那雪白的豆腐块,又看看嫦娥,半信半疑地说:“真的吗?”“真的!”“谢谢好姐姐,谢谢好姐姐……”小孩快乐而又高兴地说。“下次要认真小心噢!”说完那小孩子一边摇摇手一边走了,嫦娥看着孩子远去的背影,又露出灿烂的笑容。

嫦娥见义勇为的品质深受大家的爱戴和好评。她那和蔼的面孔总使人对她记忆犹新。

人教版小学三年级语文上册第五单元习作范文

快乐的元宵节 正月十五是中国的传统节日——元宵节,也是我最喜爱的节日之一。这一天,人们要吃元宵、闹花灯、放烟花等。 元宵节的下午,我来到奶奶家,二妈早已给我和小妹妹买好了灯笼。我的灯笼是一只笑咪咪的小猪,它的样子非常可爱,还带了个小肚兜;小妹妹的灯笼是一只小蜻蜓,它的翅膀可以来回扇动,像真的能飞一样。晚饭之前,奶奶让我们用灯笼照一下粮仓和墙角等地方,奶奶说这样照过的地方一年就不会生虫子了。 晚饭过后我们又到屋外放烟花,爸爸抱出一个很大的烟花,放在院子中间,点燃之后,只见,烟花中先是一个个小球一样的东西飞到天空中,在天空中炸开后,有的分散成一个个金色的火花,每个火花又分散成更多的火花,天空中像下了一场流星雨;有的分散成五颜六色的火花从天空中哗啦哗啦地落了下来;放完了,天空中还会出现许多彩色的小纸片。看到这么美丽的烟花,我和小妹妹激动得又蹦又跳。放完了大烟花,我和小妹妹还放了小蝴蝶烟花,彩色的小蝴蝶可以旋转着飞上天空,非常有趣。 本来我们还计划去市政府广场看花灯的,可今天刮大风,天气很冷,妈妈怕我感冒,就取消了计划,真有点遗憾。 今年的正月十五我过得很快乐,明天我就开学了,这个快乐的元宵节给我的寒假生活画了一个完美的句号

中国传统文化——剪纸 咱们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦! 剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。 剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,活像一个小孩在玩 耍……剪纸汉字也是先拿出一张纸,然后在上面剪出一些汉字,还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过,非常的漂亮,不信,你自己试试!你看了准会说很好看,因为这是以前传下来的吗! 剪纸旗幡我也做过,(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子,再拿来一张纸,吧之间成一个三角形的形状,(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了,你试试吧!

三年级语文优秀作文集

砀山位于安徽北部,是世界着名的水果之乡。今天,就让我和大家一起走进砀山吧。(地理位置、特点、直入主题) 春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。砀山的这一天是最美的。 夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。 秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了!所以说我们砀山是着名的梨都。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。 (按照春夏秋冬四季顺序,有条理;而且运用了很多好词好句。) 怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀?如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦! (以邀请结束全文。) 我的家乡——礼泉

我为什么喜欢礼泉呢?因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧! (自问自答,直入主题。) 礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。礼泉紧邻西安、咸阳。所以有很多文化古迹,比较有名的是:昭陵、建陵、礼泉湖。 礼泉名吃有羊肉泡馍、肉夹馍、羊肉串、凉皮、豆腐脑。而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。 礼泉有一个村子就是我的老家。一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。到了秋天,有很多水果都成熟了。到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。 (从文化遗产、美食、美景三个方面介绍家乡。) 我真希望每一次寒假、暑假都可以去礼泉玩啊! (以希望结束全文。) 我的家乡 我最喜欢的地方是爷爷家——广东五华县长源村。 (直入主题) 五华是个风景优美的地方,那里的山长年绿绿葱葱,一座山头连着一座山头,长满了桉树、荔枝树、松树,山边长满了不知名的小花,红的、黄的、紫的、粉的,真是万紫千红,漂亮极了。秋天的时候,田梗上的野菊花开得正旺,听爷爷说这些金黄的小花是上好的药材。每年奶奶都要采一些晒干,泡茶时抓一引动放在里面,清香扑鼻,有祛火提神的功效。

[全]三年级语文作文范文大全

三年级语文作文范文大全 家乡的小河 我的家乡在兴仁。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条…… 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成荫。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一名名战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就活蹦乱跳,看它们祈求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子的黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来了,一片片雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家乡! 我爱家乡的小河 我家的门前有一条小河。记得小时候,妈妈领我到河边去玩儿。 我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。

