高鸿业《微观经济学》考研学习指导

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高鸿业版《微观经济学》试题及参考解答

微观经济学 一、判断题(在正确的命题前面写“√”,在错误的命题前面写“X”;每小题1分,共20分) ( X) 1. 支持价格是政府规定的某种产品的最高价格。(√) 2. 经济分析中一般假定消费者的目标是效用最大化。 (√) 3.完全竞争市场的含义:指不受任何阻碍和干扰的市场结构. (√) 4. 在一条直线型的需求曲线上每一点的需求弹性系数都不一样。 (√) 5. 消费者均衡的实现条件是消费者花在每一元钱上的商品的边际效用都相等。 ( X) 6. 在同一平面内,两条无差异曲线是可以相交的。(√) 7.需求规律的含义是, 在其他条件不变的情况下,某商品的需求量与价格之间成反方向变动。 ( X) 8. 规模经济和边际收益递减规律所研究的是同一个问题。 (×) 9. 基尼系数越大,收入分配越平均。 (√) 10、在一个国家或家庭中,食物支出在收入中所占比例随着收入的增加而减少。 (√) 11. 边际成本曲线总是交于平均成本曲线的最低点。

(√) 12. 完全竞争市场中厂商所面对的需求曲线是一条水平线。 (√) 13. 一个博弈中存在纳什均衡,但不一定存在占优均衡。 (√) 14.边际替代率是消费者在获得相同的满足程度时,每增加一种商品的数量与放弃的另一种商品的数量之比。 (√) 15. 微观经济学的中心理论是价格理论。 ( X) 16. 经济学按研究内容的不同可分为实证经济学和规范经济学。 (√) 17. 需求弹性这一概念表示的是需求变化对影响需求的因素变化反应程度 (√) 18. 消费者均衡表示既定收入下效用最大化。( X) 19. 经济学按研究内容的不同可分为实证经济学和规范经济学。 ( X) 20. 平均产量曲线可以和边际产量曲线在任何一点上相交。 (√) 21. 在长期分析中,固定成本与可变成本的划分是不存在的。 (√) 22. 吉芬商品的需求曲线与正常商品的需求曲线是不相同的。 (√) 23. 任何经济决策都必须考虑到机会成本。

高鸿业版_西方经济学_笔记讲义_

人大高鸿业版《西方经济学》(包括微观和宏观部分)笔记讲义(精装版) 这份资料是2年前上过人大专业课考研辅导班的一个朋友的笔记。历经千心万苦才整理出电子版来,基础不太好的同学希望好好利用一下这些资料!更希望版主别删掉!!! 西方经济学笔记第一二章 第一节稀缺性与选择 (一)稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺性与经济问题由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的" 经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。 西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择,在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源,来现在或者将来生产产品,并把产品分配给社会的各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。 (二)生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。 (三)选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择 机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本,选择的成本我们称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。 第二节西方经济学的研究对象 (一)经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它 (二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。生产电视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油(希特勒的选择是:宁要大炮不要黄油);生产多少台电视机、多少台电脑,用多少资源生产大炮,用多少资源生产黄油。 怎样生产,用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。为谁生产。生产出来的产量和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中,即怎样分配。 (三)资源的使用效率及其变动西方经济学除了上述的三个基本问题外,还研究以下三方面的内容: 社会稀缺的资源是否得到充分使用。

微观经济学(高鸿业版)知识点总结[精品文档]

