三年级下册语文期末复习题——扩句、缩句

三年级下册语文期末复习题——扩句、缩句
三年级下册语文期末复习题——扩句、缩句

三年级下语文期末复习题——扩句缩句

一、扩句:(扩两处以上)

1、风筝飞上了天空。

2、把鱼用荷叶裹了烧烤。

3、我们唱着童谣,捏着泥巴。

4、孩子们跑向西河滩。

5、星星挂在空中。

6、端午节到了。

7、我们听老师讲故事。

8、小马吃草。

9、老爷爷看报纸。

10、小花鹿走来走去。

11、战士们冲下山去。

二、缩句:

1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。

2、金色的阳光照射着无边的大海。

3、我忽然又发现几只在跳动觅食的松鼠。

4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。

5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。

6、清清的溪水缓缓地流着。

7、这里的风景多么美丽!

8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。

9、在前面不远的路旁,挺立着一棵高大的梨树。

10、小明非常喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。

11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。

12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔。

13、一只美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。

14、我看见了一个木栅栏围着的小木屋。

15、我总看见在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。

16、汽车刚从快车道进入慢车道。

17、得知喜讯的王红高兴得跳起来。

18、漫长的冬天终于过去了。

19、看到这个情景的张红激动得留下了眼泪。

三、区分拟人句和比喻句

1、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。()

2、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。()

3、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。()

4、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

5、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。()

6、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。()

7、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。()

8、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。()

9、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。( )

10、燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。()

11、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。()

12、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。()

13、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。()

缩句练习

1、可爱的小红在当真地看着有趣的新书。

2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的壮观建筑。

8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

20、我激动得流下晶莹的泪珠。21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、奶奶在水井边用水桶打水。

26、夏天的天气热得像个蒸笼。27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地装置好了。

36、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。40、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

41、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

42、透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

43、喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。48、德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。

44、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。

45、高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

46、9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

47、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

缩句练习题参考答案

1、小红看着书。

2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是大楼。

4、焰火构成了图案。

5、长势喜人。

6、保护区生长着树。

7、灯照耀着建筑。

8、敌人杀害了李大钊。

9、我怀念朋友。10、事迹激励着我们。11、兵马俑吸引了参观者。12、江河里排着船。13、水静。14、圆东西发出亮光。15、目光注视着天安门。16、杨梅树吮吸着甘露。17、小孩玩耍。18、我们看到了细菌。19、国旗上升。20、我激动。21、天空挂着月亮。22、工人们坚持劳动。23、钟声回荡。24、燕子休息25、奶奶打水。26、天气热。27、钱塘江笼罩着雾。28、松鼠蹦来跳去。29、小鹿欣赏影子。30、地上盛开着花。31、太阳挂在天空。32、鼎是炊具。33、灯光亮了起来。34、埠头停泊着船。35、师傅把钻机装置好了。36、老师讲了故事。37、柿子树上缀满了柿子。38、这是大楼。39、詹天佑是爱国工程师。40、秃山挡不住狂风。41、我们看见货物。42、我看到了背影。43、喊我的是大娘。44、“绿色食品”受到欢迎。45、白杨树排列在两旁。46、我散步。47、发现是结果。

扩句练习题及答案

(小学语文)

