罗斯福、丘吉尔,希特勒的故事

罗斯福、丘吉尔,希特勒的故事
罗斯福、丘吉尔,希特勒的故事

相信的魔力

我们知道:一句话就可以改变一个孩子的命运,当然,这句话应该像春雨般适时,像春风般温暖,它有力量使沉寂的生命复苏青春,使干涸的心田焕发活力。美国有一个学校的一个班级,26个所有的人都有过不光彩的历史,有人吸毒,有人进过少年管教所,有一个女孩子甚至在一年之内堕过三次胎。家长拿他们没有办法,老师和学校也几乎放弃了他们。就在这个时候,一个叫菲拉的女教师接了这个班。新学年开始的第一天,菲拉没有像以前的老师那样整顿纪律,先给孩子们一个下马威,而是出了一道选择题:

有三个候选人,他们分别是:

A、笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;

B、曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大约一公升的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录;

C、曾是国家的战斗英雄,一直保持素食的习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,但大都只是喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。

菲拉要求大家从中选出一位在后来能够造福人类的人。无庸置疑,孩子们都选择了C。然而菲拉的答案却令人大吃一惊:“孩子们,我知道你们一定都认为只有最后一个才是最能造福人类的人,然而你们错了。这三个人大家都很熟悉,他们是二战时期的著名人物:A是富兰克林·罗斯福,身残志坚连任四届美国总统。B是温斯顿·丘吉尔,英国历史上最著名的首相。C的名字大家也很熟悉,阿道夫·希特勒,一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。”孩子们都呆呆地瞅着菲拉,他们简直不相信自己的耳朵。

“孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,过去的荣誉和耻辱都只能代表过去,真正能代表一个人一生的是他的现在和将来的所作所为。从过去的阴影中走出来吧,从现在开始,努力做自己一生中做想做的事情,你们都将成为了不起的人才……”正是菲拉的这番话,改变了26个孩子一生的命运,如今这些孩子都已长大成人,其中的许多人都在自己的岗位上作出了骄人的成绩,有的做了心理医生,有的做的法官,有的做了飞机驾驶员。值得一提的是当年那个个子最矮的也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森,今天已经成为华尔街上最年轻的基金经理人。

因此,我们的老师要知道,我们的学生,人生才刚刚开始,他们要走的路还很远,他们在学校的发展,远远不能决定他们以后的发展。我们的一言一行直接关系到他们的发展,要相信每一个学生。这也是我工作中的一个准则,我会和学生讲:“人的潜力是无穷的”,“每一个都是好样的”,“做不一定成功,但不做肯定不成功”,“花有存在的道理,小草也有存在的道理”。处理学生的事情我是对事不对人,在我教过的学生中有许多原来我们看不中的学生后来发展很好。我在见到我以前的学生时,最不愿意听到的话就是学生启发我回忆起他:“他就是原来怎么调皮的,怎么样差的”,每一次,我都会一再向学生道歉,因为我在平时的工作中伤害了他们。

浅谈丘吉尔政治思想

浅谈丘吉尔政治思想 161310205 曾菁 西方的政治革命持续了很久,从中学历史开始,我不断的接触到西方很多著名的政治思想家,其中我最喜欢的是曾经担任过英国首相的温斯顿·伦纳的·斯宾塞·丘吉尔先生。 刚从军校毕业的年轻的丘吉尔先生自一场古巴之旅后爱上了写作和记者的生活。后来,辞去了军队里的职务,丘吉尔先生以记者的身份前往南非,采访了英布战争。在随英军士兵行进途中被南非总理所俘虏,丘吉尔虽然是随军记者,但是由于他携带武器并且参与了战争,布尔人拒绝释放他。紧接着,他尝试着越狱并且成功了,这使他在英国的名声大噪,回到英国后,他便借此进入政坛。1900年,代表英国保守党参选的丘吉尔顺利当选议员,从此开始了长达61年的政治生涯。 虽然他是保守党成员,但是他却多次抨击保守党政府的多项政策,抨击政府在英布战争中的政策,并坚持反对政府的扩军计划,在成功阻挡政府的扩军提案在下议院通过后,丘吉尔先生又在贸易问题上走在了政府的对立面,他公开表示反对首相尼维尔的贸易壁垒政策,坚持维护自由贸易原则,这使得他与保守党彻底决裂,并于1905年被保守党取消了党员资格。同年5月,他就坐到了反对党的议席中。后被刚上台的自由党任命为殖民地事务部次官,在任内推动南非取得自治地位。但是丘吉尔先生的政治之路并没有那么一帆风顺。在经历过第一次世界大战创伤后的英国,英国国内和平政治主意思想蔓延,在这种思潮的影响下,英国政府实行了“扶德抑法”的政策,维护欧洲的均势格局和大英帝国的地位。而这种外交策略在首相张伯伦的时期演变成为绥靖政策。英国政府希望通过牺牲小国家的利益来满足德意侵略的野心,维护英国的和平。《慕尼黑协议》签订后,张伯伦回到英国受到了热烈追捧,英国人民认为和平将会得到保证。而丘吉尔先生是第一个提出极力反对绥靖政策的人,他认为这是无法避免侵略的。丘吉尔清楚地看到这不过是两次世界大战之间20年的和平。他认为英法之间有着传统的共同利益,法国应该是英国维护凡尔赛体系的同伴。在法国占领鲁尔区时,丘吉尔曾说过:“我们一定不能因为法国政策的某一特定阶段二疏远伟大的法兰西民族。我们也不能背弃我们的朋友和我们的过去。”他还主张对德国严格按照凡尔赛条约的相关对丁进行裁军,而不是德法军备相等的主张。尤其是过分削弱了海军力量会对英国的国家安全造成威胁。 丘吉尔先生在大选中不断的失利,但是丝毫没有动摇他的政治决心。二战开始后,他成为了英国的战时首相。英国陷入了单独对抗法西斯侵略的境地,丘吉尔坚决反对投降,带

