北大模联PKUNMUN2015 学术标准手册

北大模联PKUNMUN2015 学术标准手册
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模联试题

太原师院附中模拟联合国 2013年度招新学术测试 同学你好,欢迎你参加师院附中模拟联合国面试。 以下问题希望你能在最短时间内完成(最多不超过30分钟),并通过发送语言信息回答(手机QQ,电脑QQ均有此功能),请问你是否已准备就绪?首先请先选择你想加入中文部还是英文部? 面试须知:答题时应使用普通话,口齿清晰,语速适中。 计分标准:满分120分,其中简答题每题8分共40分,主观题每题20分共40分,逻辑题每题10分共30分,语言表达10分。 一、简答题:(40分) 1.请试分析:钓鱼岛问题中国民的各种反应(例如游行,打砸等)你是如何看待的? 2.请谈一谈:你对武器贩运此类国际问题的看法。 3.有人说:“我无心关注财富的产生,因为他是不规律的,我更关心财富的分配。”请谈谈是现将财富分配好还是先将财富做大好? 4.请谈谈你对人权的理解。 5.请简述:A:你对狼群战术的理解;B:闪电战术成功的关键。 二、主观题:(40分) 1.2013年8月21日,叙利亚反对派指责政府当天在大马士革附近使

用化学武器,造成超1300人死亡。叙政府虽否认指控,但“化武指控”已导致局势升级,西方武力干预可能性增加。 假如你是中国、美国、俄罗斯、英国、法国这5个国家的任意一位外交部部长,阐述自己的立场与观点。(包括对此采取的行动) 2.8月29日是“禁止核试验国际日”。潘基文秘书长和第67届联大主席耶雷米奇分别发表致辞呼吁世界终止核试验,推动实现一个没有核武器的世界。潘基文强调,《全面禁止核试验条约》是联合国在核裁军领域工作的重要基石之一,他再次敦促所有国家签署和批准该条约,尤其是目前剩余的8个国家(即埃及、巴基斯坦、朝鲜、美国、伊朗、印度、以色列和中国。) 任意选择代表其中一个国家,阐述自己的立场和观点。 三、逻辑题:(30分) 1.请你分析:如何使用蜘蛛网捕鱼? 2.请你分析:为什么大家都赞同“要嫁就嫁灰太狼”,原因是什么? 3.请你分析:动画片《猫和老鼠》中,猫为什么总是吃不了老鼠?(若没看过则回答《喜羊羊与灰太狼》中为什么灰太狼总是吃不到羊?) 四、必做题:(不计分,根据实际情况回答,对自己负责) 1你对模联的认识及看法是什么?你是因为什么样的想法而想加入模联的?你对自己可能在模联的定位是什么? 2.加入模联后,打算用多长时间参与活动?

徐州市 2014至2015学年度期末抽测 全市统考 九年级

2014~2015学年度第一学期期末抽测 九年级数学参考答案 9.3 10.214000(1)16000 x += 11.15 12.9 13.130 14.24 15. 16.04x << 17.(1)原式 =41--- 41--= 5-.············································· 5分 (2 )法一:x = =, ∴1 x =,2x = ·························· 10分 法二:()2 3 12 x -= ,1x -=(8分)∴11x =+,21x =-. ········· 10分 18.(1)48,48,48,0.8; ·································································································· 4分 (2)乙成绩较为稳定,因为22S S <乙甲. ······································································· 6分 19.(1)1 3 ; ··························································································································· 2分 (2)列表(画树形图)略(5分),所有可能出现的结果共有6种,它们出现的可能性 相同.其中,满足“甲在其中”(记为事件A )的结果只有4种,所以P (A )= 2 3 . ················································································································································· 6分 20.设未铺地毯的地面宽为x m .由0<2x <12,得0<x <6. ·········································· 1分 由题意,得(16-2x ) (12-2x )=1 2 ×16×12. ································································· 3分 化简,得 x 2-14x +24=0. 解得x 1=2,x 2=12(不合题意,舍去). ······································································ 5分 此时16-2x =16-2×2=12,12-2x =12-2×2=8. 答:地毯的长为12 m ,宽为8 m . ················································································ 7分 21.设梯子的长为x m . Rt △ABO 中:cos ∠ABO = OB AB ,∴ OB =AB ·cos ∠ABO =x ·cos60°= 1 2 x . ·········· 2分 Rt △CDO 中:cos ∠CDO = OD CD ,∴ OD =CD ·cos ∠CDO =x ·cos51°18'≈0.625 x . ···· 4分 ∵ BD =OD -OB ,∴ 0.625 x - 12 x =1.解得x =8. ················································· 6分 答:梯子的长约为8 m . ································································································· 7分

