马克思主义学院2018届毕业本科毕业论文工作计划及实施方案

马克思主义学院2018届毕业本科毕业论文工作计划及

实施方案

为做好我院2018届本科生毕业论文工作，加强本科生毕业论文工作的过程管理，切实提高毕业论文质量，根据江苏师范大学教务处《关于做好2018届本科生毕业设计（论文）工作的通知》等文件精神，结合我院具体实际，特制定我院2018届本科生毕业论文工作计划，具体内容如下：

一、成立院毕业论文工作领导小组

组长：王冠群李颖

成员：石海兵马先辉刘勇王为良

秦敏邹雯娟杨现勇郭华秘书：许艳

二、毕业论文工作任务及时间安排

1.组织动员、指导教师资格审核、选题及定题阶段（2017年9月19日—2017年10月27日）

（1）2017年9月19日：召开本科毕业论文工作教师动员会议，组织指导教师学习相关文件，明确指导教师的职责与要求。学院布置2018届本科生毕业论文工作任务。

（2）2017年9月20日—10月18日：按照学校相关文件要求，结合我院实际，对教师的指导资格进行初审，确定指导教师人选。

（3）2017年10月20日前，指导教师完成毕业论文命题工作，并交系主任汇总，初审；系主任对选题进行初步审核后最终确定选题，并交院教学秘书汇总。

（4）2017年10月21日-10月27日：学生在指导教师的指导下，确定毕业论文题目，将选题结果导入“毕设系统”。

2.开题报告撰写、评阅及论文中期检查、毕业论文撰写阶段（2017年10月30日—2018年3月30日）

（1）2017年10月30日-12月29日：学生在指导教师的指导下，进行毕业论文资料收集、开题报告撰写等工作。

（2）2018年1月2日-1月12日：学生在“毕设系统”中完成填写毕业论文开题报告，指导教师完成审核。

（3）2018年1月13日-3月23日：学生在指导教师的指导下，进行毕业论文，学生在“毕设系统”中完成中期检查表的填写，指导教师完成审核。

3.完成初稿、检测阶段（2018年4月1日—2018年5月14日）

（1）2018年4月20日前：完成毕业论文的初稿。在“毕设系统”中提交论文草稿，指导教师完成审核，并指导学生进行修改。

（2）2018年4月23日-27日：进行毕业论文第一次检测查重。中国知网“大学生论文抄袭检测系统”检测须在指导教师完成论文指导和学生定稿后进行，并通知指导教师查看检测结果并填写修改和审阅意见。

（3）2018年4月28日-5月4日：学生根据第一次检测结果，在指导教师的指导下修改毕业论文，学生将修改后的论文定稿上传至“毕设系统”。指导教师在“毕设系统”里审核学生论文定稿，完成毕业论文指导教师评定表的填写，并按照20%的优分率（90-95分，分数不可以超过95分）给出论文成绩。在系统里完成答辩资格审核。

（4）2018年5月5日-5月12日：组织教师对符合要求的毕业论文进行评审（“总文字复制比”超过25%的论文原则上不予送审、不予参加答辩）。论文评审由学院统一分配确定相关评审教师后，系主任在“毕设系统”进行论文评阅名单分配。评审老师完成论文评审并填写学生毕业论文评审表，同时就评审论文按照20%的优分率（90-95分，分数不可以超过95分）给出评审成绩。

（5）2018年5月4日-5月13日：学生根据评审教师的修改意见进行修改，并对修改后的论文进行第二次检测，并在5月14日前完成第二次检测并通知指导教师查看检测结果。（注：对检测结果如有异议，由学院负责组织对相关论文进行进一步的审查和认定，经审核后确定为不合格的毕业论文，要求学生进行修改，并经指导教师同意、学院审定后才能参与毕业论文答辩。）

4.毕业答辩及评优阶段（2018年5月14日—2018年5月29日）

（1）2018年5月14日-5月18日：学生制作PPT，准备答辩，并打印纸质论文一份，提交给学院，供答辩时答辩老师审阅。（毕业论文电子档检测版本必须与提交的答辩纸质版本一致，否则取消答辩资格。）期间学生可以进入“毕设系统”查看本人答辩分组信息。

（2）2018年5月19日：组织教师对毕业论文进行答辩。答辩时，由每一位学生简单介绍自己毕业论文的选题依据以及主要研究内容，答辩老师根据学生论文提出问题，学生就提出的问题进行说明或答辩，每个学生3-5分钟。最后答辩老师根据学生论文质量、指导教师的评语和答辩过程学生回答问题的质量按照20%的优分率（90-95分，分数不可以超过95分）给出最终成绩。初次检测结果为不合格的毕业论文答辩成绩不得评为优秀。申请校级优秀毕业论文的“总文字复制比”应控制在15%以内；申请省级优秀毕业论文的“总文字复制比”应控制在10%以内。答辩成绩录入人须在“毕设系统”里录入相关答辩结果和答辩意见。

（3）2018年5月21日：院学术委员会根据毕业论文答辩的结果，从论文答辩成绩优秀的学生毕业论文中评选出优秀毕业论文，报送学校参加校级优秀论文的评选。同时，院学术委员会推荐和评选优秀指导教师并报送学校。