贝多芬丘吉尔希特勒罗斯福

朋友拿了一份报纸要我作个实验,我同意了。 问题一:如果你知道一个女人怀孕了,她已经生了8个小孩子了,其中有3个耳朵聋,2个眼睛瞎,一个智能不足,而这个女人自己又有梅毒,请问,你会建议她堕胎吗?我刚要回答,朋友制止了我,又问我第二个问题。 问题二:现在要选举一名领袖,而你这一票很关键,下面是关于3个候选人的的一些事实: 候选人A:跟一些不诚实的政客有往来,而且会星象占卜学。他有婚外情,是一个老烟枪,每天喝8到10杯的马丁尼。 候选人B:他过去有过2次被解雇的记录,睡觉睡到中午才起来,大学时吸鸦片,而且每天傍晚会喝一大夸特威士忌。 候选人C:他是一位受勋的战争英雄,素食主义者,不抽烟,只偶尔喝一点啤酒。从没有发生婚外情。 请问你会在这些候选人中选择谁? 我把答案写在纸上,然后朋友告诉我: 候选人A是富兰克林罗斯福,候选人B是温斯顿丘吉尔,候选人C是亚道夫希特勒。曾经的过错或污点、学习的成功与失败,只能用来说明“曾经”的,而“曾经”是根本没法决定现在和将来的,能决定现在和将来的,惟有你现在和将来的所作所为。 我听了答案张大了嘴巴。朋友问我你是不是为人们选择了希特勒?那你会建议哪个妇女去堕胎吗? 我说:这个问题不用考虑,我们受优生优育教育多年了,都生那么多歪瓜劣枣了,就别在添乱了。我建议她去堕胎。 朋友告诉我:你杀了贝多芬,她是贝多芬的母亲。 普京成为俄罗斯的新偶像,他沉着、干练、果断、民众支持率始终居高不下。人们普遍地认为他的过去一定充满了“光辉的足迹”,然而事实大大出乎你的意料。 其实,我们也常常听老师们说,多年以后还能常常嘘问暖的不是昔日的“得意门生,”而是班上让他们“头疼”的学生,这都说明,少不更事的孩子不能以好坏来区分。“调皮捣蛋”也是一种素质,它常常反映出孩子的智慧,也是孩子的创造力的表现。 我又一次张大了嘴巴。朋友说:吓一跳吧?本来以为你认为很好的答案,结果却扼杀了贝多芬,创造了希特勒? 最后的总结是:所以不要用既定的价值观来思考事物!

丘吉尔的故事

丘吉尔的故事 丘吉尔小时候的家境非常富有,他们家住的是装潢豪华的大别墅。别墅后面有重重的山峦,前面有一片宽广的大庭院;庭院里有一座水池,还有一片距离大门六十公尺长的大草坪;草坪外缘种了好多好多的矮树林,那里就是丘吉尔小时候和保姆艾伯斯特夫人完躲猫猫的「小森林」。丘吉尔的爸爸是个工作狂,他在爱尔兰总督马尔波罗公爵的身边担任秘书。秘书的工作非常忙碌,从早到晚总有接洽不完的公事,必须天天加班;而且公爵大人又很喜欢交际应酬,有事没事就要他当跟班,于是,他只好牺牲家庭时间陪着公爵到处打关系。所以,丘吉尔小时候经常好久好久才能见到爸爸一次。丘吉尔的妈妈则是一个不必外出工作的贵夫人,她的个性活泼好动,每次碰到爸爸出差时,她就呼朋引伴的到处去骑马打猎。因此,在丘吉尔小小的心目中,年轻貌美的妈妈就像一朵开在高山上的红玫瑰,虽然亮丽耀眼,却很难有机会接近。他的爸爸既然连天天进门都成问题,他的妈妈又老是见不到人影,丘吉尔能和父母相聚的机会真是少得可怜,有时候甚至一连好几个月还难得见到父母一次面呢!仆人们都知道丘吉尔很孤单,也都很想亲近他,陪他说说笑话。但是英国是个严格区分阶级的国家,没有主人的许可,绝对不能亲近主人的孩子。为了保住饭碗,仆人

们宁可默默的关心这位小少爷,也不愿意和他打成一片。于是,全家上下能和丘吉尔谈心的,就只剩下保姆艾伯斯特夫人了。艾伯斯特夫人照顾丘吉尔就像自己的孩子那样,从来不打马虎眼;而丘吉尔对艾伯斯特夫人的依赖,也远远的超过了自己的母亲。他喜欢依偎在艾伯斯特夫人的身边,听她唱歌、说故事;更喜欢贴近艾伯斯特夫人的耳边,对她吐露心事。因为,只要丘吉尔愿意开口,不管是怎样烦人的心事,艾伯斯特夫人都有本事让他苦脸变笑脸。总之,艾伯斯特夫人不仅是丘吉尔的保姆、玩伴,也是替丘吉尔调里情绪的心理医师。到了丘吉尔七岁那年,他爸爸决定送他到一所学费相当高昂的学校读书。这所学校是英国的第一学府,采住校制。假使丘吉尔入学就读了,就非得和保姆两地分开不可。可是,长久以来,习惯和保姆朝夕相处的丘吉尔,哪舍得离开保姆呢?他坐在地毯上踢腿耍赖着说:「我不要去那么远的地方念书,我更不要住校,除非保姆跟我一块去。」说完变哇哇大哭起来。「这孩子真是胡闹,八成是平常享受惯了。」他爸爸生气的说。丘吉尔的爸爸并不了解这个孩子害怕孤独的心情,以为这小孩过惯了茶来伸手、饭来张口的日子,担心住在学校没人服侍,才会吵着要保姆跟在身边。于是越想越生气,便狠狠的责备丘吉尔无理取闹,并且高举着藤条,打算好好的修理他一顿。艾伯斯特夫人看见主人怒气冲冲,便赶忙向前劝阻着说:「主

