Oracle 11g R2 RAC for rhel5.9 X86_64
Oracle 11g R2 RAC for rhel5.9 X86_64 install
物理机配置：Core i3 CPU（64位、VT技术支持即可），Win7 X86_64位系统（64位系统即可），6G内存（全安装完后，内存利用率为85%），300G硬盘
虚拟机配置（1,2机同配）：1 CPU，2G内存，50G硬盘，双网卡
软件：VirtualBox 4.2.12，rhel5.9 X86_64，Oracle 11G R2 X86_64（包含三个文件），oracleasm驱动（包含三个文件，X86_64），详见下面：
建立两个虚拟机，配置如下图：
安装rhel5.9 X86_64系统，可用虚拟光驱安装。分区情况：/——50G，swap——4G，文件包为缺省安装，最好选择英文模式，添加中文支持即可。不安装防火墙和Selinux，不打任何补丁。安装步骤略。
本文说明如下：
为1机root用户执行，另不说明或#开头即为root用户执行
为1机grid用户执行
为1机oracle用户执行
因有些步骤忘记了截图，选用了网络上的相应图片，会根据情况相应说明，在这里对选用了相应图片的作者表示感谢！
检测硬件环境：
grep MemTotal /proc/meminfo 内存>1G
grep SwapTotal /proc/meminfo 交换分区>1G
df –m /tmp /tmp目录空闲区>400M
df –m 硬盘空闲空间>4G
一、red hat enterprise linux 5 yum服务器的搭建
1、创建源文件存放的目录。
#mkdir /yum/
2、挂光盘。
#mount /dev/cdrom media
3、将光盘文件复制到服务器上的源目录。
#cp -a /media/* /yum/
4、新建一个yum源的响应文件，后缀为.repo。
#vi /etc/yum.repos.d/local.repo
其内容如下：
5、修改yum源地址。
#vi /usr/lib/python2.6/site-packages/yum/yumRepo.py
中的782行：
Remote = url + ‘/’ + relative
将其改为：
Remote = url + ‘/yum’ + relative
6、关于yum的一些命令。
#yum clean all
#yum install -y ***
#yum grouplist
#yum groupinstall ***
#yum groupremove ***
二、依赖包
Binutils-2.*(binutils*), compat-libstdc++-33*(compat*), elfutils-libelf-0.*, elfutils-libelf-devel-*(elfutils*), gcc-4.*, gcc-c++-4.*(gcc*), glibc-2.*, glibc-common-2.* glibc-devel-2.*, glibc-headers-2.*(glibc*), ksh-2*, libaio-0.*, libaio-devel-0.*(libaio*), libgcc-4.*, libstdc++-4.*, libstdc++-4.*(libstdc*), make-3.*(make*), sysstat-7.*(sysstat*), unixODBC-2.*, unixODBC-devel-2.*(unixODBC*), pdksh*, libgomp*, kernel-headers*,
binutils-2.17.50.0.6-2.el5
compat-libstdc++-33-3.2.3-61
elfutils-libelf-0.125-3.el5
elfutils-libelf-devel-0.125
glibc-2.5-12
glibc-common-2.5-12
glibc-devel-2.5-12
gcc-4.1.1-52
gcc-c++-4.1.1-52
libaio-0.3.106
libaio-devel-0.3.106
libgcc-4.1.1-52
libstdc++-4.1.1
libstdc++-devel-4.1.1-52.e15
make-3.81-1.1
sysstat-7.0.0
unixODBC-2.2.11
unixODBC-devel-2.2.11
numactl-devel-0.9.8.x86_64
蓝色文件是全装时缺少的文件。
三、内核参数（RAC时，01、02机相同）
#vi /etc/sysctl.conf
kernel.shmmni=4096
kernel.sem=250 32000 100 128
kernel.shmmax=2147483648(以字节为单位，是物理内存的2倍，此例物理内存为1G。)
kernel.shmall=2097152
fs.file-max=6815744
net.ipv4.ip_local_port_range=9000 65500
net.core.rmem_default=4194304
net.core.wmem_deault=262144
net.core.rmem_max=4194304
net.core.wmem_max=1048576
fs.aio-max-nr=1048576
查看上面参数值：/sbin/sysctl –a|grep 参数名
使内核参数即时生效：/sbin/sysctl –p
四、设置oracle用户shell限制（RAC时，01、02机相同）
#vi /etc/security/limits.conf加入
grid soft nproc 2047
grid hard nproc 16384
grid soft nofile 1024
grid hard nofile 65536
oracle soft nproc 2047
oracle hard nproc 16384
oracle soft nofile 1024
oracle hard nofile 65536
vi /etc/pam.d/login加入（RAC时，01、02机相同）
session required /lib/security/pam_limits.so
（X64系统用/lib64/security/pam_limits.so）session required pam_limits.so
RAC时，/etc/hosts（RAC时，01、02机相同）
RAC时，/etc/sysconfig/network
1机：
2机：
#vi /etc/redhat-release
Red Hat Enterprise Linux Server release 5.0 (Tikanga)
