复旦微电子考纲

复旦微电子考纲
复旦微电子考纲

复旦大学2007年入学研究生

《电子线路与集成电路设计》专业课程考试大纲

本复习大纲是为了便于考生对《电子线路与集成电路设计》课程进行复习而制定。大纲提供了一些参考书目录,考生可以根据自己的实际情况选择合适的参考书。

第一部分模拟电路

考试题型:问答题,分析计算题。

参考书:①童诗白等,模拟电子技术基础(第三版),高等教育出版社,2001年

②谢嘉奎等,电子线路线性部分(第四版),高等教育出版社,1999年

③蓝鸿翔,电子线路基础,人民教育出版社,1981年

总分:50分

一、电路分析(③的第一章或其他电路分析教材)

基本电路定律与定理:

掌握基尔霍夫电压与电流定律;等效电压源定律;等效电流源定律;叠加原理。

能够运用节点电压法求解线性电路网络。

线性电路的一般分析方法:

能够写出线性电路网络的传递函数。

了解稳态分析和瞬态分析的基本概念。

掌握线性网络幅频特性、相频特性的基本概念。

能够利用波特(Bode)图进行频率特性分析。

二、半导体器件(①或②)

了解PN结的结构与原理,掌握PN结的伏安特性。

掌握半导体二极管的特性曲线和特性参数及其基本应用:整流、限幅、钳位。

双极型晶体管:

了解双极型晶体管的结构和放大原理;

掌握双极型晶体管的伏安特性;晶体管的基本模型,掌握双极型晶体管的交流小信

号等效电路,并能计算其中的各个参数。

场效应晶体管:

掌握场效应晶体管的结构和工作原理,分清6种类型场效应管的区别;

掌握场效应晶体管的交流小信号等效电路,并能计算其中的各个参数。

三、基本放大电路(①或②)

放大电路的性能指标:

增益(放大倍数)、输入阻抗、输出阻抗,掌握它们的概念与计算方法。

晶体管共射放大电路:

分清直流通路与交流通路;

用近似估算法确定放大电路的直流工作点;

用小信号等效电路方法估算放大电路的性能指标:增益、输入阻抗、输出阻抗;

用图解法确定输出动态范围以及输出波形失真情况。

晶体管共基和共集放大电路:

了解上述两种电路的工作原理和电路特点;

能够简单估算上述两种放大电路的性能指标:增益、输入阻抗、输出阻抗;

熟悉三种接法的放大电路性能指标的异同,能够在不同场合正确选择合适的电路;

了解三种接法的放大电路在频率特性方面的异同。

场效应管共源放大电路:

能够根据场效应晶体管的伏安特性确定放大电路的直流工作点;

用小信号等效电路方法估算放大电路的性能指标。

差分放大电路:

熟悉差分放大电路的工作原理和电路特点;

掌握差分放大电路的性能指标估算方法。

互补输出电路:

熟悉互补输出电路的工作原理和电路特点;

了解互补输出电路中产生交越失真的原因以及消除方法。

多级放大电路:

掌握多级放大电路的增益、输入阻抗、输出阻抗的估算方法。

四、放大电路中的负反馈(①或②)

反馈的基本概念:

正确理解开环与闭环、正反馈与负反馈、直流反馈与交流反馈、电压反馈与电流反

馈、串联反馈与并联反馈等概念;

能够正确运用瞬时极性法判断反馈的极性。

负反馈放大电路的组态:

正确判断四种不同的负反馈组态;

掌握四种不同负反馈组态的电路特点以及对电路性能产生的各种影响的异同;

能够根据需要在电路中引入合适的反馈形式。

深度负反馈放大电路的分析:

掌握深度负反馈放大电路的计算方法。

负反馈放大电路的自激振荡及消除方法:

了解负反馈放大电路自激振荡产生的原因,了解消除振荡的方法。

五、集成运算放大器及其应用基础(①或②)

熟悉集成运算放大器的性能参数:

差模增益、共模增益、共模抑制比、输入失调、单位增益带宽、转换速率等。

基于集成运放构成的线性电路的基本分析方法:

掌握理想运放电路的基本分析方法:虚短路虚开路法;

能够写出用集成运放构成的线性电路的传递函数。

基于集成运放构成的典型应用电路分析:

基本运算电路分析;

电流源电路;

有源负载放大电路分析;

直接耦合的多级放大电路分析;

互补输出级电路分析;

集成运放电路的工作原理及分析方法。

一阶、二阶有源滤波器电路分析;

RC振荡电路分析:振荡频率与起振条件;

基于集成运放的串联型稳压电源分析;

基于集成运放与互补电路的功率放大电路分析;

集成运放构成的其他应用电路。

第二部分数字电路

考试题型:问答题,分析计算题。

参考书:①陈光梦,数字逻辑基础,复旦大学出版社,2004年

②雍新生,集成数字电路的逻辑设计,复旦大学出版社,1987年总分:50分

一、逻辑代数

掌握逻辑代数的基本运算、基本定理、基本定律、基本法则;

利用逻辑代数和卡诺图对逻辑函数进行转换与化简:

掌握各种形式的逻辑函数的相互转换方法:

与、或、与非、或非、与或非、异或、同或。

掌握卡诺图化简方法;

掌握不完全确定的逻辑函数的化简方法;

掌握多输出逻辑函数的化简方法。

二、门电路组合逻辑电路(①或②)

掌握门电路的基本输入输出特性:

TTL门电路、CMOS门电路;

三态门、集电极(漏极)开路门。

掌握组合逻辑电路的分析方法;

熟悉常用组合逻辑电路模块的结构和逻辑功能:

编码器和译码器;

运算电路;

