黑龙江省大庆市中考复习初中生物小题集练——先天性行为和学习行为
初中生物小题集练——先天性行为和学习行为
1、下列关于动物行为的说法中，错误的是（）
A．学习行为能遗传给后代
B．先天性行为是由遗传物质决定的
C．动物越高等，学习行为越复杂
D．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
2、下列各种动物的行为中，属于先天性行为的是（）
A．桑蚕吐丝作茧
B．猴子剥食香蕉
C．马戏团的狗熊骑车
D．牛拉车
3、下列动物行为对植物不利的是（）
A．蜜蜂采集植物的花蜜
B．猴子吃桃，将桃核随意乱扔
C．大量的蝗虫啃食玉米叶片
D．松鼠可储存大量的果实
4、有句俗话“捅了马蜂窝，定要挨蜂蛰”。一旦被一只马蜂蛰了，就会很快遭到成群马蜂的围攻，这是因为其它马蜂（）
A．看到了攻击目标
B．看到了第一只马蜂的舞蹈动作
C．嗅到了第一只马蜂释放的气味
D．听到了第一只马蜂飞行的声音
5、许多狮子分散站在地理位置较高的地方形成包围圈，这种现象属于（）
A．领域行为B．防御行为
C．繁殖行为D．节律行为
6、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（）
A．昼夜节律B．潮汐节律C．季节节律D．没有节律
7、下列属于先天性行为的一组是（）
A．猫捉老鼠、老马识途
B．狗辨主客、鹦鹉学舌
C．蝗虫迁飞、惊弓之鸟
D．蜘蛛结网、孔雀开屏
8、下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（）
A．法布尔对昆虫的研究
B．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究
C．弗里施对蜜蜂色觉的研究
D．劳伦斯对小野雁学习行为的研究
9、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（）
A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯
C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙
10、下列属于先天性行为的是（）
①蜜蜂采蜜；②蚂蚁做巢；③蜘蛛织网；④鱼类洄游；⑤大山雀偷饮牛奶；⑥家兔听到饲养员的脚步声跑出来
A．①②③④B．①②④⑥
C．④⑥D．②③④
11、有些蛾类初羽化时，只靠味觉来寻找食物，因此不能找到无味的花。但当它采过无味的花后，就建立了视觉和食物之间的联系,以后就能采无味的花了。
这种行为称为（）
A．学习行为
B．取食行为
C．先天性行为
D．遗传行为
12、下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分（）
A．生来就有
B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖
D．能伴随动物一生
13、蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌吸引雄虫的物质-性外激素，用性外激素引诱剂诱杀农业害虫是利用了（）
A．昆虫的取食行为
B．昆虫之间的通讯
C．昆虫的学习行为
D．昆虫的迁徙
14、杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的
A．①③B．②④C．①④D．②③
15、狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言文字，改变不了以前的生活习性，这是因为（）
A．他具备人的遗传物质，没有适时接受人的生活经验，没有人的学习行为B．他不再有人的遗传物质，但有人的学习行为
C．他具备人的遗传物质，获得人的学习行为
D．他既没有人的遗传物质，也没有获得人的学习行为
16、有关动物行为叙述不正确的是（）
A．大象会用鼻子拧螺丝是它的本能
B．动物的行为不都是动物的本能
C．先天性行为是动物生来就有的
D．鹦鹉学舌是它的行为之一
17、下列体现社会行为的是（）
A．雄狒狒争夺首领B．猎豹追捕羚羊
C．乌贼释放墨汁D．蜻蜓点水
18、动物越高等，“学习”能力越强，这有利于（）
A．获得食物
B．找到配偶
C．判断行为
D．适应复杂环境
19、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）
20、下列有关动物行为的说法中，错误的是（）
A．动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为
B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
C．动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代
D．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
21、白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥”．这描绘的是母燕的（）
A．繁殖行为B．攻击行为C．防御行为D．贮食行为
22、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）
A．大山雀偷饮牛奶
B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演
D．母狼哺育刚出生的小狼
23、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的（）
A．取食行为、繁殖行为
B．防御行为、取食行为
C．防御行为、繁殖行为
D．取食行为、取食行为
24、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于（）
A．取食行为B．攻击行为
C．防御行为D．繁殖行为
25、下列各项中不属于动物社群行为的是（）
A．猩猩有严格的“等级制度”
B．雌狮捕获的猎物由雄狮优先享用
C．多只家鸭一起觅食
D．一群蜜蜂“分工合作”
26、下列是比较常见的一些动物行为，这些行为属于先天性行为的一组是
（）
A．蜘蛛结网．惊弓之鸟B．公鸡报晓．老马识途
C．蚂蚁搬家．孔雀开屏D．猫捉老鼠．鹦鹉学舌
27、动物具有学习能力，这有利于（）
A．找到食物B．逃避敌害C．找到配偶D．适应复杂的环境
28、下列动物行为中，属于先天性行为的是（）
A．猴子能够表演节目
B．鹦鹉能模仿人类说话
C．失去雏鸟的美国红雀喂金鱼
D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
29、下列各项中，属于学习行为的是（）
A．候鸟的迁徙B．狗吃骨头时分泌唾液
C．蜘蛛织网D．牛按人的口令行走
30、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体信息传递来完成的是（）
A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到实物
D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
答案
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初中八年级生物：社会行为 示范教案
