河北大学新闻传播综合2010年考研专业课初试真题

河北大学新闻传播综合2010年考研专业课初试真题

2018年新闻与传播考研学校排名

2018 年新闻与传播考研学校排名 随着技术手段的不断更新,网络媒体处在“盛行期”,具有巨大的发展潜力。正因如此,网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场,在远未饱和的市场上抢滩登陆,打造未来数字时代的“传媒航母”。这也带起了新闻与传播、新闻传播学研究生的报考热潮。 本文勤思考研网为大家整理出了开设新闻与传播、新闻传播学的各院校的排名、分数线、报录比、考试科目等内容。如果你还没有决定报考哪所学校,希望在对比院校的以上各项因素后,能够确定报考的范围。 加入新闻与传播考研群,了解各大院校研究生考试初试复试的小秘密 1464-37967 【学科门类: 05 文学;一级学科: 0503 新闻传播学;专业名称: 050300 新闻传播学】 【学科门类: 05 文学;一级学科: 0552 新闻与传播;专业名称: 055200 新闻与传播】 一、 2018 年新闻与传播院校排名 以下是新闻传播学和新闻与传播硕士的院校排名,考生在择校时可以作为参考 1、学硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国传媒大学 5 ★98 100.000

2 中国人民大学79.412 5 ★ 98 3 武汉大学 59.973 5 ★ 98 4 复旦大学 54.749 5 ★ 98 5 四川大学 49.150 5 ★ 98 6 浙江大学 47.730 4 ★ 98 7 暨南大学 47.678 4 ★ 98 8 南京师范大学 44.821 4 ★ 98 9 华中科技大学 40.750 4 ★ 98 10 北京大学 39.510 4 ★ 98 11 厦门大学 38.118 4 ★ 98 12 清华大学 36.903 4 ★ 98 13 上海大学 36.741 4 ★ 98 14 安徽大学 34.961 4 ★ 98 15 山东大学 34.686 4 ★ 98 16 河北大学 32.611 4 ★ 98 17 湖南大学 32.172 4 ★ 98 18 南京大学 31.177 4 ★ 98 19 华东师范大学 31.131 4 ★ 98 20 西南政法大学 30.820 4 ★ 98 2 、专硕 排序学校名称得分星级学校数 1 中国人民大学 5 ★50

2018四川大学新闻传播学考研真题(学硕版)

川大学初试真题 学硕:636新闻传播史论 一、名词解释(每题5分,共40分) 1.书脊 2.传播流 3.空符号 4.DAGMAR 5.威尼斯手抄小报 6.涵化理论 7.知识劳工 8.后真相 二、简答题 (新闻学、传播学、广播电视学、广告与媒介经济、网络与新媒体、符号学专业做) 1.试从受众角度分析弹幕的传播效果 2.简述新闻、舆论与宣传的区别与联系,并举例说明

3.简述罗兰·巴尔特(国籍,提出的主要概念) 二、简答题 (编辑出版学专业做) 1.论述民国时期的编辑出版概况 2.简述印刷术造纸术的发明与影响 3.请从《三国演义》《红楼梦》《诗经》《楚辞》《泰戈尔诗选》《傲慢与偏见》《理想国》《老猫学出版》《媒介:人的延伸》等书籍中选出一本写一篇不少于400字的内容简介 三、论述题 1.请举出本世纪以来有关信息传播的重要事件,并说明技术发展对于传播的影响 2.请说明传播学量化研究和质化研究的主要方法,并分别选一个进行阐述 3.不用符号能说明任何意义吗?请举例说明 四、操作题 请根据你的学术积累和个人兴趣,做一份学年论文的研究设计 学硕:916新闻传播业务 一、名词解释(每题5分,共40分)

1.新闻专业主义 2.集体记忆 3.元传播 4.蜻蜓FM 5.智能书店 6.延时摄影 7.DeepMind 8.全民阅读 二、简答题(每题10分,共40分) 1.互动广告增加了广告投放的精准性,但也带来了扰民的问题,你怎么看? 2.数据可视化是什么?列举五种常见的可视化工具 3.简述媒介帝国主义在世界电视传播领域的表现特征 4.简述IP版权保护与网络文化产业运营的关系 三、论述题(每题15分,共45分) 1.编码可以反映文化态度,你认为中国是弱编码还是强编码?为什么?

【最新】河北大学复试形式复试内容复试经验面试技巧复试资料致考研路上正在准备复试的追梦人

河北大学复试形式复试内容复试经验面试技巧复试资料—致考研路上正在准备复试的追梦人 一、河北大学复试形式: 河北大学复试主要是考专业课笔试和专业综合面试两项内容,在专业综合面试的时候会考外语口语和听力。 1、专业课笔试,满分为100分,考试时间为2.5小时。 2、专业综合面试满分为100分。 专业综合面试主要对考生的知识结构和综合能力进行测试,面试时间一般不少于15分钟。英语听力和口语水平测试由精通外语的导师或外国语学院老师担任,面试的时候全程会录音、录像,大家要有意识练习自己英语口语和听力,因为这是所有考生的硬伤。 二、复习方法及面试技巧 1、专业课笔试(100分): 文科专业一般是考3-5道论述题,考试时间一般为2.5个小时,有些专业的题目可能是跟当年的时事热点紧密相关的。如新闻学、传播学、新闻与传播专硕的专业课笔试可能会考到当年的热点新闻事件,也有可能考新闻评论,大家注意格式要正确,要有论点、论据。 个别专业可能会考中央重要会议议题,中央经济工作会议主要内容,宏观经济形势,中央新的政策、新的提法等等,如经管类专业。这就要求我们反复研究历年复试真题,分析一下往年复试真题命题规律和侧重点,做有针对性的复习。 2、专业综合面试(100分): 专业课面试每个专业和每个专业的具体安排都不太一样,灵活多变,但是需要提醒大家几点:

