上海交通大学外国留学生本科入学考试(2012)

上海交通大学外国留学生本科入学考试(2012)
上海交通大学外国留学生本科入学考试(2012)

上海交通大学外国留学生本科入学考试(2012)

科目:语文(文科)用时:150分

一、汉语基础知识(30分)

(一)选择题,完成1—10题(20分)

1、下列划线字的注音,全部正确的一项是:()

A. 屏息(bǐng) 创作(chuàng) 怂恿(sǒng) 吹毛求疵(cī)

B. 屏风(píng) 创伤(chuāng) 栖(xī)息戛然而止(gá)

C. 游说(shuì) 千载难逢(zài) 留滞(dàì) 一蹴而就(cù)

D. 说辞(shuì) 载歌载舞(zài) 脚踝 (huái) 长吁短叹 (yū)

2、下列各组词中没有错别字的一项是:()

A. 安详详细班门弄斧民不疗生

B. 奔驰松弛变本加利一脉相成

C. 婉约惋惜别具匠心自力更生

D. 妥贴字帖涣然一新恰如其份

3、下列加点词中的加点字意义相同的一项是:()

A.本.色折本.

B. 攀.谈攀.登

C.饮水思源.源.远流长

D. 锐不可当.当.之无愧

4、根据句意依次使用关联词语正确的是:()

____________ 一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,没有自己的内心生活,____________ ,说他不是他自己一点儿也没冤枉他。____________,确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子罢了。

A. 因为所以因此

B. 尽管所以因而

C. 如果那么因为

D. 尽管但是因为

5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:()

(1)春天来了,天气___________变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。

(2)我和同行的人谈起这件事,大家的__________并不十分强烈。

(3)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。

(4)酒后驾车导致__________的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。

A. 逐渐反应完备骇人听闻

B. 逐步反映完善不可思议

C. 逐渐反应完善骇人听闻

D. 逐步反映完备不可思议

6、下列各句对成语、俗语的运用,不恰当的一项是:()

A.台湾开放“自由行”以来,去台湾的大陆观光旅客滔滔不绝。

B. 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。

C. “十年树木,百年树人”,为了国家的强盛,我们应该全力做好人才培养这件大事。

D. “当局者迷,旁观者清”的道理同样适用于文化比较研究,外国学者的观点对于我们认识自己是有益的。

7、下列各句有语病的一句是:()

A. 我国成功研制并发射了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

B.日本停止滨冈核电站4号机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

C. 完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D. 2011年6月4日,李娜勇夺法网单打冠军,成为第一个手捧单打大满贯的亚洲人。

8、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是:()

①人格是什么

②只有恪守纯洁、崇高的人格

③一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏

④才能造就亮丽、伟岸的人生

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基

A. ①⑤④②③

B. ①⑤③②④

C. ②④①⑤③

D. ③②④①⑤

9、下列句子中,标点符号使用有误的一项:()

A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

B. 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。

C. 小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

D. 他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。

10、下列关于文学常识的说法正确的一项是:()

A.“但愿人长久,千里共婵娟”这句词出自宋代文学家欧阳修的作品。

B.《论语》是孔子弟子记录孔子言行的书,孔子思想的核心是“无为”。

C.《桃花源记》的作者是东晋时期的文学家陶渊明。

D.唐诗是我国文学史上的瑰宝,杜甫被称为“诗仙”,李白被称为“诗圣”。

(二)填空题(共10分)

11、请用自己的语言,概括下面这段文字的主要内容。(不超过15个字,3分)

欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听5天且每天以高音量收听音乐平均超过一小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪危险。最近几年,欧盟的随身听特别是MP3的销售量猛增,约有5000万到1亿人,特别是年轻人在使用随身听,因此有必要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青年不受随身听和其他类似装置的损害。

12、阅读下面语段,从文中摘录出能概括“微博”主要特点的词语。 (3分)

微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。

_____________ _____________ _____________

13、补全名句(请从下列五句中任选两句完成)(4分)

1)会当凌绝顶,一览__________。

2)采菊东篱下,悠然___________。

3)生于____________,死于安乐。

4)少壮不努力,老大_____________。

5)莫愁________________,天下谁人不识君。

二、阅读理解:(70分)

(一)阅读选文,并回答问题。(20分)

(1)我们这里要说的龙,是一种神话动物,在中国大地上,到处能见到它的形象。然而,真正的龙是什么样子呢?谁也没见过,因为自然界根本就没有这样的动物,龙是人类自己创造的。

(2)中国龙的产生至少有6000年的历史了。在远古时代,人们往往把他们所敬畏的动物、植物、

自然现象作为自己的氏族的标记,他们崇拜它,祈求得到它的保护,这就是图腾崇拜。龙就是一种图腾崇拜物。

(3)那么,龙起源于哪种东西呢?这种说法可多了。有人说龙起源于鳄鱼,有人说起源于蛇,有人说起源于猪,还有人说最早的龙就是下雨时天上的闪电。现在多数专家认为龙是以蛇为主体的图腾综合物。它有蛇的身、猪的头、鹿的角、牛的耳、羊的须、鹰的爪、鱼的鳞。专家们的这种看法,为我们展示了一幅远古社会的生活图景:在远古氏族社会时,以蛇为图腾的黄河流域的华夏族战胜了其他氏族,后来华夏族又联合了其他氏族,组成了巨大的氏族部落联盟,同时吸收了其他氏族的图腾,组合成龙图腾。

(4)1987年在河南省濮阳发掘了一处距离今天6000多年的仰韶文化早期的大墓,在男性主人身边出土了一条用蚌壳堆塑的龙,这是目前我们见到的最早的龙了,人称“中华第一龙”。在内蒙古还出土了一个玉龙,样子很漂亮,它的身体细长,弯曲成C形,龙头很像猪。这个猪头形龙也有5000多年的历史了。

(5)在中国封建社会里,龙成了皇权的象征。西汉皇帝刘邦编造了一个故事,说他母亲做梦与龙结合后生下了他,还传说每当刘邦喝醉酒时,他的头就显出龙形。这样一来,刘邦就成了龙的儿子了。显然,刘邦是想借用龙的神威来抬高自己的身价,巩固自己皇帝的地位。

(6)汉代以后,龙就逐渐代表皇帝了。那时候,皇帝的身体叫“________”,穿的衣服叫“龙袍”,脸叫“龙颜”,睡的床叫“龙床”,就连皇帝的子孙也叫“龙子龙孙”。到了元明清时期,皇帝龙袍上和宫殿中的龙都成为了五爪大龙,五爪大龙是禁止老百姓用的。当年,皇帝穿着五爪大龙的龙袍,坐在雕满了龙的宝座上,统治着全国人民。

(7)今天,龙作为皇权象征的时代已经一去不复返了,龙依然是吉祥的象征。此外,今天的中国龙还有一种新的含义,它象征中国人民劳动创造和腾飞向上的精神,可以说,中国龙已成为中华民族的象征了。

1. 根据图片和文章内容填空。(6分)

