英语培训产业发展现状及前景分析

英语培训产业发展现状及前景分析
英语培训产业发展现状及前景分析

英语培训产业发展现状及前景分析

据专家预测,中国教育培训市场未来10年的规模可达3000亿元,培训机构增长率可超过25,英语培训市场前景则最为广阔,竞争也将是最为激烈的。外语培训市场也针对市民的培训需求,适时调整战略,高端英语培训市场备受青睐。清醒的认识我国英语培训业的现状,了解市场需求,必将有利于在该行业的人才发展与资金的注入。

一、英语培训产业现状

改革开放以来,我国的英语培训产业取得了很大的进展。无论从学习英语的人数,还是从培训的水平、质量、测试等方面来讲,英语培训已经成为我国的一大产业。加入WTO,又给中国英语培训经济的进一步发展注入了新的活力,申奥的成功,更是激发了中国人新一轮学英语的高潮,使得英语培训市场也异常火暴竞争激烈。

以珠海英语培训市场为例:

1992年,TPR在珠海建立起第一家英语培训机构。而后,方通英语通过形象生动的儿童卡通形象,抓住了儿童的心。1998年,平和的“全封闭、浸泡式”英语异军突起。2003年,EF英语又携着其在国际市场上几十年的经验来到珠海市场。?还有“让优秀者更优秀”的若亚英语、“钢琴般快乐”的致远英语等等。据不完全统计,珠海有大大小小的英语机构上百家。除了本地的英语机构外,国外的EF,国内的李阳疯狂英语、新概念等都在珠海有一席之地。

当前国内英语培训市场的市场总值大约是150亿元,根据专家预测,到2012年我国英语培训市场总值将会达到300亿元。

二、英语培训产业存在的问题

但是在这种火热场面的背后,有很多的忧患.中国社会调查所在2005年对北京、上海、

广州、济南、西安、哈尔滨、武汉、萧山八个城市进行的全国英语培训市场的调研,数据显示被访者对中国目前英语培训市场的总体评价一般。

中国英语培训产业发展的瓶颈有:

1.英语培训产业集中度不高,全国性的权威英语培训机构数量少,培训机构良莠不齐。

2.英语培训市场的开发不足。面对外国教育资本的迅速涌入,培训市场的能力令人担忧。资金是一个主要问题。

3.许多英语培训产业办学特色不鲜明、没有自身课程体系。英语培训效果却不明显,英语人才的质量也不尽如人意,究其原因就是我国英语培训的定位还不够准确。

4.英语培训产业成立时间短,连锁企业的教学改革有待深化。潜在加盟商的投资热情有待激发。

三、英语培训产业发展的前景

1.强化英语培训机构的责任感。英语培训机构的责任感就是切实实现其培训目的,并对每个学员负责。,以持之以恒的态度引导、帮助学员提高英语水平。责任感要求英语培训机构在最大程度上遵守行业规范,自觉地抵制社会培训产业中的不良现象。努力提供全方位的英语技能培训,使学员改变现状,完善自己,而不是纯粹地谋取经济利益。培训机构的责任感增强了,英语培训产业才能更合理化、规模化、长期化。

2.创建英语培训市场的品牌效应。现今的英语培训业可谓泥沙俱下,处于一种无序竞争状态。而大浪淘沙,最终优秀的英语培训学校会脱颖而出。要想使培训学校更好地发展下去必须拥有强大的实力和行之有效的教学管理办法,合理的规模和教学体制就是竞争力,英语培训产业也必将从粗放型转向精品型。而从品牌的角度来看,一个成功的品牌有其鲜明的特色和核心价值,可以大胆地进行品牌延伸,赢得更多的市场占有率,增强核心品牌的形

象。努力创建培训产业品牌将增强其竞争力,同时激发加盟热情创办连锁经营

三、英语培训发展的前景

1个性化辅导引领外语培训新潮流

一节一对一的名师英语课要花费四五百元,普通的一节一对一外语培训课也要花上一百多元,如今越来越多的市民在外语学习上开始了大手笔投资。走访长春市多家外语培训机构,记者了解到,VIP精品课程、一对一个性化培训等课程都很走俏。在学习之前对学员进行学习评估,然后针对学员自身特点,结合先进的教学模式,量身打造培训方案,根据学员时间特点安排上课时间……这样的灵活性辅导模式自然拥有备受推崇的理由。

“现在,长春市众多外语培训机构都推出了一对一个性化辅导培训项目,相对于以前的大班和小班辅导来说,一对一个性化辅导虽然提高了成本,但是市民很认可,也愿意掏腰包,自然收益也不错。事实证明,只有满足市场需求才能创造出经济效益。”业内人士刘先生介绍说。

2 迎合市场需求,提高培训质量是必然选择

从市场需求出发,稳步发展是当前英语培训行业应该做的重要工作。培训机构应在培训理念,产品创新,营销策略,管理机制等方面都以市场为导向谋求更大的发展,把提高人才培养质量放在突出地位。一个好的英语培训机构应该能为每个学员量身制订学习计划,随时调整他的学习进度并给予个性化帮助。我国英语培训产业是一个有着巨大需求但又是正在起步的幼稚产业,只有在适应市场需求的基础上深化改革,注重提高学员的实际应用能力,并适当依靠政府的扶持来实现其在全国的地域扩张,才能切实增强其竞争力。

英语培训产业必然会给我国的培训产业带来空前的经济效益。我们要加强学习,研究对策,以积极进取、大胆开拓的精神,努力工作,与时俱进,迈出培训改革的新步伐,促进

产业的新发展,努力开创我国培训产业发展的新局面

3 行业集中将成未来发展新趋势

采访中,业内人士分析指出,随着市场的细分程度逐渐增强,那些品牌认知度、美誉度高,个性特点鲜明,教学品质高,学习效果好,管理科学规范,服务优异以及不断创新的培训机构最终将会成为行业的翘楚。而那些被动前进、培训领域单一的外语培训机构的生存空间将逐步缩小,最终必将被市场淘汰。

事实上,在培训市场尤其是外语培训市场里,竞争正日益加剧,能够整合资源并根据市场需求及时应变的培训机构才能在市场中站稳脚跟,很多外语培训负责人都表示,经过一段时间的市场调整,最后整个英语培训行业会逐步向少数大品牌集中。