语文三年级上册各单元作文范文

语文三年级上册各单元作文范文 语文三年级上册各单元作文范文第一单元: 我的课余生活同学们,进入三年级,我们就开始正式写作文啦。三年级写作文,基本要求是,写字要工整,俗话说“字好一半文”,意思是说,写字好,作文就会成功了一半。 小学阶段,作文的基本要求是,几年级写几百字,一般不少于五段。 我们三年级学生的作文要求是,卷面工整,不少于 300 字,从五段开始写起。同时,段落不要太长,不要写成“大肚子作文”。 同学们都有自己的课余生活,写这篇作文不是很难。第一段告诉读者你的业余生活主要是喜欢什么。然后二三四段写你怎么做的就行了。最后一段是抒情,写你在业余生活中享受到了什么,懂得了什么。 《我的课余生活》我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。

一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢 ?因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。 李 XX 对我说: “你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。 ”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面 ,这下子,他们果然不好找到我了。 我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了 ;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落。 这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏 ! 《我的课余生活》我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。 我从三岁半就开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。我画画就从那时开始了。 转眼间,我上小学了。在学校里,我抓紧一切时间练习画画。一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。每天下午

三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》范文 8篇_优秀作文

三年级下册语文第一单元习作《我的植物朋友》范文 8篇 仙人球 我家的阳台上种着许多美丽的花,有菊花,君子兰,仙人球,茶花……其中,我最喜欢仙人球,它虽然没有其他花鲜艳夺目,但我还是非常喜欢它。 仙人球满身长满小刺,像一个个小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。仙人球非常耐旱。有一年五一长假我们全家出去旅游,其他的花都奄奄一息。而仙人球更加绿了。仙人球一个月不浇水,它也能顽强地活着,所以被人称为“沙漠生灵”。 仙人球的花最初是桔红色,后来又变成粉红,最后变成大红。虽然它没有菊花艳,没有牡丹高贵,没有茶花芬香,但我很喜欢它的不张扬。 我爱仙人球,因为它颂扬了一种坚强不屈的精神。 这是一篇状物的文章,语言生动形象,文中多处运用了比喻的修辞手法,叙述详细具体,细节描写生动逼真,将仙人球形象地展现在了读者面前。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文,表达出作者对仙人球的赞美之情。 茉莉花茉莉这个好听的名字家喻户晓,我家也养了一盆。喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华!茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿、娇嫩的小叶子呈椭圆形,叶脉很清晰,隔近点很容易就会看出来,微微有些白色,显得更加生动。远远望去,茉莉就象一位亭亭玉立、楚楚动

人的少女。茉莉一般在夏天开花,它结苞时,我只能看到小巧玲珑的龙爪般半开半合的花瓣,而花蕊往往藏而不露。后来,花长到一定程度,慢慢张开,花蕊便露了出来。这完全开放的花,就好像一朵美丽无比的荷花,只是很小,花冠简直比一角硬币更小。它雪白雪白的,象一片小雪花,花瓣尖尖的,花蕊发出一阵阵芳香,这优雅和清香常常令人如痴如醉。茉莉什么地方都是那样美丽,唯一让人感到遗憾的就是它开放2—4天后就会枯萎而死去。茉莉把自己的芳香、生命都无私奉献给我们,我们常称赞它的心灵像它的花朵一样纯洁、美丽! 这篇状物作文作者从内外两个方面来对茉莉花进行描写,内容生动详细,遣词造句优美,呈现在读者面前的恰似一幅生动传神的写生画。在描写的过程,小作者注意使用了比喻、拟人等多种修辞手法,令整篇文章充满了文采,并且将自己的心理活动注入景物描写之中,表现出小作者对茉莉的喜爱之情! 茉莉花花,千姿万种。万紫千红,妩媚娇艳;清丽脱俗,淡雅清香。 在所有花中,不知为何,我偏爱茉莉,或许是因为它浓郁但不刺鼻的花香,或许是因为它雪白娇小的花朵,亦或许是因为它纯净、高雅的品格和它蕴含的丰富的价值。 嗅到了,嗅到了!这浓郁的,带着丝丝甜味的花香,不正是窗台那株茉莉所散发的吗?茉莉的花香十分奇妙,它十分浓郁,却不刺鼻,甜甜的气味让人闻后神清气爽。那小小的花瓣看上去是那样的柔弱,好像风一吹就会掉落。

小学五年级第五单元作文范文 (800字)

二十年后的相聚 二十年后的我们都成了国家的栋梁之材,是国家不可缺少的一部 分。为此,我们的小学教师感到十分欣慰,因为她使我们从一个个无知的 少年走向成熟与稳重。 ?叮零零……?我们家的电话响了,?喂,你找谁呀???汤小静,你忘 了我们二十年前的约定了吗??是二十年前的同学陈小渝。?我没忘,那 我们在老师家里会合。?挂了电话,我坐上那辆飞行式汽车,仅用了一分 钟就到了老师的家,老师的家从以前的小户型变成了一幢别墅,在别墅的 前面有一个游泳池,后面是一个四季常青的花园,还有一个机器人管家水 仙。走进别墅,里面富丽堂皇,灯光闪烁,客厅里坐满了以前的同学,有