数值比较器;

多路选择器;

多路分配器。

掌握组合逻辑电路的设计过程:

基于门电路的设计;

基于常用组合逻辑电路模块的组合逻辑电路设计。

了解组合逻辑电路中的冒险现象及其消除方法。

三、触发器及时序逻辑电路

1. 触发器及其简单应用电路(①或②)

掌握触发器的四种基本类型及其状态的描写:

RS型、JK型、D型、T型。

掌握触发器类型的相互转换方法。

掌握触发器的简单应用:

寄存器、行波计数器。

2. 同步时序电路的分析和设计(②与①)

了解时序电路的描述方法:

两种时序电路的模型:Milly模型与Moore模型;

两种模型的异同;

两种模型的转换。

掌握同步时序电路的分析方法:

状态转换表和状态转换图、时序图。

熟悉常用同步时序电路模块的结构和逻辑功能:

移位寄存器;

同步计数器。

掌握时序电路的状态化简方法:

完全描述状态表的化简;

不完全描述状态表的化简。

掌握同步时序电路的设计过程:

基于触发器的同步时序电路设计(状态机设计);

带有冗余状态的状态机设计;

基于触发器的同步计数器设计;

基于计数器模块的同步计数器设计;

同步时序电路设计中的自启动问题。

3. 异步时序电路的分析和设计(②与①)

了解异步时序电路的两种类型:

基本型异步时序电路;

脉冲型异步时序电路。

掌握异步时序电路的分析方法。

了解基本型异步时序电路中的冒险、竞争现象及其消除方法:

临界竞争和非临界竞争的区别;

通过状态流程表寻找临界竞争的方法;

临界竞争的消除方法;

异步时序电路中的冒险现象。

四、阵列化逻辑电路(②)

ROM的基本原理及其在组合逻辑中的应用。

PLA的基本原理及其在组合逻辑中的应用。

第三部分集成电路设计

考试题型:问答题,分析计算题。

参考书:①虞惠华等译,专用集成电路(第1、2、3、5章),电子工业出版社,2004年

②Jan M. Rabaey,Digital Integrated Circuits,Prentice Hall,1999年

③拉扎维著,模拟CMOS集成电路设计,西安交通大学出版社,2003年

总分:50分

一、模拟集成电路设计

1.CMOS模拟集成电路设计导论

2.MOS器件物理基本概念

3.单级放大器分析

分析电路的增益、线性度、电压摆幅、功耗、输入/输出阻抗等。

共源级, 源跟随器, 共栅级, 共源共栅级。

4.差分放大器

基本的差分对的分析

MOS负载的差分放大器

CMOS差分放大器

5.单级放大器的频率响应

共源级,源跟随器,共栅级,共源共栅级,差分放大器的频响分析

6.偏置电路

基本电流源

Cascode电流源、低电压Cascode电流源。

和电源无关的, 和温度无关的偏置电路

7.CMOS运放

CMOS运放的性能参数

一级CMOS运放和Gain Boosting

二级CMOS运放:一般结构、输入范围、共模反馈、压摆率和频率补偿。

二、数字集成电路设计

1集成电路器件

1.1PN二极管(理想特性和二级效应)

1.2MOS场效应晶体管(理想特性和二级效应)

2CMOS反相器

2.1静态特性及参数

2.2动态特性及参数

2.3功耗特性

3CMOS组合逻辑

3.1静态互补CMOS逻辑

3.2比例CMOS逻辑(准NMOS结构)

3.3传输晶体管逻辑

3.4动态CMOS

4CMOS时序逻辑

4.1静态锁存器、寄存器

4.2动态锁存器、寄存器

4.3非双稳态时序电路

三、有关专用集成电路设计的基本知识

1、ASIC基本概念

1.1 ASIC类型及特点

1.2 IC的设计和制造过程

1.3 ASIC技术现状和发展趋势

2、ASIC设计流程和设计方法

2.1 Top-Down和Bottom-Up设计流程

2.2 硬件描述语言及设计描述

2.3 设计方法

逻辑综合、行为级验证、动态和静态时序验证,版图验证和版图后仿真等3、ASIC测试方法

3.1 组合电路的测试方法

3.2 时序电路的测试方法

3.3 可测性设计

4、常用设计工具

5、有关FPGA的基本知识

微电子专业考研保研学校

微电子专业还是一个比较大的方向,我个人认为这个专业的目的就是超大规模集成电路,做出一个个分立的高性能(高集成度、高稳定性、高速、低功耗、低成本等)、接口灵活的芯片,再往上就是NoC、计算机了。做出芯片是一个用某种CAD软件、采用某种工艺线把大量半导体器件连接设计成IC的过程。所以微电子的方向就是:器件、制造工艺、IC设计、CAD、MEMS等。其中IC设计又可分为SoC(偏计算机架构方面)、数字IC、模拟IC、射频IC、数模混合IC等,可以考的地方有很多,介绍以下地方,几个人见解,请斟酌考虑。 中科院计算所 计算所可以说是在中科院里面还是不错的,分出的软件所、微电子所现在发展得都比较好,我国首枚通用CPU芯片就诞生在这里。他们有自己的企业比如联想、龙芯。计算机体系结构国家重点实验室(筹)、微处理器研究中心、集成应用中心等重点实验室。计算所成立比较早,曙光高性能计算机、龙芯CPU、蓝鲸网络存储等是招牌。有做算法有做设计的,沈阳、浙江、苏州等全国很多地方都有分部,出来的学生在intel、AMD的很多,所以工作不用愁的。我是做CPU构架这一块,想做SOC片上系统硬件的话,来计算所是一个不错的选择。但是貌似考研过来比较麻烦,因为考计算机方面知识比较多。做偏向于底层一点的模拟数字IC 设计的话,微电子所蛮不错的。 中科院半导体所 半导体所有两个国家级研究中心—国家光电子工艺中心、光电子器件国家工程研究中心;三个国家重点实验室—半导体超晶格国家重点实验室、集成光电子学国家重点联合实验室、表面物理国家重点实验室(半导体所区)。两个院级实验室(中心)—半导体材料科学重点实验室、中科院半导体照明研发中心。此外,还设有半导体集成技术工程研究中心、光电子研究发展中心、半导体材料科学中心、高速电路与神经网络实验室、纳米光电子实验室、光电系统实验室、全固态光源实验室和半导体能源研究发展中心。半导体所做器件还是很牛的,但它并不做IC 设计。

