中央美术学院历年设计考题

中央美术学院历年设计考题
中央美术学院历年设计考题

中央美术学院历年设计考题

1995年考试题

素描:提供模特儿

要求:画模特儿的双手

时间:2小时30分钟

速写:在考场上自由选择速写对象

要求:有三人以上的群组速写

时间:30分钟

色彩:模特儿手握1只饮料罐

要求:画模特儿双手和手中的饮料罐

时间:3小时

招贴设计:"吸烟有害健康"

要求:自已副加标题,色彩无限

时间:3小时

封面设计:<<中国现代建筑展>>

要求:画四个创意稿

时间:3小时

环艺设计:设计一个自已喜欢的空间

时间:3小时

1996年考试题

素描:每个考生发两个核桃.一张16开衬纸

要求:自已安排核桃与衬纸在画面中的位置,衬纸可适当改变时间:3小时

色彩:每个考发一个橘子和一张衬纸,橘子可以根据需要瓣开要求:瞬息万变已组合画面,用写实色彩表现

时间:3小时

封面设计:<<奥林匹克100年>>

要求:设计四个方案,色彩不限

尺寸:10CM*10CM

时间:3小时

环艺设计:公共汽车站亭设计

要求:用几种材料进行组合造型

是间:3小时

1997年的考试题

素描:提供一个软饮料和一块白布

要求:自已组合画面,用写实手法表现

时间:3个小时

色彩:提供一个饮料.一块白布和两个草莓

要求:自已组合画面,用写实手法表现

时间:3小时

招贴设计:<<音乐会>>

要求:可自已加副标题,色彩无限

时间:3小时

标志设计:<<男女卫生间>>

要求:设计三套方案,色彩无限

时间:3小时

环艺设计:根据给出的地块和环境条件,用亭,廊,花架等要素组合成一个可供游人休息,赏景的空间

要求:平面.立面(面个)1:100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖,尺寸.材料,色彩自定

时间:3小时

1998年考试题

素描:静物写生,根据所提供的物品,从中选出四至六件重新组合成一个具象画面

要求:用写实的手法表现

时间:2小时30分

速写:场景速写.经考场为背景,两人以上的组合速写

要求:两张速写

时间:30分钟

色彩:静物默写

要求:画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品,用写生色彩表现

时间:3小时

书籍设计:<<我的高中时代>>

尺寸:21CM*28CM

要求:设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限),文字须有:"我的高中时代".出版社:中国表年出版社

标志设计:<<北京东物园>>要求:限平面,色彩三色,共四枚.文字须有"ZOO"字样

尺寸:10CM*10CM

环艺设计:

1.绿地环境设计(时间:5小时)

要求:在给定的小区绿地范围内作一环境设计,供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定.

图纸:平面.立体(1:200).附简单创意说明,200字以内,效果图方法不限

2.画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间:1小时)

要求:徒手线条

1999年考试题

素描:静物默写.

要求:画面要求的五件物品以上必须出一个球体(地方考区为:方体)以实写手法表现

时间:2小时30分钟

速写:考场内场景的速写.

色彩:提供图片一张填入色彩(水彩.水粉)

时间:3小时

设计:<<克隆>>(地方考区为<<繁衍>>

要求:1.二维或三维方式表达

2.画三个创意稿

3.将其中一个创意稿图放大为色彩完成稿

时间:6小时

2000年考试题

素描:台灯的默写素描

要求:可以加上三件以上的自选物品,以写实手法表现

时间:3小时

色彩:提供黑白图纸一张

要求:将图片转换为一张色彩图

时间:3小时

设计:

题目一:"人与书"

尺寸:21CM*14.5CM

要求:1.以人和书的形态做为基本元素,表达人与书的关系

2.限用竖幅

3.按规格所定的尺寸,画出边框.

4.色彩不限

时间:建议2小时

题目二:"手"

要求:

1.表现四种与"手"相关的创意稿

2.颜色为黑色.

题目三:在给出的立面上,想象出正方体的空间范围内的构成关系,(注:立方面图上所示线与线之间的形,可视为实体或空间.)

要求:

1.画出平面图

2.按图例所给的角度,画出立体空间图

3.比例及表现技法不限

时间:建议3小时.

2001年考题(外地)

素描:默写,以电话机为主,附加三件以上的自选物品,完成一张写实素描

时间:3小时

色彩:将下面所给的黑白风景图片,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限设计:"家"

设计一:从"家"的概念出发,作平面图形的创意.

要求:1.以增面图形的表达方式阐释你对"家"的富有想象力的理解

2完成一幅正稿规格为21CM*14.5CM,横竖幅不限

3.附加有关"家"的其他两个草图

4.色彩及表现方法不限

5.须加简短文字说明

6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上

时间:建议2小时

设计二:从"家"的概念出发,完成一个立体空间的造型

要求:1.画出平面图和立面图

2.画出立体空间效果图

3.比例尺寸及表现方法不限

4.须加简短文字说明

时间:建议3小时

2001年考试题(北京)

素描:默写,以桌上放置的钟表为主,附加三件以上的自选项物品,完成一张写实素描

时间:4小时

色彩:将下面所给的黑白风景图片,转换为写实的色彩风景画,手法工具不限设计:"互"字的概念出发,作平面图形的创意

要求:

1.以平面图形的表达方式阐释你对"互"的定有想象力的理解

2.完成一幅正稿,规格为:21CM*14.5,横竖幅不限

3.附中有关"互"的其他两个草图

4.色彩及表现方法不限

5.须加简短文字说明

6.两个草图和一个正稿须画在一张卷面上

时间:建议3小时

设计二:从"互字的概念出发,完成一个立体空间的造型

要求:1.画出平面图和立面图

2.画出立体空间效果图

3.比例尺寸及表现方法不限

4.须加简短文字说明

时间:建议3小时

2002年考试题

素描:一张纸与自已的手

要求:以写实素描表现,不可附加其他物品

时间:3小时

色彩:山与天空

要求:以水粉或水彩表现夕阳下的景象

时间:3小时

立体设计:"十"的联想

要求:画出4个创意稿,其中三个8CM*8CM一个20CM*20CM

时间:3小时

立体设计:根据给出的顶视图(图1),想象其空间构成关系

要求:

1.画出两个立面图

2.按图例(图2)所给角度及空间范围,画出立体空间图

3.比例及表现技法不限

时间:3小时

2003年考试题目

素描:一杯茶与五本书

要求:1.默写

2.写实表现

3.符全题意

时间:3小时

色彩:默写风景

要求:1.默写景画两幅,分别表现同一景色的阴天与晴天

2.风景条件,须包含天空.山树.房屋.土地

3.写实表现,限水粉,水彩

时间:3小时

平面设计:人与天空

要求:

1.完成创意草图三幅

2.选项其中一同放大完成稿

3.完成稿尺寸不限,黑白或彩色表现不限,但不得拼贴其他材料4.在一张卷面完

立体空间设计:3/4圆与正方开四边相切,圆弧两端点与圆心相连要求:

1.根据考题内容作出图形

2.以所作图形为顶视图,创建立体空间造型

3.画出该立体空间的透视线或轴测图

4.画出该立体空间的造型的两个立面图

5.表现手法不限,比例自定

2004年考试题目

素描:包~打开

要求:

1.以写实素描手法完成

2.工具.技法不限

时间:3小时

色彩:操场的风景

要求:

1.以写实色彩手法完

2.以水彩或水粉作为表现工具

时间:3小时

平面设计:"合"图形创意

要求:

1.用创意图形表面对"合"的理解

2.无须文字说明.色彩不限

3.要求画四幅.一大三小

4.材料限非立体材质

时间:3小时

立体设计:用四条直线分割一个正方形,以该图形作为顶视图,想象其空间构成关系

要求:

1.根据题目要求,自定一个顶视图.规格:10CM*10CM 2.画出一个立面图.图中必须出现两条与顶袖图相关联的曲线.该图规格10CM*10CM

3.根据顶视图.立面图,画出立体空间的效果图

时间:3小时

2005年考试题目

素描:破碎的镜子(默写)

要求:

1.须以镜子为主体

2.以写实素描手法完

3.工具不限

时间:3个时

色彩:秋天的风景(默写)

要求:

1.限用五种颜色,考生可直接或调出这五种颜色,并以色标形式标注于画面下方.选定后,颜色不得再行调和,须以选项定的五种颜色平涂填色块的方式完成画面

2.以水彩或水粉作为表现工具

时间:3小时

平面设计:"春.夏.秋.冬"

用四幅创意图形分别表现对"春.夏.秋.冬"的理解,每幅尺寸10CM*10CM 要求:1.不得使用文字说明

2.色彩不限

3.材料限非立体材质

立体设计:用五个面切除立方体的部分实体,形成一立体造型

要求

1.画出该项立体空间效果图

2.画出该造型顶面图一张,侧面图一张,尺寸为10CM*10CM

3.工具.表现技法不限

中央美术学院2006年美术高考考题

素描:街角(默写),要求考生切题写实表现,工具限于铅笔、炭笔,时间3小时

色彩:天安门印象,画面表现扣题,工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒,表现风格不限,时间3小时

平面设计:以手表为一个物品,自行选择另一个物品,将二者进行创意组合完成一件平面设计作品。作品主题自定。铅笔、钢笔、水彩、水粉、油画棒均可。时间3小时。

立体设计:一个正方体内包含了最大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个,它们相互穿插,底面和定面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上。以上述四个几何体所组成的空间结构为基础,通过分别对这些几何体的部分切除,创作一个立体造型,该造型应能充分表达出这四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系。

要求:

1、用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图,大小10cm*10cm.

