杭九中2006学年第一学期行事历

杭九中2006学年第一学期行事历

中小型校园网的网络拓扑图

IP地址:211.80.192.1-254 学生宿舍vlan 192 网关地址:211.81.192.2/24 211.80.193.1-254 学生宿舍vlan 193 网关地址:211.81.193.2/24 211.80.194.1-254 计算中心vlan 194 网关地址:211.81.194.2/24 211.80.195.1-254 计算中心vlan 195 网关地址:211.81.195.2/24 211.80.196.1-254 教学楼vlan 196 网关地址:211.81.196.2/24 211.80.197.1-254 实训楼vlan 197 网关地址:211.81.197.2/24 211.80.198.1-254 图书馆vlan 198 网关地址:211.81.198.2/24 211.80.199.1-254 办公楼vlan 199 网关地址:211.81.199.2/24 校园网出口路由器地址:202.202.102.105 接入ISP的路由器端口地址:202.202.102.106 Router0配置: Router>en Router#conf t Router(config)#inter s1/0 Router(config-if)#ip address 202.202.102.105 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown Router(config-if)#clock rate 64000 Router(config-if)#inter f0/0 Router(config-if)#ip address 211.81.199.1 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown Router(config-if)#exit Router(config)#route rip Router(config-router)#network 202.202.102.0 Router(config-router)#network 211.81.199.0 Router(config-router)#version 2 Router(config-router)# Router1配置:

2006-2007学年第一学期高等数学(1)期末试卷及其答案

2006 至 2007 学年度第 1 期 高等数学(上) 课程考试试题册(B) 试题使用对象 : 全院 2006 级 工科各 专业(本科) 命题人: 考试用时 120 分钟 答题方式采用: 闭卷 说明:1、答题请使用黑色或蓝色的钢笔、圆珠笔在答题纸上书写工整。 2、考生应在答题纸上答题,在此卷上答题作废。 一、 填空题(每小题3分,本题共15分) 1、.______) 31(lim 2 =+→x x x 。 2、当k 时,?????>+≤=0 0e )(2x k x x x f x 在0=x 处连续. 3、设x x y ln +=,则 ______=dy dx 4、曲线x e y x -=在点(0,1)处的切线方程是 5、若 ?+=C x dx x f 2sin )(,C 为常数,则=)(x f 。 二、 单项选择题(每小题3分,本题共15分) 1、若函数x x x f = )(,则=→)(lim 0 x f x ( ) A 、0 B 、1- C 、1 D 、不存在 2、下列变量中,是无穷小量的为( ) A. )0(1ln +→x x B. )1(ln →x x C. )0(cosx →x D. )2(4 2 2→--x x x 3、满足方程0)(='x f 的x 是函数)(x f y =的( ). A .极大值点 B .极小值点 C .驻点 D .间断点

4、下列无穷积分收敛的是( ) A 、 ? +∞ sin xdx B 、dx e x ?+∞-0 2 C 、dx x ? +∞ 1 D 、dx x ?+∞01 5、设空间三点的坐标分别为M (1,1,1)、A (2,2,1)、B (2,1,2)。则AMB ∠= A 、 3π B 、4π C 、2 π D 、π 三、 计算题(每小题7分,本题共56分) 1、求极限 x x x 2sin 2 4lim -+→ 。 2、求极限 )1 11( lim 0 --→x x e x 3、求极限 2 cos 1 2 lim x dt e x t x ?-→ 4、设)1ln(25x x e y +++=,求y ' 5、设)(x y f =由已知???=+=t y t x arctan )1ln(2,求2 2dx y d 6、求不定积分 dx x x ?+)32 sin(12 7、求不定积分 x x e x d c o s ? 8、设?????? ?≥+<+=0 110 11)(x x x e x f x , 求 ? -2 d )1(x x f 四、 应用题(本题7分) 求曲线2x y =与2 y x =所围成图形的面积A 以及A 饶y 轴旋转所产生的旋转体的体积。 五、 证明题(本题7分) 若)(x f 在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,且0)1()0(==f f ,1)2 1 (=f ,证明: 在(0,1)内至少有一点ξ,使1)(='ξf 。

