中考大纲解析

中考大纲解析
中考大纲解析

沈阳市中考语文试卷分析

近几年,沈阳市的中考语文试题难度值在0.70,即符合考试说明中确定的试题难易程度7:2:1比例的标准。沈阳中考语文试卷分为三大版块,即第一版块,积累运用;第二版块,阅读理解;第三版块,写作。试卷总分150分。

第一部分:积累与运用(30分)

这一部分共设八个小题,即试卷的第1—8【名著和作家作品合二为一】题,属于基础知识部分的考察。

第1题,选择题,2分,考察学生对课内的字音字形的掌握。此题不应丢分。

第2题,选择题,2分,考察学生对近义词辨析能力。此题不应丢分。

第3题,选择题,2分【只有1-2是2分,3-83分】,

排序题,考察学生对语句连贯性的分析能力,此题不仅需要学生分析四个句子之间的相互关系,还要强求语段的连贯性,需要掌握一定的答题技巧,才可以选出正确选项,有一定难度,失分率较高,但是加以训练,在中考中,也应该是不丢分的题目。

第4题,选择题,2分,考察学生对课内文学常识的掌握,所设选项均为课本上每篇课文的书下注释,属课内部分。此题不应丢分。

第5题,设(1)(2)两个小题,分别1分、2分,共3分,【名著和作家作品合二为一】是对初中生必读名著的考察,需要学生了解名著的故事梗概和书中主要人物的性格特点及其典型事件,以及名著的作者,属于课外部分,但在考纲考察范围之内。此题有一定难度,对于没读过这名著的学生而言,是一道失分率较高的题。

1《西游记》2《水浒传》3《朝花夕拾》4《骆驼祥子》5《繁星.春水》

6《鲁滨逊漂流记》7《格列佛游记》8《童年》9《钢铁是怎样炼成的》

10《红岩》 11《简爱》 12《艾青诗选》 13《革命烈士诗抄》去掉了《名人传》第6题,填空题,12分,考察学生对课内必背古诗文的掌握,要求书写准确,共有11道小题,前10道小题是单纯的上句接下句的默写,只要准确背诵必背篇目,则没有难度;而第11小题,是属于理解性默写,有一定难度,不仅考察学生默写的准确性,还考察了学生对诗文的内容的理解与把握。但这12分的题,均属于课内部分,因此在考试中,不应该丢分。

【必考古诗文:优秀诗文背诵由过去的50篇调整为61篇。新增古诗文涉及16篇。】

新增古诗:《十五从军征》、《木兰辞》、《登幽州台歌》、《黄鹤楼》、《卖炭翁》、

《渔家傲·天接云涛连晓雾》、《南乡子·何处望神州》、《满江红·小住京华》

新增古文:《论语》12章、《孟子》三则、《庄子》一则、《礼记》一则、《与谢中

书书》、《列子》一则、《湖心亭看雪》、《河中石兽》

第7题,选择题,3分,该题是对课内必背古诗文的内容、手法及其中心思想进行考察,需要学生对选项进行仔细分析,有一定难度,也是个失分率较高的题目,但是设题范围仍属课内部分。

第8题,设(1)(2)两个小题,共4分。

第(1)题,考察学生对材料的探究能力和概括能力,2分,需要学生对三则材料进行分析概括,材料都是课外的,可能和中国传统文化有关,也可能与某一热门事件有关,这个具体问题具体分析,但是方法都是一样的,都需要对三则材料进行分析概括,找出一个关键词,一个中心,进行作答。该小题,失分率较高。

第(2)题,以填空的形式进行仿写,近几年考察过对联、成语故事等内容,需要学生有一定的课外知识的积累,同时需要结合材料进行作答。难度较大,失分率偏高。

纵观第一部分的八道小题,总共30分,除了第八题,属于课外知识部分,其余的七道题,均属于课内部分,因此,若想在中考中取得不错的成绩,该部分,至少要答到26分,对于一些成绩较好的学生而言,该部分应该达到28分以上甚至是满分的成绩。【共32分】

第二部分:阅读理解(60分)

这一部分,共分为两大部分,设三道大题,18道小题,属于对阅读分析理解能力的考察,分值较大,难度较大,学生失分率高的部分。【由60分到65分】

(一)文言文阅读部分(17分)【取消解释加点词语,翻译句子3句7分】近五年来,文言文阅读,均为第9—13题,17分【由17分到16分】,5道题。

考查学生以下几个方面的内容:【实词虚词翻译句子断句主要内容思想感情】

1、能理解文中主要文言词语的含义。

2、能将文言句子译成现代汉语。

3、能理解并归纳文章的主要内容。

4、能把握作者在文中表达的思想感情。

同时,也主要考核学生四方面能力:

1、夯实基础:加强书写练习,书写要正确、规范;

2、回归原点(课内):书上最基础的知识点(即文言文的书下注释)要扎实掌握;

3、迁移拓展、灵活运用:在充分掌握课内知识点的同时,多做一些相关的迁移训练,以拓展视野,积累经验,灵活应对;