复旦微电子保研面试题

首先老师先叫我读了一段关于互补数字系统的英文 ,然后说说自己的idea,我读了2分钟,好像说不出个什么东西来,就blabla两句就结束了 。。。。然后又用英文说自己在本科阶段学过的东西。。。。也是blabla几句,后来还好 老师问我在lab做过的research,然后就滔滔不绝如江水了。。。。后来的几个问题都是和 这个research有关的,由于时间问题就叫我画了一个与非门,问了想去什么方向。。就出来了。。。。下面保持队形。。。 模电的: 正反馈震荡条件(我忘记答相位的条件了...) 负反馈对增益和带宽的影响 运放一般是开环的还是闭环的 数电的: 同步电路跟异步电路的区别(我答错了..应该是触发沿的区别,不是频率的区别...不过后来 王sir来接话圆场了,赞王sir~) 然后洪sir问了d触发器异步和同步的区别,这个知道。还有至少几个触 发器才能5分频。我答了3个。后面两个问题,一个是mos管的延迟时间,我不会。随便说 了个0。1ns。然后,工艺老师说多晶硅和单晶硅做器件哪个速度快。然后猜错了,我说 是多晶硅。就这么多。 然后问我digital device&signal 和analog device&signal 的区别并举一个例子 然后问dsp的优点 答auto-id lab digital design 数字设计流程 逻辑综合做了哪些事情 有几种逻辑功能仿真方法 后仿有哪些东西哪些影响因素 最后问cad有没兴趣 英语部分大家都差不多,后面问了振荡器相关,电流/压负反馈、串/并联负反馈作用并挑个画图,然后问了FPGA是啥,目前的特征尺寸到多少了,最后存储器有些啥。 谈项目然后具体问问项目中的细节(电阻用哪种之类的) 英语刘冉问目前大规模投产的特征尺寸是多少,我说90nm,然后他说知不知道INTEL投产的 是多少,我说45nm,然后又问估计32nm什么时候投产,再问做小的话有什么问题,我说po wer consumption然后问leakage current主要是为什么,我说是charge sharing effect和 DIBL,然后问gate current我说可以用HIGH-K 就结束了 因为我在英语过程中谈到我是电工转来的,洪sir就说既然是从电工转来的那就问一个关于高频的问题(我汗,高频跟电工有关系吗,而且我没准备过高频,好在问题简单),高频 电路有什么问题,我就说寄生电容云云。

2020复旦大学考研复试英语口语范文推荐

复旦大学考研复试英语口语范文推荐 Good afternoon, my dear professors. I am glad to be here for this interview. It is my great pleasue to introduce my self to all of you. my name is***, 27years old, born in ganzhou, jiangxi province. I gratuated from jiangxi medical college, my major is clinical medicine. Because of my deligence in study, I gained the schoalarships each year, and in 2000, I gloriously took part in the Chinese Communist Party. After gratuation, I went to work in TaiZhou hospital. It lies in LuQiao, Zhejiang probvince. it is a general hospital and the center of medicine for taizhou people. In the first two years, as a house suegeon, I accepted the normal and strict training. In 2003, I acquired the licence for practitions, at the same year, I am cheerful to be distributed to the deparment of cancer surgery. During the clinical practice, I have more and more interst in oncology, but, I knew deeply that I haye no adequate knowlege to be competent to the clinical practice. Furthermore, I believe that a qualified cancer surgeon should have abandful, systimatic and full——scale medical knowlege and must experience more normal and strict training. So, I determined to pursue the master's degree in fudan university. In order to prepare well to the tests for entrance for postgratuation, I Quit my job in July, 2005 and try my best to be ready for the tests. Now all my hard work has got a good result since, I have got a chance to be interviewed by all of you. I always believe that a docter will easily lag behind unless he keeps on learing. I am a deligent, studious, and creative person. Of course, if I am given a chance to study in fudan university, I will study harder, and, with your guidance and help, I wish I can, someday, like you, devote myself to the great cause of conquering the tumor. That's all, Thank you for your attention.

复旦大学继续教育学院

复旦大学公共卫生学院 2013~2014学年第一学期期末考试试卷 卷□B卷 课程名称:健康教育学课程代码: PHPM130004.01 开课院系:公共卫生学院考试形式:闭卷 姓名:学号:专业: 一、单选题(15题,每题1分,共15分) 1.大多数学者公认的美国现代健康传播的开端是 ( ) A、Stanford AIDS Prevention Program B、Stanford Health Communication Program C、Stanford Diabete Prevention Program D、Stanford Heart Disease Prevention Program E、Stanford Social Marketing Program 2.传播效果中的最低层次是 ( ) A、健康信念认同 B、知晓健康信息 C、态度转变 D、采纳健康的行为 E、以上都不对 3.当某地发生传染病大流行时,进行传播活动时的最主要要求是 ( ) A、保证效果 B、速度快 C、准确 D、经济 E、科学性 4.以下属于纸烟中的有害成分的是 ( ) A、尼古丁 B、潜在性致癌物 C、一氧化碳和烟尘