新修订初中阶段原创精品配套教材 社会行为示范教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Social behavior model lesson plans 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
社会行为示范教案 社会行为示范教案 第三节社会行为 ●教学目标 知识目标 1.动物的社会行为的概念。 2.社会行为的特征。 能力目标 1.认识群体的力量大于个体，理解分工合作对于动物生存的意义。 2.研究并阐明动物群体中信息交流的重要意义，提高分析问题的能力。 情感目标 1.积极了解并且掌握动物的社会行为，以便更好地利用和保护动物。 2.通过本节的学习，认同合作与交流的重要性，培养互助友爱的精神。
●教学重点 1.动物社会行为的概念。 2.社会行为的特征。 ●教学难点 动物是如何传递信息的。 ●教学方法 讨论法、例举法、直观图示法 ●教具准备 1.教师准备：（1）准备一些《动物世界》中群居生活的影像资料及有关动物传递信息的资料。 （2）投影胶片 2.学生准备：课下收集各种动物群居的资料及有关动物是如何传递信息的资料。 ●课时安排 2课时 ●教学过程 （教师活动） ［创设情境，导入新课］ 大家知道地球上的动物种类繁多，各有各的生活方式，有独居的，也有营群居生活的，请同学们分组讨论以下问题： 1.你们知道有哪些动物是营群体生活的吗？ 2.这些群居动物内部不同成员之间是如何分工合作的？
可以查找相关资料，整理成体系列到黑板上，比一比哪组做得更多更好。 （学生活动） 查资料、讨论、总结。 学生可能会将如下动物写在黑板上。 1.白蚁、羊群、鸡群、牛群、马群、蜜蜂、羚羊群、狼群、黑猩猩等等。 2.这些成员之间分工合作，共同维持群体生活，如白蚁的社会行为。 小组依照自己书写的顺序讲解，不足之处，教师补充，但均给予鼓励。 ［讲授新课］ （教师活动） 我们一起来分析这些营群体生活动物的特点。 （师生互动） 学生分析，老师板书 1.这些动物不是独居的，是很多动物生活在一起的。 2.它们不是同种的许多个体简单的聚集。 3.群体内部不同成员之间是分工合作的。 4.往往形成一定的组织。 5.有的群体还形成等级。 （教师活动）
人教版2020年中考生物真题试题(含答案)
2019年中考生物真题试题 一、单项选择（1一20每题1分，21—35每题2分，共50分） 1.我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是 A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石 2.生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是 A.大树底下好乘凉 B.千里之堤，溃于蚁穴 C.青蛙冬眠 D.南橘北枳 3.“随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响 A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤 4.西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中 A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 5.下列不能称为生态系统的是 A.—个湖泊 B.—片草原 C.一片草原上的所有的动物 D.—个池塘 6.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 7.下列生物中厲于单细胞生物的是 A.水绵 B.草履虫 C.青霉 D.蘑菇 8.下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是 A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞壁 9.下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗口” A.叶片 B.叶肉 C.叶绿体 D.气孔 10.小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时，发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此可以判断这个污点可能在 A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜 11.痰形成的部位是 A.气管和支气管 B.喉 C. 口腔 D.咽 12.贫血患者应该多吃含什么丰富的食物 A.维生素A B.铁和蛋白质 C.钙 D.维生素C
13.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔 14.走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进行 A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用 C.蒸腾作用和光合作用 D.蒸腾作用和呼畈作用 15.黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护 A.白天鹅 B.丹顶鹤 C.棕头鸥 D.斑头雁 16.“无心插柳柳成荫”，这句诗中体现的柳树的生殖方式是 A.孢子生殖 B.杆插 C.嫁接 D.组织培养 17.生物分类中最基本的单位是 A.界 B.属 C.门 D.种 18.细繭的生殖方式是 A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 19.细胞分化的结果是形成 A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体 20.如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是 A.暗示自己：没关系，找出问题，努力解决问题，下次一定考好= B.及时和家长沟通，找出没考好的原因。 C.觉得丢脸，不和任何人交往。 D.课下b同学聊天，从他们身上寻找好的学习方法 21.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群 A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.爬行动物 22.器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学角度看被移植的器官相当于 A.抗体 B.抗原 C.疫苗 D.病原体 23.下列食物链书写正确的是 A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 24.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，A控制能卷舌，a控制不能卷舌。已知一对夫妇都能
黑龙江省大庆市温泉旅游资源的评价研究