模联学术第二讲:流程规则及基本用语

模联学术第二讲:模联流程规则及基本用语 主讲人:李雪 一.模联流程及规则 第一节点名 会议开始时,主席将请各位代表就座,并保持安静。主席宣布会议开始,并由主席助理点国家名。当被点到时,代表应举起国家牌并喊“出席”。点名结束后,主席助理将宣布该分组会议的国家出席数、简单多数(1/2)、绝对多数(2/3)和20%出席数。 第二节正式辩论 主席将随机点出愿意发言的国家代表进入发言名单。正式辩论剩余时间若大于30秒可以让渡,让渡的对象包括:让渡给主席,即主席可自行处理剩余时间;让渡给代表,即被让渡的那一位代表将利用剩余时间进行发言;让渡给评论,即由主席随机选择另一位代表利用剩余时间对发言做出评价;让渡给问题,即由主席随机选择另一位代表对发言代表提出一个问题,该问题不占用剩余时间,被提问的代表将只被允许在剩余时间内回答这一个问题。经由让渡所剩余的时间不可二次让渡。 第三节非正式辩论 非正式辩论是指打断正式辩论而进行的磋商,包括有主持核心磋商和自由磋商两种。 (1)有主持核心磋商指代表们在主席的主持下,按照主席随机点出的并由主席助理记录的发言顺序,在规定的时间内依次进行发言; (2)自由磋商指在一定时间内,代表们可以离开座位或会场以交换观点; (3)非正式辩论期间所使用的语言均须为工作语言。 第四节动议和问题 动议包括动议确定议题、动议修改正式辩论发言时间、动议进行有主持核心磋商、动议进行自由磋商、动议延置决议草案、动议取消延置决议草案、动议结束正式辩论、动议更改投票顺序和动议暂时休会,共计九种: 问题包括程序性问题、咨询性问题和个人特权问题: (1)程序性问题是指代表认为会议进程不符合既定的规则程序时,为进行纠正所提出的问题。程序性问题可随时提出; (2)咨询性问题是指当代表对于会议的程序存在疑问时,为获得解答所提出的问题。如是否已经收到决议草案?、该有主持核心磋商的主题是什么?此时,主席团将暂停一切当前的活动并回答代表的问题,包括当下代表的发言。出于礼节的考虑,建议代表通过传递意向条的方式提出咨询性问题; (3)个人特权问题是指当代表在会场产生某种不适,需要大会组织者提供帮助,为寻求改

如何准备模联

如何准备模联会议? 第一节准备阶段 一、四个方面的研究 准备工作可以分为四个方面:对联合国的研究,对相应委员会的研究,对所代表国家的研究以及对所在委员会讨论的议题的研究。 1.了解关于联合国的背景知识 联合国的结构 https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/aboutun/index.html 联合国的主要机构 大会https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/ga/56/ 安全理事会https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/Docs/scinfo.htm 经济和社会理事会https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/documents/ecosoc.htm 人权委员会http://www.unhchr.ch/html/menu2/2/chr.htm 联合国宪章https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/aboutun/charter/index.html 联合国已有行动https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/aboutun/history.htm 模联学习网站https://www.360docs.net/doc/a111180501.html,/web/ 2.对相应委员会的研究 关于历史:这个委员会做些什么? 关于要求和目标:该委员会的任务和权限? 在联合国中该委员会的角色? 3.研究你所代表的国家 了解你所代表的国家一般的政治,经济,历史和地理。 你所代表的国家在国际社会中关于议题的政策和立场。 4当做研究时,试着去回答下面的基本问题 ●什么样的本质问题将会被提出? ●为什么这些方面重要? ●为什么这些问题还没有解决? ●哪些重要的文件在你的研究中是必要的? ●不同的国际实体在这个问题上曾经采取了怎样的行动? ●这些实体现在采取什么样的方案? ●相关问题在你的国家中的影响范围? ●你所在的国家如何解决这些问题? ●你所在的国家希望联合国通过什么样的方式帮助你解决这些问题? 二、如何阅读背景指导 每份背景指导都包括 ●委员会简介介绍各委员会的历史、使命与运作方式 ●介绍 关于议题的简要介绍 ●背景 关于议题更详尽的介绍,包括其历史、现状、原因、影响以及可能的解决方案 ●国际社会曾采取过的行动 ●历史上各个国家、联合国以及国际组织对该问题的反应及措施

2014至2015学年度年第一学期

2014至2015学年度年第一学期 语文教研组工作计划 本学期从2014年8月26日开学,2012年元月10日放假,历时20周,本学期语文教研组工作安排如下: 一、指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点。夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量。 二、工作主题 强化管理和谐发展提高质量注重实效开拓创新 三、工作目标 总体目标:按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,把提升语文教师教学水平和学生综合素质的发展放在首位,以落实新课程改革为切入点,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型、专家型的教师队伍,推动学校教育教学工作稳步发展。

