恪守职业道德守护公平正义演讲稿

恪守职业道德，守护公平正义

尊敬的各位领导，亲爱的同志们：

大家好！

我演讲的题目是：恪守职业道德，守护公平正义。

今年4月22日，广西壮族自治区人民检察院会议室里座无虚席，数百名检察官汇集在一起，聆听广西检察系统4名英模人物先进事迹报告会。做报告的，有中国优秀检察官、全国模范检察官、第七届“中国十大杰出检察官”、全国“五一”劳动奖章获得者、梧州市检察院副检察长黄炳雄；全国模范检察官、桂平市人民检察院检察长翁达华；全国模范检察官、全国优秀公诉人、广西杰出青年卫士、南宁市人民检察院公诉二处处长彭安明；广西新时期检察官优秀代表、桂林市秀峰区人民检察院反渎职侵权局副局长杜云的同事及亲属。

这些同志是我们检察系统的优秀代表，从他们身上我看到了忠诚、公正、清廉、文明的高尚品德，而忠诚、公正、清廉、文明，恰前就是《检察官职业道德基本准则》的核心，是我们共同守护社会公平正义的职业操守。

著名哲学家康德曾经说过，这世上只有两样东西能引起人们内心深处的震动。一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。

亲爱的同志们：我们中华民族自古就有着崇尚道德的优秀传统。

"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。"这是以爱国主义为核心的政治道德；"已所不欲，勿施于人。"这是以仁爱宽容为核心的社会

道德；"父义、母慈、兄友、弟恭、子孝"，这是以"五教'原则为核心的人伦道德。遵守这些社会公德，是构成正常人格的基础。我们都知道，如果指责一个人"缺德"，那就是对这个人人格的最彻底的否定。

除了社会公德，每一种职业都还有独特的职业道德：

"教书育人，为人师表。"这是师德；"悬壶济世，救死扶伤。"这是医德。"诚实守信，货真价实。"这是商德。而"忠诚、公正、清廉、文明"，就是我们检察官的职业道德。检察官的职业道德，是由检察机关的宪法定位和检察官的特殊性质所决定的。

同志们，作为检察官，我们要"忠诚"：“忠诚”，是检察官职业素质的本质要求。忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民、忠诚于法律和事实。忠诚于党，忠诚于祖国，归根结底就是要忠诚于人民，而忠诚于人民，主要体现在执法为民上。执法为民是我们党为人民服务的宗旨在执法活动中的体现，是党的宗旨对执法活动的根本要求。只有忠诚于人民，才能成为人民满意的检察官。我国执法的基本原则是“以事实为依据，以法律为准绳”。要做到忠诚于法律和事实，一要严格执法，刚直不阿。依法独立行使检察权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。在检察工作中，无论受到来自什么方面的压力，都要维护法律的尊严。坚持法律就是坚持真理，维护法律就是维护生命。二要秉公执法，不徇私情。在执法过程中，常常会面临情与法的选择，如果没有忠诚于法律和事实的坚定信念，难免会做出错误的选择，从而屈服于私情，背叛了法律。三要执法必严，违法必究。要坚持法律面前人人平等，任何人，不论其身份、地位、财富、权力，在法律上

都没有任何特权，只要触犯了法律就要依法予以惩处，树立法律的绝对权威。

同志们，作为检察官，我们要"公正"：“公正”，是检察工作永恒的主题。检察官是否做到公正执法主要体现在以下两个方面：一是执行实体法是否公正。检察官在办案过程中要切实贯彻以事实为根据，以法律为准绳的原则、罪刑法定原则、适用法律一律平等原则等，要客观、全面地收集证据，准确查明案件事实，正确地适用法律，严格区分罪与非罪、重罪与轻罪、此罪与彼罪的界限。使有罪的人均依法受到应有的惩罚，无罪的人不受法律的追究。二是执行程序法是否严格。程序是否公正是衡量一个国家诉讼民主、人权保障、法律文明和司法公正程度的重要标志。因此，检察官在办案过程中要严格遵守法律规定的程序。要明确违反法定的程序就是违法行为。公正执法是实体公正、程序公正的统一。程序违法，即使实体是正确的，也是不公正的执法。

同志们，作为检察官，我们要"清廉"：“清廉”，是检察官的执业本色。“检察官作为查办腐败者，首先要清廉，自己的一言一行都要对得起人民的嘱托和信任。”。这是全国模范检察官黄炳雄经常说的一句话。每个检察官在执法活动中，要不为情所扰，不为物所惑，不为色所诱，一身正气，两袖清风。要做到廉洁奉公，必须做到廉政、勤政，不计得失。检察官要为广大人民谋利益，以人民的利益为重。如果把追求个人物质利益作为执法的目的和内容，就必然会违背社会主义法制的要求，进而做出以钱卖法、贪赃枉法的行为。检察官还必须

恪尽职守，艰苦奋斗。宋代思想家司马光曾说过：“有德者皆由俭来”。生活上俭朴，不追求奢侈、享受，平时在思想上筑起坚固的长城，就不会见利而心动，舍法而取利英国学者弥尔顿也说：“最能吃苦的人工作起来才最出色。”那些平时花天酒地、醉生梦死的人，是很难守住廉洁的堤坝的。只要我们每个检察官心中装着法律和人民，一日三省，严格自律，就能做到常在河边走，就是不湿鞋。

同志们，作为检察官，我们要"文明"：“文明”是检察官职业的风采所在。弘扬人文精神，体现人文关怀。做到执法理念文明，执法行为文明，执法作风文明，执法语言文明。遵守各项检察礼仪规范，注重职业礼仪约束，仪表庄重、举止大方、态度公允、用语文明，保持良好的职业操守和风范，展示检察官的人格风采。