英语培训行业的现状与前景市场调查报告

市场调查报告 英语培训行业的现状与前景 伴随着全世界经济一体化的历程,教育观念全球化的趋向也日趋突显,西方的文化教育也在探求着新的切合点。同时,人们生活水平也在逐步提高,特别是在我国的发达城市,不管是幼儿还是青少年甚至是成人,都有一种想学好英语的欲望,在华夏更是有近数以亿计的英语学习者,自改革开放,,英语教学的重要性已经被越来越多的人所了解,因为对外交流的不断加强,私人英语培训市场也已经有了巨大的发展。因而可知,中国的英语教学市场远景照旧是客观的,然则当前我国的英语教育市场仍旧进入了一个成长瓶颈期。国内当前学习英语状况还是空前热潮,高考的政策改革只是想让广大学生提高英语的听说能力,更好的把英语演变成一门工具,而不仅仅是应试教育下的牺牲品。 当前的英语教育机构在中国的发展是多样性和复杂性的。全国品牌化的教育机构像新东方、巨人教育、环球雅思等英语教育培训机构占据英语、课外辅导、职业教育等行业领头地位。而中小机构发展也面临着危机,主要是人才缺乏、教学科研力量的薄弱,抵御风险的能力低下,在经济危机面前很难快速发展。英语教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化发展,专业教育机构将突出差异化进行连锁经营,融资后的教育机构为了扩张,将继续收购全国地方大型教育机构,小机构为了生存必须进行改革创新,打造发展初期的核心竞争力。每个机构或者品牌都有自己的特色招牌,比如新航道和环球雅思这类机构主推的是出国留学的英语教育,英孚和芝麻街这类是针对少儿英语这块的。虽然,其实他们不仅仅只限于自己擅长的那一块,比如新航道,它虽然是以留学英语为主要竞争力,但其实它也教授初高中,剑桥等不同年龄段的英语。无论如何,一个不争的事实是,中国经济需要这个行业,这个行业在中国有巨大的发展空间和美好的发展前景。同时网络的普及使得网络数字革命创造了崭新的信息时代,“互联网+”营销理念被引入英语培训行业,英语培训机构开始 在网络上开展销售、答疑和广告推广等活动,形成了新的英语培训营销模式。过去工业时代的根本特征是规模化生产,大众消费、大量库存、广告促销繁多,而在网络信息时代,精确的生产技术、有针对性的沟通、恰当的定价方式成为主要特征。很多英语培训机构开始推出网络课程和网络咨询,淘宝和京东等各大电商也开始提供英语培训类产品。这种高效、宽泛的网络平台的出现,推动了整个英语培训产业的变革与发展。 总之,英语教育行业在我国是属于一种朝阳行业,而且随着社会的发展会越来越重要。虽然英语教育培训行业拥有蓬勒的朝气和无限的前景,而市场竞争是不断加剧愈发残酷的一个又一个大大小小的英语教育培训机构在不断的经受考验和洗刷。中国需要一个适合国情的

我国文化产业发展现状分析范文

中国文化产业发展现状分析我国是具有五千年历史的文明古国,具有深厚的历史资源,丰富的景观资源。但在文化产业方面,中国与西方发达国家却存在着一定的差距。西方主要发达国家中的英国、法国、德国、澳大利亚以及亚洲的日本、韩国等国,都把文化产业放在优先发展的地位,纷纷制定了符合本国国情的扶持文化发展的文化政策。在西方发达国家中,文化产业占据着重要地位,西方文化在世界上形成了一种强势文化,构成了对世界的控制力量。最具代表性的应属美国的文化产业。美国政府实行文化全球化战略,形成了一种文化巨无霸,从各个方面构成了一种强势文化和话语霸权而对当代社会产生了深刻影响。在这种国际环境下发展文化产业已经成为各个国家的重中之重。 中国文化产业发展取得的成就 虽然在上个世纪七八十年代中国的文化产业有所发展,但真正得到重视、得到快速发展应是在21世纪。而且一些重要的文化政策法规也是在新的世纪颁布的。2000年,在十五届五中全会上,我国第一次在中央正式文件中使用了“文化产业”这一概念,具有重要的意义。在以后的重要会议内容中政府都会提到文化产业,并把它上升为一种国策。正是在这种大环境下,中国的文化产业得到了飞速的发展,取得了显著的成就。

首先就各个城市来说。中国历史悠久,地大物博,56个民族共同创造了辉煌璀璨的中华文化。但由于各个地方的民族风情、地理情况、历史资源等方面存在很大的不同,所以在发展文化产业方面,各个城市都在发挥自己的优势,发展具有自己地方特色的文化产业。 四川是一个自然资源大省,充分利用自然资源,促进文化旅游产业。如四川的宜宾市在由亚太旅游联合会、中国生态学会旅游专业委员会和中华民族文化促进会旅游文化研究中心联合主办的2008中国文化生态旅游高峰论坛上被评选为“中国最佳文化生态旅游城市”。宜宾市有世界级风景名胜区2处、国家“aaaa”级风景名胜区4处、国家级风景名胜区2处、省级风景名胜区5处,省级湿地公园2处。 再如山东的临沂,众所周知,临沂是革命老区,具有丰富的历史文化资源,所以在发展文化产业方面,临沂市政府就在一点上大做文章,发展红色旅游。临沂市红色文化资源丰富,这里诞生了与井岗山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一脉相承的沂蒙精神。近年来临沂市先后将孟良崮战役纪念地、沂蒙山小调诞生地、山东省政府旧址等36处红色旅游景点命名为沂蒙精神教育基地,并对全市100多处红色景点进行了重新整合规划,使全市红色景点形成完整统一的旅游网。临沂市主打沂蒙品牌的产品现在已达到600多个,涉及食品、工艺品、文化用品、旅游