1.如果导师问的你的那个问题你不会,切忌胡编滥造,一定要说话客气、恭敬、谦卑,先对问题或者题目用你学过的知识简单复述一下,然后回答出书本上对于这个问题的详细阐述及答题要点,最后说出你个人对这个问题的认识、看法、见解和观点,可以举例辅助说明,同时能延长你回答问题的时间。 2.穿着一定要大方、得体,女生可化淡妆,不要化浓妆,男生不一定非得穿西装,穿休闲装就可以; 3.建议大家最好能大大方方地把自己的名字工工整整地写在黑板上,引起老师们的注意,这可能会给你增加印象分,给老师们留下比较好的印象。 三、河北大学复试,在哪些情况下复试可能被刷 1.对于没有达到报考条件或提供与报考材料学历不符、年限不符等虚假信息的考生,不予录取。 2.思想政治素质和道德品质考核结果不合格者,不予录取。 3.专业综合面试成绩低于60分者,同等学力考生加试课程成绩低于60分者,不予录取。 4.专业课笔试成绩低于“全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求”(A类考生单科满分=100分)者,不予录取。 5.复试小组认为不具备培养潜力与条件者,不予录取。各招生单位须写出书面材料及时报研究生招生委员会审定。 上面2-5条充分说明河北大学复试的严肃性、严谨性和重要性,这说明考生如果不好好准备,复试成绩低、表现差会被淘汰,所以,我们要尽全力去复习,最好能达到考前的忙碌状态。 河北大学第一批复试遵循的原则是1:1.5的比例进行复试,每年都会刷人,去年刷人比前几年要多很多,复试被刷的考生主要是对复

新闻传播学研究生教育现状与挑战

新闻传播学研究生教育现状与挑战

新闻传播学研究生教育现状与挑战 2006年12月7日至8日,来自大陆各主要新闻院系的负责人以及香港、英国、美国新闻传播教育界的知名专家共50余人,汇聚复旦大学,针对我国新闻传播学科研究生教育的现状、问题和对策进行了学术交流和讨论。会议由教育部新闻学科教学指导委员会、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究国家哲学社会科学创新基地、复旦大学信息与传播研究中心和新闻学院联合举办,旨在全面总结并反思我国新闻传播学科的基本状况,并以研究生教育为重点,讨论存在的问题,提出解决的措施与未来规划。 一、新闻传播学研究生教育概况 二十多年来新闻传播学教育规模的扩大和办学层次的提升对新闻传播学科建设提出了更高的要求。本科层次的教育,据教育部高教司统计,截至2005年全国共有661个新闻学类本科专业点,其中新闻学209个,广告学232个,广播电视新闻学146个,编辑出版学50个,传播学24个;研究生层次的教育,据国务院学位委

员会新闻传播学科评议组召集人、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究基地主任童兵教授介绍,在经过十轮博士、硕士学位授权审核工作后,目前全国共有新闻与传播学硕士点123个,其中新闻学60个、传播学63个;博士点19个,其中新闻学10个、传播学9个;一级学科博士学位授权点6个;另有复旦大学、中国人民大学和中国传媒大学新闻传播学博士后流动站3个。 中国人民大学新闻与社会发展研究中心涂光晋教授、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究中心黄旦教授、中国传媒大学广播电视研究中心胡正荣教授、武汉大学媒体发展研究中心张金海教授、河南大学新闻与传播学院李建伟教授根据此前的调研,分别就国内新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版专业的研究生教育情况做了专题报告。综合各专题报告的统计,目前各专业师资情况如下表: 总体而言,各专业的师资状况呈现出高职称、高学历和年轻化的特点;在研究方向设置及专业课程设置上,普遍呈现多样化的特点,研究