同志们，当你第一次听说检察院这三个字的时候，你感到了什么？是法律正义，还是封建衙门？

同志们，当你第一次成为检察队伍一员的时候，你想到了什么？是做一个人民喜爱的检察官，还是做一个被百姓鄙视的检察官？

同志们，当你第一次佩戴上闪光的检徽的时候，你抱定了什么信念？是为检徽增光添彩，还是为检徽涂污抹黑？

同志们，当你第一次承办案件的时候，你暗下了什么决心？是坚持公平正义，还是图谋贪赃枉法？

我毫不怀疑，我的战友们选择的都是前者。

我毫不怀疑，我的战友们都是恪守职业道德，守护公平正义。

关于公正的演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于公正的演讲稿篇一：公正在我心-演讲稿公正在我心尊敬的各位领导：大家好，首先非常荣幸能在这个特殊的日子里为大家演讲。今天我为大家演讲的题目是《公正在我心》。每个人生下来接受的教育都是去恶向善的。所以在每个人的心中都有趋向公正的倾向。每个人都想获得利益的最大化，在这个过程中，社会就需要一个准则，确保大家共同遵守，保证每个人都有机会获得这种利益。这就是规矩。只有保证了社会的各个成员都有均等的机会，才能维持社会稳定。所以，公正就是是我们这个社会赖以发展的一个基础。司马迁在《史记·伯夷列传》中说，“或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。”说的就是公正对社会发展的巨大作用。在社会主义精神文明建设的今天，公正同样是我们精神生活中的重要组成部分。一个社会的发展离不开公正，同样，一个时代的

发展也离不开公正。那么，公正究竟是什么呢？《辞源》中对公正的解释是“不偏私，正直”，班固《白虎通》中将“公正”比喻为一种摈弃了一己之私的高风亮节。在我们现代社会，“公正”已经被赋予了新的含义，即“公平正义”。社会要进步，文明要进步，公平正义是必不可少的。我们很难想象一个没有公平正义的社会会是什么样子，我们也很难想象如果没有公平正义的存在，我们的生活会是什么样子。公平正义就像阳光，照亮每一片阴霾的天空。一个社会如果忽视了公平正义，必然会损害劳动者的积极性、创造性，影响社会效率，最终会增加社会的不稳定因素，引起一系列的骚动，甚至可能会引起社会动乱。相信这是我们在坐的每一位都不愿意看到的结果。因此，我们必须正视公正，只有公正才能维持社会的长治久安。公平正义是构建社会主义和谐社会的本质需求。胡锦涛同志总是强调，和谐社会是公平正义的社会，必须把公平正义摆到更加突出的位置。我们的公平正义不应该仅仅体现在经济上，应该体现在社会生活的方方面面。和谐社会要求我们的政府应该是公平正义的政府，我们的社会应该是公平正义的社会，每一个社会成员都可以享受到平等的政治、经济、文化的权利和义务。至于这样，我们的社会才会更加和谐，居民才可以死安居乐业。由此可见，追求公平正义是实现社

精选教师职业道德演讲稿三篇

精选教师职业道德演讲稿三篇尊敬的各位评委、领导和亲爱的老师们：大家晚上好! 三钱粉笔，千钧重担。教师之责，任重道远。今天，我演讲的题目是：身于幽谷处,孕育兰花香。曾记得，在读书的时候，师德高尚、学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。然而，当我真正走上教师工作岗位以后，我切实地感受到，教师身份普通，生活琐屑，地位平凡;我也真切地品味到，教师责任神圣，职业艰辛，压力巨大。我曾经苦恼过、迷茫过，甚至动摇过。但是，领导的教诲激励着我，老师的精神感化着我，教师的道德震撼着我——他们象蜡烛，燃烧着自己的青春;他们像春蚕，播撒着文明的薪火;他们像铺路石，谱写着生命的赞歌。或许，青春流逝;或许，红颜易老。然而，教师毅然而决然地耕耘着“半亩方塘”，坚守三尺讲台，他们用心去工作，用爱去育人。瞧，春暖花开，教师聆听自己的足音，喜听学生远远地面带微笑叫“老师”。听，秋风苦寒，老师走进教室，陪伴那几十双充满期待的眼神;看，夜幕灯下，教师欣然拿起智慧的红笔，放飞莘莘学子那理想的风帆…… 耿耿园丁意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来，不带半根草去。他们把关心留给社会，把忠心留给教育，把热心留给学校，把爱心留给学生，把真心留给同事，把耐心留给自己。孜孜执着，甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光，播撒着无限爱心的。

我想用这样一句话来描述教师这个群体：他们共树万世之师表，同铸不朽之师魂。如果人的生命有一百次，我将一百次的选择——教师，这个太阳底下最光辉，最崇高的职业!很荣幸，我作了一名“教书育人”的人民教师。而在从教这条路上，已经走过了六年：如果学生生活有困难，我就送去一片关爱;如果学生思想有包袱，我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担，我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步，我就送去一份祝福……六年的教书生涯点缀了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所说“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。” 山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。任凭岁月之悠悠，任凭世事之沧桑，学生的进步是我们的追求，家长的期待是我们的动力，社会是满意是我们的目标，民族的振兴是我们的责任。在今后的工作中我力争学习各种先进的教育理念，不断探索新的教学方法，不断更新自己的知识结构，苦练“内功”，自我“充电”，以爱博爱，倾我所有，去守候心灵的宁静，去换醒明天的桃李，去搏取灿烂的星天。谢谢大家! 小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台