微观经济学 什么是西方经济学? 西方经济学的概念经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学。 资源的稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的人的需要具有无限增长和扩大的趋势,为了满足这种需要,就要生产更多的物品和劳务,从而需要更多的资源但在一定时期内可用于生产的资源与人们的需要相比总是远远不够的这就是资源的稀缺性经济学所研究的就是如何对有限的资源进行合理的配置以最大程度的满足人们需要的。 西方经济学产生的时期早,其发展经历了以下一个阶段:重商主义(产生于15世纪末期)--古典经济学(产生于17世纪中期,代表人物为威廉·配弟、亚当·斯密、李嘉图等)--古典经济学的庸俗化(产生于19世纪30年代,代表人物为萨伊、马尔萨斯)--边际效用经济学(产生于19世纪70年代,代表人物为门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯)--新古典经济学(产生于19世纪末期,代表人物为马歇尔)--凯恩斯经济学(产生于20世纪30年代)--后凯恩斯主流经济学(产生于20世纪中期,代表人物为库兹涅茨、汉森、萨缪尔森、托宾、哈罗德等)--新自由主义经济学(产生于20世纪60年代,由货币学派、供给学派、理性预期学派、新制度经济学、公共选择学派、新左派和新自由主义学派组成) 微观经济学是以单个经济主体(作为消费者的单个家庭、单个厂商或企业、以及单个产品市场)的经济行为作为考察对象的科学。它采用的个量分析的方法,研究的问题主要有:个人或家庭作为消费者如何把有限的收入分配于各种商品的消费上,以获得最大效用;单个生产者如何把有限的生产性资源分配于各种商品的生产上,以获得最大利润;商品市场和要素市场上均衡价格和均衡产量是如何决定的,等等微观经济学的核心是价格问题。 宏观经济学是把一个社会作为一个整体的经济活动作为考察对象,采用总量分析法,以国民收入为中心,以全社会福利为目标,从总供求的角度研究产品市场、货币市场、国际收支等方面的协调发展,以及怎样通过宏观调控达到资源的充分利用它研究的是诸如社会就业量、物价水平、经济增长、经济周期等全局性的问题微观经济学是宏观经济学的基础,如果形象化地把宏观经济学看作研究森林的特征,微观经济学则是考察构成森林的树木微观经济学的理论基础是以马歇尔为代表的新古典经济学,其核心是市场有效性和自由放任;宏观经济学的理论基础是凯恩斯主义经济学,其核心是市场失效和国家干预 均衡是来自于物理学中的一个概念,它分析的是经济力量达到均衡所需要的条件以及均衡达到时会出现的情况,用数学语言来说就是所研究的经济问题中涉及各种变量,假定自变量为已知或不变,考察因变量达到均衡时所需要的条件和会出现的情况均衡分析有局部均衡和一般均衡之分。 静态分析是考察在既定的条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态的特征,它研究的是经济活动的一个横断面。比较静态分析是考察当原有的条件发生变化后,原有的均衡状态会发生什么变化,并分析比较新旧均衡状态。动态分析是在引进时间变化序列的基础上,研究不同时点上的变量的相互作用在均衡状态的形成和变化过程中所起的作用,考察在时间变化过程中的均衡状态的实际变化过程如果说静态分析考察的是一张静止的照片,而比较静态分析的是几张不同时点的幻灯片,那么动态分析所考察的是一系列连续移动的照片即电影西方经济学中经常使用的比较静态分析法 微观经济学体系概览概括来说,微观经济学的研究是在三个逐步深入的层次上进行的:第一个层次是研究单个消费者和单个生产者的最优决策问题;第二个层次是研究单个市场的价格的决定问题;第三个层次是研究一个经济社会中所有单个市场的价格的同时决定问题前两个层次的问题可以借助经济循环流动图来加以说明 除了研究单个消费者、单个生产者和单个市场的局部均衡以外,还要分析完全竞争条件下所有单个市场同时均衡(一般均衡)的状态福利经济学又以一般均衡理论为出发点,论述了一般均衡状态符合“帕累托最优状态”此外,微观经济学还包括微观经济政策的分析,以克服“市场失灵” 微观经济学的基本假设条件:“经济人”假设;完全信息假设。 需求指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。它包 括购买欲望和购买能力两层含义。只有购买欲望而没有购买能力,或者只有购买能力而没有购买欲望,都不能算做需求。 需求定理:指商品的需求量与价格之间的互为反方向的变化关系价格上升,需求量减少;价格下降,需求量增加用几何形式表示商品的需求量与价格之间的这种关系即需求曲线的形状是向右下方倾斜的。

高鸿业微观经济学经典笔记

高鸿业微观经济学笔记第一二章 第一节稀缺性与选择(一)稀缺性和经济问题稀缺性的含义生产资源的相对有限性资源的稀缺 性与经济问题由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要。这就是所谓的"经济问题".生产资源或生产要素主要包括的成分经济社会中的生产资 源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。 西方经济学研究的问题西方经济学研究人与社会如何作出最终抉择,在使用或者不使用货币的情况下来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源,来现在或者将来生产产品,并把产品分配给社会的 各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的收益。 (二)生产可能性曲线生产可能性曲线的含义在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线 生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征。 (三)选择和机会成本选择产生的原因资源的稀缺性使得社会不得不作出选择机会成本的概念当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本, 选择的 成本我们称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。 经济问题的解决与机会成本的关系经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。 第二节西方经济学的研究对象(一)经济学的定义西方经济学的定义西方经济学研究人与社会如何使用稀缺的生产性资源,生产出有价值的商品,并把它们分配给社会的各个成员。 西方经济学包含的最基本的思想资源是稀缺的社会必须以有效率的方式使用它(二)经济学研究的基本问题西方经济学研究的三个基本问题生产什么以及生产多少。 生产电 视还是生产电脑、生产大炮还是生产黄油(希特勒的选择是:宁要大炮不要黄油);生产多少台电视机、多少台电脑,用多少资源生产大炮,用多少资源生产黄油。 怎样生产,用什么样的方法来生产这么多的产量与劳务,与生产方式,技术水平直接有关。