4、培养语感、整体理解文言文句意能力。

近五年来,该部分更加注重课外文言文的考察,采取甲(课内)、乙(课外)两篇文言文比较阅读的形式进行考察,课内占5分,课外占12分。难度偏大,失分率较高。该部分,课内5分,必须拿到,课外部分,容易失分,对于成绩较好的学生而言,该部分应拿到13分以上。【课内3分,课外13分】估计成绩在3-13分之间

(二)现代文阅读(43分)

1、记叙文阅读,每年必考文体。近五年来,都是23分,考察文体或是小说,或是散文。分别是试卷的14—20小题,共7道题。【22分】

主要考察的题型有:

1) 标题含义及作用 2) 线索及主题 3) 概括内容,理清思路 4) 分析人物形象特点

5) 加点词效果6) 赏析句子:人物描写、景物描写、重要句子、修辞方法

7) 段落作用(首段、中间段、尾段) 8) 筛选与整合信息 9) 写作手法

各题型分值不同,但均是考试中的重难点部分,也是失分率高的部分。记叙文阅读是学生在考试中失分的重要题型,也是中考语文的重难点所在。

2、议论文或说明文阅读,每年在这二种文体中选择一个进行设题,近几年,2012和2013年,均出的是说明文,而2010—2011则出的是议论文,二者比重相当,而且均在考试中占20分,试卷的21—26题,共6道小题,也是中考考试中的难点所在,失分率偏高。

(1)议论文阅读

主要考察以下几个方面:

1) 中心论点2) 句段关系、句段作用3) 论证方法及作用4) 内容表述

5) 补充判断论据6) 论证思路7) 开放性试题

(2)说明文阅读

主要考察以下几个方面:

1) 说明中心内容2) 说明顺序 3) 说明方法及作用 4) 说明语言

5) 段落作用 6) 筛选整合7) 开放性试题

第三部分:写作(60分)

近五年来,中考作文的平均分在47分,难度在0.78。

选取两道作文题中的一个进行写作。两题分别为命题或半命题作文、材料作文。原则上是记叙文、说明文、议论文均可,但是按照常理,中考应以记叙文为主。

要求:

1. 内容充实,感情真挚,切合题意。

2. 结构完整,行文顺畅,自然和谐。

3. 语言质朴,描写细腻,书写美观。

非连续性文本试题

所谓的“非连续性文本”,就是指“通过阅读数据、表格、清单和凭证单、使用说明书、地图等进行说明、解释和讨论”。其关键词为“说明、解释、讨论”。“非连续性文本”多以统计图表、图画等形式呈现,特点是直观、简明.

(一)语文综合性学习。(8分)

请阅读右边的“图书漂流活动”海报,回答以下问题。

【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。(2分)

图书漂流——

【读信息】根据海报内容,下列哪一项说法不对?()(3分)

A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。

注意:

1.捐赠图书要求:非教材、辅助类用书,无不良内容。

2.凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书,可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。(3分)

第_____点是病句,修改意见_____________________________________________

中考英语语法专项练习题及 答案

中考英语语法专项练习题及答案中考英语专项练习之主谓一致及直接引语和间接引语 主谓一致 英语中句子的主语要与其后的谓语保持一致,即“主谓一致”。一般遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。 【练习导航】 Ⅰ. 用适当的be动词或助动词填空。 1. Every student _______ got a book. 2. The number of students in the school _______ now rising. 3. A number of boys _______ playing basketball at the moment. 4. There _______ something else in the desk. 5. Tom, together with his mother, _______ gone to New York. 6. The teacher with two students _______ playing sports. 7. This pair of trousers _______ made by my aunt last year. 8. Five months _______ a long time to wait. 9. Here _______ some books. 10. To clean the room _______ your duty. Ⅱ. 用括号内所给动词的适当形式填空。 11. When I got there, they each _______ (read) a book. 12. Neither of us _______ (like) the storybook. 13. Everyone except me _______ (go) to the cinema yesterday. 14. A football team often _______ (have) eleven players. 15. No one but my parents _______ (know) the truth. 16. Jim’s family _______ (enjoy) watching TV after supper. 17. What you said _______ (be) quite useful to us. 18. Look! The class _______ (do) morning exercise on the playground. 19. Twenty years _______ (have) passed since he left his hometown. 20. Three glasses of milk _______ (be) enough for us. Ⅲ. 单项选择 ( )21. Either Tom or I ______ going there tomorrow. A. are B. is C. am D. be ( )22. Jenny as well as her friends ______ swimming. A. are going B. has gone C. were going D. have gone ( )23. No one ______ swimming in such bad weather. A. like B. likes C. liking D. liked ( )24. —What ______ the number of the students in your school? —About two thousand. A number of them ______ from the USA.