（4）2018年5月26日：对首次答辩未通过的学生，进行第二轮答辩。若学生在论文答辩完成后，论文还要再次进行修改，修改后的论文进入“毕设系统”的特殊情况处理由学生提交后指导教师进行审核通过后，形成最终定稿论文。

（5）2018年5月29日：毕业论文材料归档，确保“毕设系统”中所有相关论文材料完整并跟归档版本一致。学院统一进行最后一次检测，如提交的检测报告中的“总文字复制比”高于学院的检测结果且高于25%将取消论文成绩。

马克思主义学院2017年9月18日

毕业论文的工作计划(新版)

编号：YB-JH-0861 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑毕业论文的工作计划(新版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

毕业论文的工作计划(新版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。本科毕业设计(论文) 工作计划学院：水文与水资源工程所属教研室：课题名称：专业(方向)：班学级：生：学号：指导教师：日期：职称：高级工程师毕业设计工作计划 1.外文翻译时间20XX年2月28日3月20日在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。

2.论文选题时间20XX年4月1日4月7日老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确了毕业任务。 3.读书报告时间20XX年4月8日4月9日在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。 4.开题报告时间20XX年4月10日4月18日我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

毕业设计实施方案

机械与汽车工程学院
本科毕业设计实施方案
毕业设计是本科教学工作的一个重要环节，对提高学生利用所学知识解决问题、分析问题的能力起着重要的作用。为了规范本科毕业设计工作，确保毕业设计的质量，按照我校毕业设计的基本要求精神，特制定机械学院本科毕业设计实施方案。
一、毕业设计（论文）的任务与要求毕业设计(论文)是专业培养计划的重要组成部分，是学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，提高专业素质和培养创造能力的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。通过毕业设计（论文）培养学生以下几方面的能力：综合运用所学基本理论知识和实践技能的能力；初步具备搜集和处理信息的能力及阅读文献资料的能力；方案制订、论证、分析比较、设计计算和计算机应用的能力；常用仪器、设备的使用及调试能力；图表制作能力：撰写论文、技术说明书的能力；调查研究、与人合作及协调工作关系的能力。包括如下环节：教师题目的申报与论证，学生选题，下达任务书，调研与文献检索，方案论证，撰写开题报告，分析与实验，设计与制作，设计说明书（论文）撰写，资料审查，答辩等。二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则不得超过 10 人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面 3 次，检查学生工作进度的同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是通过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一企业学生人数不少于 10 人；
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文学院届学生毕业论文格式要求

文学院届学生毕业论文格式要求级学生毕业论文撰写规范执行新的标准，学校已经下发《大学生毕业论文指导书》，指导教师、学生可参考，同时可按照下列要求进行撰写。一、封皮论文分类号：（）密级：无（主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整）学院、专业：文学院汉语言文学专业学生姓名：××× 年级班学号：级班指导教师：×××（职称）年月日二、首页（单独一页、排版以美观为主） ×××××××××× （中文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整） ×××××××××× （英文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗，如果标题字数过多，可适当进行调整）注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范 ××× （吉林师范大学文学院级班号吉林四平）指导教师：×××（职称）三、第一页内容、样式（单独一页）

【摘要】（黑体号，加粗，字间空字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体号）【关键词】（宋体号加粗）×××；×××；×××（宋体号）【】（四号，加粗）××××××××××××××××××××××××××××××……（四号）【】（四号，加粗）×××；×××；×××（四号）注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范四、正文样式（另起一页）引言（不必在论文中体现“引言”二字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体小号字）正文开头（不必在论文中体现“正文开头”四字）一、××××××××××××××××× （小标题为黑体号加粗，居中）二、××××××××××××××××× 三、××××××××××××××××× …… （段落内容为宋体小四号字）结论（不必在论文中体现“结论”二字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 注：文本中序号层次应该分级依次使用如：一、（一） . （）注：文应用文本原文，如引用某小说的片段文字，应采用仿

毕业论文方案和流程

海南大学三亚学院 05级本科、06级专科毕业论文（设计）实施方案为做好05级本科、06级专科毕业论文（设计）工作，提高毕业论文（设计）的质量与水平，保证人才培养质量，根据《海南大学三亚学院毕业设计（论文）工作条例》的要求和学院实际情况，特制定本方案。一、毕业论文（设计）是我院本、专科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，进行初步的科学研究训练，提高独立工作能力、分析解决实际问题的能力和创新能力，达到培养目标定位和特色的一个重要教学环节。同时，05级本科是我院的第一届毕业生，毕业论文（设计）工作涉及全院八个分院各个专业，涉及面广。因此，各分院、教务处和相关部门要充分认识毕业论文（设计）的重要性，在组织毕业论文（设计）工作的过程中要精心组织、周密安排，保障毕业论文（设计）工作的正常开展和高质量完成。二、毕业论文（设计）工作的组织领导：在主管教学院长的统一领导下进行，教务处和各分院分级管理，层层负责。各分院成立毕业论文（设计）领导小组，专业成立答辩委员会和答辩小组。领导小组一般由3-5人组成，设组长、副组长各1人；答辩委员会一般由5-7人组成，设主任委员1人、副主任委员2人；答辩小组不少于3人。三、毕业论文（设计）工作共分六个阶段，分别为：准备阶段、调研与完成开题报告阶段、毕业论文（设计）创作与撰写阶段、论文完成与评阅阶段、答辩阶段和毕业论文（设计）总结与整理材料阶段。因为