书法家陈小渝,有画家王小宇,有科学家赵小含,作家蒋小敏,还有许许 多多的市长县长,大家都在亲热地说话,屋子里充满了欢声笑语。突然, 从别墅中央的楼梯上下来一个人,这是谁呀?大家都议论开来,可科学家 赵小含却胸有成竹的样子。这时,那个人说话了:?同学们,不记得我了?? 这声音好熟悉,是二十年前我们老师的声音。赵小含笑着对大家说:?怎 么样?我们老师用了我发明的恢复青绿叶素,是它让老师一直保持着二十 年前的模样。? 这时,我们展示自己的特长来庆祝这次相聚。画家王小宇给老师画了一幅 荷花图;作家蒋小敏和我为老师写了一首诗;由主持人段小洁来为老师朗 读;书法家陈小渝为老师写了一幅字,祝老师永远年轻漂亮……啊!这次相聚真是太令人激动了!

二十年后的相聚 时光流逝,转眼间,二十年过去了,现在已是二十年后的时光。只听 闹钟在报时:?现在是二零二七年九月八日七点整。?现在我应该到张老 师家与同学们相聚呀!快点快点,就要迟到了,算了,不开飞船了,开我 的时空瞬间转移飞船吧! 我来到船仓,启动时空瞬间转移飞船,转眼到了张老师的家门口,我嗯摁了一下门铃,发出了动听的音乐,我又把我的两个职业的名片插进去,只听门铃发出了?客人来了,客人来了?的声音,一个机器人保姆来给我开门,还说:?我的主人已等侯您多时了。?我被机器人保姆领到一间装饰豪华的房子里,只见里面闹哄哄的,都是些三十岁的男女们,里面坐着一位和蔼可亲、满脸皱纹的老太太,我猜想:那些男女们肯定是我的同学们,那位老太太一定就是张老师!张老师一眼就认出我来,说:?晓莉,你终于来了,快过来吧!?张老师把我叫了过去,说:?你们都说一说自己的职业吧!晓莉我是知道,她是有名的美容师和科学家。?只听同学们不约而同的?哇—?的一声叫起来。甜甜说:?现在,我是一位数学家,如果大家有什么不会的数学难题,来问我就行了!雯雯是一个红遍大江南北的女歌星。?晖晖说:?现在我是奥运会的长跑冠军,就像二十年前的邢慧娜一样。?童童说:?现在,我是一名像达.芬奇一样的画家。?竟竟说:?现在我是一名天文学家?赞赞说:?我是一为作家。?煜煜

语文三年级下册各单元作文范文

三年级下册第一单元作文习作 本习作的内容是── 写一写家乡的景物 习作一: 《我爱我的家乡》 我家住在塘头村。一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香。塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你。道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草。春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。 荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异。有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线。 早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊!我爱我的家乡! 习作二: 《我爱石榴树》 在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树,就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。 石榴树的树干很高,有四米多高,小碗口那么粗。树冠很大,一到夏天,翠绿翠绿的叶子密密层层,就像一把绿绒大伞,把半个小院遮得严严实实。下课了,幼儿园里的小朋友就来到石榴树下讲故事、做游戏,别提多开心了。 初夏到了,石榴树开花了。这些花火红火红的,样子像一个个小喇叭。它们均匀地开在绿叶

三年级上册各单元习作的例文

语文园地一 要求:写一写自己的课余生活。能够写课余参加的活动,也能够写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事。 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 (二)我的课余生活 在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。 这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把很多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢! 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新! (三)我的课余生活

三年级语文优秀作文集

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砀山位于安徽北部,是世界着名的水果之乡。今天,就让我和大家一起走进砀山吧。(地理位置、特点、直入主题) 春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。砀山的这一天是最美的。 夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。 秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了!所以说我们砀山是着名的梨都。 冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。 (按照春夏秋冬四季顺序,有条理;而且运用了很多好词好句。) 怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀?如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦! (以邀请结束全文。)

