初三几何总复习

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第6部分 直线型

能力测试点16 相交线 平行线

【预测1】手电筒发射出去的光线,给我们的形象似( ) A :线段 B :射线 C :直线 D :折线

【预测2】已知同一平面内的直线321,,l l l ,如果3221,l l l l ⊥⊥那么与的位置关系是( ) A :平行 B :相交 C :垂直 D :以上都不对

【预测3】如图16-1,a ∥b,若∠1=50°,则∠2的度数为( ) A :50° B :120° C :130° D :140°

【预测4】如图16-2,AB ∥CD ,EG ⊥AB ,若∠1=58°,则∠E 的度数为( ) A :122°

B :58°

C :32°

D :29° A B

c E

1 E

a A G B

2

b C 1 D A D C B C D

F

16-1 16-2 16-3 16-4

【预测5】如图16-3,若C 是线段AB 的中点,D 是线段AC 上的任意一点(端点除外),则( )

A :AD ·D

B <A

C ·CB B :A

D ·DB=AC ·CB

C :A

D ·DB >AC ·DB D :AD ·DB 与AC ·CB 大小关系不能确定 【预测6】一个角的补角是它的余角的3倍,那么这个角为( ) A :60° B :45° C :30° D :15° 【预测7】学校的操场上,跳高横杆与地面的关系属于( ) A :直线与直线平行 B :直线与直线垂直 C :直线与平面平行 D :直线与平面垂直

【预测8】已知:如图16-4,AB ∥CD ,CE 平分∠ACB ,∠A=110°,则∠ECD 的度数等于( )

A :110°

B :70°

C :55°

D :35°

【预测9】已知线段AB ,延长AB 到C ,使BC=3

1

AB ,D 为AC 的中点,若DC=4,

则AB 的长是( )

A :3

B :6

C :8

D :10

【预测10】在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为( ) A :85° B :75° C :70° D :60°

【预测11】如图16-5,射线OA 表示的方向是( )

A :西南方向

B :东南方向

C :西偏南10°

D :南偏西10°

【预测12】如图16-6,O 是直线AB 上的一点,OD 是∠AOC 的平分线,OE 是∠COB 的平分线,则∠DOE=_______度

C A E B

D E 1 2

C F G

D A O B

16-5 16-6 16-7

【预测13】如图16-7,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72°,则∠2=________.

【预测14】若∠α的补角为120°,则∠α=_______,cosα=_____.

【预测15】如图16-8,直线AB 、CD 被直线EF 所截,若∠1=∠2,则∠AEF+∠CFE=___________.

【预测16】如图16-9,AB 、CD 相交于点O ,OB 平分∠DOE , 若∠DOE=60°,则∠AOC 的度数是__________

A B

A 1

B

C E

E

A O B

C 2 D

F D C D 16-8 16-9 16-10

【预测17】如图16-10,AB ∥CD ,若∠ABE=120°,∠DCE=35°, 则∠BEC=_______.

能力测试17 三角形

【预测1】如图17-1,∠α=125,∠1=50,则∠β的度数是_______。 【预测2】木工师傅在做完门框后,为了防止变形常常像图17-2那样钉上两条斜拉的木板条(即图中的AB 、CD 两个木条),这样做根据的数学道理是_______________________。

1 α β

17-1

【预测3】两根木棒的长分别是8cm,10cm,要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形,那么第三根木棒长x的范围是____;如果以5cm为等腰三角形的一边,另一边10cm,则它的周长应为_________.

【预测4】三角形三内角的度数之比为1:2:3,最大边的长是8cm,则最小边的长是________。

【预测5】若等腰三角形的两边长分别为3cm和4cm,则其周长为___。

【预测6】如图17-3,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+

∠DFE=______度

【预测7】(1)如图17-4。点C、F在BE上,∠1=∠2,BC=EF,请补充条件:_______(写出一个即可),使ΔABC≌ΔDEF

(2)如图17-5,∠1=∠2,请补充条件:_____(写出一个即可),使ΔABC≌ΔADE

C

A D E

1 D

1 2 2

B C F E A B

B A D F 17-4 17-5

17-3

【预测8】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,腰长为a,则其底边上

的高是__________。

【预测9】如图17-6,RtΔABC中,∠ACB=6,BC=8,D是AB的中点,则AB=______,

CD=_______。

【预测10】如图17-7,RtΔABC中,∠C=90°,D为BC上一点,

∠DAC=30°,BD=2,AB=23,则AC的长是()