左边图片中的龙是在____________发现的,距今有_________历史,

被称为“______________”。

左边图片中的龙是在出土的,距今有的

历史,它的头的形状很像。

2. 根据上下文,文章第(6)段横线上应填入的词语是____________。(1分)

3.根据文章内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)中国龙是像大熊猫一样,只生长在中国的一种动物。()

(2)中国龙的形象产生于西汉时期。()

(3)龙是一个图腾崇拜物,它的形象是多种动物形象的结合。()

(4)西汉时期的皇帝使用的龙的形象和元明清时期龙的形象没有区别。()

(5)在中国,龙的形象不仅仅是古代皇权的象征,还有很多其它的象征意义。()

4. 请根据文章内容,结合自己的理解,说说“龙图腾”产生的过程。(4分)

5.文章最后提到“中国龙已成为中华民族的象征了”,请结合文章内容和你在中国的见闻,谈谈你对这句话的理解。(4分)

(二)阅读选文,并回答问题。(共24分)

不寻常的补偿

(1) 在旅游中,常常特别感动我的,并不一定是什么幽美的自然景色,而是另一种人的“景色”。

(2) 我从洛阳龙门石窟上,沿着台阶下来,已经一身大汗,腿也发酸了。抬头一看,在台阶下面的平地上,忽然有一个外国朋友,坐着轮椅,在原地转动。走近时,我才看清楚,这个外国游客是一位残疾人,他的双腿……当时第一个感觉,这个不能走路的人,怎么能够坐飞机,还坐火车出门的呢?接着,又感到,这么一个连路也不能走的人,他出来看什么山水名胜呢?晚上,回到宾馆,那位坐轮椅游龙门的外国朋友的影子,又显现在我的脑海里。也是直到这个时候,我才开始感到(认识到)这是一个多么令人感动的一种人的景色。这是一种超常情的“不寻常的补偿”。此刻,该轮到我对自己进行反思了。我感到一种羞惭与内疚。我有什么权力,用不屑的眼光去看他?

(3) 这件事情,我后悔了很久。可是没有想到,这种同样的事情,我又重演了。

(4) 那是在桂林游览时,在芦笛岩洞里,我和同伴在极微弱的暗光中,依次前进。游人多极了。暗光

中人头一片。脚底下高低不平的石路,由于潮湿而积水,有人在轻轻叮嘱:“小心,当心路滑。”我虽然不担心路滑,却感到光线如此黑暗,仿佛自己成了一个盲人。正在我十分(kùnhu?)的时候,身边挤过来两个拿着竹竿探路的人,凑近一看,原来是两个盲人。这太叫我意外了。两个盲人,怎么来旅游,又怎么来看溶洞?“你们怎么想起要到桂林来旅游?”“听说山水好,特别是溶洞,中外闻名!”我没有问出要领,也不好意思再直截了当地说出我的看法。这回,出于对这两人热爱桂林山水、热爱生活的赤诚的敬慕,我敬重他们不辞艰苦,出门旅游的决心和毅力。我沉默下来了。但我的内心却固执地认为,在龙门遇到的那位失去双腿的游客,他至少能看个明白,对名胜古迹还可以

做到不虚此行

....。而这两位盲人,在这黑暗的溶洞中,不是同在他那个不可改变的黑暗世界中一样吗?又何必多此一举。

(5) 我这么想定下来,便跟在这两位盲人兄弟的后面,随着人群,随着讲解员一路忽上忽下地前进。参观中叫我奇怪的是,这两位盲人反应强烈。每到一景,听到讲解员报名,他俩常哈哈大笑起来,好像比谁都看得清楚,(lǐnglüa)得又深又快。我对他俩这种异常的对景物欣赏的能力,感到十分震惊。从进口一直到溶洞的出口,在他俩不断的笑声中,还夹杂着一些听不清楚的对话,看来,他俩还在悄悄议论着他们所“看”到的溶洞……

(6) 在洞口和这两位盲人告别之后。我坐在返回宾馆的汽车上,这回又该轮到我反思了。这两位盲者充满着对光明对美的追求的激情,他们充满着想象。他们已经透过包围他们的黑暗世界,看到了比我们所看到的更光明更美好的东西,至少比我们看到的更要丰富、多样。这,是他们从另一个方面找到了超额的补偿。这是人的生命力的奥秘。盲人失去双眼,那么,他们听觉加倍地灵敏,甚至他们的手指的感触,也会在某些方面起到眼睛的作用。至于像他们这样,居然能够欣赏山川名胜,说明这种补偿能力已达到了一种惊人的高度。这,不是比任何自然景色更美、更动心的人的景色么? (7) 生活中以至艺术品中,有一种缺陷美。对于有缺陷的现象,在人力进行追求补偿时,所呈现出的美,常常被我们忽略,这是很不应该的。龙门石窟和桂林溶洞之游,不仅大自然教会了我勇敢、开阔,而且上述亲眼所见的残疾人所追求的补偿,更教会了我如何突破自己生命力所形成的局限。谁的潜力发挥得最充分,谁就幸福。

1.根据拼音填写汉字。(4分)

kùn hu? lǐnglüa

2.请解释第4段“不虚此行”的意思。(3分)

3.第4、5段,主要采用了、等艺术手法来塑造盲人形象。(4分)

4.你怎么看待盲人游溶洞,欣赏山川名胜的现象?(4分)

5.谈谈你对第6段中划线句“人的生命力的奥秘”的理解。(3分)

6.对本文理解不正确的一项是()(3分)

A.对于生活中和艺术品中所呈现的缺陷美,都不应该忽略。

B.人应该开拓自己生命力所形成的局限,充分发挥自身潜力。

C.生活中有缺陷,才能像文中残疾人那样去寻求补偿。

D.残疾人追求的补偿是不寻常的,呈现出美的力量和生命的力量。

7.对本文的评析不正确的一项是()(3分)

A.本文写两次旅游所见所闻,过渡自然,衔接紧密,详略得当。

B.本文夹叙夹议,通过叙述个人经历阐述人生道理。

C.本文用了对比映衬的手法来烘托主题思想。

D.本文写游山水名胜却不写名胜之地的美景略显不足。

(三)阅读选文,并回答问题。(共26分)

(1)西洋文评家谈论中国诗时,往往仿佛是在鉴赏中国画。例如有人说,中国古诗“空灵”、“清淡”、“含蓄”,在西洋诗里最接近韦尔兰(Verline)。另一种人说,中国古诗简约隽永,韦尔兰的《诗法》算得中国文学里传统原则的定义。还有人说,中国古诗抒情,从不明说,全凭暗示,不激动,不狂热,歌德、海涅、哈代等的小诗偶有中国诗的风味。这些意见出于本世纪前期,然而现在似乎还代表一般人的看法。透过翻译而能那样认识中国诗很不容易。一方面也许证明中国诗的艺术高、活力强。她具备顽强的免译性和抗译性,经受得起好好歹歹的翻译;一方面更表示这些批评家的艺术感觉和本土文化素养。