黑龙江省大庆市温泉旅游资源发展现状的评价研究 摘要：本文对黑龙江省大庆市的温泉旅游资源的发展现状进行了初步的评价，结果表明，大庆市地热、温泉旅游资源主要分布在林甸县，目前的发展建设已基本完善，并从2007年开始每年举行“雪地温泉节”，得天独厚的地理位置和自然条件更为温泉旅游资源的建设和发展提供了很大的帮助。 关键词：大庆市，温泉，旅游资源 引言 随着人民生活水平的提高，对精神享受的要求也不断提高。有资料表明，温泉热浴不仅可使肌肉、关节松弛，消除疲劳；还可扩张血管，促进血液循环，加速人体新陈代谢，还可以在一定程度上治疗一些疾病。大庆市林甸县地区聚集储藏了丰富的地热资源，储水层分布范围广，具有良好的开发利用前景。本文对大庆市的温泉旅游资源进行了初步的评价，并对以后的发展给出一些建议。 一中国温泉资源概况 1 温泉种类及作用 温泉也是一种地下水，可是又不同于一般的地下水，它不仅具有许多物理方面的特性，如较高的温度、酸碱度、温泉水本身的浮力和压力等等，还具有化学方面的特性，如有多种多样的气体、矿物质、微量元素和化学组分、阴离子、阳离子等等。这些也是温泉能够治疗疾病的物质基础，不同的温泉能够治疗不同的疾病，就是因为不同的温泉，有不同的物理、化学特性。温泉的物理特性对人类肌体的影响和对疾病的治疗作用，主要是：温泉水的温度作用，浮力作用，静水压力作用和动水压力作用。 2 中国温泉分布 中国温泉资源十分丰富，且类型齐全，分布广泛，作为旅游景区的开发前景可观。我国已经探明的温泉有2600多处，居世界首位。而且分布较广，几乎每个省都有温泉，尤以云南、西藏、广东、海南、福建、台湾、江西等省区为温泉密集区，云南省计有温泉931处，居全国首位，其次为西藏自治区和四川省，温泉数分别为306处和305处，可并列全国第二位，广东省和福建省的温泉数分别为282处和172处，居全国第三位和第四位，湖南省和台湾省温泉数分别为130处和105处，居全国第五位和第六位。由此可见，我国的温泉大多分布在南方地区，所以，北方的温泉地热资源等就显得更为珍贵。
中考生物试卷及答案
2017年中考生物试题 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛，能飞 D 卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主 要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分) 5.疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.
(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫，获得 1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血 液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年的诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行的措施分析，用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于 蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收，所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、 支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗，皮肤是人体抵 抗病原体侵入的第一道防线，具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”） (2)当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康，下列几位同学 关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就 诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌 产生耐药性，从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题，第27(2)题6分，其余每空3分，共36分)
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1．下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（ ） A ．能对外界刺激作出反应 B ．能生长和繁殖 C ．都能自由运动 D ．有遗传和变异的特性 2．下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（ ） A ．①→③→②→④ B ．①→③→④→② C ．③→②→①→④ D ．①→④→②→③ 3．下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ） A ．农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 B ．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用 C ．移栽植物时根部带土团——保护幼根 D ．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉 4．在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（ ） A ．种 B ．门 C ．纲 D ．属 5．一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（ ） A ．细胞 B ．组织 C ．系统 D ．器官 6．视觉的形成过程中，物像形成的部位是（ ） A ．视网膜 B ．大脑皮层 C ．角膜 D ．晶状体 7．为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验，甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（ ） A ．甲中物质变蓝 B ．乙中物质变蓝 C ．甲、乙中物质都变蓝 D ．甲、乙中物质都不变蓝 8．缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（ ） A ．简单反射、大脑 B ．复杂反射、脊髓 C ．复杂反射、大脑 D ．简单反射、脊髓 9．某人患扁桃体炎，做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是（ ） A ．红细胞、动脉血管 B ．白细胞、动脉血管 C ．红细胞、静脉血管 D ．白细胞、静脉血管 10．蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于（ ） A ．线形动物、节肢动物、环节动物 B ．环节动物、节肢动物、腔肠动物 C ．线形动物、环节动物、扁形动物 D ．线形动物、节肢动物、软体动物 11．美丽的绸缎是由蚕丝制成，抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是（ ） A ．卵 B ．幼虫 C ．蛹 D ．成虫 12．一对夫妇第一胎生了个女孩，第二胎生男孩的概率是（ ） A ．25% B ．50% C ．75% D ．100% 13．地球上出现最早的，无根、茎、叶分化的植物是（ ） A ．藻类植物 B ．苔藓植物 C ．蕨类植物 D ．种子植物 14．下列叙述错误的是（ ） A ．