D、焦油 E、以上均是 5.烟草中尼古丁的最大危害在于 ( ) A、成瘾性 B、破坏人体输氧功能 C、诱发异常细胞生成 D、加速动脉粥样硬化 E、导致癌症 6.以下那一项是控制烟草消费最有效的单一措施( ) A、全面禁止烟草广告和促销活动 B、健康警语和限制焦油 C、禁止向未成年人销售烟草及制品 D、烟税和价格政策 E、建立无烟区 7.被人们称为“无声的杀手”的是 ( ) A、高血压 B、糖尿病 C、吸烟 D、酒精性肝硬化 E、艾滋病 8.卫生部规定的“全国高血压日”是 ( ) A、每年10月6日 B、每年9月8日 C、每年10月8日 D、每年9月7日 E、每年6月6日 9.美国食物和药品管理局建议高血压患者应将钠摄入量减至每天不超过 ( ) A、2g B、4g C、6g D、8g E、10 g 10.体液中含HIV最多的是 ( ) A、阴道液 B、乳汁和泪液 C、血液和精液 D、汁液和唾液 E、以上都不对

复旦大学微电子考研经验分享

复旦微电子考研心得 复旦的复试还是很公正的,复试的时候分了三个组,每组5个老师,4个设计1个工艺,4个设计包括模拟和数字的.先是英语听说,让你读一段专业英语,然后用英语总结,呵呵,说真的,那段英语我没看懂.然后让我用英语介绍下合肥,我又蒙了!英语测试后是专业测试,都是很基础的问题,不过范围很广,从模电,数电,到模拟设计,工艺,大家也不要怕,老师也知道你不怎么懂的,个人感觉我回答的不好.复试出来的时候,楸了一眼,足足记录了两页纸,老师对每一项都打分,感觉好象我说的每一句话,他们都记录下来了,感叹一下! 介绍下心得和情报吧!复旦没有想象的那么难,但也不简单。分析一下,复旦专业课最高分132,还是一个哈工大的人考的,所以专业课难大家都难,复旦的学生专业课上的优势没有想象的那么大,但同样不能忽视专业课的复习。考复旦,基础课一定要好,英语70+数学130+,专业课考个110左右,这样总分就差不多了。 1.复旦07年设计的复试线是343,比06年的369低了20多分吧!今年题目比较难。 2.大家不要轻信网上买的复旦资料,我买了一份,200块,拿到手一看一无是处,我复习的时候根本就没有看买的那些资料。 3.复试非常重要,今年有个360+的被刷了。专业背景很重要,所以不鼓励跨专业。 下面谈谈专业课复习 1)模电看的是(童)的书,错误很多,我是都看完了,课后习题全做了。又听网上介绍买了一本清华出的习题集(唐竞新),作完后感觉没什么用处,题目重复很多,还超范围,可以说完全没必要买这本习题集。大家把童的书多看几遍就没问题了。今年听说复旦出了一本模电,没有看过,不评论。 2)数电看的是复旦的教材(陈光梦)和配套的教学参考,这本书写的非常不错,内容和讲解都很详细,错误只有一两处吧!课后习题当然是全做了,06年考了一个奇偶校验的题和课后习题很像,07年的题的解题思路和教学参考上讲的一样。读看几遍吧,基础差的可以找别的数电来加强一下。 3)集成电路部分说真的,这部分内容我还是不知道怎么考的,非常乱。06年出了一道VHDL的题,07年一道版图,一点规律都摸不到。要说经验,先把考试大纲上要求的概念背下来吧,再看看CMOS,CMOS上的几个公式非常重要。07年模电部分的一道大题,差分放大,恒流源的电流没有直接给出来,而是用CMOS上的电流公式求解。解出来电流,整个题就非常简单了。题目很简单,但是没看过CMOS,电流不会求,这个题得不到分了。CMOS的内容还是有点多,我有复旦老师总结的10多页资料,记下来就好了。ASIC和数字电路设计就只有碰碰运气了,听听工大自己开的课。05年考的判断电路故障的一维通路敏化法,工大老师就讲过。 总体来说,大家先树立考复旦的信心!付出总有回报,坚持到底,希望明年能见到工大的学弟学妹^_^ 心得之二:

CPU卡芯片 - 欢迎浏览上海复旦微电子集团股份有限公司网站

FM1216系列CPU卡芯片产品说明书 2013. 09

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1 产品综述 1.1 介绍 FM1216系列CPU卡芯片支持ISO14443A和ISO7816通信协议,EEPROM容量为16Kbyte。本 产品是FM1208非接触CPU卡的升级产品,市场目标定位于接触式的社保卡、ESAM模块及非接触 和双界面应用下的公交、高速、小额消费以及市民卡等领域。 1.2 特性 兼容FM11RF08M、FM11RF08SH、FM11RF32M、FM11RF32SH系列非接触卡芯片 支持ISO7816通信协议 支持ISO/IEC 14443A通信协议 支持ISO/IEC 14443A 106K、212K和424K传输速率 一个标准ISO7816接口 MCU指令兼容Turbo 51 Triple-DES安全算法 RSA(2048位)安全算法 SSF33安全算法 SHA1安全算法 内部带PLL 程序存储器64K x 8bit ROM(用户可用56K x 8bit) 数据存储器16K x 8bit EEPROM RF接口280x8bit数据缓存 256x8bit iRAM 2048x8bit xRAM 低压检测复位 高低频检测复位 存储器数据加密 EEPROM满足10万次擦写指标 EEPROM满足10年数据保存