如果系统是rhel6，成功安装完数据库后再修改回来。
#vi /etc/sysconfig/selinux
注释掉SELINUX=enforcing，再加上SELINUX=disabled
关闭防火墙：
#chkconfig --list iptables
#chkconfig iptables off
#chkconfig --list iptables
Xmanager设置：Xstart——Execution Command选GNOME，见下图：
时间同步协议NTP配置（不建议使用NTP）
备份ntp.conf文件
[root@rhel51 ~]#cp /etc/ntp.conf /etc/ntp.conf.bak
[root@rhel52 ~]# cp /etc/ntp.conf /etc/ntp.conf.bak
[root@rhel52 ~]# vi /etc/ntp.conf
# Use public servers from the https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html, project.
# Please consider joining the pool (https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/join.html).
#server https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,
#server https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,
#server https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,
server 192.168.17.13（rhel51 ip address）
[root@rhel51 ~]#chkconfig ntpd on
[root@rhel52 ~]#chkconfig ntpd on
[root@rhel51 ~]#service ntpd start
[root@rhel52 ~]# service ntpd start
#ntpq –p
或者停ntp时间同步（建议使用，1、2机相同）
#/etc/init.d/ntpd stop
#chkconfig ntpd off
#mv /etc/ntp.conf /etc/ntp.conf.bak
#rm /etc/ntp.conf
五、创建组和用户（RAC时，01、02机相同）
节点1
[root@rhel51 ~]# groupadd -g 501 oinstall
[root@rhel51 ~]# groupadd -g 502 dba
[root@rhel51 ~]# groupadd -g 503 asmadmin
[root@rhel51 ~]#groupadd -g 504 asmdba
[root@rhel51 ~]# groupadd -g 505 asmoper
[root@rhel51 ~]#useradd -u 506 -g oinstall -G asmadmin,asmdba,asmoper grid [root@rhel51 ~]# useradd -u 507 -g oinstall -G dba,asmdba oracle
[root@rhel51 ~]# passwd grid
[root@rhel51 ~]# passwd oracle
六、创建相关目录（RAC时，01、02机相同）
节点1
[root@rhel51 ~]#mkdir -p /u01/app/oraInventory
[root@rhel51 ~]# chown -R grid:oinstall /u01/app/oraInventory
[root@rhel51 ~]# chmod -R 775 /u01/app/oraInventory
[root@rhel51 ~]#
[root@rhel51 ~]# mkdir -p /u01/11.2.0/grid
[root@rhel51 ~]# chown -R grid:oinstall /u01/11.2.0/grid
[root@rhel51 ~]#chmod -R 775 /u01/11.2.0/grid
[root@rhel51 ~]#
[root@rhel51 ~]#mkdir -p /u01/app/grid
[root@rhel51 ~]#chown -R grid:oinstall /u01/app/grid
[root@rhel51 ~]#chmod -R 775 /u01/app/grid
[root@rhel51 ~]#
[root@rhel51 ~]#mkdir -p /u01/app/oracle
[root@rhel51 ~]# mkdir /u01/app/oracle/cfgtoollogs
[root@rhel51 ~]# chown -R oracle:oinstall /u01/app/oracle
[root@rhel51 ~]# chown -R oracle:oinstall /u01/app/oracle/cfgtoollogs
[root@rhel51 ~]# chmod -R 775 /u01/app/oracle
[root@rhel51 ~]# chmod -R 775 /u01/app/oracle/cfgtoollogs
[root@rhel51 ~]#
[root@rhel51 ~]# mkdir -p /u01/app/oracle/product/11.2.0/db_1
[root@rhel51 ~]# chown -R oracle:oinstall /u01/app/oracle/product/11.2.0/db_1 [root@rhel51 ~]# chmod -R 775 /u01/app/oracle/product/11.2.0/db_1
七、设置环境变量
节点1
[grid@rhel51 ~]$ vi .bash_profile
TMP=/tmp;export TMP
TMPDIR=/tmp;export TMPDIR
ORACLE_BASE=/u01/app/grid;export ORACLE_BASE
ORACLE_HOME=/u01/11.2.0/grid;export ORACLE_HOME
ORACLE_SID=+ASM1;export ORACLE_SID（单机时设为+ASM）
ORACLE_TERM=xterm;export ORACLE_TERM
TNS_ADMIN=$ORACLE_HOME/network/admin;export TNS_ADMIN
ORA_NLS11=$ORACLE_HOME/nls/data;export ORA_NLS11
LD_LIBRARY_PATH=$LD_LIBRARY_PATH:$ORACLE_HOME/lib:/lib:/usr/lib:/u sr/local/lib:/usr/lib64:/usr/local/lib64;export LD_LIBRARY_PATH
PATH=$ORACLE_HOME/bin:/usr/sbin:$PATH;export PATH
PATH=${PATH}:/usr/bin:/bin:/usr/bin/X11:/usr/local/bin;export PATH CLASSPATH=${CLASSPATH}:$ORACLE_HOME/rdbms/jlib:$ORACLE_HOME/ network/jlib;export CLASSPATH
THREADS_FLAG=native;export THREADS_FLAG
DISPLAY=x.x.x.x:0.0;export DISPLAY（x.x.x.x为前置机ip地址）
umask=022
使立即生效：
[grid@rhel51 ~]$ source .bash_profile
或[root@rhel51 ~]# su – grid
[oracle@rhel51 ~]$ vi .bash_profile
TMP=/tmp;export TMP
TMPDIR=/tmp;export TMPDIR
ORACLE_TERM=xterm;export ORACLE_TERM
TNS_ADMIN=$ORACLE_HOME/network/admin;export TNS_ADMIN
ORA_NLS11=$ORACLE_HOME/nls/data;export ORA_NLS11
ORACLE_BASE=/u01/app/oracle;export ORACLE_BASE
