亲爱的,我们见或不见,都愿你一生爱主,竭力奔跑

亲爱的,我们见或不见,都愿你一生爱主,竭力奔跑
亲爱的,我们见或不见,都愿你一生爱主,竭力奔跑

亲爱的,我们见或不见,都愿你一声爱主,竭力奔跑

亲爱的,我一直在等待你。总是想把最好的风景留到和你一起去看,最美的地方和你一起去探索,美味佳肴要和你再去吃一次,连好朋友都想着要介绍你去认识,和你一起陶醉在友谊的甘甜醇厚中。

我一直在等待你,这个说法也不尽然。其实,我一直在等待自己的成熟,能够去欣赏你的好,接纳你的付出,和你一起嘲笑彼此的过失,让自己有足够的信心和爱心,在不期而至的问题和压力中,和你一起抵挡风雨,陪伴你在主里有整夜的安睡。

当你我订立盟约,你还是你,我还是我;你面对神,有你的责任和使命,我也有我需要交账的地方。我不敢也不会因为有了你,就放松自己,把重担压在你的身上;也不敢放纵自己,做那喧嚷吵闹的妇人,让家里从此再无一日安宁;更不敢让自己随意犯罪,成为你的十字架,锻炼你的耐力和爱心,或者直接把你拉入罪里。

当你我订立盟约,你不再是你,我不再是我;你和我成立家庭,承担起更大的社会责任。我们从你侬我侬的儿女之情开始,学会为彼此改变。从这一刻起,你的益处高过我的益处,我在家庭中开始学会去照顾别人,关注你的灵性、情绪和饮食起居,并且将这爱从你延伸到我们的孩子、家人、教会和社会。

当你我订立盟约,我会为你改写自己的生活,放弃单身时的习惯,学习认识你,适应你,支持你,成为彼此的灵魂伴侣(soul mate)。

有的人从小立下志向,要做敬虔的妻子和母亲,早早进入婚姻,经营着自己的家庭,她们虽然从未鸣笛发出大声,却用厚重的信仰和祷告作为底盘,在每次急转弯或紧急刹车时,护住整个家庭的安全。而我,从小就有诸多缺点,争强好胜,即使在信主服事后,也常常感觉自己并非佳偶。我或许知道怎样做事工,却不知道生活之道和做女人、做妻子以及做母亲的美好。

尽管如此,我也还是在等候你,我也还是相信没有错过你。虽然在漫长的等待中,我也会遇见许多好弟兄,他们的以礼相待和爱护更让我坚信,你值得我这样等候。我在寂寞孤单的时候学会了喜乐和祝福,也在等候中学会了顺服和服事。有的人从小被训练,在顺服中学会了良好的态度;有的人在婚姻的挣扎中,学会了圣经的原则;我则是在长久单身的等候中学习去爱。

或许,我们会遇见,在相视一笑的时候,彼此认出对方。经过长期打磨的你我应该已经息了兵刃,彼此好好对待,也能够联合在一起弹奏出更强的音符。或许,我走到生命的尽

头,仍然没有等到你。但是,我还是会有许多的家人和朋友,甚至许多子孙。到那时,他们都是我的喜乐和冠冕(参腓4:1)。到那时,神会擦去我一切的眼泪(参启7:17),但是那泪水不是为你而流。因为,从过去到现在,再到见主的那一刻,我始终被许配给一个丈夫(参赛54:5)。在羔羊的婚宴上,我们都会等到那最美好的婚姻。那泪水是为那些没有认识主的家人、亲戚和朋友而流,那是悔恨的泪水,我会后悔没有好好在生活中作基督的见证,我会后悔没有抓住神所赐的机会带领人信主,我会后悔没有好好服事别人,我会后悔曾经虚度的时光。

仅此一生,稍纵即逝!亲爱的,我们或相遇,或不见,都祝你一生奔跑,竭力爱主

毛概测试题(附答案)

一、单选题(将你认为正确的答案番号填在题首括号内) 1、在社会主义阶段,解放生产力的正确途径是(B ) A、革命 B、改革 C、政治运动 D、阶级斗争 2、我国改革的性质是( D) A、从根本上改变社会主义基本制度 B、一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争 C、用市场调节代替计划调节 D、社会主义制度的自我完善和发展 3、新世纪的头二十年我国的奋斗目标是:(B) A、人民生活总体达到小康 B、全面实现小康 C、基本实现现代化 D、国民生产总值比2000年翻一番 4、经济体制改革的目标是(D ) A增强大中型国有企业活力B完善宏观调控体系C改革旧的价格管理体制D建立社会主义市场经济体制 5、"三个有利于"标准具有内在的联系性,其中最基本的是(D )。 A、提高人民生活水平 B、提高社会主义国家的综合国力 C、完善社会主义制度 D、发展社会主义社会生产力 二、多选题(将你认为正确的答案番号填在题首括号内) 1、在社会主义社会的发展动力问题上,邓小平强调改革(ABD) A、也是解放生产力 B、是中国的第二次革命 C、是对社会主义制度的根本改变 D、是社会主义制度的自我完善和发展 2、正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系,必须反对两种错误倾向(AC ) A、闭关自守,盲目排外的思想 B、古为今用,洋为中用的思想 C.照搬照抄,崇洋媚外的思想D、维护国家主权和民族利益的思想 第八章建设中国特色社会主义经济 一、单选题 1、社会主义可以实行市场经济在理论上的重大突破是(D) A .市场经济是法治经济 B .市场机制对资源配置起基础性作用 C .市场经济是由国家宏观调控的经济 D .市场经济不属于社会基本制度的范畴 2、党的十四大提出我国经济体制改革的目标是:(A) A建立社会主义市场经济体制B建立社会主义商品经济C建立完善的市场体系D建立社会保障体系