中小型校园网设计方案实例

(中小型)校园网设计方案实例 目录............. 1 系统总体设计方案概述 (1) 系统组成与拓扑结构 (2) VLAN及IP地址规划 (3) 2 交换模块设计 (4) 访问层交换服务的实现-配置访问层交换机 (5) … 2.1.1 配置访问层交换机AccessSwitch1 的基本参数 (5) 2.1.2 配置访问层交换机AccessSwitch1 的管理IP、默认网关 (7) 2.1.3 配置访问层交换机AccessSwitch1 的VLAN及VTP (8) 2.1.4 配置访问层交换机AccessSwitch1 端口基本参数 (9) 2.1.5 配置访问层交换机AccessSwitch1 的访问端口 (9) 2.1.6 配置访问层交换机AccessSwitch1 的主干道端口 (11) 2.1.7 配置访问层交换机AccessSwitch2 (11) 2.1.8 访问层交换机的其它可选配置 (12) ; 分布层交换服务的实现-配置分布层交换机 (13) 2.2.1 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的基本参数 (14) 2.2.2 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的管理IP、默认网关 (14) 2.2.3 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的VTP (15) 2.2.4 在分布层交换机DistributeSwitch1 上定义VLAN (16) 2.2.5 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的端口基本参数 (17) 2.2.6 配置分布层交换机DistributeSwitch1 的3 层交换功能 (18) 2.2.7 配置分布层交换机DistributeSwitch2 (19) \ 2.2.8 其它配置 (20) 核心层交换服务的实现-配置核心层交换机 (20) 2.3.1 配置核心层交换机CoreSwitch1 的基本参数 (21) 2.3.2 配置核心层交换机CoreSwitch1 的管理IP、默认网关 (21) 2.3.3 配置核心层交换机CoreSwitch1 的的VLAN及VTP (22) 2.3.4 配置核心层交换机CoreSwitch1 的端口参数 (22) 2.3.5 配置核心层交换机CoreSwitch1 的路由功能 (23) 》 2.3.6 其它配置 (24) 2.3.7 核心层交换机CoreSwitch2 的配置 (24) 3 广域网接入模块设计 (24) 配置接入路由器InternetRouter的基本参数 (25) 配置接入路由器InternetRouter的各接口参数 (25)

青岛市2006一—2007学年度第一学期期末考试

青岛市2006-2007学年度第一学期期末考试 高三语文 第I卷(共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中的加点的字,读音全都不相同的一项是预测 A.累及磊落护苗保蕾身陷缧绁B.峻工疏浚俊彩星驰怙恶不逡 C.沧桑悲怆满目疮痍踉踉跄跄 D.欺侮晦涩诲人不倦幡然悔悟 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.梗直爆满弹精竭虑锱铢必较 B.影碟娇矜阖家欢乐坚韧不拔 C.崛起揣摹吊销执照高瞻远瞩D.厮守防范优柔寡断披星戴月 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①在二战时,丘吉尔是英雄,因为他顺应了————,推动了历史;在另一种情况下,英雄也可能成为历史进程中的绊脚石。 ②孔庙、孔府、孔林位于山东省曲阜市,足中国历代纪念孔子。推崇儒学的表征,以悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏、丰厚的文化——————以及极高的科学艺术价值而著称。 ③1995年,这位著名的摄影师开始了这项名为“————地球”的摄影活动,他从空中拍摄了一百多张照片,以此作为对新世纪的贺礼。 A.时势积聚鸟瞰B.时事积聚俯视C.时势积淀鸟瞰D.时事积淀俯视 4.下列各句中,加点成语使用恰当的一…句是 A.2007年1肩?口,随着—…声巨响,备受岛城市民关注的青岛铁道大厦被成功爆破,在漫天的烟雾中尘埃落定。 B.盛慧的长篇小说《白茫》讲述的故事惊心动魄,在险象环生的情节中,人物的性格得到了最为淋漓尽致的展示。 C.他最初创业时经济拮据,几乎是手无寸铁,经过近十年的艰苦奋斗,终于成为这个小镇最著名的民营企业家。 D.保护知识产权不可能一挥而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题,仅仅通过几个法律文件还不够。5.下列句子中,没有语病的一句是 A。这款潜水踏板车配备的电动马达能以每小时2.5海里的速度让使用者行进,毫不费劲就能—览海底美景。 B.杨绛、黄宗江、邵燕祥、舒芜、流沙河等60位名家以自己的书房为题材所作的散文,再加—上董桥先生的序言,就集合而成了《我的书房》这本书。 C.《满城尽带黄金甲》的导演张艺谋并不同意有些媒体对这部电影整体构思的评价,许多影视界知名人士:对此持否定态度。 D.世界著名经济学家发现这样—种中现象:最近的三次全球经济衰退,无—不是石油价格猛涨的结果造成的。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成6—8题。 放射性本身是铀或钍的一种原子特性。如果一种物质含铀或钍的量越多,它的放射性也就越强。 居里夫人认真研究了含铀或钍的矿物。按照刚才所讲的观点,这些矿物都是放射性的,但是在测量时她发现,这些矿物的放射性比它们含铀或含钍的量所对应的辐射强很多。居里夫人认为,这些物质中含有我们尚未认识的放射性化学元素。居里夫人和我;夹定在一种铀矿物——“沥青铀矿———中寻找这种设想的新物质。我们对这些矿物作了化学分析.对分别处理的每批矿物的放射性进行化验。首先我们发现了化学性质与铋很相似的强放射性物质,我们称它为“钋”,后来与贝蒙特合作又发现了与钡相似的第二种强放射性物质,我们称它为“镭”,最后,德比纳尔又分离出属于稀土族的第三种放射性物质“锕”。 这些物质在沥青铀矿中只是微量存在,但它们的放射性很强,比铀的放射性大200万倍。经过大量的处理工作,我们成功地获得了足够数量的有放射性的钡盐,以便用分馏法从中提取纯盐形式的镭。镭足碱土族中比钡序数大的同族元素,它的原子量经居里夫人测定是225。 镭的放射性产生的效应很强,而且有各种不同的效应。 镭这种放射性物质是一个持续不断的能源,它的放射性可以表示出它的能量。在我与拉博尔德合作的研究中还发现,l 克镭每小时连续释放的热量达100卡。卢瑟福和索迪,朗格和普里希特,还有埃格斯特朗,都曾测量过镭释放的热量看来,能量的释放经过数年后仍将是不变的,因此镭释放的总能量足相当惊人的。