我的家乡——礼泉 我为什么喜欢礼泉呢?因为我的哥哥、姐姐们都在那里。接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧! (自问自答,直入主题。) 礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。礼泉紧邻西安、咸阳。所以有很多文化古迹,比较有名的是:昭陵、建陵、礼泉湖。 礼泉名吃有羊肉泡馍、肉夹馍、羊肉串、凉皮、豆腐脑。而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。 礼泉有一个村子就是我的老家。一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。到了秋天,有很多水果都成熟了。到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。 (从文化遗产、美食、美景三个方面介绍家乡。) 我真希望每一次寒假、暑假都可以去礼泉玩啊! (以希望结束全文。) 我的家乡 我最喜欢的地方是爷爷家——广东五华县长源村。 (直入主题) 五华是个风景优美的地方,那里的山长年绿绿葱葱,一座山头连着一座山头,长满了桉树、荔枝树、松树,山边长满了不知名的小花,红的、黄的、紫的、粉的,真是万紫千红,漂亮极了。秋天的时候,田梗上的野菊花

五年级下册语文第五单元作文范文-五年级下册七单元作文

五年级下册语文第五单元作文范文:五年级下册 七单元作文 五年级下册语文第五单元的作文主题是缩写,同学们可以自由选择想要缩写的文章进行创作。WTT在此整理了五年级下册语文第五单元作文范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 五年级下册语文第五单元作文范文篇1缩写《猴王出世》 傲来国附近的大海中有座花果山,山顶上有一块仙石。一天仙石炸开,变成一个石猴。那石猴腾挪跳跃,无所不能。 一天,石猴与其他猴子去玩发现飞泉。总猴说,只要谁能飞进飞泉寻找出水源,又不伤身体者,就拜他为王。石猴说:“我进去,我进去。” 说完,石猴纵跳入泉中,却发现了一个石洞,洞中刻有字:花果山福地,水帘洞洞天。还有天造地设的家当。 石猴便又回来,高兴地对大家说:“那里有个山洞,什么家当都有,是个安身的好住处。也免得受老天之气,都随我进来去吧!”说完,众猴飞入洞中,所有人都随石猴进去,自此就把这水帘洞当成他们的家。一个个抢盆夺碗,占灶争床。 众猴都说:“人而无信,不知其可。好。” 众猴便拜石猴为“千岁大王。”

石猴登位后,将石字隐了,逐称“美猴王。” 五年级下册语文第五单元作文范文篇2缩写《草船借箭》 诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌。有一次周瑜故意想刁难诸葛亮,就让他十天之内做好十万支箭,而诸葛亮表示三天之内就能完成任务。诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名军士,而且船员要用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子排在船的后边,到了第三天四更时候,二十条船朝北岸开去,这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。这时候船上的军士边擂鼓边呐喊。 鲁肃很吃惊就让诸葛亮停下来。诸葛亮表示没事。曹操听到鼓声和呐喊声就下令不要出动。诸葛亮下令把船头朝东船尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼得曹军水寨受箭。这时候天渐渐亮了起来,船两边的草把子都插满了箭,周瑜派五百个军士来搬箭,这时候周瑜长叹一口气表示诸葛亮的机智、神机妙算比不上诸葛亮。 五年级下册语文第五单元作文范文篇3缩写《将相和》 战国时侯,秦国最强,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得到一无价之宝叫和氏璧。秦王知道了就说愿意拿十五座城换这块璧。 赵王立即召集大臣来商议。大家说不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。 正在为难的时候,蔺相如想了一会,说:“我愿意去换.&;

人教版三年级上册语文各单元习作范文

人教版三年级上册语文各单元习作范文 第一单元 吃瓜趣 与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大 西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声 ....地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟) “喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。(拟人 手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐 ....了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。 “贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗 ....”的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜, 他就要行动了,以“迅雷不及掩耳 .........”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金 睛.”。迫不得已 ....,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。 看,让人馋涎欲滴 ....的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全 是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上 ....。待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。) 怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望) 我成功我自豪 每当我想起那件事,心里总是甜滋滋 ...,比吃了蜜糖还要甜。(一开头就给人一种甜丝丝的感觉,把读者的注意力牢牢地“粘住”了) 那是一个星期三的中午,我正在爸爸的店铺里玩耍。一群外国人朝着我们走过来,友好地跟我们打 招呼,我也向着他们挥了挥手,并用刚学会的英语跟他们进行交谈,我这叫做:王婆卖瓜──自卖自夸 ..........。 不懂英语的爸爸就像一根木头似的,呆呆地站着,有点丈二和尚摸不着头脑 .........,我便成了一个“小小翻译 家”。但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久,便“下岗”了。(语言诙谐幽默,一连串好词好句的运用更是如虎添翼)当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时,我也傻了,没听懂。爸爸四处张望着,想放弃了这桩生意了。怎么办呢?突然,我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑,像见到了 救星一样。我灵机一动 ....,(“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了)打开了电脑中的金山译文, 把自己想说的话用中文输入进去,再翻译成英文。外国朋友也似乎也明白了我的意思,用电脑把话打了进去,这可让旁边的爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了,一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈 成了!爸爸与他们签成了合同。外国朋友一边签合同一边夸奖我,向我投来了赞许的目光,他们用结结 ..

