(正式问卷)90后大学生对辅导员的角色期望调查问卷

90后大学生对辅导员的角色期望调查问卷

各位同学：

大家好！我们想通过问卷的形式向大家了解90后的大学生对辅导员的角色期望，我们将进行不计名形式进行调查，大家凭自己的实际情况回到，时间不限，但是不要漏题！

（一）关于本人和家庭的基本情况：

年龄：_______ 性别：男（）、女（）

年级：大一（）、大二（）

居住地：县级以上城市（）、小城镇（）、农村（）

独生子女：是（）、否（）恋爱经历：有（）、无（）父母是否离异：是（）、否（）

从小是否和父母生活在一起：父母（）、父或母（）、都没有（）

（二）辅导员职业规定的角色：

1辅导员应该关心学生哪方面：

A学习和生活 B心理健康 C道德品质 D政治思想动态 E无所谓

2辅导员在学生生活方面应该扮演什么角色：

A学者 B长辈 C朋友 D哥哥或姐姐 E无所谓

3辅导员在学生学习方面应该扮演什么角色：

管理者良师益友引路人身心发展的疏导者无所谓

4辅导员应该具有那些良好的

从业素养行为操守仪表举止无所谓

5辅导员在平时的班级管理中应该注意是：

处事公平信守原则言行一致言传身教无所谓

6 辅导员应该注重提高自己哪方面：

专业知识政治思想水平人格魅力道德品质无所谓

（三）学生希望辅导员应该是角色：

1、希望辅导员扮演朋友角色

十分希望希望无所谓不希望讨厌

2、希望辅导员扮演长辈角色

十分希望希望无所谓不希望讨厌

3、希望辅导员扮演哥哥姐姐的角色

十分希望希望无所谓不希望讨厌

4、希望辅导员扮演学者的角色

十分希望希望无所谓不希望讨厌

（四）辅导员应该关心我们哪些方面：

1、希望辅导员关心我们的学习和生活：

十分希望希望无所谓不希望讨厌

2、希望辅导员关心我们的道德品质：

十分希望希望无所谓不希望讨厌

3、希望辅导员关心我们的政治思想方面：

十分希望希望无所谓不希望讨厌

4、希望辅导员关心我们的心理健康：

十分希望希望无所谓不希望讨厌

（五）辅导员应该用怎样的方式来关心我们：

1、是否乐意辅导员主动的找我们谈话：

乐意可以无所谓不可以讨厌

2、是否可以接受辅导员通过对同学打听你的情况：

乐意可以无所谓不可以讨厌

3、是否乐意辅导员参与我们集体的活动：

乐意可以无所谓不可以讨厌

4、是否乐意辅导员在QQ群一起聊天：

乐意可以无所谓不可以讨厌

（六）辅导员和学生的矛盾：

1辅导员干涉我们的空余时间时：

讨厌不舒服无所谓勉强可以接受

2、辅导员通过同学之间的询问打听我们的私生活时：

讨厌不舒服无所谓勉强可以接受

3、辅导员当着同学的面批评我：

讨厌不舒服无所谓勉强可以接受

4、辅导员说的是一套，做的是一套：

讨厌不舒服无所谓勉强可以接受

（七）学生需要辅导员的哪些帮助：

1当你的情感上遇到挫折时，你会向辅导员求助吗？

肯定会经常会偶尔会不会

2当你感到前途迷茫的时候，你会向辅导员求助吗？

肯定会经常会偶尔会不会3当你的心理压力大的时候，你会向辅导员求助吗？

肯定会经常会偶尔会不会4当我在人际交往上感觉困难时，你会向辅导员求助吗？

肯定会经常会偶尔会不会