一、扩句(至少扩两处)。

1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、洪水淹没了村庄。

4、海鸥飞过海面。

5、兄妹俩陶醉了。

6、小马驹瞪着眼睛。

7、几句话印在心上。

8、同学们做作业。

9、战士脸红。

10、春风吹遍大地。

11、少先队员挥舞着花束。

12、同学们议论着消息。

13、学校开展活动。

14、我握着手。

15、战士献出生命。

16、我和小刚来到市场。

17、玲玲做操。

18、雨点落下来。

19、鱼儿惊慌。

20、野花开。

21、体育健儿取得了成绩。

22、列车奔驰。

23、小蜜蜂飞来飞去。

24、黑熊表演节目。

25、浪花跳跃。

26、猫捉老鼠。

27、鲜花盛开了。

28、小华做操。

29、秧苗生长。

30、船开得快。

31、星星眨眼。

32、枝叶展开。

33、小蝌蚪游着。

34、日本鬼子闯进学堂。

35、老大娘摸着焦裕禄。

36、同学们在听课。

37、鬼子查看着每一个人。

38、仲先生回答话。

39、私塾先生讲着故事。

40、旅客们走进车厢。

41、白医天使工作。

42、西湖在杭州。

43、气球升上天空。

44、太阳放射光芒。

45、祖国在前进。

46、他跑来了。

47、叔叔是交通警察。

48、同学们沉浸在喜悦中。

49、他的话印在心上。

50、李小明留下了泪花。

51、白塔屹立在顶峰。

52、飞机飞翔在天空中。

53、同学们开展活动。

54、游船飘荡在水面。

55、水池闪耀着光彩。

56、小朋友戴上了红领巾。

57、河边停着船只。

58、小蜜蜂飞在油菜花上。

59、他询问情况。

60、阳光照着大地。

61、红旗飘扬。

62、赵州桥横跨在河面上。

63、小鱼船浮在湖面上。

64、鸬鹚捕鱼。

65、鸬鹚站在船舷上。下

参考答案:

一、扩句。

1、我们的黄老师当真地批改我们的语文作业。

2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。

8、同学们在教室当真地做老师布置的作业。

9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。

10、温暖的春风吹遍绿色的大地。

11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。

12、六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

13、学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。

14、我紧紧地握着这个女孩的手。

15、年轻的战士献出宝贵的生命。

16、我和小刚一起来到农贸市场。

17、活泼可爱的玲玲当真地做操。

18、豆大的雨点哗哗地落下来。

19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。

20、遍地的野花开得绚丽。

21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。

22、一列旅客列车在轨道上奔驰。

23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。

25、一排排的浪花欢腾地跳跃。

26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。

27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。

28、小华在操场上做儿童广播体操。

29、田里的秧苗正在生长。

30、江上的汽船开得像火箭一样快。

31、天上的星星快乐地眨眼。

32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。

33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。

34、一群日本鬼子突然闯进学堂。

35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。

36、同学们专心地在听黄老师的课。

37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。

38、仲先生很快地回答他的话。

39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。

40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。

41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。

42、美丽的西湖在浙江省杭州。

43、一个气球慢慢地升上天空。

44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。

45、美丽的祖国一直在前进

46、满头大汗的他按时跑来了。

47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。

48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。

49、他的话深深印在我的心上。

50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。

51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。

52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。

53、同学们积极开展手拉手互助活动。

54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。

55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。

56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。

57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。

58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。

59、他仔细地询问刚才发生的情况。

60、强烈的阳光照着一望无际的大地。

61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。

62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。

63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。

64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。

65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。

人教版三年级上册语文总复习——扩句、缩句dg

人教版三年级上册语文总复习——扩句、缩句 一、缩句 缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,以便更好地抓住句子的主要意思。 【例】原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 缩句:太阳照射着树林。 ?缩写句子的方法和步骤 1、要认真读懂原句,明白句意。 2、找出句子的主要部分“谁”,“是什么”或“怎么样”或“做什么”,删掉次要部分。 3、检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。 ?缩写句子时注意事项 1、缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。 如“哥哥的发型很漂亮”。 应该缩写成“发型漂亮”。 如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了,因为它改变句子的原意。 2、把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。(1)如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。” 应缩写成“_______________________” 如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底,不完全,不能算正确。 (2)但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。 如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。” 应该缩写成“_________________________” 3、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。 例如:我在屋里没有找到那个装书的包。 缩成:_________________________ 4、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 例如:平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹 缩写成:_______________________ ?讲与练 1、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 缩写:_______________________________________ 2、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 缩写:_______________________________________ 3、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 缩写:_______________________________________ 二、扩句 扩句是给句子“添加枝叶”,使句子表达得更加清楚、生动、具体。是写作中把句子写生动、具体的一种练习,更是一种表达方法。 ?扩词成句

三年级缩句和扩句练习

9、缩句 (1)可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 (3)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 (4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 (5)在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 (6)生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 (7)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 (8)残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 (9)我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。(10)我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 (11)秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 (12)江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。(13)桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 (14)一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。(15)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 (16)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(17)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 (18)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。(19)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 (20)我激动得流下晶莹的泪珠。(21)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

(22)工人们在节日里仍然坚持劳动。(23)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 (24)伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息(25)奶奶在水井边用水桶打水。 (26)夏天的天气热得像个蒸笼。(27)宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 (28)活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。(29)小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 (30)绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。(31)夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 (32)鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 (33)每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 (34)万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 (35)汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 (36)六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 (37)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。38)这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 39)詹天佑是我国杰出的爱国工程师。40)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 41)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

三年级下册数学期末复习试卷(含答案)