挫折故事

挫折故事 法国-罗曼·罗兰:“俗命论是那些缺乏意志力的弱者的借口” 古罗马-贺拉斯:“逆境造就人才,而顺境却埋没人才。” 法国-巴尔扎克:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。” 谚语:“逆境是检验强者和弱者的试金石,也是造就英雄豪杰的先决条件。” 谚语:大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。 古龙:笑得甜的女人,将来运气都不会太坏。 鉴真刚当和尚时住持拍着他的肩膀说:“泥泞的路上才能留下脚印,世上芸芸众生莫不如此啊!那些一生不经历风风雨雨,碌碌无为的人,就像一双脚踩在又干又硬的路上,什么足迹也没有留下。” 丘吉尔说:“飞得最高的风筝是逆风的,而不是顺风的风筝。” 坚韧就是面对不幸和苦难时所表现出来的一种坚强不屈的意志,就是面对困难和阻力时所体现出的一种坚持到底、决不妥协的精神,也是每一个人不可或缺的良好品质。坚韧的性格是我们成功的法宝。许多人半途而废,甚至功亏一篑,落得自怨自艾的下场,大多是因为缺少这种法宝。 坚韧的品质就是坚持到底,决不动摇。 两个商人 两个商人被困在荒凉的沙漠里,一连好几天没有喝到一滴水。天亮时,他们决定分头去寻找水源,并约定如果有人找到了水或求助,就以鸣枪为信号。 接近中午时,其中一个再也走不动了。太阳像一条火蛇一样舔着他干裂的皮肤,腹内仿佛燃烧着一团火。他想:我快完了,快向同伴求助吧。于是,他朝天开了一枪。枪响之后,等了很久,他也没有盼到同伴的到来。他想:大概他没听见吧?于是,又朝天开了一枪。 又过了许久,仍然没有见到同伴的身影。他开始着急了,又接连开了几枪。他想:这个家伙,大概是发现了水源,想自己独享;要么是故意见死不救,然后瓜分自己的财产。他大声咒骂这个不讲仁义的家伙。当夜色来临时,他彻底绝望了。 然而,当他的同伴带着寻来的水,气喘吁吁地来到枪声响过的地方时,看到的却是一具尸体;他把最后的一颗子弹射向了自己。 这位商人没有死于干渴、没有死于体力不支、没有死于沙漠的风暴和野兽的袭击,更没有死于内斗。他死于自己的意志、死于自己的半途而废。 最新的研究报告 杜克大学的科学家们经过多年研究,于近期发布了一项新的研究成果-----生活充满了艰辛。他们通过数年的调查、实验和复杂的电脑模拟计算机为他们提供了强有力的证据,科学家撰写了1200页的研究报告,证实俗语“人生是一个满是悲哀的山谷,一次悲伤的审判”,“生活是一串迎头痛击”和“生命毫无乐趣”的正确性。这些说法被证实是人们亲身经验的正确总结。

丘吉尔的希特勒入侵苏联的演讲(双文)

Winston Churchill “At four o’clock this morning, Hitler attacked and invaded Russia. All his usual formalities of perfidy were observed with scrupulous technique. A non-aggression treaty had been solemnly signed and was in force between the two countries. No complaint had been made by Germany of its non-fulfillment. Under its cloak of false confidence, the German armies drew up in immense strength along a line which stretched from the White Sea to the Black Sea. And their air fleets and armoured divisions, slowly and methodically. took up their stations. Then suddenly, without declaration of war, without even an ultimatum, the German bombs rained down from the sky upon the Russian cities. The German troops violated the Russian frontiers. And an hour later, the German ambassador, who ’til the night before was lavishing his assurances of friendship-almost of alliance-upon the Russians, called upon the Russian Foreign Minister to tell him that a state of war existed between Germany and Russia. Thus was repeated, on a far larger scale, the same kind of outrage against every form of signed compact and international faith which we had witnessed in Norway, in Denmark, in Holland, in Belgium. And which Hitler’s accomplice and jackal Mussolini, so faithfully imitated in the case of Greece. All this was no surprise to me. In fact, I gave clear and precise warnings to Stalin of Stalin of what was coming. I gave him warnings, as I have given warnings to others before. I can only hope that these warnings did not fall unheeded. All we know at present is that the Russian people are defending their native soil, and that their leaders have called upon them to resist to the utmost. ” ……………. The Russian danger is therefore our danger and the danger of the United States. Just as the cause of any Russian fighting for his hearth and home is the cause of free men and free people in every quarter of the globe. Let us learn the lessons already taught by such cruel experience. Let us re-double our exertion and strike with united strength while life and power remain.” 注释: formalities:形式,手段,伎俩 perfidy:背信弃义,背叛 scrupulous:严格认真的 in force 有效,在有效期中。 cloak:斗篷;伪装 methodically:有条理地 ultimatum:最后通牒 violated:侵犯 ambassador:大使 lavish:慷慨地给予 alliance:联盟,同盟 accomplice:同谋,帮凶 jackal:走狗,爪牙

古今中外名人幽默小故事

古今中外名人幽默小故事 对儿童来说,讲述故事是一种很好的教育手段。下面是无小编分享的古今中外名人幽默小故事。欢迎阅读参考! 幽默小故事 有一天,我出去的时候被认出来了。一个年轻人问我:“张先生,你认识我吗?” 那时候,周围有很多人,所以我想为他找一个台阶,也为我自己找一个台阶。于是我微笑着点点头,没有直接回答问题,决定离开。 没想到,他又问:“你说我是谁?”

这是一个非常尴尬的场景。我能说什么呢?如果我够幽默,够有想象力,我可以说:“哈哈,你好像怀疑我老了,对吧?” 在这一点上,我的幽默是一种攻击。 大学生通常讲俏皮话。他做兼职推销员的时候,有一次去报社找工作。他问道:“你需要一个有才华的编辑吗?” “没有,”编辑部说。 他幽默地攻击他,然后问道:“那你需要记者吗?” 编辑部回答说:“我也不知道。”

这个年轻人并不沮丧,也不绝望。他说:“那你一定需要这个东西。” 他一边说着,一边从钱包里掏出一个漂亮的牌子,上面写着:“暂时没有员工,名额已满。” 这个精致的品牌证明了他是一个有才华的人。他创造了这种需求。这种幽默使他证明了他是一个灵活的人。 幽默是如此强大!当然,幽默是不会滑头的。幽默是建立在智慧的基础上的。 幽默小故事 商业交流也是如此。在适当的时候保持良好的幽默感可以在不伤害士气的情况下保护自己的利益。在看似无望的情况下,你可以用幽默来攻击,如“当然,你不感兴趣,我