ORACLE_HOME=$ORACLE_BASE/product/11.2.0/db_1;export ORACLE_HOME ORACLE_SID=racdb01;export ORACLE_SID（单机时设为racdb）
ORACLE_HOSTNAME=rhel51;export ORACLE_HOSTNAME（单机时不用设）ORACLE_UNQNAME=racdb;export ORACLE_UNQNAME （单机时不用设）PATH=${PATH}:/usr/bin:/bin:/usr/bin/X11:/usr/local/bin;export PATH
LD_LIBRARY_PATH=$LD_LIBRARY_PATH:$ORACLE_HOME/lib:/lib:/usr/lib:/u sr/local/lib:/usr/lib64:/usr/local/lib64;export LD_LIBRARY_PATH
CLASSPATH=$ORACLE_HOME/jlib:$ORACLE_HOME/rdbms/jlib;export CLASSPATH
PATH=$ORACLE_HOME/bin:/usr/sbin:$PATH;export PATH
THREADS_FLAG=native;export THREADS_FLAG
DISPLAY=x.x.x.x:0.0;export DISPLAY（x.x.x.x为前置机ip地址）
umask=022
使立即生效：
[oracle@rhel51 ~]$ source .bash_profile
或[root@rhel51 ~]# su – oracle
节点2（修改下面部分）
[grid@rhel52 ~]$ vi .bash_profile
export ORACLE_SID=+ASM2
[oracle@rhel52 ~]$ vi .bash_profile
export ORACLE_SID=racdb02
export ORACLE_HOSTNAME=rhel52
八、测试：
[root@rhel51 ~]# ping rhel51
[root@rhel51 ~]# ping rhel51-priv
[root@rhel51 ~]# ping rhel52
[root@rhel51 ~]# ping rhel52-priv
[root@rhel52 ~]# ping rhel51
[root@rhel52 ~]# ping rhel51-priv
[root@rhel52 ~]# ping rhel52
[root@rhel52 ~]# ping rhel52-priv
九、建立共享盘（1,2机此时最好关闭linux系统）
1、创建磁盘
D:\Oracle\VirtualBox\VBoxManage.exe createhd -filename asm1.vdi -size 2000
-format VDI -variant Fixed （创建了一个2G的磁盘）
2、连接虚拟机（双机）
D:\Oracle\VirtualBox\VBoxManage.exe storageattach rhel51 --storagectl "SATA" --port 1 --device 0 --type hdd --medium asm1.vdi --mtype shareable
D:\Oracle\VirtualBox\VBoxManage.exe storageattach rhel52 --storagectl "SATA" --port 1 --device 0 --type hdd --medium asm1.vdi --mtype shareable
3、设置共享
D:\Oracle\VirtualBox\VBoxManage.exe modifyhd asm1.vdi --type shareable
4、查看虚拟机rhel51，rhel52上的存储
5、启动rhel51虚拟机查看
6、磁盘分区
以下分别为n，p，1，回车，回车，w即可。
7、查看新建分区
十、ASM设置
ASM安装：（按顺序打下面三个包）Oracleasm-support-2.1.8-1.el5.x86_64.rpm Oracleasm-2.6.18-348.el5-2.0.5-1.el5.x86_64.rpm Oracleasmlib-2.0.4-1.el5.x86_64.rpm
#rpm –ivh xxx.rpm
检查
[root@rhel51 ~]# rpm -qa|greporacleasm
运行以下命令，启动ASM 配置程序(以下操作root用户分别在前置机执行) #/etc/init.d/oracleasm configure
Default user to own the driver interface 输入grid
Default group to own the driver interface 输入asmadmin
Start Oracle ASM library driver on boot 输入y
Fix permissions of Oracle ASM disks on boot 输入y
创建ASM 磁盘。创建ASM 磁盘使用下的命令(以下操作root用户在任意一台前置机执行)
#/usr/sbin/oracleasm init
/etc/init.d/oracleasm createdisk VOL1 /dev/sdb4
/etc/init.d/oracleasm scandisks（认新的asm盘时，此步骤必须做。）
/etc/init.d/oracleasm listdisks
十一、安装grid
安装cvuqdisk，cvuqdisk RPM 包含在Oracle Grid Infrastructure 安装介质上的rpm 目录中（两个节点都要执行）。
# CVUQDISK_GRP=oinstall; export CVUQDISK_GRP
解压命令为：unzip *.zip
安装前检查：
[grid@rhel51 grid]$ ./runcluvfy.sh stage -pre crsinst -n rhel51,rhel52 -fixup –verbose 安装：[grid@rhel51 grid]$./runInstaller
在上个界面下选择合适的安装类型，选择typical，将遇到更少的选择。
在上图的SCAN name中，如果有DNS，则填写DNS中的scan name，如果没有配置DNS，则填写在/etc/hosts中定义的scan名字。不勾选Configure GNS（GNS需要DHCP服务器配合）：本例中我们使用的是/etc/hosts解析，所以直接填写scan，即可。若是有DNS解析，这里填上在DNS服务器中建立的https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,的名称。
1、配置集群中的节点信息，
2、选择 SSH connectivity选项，输入grid用户的密码，然后点setup选项，oracle会自动配置ssh互信：
指定网络接口，public 和private
这里选择ASM存储
要。
网络教室管理制度.doc
网络教室管理制度 网络教室管理制度 1.网络教室的装备，是学校现代化教学设施之一，由专职人员负责管理，充分使用、倍加爱护。 2.教室内的所有设备，应按统一要求分类编号、贴上标签，做到定位放置。 3.网络教室的设备要按要求建帐，做到帐物相符。每学期结束，由分管领导组织帐物核对。 4.管理人员在使用设备前检查电压，每天早晨开窗换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。 5.管理人员要建立“机房管理手册”，正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。 6.霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。 7.教室内要有可靠的防火、防盗措施，并责任到人。 8.师生进入网络教室要换鞋或加鞋套，严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进教室。做好网络教室的清洁卫生工作，保持网络教室整洁。 9.每台网络要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。 10.每台网络设立“使用情况登记册”，要督促上机人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。