解读考试大纲

解读考试大纲.txt41滴水能穿石,只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦, 它的一生都将黯淡无光。解读考试大纲 一、呼吸系统(7类,13种疾病) (一)慢性阻塞性肺疾病 (二)肺炎 (三)支气管哮喘 (四)肺癌## (五)呼吸衰竭(肺心病、肺炎、COPD等所致I、II型呼衰)## (六)结核病 肺结核、结核性胸膜炎、结核性心包炎、结核性腹膜炎、肠结核。 (七)胸部闭合性损伤:肋骨骨折、血胸和气胸。 二、心血管系统(6类,14种病) (八)高血压病 (九)心律失常(房早、室早、房颤、阵上速、室速)## (十)冠心病(心肌缺血、心肌梗死) (十一)心力衰竭 (十二)心脏瓣膜病(二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全)## (十三)休克## 三、消化系统(12类、36种病) (十四)胃食管反流病## (十五)胃炎(急性胃炎、慢性胃炎) (十六)消化性溃疡(十二指肠溃疡、胃溃疡) (十七)溃疡性结肠炎## (十八)肛门、直肠良性病变(痔、瘘、肛周脓肿、肛裂) (十九)肝硬化 (二十)胆石病、胆道感染(胆结石、胆囊炎、急性梗阻性化脓性胆管炎) (二十一)急性胰腺炎 (二十二)急腹症 (急性阑尾炎、消化道穿孔、肠梗阻、异位妊娠、卵巢囊肿蒂扭转##、卵巢囊肿破裂##、盆腔 炎##) (二十三)消化系统肿瘤 食管癌、胃癌、结肠癌、直肠癌、肝癌、胰腺癌。 (二十四)腹部闭合性损伤:肝、胆##、脾、肠、肾损伤## (二十五)腹外疝(直疝、斜疝、股疝) 四、传染病(3类,5种病) (二十六)病毒性肝炎 甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎## (二十七)细菌性痢疾 (二十八)艾滋病 ##

河南中考材料作文范文

河南中考材料作文范文 篇一:201x年河南中考作文 201x年河南中考作文 题目:任选一个作文 ◆(1)我身边的______ 要求:1.把题目补充完整,然后作文。 2.不少于600字。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ◆(2)阅读下面材料,然后作文。 有一棵小雏菊,每天都有一个小姑娘来给它浇水。突然有一天,小姑娘不来了。小雏菊就想:没有人给我浇水,我可怎么生长啊?经过思考,小雏菊觉得应该靠自己,于是便将根深深地扎在泥土里,一直向下延伸。终于,有一天,小雏菊找到了水源,开出了美丽的花朵。 要求:请根据这则材料,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。 今年河南中考作文总体感觉难度不大,比较平和。 还是采用二选一的形式。 今年第一个题目为半命题作文也在意料之中,因为20xx——201x年第一个题目呈现一个规律:命题与半命题交替出现。 20xx幸福原来 20xx长大的路上,他(她)牵着我的手

20xx我找回了(自尊、自信、友谊、母爱)(请补全题目再写作) 20xx那个故事的主角是我 20xx逆耳忠言助我行 201x我身边的 河南省第一个题目都侧重于“我”的经历与感受,像20xx——201x写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”。 这给了我们什么样的启示呢? 从小学开始,很多学生在写作文的时候重形式的表达,轻内容的挖掘,不注重观察生活,品味生活,其实是舍本逐末。甚至有的学生认为:“只要背得多了,自然就写好了。”阅读和背诵对写作确实大有裨益,很多作家的例子已经证明了这一点,但阅读与背诵毕竟是间接地获得,它不能代替主观的感受。正像别人告诉你西瓜很甜,但要知道怎么个舔,还得自己尝一尝。另外,有人阅读也不得法,常常听家长诉苦,“家里的各种作文书一大摞,孩子也看,可为什么作文还是写不好呢?”正所谓“会看的看门道,不会看的看热闹。”很多孩子往往注重于故事情节,却没有去想一想:这篇文章好在哪里?同样是一件小事,它为什么就写得曲折生动,耐人寻味?它是怎么选材的,怎么叙事的,怎么描写,怎么抒情,怎么议论的?它如何开头,如何过渡,如何照应,如何点题,都值得我们去细细揣摩。所以有的同学只读一遍就万事大吉,是不可能登堂入室,尽得其中甘味的。就

中考英语语法专项习题 代词

2011年中考英语代词练习题 一。单项填空 1. Tom, Please pass ________ the glasses. I want to read the newspapers. A. you B. me C. him D. her 2. The English novel is quite easy for you. There are ______ new words in it. A. a little B. little C. a few D. few 3. ---You want ________ sandwich? ---Yes, I usually eat a lot when I’m hungry. A. other B. another C. others D. the other 4. The doctors and nurses are doing their best to fight SARS. They think more of others than _______. A. they B. them C. themselves D. theirs 5. ---Which do you prefer, a bottle of orange or a bottle of milk? ---______________, thanks. I’d like a cup of tea. A. Either B. Neither C. Both D. None 6. ---Oh! I came in a hurry and forgot to bring food. ---Never mind. You can have ________.