2016年复旦大学外国语言学及应用语言学考研

2016年复旦大学外国语言学及应用语言学考研 以下内容由凯程老师搜集整理,供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容,请咨询凯程老师。 一、复旦大学外国语言学及应用语言学考研科目有哪些 专业初试科目需要查看院校每年公布的最新的研究生招生简章、招生专业目录,复试内容需要查看院校公布的复试相关通知。 初试科目: ①101思想政治理论 ②252俄语(二外)或253日语(二外)或254法语(二外)或255德语(二外) ③708基础英语 ④813英美文学史或814英语语言学理论 复试科目: 学科综合知识;考试方式:口试 同等学力加试科目: (1)高级英语;考试方式:笔试 (2)英汉对译;考试方式:笔试 二、复旦大学外国语言学及应用语言学考研研究方向有哪些? 不同专业的研究方向有所不同,以复旦大学外国语言学及应用语言学考研为例,专业的研究方向为: 01 外语教材编写与教学法 02 外语测试理论与实践

03 翻译理论与实践 三、复旦大学外国语言学及应用语言学考研信息怎样查询? 复旦大学外国语言学及应用语言学招生人数:1 报考人数为:9 具体可以参考:复旦大学考研网、复旦大学研究生招生网、复旦大学研究生招生信息网、复旦大学研究生院以及中国考研网。 四、外国语言学及应用语言学考研院校推荐? 广东外语外贸大学 北京师范大学 湖南大学 北京外国语大学 华中师范大学 厦门大学 南京大学 五、外国语言学及应用语言学考研就业前景怎么样? 一般来说,外国语言学与应用语言学,专门用于外语、翻译理论与实践。 六、外国语言学及应用语言学主要掌握哪些技能? 在具体的学习和就业当中,具有正确理解和熟练运用中外两种语言的能力;掌握各种翻译技巧并具有较宽的知识面,如政治、经济、文化等;研究中外翻译理论,掌握较系统的理论知识;学习一门第二外语;具有独立从事科研工作的能力。

复旦大学《毛概》复习资料整理

一、【简述】毛泽东思想的历史地位和指导意义。 答:1、马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2、中国革命和建设的科学指南。 3、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。 二、【简述】为什么说邓小平理论是马克思主义是在中国发展的新阶段。 答:邓小平理论是贯穿哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各个方面进一步丰富发展的科学体系。 邓小平理论坚持和发展了毛泽东思想。它坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界;它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;它坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的经验教训,进行正确分析,作出了新的科学判断。 党的十一届三中全会以来,邓小平理论指引我们进行拨乱反正和全面改革,逐步实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从封闭半封闭到改革、从计划经济到社会主义市场经济等一系列重大转变,使我国实现政治稳定,经济发展,民族团结,社会生产力、综合国力和人民生活都上了一个大台阶,成功地走出了一条具有中国特色的社会主义新道路。 三、【论述】联系中国国情和当今时代,阐述科学发展观提出的必要性和重要性。 答:科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结我国发展实践,准确把握世界发展趋势,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。 社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。我国在进入社会主义社会的时候,就生产力发展水平而言,远远落后于发达国家,因此,必须经历一个相当长的历史阶段,去实现工业化和现代化。党的十三大根据邓小平的思想,深刻阐述了社会主义初级阶段问题,强调我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;同时,我国社会主义社会还处以初级阶段,我们必须从这个实际出发而不能超越这个阶段。此后,党的十四大、十五大、十六大都重申和强调了社会主义初级阶段问题。党的十七大报告指出:“经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生过了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主义矛盾没有改变。”提出科学发展观,就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情,认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性,提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。 我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次,矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大的趋势还未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展,依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济发挥在哪的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和多外开放要求更高。以上这些阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现,它表明,我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。我国发展既具有巨大潜力和广阔空间,也承受着来自人口资源环境等方面的巨大压力;我国发展既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻挑战。要适应当前我国发展的阶段性特征,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,就必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城

复旦考研辅导班:复旦微电子研究院考研招生简章

复旦考研辅导班:复旦微电子研究院考研招生简章 复旦考研辅导班---复旦微电子研究院考研专业目录 202 微电子学院 复旦考研辅导班---复旦微电子研究院考研招生简章 一、培养目标 培养德、智、体全面发展,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生名额 本年度拟招收硕士生5500名左右(含推荐免试生),录取时将视生源状况和学校发展需要适当调整招生名额,最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。 三、招生类型 硕士研究生按培养类型分学术学位硕士生和专业学位硕士生两种类型。硕士研究生按学

习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。硕士研究生按就业方式分为定向就业和非定向就业两种类型。定向就业的硕士研究生按定向合同就业;非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。 四、学制及校区 学术学位研究生学制一般为3年,专业学位研究生学制一般为2年—3年。研究生培养分布在四个校区:邯郸校区(文理类研究生培养单位等)、江湾校区(法学院、生命科学学院、先进材料实验室等)、张江校区(计算机科学技术学院、软件学院、微电子学院部分、药学院等)、枫林校区(医学类研究生培养单位等)。 五、报考条件 (一)学术学位硕士生全国统一招生考试的报名条件如下: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 3.学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