2、用素描表达新创作立体造型的直观效果,画出立体效果图一张,要求与空间关系示意图角度相同,禁用色彩。

意图角度相同,禁用色彩

时间:3小时

2007年中央美术学院

中央美术学院2007年艺术设计

素描:悬挂的面具(可加两个及两个以内的其他物品,要写实,有创意)

色彩:街头的广告(不可偏离题目内容,工具限用水粉水彩丙烯油画棒)

平面设计:距离,20CM*30CM的一幅画

立体构成:顶视图为“米”字,一个侧视图为“山”字,要求以轴侧角左30度右60

度画出立体效果图,再画出另一个侧视图,表现手法不限。

建筑专业

素描:阳光照耀下的房子

时间:3小时

考试要求:

1 要求考生具备基本的绘画造型能力,以静态情景的表现格式描述自己对主体内容的理解和想象。

2 实用工具限制在:铅笔、炭笔、炭精条、钢笔等单色绘画材料,徒手作业,不得使用支持等其他辅助工具

色彩:春天的风景

时间:3小时

考试要求:

1 要求考生具备基本的色彩常识和色彩的造型语言,以静态情景的格式表达自己对主体内容的理解和想象

2 实用工具限制在:水粉、水彩、丙烯,或其他易干的色彩绘画材料

立构:

时间:3小时

题目:在一个正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱锥各一个,以及一个四棱柱。圆锥、三棱柱和四棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的六个不同侧面上,同时四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线围合构成,以上述四个基本几何体所组成空间结构为基础,通过这些几何形体的相互穿插和对

部分几何体的切割,创造一个立体造型。该立体造型要能够充分体现四种几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。

考试要求:

1 用单线画出四个几何体所组成的空间关系示意图一张

2 用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致,禁用色彩

2008年中央美术学院专业试题

一、艺术设计专业

1、素描试题8:30---11:30 8开纸一张

题目《空中的纸飞机》

场景设定屋内、户外均可,但须以“空中的纸飞机”为主体,形成创意画面。

要求:(1)画面表现扣准题目

(2)素描以写实手法完成

(3)工具限用铅笔、炭笔

2、速写试题:11:00---11:30 8开纸一张

题目:默写一位坐在窗前的中年妇女

妇女平视凝望,右腿搭于左腿上,两手抱于胸前,坐在木制靠背椅上。要求:

(1)画面表现扣准题目

(2)根据纸张大小,合理安排画面

(3)工具限用铅笔、炭笔、黑色墨水笔、墨色签字笔(轨迹整理)。

3、色彩试题:1:30 ----- 4:30 8开纸一张

题目:《阴天的风景》

要求:

(1)画面表现扣准题目

(2)工具限用水粉、丙烯、水彩、油画棒

(3)可以写实性或表现性色彩完成

1、设计立体:8:30----11:30

考题内容:用5根长20cm,自定直径范围是0.5cm至1.5cm的圆柱体,每根圆柱体可弯曲或折叠,将其放置在10*10*10cm的空间内做的立体形态设计。要求:

(1)画该设计的效果图(轴侧角度分别是30度和60度)、顶视图、侧视图。规格10*10cm

(2)以上三个图合理安排在一张画面上

(3)绘图技巧不限

2、平面设计:1:30----4:30

题目:game(游线)

(1)以上图形线表现作画面一幅

(2)构图横竖不限,画面尺寸20cm*30cm

(3)画面须含有主题文字

(4)色彩不限,使用色笔、水彩、油画棒均可,不得使用立体材质或拼贴材料。

(5)画面同一加黑色单线外框

建筑专业:

设计素描:我最喜欢的建筑

设计色彩:秋天

立体设计:在正方体内包含了最大体积的圆锥和三棱柱各一个,以及一个边长是此正方体边长的一半的小正方体,其中小正方体的中心与大正方体的中心重合,小正方体的六个面与大正方体的六个面分别平行,且等距,并用一个平面将大正方体划分为体积和形状一致的两半,次划分平面不能与三棱柱的任何一个面重合,但可穿插,圆柱和三棱柱的底面和顶面(顶点)分别位于正方体的不同的侧面上。以上述四个基本集合体及划分平面所组成空间结构为基础,在正方体的框架内,通过这些几何体间的互相穿插,和对部分几何切割,创造一个立体造型。该立体造型要能充分体现上述所有几何体的空间存在和相互的组合关系(轨迹整理)。

要求:

(1)用单线画出四个几何体所组成的空间关系和划分平面位置的示意图一张。。

(2)用素描表达新创造立体造型的立体效果图一张,其角度要求与空间关系示意图角度一致(禁用色彩)。

解释:就是一个平面象一把刀子一样,切割你这个实体(看你怎么切合适,比如长方体,切很多刀,能切出中央电视台的形),现在是只让你切一刀,它是让你画出一个圆锥和三棱柱,以及一个小正方体,中心首先重合,怎么摆怎么转动就按你的审美来,但是要在这个正方体内(这个正方体是不存在的,只是界限,不能画出来)。“其面积和体积相等”,你可以理解为用一刀“必须切过整个正方体”,也就是把你自己做的这个圆锥+三棱+小正上切了一刀,切掉的不要,剩下的东西形成了全新的空间,怎么样才好看,关键看你怎么摆列从哪切。“不能与圆锥相接”,就是你切的这刀(这个面)不能和圆锥(这个圆)相接,必须相交或者其他(轨迹整理)。

中央美术学院2009年美术高考考题

设计学院

素描:纸上的三到五枝花

色彩:纸上的三到五枝玫瑰花

设计:手机的联想

速写:考场一角

建筑学院

素描:都市边缘

2011央美设计学院考题

设计素描:餐桌一角

设计色彩:阳光下的树荫

创意设计:颠倒

速写:一站一蹲组合一个场景速写

2010年中央美术学院考题

素描:请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面,

要求:1,用素描的手法表现、

2,画面中不得出现其他实体物品、

3,考试时间2小时。

4,素描工具不限。

5,"彩虹"二字可以部分做大小方圆的变化等穿插关系。

6,必须认清是"彩虹"二字。

速写:场景速写:考场一角。画面中必须出现3——5个人物。工具不限。

设计:以“喜”为题画一张创意设计。三小时。画三个小稿。(跟造型的很像)【2010年】

(一)素描

考试科目:素描

考试时间:上午8:30-12:30

考题内容:“男青年半身带手人像”

动作要求:男青年左手托左腮,左胳膊放在膝盖上,胳膊肘往外拐。

考题要求:1、构图完整。

2、体现形象、形体和动态特征。

试卷规格与数量:四开(一张)

(二)色彩

考试科目:色彩

考试时间:上午8:30-12:30

考题内容:“女青年头像”(头戴白帽,头略往斜上方看)

考题要求:工具材料不限

试卷规格与数量:四开(一张)

(三)速写

考试科目:速写

考试时间:下午2:00-3:00

考题内容:男青年右腿踩在凳子上,左胳膊放在右腿上

试卷规格与数量:四开(一张)