小型校园网组建

课程设计(大作业)报告 课程名称:计算机网络课程设计 设计题目:小型校园网的组建 院系:信息技术学院 专业及班级:计算机科学与技术2班 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间:201年月日--月日 昆明学院

昆明学院课程设计(大作业)任务书

目录 课程设计(大作业)报告 0 昆明学院课程设计(大作业)任务书 (1) 课程设计(大作业)报告 (4) 题目分析 (4) 二、总体设计 (5) 1、需求分析设计 (5) 2、网络系统的方案设计 (6) 3、各楼的IP地址分配 (10) 4、主要设备的选用 (10) 三、局域网组建与服务配置 (11) 1、创建一个创建的Web服务器 (12) 2、创建一个FTP服务器 (13) 3、创建局域网内的DNS服务器 (14) 4、创建局域网内的DHCP服务器 (16) 四设备和软件的配置与购置方案 (18) 1、网络设备的选型: (18) 五、心得 (26) 六、参考文献 (26)

课程设计(大作业)报告 题目分析 某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设:办公区中各楼宇名及需要的信息点为:教务处(15),党政办公楼(30),图书馆(60),教学区中,除计算机系大楼需要240个信息点外,其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100(共有5栋大楼),生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点(目前共有3000个信息点)。试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布,设计出本部的校园网初步组网方案。 设计时,既要考虑当前的网络需求,也要兼顾今后的可扩展性。假设使用预留的Internet地址,网络主干传输速率为1000Mbit/s。 方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、与配置。 要求: 1、根据要求对指定园区建网进行需求分析,提交需求分析报告; 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算机指定IP地址; 3、接入互联网技术选择; 4、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置方案; 5、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线网线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议,配置IP地址、掩码和网关等参数,并测试网络的连通性,设置资源共享,例如,设置网络内打印机的共享; 6、创建一个简单的Web服务器,并制作一些网页,放入WEB服务器内,进行Web服务的测试,在此基础上,创建一个FTP服务器,实现文件的上、下传。 7、创建局域网内的DNS服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名解析。

2006学年第一学期第一次适应性训练

景宁一中 2006 学年第一学期第一次适应性训练 高一年级英语检测卷 本试卷分第一卷 (选择题)和第二卷 (非选择题 )两部 分。 总分 150 分,考试时间 120 分钟。 第一卷(选择 题,共 100分) 第一部分: 英语知识运用 ( 共两节,满分 50 分 ) 第一节:语法和词汇知识 (共 20小题;每小题 1分,满分 20 分) 1. -Let me introduce myself. I m Li Ping. A. What a pleasure B. It 's a pleasure C. Pleased to meet you D. I 'm very glad 2. There was ___ time when the Chinese used foreign oil. A. a B. an C. the D. / 3. He told ____ not to go to visit him again. A. he B. she C. her D. herself 4. Visitors ___ not to touch the exhibits. A. will request B. request C. are requested D. are requesting 5.. -What 's your ___ . --- Mine is Chinese. What about yours? A. home language B. country language C. native language D. native tongue 6. Are you ____ your classmates well? A .getting along B. get long with C. getting long with D. getting along with 7. He came into the classroom ____ . A. very upset B. being upset C. upset very D. to be upset 8. Would you please _____ some salt to the soup? A. add up B. add C. add up to D. be added up 9. They export a lot of fruit, ___ oranges, lemons, etc. A. for example B. such as C. and so on D. such that 10. ___ what she said, the police quickly found the thief and arrested him. A. According B. Accordingly C. According to D. Accord to 11. He realized that the teacher was angry ___ what he had said. A. because B. because of C. since D. for 12. This is the first time that I at the meeting. A. had spoken B. have spoken C. am D. was 13. According to your ___, I know you come from Shanghai A. accent B. voice 14. No one ____ of it A. dared to speaking C. can dared speak 15. Since you haven 't finished your homework, I won 't let you watch TV ___ your father lets you. A. as if B. eve n if C. because D. as C. tone D. sound B. dared speak D. dare speaking

