开创新天地 to break new ground

表达 break new ground 或 break fresh ground “开辟新天地”可以理解为某个

人或事“打开新的局面，做具有创新意义的事”。单词 ground-breaking 和这

个表达相似，用来形容行动或事物“具有突破性的，创新的”。

The research breaks fresh ground by creating a new method for classification.

该研究得出的新分类方法是一项突破性的进展。

Professor Watts broke new ground in the field of psychology with his influential paper on teenage cognitive development.

沃茨教授那篇颇具影响力的有关青少年认知发展的论文在心理学领域开辟了新

天地。

The co-production between these two countries will break new ground, reshaping the pattern of international filmmaking.

这部两国合拍的电影将打开新的局面，并且会重新塑造国际间电影制作的模式。

2020年春季学期语文教研工作总结

2020年春季学期语文教研工作总结 2020年春季学期语文教研工作总结本学期来，在教育教学质量管理的大旗下，围绕省市教研培训院的工作安排，本学期我们语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、加强常规教研工作，开展有效课堂教学开学之初，组织老师学习《x省省中学语文教学基本常规及实施》等条例文件。教研组每月至少有一次大组集中的学习研讨，备课组隔周活动，并做详细记录。开展“诗歌课堂教学专题”的学习与研讨，3月派出吴海燕、王丽赢两位老师参加市诗歌专题课堂大赛，获三等奖。围绕提高课堂有效性的主题，开展课堂研讨活动，促进教师将先进的教育理念转化为教学行为。5月中旬，举行师徒结对新上高三徒弟汇报课；下旬，通过科组考察讨论评议，推出王x、陈x两位青年教师参加校“青蓝杯”青年教师课堂教学优质课评比，

两位老师分别获得二、三等奖。课后科组认真组织了研讨评课。二、加强培养青年教师，促其健康成长青年教师是学校未来的的中坚力量，学校向来重视青年教师的培养。本学期，在学校的统一筹划下，我们把教研组、备课组当做培养新教师的主阵地。认真抓好新老教师师徒结对帮扶活动，组成师徒六对，师徒严格按照《x市x中学教师结对开展教学教研活动暂行管理条例》的有关要求落实每项活动的开展，建立活动档案，做到规范化管理。经过一年的师徒结对活动，六位青年老师进步很大，对教材的处理、课堂的驾驭成熟了许多。三、加强高三备考，高考再创佳绩我们积极参加省市高考备考研讨会，深入学习教育部有关高考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，真正吃透高考改革的精神实质，关注高考动态，强化备考策略，今年高考再创佳绩，700分以上33人。四、发动、鼓励教师积极参加教育教学论文等评选活动鼓励老师们结合教学实际，主动撰写教育教学论文、教学案例、教学反思，踊跃向学校《创新天地》及市教育研究

小学语文互动教学论文

小学语文互动教学论文概要：随着课程改革的深入，在小学语文教学中引入相关的师生互动教学法，能够有效促进小学语文课堂的良性发展，使学生与教师之间的互动能力得到有效提高，提高学生学习语文的动力，使教学方法得到有效创新，进一步提高学生学习语文的兴趣，使学生在回答问题和思考问题过程中更加积极主动。本文主要针对小学语文教学中师生互动情况不理想的原因进行分析，并提出相关的互动对策。在小学语文课堂中，教师通过互动教学法，能了解学生的学习情况，帮助改进教学方法，使教学计划能够安排得更为合理。同时，师生之间的良好互动也是老师与学生的一种交流，使老师能够更好地了解学生的需求，从而能够更好地制定课程计划和目标，不断地提高小学语文教学的质量和效果。由此可见，在小学语文教学过程中采用师生互动教学法具有重要的实践意义。一、小学语文教学中师生互动情况不理想的原因分析第一，单一型互动。目前，部分教师在对学生进行语文教学时，由于受到相关教学大纲和教学内容的影响，在教学过程中采用的方法较为死板，单一的授课方式，使教学过程变得枯燥，单一的知识输出，降低了师生之间的互动效果。在传统的学校教学中，师生之间互动的关系基本上就是一对多的模式，一个语文老师和几十个学生，随着时间的推移，在教学过程中教学模式就形成了一对多、一对整体的现状，导致互动模式偏向单一化。第二，偏向型互动。受九年义务教育影响，在小学教学过程中，教师在授课时需要平等对待每一位学生，关心呵护每一位学生的成长和发展。但是目前仍然有一部分老师在小学语文教学过程中存在偏向，差别地对待成绩优秀的学生和后进生。老师常常给予成绩较好的学生更多的关心，相对忽视成绩较差的学生。当然，在课堂教学中，思维活跃和性格活泼的学生相对之下更容易和老师达成优质的互动，其教学效果有时候可能会比顾全大局的效果好得多，导致在师生互动中存在偏向型互動的情况发生。第三，情感缺失型互动。有部分的语文老师由于性格或者心急教学成果的原因，在进行语文教学的时候就会产生偏差。在课堂上的提问以及课后作业指导等方面的教学活动中，对于成绩差的学生，就算他们进步了，老师不重视也没有表扬，反而在学生犯错的时候进行严厉批评，在提问时使用质问的语气，对学生的

(完整word版)购物中心的8大分类和8大业态

购物中心的8大分类和8大业态壹8大分类近几年来，为什么大家都觉得百货经营越来越困难？因为它的功能太单一，相较而言，购物中心是多功能的，是一个集购物、餐饮、休闲、娱乐、文化、欣赏等于一体的综合消费场所，随着生活水平的大幅提升，更容易受到消费者的认可。购物中心分为8大类，我们以上海的典型商业项目为例，做如下划分： 1、区域性购物中心：比如第一八佰伴； 2、都市型购物中心：如港汇恒隆广场、南京路来福士； 3、社区型购物中心：在上海比较有代表性的是西郊百联，它也是全国第一家社区型购物中心； 4、邻里型购物中心：如苏州新城邻里中心、方洲邻里中心； 5、郊区购物中心：如松江地中海项目； 6、折扣店或工厂直销，也就是通俗称为奥特莱斯的购物中心； 7、特殊功能型购物中心：如主题型购物中心，这一类的典型在全国还比较少，上海新天地可以算作具备特殊功能和主题的购物中心； 8、商业、办公、酒店混合型，也可以称之为城市综合体当中的购物中心，近几年这一类的产品在全国各城市都比较多见。贰8大业态现在许多商业开发商都单纯认为，购物中心是吃喝玩乐都有，却并不清楚它到底应该具备哪些业态。