(四)命题创作考试科目:命题创作

考试时间:下午2:00-5:00

考题内容:《家有乐事》

考题要求:1、绘画形式语言不限,但画面中不少于两个人物。

2、用考场提供的专用试卷纸,横竖构图皆可。

3、不准使用油画颜料,其他绘画工具、材料不限。

【2009年】

(一)素描

考试科目:素描

考试时间:上午8:30-12:30

考题内容:男青年半身带手人像

考题要求:1、构图完整。

2、体现形象、形体和动态特征。

3、对衣纹、道具要进行适当处理和表现。

试卷规格与数量:四开(一张)

(二)色彩

考试科目:色彩

考试时间:上午8:30-12:30

考题内容:女青年胸像(包括头、颈、肩)

考题要求:工具材料不限

试卷规格与数量:四开(一张)

(三)速写

考试科目:速写

考试时间:下午2:00-3:00

考题内容:男模特坐姿速写10分钟,休息5分钟。

男模特站姿速写10分钟,休息5分钟。

包含坐姿模特的考试场景(画面人物不得少于四人)30分钟。考题要求:试卷卷面分配示意图:

坐姿站姿

包含坐姿模特的考试场景

试卷规格与数量:四开(一张)

(四)命题创作

考试科目:命题创作

考试时间:下午2:00-5:00

考题内容:题目:《奔跑》

考题要求:1、绘画形式语言不限,但画面中不少于两个人物。

2、用考场提供的专用试卷纸,横竖构图皆可。

3、不准使用油画颜料,其他绘画工具、材料不限。

【2008年】

(一)色彩

考试时间:8:30-12:30

考题及模特动作(附照片):《女青年胸像》四开纸一张

背景环境布置要求:同一白色墙面

模特着装道具要求:便装色彩倾向明确

(二)命题创作

考试时间:2:00-3:00

考试题目:《影子》

考试要求:画面2人以上,工具材料不限(不准使用油画颜料)

(三)素描(造型艺术)

考试时间:8:30-12:30

考试题目:《男青年半身像》(坐姿)

动作要求:自然坐姿,右腿置于左腿之上,身体微向右转义右侧背部着力,微斜靠在椅背,头微向左转自然平视,双手交叉右腿之上。

(四)速写:

考试时间:2:00-3:00

考题及模特动作:有模特的考场场景一幅

画面要求:含模特在内,画面人物不得少于4人,环境和道具按现场情况选择。

【2007年】

(一)素描:半身带手人像

考试时间:3小时

考试要求:1、构图完整

2、体现形象、形体和动态的特征

3、衣纹要进行处理和表现

(二)色彩:女肖像(胸像)

考试时间:3小时

(三)速写:1、稍息姿势,头转向非支撑脚的脚尖方向,双手自然下垂 12分钟休息3分

2、坐椅子上(有靠背的),双手插裤子口袋里 12分钟休息3分钟

3、考试现场场景,3个人物以上 30分钟

考试要求: 1、速写考试只有一张试卷,试卷竖幅使用上1/2左右做第一、二部分内容下1/2左右做第三部分内容

2、第三部分内容(考试现场场景)中的人物不少于3人

(四)命题创作:歌

考试时间:3小时

考试要求:1、主题鲜明(一定要扣题)

2、清晰地表现出人与人之间的关系

3、明确地表现出人与环境的关系

4、须出现两个或两个以上人物的构图

5、工具不限(不能使用油画颜料)

【2006年】

素描:男青年半身像(含手部)

考试要求:1、构图完整

2、体现形象形体合动态的特征

3、衣纹要进行处理和表现

色彩:女青年坐姿不带手

考试时间:4小时

速写:1、从一个角度面踩椅子站立的男青年

2、从另一个角度面踩椅子站立的男青年

3、考试现场场景

考试要求:1、速写考试只有一张试卷,试卷竖幅使用上1/2左右做第一二部分内容下1/2左右做第三部分内容

2、第三部分内容(考试现场场景)中的人物不少于3人

命题创作:窗

考试时间:3小时

考试要求:1、每一个考生做两个变体

2、每个变体都是双人组合

3、工具材料不限

4、色彩或单色不限

5、不得在考场内走动

6、考试期间不得离开考场

【2005年】

素描:男青年胸像(带手)

时间:3小时

考试要求:1、构图完整 2、体现形象、形体和动态的特征

3、衣纹要进行处理和表现

色彩:女青年头像

时间:3小时

速写:两个人物速写,一个场景速写

考试要求:1、速写考试只有一张试卷,试卷竖幅使用上1/2左右做第一二部分内容下1/2左右做第三部分内容

2、第三部分内容(考试现场场景)中的人物不少于 3人

命题创作:两代人

时间:3小时

考试要求:1、主题鲜明(一定要扣题)

2、清晰的表现出人与人之间的关系

3、明确地表现出人与环境地关系

4、须出现两了人或两个以上地构图

5、工具不限(不能使用油画颜料)

中央美术学院美术馆 CAFA MUSEUM

中央美术学院美术馆 CAFA MUSEUM 作者:暂无 来源:《文苑·艺术汇》 2018年第6期 Director 馆长 Zhang Zikang 张子康 中央美术学院美术馆是一所集合学术研究、展览陈列、典藏修复和公共教育等功能的专业性、国际化的现代美术馆。它秉承“兼容并蓄、继古开今”的学术理念,用“智识”服务于社会,致力于当代公共文化空间的建设,以全新的视野向广大公众呈现人类的艺术文明,与社会各界分享时代文化。 中央美术学院美术馆新馆由日本著名建筑师矶崎新(ARATA ISOZAKI)设计,它是矶崎新在中国设计的首座美术馆。 美术馆建筑占地面积3546 平方米,总建筑面积14777平方米。美术馆坐落在弧形场地,外形石材幕墙与屋顶曲线过渡形成壳体,似立体回旋镖。出入口大面积采用玻璃幕,增加了建筑的通透性,同时又满足了采光的需要。美术馆外墙覆盖灰绿色的岩板,与中央美院校园内其它建筑的灰砖颜色相协调,统一中富于变化。 The CAFA Art Museum is a professional andinternational modern art museum that conductsacademic research, presents exhibitions,restores artworks and provides art education.The museum upholds the philosophy of open-mindedness and is rooted in the concept of usingknowledge to serve society. It aims to bridge the past and the future through presenting greatartistic and cultural accomplishments of our humanity, and share the culture of our times with allquarters of society. The new building for the CAFA Art Museum was designed by the noted Japanese architectArata Isozaki. This is the architect's first museum design in China. Built on a curved site, themuseum has a floor area of 3,546 square meters and covers a total of 14,777 square meters. Theexterior stone walls and the curved roof gradually converge to form a shell shape, like a roundedboomerang. Large glass walls at the entrance and exit add to the transparency of the building,which also meets the lighting needs. The grey-green stone plates on the exterior of the museumcoordinate with the grey bricks of the other buildings on the Central Academy of Fine Arts campus,presenting a diversity within a larger visual unity. 20.12.2017-25.02.2018 桃李桦烛:李桦诞辰一百一十周年纪念展 Prometheus in Printmaking: A Li Hua Retrospective on the 110th Anniversary of His Birth 23.01.-25.02.2018 仅仅是速写?叶浅予个案研究展系列一 Is It Simply Sketching? A Case Study of Ye Qianyu Part I 16.03.-22.04.2018

央美美术馆借展协议样本

央美美术馆借展协议样本 央美美术馆借展协议本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作 为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 中央美术学院美术馆藏品外借协议书甲方::中央美术学院美术馆,以下简称甲方地址::北京市朝阳区花家地南街88号电话::联系人: 乙方::北京艾特菲尔文化有限公司,以下简称乙方地址::电话::联系人::经甲乙双方协商,同意乙方借用现由甲方所有的美术作品参加艺术北京经典艺术博览会专题展“民国雕塑——纪念辛亥革命0100周年”现双方订立以下协议:: 一、作品内容:: 11、甲方同意为乙方提供甲方所收藏的作品66件,具体作品内容详见附件一。 22、、甲方保证所提供作品皆为该作者该时期的原创作品。 本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 二、借出期限:: 11、909月月15日至909月月19日日(含布撤展时间)甲方将 作品归还乙方。 若逾期不归还作品,甲方有权根据情况追究乙方的法律责任和相 应赔偿。