复旦大学护理专业成人教育

复旦大学护理专业成人教育 护理学专升本(助产方向、儿科方向)毕业实习管理细则 一、毕业实习时间安排 根据教学计划的安排,护理学专升本(助产方向、儿科方向)学生临床实习时间为16周,一般安排在第六学期完成。毕业实习各节点的时间安排详见附件五。 二、毕业实习申请与受理 1、毕业实习安排的三类情况: 第一类:免实习 在两级乙等及以上医院的妇产科(适用于助产方向)或儿科(适用于儿科方向)护理一线岗位工作10年以上(含10年),助产方向学生还必须同时满足在产房助产岗位工作3年以上。符合上述条件的学生,凭医院人事部门的证明(《实习征询函》),可以申请所在专业方向免实习。(如曾更换就业单位且在现单位工作不满规定年限者,需提供原单位医院等级及相关科室工作年限证明)。 第二类:在本院实习 在上海市二级乙等及以上医院护理一线岗位工作的学生,医院已设置该生所在专业方向(助产或儿科)实习所要求的全部科室的,凭医院护理部接纳函,可以申请在本院参加实习。但必须按照护理学院发放的《实习手册》上所规定的内容和要求完成实习。 第三类:在其它医院实习 在一级医院或在非护理一线岗位工作的学生,可以自行落实上海市两级乙等及以上的医院实习,也可申请由护理学院统一安排实习医院实习。自行落实者所选医院必须设置有实习要求的全部科室,且必须按照护理学院发放的《实习计划与大纲》、《实习手册》、《实习轮转表》上所规定的内容和要求完成实习。 2、实习科室要求 助产方向学生必须轮转四个科室:产前门诊2周、产房8周、产后休养室2周、妇科4周。 儿科方向学生必须轮转四个科室:急诊或监护室(二选一)2周、儿外科2周、新生儿室4周、儿内科6周。

复旦大学微电子882半导体器件原理完整版

一.选择题15*6 1。p+-n结耗尽层宽度主要取决于:B A:p+区浓度B:n区的浓度C:p+区和n区的浓度 2。二极管正向阈值电压Vf:b A:随温度升高而升高B:随温度升高而下降C:不随温度变化 3。p-n结隧穿电压比雪崩击穿电压:B A:来得大B:来得小C:在同一数量级上 4。双极型晶体管共基极连接: A:只有电流放大作用B:既有电流放大作用又有电压放大作用C:无电流放大有电压放 大 5。晶体管基区运输系数主要决定于:c A:基区浓度B:基区电阻率和基区少子寿命C:基区宽度和基区少子扩散长度 6。npn平面晶体管发射效率与发射区浓度关系;C A:发射区浓度越高发射效率越高B:发射区电阻率越高发射率越高C:发射区浓度 不能太高否则发射率反而下降 7。电子迁移率等于1500,400K温度下其扩散系数为:B A:39B:52C:70 8。题目给出mos结构的Qsc~ψs关系图,要求判断其衬底是什么型(n型,p 型,中性) 9.理想的mos结构C~V关系图与实际的C~V关系图的差别是: A:只有p型时,向负方向平移一段距离B:n型时向正方向平移一段距离C:向负方 向平移一段距离,与类型无关 10.mos管"缓变沟道近似"是指: A:垂直与沟道方向电场和沿沟道方向电场变化很慢B:沿沟道方向的电场变化很慢 C:沿沟道方向的电场很小 11.mos工作时的沟道夹断点电压Vdsat: A:与栅电压Vgs无关B:在长沟道与短沟道是不同C:始终等于Vgs-Vt 12.nos管体电荷变化效应是指; A:衬源偏压Vbs对阈值电压Vt的影响B:沟道耗尽层受栅压Vgs影响而对电流Ids影 响C:沟道耗尽层受栅压漏源电压Vds影响而对电流Ids影响 13.mos亚阈值电流的主要特征: 具体选项没记下,主要是电流随Vgs指数变化,当Vds大于3KT/q时电流与Vds关系不 大 14.nos管短沟道效应是指:

上海复旦微电子集团股份有限公司

香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告之內容概不負責,對其準確性或完整性亦不發表任何聲明,並明確表示概不就因本公告全部或任何部份內容而產生或因倚賴該等內容而引致之任何損失承擔任何責任。 上海復旦微電子集團股份有限公司 Shanghai Fudan Microelectronics Group Company Limited* (在中華人民共和國註冊成立之股份有限公司) (股份編號:1385) 股東周年大會、臨時股東大會及類別股東大會投票結果 及 董事及監事變動 謹此提述上海復旦微電子集團股份有限公司(「本公司」) 日期為二零一九年四月十八日之股東周年大會通告(「股東周年大會通告」)及通函(「通函」)、日期為二零一九年五月十六日之股東周年大會補充通告(「補充通告」)及補充通函(「補充通函」)、日期為二零一九年四月十八日之臨時股東大會通告(「臨時股東大會通告」) 及通函(「臨時股東大會通函」)及類別股東大會通告(「類別股東大會通告」)。除非文義另有所指,本公告所用詞義與此等通告及通函所用者具有相同含義。 1.股東周年大會、臨時股東大會及類別股東大會投票結果 本公司董事會(「董事會」)欣然宣佈,於二零一九年六月三日依次舉行之股東周年大會(「股東周年大會」)、臨時股東大會(「臨時股東大會」)及類別股東大會(「類別股東大會」)上,所有載於股東周年大會通告、補充通告、臨時股東大會通告及類別股東大會通告中的決議案均已以投票表決方式獲正式通過。