A:3B:22C:3 D:2

2

3

【预测11】如图17-8,在直角三角形ABC中,AB≠AC,AD是斜边BC上的高,DE⊥

AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(除∠C外)相等的个数有()

A:2个B:3个C:4个D:5个

A A

D F E

B C C D B B D C

17-6 17-7 17-8

【预测12】已知等腰三角形ABC的底边BC=8,且|AC-BC|=2,则腰AC的长是()

A:10或6 B:10 C:6 D:8或6

【预测13】以下列个组线段为边,能组成三角形的是()

A:2,3,5;B:5,6,10;C:1,1,3;D:3,4,9。

【预测14】等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是()

A:17 B:22 C:17或22 D:13

【预测15】如图17—9,在三角形ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CD分别

为∠ABC与∠ACB的平分线,且相交与点F,则图中的等腰三角形有()

A:6个B:7个C:8个D:9个

【预测16】如图17-10,到三角形ABC的三个顶点距离相等的点是()

A:三条中线的交点B:三条角平分线的交点

C:三条高的交点D:三条垂直平分线的交点

A B

E F D

B C A C

17-9 17-10 17-11

【预测17】如图17-11所示,光线l照射到平面镜Ⅰ上,然后在平面镜Ⅱ之间来

回反射,已知∠α=55°,∠γ=75°,则∠β为()

A:50°B:55°C:60°D:65°

【预测18】如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角的2倍,且等于它不相邻

的一个内角的4倍,那么这个三角形一定是()

A:锐角三角形B:直角三角形C:钝角三角形D:正三角形

【预测19】如图17-12,顶E、F在BC上,BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,求证:

ΔABF≌ΔDCE。

【预测20】已知:如图17-13,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE、CD交

于点O,且AO平分∠BAC,求证:OB=OC

【预测21】已知:如图17-14,∠CAB=∠DBA,AC=BD,AD交于BC于点O,

(1)ΔCAB≌ΔDBA;(2)OC=OD

A D A

C D

D E O

B E F

C O

B C A B

17-12 17-13 17-14

25

【预测22】已知:如图17-15,在ΔABC中,AB=AC,CD、BE是ΔABC的角平分线,求证:AD=AE。

【如图23】如图17-16,已知D、E、F分别是ΔABC各边的中点,求证:AE与DF互相平分。

【预测24】已知:如图17-17,在RtΔAB C中,AB=AC,∠A=90°,点D为BC上任一点,DF⊥AB于F,DE⊥AC于E,M为BC的中点,判断ΔMEF是什么形状的三角形,并证明你的结论。

A

A

D E D F

B C B E C B D M C

17-15 17-16 17-17

【预测25】如图17-18,在ΔABC中,AB=AC,

(1)按照下列要求画出图形。

①作∠BAC的平分线交BC于点D;

②过D作DE⊥AB,垂足为点E;

③过D作DF⊥AC,垂足为F。

(2)根据上面所画的图形,求证:EB=FC。

【预测26】如图17-19,ΔACB、ΔECD都是等腰三角形,且C在AD上,AE 的延长线与BD交于F,请你在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的

A A

C E C C

D F

【预测27】如图17-20,A、B两村位于河岸CD的同侧,现在要在CD上找一点建一抽水站,使抽水站到A、B两村的距离相等,请通过作图找到站址(用直

【预测28】在平面内,分别

用3根、5根、6根、…,火柴

首尾依次相接,能搭成什么形

状的三角形呢?通过尝试,如

右表所示:

问:(1)4根火柴能搭成三角形吗?(2)8根、12根火柴能搭成几种不同形状三角形?并画出它们的示意图。

【预测29】如图17-21(1)一个梯子AB长2.5米,顶端A在靠AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,如图17-21(2),测得BD长为0.5米,求梯子顶端A下落了多少米。

【预测30】如图17-22,三角形ABC中,D、E分别是AC、AB上的点,BD与CE交于一点O,给出下列四个条件:

①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC。

∠BAC 1)上述四个条件中,哪两个条件可判定三角形ABC是等腰三角形(用序

1)小题中一种情形,证明三角形ABC是等腰三角形。

A A

E

E O D

C B

D B C

17-21(1)17-21(2)17-22

能力测试点18 多边形与平行四边形【预测1】凸边形的内角和为360°,则n=_______.