近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大 B ．遇到有人溺水，造成心跳、呼吸骤停时，应立即拨打120急救电话，并对患 者进行心肺复苏等急救 C ．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用 D ．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还能损害神经系统，降低人体免疫功能 15．下列疾病与引发原因叙述合理的是（ ） A ．夜盲症——缺乏维生素 B B ．糖尿病——胰岛素分泌不足 C ．地方性甲状腺肿——缺钙 D ．侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足 16．下列关于基因、DNA 和染色体之间关系的叙述，错误的是（ ） A ．每条DNA 分子上会有很多基因 B ．基因是具有遗传效应的 DNA 片段 C ．每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D ．每条染色体上会有很多个DNA 分子 17．根据遗传变异的原理，育种工作者使用射线处理农作物的种子，培育出优质 高产的新品种，是因为改变了农作物种子的（ ） A ．性状 B ．生活习性 C ．遗传物质 D ．生活环境 18．下列叙述错误的是（ ） A ．人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成 B ．每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上 C ．当人吸气时，肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大 D ．蜘蛛结网属于先天性行为 19．一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子（能卷舌为显性，用A 表示，不
黑龙江省大庆市围墙倒塌事故
黑龙江省大庆市围墙倒 塌事故 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]
黑龙江省大庆市“08.06”围墙倒塌事故一、事故简介 2OO6年8月6日，黑龙江省大庆市福瑞家苑商住楼工程发生一起围墙倒塌事故，造成3人死亡，直接经济损失63.5万元。 该商住楼为18层框架结构，总建筑面积2.47万m2。于2006年3月15日开工建设。事发当日2时左右，施工人员在清理现场围墙外侧的碎石时，围墙突然倒塌，将3名施工人员砸在下面。 根据事故调查和责任认定，对有关责任方作出以下处理：施工单位项目经理移交司法机关依法追究刑事责任；施工单位总经理、副经理、项目工长等1O人分别受到行政记过处分、吊销岗位资格证书、罚款等处理。 二、原因分析 1．直接原因 在施工的过程中，临时围墙被当作支挡碎石的挡土墙使用。同时围墙无墙垛，使围墙缺乏必要的稳定性。围墙内堆放的碎石对围墙产生向外的水平推力，围墙倒塌前已出现倾斜。加上在围墙外清理碎石过程中，铲
车扰动了围墙地基土。在清理掉围墙外的碎石之后，平衡围墙内碎石向外的水平推力丧失，围墙失去支承，最终倒塌。 2．间接原因 (1)在施工过程中，现场管理和技术人员安全意识薄弱，缺乏责任心且专业素质欠缺，对施工中存在的安全问题存在侥幸心理。 (2)工程项目部拒不执行公司和有关部门提出的围墙安全隐患整改要求，在围墙已倾斜的情况下，强令施工人员清理围墙外的碎石。 (3)施工单位安全生产意识淡薄，安全生产责任制不落实，在围墙已倾斜的情况下，没有监督工程项目部整改。 (4)建设主管部门对该工程施工现场存在的事故隐患尤其是围墙外长期堆放碎石等明显隐患，监督管理不到位。 三、事故教训 1．包括施工单位在内的建设各方应加强对施工现场临时设施的安全管理。尽管临时设施对于整个工程的价值和用处都相对较小，施工结束之
云浮市初中生物八年级上册5.2.3社会行为 同步练习
云浮市初中生物八年级上册5.2.3社会行为同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共11题；共22分) 1. （2分） (2015八上·德惠期末) 下列属于动物社会行为的是（） A . 海葵和寄居蟹共生在一起 B . 一片草地上生活着许多昆虫 C . 昆虫、青蛙、蛇形成一条食物链 D . 一只蚂蚁发现食物后，释放信息激素，使其他个体迅速聚集 2. （2分） (2017八下·西城期末) “桃花深处蜜蜂喧”，蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为属于（） A . 学习行为 B . 迁徙行为 C . 社会行为(社群行为) D . 防御行为 3. （2分） (2017八上·东莞期中) 具有社会行为的动物，群内部会形成组织，具有分工、有等级．下列动物虽然聚集在一起，但不属于真正的社会行为的是（） A . 上千只肉鸡生活在一个养鸡舍 B . 一群狒狒组成的等级社会 C . 一窝蚂蚁在协力搬家 D . 一群蜜蜂在花丛中采蜜 4. （2分） (2017八上·蚌山期中) 下列几项动物行为中，不属于生物间信息传递的是（） A . 蜜蜂的圆圈舞蹈行为 B . 鸟类的各种鸣叫声 C . 蜂王释放的特殊分泌物 D . 乌贼受到威胁时释放墨汁 5. （2分） (2016八上·衡阳期中) 俗话说“人有人言，兽有兽语”蚂蚁进行交流的“语言”是（） A . 气味 B . 声音 C . 表情 D . 舞蹈 6. （2分） (2017八上·龙岗期中) 下列属于动物的通讯的是（） A . 海参吐肠
B . 小狗通过闻自己的尿味回家 C . 乌鸦见到老鹰时发出大声的鸣叫声 D . 老鼠闻到猫的气味逃跑 7. （2分） (2016八上·黄石期中) 对动物社会行为的重要特征的描述不正确的是（） A . 群体内往往形成一定的组织 B . 成员之间有明确的分工 C . 有的群体中还形成等级 D . 个体数量特别多 8. （2分） (2018八上·茂名月考) 下列各项中，不属于动物信息传递方式的是（） A . 缉毒犬通过嗅觉找到毒品 B . 蜜蜂通过舞蹈传递蜜源的方位信息 C . 蚂蚁通过触角实现相互沟通 D . 雌蛾分泌性外激素吸引同种雄蛾 9. （2分）群体中的信息交流，对动物生存的意义是（） A . 有利于集体觅食 B . 有利于集体御敌 C . 有利于种族繁衍 D . 有利于集体觅食、御敌和繁衍后代 10. （2分） (2015八上·龙口期中) 如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是（） ①蚯蚓走迷宫 ②猩猩设法取高处的香蕉 ③鸡绕道取食 ④小学生的识字学习 A . ①②③④ B . ②④③①
2018福建中考生物试题和答案及解析[版]