最新教师个人成长三年发展规划

教师个人成长三年发展规划 西城小学李瑞梅 一、自我分析。 我从事教育工作以来,一直担任班主任,语文教师工作。我深知教育是一项事业,事业的意义在于奉献,我们要设置好自己为之奋斗的目标,投入自己的教育激情,实现自己的人生价值,因此特为自己制定此三年成长发展规划。 二、三年发展自我规划 总体目标: 1.所教班级的教学质量持续、稳定的提高。 2.所教班级的学生的学习能力和创新能力得到明显提高,学生积极参与各级各类竞赛,并取得优秀的成绩。 3.课堂教学改革初见成效,教学效率明显提高,本人的教学理念和教学工作得到发展。 具体措施: (一)、强化职业角色意识 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。 这句话言明了学习的三个层次。其实,我们教师的职业意识状态也有三种不同的层次:“知”教者——“好”教者——“乐”教者。我喜欢教书,热爱教育事业,在教书育人中我体会到人生的快乐,因此,我会将教书作为我终身的职业。 人生多追求,一是精神,一是物质。作为老师不求成富翁,但求桃李满天下。这是我毕生的理想信念与追求。 (二)、提升专业水平 1.加强理论学习不断促进专业的自我更新 学习教育理论,在理性中丰富自我,如《新课程小学语文教学设计与案例分析》、《教育心理学》、《小学语文教学参考》、《小学语文新课程标准》、《《教学论》、《自主、合作、探究教学初探》、《余永正教学精品录》、《小学语文教学新模式典型课例》等,提高自己的业务能力。 2.悉心钻研教材,深入领会课标,设计新颖有效的教学方案,做到心中有学生,因材施教,立足每个孩子的发展。

英语培训行业分析.doc

英语培训行业分析 一、从市场竞争来看,英语培训行业进入战国时代,小品牌区域品牌已无出路,大品牌 正在排座次争地盘; 二、从行业发展趋势,各品牌面临从抢地盘到站住脚的转变,争先砌壁垒,占市场特定 需求,发挥自身优势,在专业上下功夫; 三、从行业格局分析,线下基本盘日趋饱和,线上市场刚起步但竞争快,会在2-3年立 见高下,出来三五个线上品牌。 市场划分机构概况定位或诉求特点前景 高端成人英语培训改变你的未来正在转型,向职场白领转型期,效果 形象高端、有品质倾斜,力图覆盖更广人待观察华尔街群 定位较准,用更好的前 景来吸引职场白领 主打职场英语和少儿全球顶尖英语知名度高格调高形象好以线上广告 高端国际 英语培训品牌针对性强,课程体系鲜为主导,针对机构 广告最多,线上推广明,销售专业成体系职场白领,形 为主象清晰体系英孚 环境氛围更为活力时鲜明 尚但少儿英语 模糊了整体 认知 国内高端成人英语培您身边的英语像早期的华尔街,形象还保有一定 训机构培训专家传统、未有升级的先发优势 形象高端传统实力强规模大发展早营销战略保 主流国内 韦博课程体系齐全,品质很守 机构 高

迅速崛起的成人英语体验式英语教首提“体验式学习” ,解注重形象、形 培训机构育先锋决学习英语的困境,课式创新,发展美联风格偏时尚清新,星程形式丰富势头不错 巴克的白领风学习理念不错,创新典 范 应试教育第一专注教育二十品牌突出,体系完善、站稳了应试 基本没有挑战者年传统培训专业度很高教育的第一 成人英语创新度不够把交椅,但如 何扩张,却一新东方 考试、出直做不好国与腾讯合作 线上教育,待 观察环球雅偏重出国全球留学第一略略 思品牌 高端线上职业口语培真人在线,英强调随时随地学习,灵完全互联网 训语外教活性强化,学习模式VIPABC 国外研发团队现阶段占据线上品牌先和效果都在 发优势探索线上欲打造平价大众英语外教一对一,强调各类口语学习,特国内团队打学习平台在线英语修行别是专业类、教育类造,有风投投51TALK 各类口语课程、应试资 口语课程也在试探行 业发展 专业市场分析、品牌策划

中国快递行业发展现状分析

本论文以大量的文献资料为参考,以快递产业的起源、中国快递市场内各快递企业的发展情况及现状为基础,进一步分析中国邮政特快专递EMS和中国民营快递企业在过去发展中及现阶段经营中存在的问题。找出影响中国各快递企业发展的因素,并以此对中国快递产业未来的发展政策提出可行的建议,同时对其未来的发展趋势做出理性的判断和预测,为中国各快递企业今后的发展提供理论依据。 1、中国快递产业概述 快递在当今世界,作为一种方便快捷的运输服务方式越来越受到社会各阶层客户的普遍欢迎,并得到迅速发展。早在1993年,全球十大运输企业排名中,第二及第九位均为主要从事快递服务的公司,这一事实足以证明快递业在运输业中不可低估的地位。快递业近20年的发展,快递业在发达国家的地位更加稳固,在发展中国家,快递业必将随着社会、经济的发展而得到更大的发展。 1.1快递产业的起源 快递产业的前身包裹运送服务是由邮政送信业务发展而来,1907年UPS的创始人吉姆?凯西创建了美国信使公司,主要从事西雅图市内的递送业务。随着汽车和电话的普及,191 9年自此UPS公司的业务已经由信使转移到包裹运送。二战结束以后,全球科学技术的发展带来的小物件科技产品的诞生。小物件的运送在可*性和实效性上远远不能满足人满的需求。于是市场上急需一种能够快速的,可*的递送货物的产业出现。自20世纪60年代末,UPS网点已遍布美国25个城市,1986年敦豪与中国对外贸易运输集团总公司合资成立了中外运敦豪,成为了中国市场内的第一家快递公司。20世纪80年代,随着快递产业进入中国市场,中国快递企业迅速增加,业务范围不断扩大,遍布地区不断延伸。在中国快递产业已走过的30年当中,市场模块以基本形成,同时也产生了中国快递市场的三大巨头即国营快递、民营快递、国际快递。随着近年我国快运快递产业的迅速发展,目前已经在我国东部地区形成部分快运速递圈。同时这些快运速递圈正在带动中部和西部地区的发展。部分大城