11.当发现网络设备有损坏时要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。 网络教室管理制度 1.网络教室的装备，是学校现代化教学设施之一，由专职人员负责管理，充分使用、倍加爱护。 2.教室内的所有设备，应按统一要求分类编号、贴上标签，做到定位放置。 3.网络教室的设备要按要求建帐，做到帐物相符。每学期结束，由分管领导组织帐物核对。 4.管理人员在使用设备前检查电压，每天早晨开窗换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。 5.管理人员要建立“机房管理手册”，正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。 6.霉雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。 7.教室内要有可靠的防火、防盗措施，并责任到人。 8.师生进入网络教室要换鞋或加鞋套，严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进教室。做好网络教室的清洁卫生工作，保持网络教室整洁。 9.每台网络要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。 10.每台网络设立“使用情况登记册”，要督促上机人员正常记载，
数据库管理与维护的复习要点
第一章 1、什么是数据库，数据库的特点，数据库管理技术的发展阶段。 2、DB、DBA、DBMS分别表示什么；其中哪个是位于用户与操作系统之间的一层数据管 理软件，它属于系统软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。DBMS的职能 3、概念模型最常用的是实体—联系方法有哪3种基本图素，实体间的联系可分为什么？ 例如：课程和学生的对应关系。 4、概念结构设计的主要工具模型是E-R模型，而E-R模型分别用什么图形表示， E-R 模型转换成关系模式进行的规范化处理，一般达到3NF即可，那么学生(学号，姓名，课程号，系号，系名，成绩)，为消除数据冗余如何分解。 5、数据库模型（结构模型）有哪些？用树形结构来表示实体之间关系的结构数据模型 是层次模型，数据模型中用二维表结构来存储数据的是关系模型，目前关系模型数据库模型是已逐渐淘汰了网状数据库和层次数据库模型上，成为当今最为流行的商用数据库系统。 6、数据库系统的三级模式结构是哪三个。 7、通常将数据库的设计分为哪4个设计阶段，每个阶段什么设计，成果是什么； 8、练习 1）、什么是数据库，数据库与DBMS之间有什么区别？ 2）、什么是关系模型的外键，它有什么作用? 5）、什么是关系模型，有哪些特点？ 6）、试描述数据库的设计步骤？ 7）、数据库管理系统通常由哪些部分组成？ 8）、数据库系统（DBS）有哪些组成，以及他们之间的关系？ 9）、DBMS的三大语言（DDL、DML、DCL）分别有哪些。 第二章 1、SQL server2005数据库管理软件版本，以及支持的操作系统 第三章、六章 1、SQL server数据库文件中由数据文件和事务日志文件，扩展名是什么，分别存储什 么样的内容，一个数据库可以包含多个事务日志文件，但只能包含一个主数据库文件。 2、SQL Server的系统数据库以及每个数据库的功能是什么，例如储存SQL Server 系 统的所有临时表、临时存储过程的是哪个，保存系统配置、服务器配置等信息的是哪个。 3、在SQL server数据库的维护主要有附加数据、分离数据、联机、脱机、收宿等管理。 4、SQL server中常用数据类型有哪些，分别占用多少存储空间 5、SQLserver数据库系统标识符有哪些组成并判断哪些合法[my delete]、_mybase 、 $money 、trigger1。 6、在SQL Server数据库系统中创建表或修改表结构时可以使用Identity（n,m）属性 实现序列编号，其中n表示序列的起点，而m表示序列的种子增量。 7、数据库完整性包括哪些。SQL server有哪些约束，每种约束的关键字是什么以及在 创建表或修改表时怎么添加约束，例如参照完整性是用Foreign key来实现、Primary key和Unique是实体完整性以及之间的区别、Check 。 8、创建表结构、修改表、删除表结构：例如创建员工表，分别有员工编号、员工姓名、 员工工龄、领导编号等列，其中员工编号是主键，其值产生个连续的序列，并将领导编号设置外键，引用的主键是员工编号；创建学生表（student）时，将学生的性别（sex）取值只为“男”或“女”；修改学生表，性别(sex)添加约束，其作用是性别的值只能是
《网络管理与维护》课程教学基本要求
《网络管理与维护》课程教学基本要求 适用于三年制计算机应用或计算机网络专业 课程的基本性质与任务 一、课程设置说明 《网络管理与维护》是计算机应用专业的一门实践性较强的专业必修课程。本课程的任务是使学生掌握局域网管理技术人员必要的网络基础知识，熟悉常用的网络设备的工作原理，熟悉当今流行的网络技术，具有熟练操作和管理常用网络操作系统的能力。通过学习该课程，使学生具有局域网络规划、设计、安装、调试、管理与维护的能力，能适应新网络技术发展的需要，并为进一步学习有关计算机网络技术，为将来从事广域网络的管理与维护等方面的工作打下坚实的基础。 二、课程任务 通过本课程的教学，应使学生达到以下基本要求： 1、掌握计算机网络的基础知识，主要流行的网络操作系统及主要网络协议，了解计算机网络的基本体系结构、当今流行网络操作系统的基本体系结构、了解不同网络协议的适应范围及配置方法。 2、了解当今流行的主要网络技术的性能参数，掌握常用的局域网络的互连技术，掌握常用网络设备的工作原理及连接、配置方法。特别是路由器、交换机的相关配置。 3、熟练掌握常用网络操作系统的安装、用户管理、安全管理、系统维护，具有独立进行企、事业单位网络系统规划、管理与维护能力。 课程的基本内容与教学要求 一、课程内容： 模块一：计算机网络管理的基本技术 1、教学内容
网络管理的基本概念；网络管理的五大功能；网络管理的模型；网络管理的标准化及相关组织。 2、教学要求 了解网络管理的相关概念，理解网络管理的主要管理对象，掌握常见的网络管理技术及网络管理应用软件。 3、教学建议 尽量利用多媒体帮助教学；为巩固所学理论知识，安排“网络管理软件的基本应用”课内实验，解决常见的局域网网络问题。 模块二：网络管理工具软件的应用 1、教学内容 网络管理软件的分类、基本原理、发展趋势；siteview的安装及使用，网络执法官的配置等。 2、教学要求 了解网络管理软件的一般原理，掌握网管软件在网络管理中的基本应用。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合；为巩固所学理论知识，可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。 模块三：网路的性能管理 1、教学内容 网络性能管理的基本范围、原理；影响网络性能的基本因素；网络性能的监测及提升。 2、教学要求 了解网络性能的基本监测方法，掌握网络监测器在局域网应用中的基本应用配置技术。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合；为巩固所学理论知识，可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。
设备的管理与维护
设备的管理与维护 一、设备的管理和维护的目的和意义 注塑机是工厂起"当家"作用的设备，管理和维护质量的好坏，直接关系到设备能否长期保持良好的工作精度和性能，关系到液压设备的故障率和作业率，关系到加工产品的质量，关系到工厂的生产效率和经济效益的提高；应本着抓好"防"重于"治"这个环节，便能使设备少出故障，减少停机维修的时间，大大提高机器设备的使用寿命、工作性能和安全性能，其经济效益是非常显著的。 二、建立健全管理和维修的多项规章制度 工厂应配备专职的设备管理维护人员，定期对设备进行检查维护，并作出详细的保养记录，应做到； 1．建立健全维护保养记录； 2．建立巡检，专检制度； 3．建立健全可行的维护保养制度； 三、日常维护保养 日常维护保养是指注塑机设备的操作工人在机器使用前、使用中、使用后对设备进行例行检查，并作日检记录，通过日常检查维护，检查诸如泄漏，压力变动等现象，及早发现事故和故障苗头，及时处理，防止重大事故的发生。日常维护应列入责任制度加以执行。 （1）使用前检查 ■油箱内油量的检查:观察,油量应该确定在标准油量内; ■室温与油温的检查:一般可只在冬夏雨季进行.当室温(环境温度)低于0°C时，应预热油液；当室温高于35°C时，要考虑散热措施； ■压力表的检查：观察压力表是否指针摆动严重，是否能回零位以及量程状态等情况； ■温控部分检查：温控器、感温线、发热圈、交流接触器或固态继电器等检查,升温时间,温度偏差是否正常等 (2)使用中的检查