罗斯福、丘吉尔、希特勒的故事

五、相信的魔力 我们知道:一句话就可以改变一个孩子的命运,当然,这句话应该像春雨般适时,像春风般温暖,它有力量使沉寂的生命复苏青春,使干涸的心田焕发活力。 美国有一个学校的一个班级,26个所有的人都有过不光彩的历史,有人吸毒,有人进过少年管教所,有一个女孩子甚至在一年之内堕过三次胎。家长拿他们没有办法,老师和学校也几乎放弃了他们。就在这个时候,一个叫菲拉的女教师接了这个班。新学年开始的第一天,菲拉没有像以前的老师那样整顿纪律,先给孩子们一个下马威,而是出了一道选择题: 有三个候选人,他们分别是: A、笃信巫医,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命; B、曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大约一公升的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录; C、曾是国家的战斗英雄,一直保持素食的习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,但大都只是喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。 菲拉要求大家从中选出一位在后来能够造福人类的人。无庸置疑,孩子们都选择了C。然而菲拉的答案却令人大吃一惊:“孩子们,我知道你们一定都认为只有最后一个才是最能造福人类的人,然而你们错了。这三个人大家都很熟悉,他们是二战时期的着名人物:A是富兰克林·罗斯福,身残志坚连任四届美国总统。B是温斯顿·丘吉尔,英国历史上最着名的首相。C的名字大家也很熟悉,阿道夫·希特勒,一个夺去了几千万无辜生命的法西斯恶魔。”孩子们都呆呆地瞅着菲拉,他们简直不相信自己的耳朵。 “孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,过去的荣誉和耻辱都只能代表过去,真正能代表一个人一生的是他的现在和将来的所作所为。从过去的阴影中走出来吧,从现在开始,努力做自己一生中做想做的事情,你们都将成为了不起的人才……”正是菲拉的这番话,改变了26个孩子一生的命运,如今这些孩子都已长大成人,其中的许多人都在自己的岗位上作出了骄人的成绩,有的做了心理医生,有的做的法官,有的做了飞机驾驶员。值得一提的是当年那个个子最矮的也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森,今天已经成为华尔街上最年轻的基金经理人。 因此,我们的老师要知道,我们的学生,人生才刚刚开始,他们要走的路还很远,他们在学校的发展,远远不能决定他们以后的发展。我们的一言一行直接关系到他们的发展,要相信每一个学生。这也是我工作中的一个准则,我会和学生讲:“人的潜力是无穷的”,“每一个都是好样的”,“做不一定成功,但不做肯定不成功”,“花有存在的道理,小草也有存在的道理”。处理学生的事情我是对事不对人,在我教过的学生中有许多原来我们看不中的学生后来发展很好。我在见到我以前的学生时,最不愿意听到的话就是学生启发我回忆起他:“他就

美国历史上最伟大的总统罗斯福的一生

罗斯福 美国第32任总统富兰克林·D·罗斯福(Franklin D. Roosevelt)(1933—1945),一直被视为美国历史上最伟大的总统之一,是20世纪美国最孚众望和受爱戴的总统,也是美国历史上惟一连任4届总统的人,从1933年3月起,直到1945年4月去世时为止,任职长达12年。曾赢得美国民众长达7 周的高支持率,创下历史记录。 富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯·罗斯福是一个百万富翁。母亲萨拉·德拉诺比父亲小26岁。罗斯福曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学。1910年任纽约州参议员。1913年任海军部副部长。1921年因患脊髓灰质炎致残。1928年任纽约州长。1932年竞选总统获胜。执政后,以“新政”对付经济危机,颇有成效,故获得1936年、1940年、1944年大选连任。第二次世界大战初,美国采取不介入政策,但对希特勒采取强硬手段,以“租借法”支持同盟国。1941年底,美国参战。罗斯福代表美国两次参加同盟国“三巨头”会议。罗斯福政府提出了轴心国必须无条件投降的原则并得到了实施。罗斯福提出了建立联合国的构想,也得到了实施。63岁时由于脑溢血去世。 罗斯福扯起美国之帆 1945年4月12日,一位现代历史上的巨人与世长辞,他就是富兰克林·罗斯福。雅尔塔会议结束后两个月,身心疲惫的罗斯福在佐治亚温泉休养时,悄然逝去。 架双拐登上总统宝座 1882年1月30日,富兰克林·罗斯福出生在纽约哈得孙河畔一个显贵的家庭里。命运赐给他的是英俊的容貌、善良的性格和聪明的天赋。他14岁进入著名的格罗顿公学学习,四年后来到哈佛大学,并于1901年加入共和党人俱乐部,开始了自己的政治生涯。也正是这一年,他的堂叔西奥多·罗斯福成了美国历史上最年轻的总统。 罗斯福决心仿效堂叔进入政界,并在1910年找到了一鸣惊人的机会。他打算竞选纽约市参议员,但却是以民主党候选人的身份出现。当他把这个决定告诉身为共和党人的总统叔叔时,对方怒而骂道:“你这个卑鄙的兔崽子!你这个叛徒……”但是富兰克林·罗斯福没有改变前进方向。他乘着一辆红色的汽车,每

300字幽默故事大全

300字幽默故事大全 为你收集了一些300字幽默故事大全,一起来看看吧。 300字幽默故事一 建国前夕,毛泽东在西柏坡会见一位外宾,外宾问他怎么有毛泽东和毛润之两个名字。毛泽东幽默地笑道:我还有第三个名字,你们不知道。 毛泽东的第三个名字就是毛石山。最初这是他的乳名,当时叫石头、石三,或石三伢子,长大后,他改成同样富于象征意义的石山。 1951年2月的一天,彭德怀从朝鲜战场归来向毛泽东述职。谈话间,毛泽东问道:德怀呀,你的字是石穿吧?彭德怀点头:石穿。毛泽东笑道:我有个乳名你可知道?彭德怀摇头。我的乳名曰:石三伢子。彭德怀疑惑地问:我只知道毛泽民和毛泽覃是你的两个兄弟,却不知你还有两个哥哥。 我母亲生的头两个男孩子都未保住,我是她第三胎,为了保住我,外祖母领我给一块大石头磕头烧香,取名石三伢子。毛泽东深深吸了一口烟,笑道:你叫石穿,我叫石三伢子,我们同是两块石头嘛我岂敢与主席比,彭德怀大手一摆道,主席是宝石,我彭德怀不过是一块冥顽不灵的顽石! 我也是石头嘛。毛泽东一挥手道,我们两块石头,都用来打美帝国主义。我这一块扔给杜鲁门,你那一块扔给麦克阿瑟