小型校园网组建

课程设计(大作业)报告 课程名称: 计算机网络课程设计 设计题目: 小型校园网的组建 院系: 信息技术学院 专业及班级:计算机科学与技术2班 设计者: 学号: 指导教师: 设计时间:201年月日--月日 昆明学院 昆明学院课程设计(大作业)任务书 姓名: 院(系):信息技术学院 专业:计算机科学与技术学号: 任务起止日期: 课程设计题目:小型校园网的组建 课程设计要求及任务描述: 计算机网络课程设计就是使学生全面系统理解与掌握计算机网络的原理与方法的重要环节。在理论课完成之后,给学生创造一个将理论应用于实际的机会。学生在教师的指导下,通过1周时间,完成一个简单的网络应用的设计、分析、实施与调试工作。通过实际训练,使学生充分掌握计算机网络理论的应用技能。 1、根据要求对指定园区建网进行需求分析,提交需求分析报告; 2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码与网关,为每个子网中的计算机指定IP地址; 3、接入互联网技术选择; 4、根据条件进行设备选型,决定各类硬件与软件的配置方案; 5、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线网线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议,配置IP地址、掩码与网关等参数,并

课程设计(大作业)报告 0 昆明学院课程设计(大作业)任务书 0 课程设计(大作业)报告 (3) 题目分析 (3) 二、总体设计 (4) 1、需求分析设计 (4) 2、网络系统的方案设计 (5) 3、各楼的IP地址分配 (8) 4、主要设备的选用 (9) 三、局域网组建与服务配置 (10) 1、创建一个创建的Web服务器 (11) 2、创建一个FTP服务器 (12) 3、创建局域网内的DNS服务器 (13) 4、创建局域网内的DHCP服务器 (15) 四设备与软件的配置与购置方案 (17) 1、网络设备的选型: (17) 五、心得 (25) 六、参考文献 (25)

2006—2007学年度第一学期期末考试试卷(A卷)答案

武汉大学 2006—2007学年度第一学期期末考试试卷(A卷) 马克思主义哲学原理(上) (哲学专业2006级) 答案要点 一、名词解释(每小题4分,共16分) 1.实践 实践是人类有目的地能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。 2.物质 物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。 3.发展 发展是前进的变化或进化,是旧事物的死亡与新事物的产生。 4. 真理 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是思维对客观世界的正确反映。 二、判断正误,并说明理由(每小题7分,共14分) 1.哲学就是世界现。 错误。(2分)哲学和世界观既有联系又有区别。哲学作为一门学科,它是关于世界观的学问,是世界观的理论化和系统化。世界观则是人们对整个世界的总的看法或根本观点。每个有一定生活经验的人都有世界观,但并非每个人都自觉地系统地掌握某种世界观的理论体系。原始社会的人也有世界观,但还没有哲学。(5分) 2.凡是现实中具有可能性的东西,都要努力创造条件实现它。 错误。(2分)在现实中具有可能性的东西存在着很复杂的情况。一般来说,从对人的利害关系看,有好的可能性和坏的可能性,我们要努力创造条件争取实现好的可能性,尽力避免坏的可能性转化为现实。(5分) 三、简答题(每小题10分,共30分) 1.怎样理解总的量变过程中的部分质变? (1)量变和质变是互相渗透的,在事物的发展过程中,由于矛盾运动的复杂性,事物的量变和质变不是以纯粹的形态出现,而总是互相交织的;总的量变过程中的部分质变,就是其中的一种情形。(5分) (2)这种部分质变有两种基本形式:一是阶段性部分质变,即事物的根本性质未变,但其某一发展阶段上的性质部分地有质变化。二是局部性部分质变,是指事物在全局上未发生质变,但在局部范围内发生了性质变化。(5分) 2.简述两点论与重点论的关系。

中小型校园网构建方案

毕业论文(设计) 论文题目:中小型校园网构建方案 系别: 专业: 班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 目录

摘要: (1) 1、项目概述 (2) 2、方案需求分析 (3) 2.1方案设计的指导思想 (3) 2.2系统总体设计目标 (3) 2.3系统总体设计原则 (4) 2.4、系统方案详细需求 (6) 2.4.1 建立办公自动化系统 (6) 2.4.2 建立考试监控系统 (7) 2.4.3 建立综合多媒体教室和实验室 (7) 2.4.4 满足教职工宿舍上网 (7) 3、校园网总体设计 (8) 3.1网络拓扑结构设计 (8) 3.2设备命名规范和连接规范 (10) 3.3.3、设备命名规范 (11) 3.3.4、设备连接规范 (11) 3.3.4、VLAN划分和IP地址规划 (12) 3.4、交换部分设计 (14) 3.4.1、交换部分总体设计 (14) 3.4.2、VTP设计 (15) 3.4.3、STP设计 (16) 3.4.4、Ethernet Channel设计 (17) 3.4.5、VLAN间路由设计 (18) 3.5、路由部分设计 (18) 3.5.1、协议选择 (18) 3.5.2、OSPF区域规划 (18) 3.5.3、OSPF指定路由器设计 (19) 3.6、广域网部分 (20) 3.6.2、NAT地址转换 (20) 3.6.3、ACL地址访问控制列表 (21) 3.7、考试监控系统设计 (22) 4、网络解决方案 (24) 4.1、对系统整体方案设计介绍 (24) 4.1.1、校园网配置拓扑图 (24) 4.1.2、网络配置需求分析 (25) 4.1.3、Vlan配置信息及说明 (25) 4.1.4、交换机名字命名及说明 (26) 4.1.5、各设备的接口IP配置 (26) 4.2、交换机配置 (27) 4.2.1、办公楼交换机BG-SW配置 (27) 4.2.3、综合楼交换机ZH-SW-1 (28) 4.2.4、综合楼交换机ZH-SW-2 (29) 4.2.5、教职工宿舍楼交换机ZGSS-SW (29) 4.2.6、普通教学楼1 交换机PTJX-SW-1 (30)