《一生中最爱》谐音歌词

一生中最爱如果痴痴的等某日终于可等到一生中最爱 (雨过ceicei地等猫牙终于活等都牙僧中最矮) 谁介意你我这段情每每碰上了意外不清楚未来 (谁盖一雷哦则顿亲妹妹碰响留泥歪爸清楚没来) 何曾愿意我心中所爱 (哦曾愿意喔僧中索矮)

每天要孤单看海 (没听又孤单看~海) 宁愿一生中都不说话都不想讲假话欺骗你 (您愿牙僧都把碎花都把香港嘎水花黑拼内) 留意到你我这段情你会发觉间隔着一点点距离 (搂一兜雷喔则段亲雷会发果尴尬酒牙顶顶奎内)无言地爱我偏不敢说 (木银滴矮哦拼把港~续) 说一句想跟你一起

(续牙对桑跟雷牙黑) OOOH OOH 如真如假如可分身饰演自己(OOOH OOH 雨争雨噶雨和分身sei 英几给)会将心中的温柔献出给你唯有的知已 (尾炯僧宗嘚温油音差靠内唯有嘚几给) 如痴如醉还盼你懂珍惜自己 (雨起雨醉万般雷懂珍sei几给) 有天即使分离我都想你我真的想你

(有听自私分雷哦都赏雷哦真嘚赏内) 宁愿一生中都不说话都不想讲假话欺骗你 (您愿牙僧都把碎花都把香港嘎水花黑拼内) 留意到你我这段情你会发觉间隔着一点点距离 (搂一兜雷喔则段亲雷会发果尴尬酒牙顶顶奎内)无言地爱我偏不敢说 (木银滴矮哦拼把港~续) 说一句想跟你一起

(续牙对桑跟雷牙黑) OOOH OOH 如真如假如可分身饰演自己(OOOH OOH 雨争雨噶雨和分身sei 英几给)会将心中的温柔献出给你唯有的知已 (尾炯僧宗嘚温油音差靠内唯有嘚几给) 如痴如醉还盼你懂珍惜自己 (雨起雨醉万般雷懂珍sei几给) 有天即使分离我都想你我真的想你

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比答案更重要的,是问题;比读书学习更重要的,是认知

比答案更重要的,是问题;比读书学习更重要的,是 认知 比答案更重要的,是问题;比读书学习更重要的,是认知 文/雾满拦江 每天都有朋友留言,问些读书的事儿。有朋友求读书的方法论,有朋友要求推荐有用的书,有朋友想给自家孩子推荐好书,还有的朋友问:读书,还能改变命运吗?这诸多问题,其实都是同一个。只不过,最后的问法,更坦率、更直接、更真诚。 我可以偷偷的告诉你——你的问题问错了。比答案更重要的,是问题。 答案可以错,但问题最好不要错。答案错了,可以修正。问题错了,一切全错了。 对于那些寄望于读书改变命运的人,我只说一句——提出这些问题的人,哪怕你把自己读成了爱因斯坦,也改变不了自己的命运。 真的。 我们好象说过美国智商最高的几个人,他们不仅是智商高,而且渴望靠读书改变命运。 但他们全都失败了。 美国智商排第一的,名叫罗纳德.K.霍弗林,智商接近170。 他是个读书的天才,拿到了两个学士学位,两个硕士学位,和一个哲学博士学位。 五学位,厉害吧? 但他孤独终老,一事无成,50多岁的人了,租住最便宜的房子,家具 买不起,是从大街上捡来的。没有结婚,没有子女,也没有朋友。说话就象个未成年小孩,蠢萌无极限。 美国智商排名第二的,大概就是克里斯托弗·兰根了。 兰根在中学时疯狂阅读和学习,自修了高数、物理、哲学、拉丁文和希腊文。学到最后,他成为酒吧的保镳,一言不合就打架,靠拳头吃饭。 ——他们读的书,都超过了同龄时代的爱因斯坦。