购物中心在国外称为shopping mall，引入至中国后，大多数项目并没有按照严格意义的业态业种分类来做。严格意义上来说，购物中心分为8大业态： 1、专业店：类似运动城、书城、电脑城、家居城等； 2、专卖店：服装品牌、化妆品药妆等； 3、专业街：以业种归类、集中在一起； 4、主体百货：规模型的主力店； 5、餐饮：可细分为正餐、中西快餐、特色餐饮、休闲餐饮等； 6、休闲娱乐：如电影院、KTV、游戏房、运动健身中心、美容SPA、休闲按摩养生馆； 7、超市：较大的称为超市卖场，现在出现精品超市、生鲜超市、24小时便利店； 8、停车场：大家可能会觉得奇怪，停车场也算在业态中？实际上，在国外shopping mall体量较大，涵盖服务很多，且大多建在远郊，因此需要开车前往。因此，如果我们要做购物中心，首先需要掌握购物中心的这8大分类和8大业态。叁购物中心or百货or超市？现实生活中，有许多人都分不清某个商场到底是购物中心、百货还是超市。作为业内人士，我们可以掌握一些技巧，比如从平面结构上、从经营内容上，都可以看出它们的区别。 1、从经营内容来说，购物中心经营专卖店，它的平面结构动线围绕主动线排布。每一个专卖店的经营商家都希望自己的店面能开在沿走道的位置，因为这样消费者的到达率会比较高。因此，购物中心要求主动线清晰，一般为“一”字型、L 型。

瑞安集团的新天地模式

瑞安集团的“天地模式”开发借鉴经验一、复制化管理瑞安于2001年推出的上海新天地，以一站式消费和高度综合化为特征的时尚中心在中国基本无样板可循，而瑞安后来在各地不断复制的“天地”模式的一些基本原则和方法，正是在这种创新探索过程中逐步成型的。瑞安已经把上海新天地的概念框架和开发经验融入杭州、重庆、武汉和佛山等地的“天地”系列项目当中。在项目经验交互方面，瑞安采用了微软SharePoint平台实现内部互联。在系统设计方面通过四步完成：1、流程的甄选。与瑞安市务及销售部、市务推广部等四个部门知识管理负责人进行多次沟通，挑选出各部门内适合知识沉淀的业务流程。2、通过“知识历程图”沉淀流程中的知识。3、设计面向各部门业务流程的知识分类体系。4、知识管理体系的完善。复制化管理的建议 1、要“创新性借鉴”，不能单纯克隆。商业经济发展：由于商业的繁盛，从大型百货→专业市场→自由商业→体验式消费，促进了商业形态的多元化，2003-2004年的北京与2000年左右的上海类似，正同处于商业多元化发展时期，已开始步入商业地产年。一方面，自由/体验式业态的兴起，呼唤充满时尚、充满个性的商业形态。另一方面，中外结合、大俗大雅的建筑艺术得到关注，成熟的建筑产品，就是或中西合璧、或民族复古，能够引起公众某种或怀旧、或洋气、或辉煌、或小资情调等种种满足社会以及人生品位要求的建筑。比如上海新天地所依赖的石库门，所见证的历史，正好是上海最繁盛、最值得怀念的黄金年代，到现在，又恰逢其逐渐消失，因此，公众对于石库门，就在其建筑上倾注了更多的怀旧心理。更兼有城市自豪感、城市品位、后现代意识等。因此，如果考虑到现实因素的影响，以及商业心理对商业结果所造成的不同后果，就必须放弃任何在上海之外的环境中单纯克隆上海新天地模式的企图，转而以借鉴思路、理念、手段的方式，亦即“创新性借鉴”。 2、善于“经营文化资本”的思路每个城市的定位都是不同的，旧建筑群的文化内涵有区别，完全“克隆”新天地，肯定会让人失望。重要的是学习上海善于“经营文化资本”的思路。否则，以这个模式改建休闲商业区，即使模仿很像，建成后等于又落伍了。上海“新天地”的魅力，在于其具备的上海历史文化风貌，是以上海独特的石库门建筑旧区为基础，改造成具国际水平的餐饮、商业、娱乐、文化的休闲步行区。 3、考虑现代人的直接感受性、参与性需求在展示这些文化资本的内涵时，一定要充分考虑到现代人的直接感受性、参与性需求。否则，很难像上海新天地那样具有感召力。

种苗云港星创天地可研报告讲述讲解

永川区科技计划项目可行性研究报告项目名称：种苗云港星创天地创新创业技术服务平台建设申报单位：重庆市天沛农业科技有限公司组织部门：

永川区科学技术委员会一五年六月制Ο二编写说明 1．“项目可行性研究报告”编写要求：（1）总体目标集中、明确、可考核，要充分考虑经济、技术等方面的可行性；（2）研究任务和内容重点突出，课题设置合理，各课题之间关联度高；（3）所选的技术路线切实可行，关键点突出、有所创新；（4）配套条件落实，关联行动要明确与重大工程、基地建设及相关计划（工作）的衔接、配套；（5）管理措施具体，项目的管理方式及招投标等符合项目的特点；（6）经费预算根据充分，支出合理符合有关规定，配套经费落实；（7）相关证明文件等附件齐全。 2．报告涉及到外文缩写要注明全称。 3．本报告规定为A4，内容一律用4号宋体字打印，标题用4号黑体字打印，一式七份。