■启动时溢流阀要确认调至最低压力，即将调压手柄拧松，再点动油泵观察有无不正常情况：如泵是否能出油，是否有不正常声音，压力表是否波动厉害等； ■调节和检查溢流阀的调节压力，是否能连续均匀升降，一切正常后再调至设定压力； ■油温、泵壳温度、电磁铁温度的检查：油温在20°C-50°C时算正常，泵壳温度比室温高10°C-30°C也算正常，电磁铁温升按电磁铁铭牌所示; ■漏油情况检查：泵结合面、输出轴、管接头、油缸活塞杆与端盖结合处、油箱各侧面等处，各阀类元件安装面、安装螺纹及安装法兰等处漏油情况的检查； ■噪声振动检查：油泵有无"咯咯……"声音，电磁铁有无"嗡嗡……"声，管路有无振动声，油缸有无换向时的冲击声，管路是否振松等情况的检查； ■压力表的检查； ■电气元件工作情况，安全装置可靠程度检查； ■各机柱、油缸元件的紧固螺帽和螺丝是否松动检查。 〔3〕下班前（停机后）的检查 ■油箱油面检查：停机后如发现油面下降很多，应查明减少的部分油液的去处，是从何处外漏，流向何处（地面、地沟还是冷却水箱）； ■油箱、各液压元件、油缸等裸露表面污物的清扫和擦洗，电控箱内部清洁； ■各阀手柄位置应恢复到"卸压""停止""后退"等位置； ■如果方便，应用手触摸滤油器，确认污物堵塞的情况，做出记录和处置； ■检查控制开关按钮以及各电气元件是否松动，动作灵敏程度等； ■机柱与含油轴承活动连接运动部位加注润滑油； ■关掉电源，填写交接班记录。 上述日常检查维护，虽然要花掉一些时间和精力，但通过检查，观察诸如少许泄漏、少许压力变动，动作不良的现象，可及早发现故障和事故苗头，做出一些简单处理便可消除故障隐患，防止出大故障大事故，实在是事半功倍。因此建议要将日常维护工作列入责任制进行考核。
计算机网络教室管理制度
计算机网络教室管理制度 一、教师必须严格遵守有关电教设备的使用规则，上课之前必须检查所用设备的完好情况，发现问题及时处理，以保证教学工作的正常进行。 二、凡是微机内的各种设备，须放置室内，未经学校领导审核同意，任何人不得私自把微机室内任何物品带出室外或搬离微机室，更不能挪作它用。 三、室内必须保持清洁，桌椅摆放整齐，学生不得将零食及液体饮料等带入微机室。对于意外或学习过程中弄污微机室地板或其它物品的，上课教师必须责成当事人及时采取措施清理干净。每天上最后一节课的班级，由上课教师组织学生进行卫生清扫，检查设备、电源、门、窗、灯的开关状态，做好安全防范工作。 四、学生必须爱护微机室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自拔插与电脑主机相连的任何设备（如键盘、鼠标等）；学生如果发现电脑有故障，不得擅自处理，必须及时向任课教师报告并等候相应处理。凡是有意损坏室内任何电教设备的，任课教师应记下相应学生的姓名、班级，照价赔偿，并及时处理，情节严重者追加校纪校规处罚。 五、学生在微机室内上课时，必须服从上课教师的指导，保持室内安静的学习环境。不得擅自离开座位，不得大声喧哗、打闹，不得在任何电脑上擅自拷贝任何电脑游戏，不得利用计算机做与学习或工作无关的操作；不得宣传、查看、
输入、复制、传播违背国家政治、法制、社会道德等不良信息。 六、学生在离开微机室之前，必须整理好自己使用的电脑桌——键盘复位、凳子复位，有序地依次离开微机室。 七、课后，上课教师必须检查所有的电教设备是否收放整齐，室内卫生是否清洁，并及时关闭总电源及门窗。 八、机房管理员必须定期或不定期地检查维护所管理微机室内的所有电教设备及桌椅、窗帘等，确保室内所有设备（包括桌椅、窗帘等）都能正常运转；至少每两周必须组织学生对所管理的机房进行一次大扫除（如拖地板、用湿毛巾擦拭电脑桌及电脑显示器等）。
谈网络数据库的安全管理与维护
谈网络数据库的安全管理与维护 摘要科技的不断进步，促使各个领域均开始使用计算机，并对行业发展做出巨大的贡献。网络上进行的所有活动，均离不开数据的重要支撑。怎样保障网络数据的完好性、安全性，如何对网络数据库进行优化管理，这是很多人均会去思考的问题。对网络数据库来说，做好安全管理，创新管理技术，处理好安全方面的漏洞，该项工作极为迫切。 关键词计算机网络数据库；安全管理；维护；探讨 1 数据库的含义 数据库是一个很复杂的系统，涉及面很广.难以用简练的语官准现地概括其全部特征。顾名思义，数据库是用来贮存数据的平台，其所具有的主要特点是数据并非存贮在空间或者容器中，而是放在诸如磁盘等计算机的外设存储器中，并且其存放具有一定的组织性[1]。对数据的管理以及存取利用则是通过相应的管理软件以及管理系统完成。所以这里我们提到的数据库不仅仅包括计算机外存，还包括外村中管理数据的软件，是一个综合性概念。 2 计算机网络数据库安全的维护策略探析 2.1 网络漏洞的有效封堵 网络漏洞的出现会给入侵者很好的袭击机会，因此，必须要加强漏洞的有效封堵，最主要的一个方面就是在审核用户使用数据库的情况时，若发现用户端在URL 提交参数时，存在and、or、exec、insert、select、delete、from、update、count、user等用于SQL注入的常用字符或字符串，当存在这些字符则要快速禁止运行ASP，同时报警信号出现“出错提示”每个含有接收用户端URL提交参数的程序中用“”引入即可。这种措施能够有效防止大多数黑客和入侵者的袭击，整个程序的执行速度不会有大的影响。此外，还可以通过拒绝IP在特定时间内的访问权限来避免黑客侵袭，通过查堵form或cookies的漏洞，即当采用的是form 或cookies提交了包含“or”和“=”等字符进行入侵时，则需要在程序编写时添加一些特殊的字符，以此来增强数据库的安全性。 2.2 数据库自身的安全维护 一方面，避免暴库技术对数据库的影响。当前入侵数据库比较常见的技术是暴库技术，即由于IIS服务器对于各个错误执行显示具体情况，同时将正在执行的操作切断，但是在其服务器的默认设置里面显示会将错误信息反馈给系统用户。因此，可以通过调整IIS的默认设置，来实现，暴库技术还会导致数据库中资料被下载，为避免这种情况的发生，可以将数据库文件后面的缀名改为ASP 或ASA的格式，或者是将数据库的名字前面加上#（IE无法下载带有#号的文件），由此起到加密作用。另一方面，用户密码进行加密处理，通常采用MD5进行加
电子教室管理系统
电子教室管理系统产品介绍电子教室管理系统产品特点 一、产品简介 卓一电子教室管理系统主要在局域网络上实现多媒体信息的教学广播，是一款实现在电子教室、多媒体网络教室或者电脑教室中进行多媒体网络教学的非常好的软件产品，集电脑教室的同步教学、控制、管理、音频视频广播、综合考试等功能于一体，并能同时实现屏幕监视和远程控制等网络管理的目的。 本软件经过严格的软，硬件测试过程，支持WINDOWS系列操作系统，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡，声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好，兼容性强稳定性高于一身的教学系统。 二、产品构架说明 卓一电子教室管理系统可以应用于各类单位的电脑室、各类企事业单位内部的培训机房里，进行电脑网络教学工作。
三、产品优势 ●友好的教学界面，四种不同肤色选择，长期教学不疲倦。 ●使用TCP/IP通讯协议，支持局域网络。 ●支持Windows操作系统。 ●支持多个班级同时进行教学，授课模式灵活多样。 ●广播、遥控速度快，达到实时同步效果。 ●综合考试支持选择题、填充题、问答题、口试题。 ●随堂小考支持选择题、抢答题、口头回答、写作练习，考试即时出成绩。 ●资产管理功能帮助您管理远程计算机资产信息。 四、适用范围 ●是各类大、中、小学或幼儿园、电脑培训单位、企事业单位等的利器， 是电脑教室的常用软件。 ●是各种大、中、小型企业进行内部电脑网络教育、培训的常用工具。 ●是各类政府部门、企事业单位的多媒体会议室里，进行会议内容展播和 文稿演示的常用利器。 ●广泛地适用于电脑网络教育中完成培训、教学任务。
SQL+Server+数据库管理维护规范
SQL Server 数据库管理维护规范 Version 1.0 2010-8-17
目录 1 修改记录 (3) 2 简介 (3) 3．数据库的物理环境 (4) 3.1 网络环境 (4) 3.2 目录设置 (5) 3.3 文件设置 (5) 4．数据库账户管理 (5) 5．数据库备份和恢复 (6) 5.1 开发测试环境 (8) 5.2 生产环境 (8) 5.2.1 用户数据库 (8) 5.2.2 系统数据库 (9) 5.2.3 异地备份 (9) 5.2.4 恢复计划 (9) 6．数据库监控 (9) 7．数据库维护 (11) 7.1 性能优化 (11) 7.2 恢复或者切换演练 (11) 附录1 数据库备份，验证备份脚本 (12) 附录2 数据库恢复脚本 (14) 附录3 清除备份文件脚本 (15) 附录4 事件通知例子 (16) 附录5 数据库账户申请表格 (17)