但毛也没改变一根。 更别提命运了。 子曾经曰过:学而时习之,不亦乐乎? 学习的习字,在孔子时代指的是应用。 意思是说,读书或学习,真正的价值与快乐,在于应用。而复习,指的是反复实践应用,越应用越是得心应手。 阳明先生也曰:知行合一。知,是读书学习。行,是实践。阳明先生的观点,和孔子是一样一样的。 前段时间,一群孩子在网上又吵又闹,假装认真思考,曲解语义制造漏洞:啊,你说读书学习,是为了应用对吧?你是这样说的吧?行,好,你去菜市场,跟摊贩应用一下高等数学,请请请。 这些孩子说,高等数学没用,因为买菜时用不到。 熊孩子们这一手,当时就把好多教授玩懵圈了。 当我们说应用的时候,要注意你的语言范畴。 人生,可不止是菜市场买菜,你至少得先把买菜的钱,赚回来! 想赚到钱,就得参与社会化大生产,于职场上获取生存成本——你必须要脑子足够用,才能够更容易的获得经济自由。 而数学,它那严谨的抽象思维,正是用来训练我们逻辑意识的。他培养我们这样一种能力,能够迅速的透过现象,从本质上解决问题。 现代教育的课程设计,多是用来训练我们的头脑,至少让我们别再提出拿高等数学去买菜的蠢萌问题。 高等数学不是用来买菜的,《诗经》不是用来骂娘的。历史不是拿来爬树的。智慧不是用来喂猪的——当我们还需要劳心费神,解释如此简单明了的道理时,就知道问题出在什么地方了。 认知! 比读书学习更重要的,是认知。 智商排名第一的罗纳德.K.霍弗林,55岁那年最强记忆,是小学时,有个小女生开PARTY,却不欢迎他去。走过55年的人生,还拿小学时候说事,就是因为他的认知出了问题。

陈慧娴、李克勤、卢冠廷的粤语歌词

陈慧娴-千千阕歌 徐徐回望曾属于彼此的晚上ceoi4 ceoi4 wui4 mong6 cang4 suk6 jyu1 bei2 ci2 dik1 maan5 soeng6。红红仍是你赠我的心中艳阳hung4 hung4 jing4 si6 nei5 zang6 ngo5 dik1 sam1 zung1 jim6 joeng4。如流傻泪祈望可体恤兼见谅jyu4 lau4 so4 leoi6 kei4 mong6 ho2 tai2 seot1 gim1 gin3 loeng6。明晨离别你路也许孤单得漫长ming4 san4 lei4 bit6 nei5 lou6 jaa5 heoi2 gu1 daan1 dak1 maan6 coeng4 一瞬间太多东西要讲jat1 seon3 gaan1 taai3 do1 dung1 sai1 jiu3 gong2 可惜即将在各一方ho2 sik1 zik1 zoeng1 zoi6 gok3 jat1 fong1 只好深深把这刻尽凝望zi2 hou2 sam1 sam1 baa2 ze2 hak1 zeon6 jing4 mong6来日纵使千千阕歌飘于远方我路上loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 kyut3 go1 piu1 jyu4 jyun5 fong1 ngo5 lou6 soeng6 。来日纵使千千晚星亮过今晚月亮loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 maan5 sing1 loeng6 gwo3 gam1 maan5 jyut6 loeng6 都比不起这宵美丽dou1 bei2 bat1 hei2 ze2 siu1 mei5 lai6 亦绝不可使我更欣赏jik6 zyut6 bat1 ho2 si2 ngo5 gang3 jan1 soeng2 ah....因你今晚共我唱ah.... jan1 nei5 gam1 maan5 gung6 ngo5 coeng3 临行临别才顿感哀伤的漂亮lam4 hang4 lam4 bit6 coi4 deon6 gam2 oi1 soeng1 dik1 piu3 loeng6 。原来全是你令我的思忆漫长jyun4 loi4 cyun4 si6 nei5 ling4 ngo5 dik1 si1 jik1 maan6 coeng4。何年何月才又可今宵一样ho4 nin4 ho4 jyut6 coi4 jau6 ho2 gam1 siu1 jat1 joeng6。停留凝望里让眼睛讲彼此立场ting4 lau4 jing4 mong6 lei5 joeng6 ngaan5 zing1 gong2 bei2 ci2 lap6 coeng4 当某天雨点轻敲你窗dong1 mau5 tin1 jyu5 dim2 hing1 haau1 nei5 coeng1 当风声吹乱你构想dong1 fung1 seng1 ceoi1 lyun6 nei5 gau3 soeng2 可否抽空想这张旧模样ho2 fau2 cau1 hung1 soeng2 ze2 zoeng1 gau6 mou4 joeng6来日纵使千千阕歌飘于远方我路上loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 kyut3 go1 piu1 jyu4 jyun5 fong1 ngo5 lou6 soeng6 。来日纵使千千晚星亮过今晚月亮loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 maan5 sing1 loeng6 gwo3 gam1 maan5 jyut6 loeng6 都比不起这宵美丽dou1 bei2 bat1 hei2 ze2 siu1 mei5 lai6 亦绝不可使我更欣赏jik6 zyut6 bat1 ho2 si2 ngo5 gang3 jan1 soeng2 ah....因你今晚共我唱ah.... jan1 nei5 gam1 maan5 gung6 ngo5 coeng3 ah...怎都比不起这宵美丽ah... zam2 dou1 bei2 bat1 hei2 ze2 siu1 mei5 lai6 亦绝不可使我更欣赏jik6 zyut3 bat1 ho2 si2 ngo5 gang3 jan1 soeng2 因今宵的我可共你唱jan1 gam1 siu1 dik1 ngo5 ho2 gung6 nei5 coeng3来日纵使千千阕歌飘于远方我路上loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 kyut3 go1 piu1 jyu4 jyun5 fong1 ngo5 lou6 soeng6 。来日纵使千千晚星亮过今晚月亮loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 maan5 sing1 loeng6 gwo3 gam1 maan5 jyut6 loeng6 都比不起这宵美丽dou1 bei2 bat1 hei2 ze2 siu1 mei5 lai6 亦绝不可使我更欣赏jik6 zyut6 bat1 ho2 si2 ngo5 gang3 jan1 soeng2 ah....因你今晚共我唱ah.... jan1 nei5 gam1 maan5 gung6 ngo5 coeng3来日纵使千千阕歌飘于远方我路上loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 kyut3 go1 piu1 jyu4 jyun5 fong1 ngo5 lou6 soeng6 。来日纵使千千晚星亮过今晚月亮loi4 jat6 zung1 si2 cin1 cin1 maan5 sing1 loeng6 gwo3 gam1 maan5 jyut6 loeng6 。都比不起这宵美丽dou1 bei2 bat1 hei2 ze2 siu1 mei5 lai6。都洗不清今晚我所想dou1 sai2 bat1 cing1 gam1 maan5