忠诚为民公正廉洁演讲稿

忠诚为民公正廉洁演讲稿【忠诚为民公正廉洁演讲稿范文一】什么是忠诚?孩提时，老师告诉过我，忠诚是指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友真心诚意、尽心尽力，忠诚代表着诚信、守信和服从。长大以后，我渐渐明白忠诚是照亮我们生活的心灵之光。从警以来，我深深体会到，作为一名人民警察，忠诚是一句能让党放心、让群众信赖的承诺! 为了这个承诺，我们的交警不顾寒冬酷暑，奔波在尾气扑鼻的车流中，忙碌在血腥浓浓的事故现场，坚守在堵塞的危险路段，用汗水和智慧，守候着道路的畅通，百姓的平安、社会的稳定!在我们这支普通的警察队伍中，涌现出许多可歌可泣的先进人物，他们始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治立场，牢记执法为民的宗旨理念，恪守公正执法、维护社会公平正义的神圣职责，坚守清正廉明、无私奉献的高尚操守，在平凡岗位上，忘我工作，深得人民群众的拥护和爱戴，我所熟悉的副大队长姜继春就是其中之一。姜继春，1967年出生，1996年参加公安工作，1998年曾任白果交警中队长，2000年任店门交警中队长，2020年至今担任交警大队副大队长。2020年开始分管事故处理，六年来他带领民警共破获交通肇事逃逸案件20余起，打击处理交通肇事者120余人，在他手里没有发生一起重大交通事故责任变更、撤销案件，未接到过一起以权谋私之类的群众投诉，多次因破案有功、工作成绩突出被市局、县政府记三等功。特别在2020年全国公安“清网行动”中，更是以身作则，日夜奋战，攻坚克难，被省公安交警总队和县公安局评为“清网行动”先进个人，在事故处理中几十次拒礼拒贿，并极力维护群众合法权益，多次收到群众赠送的锦旗。记得那是2020年9月20日，当天上午约9点，107国道师古路段一辆小车将一位当地行走的老人碰成重伤后逃逸，接到报警，姜继春带领事故处理值班民警立即赶到现场，通过细致的现场勘查和监控设备录像排查，几小时内，迅速将肇事嫌疑车锁定为双峰县的一捷达小车，于是，姜继春带领3位民警顾不得吃中饭，马不停蹄沿着肇事嫌疑人逃离路线火速追击。就在紧张的追逃破案途中，姜继春接到妻子的电话，手机里妻子哭诉着说: 妈妈突发心肌梗塞，必须立即送医院抢救。突如其来的消息让姜继春感到十分震撼，他在想，几十年来岳母待我视如己出恩重如山，如今生命危在旦夕，多么希望在老人家最需要的时刻能立刻飞到她老人家身边，参与抢救守候左右。然而，他深深意识到，自己是一名警察，一位带队领导，侦破案件，还民公道是自己对受害者及其家属的承诺，也是作为警察此刻应尽的责任，关键时刻只顾亲情，尽孝道，影响案件的成功侦破，岂不是对人民赋予的神圣职责的亵渎!于是姜继春一边安慰妻子，嘱咐妻子保持冷静，全力抢救母亲，一边加快车速向预定的目标前进。晚上六点姜继春他们驾车追到双峰，在当地警方的协作下一举将肇事嫌疑人成功抓获，将肇事嫌疑车依法扣押，没有吃中饭的他们，为了赶时间，买了一些干粮，又上路了。直到深夜十一点他们一路快马加鞭平安回到了大队。一直挂念着岳母生命安危的姜继春没有停下脚步，更顾不上休息，他安排其他民警吃宵夜休息，自

八年级下册道德与法治公平正义的守护教案

八年级下册道德与法治公平正义的守护教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

第2课时公平正义的守护 1教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：坚守公平，守护正义。教学难点：制度保障公平，司法维护正义。 2 教学过程一、导入新课近日，湖南省衡阳市雁峰区人民法院对一起公务员考试集体作弊案做出一审判决，以组织考试作弊罪，判处被告人莫某等15人有期徒刑一年一个月十日至二年六个月，并处罚金五千元至一万元不等的刑罚。据了解，这是组织考试作弊入刑后，湖南法院审理的首起组织考试作弊案。思考：国家为什么严厉打击考试作弊行为(学生从不同的角度阐述，教师还可以让学生列举一些自己知道的作弊行为) 教师总结：维护社会公平。人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，扞卫公平。二、新课讲授

活动一：小讨论——中学生在学校如何坚守公平 (阅读教材第107页“探究与分享”) 1．问题：请你也参与进来并发表意见。提示：如考试时诚信完成试卷，不弄虚作假，这是公平的。 2．教师讲解：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。活动二：公平秤 (阅读教材第108页的第一个“阅读感悟”) 3．思考：江家姐弟的行为启示我们在日常生活中应怎样做到公平提示：江家姐弟用自己的实际行动坚决维护公平，启示我们可从身边的小事做起，遵守规则、维护秩序，做公平的践行者。活动三：时事链接——租售同权住建部有关负责人表示，将通过立法，明确租赁当事人的权利义务，保障当事人的合法权益，建立稳定租期和租金等方面的制度，逐步使租房居民在基本公共服务方面与买房居民享有同等待遇。 4．思考：使租房居民在基本公共服务方面与买房居民享有同等待遇体现了什么道理提示：体现了制度保障公平。 5．教师讲解：对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平

职业道德发言稿

职业道德发言稿【篇一：职业道德演讲稿】弘扬职业精神恪守职业道德登上昆仑，才知道什么叫做高峻；来到虎门才懂得什么叫做雄伟；目览黄河，才知道什么叫做壮阔；游览长城，才体会什么叫做巍峨。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。伟大的祖国母亲给予我们如此丰厚的物产，同时以她博大的胸怀哺育了生生不息，勤劳智慧的中华民族。历史，我们不会忘记：战国时期，楚国大夫屈原因忧患国难而投汨罗江；童稚时的孔融将最大最好的梨让给长辈的动人故事；三国时的诸葛亮，心胸开阔，七擒七纵孟获；老子在《道德经》中嘱咐我们“做一天人就要讲一天道德。”这一切的一切，淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。今天，我们更不能忘记：2004年感动中国十大人物。那是中国女排，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想；那是刘翔，一次伟大的跨越，100年来的中国纪录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，他不断超越，永不言败；任长霞，正因为在她的心里有对百姓最虔诚的尊重，一个弱女子才赢得了百姓的爱戴；牛玉儒，作为一名市委书记，风雨人生、利弊得失，他兢兢业业地遵循着位卑未敢忘忧国的祖训，他给人们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。桂希恩，一个医学院教授，他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心汇聚，直到更多人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有更博大的爱…… 我们每个人都会对他们产生尊敬和爱戴，因为他们，用自己的力量，推动中国社会的进步和发展，身体力行个人对国家、社会应该担当起的责任；用自己的故事，解读人与人之间应有的情感，诠释着什么才是道德的典范。他们职业不同，身份不同，但有一点是相同的，那就是对事业的无限热爱，他们具有锐意进取、率先垂范的优秀品格，具有与时进的精神状态和饱满的工作热情，他们代表性地诠释了职业道德的内涵。也许有人会说，成为名人太难，成为感动中国人物更难！不要忘了，每一项成果的出台，都是智慧和辛劳的付出；每一个名人的背后，