项目可行性研究报告提纲一、项目摘要种苗云港是全国第一批星创天地试点，也是目前全国唯一一个以特色植物产业为靶标的农业众创空间。项目通过一年的建设，建成土壤与环境检测等5个创新实验室、形成技术规程5套、培训职业农民500人次，搭建大学生和职业农民创业就业平台，创业带动就业。二、项目的意义和必要性（含技术突破对行业技术进步的重要意义和作用等），国内外现状和技术发展趋势，市场需求分析 1、目的意义和必要性新常态背景下，农业与农村经济已成为转型期重要的投资领域，是“大众创业、万众创新”的主战场之一。科技部为贯彻落实《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》精神，在重庆率先开展农业“星创天地”全国试点。种源是农业产业里面附加值最高的环节，是农业产业结构调整的着力点。重庆“种苗云港”星创天地，围绕特色效益农业种源供给重大需求，按“政产学研用、创投筹联众”思路，通过市场化机制、专业化服务和资本化运作方式，推动创业链与创新链、资金链、信息链、服务链的五链一体整合，推动投资与孵化线下线上同步发展，为特色植物产业提供创新创业平台和服务，实现创业的低成本化、便利化和信息化。今年6 月3 日科技部农村科技司来渝实地调研，对“种苗云港星创

课堂互动游戏

课堂互动游戏 (2008-11-03 11:12:24) 转载▼ 标签：杂谈心理学家罗杰斯曾经说过：有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由。因为当人们产生这种安全感时，他们就不会害怕表现和发展他们的发散性思维，他们可以充分表现自己的思想而无须压抑，真知灼见、创新火花才会迸发，个性才能得到充分的张扬。在语文教学中要为学生营造一种心理自由的空间和心理安全的氛围。这种氛围的产生，首先依赖于教师对自己的角色的正确定位。传统的师生关系是一种不平等的师生关系，在学生的眼中教师简直成了真理的化身和绝对的权威。要有效地培养学生的自信心，就必须极大地改善师生关系，建立民主、平等、和谐的师生关系，充分尊重学生的思想、情感和行为方式，鼓励学生动脑思考问题，动口表达自己的思想、观点，敢于怀疑和否定权威。 1、“蹲下身子与学生对话” 教师不仅是组织者和引导者，而且是学生年长的伙伴和真诚的朋友。教师要“蹲下身子与学生对话”，和学生拉近距离，学生不再“仰视”教师。要善于营造一种互动的空间，让学生和教师进行平等的对话，在对话的过程中，教师凭借丰富的专业知识和社会阅历感染和影响着学生，同时，学生作为一个个具有独立完整的精神的个体展示在教师面前。这种状态下的课堂教学过程，对师生双方来说，都是一种共享。 2、“和学生换一下角色” 要使学生真正成为学习的主人，教师首先力争营造一个轻松、愉快、平等、合作、民主的课堂氛围，放弃容易造成师生对话障碍的三尺讲台，和学生换一下角色，坐下来和学生一起学习，一起交流，甚至让学生主动上台做老师。在“辩论赛”和“有多种解法或想法”时就可用这种方式。教师可设计让学生上台当老师，讲解解题思路。教师自己则可坐在学生的座位上适时进行组织和引导。如：“×老师，你能将你的相法说给大家听听吗？”“×老师讲的话，大家听明白了吗？”“如果不明白，谁愿意再当老师到台上讲解？”学生在教师的引导下，俨然一位有经验的小老师，讲得头头是道，甚至用学具演示，到黑

上海新天地项目定位案例

上海新天地项目定位案例上海的新天地如今已经成为一个有国际知名度的聚会场所,并已经纳入了上海旅游景点的清单里面,更是休闲时尚生活的时尚旅游中心,而其前身则是一处破旧的居民区。而在大连,拥有百年商业氛围积淀的大连市“天津街”,却遭遇了前所未有的危机———销售几近停滞,各项目面临“死盘”的危险。商业地产开发的这一正一反两个案例,或许会对业界有所启迪。项目定位:上海是一个国际化的大都市,拥有本地、国内和国际访客,因此新天地不是单纯的购物中心,而是时尚的中心。项目实施:三个阶段———整体策划布局、推广和招商、经营和管理。整体策划布局:层层推进第一个阶段初步定位是综合性的。因为当时在整个上海没有一个地方能够将餐饮、娱乐、购物和旅游、文化等等全部集中在一起。上海当时比较有名的一条路叫衡山路,但是衡山路是很多不同的个体组成,它没有一个整体的投资者和管理者。第二个阶段的定位是上海市中心具有历史文化特色的都市旅游景点。这个定位希望所有的人来到上海时一定要来看新天地,新天地变成你来上海非要看的地方不可。第三个阶段定位于一个国际交流和聚会的地点。里面会有很多的活动,很多人会在这个地方聚会,二十几年没见面的朋友都可以在这个地方。推广和招商:谁是第一批进住的商户很重要这个跟电影一样,让后面的商家有信心进来,首先有几个大牌“撑场”,让大家知道将会是什么档次的商业,所以谁是第一批的住户很重要,也包括给第一批的商家一个相对优惠的条件。招商常常需要强调一条:假如只看租金,而不管商家是谁,那这个项目就很难做了,因为商业地产的租金事实上不是发展商自己来定的,而是由市场来决定的———不是因为这个地方的投资成本,也不是因为周边的房租,而是由这个地方能够创造的营业额是多少来决定的。经营和管理: 整个项目在2001年9月份左右开业。

瑞安新天地开发历程范文

旧改大手笔——从上海新天地到佛山岭南天地上海新天地与一般的房地产商积跬步以至千里的累积式发展有所不同，瑞安是业界的一个“异类”，每次的发展均像在业界中扔下一颗“炸弹”——大手笔、大规划，从上海新天地到佛山岭南天地无一例外，正如同瑞安集团董事长罗康瑞先生的人生一样，处处充满了传奇的色彩。也许很难想象，瑞安集团这个庞大的企业仅仅是从39年前罗康瑞手中的10万港元计息贷款发展而来的。上海新天地 10万港元开始创业 1971年，生长于大富之家的罗康瑞不愿给家族企业打工，从其父亲——香港地产名人、鹰君集团的创办人罗鹰石处有息贷款10万港元开始创业，展开了日后的传奇。1984年《中英联合声明》签订，香港富贾纷纷筹备移民计划时，罗康瑞作出了让人“不解”的决定——北上考察大陆市场；1993年至1994年间，在香港地产业最为红火的阶段，罗康瑞开始将瑞安集团在香港的业务向外转移；在1994年还只是香港地产业中型玩家的罗康瑞参与投资身陷财务困境的纽约地产大亨唐纳德·特朗普(DonaldTrump)在曼哈顿的一块地皮，11年后，1800万美元投资变为了3.52亿，即35%的年均回报率；1998年罗康瑞操刀的广受质疑的上海改造旧城项目“新天地”最后成为了上海新地标之一；2007年，瑞安以75.1亿的总价夺得佛山“祖庙-东华里”旧改项目用地，……，瑞安与罗康瑞的每一