《一生中最爱》谐音歌词

一生中最爱 如果痴痴的等某日终于可等到一生中最爱 (雨过ceicei地等猫牙终于活等都牙僧中最矮)谁介意你我这段情每每碰上了意外不清楚未来 (谁盖一雷哦则顿亲妹妹碰响留泥歪爸清楚没来)何曾愿意我心中所爱 (哦曾愿意喔僧中索矮) 每天要孤单看海 (没听又孤单看~海) 宁愿一生中都不说话都不想讲假话欺骗你 (您愿牙僧都把碎花都把香港嘎水花黑拼内) 留意到你我这段情你会发觉间隔着一点点距离 (搂一兜雷喔则段亲雷会发果尴尬酒牙顶顶奎内)无言地爱我偏不敢说 (木银滴矮哦拼把港~续) 说一句想跟你一起 (续牙对桑跟雷牙黑) OOOH OOH 如真如假如可分身饰演自己 (OOOH OOH 雨争雨噶雨和分身sei 英几给) 会将心中的温柔献出给你唯有的知已 (尾炯僧宗嘚温油音差靠内唯有嘚几给)

如痴如醉还盼你懂珍惜自己 (雨起雨醉万般雷懂珍sei几给) 有天即使分离我都想你我真的想你 (有听自私分雷哦都赏雷哦真嘚赏内) 宁愿一生中都不说话都不想讲假话欺骗你 (您愿牙僧都把碎花都把香港嘎水花黑拼内) 留意到你我这段情你会发觉间隔着一点点距离 (搂一兜雷喔则段亲雷会发果尴尬酒牙顶顶奎内)无言地爱我偏不敢说 (木银滴矮哦拼把港~续) 说一句想跟你一起 (续牙对桑跟雷牙黑) OOOH OOH 如真如假如可分身饰演自己 (OOOH OOH 雨争雨噶雨和分身sei 英几给) 会将心中的温柔献出给你唯有的知已 (尾炯僧宗嘚温油音差靠内唯有嘚几给) 如痴如醉还盼你懂珍惜自己 (雨起雨醉万般雷懂珍sei几给) 有天即使分离我都想你我真的想你 (有听自私分雷哦都赏雷哦真嘚赏内)

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《看不见的爱》阅读理解

看不见的爱 夏季的一天,天色很好,我决定出去走走。在一片空地上,我看见一个10岁左右的男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓射一只立在地上、离他七八米远近的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远处,看他练习,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子一颗颗接过来,一颗颗打出去,当然,他都浪费掉了。从那妇女的眼神可以看出,她是那孩子的母亲。 那孩子很认真,屏住气,很久才打出一弹。但我站在旁边都可以看出这一弹一定打不中,可是他没有罢手的意思。 我走上前去,对那位母亲说:“让我教他怎么打好吗?” 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 母亲对我笑了一笑,说:“谢谢,不用!”她顿了一下,望着孩子悄悄对我说:“他看不见。” 我怔住了。 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起,但为什么……” “别的孩子都这么玩,不是吗?” “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” “我告诉他,他总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” 我沉默了。 过了很久,男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 母亲并没有说什么,还是很安详地捡石子,微笑着,只是递石子的节奏也慢了下来。 我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他射出一弹,向一边移一点,再射一弹,再移一点,然后再慢慢地反方向移回来。 他只知道大致的方向啊! 夜风轻轻袭来,天幕上已有了疏朗的星星,石子崩在地上“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜与白天并没有什么区别。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,我对他们说声再见,便转身向回走去。 走出不远,突然身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。 阅读目标: 1.有感情地朗读课文,体会课文的表达方法。 2.细读课文中的句子,抓住细节,体会含义深刻的句子。