2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．西瓜中甜味物质主要储存在细胞的（） A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体D．细胞核 2．从生物体的结构层次来看，树叶属于（） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 3．泌尿系统中形成尿液的器官是（） A．肾脏 B．输尿管C．膀胱D．尿道 4．酿制葡萄酒时，能把葡萄糖分解成酒精的是（） A．青霉 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．醋酸菌 5．菜豆种子的营养物质主要贮存在（） A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮 6．长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 7．桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物 8．阅读药品说明书相关内容，可判断该药（） A．是外用药 B．是感冒药 C．在有效期内 D．一次服3片 9．胰岛素分泌不足，可能导致的疾病是（） A．侏儒症B．糖尿病C．艾滋病D．夜盲症 10．暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（） A．温度过低B．养分流失 C．光照不足 D．氧气不足 11．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致 这一结果的操作可能是（）
A．涂抹不均B．盖盖玻片不当 C．染色不均 D．放大倍数过大 12．下列属于预防近视的做法是（） A．课间远眺几分钟B．强光下看书 C．在公交车上看书D．躺着看手机13．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是（）A．前肢为翼B．骨骼轻便 C．体表覆羽 D．变温动物 14．下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．家蚕 C．青蛙D．家鸽 15．香菇是一种食用真菌，下列属于香菇特征的是（） A．无细胞核B．有叶绿体 C．孢子生殖 D．单细胞 16．研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物17．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门 18．关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（）A．关节头 B．关节窝C．关节囊D．关节腔 19．如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（）A．a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B．b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C．d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 D．该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20．耳结构中听小骨的作用是（） A．收集声波B．传导振动 C．感受刺激 D．产生听觉 21．下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图，正确的是（）A． B． C． D．
大庆的自然地理环境
大庆的自然地理环境 位置与面积： 大庆市位于黑龙江省西部、松辽盆地中央坳陷区北部。市区地理位置北纬45°46'至46°55'，东经124°19'至125°12'之间。东与绥化地区相连，南与吉林省隔松花江相望，西、北与齐齐哈尔市接壤。滨洲铁路从市中心穿过，东南距哈尔滨市159公里，西北距齐齐哈尔市139公里。全市总面积21219平方公里，其中市区5107平方公里。 自然环境： 大庆市区土壤是在特定的地貌、成土母质、气候、水文、植被等成土因素的综合作用下形成的。据《大庆市志》记载，草原土壤占市区总土地面积的18.64%，是主要的耕地土壤；水成土壤主要有草甸土和沼泽土，其中草甸土占市区总土地面积的52.33%。全市地处北温带大陆性季风气候区，受蒙古内陆冷空气和海洋暖流季风的影响，总的特点是：冬季寒冷有雪，春秋季风多。全年无霜期较短。雨热同季，有利于农作物和牧草生长。2001年平均气温 6.2度，年日照时数2658小时，平均无霜期168天，夏季平均气温23.2度，气温日差在农作物生长发育期达10度以上。 资源： 大庆地下有丰富的石油和天然气资源，地面有优良的耕地、草原和水面资源。依靠这些资源发展起来的产业产值，在2001年国内生产总值中占80%以上。 一、油气资源： 大庆的石油勘探范围，包括黑龙江省全部和内蒙古自治区呼伦贝尔盟共72万平方公里的广大地区，占据中国陆地面积的1/13。其中，松辽盆地面积26万平方公里，纵跨黑龙江、吉林、辽宁三省，在黑龙江境内约占12万平方公里。在地质历史上，这里曾是一个大型内陆湖盆，中生代侏罗纪和白垩纪时期，沉积了丰富的生油物质。盆地中心沉积岩厚度达7000-9000多米。据《大庆日志》记载，在这个地区科学预测，至少蕴藏着100-150亿吨石油储量，可供开采的石油储量为80-100亿吨；天然气总储量为8580-42900亿立方米。大庆油田自1960年开发至2001年，探明含油面积4415.8平方千米，石油地质储量56.87亿吨；探明含气面积472.3平方千米，天然气含伴生气储量574.43亿立方米。 大庆石油比重中等，粘度高，含蜡量高，凝固点高，含硫量极少，一般称为“三高一少”，属低硫石蜡基型，是理想的石油化工原料。 大庆地区的天然气资源埋藏在700-1200米或更深的中浅层和深层地层中，呈矿床埋藏状态。它与石油伴生，每吨原油含天然气50-70立方米；它以甲烷为主，占64.5%-91.3%，可直接作为生产化肥的原料；凝析油含量较高，每立方米含70-170克之多，工业价值极高。 二、耕地资源： 2001年，大庆有49.5万公顷的土地用于粮食生产，还有30万公顷的土地尚待开发。农业专家预测，将大庆的可耕作土地全部开发利用，每年可获得40亿公斤以上收成。 三、水资源： 大庆市江、河、湖、泊星罗棋布，自然淡水水面总面积达32万公顷，是
中考生物试题和答案
2019中考生物试题和答案 生物（英语：Biology，又称生命体、有机体）是有生命的个体。生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢（又称分泌物）及遗传。查字典生物网小编为大家准备了这篇中考生物试题和答案。 2019中考生物试题和答案 一、选择题(60分，2分/空，每项只有一个最佳选项) 1.下列关于病毒的叙述，正确的是( ) ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸，DNA或RNA ④消灭侵入机体细胞的病毒需依靠细胞免疫 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 ⑥是最基本的生命系统结构层次 A.①③⑤⑥ B.①③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②③④ 2.对下列几种微生物的叙述中，正确的是() ①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒 ⑥T2噬菌体 A.从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA B.从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物 C.从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型 D.从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者