正直的演讲稿6篇

做一个正直的人演讲稿_正直的演讲稿6篇对于我来说我依旧还是以前那个我，那个充满着思想却缺乏行动的我，那个活在幻想中的我，那个渴望改变却依旧没有改变的我，那个无时无刻不在抱怨生活的我。唉，我多么希望自己能战胜自己，战胜那个充满惰性的自己，我多么希望自己能在真正意义上实现内心的强大，强大到不仅别人认同自己，连自己也被我的气魄所折服。不再去想那么多了，或许人生便是如此，没有那么多的如意与坦然，生活还要继续不是吗，但愿自己能在真正意义上成为一个完全的自我，成为一个正直的有为青年。加油，做一个好人，一个正直的人，一个有思想更有行动的人。也许的确存在着这么一种灵丹妙药，只要人们有识别它的聪明才智，并能付诸实践，它对任何人来说都是可以得到的。在美国的工业社会中，那些前途远大的人所面临的竞争是严峻的。一年接着一年，实业家们苦心研究年轻人在学校里的成绩，审查他们的申请，为符合理想的人们提供特殊的优越条件。这一奇迹般的品格就是：正直。正直的人，实际上意味着他有某种内在的一定之规。我可以举几个例子说明：正直意味着高标准地要求自己。许多年前，一位作家在一次倒霉的投资中，损失了一大笔财产，趋于破产。他打算用他所赚取的每一分钱来还债。三年后，他仍在为此目标而不懈地努力。为了帮助他，一家报纸组织了一次募捐，许多要人都慷慨解囊，这是一个诱惑—— 接受这笔捐款将意味着结束这种折磨人的负债生活。然而，作家却拒绝了。他把这些钱退还给了捐助人。几个月之后，随着他的一本

轰动一时的新书的问世，他偿付了所有剩余的债务。这位作家就是马克〃吐温。正直意味着有高度的名誉感。提醒你，这里指的不是声誉，而是名誉。伟大的弗兰克〃劳埃德〃赖特曾经对美国建筑学院的师生们发表讲话，他说：“这种名誉感指的是什么呢?那好，什么是一块砖头的名誉感呢?那就是一块实实在在的砖头;什么是一块板材的名誉呢?那就是一块地地道道的、名副其实的板材;什么是人的名誉呢?这就是要做一个正直的人。”弗兰克〃劳埃特〃赖特恰恰如此，他不愧为一个忠实于自己做人标准的人。 “我已经都取出来了，”医生断言道，“我们现在就开始缝合伤口。” “不行。”护士抗议说，“我们用了十二块。”“由我负责好了!”外科大夫严厉地说，“缝合。” “你不能这样做!”护士激烈地喊道，“你要为病人想想!” 大夫微微一笑，举起他的手让护士看了看这第十二块纱布：“你是合格的护士。”他说道。他在考验她是否正直——而她具备了这一点。正直意味着自觉自愿地服从。从某种意义上说，这是正直的核心，没有谁能迫使你按高标准要求自己，也没有谁能强迫你献身。同样，没有谁能勉强你服从自己的良知。然而，不管怎样，一位正直的人是会做到这些的。这一点难做到吗?的确很难。这就是为什么真正正直的人是难能可贵的、是值得钦佩的，但是从根本上说，正直所具有的无以伦比的价值，是值得人们为此而努力的。请想一想正直会带来什么样的利益吧! 正直使人勇敢，使人具备了冒险的勇气和力量，他们欢迎生活的挑战，绝不会苟且偷安，畏缩不前。一个正直的人是有把握、并能相信自己的——因为他没有理由不信任自己。

我的中国梦演讲稿：让社会更加公正.doc

我的中国梦演讲稿：让社会更加公正让社会更加公正 ——我的中国梦尊敬的各位领导、各位同事：上午好，很高兴今天能在这里和大家一起共同探讨我们的梦想，我们的中国梦。今天，我为大家演讲的题目是：让社会更加公正——我的中国梦。每个人从小都有自己的梦想，有的人梦想着长大后成为科学家、有的人梦想着长大后成为工程师。而我的梦想很简单，那就是好好学习，考个好大学，毕业后成为一名人民教师。随着年龄的增长、阅历的丰富，我的思想在慢慢改变，因为我目睹了社会上存在一些不公平的现象，如有的人为了获得不法利益而走后门、送厚礼，还有的人竟然利用职务之便贪脏枉法，权力寻租、金钱寻租等等现象时有发生。这一切的一切让我愤而不平，这时我就有一个梦想，我梦想着在我们国家这种现象得到消除、法治得到实行，法律得到贯彻，我梦想着我们这个社会能够更加公平，每一寸土地都能享受着太阳的光芒。正是有了这个梦想，我在高考填报志愿时，违背了父母的意志毅然决然的选择了法学这门专业。因为我知道法律就是这个社会的规则，只有研习法律，才能懂得这个社会的规则，才能为今后同那些违反规则的人做斗争而打下坚实的基础。七年的法律学习生涯，让我掌握了丰富的法学理论知识，也让我经常运用法律思维来看待社会现

象。更让我懂得了法律的生命在于实践，"徒法不足以自行"，一部制定的再完美的法律如果没有很好的贯彻实行，那也是"镜中花、水中月"，会变成令人遥不可及的"空中楼阁"。正是因为有了这些认识，使得我在大学毕业的时候有前往法律实务部门的愿望，而我最终选择了检察院，就在于检察院的职能是"强化法律监督、维护公平正义"。检察院正是我实现梦想的舞台。我幸运，我已如愿以偿的来到检察院，成为宜春市检察院这个大家庭中的一员;我骄傲，我能够同你们一道为维护社会公平正义而工作、为捍卫法律尊严而努力;我自豪，我已成为一名光荣的人民检察官。现在全国上下都在谈论民族复兴、国家富强、人民幸福的"中国梦"，为了实现这个伟大的梦想，全国各族人民、各行各业都在不懈奋斗。作为检察机关中的一员，我们理应保持昂扬向上的精神状态，强化法律监督责任，以创新的精神，破解前进中的难题，推动检察事业科学发展，切实肩负起中国特色社会主义建设者的职责使命，为实现"中国梦"添加"正能量"。 "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。同志们，朋友们，让我们携起手来，履行好法律监督职责，努力做好本职工作，我坚信我们的未来不是梦! 谢谢大家，我的演讲完毕! 让社会更加公正