学院实行的是三学期制，所以第一阶段应在毕业学年秋季学期内完成；第二、三、四、五、六阶段主要在毕业学年春季学期完成。四、教务处要做好全院毕业论文（设计）的实施方案、组织、协调、培训、检查、评优等工作。五、各分院根据学院关于毕业论文（设计）工作方案和流程，做好具体实施计划。六、各分院召开毕业生动员大会，根据毕业论文（设计）实施方案的有关内容，做好讲解说明工作，使每个毕业生都明确完成毕业论文（设计）的要求和安排。七、各分院按学院要求确定指导教师，指导教师原则上应具有讲师以上职称；副教授和教授可带若干名助教组成指导小组。指导教师紧缺的分院可适当聘请院内外的专业人员。八、各分院特别要做好选题、开题、实习调研与撰写、指导、评阅和答辩几个重点环节的工作。九、各分院提供的毕业论文（设计）选题以一个专业（方向）为一组，一般不少于50个题目。题目不宜过于具体，着重体现研究方向，应给学生留有发挥的余地。题目应尽可能结合实际，充分体现本学科专业的方向性、前瞻性、应用性。题目经专家评审后公布，由学生选择；学生选题后再与指导教师商定，最后确定具体题目。十、学生毕业论文（设计）成绩的计算：总评成绩=指导教师评定成绩（30%）+评阅人评定成绩（30%）+答辩小组评定成绩（40%）；以百分制计算出的总评成绩折换为五个等级：优秀（90分以上）、良好

中文系本科毕业论文开题报告

中文系本科毕业论文开题报告今天WTT为大家收集资料整理回来了关于中文系本科毕业论文开题报告，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们（）的后续更新吧！论文(设计)题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路一、主要内容： 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点：小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的

精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。二、可行性研究： 1、研究现状：长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。范文TOP100据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义：面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学

毕业论文的工作计划

( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-040196 毕业论文的工作计划Work plan of graduation thesis

毕业论文的工作计划本科毕业设计(论文) 工作计划学院：水文与水资源工程所属教研室：课题名称：专业(方向)：班学级：生：学号：指导教师：日期：职称：高级工程师毕业设计工作计划 1.外文翻译时间20xx年2月28日3月20日在老师下发了翻译文献，我开始了文献的翻译工作。定题的时候下了非常大的功夫，因为题目确立了文章的翻译大体走向。经过不懈努力的翻译，文献的大致内容基本翻译完成。最后经过不断的检查和特殊词汇的修改，翻译工作圆满完成。 2.论文选题时间20xx年4月1日4月7日老师给了论文任务书与论文资料，确定了毕业论文的题目与写作方向，明确

了毕业任务。 3.读书报告时间20xx年4月8日4月9日在老师帮忙确定了论文题目之后，我开始到网上和图书馆查找关于课题有关的文献和资料。系统的学习论文的制作规范和相关知识，将一些在课设用的到的知识和内容进行了一定的摘抄。最终完成读书报告工作。 4.开题报告时间20xx年4月10日4月18日我先根据毕业任务书的要求和研究的方向，搜集相关文献，经认真思考和研究，初步确定研究的主要内容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所选方法与资料进行编写，并预计所得结果，完成开题报告。 YW工作计划设计 YuWen Work Plan Design.

毕业设计实施方案范文

毕业设计实施方案

等。二、毕业设计的组织 1、毕业设计分校内进行和校外进行两种情况，每名教师指导学生人数原则不得超过10人； 2、校内学生由学院统一组织教师进行题目申报、论证，学生选题，期初、期中检查，答辩等；指导教师每周至少与学生见面3次，检查学生工作进度的同时，对学生存在的问题进行指导，指导要有指导记录。 3、参与校外毕业设计的学生必须是订单班的学生，或是经过学校组织进行的企业招聘或教师联系以就业为前提、企业要求提前到岗的学生，原则上同一企业学生人数不少于10人； 4、校外学生采用双导师制，即校内和企业各指定一名指导教师进行联合指导，校内指导教师要与企业导师及时沟通，保证毕业设计题目的及时确定和督促学生按计划保质保量的完成毕业设计； 5、校外学生的校内指导教师由学院酌情指定，校外学生不再参与校内选题； 6、校内指导教师要经常经过电话、微信、QQ等方式与学生进行沟通、交流、指导，并不少于三次到企业进行现场督促、检查、指导。三、学生的日常管理和考核 1、在校内进行毕业设计的学生，按《机械与汽车工程学院校

学位论文工作计划范例(新编版)