四年级语文课外阅读训练(附答案)

1狐狸、刺猬和青蛙 中国民间故事 阅读导航…… 这是一个有趣的民间故事。 狐狸、刺猬和青蛙得到了一块黄油,坏心眼的狐狸想独吞这块黄油,于是想了很多点子。可没想到,它的鬼点子统统失败了。最后,黄油落到了聪明的青蛙手里。 这个故事告诉我们:正义如果胜过邪恶,就得比邪恶更有力量;善良的人要对付坏心眼而狡猾的人,就必须比他更有智慧。 狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一块黄油。 青蛙说:“一分三,大家各吃一份。”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“这里有一个坑,比赛一下,看谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。” 刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。 狐狸也朝坑边走来。 只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。

狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。 狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。 狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是谁的。” 刺猬说:“我活了一百年。” 狐狸说:“我活了一千年。” 青蛙难过得哭了。 “为什么哭?”刺猬、狐狸一齐问。 青蛙说:“我大儿子假如在世的话,有狐狸你这样大;我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。” 这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。 狐狸、刺猬都被说住了。狐狸又失算了。 狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。 刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”

狐狸说:“我一闻到酒就醉了。” 这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。 刺猬、狐狸问:“你怎么了,为什么摇摇晃晃的?” “我一听别人说酒就会醉。”青蛙大声地说。 刺猬、狐狸都愣住了。 狐狸又是算了。 最后,黄油落到了青蛙的手里。 积累金沙滩…… 狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。 就是因为有了正义感,人才成为人,而不成为狼。 ——弗兰西斯·培根正义的怒火一旦燃烧起来,最骄傲的阴谋者也逃不了他的斧头的威严。——莎士比亚 开心训练场…… 1、看拼音写词语 (dú tūn) (àn xiǎng) (guǒ rán) (shī suàn)

冰河绝恋中英文歌词对照

《La La Love On My Mind 》歌词翻译(冰河绝恋歌词) La la la la la la… 啦…… Mhmm... 嗯…… You’re the la love of my life 你是我一生所爱 One way ticket and of life to live 体验生命的单程票 Pockets full of sunshine 装满阳光的口袋 Lots of love to give 可以奉献许许多多的爱 Longing for your kisses 向往你的吻 Longing for your arms to be holding me. 期待你用双臂将我环抱 I took the Friday night flight 我乘周五的夜机 Paris here I come 来到巴黎 Couldn’t live without you 生活不能没有你相伴 You're the only one你是唯一 Got the note you wrote me – know it all by heart 收到你写给我的留言——明白句句情真意切 Oh nothing’s gonna keep us apart. 哦,什么也不能把我们分开。 There is only... 只有…… La la love on my mind, 爱在我心中, Gonna leave my la la love on the line, 将要离开我的爱人,登上飞机 Baby just surrender, you’ll be la lucky tonight. 宝贝,放纵一下,今夜你会走的Looking out for ooh la la la l’amour 寻找真爱 And I’m gonna la la love you toujours. 我将永远爱你 There’s no doubt about it, 这毫无疑问 You’re the la love of my life. 你是我一生所爱 Don’t care about my suitcase, 别管我的旅行箱 Gonna grab a cab, 去叫辆计程车 Let your arms unfold me 向我展开你的双臂 Give you all I have 给你我的全部 Boy you got me dreamin’小子,你让我朝思暮想 You’re a kiss away 你是离别的一吻 In your arms I’m going to stay 在你怀里我不想离开 There is only... 只有 La la love on my mind, 爱在我心中 Gonna leave my la la love on the line, 将要离开我的爱人,登上飞机 Baby just surrender, you’ll be la lucky tonight. 宝贝,放纵一下,今夜你会走的Looking out for ooh la la la l’amour 寻找真爱 And I’m gonna la la love you toujours. 我将永远爱你 There’s no doubt about it, 这毫无疑问 You’re the la love of my life. 你是我一生所爱 There’s no doubt about it 这毫无疑问 You’re the la love of my life 你是我一生所爱

歌词唯美伤感好听的歌10首

歌词唯美伤感好听的歌10首 歌词唯美伤感好听的歌10首1) 京情 - 阿悄 2) 十一年 - 邱永传 3) 秋叶黄了想爹娘 - 赵真 4) 离开你我舍不得 - 胡玉 5) 快乐情人节 - 王麟、楚博仁 6) 不是因为寂寞才想你 - 正月十五 7) 秋天 - 杨嘉松 8) 好可惜 - 庄心妍 9) 你只是在比我高的地方(live) - 黄致列 10) 一万个为什么 - 马磊 歌词唯美伤感好听的歌大全1) 爱是我醒时的泪 - 陈瑞 2) 我两 - 小贱 3) 干 - 大庆小芳 4) 過ぎし月の君へ - 初音ミク 5) 疯狂爱 - 刘端端 6) 漂 - 云菲菲 7) 棉花糖 - 至上励合 8) 小小芳 - 冷漠 9) 我怀念的 - 萧敬腾 10) 一生中最爱 - 谭咏麟