(2)把中国诗和韦尔兰联系,最耐人寻味。韦尔兰宣称:最好是“灰黯的诗歌”,不看色彩,只分深淡。那简直就是南宗画风了:“画欲暗,不欲明。”一句话,在那些西洋批评家眼里,词气豪放的(A )、思力深刻的(B )、议论畅快的白居易、比喻络绎的苏轼——且不提韩愈、李商隐等人——都给神韵淡远的(C )、韦应物同化了。

(3)西洋批评家看五光十色的中国古诗都成为“灰黯的诗歌”,这种现象并不稀奇。习惯于一种文艺传统或风气的人看另一种传统或风气里的作品,常常笼统概括,比如在法国文评家眼里,德国文学作品都是浪漫主义的,它的“古典主义”也是浪漫的、非古典的;而在德国文评家眼里,法国的文学作品都只能算古典主义的,它的“浪漫主义”至多是打了对折的浪漫。德、法比邻,又同属于

欧洲文化大家庭尚且如此,中国和西洋更不用说了。

(4)和西洋诗相形之下,中国旧诗大体上显得情感不奔放,说话不唠叨,嗓门儿不提得那么高,力气不使得那么狠,颜色不着得那么浓。在中国诗里算是“浪漫”的,和西洋诗相比之下,仍然是“古典”的;在中国诗里算是痛快的,比起西洋诗,仍然不失为含蓄的。我们认为“直凭响喉咙”了,听惯大声高唱的他们只觉得是低言软语。同样,束缚在中国旧诗传统里的读者看来,西洋诗里,空

灵的终嫌有着痕迹、费力气,淡远的终嫌有烟火气、荤腥味,简洁的终嫌不够惜墨如金。这.仿佛国际货币有兑换率,甲国的两毛零钱,折合乙国的一块大洋。西洋人评论不很中肯,那可以理解。他

们不是个中人

...,只从外面看个大概,见大同而不见小异。我们中国批评家不会那样,我们知道中国旧诗不单纯是“灰黯诗歌”,不能由“神韵派”来代表;传统文评也否认神韵派是标准的诗风。

1.根据上下文解释第4段中加点词“个中人”的意思:(3分)

2.请从下列选项中选择正确的诗人填入第2段中的(A)(B)(C)处。(3分)

(1)王维(2)李白(3)李煜(4)杜甫

3.第2段中“灰黯的诗歌”指的是以下哪一类诗歌()(3分)

A. 色彩黯淡,深郁哀婉的诗歌

B. 深奥晦涩,朦胧隐约的诗歌

C. 含蓄隽永,空灵淡远的诗歌

D. 朴素自然,通俗易懂的诗歌

4.为什么西洋人眼中的中国古代诗歌都是“神韵派”?(3分)

5.请用自己的话概括中国旧诗与西洋诗歌风格上的差异是什么?(4分)

6.第4段,加点字“这”指代的内容是()(3分)

A. 束缚在中国旧诗传统里的读者对西洋诗的评价

B. 西洋诗与中国旧诗风格上的差异

C. 西洋文评家对中国旧诗的评价

D. 西洋文评家和拘于中国旧诗传统里的读者对对方诗歌的相互评价

7.将“两毛零钱”和“一块大洋”这两个比喻分别填入下面空格内,以完成中国旧诗和西洋诗歌风格差异的折算:(4分)

中国浪漫的旧诗是,价格值西洋诗浪漫的。

空灵淡远的西洋诗是,价格值中国旧诗的空灵淡远的。

8.下列说法与原文不符的有哪三项?()()()(3分)

A. 三种人对中国古诗风格的评论措词虽不同,但基本观点是一致的。

B. 西洋文评家透过翻译对中国旧诗的认识也从一方面表示出这些批评家的艺术感觉差和本土文学素养差。

C. 中国旧诗的风格与南宗画的风格相同。

D. 韦尔兰所说灰黯诗歌,在本文作者看来,其风格与中国南宗画派相同。

E. 束缚在中国旧诗传统里的读者和中国的批判家对西洋诗的看法是一致的。

三、作文:(50分)

(就像当年他们牵着你一样)(请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走)

1.看图作文:(10分)

请根据两幅图画的图意,结合你的想象,写一篇200字左右的文章,文题自拟。

(提示词语:牵手、孝顺、陪伴、人生……)

2.半命题作文:40%

每个人都在赶路,,但走在路上,该放下的就得及时放下,这样,才能走得轻松,如果将自己的包袱装得满满的,尤其是那些痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪等,会将自己压得喘不过气来。

请以“放下”为题,写一篇不少于600字的作文。

参考答案

一、汉语基础知识(30分)

(一)选择题,完成1—10题(20分)

1-10 A C C C A A B B D C

(二)填空题(共10分)

11、随身听可能导致永久性听力损伤。或:常用随身听可能导致永久性失聪。如果写成“采取措施保护青年不受随身听危害”之类,得1分。评分要点:“听力损伤”或“失聪”,即强调后果1分;“永久性”,即强调严重性1分;“可能”,即强调可能性1分。超3字以内扣1分,超3字不得分,其他答案符合要求也可。

12、短小真实即时方便(写出任意三个即可)

13、1)众山小2)见南山3)忧患4)徒伤悲5)前路无知己

二、阅读理解:(70分)

(一)阅读选文,并回答问题。(20分)

1.河南濮阳6000多年中华第一龙内蒙古5000多年猪2.龙体3.×√√×√

4.在远古氏族社会时,以蛇为图腾的黄河流域的华夏族战胜了其他氏族,后来华夏族又联合了其他氏族,组成了巨大的氏族部落联盟,同时吸收了其他氏族的图腾,组合成龙图腾。

5.答案不限,只要围绕问题,言之成理,即可酌情给分。

(二)阅读选文,并回答问题。(24分)

1. 困惑领略

2. 没有空跑这一趟。表示某种行动还是有收获的。

3. 描写对比

4. (略)只要言之成理即可。

5. 生活中对于有缺陷的现象,人力用精神追求补偿。实指盲人虽然眼睛看不见,但他们依然有渴望光明,追求美好事物的激情,他们充满想象,内心丰富,这正是人的生命力的奥秘。

6. C

7. D

(三)阅读选文,并回答问题。(26分)

1.其中人的意思,即了解中国旧诗的人。

2.A: (2)李白B: (4)杜甫C: (1)王维

3. C

4.因为习惯于一种文艺传统或风气的人看另一种传统或风气里的作品,常常笼统概括。

西洋文评家受本土文学的影响,不能看出中国旧诗风格上的差异。

5.中国旧诗空灵、淡远、含蓄;西洋诗歌浪漫、奔放

6. D

7.一块大洋、两毛零钱;一块大洋、两毛零钱

(即,中国旧诗的浪漫远比不上西洋诗的浪漫;西洋诗的空灵、淡远比不上中国旧诗。)