河南中考作文题目集锦

河南省中考作文题目集锦 编订:王希锋 1986年:命题作文---给桃花源中人的一封信 1987年:命题作文---在欢送毕业生座谈会上的发言 1988年:材料作文---当听到夏斐之死的信息后 1989年:命题作文---我的兴趣爱好 -----谈兴趣 1990年:材料作文---“虎门销烟”解说词 1991年:命题作文---生日(除诗歌外,文体不限) 1992年:命题作文---我为此而自豪 1993年:命题作文:压岁钱(除诗歌外,文体不限) 1994年:命题作文---书包(除诗歌外,文体不限) 1995年:半命题作文---我最想得到 1996年:材料作文---写成议论文或扩展成故事---“智慧” 1997年:材料作文---写成读后感 1998年:材料作文---写成议论文或记叙文 1999年:看图作文-----“不要让和平蒙上鲜血” //话题作文--- 生活 2000年:命题作文---我的心愿/ ------我会关心别人 2001年:半命题作文---我深深地感受到了 2002年:半命题作文---当我面对的时候 2003年:话题作文----欣赏 / ------友善 / -------相信自己 2004年:话题作文----信念与成功 // 半命题作文---我终于找回了 2005年:话题作文---欣赏 2006年:话题作文----交流 2007年:命题作文---为了家乡的明天更美好 半命题作文:从我开始(节俭、微笑、遵守规则) 2008年: 命题作文---那个故事的主角是我 材料作文---读格言作文:一花不成春、独木不成林 // 如果你想走的远,请和大家一起走 // 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞里。 2009年: (1)题目:逆耳忠言助我行 要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。 小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和太家一起分享啊。”橘子回答说。小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢,是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能完整地把我奉献出去。”

高考全国统一考试大纲出炉各科解读

2019 高考全国统一考试大纲出炉各科解读备受关注的《2019 年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉。兰州晨报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲,并提出后一阶段的复习建议,以期让考生的复习方向更加明确,提高效率。(编者注:甘肃省高考用卷为全国卷,本篇内容适用于2019 年采用全国卷的各省市考生) 语文 兰州一中高三语文备课组长李占祥 考纲解读 2019 年语文考试大纲与去年相比,不论是考试性质还是考试内容,均保持一致。2019 年的高考语文试题,在试卷结构及命题的内容范围上仍趋稳定态势。 复习建议 1。关注题型变化,做好能力提升训练。2019 年试题中出现了一些新题型,如“文言文阅读”第5 小题“古代文化常识”题,复习应做好整理强调;第17小题“图文转换”题也有变化,该考点需将各种类型都做复习。2。重视“选考题”,提高答题能力。近几年全国课标卷对选考题部分考查点和题型相对稳定,连续六年考查的都是小说+人物传记,这两种文本阅读仍是备考重点。还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物访谈等文体的复习,做到题型变化与否,复习备考都不遗漏考点。3。做好教材梳理,巩固古代诗文知识。要回归课本,做好文言知识积累,对于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳强调;名篇名句

要通晓其意,理解背诵,默写要整理好出错频率较高的字。 4。加强作文训练,突破重难点。应重点加强审题训练,立意要力求深刻,见 解要力求新颖;要积累新鲜素材,运用要灵活;语言要讲求修辞,凸显文采;还应强调文章的合理布局,注意细节,如段落字数、书写标点等。 英语 兰州一中牟欣 考纲解读今年的考纲跟去年比没有明显的变化,和前年相比有三个变化:1。词汇量变化为3000-3500。2。增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的难度会加大,尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力度。3。改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不多于3 个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1 个单词)或括号内单词的正确形 式”。 复习建议 1。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说明要求考生掌握约3500 个单词,这 是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将词汇通过近义词、 反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓宽。第二轮复习要在3500 个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行“深挖”。为减轻考生压力,对“扩出去”的单词只要求认识即可,而对于“深挖”的单词,不仅要认识,更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新进入考纲词汇的动词,不仅要知道这些词的意思,还要了解这些动词的搭配、用法和过去式、过去分词的特殊变化。 2。近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生备考时掌握各应用类信件的书写要领,如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信

党课考试重点范围(1)

党课考试重点范围 1党的性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 2党的宗旨 党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的重要标志,也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。 坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 3党的组织原则 党的组织原则是民主集中制。民主集中制集中体现了工人阶级的阶级性和先进性,它是完成自己历史使命的根本组织保证。只有实行民主集中制才能把党的各级组织和全体党员组成一个统一的整体,使党成为一支组织严密、行动一致的有战斗力的队伍,成为工人阶级和领导社会主义事业的核心力量。只有实行民主集中制,才能保证党的决策的民主化和科学化,从而实行党的正确领导。只有实行民主集中制,才能正确处理党内各种关系,坚持在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则,维护党的团结和统一。也只有实行民主集中制才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,更好地贯彻党的路线,方针、政策,为完成工人阶级的伟大历史使命而努力奋斗。中国共产党按照民主集中制原则,把全党拧成一股绳,领导全国人民战胜一切艰难险阻,取得了新民主主义革命和社会主义建设的伟大胜利。 4党的四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁毛泽东思 5党的指导思想:党的指导思想又称党的行动指南,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。 6党的领导 党的领导主要是政治、思想和组织的领导。其中,政治领导是根本、思想领导是灵魂、组织领导是保证。党对国家的领导主要是通过以下三个方面来实现的:①政治领导,即政治原则、政治方针和政治路线的领导;②思想领导,即党通过对广大干部和群众进行思想政治教