公平正义的守护教案

道德与法治八下第四单元崇尚法治精神第八课维护公平正义第二课时公平正义的守护教案教学目标: 1．认识到公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。面对不公平现象，能够采取合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。 2．认识到制度对于公平的重要性。 3．认识到守护正义不仅需要勇气，更需要讲究智慧；认识到司法公正的重要意义。 4．树立公平正义观念，自觉维护社会的公平正义。教学重点: 理解坚守公平的原因以及如何坚守公平。教学难点: 知道如何守护正义以及做一个有正义感的人。教学方法: 自主学习法、合作探究法、教师点拨教学过程：一）．情境导入生成问题播放视频，导入新课：同学们，视频中一系列司法制度改革是为了什么？二）.自学解惑：学生自主学习教材106—112页内容，找出书中相关知识点，并作上记号，完成下列问题： 1.遇到不公平的行为时，我们要坚守，敢于对不公平说“不”，采用的方式和手段，谋求的公平，为营造一个公平的环境尽我们所能。 2. 是公民的基本德性。 3. 是捍卫社会公平正义的最后一道防线。 4. 是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 5、请你介绍一个正直正义的人并简要描述他的事迹。三）合作探究生成能力有正义感的人其实就是正直的人，他们立身做人堂堂正正，立得正行得稳，爱憎分明，正气凛然，正大光明，无私无畏。（ 1 ）维护正义，是每个公民的社会责任。我们应如何树立正义感，自觉抵制非正义行为? （ 2 ）有人说：“正义的实现离不开法律的支持。”你是怎么理解这句话的?

四）合作探究，教师点拨【探究一】坚守公平活动一个人维护公平学生阅读分享教材P107“中学生在学校如何坚守公平”为主题的讨论会，探究：你认为维护公平应如何做？小结：(1)个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。这样才能赢得他人的信赖与尊重，形成有利于我们健康成长的良好环境。 (2)遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。活动二制度保障公平你知道我国近年来实施了哪些保障公平的政策或制度吗?这些制度有什么作用? 近年来,我国实施了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、法律援助制度、建立统一的城乡居民基本养老保险制度等等。我国这些相关制度和政策体现了正义,也正是这些正义的制度维护了社会的公平。小结:制度保障公平。对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人, 保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。【探究二】守护正义活动三个人守护正义学生阅读分享教材P109三位出租车司机的事例,探究: 1.评价三名司机的行为,从中你学到了什么? 2.当我们自己或他人身处险境需要帮助时,你知道常用的电话号码有哪些吗? 小结:个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。活动四司法维护正义我国司法制度规定,审判人员具有下列情形之一的,应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避: (1)、本案的当事人或者与当事人有直系血亲、三代以内旁系血亲及姻亲关系的; (2)、本人或者其近亲属与本案有利害关系的; (3)、担任过本案的证人、鉴定人、勘验人、辩护人、诉讼代理人的; (4)、与本案的诉讼代理人、辩护人有夫妻、父母、子女或者同胞兄弟姐妹关系的; (5)、本人与本案当事人之间存在其他利害关系,可能影响案件公正处理的。思考:我国为什么要制定审判员回避制度? 小结: (1) 司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

演讲稿关于正义的演讲稿

三一文库（https://www.360docs.net/doc/aa12154649.html,）/演讲稿范文/演讲稿关于正义的演讲稿正义是一个永远纪不会被然人摒弃的精神，正义是不会随着时光流逝而消失的信仰，尽管世界在不断发展，社会在不断进步，一切都在改变着，然而，正义却不会被遗忘了多久。下面，小编为大家提供正义的演讲稿，欢迎参考! 关于正义的演讲稿一：一片竹林，一把古琴，一个遥远的年代。夕阳西下，那个坐在地上，对着夕阳弹琴的影子，赫然印人我的心扉。他的琴声低沉而又高亢，快乐而又悲凉，流露出无限的孤寂。他，一个孤高绝伦的隐士，一个丝毫未被遗忘的才子，在这夕阳下深深地体味人生…… 他内心的焦灼与热烈在这恬淡的竹林中丝毫没有消散，反而在这时起时落的琴声中得到完整的体现。他静静地聆听着自己的琴声，感到无比的欣慰。那是一曲几成绝响的妙曲：一个年轻的侠客，为报杀父之仇，一剑刺死了仇人——那个不可一世的国王，自己也毁容自刎。听

吧，高亢代表着刺客矢志不渝的决心，雄浑流露出毅然赴敌的沉勇，激荡显示了拼死战斗的壮烈，委婉透露出一丝的悲凉与赞叹。这就是嵇康的《广陵散》，那绝世的《广陵散》。嵇康是隐者，但他又是不甘沉沦，不屈地与司马集团斗争的战士。他像一只卓尔不群、傲立鸡群的野鹤，又像那出淤泥而不染的荷花。夕阳的余辉，把他的心照得如同明镜：欲隐而不能隐，欲退又不能退的境遇，使他的内心充满了矛盾。他本可以选择退而自全，但文人的良知告诉他不能违背正义。他蔑视权贵，带着一丝嘲讽的口吻问钟会：“何所闻而来?何所闻而去?”为了这种正义，他可以抛去一切：名与利，甚至于生命和友谊。那篇《与山巨源绝交书》不是最好的证明吗?尽管人生短暂，他不知何时能看到司马氏的没落，然而，他还是义不容辞地卷入了朋友吕安的风波。他本来想什么事都不问，只打他的铁，种他的菜，可是却有人用卑鄙的手法来从他身边夺走帮他种菜的人，他再也不能沉默了，于是他选择了正义，站在了被告一边，自己也成了被告。刑场上，他最后一次弹响了《广陵散》，无数的人被他的琴声所感动。而你可知道向秀的思念?夕阳西下，他的小车经过你旧时的小屋，一切如旧，竹子依旧翠绿，夕阳依旧把它的余辉洒满整个庭院，只有那个对着夕阳弹琴的影子，却为何不见?那首感人至深的绝响为何不闻?向秀的孤寂，更向何人说?只有那晚来