2018年新闻传播学考研必会50个专题

凯程考研,为学员服务,为学生引路! 第 1 页 共 1 页 2018年新闻传播学考研必会50个专题 一、新闻学复习应该掌握的50个重点知识点:1、新闻学的学科归属与基本构成(理论新闻学、历史新闻学、应用新闻学)、研究对象与研究方法、意识形态属性。2、新闻的定义(陆定一、李良荣)、新闻的基本特征与新闻的要素。3、新闻起源与新闻本原的异同。马克思主义的新闻起源(实践论)与本原(新闻与事实的关系,事实第一性)观。4、新闻与宣传的异同。新闻与信息的关系。5、新闻事业及其性质、社会功能与阶级性。6、新闻价值的含义及其要素。作为新闻人选取新闻素材的标准,新闻价值观在当今的新闻实践中发生了哪些变化?怎样看待新闻价值与新闻的价值的区别。7、新闻为什么必须是真实的?(客观真实的前提、主观真实的努力、无产阶级新闻事业的基本原则)?新闻真实的具体要求。如何看待新闻真实性、新闻客观性、新闻公正性的关系?新闻真实的含义与分类(微观真实与宏观真实或者说个别真实与整体真实)。如何看待新闻的 本质真实 这一观点?结合实际分析,新闻失实的主要原因与防止新闻失实的对应措施。8、新闻媒介的定义。新闻媒介的种类及不同媒介的传播特点。结合实际,分析网络新闻的特征和发展趋势。互联网、手机等新媒介对新闻传播事业的影响。国内外著名新闻媒介机构概况。9、结合当今全球新闻媒介发展的现实,分析世界上存在的不同的新闻媒介运行机制。10、自由主义新闻理论与社会责任论的基本观点、精神实质以及两者的演变过程。11、新闻自由的内涵及其发展的历史进程。社会主义新闻自由与资本主义新闻自由的异同。12、新闻媒介的舆论监督职能及其实施方式。结合当前实际分析,在我国信息公开机制尚不前健全的情况下,新闻媒体如何在 正面宣传为主 的报道方针下实施新闻舆论监督?我国新闻媒体舆论监督中存在的问题。13、90年代以来出现在美国的 公共新闻 (或称 市民新闻 )理论。如何评价这一理论及其实践?14、新闻工作者所应具备的基本素养(政治理论素养、文化知识素养、专业技能素养)和职业道德(资产阶级新闻职业道德的表现和评价,社会主义新闻职业道德的特征)。15、新闻工作的自律(行业协会、组织规章等)与他律(社会监督、法律等)机制及其关系。我国新闻业自律机制的发展现状及其存在的问题(新闻职业道德意识淡薄、新闻腐败、虚假新闻等)。16、2005年3月,中宣部、国家广电总局、新闻出版总署联合发出《关于新闻采编人员从业管理的规定(试行)》,重在加强新闻职业道德建设,规范新闻从业人员的采编行为,维护新闻界的良好形象,促进新闻事业的健康发展。结合新闻职业的特征和社会功能分析上述规定出台的现实背景和意义。

新版河北大学电子信息考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候,自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想,为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久,想象过所有的可能性,但是最后还是决定放手一搏。 为什么呢? 有一个重要的考量,那就是对知识的渴望,这话听来可能过于空洞吧,但事实却是如此。大家也都可以看到,当今社会的局势,浮躁,变动,不稳定,所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中,那如何消除这种恐慌,个人认为便是充实自己的内在,才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路,所以最终选择考研。所幸的是结局很好,也算是没有白费自己将近一年的努力,没有让自己浑浑噩噩的度过大学。 在准备备考的时候,我根据自己的学习习惯,做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议,大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础,复习比较晚的同学也不要觉得时间不够,因为最后的成绩不在于你复习了多少遍,而是在于你复习的效率有多高,所以在复习的时候一定要坚持,调整好心态,保证自己每天都能够有一个好的学习状态,不要让任何事情影响到你,做好自己! 在此提醒大家,本文篇幅较长,因为想讲的话实在蛮多的,全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路,希望大家看完可以有所帮助。 最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料,可供各位下载,请大家耐心阅读。 河北大学电子信息的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合

参考书目为: 国家统考科目 跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后

新闻传播学考研院校排名

高校研究生专业排行榜TOP50——新闻传播学 发布机构:卓越优成教育科技研究院高校研究室 我们通过一年的时间对高校研究生教育的水平分专业进行评价,意图为广大考生择校时提供一个参考,细节之处会有少量误差,还望谅解。本排行榜只列出排名前50位的院校,考生在选择院校不能仅仅参照此榜,还需要考虑到未来就业地点、就业领域、自身基础等方面去考虑。卓越考研定制集训营学员 的择校由专家团队全程跟踪多轮择校,专业团队会从学员综合因素去考量,选择一所学员能力范围内能 考上的最好院校,所以无需参照此表。 所有专业排行榜详情见卓越考研官网。 总体说明: 招生单位排列顺序是按照专业总体情况排列的,参照因素是招生规模、科研实力、历史情况、综合影响 力等方面。 评价说明: 院校评价:根据招生单位综合水平得分,考量范围包括学校声誉、社会影响力、院校所在地等方面。 专业评价:根据招生单位在专业内的影响力得分,考量范围包括导师层次、专业底蕴、教研实力等方面 就业指数:根据历年研究生毕业就业情况得分,考量范围包括就业率、就业质量等方面 报考难度:根据研究生入学考试竞争激烈程度得分,考量范围包括报录比、免试比例、报考生源质量等 分类说明: 考生在归属分类的时候需要考虑到自身基础情况,不同水平的学校可能是同一个报考类别,譬如中国传 媒大学和和河北大学两所院校层次不一样,但是却都属于B类报考类型的院校,主要是因为中国传媒大 学针对的是基础优秀的考生,河北大学针对的是基础一般的考生。 A类:追求名校和专业影响力的考生。如复旦大学,学校和专业影响力都很高。 B类:想在专业领域继续深造的考生。如中国传媒大学,综合影响力相对不高,但是专业领域影响力很高。C类:对于学校和专业都有一定要求的考生。如苏州大学,学校和专业都有一定影响力。 D类:重点在于追求名校背景的考生。如北京师范大学,顶尖师范院校,专业相对较弱,难度相对不高。E类:只想在特定区域或者领域拿研究生学历的考生。如河南大学,适合想留在郑州的普通考生;如上海财经大学,适合毕业在财经领域从事新闻传播方面的工作的考生。