三年级数学期末冲刺检测试卷 一、填一填。(19分) 1.晴朗的夏夜,我们面对北极星时,左边是()方,右边是()方。2.2018年是()年,全年共有()天。 3.嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射;长征三号 乙运载火箭全长54.8米,读作()。 4.8平方米=()平方分米4.5元=()元()角 1500平方厘米=()平方分米2平方米=()平方厘米 5.28×50的积的末尾有()个0。 6.要使?36+7的商是三位数,?里最小填(),要使商是两位数,?里 最大只能填()。 7.爸爸今年36岁了,只过了9个生日。爸爸的生日是()月()日。8.用8,2,5可以组成()个没有重复数字的两位数。 9.一块菜地长6米,宽4米,它的面积是()平方米,合()平方分米。10.格格在做两位数乘两位数时,把第二个因数28个位上的8看成了6,结果比 正确的积少了36,正确的积是()。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.2016年和1900年都是闰年。()2.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。()3.周长相等的长方形和正方形,它们的面积也相等。()4.一个乘数的末尾有一个0,另一个乘数的末尾也有一个0,积的末尾不一定只有两个0。() 5.?54÷6,要使商是三位数,?里只可以填7、8、9这三个数字。() 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下列算式中,没有余数的是()。 A.17÷6 B.187÷4 C.265÷5 2.冬冬在姥姥家连续住了62天,正好是2个月,这两个月可能是()。A.1月和2月B.7月和8月C.11月和12月 3.算式83x?7中的?是一个被遮住的数字,这个算式的积不可能是()。 A.1411 B.3077 C.5561 4.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍()张 照片。 A.3 B.6 C.9 5.已知长方形的长是6cm,宽是3cm,它们各增加2cm后,面积增加()cm2。 A.22 B.18 C.4 四、计算题。(24分) 1.直接写出得数。(6分) 420÷6= 22×40= 420÷3= 50×18= 26×20= 50÷5= 700×50= 186÷6= 417÷7≈148÷5≈271÷9≈201÷4≈ 2.用竖式计算。(带※的要验算)(12分) ※304÷4=23×54= 3.9+2.7=

三年级语文上册扩句缩句复习资料2

三年级语文上册复习资料2--“扩句和缩句”练习 扩句就是给句子的主干添枝加叶,加上修饰的成分。如,“鱼钩闪烁着光芒。”长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。扩句要注意:1,在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩,“怎么样”之前扩,“什么”之前扩,“是怎么样”之后扩。句式为:“(扩)谁加(扩)怎么样加(扩)什么加[补充怎么样(扩)]。 2,保留原来的意思。 3,不能改变句子的结构。 4,内容力求丰富。 例句: 1、天空中挂着圆月。 深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 2、杨梅吮吸着甘露。 家乡的杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。 3、阳光抚摸着大地。 灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。 4、目光传送春天。 真诚的目光传送的是温暖的春天。

5、柳条拂过水面。 嫩绿的柳条轻轻拂过平静的水面。 缩句就是把句子的辅助成分全部或大部分去掉,保留基本成分。 如,“闪电照亮了在暴风雨中狂乱地摇摆着的禾苗。” 缩句为:“闪电照亮了禾苗。” 缩句要注意: 1,去掉全部枝叶,只留主干。如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 2,“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 3,否定句子的否定词要保留。 4,疑问句中表示疑问的词语要保留。 5,缩后的句子不能保留“的,地,得”,但可保留“着,了,过。”在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。

三年级语文下册扩句与缩句练习

三年级语文下册扩句与缩句练习 缩句 方法:1删去“的”“地”前面的,表示时间,地点的“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语,数量的词语都不要。 2. 大部分缩完的句子应该是这样的:(1)“谁(什么)干什么?” (2)“谁(什么)怎么样?”(3)“什么是什么。” 练习题: 1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 3.李四光是我国著名的地质学家。 4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。 5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。 6.他用生命完成了一次特殊的实验。 7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。 9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 扩句 方法:要先找出句子的主干词语“谁(什么)干什么”“谁(什么)是什么”“谁(什么)怎么样”,在句子的主干词语前填加合适的形容词语,“……的”谁(什么),“……地”干什么等。 例:①老班长钓鱼。 方法:先提出问题,什么样的老班长?在什么地方?怎样地钓鱼?然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。答案:瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。 练习题: 1. 小兔跑了。 2.石头立在地上。 3.姑姑是教师。 4.桌上有一个苹果。 5.我走出了办公室。 6.燕子赶来了。