次决定与发展总是会带给局外人无尽的惊喜与不解，但每一次，瑞安与罗康瑞均能以胜利者之姿站在舞台上。 “上海新天地”奠定业内地位罗康瑞第一次前往上海是在1985年，当时的上海经济并不景气。而此时的罗康瑞甚至还不太能听懂普通话，经常需要翻译陪同出席各种场合。虽然在上海的时间不长，但罗康瑞有一个很基本的判断：作为1920年代的大都会，上海的历史和文化让它没有理由始终沉闷下去，而他所看到的机会，就是参与到帮上海重拾繁华的过程中去。因此，罗康瑞选择与上海团市委合作修建了三星级的城市酒店。良好的商人形象和与相关部门的优良关系为瑞安日后在上海的发展起到了不可磨灭的积极作用。 1996年，在瑞安的发展历程上是极其不平凡的年份，瑞安集团与上海卢湾区政府签订开发意向书，获得太平桥地区重建项目的发展权，第一期工程名为“上海新天地”，正是这个项目，为日后瑞安集团成长为国内的房地产“巨人”奠定了基础。 “新天地”的最初构想，叫做“太平桥地区重建计划”，罗康瑞并没有放弃“打造熟地”的想法，继而提出的方案是，构建一片汇聚餐厅、高档商店和露天咖啡厅的小区——用它来带动周边的地产项目。这在当时是一个备受质疑的想法：首先，1998年上海房市颇不景气，银行并不愿为此方案给出巨额贷款；其次，这多少有些挑战上海当地的消费习惯，罗康瑞曾回忆说，他的朋友曾反对称：“我们上海人不在露天坐着。”但历史证明，更为熟悉城市发展的罗康瑞对了，“1990年代的上海就有目标说发展成世界的金融中心，但那时候没有配套的设施与服务。什么是金融中心所需要的配套服务？纽约苏荷艺术街区，或者香港的兰桂坊。”罗康瑞说到。而最终的结果是瑞安请来了曾经改造过纽约时代广场和波士顿法尼尔厅市场的设计师本杰明·伍德(BenjaminWood)，上海新天地也成为了上海的地标式建筑之一。佛山岭南天地再次震惊世人

世纪新天地商业广场招商手册文案

[世纪新天地商业广场] 招商手册文案 ●封面 Logo组合首创酒泉开放式商业步行街群落 6万㎡开放式街区魅力之都 “酒泉商业地产新地标” （备注：logo与“首创酒泉开放式商业步行街群落”进行组合，“酒泉商业地产新地标”在封面上作模糊设计处理） ●P01封二~扉页《形象》酒泉城市商业典范财富投资潜力无限 Jiuquan city business model and infinite wealth investment potential ●P02～03《logo形象延展》 Logo组合舞动酒泉商业财富街区魅力 Wealth street area magic power moves Jiuquan business （备注：以此字为核心，与logo紧密结合）创造无限可能共谱财富荣耀 Create the infinite possibility and wealth honor （备注：参照明发商业广场招商手册） ●P04～05《定位》

首创酒泉开放式商业步行街群落 Found the first open type businesses foot streets fall of Jiuquan 6万㎡开放式综合型购物中心国际·中国·酒泉·世纪新天地商业广场魅力新区·财富阵地休闲时尚魅力体验之城 WORLD·CHINA·JIUQUAN·CENTURY BUSINESS PLAZA ●P06～07《商业形态》全球顶级商业形态，谱写酒泉财富传奇！ Global top-class business appearance create Jiuquan wealth legend “开放式商业步街群落”，表现形式为一种城市生活休闲购物中心的大型主题广场，以强调休闲娱乐消费为核心，涵盖购物、餐饮、商务、文化、旅游等多功能于一体综合性大型消费中心。较之于当前流行的“SHOPPINGMALL”，它不仅融合了独立店面街区、开放式连廊、走道的商业元素精髓，而且它更加开放、更为多样化，是目前世界上最为顶级的商业形态。有效商圈可以达200-300公里，对整个区域的经济产生了巨大的带动作用！在世界——美国、加拿大、德国、英国、法国、意大利……休闲娱乐商业街区群落的平均销售额和回报率是一般购物中心的4~5倍，并开启一阵“开放式商业步行街群落”得开发浪潮，。在中国——休闲为核心的开放式商业街区经济大潮正开始汹涌澎湃,开发国际商业标准街区群落的商业革命正在掀起,蕴涵巨大商业投资价值的时代开始到来! 开放式商业步行街群落商业魅力以开放式和独立店面打造商业最高的投资平台配置大量的自然景观和休闲设施，突出合理的布局、特色的风格，提供更优质、更人性化的休闲、娱乐、购物场所，更符合当今大众逛街消费习惯以多主题式街区组成的集购物、休闲、娱乐、美食、商务于一体的一站式开放式步行街群落，引集千万消费人潮，爆发无限消费潜力和财富空间（备注：该段小字处理）领袖全球的财富传奇，在酒泉无限延续！ ●P08~ 09《城市》现代酒泉，魅力傲视群伦中心城市——与时俱进，领跑省域城市经济 The center city is the province area city economy 酒泉，古河西四大名郡之一。位于河西走廊西端，自古就是我国西部的军事、交通重镇，“古丝绸之路”