小学三年级下册语文作文精选20篇

小学三年级下册语文作文精选20篇 篇一:小鸟的呼唤 大家好!我是小鸟,我的家原本在一个山清水秀、河水清澈、风光秀丽、景色宜人的地方,但是因为那里的人总是随意砍伐树木,随地吐痰,随地乱扔垃圾……所以我们的家园就没有以前幸福、美好了。现在连飞都要小心了,因为人们总是抓我们去煲汤。 大家听了小鸟的呼唤都立即行动了起来,他们让那些砍伐树木的人别砍了,说“再这样坎下去,小鸟就无家可归了,而且我们和地球都会濒临死亡”,那些砍树的人觉得有道理,放下电锯,对大树说了声“对不起”,然后就走了…… 我们又去贴了个广告成小区里,上面写着,“不要随地吐痰,也不要随地扔垃圾,希望大家好好配合,谢谢!” 从此,大家都不乱砍伐树木,让地球变得更美好,让小鸟的家变得更美好和幸福。 篇二:秀我自己 我叫叶承恺,今年10岁。同学们给我起了个外号叫“快步子”,因为我跑步很快,才得到这个殊荣。 说说我的长相吧。在我们班上,我还是很容易认得出来的。个儿高,一张端正的脸庞,牙齿整整齐齐的,也许是我认真刷牙的原因,颗颗牙齿都是雪白雪白的。我还有一双明亮的眼睛,可以看清很远很细的事物。 我是个细心的人。有一次英语考试,我认认真真地写试卷,精力非常集中。突然,我发现试卷上有个单词少了个字母,我给老师说,老师表扬了我,说我不但学习好,而且很细心,我心里美滋滋的。等我写完试卷,仔仔细细地检查每一道题,检查完了,确定没有差错之后就交给老师。我回家给爸爸妈妈说,我英语考试应该会得满分,爸爸妈妈不信,第二天英语试卷发下来了,我果然得了满分,高兴得一蹦三尺高。 我最喜欢做的事是玩电脑了。只要妈妈不在家,我就会打开电脑,如痴如醉地玩起来。有一个星期六,我又玩电脑,从早晨玩到下午,玩得忘了写作业。下午妈妈回家了,被妈妈揍了一顿,真是“罪有应得”,唉,谁叫我太入迷了呢! 篇三:我学会了包饺子 星期日的下午,妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面……。东西准备好了,下面就开始包饺子了。

人教版三年级上册第五单元作文范文

小学语文人教版三年级上册第五单元作文要求及范文(网络搜集编辑整理)一、本次习作有四点要求: 1.将在综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容,整理一下。 2.做好材料的选择和整理工作,把最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。 3.按照一定的顺序写作,将习作进行相互交流。 4.交流之后,可以把有特色的习作集中起来,装订成一本习作集;也可以编成“生活中的传统文化”手抄报。 二、确定自己要写的内容: 我们在学习本组课文的时候,从多个方面了解了我们中华传统文化的博大精深,进一步加深了我们热爱祖国文化的情感和增强了我们民族自豪感。生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺;我们有古老的民族艺术;我们有独特的风俗习惯……在学习完《孔子拜师》后我们做了一次综合性学习研究,学习《盘古开天地》后,我们又去搜集了有关的神话故事,学习《赵州桥》后,我们对中华古代建筑也做了一个相关的资料搜集……所有这一切内容的搜集,既有叙事性的,又有说明性的。根据这样的实际情况,我们可以这样思考: 1.可以介绍自己了解到的传统文化,以说明的形式展示出来。 2.可以写开展活动时发生的事情,以叙述的形式展示出来。 3、我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化:对联、诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力,挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文,题目自拟,立意自定,文体自定,不要写成诗歌可以写八月十五会什么吃月饼,端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃,春节为什么吃汤圆,…… [写作点拨] (一)话题理解 传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。 我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上,闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上,绽放在异彩纷呈的民俗节日中,传扬在脍炙人口的中华诗词里总之,传统文化渗透于我们生活的方方面面。 (二)写法提示 传统文化内容浩如烟海,要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的,所以,写作文时需要注意以下几点: 1.化虚为实,以“具体”诠释“抽象” “传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日……