【预测2】如图18-1,已知O是ABCD的对角线的交点,AC=38,BD=24,AD=14,那么ΔOBC的周长等于________。

【预测3】用长为100cm的铁丝制成一个矩形,其面积为65cm2,那么这个矩形的对角线长为________cm。(结果保留根号)

【预测4】如图18-2,折叠矩形的一边AD,点D落在BC边上点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则FC的长是______。

D

C

A

18-1 18-2 18-3 【预测5】已知菱形较大角是较小角的3倍,并且高为4,那么这个菱形的面积是____________。

【预测6】三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在ΔABC内(如图18-3),若∠1=20°,则∠2的度数为_________,

26

27

【预测7】如图18-4,P 是正方形ABCD 内一点,

将ΔABP 绕点B 顺时针方向旋转则与ΔCBP ′

重合,若PB=3,则PP ′=_________。

【预测8】如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形

与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为__________(结果保留根号)

【预测9】如图18—5。在平行四边形ABCD 中, 18-4

BD 是对角线,E 、F 是对角线上的两点,要使△BCF ≌△DAE ,还需添加一个条件(只需添加一个条件)是_________。

【预测10】如图18-6是某住宅的平面结构示意图,图中标注了有关尺寸(墙体厚度忽略补给,单位:米),房的主人计划把卧室以外的地面都铺上地砖,如果他选用地砖的价格是a 元/米2

x 、y 的代数式表示)

18-5

【预测11】如图18-7,ABCD 为菱形,∠A=60°,对角线BD 长为7,则此菱形的周长是_________。

【预测12】如图18-8,在正方形ABCD 中,AO ⊥BD ,OE 、FG 、HI 都垂直于AD ,EF 、GH 、IJ 都垂直于AO ,若已知SΔAIJ=1则 S 正方形ABCD=_________。 C

B B

18-7 18-8

【预测13】已知四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,若SΔAOB=4,SΔCOD=9,则四边形ABCD 的面积的最小值为( )

A :21

B :25

C :26

D :36 【预测14】下列说法中错误的是( )

A :一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形

B :每组邻边都相等的四边形是菱形

C :四个角相等的四边形是矩形

D :对角线互相垂直的平行四边形是正方形

【预测15】已知:如图18-9,在矩形ABCD 中,BC=2,AE ⊥BD ,垂足为E ,∠BAE=30°,那么ΔECD 的面积是( )

A :23

B :3

C :

23 D :33 B C B C 18-9 18-10 18-11

【预测16】如图18—10,已知ABCD 是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是( )

A :AB=CD

B :AC=BD

C :当AC ⊥B

D 时,它是菱形 D :当∠ABC=90°时,它是菱形。

【预测17】如图18—11,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=4,P 是AD 上的动点,PE ⊥AC 于E ,PF ⊥BD 于F ,则PE+PF 的值为( )

A :512

B :2

C :25

D :5

13

【预测18】已知:如图18—12,平行四边形ABCD 的周长为56cm ,AB=12cm ,则AD 的长为( ) A :14cm B :16cm C :18cm D :20cm

【预测19】如图18—13,过矩形ABCD 的四个顶点作对角线AC 、BD 的平行线,分别相交于E 、F 、G 、H 四点,则四边形EFGH 是( ) A :平行四边形 B :矩形

18-12 【预测20】平行四边形ABCD 中,AB=a ,对角线AC=b ,BD=c ,则的a 、b 、c

取值可以是下列中的()

A:a=4,b=6,c=8 B:a=6,b=4,c=8

C:a=8,b=4,c=6 D:a=5,b=4,c=3

【预测21】已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形较短的对角线是()A:33B:63C:3 D:6

【预测22】如图18—13(1),用一块边长为22的正方形ABCD厚纸板,按照下面作法,做了一套七巧板:作对角线AC,分别取AB、BC中点E、F,连结EF;作DG⊥EF于G,交AC于H;过G作GL∥BC,交AC于L,再由E作EK∥DG,交AC于K;将正方形ABCD沿画出的线剪开,现用它拼出一座桥(如图18—13(2)),这座桥阴影部分的面积是()