在借展协议所标明的借展期间,甲方对本作品依然拥有所有权。 三、展品用途:: 11、甲方藏品出借期间,乙方仅限用于展览、教育、宣传、学术研究等非盈利性质之用途。 22、乙方不得擅自将展品转借给第三方。 33、甲方向乙方提供的相关图片和文字信息,仅允许乙方在筹备及展览期间宣传使用。 乙方保证对展品图片使用除为印制展览场刊、图录、宣传小册子、入场券、邀请函、招贴画(海报)、广告、网站等宣传材料外,非经甲方书面同意,不得复制出版或挪作他用。 乙方应于展览结束后停止使用相关图片和文字信息。 乙方在使用甲方所提供的图片信息时,应注明“图片由中央美术学院美术馆提供” 44、乙方需向甲方提供包括甲方借出藏品的图录录22本。 四、布展工作::本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿。 文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。 11、乙方具体负责所有展品布展及撤展等相关工作。 22、展览的设计和布置应根据甲乙双方专业人员的意见和要求作适当及安全的陈列。 五、交接地点::

2017年中央美术学院美术学专业校考考题

2017年中央美术学院美术学专业校考考题 美术鉴赏 一、围绕“以人文为志业”的主题,阐述考生个人与人文学科发生的因缘(40分)。 二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章(60分)。 要点: 1.独立成文,自主命题和命意; 2.在观察、分析基础上合理表述; 3.形式不拘(论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可)。 注意: 1.赏析作品图像由考场提供并投影放映;试卷将提供图片的黑白版;

2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息; 3.本试题不设标准答案,切忌陈词滥调,鼓励独抒己见。 作品1:《捣练图》,美国波士顿美术馆藏,绢本设色,纵37厘米,横145.3厘米。原属圆明园收藏,一般认为是宋徽宗赵佶的摹本。 此卷原无款识,北宋亡后进入金朝宫廷,金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”,上下两边四角都有金章宗收藏印。清初为著名学者高士奇所藏(卷首书“高江邨清吟堂秘藏”)。1912年5月,时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得,同年8月入藏波士顿美术馆。 捣练,亦即捣素、捣衣,古代妇女协力的日常农织劳作,由夏入秋这一特定时节的生产习惯。具体地说,布料上浆捶捣,称“捣练”;成衣上浆捶捣,称“捣衣”。“练”是一种较为精细的丝帛原料,生衣,是指没有经过浆、捣的织物所制之衣;熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成,更适合穿着。 作者简介: 张萱(公元8世纪)〔唐〕京兆(今陕西西安)人,生卒年不详。玄

宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。工画人物,以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时。所画妇女惯用朱色,晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法,画亭台、树木、花鸟等宫苑景物,点缀妍巧,俱穷其妙。尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》,甚有思致。画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件,著录于《宣和画谱》。传世作品有《捣练图》卷(为赵佶摹本),现藏美国波士顿美术馆;和《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本),从艺活动约在开元、天宝年间。 作品2:《沉睡的吉普赛姑娘》 (The Sleeping Gypsy,1897)布面油画,129.5 x 200.7 cm,美国纽约现代美术馆(MoMa) Henri Julien Félix Rousseau ( May 21, 1844 – September 2, 1910) was a French post-impressionist painter in the Na?ve or Primitive manner. He was also known as Le Douanier (the customs officer), a humorous description of his occupation as a toll collector. Ridiculed during his lifetime by critics, he came to be recognized as a self-taught genius whose works are of high artistic quality. Rousseau's work exerted an extensive influence on several generations of avant-garde artists. The Sleeping Gypsy (French: La Bohémienne endormie) is an

法制教育培训心得体会5篇

法制教育培训心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是我搜集的法制教育培训心得体会5篇,希望对你有所帮助。 法制教育培训心得体会(1) 春寒渐渐退去,桃花姗姗而至。二十余天的培训快要结束了,我坐在技侦楼三层的图书馆里,看着心得体会的标题,一时间万千思绪奔涌,不知道从何处下笔。翻阅几十页的培训笔记,一位位前辈的声音在耳边回响。我想对各位在繁忙工作中挤出时间来为我们授课的领导、老师们说声谢谢,想对为我们制定、安排培训课程的党组领导说声谢谢,想对陪着我们听讲每一节课的培训科王科长说声谢谢,是你们赠予我这样一份沉甸甸的财富。 二十天前,我对检察院的了解还只限于书本上的法条,而领导、老师们通过面对面的生动解说,不仅介绍了检察院的整体部门设置、各处室工作流程和环节,而且无私地传授给我们珍贵的工作经验、礼仪规范和为人处世的道理。如果说二十天前的我还是一个检察工作的门外汉,那么现在我相信自己已经迈过那道门槛,面对一个崭新的天地。我一定不会忘记这二十余个匆匆而过的日夜,不会忘记技侦楼二层那个舒适明亮的会议室,因为我检察工作的第一个脚印就源自那里。 我把我的体会和感想整理部分,汇报如下: 一、关于平谷、关于农村 报考平谷检察院之前,我从没有来过平谷,却吃过朋友带给我的平谷大桃,

甘甜味美的桃子下肚,齿有余香。初到平谷,呼吸到清新的空气,听着别具特色的一二声互换的方言,平谷给我的第一印象直观而浓烈。 在培训的第二天,我们观看了原区委书记秦书记的区情报告视频短片,对这片土地有了更为深刻的了解:2020年,平谷的GDP在北京各区县中名列倒数第三,而GDP增速却排名正数第二;平谷基础设施建设薄弱,经济实力不强,但常年雄踞北京市果品产量第一,同时拥有生态旅游的天然资源优势和“西连首都机场、东连黄渤海港”的区位优势;平谷正处在一个艰难爬坡的时期,正以清醒的认识、稳定的心态逐步加快发展的脚步。 短片最吸引我一段话莫过于秦书记对于“龙马精神”的新解:“龙是神游云端之物,代表远大的理想抱负;而马是脚踏实地的动物,代表踏实的工作作风。将二者结合到一起,就没有完不成的任务。”我愿以这样的“龙马精神”自勉,把平谷作为自己的第二故乡,扎根于斯,服务于斯,志存高远,埋头苦干,交出一份理想的成绩单,为自己的未来,也为这块蕴含着无穷潜力的土地。 平谷是一个有300多个行政村和社区的远郊区,农村土地面积和农民人口数量都占据了全区相当大的比例,在培训中,许多领导和老师结合实践经验告诉我们,如何在具体工作中掌握同农村干部、农民群众接触的方式和方法。我曾服务于通州区的农业大镇永乐店镇农村基层,近三年来与村两委班子成员、村民百姓打交道,做一些琐碎而繁复的工作,他们既是我在工作上的老师,也教给我很多最基本的做人道理。农民群体有突出的优点,也有显而易见的局限性,其优点在于生性淳朴、易于满足;其局限性则体现在较为重视一己利益,缺少大局观和广阔的视野。在平谷区这样一个农业大区,只有树立扎根农村、服务农村的决心,才能用心体会,找到与农民沟通交流的捷径,才能顺利开展检察工作。

【精品】美术类各专业介绍

美术类各专业介绍 美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,来反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式.因此,美术又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。它包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。 绘画 主要课程:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。 学制:4年。 授予学位:文学学士。 相近专业:雕塑、美术学。 就业前景:主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。 分布院校: 【北京市】中央民族大学、中央美术学院、清华大学、北京印刷学院、首都师范大学、北京语言大学 【天津市】南开大学、天津美术学院 【河北省】河北大学、河北理工学院、河北师范大学

【山西省】山西大学、太原理工大学 【内蒙古自治区】内蒙古大学 【辽宁省】鲁迅美术学院 【吉林省】延边大学、吉林艺术学院、吉林大学 【黑龙江省】哈尔滨师范大学、佳木斯大学、齐齐哈尔大学【上海市】上海大学、上海师范大学 【江苏省】南京艺术学院、徐州师范大学、南京晓庄学院【浙江省】中国美术学院、杭州师范学院 【安徽省】淮北煤炭师范学院、安徽师范大学、安徽大学

【山东省】山东艺术学院、青岛大学、曲阜师范大学、青岛科技大学、青岛建筑工程学院 【河南省】河南大学、郑州大学、郑州轻工业学院、河南师范大学 【湖北省】湖北美术学院 【广东省】广州美术学院 【广西壮族自治区】广西艺术学院 【海南省】海南大学 【重庆市】四川美术学院、重庆大学 【四川省】四川大学、四川音乐学院、西南交通大学 【贵州省】贵州大学 【云南省】云南艺术学院、大理学院 【陕西省】西安美术学院、陕西师范大学 【宁夏回族自治区】西北第二民族学院 【甘肃省】西北民族大学 推荐报考院校:中央美术学院、南京艺术学院、中国美术学院、南开大学、贵州大学