清华大学新闻传播学历年考研真题(01_11,史上最全版本)

清华大学2001 年新闻理论试题 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 原始新闻 2. 软事实 3. 达纳新闻定义 4. “有闻必录 5. 新闻的半传播 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1. 网络传播是无形的国家主权。(V) 2?对事实的逼真叙述并不等于新闻真实。(V) 3?追踪报道就是跟着权威媒体后面报道。(》 4?新闻自由是记者(媒体)享有报道一切事实的权利。(巧 5?新闻道德是法律围的善恶是非规。(以 三、简述下列原理(每题10 分,共30 分,每题以200 字为宜) 1?实现主体的客体化是客观报道的精髓。 2?新闻真实由再现事实的四维空间才能完全体现出来。 3. 政治家办报”是有报纸以来新闻工作的普遍规律。 四、综合论述题(共40 分,不得少于800 字)论题:论新闻的历史价值 清华大学2002 年“传播学”考研试题 一、名词解释(40 分,共8 题) 1 、信息 2、意见领袖 3、象征符 4、精神交往论 5、受众分割 6、随机抽样法 7、影响传播效果的中介因素 8、创新散布的决定过程 二、简答题 1 、简单评价韦斯特利麦克莱恩传播模式 2、举例说明你对“知识沟”理论的理解 三、问答题 1 、奥斯楚尔在《权利代言人》提出的报业模式是怎么样的,试进行评价 2、网络传播与传统的传播有何不同请指出一种新的网络传播模式

清华大学2002 新闻理论 一、解释下列概念(每题 4 分,共20 分) 1. 事实的混沌 2. 新闻的具象化 3. 分析性报道 4. 经济资讯 5. 保护新闻来源权 二、判断下列命题的正误。请在括弧,正确打▽错误打X(每题2分,共10分) 1?新闻是信息的不确定性消除”。(V) 2?新闻的整体真实表现为全国媒介报道的真实。(以 3?新闻传播值体现为新闻对记者的有用性。(V) 4?受检查的报刊是治人者和治于人者的第三个因素”。(V) 5?新闻工作的二为方向"是指坚持改革方向和开放方向。(》 三、简述下列原理的基本观点(每题10 分,共30 分,每题不少于200 字) 1?新闻活动受社会形态的制约。 2?新闻价值的大小最终通过报道与传播过程体现出来。 3?新闻报道要把社会效益放在第一位。 四、综合论述题(共40 分,不得少于1500 字) 论题:新闻观与宣传观辨析 清华大学2002 年考研专业课试卷新闻史 一? 名词解释(每个 5 分,共40 分) 1 、黄远生 2、时务文体 3、新生事件 4、每日纪闻(Acta Diurna) 5、古登堡 6、哈瓦斯 7、The Yellow kid 8、VOA 剩下三个想不起来了 二? 简答(每个15 分) 1.1956年《人民日报》的改版的经过与经验 2. 第三世界国家争取”世界新闻传播新秩序”的斗争一共经历了几个阶段?其斗争的实质是什么?

新闻传播学研究生教育现状与挑战

新闻传播学研究生教育现状与挑战 2006年12月7日至8日,来自大陆各主要新闻院系的负责人以及香港、英国、美国新闻传播教育界的知名专家共50余人,汇聚复旦大学,针对我国新闻传播学科研究生教育的现状、问题和对策进行了学术交流和讨论。会议由教育部新闻学科教学指导委员会、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究国家哲学社会科学创新基地、复旦大学信息与传播研究中心和新闻学院联合举办,旨在全面总结并反思我国新闻传播学科的基本状况,并以研究生教育为重点,讨论存在的问题,提出解决的措施与未来规划。 一、新闻传播学研究生教育概况 二十多年来新闻传播学教育规模的扩大和办学层次的提升对新闻传播学科建设提出了更高的要求。本科层次的教育,据教育部高教司统计,截至2005年全国共有661个新闻学类本科专业点,其中新闻学209个,广告学232个,广播电视新闻学146个,编辑出版学50个,传播学24个;研究生层次的教育,据国务院学位委员会新闻传播学科评议组召集人、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究基地主任童兵教授介绍,在经过十轮博士、硕士学位授权审核工作后,目前全国共有新闻与传播学硕士点123个,其中新闻学60个、传播学63个;博士点19个,其中新闻学10个、传播学9个;一级学科博士学位授权点6个;另有复旦大学、中国人民大学和中国传媒大学新闻传播学博士后流动站3个。 中国人民大学新闻与社会发展研究中心涂光晋教授、复旦大学新闻传播与媒介化社会研究中心黄旦教授、中国传媒大学广播电视研究中心胡正荣教授、武汉大学媒体发展研究中心张金海教授、河南大学新闻与传播学院李建伟教授根据此前的调研,分别就国内新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版专业的研究生教育情况做了专题报告。综合各专题报告的统计,目前各专业师资情况如下表: 总体而言,各专业的师资状况呈现出高职称、高学历和年轻化的特点;在研究方向设置及专业课程设置上,普遍呈现多样化的特点,研究方向设置宽、窄不一,而且仍有扩展的趋势。调查者认为,这种趋势反映了学科建设的繁荣,但繁荣背后潜在的一个重要问题是学科边界的模糊。例如,大部分学校将广告学专业归属于新闻传播学,但也有不少院校依托于经济、管理、文学、艺术等学科;编辑出版专业在不同院校分属于出版编辑、出版发行、文艺学、新闻传播学、纸浆造纸工程、图书馆学等;传播学的学科定位与边界不清也导致传播学科专业特性不清、课程体系缺少规范以及研究生培养目标的含混。 二、新闻传播研究生教育的问题、建议与对策 1.关于优化学科结构 学科结构的调整是本次会议的热点和焦点,引起了代表们的热烈讨论。一种意见认为目前新闻与传播学下设两个二级学科,整体结构偏小,建议通过修订二、三级学科目录、增设二级学科以调整结构、夯实中坚力量。这样有利于进一步厘清学科边界,回应其他学科的蚕食之势,维护本学科的整体权益。胡正荣教授认为目前广播电视专业与社会的互动进一步密切,学科发展态势良好,已有几年一级学科授权单位自主设置了广播电视学博士招生方向,应当将其设置为二级学科,有利于学科内涵的建设。张金海教授、厦门大学黄星民教授等建议,将广告学提升为二级学科,既将其专业归属明确到新闻与传播学,也可为广告学的发展