8.B、C、E

机械工程及自动化专业本科专业人才培养目标体系-上海交通大学

上海交通大学电气工程与自动化本科工程型—— 卓越工程师教育计划培养方案 一、学科专业及项目简介 电气工程与自动化专业是上海交通大学历史最悠久的专业,已逾百年,为国家培养了大批社会精英。 本专业目前为教育部“第一类特色专业”,也是教育部“卓越工程师”培养专业,体现强弱电、软硬件相结合的特色,将学生培养成为具有国际视野,具有综合运用所学的科学理论与技术方法从事与电气工程相关的系统运行和控制、电工技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及计算机技术应用等领域的人才。本专业本科生在“全国大学生节能设计大赛”和“全国大学生电子设计大赛”等比赛中屡创佳绩。毕业生大量进入电力公司等国企、世界五百强企业,约1/3的学生进入国内外大学继续深造。 在《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》文件引导下,我校电气工程与自动化专业被列入教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”,为此,从2009级开始,电气工程与自动化专业每年有35名本科生按卓越工程师教育培养计划进行培养,其三个特点为:1)行业企业深度参与培养过程(共同制定培养计划,企业设立“工程实践教育中心”);2)学校按通用标准和行业标准培养工程人才;3)强化培养学生的工程能力和创新能力。我校“电气工程与自动化”专业卓越工程师培养依托于上海交大电气工程一级学科及上海电气、上海电力、施耐德电气等企业和其他研究所。其特色为:1)学科基础好,电气工程一级学科拥有博士学位授予权,涵盖了电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科,其中电力系统及其自动化为国家重点培育学科。2)师资力量雄厚,电气工程系现有教职工98人,其中院士2人,以及一批在国内外有一定影响、承担国家及地方重大工程项目的中青年专家,并有一大批企业导师参与指导。该专业学位硕士点还依托教育部重点“电力传输与功率转换”实验室、高电压试验设备研究开发中心、风力发电研究中心、国家能源智能电网(上海)研发中心、上海市高压电器产品质量监督检验站,给学生们提供大量的实习、实践及参与各类科研项目的机会。

2012职称英语考试阅读理解及翻译

一、职称英语阅读理解文章(理工类)译文(参加理工A、B、C级考试需要掌握文章) (3) 第一篇福特放弃电动汽车 (3) Ford Abandons Electric Vehicles (3) 第二篇世界原油产量可能提前十年达到峰值 (4) World Crude Oil Production May Peak a Decade Earlier Than Some Predict (5) 第三篇公民科学家 (5) Citizen Scientists (6) 第四篇汽车技术 (6) Motoring Technology (7) 第五篇深夜喝咖啡 (7) Late-night Drinking (8) 第六篇编制灯光 (8) Weaving with Light (9) 第七篇用糖为手机发电 (9) Sugar Power for Cell Phones (10) 第八篇引人注目的埃菲尔铁塔 (10) Eiffel Is an Eyeful (11) 第九篇埃及饱受饥饿折磨 (11) Egypt felled by famine (12) 第十篇年轻雌猩猩学习优于她们的弟兄 (12) Young Female Chimps Outlearn Their Brothers (13) 第十一篇申请个人域名的网上费用 (14) The Net Cost of Making a Name for Yourself (14) 第十二篇纳佛罗里达遭受冷气团袭击 (15) Florida Hit by Cold Air Mass (15) 第十三篇隐形环 (15) Invisibility Ring (16) 第十四篇日本用来监视醉酒司机的新型概念车 (17) Japanese Car Keeps Watch for Drunk Drivers (17) 第十五篇肋生双翅机器人学飞行 (18) Winged Robot Learns to Fly (18) 第十六篇日本人的地心旅行 (19) Japanese Drilling into Core of Earth (19) 第十七篇地球防晒霜 (20) A Sunshade for the Planet (20) 第十八篇石油匮乏 (21) Thirst for Oil (21) 第十九篇延长人类寿命 (22) Prolonging Human Life (22) 第二十篇深海探索器 (23) Explorer of the Extreme Deep (23) 第二十一篇植物,沼气的又一来源 (24) Plant Gas (24) 第二十二篇雪花 (25)

2012年职称英语考试理工类C级真题试卷及参考答案

2012年职称英语考试理工类C 级真题试卷及参考答案

第一部分:词汇选项(第1~15题,每题1分,共15分) 下面每个句子中均有1个词或者短语有括号,请为每处括号部分确定1个意义最为接近的选项。 1、The storm caused severe damage. A.physical B.accidental C.serious D.environmental 【答案】:C 2、Many forms of cancer can be cured if detected early A.selected B.operated C.developed D.discovered 【答案】:D 3、The story was published with the sole purpose of selling newsp apers A.real B.main C.only D.practical 【答案】:C

4、A large crowd assembled outside the American embassy A.gathered B.watched C.shouted D.walked 【答案】:A 5、He kept in constant contact with his family while he was in Au stralia A.gradual B.regular C.direst D.occasional 【答案】:B 6、On the table was a vase filled with artificial flowers A.wild B.fresh C.lovely D.false 【答案】:D 7、We had trouble finding a pure water supply A.typical B.complete

北京交通大学材料力学考研经验交流

北京交通大学材料力学(950)考研资料经验交流大家好我是北交研二学长,以下是我关于北京交通大学材料力学复试经验的一些简单总结,希望对大家有所帮助! 材料力学的复习我觉得有以下四本资料就足够。 第一本是招生目录里规定的教材参考书!《材料力学》高教出版社(第4版)或者《材料力学》西南交大出版社(第4版),分别对应孙训方刘和鸿文的材料力学教材!至于选择哪本教材这是很多人经常问到的问题!个人觉得俩本书都可以,时间够的话最好俩本书都看看!因为从12年最后一道证明题就是刘书能量法那章的一道原题,而13年第一道选择题感觉是孙书里的一道思考题。故俩书都挺重要。但时间不够的话建议选择刘鸿文的材料力学书,因据说北交学生用的是刘书,从我买的课件中也可以看出学校的教学偏于刘书。俩书最大的区别是在做弯矩图时弯矩正负号的规定不同,但这个不影响考试!再者刘书偏于机械而孙书偏于土木,从书本例题和课后习题就可以看出。 第二本书是参考目录指定的《材料力学学习指导》清华出版社北京交通大学出版社(绿皮的),这本书是根据本校老师的上课讲义和课件编写的,故具有很大的参考价值。许多同学在论坛求材料力学的考试大纲(应该没有,至少我没找到,我觉得这本书就可以作为考试的参考大纲,考试内容主要是上册的全部和下册的能量法和动荷载,但是不排除选择填空中考到疲劳等其他不太重要的知识点。但唯一的缺陷是书本山有一定的错误,尤其是前几张,但也不是很多好好研究透这本书,在考试中很有可能遇到选择题或者填空题的原题。 第三本书是你选择的参考书的配套答案,考完材料力学我的第一感觉是什么资料你都可以不要,但必须有教材和相应的答案,指定的教材永远是最重要的,书本上的每到例题、每到思考题、每道课后习题都必须认真的去研究。不要随意的猜测老师会考哪些知识点。去年我就是在看书的过程中觉得关于压杆稳定的证明肯定不会考,但拿到试卷后发现有一道证明题20分就是要求你证明俩端铰支情况下的临界应力的计算公式,当时就懵了,因为压根没看所以基本没动,最后材料力学131,可能就是错了那道题。所以对于材料力学的复习突出重点的条件