忠诚为民公正演讲稿

忠诚为民公正演讲稿忠诚为民公正演讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好!很荣幸，能够站在这里，参加司法行政系统组织的“忠诚、为民、公正、廉洁”主题演讲比赛。我演讲的题目是《忠诚为民公正廉洁----司法行政工作思想上的“灯塔” 行动上的“指针”》。政法机关开展的政法干警核心价值观教育实践活动，以“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字要求为本质内涵的政法干警核心价值观是司法行政工作思想上的一个“灯塔”，行动上的一个“指针”。司法行政队伍是政法队伍的重要组成部分。政法干警的核心价值观，就是司法行政干警的核心价值观。司法行政系统贯彻落实政法干警核心价值观，就要深刻认识“忠诚、为民、公正、廉洁”八个字要求的本质内涵，回答和解决好“坚持什么”、“为谁服务”、“怎样服务”、“严格自律”等四个方面的问题。“忠诚”是政法干警的政治本色，它回答了司法行政干警“坚持什么”的本质问题，就是要求始终确保司法行政工作正确方向，体现司法行政队伍的政治本色;“为民”是政法干警的根本宗旨，它回答了司法行政干警“为谁服务”根本问题，就是要求把服务群众作为根本出发点和落脚点，做到为人民执法、为人民服务、让人民满意;“公正”是政法干警的价值追求，它回答了司法行政干警“怎样服务”的核心问题，就是要求坚持公正之心、恪守公正之德、践行公正之举，始终做到公正执法、规范执业、文明服务;“廉洁”是政法干警的基本操守，它回答了司法行政干警“严格自律”操守问题，就是要求筑牢拒腐防变的思想道德防线，始

终做到清正廉明、无私奉献，清清白白做人、干干净净干事。对此，我们要以核心价值观主题教育推动司法行政工作深入开展，以司法行政工作的成效来检验核心价值观教育的成果。只有把二者结合起来，互相促进，才能将实践活动搞出特色，搞得具体而生动，绝不能将二者割裂开来，形成“两张皮”。特别是要将主题实践活动和正在开展的创先争优活动结合起来，与目前省委部署开展的“联村联户、为民富民”行动结合起来，坚持将教育实践活动贯穿于司法行政工作各个方面、各个环节，坚持做到开展教育实践活动与司法行政重点工作相结合，做到共同发展。具体而言，一是坚持把学习践行政法干警核心价值观与司法行政基层基础建设紧密结合，大力加强司法行政基层组织建设、队伍建设、基础设施建设和装备建设，积极探索司法行政特点、时代特征的司法行政文化建设途径。二是坚持与加强法制宣传教育、化解矛盾纠纷紧密结合，认真组织实施“六五”普法规划，深入开展矛盾纠纷“大排查、大调解”活动，大力弘扬社会主义法治精神，维护社会和-谐稳定。三是坚持与加强法律服务和法律援助工作紧密结合，在开展的“法律服务进企业、进乡村、进社区”专项活动，引导广大律师、公证人员等深入基层、深入群众，提供更加便民高效优质的法律服务。要组织开展政法干警核心价值观教育活动，就是要使政法干警队伍牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值理念，切实把核心价值观的要求落实到执法执业的各个环节，真正做到内化于心、外化于行。结合创先争优活动，扎实开展“法律服务进企业进乡村进社区”、“法律援助为民服务年”、“公证便民服务活动”、“矛盾化

公平正义的守护

公平正义的守护教学目标：知识目标：明确个人守护公平正义的方法，理解制度保障公平、司法维护正义的内涵和要求。能力目标：能够明辨善恶，增强敢于并善于同破坏公平正义的行为作斗争的能力。情感、态度与价值观目标：认同公平正义需要国家、社会、公民共同的守护，自觉树立责任意识，懂得公平需要正义，激发社会正义感。教学重点：守护公平、正义的举措。教学难点：制度保障公平，司法维护正义。教学方法：案例分析法、情景设置法、探究活动法。教具：多媒体课件课型：新授课教课时：1课时板书设计：公平正义的守护 1、为什么要坚守公平 2、怎样坚守公平 3、为什么要守护正义 4、怎样守护正义 5、为了实现司法正义，国家是怎么做的

教学过程一、导入新课 PPT出示案例：2018年3月9日，最高人民法院院长周强作了最高人民法院的工作报告，在报告的附件中提到了两个民事案件——“医生电梯内劝阻吸烟案”和“朱振彪追赶交通肇事逃逸者案”。老师活动：教师通过出示PPT讲解两个案件，并提问这两个案件给你带来什么样的感受？学生活动：思考并回答。老师总结:我国已经采取了一系列措施来保障公民的基本权利得以实现，切实维护和实现社会正义、保障公平、促进社会的和谐稳定，那么我们自己如何维护公平正义呢？接下来通过新课的学习我们一起探究答案。二、讲授新课目标探究一：坚守公平活动一：诗中哲理出示哲理诗《公平》，提问：你从诗中明白了什么道理？学生回答。教师点拨：这是一首非常有趣的哲理诗，通过这首诗的阅读体会，大家清楚地认识到公平是相对而言的，没有所谓的绝对的公平。理解公平，我们要善于将心比心，换位思考。对待不公平，我们更要有宽广的胸怀和理智的行为。为追求理想的公平，我们更需要进行不懈的努力。活动二：个人维护公平学生阅读教材107页探究与分享。思考问题：（1）面对利益冲突，我们应该怎么办？（2）当遇到不公平的行为时，我们该怎么办？学生讨论探究后小组代表回答。教师总结：怎样坚守公平？首先我们每个个人要维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求大限度的公平努力营造

恪守职业道德主题演讲稿范本

恪守职业道德主题演讲稿范本寄语：不管什么职业，都有着自己的职业道德，有关职业道德的是怎样的呢？下面是我们的为大家的恪守职业道德主题稿范本，请大家参阅！尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天我的题目是“信守承诺，恪守职业道德”。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一名最普通的药检工作者，你是否永远坚守着自己的岗位…… 花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。曾子烹彘（zhì），孟母不欺子，遥远但却亲近的故事，告诉我一个最朴素的真理：信守承诺，承诺是金。对于一名普通的药检工作者来说，什么是承诺？要信守什么样的承诺？人们群众用药安全，就是我们永恒的承诺，爱岗敬业，恪尽职守，就是我们对这一承诺的践行。

英国作家约翰生说：“职业能彩饰一个人的品性。”这句名言，道出了人生的价值就在于爱岗敬业、恪尽职守。一份工作，一个岗位是一个人赖以生存和发展的基础保障，同时也是人类社会存在和发展的必须。而爱岗敬业正是人生意义的砝码，是人生欢乐、幸福之所在，也是对待职业、对待工作应有的态度。作为一名普通的药检工作者，要在实际工作中信守我们的承诺，做到爱岗敬业，首先是要立足本职工作，在单位的统一领导指挥下，认认真真做好每一个检品的检验工作，确保每一个检验项目科学、准确，无差错；其次在完成自己的工作任务的基础上，创新检验方法，提高检验技术，结合自身工作实际，从本部门的每一项工作做起，将爱岗敬业贯穿到全部的工作实践之中。爱岗敬业是一种精神，是一种态度，更是一种境界。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。而作为一名药检工作者，在这个平凡的岗位上要做到爱岗敬业，必须坚决拥护党的政策，正确领会党的新要求和指导原则，要抓好四个方面的能力：一要提高学习能力，进一步增强自身素质；二要提高工作能力，进一步增强服务大众的本领；三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性；四要提高自律能力，进一步树立好我们药检工作者的形象。