解读央美美术馆

从矶崎新到央美美术馆 解 读 中 央 美 术 学 院 美 术 馆 创作经历 矶崎新,世界著名的日本建筑师,曾在丹下健三的事务所工作近10年,1963年创立了自己的事务所, 其作品兼取东西方文化的设计理念,将文化因素表现为诗意隐喻。矶崎新说自己属于1968年那一代,他把自己的建筑设计生涯以1968年为界划分为三个阶段,一个是1968年以前探索现代主义建筑的阶段,然后1968年这个关键性的变革时期,他目睹了现代社会的多种乌托邦梦想的破碎,开始反思新状态下建筑和社会的发展可能,然后就是1968日年以来多年的持续的探索,迪斯尼总部和德国慕尼黑近代美术馆、日本京都音乐厅让他获得国际性的承认。自此,矶崎新在世界建筑史上留下了一个个不朽的作品。建筑风格 在矶崎的建筑中,他尤其偏爱使用双道墙的复壁式结构,用以制造黑暗。矶崎通过对黑暗的处理除表达自己的内心情感外。还用自身的深刻体验引导观者融入建筑,去寻找某种感觉,这种感觉往往是埋藏于人类内心深处而又不常触发的。矶崎针对现代建筑尽可能地争取光线、争取空间的做法,推出自己的“黑暗空间”或“空虚空间”,追求一种现代建筑无法表达的美好的意境,表现了他反现代主义的观点,矶崎所谓的“黑暗”并不单纯指外部光线不能透入的那种空间,而是他的建筑中难以理解的、谜一般神秘的方面和他的个人观念,矶崎对人类心灵深处的某种感觉十分敏感,而用通常的建筑手法表达这些感觉很难达到目的,只有用诗的语言去描述、用心去体会才行。新馆诞生 2001年,矶崎新首次提出“未建成”这一概念,“未建成”建筑是由于种种现实原因或技术原因未能实现的建筑构想,建筑有时间性,而构想是没有时间性的。它会长夕地保留于思想的空间,成为一种消 解时间界限的建筑史。那些未完成的作品仍然以某种方式存活,例子之一就是他最新的设计—中央美术 群马县美术馆,1974慕尼黑近代美术馆,1986 奈良会议场,1999喜马拉雅中心,2010学院新美术馆,他从以前的一个设计中获得灵感开始设计。新馆位于中央美院校园的东北角,美术馆用地并不开阔,而且紧邻校园内的圆形雕塑馆,新的美术馆和现有建筑群协调、并且还要体现出自己的气质是设计的难题。美术馆建筑呈微微扭转的三维曲面体,虚实参半,天然岩板的幕墙,配以最现代性的类雕塑建筑曲线语言,展现中央美术学院内敛低调的特质,与校园内吴良镛先生设计的深灰色彩院落式布局的建筑直线语言形成对比,两者之间既冲突又融合。 从央美美术馆到矶崎新 尺度认知 中央美术学院美术馆由矶崎新设计,于2008年三月竣工。新的美术馆位于校园的东北角,建筑占地面积3546平方米,总建筑面积14777平方米,建成后的美术馆高总共6层,地上4层,地下2层。地下 2 层、1 层层高分别为 5.2 m 和 4.0 m; 地上共 4 层,1 层层高为 4.8 m,其余均为 5.4 m,屋脊标高 21 m,建筑顶点高 24.0m. 造型认知 新美术馆坐落在弧形场地,立体外形为幕墙与屋顶曲线过渡形成壳体,似立体回旋镖。三个出入口以回旋镖的翅尖和弯角切割而成,出入口大面积采用玻璃幕,增加了建筑的通透性,同时又满足了采光的需要。美术馆外墙覆盖灰绿色的岩板,跟建筑的灰砖颜色相协调,协调中富有变化,整个外部结构整齐和谐、层次分明。 外部空间组织 一 、与校园建筑关系 中央美术学院新校区采用十字形的院落式设计,一色深灰青砖的院落式建筑群与南渠湖公园一大片草坪相连。建筑不高、线条简明,青砖堆砌、深灰色调。建筑的质朴以及传统文脉与现代结构的融合,既单纯冼练又大气磅礴。美术馆建筑呈微微扭转的三维曲面体,虚实参半,天然岩板的幕墙,配以最现代性的类雕塑建筑曲线语言,展现中央美术学院内敛低调的特质,与校园内的深灰色彩院落式布局的建筑直线语言形成对比,两者既冲突又融合。 二、与周围道路关系 美术馆坐落在校园的东北角一个弧形场地内,东侧紧邻城市次干道花家地南街、西侧为教学区、北侧为停车场、南侧为美院雕塑陈列 馆, 用地面积相对较少。 建筑从南至北的依据用地形态作弧线处理,在北侧突然大弧度内收,留出与雕塑馆的距离。 建筑主入口设在北侧,方便游客在北侧停完车后进入其中。 内部空间组织 一、交通流线、视线 首层平面二层平面三层平面四层平面美术馆主入口是桥的形式先进入院子,通过这种有弹性、积极的方式把人的情绪调动起来了,建筑的形态消融到人体的运动中。 二、空间品质 矶崎新在想这个美术馆结构时,彻底抛弃了空间中任何支撑结构,而是把墙体作为结构。 客观来讲,这个结构是很脆弱的。在这种情况下,他但凡有一点结构知识,他就不去做这个结构,但是他有非常强烈的意识去抵抗这个知识,最终把这件事做成了,也符合规范、也符 合验收了,这确实需要建筑师的意志。并且这么大的空间没有任何防火分区,但只有这么做才能把空间解放出来,假如这么大空间里头有防火分区、卷帘、还有喷淋一系列东西的话, 那就不会出现这么纯粹的空间。正是建筑师的这种坚毅品质才塑造了空间的品质。局部构造 表皮肌肤处理:美术馆工程外墙为青石板岩幕墙,其构造为: 钢结构柱、梁,2 次钢檩条、镀锌钢板,保温棉、铝镁锰。图a,b 膜吊顶:美术馆 3、4 层共享空间及 4 层的吊顶采用45%透光率膜,以此获得在自然采光和人工照明时良好的光影效果。图c 楼梯踏步设计:美术馆踏步踢高板不是压在踏面板之下而是踏面板被镶嵌在两个踢高板之间,这样可使踢面减少一条线,简洁纯粹,与美术馆的简约气氛和协统一。图d 客观评价 一个好的建筑必定是个人性化、让人舒服的建筑,这就是我们从矶崎新内心所看到的美术馆;一个好的建筑师必定是个强势的建筑师,这就是我们从美术馆中看到的矶崎新。

中央美术学院1995年设计考题

《中央美术学院1995年设计考题》 海报招贴设计: 内容:吸烟有害健康 要求:自己加副标题,颜色不限 时间:3小时 书籍装帧设计: 内容:中国现代建筑展 要求:画出四个创意稿 时间:3小时 环境艺术设计: 内容:设计一个自己喜欢的空间 要求:表现手法不限 时间:3小时 《中央美术学院1996年设计考题》 书籍装帧设计: 内容:奥林匹克100年 要求:设计四个方案,色彩不限,尺寸10cm*10cm 时间:3小时 环境艺术设计: 内容:公共汽车站亭设计 要求:用几种材料进行组合造型 时间:3小时 《中央美术学院1997年设计考题》 标志设计: 内容:音乐会 要求:可自己加副标题,色彩不限 时间:3小时 海报招贴设计: 内容:男女卫生间 要求:设计三套方案,色彩不限 时间:3小时

环境艺术设计: 内容:根据给出的地块和环境条件,用亭、廊、花架等,要素组合成一个可供游人休憩、赏景的空间 要求:平面、立面(2个)1:100,彩色效果图一个,要求功能合理,造型新颖,尺寸、材料和色彩自定 时间:3小时 《中央美术学院1998年设计考题》 书籍装帧设计: 内容:我的高中时代 要求:设计封面、底封和书脊,限平面,表现手法 与色彩不限,文字须有“我的高中时代”,出 版社为“中国青年出版社”,尺寸21cm*28cm 时间:3小时 标志设计: 内容:北京动物园 要求:限平面,色彩三色,共4枚,文字须有ZOO 字样,10cm*10cm 时间:3小时 环境艺术设计: 1.内容:绿地环境设计 要求:在给定的绿地小区范围内做一环境设计,供周围居民休憩使用。功能、形式、材料自定,要求平面图、立面图(1:200),附简单创意说明,200字以内,效果图,方法不限时间:5小时 2.内容:画出你记忆中的建筑景局部 要求:徒手线条 时间:1小时 《中央美术学院1999年设计考题》 内容:克隆(地方考区为“繁衍”) 要求:(1)以二维或三维方式表达 (2)画三个创意稿 (3)将其中一个创意草图放大为色彩完成稿 时间:3小时