教师个人专业三年发展规划

教师个人专业发展规划 作为一名教师,时代要求我们必须注意个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,每个人都必须高度重视。 从职业情感出发,本人热衷教师职业,成为一位人民教师是我从小就树立起的理想,也正是由于自己从小就树立起的教师梦的激励,我义无返顾的选择了师范类的大学,大学四年的学习培养了我较强的学习能力,奠定了踏实的专业基础,掌握了一些关于现阶段教育的状况,正因如此,我对于不断更新的教育理念有信心让自己快速适应。 这学期我担任的是数学与英语的教学,也是我教学生涯的正式开始,我不能松懈怠慢,要时刻复习巩固自己的专业知识,而且小学阶段的知识与初中阶段的教学工作还是存在着一定的差异,自己才正式步入教师岗位,教育教学经验还很不足,教育规范学生水平还有待提高,这几个方面都是我应该提高的方面。但我相信只要自己不断进取,不断学习,自己今后一定能够胜任小学阶段的教学工作。 一.发展目标 (一)总体目标 1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打

造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 2.深入学习教育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。 4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。 (二)预期目标: 1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念; 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 (三)具体目标: 1)加强自己的语文专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

宁波英语培训机构的现状与发展前景6页word文档

宁波英语培训机构的现状与发展前景 一、宁波市英语培训机构调查及现状分析 对宁波几家相对比较专业的大型英语培训机构的调查结果显示宁波 各家英语培训机构标榜的优势不外乎以下几点:一是专业外教,名师授课,师资力量雄厚。二是接轨国际,拥有完善的课程体系。三是成熟的授课模式。四是应试能力与综合能力双重培养。五是科学精确的成绩跟踪。六是专业舒适的学习环境。调查发现宁波英语培训市场的缺陷非常明显:一是广告投入过大,华而不实。二是盲目扩张,资金链容易断裂。三是高额学费,短期效果不明显。四是市场准入低。五是市场监管不力。六是培训效果良莠不齐。(钟瑜宁,2014)观其表象,宁波的英语培训机构种类繁多,实力参差不齐。但也正因如此,在市场极度饱和的情况下各个培训机构面临很大的挑战与机遇。 二、宁波市英语培训机构倒闭现象 在越来越多的培训机构成立的同时,也有相当规模的培训机构出现倒闭现象。以相对权威的迪士尼英语为例,为大家揭示宁波英语培训机构的倒闭内幕。自2013年6月底,迪士尼月湖中心店关门后,迪士尼英语在宁波另外两家门店上课的学生家长也收到通知,称2014年8月底,迪士尼英语要退出宁波市场。该机构的英语顾问对家长的回应是由于选址不当,故不再继续经营。但其实归根结底根据上海总部迪士尼公司企业传讯部的黄小姐所说,还是由于生源不够所致。(包小敏,2014)这几年学习英语之势大起,宁波少儿英语培训机构一下子冒了许多出来,培训机构多了,市场竞争就激烈了,招生也就更加困难了。英语培训机构除了要面对

招生困难的问题,成本的增加也是一大难题。月湖中心的迪士尼英语是由于选址不当,而导致生源短缺。但选址在一些较好的地段,例如高端写字楼、商业广场等市中心地段租金却又非常高昂。加之市场竞争激烈、份额萎缩,聘请外教,这都增加了成本。这样加以分析,英语培训机构在宁波就如同坠入了循环恶圈,不论如何都经营困难。 三、宁波市英语培训机构的合法性调查 但是,市场和资金并不是宁波市英语培训机构经营不当的根本原因。深入走访宁波市教育局后,一个令人震惊的事实浮出水面。宁波市教育局数据表示,在教育局合法登记的专业英语培训机构仅有9家(宁波市教育局,2014),其中一家沃某特正在申请办理注销。为何一个大市只有九家正规培训机构呢?另外一种奇怪现象是,有些机构在教育局注册的是一个名字,实际对外界宣传的却是另外一个名字。例如:宁波某越外国语专修学校,对外广而告之的名字却是某宁街。而宁波的江东区,海曙区的大街小巷,据不完全统计当地英语培训机构的广告不下30家。因此,市场上许多英语培训机构存在不合法性。为什么这么多的英语培训机构不去教育局合法注册?是因为注册门槛太高,抑或资金投入太大呢? 合法注册一家英语培训机构确实存在一定难度。注册一家英语培训机构前期要从七个方面入手:地理位置考察,教学场所,针对市场的调研分析,安排合理的课程,制定合理的收费,培养招收种类工作人员,科学的招生管理教学。这些方面虽然对于一些连锁机构已经是轻车熟路了,但是一些白手起家的毕业生还是需要进行一定的投入的。场地费用方面来讲,针对10到30人的租金就已经价格不菲。这七个方面都落实妥当之后,办

少儿英语培训行业分析

少儿英语培训有个行业本质的问题。少儿英语培训出钱的人不是直接享受服务的人少儿英语。即出钱的人是家长,是给自己孩子买这个产品。最大的不同点是得服务于两种群体,一种是我们的教学群体,就是受众的是孩子。第二种就是出钱买这个产品的家长。因此,对于家长和孩子两种群体都得做不一样的工作,比如对孩子,除了激发他们的学习兴趣,培养他们的学习策略,使他们在英语学习当中有一定的成就感。对于家长来说还是要给家长,除了让他的孩子能学习成绩得到提高之外,我们还要做一个事情,不管是培训或者是教育家长,给家长一种正确的育子方法或者是家庭教育观 第一、目前国内少儿英语市场进行细分可以从五个方面划分 1、从年龄段 2、从目的方面 3、从教学方法方面 4、从内容方面 5、从价格方面 1、首先是从年龄划分,这是最直接的,也是家长们最关心的。比如说在学龄前 的儿童4到6岁,我们把它划分为幼儿阶段的孩子学习英语。小学阶段我们称为少儿,比如从7岁一直到12岁这个阶段的学生。再就是青少阶段,可能是从12岁一直到14岁以上这个阶段,是按照年龄来划分。针对按照年龄划分的阶段,可能针对孩子年龄特点的不一样,所以我们使用的教学方法也不一样。比如对幼儿阶段的孩子更多用的是歌曲童谣,注重孩子特别能够接受的方式激起他们的兴趣。对于小学阶段的孩子他们可能除了重视兴趣以外也需要一部分的意识在这里,除了对孩子的兴趣培养以外,还会加上一些认读方面包括语法方面和应用技能方面的培养。小学以上的学生,从小到大培养出听说读写的训练以外,还要加上和考试相关的培训在里边。这是根据年龄划分的。 2、从目的方面,有些机构是以口语考试为目的,有些机构是以应试为目的,也 有一些以口语训练为主的。还有一些就是生活英语、工作英语,还有能力培养的一些形式。 3、从教学方法方面,有一些是以情景教学的方式,还有一些就是英语试题,还 有请外教,也有中外教结合的一些方式 4、从内容方面,有一些以纯粹的是以答题、做题,然后再结合一些课程方面的 内容进行划分。还有就是纯粹的以日常生活为一个基准,大家日常交流为主。 还有一部分就是纯粹的学科知识,还有一些情景的方式。 5、从价格方面:比如说中低端的,在这个行业当中可能就是学生的人数比较多, 比如30到40人一个班级,或者更高的这个阶段的群体可能是一个显著的特点。再比如对于中端收费的学生群体,20—25人左右的班级,可能是处于一个中端的收费。再就是高端,10个或者是10个以下,投入外教的一些教学,我们可以把它划为低中高端,这是比较常见的。第二、目前国内市场上少儿英语培训品牌是以本土的为主还是以国外的为主?如何看待二者之间各自的优势 对基础教育来说,应该说还是以本土的为主一些。但是在最近三年外来的各