2010年河南中考作文

2010年河南中考作文 题目:任选一个作文 ◆(1)我身边的______ 要求:1.把题目补充完整,然后作文。 2.不少于600字。 3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 ◆(2)阅读下面材料,然后作文。 有一棵小雏菊,每天都有一个小姑娘来给它浇水。突然有一天,小姑娘不来了。小雏菊就想:没有人给我浇水,我可怎么生长啊?经过思考,小雏菊觉得应该靠自己,于是便将根深深地扎在泥土里,一直向下延伸。终于,有一天,小雏菊找到了水源,开出了美丽的花朵。 要求:请根据这则材料,自拟题目,写一篇作文。不少于600字。 今年河南中考作文总体感觉难度不大,比较平和。 还是采用二选一的形式。 今年第一个题目为半命题作文也在意料之中,因为2005——2010年第一个题目呈现一个规律:命题与半命题交替出现。 2005 幸福原来 2006 长大的路上,他(她)牵着我的手 2007 我找回了(自尊、自信、友谊、母爱…)(请补全题目再写作) 2008 那个故事的主角是我 2009 逆耳忠言助我行 2010 我身边的 而且,细心地同学们可以发现另外一个规律:河南省第一个题目都侧重于“我”的经历与感受, 像2006——2010 的历史人物类的作文就本能写。另外,命题者也很好的体现了新课标的精神,如“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验”。 这给了我们什么样的启示呢? 从小学开始,很多学生在写作文的时候重形式的表达,轻内容的挖掘,不注重观察生活,品味生活,其实是舍本逐末。甚至有的学生认为:“只要背得多了,自然就写好了。”阅读和背诵对写作确实大有裨益,很多作家的例子已经证明了这一点,但阅读与背诵毕竟是间接地获得,它不能代替主观的感受。正像别人告诉你西瓜很甜,但要知道怎么个舔,还得自己尝一尝。另外,有人阅读也不得法,常常听家长诉苦,“家里的各种作文书一大摞,孩子也看,可为什么作文还是写不好呢?”正所谓“会看的看门道,不会看的看热闹。”很多孩子往往注重于故事情节,却没有去想一想:这篇文章好在哪里?同样是一件小事,它为什么就写得曲折生动,耐人寻味?它是怎么选材的,怎么叙事的,怎么描写,怎么抒情,怎么议论的?它如何开头,如何过渡,如何照应,如何点题,都值得我们去细细揣摩。所以有的同学只读一遍就万事大吉,是不可能登堂入室,尽得其中甘味的。就算是下次去借鉴,也只会套用其故事情节,引用其中的几个句子,到头来只能是“画虎不成反类犬”,让阅卷老师生厌。 “跃目其为景兮充耳其为声,荡心其为情兮幻化其为容”,用心观察,细细体味,思索,世间万物,何物不可入文?何声不可成韵?何情不可动人? 正所谓“一花一世界,一沙一天堂”。一个普通的背影,朱自清写得潸然泪下,感人至深;一枚小小的枣核,萧乾却让我们从中读出了海外游子对故土的深切眷念。 罗丹的话我们都耳熟能详,“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。 所以,第一个题目可以写身边的人和事,比如“我身边的故事”“我身边的榜样”“我身边的风景”“我身边的那些人”“我身边的个性老师”“我身边的新变化”等等,这样一来,相信你很快就可以找到思路,想一想,我们原来没有写过类似的题目吗? 这个题目可以写成记叙文,叙事、写人或写景均可,叙事要具体,写人要抓住人物的主要特征, 同学们的奋力拼搏是一道风景,相互加油鼓劲又何尝不是一道风景。总之,记叙文要做到 之有物,要有真情实感,忌讳泛泛而谈,无病呻吟,生搬硬套,草草收场,不知所云。