7.我饮泉水。 8.我爱珍珠泉。 缩句练习题: 1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4.我们要努力探索大自然的奥秘。 5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 6.我养成了做完作业认真检查的习惯。 7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9.我紧紧地握着台湾教师的手。 10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。 12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。 13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。 14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。 16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 17 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 21 银色的雪光照着一望无际的大草原。

人教版三年级数学下册期末复习练习题(最好版)

人教版三年级数学(下)期末复习题 一、填空。 1.早晨,当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。 2.晚上,当你面对北极星时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。 3.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。 4. 太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。燕子每年都从()方飞往()方过冬。 5.除法算式中,0不能做(),0乘以任何数都得()。 6.□÷8=34……○,○最大是(),当○最大时,□是()。 7.840÷8的商是()位数,商的最高位是()位。 8.在()÷8=26……5中,被除数是()。 9.3(1)班有54个人,如果把全班平均分成6个组,每个组有()人;如果把全班平均分成4个组,每个组有()人,还余()人。 10.37的6倍是();125是5的()倍;450里面有()个90。 11. 要使□38÷6的商是三位数,□里最小可以填();要使商是两位数,□里最大填()。 12. 足球赛下午3:20开始,比赛了90分钟,中场休息了15分钟,最后在()时()分结束。 13. 一本书9元,小明有300元,最多可以买到()本书。 14.16时用普通计时法表示是(),晚上8时用24时计时法表示是()。 15.今年的第一季度有()天,全年有()个星期零()天。 16.一年有()个月,其中有31天的月份是()月;有30天的月份是()。平年2月有()天,全年有()天;闰年2月有()天,全年有()天。 17.小明从8:30开始上第一节课,9:10下课,一节课的时间是()。

时间是()。 19.一个数除以6,商是32,余数是3,这个数是()。 20.物体的()或封闭图形的(),就是它们的面积。 21.常用的面积单位有()、()、(),测量土地的面积时,常用到的面积单位有()和()。 22.面积是1平方分米的正方形,它的边长是();边长是100米的正方形,它的面积是(),也就是()公顷。 23一个长方形的长是5分米,宽是3分米,它的周长是(),面积是()。 24.用12厘米的铁丝围成一个正方形,它的面积是()。 25.在括号里填上合适的单位名称。 小明身高148()一块毛巾的面积是24() 操场一圈长400()张明家客厅的面积是28()中国的陆地面积是960万()一张书桌高8() 26. 12平方分米=()平方厘米 6平方米=()平方分米 5公顷=()平方米 300公顷=()平方千米 3元5分=()元 1米26厘米=()米 3年=()个月 24个月=()年 5天=()小时 27.把1米平均分成100分,每份就是(),用小数表示是()米。 28.妈妈买了一盒标价29.85元的巧克力,其中29.85元表示()元()角()分。 29.把下列各数按从大到小的顺序排列起来. 8.06 6.08 0.68 0.86 0.686 6.086 30.在○里填上“>”、“<”或“=”。 30×40○1200 42×88○341+289 198平方分米○2平方米

三年级数学下册期末练习题

三年级数学下册期末练习 题 1.、要使□56÷6的商是两位数、□中最小填( ). 要使□13×3的积是四位数、□中最大填( ). 2.一个三位数除以8、商是三位数、被除数的最高位最小是( )、如果有余数、余数最大是( ). 3.填上合适的单位名称. 哥哥比弟弟体重多5( ) 弟弟比哥哥矮28( ) 一支铅笔长15( ) 一瓶酱油重500( ) 4.在○里填”>”、“<”或”=”. 140×6 4 7999克 4千克 616 3 42 32 5.☆÷6=56……○、○里最大是( )、此时☆是( ). 6.长方形的宽是5厘米、长是宽的4倍、它的周长是( ) 厘米. 7.正方形的周长是36分米、它的边长是( )分米. 8.把3000克、1千克、900克、6千克按从小到大的顺序排列. ( )﹤( )﹤( )﹤( ) 9.甲、乙两人加工零件、甲用 61时完成、乙用3 1时完成、( )做得快些. 10.3000克=( )千克 4500克+500克=( )千克