具体目标: 1、管理目标:以人为本,科学管理,增强教师学习意识、责任意识、教研意识和奉献意识,为全面提高语文教学质量,寻求新思想、新途径、新方法。 2、教学目标:以新课程标准为导向,整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”、“活力课堂”、“幸福课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。 3、教研目标:扎实做好校本教研,稳步推进小课题、微型课题研究,强力启动省级十二五课题研究,以课题研究为导向,强化科研引领,提高语文教师教研水平和课堂教学质量。 4、教师成长目标:发挥老教师对年轻教师的传、帮、带作用,让青年教师成长为校级骨干,创造条件,提供平台,让中年教师成长为县级、市级骨干。 四、主要工作及措施 1、与时俱进,牢固树立终身学习的意识。 全体语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与

模联章程-(1)

石家庄市第二中学 模拟联合国协会 章程 第一章总则 第一条为规范石家庄二中模拟联合国协会工作,保障活动质量,实现社团宗旨,依据国务院《社会团体登记管理条例》,国家教育部《普通高等学校学生管理规定》等相关规定,特制订本章程。 第二条本社团名称为石家庄市第二中学模拟联合国协会,英文名称为No.2 High School of Shijiazhuang Model United Nations (SEMUN )。 第三条本社团在国家法律法规、校规校纪允许范围内开展活动,接受指导教师的专业指导及校团委的管理和指导 第四条社团宗旨

1.通过呈现多方面全方位的模联会议实践机会和学术交流活动,拓宽二中学生视野,增强二中学生社会责任感与使命感,全面提升二中学生分析世界局势的能力、沟通交往和外交谈判能力、英语表达和交流能力,培养兼具深刻思想和实践能力的领袖人才。 2.培育具有二中特色的模拟联合国大会,放眼全球,加强理论与实践的结合,将二中模联大会打造成二中学生品牌活动,为二中学子提供更广阔的国际学生交流平台。 3.加强与国内外知名高校的沟通和交流,通过独具特色的模联活动,推广二中品牌,多方面提升二中学子的综合素质,契合二中“培养政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物”的战略目标。 第二章组织机构 第五条本社团成员分成秘书处及普通成员两部分 第六条社团设秘书长一名、行政主席一名,每司设司长一名,下属每部设部长一名;其中,秘书长及行政主席为社团负责人。负责人及司长部长自动成为秘书处成员,秘书处是社团内部最高决策机构,秘书长及行政主席为秘书处最高领导人,秘书处具体职能如下:

1.制定、修改章程等各项规章制度; 2.筹备召开定期集体例会和模联大会; 3.制定社团活动经费的预算计划,决算安排; 4.决定对秘书处成员及新社员的选拔和录用。 第七条社团负责人的职责 1.服从团委、学校的领导,定期汇报工作; 2.负责确定本社团各阶段的工作目标、任务及具体部署,领导各部开展工作; 3.主持召开秘书处工作例会,检查各部门工作完成情况,对各部门工作进行考评; 4.由负责人代表社团或授权其他秘书处成员代表社团签署重大协议、合同或其他文件; 5.秘书处成员协助负责人处理日常工作,做好分工负责的各项工作;社团负责人不在时,指定由其指定的秘书处成员代理其工作。 第八条社团负责人条件 1.具有一定社团工作经验,高中二年级(含)以上学生;

人教版2014-2015学年度六年级第一学期期末试卷

《人教版》丹寨县排调第二小学六年级2014——2015学年度第一学期期末试卷姓名班级得分 一、看拼音写词语。(11.5分) tǐng báyùn hán ào mìjìng mìqín miǎn yìrán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) méng lóng miǎn qíang bào yuàn bào qiàn jīng yíng ēn cì( ) ()( )( ) ( ) ( ) yīn qín jǐong xǐang qǐpàn qìgài pǔx iěyōu jìng ( ) ()( )( ) ( ) ( ) qīng yōu zhìjìn miǎn lìtáo zuìwǎn liǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、用同音字组词。( 4.5分) lín xiāo áo ( )肥( )瘦( ) 游怪石()峋()张煎() 鱼()()烟()翔 四、查字典。(3.5分) “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。(1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 五、选择题。(4分) 1、下列没有错别字的一组是(),如有错的把错别字圈出来,并改正在后面的()里。 A、纷至沓来德高望重庞然大物不拘一格() B、可见一斑焦燥不安长途拔涉碧空如洗() C、自作自受久别重逢缝缝补补兴高彩列() D、慢不经心恍然大悟大病新愈欲血搏杀() 六、下面各题采用什么修辞手法,请填在括号里。(7分) 1、白桦四周徜徉着珊珊来迟的朝霞。() 2、远远的街灯明了,好像是无数的明星在高空挂着。() 3、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。() 4、明月别枝惊蓝鹊,清风半夜哆鸣蝉。() 5、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗?不,永远不会。()