A:8 B:6 C:4 D:5

C

F

B

18-13(1)

18-13(2

【预测23】四边形ABCD中,∠A、∠

B、∠

C、∠D的度数之比为

2:3:4:3,则∠D等于()

A:60°B:75

°

C:90°D:120°

【预测24】已知如图18—14,四边形ABCD是平行四边形,E、F是直线BD上

的两点,且DE=BF,求证:AE=CF

【预测25】如图18—15,已知平行四边形的对角线AC、BD相交于点O,且与

BC、AD分别交于E、F,求证:OE=OF

18—14 18—15 18—16

【预测26】如图18—16,在平行四边形ABCD中,AB=8cm,BC=10cm,

∠C=120°,(1)求BC边上的高AH的长;(2)求平行四边形ABCD的面积。

【预测27】证明多边形的内角和定理,n边形的内角和为(n-2)·180°

下面已给出已知、求证,请你写出证明多边形内角和定理的一种方法及证明过程。

已知:如图18-17,n边形A1A2A3…A n。

求证:n边形A1A2A3…A n的内角和等于(n-2)·180°

【预测28】如图18-18,在平行四边形ABCD中,P1,P2是对角线BD的三等分

点。求证:四边形AP1CP2是平行四边形。

A n A5 A D D F C

A1P1

A4 P2

A2A3 B C A E B

18-17 18-18 18-19

【预测29】如图18-19,已知平行四边形ABCD中,E、F分别是AB、CD上的

点,AE=CF,M、N分别是DE、BF的中点。

求证:四边形ENFM是平行四边形。

【预测30】已知:如图18-20,平行四边形ABCD中,E是AD上的点,延长

CE交BA的延长线于F,且AB=AF,求证:AE=DE。

【预测31】已知:如图18-21,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是AB、

BC的中点,点F在AC的延长线上,∠FEC=∠B。

求证:(1)CF=DE;(2)若AC=6,AB=10,求四边形DCFE的面积。

【预测32】已知:如图18-22,四边形ABCD是平行四边形,且∠EAD=∠BAF。

(1)求证:△CEF是等腰三角形;(2)△CEF的哪两边之和恰好等于平行四边形

ABCD E

A D

B A

C F F B C

18-20 18-21 18-22

【预测33】图形的操作过程(本题中四个矩形的水平方向的边长均为a,竖直方

向的边长均为b);在图18-23①中,将线段A1A2向右平移1个单位到B1B2,得到

封闭图形A1A2B1B2(即阴影部分);在图形②中,将折线A1A2A3向右平移1个单

位到B1B2B3,得到封闭图形A1A2A3B1B2B3(即阴影部分);

A

2

B

2

A

3

B

3

18-23① 18-23② 18-23③ 18-23④

28

(1)在图③中,请你类似地画一条有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,从而得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影;

(2)请你分别写出上述三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积;

S 1=____________,S

2

=______________,S

3

=____________。

(4)联想与探索:如图④,在一块矩形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少?并说明你的猜想是正确的。

能力测试点19 梯形

【预测1】七巧板是我们祖先创造的一种智力玩具,它来源于勾股法,如图19-1,整幅七巧板是由正方形ABCD分割横七小块(其中:五块等腰三角形和一块平行四边形)组成,如图19-2,是由七巧板拼成的一个梯形,若正方形ABCD的边长为12cm,则梯形MNGH的周长是_______(结果保留根号)

【预测2】如图19-3,在梯形ABCD中,AD∥BC,中位线EF交对角线BD以点O,EF=12,且OE:OF=1:2,则BC=________.

A D

A D

E O

F M N B C

C

19-1 19-2 19-3

【预测3】等腰梯形中,已知一个底角是45°,高为h,中位线长为m,则梯形的上底长是________.

【预测4】如图19-4,在梯形ABCD中,AD∥BC,中位线EF分别与BD、AC 交于点G、H,若AD=6,BC=10,则GH=________.

【预测5】如图19-5,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=Rt∠,BC=CD=12,∠ABE=45°,点E在DC上,AE、BC的延长线相交于点F,若AE=10,则S△ADE+ S△CEF的值是________.