学位论文工作计划范例(新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

学位论文工作计划范例(新编版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。一、选题时间：XX年5月27日~6月15日 1．召开教研室主任会议，布置毕业生论文选题工作。由各教研室分别召开教师会议，集体商讨、建设论文题库。 2．汇总论文选题，由毕业班班主任协同教务秘书组织学生选题。 3．根据学生选题情况，各教研室分配指导老师，学生完成毕业论文题目审批表。二、开题时间（及任务书完成时间）：XX年6月16日~XX 年7月2日。集中辅导后，每位指导老师指导学生3-4次，认真听取学生的想法，了解学生的写作思路，有针对性地给予指导。并在学生任务书上给出指导意见（即完成开题工作）。

三、初稿完成时间：201x年3月底第一阶段：收集材料、拟定写作提纲第二阶段：审查并确定写作纲要尤其对学生的写作提纲要反复修改，力求在学生离校前确定写作提纲，以利于学生在学校图书馆进行材料收集，利于学生在实习期间进行研究和开展论文写作。第三阶段：完成初稿对学生的论文初稿，指导教师须认真审阅，确保学生无严重抄袭现象。针对学生写作中存在的问题要不厌其烦地给予指导，要求学生反复修改。对不符合规范和要求的学生论文必须重写。四、修改初稿及定稿：截止到201x年5月底。五、论文及指导相关表格201x年6月18日班主任收齐交至教研室。五、答辩时间初定：201x年6月20~25日六、成绩评定依照成绩评定标准和程序进行。说明：交稿日期必须按照规定时间执行，请指导老师务必要

本科毕业设计(论文)实施方案

华东理工大学计算机科学与工程系本科毕业设计（论文）实施方案依据华东理工大学本科毕业设计（论文）教学指导手册的原则，并结合我系具体情况，特制订如下方案：一、毕业设计（论文）的类型及结构根据计算机学科的特点，毕业课题分为三种类型：理论型、科研型和工程型。 1．理论型理论是对课题涉及的事物及其属性和运动规律的理性概括，具有一般性和严密的论证性。一般来说来，所有计算机应用领域都有理论型课题。理论型论文并不一定要有形式化的定理证明系统。（1）多数的理论型论文是将前人的工作作为假设前提，在此基础上作一、二步推进。（2）对于前人尚未展开过工作的理论问题，给出理论模型，并证明它的适用性。（3）如果不能给出严格的定律和形式证明，作为论文，论证和验证必不可少，论证是收集、引用说明问题的资料、数据、其它文章的结论；验证是以计算机软件或硬件做出模拟、仿真或验证实物，通过演示表示其结果的正确性。（4）将前人的理论研究用自己的观点复述或综述几个人的论点得到一篇目标完整的理论型论文。对理论型论文，强调学术性。例如，解决了一个众所周知的问题，纠正了某理论的错误且提出解决修正方案，或自己提出有意义的模型、定义，且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。对这类论文重点收集整理问题的发现规律，解决问题所用到的基本知识，解决问题的独特方法，定理证明，算法设计和分析。论文结构一般安排如下：（1）引言（重点描述要解决的问题的来源，难度，解决问题的主要方法，全文的组织等）（2）基本知识（解决问题涉及的基本定义，定理，及自己提出的概念等）（3）推理过程及结论（给出问题解决方案，包括定理证明，算法设计，复杂性分析等）（4）结束语（全文总结及展望）这类工作可以不进行系统演示，但应有指导教师的认可并出具证明，且有一定的工作量。 2．科研型这类课题，整体来说，不一定要做出工程产品或日后可实施的技术规范。科研型课题带有首创和探索性，只希望基本成功，在关键技术上有突破，有创新点，不排除重大缺陷。一般是技术原型，但不排除其中某部分就是日后产品的主要部分或使用工具。国外已成熟的技术，而国内首次研制，也属科研型。它着重一般方法和核心实现技术。科研型论文大体分为理论部分（本课题依据的原理和当今解决此问题技术途径的分析）和设计实现两个部分。对科研型论文，强调创造性。它可以是对某一项计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较，进而能提出自己的评价和有针对性创见。例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言，它较HTML有许多无可比拟的优点，其中XML-SQL是基于XML提出的一种新型查询语言，分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。再如对自由软件数据库系统MySQL，分析总结其在Web 应用上的特色，并能将有关技术用于自己研制的系统中。这类论文的重点是收集整理有关的最新论文或软件，进行具体研究，并分析比较所得实验数据等内容。论文结构一般安排如下：（1）引言（重点描述研究对象的特点，分析研究工作的意义，主要结果，全文的组织等）（2）研究对象的概括性描述（3）研究过程及主要结果（如果是技术分析，给出主要数据，如果是软件分析，给出代码分析结果，实验过程等）（4）结果评价和系统应用（对研究结果进行分析比较，提出某些设计实现方案，及进行一些实验）