小学三年级上册语文第一单元习作范文

游泳比赛 一、开头 我的课余生活丰富多彩,有骑自行车,有踢毽子,有跑步,还有……可,其中我印象最深刻的便是我和姐姐的游泳比赛了。 二、比赛前夕 妈妈带我、姐姐,还有妹妹一起去小区的游泳池游泳。我把门票交给门口的爷爷,我们三个就飞快地去了更衣室换衣服。我拿出袋子里的游泳衣,脑子里浮现出了一个想法: 和姐姐来个游泳比赛。于是,我换好游泳衣,就立即去跟姐姐说: “姐姐,我们来场游泳比赛吧!”姐姐眉开眼笑,道: “好啊,我也想跟你说呢!”说完,我就跑去找妹妹,让妹妹做我们游泳比赛的“裁判”。 三、正式比赛 游泳池边上,我和姐姐做好热身运动,下面有四条绳子,我在左边,姐姐在右边。我戴起游泳帽和游泳眼镜,下了水。姐姐也立即下了水。妹妹说: “比赛规则很简单,只要到绳子的尽头,再拿到球,再回到起点,谁先回到终点,谁就赢。”我们两个异口同声道: “好!”妹妹笑了笑,说: “preparation,GO!”我吸了一口极长的气,就开始游了。姐姐吸了超长时间的气,也开始游了。我心想: 姐姐游得这么慢,怎么可能赢呢?想到这儿,我的手渐渐变慢了。姐姐看我速度变慢了,就立即用她最拿手的——“花泳”超过了我。我不服,立即使用“花泳、蛙泳、自由泳和蝶泳”。我和姐姐一前一后,我想:

这怎么行?于是,我立即加快了速度,姐姐被我远远甩在了后头。我拿起球,猛地一蹭,我向左看看,姐姐正好与我擦肩而过。我笑笑,马上马,快上快地加快了速度,我离起点不远了!而姐姐在我的腰那里,我真想笑,但我笑不出来,一旦我笑了,姐姐就会超过我的。我这样想着,一直游到了起点,妹妹说: “我宣布,游泳比赛冠军的得主是——露露姐姐!”我差点忘了我在游泳,我向妹妹那儿游去,拿着我冠军的象征,骄傲地笑着。妹妹突然对我说: “露露姐姐,你真棒,连姐姐都超不过你了,姐姐以前连续得了学校的游泳冠军,都还比不过你。我们家又出了个游泳冠军!” 四、道理 通过这个比赛,我xx了: “只要不灰心丧气、得意忘形,什么事都不难!”。

小学三年级语文下册同步作文(优秀范文)

第一单元:家乡的景物 家乡的桃花园 清早,我来到桃园玩,一进门就闻到一阵阵清香,于是我向桃园跑去。 桃花已经开了不少,有才展开两三片花瓣,亭亭玉立。有还是花骨朵儿,像粉红色的花团,好像马上就要裂开似的。有的花瓣全展开了,像一把把娇嫩透亮的小伞。真是千姿百态。桃花的颜色也是五颜六色的,白的像云,红的像天边的彩霞。一阵微风吹过,花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真让人陶醉。 近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢! 一阵春雨后,桃花依然开放着,花瓣上蘸满了雨水,像一个个小酒杯,像一粒粒珍珠。 我忽然觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一园桃花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我飞行的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦......

过了一会儿,我才记得我不是桃花,我是在看桃花。 我爱桃花,我爱家乡的桃花园。 家乡的石榴树 我的家乡有一棵亭亭玉立的石榴树。 春天,石榴树上长满了郁郁葱葱的绿叶。下雨了,石榴树有了水的滋润、水的精华,有了更多的营养,越长越高大了。石榴树的叶子不大也不小,长得碧绿葱翠、密密麻麻的,就像绿色的萤火虫。没过几天,树上长出了一个个绿里透红的花骨朵,跟花生一般大小,可爱极了。又过了一段时间,花儿开了,红红的,就像个热情的姑娘。 夏天,炎热的太阳烤着大地,绿叶有了阳光的照耀,有精神了,石榴树撑一把绿绒大伞给我们遮太阳。它的影子就像士兵在保卫这棵石榴树。 秋天到了,一个个圆圆的石榴挂在树上,就像是一个个的小灯笼。渐渐的石榴越长越大,树枝都被压弯了。石榴成熟后,有的像炸蚕豆一样炸开了,有的像害羞的小姑娘抿着嘴笑。摘下来一看,圆溜溜的石榴就像一个娃娃脸,笑得裂开了嘴,一粒粒晶莹透红的石榴籽儿既像一颗颗亮晶晶宝石,又像娃娃嘴中满口牙齿。好籽像洁白无暇的好牙,坏籽就像长了虫子的蛀牙。挑一颗又大又红的尝一口,甜津津的液体从喉咙渗下去,舒服极了,叫人越吃越爱吃。 冬天的时候石榴树叶凋谢了,所有的叶子都变成黄色落了下来,石榴树光秃秃的。不要担心,明年的春天它又会披上绿色的新衣裳。 我爱家乡的石榴树。 我的家乡 说起我的家乡,它虽不是名镇,但那里也有迷人的景色。 春天的家乡穿起了万紫千红的艳装.你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面开始听得见唧唧的鸟鸣了,一阵雨后,家乡的田园里,万物生辉,美极了. 夏天家乡的清晨,蜜蜂忙着采蜜.午后,知了在树上长鸣.夜晚,蟋蟀在草丛高歌. 家乡的孩子们在荷花池里尽情地享受欢乐:游泳,摸鱼,捉虾,采藕. 秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子.大街两旁的树叶,萧萧地落下,发出"簌簌''的的响声. 冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍.下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了.雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪.这真是一幅美丽的雪景. 家乡的一年四季有着不同的特点。我的家乡的景色永远是最美丽的!