11.一根铁丝正好围成下面的三角形、如果把这根铁丝围成一个正 方形、那么这个正方形的边长是( ) 二、择优录取.(在括号里填上正确的序号)(4分) 1.把一个正方形对折3次后将长方形平均分成了( )分. A 、6 份 B 、8份 C 、12份 2.下面各式中、与261÷12的得数相等的是( ) A 、261÷2÷8 B 、261÷2÷6 C 、261÷ 2÷9 3.为了美化公路、工人在每两根电线杆之间设计一个花坛、一条 公路的一边共有24根电线杆、一共需要设计( )个花坛. A 、23 B 、24 C 、25 4. 一个苹果125克、( )个这样的苹果一共重1千克. A 、5 B 、6 C 、8 三、慎思妙断.(对的在括号里画“√”、错的画“×”.)(5 分) 1. 左图中甲、乙两部分的周长一定相等. ( ) 2.一个长方形的长是6厘米、宽是长的一半、周长是18厘米. ( ) 3.一箱苹果重15克. ( ) 8厘米 8厘米 8厘米 ?厘米

小学四年级语文缩句和扩句的技巧(全)

四年级语文缩句和扩句的技巧 缩句和扩句,是小学学习甚至到初中学习中,经常会遇到的一项语文基本功考察题目。 比如下面一句“妈妈的故乡是一个人口不满一万的小镇。”如果缩句到最简状态,那么这个句子就成了“故乡是小镇”了。从不改变句子原意的原则来说,这个句子就是不符合原句的含义的。 那么接下来就让我们来探讨一下缩句和扩句的答题技巧吧。 缩句 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。缩句的主要方法有以下几种。 1、分辨句式,提出问题 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。

如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。” 又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。” 2、进行词语比较,找出主要词语 有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3、如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。 如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 (1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。 (2)找出句子最后一个词语(去掉助词“的”字后变的内容后),如果是动词,那么句子就缩成两部分:人物+最后一个词;如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:人物+动词+最后一个词。 (3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。 4、如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。

小学三年级下册数学期末复习题

小学三年级下册数学期末复习题 【导语】复习是一个汉语词汇,读音为fùxí,指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。以下是wo 整理的《小学三年级下册数学期末复习题》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级下册数学期末复习题 一、智力拼盘 1、352÷3的商的位是()位,24×18的积是()位数。 2、要使□37÷4的商是两位数,□里可以填()。 3、1980年的2月有()天,1900年的全年有()天;国庆节在第()季度,这一季度有()天。 4、在()里填上合适的单位名称。 (1)一头大象的体重是6()。 (2)王营村修的一条水泥路全长2() (3)数学书封面的面积大约是400()。 (4)花圃的面积大约是10()。 5、一列火车头天下午5:48从西安出发,第二天上午7:23到达北京,中途经过了()小时()分。 6、3吨=()千克 7角=()元 1 4平方分米=()平方厘米 2元8角=()元 4000米=()千米

4.5元=()元()角 7、右面是用1平方厘米的正方形摆成的两个图形,它们的周长分别是()和() 8、爸爸身高176厘米,妈妈身高165厘米,我身高134厘米,我们的平均身高大约 是()厘米。 9、有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒,2号8.09秒,3号8.1秒,4 号7.3秒。成绩的是(),最差的是()。 二、精选细挑 1、有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,哪块铁皮的 面积最接近1平方米?() A、9平方分米 B、90平方分米 C、900平方分米 2、三年级3个班平均每班有学生40人。其中一班有38人,二班有40人,三班有 ()人。 A、38 B、40 C、42 3、张大伯家共有64棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用载重1吨的农 用车,至少运()次才能把收获的桃全部运走。 A、2次 B、3次 C、4次 4、边长1米的正方形,面积是(),周长是()。 A、1米 B、1平方米 C、4米 D、4平方米 5、一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()。 A、增加1米 B、增加200厘米 C、减少2米 D、不变 6、1袋50克的茶叶,可以换两袋500克的食盐,那么20袋500克的食盐可以换()袋50克的茶叶 A、5 B、10 C、40 D、30 7、下面算式结果最接近70的是()。 A、214÷3 B、417÷6 C、492÷7 D、566÷8

部编版三年级语文上---缩句与扩句专项练习(含答案)