新闻传播类考研真题集锦(一)

20XX新闻传播类考研真题集锦(一) 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述(三选二) 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释: 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600字左右消息。

2019河北大学汉硕考研经验分享

先说一下我的考研全程2019.3月份到2019.5月份 3月份到5月份我们学校安排了实习,由于是在学校实习,平常要带学生,所以还没有进入系统复习阶段。先确定了考研方向,期间也是反复思考,最后确定了考河大的汉硕,确定完之后就开始查找河大的参考书,买了一些笔记资料等。平常课余时间就开始零零散散的背单词。用的朱伟《恋练有词》配合视频来看,然后准备多个了笔记本分别来记不同的科目。在看《恋练有词》视频的时候,朱伟老师会讲到词根词缀以及由一个单词衍生出其它许多单词等。我就用笔记本把一些重点词根词缀记下来,把一些相关的词组单词等记下来,到后期系统复习的时候特别有帮助。 5月份到7月份这时候我们实习完了,就开始系统的看英语。除了看朱伟的视频还看了何凯文的长难句,关注了何凯文的微信公众号,其中的每日一句仔细分析,真的会有意想不到的收获。但是前期的视频战线不要拉得太长,因为到后期还有英语作文以及历年真题和专业课等你准备复习。在这两个月里,我就开始看现汉和引论。现汉第一遍必须要仔细看,一字一句去想,弄清楚每一句话表达的意思,尤其是涉及到的名词解释,如果不理解,背起来就非常困难。打好现汉的基础非常重要,我配合的是新东方国家纬老师的视频看的现汉,勤思的强化班视频看的文化要略,每天会画一下今天学的东西的框架图。7月份结束的时候过完了一边现汉,并且做完了现汉所有课后题,参考河大汉硕的出题方向,对现汉有了大概的掌握。 7月到9月份这时候正是放暑假的时候,也是最重要的阶段,一定不要荒废!在这期间我把勤思的习题集做了一遍,把不会的问题以及做错的题都整理了下来。文化要略做了学姐整理的习题集,和自己整理的习题集。《引论》看完了第一遍,配合勤思的视频看的。8月开始刷全国汉硕真题了。英语在这段时间开始做早年的真题,先开始做阅读以及翻译,同时也会看看一些老师讲翻译的视频,把自己认为有价值的翻译都写在了笔记本上。政治也是在8月份开始的,早点准备还是好一些的,后期不会特别着急。我用的是肖秀荣的资料,配合肖秀荣的视频看的。 9月份到11月份,现汉和文化要略正常刷题,现汉书上已经记满了各种笔记。引论根据河大的出题风格自己找了找重点,加上之前打印的笔记和框架图,还有自己刷题总结出来的重点,基本上形成了对《引论》这本书一个完整的认识。英语也一直在做真题,政治每天看视频课,加上刷《精讲精练》。同时看了徐涛的政治视频,觉得他非常可爱非常萌,竟然喜欢上了政治,然后也一直在看他的真题视频班。此时,现汉和引论都已经开始背诵了。在11月份结束的时候,现汉和引论背了两遍。现汉背自己整理的名词解释和在书上标注的简答,引论背的笔记。英语真题也一直在刷,到最后考前,刷了两遍,新题型看的王晟的视频。.11月专业课也一直在刷真题,英语边刷边模拟,从10年的真题开始,完整的做,第一天给自己模拟,剩下两天自己去分析。从11月份中旬开始每天背一篇王江涛的作文。还看了一些大神讲作文,有兴趣的同学可以详细再咨询我。 .12月,专业课一边背书,一边刷北京地区的题,引论背第三遍。最后又做政治做肖秀荣的《8套卷》和《4套卷》,4套卷配合徐涛的小黄书反复背。案例分析是最后一个月准备的,用的是打印的案例分析的整理集,有答案有模板。同时用朱勇的《案例与分析》,看一些其他学校的案例对比。准备一两个自己的模板。教案往年没考过,但是去年考了,今年以为会考,但也没考。强烈建议看一下《综合教案集》。 关于河大汉硕: 初试题: 1.专业课一:现代汉语上、下(高等教育出版社,黄伯荣、廖序东版) 题型:填空题(30个)、名词解释(5个)、分析题(5个)、问答题(3个) 2.专业课二:中国文化要略(外语教学与研究出版社,程裕祯版)、对外汉语教育学引论(北