【预测6】如图19-6,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=5cm,BD=12cm,则该梯形的中位线的长等于________cm.

A D F A D

E C

E G H F

D

B C A B B C

18-4 18-5 18-6

【预测7】如图19-7,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=3,CD=1,则该梯形的

中位线长为____。若EF∥AB,且

3

1

EA

DE

,则EF的长为____.

【预测8】如图19-8,在△ABC中,BC=a,B1、B2、B3、B4是AB边的五等份点;C1、C2、C3、C4是AC边的五等份点,则B1C2+B2C2+B3C3+B4C4=____________.

A A B

B1C1

B2C2

B3C3

B4C4

B C D E C

19-7 19-8 19-9 【预测9】已知:如图19-9,AB∥CD,AE⊥DC,,AE=12,BD=15,AC=20,则梯形ABCD的面积是____________.

【预测10】已知梯形的上底长为3cm,下底长为7cm,则词梯形的中位线长为____________cm.

【预测11】已知:如图19-10,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,对角线AC 与BD相交于点O,则图中全等三角形共有()

A:1对B:2对C:3对D:4对

【预测12】如图19-11,在梯形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC,∠ADB=∠CDE,且BD:DE=2:1,则△BDE与△DEC的面积比为()

A:2:1 B:5:2 C:3:1 D:4:1

A

D F

B

19-10 19-11 19-12 【预测13】如图19—12,在△ABC中,D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,若△ABC的周长为20cm,则△DEF的周长为()

A:15cm B:12cm C:10cm D:5cm

【预测14】梯形的中位线为1cm,一条对角线把中位线分成1:2两部分,则梯形的两底分别为()

A:4cm和8cm B:9cm和15cm C:10cm和14cm D:8cm和16cm

【预测15】斜拉桥是利用一组组刚索,把桥面重力传递到耸立在两侧的高塔上的桥梁,它不须建造桥墩(如图19-13),图中A1B1、A2B2、…A5B5被均匀地固定在桥上,如果最长的刚索A1B1=80,最短的刚索A5B5=20,那么刚索A3B3、A2B2的长分别为()

29

A:50和65 B:50和35 C:50和57.5 D:40和42.5

【预测16】如图19-14,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,延长CB到E,使EB=AD,连结AE。求证:AE=AC

【预测17】已知:如图19-15,在梯形ABCD中,AB∥CD,BC=CD,AD⊥BD,

BCDE是菱形。

A

D

D C

12345

E B C A E B

19-13 19-14 19-15

【预测18】如图19—16,求证:等腰梯形下底的中点到两腰的距离相等。(要求

完成图形,写出已知、求证,并加以证明)。

【预测19】如图19-17,在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,对角线AC、BD

相交于O,求证:OD=OC,

【预测20】已知:如图19-18,在梯形ABCD中,AB∥CD,E、F为AB上两

点,且AE=BF,DE=CF,EF≠CD,求证:AD=CD。

B A E F B

19-16 19-17 19-18

【预测21】如图19-19,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,BD⊥CD,且

BD平分∠ABC,若题的周长为20cm,求此梯形的中位线长。

【预测22】如图19-28,某公路路基横断面为等腰梯形,按工程设计要求路面宽

度为10米,坡角为55°,路基高度为5.8米。求路基下底宽。

(精确到0.1米,cot55°

=0.7002)。

19-19 19-20 19-21

【预测23】如图19-21,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,E为梯形内一点,且

EA=ED,求证:EB=EC。

能力测试点20 相似形

【预测1】雨后初晴,一学生在运动场上玩耍,从他前面2米远一块小积水处,他

看到旗杆顶端的倒影,如果旗杆底端到积水处的距离为40米,该生的眼部高度是

1.5米,那么旗杆的高度是________米。

【预测2】已知:线段a=4cm,b=9cm,则线段a、b的比例中项c为___.