三年级语文缩句练习 练习: 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。____________________________________________ 2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。______________________________________ 3.我走在院墙外的水泥道上。______________________________________________________ 4.我穿着一双棕红色的小雨鞋。____________________________________________________ 5.黄黄的叶子像一把把小扇子。____________________________________________________ 6.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。________________________________________ 7.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。____________________________________________ 8.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。_____________________________________ 9.许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。______________________________________________ 10.小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。___________________________________________ 11.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。_________________________ 12.大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。_________________________ 13.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。___________________________ 14.在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。_________________________ 15.每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。___________________________ 16.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。_____________________________________________ 1.同学们打招呼。 2.花跑出来。 3.我走在道上。 4.我穿着鞋。 5.叶子像扇子。 6.树叶拂动起来。 7.岩石上生长着珊瑚。 8.沙地上种着西瓜。 9.鸟做窝。 10.小螃蟹挥舞着钳子。 11.小鸟发出鸣叫。 12.雪花飘落。 13.兵马俑吸引了参观者。14.海面上撒着珊瑚岛。15.菜秧钻出来。16.狐狸盯着肉。

三年级下册语文扩句缩句

三年级下册语文扩句缩句Prepared on 21 November 2021

三年级下语文扩句、缩句 班级姓名 一、扩句:(扩两处以上) 1、风筝飞上了天空。 2、把鱼用荷叶裹了烧烤。 3、我们唱着童谣,捏着泥巴。 4、孩子们跑向西河滩。 5、星星挂在空中。 6、端午节到了。 7、我们听老师讲故事。 8、小马吃草。 9、老爷爷看报纸。 10、小花鹿走来走去。 二、缩句: 1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。 2、金色的阳光照射着无边的大海。 3、我忽然又发现几只在跳动觅食的松鼠。 4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。 5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。 6、清清的溪水缓缓地流着。 7、这里的风景多么美丽! 8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。 9、在前面不远的路旁,挺立着一棵高大的梨树。 10、小明非常喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。 三、照样子,把句子写具体 例:天空中飞着一只小鸟。 (蓝蓝的)天空中飞着一只(美丽的)小鸟。 1、小猴子下山来。()小猴子()下山来。 2、太阳升起来了。()太阳()升起来了。 3、树上有几个苹果。()树上有几个()苹果。 4、枣树上长出了叶子。()枣树上长出了()叶子。 5、风筝在空中飞着。()风筝在空中()飞着。 6、小红在读书。小红在()()读书。 7、鱼儿在游来游去。鱼儿在()()游来游去。

8、蜜蜂在忙着采蜜。()蜜蜂在()忙着采蜜。 9、小明在游泳。小明在()()游泳。 10、小船驶过来。小船()驶过来。 四、缩句练习。 1、可爱的小红在当真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的壮观建筑。 8、8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 五、扩句(至少扩两处)。 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士献出生命。

部编版小学三年级上册语文句子练习(扩句与缩句)

部编版小学三年级上册语文句子练习(扩句 与缩句) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

扩句与缩句 缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,但不改变句子本身的基本意思 (一)缩句的方法 1、去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除,包括:形容词、数量词、表示程度的词、表示时间的词、表示地点的词、表示方位的词等。 2、借助“的,地,得”——去除“的、地”前面的词语,去除“得”后面的词语。 3、“自我提问”法——这句话主要说“谁”、“做什么”、“对谁做”。 4、缩句后主要成分必须是词或词组如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念。 5、“把”字句,“被”字句中的“把”字和“被”要保留。例如:“茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。”应缩成“枝叶把视线挡住了”。又如“可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿”,应缩成“小凡卡被老板娘打了”,而不能缩成“小凡卡打了”。 6、“着”、“了”、“过”要保留 7、否定句中的否定词要保留。例如:“一个真正的中国人在任何情况下都不能失去骨气”只能缩成“中国人不能失去骨气”,如果缩成“中国人能失去骨气”,意思就反了。

缩句练习 1、就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。(缩句) 2、清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩句) 3、胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) 4、美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句) 5、我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句) 6、春风轻柔地吹拂着她的头发。 (缩句) 7、鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。 (缩句) 8、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。 (缩句) 9、一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 (缩句) 10、二十六团的团长亲自站在桥头指挥这场激烈的战斗。 (缩句) 11、老班长的鲜血一滴一滴的洒在花丛中。 (缩句) 12、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上最珍贵的花。 (缩句) 13、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。 (缩句) 14、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。(缩句)