最新版家具行业发展现状分析

(此文档为word 格式,下载后您可任意编辑修改!) 目录 CONTENTS 第一部分家具行业发展现状分析 第一章世界家具行业的发展现状 第一节2000亿美元的世界家具行业 (1) 一、国际市场发展状况分析 (1) 二、世界各国家具有很强的互补性 (4) 三、各国进出口增长不平衡 (4) 四、消费水平与经济水平相关 (5) 五、世界家具发展动向 (5) 第二节世界家具的领头羊——意大利 (6) 一、意大利家具行业概况 (6) 二、意大利主要家具制造区及特色 (7) 三、意大利家具畅销世界之谜 (8) 第三节德国家具行业发展状况 (11) 一、德国家具生产状况 (11) 二、欧洲最大的家具市场 (13) 三、扩大对德家具出口的建议 (18) 第四节美国家具行业状况 (19) 一、美国家具产业状况 (19) 二、600多亿美元规模的美国家具市场 (20) 三、美国家具销售渠道 (26) 四、美国家具消费者特点 (28)

五、美国家具进出口 (30) 六、美国家具市场预测 (33) 第五节日本家具行业分析 (35) 一、日本家具产业现状 (35) 二、日本——世界第二大家具市场 (35) 三、日本家具进口 (38) 四、未来发展及建议 (46) 第六节英国家具行业发展状况 (47) 一、英国家具生产状况 (47) 二、英国家具市场 (47) 第七节法国家具行业发展状况 (50) 一、家具生产状况 (50) 二、家具市场状况 (51) 三、家具进出口状况 (52) 四、家具消费情况 (52) 五、法国家具销售渠道 (53) 第八节韩国家具行业发展状况 (54) 一、韩国国内家具产业 (54) 二、韩国家具市场 (54) 三、韩国消费者需求偏好 (58) 第九节与我国具有类似竞争优势的对手 (58) 一、波兰 (58) 二、墨西哥 (60) 三、马来西亚 (61) 四、印度尼西亚 (61) 五、泰国 (63) 第二章我国家具行业发展现状 第一节我国家具行业发展概况 (66) 一、家具产业发展的现状 (66) 二、2003年中国家具业发展最新特点 (68) 三、2003年中国家具市场最新发展特点 (69) 四、2003年中国家具业发展经济指标分析 (71)

教师个人专业发展三年规划

教师个人专业发展规划(2019-2021年) 我是聊城市莘县乡镇的一名六年级语文老师,我未来三年的职业规划如下:一、自我分析 优势 (1)专业知识 我基本具备本学科的基本知识,了解了一些先进的课改理念、方法,从事数学教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外,也善于取他山之石,巧为自己之用,坚持“以人为本”的理念。 (2)专业技能 能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习习惯和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间。能根据需要,自己设计制作课件,运用“多媒体”授课,以提高教学效果。 作为级部主任,有较丰富的教育经验,对于班级管理有自己的思路与做法,能较好的培养学生的习惯,形成良好班风。能经常反思自己的教育教学行为,做出适当的改变。加强学生的安全教育,对学生进行珍惜生命的教育。 (3)专业情意 对教师工作能认真对待,对学生有强烈的责任心、爱心,能遵守教师职业道德,对工作群体有合作、交流意识,肯于奉献。 可提升空间 (1)专业知识 今后还要学习了解最新的学科研究成果,懂得教育规律,研究学生的心理状况,在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还能更好吗?”这样的追求。(2)专业技能 练习基本功,提高自身的书写能力(粉笔字、钢笔字、毛笔字),做到板书工整。教学中还要做到语言幽默,加强自我修养,养成读书与学习后的落笔成文的习惯,特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索上,要多总结和反思。在教育科研方面,不但要确立研究课题,还要充分的进行实践,争取有成果。应充分发挥教师的探索钻研精神,抓住教育教学中细小的环节根据所掌握的理论知识深入研究。级部工作还要善于调动教师、学生的主动性,较好的与家长形成有效的家校联系,对个别生的教育机智与韧性待加强。 (3)专业情意 要有良好的心理素质。应该有坚定的信仰和文明的行为。以平常心去对待工作中的问题,在教育学生的过程中,既要有教育智慧,又要有足够耐心。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一个学生喜欢,家长满意、领导放心的好教师。 四、具体措施 师德计划 1、教师要以身作则,为人师表。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严