公正在我心-演讲稿

公正在我心尊敬的各位领导：大家好，首先非常荣幸能在这个特殊的日子里为大家演讲。今天我为大家演讲的题目是《公正在我心》。每个人生下来接受的教育都是去恶向善的。所以在每个人的心中都有趋向公正的倾向。每个人都想获得利益的最大化，在这个过程中，社会就需要一个准则，确保大家共同遵守，保证每个人都有机会获得这种利益。这就是规矩。只有保证了社会的各个成员都有均等的机会，才能维持社会稳定。所以，公正就是是我们这个社会赖以发展的一个基础。司马迁在《史记·伯夷列传》中说，“或择地而蹈之，时然后出言，行不由径，非公正不发愤，而遇祸灾者，不可胜数也。”说的就是公正对社会发展的巨大作用。在社会主义精神文明建设的今天，公正同样是我们精神生活中的重要组成部分。一个社会的发展离不开公正，同样，一个时代的发展也离不开公正。那么，公正究竟是什么呢？《辞源》中对公正的解释是“不偏私，正直”，班固《白虎通》中将“公正”比喻为一种摈弃了一己之私的高风亮节。在我们现代社会，“公正”已经被赋予了新的含义，即“公平正义”。社会要进步，文明要进步，公平正义是必不可少的。我们很难想象一个没有公平正义的社会会是什么样子，我们也很难想象如果没有公平正义的存在，我们的生活会是什么样子。公平正义就像阳光，照亮每一片阴霾的天空。一个社会如果忽视了公平正义，必然会损害劳动者的积极性、创造性，影响社会效率，最终会增加社会的不稳定因素，引起一系列的骚动，甚至可能会引起社会动乱。相信这是我们在坐的每一位都不愿意看到的结果。因此，我们必须正视公正，只有公正才能维持社会的长治久安。公平正义是构建社会主义和谐社会的本质需求。胡锦涛同志总是强调，和谐社会是公平正义的社会，必须把公平正义摆到更加突出的位置。我们的公平

公务员职业道德演讲稿-恪守本心脚踏实地

恪守本心脚踏实地尊敬的各位领导、各位评委，同志们：大家好！我叫**，来自***，今天很荣幸能够与各位选手一起参加比赛， 2014年9月，我作为一名新录用公务员，有幸进入XX系统，成为一名基层的XX工作者，我拥有的是一个平凡普通的小岗位——XX服务厅综合服务岗。下面结合我的工作实际谈谈我对自己作为一名基层公务员对公务员职业道德的认知, 我演讲的题目是《恪守本心脚踏实地》。《尚书》言：“德惟治，否德乱”。每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德，教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国，以德治国方略的确定，公务员的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。 “做官先做人，从政德为先”。公务员作为国家公共事物管理的一个特殊群体，在日常工作中行使党、国家和人民所赋予的权力，公务员的一言一行不仅代表了我们个人，也代表了党和政府在国内外的形象，公务员职业道德如何，对整个社会风气将产生重要影响。

从现实来看，在全国范围内绝大多数公务员拥有良好的职业道德素养，能够坚持公务员的职业道德，“忠于国家，服务人民，恪尽职守，清正廉洁”，认真履行职责来实践全心全意为人民服务的宗旨，涌现出一大批焦裕禄、杨善洲、郑培民等优秀楷模；当然也不可否认在公务员队伍中出现了一撮道德滑坡、思想懒散、作风不正、甚至与民争利的现象，他们的这种行为直接影响到党政机关在老百姓心中的公信力。那么我们该从那几方面来加强自己作为公务员的职业道德修养呢？首先，我认为应该加强政治理论学习。自从加入公务员队伍之后，我就越来越深刻的感受到我党对公务员干部的政治素养有着严格的要求和鞭策。无论是社会主义荣辱观还是“八项规定”，都是从理论的高度引领我们时刻保持思想道德的先进性和纯洁性。作为公务员队伍中的一份子，加强政治理论学习，提升自我修养，是对自我职业道德的巩固和强化。毛泽东同志曾经说：“政治路线确定之后，干部就是决定因素”。加强政治理论学习，把握好党的执政路线和执政理念，确保公务员职业道德的标准和方向。其次，要立足本职，恪尽职守。在我们XX服务厅的墙壁上有着“为人民服务”五个大字，这五个字时刻提醒着我，

坚持公正司法的演讲稿篇一

坚持公正司法的演讲稿篇一各位领导、各位同志：今天我演讲的题目是“树立理想、坚定信念，为司法公正事业不断奋斗!” 今天在这里向大家演讲，我心中有很多感慨，就在短短的一年前，我还只是一名在社会上为了自己的前途努力奋斗的青年，而今天，我已经作为一名光荣的法院干警，胸前佩戴着光荣的天平标志，同大家一起探讨树立司法理念、维护司法公正这些宏大的命题，前后对比，感觉时间仿佛就像河流，我们每个人都在这不断流逝的河流中寻求符合我们自身的位置和立场，同时，我们每个人也应该不断的自觉寻求适合自己的位置和立场。经过在法院一年来的学习和实践，今天，我可以自豪的说，我已经找到了自己的位置和立场，那就是:“时刻牢记自己是社会主义国家宪法和法律的执行者和实践者，牢固树立起社会主义的司法理念，不断完善自身的修养，为追求实现最大的公平正义而奋斗终身!”。今年以来，全国政法系统都在开展“树立社会主义法治理念”教育活动，“理念”一词，其实是一个哲学名词，指在理性领域内的观念，简单的说，就是从实践中产生的超越