北大模联学术参考手册

Committee Simulation Introduction of the Dais 主席团介绍 2. Roll Call 点名 Moderator:Before setting the agenda,the Rapporteur will do the Roll Call in alphabetic order. Delegates,please raise your placard and answer “present”when your country’s name is called. 主席:在设定议题之前,主席助理将按照字母顺序进行点名。请听到名字的代表举起国家牌并答“到”。 Rapporteur:Afghanistan. Afghanistan:Present. Rapporteur:Afghanistan is Present. 主席助理:阿富汗。 阿富汗代表:到。 主席助理:阿富汗代表到。 Moderator/Rapporteur:With__countries present,this conference is in quorum. The two-thirds majority is __, the simple majority is__. Delegates late for the Roll Call,please send a page to the Dais to notify your presence. 主席或主席助理:本阶段会议共有__个国家出席,符合大会规定。本阶段会议的三分之二多数为__,简单多数为__。请迟到的代表向主席台传递意向条。

人教版2014—2015学年度上学期小学四年级数学试题

人教版2014—2015学年度上学期小学四年级数学试题 一、我会填(17分)。 1、第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位 的数是()人,省略“亿”后面尾数约是()人。 2、一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其他数位都是0。 这个数写作(),读作()。 3、在○里填上“>”,“<”或“=”。 54070800000○5470800000 48万○480001 4、线段有()个端点,射线有()端点。 5、3时整,时针与分针夹角是()度,7时整,时针与分针夹角是()。 6、A÷21=20……(),在括号里最大能填(),这个被除数最大是()。 7、一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成()。 8、1平角=()直角 ; 1周角=()直角 9、8平方千米=()公顷 21000000平方米=()公顷 二、我会判——对的在()里打“√”,错的打“×”(5分) 1、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是5999。() 2、一条射线长5米。() 3、角的大小与边长无关。() 4、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。() 5、每两个计数单位之间的进率是10。() 三、我会选———选择正确答案的序号填在()里。(5分) 1、下面各数,读数时只读一个零的是()。 A 603080 B 6030800 C 6003800 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30o的角,看到的角的度数是()。 A 、300o B 、30o C 、3000o 3、若A×40=360,则A×4=()。 A 3600 B 36 C 360 4、 230÷50的余数是( )。 A、3 B、30 C、300 5、小明给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶1分钟,沏茶1分钟。小明合理安排以上事情,最少要()分钟使客人尽快喝茶。

模拟联合国大会策划案

第四届模拟联合国大会 策 划 书 办: 办: 二O一三年十月

目录 一、活动背景、意义和目标 二、所需会议资源 三、活动时间及地点 四、会议筹备 五、模拟联合国大会具体流程 六、奖项设置 七、经费预算 一、活动背景、意义和目标

1、什么是模拟联合国大会 模拟联合国大会是一项国际性的大学生组织和活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目 标,有利于提高大学生组织管理、研究写作、公开发言、与人沟通、求同存异等多方面的能力,是一项健康积极、极富教育意义的学生活动。 2、模拟联合国在常理工 为丰富我校校园文化,增进我校学生对于当前重大国际议题的理解认识,提高我校学生综合能力,特举办常熟理工学院第三届模拟联合国大会。 3、活动简介 学生自由组队、扮演成所代表国的外交官,参与到“联合国会议”中,按联合国的规则讨论国际热点问题,模拟联合国会议的全过程。模拟联合国中所探讨的涉及人权、环保和社会发展等诸多方面的国际议题有助于拓展学生的视野,培养学生以国际眼光看待问题的良好思维模式。同时此次活动以全中文的形式进行,让更多有兴趣的同学能够有机会参与其中。 4、活动目的和意义 哈佛大学全美模拟联合国大会的会议介绍中,第一句话就提

到:“Our primary goal is to provide students interested in exploring the difficulties and complexities of international relations with best possible simulation of diplomacy and negotiation”。参与模拟联合国活动,最初 的目的就是让参与者拥有一种对错综复杂的国际关系的基本 认识,伴随着这种认识,参与者将展现出更高水平的外交谈判 能力。我们认为,这也就是参与模拟联合国活动的意义和最终 目的,即是在对国际社会、国家间关系有一种基本了解的基础 上,能够通过语言表达、文件写作和自身的魅力维护本国利益,达到会议目标。并通过整个的活动,重新认识自己,认识自己 的国家,认识到自己的国家在将来世界的位置。 二、所需会议资源 1、人员需要: ⑴模拟联合国大会主席团 ⑵与会国家代表MPC团队代表