新闻传播学考研真题

中央民族大学2014年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.UGC 2.普利策 3.大公报 4.新闻公正 二、简答题 1.简述沉没的螺旋并举例说明 2.请从传播学角度说明微博微信在传播方式上的区别 3.中西方新闻事业特征区别 三、论述题 1.纸媒危机 2.解放前民营报纸贡献和不足 3.网络谣言的看法和如何治理 新闻业务卷 1.调查性报道失去地位新闻业和新闻业在社会中的角色如何变化还是启示 2.从传媒经营者角度看线上交易买家和卖家的优势 3.微博问政的看法 4.总结材料写新闻主题100字左右,还有百度阿里巴巴什么兼并的看法 5.新闻策划书还有拟两个新闻标题单独二胎的材料 中央民族大学2013年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.论出版自由 2.社会化媒体 3.中国新闻社 4.费加罗报 二、简答题 1.新闻客观性原则确立的社会背景 2.关于传播本质的几种观点 3.标志中国新闻学初步形成的的三部代表性著作 4.英国高级报纸和大众报纸的代表和区别 三、论述题 1.就干露露在江苏教育电视台《棒棒棒》节目大爆粗口一事,谈谈自己的看法 2.新媒体时代记者角色的转变 3.政论报刊对我国新闻事业发展的影响以维新派为例 4.评述20世纪60年代《纽约时报》诉沙利文案 新闻业务卷 1.就刘翔在2012年伦敦奥运会再次摔倒一事,以央视媒体身份,确立采访对象和其中两个采访对象的采访提纲。 2.就《江南style》走红,从互联网文化看法或跨文化传播角度谈谈启示。 3.就“标题党”谈谈对网络编辑的看法。

4.信息制图受到关注,从传播学角度和新闻业务角度评论该现象。 5.就贵州毕节冻死的五个小孩,写一篇评论。 6.从传播学角度分析明星微博和草根微博的传播模式和社会影响。 中央民族大学2012年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.全媒体 2.议程设置 3.华尔街日报 4.时务文体 二、简答题 1.公正性内涵 2.新闻责任理论的内容 3.解放日报改革的成果 4.黄远生的通讯写作特点 三、论述题 1.结合网络的典型事件说明微博的新特点(微博的特点) 2.论新闻工作者的职业道德理念(新闻工作者要有怎样的价值观) 3.新闻传媒如何实现环境监测(结合实例解释,新闻媒体的环境监测功能) 4.传播学的引入对新闻学发展的影响 新闻业务卷 1.浙江温州“7·23”动车事故的材料,列采访提纲。 2.某世界著名火山大喷发,需要配合此消息发一些稿件。作为报社编辑,你认为可从哪几个方面配发哪些稿件? 3.为下列三条新闻分别制作标题。 4.根据材料,谈谈在三网融合背景下,你对广播电视未来发展的思考。 5.就重庆卫视改版,写一篇评论。 6.对以《非诚勿扰》为代表的相亲节目伦理失范现象进行评析。 中央民族大学2011年新闻传播学考研试题 新闻史论卷 一、名词解释 1.长江韬奋奖 2.美国第一宪法修正案 3.全媒体 4.拟态环境 二、简答题 1.五四时期我国新闻事业的重要改革 2.约翰·弥尔顿《论出版自由》的主要内容 3.新闻真实性的特点 4.新闻事业的一般特征 三、论述题

河北大学新闻传播专业历年真题1999-2006

河北大学新闻传播专业历年真题(整理版:1999- 2006年) 新闻传播综合:新闻学概论 1、 名词解释 1.宣传 2.报团 3.新闻价值 4.新闻自由 5.受众 6.新闻线索 2、 简答题 (99)1.新闻与历史的异同 2.新闻记者是不是“无冕之王”? 3.新闻与宣传的关系 4.正面宣传负效应的表现 (00)1.马克思主义的新闻起源观 2.新闻工作者的职业特征 3.利用新闻报道进行宣传通常采用的哪些方法? 4.以科索沃战争期间美国主流媒体对南联盟的报道看西方资产阶级新闻自由的实质 (01)1.新闻典型及其特点 2.为什么接近性是很重要的新闻规律? 3.在新闻报道中,事实选择如何体现阶级倾向性? 4.如何理解新闻的服务性功能? (02)1.为什么必须坚持正面宣传为主的方针? 2.简述舆论引导的权威性 3.简述新闻价值要素中的显著性 4.杰斐逊的新闻自由思想概述 (03)1.信息传播起源于人类的本能的观点为什么站不住脚? 2.用图解政策的做法进行新闻宣传有什么害处? 3.新闻自由为什么说是一个阶级概念? 4.舆论引导如何分析舆论引导对象?