300字幽默故事二 美国喜剧明星鲍勃.霍博擅以自嘲说笑,不但获得了观众的笑声,也赢得了无数人的敬爱。 当他第一次去好莱坞应征演员时,导演问他:你擅长表演什么呢? 他说:滑稽的动作和语言。导演就要他当场表演。 于是,鲍勃.博走到办公室门口,大声对在外等候的应征者说:你们都回去吧,公司已经录用我了! 他的机智与幽默,他顺利地踏入了演艺圈。 心得:有时候,快乐,幽默,不仅仅是一种心情,更是一种积极的思维方式和生活方式,同时也是一种观察世界的方式。 300字幽默故事三 著名科学家爱因斯坦的大脑有多聪明,相信不用我再多费唇舌了。但私底下,爱因斯坦其实是一个谦虚、不爱张扬又充满爱心的人。以下告诉大家几个关于爱因斯坦的有趣小故事。 坐在姑娘旁和坐在火炉旁的感受 爱因斯坦的相对论对一般人来说很抽象,有几个充满求知欲的青年学生跑来请教他:爱因斯坦先生,什么是相对论啊? 爱因斯坦风趣地说:你在一个漂亮姑娘旁边坐了两个小时,却觉得只过了五分钟;你紧挨着一个熊熊燃烧的火炉只坐了五分钟,却觉得过了一个小时。这就是相对论。 任何事情都是相对的,当人在愉悦的氛围中时,就会觉得时间

爱因斯坦的故事30则完整版

《爱因斯坦的故事》 爱因斯坦的故事(1): 诙谐相对论 一次,一群青年学生包围了从德国移居美国的爱因斯坦的住宅,要他用最简单的话解释清楚他的相对论。 当时,据说全世界只有几个科学家看得懂他关于相对论的著作。 爱因斯坦走出住宅,对这些青年说:比方这么说你同一个美丽的姑娘坐在火炉边,一个钟头过去了,你觉得好像只过了5分钟!反过来,你一个人孤单地坐在热气逼人的火炉边,只过了5分钟,但你却像坐了一个小时。喏,这就是相对论! 爱因斯坦的故事(2): 迷路 一天,斯顿高级研究所主任办公室的电话骤然响了起来,女秘书拿起话筒,听到电话里的声音:你能否告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿?秘书回答,她不能奉告,因为要尊重爱因斯坦博士的意愿,他不愿自我的住处受到打扰。这时电话里的声音降低到近乎耳语般地说请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦,我正要回家,但是找不到家了。原先,爱因斯坦参加科学讨论会回来,路上一心思考着讨论的问题,不知不觉地迷了路(刚到普林斯顿)。 爱因斯坦的故事(3): 职业模特儿 一头乱蓬蓬的白发,一张布满皱纹的脸。一撮横七竖八翘起的胡子,一双浅棕色陷入深思的眼睛这是艺术家为我们留下的爱因斯坦的形象。 爱因斯坦性情温和,心地善良,从来不忍心拒绝摄影师、画家、雕塑家的请求。然而,要应付络绎不绝的艺术家,摆出他们所需要的各种姿态实在花费了他的很多时光。 有一次,一位萍水相逢的客人问及他的职业时,他毫不思考地回答道:职业模特儿! 爱因斯坦的故事(4): 国籍的归属

20世纪30年代,爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲说:如果我的相对论证实了,德国会宣布我是个德国人,法国会称我是世界公民。但是,如果我的理论被证明是错的,那么,法国会强调我是个德国人,而德国会说我是个犹太人。(韩国人说:别争了,爱因斯坦祖籍韩国) 爱因斯坦的故事(5): 谈笑对批判 1930年,德国出版了一本批判相对论的书,书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。 爱因斯坦闻讯后,耸耸肩道:100位?干吗要这么多人?只要能证明我真的错了,哪怕是一个人出面也就足够了。 爱因斯坦的故事(6): 记忆也过人 爱因斯坦在美国演讲,有人问:你可记得声音的速度是多少?你如何记下许多东西? 爱因斯坦简单答道:声音的速度是多少,我务必查辞典才能回答。因为我从来不记在辞典上已经印着的东西,我的记忆力是用来记忆书本上没有的东西。 爱因斯坦的故事(7): 宴会的故事 爱因斯坦出席了一次为他举办的正式宴会,男宾都打领带,女宾都穿裸肩的礼服。 他的太太因感冒未曾参加,见爱因斯坦回家,就急忙询问宴会的情形。 于是,爱因斯坦告诉她,今晚有哪些著名的科学家出席。 太太打断他的话,问:不要管那些,你告诉我太太们穿的什么衣服? 我可真的不明白,爱因斯坦认真地回答,从桌子以上的部分看,她们没有穿什么东西。而在桌子以下的那部分,我可不敢偷看。 爱因斯坦的故事(8):

浅析邱吉尔就希特勒入侵苏联演讲词的写作特点与艺术

浅析邱吉尔就希特勒入侵苏联演讲词的写作特点与艺术 字数:3611 摘要:邱吉尔在其演说主体的结构模式中,使用了对仗、头韵、排比、倒装等修辞手法,加强了语言的力度及感染力。本文从修辞写作的角度探讨了邱吉尔就希特勒入侵苏联演说词的写作艺术。 关键词:邱吉尔;演说;写作艺术 温斯顿?伦纳德?斯宾塞?邱吉尔(Winston Leonard Spenser Churchill)曾两度出任英国首相被公认为20世纪英国最伟大的政治家。第二次世界大战爆发后,邱吉尔被任命为英国海军大臣。德国于1940年7月10 日对英国发动空袭, 历史上称为“不列巅之战”。正当不列巅之战胜负未分之时,希特勒既怕苏联强大,更怕英苏走上联合,于是把矛头突然地转向了苏联,第二次世界大战进入了新阶段。邱吉尔就是在这种情况下发表了关于希特勒入侵苏联的广播演说。 邱吉尔在演说开始就用简明扼要的语言交代清楚其演讲的意图和主题,这种开门见山的方式常被用于较为正规、严肃和庄重的场合。在其演说主体的结构模式中,邱吉尔使用了对仗、头韵、排比、重复、倒装等修辞手法,加强了语言的力度及感染力。 1.排比(Parallelism): 排比也是平行结构,把结构相同或相似、意义相关、语气一致的几个词或句子并列使用。它不仅能增强语言的韵律美也能增强语言的气势。作为一种修辞手段,排比常常与其它一些修辞方法搭配使用以取得多样化的效果。