於股東周年大會及臨時股東大會日期,本公司合共有694,502,000股每股面值人民幣0.10元之已發行股份((「股份」),即賦予本公司股東(「股東」)權利出席股東周年大會及臨時股東大會,並於會上投票的股份總數。於本公司之內資股類別股東大會(「內資股類別股東大會」)日期,本公司已發行內資股總數為410,172,000股股份,即賦予內資股股東權利出席內資股類別股東大會,並於會上投票的股份總數。於本公司之H股類別股東大會(「H股類別股東大會」)日期,本公司已發行H股總數為284,330,000股股份,即賦予H股股東權利出席H股類別股東大會,並於會上投票的股份總數。概無賦予持有人出席股東周年大會、臨時股東大會及類別股東大會及僅可於會上投票反對決議案之股份,亦無股東須就決議案放棄投票。 (a)實際出席股東周年大會並可於會上投票之股份總數為438,935,746股,佔股東周年大 會日期本公司已發行股份總數約63.20%; (b)實際出席臨時股東大會並可於會上投票之股份總數為452,311,746股,佔臨時股東大 會日期本公司已發行股份總數約65.13%; (c)實際出席內資股類別股東大會並可於會上投票之股份總數為410,172,000股,佔內資 股類別股東大會日期本公司已發行內資股股份總數100%;及 (d)實際出席H股類別股東大會並可於會上投票之股份總數為42,097,746股,佔H股類別 股東大會日期本公司已發行H股股份總數約14.81%。 開元信德會計師事務所有限公司獲本公司委任為監票人。以下為股東周年大會、臨時股東大會、內資股類別股東大會及H股類別股東大會上通過之決議案之投票表決結果: (i)股東周年大會之投票結果

新版复旦大学中国史考研经验考研参考书考研真题

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。 其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。 首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。 我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。 好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。 另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。 复旦大学中国史初试科目:(101)思想政治理论(201)英语一或(203)日语(741)历史学综合 参考书: 《中国古代史(上下册)》(朱绍侯第五版)、 《中国近代史》(李侃第四版)、 《中国现代史(上下册)》(王桧林第三版)、 吴于廑《世界史?现代史编(上、下卷)》、 吴于廑《世界史?近代史编(上、下卷)》、 吴于廑《世界史?古代史编(上、下卷)》

关于考研英语 考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。 阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达,有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。 阅读和写作其实是分不开的。 对于写作,主要是靠一些积累,同时在复习时,每周写一篇考研作文真题,不要在乎时间,写的时候可以参考自己积累的表达素材,写完后反复进行修改,看有没有可以写得更好、更地道的地方,或者想想同样的意思能不能换个表达方

2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路

2019年《复旦大学》图书情报硕士考研之路从2018年12月24日到2019年3月15日,整个考研从初试到复试完成,我始终处于惶惑混沌之中,也许在大多数人眼中,这不过是一次颇为重要的考试罢了,但如我而言,可谓一场曲折的人生经历,我甚至想大哭一场以宣泄一切的委屈、苦痛、怀疑和不安。 其实,说来我并不算一个真正的成功者,顶多算个半成功者,我的考研之路并不是一帆风顺,而是在一次次失败后才拥抱这次成功,也许正因为此,面对这个结果我没有了最初的欣喜若狂只是有着事后淡淡的欣慰。在这里,我想简单的回顾一下我的考研历程,同时希望对大家有所启发和帮助。 2019年对我来说是失败的一年,我在投入无数精力和辛劳后血本无归,惨遭失败,考研分数很不理想,鉴于专硕考研人多分高和几乎没法调剂的特点,无奈之下我只能接受这次失败。现在我面临两条路可走:一是坚持下去,明年再考;二是彻底放弃,安心工作。我首先反思了失败的原因,找到自己的薄弱点,然后我问自己是否有勇气重来,你的梦想是否依旧如初,心底的答案告诉我,它不想放弃,所以我坚持了下来,哪怕面对家人的不理解和反对,我仍旧不改初心。因此,各位学弟学妹们,无论你们是第一次考研还是经历过惨痛失败重新来过,我想告诉大家:跟着你的心走,它会告诉你什么是对的,什么应该坚持到底,相信我,终有一天你所有的付出都会开花结果。 好了,废话不再多说,现在我来说说自己初试的准备过程。 逻辑:相信大部分人在考研前都没有接触过逻辑学,那么何为逻辑?最通俗的来讲它是指你的理性思维方式和思维习惯。即你用它来衡量和判断生活中的事物,这决定了每个人的逻辑思维迥异性,所以在学习逻辑时,应当找到一个好的逻辑老师,最好只跟一个人,否则你跟的越多,学的越乱,可能导致你的逻辑思维混乱。我之前并不懂这一点,在学习逻辑之后才慢慢领悟,不过幸运的是我第一次懵懵懂懂接触它时选择了一位不错的老师,吕建刚老师,记得当初只花了一块钱听了老吕教你一天学会形式逻辑,从而奠定了我的逻辑基础,之后结合《逻辑分册》和《逻辑精点》继续学习,后来有幸听了饶思中老师的课觉得很不错,跟我已建立起的逻辑体系很相符,那些形式逻辑技巧基本一样,所以初次听课的同学可以尝试跟着饶老师走,再结合自己的学习,建立自己的逻辑解题技巧和方