11) 我的依赖 - 蔡依林 12) 疼爱 - 萧敬腾 13) 新不了情 - 萧敬腾 14) 我还想她 - 林俊杰 15) 老婆 - 张杰 16) 囚鸟 - 张宇 17) 黑色幽默 - 周杰伦 18) 我想 - 长宇 19) 背叛 - 萧敬腾 20) 到底是谁的错 - 沈玮琦 21) 一天一点爱恋 - 梁朝伟 22) 闹啥子嘛闹 - 张杰、谢娜 23) 冬季到台北来看雨 - 孟庭苇 24) 好久不见 - 唐嫣 25) 我想大声告诉你 - 金志文 26) 尘埃 - 许魏洲 27) 就是现在 - 王力宏 28) 鹅鹅鹅 - 梁海洋 29) 可惜不是你 - 杨宗纬 30) 平凡之路 - 朴树 31) 回来我身边 - 曾雨轩 32) 喜欢你 - 庄心妍 33) 从未去过的地方 - 尹全 34) 我很好 - 刘若英

部编统编版六年级上册语文试题-第5单元综合练习 (含答案)

第五单元综合练习 (时间:60分钟 满分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(8分) 1.夏天,棚.(bēnɡ pén ɡ)架上的瓜藤一天可以长出几寸;一块白石头,几天不见,就长满了苔藓.(xiǎn xuǎn )。 2.我一边用眼瞟.(piǎo piāo )着窗外,一边嘟囔. (nan ɡ rǎnɡ)着:“妈妈怎么还不回来呢?” 3.雨后,我推开窗子,带点儿腥.(xīnɡ xīn )味的空气扑面而来,路旁的小杨树上像挂满了珍珠玛.(mǎ mā)瑙。 4.我穿着雨衣在屋里走来走去,把雨衣弄得窸窸窣.(sū suì)窣响,身上差点儿没捂出痱.(fèi fēi )子来。 二、看拼音,写词语。(9分) 三、比一比,再组词。(12分) {苞( )抱( )饱( ) {秧( )殃( )映( ) {瀑( )曝( )爆( ) {嚷( )镶( )壤( ) 四、选词填空。(5分) 希望 盼望 1.妈妈( )我能成为一个对社会有用的人才。 2.同学们多么( )夏天快快来临,好看到那绽开笑脸的绣球花。 遥望 张望 欣赏 3.( )天边,红霞烂漫。 4.他跑到窗前,不住地朝街上( )着。 5.有人赞叹坚忍不拔的青松,有人( )波澜壮阔的大海。 五、填空。(3分)

1.不热不长,。 2.六月六,。 3.,割谷喂老牛。 六、按要求写句子。(6分) 1.一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。(改为比喻句) 2.我知道自己做错了事,心情很繁重。(修改病句) 3.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!(改为反问句) 七、口语交际。(5分) 向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是身边的人,也可以是文学作品中的人物,重点介绍他的某 一个特点。100字左右。 八、课内阅读我最棒。(9分) 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你 在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出 半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄 泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈 妈的一半大。 1.给加点的字注音。(2分) 高粱.()草坪.()菜畦.()苞蕾.() 2.用“”画出夏天生物迅速生长的具体表现。(2分) 3.读句子,完成练习。(5分) 昨天 ..是鲜花,明天 ..就变成了小果实。 ..是苞蕾,今天 (1)这句话中加点词语的作用是什么?(2分) (2)照样子写出一种生物的生长变化过程,用上加点的词语。(3分) 九、课外阅读我能行。(13分) 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼 儿的乐园,不然它们怎么整天那么欢乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。 细丝般的雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽 的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告 诉你。

部编小学六年级阅读短文及答案

部编小学六年级阅读短文及答案 一、语文课内外阅读理解 1.课内阅读。 ①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。 ②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。…… ③将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。 ④竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! ⑤找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口,神气!…… ⑥破课桌yǎn rán一个叱咤风云的战场。 (1)根据拼音写汉字,并解释成语。 ①yǎn________然 ②叱咤风云:________ (2)第①段划线句子运用了什么修辞手法,有什么表达效果。 (3)读句子回答问题: 将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。 问题:从词语,“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情? 【答案】(1)俨;形容威力、声势极大。 (2)比喻,把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽又长。 (3)体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。 【解析】【分析】(1)考查对词语(汉字)的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。 (2)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。 (3)体会划线词语,结合上下文,紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。 故答案为:(1)①俨②形容威力、声势极大。 (2)比喻,把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽又长。 (3)体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。 【点评】(1)考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。考查学生对短文中重点词语的理解,可结合语境、课后注释或查字典理解