上海交通大学留学生本科入学考试中国概况

上海交通大学外国留学生本科入学考试(样题)科目:中国概况及世界近现代史(文科) 建议用时:_60_分钟 一填空题(每个空格1分,共计25分) 1. 中国古代与阿拉伯和欧洲进行丝绸贸易的一条陆上通道被称为。 2. 1984年,为了解决台湾问题,邓小平提出了“”的方针。 3. 北宋时期,发明了活字版印刷,极大地提高了印刷效率,促进了文化的传播与发展。 4.西安最著名的名胜是,它被人们称为“世界第八大奇迹”。 5.中国外交政策的根本原则用一句话来说就是。 6.在中国刑事案件的侦查、拘留、预审都由司法机关中的负责。 7. 原始社会末期,黄河流域以黄帝为首的部落和以炎帝为首的部落结盟,形成中华民族的祖先,所以中华民族又称为。 8. 1989年国家宣布开发,通过开发这一地区,带动上海和长江三角洲以至全国的经济发展。 9. 亚洲地区国家自古以来受中国历史文化影响很大,从而逐渐形成了地球上的。 10.明朝李时珍写的《》记载了近2000余种药物,是中医经验总结性著作,在世界医学史上具有重要意义。 11.1905年,伟大的资产阶级革命家孙中山在日本建立了中国第一个资产阶级政党同盟会,并成功地发动了,推翻了中国两千多年的封建统治。 12. 提出“仁政说”,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”,这在当时具有十分进步的思想意义。 13. 中国对外贸易的基本政策是。 14. 1937年7月7日,在北京附近发生了“”,中国军队奋勇抗战,标志中国的抗日战争开始。 15. 由于季风周期性变化和地势等因素影响,中国的气候具有、雨热同季的特征。

16. 中国两个最大的淡水湖鄱阳湖和洞庭湖都地处平原。 17. 根据中国国的行政区划,全国共有各省级行政区,其中面积最大的是。 18 .两千多年以前的春秋战国时代,社会变革剧烈,思想活跃,形成了著名的“”局面,产生了众多的思想学派。 19. 对美国废除黑奴制度起到决定性作用的是的发表。 20.1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,标志的爆发。 21. 的广泛使用是世界第三次科技革命的核心。 22.俄国总理普京曾指出“苏联解体是全民族的重大悲剧”。这一悲剧发生的时间是 年。 23. 1955年在印度尼西亚举行的万隆会议通过了,显示了新兴民族独立国家的巨大团结力量。 24. 近代科学的奠基人、发现自由落体理论、证明新天文学正确性的是文艺复兴时代意大利科学家。 二选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共40分) 1.中国古代经济中心逐渐从北向南转移的主要原因是。 A.统治阶级的政策调整 B.自然环境的不断变化 C.北方多次的动乱 D.对外贸易的发展 2. 鉴真和尚东渡日本和玄奘西游学习、传播佛教文化都体现了唐朝文化的特点。 A.影响巨大 B.世界领先 C.高度繁荣 D.兼容并蓄 3. 我国著名的“五岳”中,位于河南省的是。 A.恒山 B.衡山 C.嵩山 D.泰山 4. 中国古代青铜器制造技术令人称赞和感叹,从以下几张图片可以看出,当时的青铜器 主要是。

2012年职称英语等级考试模拟试题及答案解析理工类A级模拟试题(二)

2012年度全国职称英语等级考试 理工类(A级)全真模拟试题二 第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分) 下面每个句子中均有1个词或短语画有底横线,请为每处画线部分确定1个意义最为接近的选项 1. He was unable to give a credible explanation for his behavior. A. workable B. convincing C. practical D. reliable 2. Smoking is banned in the building. A. listed B. forbidden C. handled D. investigated 3. I want a job with good prospects for promotion. A. advancement B. replacement C. retirement D. advertisement 4. The report was compiled from a survey of 5000 households. A. printed B. attached C. written D. sent 5. The patient showed a marked improvement in her condition after changing medication. A. great B. clear C. quick D. regular 6. Actors dressed in authentic costumes re-enact the battle. A. faithful B. royal C. genuine D. sincere 7. People who travel by rail still read an immense amount. A. immediate B. enormous C. equal D. moderate 8. He demolished my argument in minutes. A. disapproved B. disputed C. accepted D. supported 9. Polluted water sources are a hazard to wildlife. A. evidence B. danger C. case D. picture 10. Ashley gazed at him, her thoughts in turmoil. A. failure B. doubt C. confusion D. relief 11. It was an article in the local newspaper which finally spurred him into action .

《大学计算机基础》(第三版)上海交通大学出版社 课后习题答案

大学计算机基础课后题答案 第1章计算机基础知识 一、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D 二、填空题 1、1946 美国ENIAC 2、4 电子管晶体管集成电路超大规模集成电路 3、超导计算机量子计算机光子计算机生物计算机神经计算机 4、专用计算机通用计算机 5、信息基础技术信息系统技术信息应用技术 6、运算器控制器存储器输入设备输出设备 7、7445 682 3755 3008 8、0292 1717 A2FC B1B1 B7D9 E4AE 9、5000 10、72 128 三、问答题 1、运算速度快计算精度高具有记忆和逻辑判断能力具有自动运行能力可靠性高 2、巨型机大型机小型机微型机服务器工作站 3、数据计算信息处理实时控制计算机辅助设计人工智能办公自动化 通信与网络电子商务家庭生活娱乐 4、计算机的工作过程就是执行程序的过程,而执行程序又归结为逐条执行指令: (1)取出指令:从存储器中取出要执行的指令送到CPU内部的指令寄存器暂存; (2)分析指令:把保存在指令寄存器中的指令送到指令译码器,译出该指令对应的操作; (3)执行指令:根据指令译码器向各个部件发出相应控制信号,完成指令规定的操作; (4)一条指令执行完成后,程序计数器加1或将转移地址码送入程序计数器,然后回到(1)。为执行下一条指令做好准备,即形成下一条指令地址。 5、计算机自身电器的特性,电子元件一般有两个稳定状态,且二进制规则简单,运算方便。 四、操作题 1、(111011)2=(59)10=(73)8=(3B)16 (11001011)2=(203)10=(313)8=(CB)16 (11010.1101)2=(26.8125)10=(32.64)16=(1A.D)16 2、(176)8=(1111110)2 (51.32)8=(101001.011010)2 (0.23)8=(0.010011)2 3、(85E)16=(100001011110)2 (387.15)16=(001110000111.00010101)2 4、(79)=(01001111)原码=(01001111)反码=(01001111)补码 (-43)=(10101011)原码=(11010100)反码=(11010101)补码

上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科).doc

2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于上海交通大学招生计划和招生人数、上海交通大学招生专业目录等相关知识。 注:2019年上海交通大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年上海交通大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年上海交通大学招生计划人数和招生专业 在上海招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数工商管理类非定向本科文史1法学非定向本科文史1经济学类非定向本科文史1英语非定向本科文史1材料科学与工程非定向本科理工1生物医学工程非定向本科理工1电子信息类 (交大密西根学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、电子与计算机工程专业。]非定向本科理工1经济学类非定向本科理工1电子信息科学与技术 (IEEE试点班)非定向本科理工1机械工程 (国际化人才培养试点班)非定向本科理工1海洋工程类非定向本科理工1电子信息类 (交大-巴黎高科卓越工程师学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、信息工程、能源与动力工程专业。]非定向本科理工1