小型校园网的设计与组建

实验十二小型校园网的设计与组建 12.1 实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 12.2 实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 12.3 实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 12.4 实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共20台计算机,分校由VLAN 划分为两个局域网,分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。根据要求,设计IP地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。 根据设计搭建网络结构。 配置网络设备,完成网络调试。 提示: 1)使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。 2)用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 思考: 1)要使总校局域网能够与分校两个局域网通信,如何配置静态路由? 分别为分校的两个网段配置静态路由,并且全部经过的连接分校交换机的路由器。 针对本实验,具体配置为: Router1#con Router1(config)#ip route 210.100.10.96 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#ip route 210.100.10.128 255.255.255.224 210.100.10.66 ! 添加静态路由Router1(config)#end 2)如果分校两个局域网分别有20台主机,交换机快速以太网口是否够用?如不够用,则如何解决该问题? 不够用,可以增加一个交换机,进行级联。

高分子学院2005-2006学年第一学期

高分子学院2005-2006学年第一学期 奖学金公示 班级:高材051 一等奖:袁金玲 二等奖:张萍、李辉 三等奖:王鹤、刘浩、王嘉萌、熊斌、李树涛 思想品德奖:袁金玲、丛升日 社会实践奖: 文体优秀奖:魏立东、王鹤 班级:高材052 一等奖:刘建美 二等奖:王凤菊、李明月、吕佳梅 三等奖:齐立敏、李超、尹付跃、罗盛昌、王光开、朱维 思想品德奖:王凤菊、聂兆东 社会实践奖: 文体优秀奖:史公哲、陈栋 班级:高材053 一等奖:史金炜 二等奖:孙丛丛、战振生、赵红波 三等奖:姚冰洁、张华、孙永森、刘同亮、刘鹏、王雨田 思想品德奖:刘伟、胡芳 社会实践奖: 文体优秀奖:徐天宇、孙小童 班级:高材054 一等奖:柴大程 二等奖:张明、贺存哲、黄传霞 三等奖:周芳、林文鑫、郎秀瑞、张良陪、樊帅宾 思想品德奖:张珠珠、郎秀瑞 社会实践奖: 文体优秀奖:张珠珠、王亮 班级:包装051 一等奖:胡丹丹 二等奖:王伟红、彭小静 三等奖:李克迪、孙显茹、郝笑梦、孙立伟、王玉玉 思想品德奖:房磊、李克迪 社会实践奖: 文体优秀奖:李克迪、彭小静 班级: 包装052 一等奖: 任艳玲 二等奖: 贾增芹、王志军 三等奖: 季益静、孟文茜、孟淑芳、潘雪雁、杨晓辉 思想品德奖:张林芳、夏东 社会实践奖: 文体优秀奖: 姜帅、陈怀荣 班级:印刷051 一等奖:张波 二等奖: 石燕萍、郭敏

三等奖: 王永超、孔卫华、周伟伟、王娜、陈草思想品德奖: 赵建香、李国军 社会实践奖: 文体优秀奖: 李晨、成涛 班级: 印刷052 一等奖: 孙彦红 二等奖: 孙月芹、符焦洁 三等奖: 杨潇、杨学恒、李荣、滕冲、楚志勇 思想品德奖: 李扬、董淑雯 社会实践奖: 文体优秀奖: 赵婷婷、李宁 班级: 安全051 一等奖: 陈珊珊 二等奖: 尹秀丽、曲文晶 三等奖: 王晓磊、王路宽、陈艾吉、王丹、梁雅倩思想品德奖: 曹飞剑、蒋正豪 社会实践奖: 文体优秀奖: 李西虎、王路宽 班级:高专051 一等奖:崔淑芹 二等奖:张彬、蒋文、朱启龙 三等奖:胡言明、殷俊凤、崔媛、刘娜、李涛思想品德奖:胡言明、张彬 社会实践奖: 文体优秀奖:孟永青、崔媛 班级:高专052 一等奖:薛士壮 二等奖:步建民林慧明赵祥迎 三等奖:李兰阁叶胜陈彦梅甄冉李连华思想品德奖:赵祥迎李兰阁 社会实践奖: 文体优秀奖:刘海渤李连华 班级:高专053 一等奖:李风威 二等奖:张珂徐加彬时青云 三等奖:曹金波殷程陈艳君闫海泉任伟 思想品德奖:曹金波闫海泉 社会实践奖: 文体优秀奖张珂时青云 班级:高专054 一等奖:曹彦海 二等奖:谢尊虎徐瑾李素真 三等奖:邓秀明付莲莲亓朝霞崔金玉崔太娟思想品德奖:崔太娟马明明 社会实践奖: 文体优秀奖:王玉卫徐瑾 班级: 高专055 一等奖:张萌萌 二等奖:张成龙郝亮贾秀丽