3.如图所示，abcd为物镜和目镜长度，ef为观察时物镜与标本切片距离大小.如获得最多细胞的观察效果，其正确组合是() A.acf B.bdf C.bce D.bde 4.使用显微镜观察某生物细胞结构时，下列说法正确的是( ) A.在低倍镜下发现一细胞在视野的右上方，此时应向左下方移动装片才能将其移到视野中央，然后转动转换器换高倍镜 B.在10x物镜和10x目镜下，显微镜的视野被16个细胞充满，若转动转换器换40x的物镜后，还能在视野中观察到4个细胞 C.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片异物也不动，则异物可能在物镜上 D.使用高倍镜观察时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 5.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是() ①显微镜下的重大发现(虎克﹣﹣发明显微镜); ②理论思维和科学实验的结合(施旺﹣﹣《关于动植物的结构和一致性的显微研究》); ③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖﹣﹣提出“细胞通过分裂产生新细胞”); ④人体的解剖和观察(比利时维萨里﹣﹣《人体构造》). A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③
2020年黑龙江省大庆市中考数学试卷(附答案解析)
2020年黑龙江省大庆市中考数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填涂在答题卡上） 1．（3分）在1-，0，π，3这四个数中，最大的数是( ) A ．1- B ．0 C ．π D ．3 2．（3分）天王星围绕太阳公转的轨道半径长约为2900000000km ，数字2900000000用科学记数法表示为( ) A ．82.910? B ．92.910? C ．82910? D ．100.2910? 3．（3分）若2|2|(3)0x y ++-=，则x y -的值为( ) A ．5- B ．5 C ．1 D ．1- 4．（3分）函数2y x =的自变量x 的取值范围是( ) A ．0x B ．0x ≠ C ．0x D ．1 2 x 5．（3分）已知正比例函数1y k x =和反比例函数2 k y x =，在同一直角坐标系下的图象如图所示，其中符合120k k >的是( ) A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ 6．（3分）将正方体的表面沿某些棱剪开，展成如图所示的平面图形，则原正方体中与数字5所在的面相对的面上标的数字为( ) A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 7．（3分）在一次青年歌手比赛中，七位评委为某位歌手打出的分数如下：9.5，9.4，9.6，9.9，9.3，9.7，9.0（单位：分）．若去掉一个最高分和一个最低分．则去掉前与去掉后没有改变的一个统计量是( ) A ．平均分 B ．方差 C ．中位数 D ．极差
8．（3分）底面半径相等的圆锥与圆柱的高的比为1:3，则圆锥与圆柱的体积的比为( ) A．1:1B．1:3C．1:6D．1:9 9．（3分）已知两个直角三角形的三边长分别为3，4，m和6，8，n，且这两个直角三角形不相似，则m n +的值为() A．107 +或527 +B．15 C．107 +D．1537 + 10．（3分）如图，在边长为2的正方形EFGH中，M，N分别为EF与GH的中点，一个三角形ABC沿竖直方向向上平移，在运动的过程中，点A恒在直线MN上，当点A运动到线段MN的中点时，点E，F恰与AB，AC两边的中点重合，设点A到EF的距离为x， 三角形ABC与正方形EFGH的公共部分的面积为y．则当 5 2 y=时，x的值为() A．7 4 或 2 2+B． 10 或 2 2-C． 2 2±D． 7 4 或 10 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） 11．（3分）点(2,3) P关于y轴的对称点Q的坐标为． 12．（3分）分解因式：34 a a -=． 13．（3分）一个周长为16cm的三角形，由它的三条中位线构成的三角形的周长为cm． 14．（3分）将两个三角尺的直角顶点重合为如图所示的位置，若108 AOD ∠=?，则COB ∠=．
山东省烟台市中考生物真题试题(含答案)
2014年烟台市初中学生学业考试 生物试题 注意事项： 1．本试卷共7页，共100分；考试时N 60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题(本大题包括25个小题。每小题2分．共计50分。在每小题给出的四个选项只有一个选项符合题目要求) 1．炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的 A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 2．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是 A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气 3．下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是 A．扇贝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅鱼 4.学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是 A．测定发芽率 B．了解栽培常识 C．松土 D．选种 5．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如右图)，它可 使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前 缘焊上加重装置。这项技术属于 A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．移植 6．银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是 A．果实没有酸甜的味道 B．花没有鲜艳的颜色 C．种子没有果皮的包被 D．雄性植株不能结果 7．下列是烟台特产的蔬菜和水果，通常不利用无性生殖栽培的是 A．栖霞苹果 B．福山大樱桃 C．莱阳梨 D．海阳白黄 8．小麦的生长发育需要大量的水分，右图是小麦根尖的结构图，吸水的 主要部位和生长最快的部位分别是 A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④ 9．“知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述， 不正确的是 A．蝉是一种昆虫 B．蝉鸣是求偶行为 C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼 D．蝉为完全变态发育
人教版生物2019年中考试卷真题及答案-2019生物中考试卷