1 修改记录 2 简介 数据库管理和维护是指为了保证业务系统的稳定高效运行，而对数据库系统进行全面周密的可用性，可靠性，可扩展性等方面的措施，以保证数据库系统的稳定高效运行。数据库系统的管理和维护主要包括： Δ数据库用户以及权限的分配与维护 Δ数据库的备份与恢复的设置和演练 Δ数据库性能的定期巡检和优化 Δ数据库高可用性，可扩展性架构方面的不断研究和应用 Δ数据库方面新项目的可行性研究，根据预期规模确定合适架构 Δ数据库系统包括整体架构的监控 Δ不断学习和研究数据库领域最新技术，并适时投入应用 该数据库管理和维护标准是一般数据库系统的管理和维护的试行标准.通过此标准，来规范数据库系统的管理和维护. 我们认为在数据库系统的管理和维护时遵循一定的标准是非常重要并且是必要的.标准能使我们的DBA以统一的方式和风格进行数据库系统的管理维护,从而使我们的数据库系统运行更加规范，数据库结构更清晰，也使数据库系统具有高健壮性，高专业化. 该标准是一个关于数据库系统的管理和维护规范,我们的这个规范主要应用在SQLServer2005/2008上,经过适当的修改之后也可以应用在以前的版本,以后的版本. SQLServer的数据库管理和维护是一个复杂的过程，包含了多种备份恢复技术，
仪器设备管理制度百度文库讲解
仪器设备的控制管理制度1.目的 对仪器设备实施有效的管理，确保其过程能力要求，以保证检测结果的准确性。 2. 范围 适用于对检测仪器设备及其软件的配置、使用和维护、管理。 3. 职责 3.1技术负责人应： 3.1.1负责组织对仪器设备全过程的监督。 3.2综合业务室主任应： 3.2.1负责仪器设备购置申请的审核、维修及档案管理。 3.2.2负责仪器设备维修、降级、报废的审核。 3.3设备员应： 3.3.1负责对仪器设备使用的管理； 3.3.2负责仪器设备的使用、维护及修理的有关记录及资料的管理，建立设备档案3.4使用人员应： 3.4.1负责仪器设备的使用管理，完成日常保养维护工作。 4. 工作程序 4.1仪器设备购置及验收 见《外部支持服务和供应品管理程序》。 4.2仪器设备的标识 4.2.1用于检测的仪器设备由设备员统一登记建帐、分类编号，该编号应具唯一性并对该设备粘贴表明其状态的三色标识，以便识别仪器设备的量值溯源状态，防止仪器设备的超期超范围使用。 4.2.2标识的分类 4.2.2.1合格证（绿色 4.2.2.1.1计量检定合格者； 4.2.2.1.2设备不必检定，经检查功能正常者； 4.2.2.1.3设备无法检定，经对比或鉴定适用者。 4.2.2.2准用证（黄色 4.2.2.2.1多功能仪器设备,某些功能已丧失，但检测工作所用某项功能正常,且经校准合格者； 4.2.2.2.2测试设备某一量程精度不合格,但检测某项工作所用量程合格者； 4.2.2.2.3
降级使用者。 4.2.2.3停用证（红色 4.2.2.3.1检测仪器设备经计量检定不合格者； 42232检测仪器设备损坏者； 42233检测仪器设备性能无法确定者； 42234检测仪器设备超过检定周期者。422.4对贴有停用证（红色标志的仪器设备禁止使用，对贴有准用证（黄色标志的仪器设备只能使用其正常的功能部分。对没有使用（1个月以上的仪器设备，技术性能、指标达到规定要求的设备，经综合业务室主任批准应进行封存，并填写《仪 器设备封存记录》。 4.2.3标识管理 4.2.3.1设备员负责仪器设备标识的粘贴和更换，并建帐管理,标明设备编号、检定日期、有效期等，标识应粘贴于仪器设备显著位置处。 4.3仪器设备的使用 4.3.1设备在投入使用前，应进行检定（校准，未经检定（校准的设备不得投入使用。设备员负责及时更新所得的修正因子。详见《实现测量可溯源程序》432设备应由经过授权的检测人员操作。操作者应经过培训，详细了解设备最新版本的使用说明书、技术资料内容，熟练掌握设备的性能和操作程序后，方可上机操作，并按规定要求填写《仪器设备使用记录》，特殊设备的操作人员应持证上岗。 4.3.3对容易引起误操作及重要的操作过程，由各检测室组织编制操作规程，经技术负责人批准实施。 4.3.4检测人员在使用设备前后，应对该设备进行核查或校准，包括对运行情况的记录和现行状态的检查，保证设备及其软件应达到要求的准确度，并符合规范标准的要求。 4.3.5操作过程中如发生过载、误用、故障或对设备性能有怀疑时，应立即停止使用，报设备员标识处置，防止误用。同时,检测组应核查这些缺陷或偏离对以前检测质量的影响，按《不符合检测工作的控制管理程序》评价其性质及采取措施。 4.3.6对于使用频率高、漂移性较大的设备，应在两次检定（校准期间内进行期间核查，确保其工作状态符合要求。检测室按计划实施，并记录其过程结果，详见《仪器设备期间核查程序》。 4.3.7设备的日常保养由指定操作人员负责进行，按使用说明书和管理要求，实施维护保养及功能性检查并填写《仪器设备保养、维修记录》。 4.3.8对需要使用的无菌工器具和器皿应能正确实施灭菌措施，无菌工器具和器皿应有明显标识以与非无菌工器具和器皿加以区别。 4.4仪器设备的租（借入和租（借出和现场检测设备的管理 通过对租（借的方式向其他实验室租（借的设备、脱离了本所直接控制的租（借出的设备和现场检测设备控制管理，以满足本程序控制要求。 4.4.1租（借入 4.4.1.1由需用部门提出申请，说明所需设备的技术指标性能要求；
《网络系统管理与维护》课程教学大纲.doc
《网络系统管理与维护》课程教学大纲 一、课程概述 （一）课程性质 《网络系统管理与维护》是中央电大计算机网络技术专业（网络管理方.向）的一门核心课程。（二）教学目标 本课程的li的，使学生通过该课程的学习，深入理解网络系统管理与维护的基础知识, 熟练掌握网络系统管理与维护的基本技能和常用工具，初少具备管理和维护计算机网络的能力。 （三）适用专业与年级 《建筑结构》适用于高等院校计算机网络技术专业教学。特别应作为我院教师组织工程本课程一般在第二年级第一学期开设。 （四）使用教材及参考资料 网络系统管理与维护，中国广播电视大学出版社，边宇枢主编 本教学大纲由衡阳广电《网络系统管理与维护》课程组全体授课教师反复认真讨论修订, 最后由学院学术委员会审杏定稿。 （五）课程学时、学分 本门课程每周2学时，总课时30课时。 （六）课程主要内容 本课程共分十章：第一章网络管理与维护概述，第二章用户工作环境,第三章网络病毒防范，第四章防火墙与入侵检测，第五章系统容错与灾难恢复，第六章补丁管理, 第七章性能临视，第八章网络故障诊断与排除。 （七）预修课程 计算机网络，Windows网络操作系统管理，网络应用服务管理 （八）课程教学结构 1.课前准备： （1）阅读教学计划相关问题； （2）阅读教材中相关章节及补充材料； （3）复习上一次课程讲授内容。 2.授课阶段： 讲授基本原理与方法； 讨论重点、难点问题； 习题与案例解析 3.课后复习 （九）成绩与考试 广播电视大学组织全国统一考试 （十）案例设计 根据具体教学环节的要求，设置网络系统管理与维护的案例设计 网络系统管理与维护设计原理是计算机网络专业的一门专业核心课。教学目的是通过该门课程的学习，学生能够掌握网络系统性能，进行各类网络系统管理方案的设计；掌握网络系统安全管理方法。
上海交通大学数据库管理与维护作业一答案
Oracle 作业一 单项选择题 1、后台进程的跟踪文件存放于何处？（）教材P20 Fig2-24 A. LOGFILE_DEST B. ORACLE_HOME C. BACKGROUND_DUMP_DEST (bdump) D. CORE_DUMP_DEST 本题说明：adump一般是audit dump； bdump是background dump； udump是user dump； cdump是core dump bdump中有alert文件，和一些后台进程的trace file； udump中一般放置sql trace之后session的trace文件； cdump一般放置一些核心的trace文件 2.手工创建数据库第一步应该做什么？（）教材P30 A. 启动一个实例 B. 启动SQL*Plus，然后以SYSDBA身份连接到Oracle C. 在系统中核对SID D. 创建一个初始化参数文件 本题说明：第一步是确定新数据库名称和实例名称 3.关于控制文件，以下说法正确的是（）。 A. Oracle推荐至少有2个控制文件，并且存放在不同的磁盘上 B. Oracle推荐至少有2个控制文件，并且存放在同一个磁盘上 C. Oracle推荐只存储1个控制文件 D. 对于数据库的正常运行，仅有一个控制文件是不够的 4.执行CREATE DATABASE命令前，必须执行先以下哪条命令？（）教材P30 A. STARTUP INSTANCE B. STARTUP NOMOUNT C. STARTUP MOUNT D. NONE OF ABOVE 本题说明：使用CREATE DATABASE语句创建数据库之前，要先连接并启动实例 5.创建数据库时，Oracle从何处得到建库所需的控制文件的信息？（）教材P31 A. 从初始化参数文件获得 B. 从CREATE DATABASE命令行获得 C. 从环境变量处获得 D. 从