2006-2007学年第一学期统计学试题

2006-2007学年第一学期中央财经大学非统计学专业 《统计学》考试题 注意事项: 1、考试中可以使用计算器。 2、计算题要求写出公式及其主要计算过程,如果没有特殊说明结果保留2位小数。 3、考试时间为110分钟,请注意合理分配考试时间。 4、请将选择题的答案(用字母A、B、C、D、E)分别填在下表对应题号后的空格内。 一、单项选择题(每题1分,共20分,选出最为恰当的一项)。 1、我国的统计调查体系是以()为主体。 A、周期性的普查 B、连续性的统计报表制度 C、经常性的抽样调查 D、以上都不对 2、以下数据中,属于间距数据的是()。 A、篮球运动员的身高 B、用摄氏度表示的体温 C、刘翔的110米栏成绩 D、按照所有制性质对企业的分类 3、某企业2004年同2003年相比,各种产品的总销售额增长了21%,销售量增长了10%,则2004年的价格比2003年()。 A、增长了10% B、增长了11% C、下降了10% D、下降了11% 4、时间序列中,在不同时间上的发展水平直接可以相加的是()。 A、相对数时间序列 B、时期序列 C、平均数时间序列 D、时点序列

5、如果变量值中有一项为零,则不能计算()。 A、算术平均数和调和平均数 B、算术平均数和中位数 C、调和平均数和几何平均数 D、中位数和众数 6、根据问卷设计的基本原则,以下问题中设计最合理的一项是()。 A、“你上月看了几次电影?” B、“你经常参加体育锻炼吗?” C、“大家都认为东芝牌的电视机质量很好,你对这种产品的评价如何?” D、“您过去一年用于食品的月平均支出是多少?” 7、某地区人口按年龄所作的分组如下:0-20岁,20-40岁,40-60岁,60-80岁, 80-100岁,100岁以上.最后一组的组中值一般处理为()。 A、100岁 B、109岁 C、105.5岁 D、110岁 8、2006年,某高校研究生院招生人数3500人,比上年扩招8%,其中博士研究生710 人,占20.3%;硕士研究生2790人,占79.7%;其中男生1845人,女生1655人,女生人数为男生人数的89.7%。在这个报告中结构相对数有()。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 9、某县1996-2000历年年底生猪存栏头数在1995年基础上分别增加20万、30万、40万、30万和50万头,则五年间生猪的平均增长量为()万头。 A、10 B、34 C、6 D、13 10、某市为调查计算机普及状况,把全市各住宅小区按地区进行编号,然后按编号顺序每隔15个小区抽取一个小区,对抽中小区内所有住户都进行调查,这种调查是()。 A、分层抽样 B、整群抽样 C、简单随机抽样 D、等距抽样 11、研究某集团公司所属三十五个分公司所有职工的工资水平,则总体是()。 A、三十五个分公司 B、该集团公司 C、三十五个分公司的全部职工 D、三十五个分公司的每位职工 12、北京市建委对某住宅销售项目连续40天内的每日销售额进行监测,发现该楼盘日 销售额均值为350(单位:万元),标准差为155,则下列日销售额最可能为异常值的是()。 A、1.37 B、825 C、86 D、780 13、在组距数列中,用组中值代表组平均数,其基本假设是()。 A、各组组距相等 B、各组次数相等 C、各组次数密度相等 D、各组标志值在组内呈均匀分布 14、在回归直线y=β0+β1x中,若β1<0,则x与y之间的相关系数()。 A、r<0 B、r=0 C、r>0 D、r的正负符号无法确定

实训-小型校园网网络解决方案的设计与实施

小型校园网的设计与组建实验报告 一.实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 二.实验环境及设备 2 台路由器、 2 台交换机、 3 台 PC 机 三.实验的内容和要求 根据要求,设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计,并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 四.实验说明 某大学分为总校和分校,为该校设计校园网,总校有一个局域网共 20 台计算机,分校由 VLAN 划分为两个局域网,分别有 10 台计算机。该校被分配了一个 C 类网段 210.100.10.0 ,总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计,将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求,设计 IP 地址分配表,设计网络结构,画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备,完成网络调试。 提示: 1 )使用 IP 子网掩码的原理设计 IP 地址分配表。 2 )用到的设备为两台路由器,以及两台交换机。 五.实验设计 一、设计思路 总校局域网 20 台计算机,分校 2 个局域网各有 10 台计算机,若要满足要求,则至少需要 5 位主机位,即大小为 2^5=32 台主机的局域网。由于是 C 类网段,最后8 计算机 ID 码 5 位用作主机号,还有 3 位可以用作子网号,即可以划分 2^3-2=6 个子网( 000 和 111 不可用作子网号),因此子网掩码为 255.255.255.224 ( 1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000 )。而总校、分校各个局域网只需从 6 个子网中任选其一并且不重复即可。由此可以设计 IP 分配表如下 二、 IP 分配表 用 途 网 段网络号子网掩码子 网 号 起始 IP 地址结束 IP 地址