2014至2015学年度第一学期期末试题(卷)七年级 历史

2014----2015学年度第一学期期末试题(卷) 七年级历史 一、单项选择题(共15分) 1.暑假期间某学校组织同学们去古城西安旅游参观。在这里,同学们可以看到的远古人类遗迹是( ) A.元谋人遗迹B.大汶口遗迹 C.半坡氏族遗迹D.河姆渡氏族遗迹 2.他是我国远古时代的一位杰出首领,他带领群众治理洪水,在外13年,三次经过家门而不入。他是( ) A.黄帝B.尧C.舜D.禹 3.下列各项制度不符合西周情况的是( ) A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制 4.春秋时期,各诸侯国不断进行战争,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。春秋时期的第一个霸主是( )21世纪教育网[来源:21世纪教育网] A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公 5.下列有关孔子的说法正确的是( ) ①生活在春秋晚期,是儒家学派的创始人②提出“仁”的学说,要求统治者“为政以德” ③著有《论语》一书④他的学说后来成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 6.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( ) A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西汉 7.“秦王扫六合,虎视何雄哉!”——唐·李白。此诗称颂的是( ) A.秦始皇B.齐桓公C.周武王D.汉武帝 8.“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冻山东乱,刘项原来不读书。”这首诗对秦朝哪一历史事件作出了否定的评价( ) A.统一度量衡B.统一文字C.焚书坑儒D.修筑长城 9.为加强对人民的思想控制,汉武帝在思想文化领域里采取的措施是( ) A.重视人才B.“罢黜百家,独尊儒术” C.统一铸造五铢钱D.削弱封国势力 10.新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分是在( ) A.秦朝B.西汉C.东汉D.西晋 11.东晋和南朝时期,江南经济迅速发展的主要原因是( ) A.南方生产工具先进B.南方自然条件好 C.南方统治者施仁政D.北方农民南迁带来先进的生产技术 12.北魏是下列哪一民族建立的( )[来源:21世纪教育网] A.鲜卑族B.匈奴族C.氐族D.羌族 13.下列成就中,不属于秦汉时期的是( ) A.张衡发明地动仪B.华佗制成麻醉药剂“麻沸散” C.蔡伦改进造纸术D.郦道元写成《水经注》 14.电影《英雄》中有这样一个场景:无名对秦王说,“剑”字有18种写法;秦王说,统一后保留一种。秦始皇统一全国后保留的这种文字是( ) A.甲骨文B.小篆C.帛书D.金文 15.月球上有一座环形山,是以我国古代一位著名的数学家的名字命名的,他第一次把圆

2014-2015学年度第一学(zxlscom)

2014-2015学年度第一学 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 ( ) A .旧的生产关系严重阻碍了生产力的发展 B .新兴民族的形成 C .封建统治阶级的镇压 D .殖民者的压迫 2.英法美早期资产阶级革命的共同意义有( ) ①都推翻了外国的殖民统治 ②都建立起资本主义制度 ③都确立了君主立宪政体 ④都促进了资本主义发展 A .①③ B .②③ C .②④ D .①④ 3.当历史的脚步走过17~18世纪的时候,欧美主要国家发生了社会巨变,你认为这一巨变主要是指( ) A .出现了资本主义时代的曙光 B .开始了疯狂的殖民扩张活动 C .发生了资产阶级革命,建立了资本主义制度 D .完成了工业革命 4.历史学家罗荣渠指出:“英国发展的领先地位是在17、18两个世纪中逐步形成的。”促成英国这一“领先地位”的因素不包括( ) A .殖民扩张的推动 B .民主制度的确立 C .工业革命的兴起 D .电力工业的出现 5.2012年,英国女王已在位60周年。这一现象是英国何种政体的体现( ) A .君主专制政体 B .君主立宪制政体 C .联邦共和制政体 D .人民民主专政政体 6.(2014·山东潍坊·15)17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。这三次革命的共同影响是( ) A .确立了君主立宪政体 B .实现了新兴国家统一 C .确立了世界殖民霸权 D .促进了资本主义发展 县(市、区)_______ ___ 学校__________ 班级__________ 考生号__________ 姓名_______ ......... ...... .... .. .... .. .. .... ... .. .. .. .装. . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . . . .. .. .. . . .. .. . . .. .. 订 . . . . .. .. . . .. . . . . . . . . . .. .. . . .. . . . . . . . . . . . . . . 线. .. .. .. . ... .. .... .. .. .. .. .. .. .. . ...........