英语培训市场分析

英语培训市场分析 当前,英语培训市场广阔。据统计,我国有一个近3亿人的庞大英语学习群体,英语培训市场(包括书籍、电子产品、教育器材及培训、考试等)需求巨大,年产值已超过150亿元人民币,英语培训机构总数量达到了近5000家,外资英语培训机构也已经介入中国的英语培训市场。到2010年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元,而这一市场需求仍呈供不应求的势头 英语培训市场现状 目前英语培训市场主要有以下几类:第一类是英语考试培训,包括出国英语系列的托福、雅思、gre,国内英语考试系列的考研英语、四六级英语、高考、成人高考、自考中的英语相关课程的考前培训。留学中介机构是英语产业的一个主要方面,通过提供留学咨询和办证服务,在留学市场上赚取中介费或佣金,留学中介机构一度被媒体列人“中国十大暴利行业”名单。第二类是行业英语培训。在英语学习者需求日益个性化、英语培训行业发展专业化的趋势下,特色化的行业英语培训将成为培训市场的另类风景。继“商务英语、考试英语、实用英语”等之后,以白领、专业化人士等为主要消费群体的行业英语培训项目正大举挺进市场,如华尔街学院英语培训对京沪两地白领具有很大的吸引力,新橙英语在上海侧重于商务与行业英语,波士顿培训技术公司行业英语则已深入中国电信、ibm、上海通用、上海贝尔等知名企业等。上海幼儿英语培训类是少儿英语培训,目前大多数幼儿园、小学已开设英语课,甚至有很多幼儿园打出了“双语幼儿园”的牌子。因此,少儿英语培训占有相当的市场,成为商业投资和开发的新热点。第四类,培训资料。多家出版社看到了英语教材这个庞大的市场,积极运作,推出了新的英语系列教材。之外,教材的配套辅导资料,也是大小出版商抢占的一块阵地。据不完全统计,25%以上的上海幼儿英语培训是各类型的英语书,每年的四、六级辅导书有上千种,考研英语培训书销售达数百万册。这些与培训相伴相生的英语教材、辅导资料及其它英语读物的出版,是英语产业的重要支柱,成为出版商新的利润增长点。与英语有关的科技产品也纷纷涌向市场,如复读机的快速崛起,首先与全民英语热有关,8000万名中学生、1000万名大学生以及无法具体统计的业余幼儿英语培训,为其发展武汉英语口语培训了巨大空间。另外,上海幼儿英语培训网站、广播电台、电视台以其信息量大,交互性、生动性、实用性、时新性强等优点上海幼儿英语培训英语爱好者的青睐。而且,电话声讯台也正在把触角伸到这个领域。 英语培训市场多元经营特征 当前国内的英语培训市场呈现出办学主体多元化的特征。

教师个人专业发展三年规划(2018年——2020年)

教师个人专业发展三年规划(2018年——2020年)一、专业发展的现状分析 从2008年9月至今,踏上教师岗位有整10年的我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生到一名中学教师。其中多次参加学校组织的教学比赛、教研 活动、观课、评课等活动,使我理论结合实际的能力增强了,动手能力增强了、 课堂掌控性增强了、课堂有效性的意识提高了、科研意识也有所增强。 二、优势分析: (一)教学工作: 1、10年的从教经验,使自己理论联系实际的能力增强了不少,动手能力也有很大的提高。能因材施教,以学生为主体,培养学生对体育课的兴趣并积极参与。 2、积极参与各类教育教学学术活动,开阔视野。善于思考,注重反思,能在教学过程中以理论结合实践,从而提高课堂教学效果,完善和提升自身教学能力。 3.积极自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养的学生的创新能力为前提,能在课中尝试运用新型教育方法和手段,丰富课堂教学形式。 (二)其他方面 1. 职业心态平和,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与领导、同事和学生的关系。 2. 平时能阅读一些体育教学方面书报杂志和网站资料。 3. 爱岗敬业,遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。 三、不足剖析: 1.有待提高的随机应变能力。对中学生阶段学生的身心特点了解度还不够。如何能准确并及时处理课堂突发事件,并将事件带来的影响和后果程度降低到最小,对课堂的整体性把握有待提高。 2.个人教学风格不明显,需培养全新的教学理念,以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下,在学科教学中还需抛弃模仿和惰性,发扬自身长处,寻找体育教学中的创新。 3.对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性,教科研能力不是很好。专业理论知识的

最新英语教育培训发展前景

最新英语教育培训发展前景 想要进军英语教学培训行业吗?知道英语教育培训发展前景如何吗?下面YJBYS小编为大家整理了英语教育培训发展前景,希望能帮到大家! 据专家预测,中国教育培训市场未来10年的规模可达3000亿元,培训机构增长率可超过25%,英语培训市场前景则最为广阔,竞争也将是最为激烈的。外语培训市场也针对市民的培训需求,适时调整战略,高端英语培训市场备受青睐。清醒的认识我国英语培训业的现状,了解市场需求,必将有利于在该行业的人才发展与资金的注入。 一、英语培训产业现状 改革开放以来,我国的英语培训产业取得了很大的进展。无论从学习英语的人数,还是从培训的水平、质量、测试等方面来讲,英语培训已经成为我国的一大产业。加入WTO,又给中国英语培训经济的进一步发展注入了新的活力,申奥的成功,更是激发了中国人新一轮学英语的高潮,使得英语培训市场也异常火暴竞争激烈。 以珠海英语培训市场为例: 1992年,TPR在珠海建立起第一家英语培训机构。而后,方通英语通过形象生动的儿童卡通形象,抓住了儿童的心。1998年,平和的“全封闭、浸泡式”英语异军突起。2003年,EF英语又携着其在国际市场上几十年的经验来到珠海市场。还有“让优秀者更优秀”的若亚英语、“钢琴般快乐”的致远英语等等。据不完全统计,珠海有大大小小的英语机构上百家。除了本地的英语机构外,国外的EF,国内的李阳疯狂英语、新概念等都在珠海有一席之地。 当前国内英语培训市场的市场总值大约是150亿元,根据专家预测,到2010年我国英语培训市场总值将会达到300亿元。 二、英语培训产业存在的问题 但是在这种火热场面的背后,有很多的忧患.中国社会调查所在2005年对北京、上海、广州、济南、西安、哈尔滨、武汉、萧山八个城市进行的全国英语培训市场的调研,数据显示被访者对中国目前英语培训市场的总体评价一般。 中国英语培训产业发展的瓶颈有: 1.英语培训产业集中度不高,全国性的权威英语培训机构数量少,培训机构良莠不齐。 2.英语培训市场的开发不足。面对外国教育资本的迅速涌入,培训市场的能力令人担忧。资金是一个主要问题。 3.许多英语培训产业办学特色不鲜明、没有自身课程体系。英语培训效果却不明显,英语人才的质量也不尽如人意,究其原因就是我国英语培训的定位还不够准确。 4.英语培训产业成立时间短,连锁企业的教学改革有待深化。潜在加盟商的投资热情有待激发。 三、英语培训产业发展的前景 1.强化英语培训机构的责任感。英语培训机构的责任感就是切实实现其培训目的,并对每个学员负责。,以持之以恒的态度引导、帮助学员提高英语水平。责任感要求英语培训机构在最大程度上遵守行业规范,自觉地抵制社会培训产业中的不良现象。努力提供全方位的英语技能培训,使学员改变现状,完善自己,而不是纯粹地谋取经济利益。培训机构的责任感增强了,英语培训产业才能更合理化、规模化、长期化。 2.创建英语培训市场的品牌效应。现今的英语培训业可谓泥沙俱下,处于一种无序竞争状态。而大浪淘沙,最终优秀的英语培训学校会脱颖而出。要想使培训学校更好地发展下去必须拥有强大的实力和行之有效的教学管理办法,合理的规模和教学体制就是竞争力,英语培训产业也必将从粗放型转向精品型。而从品牌的角度来看,一个成功的品牌有其鲜明的特色和核心价值,可以大胆地进行品牌延伸,赢得更多的市场占有率,增强核心品牌的形象。努力创建培训产业品牌将增强其竞争力,同时激发加盟热情创办连锁经营。