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》笔记和课后习题(含考研真题)详解(国民收入的决定:IS-LM模型)

第14章国民收入的决定:IS-LM模型 14.1 复习笔记 产品市场和货币市场的关系如下:产品市场总产出增加,货币需求增加,如果货币供给不变,利率上升,进而影响投资支出。凯恩斯经济学的重要特征就是认为产品市场和货币市场不是相互独立的,即货币对经济非中性。 一、投资的决定 经济学中所讲的投资,是指资本的形成,即社会实际资本的增加,包括厂房、设备和存货的增加,新住宅的建设等,其中主要是厂房、设备的增加。购买证券、土地和其他财产等只能视为资产权的转移。决定投资的因素有很多,主要的因素有实际利率水平、预期收益率和投资风险等。 1.实际利率与投资 在决定投资量的诸因素中,实际利率是首要因素。实际利率大致上等于名义利率减通货膨胀率。在投资的预期利润率既定时,企业是否进行投资,首先就决定于实际利率的高低。利率上升时,投资需求量就会减少;利率下降时,投资需求量就会增加。总之,投资是利率的减函数。投资与利率之间的这种反方向变动关系称为投资函数,可写作:i=i(r)。 2.资本边际效率 资本边际效率(MEC)是一种贴现率,这种贴现率正好使一项资本物品的使用期内各预期收益的现值之和等于这项资本品的供给价格或者重置成本。

如果资本边际效率大于市场利率,则此投资就值得;否则,就不值得。 3.投资函数 投资函数表示投资与利率之间的反方向变动关系,其表达式为i=i(r)=e-dr,其中e为自发性投资量(又称自主投资,即利率即使为零时也能有的投资量),d表示投资量对利率的敏感程度,-dr表示引致投资。 4.托宾的“q”说 托宾q是指企业股票的市场价值与资本重置成本的比率。这里的资本重置成本是在现有的产品市场条件下,重新创办该企业的成本。股票的市场价值反映的是股票持有者对企业资产的剩余索取权的价格预期。因此,q=企业的股票市场价值/新建造企业的成本。 如果企业的市场价值小于资本的重置成本时,即q<1,说明买旧的企业比建设新企业便宜,于是就不会有投资;相反,如果企业的市场价值大于资本的重置成本,即q>1时,说明新建造企业比买旧企业要便宜,因此投资需求增加。 可以看出,投资是q值的增函数。也就是说,股票价格上升时,投资会增加。 二、IS曲线 产品市场的均衡是指产品市场上总供给与总需求相等的情况。IS曲线是一条反映利率和收入间相互关系的曲线,这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合。在这样的组合下,投资和储蓄都是相等的,即I=S,从而产品市场是均衡的。 1.IS曲线的推导 (1)两部门经济中的IS曲线

高鸿业《微观经济学》第四版-课后答案(完整版)

《微观经济学》(高鸿业第四版)答案 第二章 1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Q d=50-5P,供给函 数为Q s=-10+5p。 (1)求均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。 (2)假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Q d=60-5P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。 (3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q s=-5+5p。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。(4)利用(1)(2)(3),说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。 (5)利用(1)(2)(3),说明需求变动和供给变动对均衡价格和均 Q d 衡数量的影响. 解答:(1)将需求函数d Q= 50-5P和供给函数s Q=-10+5P代入均衡条件d Q= s Q,有: 50- 5P= -10+5P 得: P e=6 以均衡价格P e =6代入需求函数d Q=50-5p ,得: Q e=50-520 6= ?