(04)1.什么是舆论?舆论的本质特征是什么? 2.什么是新闻敏感?怎样培养新闻敏感? (05)1.大众传媒引导社会舆论的基本方式是什么? 2.媒介系统在社会系统中的主要作用是什么? (06)1.什么是舆论?舆论的社会功能是什么? 2.新闻事业的一般功能是什么? 3.为什么说大众传媒是大众文化的最佳载体? 4.怎样避免批评报道对被批评者的重大伤害? 3、 论述题 (99)1.新闻业产生的原因和条件 2.新闻工作者的大局意识 3.新闻传播在社会主义精神文明建设中的作用 (00)1.从庆祝建国50周年的新闻宣传看坚持“以正面宣传为主”的方针 2.西方传播学中关于传播效果研究的主要成果概述 (01)1.仅从报道内容分析,你认为什么样的新闻是好新闻? 2.概述弥尔顿“出版自由”理论的内涵,目前我国为什么不能照搬? (02)1.新闻批评应该坚持哪些原则? 2.传播方式漫谈:从“点到点”传播到“点到面”传播再到“点到点”传播 (03)联合实际谈谈新闻与政治宣传的关系 (04)1.为什么说在当代社会新闻传播对某种社会舆论的形成常常发挥主导作用?请联系实际(近几年来某个重大突发性事件的报道加以论述) 2.运用唯物辩证法的观点,联系实际谈谈典型报道要坚持实事求是的原则 (05)为什么说广播频率和电视频道专业化是当今时代广播电视事业发

考前30天实例学习新闻传播学考研答题技巧

考前30天实例学习新闻传播学考研答题技巧 典型分析案例一 1、答题要精炼,抓住关键点和问题所在,不要赘述; 2、简答题,答要点后,稍作解释一、二句话即可; 3、论述题:①不要分太多点,每点又有短短几句话,要宏观归纳好; ②答得要像一篇议论文,500字以上。 例:结合现实性谈谈黄色新闻。 答题程序: a、简单说一下黄色新闻及其特点,要有概括性直击要害。(重点不在这里) b、提出你的论点(观点),最好一句话概括。 C、说明并阐述自己的观点,可以从多个角度展开论证,在解释说明时举下现实的例子。(做到自圆其说) d、总结复述结论。 注意: ① 不要出现错误的思想和例子,对记不清楚、不敢确定的事件或观点不要写在卷子上。 ② 举例说明是一个亮点,可以提高分值。 ③ 论述观点时要做到有凭有据、想法集中、思路清晰。 典型分析案例二 新闻传播学答题比较讲究逻辑性和理论的完整性,所以希望你答题的时候能够思路清晰,要有条理。我不知道题干有没有描述事件本身,如果没有的话,

首先就要把事件的大致经过要描述一下,道清事件的原尾。下面就开始分析了,从新闻传播学角度上来说,华南虎事件经历了几个过程,你要结合理论分别阐述。曾经看过一篇论文,大体是谈这个事件的,在这里结合论文谈一下答题技巧吧首先是政府召开新闻发布会,你可以说是对媒体的议程设置(说一下理论吧);之后是从媒体的议程向公共议程的过渡,也就是从传统媒体的报道转向了网络媒体(媒体的转移、议程的转移);然后就是网络出现了争议,从理论上来说就是网络媒体与传统媒体的相互作用,网络上不断提出质疑,传统媒体去采访论证、回答,然后再回到网络上的再次质疑,传统媒体再次论证的过程;在这个漫长的过程中,网络媒体提供给公民足够的话语权,还有就是政府官员、老百姓等都通过博客等方式解释、提问、质疑、呼吁等等,让网络和传统媒体一起成为了公共舆论形成的战场,你可以从传播学角度和新闻学角度详细谈一下;还有就是公共舆论对事件进程的影响,特别是网络舆论对他的推动作用。其中的理论大致有: 1.议程设置 2.舆论 3.市民空间 4.网络传媒优缺点 5. 结合谈一下弥尔顿的新闻自由思想 6. 公民话语权的给予 7.新闻真实性、客观性原则 8.新媒体等,还有很多可以理论都可以往上面套,你可以再思考一下。 不知道你有没有听过“公民新闻”这个概念,如果你的新闻论文看的比较多,应该知道这个吧。主要说的是传播者不仅报道新闻事实,还广泛介入到公众事务中,影响公共舆论与决策的过程。如果你在答题中结合华南虎事件和网络媒体谈这个理论,应该能加分吧。 之后就是结合热点新闻了,你可以结合网络最近的热点事件,很多都是网络媒体和事件的相互作用影响的过程,如果你注意到了这些,答题的时候引用这些事件,并且结合这个和华南虎事件作比较,这才叫做理论和实际相结合。 多多思考一下,就会有很多可以写的东西。

河北大学2020考研预调剂信息

河北大学2020考研预调剂信息 2016年我校部分专业预计接收硕士研究生调剂,欢迎全国各地 优秀考生调剂到我校继续深造。 一、调剂专业 学术型研究生:逻辑学、法学理论、社会学、经济类(专业代码 02开头)、教育史、成人教育学、少年儿童组织与思想意识教育、 心理学、教育技术学、中国语言文学类(专业代码0501开头)、外国 语言文学类(专业代码0502开头)、考古学、管理类(专业代码1201、1202开头)、社会医学与卫生事业管理、图书馆学、档案学、理工 类各专业(分析化学、药剂学专业除外)、医学类 专业学位研究生:法律(法学)、法律(非法学)、社会工作、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、现代教育技术、心理健康 教育、出版、工商管理硕士(MBA)、旅游管理、工程硕士各专业、临 床医学、药学、中医 二、调剂原则 1、参加调剂的考生必须符合国家对调入专业提出的报考条件要 求和初试成绩基本要求。对于考生调入专业有国家要求必须考全国 统考医学综合、英语一和数学科目的,考生调出专业的实际考试科 目中也应含以上相关科目。 2、法律硕士(法学)专业(代码为035102)只能接收普通高校本科 专业为法学类专业(代码为0301)的毕业生的调剂申请,第一志愿报 考法律硕士(非法学)专业(代码为035101)的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。 3、第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、 会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂,但不得调入其 他专业;其他专业考生也不得调入以上7个专业。(应届生不得调入 工商管理、公共管理、旅游管理专业)