最新城市产业发展状况分析

城市产业发展状况分 析

城市产业发展状况分析 (作者:___________单位: ___________邮码: ___________) 摘要:对于城市而言,产业的发展状况直接影响整体经济发展,而城市主导产业是产业的领头军,是辅助周边产业、拉动经济增长的重要因素。大连市是辽宁省乃至东北地区最重要的城市之一,拥有历史悠久的重工业产业和电子软件等新兴产业,主导产业的确定以及现状分析,有利于大连市诊断产业发展利弊,明晰未来产业发展方向。 关键词:主导产业;支柱产业;关联性;集聚效应主导产业又称“带头产业”或“领衔产业”,是指一个地区在一定时期内,经济发展所依托的重点产业。这些产业在此发展阶段形成了区域经济的“龙头”,对整个经济发展和其他产业发展具有强烈的前向拉动和后向推动效应,对一个产业结构系统的未来发展具有决定性引导作用。主导产业可以在区域内发挥集聚效应,形成经济发展的增长极,通过关联效应和扩散效应,推动其他产业和周边区域的发展。主导产业经济基础扎实、实力雄厚,能够将先进的科学技术转变为生产力,创造更高的经济价值,是城市经济政策的重点扶持目标。

1 大连市主导产业的确定 产业的划分方式有很多种,按照传统物质生产,可以将产业划分为农业、轻工业、重工业;按照统一的国民经济统计口径,将产业划分为农林牧渔业、制造业、金融业等;按照产业发展的客观序列划分为一、二、三次产业。本文按照产业职能划分方式,将产业划分为基础产业和非基础产业。(1)基础产业是生产输出产品的部门,也称为输出产业或输出部门,是为满足本市以外的市场需求的生产部门;(2)城市非基础产业是生产地方产品的部门,也称非输出产业部门,为满足由输出产业的生产活动派生出来生产性需要和由此决定城市全体居民的日常生活资料、服务需求的地方性产业。在基础部门中,根据产业的生命周期及政府扶持侧重点,确定城市的主导产业。主导产业不同于支柱产业,主导产业的发展处于上升阶段,增加值高于城市平均水平,效益将越来越好。支柱产业具有一定规模,产值大,但在大连及整个东北,支柱产业往往是传统的重工业产业,发展历史久远,普遍受机构老化、进步空间有限等因素制约。 本文使用区位商来区分城市的基础产业和非基础产业。假设各行业劳动生产率相差不大,可以以就业人员数来衡量行业的发展。区位商定义为城市为满足对某一产业产品的需求总量而需要在该行业就业的人数比重与全国该行业就业人数比重的比值。如果区位商大于1,表明产业的集中度较大,属于输出产业或基础部门。

中国行业发展现状与趋势分析

中国行业发展现状与趋势 分析 早在年微软便力推“维纳斯计划”,试图将中国庞大的电视机资源与互联网接轨,但最后却以失败告终。时过境迁,今天这一梦想已经变成了触手可及的现实。××年月,中国网通与等合资组建的“天天在线”获准运行。××年月,央视网络电视在上海落地。现在,很多高校都已经开始为大学生提供电视服务,广州、上海、哈尔滨等地也相继开通了电视终端上的业务。 一、我国市场现状.用户情况 业务终端可以分为机、手机、电视机三种类型。根据的统计结果,截至××年月日,我国的上网计算机总数达到了万台,上网用户总人数为万人,呈现出较快的增长态势。关于手机用户,据报道,截至××年月,我国手机用户达到了亿户,超越亿大关指日可待。关于电视机用户,目前我国拥有的电视机已经超过亿台,

截至××年底,全国有线电视用户达到万户。上述用户都是业务的潜在用户,为的发展提供了广阔空间。 在目前已经开通商用或试商用业务的城市中,哈尔滨网通业务自××年月份开通到月底,用户已经发展到万多户。 .运营市场现状 一广电、电信网络各有优劣势 电信网络资源比较丰富。但由于等业务的存在,电信企业很难为用户提供足够的带宽资源,缺乏保证;同时由于用户接入绝大多数采用的是技术,还不能很好地适应业务开展的需要。而广电网络目前主要是网络,缺乏交互性。 二电信、广电内容提供商开始合作 电信的内容提供商提供的内容基本上属于交互式图文或者是一些录播的影视及片断,其优势在于交互式处理经验丰富,除了电视节目之外还可以为用户提供许多免费的信息,劣势在于缺乏像电视媒体那样的制作和经营经验,无法提供高度清晰图像的编解码格式。而广电行业目前已经实现台网分离,这使得电视台能够专注于节目内容的制作,其优势在于节目源和新闻制作内容丰富,劣势在于缺乏相关辅助内容和交互式内容的制作和运作经验。