仁爱英语中考语法专题复习题集锦

动词 ( ) 1. -- How long may I ______ your book? --For a week. But you must n’t ______ it to others. A. borrow; lend B. keep; lend C. lend; borrow D. keep; borrow ( ) 2. It won’t ______ them much time to fly to Beijing from Shanghai. A. spend B. use C. take D. pay ( ) 3. Mr. Wang ______ be in Nanjing now, he went to Beijing only this morning. A. mustn’t be B. may not C. can’t D. needn’t ( ) 4. –Do you like the music the Moonlight Sonata? --Yes, it ______ really beautiful A. feels B. sounds C. listens D. hears ( ) 5. Lily finished _______ the book yesterday. A. read B. reading C. to read D. reads ( ) 6. Mrs. Brown isn’t here. She has to ______ her baby at home. A. look at B. look for C. look like D. look after ( ) 7. I have to go now. please remember to _______ the lights when you leave. A. turn off B. turn down C. turn up D. turn on ( ) 8. Susan’s parents have bought a large house with a swimming pool. It _______ be very expensive A. must B. can C. mustn’t D. can’t ( ) 9. –It’s too hot. Would you mind _______ the door? -- _______. Please do it now. A. to open; OK B. opening; Certainly not C. opening; Of course D. to open; Good idea ( ) 10. I want to _______ this book for a month. A. borrow B. keep C. lend D. get ( ) 11. –How many times _______ you _______ to Beijing this year? --Three times. A. have; been B. had; been C. have; gone D. had; gone ( ) 12. What a nice bag! But she _______ only thirty dollars for it A. cost B. took C. spend D. paid ( ) 13. Cotton _______ nice and soft. A. is felt B. is feeling C. feel D. feels ( ) 14. I think this is the best way to solve the problem. Do you _______ me? A. play with B. hear of C. agree with D. get on well with ( ) 15. –Guess who is coming to supper. – I don’t know. _______ me. A. Speak B. Say C. Tell D. Tell ( ) 16. Please _______ your phones here with you tomorrow. A. take B. bring C. carry D. lift ( ) 17. Don’t _______ your lessons. We’ll help you. A. worry B. worried about C. be worried about D. be afraid ( ) 18. The window is broken. Try to _______ who broke it. A. find out B. find C. look D. look for ( ) 19. He could _______ neither French nor German. So I ______ with him in English. A. speak; talked B. talk; told C. say; spoke D. tell; talked ( ) 20. The ticket is on the floor. Would you please _______ for me? A. pick it up B. pick up it C. pick up them D. pick them up ( ) 21. If you don’t know a word, you must _______ the word in a dictionary. A. look up B. look down C. look over D. look out ( ) 22. It’s time for class. We’d better _______. A. stop to talk B. to stop to talk C. stop talking D. to stop talking ( ) 23. There was a strange sound outside. Mary went out and _______ around, but she _______ nothing. A. looked; saw B. saw; saw C. watched; looked D. looked; find ( ) 24. The woman _______ the child quickly and took him to hospital. A. put on B. dressed C. had on D. was wearing ( ) 25. –Oh, you painted the walls yourself? --Yes. It was not hard. The whole work didn’t _______ much. A. want B. cost C. spend D. pay ( ) 26. --_______ all your things, Tom! I hate them here and there. –OK, Mum. A. Put up B. Put on C. Put down D. Put away ( ) 27. Yuki loves wearing strange hats because she wants people to _______ her. A. believe B. control C. notice D. visit ( ) 28. _______! It’s the music of Mozart. Be quiet. A. Hear B. Sound C. Sing D. Listen ( ) 29. –The room is so dirty. _______ we clean it? -- Of course. A. Will B. Would C. Do D. Shall ( ) 30. We must do something to stop people from _______. A. to throw litter about B. to throw litter into C. throwing litter about D. throwing litter into 时态和语态

(完整word版)高考语文《考试大纲》解读大纲人教版

2011年大纲版语文《考试大纲》解读 考纲整体分析 2011年《考试大纲》和2010年《考试大纲》一脉相承,考试性质、考试能力要求、考试内容、考试形式、题型示例等内容没有任何变化,体现了稳定性和承继性,这是基于多方面的考虑:大纲版高考历史悠久,已经形成相当成熟的思维方式;社会大背景也需要保持稳定性;新课标考试省份逐年增多,大纲版省份近年就要全部加入其中,最后几年需要在稳定和继承中接轨。 《考试大纲》的高度稳定,预示着对考生的各项要求没有改变,命题的依据、思路,试卷的结构、题型、考查点也会保持稳定。当然,这不意味着反映到试卷上的东西一成不变,恰恰相反,有些考点会出现轮换考查,即便是考查同一个考点,设问的角度和方式也会有所不同,更无须说试题依据的情境永远都是新鲜的,往年的高考都告诉了我们这些。 备考指要 一、语言知识和语言表达 近3年的大纲版试卷,无论全国一卷还是全国二卷,考查语言文字运用已经形成了比较固定的模式:考查7道小题,其中,客观题4道,主观题3道;4道客观题依次考查字音、成语、病句、连贯,3道主观题中必考1道仿用句式题。2011年高考,这5道题考查点还不会有变化。另外两道主观题主要考查扩展语句,压缩语段,变换句式,正确运用常见的修辞方法,语言表达准确、鲜明、生动、简明、得体,既要看去年考过的,又要关注轮换考查点考查的特点,各个考点都要练到,不能想当然地认为哪个考点不考,不去训练。 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读 文言文的选材,史传文始终是首选,都是从24史中节选的篇目,写法正统,文字规范、浅易。选文长度为600字左右。考查点固定:理解文言实词、筛选信息、概括文意、翻译文句。题型也固定:前三点为单选题,后一点为翻译题。 文言文阅读的备考,要高度关注史传文,而且是24史中的篇目。要注重对课内文言文的理解和把握,因为文言文不比现代文,它更加体现知识的积累性,要立足课内,从课内汲取文言知识的营养,通过联想、迁移来解决阅读新材料遇到的问题。文言实词要结合语境合理判断其含义;信息筛选要看清题干,结合事实,有效排除无关信息;文章概括和分析要依据文意,体察细微之处;文言文句子翻译要落足于采分点(重点实词、虚词、句式等),力求字字落实,句意通顺。 (二)古代诗歌阅读 古代诗歌阅读的选材不拘一格,唐诗、宋词、元曲等均可涉及。但考查点相对固定,突出考查鉴赏形象和思想感情,也就是情和景的关系。 此考点的备考,需要在感悟诗歌形象的基础上把握作者抒发的思想感情与抒情的手法。如借景抒情、乐景哀情、哀景乐情、以景结情、情景交融等。注意描写的手法,如衬托、对比、白描、工笔、多角度写景等。还要注意分析诗歌中的炼字技巧。 通过训练,要总结答题的方法,强化答题的步骤,熟悉答案的构成,即明确针对什么样的问题,作出什么样的回答。 三、名句名篇默写 名句名篇默写的考查一般是诗文结合,注重考查经典篇目中的脍炙人口的名句和富有哲理、启迪人生的句子,不偏不怪。 用心爱心专心 1