三(下)第五单元作文范文

父母的爱 周末,阳光明媚、万里无云,我陪妈妈散步。 我们俩兴高采烈地走到华发健身广场,那里有宽阔的大圈,群众在自由自在地走动。我一步一步地数数,“一二三四五”,一共有三百多块地板,不愧是大广场。四周有成千上万的人,有的人还带了小巧玲珑的小狗和小猫,脸红通通的,真像个红红的大苹果,可爱极了。 妈妈上了一天班,坐在草地上休息,我连忙帮妈妈捶背,妈妈甜甜的进入梦乡。看到妈妈慈祥的脸孔,我亲亲妈妈,“妈妈你太累了,我要好好对你,好好学习,回报您的爱! 回报父母的爱 作为小学生,应如何回报父母的爱呢?我认为应该从以下几个方面体现出来: 1、上课应该专心听讲,积极回答问题,按时完成作业。成为老师和同学们心目中的好学生。 2、在日常生活中做些力所能及的事,比如帮助父母收拾房间、浇花。周未的时候自己洗些小件衣服,还可以帮父母洗袜子之类的。 3、在家里听父母的话,不和父母顶嘴。平时注意用火用电,不是我做的事情绝不能去做,免得给父母找麻烦。当父母生病的时候,帮他们递水、拿药,主动照顾他们。当他们下班时,第一时间把拖鞋拿给他们;当他们累了一天回到家时,我要去给父母做简单的按摩。 总之,我就要从一点一滴做起,从现在开始,去孝顺我亲爱的爸爸和妈妈! 父母的爱 我爱我的爸爸妈妈,她们为我付出了许多。 在我还年幼的时候,是爸爸、妈妈呵护着我。有一天,我在幼儿园玩耍时不小心磕破了皮,鲜血顺着腿流下来。我痛得大哭起来。是爸爸妈妈小心翼翼地处理着我的伤口,关心地问我还庝不庝。我呲牙裂嘴了好半天,才从牙缝里挤出一句话来:“不……庝了。” 虽然我长大了,但爸爸、妈妈任然关心着我。每天早上起床后,妈妈会为我做好丰盛的早餐,爸爸会为我接上洗脸水、漱口水,还会亲切地问我睡得怎么样。吃午饭的时候,她们总是把最好的东西夹到我的碗里。 我要轻轻松松地学习,快快乐乐地玩耍。不让父母操心。在生活中,我也要干一些力所能及的事。让累了一天的父母减轻一些负担。 父母的爱 人不是女娲选出来的,也不是像孙悟空那样从石头里蹦出来的。人的生命都是父母给的。这就是所说的:“生育之恩大于天”!每个人的启蒙教育一般都来自于父母,并由父母养育成人。这就是父母的第二大恩——养育之恩。 面对这两大恩,我该如何回报呢? 爸爸每天都起早贪黑给我做早点,并准时“天黑着出去,天黑着回