教师个人专业成长三年发展规划精选

教师个人专业成长三年发展规划精选 时光飞逝,转眼间,我已经在三尺讲台度过了20个春秋。平时能勤于学习,善于思考,在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定了三年个人发展规划: 一、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教学经验不够丰富,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 二、发展规划总目标 1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。 2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。 3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的学习方

式,树立正确的教育质量观。 4、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 三.规划措施 (一)师德方面: 作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。 (二)专业知识学习: 1、读书:认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。 2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于20节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。 3、反思和交流:积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。 4、培训进修:积极参加上级部门举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育

英语培训前景分析

英语培训市场 不管你愿不愿意,学习英语已经成为了当代国人生活的一部分:考试、就业、沟通、旅行……点点滴滴,无一缺席。 显然,学校的应试英语教学已经无法适应这些庞杂的需求,于是,社会英语培训机构也遍地开花,并迅速形成一个不可小觑的培训市场。 雨后春笋般冒出的英语培训机构,显示了英语培训市场的兴旺。然而,分享这块巨大市场蛋糕的培训机构们,却并非个个“看上去很美”。 “耀眼的产业” 在很多人眼里,英语培训无疑是一项“耀眼的产业”。 没人能准确地统计中国有多少人在学习英语—其中,中小学生超过1亿5000万,高等院校有1200万大学生,各类成人自考生也超过1000万,再加上难以统计的因工作需要或晋升职位等原因而学习英语的白领、公务员队伍—初步的估计是2亿人。 也没人能准确地统计有多少英语培训班,当前的杭州英语培训市场上,仅从办学主体上看就呈现出多元化的发展态势:有外语学校、国外资本,也有社会力量,等等。 在这些形态各异的培训班中,英语考试仍是主要的培训类型之一。 这类培训不仅包括出国英语系列的托福、雅思、GRE,也包括国内英语考试系列的考研英语、四六级英语、高考、成人高考、自考中的英语相关课程的考前培训,等等。相应的培训机构包括新东方以及在各个高校中办校中校的恩波,在这个城市的大学校园中几乎都能看到它们的海报。 另一个值得关注的现象是,随着全球化程度越来越高,英语交际技能训练方面的培训也成了许多白领的必修功课。位于黄龙恒励大厦的韦博国际英语、泰弗尔英语等等,都属于这一类的培训机构。 据了解,这类培训所针对的目标市场主要是被称为白领或金领的高收入群体,他们的消费能力比较强,收入比较高,因而这方面的英语培训市场属于高端市场,价格也不菲。 杭州泰弗尔黄龙精英中心的咨询小姐介绍,在这里学习的很多都是高收入的白领,因为学费是一个月近两千元,采用的是小班教学,一个班最多只有四名同学,机构会根据个人的实际英语水平为他们量身定做个性化的英语培训。 而在上述两种类型之外,还有职业英语。但其培训的范围还仅仅只是停留在商务英语方面,其他方面由于市场与师资等原因还没有发展起来。 目前,根据目标市场分析,四、六级英语、成人高考、自学考试英语等相关培训由于所

中国文化产业发展现状分析

中国文化产业发展现状分析 我国就是具有五千年历史的文明古国,具有深厚的历史资源,丰富的景观资源。但在文化产业方面,中国与西方发达国家却存在着一定的差距。西方主要发达国家中的英国、法国、德国、澳大利亚以及亚洲的日本、韩国等国,都把文化产业放在优先发展的地位,纷纷制定了符合本国国情的扶持文化发展的文化政策。在西方发达国家中,文化产业占据着重要地位,西方文化在世界上形成了一种强势文化,构成了对世界的控制力量。最具代表性的应属美国的文化产业。美国政府实行文化全球化战略,形成了一种文化巨无霸,从各个方面构成了一种强势文化与话语霸权而对当代社会产生了深刻影响。在这种国际环境下发展文化产业已经成为各个国家的重中之重。 中国文化产业发展取得的成就 虽然在上个世纪七八十年代中国的文化产业有所发展,但真正得到重视、得到快速发展应就是在21世纪。而且一些重要的文化政策法规也就是在新的世纪颁布的。2000年,在十五届五中全会上,我国第一次在中央正式文件中使用了“文化产业”这一概念,具有重要的意义。在以后的重要会议内容中政府都会提到文化产业,并把它上升为一种国策。正就是在这种大环境下,中国的文化产业得到了飞速的发展,取得了显著的成就。

首先就各个城市来说。中国历史悠久,地大物博,56个民族共同创造了辉煌璀璨的中华文化。但由于各个地方的民族风情、地理情况、历史资源等方面存在很大的不同,所以在发展文化产业方面,各个城市都在发挥自己的优势,发展具有自己地方特色的文化产业。 四川就是一个自然资源大省,充分利用自然资源,促进文化旅游产业。如四川的宜宾市在由亚太旅游联合会、中国生态学会旅游专业委员会与中华民族文化促进会旅游文化研究中心联合主办的2008中国文化生态旅游高峰论坛上被评选为“中国最佳文化生态旅游城市”。宜宾市有世界级风景名胜区2处、国家“aaaa”级风景名胜区4处、国家级风景名胜区2处、省级风景名胜区5处,省级湿地公园2处。 再如山东的临沂,众所周知,临沂就是革命老区,具有丰富的历史文化资源,所以在发展文化产业方面,临沂市政府就在一点上大做文章,发展红色旅游。临沂市红色文化资源丰富,这里诞生了与井岗山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一脉相承的沂蒙精神。近年来临沂市先后将孟良崮战役纪念地、沂蒙山小调诞生地、山东省政府旧址等36处红色旅游景点命名为沂蒙精神教育基地,并对全市100多处红色景点进行了重新整合规划,使全市红色景点形成完整统一的旅游网。临沂市主打沂蒙品牌的产品现在已达到600多个,涉及食品、工艺品、文化用品、旅游产品、工业

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