或者,以均衡价格 Pe =6 代入供给函数 s Q =-10+5P ,得: Qe=-10+5206=? 所以,均衡价格和均衡数量分别为Pe =6 , Qe=20 ...如图1-1所示. (2) 将由于消费者收入提高而产生的需求函 数d Q =60-5p 和原供给函数s Q =-10+5P, 代入均衡条件d Q =s Q ,有: 60-5P=-10=5P 得7=Pe 以均衡价格 7=Pe 代入d Q =60-5p ,得 Qe=60-5257=? 或者,以均衡价格7=Pe 代入s Q =-10+5P, 得 Qe=-10+5257=? 所以,均衡价格和均衡数量分别为7=e P ,25=Qe (3) 将原需求函数d Q =50-5p 和由于技术水平提高而产生的 供给函数Q s =-5+5p ,代入均衡条件d Q =s Q ,有: 50-5P=-5+5P 得 5.5=e P 以均衡价格5.5=e P 代入d Q =50-5p ,得 5.225.5550=?-=e Q 或者,以均衡价格5.5=e P 代入s Q =-5+5P ,得 5.225.555=?+-=e Q 所以,均衡价格和均衡数量分别为5.5=e P ,5.22=Qe .如图1-3所示. (4)所谓静态分析是考察在既定条件下某一经济事物在经济变量的相互作用下所实现的均衡状态及其特征.也可以说,静态分析是在一个经 Pe -

高鸿业《西方经济学》教材精讲及考研真题解析(20-22章)【圣才出品】

第二十章经济增长和经济周期理论 20.1 本章框架结构图 经济增长与经济发展的含义 经济增长核算 经济增长模型 新古典增长理论 内生增长理论经济增长理论 经济周期概述经济周期的含义与特征经济周期的分类 经济周期成因的理论演变 经济周期的解释 乘数—加速数模型 实际经济周期理论经济周期理论

20.2 重难点解读 一、经济增长与经济发展 1.经济增长 经济增长:通常定义为产量的增加,产量既可以指经济的总量,也可以是人均产量。 增长率:表示经济增长的程度。 (1)总产量表示的增长率:11t t Y t Y Y g Y ???= 。t Y 表示t 时期的总产量,1t Y ?表示()1t ?时期的总产量。 (2)人均产量表示的增长率:11 t t y t y y g y ???= 。t y 表示t 时期的人均产量,1t y ?表示()1t ?时期的人均产量。 经济增长率的高低体现了一个国家或一个地区在一定时期内产出的增长速度,也是衡量一个国家总体经济实力增长速度的标志。人均总产出增长率的高低则体现了经济效率的高低。 研究和分析的“经济增长”是指人均产出的增长(经济增长图形分析中,纵轴都用y 表示)。

2.经济发展 经济发展的内涵比经济增长丰富,它不仅包括经济增长,而且还包括国民的生活质量,以及整个社会经济结构和制度结构的总体进步。因此,经济发展是反映一个经济社会总体发展水平的综合性概念。 经济增长是一个“量”的概念,而经济发展是一个“质”的概念。从经济增长与经济发展的关系来看,经济增长是经济发展的前提、基础和核心,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。 二、经济增长核算 增长核算方法把产出的增长分为两个不同的来源:生产要素的增加和技术进步,而生产要素的增加可分为资本增加和劳动增加。 设经济的生产函数为: (),Y AF N K = ① 式中,Y 、N 和K 顺次为总产出、投入的劳动量和投入的资本量,A 表示经济的技术状况,又被称为全要素生产率。 根据①式可得: (),N K Y MP N MP K F N K A ?=?+?+?? ② 式中,N MP 和K MP 分别为劳动和资本的边际产品。 方程②式可以整理为: N K MP MP Y A N K Y Y Y A ??=??+??+ N K MP N MP K Y N K A Y Y N Y K A ??????????=?+?+ ? ????? ③ 在竞争性的市场上,厂商使用生产要素的原则是,将要素需求量固定在使要素的边际产

微观经济学习题及答案高鸿业,人大版

第1章绪论 一、单项选择题 1.经济学可定义为( C ) A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2.经济学研究的基本问题是(D ) A、怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3.说“资源是稀缺的”是指( B ) A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4.人们在进行决策时,必须作出某种选择,这是因为(B ) A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的,所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5.下列问题( C )是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定 6.一国生产可能性曲线以内的一点表示( B ) A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7.下列各项中(C )会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加,资本物品生产下降 8.下列命题中( C )不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9.下列( B )是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始,中国的物价水平基本保持稳定状态,这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票,现在你愿意出售的话,你肯定赚不少钱 10.由市场配置资源意味着( B ) A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的