影视表演中考艺术培训

美术、影视表演中考艺术培训 2010年艺术中考保过协议班招生 考入艺术中学办户口享受学生高考优惠政策 本中心立足、信息灵通、人脉资源广泛,为你的孩子解决户口,或者进入市直属中学学习,提供特别帮助,并长期为老师和家长建立输送和培养人才,通往高等学府的通路。 推荐唯一两所艺术中学: 中央美术学院附中、中国戏曲学院附属中学。 该两所艺术中学系市教委直属、国立公办、入学能转入户口的艺术学附属中学(该艺术中学有转户口的特别招生权,其他清华、北大、人大附中都不具备转户口的条件,可上网查询证实) 艺术中学招生方式: 1、到参加艺术特长考试 2、参加本学校出卷语文、数学、英语三门文化课考试 3、 2010年3月——4月专业考试,面向全国招生 4、考试合格、被录取的城镇、农村户口的学生均可迁入户口 5、中学制一般为3--4年,每年学费为8千元左右。 6、学生高中毕业时以户口参加全国高考,以高考分数线录取。 本艺术培训中心介绍: 本中心办学多年,成功输送3百多名学生转入户口,并聘请各艺术学院有能力的教师负责教学和跟踪培养,直至升入大学。 本中心聘请艺术中学和中央美术学院教师指导教学,给学生树立完整规的艺术学习方法和系统跟踪的培养目标,减轻家长培养孩子的负担。 艺术协议强化培训班:

1、美术班、影视表演班2010年1月10日开班,每期15天,学费3千元。 2、协议班保证学生被两所艺术中学之一录取,不录取全部退款。 3、艺术课程安排: 美术、动画班:静物素描、静物彩画、速写 影视表演班:朗诵、命题小品(集体、双人)、声乐、形体、命题编讲故事 4、培训条件:影视表演学生需要有一定条件。美术学生有无学习经历均可。 5、协议班报名地址及:海淀区远大路20号杰威尔谛文化艺术大厦E座10C2-1室。座机.联系人:戚老师。孟老师。 附两学校招生简章(供参考): 中央美术学院附属中等美术学校2009年招生简章 中央美术学院附中是国唯一一所教育部直属的中等美术学校。创建于1953年,具有悠久的办学历史,师资力量雄厚,学风严谨,有完善的教学设施和一流的校园环境。本校面向全国招生,培养德、智、体全面发展的造型、设计、国画、影视美术等专业的高等艺术院校后备生。学制四年,学费每学年人民币8000 元。 一、开设课程: 专业课程:造型基础、设计基础、中国画基础。 文化课程:地区普通高中课程(文科类)。 综合课程:美术学常识。 二、报考资格: 1、热爱祖国,遵纪守法,具有良好艺术素养和一定绘画基础;年龄不超过18周岁的应届、往届初中 毕业生(1990年9月1日以后出生);身体健康,无色盲、色弱。 2、属下列情况之一者不准报考: (1)普通中学高中、中等专业学校、技工学校的在校生(含休学生); (2)未撤消留校察看处分的学生。 三、招生人数:200名(国家计划生,不按地区、性别预先分配名额) 四、报名办法: 1、报名地点:中央美术学院附属中等美术学校 (地址:省三河市燕郊经济技术开发区燕顺路18号) 2.报名时需交: (1)填写申请报名登记表一份。外埠考生须由所毕业学校及地方教育行政部门(地、市、区、县、学

中央美术学院本科招生简章

考生注意:北京考点只允许北京、天津、河北、河南、山西、内蒙六省市考生在京报名并参加专业考试,其它省份考生不得在北京应考。另外,按照江苏省规定,江苏籍考生只可在无锡 考点报名并参加专业考试。请考生严格遵守此项规定,违者后果自负。 中央美术学院2010年本科招生信息(非简章)我院2010年仍面向全国招生,各地区无名额限制(美术学、建筑学除外),欢迎广大有志于从事美术事业的考生报考。 一、报考要求 (一)、造型艺术、中国画、书法、艺术设计、建筑学、影像设计、信息设计、产品设计、空间设计、家居产品设计专业报考要求: 1.报名方式:考生必须本人现场报名; 2.报名时间:2010年3月2日、3日(上午8﹕30—11﹕30,下午1﹕30—4﹕30); 3.考试时间:2010年3月6日、7日 4.报名考试地点:详见“专业考试”栏目; 5.报名材料请详细阅读《中央美术学院2010年本专科招生简章》(需购买); 6.报考费260 元(报名现场交现金)。 (二)、美术学专业报考要求: 1.报名方式及时间:①函报2010年1月10日—2月10日(以我院收到邮戳为准); ②面报2010年3月10日(上午8:30—12:00,下午1:00—4:00); 2.面报地点:中央美术学院本部北校区(人文学院); 3.考生报名时须提交的报名材料请详细阅读《中央美术学院2010年本科招生简章》(需购买); 4.报名及专业审查费:100 元(面报者现场交现金,函报者邮局汇款)。 ※函报缴费方式: ①报名及专业审查费统一采用邮局汇款(将汇款收据放入材料袋中一并寄到中央美术学院)。 汇款地址:北京市朝阳区花家地南街8号中央美术学院 收款人全称:招生办公室 ②请务必在汇款单附加信息及用途栏内写上考生本人姓名并注明报考美术学专业。 河南、山西、内蒙六省市考生在京报名并参加专业考试,其它省份考生可在青岛、武汉、无锡、广州、沈阳、成都、兰州七个考点中就近任选其一参加考试,不得在北京应考。按照江苏省规定,报考我院的江苏籍考生只可在无锡考点参加考试,请考生严格遵守此项规定,违者后果自负。三、招生专业名称、招生人数、学制、考试科目、学历及学费

室内墙、顶、地面变形缝施工

室内墙、顶、地面变形缝施工方案 一、施工准备: 1.材料准备: 按照设计加工好的26#镀锌铁皮盖板,20厚岩棉板,五层板,20×40木方刷防腐涂料,按图加工好的木压口线条,401胶,塑料胀管,木螺丝,L25×25×3角钢,20厚花纹硬橡胶板,5厚钢板。 2.机具准备:冲击钻,手枪钻,螺丝刀,锤子,锯子,梯子,线坠,墨斗,钢卷尺等等。 二、作业准备: 1.所有变形缝内必须清理干净。 2.变形缝两侧墙面光滑平整,垂直度满足设计要求。 3.材料进场后检验加工尺寸是否准确,品种是否齐全,质量是否符合 设计要求。全部检验合格后入库,分类码放。 三、室内墙面、顶棚变形缝盖板施工方案: 1.室内墙面、顶棚变形缝盖板施工工艺流程: 2.操作要求:

2.1基层清理及修补:将变形缝内部及两侧的墙面清理干净,有凸凹的 情况则需要剔凿和抹灰修补,直至墙面光滑平整,使镀锌铁皮盖板能与墙面紧密相贴。 2.4用刷好防腐涂料的20×40通长木方做压条,用塑料胀管及木螺丝 将刷好防锈漆的预制26#镀锌铁皮盖板沿弹好的安装控制线固定在墙上,注意木压条一定要垂直,镀锌铁皮盖板两侧要平整,紧贴在墙面上,不能翘曲。 2.5完成墙面的装饰面层,注意装饰面层的厚度要与木压条表面平齐。 在施工过程中不要污染或损坏镀锌铁皮盖板。

2.6将20厚的岩棉板切割成与木压条内口尺寸相同的长条,用401胶 粘贴在安装好的镀锌铁皮盖板上,粘结要牢固,上下接头处不能有缝隙。 2.7将五夹板切割成比木压条内口尺寸小10MM的长条,五夹板及20厚 木收口条要求通长,若长度不够要提前接好。之后刷油漆,留最后1-2道油漆不刷,待油漆干后开始安装。将五夹板紧靠在粘好的岩棉板上,用20厚的木收口条压住,并用小钉临时固定,按照安装控制线调整木收口条的间距尺寸及垂直度。调整无误后用钉子固定在木压条上。注意钉子帽要打扁,且低于木收口条表面。 2.8修补钉子眼,完成油漆。 3.质量要求: 3.1 预制镀锌铁皮盖板安装平整,岩棉板粘结要牢固。 3.2木压条及木收口条的垂直度符合要求,线条顺直,无扭曲、断裂, 五夹板表面平整,无缝隙,结构变形时能自由移动。 4.成品保护: 4.1完成墙面装饰面层时注意不要污染和损坏已经安装好的木压条和镀 锌铁皮盖板,若有污染应马上清理。 4.2施工时注意不要将材料或废物落进变形缝里。 4.3完成后将变形缝盖板1.5M以下部分用层板保护,以免碰撞损坏。