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圈住的,是昔日的爱恨情仇。时间是最大的枷锁,锁住的,是一颗不羁的心;而我们就永远被命运束缚着,像一个牵线了的木偶。仍记起回忆里的她,淡淡的优雅,羞涩得一如含羞草,不太美丽的脸上永远带着两个浅浅的梨涡,就这样,淡淡的,我的姑娘,淡淡的美,淡淡的好。开始的开始,我们就想两根平行线,本不相关,但终是平行。记忆里的她站在河畔,手里拢着一株君子兰脸上是满足的微笑,淡淡的,是那异样的美好。我不知道什么是所谓的一见钟情,我只知道,那一天,那一刻,我的心里,住进了这样一个女孩,淡淡的笑,手里,拢着一株君子兰。后来,我才知道,她叫C,和我是同一个系的,坐在我的前面。只是那时的我,还不知道。我想我就是太木了,怎么以前就不知道呢,我摇头。我开始留意她的一举一动,无论是什么,哪怕是她上交的作业,我也会关心。这样的日子过了很久,久到我以为就这样,暗暗的看着她,一辈子。但

经典歌曲一生中所爱歌词

经典歌曲一生中所爱歌词 导语:《一生中最爱》是中国著名男歌手谭咏麟所演唱的一首歌曲,作曲:伍思凯,作词:向雪怀。歌词欣赏:一生中最爱 - 谭咏麟 如果痴痴的等某日 终于可等到一生中最爱 谁介意你我这段情 每每碰上了意外 不清楚未来 何曾愿意 我心中所爱 每天要孤单看海 宁愿一生中都不说话 都不想讲假说话欺骗你 留意到你我这段情 你会发觉间隔着 一点点距离 无言地爱 我偏不敢说 说一句想跟你一起 OOOH OOH

如真如假 如可分身饰演自己 会将心中的温柔 献出给你唯有的知已 如痴如醉 还盼你懂珍惜自己 有天即使分离 我都想你我真的想你宁愿一生中都不说话 都不想讲假话欺骗你 留意到你我这段情 你会发觉间隔着 一点点距离 无言地爱我偏不敢说说一句想跟你一起 OOOH OOH 如真如假 如可分身饰演自己 会将心中的温柔 献出给你唯有的知已 如痴如醉 还盼你懂珍惜自己

有天即使分离 我都想你我真的想你 如真如假 如可分身饰演自己 会将心中的温柔 献出给你唯有的知已 如痴如醉 还盼你懂珍惜自己 有天即使分离 我都想你我真的想你 如果痴痴的等某日终于可等到一生中最爱 -歌手资料:谭咏麟,1950年8月23日生于香港,籍贯广东新会,绰号「谭校长」,为已故足球名宿谭江柏之子。香港流行乐坛的殿堂级歌手之一,音乐人与电影演员,60年代末为Loosers乐队成员,1973年任温拿乐队主音歌手,1981年凭《假如我是真的》夺得第十八届台湾金马奖最佳男主角奖。1984至1985年初推出的三张唱片《爱的根源》,《雾之恋》,《爱情陷阱》被誉为”爱情三部曲”,1984至1987年连续四届夺得香港十大劲歌金曲「最受欢迎男歌星」奖以及香港十大中文金曲IFPI大奖,1988年2月13日退出领奖。1996年获香港乐坛最高荣誉金针奖,亦是唯一一位分别以歌手以及乐队成员身份两次拿到”金针奖”的香港歌手。他创

《看不见的爱》阅读及答案

《看不见的爱》阅读及答案 夏季的一个傍晚,天色很好。我出去散步,在一片空地,看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女,那孩子正在用一把做的很粗糙的弹弓打一只立在地上离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米多,而且忽高忽低。我便站在他身后不愿,看他打瓶子,因为我还没看见打弹弓打得这么差的孩子。那妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗。轻轻送到孩子的手中,安详的微笑着。那孩子便把狮子放在皮套里,打出去,然后再接一颗。从妇女的眼神可以看出,她是孩子的母亲。 那孩子很认真,屏住气,(瞧瞄望)了很久,才打出一颗。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还是在不停地打。 我走上前去,对那母亲说: 让我教他怎样打,好吗? 男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑,谢谢,不用!她顿一下,望着那孩子,轻轻地说:他看不见。 我怔住了。 半饷,我喃喃的说:噢……对不起!但是为什么? 别的孩子都这么玩儿。 可是……我说,可是他……怎么能打中呢?总会打中的母亲平静的说关键是他有没有做 我沉默了

过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 他母亲并没有说什么,还是很安详的捡着石子、微笑着,只是递的节奏也满了下来。 我慢慢地发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再向一边移一点。 他只知道大致方向啊! 夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛里清唱起来,天幕上已经有(稀罕稀薄稀疏)的星星。那由皮套发出的劈啪声和石子进在草地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。 又过了很久,夜色笼罩下来,我已经看不清瓶子的轮廓。 看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,对他们说了声再见,便转身向回走去。 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。 练一练 1.给文中画线的句子加上标点。 2.画去文中加点字注音,选出括号中正确的词。 3.写出下列词语的反义词。 犹豫()粗糙() 4.你认为文中哪些地方最能表现看不见的爱,请用------画出两句。 5.小孩是一位盲童,他的母亲为什么还要耐心地陪他用石子打玻璃瓶?