了经验而形成的概念。从我自己的角度，我更加相信，社会主义法治理念就是我们每一个社会主义国家的执法者在执法活动中应当秉持的理想和信念，这个理想和信念，也就是党中央和中央政法委在这次社会主义法治理念中提出的必须树立起的“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”理想和信念。这种理想和信念，对于我们达成“公正与效率”的人民法院世纪工作主题，具有十分重大的意义: 伟大的俄罗斯作家托尔斯泰曾经说过:“理想是明灯，没有明灯，就没有方向，没有生命”。这句话正好完美的阐述了我们作为当代中国的司法工作者树立起远大的理想的重要性，如果我们每天只是庸庸碌碌的把工作当作自己谋生的饭碗，把自己的工作等同于蚂蚁找寻食物般的日常事务，缺乏相应的使命感和责任感，那么我们相信，在我们的队伍中不会产生默默奉献、舍身求法的蒋庆，不会产生辨法析理、胜败皆服的宋鱼水，不会产生扎根基层，一心为民的金桂兰，也不会在我们遵义法院系统内，短短的十年中连续涌现出祝吝宗、周其贵两位获得全国一等功表彰的先进典范。我们也看到，正是有了追求司法公正的不懈理想，我们身边正不断发生着种种感人的事迹，我看到有的法官常年坚持白天坐堂问案，晚上把厚厚的卷宗抱回家拟写法律文书;我看到有的同志不管是大年三十，还是清晨

部编人教版道德与法治八年级下册《公平正义的守护》省优质课一等奖教案

《公平正义的守护》教案【教材分析】本节课是教材第八课维护公平正义中的第二课时公平正义的价值，通过上节课的学习学习了公平正义的含义，而本框更是对上节课的延伸，引导学生认识维护公平正义的重要意义，让学生明白维护社会公平，离不开每个人的积极参与和制度保障，追求正义不开个人的努力，守护正义更需要司法的守护。从而实现课标中对学生不歧视他人，富有正义感的要求。【学情分析】通过上节课的学习，同学们对公平正义有了大致的了解，对公平正义有了初步的理解和判断，但对公平的重要性等问题缺乏理性的思考，不利于学生树立公平、正义的意识，再加上社会阅历、个人价值观念、思维方式等因素的制约，当遭遇不公平、不正义的时不能正确、客观的处理，因此进行公平、正义的教育非常有必要。【课程标准】本节课对应的课程标准是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”，具体的课程内容标准是“知道每个人在人格和

法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。”。知识目标 1．知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 2．知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法。 3．知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。能力目标 1．面对利益冲突，学会担当，能够以公平之心待人处事，提高个人处理冲突问题能力。 2．做有正义感的人，以实际行动维护正义。 3．提高对司法机关公正司法的认识能力。情感、态度与价值观 1．增强公平、正义观念，做一个有正义感的人。 2．自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。重点 1．个人守护公平、正义的具体做法。

职业道德演讲稿doc

职业道德演讲稿本文是为大家整理的关于《职业道德演讲稿范文》的文章，希望大家能够喜欢！职业道德演讲稿范文各位领导，各位同志，我今天演讲的题目是《在新的历史起点上实现铁路工人职业道德的新跨越》。铁路工人，铁道的卫士，一个神圣而庄严的职业，曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。从穿上制服的那一刻起，就注定我们与责任、与奉献、与牺牲结下了不解之缘，在铁路工人光辉形象的背后，的是忠实于人民的利益，默默奉献。而作为一名新世纪铁路工人，在新的历史起点上，我也时刻在心里提醒自己：要积极响应时代的召唤，去追求，去探索，去创造，去奉献，去完成时代赋予我们的光荣使命，做一个新时期的优秀铁路工人。我决心终生用自己的辛勤跋涉，去感受铁路的脉动与心率，去探寻铁路的精神与真谛。当我们身着制服服务在铁路一线的时候，我懂得了这神圣的服装是铁路工人内在精神的表现，这也正如一位哲人说的：“蜜蜂只在黑暗中工作，思想只在缄默中孕育，美德也只在幽居中产生。”。作为一名铁路工人，我们清醒地知道，铁路的主角是我们，铁路的关键是我们，而铁路工人勤俭奉工的品格和正直的职业道德则是

影响铁路安全和铁路高效的重要因素。优秀的铁路工人必须严格自律。在新的历史起点上，市场经济不断发展，国力日渐增强，人民生活水平迅速提高，但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下，乘机袭来。我们—新时代的铁路工人，光荣的铁路工人，担负着人民重托，代表着国家尊严，是惩腐倡廉的排头兵，祖国人民在注视着我们。如果我们铁路工人不能清正廉洁，忠于职守，那么铁路就会失去权威，失去力量；如果我们铁路工人都贪赃枉法，那么就会使天平失衡，腐败蔓延，侵蚀铁路的肌体，败坏铁路的形象，势必引起社会的混乱和动荡。因此，可以说，我们新时代的铁路工人是“一身系天下之安危”者。我们将一如既往坚持“高标准、讲科学、不懈怠”的核心价值观，适应铁路现代化建设新形势，全面提高铁路运输安全工作水平，确保铁路运输安全持续稳定，为推进和谐铁路建设、促进经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。铁路运输直接关系人民群众的生命财产安全，确保运输安全是我们首要的政治责任和社会责任。讲述身边平凡职工的不平凡之处，举身边的感人事例。做为一名铁路工人，敬业是为铁路事业发展做贡献的重要途径。我们要学习“高标准、讲科学、不懈怠”的核心价值观的先进理念，实践它的科学方法，宏扬它所蕴含的敬业

有关正义感的小学生演讲稿

小学生励志演讲稿各位同学：大家好！我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物？孙悟空！对，孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？有同学说不能？因为孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人，出生在平凡的地方，这就注定了我们与神奇无缘。我们出生的地方平凡吗？在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命的确凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗？生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢？因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的神奇。孙悟空出生后，和普通的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。我们出生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹，或者说，许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特别的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去！我进去！”于是，他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网征文演讲频道原文地址:初中生励志演讲稿孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？《西游记》中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。” 这段话告诉我们，任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧！谢谢大家！这一秒不失望，下一秒就有希望大家好：失望是什么？我们是否逃避了就没有了失望？希望是什么，难道就那样遥远？摆脱冬天最后一层冰雪的桎梏，春天再次开启四季的轮回之门；摆脱蛹中的最后一次挣扎，终于破茧为蝶；同样，摆脱失望的最后一秒，我们就会迎来下一次希望！人们习惯赋予春天温柔的性

恪守职业道德 守护公平正义 演讲稿