三年级下册数学期末总复习练习题含答案

三年级下册数学期末总复习 重难点突破卷1面积的逆运算 一、我会填。(每题4分,共24分) 1.长方形的面积是30平方厘米,长是6厘米,宽是()厘米。 2.一根铁丝长96厘米,围成了一个正方形(如下图),这个正方形的边长是()厘米,它的面积是()平方厘米。 3.一个长方形的周长是20厘米,宽是3厘米,长是()厘米。 4.一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是()分米,周长是()分米。 5.正方形的边长是()分米,面积是4平方分米,周长是()分米。 6.在里填上“>”“<”或“=”。 8平方米96平方分米 7平方米700平方分米 150平方厘米2平方分米 600平方厘米6平方米 二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分) 1.把两个小长方形拼成一个大长方形(不重叠),面积不变。() 2.边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。() 3.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。() 三、我会选。(每空3分,共15分)

1.正方形的面积是64平方米,求其边长的正确方法是()。 A.64÷2 B.64÷4 C.把64写成两个相同的数相乘,其中一个数就是它的边长 2.一个长方形的长是()米,宽是6米,周长是80米。 A.68B.34C.14 3.用若干个1平方厘米的小正方形拼成下面的图形,周长最长的是(),面积最大的是()。 4.如图,王奶奶开垦了一块正方形的菜地,一面靠墙,其他三面围篱笆。篱笆长36米,这块菜地的面积是()平方米。 A.81 B.144 C.48 四、我会求。(单位:厘米)(每题5分,共15分) 1.求下面图形的周长。 2.求下面图形的面积。

三年级语文缩句扩句练习

一、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 1.哥哥的发型很漂亮 2.他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。 3.我在屋里没有找到那个装书的包。 4.平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹 5.我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 6.小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 7.伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 二、翠鸟掠过湖面。 1.演员们的表演,受到了大家的欢迎。 演员们()的表演,受到了大家的欢迎。 2.人群热烈欢呼起来。 ()的人群热烈欢呼起来。 3.例:弟弟跑来了。弟弟是怎样跑来的? 弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。 4.战士们完成了任务。 战士们()完成了任务。 5.例:飞机飞。 飞机飞得(又高又快)。 6.燕子飞过田野。 (什么样的燕子?飞过怎样的田野?) ①天空飘着白云。(什么样的天空?飘着什么样的白云?)

__________________________________________________________ ②太阳升起来了。(什么样的太阳?怎样地升起来了?) __________________________________________________________ ③西北风刮着。(什么样的西北风?刮得怎样?) __________________________________________________________ 1、缩写句子: (1)、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着、叫着。 缩写:_________________________________________ (2)、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。 缩写:___________________________________________ (3)、西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞。 缩写:___________________________________________ (4)、班会课上,老师绘声绘色地给同学们讲故事。 缩写:__________________________________________ (5)、成千上万只燕子从南方飞回北方时,在瑞士境内遇到了麻烦。 缩写:___________________________________________ 2、把句子写具体。 鸭子游过来。 (从什么地方游过来?) __________________________________________________________ (它是怎样游过来的?) __________________________________________________________ (鸭子是什么样子的?) __________________________________________________________

三年级语文下册扩句与缩句练习

三年级语文下册扩句与缩 句练习 Prepared on 21 November 2021

三年级语文下册扩句与缩句练习缩句 练习题: 1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 3.李四光是我国着名的地质学家。 4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。 5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。 6.他用生命完成了一次特殊的实验。 7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。 9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 缩句练习题: 1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4.我们要努力探索大自然的奥秘。 5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 6.我养成了做完作业认真检查的习惯。 7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9.我紧紧地握着台湾教师的手。 10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。 11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。 12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。 13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。

14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。17?詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 21银色的雪光照着一望无际的大草原。 22夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 23时光老人给我们的礼物是珍贵的。 扩句 练习题: 1.小兔跑了。 2.石头立在地上。 3.姑姑是教师。 4.桌上有一个苹果。 5.我走出了办公室。 6.燕子赶来了。 7.我饮泉水。 8.我爱珍珠泉。 扩句练习题: 1.体育健儿取得了成绩。 2.列车奔驰。 3.小蜜蜂飞来飞去。 4.黑熊表演节目。 5.浪花跳跃。 6.猫捉老鼠。 7.小蝌蚪游着。

人教三年级上册缩句和扩句的技巧总结

人教三年级上册缩句和扩句的技巧总结 句子结构主要:主语+谓语+宾语 主语一般在句首,可以是动名词做主语,代词,从句等,就是句子的主人,就是这个句子要说的那个主体对象。 谓语都是动词,主要连接主语和宾语。它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态。 宾语它处在主语的状态下,是谓语的承受者。就是说宾语在句子中是被主语通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达,它指示了主语的动作或者状态要说明的对象。 抓住主干来缩简(6个基本句式): 1、谁是什么 2、什么是什么 3、谁干什么 4、什么干什么 5、谁怎么样 6、什么怎么样 1、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” 2、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” 3、“得”后补充说明也删去。 如“小明着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“小明着急。” 又如:屋子里热得像蒸笼。“得”后面的都只是修辞前面这个“热”的,所以这句话缩为:屋子里热。 4、数量词语要删去。