文学院毕业论文格式规范

文学院本科毕业论文格式及打印规范 1、毕业论文基本格式：（1）标题（居中，小二号、黑体；副标题小三号、黑体，另起一行）（2）作者署名(文学院X X专业X X届X班X X X)（居中，之间空一字距离，与标题之间空一行；小四、宋体、加粗。）（3）摘要（200字以内，与署名之间空一行，起首文字空两隔；“摘”和“要”之间空一字，五号、楷体，其中“摘要”两字加粗）（4）关键词(3—5个)（以“；”隔开各个关键词；起首文字空两隔；其中“关键词”三字加粗）（5）正文（以4000—6000字为宜）（小四号、宋体、1.5倍行距）正文中小标题格式：第一级标题：用一、二、三等数字，有文字内容则序号后加顿号，居中排版，黑体，四号。若全文不使用第一级标题也可以，则将第一级标题不居中排版，采用下列第二、第三级标题的格式规范。第二级标题：（一）、（二）、（三）等，此序号后不加标点符号，如：“（一）”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。第三级标题： 1.2.3等，此序号后加右下实心黑点，如：“1.”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。（6）注释（注释是对论文中的有关问题做出说明或阐述，平常所引用的资料的出处，一般列入参考文献。详见范例；一般不建议使用注释。）（注释或参考文献与正文空一行，有注释者与参考文献空一行。“注”和“释”之间空一字）（7）参考文献（正文中的引用采用上标形式：[1](P1)。论文后的参考文献数字不采用上标形式）（凡引用的资料属于同一文献的，正文中标注同一序列数字，而只变化页码）（“参考文献”：五号、黑体、加粗；内容：宋体、五号，1.5倍行距。）（8）指导教师（在论文参考文献后空三行、右对齐，在圆括号内注明：指导教师及姓名。字体为宋体、小四号、加粗）（9）论文打印格式： A4纸，页码居中设置；页面设置中上下设置为2.5厘米，左3.0厘米，右2.5厘米；左侧装订。 2、毕业论文格式范例：

2021年本科毕业论文工作计划

大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。下面是整理的本科毕业论文工作计划，希望对大家有所帮助! 本科毕业论文工作计划(一) 第一周 1、汇报本人选定毕业论文题目情况，经指导教师协调后确定论文题目; 2、学习领会《河北联合大学毕业论文指导手册(学生用部分)》，掌握文件精神，总结文件要点(形成文字); 3、根据本人毕业论文题目、毕业论文任务书要求，撰写“毕业论文项目调研提纲”; 4、编制《本科生毕业论文工作计划》，并将其缩略成《本科生毕业论文计划进程表》，时间以周为单位; 第二周对以下内容展开调研 1、国际大宗商品市场的变化情况，历史沿革、现状及发展趋势; 2、沙钢股份公司的基本情况介绍; 3、沙钢股份公司经营成果与财务分析; 4、沙钢股份公司在国际大宗商品市场上的定价权; 5、国际大宗商品市场的变化对沙钢股份公司的影响; 第三周对以下内容展开调研 1、沙钢股份公司主营产品与竞争优势; 2、沙钢股份公司外部环境与竞争对手分析; 3、沙钢股份公司在国内同行业中的地位;

4、沙钢股份公司在国际市场上的地位; 5、沙钢股份公司应对国际大宗商品市场变化的对策和措施等。第四周 1、学习“企业战略管理理论与案例”的相关内容 2、学习“财务管理学”的相关内容 3、复习“管理学”相关知识 4、学习“8级工商管理课程设计资料” 5、归类整理搜集的资料，并根据调研所搜集的资料完成项目调研报告。第五周 1、分析、整理调研资料， 2、对归类整理的数据、资料进行认真阅读、研究、分析， 3、进一步了解国际大宗商品市场变化对沙钢股份公司的影响。第六周依据毕业论文任务书、项目调研报告、毕业论文计划进程表，撰写开题报告。准备开题报告答辩。第七周 1、进一步查阅文献，搜集、补充、完善资料; 2、了解国际大宗商品市场现状及发展趋势，针对沙钢股份面临的问题提出切实可行的解决对策; 3、确定论文框架，完成详细论文写作提纲。第八周对前几周的论文进展情况进行总结，进一步完善，完成中期检查报告。总结前期工作中的不足，补充疏漏的部分，为论文初稿做好准备工作。第九周

毕业论文(设计)工作方案

文学院2019届毕业论文（设计）工作方案一、毕业论文领导小组组长：许连军杨鑫副组长：李华平成员：李征宇杨家海雒仁启卢川刘金勤肖祥吴新平张丽李文胜二、领导小组工作职责 1.安排落实毕业论文（设计）各阶段工作任务； 2.结合专业培养目标，确定选题原则，组织审题； 3.组织开展毕业论文与设计选题、开题、中期检查及答辩工作； 4.组织答辩委员会成员进行论文与设计的评阅、答辩和成绩评定； 5.负责优秀毕业论文与设计的评审及上报工作； 6.做好毕业论文与设计的资料归档、总结工作。三、毕业论文与设计要求 1.论文（含设计，以下同）课题应符合本专业培养目标及教学基本要求，结合教学科研或社会实际。建议论文题目中含有限定研究范围、视角、方法、比较对象等的关键词。 2.论文要按照学院“2019届毕业论文文件包”中模板的格式要求写作和排版，文件包在学院网站“资料下载”中下载。 3.文献综述或毕业设计说明字数不少于3000字，中文摘要300字左右，外文摘要250个实词左右，毕业论文正文不少于12000字。 4.遵守学术道德，引用他人成果要作标注，或在参考文献中体现。论文重复率超过25%者推迟答辩，按要求整改；一经认定抄袭，即取消答辩资格。 5.论文各阶段的任务须严格按照时间节点要求完成，否则取消评优资格或答辩资格。 6.毕业论文成绩按“优秀、良好、中等、及格、不及格”评定。学院按15%比例评选优秀论文，优秀论文须参加争优答辩，争优答辩优秀者推荐为校级优秀论文。不及格者须参加争议答辩，争议答辩通过者方可评定为及格。 7.每位教师指导学生数一般不超过8人，指导内容包括资料收集、方案设计、社会调查、数据分析、网络利用、文字处理、论文撰写、论文答辩等方面，同时要强化学生的社会意识以及严谨求实的工作作风的培养。