2006-2007学年第一学期《计算机网络工程》期末试卷A卷

华东师范大学期末试卷(A) 2006 -2007 学年第一学期 课程名称:计算机网络工程 学生姓名:学号: 专业:计算机科学与技术年级/班级: 课程性质:专业选修 一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,共20小题,每小题1分,共计20分) 1.以下IP地址中,不属于私有地址的是。 (A) 10.10.10.2 (B) 192.168.10.3 (C) 172.168.0.4 (D) 10.0.0.1 2.SNMP是通过协议来传输消息的。 (A) TCP (B) UDP (C) ICMP (D) ARP 3.在CSMA/CD协议中,下列指标与冲突时间没有关系的是。 (A) 检测一次冲突所需的最长时间(B) 最小帧长度 (C) 最大帧长度(D) 最大帧碎片长度 4.下列TCP/IP协议中,不属于应用层协议的是。 (A) OSPF (B) RARP (C) TFTP (D) FTP 5.路由选择是的基本功能。 (A) 网络层(B) 数据链路层(C) 传输层(D) 应用层 6.在计算机信息系统中,TCP/IP协议栈属于。 (A) 管理平台(B) 系统平台(C) 传输平台(D) 网络平台 7.在综合布线系统中,终端设备到信息插座的连线部分通常被称为。 (A) 设备间子系统(B) 工作区子系统(C) 水平子系统(D) 垂直干线子系统 8.10Base-T以太网的最大网段距离为。 (A) 185米(B) 500米(C) 200米(D) 100米 9.下列Internet应用中,基于C/S计算模式的是。 (A) FTP (B) BT (C) MSN (D) Skype 10.下列有关LLC子层的叙述,正确的是。 (A) LLC子层是物理层的一个子层 (B) 各种不同的以太网技术采用了不同的LLC子层 (C) LLC子层提供了面向数据帧的传输控制 (D) LLC子层与传输媒体具有紧密联系 11.下列编码中,不属于自同步编码的是。 (A) 不归零制编码(B) 曼彻斯特编码(C) 差分曼彻斯特编码(D) 以上均不是 12.在下列各种CSMA技术中,发送帧前侦听总线遇到“忙”时,将随机等待一段时间 后再次侦听总线是否处于“忙”状态的是。

中心学校安全工作月重点工作行事历

中心学校安全工作月重点工作行事历 一月份: 1、进行寒假前安全教育; 2、制定2012年教育安全工作计划; 3、开展“两节”、寒假期间“两会”安全生产工作大检查; 二月份: 1、进行寒假期间教育; 2、与各学校、民办学校校长(含幼儿园)签订安全、消防、综合治理责任书。 3、召开安全工作会议,布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作; 4、召开新学期“安全工作会议”; 5、开展第一次学校安全工作大检查(新学期); 三月份: 1、开展教育系统爱国卫生运动; 2、开展“全国中小学生安全教育日”活动; 3、卫生安全(饮食安全)教育; 3、组织疾病防控和疫苗接种工作督查; 4、开展交通安全进校园活动。 四月份: 1、开展交通安全教育; 2、开展食品卫生等知识培训工作。

五月份: 1、开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动; 2、开展5.12 “安全教育演练”活动; 3、开展5.19 “安全教育培训”活动; 4、开展第二次学校安全工作大检查(夏季)。 六月份: 1、进行毒品预防安全教 2、制定活动方案,认真组织开展“安全生产月”活动; 3、开展预防溺水事故、道路交通事故教育主题活动,并就安全教育致学生家长一封信。 七、八月份: 1、暑假期间安全教育; 2、制定《学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施; 3、举办学校食品卫生安全管理人员培训班。 九月份: 1、进行入学教育; 2、开展新学期“安全教育宣传周”活动; 3、开展第二次学校安全工作大检查(新学期); 4、开展“中小学生交通安全教育活动周”活动; 十月份: 1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治 2、开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。

简单的校园网设计方案

简单的校园网设计 方案

引言 随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调,众多高校都开始搭建网络平台,组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现,它是一项庞大而又复杂的工程,它需要覆盖整个校园,要将校园内的计算机、服务器和其它终端设备连接起来,实现校园内部数据的流通,实现校园网络与互联网络的信息交流,而且它还要涉及到网络的安全,涉及到网络的管理。因此,一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。 校园网组建分析 校园在经历一系列改革后,为了进一步提升自身实力,很多高校都开始改建自己的校园,大量新教学楼拔地而其,在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线,这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线,如果我们在这里也使用有线网络,不但会带来布线的麻烦,还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内,总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围,如果强行布置有线网,后果非常严重。因此,在上面提到的这些地方需要布置无线局域网,才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网,毕竟无线局域网的数据传输速度较慢,并不适合一些高带宽业务的处