能源与动力工程

能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源。 能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发,和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源,也包括核能、风能、生物能等新能源,以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。 这个行业可以说一直都是个热门行业。 1、目前来说火力发电依然是发电形式的主流,安全高效,虽污染环境但不会形成洪涝灾害,亦无辐射污染; 2、工业生产三要素:水、电、气。热能与动力工程可以说是必需的行业。 3、目前,国家紧跟世界形式。慢慢从“能否用”转变为“更好的使用”在这个转向智能化的时代里,相信你只要付出努力,必有一番建树 二级学科 编辑 考虑学生在宽厚基础上的专业发展,将热能与动力工程专业分成以下四个专业方向: (1)以热能转换与利用系统为主的热能动力工程及控制方向(含能源环境工程、新能源开发和研究方向); (2)以内燃机及其驱动系统为主的热力发动机及汽车工程,船舶动力方向; (3)以电能转换为机械功为主的流体机械与制冷低温工程方向; (4)以机械功转换为电能为主的火力火电和水利水电动力工程方向。 即工程热物理过程及其自动控制、动力机械及其自动化、流体机械及其自动控制、电厂热能工程及其自动化四个二级学科。 能源与动力工程专业培养要求 编辑 该专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论,学习各种能量转换及有效利用的理论和技术,受到现代动力工程师的基本训练,具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握该专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识; 3.获得该专业领域的工程实践训练,具有较强的计算机和外语应用能力; 4.具有该专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 能源与动力工程专业培养目标 编辑 该专业主要培养能源转换与利用和热力环境保护领域具有扎实的理论基础,较强的实践、适应和创新能力,较高的道德素质和文化素质的高级人才,以满足社会对该能源动力学科领域的科研、设计、教学、工程技术、经营管理等各方面的人才需求。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,热学、力学、电学、机械、自动控制、系统工程等宽厚理论基础、热能动力工程专业知识和实践能力,掌握计算机应用与自动控制技术方面的知识。毕业生能从事能源与动力工程及相关方面的研究、教学、开发、制造、安装、检修、策划、管理和营销等工作。也可在该专业或其它相关专业继续深造,攻读硕士、博士学位。 能源与动力工程专业主干学科

2012年度全国职称英语等级考试理工类C级模拟试题(三)

2012年职称英语等级考试模拟试题及答案解析 理工类C级(卷三) 第1部分:词汇选项(第1~15题,每题l分,共15分) 下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。 1.You look smart in the new suit. A.clever B.handsome C.loyal D.brave 2.He hasn’t the funds to carry out his design. A.make B.keep C.change D.implement 3.I was astonished at the news of his escape. A.amused B.amounted C.amazed D.approached 4.It’s almost 5 0’clock;time to quit. A.increase

C.continue D.keep 5.Do you follow what I am saying? A.change B.investigate C.write D.understand 6.The boys broke into excited cheering. A.burst B.blasted C.burned D.blazed 7.China does a lot of trade with many countries.A.a great deal of B.a great many of C.a large number of D.a great level of 8.An old friend called on me the day before yesterday.A.telephoned B.rang C.visited

上海交通大学特色专业简介

上海交通大学特色专业简介 力学: 上海交通大学力学学科始建于1958年,历经几十年,逐渐形成 了各具特色、实力雄厚的四个二级学科:流体力学、固体力学、一 般力学与力学基础和工程力学。此外,生物力学作为一门新兴的力 学学科,是力学与生物、医学相结合的交叉学科,其中研究与人类 心血管疾病成因及诊治相关的血流动力学是发展较快的领域之一。 该方向属于当前国际前沿。 材料科学与工程: 前身是冶金系。下设三个二级学科:材料学、材料加工工程和材料物理与化学。材料科学与工程一级学科为上海交大的传统优势学 科和国家重点建设学科。2001年,材料学、材料加工工程两个二级 学科被评为国家重点学科。2007年材料科学与工程一级学科被认定 为国家一级重点学科。 机械工程: 在百年交大的成长过程中,机械工程学科培养了数以万计的专业技术人才,涌现出了钱学森等一大批杰出的科学家、教育家、实业 家和管理专家,为国家繁荣和科学进步作出了重要贡献。上海交通 大学机械工程学科是我国首批有权授予硕士、博士学位并设立博士 后流动站的学科之一,拥有“机械制造及其自动化”和“机械设计 及理论”2个国家重点学科和“汽车设计与制造”上海市重点学科,整个学科的实力都非常强大,自然是好多优秀学子们的首选喽! 控制科学与工程: 由老一辈学科带头人张钟俊院士于1958年亲手创建的。学科以 其科研覆盖面宽、综合实力强、人才梯队结构合理、培养高层次人 才数量多、质量高而列居国内同类学科前茅。也是我国最早具有博 士学位授予权、最早建立博士后科研流动站、最早取得一级学科博

士学位授予权的学科,所含控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2个二级学科于1987年开始就一直是国家重点学科,实力不容小觑。 船舶与海洋工程: 创立于1943年的上海交通大学船舶与海洋工程学科,伴随祖国的日益强盛而取得了很大的进步。经过多年的发展,在国内首创并率先建成众多重大研究设施,在我国船舶与海洋工程的发展过程中创造出里程碑式的辉煌成就!已形成了一批在全国乃至世界领先的优势学科,造就了一批以院士为核心的著名学科带头人,成为了我国学科门类齐全、综合研究实力雄厚、独具特色的船舶与海洋工程科研和教学基地,享有很高的学术声誉。

上海交通大学822电路基本理论考研资料

上海交通大学822电路基本理论考研资料(最全) (2010-03-26 10:06:36) 转载 标签: 教育 上海交通大学考研资料包含: (1)上海交通大学考研真题, (2)上海交通大学本科期末试卷 (3)上海交通大学专业课PPT (4)上海交通大学专业课内部习题集 (5)上海交通大学专业课笔记等 (6)上海交通大学复试资料等其他综合资料 (7)可以介绍学姐学哥等认识,借鉴别人的路,走好自己的路 补充说明 (1)1981 1983 1987 1988 电路基本理论(有答案) (2)上海交通大学本科基本电路理论试卷1995--2008(有答案) (3)上海交通大学研究生入学考试基本电路理论试卷1995--2008 (有答案)(4)模拟题三套 三份答案,其中一份为(陈洪亮老师的标准答案) 必备参考书:(电子参考书) 《电路基础试题集解与考研指南》作者:陈洪亮等编 《电路理论》陈洪亮、张峰、田社平主编,高等教育出版社2007, 《电路实验教程》张峰、吴月梅、李丹主编,高等教育出版社2008 《电路基础教学指导书》作者:陈洪亮,赵艾萍,田社平著出版社: 高等教育出版社出版日期:2008 (配套书) 电子参考书: 《电路基础西北工大·第3版导教·导学·导考》作者:范世贵,王崇斌编著西北工业大学出版社 , 2007