瑞安房地产,再创上海新天地

瑞安房地产，再创上海新天地随着房地产的快速发展，一线城市主城区的地块愈发稀有，众多房地产公司的目光也聚焦在这些项目上。而瑞安房地产却另辟蹊径，将目光锁定在旧改项目上，拿下了虹口的旧改项目，一举斩获了上海难得的核心区域地块。瑞安房地产是瑞安集团在中国内地的房地产旗舰公司，成立于2004年，总部设于上海，主要从事开发、销售、租赁、管理及长期持有优质商业及住宅多用途物业。2006年10月，瑞安在香港联交所上市。瑞安房地产在发展多功能、可持续发展的整体社区项目方面，拥有卓越成绩，在内地房地产市场奠定了稳固的基础。在产品打造方面，瑞安坚持以品质为导向打造精品项目，以瑞虹新城八期为例，它傲居上海内环内外滩、陆家嘴和北外滩黄金三角核心中央金融商务区腹心，多元化立体交通网络畅达全城：内环、中环双环线，外滩、新建路、大连路三隧道，交通便利性首屈一指。瑞虹新城八期以全新的自然主义基因，呈现近期沪上首推主打自然人居永续生长理念的精品社区。项目联袂全球多家顶尖设计机构，将树木生长的脉络融入建筑的肌理，演绎自然的灵动之美，打造“天地为庭、公园作院”的生活秘境，以自然主义开创未来城市生活范本。

在环境方面，瑞虹新城八期直面17.63万方城央绿肺和平公园，社区内拥有极具艺术感的四大主题花园，内处双重自然秘境的瑞虹新城八期可谓公园中生长出的自然主义豪宅。为了保证瑞虹新城八期的住户能拥有优质的购物体验，瑞安还建造了55万方超大体量的瑞虹天地。如今它已然成为超区域的一站式生活中心，涵盖了购物、餐饮、文化、娱乐、艺术、商务、休闲等各类功能，同时，瑞安还以星星堂、月亮湾、太阳宫、高端商务街区四大主题商业为核心，糅合艺术情景，打造斑斓都会生活。瑞虹新城八期这个范本，无疑是瑞安成功的“杰作”之一。目前，瑞虹新城天悦郡庭约130-272㎡3-4房，收官珍品，限席竞藏！瑞安在上海近20年的旧改历程里助力企业稳固了上海市场，期间还成功创造出了一条独具特色的新天地旧改模式，并将其成功复制到杭州、重庆、武汉、大连、佛山等城市。瑞安房地产将继续坚持主业深耕，围绕“1＋X”，聚焦主业、多元业务协同的方向发展，垂直下沉多元业务，培育项目所在区域的旅游气息和商业氛围，带来人流的集聚效应，让整个区域实现价值增值。

爱人给父亲的春节祝福贺词

爱人给父亲的春节祝福贺词爱人给父亲的春节祝福贺词篇一 1、春节欢欢乐乐，烟花灿灿烂烂，爱情甜甜蜜蜜，幸福缠缠绵绵，生活红红火火，好运永永远远，祝福温温馨馨，愿我们的恩恩爱爱、团团圆圆、长长久久。 2、春节饮食巧搭配，切莫追求“荤”和“贵”：荤素巧搭配，营养不浪费；五味巧搭配，饭菜有滋味；粗精干稀巧搭配，易消化健脾胃。祝你鼠年春节胃口美！ 3、但愿你抱着平安/拥有健康/揣着幸福/携着快乐/搂着温馨/带着甜蜜/伴着浪漫/牵着财运/拽着吉祥。过一个充实而浪漫的新年和春节！ 4、有一种自在平平淡淡，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种友谊长长久久，有一个你，我天天祝福，祝春节快乐！ 5、与你相处的时间最多，和你协作的日子，跟你一起加班，跟你一起奋斗，同事情不比兄弟情差，值此新春佳节之际，愿你合家欢乐，连年有余，节后见！ 6、打打牌，唠唠嗑，喜庆气氛逐步热。贴春联，包饺子，鼠年吉祥又快乐。趁着鼠年还未来，春晚还未开，我的祝福带着好运提前来，祝鼠年万事如意！ 7、每次的牵挂，让魂绊倒在春的门口；每年的回家，让情张扬在冬的路上；到家的团聚，瞬间唤醒了亲情的温暖；春节的喜悦-终于催开了爸妈的笑颜。

8、新年到，送你五个愿望：愿快乐像假货一样越来越多，烦恼像利息一样越来越少，工资像油价一样越涨越高，身体像牛犊一样越来越棒，友情像股市一样越套越牢，新年快乐！ 9、在新年的钟声里举起杯，任酒的醇香在空气中荡漾，任我对你的感激在杯里慢慢沉淀，深深祝福我的朋友，祝你新年幸福美满，健康快乐！ 10、新岁开启新梦想，新岁承载新希望。愿你新的一年友情吐露新芽，事业再谱新曲，生活涂抹新色，岗位再立新功，前程开辟新好，人生开创新天地。新年快乐！ 11、敲起锣，打起鼓，小年欢笑又歌舞；福星照，新年到，福神对你呵呵笑；事业火，钞票多，一路唱响平安歌；好运旺，身体棒，快乐吉祥又安康！祝小年快乐！ 12、新年不觉晓，处处鞭炮响。夜来滴滴声，祝福知多少。安康问候勤，幸福频敲门。温馨提示密，快乐常拜访。愿你万事顺，开心过大年。 13、汤圆对春节说团团圆圆福娃对春节说幸幸福福笑佛对春节说开开心心红包对春节说恭喜发财老鼠对春节说鼠年财鼠气说灯笼对春节说红红火火过大年！ 14、一只玉鼠来敲门，阖家欢笑当头照，愿你福禄财神紧拥抱，平安健康最重要，七彩鞭炮星空闪，新春祝福我最妙，短信将我心意传。鼠年吉祥！ 15、山上龙，月中鼠，辞旧迎新献祝福；情难隐，事称心，健健康康最为真；功名利，尽努力，开开心心是第一；爆竹响，烟花亮，和和睦睦大吉祥！春节愉快！ 16、值此新春佳节之际，祝您及家人幸福吉祥身体健康，乐驰千里马，更上一层楼！新年辞旧岁，祝你在新的一年里，有新的开始，有新的收获，新年快乐，万事如意！