【预测3】在相同时刻的物高与影长成比例,如果一古塔在地面上的影长为50米,

同时高为 1.5米的测杆的影长为。

【预测4】如图20-1,测量小玻璃管 B

口经的量具ABC上,AB的长为10毫

米,AC被分为60等份,如果管口DE

正好对着量具30份处(DE∥AB),那 D A

么小管口经DE的长是______。20-1

【预测5】在坡度为1:2的山坡上种树,要求株距离(相邻两树间的水平距离)

是6米,斜坡上相邻两树间的坡面距离是______米。

【预测6】在△ABC中点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,如果AD=8,DB=6,

EC=9,那么AE=______。

【预测7】如果两个相似三角形对应高的比为5:4,那么这两个相似三角形的相

似比为______。

【预测8】如果两个相似三角形的周长分别为6cm和15cm,那么这两个相似三角

形的对应边之比为______。

【预测9】下列命题:(1)所有的等腰三角形都相似;(2)所有的等边三角形都相

似;(3)所有的等腰直角三角形都相似;(4)所有的直角三角形都相似。其中真

命题有____________。

【预测10】已知:P是线段AB上的点,且,

5

2

=

PB

AP

PB

AB

()

A:

5

7

B:

2

5

C:

7

2

D:

7

5

【预测11】在△ABC中,DE∥BC,DE交AB于D,交AC于E。如果AE=3,

EC=6,DE=4,那么BC=()

A:6 B:8 C:10 D:12

【预测12】如图20-2,AB∥CD,AD与BC相交于O,那么在下列比例式中正

确的是()

A:

AD

OA

CD

AB

=B:

BC

OB

OD

OA

=C:

OC

OB

CD

AB

=D:

OD

OB

AD

BC

=

【预测13】下列命题错误的是()

A:矩形是平行四边形B:相似三角形一定是全等三角形

C:等腰梯形的对角线相等D:两直线平行同位角相等

30

31

【预测14】如图20-3,点D 、E 分别是三角形ABC 的边AB 、AC 的中点,DE=2,则BC 长为( )

A :4

B :2

C :1

D :3 A B

A

O

D E

C D B C

20-2 20-3

【预测15】顺次连结三角形三边的中点,所成的三角形与原三角形对应高的比是( )

A :1:4

B :1:2

C :1:2

D :1:2

【预测16】如图20-4,在三角形ABC 中,AB=24,AC=18,D 是AC 上一点,AD=12。在AB 上取一点E ,使A 、D 、E 三点组成的三角形与△ABC 相似,则AE 的长为( )

A :16

B :14

C :16或14

D :16或9

【预测17】已知如图20-5,DE ∥BC ,

4

1

=AB AD ,则S △ADE :S △ABC 的值为( )

A :41

B :21

C :16

1 D :81

A A C

D E

·D

B C B C A D B 20-4 20-5 20-6

【预测18】如图20-6,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,CD=2,AD=1,则AD 的长是( )

A :1

B :2

C :2

D :4

【预测19】如图20-7,△ABC 中,边BC=12cm ,高AD=6cm ,边长为x 的正方形PQMN 的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB 、AC 上,则边长x 为( ) A :3cm B :4cm C :5cm D :6cm

【预测20】为了测一河两岸相对两电线杆A 、B 的距离,如图20-8所示,有四位同学分别测量出了以下四组数据: (1)AC ,∠ACB ;(2)CD ,∠ACB ,∠ADB ;(3)EF ,DE ,AD ;(4) DE ,DF ,AD 。 能根据所测数据求出A 、B 间距离的共有( )

A :1组

B :2组

C :3组

D :4组

A B A

C D E

D

B Q D M

C F E B C

20-7 20-8 20-9

【预测21】两相似三角形的面积比是1:4,则它们的对应边的比是( ) A :1:4 B :1:2 C :2:1 D :1:2

【预测22】如图20-9,D 是△ABC 的AB 边上一点,过E 作DE ∥BC ,交AC

于E ,已知

21

=AB AD ,那么ABC

ADE S S ??的值为( ) A :94 B :32 C :41 D :21

【预测23】如图20-10,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,∠A ﹦30°,AC=63,求BC 和BD 的长。 【预测24】如图20-11,D 为△ABC 中BC 边上的一点,∠CAD=∠B ,若AD=6,AB=8,BD=7,求DC 的长。

C A A E

F

A D

B B D

C B

D C 20-10 20-11 20-12

【预测25】如图20-12,AD 是Rt △ABC 斜边上的高,DE ⊥DF ,且DE 和DF

分别交AB 、AC 于E 、F ,求证:BD

BE

AD AF = B 【预测26】已知:如图20-13,在直角三角形

ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC ,D 为BC 的中 D 点,E 为AC 上一点,点G 在BE 上,连结DG