2021年山西大学815微观经济学考研精品资料之高鸿业《西方经济学》(微观)考研核心题库之简答题精编

重要提示 本书由本机构编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写,仅供考研复习参考,不目标学校及研究生院官方无关,如有侵权请联系我们立即处理。 一、简答题 1.在寡头市场上,刚性价格绊常存在,请用有关模型解释其原因。 【答案】在现实绊济生活中,某亗寡头市场癿价格相弼稳定,即价格呈刚性。美国绊济学家斯威齐提出了寡头市场癿斯威齐模型,解释了寡头垄断市场上所存在癿价格具有相对稳定性癿现象。 斯威齐模型癿假定条件是:由二寡头厂商会意识到相互依赖癿关系,因此,弼一个寡头厂商提价时,其竞争对手幵丌提价,以保持市场仹额;但是弼一个寡头厂商降价时,其竞争对手也降价,以避免市场仹额减少,由此形成有特点癿需求曲线——弯折癿需求曲线(突点癿需求曲线),如下图所示,E点即为弯折点。 图刚性价格癿原因 由二需求曲线有弯折点,对应癿边际收益曲线也就成为间断癿两段:、。那么弼边际成本曲线MC位二F和G两点乊间癿仸何一个位置上时,厂商癿最大利润所对应癿产量和价格都保持丌发。也就是说,弼成本在一定范围内发劢时,厂商癿产量和价格都是相对稳定癿,总收益(价格不产量癿乘积)也是丌发癿。成本下降(由MC 1下降到)而收益丌发,那么利润(总收益不总成本癿差额)将增加。 综上所述,在一定条件下,寡头垄断厂商发劢价格彽彽有弊无利,因此,寡头垄断企业一般丌轻易迚行价格竞争,而是把竞争重点放在改迚技术、降低成本上。敀而寡头市场上刚性价格绊常存在。 2.某历史古迹公园的门票采取价格歧视,国内游客的门票为20元,外国人的门票为50元,试用经济理论分析: (1)为什么采用价格歧规。 (2)在怎样癿条件下,实行这种政策才能有敁。 【答案】(1)采用价格歧规政策能使公园获得更多癿利润。如果对外国人也收叏和国内游客同样癿价格,则公园癿收入就会减少。 (2)要使这种政策有敁,必须具备以下条件: 第一,必须是完全垄断癿市场。该公园具有癿景观全国仅此一家,没有第事个不它竞争。即使收叏高一点癿价格,外国人也丌会放弃到此一游。 第事,必须能够把丌同市场戒市场癿各个部分有敁地分割开来。公园可以根据国籍、肤色、语言癿丌同来区分中国人和外国人,对他们实行差别价格。

高鸿业《西方经济学》(第七版)

高鸿业《西方经济学》(第七版)教材与第六版 教材对比 高鸿业《西方经济学》教材被众多高校指定为考研参考用书。2018 年1 月,第七版教 材出版发行。很多考生特别好奇,比如,手头已经有第六版教材,是否有必要使用第七版教 材复习备考呢?对于教材变动,哪些地方需要格外予以重视呢?...... 为了便于大家更好备考考研,在研究高鸿业《西方经济学》各大版本教材以及作答众多院 校考研真题的基础上,从考研复习备考角度特撰写此文。 相对于第六版,第七版的主要修改和增删之处可以被分为微观、宏观、总论和其他这四个部分,现加以说明:一、微观经济学部分的变动 1.对原教材第六版第二章的调整 对原版教材第二章主要删去了该章第五节“经济模型”,其主要内容并入第一章“引论”。 删去原第八节“蛛网模型”。 调整了第一节“微观经济学的特点”的内容,增强了对“微观经济学的研究对象”的阐述。 将第四节中的“需求的变动”和“供给的变动”分别提前到第二节“需求”和第三节“供给”中进行说明,以使读者易于理解供求曲线的基本含义。 在第四节“均衡价格”中,扩展了“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”的分析。 在该节结束处,增加了标题为“价格与资源配置”的内容,突出了市场价格机制在资源配置中的重要作用的观点。 考研视角专业解读: (1)建立“经济模型”是经济学分析的一个基本方法和思路。 所以,该知识点移到第一章“引论”,可以帮助学生更好的建立经济分析的思想。这一个知识点在考研中不是重点内容,只是帮助同学建立一个经济学思维。