2014至2015学年度第一学期期末试题(卷)七年级 历史(含答案)

2014至2015学年度第一学期期末试题(卷) 一、择选题(每小题 1.我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。目前我国境内已知最早人类发现于() A.云南省B.浙江省C.北京市D.陕西省 2.河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括() A.过着定居生活 B.会建造房子C.住半地穴式房子 D.会种植庄稼 3.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是() A.舜→禹→尧 B.禹→尧→舜C.尧→禹→舜D.尧→舜→禹 4.标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是() A.禹建立夏朝B.涿鹿之战大败蚩尤C.汤战胜桀 D.盘庚迁都到殷 5.武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在() A.巨鹿B.逐鹿C.牧野D.阪泉 6.通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是() A.城濮之战B.赤壁之战C.官渡之战D.马陵之战 7.儒家学派的创始人是() A.孔子B.老子C.孟子D.庄子 8.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是() A.夏朝B.西周C.商朝D.秦朝 9.西汉的建立是在() A.公元前207年 B.公元前202年C.公元前138年D.公元25年 10.历史上称西汉文帝、景帝时期的统治为() A.贞观之治B.文景之治C.开皇之治D.开元盛世 11.新疆隶属于我国中央政府的管辖开始于() A.丝绸之路的开通B.西域都护府的设立 C.三国鼎立局面的形成D.秦统一六国 12.淝水之战是一次著名的以少胜多的战役,其交战的双方是() A.前秦与东晋B.前秦与西晋 C.北齐与东晋D.北周与西晋 13.少林寺是一座闻名于世的寺庙。佛教传入我国是在() A.西汉初年B.西汉末年 C.东汉初年D.东汉末年 14.《伤寒杂病论》的作者是() A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.蔡伦

浅谈模联

浅谈模联 序:自从上了高中,你每逢节假日甚至是周末一定会经常看见一群身着西装的同龄人出入于各大学校,你是否好奇他们是谁?他们是干什么的?现在我可以解答你的问题:他们有一个总称——模联人。 下面进入正文: 1.模联简介 模拟联合国 (Model United Nations),简称模联(MUN),是对联合国大会和其它多边机构的仿真学术模拟,是为青年人组织的公民教育活动。在活动中,青年学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则,在会议主席团的主持下,通过演讲来阐述观点,为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。 2.模联专业术语 BG:BackgroundGuide 背景文件 背景指导是一份关于会议即将讨论议题的调研报告,一般由会议主席团撰写,并在会前分发给各国代表。 PP:Position Paper立场文件 一份针对委员会即将讨论议题的国家立场阐述文件,需要代表在会前书写完成并提交至主席团。 WP:Working Paper 工作文件 一份由部分国家代表或某一利益集团提出的关于如何解决问题的想法的文件。通常是一份决议草案的雏形。 DD:Draft Directive 指令草案 指令草案是针对危机处理的文件。指令草案的表决通过标志着危机的成功解决。指令草案由行动性条款构成。指令草案的行动措施要立即、有效,避免长远规划。代表可以对指令草案提出修正案,其中,非友好修正案也需要表决。 DR:Draft Resolution 决议草案 决议草案是由代表草拟、为委员会所讨论的议题寻求解决方案的一种文件格式。如果被投票通过,那么决议草案就成为正式决议。在一个委员会中,有关同一个议题的决议草案只能通过一份。 Cs:Crisis 危机 危机是会议进行当中,各国代表需要立即处理的突发性事件。模联会议中的危机一般由主席团在会前设置好,事件可能与代表们讨论的议题相关。事件的形式有若干种,可能是突发事件的新闻报道,可能是国际组织的文件,可能是相关人员的视频资料,也可能是外交官派出国政府发来的外交指令等。 Dd:draft director 会议总监 会议总监是负责监督代表角色扮演、文件写作及议题调研的主席团成员。 BD: Best Delegate 最佳代表 IPC:Information Processing Center 信息处理中心 DH:dais head 大主席 Mpc:main press center 主新闻中心 2.模联流程