复旦大学继续教育学院

复旦大学继续教育学院 护理学专业本科(专升本、高起本)毕业论文写作要求 每位学生在导师指导下,选取自己在毕业论文撰写阶段护理的真实病例(该病例的全部病历资料请复印留底,以备抽查),独立完成一篇个案护理论文,并在规定时间内提交打印稿给专家评阅。 一、个案护理论文简介 个案护理论文是临床护理论文的一种,属于经验报道或个案报道(case report)。个案护理论文中的观察对象可以是一个病人或几个类似的病人,也可以是一个家庭、团体或社区,是对某一类特殊事件、罕见事件或新生事件的观察、总结和分析,其目的在于交流临床实践经验,给护理界同道以启迪与借鉴。个案护理论文的作者应该是承担该个案护理工作的主要人员,只有这样才能掌握第一手资料,才能撰写出亲身体验过的、富有护理实践经验的个案护理论文。 个案护理论文与案例研究(case study)不同,后者属于一种质性研究的方法,有着严谨的科研设计和科学的研究方法与过程,更加着重于挖掘事物的本质和事物间的内在联系,发现新概念、新理论,案例研究论文属于科研论文范畴。 二、个案护理论文的结构及参考资料 1、文题 2、摘要:着重说明疾病名称、主诉、主要治疗原则及病情转归等。 3、关键词:采用专业词汇,能表达文章的主题内容。 4、正文: 前言:内容包括介绍主要概念、撰写个案护理论文的目的和意义。引用文献证明该案例作为未曾报道或特殊护理病例的依据。注意:前言部分不设标题"前言"两字,只保留其内容。 案例介绍或临床资料:是个案护理论文的重要内容,其内容必须真实,叙述清晰,重点突出,可包括患者一般情况、病史、相关治疗以及效果,注意:效果也可置于护理之后独立撰写。 护理是个案护理论文最具特色的部分,应详细介绍护理方法、措施及整体方案的构思特色。此部分要求按护理程序撰写。 讨论可结合护理理论或文献资料进行分析和评价,总结该病例护理成功或失败的经验和教训,从中获得新知识。 5、参考文献 个案护理论文撰写可参考的以下资料: 1、肖顺贞主编. 护理研究(第3版).北京:人民卫生出版社,2006,118-125。 2、发表于中华护理杂志以及国外杂志的优秀个案论文,例如: -蔡建英,张玲玲,于龙娟等.长期昏迷患者孤立牙所致口唇破裂的护理.中华护理杂志,2010,45(2):161-162

复旦大学微电子学专业特色的挖掘与拓展

复旦大学微电子学专业特色的挖掘与拓展 摘要:复旦大学微电子学专业拥有悠久的历史,形成了“基础与专业结合,研究与应用并重,创新人才培养国际化”特色。在教育部第二批高等学校特色专业建设中,通过课程体系的完善、课程建设及培养方法的改进和创新两方面的努力,复旦大学微电子学专业的特色得到挖掘和拓展。 关键词:特色专业建设;复旦大学;微电子学;创新人才培养 复旦大学“微电子学与固体电子学”学科有半个多世纪的深厚积累。20世纪50年代,谢希德教授领导组建了全国第一个半导体学科,培养了我国首批微电子行业的中坚力量。60年代研制成功我国第一个锗集成电路。1984年,经国务院批准设立微电子与固体电子学学科博士点,1988年、2001年、2006年被评为国家重点学科。所在一级学科于1998年获首批一级博士学位授予权,设有独立设置的博士后流动站和长江特聘教授岗位,建有“专用集成电路与系统”国家重点实验室,1998年和2003年被列入“211”工程建设学科,2000年被定为“复旦三年行动计划”重中之重学科得到学校重点支持,2005年获“985工程”二期支持,建设“微纳电子科技创新平台”。 长期以来复旦大学微电子学教学形成了“基础与专业结合,研究与应用并重,创新人才培养国际化”特色。近年来,在教育部第二批高等学校特色专业建设中,我们根据国家和工业界对集成电路人才的要求,贯彻“国际接轨、应用牵引、注重质量”的教学理念,制定了复旦大学“微电子教学工作三年计划大纲”并加以实施,在高端创新人才培养方面对专业教学的特色开展了深层的挖掘和拓展。 一、课程体系的完善和课程建设 微电子技术的高速发展要求微电子专业课程体系在相对固定的框架下不断加以更新和完善。 我们设计了“复旦大学微电子学专业本科课程设置调查表”,根据对于目前工作在企业、大学和研究机构的专业人士的调查结果,制定了新的微电子学本科培养方案。主要修改包括: (1)加强物理基础、电路理论和通信系统课程。微电子学科,特别是系统芯片集成技术,是融合物理、数学、电路理论和信息系统的综合性应用学科。因此,在原有课程基础上,增加了有关近代物理、信号与通信系统、数字信号处理等课程,使微电子学生的知识覆盖面更宽。

复旦大学2017年教育学考研科目

权威师资优质教学博仁考研https://www.360docs.net/doc/a88700346.html, 复旦大学2017年教育学考研科目 复旦大学招收教育学学硕和教育学专硕研究生,想要报考复旦大学的同学需要提前了解考试科目及考试内容,有针对性的进行复习以免造成复习偏差。博仁教育老师整理复旦大学教育学考研科目便于同学了解信息。 注:2017年招生简章等院校信息一般在2016年9月左右发布,所以对于备考复旦大学2017年教育学研究生的同学们来说,现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。 一、教育学学硕 专业代码040102 专业名称课程与教学论招生人数 3 研究方向01 课程与教学评价 02 比较课程论 考试科目①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 专业代码040106 专业名称高等教育学招生人数 3 研究方向01 现代大学管理 02 比较高等教育 03 学位与研究生教育 考试科目①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 课程与教学论,该学科主要研究领域:课程与教学改革、课程与教学评价、中外课程比较、现代学习论、大学课程论、通识教育。侧重培养学校课程及教学研究和教学管理的专业人才。 高等教育学,该学科主要研究领域:高等教育原理、高等教育治理、院校组织与管理、高等教育评价、中外高等教育比较、研究生教育、高等医学教育。侧重培养从事研究及院校管理的专门人才。 复旦大学教育学学硕是统考,博仁教育老师整理出全国统考大纲指定参考书方便同学们进行复习: 1、教育学原理 《教育学基础》教育科学出版社,十二所重点师范合编 《教育学》人民教育出版社,王道俊、郭文安 2、教育心理学 《教育心理学》北京师范大学出版社,刘儒德、陈琦

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