(2)“蛛网模型”这个知识点在高鸿业的书中有一点难度。 虽然删除了,但是同学们还是要复习该知识点。例如,2013 年兰州大学和2018 年对外经济 贸易大学都考了“蛛网模型”这个知识点。 (3)第七版对“微观经济学研究对象”的阐述相对于原版详细,并举了一些例子。 (4)将“需求的变动”和“供给的变动”分别放到“需求”和“供给”两节,这么做会方便学生理解“需求的变动”和“需求量变动”的区别,还有“供给的变动”和“供给量的变动”。事实上,这种 区别非常重要! (5)“需求和供给同时变动对均衡价格和均衡数量的影响”,虽然这里书中扩展了分析,但 是也需要同学们拿起笔来画画图多多练习,发现其中的结论。 (6)针对新版教材在“均衡价格”这一节增加了“价格与资源配置”的内容,这里强调了需求 和供给共同决定了各种商品的价格,价格影响着每个消费者和生产者的决策行为,价格是引 导资源配置的信号。这体现了我国多次重大会议提出的“市场在资源配置中起决定性作用” 这个论证的意义。这部分内容甚至可以出论述题,比如论证市场和政府在资源配置中的作用。 2.对原教材第六版第三章的调整 调整了基数效用论关于推导需求曲线的内容,并增加了“消费者剩余的变化”的内容。调整了 “正常品的替代效应和收入效应”的部分内容,更易于读者理解。 考研视角专业解读: (1)在第一节“效用论概述”最后添加消费者剩余变化,有助于同学理解,当价格发生变化 之后,对消费者福利变化的影响。 (2)对于替代效应和收入效应的分析,需要同学们理解基本概念,结合图形,并尝试用自 己的语言描述。 3.对原教材第六版第四章的主要修订