理。因此,一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。 校园网基本拓扑结构 由于校园网络的拓扑结构比较大,我们在这里并没有详细勾勒出每个细节,只是把校园网络的基本结构勾画出来。下图是一个校园网的基本网络拓扑: 拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心,也就是我们平常说的网络中心,网络中心性能的好与坏将直

接影响整个校园网的性能,因此,网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。 路由器处在网络中心的最顶层,它直接与互联网连接,同时内连校园网中的防火墙,因此路由器在校园网中的作用非常重要。我们在选择适合校园使用的路由器时,要根据校园网的规模来决定。例如路由器的带机数量,路由器的性能等,这些都要根据校园网的规模来确定。至于路由器的功能,我们不用考虑太多,由于市场上的产品同质化严重,因此当前市场上的路由器大多都具有带宽控制,MAC地址绑定,Qos机制等多种功能,我们只要将这些功能应用得当,就能最大限度利用路由器。在选择路由器时,我们要考虑路由器的稳定性,对于路由器的稳定问题,是一个比较难回答的问题,我们只能了解其它用户使用路由器之后的感受,不过建议大家选用大厂所生产的路由器,大厂生产的路由器虽然价格要贵一些,但稳定性能够得到保障。最后我们要注意一点,学校采用的什么网络接入,现在很多校园都是专线接入,因此路由器要具备接入这种专线的能力。 网络中心的防火墙实在校园网中担当网络防黑的作用,虽然网络中心的路由器也具有防火墙功能,不过路由器的防火墙功能一般都不够强大,因此,校园网中使用防火墙还是有必要。校园网中的防火墙与普通防火墙有些不同,它不但要防止外来黑客的攻击,还要防止内部学生的恶作剧和限制学生访问非法站点。防止

湖南师范大学2006—2007学年第一学期化工工艺学期末C卷

湖南师范大学2011—2012学年第一学期化工专业三年级期末/补考/重修课程 化工工艺学考核试题 课程代码:考核方式:开卷考试时量:120 分钟试卷类型:C 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题2分,共12分) 1.裂解炉出口的高温裂解气在出口高温条件下将继续进行裂解反应,通过急冷换热器可将高温裂解气尽快冷却,当裂解气温度降至( )时,可使裂解反应基本终止。 ①550℃以下②650℃以下 ③750℃以下④450℃以下 2.己二胺和己二酸缩聚反应,其产物为尼龙-66。在其高分子中结构单元与重复单元( ) ①相同②相近 ③不相同 3.对二甲苯和间二甲苯的沸点差仅0.75℃,工业上采用的主要方法有深冷结晶分离法。其中Amoco法工艺特点是:( ) ①一段结晶,两段离心分离②一段结晶,一段离心分离 ③两段结晶,两段离心分离 4. 邻二甲苯气相催化氧化制苯酐,催化剂一般采用V-Ti-O体系。20世纪70年代开发成功了60~65克工艺,该工艺的反应混合物组成在:( ) ①爆炸极限以上操作②爆炸范围内操作 ③爆炸极限以下操作第 1 页共7 页 5. 利用基因工程改进酵母的性能以降低乙醇生产成本。日本三得利公司把从酶菌中分离得到的葡萄糖淀粉酶基因克隆到酵母中,直接发酵生产乙醇。与传统工艺相比,降低能耗:( ) ①20% ②40% ③60% ④80%

6. 烃类裂解反应是体积增大、反应后分子数增多的反应,减压对反应是有利的。但裂解不允许在负压下操作,为了降低原料烃的分压,常将裂解原料与( )混合: ①水蒸气②氢气 ③氮气④以上都可 二、填空题(每空2分,共28分) 1.克劳斯法的基本原理是( )。 2.原子经济性是指()。它是由B.M.Trost 于1991年首先提出来的。因此获得1998年美国“总统绿色化学挑战奖”的学术奖。 3.根据烃类裂解的热力学和动力学分析,提高裂解温度并缩短停留时间可提高过程的选择性。工业上管式裂解炉的改进措施有:()和()。 4.将烃类原料中所含的有机硫化合物氢解,转化成易于脱除的硫化氢,再用其他方法除之。此加氢脱硫催化剂是以(),有机硫的氢解反应为(任举一例)()。 5.为了充分利用宝贵的石油资源,要对石油进行一次加工和二次加工。一次加工方法有()和()。催化裂化是在催化剂的作用下加热重质馏分油,使大分子烃类化合物裂化而转化成( )。 6. 低压法合成甲醇采用的催化剂为(),高压法合成甲醇采用的催化剂为()。 7.研究表明乙烯环氧化反应在100℃时,反应产物几乎全是环氧乙烷,但在工业上一般选择反应温度在220~260℃,是因为( )。 8. 目前氯乙烯生产的主要方法有()。平衡型氯乙烯生产工艺流程的主要特点是

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