人教版初中生物2019年中考试卷真题及答案 （满分：100分答题时间：50分钟） 姓名考号分数 全卷全部为单项选择题，每小题2分。 1. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2. 下列诗句包含生命现象的是 A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.黄河之水天上来,奔流到海不复回 C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D.春江潮水连海平,海上明月共潮生 3. 下列示意图能表示动物细胞的是( B ) 4.使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中① ②分别为 A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片 5. 人体的血液和骨组织属于 A.神经组织 B.肌肉组织 C.上皮组织 D.结缔组织 6. 调查校园的植物种类时,做法错误的是 A.需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D.要对调查结果进行整理和分析 7. 榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是 ①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8. “谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明 A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物 9. 下列关于农田生态系统的叙述,错误的是 A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链:阳光→稻→虫→蛙
C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解者 10.题10图为植物种子结构模式图，下列叙述 正确的是 A.甲的胚包括①②③④⑤ B.乙表示单子叶植物的种子 C.豆浆的营养主要来自⑨ D.②和⑦将发育为茎和叶 11. 有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。” 依据是光合作用: ①消耗二氧化碳②产生氧气③消耗水④产生有机物 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 12. 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是 A.通过根吸收水分 B.通过筛管运输水分 C.通过气孔散失水分 D.蒸腾作用提高大气湿度 13.题13图两条曲线分别表示某植株一昼夜 内光合作用 和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析错误的是 A.0时附近,植物仍在进行呼吸作用 B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等 C.该植株一昼夜内在b点时有机物总量最多 D.12时附近,光合作用强度有所下降 14. “绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是 A.垃圾分类,变废为宝 B.节能减排,绿色出行 C.绿化造林,净化空气 D.围湖造田，扩展用地 15. “绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是 16. 肾小球毛细血管壁上有许多孔隙,有利于代谢物的滤出。正常人体不能滤出的物质是 A.尿素 B.葡萄糖 C.无机盐 D.大分子蛋白质 17. 建模可以更好地梳理知识。如果a、b表示物质,M表示相应的结构,则模型
中考生物模拟试卷(含答案)
中考生物模拟试卷（含答案） 一、选择题 1．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 2．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 （） A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状 D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状 3．“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A．染色体形态B．DNA的结构C．基因的结构D．染色体结构 4．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）
A．膝跳反射的神经中枢在脊髓 B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉 D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 5．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（） 眼轴长度/mm≤26.9927.00～28.4928.50～29.99≥30.00平均视力 1.020.960.820.46 提示：人眼的正常视力大于1.0 A．随着眼轴长度的增加，视力越来越好 B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差 C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正 6．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是 （） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 7．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
2017年历年福建省生物中考真题及答案
2017年福建省中考真题生物 一、本卷共25 小题，每小题2 分，共50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人体结构和功能的基本单位是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 解析：本题考查的是：细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 动物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器——线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是人体进行生命活动的基本单位。 答案：A 2. 下列不属于生态系统的是( ) A. 一片森林 B. 一块农田 C. 一群蚂蚁 D. 一个池塘 解析：本题考查的是：生态系统的概念。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分。 ABD、“一片森林”、“一个池塘”、“一块农田”，这些里面既有生物因素，也有非生物因素，因此都属于生态系统，不符合题意。 