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” 5、表示方位的,特定的条件和环境词组应该完整地去掉。 像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。 例如:“我们在清澈的河水里游泳。” 应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”。 又如:“在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。” 这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。 应缩短成:我们取得了进步。 6、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。 如(1)我在屋里没有找到那个装书的包。 应该缩成:我没有找到包。 (2)我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成:我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。 7、句子中谓语后面的“着、了、过”要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。 (1)、了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成:大家登上了长城。 (2)、着”字用在动词后面表示动作正在进行。 如:“同学们在教室里上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。 8.复指成分应完整地保留。 例如:“我们应当遵守自己过去许下的诺言。” 应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

人教版三年级下册数学期末复习题

人教版三年级下册数学期末复习题 一、填空。 1.早晨,当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。 2.晚上,当你面对北极星时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。 3.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。 4. 太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。燕子每年都从()方飞往()方过冬。 5.除法算式中,0不能做(),0乘以任何数都得()。 6.□÷8=34……○,○最大是(),当○最大时,□是()。 7.840÷8的商是()位数,商的最高位是()位。 8.在()÷8=26……5中,被除数是()。 9.3(1)班有54个人,如果把全班平均分成6个组,每个组有()人;如果把全班平均分成4个组,每个组有()人,还余()人。 10.37的6倍是();125是5的()倍;450里面有()个90。 11. 要使□38÷6的商是三位数,□里最小可以填();要使商是两位数,□里最大填()。 12. 足球赛下午3:20开始,比赛了90分钟,中场休息了15分钟,最后在()时()分结束。 13. 一本书9元,小明有300元,最多可以买到()本书。 14.16时用普通计时法表示是(),晚上8时用24时计时法表示是()。 15.今年的第一季度有()天,全年有()个星期零()天。 16.一年有()个月,其中有31天的月份是()月;有30天的月份是()。平年2月有()天,全年有()天;闰年2月有()天,全年有()天。 17.小明从8:30开始上第一节课,9:10下课,一节课的时间是()。 18.某超市的营业时间是从早上8:30开始,到晚上9:30停止营业,他们一天营业的时间是()。

小学三年级上册语文第03讲:改写句子——缩句、扩句

第三讲扩句、缩句 一、学习目标 1、能提取一个句子的主干,缩写句子,保持句子的意思不变; 2、能给一个句子的各成分加修饰词,使句子更加具体。 二、重点、难点 1、重点:缩写句子找句子主干、扩句时的修饰词添加; 2、难点:缩句时缩写到最简并保持原来的意思不变,扩句时修饰词的添加。 一、缩句 缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,以便更好地抓住句子的主要意思。 【例】原句:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 缩句:太阳照射着树林。 ?缩写句子的方法和步骤 1、要认真读懂原句,明白句意。 2、找出句子的主要部分“谁”,“是什么”或“怎么样”或“做什么”,删掉次要部分。 3、检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。 ?缩写句子时注意事项 1、缩写后的句子要保留原句的基本意思,句型也不能改变。 如“哥哥的发型很漂亮”。 应该缩写成“发型漂亮”。 如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了,因为它改变句子的原意。 2、把句子中的修饰词语,即所谓的枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。(1)如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。” 1

应缩写成“_______________________” 如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底,不完全,不能算正确。 (2)但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。 如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。” 应该缩写成“_________________________” 3、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。 例如:我在屋里没有找到那个装书的包。 缩成:_________________________ 4、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。 例如:平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹 缩写成:_______________________ ?讲与练 1、我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 缩写:_______________________________________ 2、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 缩写:_______________________________________ 3、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 缩写:_______________________________________ 二、扩句 扩句是给句子“添加枝叶”,使句子表达得更加清楚、生动、具体。是写作中把句子写生动、具体的一种练习,更是一种表达方法。 ?扩词成句 【例】1、树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→院子里栽了两棵松树→我在院子里栽了两棵松树。 2、球:足球→踢足球→国安队踢足球→勇猛的国安队踢足球→中国勇猛的国安队踢足球。

相关文档
最新文档