国内外互动营销大案例研究

国内外互动营销10人案例分析 1948年大卫？奥格威创立奥美广告时一再强调：和消费者建立一对一的沟通是他的秘密武器。从牢牢抓住网民眼球到把选择的权力交回给网民，互联网广告最终找到了“互动”这一秘密武器。“互动”的理念与奥格威的理念恰恰不谋而合：尊重消费者、理解消费者。今天，我们精选出了近年来国内外互动营销的十个经典例子，向读者展示“互动”给互联网营销带来的无法抗拒的魅力！案例一：可口可乐的“火炬在线传递活动” 品牌：可口可乐平台：QQ 类型：病毒式营销 2008年3月24日，可口可乐公司推出了“火炬在线传递”活动。活动的具体内容是：网民在争取到火炬在线传递的资格后可获得“火炬大使”的称号，本人的QQ头像处也将出现一枚未点亮的图标。如果在 10分钟内该网民可以成功邀请其他用户参加活动，图标将被成功点亮，同时将获取“可口可乐火炬在线传递活动”专属QQ皮肤的使用权。而受邀请参加活动的好友就可以继续邀请下一个好友进行火炬在线传递。以此类推。活动方提供的数据显示：在短短40天之内，该活动就“拉拢”了4千万人参与其中。平均起来，每秒钟就有 12万多人参与。网民们以成为在线火炬传递手为荣，“病毒式”的链式反应一发不可收拾，“犹如滔滔江水，绵延不绝”。

■厂岸血用ux 「甲口 E尿」罟甘审■「一慨予节』案例二：大众汽车“只有 20，只有在线”的互动营销活动品牌：大众汽车平台：minisite 类型：体验式营销 2007年5月4日，大众汽车在自己的网站上发布最新两款甲壳虫系列--亮黄和水蓝，首批新车一共20辆，均在线销售。这是大众汽车第一次在自己的网站上销售产品。网站采用 Flash技术来推广两款车型，建立虚拟的网上试用驾车。将动作和声音融入活动中，让用户觉得他们实际上是整个广告的一个部分。用户可以自由选择网上试用驾车的的不同环境，高速公路，乡间田野或其他不同场景。网上试用驾车使得网站流量迅速上升。每天独立用户平均为470,每个用户花费时间翻了个倍，达到19分钟，每页平均浏览 1.25分钟。并最终成功生成了25份在线订单。案例三：汉堡王 BERGER KING勺“听话的小鸡”视频互动游戏品牌：汉堡王 BERGER KING 平台：minisite

新学期新气象的手抄报简单又好看三年级

新学期新气象的手抄报简单又好看三年级 1、喜欢闻新书的味道，渴望再见同学的微笑，怀念球场边的郁郁青草，期待开学日所有的美好。新的学期，理应好好学习。对每位同学热情问好，对每位老师真情微笑，对每门功课忘情入脑，珍惜新学期的每一分每一秒。开学日，学会为人处事，学会自强不息！ 2、人间九月天，问候舞翩翩。适逢开学日，关怀需分清。心态要调整，心情要放松。学习要趁早，发奋趁年轻。雄鹰遨天空，长龙跃苍穹。学习归来时，开创新天地！ 3、带上笑容，带上理想，背上书包，向学校走去，上学前妈妈叮嘱好好读书，学校里老师付出幸苦努力，父母盼望我们早日成材，国家期望我们是美好的未来，为了理想，请与我一起努力，让我们在新的学期好好读书，以后为国效力。 4、人生应该这样，不要为模糊不清的未来过分担忧，只为清清楚楚的现在奋发图强。我们都要爱惜自己的身体，不论是为了我们爱的人，还是爱我们的人，每天早上起来，笑容和阳光一样灿烂。开学日，祝福你：自信、从容、乐观，天天向上！ 5、碧空澹澜，秋意怏然，桂花飘香，要进学堂。学年伊始，愿君思取，智博景铄，浩学鸿涵！

1、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。 2、我们正如日出之阳，朝气蓬勃。万事德为先，人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚，加强自身的道德修养，做礼貌礼貌的模范。在学习上生活上和行为上养成良好习惯，把自己培养成为有道德有知识的人。 3、播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。 4、古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真刻苦的精神。作为新时代的学生，固然不要要求我们学习古人那种“头悬梁锥刺骨”的气魄，但认真刻苦的精神必不可少。因此，要求你们凡事都要讲求认真。

国内外互动营销10大案例分析讲课教案

国内外互动营销10大案例分析 1948年大卫&奥格威创立奥美广告时一再强调：和消费者建立一对一的沟通是他的秘密武器。从牢牢抓住网民眼球到把选择的权力交回给网民，互联网广告最终找到了“互动”这一秘密武器。“互动”的理念与奥格威的理念恰恰不谋而合：尊重消费者、理解消费者。今天，我们精选出了近年来国内外互动营销的十个经典例子，向读者展示“互动”给互联网营销带来的无法抗拒的魅力！案例一：可口可乐的“火炬在线传递活动” 品牌：可口可乐平台：QQ 类型：病毒式营销 2008年3月24日，可口可乐公司推出了“火炬在线传递”活动。活动的具体内容是：网民在争取到火炬在线传递的资格后可获得“火炬大使”的称号，本人的QQ头像处也将出现一枚未点亮的图标。如果在10分钟内该网民可以成功邀请其他用户参加活动，图标将被成功点亮，同时将获取“可口可乐火炬在线传递活动”专属QQ皮肤的使用权。而受邀请参加活动的好友就可以继续邀请下一个好友进行火炬在线传递。以此类推。活动方提供的数据显示：在短短40天之内，该活动就“拉拢”了4千万人参与其中。平均起来，每秒钟就有12万多人参与。网民们以成为在线火炬传递手为荣，“病毒式”的链式反应一发不可收拾，“犹如滔滔江水，绵延不绝”。案例二：大众汽车“只有20，只有在线”的互动营销活动品牌：大众汽车平台：minisite 类型：体验式营销 2007年5月4日，大众汽车在自己的网站上发布最新两款甲壳虫系列--亮黄和水蓝，首批新车一共20辆，均在线销售。这是大众汽车第一次在自己的网站上销售产品。网站采用Flash技术来推广两款车型，建立虚拟的网上试用驾车。将动作和声音融入活动中，让用户觉得他们实际上是整个广告的一个部分。用户可以自由选择网上试用驾车的的不同环境，高速公路，乡间田野或其他不同场景。网上试用驾车使得网站流量迅速上升。每天独立用户平均为470，每个用户花费时间翻了个倍，达到19分钟，每页平均浏览1.25分钟。并最终成功生成了25份在线订单。案例三：汉堡王BERGER KING的“听话的小鸡”视频互动游戏品牌：汉堡王BERGER KING 平台：minisite 类型：病毒式营销 Burger King在美国是仅次于麦当劳的快餐连锁店，他们认为过去的市场推广有严重问题，于是，在2005年的4月7号推出了首创的视频互动线上游戏——“听话的小鸡”，来推广新的鸡块快餐。“听话的小鸡”这个互动广告极为简单，有一个视频窗口站立着一个人型