新!中文系本科毕业论文参考选题

中文系2013届本科毕业论文参考选题（注:1.这些题目只是选题参考，最终的论文题目有待同学们在指导教师的指导下确定;2.希望同学们在选题时尽可能地避免与其他同学选题雷同,如果出现雷同情况,选题结果公布后,涉及雷同选题的同学要及时与指导老师协商,及时变更选题;3.各班由学习委员负责,在选题公布的一周之内将本班《中文系2013届本科毕业论文选题登记册》的电子版和纸质版各交于指定老师一份。）一、中国古代文学 1.从原始歌谣探讨原始艺术的基本特征 2.略论中国古代神话的人文关怀 3.《楚词》的神话学价值研究 4.创世神话初论 5.中国和古希腊洪水神话的一些母题比较 6.试论神话中的幻想 7.《诗经》中的爱情诗 8.《诗经》中周民族史诗的文化阐释 9.试论“黍离之悲”的美学价值 10.试论《诗经》大、小雅怨刺诗之异同 11.兴的起源——一个艺术难题的求证 12.《离骚》象征手法探微 13.论屈原在抒情艺术上的开拓与创新

14.屈原与庄子的浪漫主义精神之比较 15.《离骚》的历史意识与现实忧患 16.孟子散文的论辩艺术浅析 17.论《战国策》的纵横家形象 18.浅谈《战国策》中策士的功利思想 19.《战国策》细节描写之艺术成就 20.《孟子》与《庄子》寓言异同论 21.论《庄子》散文的结构艺术 22.《庄子》的神话思维品格 23.幽默的庄子与《庄子》的幽默 24.论《左传》中的妇女形象 25.浅析《左传》中关于“梦”的叙述 26.《左传》的人物描写艺术新探 27.《荀子》的比喻艺术 28.《韩非子》中的寓言论 29.《九歌》的体制与读法 30.宋玉悲秋与中国文人的“季节病” 31.一个现代大学生眼中的宋玉 32.20世纪的先秦文学研究述评 33.从汉赋的特点看汉人的审美观 34.不以成败论英雄——司马迁对历史人物的评价

本科毕业论文工作计划

化学与生命科学学院 2012届本科毕业生毕业论文（设计）工作计划根据《黄冈师范学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法》的规定和《湖北省优秀学士学位论文评选实施办法》的文件精神，以及教务处关于2012届本科生毕业论文（设计）工作的通知精神。我院2012届毕业生毕业论文（设计）工作计划如下：一、2012届毕业论文（设计）工作整体安排 2012届本科生毕业论文（设计）的整体工作大体分为四个阶段：第一阶段，确定指导教师、学生选题（或选题方向），下达任务书，指导学生查阅文献，做好文献综述和开题工作，并进行初期检查；第二阶段，进一步完善课题研究方案，实验室申请及其实验室准备，进行资料收集、实验、调研及结果的处理与分析，中期检查，完成毕业论文（设计）写作，以及论文的批阅和修改；第三阶段，毕业论文（设计）的评审，答辩和成绩评定；第四阶段，优秀毕业论文（设计）的评审和推荐，毕业论文（设计）数据上网、相关材料归档，院（系）组织管理工作评价。 1、选题、下达任务书；开题，文献综述（1）教师出题与选题（2011年6月15日前完成）（2）指导教师与学生间沟通并下达任务（2011年6月30日前）（3）文献查阅与文献综述（2011年9月15日前） 2、初期检查：任务书，开题报告，文献综述（2011年10月30日） 3、论文（设计）实验调研阶段（2012年11月1日—5月10日）（1）完善研究方案（2）实验室申请，实验室准备（3）实验与调研（4）数据整理与论文初稿（5）论文的批阅与修改 4、中期检查（2012年4月25日—4月30日）（1）论文记载、实验室申请、实验室记载（2）开题报告，文献综述，论文日志等（3）实验室状况 5、论文评阅、答辩、成绩评定（2012年5月30日前完成） 6、优秀论文评选（2012年6月2日前完成） 7、毕业论文（设计）相关材料归档、电子文档上网（2012年6月7日前完成） 8、院（系）毕业论文（设计）工作评价（2012年6月中旬完成）