I see the Russian soldiers, …I see them guarding…, I see the ten thousand…, I see advancing upon …,I see also the dull ,drilled, docile, brutish masses …,I see the German bombers and fighters….在这一段中,邱吉尔一连使用了六个并行的I see…来描述纳粹进攻苏联时的情景,表明了他支持、同情苏联军民,声讨纳粹德国野蛮、残暴的侵略行径。在以下的自然段里邱吉尔又多次使用排比的修辞手法以表明他消灭希特勒、消灭纳粹德国的决心。 2.重复(Repetition):重复与排比相比,两者都具有突出重点的作用,但重复侧重于词语,而排比侧重于结构。两者结合使用效果更佳。 1) We’ll never parley, we’ll never negotiate with Hitler or any of his gang. (我们决不谈判;我们决不同希特勒或他的任何党羽谈判。)这里parley, 与negotiate是同义词,意思为“谈判”。 2)The return of the bread-winner, of their champion, of their protector…这三个并列的介词短语作后置定语修饰The return。邱吉尔把重复与排比结合使用以强调of后这三个单数名词实际上指的是同一类人,即他们在前线作战的亲人们。 3.反问句(Rhetorical question):反问句是一种用疑问形式表示肯定或否定意义的句式,而无需作出回答的修辞方法,但语气比陈述句更为强烈,具有强烈的反诘语气。 …but can you doubt what our policy will be ?(我相信,你们决不会怀疑我们将要采取的政策。)在此邱吉尔表明了英国政府消灭希特勒,肃清纳粹制度的决心。 4.圆周句(Periodic sentence):也称作“掉尾句”。圆周句中主要信息

【易错题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(附答案)(1)

一、选择题 1.1945年2月,斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。该会议A.签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟的正式形成 B.发表《开罗宣言》,规定被日本侵占的中国领土必须归还中国 C.实际划分了战后世界的势力范围,推动了战后两极格局的形成 D.发表《波茨坦公告》,敦促日本立即无条件投降 2.20世纪30年代,大量的犹太人被迫抛弃财产,逃往世界其他国家,中国也接受和保护了不少犹太人。当时犹太人主要受害于 A.第一次世界大战B.日本法西斯 C.意大利法西斯D.德国法西斯 3.“制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数,”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施 A.调整工业 B.整顿银行 C.调整农业 D.以工代赈 4.1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改,这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神,受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A.逐渐恢复银行信用B.规定雇员的谈判权 C.建立社会保障制度D.推行“以工代赈” 5.11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A.标志着苏德战争的爆发B.打破了德军不可战胜的神话 C.成为第二次世界大战的转折点D.迫使德国签署投降书 6.下表中历史史实和历史解释对应错误的是() A.A B.B C.C D.D

7.1938年10月,英国首相张伯伦说:“这是我们时代的和平。女士们,先生们。安心睡觉去吧!”丘吉尔则尖锐地指出:“我们正在遭到了一场全面、十足的失败!”这场争论针对的是() A.《凡尔赛和约》签订B.华盛顿会议召开 C.《慕尼黑协定》签定D.杜鲁门主义提出 8.牛津大学教授以赛亚曾说道:“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。”由此可知,罗斯福新政 A.极大地改善了人民的生活B.使美国经济缓慢地恢复过来 C.维护了资本主义制度D.开创了资本主义国家干预经济模式 9.下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中,关于这些重大事件的影响,错误的表述是 A.A B.B C.C D.D 10.在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230万日本海外派遺军中有120万被牢牢钉在了中国。这表明中国的抗日战争( ) A.得到了国际社会的大力援助 B.极大地提高了中国的国际威望 C.是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争 D.为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 11.第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫,下列是与“二战”有关的重大历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是 ①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议 A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.②③①④12.“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”该观点主要说明“新政 A.极大改善了美国人民的生活B.使经济缓慢地恢复过来 C.调整和巩固了资本主义制度D.形成了美国的中央集权

丘吉尔重要事迹

丘吉尔重要事迹 篇一:我们身边的名人_丘吉尔的故事 从毛头小伙到一代名相 丘吉尔出生在英国一个贵族家庭。幼年时他是一个顽皮的孩子,但从不做坏事。他经常把小伙伴们组织起来,自己充当领导者,向其他人发号施令。官场上的大人们都说丘吉尔是个有个性的孩子,将来或许有些作为。 上学以后,丘吉尔的学习成绩出乎意料的差。后来,他以勉强及格的平均成绩挤进了哈罗公学(专门培养英国贵族和有钱人家子弟的学校)。但他依然故我,曾多次被学校的老师警告。而丘吉尔的父母认为,他的智力是优良的,英语写作和演讲也非同一般,分数不说明什么,假如专业与他的特长相符,兴许会好起来的。他的父母丢掉贵族家庭的包袱,送他进了极普通的桑赫斯特军校,当了一名骑兵士官生。正是在这个上流社会子弟们瞧不起的地方,丘吉尔如鱼得水。军校毕业时,丘吉尔的成绩在班上名列前茅。 毕业后,丘吉尔以一家报社记者的身份前去遥远的古巴,采访和报道当地叛军与殖民地当局之间的游击战争。不久回国,又被派往印度服役。在印度服役期间,他写了一本有浪漫情调的小说,在伦敦和纽约同时出版。三个月后,他又出版了一本有他自己冒险史的描写南北战事的畅销书。几本书的连续问世,使他名声鹊起,一时成了英国人心