大型主题购物中心九大类型

大型主题购物中心九大类型大型主题购物中心的九大类型１、花园型购物中心／园林型购物中心特点：注重环境设计，室外场地极大且环境优美，由喷泉、瀑布、水池、假山、花坛等组成大花园。但购物中心往往不是单体建筑，而是由大百货商厦、大卖场、美食娱乐城、名店一条街、医院、宾馆等３至５幢建筑有机巧妙地组成１个整体，这要求有很大的场地。如；宁波２０万平方米的天一广场（由百盛、乐购、美食娱乐城、运动城等４部分建筑组成）、深圳新城市广场、菲律宾马尼拉ＡＬＡＢＡＮＧＴＯＷＮＣＥＮＴＥＲ、ＦＩＬＶＥＳＴＭＡＬＬ、大连胜利广场。２、购物乐园型购物中心购物中心内设有大型的室外或室内游乐园。如：韩国ＬＯＴＴＥ乐天艾得门乐园、菲律宾ＵＮＩＷＩＤＥＣＯＡＳＴＡＬＭＡＬＬ、美国西爱民顿摩尔。３、购物中心群／购物中心商圈多幢摩尔购物中心聚集在一起，形成购物中心群。如菲律宾马尼拉的ＯＲＴＩＧＡＳＣＢＤ新商圈（位于ＥＤＳＡ罗哈斯大道中段），ＭＡＫＡＴＩＣＢＤ。ＯＲＴＩＧＡＳＣＢＤ有总共超过１００万平方米的购物中心面积（相当于４条上海南京东路）：ＳＭ－ＭＥＧＡＭＡＬＬ（３３万平方米），ＳＨＡＮＧＲＩＬＡＰＬＡＺＡ（２５万平方米，含特大型停车场附楼及ＳＨＡＮＧＲＩＬＡＨＯＴＥＬ香格里拉宾馆），ＲｏｂｉｎｓｏｎｓＧａｌｌｅｒｉａＭＡＬＬ（２０万平方米，２期正在扩建中），ＳＴＡＲＭＡＬＬ（１０万平方米），ＥＶＥＲＧＯＴＥＳＣＯＯＲＴＩＧＡＳＭＡＬＬ（１０万平方米）以及正建造中的另外２个购物中心，共７个巨型购物中心。４、特色型摩尔购物中心以独特的人文历史建筑来吸引客流。如：上海新天地１、２、３期，而上海豫圆商城、南京夫子庙商城则可算＂准＂摩尔购物中心。５、免税摩尔购物中心免税摩尔购物中心内所有业态的商店均为免税店。如菲律宾马尼拉机场旁的ＤＵＴＹＦＲＥＥＦＥＳＴＩＶＡＬＭＡＬＬ内所有商店包括大卖场、百货公司、专卖店等均为免税店。６、“摩尔（ＭＡＬＬ）商业城”－－－准摩尔购物中心通过天桥或地道将周围的１０几家大型商城连接起来，从而形成２０、３０万平方米的准摩尔购物中心。如：大连新玛特大商集团＂摩尔（ＭＡＬＬ）商业城＂、武汉有武汉商场、武汉广场、世贸广场２０万平方米的武商集团＂摩尔（ＭＡＬＬ）商业城＂（通庄胜崇光、汉商新武展购物广场）、上海浦东新上海商业城、菲律宾马尼拉的ＭＡＫＡＴＩＣＢＤ是亚洲最大的商业城（ＭＡＫＡＴＩ商业城面积达到５０万平方米，比海浦东新上海商业城大１倍，且交通组织设计得更好）。７、地下型购物中心建设在地下的购物中心，如大连胜利广场、上海人民广场地下购物中心、南昌八一广场地下购物中心。８、交通综合枢纽换乘式综合摩尔购物中心，具有内地特色的购物中心该换乘商业中心。的最大突破是将该中心周围的轻轨、地铁、公交车、出租车等交通优势和商业业态实现了最大程度的融合，日几十万人的客流量，能保证购物中心的人气。这种具有内地特色的购物中心，比美国郊外式的摩尔购物中心更符合我国国情。

孙爱云：开拓创新 “纺”出一片新天地

孙爱云：开拓创新“纺”出一片新天地自1902年，德华缫丝厂建立，青岛纺织工业的生命便开始了，一百年沧海桑田，在青岛的发展的史上，深深打着纺织的烙印，纺织工业与青岛这座城市血脉相连。作为传统工业的纺织业，为国家的发展、社会的进步和人民生活水平的提高创造了巨大价值和财富的产业，但经济循环周期和经济转型等客观因素让传统工业不可避免的遇到发展瓶颈。有辉煌，必然有低谷，不经历艰难困苦难以直面现实，不经过岁月的洗礼，也难以积淀精华。近年来，青纺联集团公司秉承“敬人、敬业、诚信、合作、发展”的核心理念，以“特色纺织、科技纺织、健康纺织”为目标，积极实施工业化与信息化融合，竭力促进企业转型升级、和谐发展。通过“十一五”以来的持续调整提升，以百年的经典，演绎着新的时尚。对于纺织这项既熟悉，又陌生的行业，记者有幸采访了青岛纺联纤维科技有限公司总经理孙爱云，她以专业的角度，数十年的从业经历向我们细述了青纺联的过去、现在和未来。追求品质迈向产业高端领域初见孙爱云，可以用“睿智”、“干练”来形容这位女强人，对于青纺联的发展现状，从她自信的笑容中已然读到了许多内涵。据孙爱云介绍，传统纺织的原料单一，而现在原料有上百种，都是具有差别化、功能性等特点，能够给人们带来健康、舒适的新型纤维。赛络纺、紧密纺、紧密赛络纺等创新性的纺纱工艺也代替了原来比较单一的环锭纺。在产品应用领域方面的拓展也是这几年公司纺织发展的一大变化，