党课考试提纲

把握时代潮流,坚定共产主义信仰: 1、全心全意为人民服务是我党的宗旨,是江泽民同志三个代表重要思想的集中体现。 2、社会责任感是社会发展进步的需要、是培养健康人格的需要。 3、共产党员应具有高度的社会责任感要具有捍卫马列主义、党的领导的政治责任感;要事事做到社会责任在先,个人利益后,责任大于利益。(或集体利益大于个人利益。) 4、如何培养社会责任感:(一)树立集体主义的价值观;(二)加速社会化的进程;(三)注重养成教育,做到知行统一。 5、社会化的要求:1、学会基本生活技能2、学会社会规范3、承担社会角色 党员标准: 1、共产党员的标准、共产党员的先进性表现在先进阶级的政治立场、先进的思想情操和先进的实践表现。共产党员本身是应该具有先进性的。 2、除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权 3、申请入党对象党章规定,申请入党对象必须是“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”。这句话包含了三层含义:第一,加人党组织,必须年满18岁;第二,加人党组织,必须是中国公民;第三,加入党组织,必须是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。 其他条件:承认党的纲领和章程;愿意参加党的一个组织并在其中积极工作;愿意执行党的决议;愿意按期交纳党费。 4、大学生党员标准: 政治思想标准;政治思想标准是对要求入党大学生考察的首要标准。 学习成绩标准;学习成绩标准是对要求入党大学生考察的中心标准。 社会工作标准;社会工作标准是对要求入党大学生考察的重要标准。 日常表现标准;日常表现标准是对要求入党大学生考察的基本标准。 群众基础标准;群众基础标准是对要求入党大学生考察的关键标准。 5、党员的义务其中四项(简答题);党员的权利其中四项(简答题) 入党的基本程序: 1、中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。 2、入党基本程序:入党申请人→入党积极分子→发展对象→预备党员(党籍)→正式党员(党龄) 3、确定入党积极分子:征求党内外意见、支部大会讨论、同入党申请人谈话、填写《入党积极分子培养考察登记表》(简答题) 4、递交入党申请书后应该怎么办?①积极主动向党组织汇报思想情况②认真学习,提高理论素养③找出差距,明确方向,以实际行动争取入党 5、向党组织递交入党申请书已有2个月以上, 已参加过党章初级班学习并获结业。 伟大的中国共产党: 1、中共成立背景 内因: A 经济:民族资本主义发展,无产阶级力量壮大——阶级基础 B 思想:马克思主义的传播——思想基础 C 政治:共产党早期组织的建立——组织基础 外因:共产国际的帮助和指导——维经斯基

2019 年河南省中考语文试题:作文试题及范文

2019 年河南省中考语文试题:作文试题及范文 四、作文(50 分) 21.任选一题作文。(50 分) ⑴题目:让我更出彩 要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整.然后作文。 ②除诗歌外,文体不限,600 字左右。 ③文中不得出现真实的人名校名、地名。 ⑵读下面材料、然后作文。 时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了!“ 指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。” 读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2019 年河南省中考优秀作文1:学会正确评估自我 ★河南一考生 人要学会正确评估自我,拥有自知之明,这样才能更好地努力前行。 正确评估自我,重新审视特点。西班牙谚语说:“自知之明是最难得的知识。”要知道自己的长处和短处,明白自己适合做什么,不适合做什么。只有这样,才能更好地了解自己;只有了解了自己,才能更好地完善自己。《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌就是有自知之明的人,与城北徐公相比,他“自以为不如”。正因为明白,才不糊涂,才没有仅停留在对外貌美与不美的判断上,而是由此想到别人夸自己美的动机,从而把这个道理上升到治理国家上,为君王治国提供了帮助。 正确评估自我,增强悦纳能力尺有所短,寸有所长。”每个人都是独特的,要看清自己的优点,发挥自己的特长,悦纳自己。诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫读中学时,家人希望他以后能成为文学家,但老师说他过分拘泥,不具有文学才能。接着他改学油画,可是不善构图,艺术理解力也不高。绝大多数老师觉得他非可造之才,只有化学老师对他一丝不苟的态度表示高度赞扬。在化学老师的鼓励下,他终于在化学方面取得了突出的成就。 正确评估自我,开阔眼界。苏轼在《题西林壁》中说:“不识庐山真面目只缘身在此山中。”生活中,评估别人比较容易,但正确、客观地评估自己却很难。周瑜未能正确评估自己,只知道叹息“既生瑜,何生亮”,最后落得被气死的结局;赵括不能正确评估自我,只会纸上谈兵,最后落得大军被歼灭、自己被射死的下场。在漫长的人生道路上,只有正确评估自我,开阔眼界,才能更好地发挥作用和创造价值。 学会正确评估自我,用积极的心态面对人生,你的人生一定会绽放别样的精彩。 2019 年河南省中考优秀作文2:奋斗,让我更出彩 ★河南一考生 那天我从学校回家,没跟爸爸妈妈打招呼就回到自己的房间,关上房门闷闷不乐。不用说,这次我考砸了。距离中考只有一个月了,而我的成绩还忽高忽低,不稳定。我不想让家人伤心失望。 妈妈轻轻地推开门,走到我的身边,她平时最了解我,一定知道了我的心事,但她只是说:“你怎么 了?是不是这段时间学习太累了?要不咱们出去走走?” 我沉默地跟在妈妈的身后,来到大街上。外面刚下过雨,空气是清新的树叶被雨水冲洗过,在阳光下闪着银光。可是我没有心情欣赏美景。