《电路基础》作者:范世贵主编;王淑敏,段哲民,范世贵编者西北工业大学出版社 , 2007 《电路基础常见题型解析及模拟题》作者:王淑敏主编;段哲民,王淑敏编著《电路典型题解》向国菊孙鲁扬孙勤编清华大学出版社 《电路基础》作者:上海交通大学电工原理教研组编页数:434 (经典资料) 代办试卷复印事项: 试卷是5元/份,试卷均来自图书馆 632法理学 《法理学》(21世纪法律教育互动教材——基础课系列)郑成良主编清华大学出版社,2008年 801船舶结构力学 《船舶结构力学》陈铁云、陈伯真主编上海交大出版社 802理论力学 《理论力学》刘延柱高教出版社,《理论力学》洪嘉振高教出版社 804材料力学 材料力学》(第一版)单辉祖编高等教育出版社1999 或高教出版社《材料力学》孙国钧、赵社戌编交大出版社,《材料力学》金忠谋等编机械工业出版社 809机械原理与设计 《机械原理》邹慧君、张春林、李杞仪主编(第二版)高教出版社 2006;《机械设计及理论》李柱国、许敏主编科学出版社 2003 810传热学 《传热学》第二版或第三版杨世铭编高等教育出版社 811质量管理学 《质量管理学》伍爱编暨南大学出版社 813工程热力学 《工程热力学》沈维道童钧耕第四版高教出版社;《工程热力学学习辅导与

2012年职称英语考试大纲要点解读

全国职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,2012年职称英语大纲要点解读根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况,把考试的重点放在了阅读理解上。 专业类别 全国专业技术人员职称英语等级考试分为三个专业类别:综合类,理工类和卫生类。每个专业类别的考试各分为A.B.C 三个等级,其中A级考试的语言难度最高,C级考试语言难度最低,B级考试的语言难度介于A 级和C级之间。综合类的考试中不涉及专业性的文章及专业词汇,考题中所出现的文章大多通俗易懂,主题涉及社会,文化,教育等方面。三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2个小时,参加考试的考生允许带一本普通的英语字典进入考场。 普通英语词典指针对日常英语学习和使用而编写的词典,如:《英汉大词典》,《牛津英汉双解阋典》等。专门针对职称英语号试编写的各类英语词典(尤其是封面上带有职称英语字样的词典).及各种电子词典均不允许在考场中使用建议综合类的考生可以在考场中使用提供了单词较全面的词义注释及其常见搭配结构.并涉及到了单词常见近义词的《牛津英汉双解词典》。建议参加C级和B级考试的考生可以使用《牛津英汉双解词典(中级)》,参加A 级考试的考生使用《牛津英汉双解词典(高级)》。 评价目标 申报A级的人员在两小时内应完成3000词左右的阅读任务(A级考题中每篇文章长度为350-450词左右),并能正确理解所读材料的内容;申报8级的人员在两小时内应完成2600词左右的阅读任务(B级考题中每篇文章长度为300—450词左右),并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在两小时内容应完成2200词左右的阅读任务(C级考题中每篇文章长度为250—400词左右),并能正确理解所读材料的内容。 为了达到以上评价目标,考试对应试者的英语词汇量.英语语法知识和阅读能力都作出了相应要求: 词汇量要求 A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语; B级的人员能识别5(100个左有的单词和一一定数馈的短语; C级的人员能识别4000个左有的单涧和一定数量的短语; 在实际考试中出现的词汇:绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右),而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现.因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。 语法知识 职称英语考试中不直接考察语法(考题中没有与语法相关的多项选择题或语法改错题).而是把对基本语法的考察融入到各种考题中.进行间接考察。以综合C级/B级阅读判断考题(petitions)为例: 18.A petition has to be mailed to the Prime Minisler’s house in London. A.’l'rue B.alse C.Not mentioned带有下划线的句子是该题出题的依据: (文章第一段)Petitions(请愿,请愿书)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister's house in London.www.Ehttps://www.360docs.net/doc/a610703514.html,考试就到考试大 该题属于细节题,该题要求考生对文章中所提供的细节信息进行识别和判断。该题考查

上海交通大学材料力学基础易错点总结

1. 构件强度、刚度、稳定性:与材料力学性能和构件形状尺寸有关。2.均匀性假设:材料内部各点的力学性质是相同的。 各向同性假设:材料沿各个方向具有相同的力学性质。(铸铁、铸铜、玻璃、铸钢)3. 外力:载荷、支反力4.【×】内力的单位是N 或kN (内力是截面分布力系向截面形心简化后的得到的主矢和 主矩,随外力增大而增大) 5. 静定杆件的内力与其所在的截面的位置有关。【与截面形状大小、材料无关】6. 在任意截面的任意点处,正应力σ与剪应力τ的夹角α=90°7. 【×】轴力是沿杆轴线作用的外力(轴力是内力)8.拉杆的应力计算公式= N F A σ的应用条件是:B 。A :应力在比例极限内; B :外力的合力作用线必须沿杆件的轴线; C :应力在屈服极限内; D :杆件必须 为矩形截面杆;9.(右图)1-1面上应力非均匀分布,2 -2面上应力均匀分布(外力P 直接作用在1-1面上) 10.轴向拉压杆,与其轴线平行的纵向截面上正应力和剪应力均为零。 11.弹性变形中,σε-不一定是线性关系(撤去外力后形状恢复,但是不存在线性关系) 弹塑性变形中,σ ε-一定是非线性关系 12.铸铁:抗压>抗剪>抗压 13.低碳钢冷作硬化:比例极限p σ↑强度极限b σ不变 14.(右图)断裂点坐标100 =1l l l εδε-=->(延伸率)15.【泊松比:在弹性范围内才有意义】低碳钢圆截面在拉伸破坏时,标距由100毫米变 成130毫米。直径由10毫米变为7毫米,则Poisson’s ratio(泊松比)为:D

A :μ=(10-7)/(130-100)=0.1 B :'εμε ==-0.3/0.3=-1C :'εμε ==1D :以上答案都错。 16. 图示中,拉杆的外表面有一条斜线,当拉杆变形时, 斜线将平动加转动。17.(E 1=E 2,A 1≠A 2)1、2杆的轴力相等。(静力平 衡:对中点的力矩平衡) 18.(E 1=E 2=E 3,A 1=A 2=A 3)结构中2杆轴力为零(1、3杆无法提供带水平分量 的力),C 点水平位移为零? 19.图中三根杆的材料相同,1、2杆的横截面面积为A ,3杆 的横截面面积为3A ,1杆长为L ,2杆长为2L ,3杆长为 3L 。横梁为刚性。力P 作用在横梁的中点,三杆具有相同的伸长量 20.在拉压静定结构中,温度均匀变化会仅产生变形、不产生应力(静定杆件或杆系由温度 引起的变形伸缩自由,一般不会在杆中产生内力) 21.对于一个受拉力作用的等直杆,某截面上的线应变为0,该截面上的正应力也为022.在轴、键、轮传动机构中,键埋入轴、轮的深度相等,若轮、键、轴三种材料的许用挤 压应力分别为:[]1bs σ,[]2bs σ,[]3bs σ。那么,三者之间的合理关系应该 是[][][]123bs bs bs σσσ==(只有当三者许用挤压应力相等的情况下轴、键、轮传动机构才有足够的强度。否则,总在许用压应力较小的构件上发生挤压破坏。) 23.在冲床上将钢板冲出直径为d 的圆孔,冲力F 与与直径d 成正比。(将钢板冲出直径为 d 的圆孔时钢板的剪切面的面积为dt π,冲力()b F dt τπ=,b τ为钢板的剪切强度极限) 24.一联轴器,由分别分布在半径为1R 和2R 圆周上的8只直径相