由以前比较低端的普通印花布上拓展到现在的高端针织内衣，特色的毛衫，高档的休闲服装面料，高端家纺产品，甚至是高端的饰品。孙爱云自豪地告诉记者：“我们公司开发了一种新面料，是由30%的绢丝和70%的细旦木代尔混纺而成，采用该种面料生产的H&M品牌的围巾在商场都卖到2000多元。” 奥地利兰精公司是世界著名企业，其更是再生纤维素纤维行业技术的领先者、标准的制定者，地位举足轻重。青纺联是兰精公司在中国棉纺行业最早、最全面的合作企业。目前为兰精公司在中国供应量最大、纤维品种最全的客户。青纺联与兰精公司的战略合作，双方共同进行产品设计开发和市场推广，将更好地整合优化双方资源，利用各自的产业、原料等优势，把天丝、木代尔等高档纺织材料更好地进行市场推广，共同推动生态、环保、时尚纺织制品的发展，从而引领从纤维素纤维到终端产品整条产业链的发展。之所以能够打动兰精公司，与之亲密合作，孙爱云这样回答记者：“走过十几年发展到今天，兰精公司在发展过程中极其注重创新，特别是新产品的研发，兰精能在纺织业极为发达，劳动力昂贵的欧洲如此辉煌，正是因为它的创新精神，同时这种精神与青纺联的精神是一致的。” 青纺联“汇全世界的小批量为大批量”，把全世界有特色的小批量产品汇集起来，形成自己的产品系列，并从优质客户中选择高附加值的产品作为其生产、推广对象。随着市场和消费者需求的变化，消费者对新型环保和功能性纺织品的需求越来越强烈，在越来越注重人性化和个性化的今天，青纺联纤维科技力图以功能性、健康环保性、时尚化的差别化产品来满足市场需求，并迈向产业的高端领域。互利共赢采用多元化营销策略

互动交流学习心得

北参观京安慧北里小学的体会 5月26日上午，我们考察组的全体学员走进了北京安慧北里小学，这是一所公立全寄宿制的完全小学，我们实地参观了学校的办学设施与条件，听取了学校领导对学校管理理念和办学经验的介绍，感受颇深。一．我们首先看到的是教室课桌整齐，门窗鲜亮，地面洁净,空气清新。另外：课桌椅、讲台上的教具、学生的作业本、学具等摆放整齐，扫帚等卫生工具等都摆放有序。让教室里整齐、美观的布局给学生带来赏心悦目之感,保持饱满的学习情绪,营造出家的温馨. 再次，在班级文化建设上，组织学生精心设计和布置，让教室里的墙壁会“说话”，把有限的教室空间成为无限的教育资源，使他们处处受到感染和熏陶：如把班里教育阵地——宣传栏、黑板报，传递同学们的的心声，让学生利用自己的才智与双手创设自己所欣赏的天地，可用来充分展示他们的绘画、优秀手抄报、作业以及各种活动的照片。写出班级的奋斗目标，班风、班训等，诸如：“自信、合作、务实，奋进”的班级精神和"刻苦学习、争创一流"的奋斗目标。以及“班级是我家，我爱我的家，人人建设她”等适合自身班级发展的健康文化。二．我国近代教育家叶圣陶先生说过：“教育就是培养习惯”，会上我们听取了该校老师提供的四节观摩课，受益匪浅。 1、认真听“讲”的习惯。教师的“讲（包括教师的问）”和学生的“听（包括学生的答）”，是平时的课堂教学中师生互动的基本方式。“听”，也就是我们平时常说的倾听，它应该包括两层含意：一是学生在课堂上精力集中，不做与学习无关的动作，认真倾听老师的点拨、讲解和指导。二是要认真倾听其它同学的发言，对他人的观点、回答能做出公正的评价和必要的补充。认真听讲，可以让学生积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动中。要敢于及时将自己的想法或疑问有根据、有条理、合乎逻辑地提出来，以便获得及时的帮助并给共同探索提供机会。 2、敢于提问的习惯 “学起于思，思源于疑”。确实，发现、创新都是由疑问开始的。这正如古人所云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”质疑可以使教师的教学更有的放矢，可以引导学生深入理解课文，可以促进学生主动探究，敏于发现，可以激活学生的思维。一种新的认识都是从疑开始的，不善于质疑求异的人，在学习和工作中是不会有创造精神的。从这个角度说，质疑实在是培养学生创新能力的好方法。所以我们在课堂教学中，要鼓励学生大胆地见异求疑，敢于疑课本之说，疑教师之解，疑权威之言，在提问中探幽索微，寻求真理，掌握知识。 3、合作学习、共同探索的习惯。合作对劳动者来说是必不可少的一种交流形式和生产方式，合作对于学生来说是一种重要的学习途径，它有利于培养学生的团队观念和交流能力，并在思想和碰撞中产生火花，要使每一个学生切身体会到自己需要学习，更需要向别人学习和在别人的帮助下获得发展。三.参阅了学校的建档和教师教案，作业的展评教学设计紧扣新课标，能很好地体现三维设计的理念，更能反映几位老师的新颖的教学思想与理念；教学环节详细、完整、起合自然，遵循学生的认知规律；对教案的各环节除了参考的功能外，每位老师都做了修补的个性与练习题的填充与完善；教学反思深刻，极具概括性和典型性，能很好的反映出老师严谨的治学态度。除了以上几大共性外，每位老师的教案又能很好的体现出自己的个性特色，令我们体会到“为人师”的辛勤与艰苦，他们的刻苦努力的精神更加值得我们学习与提升。