C、“一群蚂蚁”是动物，在生态系统属于消费者，要构成一个完整的生态系统还要有非生物成分、生产者和分解者，符合题意。 答案：C 3. 下列能正确表示食物链的是( ) A. 草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→草→鼠→鹰 C. 蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D.草→蝗虫→青蛙→细菌解析：本题考查的是：生态系统中的食物链和食物网。 A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系； B、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分； C、蝗虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者； D、细菌是分解者，而食物链不包括分解者。所以，能正确表示食物链的是草→鼠→蛇→鹰。 答案：A 4. 女性生殖系统中，精子与卵细胞结合的位置是( ) A. 卵巢 B. 子宫
初中八年级生物 社会行为
社会行为 同步基础训练 一、选一选 l．白蚁是具有社会行为的昆虫，兵蚁的职能是（） A．建筑蚁巢B．喂养幼蚁C．保卫蚁穴D．喂养雌蚁 2．下列昆虫中，有社群行为的是（） A．蜻蜒、蝴蝶B．蝗虫、蟋蟀C．蜜蜂、白蚁D．苍蝇、蚊子 3．下列动物行为中，不属于动物的信息交流的是（） A．乌贼用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿 C．蜜蜂的“8”字摆尾舞D．萤火虫发光 4．下列事例中，属于先天性行为的和属于学习行为的分别是（） A．金龟子受惊扰时就缩起足假死不动 B．蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢 C．一只工蜂发现了蜜源后．会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴 D．小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上好取食 5．下面的例子中，不属于动物行为的是（） A．猫静伏于老鼠出没的洞口B．变色龙由褐色变成绿色 C．母兔生下的小兔有黑色和白色D．蝙蝠白天栖息于岩壁上 6．杜鹃常把蛋产在其他小鸟的窝里，由小鸟代其孵蛋喂养小杜鹃，这是（） A．学习行为B．社会行为C．繁殖行为D．后天性行为 二、填一填 1．社会行为的特征是：群体不是由______在一起，而是群体的成员有_____。 2．鹿群的群体内，不同成员之间_____，共同维持_____生活，它们具有一系列的_____行为。3．用提取的或人工合成的性外激素作_____，可以______。 4．一个群体中的动物个体向其他个体_______，接受信息的个体产生______，这种现象叫做通讯。 三、请你分析 1．关于蜂群的行为，请回答： （1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种，它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_____行为。 （2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是________行为和________行为。 （3）蜂王和雄蜂交配、产卵、从功能上看，这是____________行为。 （4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这种行为与____________有关。 （5）新、老蜂王相遇，会咬死到只剩下一个。这种行为，从功能上看是蜂王的______行为；从获得途径上看，是__________________行为和______________行为。 2．蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答： （1）蚁群中数目最多的是______，体型最大的是______。 （2）一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠______传递信息（填“语言”、“动作”或“味道”）。 （3）小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答：______（填“对”或“不对”）。 （4）像蚂蚁一样营社会生活的动物很多，请举出其中一例：_______________。思维拓展训练 传说公元前202年，项羽逃到乌江边，张良用计，让蚂蚁自己排成“霸王自刎乌江”六个大字，这六个字深深刺痛了项羽的心。你知道张良是用什么方法让蚂蚁排成字的吗？ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 动物在自然界中的作用 综合训练 1．下列说法正确的是（） A．生产者和环境所形成的统一整体就是生态系统 B．生态平衡意味着生态系统内的各种生物数量是恒定不变的 C．人们的生产活动，不按生态规律办事，就会破坏生态平衡 D．自然界中的物质，如水、氧等是“取之不尽，用之不竭”的，因此，生态平衡不会破坏2．由于人类的活动，目前地球大气的二氧化碳浓度增高，产生温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（）A．人口剧增，呼出二氧化碳增多B．工业污染和自然资源的不合理利用 C．大量生物物种的灭绝D．自然因素破坏了生态平衡 3．南极的上空出现了一个巨大的臭氧空洞，因而太阳照射到地球表面紫外线增多，使生物受到严重影响。臭氧层空洞由人类哪项活动产生的（） A．使用大量的农药B．汽车尾气排放量扩大 C．使用含氟制冷剂D．人口增多呼出二氧化碳增加 4．生态平衡破坏的主要因素是（） A．生物繁殖力强，而生存条件有限B．自然灾害，如天旱、水涝、洪水、地震、台风等 C．人类的生产活动不按生态规律办事D．人类在湖泊中和森林中捕杀动物 5．在一个由植物、雷鸟、猛禽组成的食物链中，若捕杀了全部猛禽，雷鸟的数量会发生怎样的变化（） A．迅速上升B．缓缓增加 C．保持相对稳定D．先增加后急剧下降 6．在一个生态系统中，数量最多的是（） A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定7．生态系统能保持动态平衡的原因是（） A．食物链中具有大量的生产者和消费者B．生态系统中具有相对稳定的物质循环 C．生态系统具有自动调节的能力D．有大量的分解者能将动植物遗体分解成无机物 8．在草原生态系统中，大量捕杀黄羊、野兔等动物后，其生存数量首先减少的是（）A．生产者B．次级消费者C．分解者D．三级消费者 9．在一个处于平衡状态的封闭生态系统内，要使其中的动物能够长时间存活，必须提供（）A．氧气B．水C．足够的有机物D．太阳能 10．下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性（） A．减少食肉性动物和寄生生物的数量B．平衡生产者和消费者的数量 C．增加物种的数量D．增加分解者的数量 11．某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的（） A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链