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统编版最新六年级上册语文试题-课外阅读专项训练 含答案

六上语文课外阅读专项训练 (一)《看不见的爱》 ⑴夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个八九岁左右的男孩和一位妇女。那孩子用一只做得很粗糙的弹弓打一只立地地上离他有七八米远的玻璃瓶。 ⑵那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低,我便站在他身后不远,看他打那瓶子。因为我还没有见过打弹弓打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子放在胶套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。 ⑶我走上前去,对他母亲说:“让我教他怎样打,好吗?” ⑷男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。 ⑸他母亲对我笑了笑,“谢谢,不用!”她停顿了一下,望着那孩子,轻轻地说:“他看不见。” ⑺我怔住了。 ⑻半晌,我才说:“噢……对不起!但为什么?” ⑼“别的孩子都这么玩儿。” ⑽“呵……”我说:“可是他……怎么能打中呢?” ⑾“我告诉他,总会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。” ⑿我沉默了。 ⒀过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 ⒁他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,

向一边移一点,打一弹,再移点然后再慢慢移回来。 ⒂他只知道大致方位啊! ⒃夜风轻轻袭来,蟋蟀在草丛中吟唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“啪啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于孩子来说,黑夜和白天没有什么区别。 ⒄又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 ⒅我想,“看来今天他打不中了。”我犹豫了一下,对他们说声“再见”。便转向回走去。 ⒆走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1.这篇文章主要讲了什么?请用一句简短的话概括出来。 2.文中有两处(2、14小节)写了母亲的“微笑”,一处(5小节)“笑了笑”,同样是笑,但表达的意思是不同的。两处“微笑”表达出母亲;一处“笑了笑”,表达出母亲。 3.仔细阅读⑶~⑿自然段,回答下面的问题。 “我怔住了”是因为; “我沉默了”是因为。 4.那位盲孩子最终成功地用弹弓射碎了玻璃瓶,你知道他之所以成功的原因吗?请快速通读全文,着重阅读⑾、⒀、⒁、⒃、⒄自然段,写出三条。 ①;②;③。5.读了这篇文章,你想到了什么?请用三、四句话写下来,要求至少用上一句名言。

比答案更重要的,是问题;比读书学习更重要的,是认知

比答案更重要的,是问题;比读书学习更重 要的,是认知 本文是关于励志文章的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 比答案更重要的,是问题;比读书学习更重要的,是认知 文/雾满拦江 每天都有朋友留言,问些读书的事儿。有朋友求读书的方法论,有朋友要求推荐有用的书,有朋友想给自家孩子推荐好书,还有的朋友问:读书,还能改变命运吗?这诸多问题,其实都是同一个。只不过,最后的问法,更坦率、更直接、更真诚。 我可以偷偷的告诉你——你的问题问错了。比答案更重要的,是问题。 答案可以错,但问题最好不要错。答案错了,可以修正。问题错了,一切全错了。 对于那些寄望于读书改变命运的人,我只说一句——提出这些问题的人,哪怕你把自己读成了爱因斯坦,也改变不了自己的命运。 真的。 我们好象说过美国智商最高的几个人,他们不仅是智商高,而且渴望靠读书改变命运。 但他们全都失败了。

美国智商排第一的,名叫罗纳德.K.霍弗林,智商接近170。 他是个读书的天才,拿到了两个学士学位,两个硕士学位,和一个哲学博士学位。 五学位,厉害吧? 但他孤独终老,一事无成,50多岁的人了,租住最便宜的房子,家具买不起,是从大街上捡来的。没有结婚,没有子女,也没有朋友。说话就象个未成年小孩,蠢萌无极限。 美国智商排名第二的,大概就是克里斯托弗·兰根了。 兰根在中学时疯狂阅读和学习,自修了高数、物理、哲学、拉丁文和希腊文。学到最后,他成为酒吧的保镳,一言不合就打架,靠拳头吃饭。 ——他们读的书,都超过了同龄时代的爱因斯坦。 但毛也没改变一根。 更别提命运了。 子曾经曰过:学而时习之,不亦乐乎? 学习的习字,在孔子时代指的是应用。 意思是说,读书或学习,真正的价值与快乐,在于应用。而复习,指的是反复实践应用,越应用越是得心应手。 阳明先生也曰:知行合一。知,是读书学习。行,是实践。阳明先生的观点,和孔子是一样一样的。 前段时间,一群孩子在网上又吵又闹,假装认真思考,曲解语义制造漏洞:啊,你说读书学习,是为了应用对吧?你是这样说的吧?

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