2014—2015学年度第一学期期末考试六年级数学试卷

2014—2015学年度六年级数学试卷 一、直接写出得数(8分) 1-35%= 0.7+0.63= 42-32= (4-3)2= 3 5- 1 5 = 3 5 ÷ 1 5 = 12×( 4 1 + 6 1 )= 3 4 ×4÷4× 3 4 = 二、填空(26分) 1、根据“梨的质量是苹果的2 3 ”的数量关系填空。 ()×2 3 =() ()÷()=() 2、把8米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占这根绳子的()。 3、画圆时,圆心决定圆的(),半径决定圆的()。 4、体育课上同学们围成一个圆圈做游戏,这个圆圈的周长是15.7米,老师站在中心点上,每个同学与老师间的距离是()。 5、36平方米=()公顷(填分数) 6、比值是0.72的最简单整数比是()。 7、10元和5元的人民币共9张,共75元。10元有()张,5元有()张。 8、如果小红在小芳的西偏北25度方向上,那么小芳就在小红的()25度方向上。 9、大小两圆直径的比是3:2,则周长的比是(),面积的比是()。 10、以半圆为弧的扇形的圆心角是()度。 11、实际造林面积比原计划多20%,实际造林面积相当于原计划的()%。 12、3 8 =()%= () 40 =6:()=()(小数) 13、找规律填空:1 4 , 5 9 , 9 16 ,(), 17 36 ,()…… 14、甲数的1 4 与乙数的20%相等,乙数是100,甲数是()。 三、认真读,仔细判。(对的打√,错的打×)(6分) 1、圆转化为长方形后,周长不变,面积变了。() 2、一个分数乘假分数,积一定大于这个分数。() 3、生产110个零件,全部合格,合格率是110%。() 4、用4个圆心角都是90°的扇形,能拼成一个圆。() 5、甲班人数的2 3 一定比乙班人数的 1 2 多。() 6、一根铁丝长100米,用了一半,还剩下 1 2 米。() 四、选择题。(6分) 1、学校检查20个班的卫生,18个班为“优秀”,2个班为“良好”,优秀率是()。 ①90% ②91% ③100% 2、在长6;厘米,宽4厘米的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。 ①6厘米②4厘米③2厘米 3、一个数(0除外)除以真分数,所得的商与被除数比较,()。 ①商大②商小③两者相等 4、甲数是乙数的2倍,甲比乙多()。 ①50% ②100% ③200% 5、从甲地到乙地,客车要10小时,货车要15小时,客车与货车的速度比是()。 ①2:3 ②3:2 ③2:5 6、学校教学楼有4层,小青第一节到三楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到四楼上科 学课,中午到一楼食堂吃饭。下面较准确地描述这件事是图()。 五、下面各题怎样算简便就怎样算(12分) 5.02-1.37- 2.63 1.8× 1 4 +2.2×25% 9 44 ×88× 11 18 ( 5 12 + 4 9 - 11 36 )÷ 1 36 86× 85 87 5 9 × 3 7 + 4 7 × 5 9 六、解方程(6分) x÷4 9 =36 x× 2 3 × 3 4 = 5 9 6x-3.5x= 1 5 ÷ 4 15 图1 图2 图3 图4

北京市中小学2014—2015学年度校历

北京市教育委员会办公室关于印发2014—2015学年度 各级各类学校校历的通知 京教办发〔2014〕1号 各区县教委,各普通高等学校、普通中等职业学校、成人学校: 现将2014—2015学年度北京市各级各类学校校历印发给你们,请结合本地区、本学校实际情况执行。 一、普通中小学、职业高中(职业中专) 第一学期: 2014年9月1日(星期一)开学; 2015年1月30日(星期五)结束本学期工作,共21周零5天; 2015年1月31日(星期六)至2月28日(星期六)放寒假,共4周。 第二学期: 2015年3月1日(星期日)开学; 2015年7月11日(星期六)结束本学期工作,共19周; 2015年7月12日(星期日)至8月31日(星期一)放暑假,共7周零2天。 二、北京市校外教育机构 第一学期: 2014年9月1日(星期一)至2015年1月11日(星期日)活动19周;2015年1月12日(星期一)至2015年1月25日(星期日)放寒假2周; 2015年1月26日(星期一)至2015年2月15日(星期日)活动3周;2015年2月16日(星期一)至2015年3月1日(星期日)放寒假2周。 第二学期: 2015年3月2日(星期一)至2015年6月7日(星期日)活动14周;2015年6月8日(星期一)至2015年7月7日(星期二)放暑假4周零2天; 2015年7月8日(星期三)至2015年8月18日(星期二)活动6周;2015年8月19日(星期三)至2015年9月8日(星期二)放暑假3周。 三、各区县教委和市、区县教学指导部门要结合各自实际,调整并指导中小学校安排好2014-2015学年度教育教学活动。 四、各普通中等职业学校、成人高等学校、成人中等职业学校可根据教育部有关规定和主管部门要求,结合本校实际制定校历或参照上述日期执行。 五、各普通高等学校可根据教育部有关规定,结合本校实际制定校历。 北京市教育委员会办公室 2014年4月14日