硬盘安装win7系统过程详细图解
硬盘安装win7系统过程详细图解 2011-9-7 16:58 husquan_KM 摘要: 看到很多同学使用比较旧的方法来使用硬盘安装WIN7都没有成功了，其实是硬盘安装WIN7方法改了，今天做了个图解硬盘安装WIN7的文章，其实也很简单。 1、下载解压WIN7的安装包用winrar、winzip、7Z等等都可以解压， ... 看到很多同学使用比较旧的方法来使用硬盘安装WIN7都没有成功了，其实是硬盘安装WIN7方法改了，今天做了个图解硬盘安装WIN7的文章，其实也很简单。 1、下载解压WIN7的安装包 用winrar、winzip、7Z等等都可以解压，一般情况下，你下载的都是ISO格式的镜像，你可以将后缀名ISO改为RAR，解压出来后会有下面这样的文件： 2、复制Win7文件到根目录 将这些文件复制到一个非系统盘的根目录下，系统盘大多数都是C盘，而根目录就是某个磁盘，比如F盘双击后进去的界面，注意：一定不要放到文件夹里。 3、下载nt6_hdd软件 下载nt6_hdd_installer：https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/portal.php?mod=attachment&id=2359 下载nt6_hdd_installer：https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/portal.php?mod=attachment&id=2360 下载nt6_hdd软件，下载后放到之前存放win7安装文件的盘符的根目录，也就是和win7的安装文件放到一起。如图：
4、选择自己当前的系统版本 运行nt6_hdd，会出现下面的窗口，如果您现在的系统是XP可以选择1，如果是vista或者win7选择2，选择后按回车开始安装，1秒钟左右结束，之后就是重启系统了。 5、开始安装Win 7系统 在启动过程中会出现如下界面，这时选择新出来的nt6 hdd Installer mode 1选项，下面就开始安装了，按照安装步骤一步一步就行了，其中需要设置的地方，自己看着办。
现代工厂设备维修管理的解决方案
现代工厂设备维修管理的解决方案 课程目标 追求及时化生产的今天，向生产设备提出零事故、零非计划停机时间、零速度损失、零废品的要求。除了推行和贯彻全员生产维护(TPM)的思想外，"工厂设备维修"也日渐成为一种管理的技术而非操作技能对于一个优秀的设备维修工程师或主管，无疑，这将是一个全面和彻底的维修管理的训练课。在二天的时间，讲师将以近三十年的实际工作经验向您提供完整的现代工厂设备维修管理的解决方案。整套课程以“理论与方法――范例精解――实例练习与指导”模式进行，使其先有总体思路与方法，继而通过范例形成感性认识，最后通过实例练习真正掌握。 参加人员公司生产经理、维修主管、经理、及维修活动相关人员。 课程大纲 ◇第一天上午9:00-12:00 一、维修的变革历史 * 当今维修的新概念 * 设备磨损原理及OEE * 维修的目标(三个零的概念) 二、TPM介绍 * 做OEE习题 * 介绍本单位的设备及管理情况 * TPM的启动 * 维修作为项目来进行管理 * TPM启动组织完成 * 做TPM习题 * 展开TPM讨论 * 介绍本单位是否执行了TPM
三、故障模态分析(FMECA) * FMECA分析的内容 * FMECA分析工具 四、设备关键性评估方法(PIEU) 下午13:30-17:00 五、设备抢修和故障排除 * 设备故障抢修的控制 * 抢修的组织 * 反故障措施 * 故障原因分析法 a) 鱼刺图 b) KT法 c) RE法 * 总结三种方法 * 介绍本单位的抢修情况 * 区别受训前和受训后对抢修的理解六、预防性维修管理 * 预防性维修的实施及其流程图* 定期预防性维修 * 条件式预防性维修 * 实施一套严密的信息处理程序 * 设备的技术跟踪 七、设备的可靠性管理 * 设备的可靠性概念 * 设备的不可靠性概念 * 掌握数学原理来测量和记录故障
《网络管理与维护》课程教学大纲
《网络管理与维护》课程教学大纲 （计算机科学与应用技术专业四年制本科使用，参考学时：42学时） 一、课程的性质和任务 《网络管理与维护》是计算机科学与应用技术专业本科生的一门应用性较强的必修课程。通过实例学习使学员掌握计算机网络管理的基础知识、基本理论和基本原理，包括对网络管理的内容、原理和方法、常用的计算机网络操作系统（Windows 2000 Server和Windows Server 2003）、计算机网络常用的网络设备（集线器、交换机和路由器）及其配置、常用的网络工具、网络故障诊断与维护等知识。 二、课程的内容和要求 通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机网络的基本概念、网络感里的基本技术、网络协议、网络操作系统的使用、路由器的管理、网络故障诊断与维护。 三、学时分配 本课程总学时为42学时，其中授课32学时，上机实习10学时。 四、教材使用
《网络管理与维护》，谭浩强主编，李振银等编著中国铁道出版社。 五、教学内容 第一章计算机网络管理的基本概念 一、教学内容 1-1 网络管理的基本概念 1-2 网络管理的基本要素 1-3 网络管理的目标和内容 1-4 网络管理员的任务 1-5 网络管理系统的主要指标 二、教学要求 1．了解管理的基本概念 2．了解管理的基本要素 3．掌握网络管理的目标和内容 4．掌握网络管理系统的主要指标 三、重点与难点 1．网络管理员的任务 2．网络管理系统的主要指标 第二章计算机网络管理的基本技术 一、教学内容 2-1 网络管理的功能 2-1-1 配置管理（Configuration Management） 2-1-2 故障管理（Fault Management） 2-1-3 性能管理（Performance Management） 2-1-4 安全管理（Security Management） 2-1-5 计费管理（Accounting Management） 2-2 网络管理模型 2-2-1 网络管理的分层模式 2-2-2 网络管理的基本模型
重装系统Win7步骤和详细教程(2014版_附系统映像)
本贴针对那些不会重装系统的用户，虽然重装系统很简单，但是还是有一些小白是不会重装的，本教程现在就详细的讲一下重装系统的具体步骤，本帖以重装Windows7系统为例，讲述一下重装系统的详细步骤。 首先，重装系统之前需要将电脑中的重要资料备份和转移，这是非常重要的，备份完成后，下面我们开始重装系统 第一步 下载Onekey ghost下载地址 https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/soft/detail/23409.html 下载Windows7映像下载地址 https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/s/15wrIA 注意：以上两个都不要保存在C盘 第二步 打开Onekey ghost，选择还原分区，在GHO WIM ISO映像路径选择刚下载的Windows7.GHO。如下图
接下来， 在底下选择还原到C盘（点击C盘，然后那C盘一条会变蓝）。如下图，然后点击确定。 点击确定后，会弹出一个提示框（如下图），询问是否重启，点击是。接下来计算机会重启。 计算机重启后，会出现下图的情况，什么都不需要做，等进度条走完即可
进度条走完后，计算机会再次重启，Windows会自动安装，什么都不需要做，等计算机进入桌面后，重装系统就算完成了。 重装完成后需要做的 1.检查系统是否经过正版激活 方法：控制面板--系统，拉到最下面看看是否激活（如果显示状态不可用，需要等一会） 如果未激活，下载小马激活工具激活https://www.360docs.net/doc/ad10075980.html,/s/1gdBUUGF 2.根据自己的使用习惯调整系统设置 3.将备份的数据导入回去 4.下载安全软件，个人推荐卡巴斯基，AVG，nod32，诺顿，小红伞，这些杀软都进入国内了，杀毒能力明显是比国产强的，这几个有的有免费版，收费的其实在淘宝几块钱就能买到一年的激活码，国产的诸如电脑管家之类的可以当做系统辅助类软件用，因为国外的杀软基本都不带清理垃圾，系统优化这之类的功能，可以两者结合使用。 5.根据自己使用习惯下载软件等等