目中的英雄。 1899年,丘吉尔从印度退役回国,开始投身于他向往已久的政治生活。他竞选成功,在下议院中占据了一席之地。由于他的贵族家庭门第以及他的浪漫冒险史,使他这个下议院中最年轻的议员成了备受欢迎的政治新星。他那出类拔萃的演讲才华,充满激情的创造性见解,优雅果决的翩翩风度,使议会大厅里的听众屏息静气,心驰神往,把千百人弄得如痴如狂。几乎没有一个政界人士不认为这个年轻人将会鹏程万里,前途无量。丘吉尔本人似乎也对此深信不疑,一副踌躇满志的派头。 果然,几经波折,33岁的丘吉尔登上了内阁大臣的宝座。 篇二:丘吉尔 伦道夫·丘吉尔夫人于1874年11月30日,在布伦海姆宫早产一子。我的母亲在我的眼中永远像一位神仙公主,容光焕发且具有无线才能。 当我回顾这些岁月时,我不禁虔诚的感谢至高无上的神赋予我们的生存才干。所有的岁月都是好的,无论起伏与兴衰,危险与坦途,永远是动的感觉与希望的幻景。青年们,全世界的青年们,让我们高举战旗,肩负起历史的责任,排除困难,勇敢地向既定的目标进军吧。他不喜欢也不能忍受安逸,舒适的生活。他的天性是狂暴的,强悍的,勇猛的。充满抱负,动荡不安的生活才是他唯一可以接受的生活,他应该勇往直前。 一个人遇到孤单而且没有防御时,投降是可以接受的选择。

《罗斯福新政》一课教学有感-最新文档

《罗斯福新政》一课教学有感 今年5月,我开设了一节对外教学研讨课,内容是高中历史人教版教材必修二第十八课《罗斯福新政》。为了让课堂四十 五分钟既充实饱满,又轻松生动;既有浓郁的历史感,又饱含时 代气息,我在课前着实下了一些工夫。例如,重点考虑历史情境 的创设、相关史料的呈现、历史问题的预设等等,希望通过这些 环节,让学生身临其境地走进“新政”,感悟“新政”。 一节课下来,非常顺利。老师们对我课堂的驾驭、节奏的把握、层次的厘清、内容的呈现、细节的关注都给予了充分的肯定,同时也提出了几点非常中肯的意见和建议。正是老师们的这些建议,以及课后与学生的进一步交流,引发了我更深入思考,深深 地体会到了这堂研讨课的不足和遗憾。 一、与其面面俱到,不妨以点带面 依据高中历史《课程标准》和《学科教学要求》,本课的重 点是罗斯福新政的内容。为帮助学生更全面深入地掌握该重点, 我主要采用情境教学和问题教学法,希望通过设置历史情境,激发学生参与兴趣;引导学生学会在史料中挖掘有价值的历史信 息,认识“新政”的措施,探究措施相应的作用,从而提高学生 分析问题、解决问题的能力;通过阅读法、讨论法探究相关问题,培养学生良好的合作、创新、探究意识。 二、既要能力提升,也要夯实基础

在课堂教学中,我注重问题设置的有效性、教学开展的互动性、预设生成的引导性,最终也基本达成了让学生如“剥洋葱” 般层层领悟,难关个个迎刃而解的目标。课后,我与学生针对该 课的教学过程、教学效果进行了几次谈话,发现学生普遍欢迎这种教学方式,“生动形象”,“有思维力度”,“有挑战性”。 但在知识掌握层面,学生却说“貌似懂了”,老师一深究,发现 概念模糊、内容漏缺、表达不科学不准确。显然,在多番史料、 问题“轰炸”之下,学生分析、比较、综合的能力确有锻炼与提 升,但基础知识却成为了“被遗忘的角落”。为防止知识点的漏缺,我特意抽出自习课时间与学生共同整理成一张表格,目的很明确,就是让学生回归课本,夯实基础。内容包括:新政的背景,新政的实施(包括①内容——金融、工业、农业、社会福利,② 特点,③实质),新政的影响(包括经济、政治、社会制度)。 虽然通过表格的设置,我及时解决了这一重大问题,但同时我也认真、深入地进行了分析和思考。首先,《罗斯福新政》这课,是用多媒体辅助教学的。正是因为这种教学模式,我展示了 丰富的材料:声像结合、图文并茂,一节课下来,学生注意力集 中,接受了大量信息,却也出现了“笔记来不及,重点抓不住” 的困惑,因而老师利用形式多样的练习,帮助学生及时巩固就尤为重要。其次,历史教学的三维目标,首先就是“知识与能力”,基础知识和能力培养要并重,只有通过对基础的夯实,加深理解,才能从根本上提升对问题的分析、比较和综合能力。而课堂中,

短小幽默故事.