机械工程系毕业设计实施方案

机械工程系毕业设计（论文）实施方案机械工程系一、组织领导及专业负责人：组长：仲生仁组员：徐生龙赵忠玉葛占福王得宏史光岩专业负责人：葛占福：机械制造与自动化、机械设计与制造、赵忠玉：模具设计与制造、焊接技术及自动化王得宏：机电一体化技术、数控技术二、组织动员、出题要求和选题原则㈠组织动员阶段 9月底由史光岩老师主持召开毕业生设计动员大会，对毕业生集中实践性教学环节毕业设计（论文）工作进行动员宣传教育，必须确保毕业设计（论文）质量（严禁抄袭），实现高职教育人才培养目标。㈡出题要求 1.通过完成毕业设计（论文），培养高职学生搜集、整理和阅读专业文献资料的能力，并进行简单的调查研究、设计、实验、数据的处理和论文的撰写；通过完成毕业设计（论文）让学生们掌握一般毕业设计（论文）的撰写要求和格式。 2.各教研室主任要严格做好毕业设计（论文）的出题工作，毕业设计（论文）应在满足专业人才培养目标的前提下，尽可能

结合生产、建设、管理和服务等领域的实际进行出题。㈢选题原则毕业设计（论文）原则上每生一题，由各班主任组织本班学生进行选题，原则上谁出题就由谁指导，确保选题的质量。三、毕业设计（论文）内容构成及内容撰写要求㈠封面由学院统一印制，学生按要求规范填写（见附表）。㈡毕业设计（论文）成绩评定表由学院统一印制，指导教师按要求规范填写（见附表）。㈢毕业设计(论文)指导记录表由学院统一印制，指导教师按要求规范填写（见附表）。㈣毕业设计（论文）任务书（开题报告）由学院统一印制，学生按要求规范填写（见附表）。㈤标题：应简短、明确、有规范性，一般不超过20个字。㈥目录按三级标题标准编写（即：1……1.1……1.1.1……）要求标题层次清晰，目录中的标题应与正文中的标题一致。㈦摘要应是论文内容的简要陈述，包括论文中的重要观点和创新见解的高度概括，字数300字左右。㈧关键字

本科生毕业论文工作计划

本科生毕业论文工作计划本科生毕业论文工作计划发布时间：2020-02-05 大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。下面是宝岛优品小编整理的本科生毕业论文工作计划，希望对大家有所帮助! 本科生毕业论文工作计划(一) 20xx届本科生毕业论文(设计)工作计划为落实好我院本科毕业论文(设计)的各项工作，有效提高我院本科生毕业论文(设计)的质量，切实做好本科毕业论文(设计)的管理工作，规范本科生毕业论文(设计)工作各个环节，现根据华南师范大学本科毕业论文(设计)管理办法和我院实际，特制定如下计划：一、毕业论文的目的意义和基本要求毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是对学生创新能力、科研能力、实际工作能力的系统训练和综合考察过程，也是考核学生能否毕业和授予相应学位的重要依据。为此，(1)论文(设计)的选题范围和深度应该符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，题目难易适当，使学生经过努力能够完成。(2)确定选题后，必须填写开题报告书，经指导教师同意后执行。(3)论文(设计)的选题必须一人一题，撰写要有科学性、有一定的学术水平、主题突出、概念清晰、观点鲜明、论据充分、层次清楚、表达通顺、格式规范，并具有一定可读性，字数一般在8000字左右。二、毕业论文的答辩及成绩评定毕业生必须进行论文(设计)答辩方能取得论文成绩。实行论文评阅人制度，但评阅人评分仅作为论文总评成绩参考。毕业论文(设计)成绩采用指导教师评分占60%、答辩小组成员平均分占40%的方式构成。毕业论文(设计)成绩评定采用五级记分制，即优(≥90)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(<60分。毕业论文(设计)答辩由院答辩委员会主持。答辩委员会由5名专家组成。答辩委员会根据工作需要组织若干答辩小组开展答辩工作。答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师以上的人员(或相当职称的人员)担任。小组答辩和学院答辩都要做好答辩记录。三、具体工作及时间安排

本科毕业论文实施方案细则(要求)

本科毕业论文撰写指导（适用于专升本会计学、人力资源管理、工商管理专业等）毕业论文是业余本科学生在校期间完成的一门重要课程，也是毕业及学士学位申请的必经重要环节。毕业论文的主要目的在于考察、总结学生的学习成果，培养学生综合运用本学科基本理论知识和基本技能解决实践中具体的、较复杂问题的能力，并对学生独立完成科研工作进行初步的训练。为做好本次论文指导撰写与答辩工作，现将有关规定整理成册，要求教师与学生均按照要求完成该项工作。一、毕业论文工作总体时间安排二、毕业论文的写作要求（请认真阅读，严格要求）（一）格式要求 1、正文（1）正文的题目用宋体、二号（加粗），并居中；（2）“内容提要”四个字及其内容用楷体、四号；（3）“关键词”三个字及其内容用楷体、四号；（4）关键词与正文内容之间空一行；（5）正文内容及其它标题（包括姓名）：宋体、四号；（6）姓名若是两个字的，中间要空一个字，如：王红；（7）标题后不能有标点；（8）参考资料另起一页，用宋体四号；（9）首行均缩进二字。 2、目录：“目录”二字用三号字、黑体、居中书写，“目”与“录”之间空二格。目录的各章节应简明扼要。 3、页面设置要求（1）正文每页须编上页码（封面不编页码），页码居中（方法：内容全选后，用插入页码，不要用页眉页脚），提纲、正文分别单独设置页码；（2）字体设置：建议按如下方法进行（如有不符，请进一步调整）