小学三年级语文作文范文

小学三年级语文作文范文 【篇一】小学三年级语文作文范文 我的语文老师叫朱晓玲,她身材苗条,个子很高,大约30岁,一张瓜子型的脸,一对淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,乎闪乎闪的象会说话。高高的鼻梁,嘴巴能说会道。同学都说朱老师是一位美女老师。 朱老师上课的时候很严肃,对我们的要求也十分严格。有认违反学校或班级的规定,老师就不放过。记得有一次,有几个同学违反规定偷偷跑到校外买东西吃,朱老师知道这件事后,就把他们叫到办公室,狠狠地批评了一顿。 朱老师也很关心我们。我身体虚弱,有一次突然呕吐了,把教室弄得又脏又臭。不少同学都说:“恶心死了,恶心死了!”这时,朱老师批评说:“都别说了,大家都要互相关心,互相体谅。”说着,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干净为止。 我见过朱老师笑,笑得很开心,脸上很灿烂。我也见过朱老师的怒,朱老师发怒的样子可凶了,拿着小竹棒要打不遵守纪律的同学的手心,每次都举得高高的,但从来都没打过一个同学的手。 朱老师自己刻苦钻研,不断给自己充电,她还经常鼓励我们争当三好学生。朱老师爱我们,我们也爱朱老师。【篇二】小学三年级语文作文范文 我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲

眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。 终于,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一起前往厦门的大海。 来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。 我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。 阳光洒在海面上,波光闪闪的,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一起了。 傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。 我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜欢美丽的大海。【篇三】小学三年级语文作文范文 今天天气很好,哥哥说要带我去广场放风筝,我高兴得一蹦三尺高。 我们来到广场,这里放风筝的人可真多:有的放蝴蝶风筝;有的放三角风筝;还有的放燕子风筝……哥哥对我说:

最新小学三年级上册八单元作文范文

小学三年级上册八单元作文范文 【导语】写作文可以活络思维,提高语言组织能力,在发挥想象力的同时,有助于学有所专(写作内容的促进作用),充实生活,还可以提高思想深度,反省自身。以下是整理的《小学三年级上册八单元作文范文》,希望帮助到您。【篇一】我的家乡在郑州,那里风景优美,是个美丽的地方。 每当夜幕降临的时候,郑州就成了灯的海洋,光的世界。马路上灯光闪烁,川流不息的汽车显得更加美丽!像一条银河从天而降五光十色,十分动人!在升龙广场的四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。环形路上,一座座错纵复杂的立交桥就像一道道美丽的彩虹,展现在我们的面前。街道上,照明灯。草坪灯。喷泉灯。礼花灯,真让人看的眼花缭乱。广场街华灯高照,附近有许许多多高楼大厦,那些高楼大厦金碧辉煌。光彩夺目。焕然一新的商业街上有,明亮的厨窗。绚丽多彩的广告。的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美丽的“不夜城”。 春天的时候,公园里花朵争奇斗艳。调皮蛋风宝宝一吹,美丽的花儿便舞动了它那细长的身子,犹如一个个仙女跳起了即轻盈又优雅的舞蹈,十分动人! 到了夏天,公园里。马路两旁的树木长得密密层层,又细又长的枝叶把天空封得严严实实,挡住了人们的视线。 秋天到了,街道上到处都是金黄的落叶,就像铺了一层层金色的地毯,人用脚踩上去还发出“沙,沙,沙”的声音呢!像落叶唱着即动

听又欢快的音乐欢迎秋姑娘的到来。 一到冬天,雪花在空中飞舞,它给大地穿上了一件雪白的礼服。地上的雪厚厚的,像铺了一层洁白的地毯,我们从它的身上踩过,只见,雪上就留下一个个大大小小的脚印。 这就是我的家乡郑州,郑州美丽吗?美丽的话就快来看看吧!【篇二】秋天来了,秋姑娘迈着轻快的步子向我们走来,秋天是一个欢乐的季节。 秋姑娘来到了田野,双手一挥,把炎热的夏天变成了凉爽的秋天,一阵秋风吹来,热了一个夏天的稻谷感到了凉爽,仰起头向秋姑娘道谢,一下子成熟了,细心的大眼摆出一个大大的认字,好像在说:“人们,快来收粮食吧!”农民伯伯兴高采烈地收粮食。 秋姑娘来到了果园,拿出五彩缤纷的颜料,她把苹果涂上了红色,就像孩子们红红的脸蛋,她把梨屠城了黄色,黄黄的梨就像一个黄色的葫芦……秋姑娘用五彩缤纷的颜色装扮了果园,涂上新颜色的果子就像穿了新衣服一样,你挤我碰,争着要人们去摘呢! 秋姑娘又来到了公园,地上落满了树叶,原来是写给秋姑娘的欢迎信,秋姑娘笑着说:“我给你们带了礼物!”她双手一挥,枫树穿上了火红的秋裳,银杏树穿上了金黄的秋裳,它们可开心了。而小朋友们玩的更欢了,有的在放风筝,有的玩捉迷糖,秋姑娘轻轻地吹了一口气,风筝就飞起来了,一个小朋友说:“秋姑娘来了!”大家都在谢秋姑娘呢! 秋天来得匆匆,去的匆匆。她给我们带来了丰收和欢乐,我喜欢秋

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