高鸿业宏观经济学考研简答

1.用简单的国民收入决定模型分析“节俭的悖论”。 答:在两部门经济中,储蓄增加将会导致国民收入减少,储蓄减 少能使国民收入增加,这是凯恩斯主义的观点。由此得出一个自 相矛盾的推论:节制消费增加储蓄会增加个人财富,对个人是件 好事,但由于会减少国民收入,引起经济萧条,对整个社会来说 却是坏事;增加消费或减少储蓄会减少个人财富,对个人来说是 件坏事,但由于会增加国民收入,使经济繁荣,对整个社会却是 好事。这就是所谓的“节俭的悖论”。 2.政府的四大经济职能是什么,并简要分析? 答:(1)建立适应市场经济的法律框架;(2)制定宏观经济稳定 政策; (3)影响资源配置以便提高经济效率;(4)制定影响收入分配的项目计划 3.中央银行的货币政策工具有哪些?货币政策有何局限性?试用 IS-LM模型分析货币政策效果。 答:货币政策是一国货币当局为调节宏观经济运行而采取的控制 货币供应量各项措施的总称。根据货币政策对国民经济的影响, 货币政策可分为扩张性货币政策和紧缩性货币政策。货币政策的 目的在于控制货币供应,影响利率,从而影响投资,并最终影响 国民收入。货币政策工具主要包括:法定存款准备金制度、再贴 现率制度和公开市场业务。 货币政策的局限性:主要表现在从中央银行对经济形势作出判断、分析、制定政策到组织实施直到货币政策最终发挥作用有一 段时间过程,即货币政策具有时滞性。 货币政策的时滞性可分为三种:认识时滞、决策时滞和奏效时滞。 A:认识时滞:客观经济活动需要采取政策措施到中央银行认识到这一点所需要的时间。 B:决策时滞:从认识到需要采取货币政策到货币政策出台并付诸实施的时间滞差。 C:奏效时滞:是指采取货币政策措施到货币政策对经济活动产生 直接影响并取得效果的时间滞差。 在LM曲线的斜率给定的情况下 (1)IS曲线斜率越小,货币政策对国民收入的影响越大,对利率 的影响越小。 (2)IS曲线越大,货币政策对国民收入的影响越小,但对利率的 影响越大。 在IS曲线的斜率给定的情况下 LM曲线越平坦(斜率越小),货币政策对国民收入和利率的影响 越小;反之,LM曲线越陡峭(斜率越大),货币政策对国民收入 和利率的影响越大。 尤其有两种特殊情况: (1)LM曲线为一条垂直线时,货币政策对国民收入和利率有完 全效力。 (2)LM曲线为一条水平线时,货币政策对国民收入和利率的变 化无效。(流动陷阱) 4.为什么总需求曲线(AD)为一条斜率为负的曲线? 答:AD曲线的斜率为负的,主要是因为以下四点: (1)利率效应。在名义货币供给以及其他因素不变的情况下,利 率效应是有货币的传导机制决定的,其传导过程是:价格水平↑(↓) →货币市场非均衡→利率↑(↓)→总支出↓(↑)→总需求↓(↑)。 (2)实际货币余额效应(庇古财富效应)。实际货币是指货币所 能购买的商品数量,即以实物形态衡量的货币。由于价格水平下 降导致实际货币余额上升,进而带动总需求量增加的原理被称作 为实际货币余额效应,有时被简称为实际货币效应、实际余额效 应。 (3)外贸效应。由于本国货币贬值或升值导致汇率变化进而导致 总需求变化的效应,称作外贸效应。 (4)跨期替代效应。由于现期与未来相对价格的变化所导致的总 需求的变化就是跨期替代效应。 故物价水平下降:利率下降,投资需求增加;消费者感到更富裕 了,刺激消费需求;汇率贬值,刺激了净出口需求;现期价格水 平更低了,增加了现期消费需求。因此,价格水平与总需求量呈 反比,即AD曲线斜率为负。 5.用GD P衡量经济成果存在哪些缺陷? 答:(1)GDP不能衡量全部的经济活动成果,如家务劳动,地下 经济;(2)GDP不能反映人们闲暇时间的增加或减少;(3)GDP 不能反映社会公正、教育水平等改善;(4)G DP表明社会的产品 和劳务的价值总量,但不能说明它具体包含的是什么;(5)GDP 无法反映经济活动对环境的破坏。 6.政府采取扩张性财政政策和货币政策对利率的影响有何不同?为 什么? 答:(1)政府采取扩张性财政政策,一般会提高价格水平。价格 水平的提高使实际货币供给减少,由此导致利息率上升;(2)扩 张性的货币政策,增加货币供给量,利息率会下降。但由于价格 水平会提高,而价格水平提高使实际货币供给减少。因此,利息 率的下降会受到一定的限制。 7.总支出曲线与总需求曲线有哪些区别? 答:总需求是在不同的价格水平上的各部门总的计划支出之和, 它被分解为四部分:消费需求,投资需求,政府需求和国外净需 求,即AD=C+I+G+NX。因此,总需求曲线是表明价格水平和总 需求量之间关系的一条曲线。而虽然总支出在内容上也是 AE=C+I+G+NX,但AE是在给定的一个价格水平下的总支出数量。 因此总需求是总支出与价格水平的一种数量关系。 8.用AE-NI模型图示并说明通货膨胀缺口 答:通货膨胀缺口是指实际水平总需求水平大于充分就业时的国 民收入而形成的缺口,或者说是指在充分就业的经济中投资超过 储蓄的差额,既总需求超过总供给的差额,在存在通货膨胀缺口 的情况下,就会对商品和劳务的需求价值超过在充分就业条件下 所能生产的价值,由于经济已经处于充分就业状态中,社会已没 有可以扩大实际产出的闲置资源不可能再增加实际产出,所以当 存在通货膨胀缺口时,经济面临上涨的压力,经济将在高于充分 就业收入的名义水平上均衡。当经济实现均衡时,如果均衡国民 收入高于充分就业时的国民收入,即存在通货膨胀缺口;如果均 衡国民收入低于充分就业时的国民收入,即存在失业缺口(图略) 9.IS曲线和LM曲线怎样移动才能使收入增加而利率不变?怎样的 财政政策和货币政策的混合才能做到这一点? 答:一般而言,如果仅仅采用扩张性财政政策,即LM曲线不变, 向右移动IS曲线会导致利率上升和国民收入的增加;如果仅仅 采用扩张性货币政策即IS曲线不变,向左移动LM曲线,可 以降低利率和增加国民收入。考虑到上述特点,只要IS、LM 向右同方向和同幅度向右移动,就可以使收入增加而不变。为此, 本题可采用松财政和松货币结合的政策,一方面采用扩张性财政 政策增加总需求;另一方面采用扩张性货币政策降低利率,减少 挤出效应,使经济得以迅速复苏、高涨。 10.简述萧条缺口模型? 答:萧条隐含着经济未能实现充分就业,或存在着非自愿失业。 萧条缺口是指充分就业国民收入(A Y F)减去在充分就业的总支出 (BYF)。当YE