4、原则上在一级学科内调剂,考试科目相关相近。报考外校生源优先调剂重点大学毕业生或报考重点大学的考生。 5、所有调剂生均需登陆中国研究生调剂信息网进行调剂,由各学位点根据上述原则确定调剂生。 三、调剂程序 1、国家分数线确定后,学校在研究生学院网站及研招网公布缺额专业、名额及调剂办法。 2、考生自行登录研招网(http://https://www.360docs.net/doc/a510592277.html,)硕士研究生调剂服务系统填报调剂志愿。 注:1、本次公布预计调剂信息为参考2015年国家线进行统计,不作为2016年实际调剂信息,实际调剂专业和名额以国家公布分数线后学校上网公布信息为准。 2、以上信息若与国家2016年研究生招生调剂政策不符的,以国家政策为准。 河北大学研究生招生办公室 2016年3月4日 猜你喜欢: 2016考研网上调剂操作流程 1、登录:考生凭网报时注册的用户名和密码登录"中国研究生招生信息网"的网上调剂系统。如果忘记了用户名或密码,请使用找回“用户名”或“找回密码”功能。 2、查询:考生在填报调剂志愿前需认真阅读各招生单位在其院校信息栏目里或其它途径公布的调剂要求,登录调剂系统后可查询各招生单位的专业缺额信息。

河北大学新闻传播复习重点

《新闻学概论》复习重点 绪论(了解) 世界各国新闻学主导性理论(结合传播学)、学习新闻理论的意义 第一章 1. 用新闻活动的发展历程分析“变动产生新闻,关系决定需要。” 2. 新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群体传播(各自优缺点) 第二章 1. 新闻的基本特点(真实、新鲜),对新闻从业人员的要求 2. 两种新闻定义:新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动的信息。(最新的新闻定义——新闻是公众应知预知而未知的事实。) 3. 新闻本源:变动产生新闻,变动是新闻之母。新闻来源的途径 4. 新闻五要素,明确新闻五要素对新闻工作的作用 5. 新闻类别(硬新闻和软新闻是重点) 第三章(重点) 1. 信息的定义、特点、对新闻工作的要求(观念上、业务上) 2. 宣传的定义、宣传与新闻的区别和联系、决定宣传效益的因素 3. 舆论的定义、特点、社会功能、新闻媒介与舆论的关系 第四章 1. 整个古代社会新闻活动的共同点 2. 论述:西方报纸是资本主义商品经济的产物 3. 报纸、广播、电视的概念,怎样产生(了解) 第五章 论述:新闻事业发展的基本规律(详细内容见各节内容) 1.政治、经济体制决定新闻体制(私营、公营、国营;社会主义、资本主义) 2.生产力水平决定新闻事业的发展水平(原因) 3.传播工具的物理性能决定传播工具的特点(报纸、广播、电视的特点) 4.受众的多元需要促使媒体多样化(电台、电视台、报纸) 5.反映现实生活的需要决定新闻体裁的多样化(新闻文体) 6.新闻教育适应新闻事业而产生、发展

第六章 1. 新闻媒介的共性、特性(了解)、个性 2. 简答:新闻媒介的双重属性(给新闻媒介带来的积极变化) 3. 新闻媒介产品的商品性(发行、广告收入)(认识商品性对新闻工作者的意义) 4. 新闻事业的阶级性(以报纸为例,阶级性怎样表现在一张报纸上?) 5. 中国新闻事业的基本性质和特点 第七章 1. 新闻事业的一般功能 2. 新闻媒介的正效应与负效应 3. 新闻媒介的功能定位(了解) 4. 新闻媒介的传播效果(结合传播学理解) 5. 我国新闻事业的作用和任务 第八章 1. 大众传媒与社会系统 (1)媒介生态环境对媒介发展的意义(2)媒介系统在社会系统中的作用 2. 大众传媒与政治 (1)政府的政治活动如何利用大众媒介?(2)在现代民主政治中新闻媒介的作用3. 大众传媒与经济 (1)现代经济对大众传媒的决定性影响(2)大众传媒对经济的促进作用 4. 大众传媒与文化 (1)大众传媒是大众文化的最佳载体(2)大众传媒对于文化的消极影响 5. 大众传媒与国际关系:新闻媒介对国际关系的力量所在 第九章 1. 新闻自由的含义(P165) 2. 本章其它内容作为了解内容,只需掌握“新闻自由”的含义。 第十章 1. 世界新闻媒介的三大运行体制 (1)以美国为代表的以私有制为主体的完全商业化运行体制 (2)以西欧各国为代表的公私并举的双轨制运行体制 (3)以中国为代表的完全国有的有限商业运作体制(中美商业运作的不同)

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