2020年入党积极分子培训考试必背重点知识提纲(精华版)

2020年入党积极分子培训考试必背重点知识提纲 1、马克思主义的广泛传播,为中国建立一个工人阶级政党奠定了思想基础。 2、1919年五四运动促进了马克思主义的传播及其与中国工人运动的结合 3、中国最早酝酿建党的是陈独秀李大钊 4、中国共产党最初的组织是共产主义小组。 第一个共产主义小组是1920年8月在上海由陈独秀等成立,叫共产党, 新青年是公开刊物,共产党是半公开刊物。 5、1921年7月23日在上海召开一大,大会通过中国共产党党纲,确定党名:中国共产党 6、二大正式制定了反帝反封建的民主革命纲领 7、1925年的五卅运动标志全国范围的革命高潮到来 8、共产党实行土地革命武装起义,开辟农村包围城市武装夺取政权的道路 9、1929年12月28-29日,红四军在古田召开第九次党的代表大会 10、遵义会议纠正了党内的左倾错误,确立了以毛泽东为代表的马克思主义路线的领导地位,标志党走向成熟 11、辽沈、淮海、平津三大战役消灭国民党的主要军事力量 12、党的七届二中全会为夺取全国胜利和建立新中国作了政治上、思想上的准备 13、到1952年底,新中国建立了强大的国营经济 14、中国成立后,共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 三大改造的基本完成,标志着我国进入社会主义 15、新中国成立60年来,我国城乡居民经过了从脱离贫困,解决温饱,到迈向小康 16、党的十一届三中全会明确了社会主义现代化建设的战略决策,提出了对内搞活、对外开放的总方针,拉开了中国经济体制改革的序幕 17、中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民

团结奋斗的旗帜。 18、改革开放以来取得成绩的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 包括:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 19、共产党坚持立党为公执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系 20、我党最大政治优势密切联系群众,最大危险脱离群众 21、加强党的先进性建设,就是要围绕党的中心任务,通过推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设 22、三大作风:理论和实际相结合、和人民群众紧密地联系在一起、自我批评 23、两个务必:务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 务必继续地保持艰苦奋斗的作风 24、我们要树立中国特色社会主义共同理想,加强以爱国主义为核心的民族精神教育以开拓创新为核心的时代精神教育 25、简答题--党的性质: 是中国工人阶级的先锋队 是中国人民和中华民族的先锋队 是中国特色社会主义的领导核心 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 26、共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级中最有觉悟的先进分子组成的 27、看政党是否先进,是不是先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益 28、共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,他们是

历年河南省中考作文

(1)题目:我身边的 (2)读下面材料,然后作文。 路边长看一株雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开姑担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去。雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。 【范文】 我身边的宽容之美 “一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。--题记 庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜过他,于是百般暗算,终至自己兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮胜过他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狭隘的,她不愿别人棋艺胜过她,于是下令满门抄折胜她者,终至死后遭人唾骂……如若你我都尔虞我诈、钩心斗角,我们的生活将会在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过,你我的心情定会极度压抑,社会的发展与进度更无从谈起,身边的美将不复存在!唯有宽容,才能抚平人们心中的伤害,消除隔阂,从而让我们学会欣赏身边的美! 楚庄王大宴群臣,风吹烛灭,一武将醉酒失态,拉王妃的衣襟,被摘掉帽缨。庄王知情,命群臣皆摘去帽缨,然后点烛。武将感激不尽,在日后的一次被围中奋勇杀敌,救出楚庄王。楚庄王因着自己的宽容之心,救了自己的生命。 多么美丽的宽容之心! 刘秀败王郎,入邯郸。检点前朝公文时,发现大量朝臣为讨好王郎而写的信许,基保甚至有建议刺杀自己的信件。刘秀把所有的信件都付之一炬,对之不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,尽忠尽职。有了刘秀的宽容之心在先,才会有后来前朝臣子对他的赤胆忠心。 多么美丽的宽容之心! 美国弗吉尼来一时工校园枪击案,凶手打死32个学生,然后自杀。在遇难者悼念仪式上,放飞的气球是33个,敲响的丧钟是33声,那最后一个气球,最后一声钟响是给自杀的枪手的。次日,33块半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上,其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,而鲜花和蜡烛同样被放在了凶手的墓碑旁! 多么美丽的宽容之心! 宽容不是放纵迁就,而是能折射人性光辉的一种品德;宽容不是做作,而是无形的给予;宽容不是恩宠施舍,而是播种和谐的种子。宽容既是中华民族人文历史的优良传统,又与当今倡导的构建和谐社会以及社会主义荣辱观息息相关。如果人人都能有一颗宽容心,整个社会将更加温馨和谐,更加安宁繁荣,更加美丽富饶!宽容无处不在,美无处不在!愿宽容之美常在你我身边!

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