①首先进入word状态，在左上角文件下拉菜单中选定页面设置； ②进入页面设置界面后点击右上角文档网络，选定左下脚字体设置，在字体设置中将字体设为宋体、四号； ③在文档网络中选定指定行网络和字符网络，设定每页22行，每行30个字。（3）页边距要求：上、下页边距为2.54厘米，左、右页边距为3.17厘米。 4、对论文所引用的参考资料（不少于5篇），在论文的最后必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名等）、作者、出版单位、时间，引用期刊的还必须注明文章名，引用其它参考资料也应注明资料来源。如： 1、张明，《对中国银行业并购的思考》，《金融研究》，2002.05。 2、王小红，《对中小企业融资难问题的思考》，中国金融出版社，2002年版。 5、若论文中有插入表格和图形，按规定的要求来制作，要说明其主要内容并注明资料来源。如：图1 不同国家和地区在华开设分行数（家）（到2002年12月）资料来源：《财经图说》，《深圳特区报》，2003.03.25，C1版。注：一个表格要放在同一页 6、用数字符号显示文章的结构层次，依次用下列符号表示一、(一级标题) （一）（二级标题） 1、（三级标题）（1）注： ①文中的括号（）和标点符号（，。；），均要在中文全角情况下使用； ②二级和四级标题的（）后，不能有标点； ③首行均缩进二字。（二）毕业论文内容和数量要求 1、目录须列至二级标题，标题内容要明确； 2、内容提要要求：200字以上；

2021年中文系本科毕业论文开题报告范例

中文系本科毕业论文开题报告范例 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点：小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。 1、研究现状：长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生

怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义：面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源，以课文范例为指导、或让学生举一反三，或让学生仿写，他们会感到有章可循，有凭可依，写起作文便会得心应手，运用自如，既有格式的仿照，又有内容的启迪联想，这样长期训练，就能解决学生作文“难”的问题了，同时提高写作教学的成效。

本科毕业论文工作计划范文2021(最新版)

本科毕业论文工作计划范文 2021(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

本科毕业论文工作计划范文2021(最新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。数学学院20xx级本科毕业论文工作计划 1.20xx.1 2.09-12.13:每位指导教师结合自己的科研项目或教学实践至少出15个毕业论文题目; 2.20xx.12.16-12.20:由各教研室主任召集该教研室的指导教师一起详细论证征集到的毕业论文题目,并编制选题指南,上缴数学学院毕业论文领导小组,然后向学生公布选题指南; 3.20xx.12.23-12.27:学生根据选题指南的要求，通过调研和查找文献，评估自己的能力，初选论文题目和指导教师,每位指导教师最多指导8个学生; 4.20xx.12.30-20xx.01.3:指导教师约定时间与初选所出题目的学生见面,并与每个学生讨论,确认学生能否完成所选的题目,指导教师再次对初选题目进行审核后指导学生制定具体的论文

江苏理工学院本科生毕业论文(设计说明书)撰写规范

江苏理工学院本科生毕业论文（设计说明书）撰写规范（该格式仅供参考，各学院可自行统一规范并报教务处备案）一、毕业论文（设计说明书）内容组成毕业论文（设计说明书）应由以下几部分组成： 1. 毕业设计(论文)题目； 2. 摘要（中、英文）； 3. 关键词； 4. 目录； 5. 正文； 6. 参考文献； 7. 致谢； 8. 附录（可选）二、毕业论文（设计说明书）撰写内容要求 1. 论文（设计说明书）题目论文（设计说明书）题目应简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。 2. 论文（设计说明书）摘要论文（设计说明书）摘要以浓缩的形式概括课题的内容，中文摘要300汉字左右，英文摘要应与中文摘要相对应。 3. 关键词关键词是表述设计(论文)主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。每个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词不加标点符号。 4. 目录目录作为论文（设计说明书）提纲，是论文（设计说明书）各组成部分的小标题，文字应简明扼要。目录按章节排列编写，标明页数，便于阅读。章节、小节等应按数字依次标出。标题应层次清晰，并与正文中的标题一致。 5. 正文毕业论文（设计说明书）正文应包括前言、正文主体两部分。前言应说明课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。正文主体是对设计研究工作和成果的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。 6. 参考文献参考文献是毕业论文（设计说明书）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。参考文献15篇以上（其中学术论文10篇以上，含2篇以上英文等外文论文；教材、学术专著等5部以上）。参考文献应按文中引用出现的顺序列全，附于文末。 7. 附录不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推演、源程序清单、原始数据附表等，应放在附录中，一般附录的篇幅不宜超过正文。三、撰写格式要求毕业论文（设计说明书）使用计算机打印，打印格式如下： 1.封页上的内容一律按照统一封面的样张式样打印，必须正确无误。 2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置：上下左右页边距均为2.5厘米；行距