网络教室管理制度
网络教室管理制度 为了有效、充分发挥和利用我校网络资源，保障网络教室系统正常、安全、可靠地运行，保证我校师生日常工作学习的顺利进行，规范我校网络教室建设工作，建立信息网络系统，发挥计算机网络的作用，提高办公与学习效率，改善网络管理方法，提高管理水平。特制定本制度： 一、网络教室的装备，是学校现代化教学设施之一，由学校指定的计算机专任教师负责管理，供本校师生充分使用，使用人员要倍加爱护。 二、教室内的所有设备，应按统一要求分类编号、贴上标签，做到定位放置。所有设备要按要求建帐，做到帐物相符。每学期结束，由分管领导组织帐物核对。 三、管理人员应知悉机房内各种设备的性能、使用和维护方法。及时测试设备运行状况，定期做好病毒检测和机器的杀毒工作，发现并排除故障，做好维护保养工作。 四、管理人员在使用设备前检查电压，每天早晨开窗换气，做好保洁工作，下班时要切断电源。多雨潮湿天气每天至少开机２小时（雷雨天气及时关闭电源），暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。 五、教室内要有可靠的防火、防盗措施，并责任到人。电脑非本室管理人员启用设备或电脑及外设需外出维修及借出的，必须取得学校主管领导同意，方可外借。
六、师生进入计算机教室要注意室内卫生，换鞋或加鞋套，不准带零食进入室内，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸、杂物，不准乱刻乱画要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进教室。 七、师生要爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行操作，在操作过程中，出现故障，应及时报告教师，在教师指导下正确排除故障。违反操作规程，造成设备损坏，应照价赔偿。 八、使用计算机网络，讲究道德规范，严禁进入"黄"、"毒"站点，严禁随意下载软件。未经同意，学生不得随意取用外部存储设备，更不准把非本室存储设备放入电脑内。学生用机完毕，要按规程关闭机器，整理设备。 九、每台计算机设立“使用情况登记册”，要督促上机人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。当发现计算机设备有损坏时要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。 邹城市匡衡路小学 2015年8月31日
仪器设备管理制度
仪器设备管理制度 一、仪器设备的配备 1.本公司试验室配备正确进行检测（包括抽样、样品制备、数据处理与分析）所需的抽样和检测设备（包括软件）及标准物质，其功能和技术性能必须满足检测的规范、标准的要求。 2.仪器设备的购置、验收、流转应按规定程序控制。未经定型的专用检验仪器设备需提供相关技术单位的验证证明。 二、仪器设备的使用 1.如果要使用本公司永久控制范围以外的仪器设备（租用、借用、使用客户的设备），限于某些使用频次低、价格昂贵或特定的检测设施设备，且应保证符合相关要求。 2.对检测结果有重要影响的仪器的关键量或值，应制订周期检定或校准计划。业务室应组织制定本公司开展检测工作所需的测量设备和标准物质的周期检定或校准计划。 3.包括用于抽样在内的全部测量设备（包括新购设备、修复后的设备、停用时间过久的设备、向外借出返回的设备等）在投入工作前应进行校准或核查，以证实其能够满足试验室的规范要求和相应的标准规范。 4.使用人员在操作仪器设备前后均应检查其状态和环境条件并记录。
5.仪器设备应由经过授权的人员操作。有关技术资料应便于有关人员取用。作业指导书及仪器设备使用和维护的技术资料应便于使用人员现场随手可取。 三、仪器设备的管理 设备应有专人负责保管和量值溯源，保证其正常工作。精密、贵重和操作技术复杂的应编制安全操作和维护规程，由经过授权的人员操作。设备使用和维护的最新版说明书（包括设备制造商提供的有关手册）应便于有关人员取用。 1.用于检测并对结果有明显影响的每一设备及其软件，都应加以唯一性标识并分类编号管理。 2.所有在用仪器设备应由使用部门根据检测情况分别贴上“合格”、“准用”、“停用”三色标识，表明其受控状态。 3.技术管理层应针对设备固定或移动使用的特点，制定具有安全处置、运输、存放、使用和有计划维护测量设备的程序，以确保其功能正常并防止污染或性能退化。 4.无论什么原因，若设备脱离了试验室的直接控制，本公司应制定措施，对返回的设备进行核查，确保其功能和校准状态能显示满意结果。 5.对使用频度较高、长期稳定性较差的关键量测量设备应进行期间核查。
工厂设备管理制度
工厂设备管理制度 1.设备管理方针 保证设备正常完好为企业的生产提供最优的技术装备，使企业的生产经营活动建立在最佳的物质技术基础之上，以获得设备寿命周期费用最经济，设备综合效率最高。 2.设备管理机构和职责。 2.1设备管理由分管生产副厂长全面负责。 2.2分管副厂长的职责是： 2.2.1负责考核设备完好率和设备利用率； 2.2.2负责审核设备定期保养、维修和大修计划并监督实施； 2.2.3负责审核设备更新和增置计划； 2.2.4负责建立健全设备使用管理与维护制度； 2.2.5负责加强设备基础管理工作。 2.3设备管理日常工作由设备科或专、兼职设备管理员负责。 2.4设备科或设备管理员的职责是： 2.4.1掌握设备市场信息和本厂设备技术状态，根据本厂生产需要，提出并编制设备更新和增置计划，经分管副厂长同意实施设备的购置。新置设备确保性能先进、质量优良，并且有较高的可靠性、维修性和经济性指标。 2.4.2对新购置的设备进行开箱验收和安装调试验收，严把质量
关。负责做好设备运行初期的使用和保养，以及信息反馈工作。 2.4.3编制设备操作规程和维护规范，监督设备的安全和正确使用。 2.4.4对设备进行日常维护和定期保养，使设备常年保持整齐、清洁、润滑、安全的状态； 2.4.5编制设备定期保养、维修和大修计划并负责实施。 2.4.6会同财务科编制设备台帐，加强设备台帐管理，定期进行设备盘点、核实，确保帐面清晰、帐物相符； 2.4.7建立主要设备档案，一机一档； 2.4.8监督设备运转记录的填写和完好率、利用率的统计； 2.4.9完成厂长交办的设备管理的其它日常工作。
浅谈数据库的日常管理与维护
浅谈数据库的日常管理与维护 企业在信息管理过程中，大量的数据存储、共享、访问和修改，都需要通过数据库系统来实现。数据库系统作为信息的聚集体，是计算机信息系统的核心，其性能在很大程度上影响着企业信息化水平的高低。一个公司，不管它是自己开发应用软件，还是购买第三方应用软件，都需要对数据库进行管理和维护。科学有效地管理与维护数据库系统，保证数据的安全性、完整性和有效性，己经成为现代企业信息系统建设过程中的关键环节。 数据库管理中存在的问题 随着信息网络技术的飞速发展，数据库的应用越来越广泛，但也随之产生了一系列数据管理的问题，其中，尤为突出的是数据库安全性问题。 数据库安全性问题一直是困扰数据库管理员的难题。通常数据库面临的威胁主要有：软件和硬件环境出现意外，如磁盘损坏，系统崩溃等；计算机病毒可能造成系统崩溃，进而破坏数据；对数据库的不正确访问，引发数据库死循环，造成前端系统无法使用；未经授权非法访问数据库信息，窃取其中的数据；未经授权非法修改数据库中的数据，使其数据失去真实性；通过网络对数据库进行各种非法存取；通过
网络破坏数据库系统的完整性、可靠性；对网络数据库进行拒绝式服务攻击等。而对于重要部门或敏感领域的数据，则会面临更多威胁。这就需要企业信息部门通过加强对数据库的日常维护和管理，来进一步保障网络数据库的安全。 做好数据库的日常管理与维护 数据库系统在信息化建设中的重要地位和作用告诉我们，数据库的日常管理与维护不容小视。为保证数据库数据的安全，企业应该做到未雨绸缪。 （一）完善管理制度，强化监管力度。数据库系统的安全与企业自身内部的安全机制、内外网络环境、从业人员素质等密切相关。因此，企业应该完善网络系统安全规章制度，防范因制度缺陷带来的风险；企业应该规范操作流程和故障处理流程，减少人为失误与故障，提高故障处理速度，缩短故障处理时间；企业应该通过建立科学合理的责任追究机制，防止出现由于工作态度、工作作风等各种人为因素导致的数据库安全事故。 （二）采取措施，确保数据库数据的安全。保证数据库数据的安全是数据库日常管理与维护工作的首要任务，企业需要采取的安全措施主要有：