2014-2015学年度第一学期六年级语文期末考试卷

2014-2015学年度六年级上册语文期末考试卷 班级姓名成绩 [温馨提醒]:请用黑色钢笔、圆珠笔或水笔书写,字迹清迹,卷面整洁,答题时如需更正请使用修改符号。 一、书写展示。(4分) 把下面的句子抄写在横线上,要求写得行款整齐、正确美观。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 二、积累运用(30分) 1.我能根据拼音写出相应的词语。(5分) jìnɡ mì m?nɡ lónɡ juàn liàn kui wu ke sou ()()()()() Jìng yù jiǔ bi? chóng f?ng sū xǐng zī rùn ()()()() 2.我能给下列加点字选择正确的读音,并用“√”表示。(4分) 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(n áo ráo) 塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xi āo xuē) 3、填空。(4分) “载”如果用音序查字法应先查音序,再查音节,如果用部首查字法,应先查部首,再查画。“载”字在字典里有以下的注释:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满;⑤乃,于是。将下面词语中“屈”字的正确释的序号填在括号里。风雨载途()刊载()满载而归()三年五载()。 4.我能选择正确答案的序号填在括号里。(5分) (1)下列词语中没有错别字的一组是() A.抑扬顿错不落窠臼可见一班庞然大物

B.自作自受和蔼可亲囫囵吞枣恍然大悟 C.略胜一筹焦燥不安独具匠心漫不经心 D.震耳欲聋脍炙人口不解之缘不同凡响 (2)依次填入合适的词语,最恰当的一组是()。 长城的城墙是黑灰色的,浓重中透出一种();故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种()。它们毕竟都已成为历史。我理会喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那此纵横飞架的立交桥,它们色彩趋于明快、()、奔放,因而也更使人感到()。 A. 冷峻威严热烈亲近 B. 冷静威力热忱亲密 C. 冷清威势粗犷亲热 D. 冷寂威风绚丽亲切 (3)下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了如此出色的成绩。 B.这些伪劣产品造成的危害骇人听闻 ....,药品市场非整顿不可。 C.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 D.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋 ....的地步。 (4)“晓看红湿处,花重锦官城。”中“晓”的意思是() A.使人知道 B.天刚亮的时候 C.晓得,知道,懂得 D.自由自在 (5)与“40秒——大家已经觉得时间太长了。”中破折号用法相同的是() A.筷子一头扎进去,吱——红油就冒出来了。 B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。 C.到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的 一种劳作。 D.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了出来。 5、补充古文名句。(8分) (1)鲁迅先生说过:“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘为孺子牛。” (2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,化作春泥更护花。 (3)不精不诚,﹍﹍﹍﹍。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

华东理工大学模拟联合国英文组培训说明

华东理工大学模拟联合国英文组培训说明 第一版 英文组培训将由英文组学术部全权处理,现将英文组对于每周培训的相关内容公告如下: 1、每周定点培训时间:每周四晚20:30~22:00(具体时间可因原因有所改动) 2、每周定点培训地点:C、D教学楼 3、定点培训环节及内容: (1)模拟联合国术语的教授:完全向所有成员教会模联专用术语,并且教授关于其他细则,诸如note的使用等其他细则内容。(该环节主讲由李大为、 庞慧负责) (2)模拟联合国技巧的教授:向所有成员提供模拟联合国参会经验、技巧等内容的培训。由各位已经参加过会议的大二、大三的成员向各位新成员讲授 自己的心得体会和一些经验。(该环节由人力部负责安排) (3)高级听说技能培训:a.每周向各位成员播放BBC新闻(或者是VOA新闻,需要经过学术部商议通过结论)片段,并且训练类似四六级的挖词填空、 听力理解等等相关内容 b.每周举行演讲比赛(presentation and speech contest)、 小型辩论赛(mini debate contest)、循环展演(circulative presentation)、压力讲 演(speech under pressure)等训练口语表达能力的各类游戏。 (4)理解能力技能培训:每周将在讲义上拉取一篇有一定篇幅的实事文章,对大家进行阅读训练,在阅读结束后,将给大家时间发表关于该文章的心得 和评论,并且有条件的情况下,请大家关于此文章进行辩论或者其他活动。 (5)写作能力技能培训:每个月将进行一次公文写作的训练,希望大家能够关于一个时政问题及矛盾的合理解决方案,分角色进行信件写作。 4、其他内容:1、每周的主讲官需要自己撰写同样本相同的讲义(样本以第一次培训所用的讲义形式相同) 2、每周的学术交流者需要提前将演讲稿、PPT等相关内容发至英文组学术部公邮(公邮将在第一次培训时发布) 3、教室、多媒体等相关杂项内容由秘书处全权负责 4、为了保证培训的有效性及人员的不流失,将在每个学期期末,根据情况来对所有成员进行一次测试,此测试即为一次绩效考评,根据本学期参会情况、获奖情况、现场考试及面试、平时训练中的比赛情况来统一为成员计算出绩效考评得分,将淘汰每学期所有成员的5%~10% 以上全部内容由英文组学术部制定及执行,希望其他部门以及各位社长给予大力的支持和合作,谢谢。 2011年9月18日

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