中央美术学院2019届校考试题

中央美术学院2019届校考试题

造型艺术专业 素描 考试内容: 男青年,模特左手捂嘴,右手藏于左臂肘后,下肢回收交叉。

考题要求: 1. 全身像; 2. 比例形象要符合模特基本特征; 3. 构图完整舒服; 4. 禁忌概念化和程式化。 色彩 考试题目:女青年头像 命题速写 考试题目:我的2019

建筑学专业 造型基础 考试题目:我的小康之家 考试内容:以色彩创作完成一幅你最熟悉的,或加入想象元素的家庭生活场景表达。考题要求:

1.室内物品不少于10件,人物及宠物各1个; 2.色彩以国际标准12色环90度范围内的相邻颜色组织画面的主色基调。其他色彩的加入不可破坏主色调的明确性; 3.色调的选择应是恰当体现所表达的空间环境氛围。 设计基础 考试题目:诗画森林–向包豪斯致敬 考试内容: 百年前,包豪斯开创了现代建筑和设计教育的先河,以新视觉和新空间为理念的包豪斯运动影响至今。莫霍利·纳吉为包豪斯基础课程重要教师,从感知体验开始从事大量实验教学探索。他认为“感知训练着重于感官的体验、情感价值的丰富和思维的拓展。” 他还认为:“如果人类不能运用有机物为朝着有用目标奋进而采用的那些原则,那么他会发现,数百年后自己的资本、力量和才能就会用尽。每一丛灌木、每一棵树都能给人以指导和建议,并且展示不计其数的发明、仪器与技术设备。” 在大兴安岭森林中,密集生长的高大树木,杂乱的灌木丛、横放被伐的原木、在山坡上的几根树;从以上文字描述中感知出4种森林场景,分别运用线条性抽象表达,构筑出4种具有韵律感的空间图景。 考题要求:

4种诗画空间图景以感知抽象为基础,表现形式为徒手线条白描,并在每张图下方用关键词说明考生个人体验构想的场景特点。 中国画专业 书法创作 考试内容: 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 考题要求: 书写方式可从隶、楷中任选一体,简体、繁体字均可。 线描 考试题目:男性坐姿全身像 考题要求: 全身像,从头到脚,形象完整。刻画深入、丰富。 速写 考试内容: 内容一:男青年站姿像,人物静态速写一幅,时间15分钟,模特休息10分钟。 内容二:考场场景速写一幅,包括模特在内,画面不少于3人。模特坐姿,具体动作不限,时间35分钟。

中考艺考规定和要求

中考艺考规定和要求 2010年中央美附中的文化课考语文、数学、英语三门每门120录取要求总分不低于251单科小分不低于72。 附中学制四年课程设置的基本思想是重视基础重视文化课的学习重视文化艺术的修养努力培养学生关注社会观察生活与自然养成艺术思考的习惯培养生动活泼、新鲜敏锐的艺术感受和艺术创作能力。专业课内容有素描、速写、色彩、创作、设计、透视、解剖、中国画、书法。进入高年级后根据学生选报情况设有国画、油画、壁画、版画、雕塑、平面设计、环境设计等专门选修课。文化课采用普通高中教材重点学习普通高中语文、历史、地理、英语、政治等文科类课程在2年级和4年级安排有社会艺术实践其中4年级在社会艺术实践中还兼有传统文化考察内容。 附中现有在校生280人。正式教职工64人其中教师34人包括专业教师28人文化及体育教师6人共有副教授9人高级讲师2人。现任校长为高天雄副教授副校长为韩宁副教授、贾晓燕女士。 附中面向全国招收年龄不超过17周岁的初中毕业生和高中1年级在校学生于每年4月底、5月初在本校自主命题举行专业和文化考试。专业考试科目为素描、速写、色彩、创作文化考试科目为语文、外语、数学。2007年恢复口试及美术理论加试由教育部和北京市中招办批准录取。入学后第1年为试读期期满成绩合格后取得正式学籍。 附中图书馆现有藏书8万多册教学资料室收藏有从50年代以来的留校优秀学生作业毕业创作以及一批精彩的国外美术院校学生作业。2001年9月作为国家“九五”计划期间重点文化事业建设项目的中央美术学院及附中朝阳花家地新址落成。2005年4月美院买进北京东燕郊205亩土地建设新校舍73000㎡作为新校区2007年完工。德国包豪斯风格的新校有教学楼、多媒体教室、图书馆、阅览室、200米跑道、小足球场、500人阶梯教室等为在新世纪的发展获得了更大的空间和提供了良好的物质条件。 我是四川泸州的现在读初二我5岁就开始学习画画从小就想靠美术学院现在目标明确想考中央美院刚刚搜索的时候看见底下的中央美术学院附中就想问问这个学校是干什么的跟央美是什么关系校址在哪里我们这里怎样才能考上文化和专业考些什么历年的分数线是多少学费是多少还有就是我是读普通的高中然后去考央美好还是读这个学校然后去考央美好还望知情人告诉我谢了如果说在国内学了这么多年的画竟还不知道有中央美院附中那就说不过去啦。不过还是支持你一把。中央美术学院附中可以说就是为了为中央美院打造好的苗子而造的了在附中的学生高考考央美是很吃香的。相应的还有中国美院附中和广州美院附中。8大美院现仅3家附属高级中学。自然央美附中最为抢手。 学校本来是和央美在北京市里的。现在在郊外算是河北的燕郊。 每年45月份去报考就行。差不多在3月份就要在网上报名了。 文化考试内容是北京市内的中考英语语文数学试题。每科120分满分。 专业分别考素描速写色彩。素描是石膏像。速写是人物场景组合。色彩是静物写生。 专业分数线是210。文化平均每科要过70分120满分学费每年不一定你要上学校招生网查询如果说你能考得上那当然是去考附中啦。每年都有直升的而且在附中读就是相当于拥有北京的户口对于考北京大学可以比外地生少上百分里、今年差不多1400人包括。招收160人可谓是难考啊。

艺术机构简介

合作机构 中国国家画院 简介: 中国国家画院是由中华人民共和国文化部直属,集美术创作、研究、教育、普及交流及美术收藏于一体的国家公益型事业单位,是国家国画、书法、篆刻等艺术的艺术创作和研究机构。中国国家画院承担着为国家收藏美术精品的重任。每年投资购买现当代名家的精品予以收藏,现有藏品覆盖了现当代最有影响的名家,这不仅为国家保留了大量的艺术精品,也为宣传和弘扬中国美术起到了重要作用。与此同时,中国国家画院还承担培训全国美术创作人才的重任,通过选拔考试,吸收全国优秀美术人才进入名家美术工作室进修,通过学习研讨集中提升绘画创作和研究水平,为推动当代中国美术整体水平培养高层次人才。 北京画院 简介: 北京画院(原名北京中国画院)是新中国成立最早、规模最大的专业画院。1956年,在中国人民政治协商会议第二届全国委员会上,著名画家叶恭绰和陈半丁共同提出拟请专设研究中国画机构的提案,受到党和国家领导人重视。同年6月1日,周恩来总理主持国务院会议,通过了文化部北京与上海各成立一所中国画院的报告和实施方案。文化部中国画院筹备委员会经过一年时间筹备,北京中国画院于1957年5月14日正式成立。北京中国画院成立时,入院的画家由文化部直接聘任。著名画家有齐白石、叶恭绰、陈半丁、于非闇、徐燕孙、王雪涛、胡佩衡、吴镜汀、秦仲文、汪慎生、关松房、惠孝同、吴光宇等。艺术大师齐白石任名誉院长,叶恭绰任院长,陈半丁、于非闇、徐燕孙任副院长。1965年,画院增设油画、雕塑、版画等专业,北京中国画院更名为北京画院。