小幽默 1、有一次,英国首相、陆军总司令丘吉尔去视察部队,天刚下过雨,他在临时搭起的台上演讲完毕下台阶时,由于路滑不下心摔了一个跟头。士兵们从未见过自己的总司令摔过跟头,都哈哈大笑起来,陪同的军官惊慌失措,不知如何是好。丘吉尔微微一笑说:“这比刚才的一番演说更能鼓舞士兵的斗志。” 2、芬兰一位建筑师说话很慢,当记者访问他时,一直担心时间不够。万般无奈只好说:“沙先生,时间不多了,能否请您说快点?”沙先生听后,慢慢的掏出烟斗,点上,能多慢就多慢,懒懒地说:“不行,先生,不过,我可以少说点。” 3、在一家药店,一位顾客气愤的对经理说:“一星期前,我在这买的润肤膏,我用了之后一点作用也没起,我要求退款。”经理说:“为什么?”顾客说:“你说它可以与脱发做斗争的,可是不顶用。”经理说:“您再试试看,我是说过,这种润肤膏可用来与脱发做斗争,但并未说,它一定能最终取得胜利。” 4、在美国的一个犹太人聚集地,一位富翁请一位犹太画家为他画肖像。犹太画家精心地为他画好了肖像,但富翁却拒绝支付议定的5000元报酬,理由是:“你画的根本不是我。”不久画家把这幅肖像公开展览,题名为《贼》。富翁知道后,万分恼怒,打电话向富翁抗议。“这件事与你有什么关系?”画家平静的说,“你不是说过了吗?那幅画画的根本不是你!”最后,富翁不得不买下这幅画,改名为《慈善家》。 5、美国作家杰克·伦敦许诺给纽约的一家出版社写一本小说,却迟迟没有交稿。出版社编辑一再催促均无结果后,便往杰克·伦敦住的旅馆打了个最后通牒式的电话:“亲爱的杰克·伦敦,如果24小时内我还拿不到小说的话,我会跑到你的屋里来,一拳揍到你的鼻梁上,然后一脚把你踢到楼下去,我可重来是履行诺言的!”杰克·伦敦幽默的回答说:“亲爱的迪克,如果我写书也能手脚并用的话,我也一定能履行自己的诺言,按时将书交到你的手里。” 6、一般年轻人感情冲动,在坠入爱河之时,难以把握好尺度,易把爱情看成生活的全部,而忽略了工作和学习。一天,有一个学生因为对另外两个学生的恋爱不满,便跑来向陶行知告状,他说:“陶先生,您应该管一管,他们太不像话,简直把恋爱当饭吃!” “是吗?”陶行知像发现新大陆似的,眼睛里闪耀着惊奇的光,“他们真的是把恋爱当饭吃吗?” “谁还会对您说假话,他们就是这样做的,您应该批评批评他们。” “批评?——不,我认为应该赞扬他们。”陶行知若有所思的说。 “这绝不是笑话,把恋爱当饭吃,这是人生最正确的恋爱观!”陶行知的态度很严肃,并开始把他的理由全部叙述出来。他说:“人每天吃饭不过三顿,每顿10分钟,加个倍,也不过一个钟头,假如青年们真能把恋爱当饭吃,每天只花一个钟头谈恋爱,就可以发生力量,一句话就可以使一天的工作和学习得到更大的成效,这岂不是很好嘛?我想应该是很好的。我担心你们的,并不是把恋爱当饭吃,恰恰相反,我就怕你们不把恋爱当饭吃,而是把它当成工作和学习,当成生活的全部。” 7、女秘书星期一上班迟到了。经理问她:“小姐,星期天晚上有空吗?”“当然有,经理!”姑娘说。“那就请你早点睡觉,省得你每个星期一上午上班迟到!” 8、在某产品销售会上,某公司销售额极其令人沮丧,经理就对售卖职员训斥道:“我已充分领教了你们拙劣的工作水平,如果你们无法胜任这项工作,会有人替代你们。”然后,他指着新雇员:“如果一只足球队总在输球,会怎么样?队员们都得被撤换掉,不是吗?”几秒钟沉默后,这名前足球队员回答道:“实际上,先生,如果整个队都有麻烦的话,我们通常只是换个新教练。”

英国首相丘吉尔的幽默故事

英国首相丘吉尔的幽默故事 1、在一次访美期间,丘吉尔应邀去一家供应冷烤鸡的简易餐厅进餐。在取第二份烤 鸡时,丘吉尔很有礼貌地对女主人说:“我可以来点儿鸡胸脯的肉吗?”“丘吉尔先生,”女主人温柔地告诉他,“我们不说胸脯,而习惯称它为白肉,烧不白的鸡腿肉称为黑肉。”尽管丘吉尔认为她这是在咬文嚼字,可他还是为自己的言辞不当表示了歉意。第二天,那 位女主人收到了一朵丘吉尔派人送去的漂亮的兰花,花旁还附有一张卡片,上面写着: “如果你愿把它别在你的‘白肉’上,我将感到莫大的荣幸——丘吉尔。” 2、丘吉尔有一个习惯,一天之中无论什么时候,只要一停止工作就爬进热气腾腾的 浴缸中去洗澡,然后裸着身体在浴室里来回踱步,以事休息。二战期间,一次,丘吉尔来 到白宫,要求美国给予军事援助。当他正在白宫的浴室里光着身子踱步时,有人敲浴室的门。“进来吧,进来吧。”他大声喊道。门一打开,出现在门口的是罗斯福。他看到丘吉 尔一丝不挂,便转身想退出去。“进来吧,总统先生,”丘吉尔伸出双臂,大声呼喊: “大不列颠的首相是没有什么东西需要对美国的总统隐瞒的。”两人一阵大笑。英国从美 国得到了全面的军事援助。 3、丘吉尔小的时候,学习成绩很差。当上英国首相后,一次,他回到自己的母校, 校长和老师们都毕恭毕敬地向他汇报学校的情况。可他对这些情况毫不感兴趣,说道: “我希望见一见学校学习成绩最差的那个孩子。”那个孩子被带来后,丘吉尔拍拍他的肩头,亲切地对他说道:“我非常感谢你,因为是你,牢牢地守住了我的位置。” 4、丘吉尔的仕途也并非一帆风顺,尤其是在1922年,他因为做了阑尾切除手术,不 能进行他所擅长的讲演,结果竞选失败。他说:“转眼之间,我发现自己失去了职务,失 去了党派,失去了席位,甚至还失去了阑尾。” 他的朋友们本来情绪还很沉闷,但让他 这样一说,都轻松了起来。 5、一次,一个英国妇女拦住丘吉尔问道:“丘吉尔先生,当您知道您每次发表演说,大厅里总是挤得水泄不通时,难道您不感到兴奋激动吗?” 丘吉尔笑道:“承蒙夸奖,不过,每当我产生这种感觉时,我总让自己记住一点:如果我不是在发表演说而是在受绞刑 的话,恐怕观众还会多一倍。” 丘吉尔除了上述的故事之外,还有着很多有趣的故事,其中他和弗莱明之间的纠葛更 是广为流传。据说当年丘吉尔小的时候满山乱跑,一个不慎掉到了泥沼地里,结果正好被 弗莱明的父亲给救了,丘吉尔的父亲找到丘吉尔之后,非常感激,就想要重金感谢他,但 是被弗莱明的父亲给婉拒了。 丘吉尔的父亲见到弗莱明的父亲态度坚决,就转而说:“你救了我的儿子,那我也帮 助一下你的儿子,请让我出钱资助他学习吧。”最后丘吉尔的父亲资助了弗莱明,弗莱明 之后成为了英国有名的细菌学家,开发出了著名的青霉素,挽救了无数人的姓名。后来在

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