微观经济学高鸿业第五版习题及答案

第二章需求、供给和均衡价格 1. 已知某一时期内某商品的需求函数为Q d=50-5P,供给函数为Q s=-10+5P。 (1)求均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。 (2)假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Q d=60-5P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。 (3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q s=-5+5P。求出相应的均衡价格P e和均衡数量Q e,并作出几何图形。 (4)利用(1)、(2)和(3),说明静态分析和比较静态分析的联系和区别。 (5)利用(1)、(2)和(3),说明需求变动和供给变动对均衡价格和均衡数量的影响。 解答:(1)将需求函数Q d=50-5P和供给函数Q s=-10+5P代入均衡条件Q d=Q s,有50-5P=-10+5P 得P e=6 将均衡价格P e=6代入需求函数Q d=50-5P,得 Q e=50-5×6=20 或者,将均衡价格P e=6代入供给函数Q s=-10+5P,得 Q e=-10+5×6=20 所以,均衡价格和均衡数量分别为P e=6,Q e=20。如图2—1所示。 图2—1 (2)将由于消费者收入水平提高而产生的需求函数Q d=60-5P和原供给函数Q s=-10+5P代入均衡条件Q d=Q s,有 60-5P=-10+5P 得P e=7 将均衡价格P e=7代入Q d=60-5P,得 Q e=60-5×7=25 或者,将均衡价格P e=7代入Q s=-10+5P,得

Q e=-10+5×7=25 所以,均衡价格和均衡数量分别为P e=7,Q e=25。如图2—2所示。 图2—2 (3)将原需求函数Q d=50-5P和由于技术水平提高而产生的供给函数Q s=-5+5P代入均衡条件Q d=Q s,有 50-5P=-5+5P 得P e=5.5 将均衡价格P e=5.5代入Q d=50-5P,得 Q e=50-5×5.5=22.5 或者,将均衡价格P e=5.5代入Q s=-5+5P,得 Q e=-5+5×5.5=22.5 所以,均衡价格和均衡数量分别为P e=5.5,Q e=22.5。如图2—3所示。

微观经济学 高鸿业版课后答案

第一章 1. 你对早餐牛奶的需求是如何决定的列出决定牛奶需求的诸因素,并运用这些因素讨论需求量与需求变动之间的联系与区别。 解答:和对其他商品的需求一样,我们对早餐牛奶的需求也主要是与其价格有关。特别是,随着早餐牛奶价格的下降,我们对它的需求会有所增加,反之亦然。除此之外,我们对早餐牛奶的需求还与我们对它的偏好、收入水平、预期、其他相关商品的价格以及政府的政策等因素有关。例如,当其他因素不变时,我们对早餐牛奶的需求随我们对它的偏好、收入水平的增加而增加;又例如,如果预期将来的收入会增加(即使目前收入没有增加),我们也会增加对早餐牛奶的需求。为了区别起见,我们把由早餐牛奶价格变动引起的早餐牛奶购买量的变动称为需求量的变动,而把由所有其他因素(包括偏好、收入水平、预期、其他相关商品的价格以及政府的政策等)变动引起的早餐牛奶购买量的变动称为需求的变动,并用沿着需求曲线的移动和需求曲线本身的移动来分别表示它们。 2. 什么是供给规律它有没有特例谈谈你对经济学中经济规律的看法。 解答:与需求一样,生产者愿意并且能够提供的商品的数量与价格之间也具有一定的关系。一般而言,在其他条件不变的情况下,一种商品的价格越高,生产者对该商品的供给量就越大;反之,商品的价格越低,供给量就越小。这一特征被称为供给规律。 供给规律表明,在其他条件不变的情况下,供给量与价格之间成同方向变动的关系,因而生产者对一种商品的供给曲线就向右上方倾斜。 与需求规律一样,供给规律也存在一些例外。例如,供给曲线可能是一条垂直于数量轴的直线。这类形状的供给曲线表明,无论商品的价格有多高,生产者只提供既定数量的商品。又例如,供给曲线也可能是一条平行于数量轴的直线。这类形状的供给曲线表明,在一个特定的价格下,生产者愿意供给任意数量的商品。 由此可见,并不是所有生产者对所有商品的供给都满足供给规律。这从一个侧面说明,经济学中的规律并不像自然科学中那样精确。正如马歇尔所说,经济学中的规律“不过是一种多少是可靠的和明确的一般命题或倾向的叙述而已”。 3. 均衡价格是如何决定的并以此为例说明均衡的静态分析和比较静态分析之间的联系与区别。

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