上海交通大学本科生学业指导手册

1 陈 赓(15 级临床医学八年制) 刘赛靓(16 级临床医学五年制英文班) 王耀萱(16 级临床医学八年制) 张海扬(16 级临床医学八年制) 周思安(17 级临床医学五年制英文班) 朱德昊(16 级临床医学八年制) 本科生学业指导手册 主 编 编 者 (按姓名汉语拼音排序) 顾 问 梅文瀚、钮晓音 审 校 沈 理 封面设计 朱德昊 上海交通大学医学院教务处 上海交通大学医学院学生联合会

本手册使用说明 1.本手册适用于上海交通大学医学院全日制在读 本科生,也可供教职工参考。 2.本手册收集了同学们在日常学习中遇到的共性 问题,并针对问题进行回答,同学们的个性化修业问题则可向教务处或所在院系教务部门进行咨询。 3.本手册仅供参考,其问题及解答内容可能会随 相关规定和培养方案等内容的变更而进行相应修改。 4.本手册中如若出现错误或不足,欢迎指正。 2

目录 一、培养方案 (4) 二、课程修读与选课 (6) 三、学生评教 (10) 四、大学生科研与创新训练 (11) 五、成绩管理 (13) 六、学籍管理 (15) 七、海外游学 (16) 八、考研与保研 (18) 九、大学英语四、六级考试 (19) 十、长学制专业 (21) 十一、证明与证件办理 (23) 十二、其他 (25) 3

一、培养方案 1. 什么是培养方案?有什么作用? 培养方案是在学校的教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。每个专业都有各自的培养方案,培养方案主要包括了专业的培养目标、修业年限和时间分配、主干学科和主要课程、教学基本要求、毕业认定和学位授予、课程设置等内容。 学生可通过查阅所在专业的培养方案和课程设置了解本专业的修读课程及教学安排。 课程设置为计划内容,如有变化,以实际教学安排为准。 2. 如何查询专业培养方案? 登陆上海交通大学医学院(后简称医学院)教务处网站(https://www.360docs.net/doc/a610703514.html,/jwc/)→专业设置,根据所在专业与入学年份查看“培养方案”与“教学计划”。 3. 本科期间修读的必修课与选修课学分要求? 各专业选修课和必修课的学分要求不同,视专业而定,具体参考各专业的培养方案和课程设置。 选修课学分要求参照《关于选修课程修读的说明》(https://https://www.360docs.net/doc/a610703514.html,/jwc/info/1081/3045.htm)执行。 4

上海交通大学优势专业排名

上海交通大学优势专业排名 2017上海交通大学优势专业排名 【扩展】 上海交通大学(ShanghaiJiaoTongUniversity),简称“上海交大”,位于中国直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属并与上 海市共建的“综合性、研究型、国际化”全国重点大学,也是国家“985工程”、“211工程”重点建设院校,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓 越法律人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓 越农林人才教育培养计划”,为九校联盟、中国大学校长联谊会、Universitas21、21世纪学术联盟的'重要成员。 上海交通大学创建于1896年,原名“南洋公学”,是中国高等 教育的多个源头之一;1911年更名为“南洋大学堂”,1929年更名 为“国立交通大学”,1949年更名为“交通大学”;1955年,学校 迁往西安,分为交通大学上海部分和西安部分;1959年两部分独立 建制,上海部分启用“上海交通大学”校名;1999年,原上海农学 院并入学校;2005年,学校与原上海第二医科大学合并为新的上海 交通大学。 截至2016年12月,上海交通大学有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝、浦东等6个校区,总占地面积300余万平方米;共有28个学 院/直属系,21个研究院,13家附属医院,2个附属医学研究所, 12个直属单位;有全日制本科生(国内)16195人、研究生(国内)30270人,学位留学生2401人;有专任教师2835名,其中教授891名,中国科学院和中国工程院院士46名(含双聘);有本科专业 64个,一级学科博士授权点38个,一级学科硕士授权点56个。

2012年全国职称英语考试大纲词汇

2012年全国职称英语考试大纲词汇

2012年全国职称英语考试大纲词汇(第1课) 单词 词义 教材出处(英文) 教材出处(译文) widespread adj. 普遍的,广 泛的;分布广的 Before the widespread use of computers, the information either reached managers too late or was too expensive to be used.(原文:10年教材,阅读) 计算机广泛应用之前,信息要么 到达经理处太迟,要么费用太贵 而用不起。 hold, held, holden vt. 持有;保存;拥有;拘留;约 束或控制 vi. 持续;支持;有效 n. 保留;控制 On his shoulder he carried a club and in his hand he held a bow(弓).(原文:09年教材,Hercules) 他(Hercules )肩扛棍棒,手持弓。 spacious adj. 宽敞的,广 阔的;无边无际 的。 We were told that ours was the most spacious room in the hotel.(原文:10年教材,阅读) 我们被告知,我们的(婚礼)是最 宽敞的房间在旅馆里。 explain v. 说明;解释 Biologists are unable to explain why Dinosaurs are dying.(原文:10年教材,阅读) 生物学家不能解释为什么恐龙灭亡。 forbidden adj. 严禁的,禁用的;被禁止的 Women could not take part and were forbidden, on pain of death ,even to attend the Games.(原文:11年教材,阅读) 妇女不能参加甚至被禁止出席这 个运动会 decent adj. 得体的;正派的;相当好的 I want to provide my boys with a decent education.(原文:09年教材,阅读) 我想给我的孩子们提供良好的教 育。 explore v. 探测;探索;探险 A man begins to explore the fat problem in the early 30's 男人是在30出头开始担心肥胖 问题的。 estimate n. 估计,估价;判断,看法 vt. 估计,估量;判断,评价 An estimated 17 million people die of various disease.(原 文:11年教材,阅读) 估计有1700万人死于各种疾病。 obviously adv.明显地 Obviously ,you should not increase your reading speed if you do not understand what you are reading. (原文:09 年教材,Hints for Reading Practice ) 很明显,如果你不理解阅读材料, 就不应该增加阅读速度。 spectator n. 观众;旁观者 The spectators, as well as the participants, of the ancient Olympics were male.(原文:11年教材,阅读) 古代奥运会的观众和运动员都是 男的。

相关文档
最新文档