中央美术学院 简介: 中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校,于1950年4月由国立北平艺术专科学校与华北大学三部美术系合并成立,由毛泽东为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院,并设有继续教育学院和附属中等美术学校。学院以其高度的历史责任感,思考中国美术发展的全局,把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构,引导中国美术教育的进程,成为中国美术院校的代表。 清华美院 简介: 清华大学美术学院,是国内规模较大、专业设置较齐全、教学条件优越,集专业教学、创作设计、理论研究与社会实践于一体的,综合性、多学科、高层次的,在国内外具有一定影响的高等艺术设计和美术学院。依据教育部学位中心排行,清华大学美术学院在全国所有的艺术院校中排名第一。也是中国唯一连续三次入围“世界60佳设计学院”的院校,曾位居“世界最佳设计学院”第7名。连续多年位居中国设计专业排行第1名。56年来清华大学美术学院开创了中国的设计,是中国设计的奠基者和开创者,代表中国设计的最高水平。 歌德学院 简介: 歌德学院是德意志联邦共和国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院。它的工作是促进国外的德语

参观中央美术学院展览馆之感想

参观中央美术学院展览馆之感想 中央美术学院是中国乃至世界著名的美术学府,在新的历史条件下,并将引导中国美术教育的进程,成为中国美术院校的代表。为中国美术教育做出了巨大的贡献。在这里诞生了很多最著名的画家、雕塑家等。它是艺术者最向往的地方,周三未能和老师同学们集体来参观央美,故今天独自来参观。 中央美术学院美术馆建于2006年,由国际著名建筑大师矶崎新设计,这是他在北京设计的第一个美术馆。占地3546平方米,建筑面积14777平方米,为地下2层,地上4层建筑。美术馆建筑呈微微扭转的三维曲面体,虚实参半,天然岩板的幕墙,配以最现代性的类雕塑建筑,展现中央美术学院内敛低调的特质,与校园内吴良镛先生设计的深灰色彩院落式布局的建筑物既融 合又协调。 进入中央美术学院,第一眼给我呈现的是一种灰黑色调,美术馆与美术学院原有的深灰色的建筑风格相协调,显示出了美院内敛低调的特质。 在美术馆里我主要参观了托尼·克拉格的雕塑与绘画。我从网上查阅了一些资料,了解到托尼·克拉格是极具影响力的英国著名雕塑家,也是英国当代艺术界的领军人物。在参观作品时,能够感受到它的作品既有几何的理性美感,又带给观者充满幻想和诗意的审美境界,常被认为有取代亨利·摩尔之势。看着他的画会让你静静的思考,去体味作者要表达的事怎样的东西。感觉,托

尼·克拉格是个很有理性思维的艺术家,他把理性美表现的淋漓尽致,看他的作品总能让人好好琢磨一番,很值得品味。 此次参观学习,虽然只有短短的两个小时,但艺术的种子早已埋于心中,思想的火花得以碰撞。通过这次参观活动,我获益匪浅,不仅开拓了视野,提升了创作兴趣,平时不经常接触艺术类院校,这次参观不仅加深了对国家艺术教育和艺术类院校的认识和了解,也增强了从事艺术学习、陶冶情操的兴趣。

窗帘盒安装施工方案

窗帘盒安装施工方案 中央美术学院迁建工程教学主楼的所有教室和办公室都制作安装通长的窗帘盒。 一、施工准备: 1、材料准备:细木工板、5mm*20mm松木实木条规格尺寸等均符合设计要求,出 厂合格证等有关手续齐全。材料进场时应进行严格的检查。木材的含水率不得超过12%。另外原子灰、涂料、木螺丝、木楔子等辅材也应配齐。 2、机具准备:各种木刨,锯,锤子,斧子,改锥,扁铲,线坠,墨斗,手电钻, 水平尺等等。 二、作业准备: 1、室内湿作业工作全部完成。 2、材料存放时不能露天堆放,严禁日晒雨淋。细木工板码放时应垫平、垫高。 3、将细木工板切割成240mm宽的长条待用。 4、细木工板、松木实木条应涂刷清油一道(硝基),起保护作用。 5、制作直径15mm,长50mm木楔,并满刷防腐涂料。 6、弹出1M标高线并复验准确。 三、木制窗帘盒安装工程施工工艺流程:

四、操作要求: 1、弹线:自梁下口上反60mm弹出水平控制线,该线为窗帘盒上口控制线。按 照间距300mm的尺寸弹出固定点的控制线,所有固定点按照高差30mm上下错动。 3、裁好的细木工板上下口刨光,用木螺丝通过木楔子固定在梁上。板的接头要 用锯齿口对接,接口涂抹乳胶,用气钉钉牢。 4、将裁好的松木实木条安装在窗帘盒的下口。连接面涂抹乳胶,用气钉钉牢。 5、外露的钉帽涂刷防锈漆。

6、用腻子将窗帘盒的钉眼、缝隙等补平,刮腻子,刷涂料。 五、质量要求: 1、细木工板及松木实木条的材质、品种、规格尺寸防潮、防火性能以及造型、 基层构造、固定方法必须符合设计要求。 2、窗帘盒安装方法及位置正确,连接牢固,无松动,出墙尺寸一致,接缝严密。 3、窗帘盒应表面平整、无翘曲、折裂、碰伤等缺陷。 4、窗帘盒规格、涂料颜色符合设计要求。 5、允许偏差项目及检验方法: 六、成品保护: 1、细木工板及松木实木条等材料进场后应库存,严禁露天堆放。使用过程中严 格管理,保证不变形、不受潮、不生锈。 2、安装好的窗帘盒不得扶靠、磕碰。

中央美术学院历年设计考题

中央美术学院历届考题 中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描:提供模特儿 要求:画模特儿的双手 时间:2小时30分钟 速写:在考场上自由选择速写对象 要求:有三人以上的群组速写 时间:30分钟 色彩:模特儿手握1只饮料罐 要求:画模特儿双手和手中的饮料罐 时间:3小时 招贴设计:"吸烟有害健康" 要求:自已副加标题,色彩无限 时间:3小时 封面设计:<<中国现代建筑展>> 要求:画四个创意稿 时间:3小时 环艺设计:设计一个自已喜欢的空间 时间:3小时 1996年考试题 素描:每个考生发两个核桃.一张16开衬纸 要求:自已安排核桃与衬纸在画面中的位置,衬纸可适当改变 时间:3小时 色彩:每个考发一个橘子和一张衬纸,橘子可以根据需要瓣开 要求:瞬息万变已组合画面,用写实色彩表现 时间:3小时 封面设计:<<奥林匹克100年>> 要求:设计四个方案,色彩不限 尺寸:10CM*10CM 时间:3小时 环艺设计:公共汽车站亭设计 要求:用几种材料进行组合造型 是间:3小时 1997年的考试题 素描:提供一个软饮料和一块白布 要求:自已组合画面,用写实手法表现 时间:3个小时 色彩:提供一个饮料.一块白布和两个草莓

要求:自已组合画面,用写实手法表现 时间:3小时 招贴设计:<<音乐会>> 要求:可自已加副标题,色彩无限 时间:3小时 标志设计:<<男女卫生间>> 要求:设计三套方案,色彩无限 时间:3小时 环艺设计:根据给出的地块和环境条件,用亭,廊,花架等要素组合成一个可供游人休息,赏景的空间 要求:平面.立面(面个)1:100色彩效果图(一个).要求功能合理.造型新颖,尺寸.材料,色彩自定 时间:3小时 1998年考试题 素描:静物写生,根据所提供的物品,从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求:用写实的手法表现 时间:2小时30分 速写:场景速写.经考场为背景,两人以上的组合速写 要求:两张速写 时间:30分钟 色彩:静物默写 要求:画面必须现橘子.苹果.布.罐子四种物品,用写生色彩表现 时间:3小时 书籍设计:<<我的高中时代>> 尺寸:21CM*28CM 要求:设计封面.封底.书脊.限平面(手法.色彩不限),文字须有:"我的高中时代".出版社:中国表年出版社 标志设计:<<北京东物园>>要求:限平面,色彩三色,共四枚.文字须有"ZOO"字样 尺寸:10CM*10CM 环艺设计: 1.绿地环境设计(时间:5小时) 要求:在给定的小区绿地范围内作一环境设计,供周围居民休息使用.功能.形式.材料自定. 图纸:平面.立体(1:200).附简单创意说明,200字以内,效果图方法不限 2.画出你记忆中喜欢的建筑景局部(时间:1小时) 要求:徒手线条 1999年考试题 素描:静物默写.

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