并延长交AE 于F ,若∠FGE=45° G (1) 求证:BD ·BC=BG ·BE ;

(2) 求证:AG ⊥BE ; (3) 若E 为AC 的中点,求EF :FD 的值。 20-13

【预测27】已知:如图20-14,AB ⊥BD ,CD ⊥BD ,垂足分别为B 、D ,AD 和

BC 相交于点E ,EF ⊥BD ,垂足为F 。我们可以证明EF

CD AB 111=+成立(不要求

32

证明),若将图20-14中的垂直改为斜交,如图20-15,AB ∥CD ,AD 、BC 相交于E ,过E 作EF ∥AB ,交BD 于F ,则

(1)EF

CD AB 111=+还成立吗?如果成立,请给出证明;若不成立,说明理由。 (2) 请找出S △

, S △和S △BDC 间的关系式,给出证明。

C

A C

E

B F D B F D

20-14 20-15

第7部分 解直角三角形

能力测试点21 解直角三角形 【预测1】已知cosA -2

1

=0,则锐角A=________。

【预测2】等腰三角形的底角为75°,顶角是________,顶角的余弦值是________。 【预测3】在△ABC 中,∠A=90°,cosA=0.8746,那么sinB=________。 【预测4】计算sin30°+tan45°=________。 【预测5】如图21-1,某建筑物BC 直立于水平地面,AC=9米,要建造阶梯AB ,使每阶不超过20厘米,则次阶梯最少要建________阶(最后不足20厘米时,按一阶计算,3=1.732)。

【预测6】如图21-2,为了测量某建筑物的高AB ,在距离B 点35米的D 处安置测角仪,测得A 点的仰角是45°,若仪器高CD 为1.4米,则AB 为________米。 B B

A 30° C C 60° A 21-1 21-2 21-3

【预测7】在教学活动课上,老师带学生去测量河两岸A 、B 两处之间的距离,先从A 处出发与AB 成90°方向,向前走了10米到C 处,在C 处测得∠ACB=60°(如图21-3),那么A 、B 之间的距离约为________米。(参考数据:3=1.732…,2=1.414…,计算结果精确到米)

【预测8】如果∠α是等边三角形的一个内角,那么cos α值为( )

A :

21 B :23 C :22 D :1 【预测9】在Rt △ABC 中,如果各边长度都扩大2倍,那么锐角A 的正切值( ) A :没有变化 B :扩大2倍 C :缩小2倍 D :不能确定

【预测10】在△ABC 中,∠A=90°,tanA=4

3

,则cosB 的值为( )

A :54

B :43

C :53

D :3

4

【预测11】若∠A 为锐角,且sinA=cosA ,则∠A 的度数是( ) A :30° B :45° C :60° D :90°

【预测12】已知∠A 为锐角,且cosA ≤2

1

,那么( )

A :0°﹤A ≤60°

B :60°≤A ﹤90°

C :0°﹤A ≤30°

D :30°≤A ﹤90°

【预测13】已知α是锐角,且cos (90°-α)=2

1

,则α的度数为( )

A :30°

B :45°

C :60°

D :90°

【预测14】已知α是锐角,且cos α=3

2

,那么sin (90°-α)=( )

A :94

B :95

C :3

5 D :32

【预测15】如图21-4,At △ABC 中,∠A=90°D 为BC 上的一点,,∠C=30°,BD=2,AB=23,则AC 的长是( )。

A :3

B :22

C :3

D :22

3 【预测16】计算:

)30cos 60(tan 201

54

+---。 【预测17】计算:2(2cos45°-sin90°)+(4-5π)0-(2-1)-1

【预测18】如图21-5,在△ABC 中,AB=5,AC=7,∠B=60°,求BC 的长。 A A A D 5 7

60

B C B E C

21-4 21-5 21-6

【预测19】如图21-6,D 是△ABC 的边AC 上的一点,CD=2AD ,AE ⊥BC ,交BC

33

于E ,若BD=8,sin ∠CBD=

4

3

,求AE 的长。 【预测20】某片绿地的形状如图21-7所示,其中∠A=60°,AB ⊥BC ,AD ⊥CD ,AB=200cm ,CD=100cm ,求AD 、BC 的长(精确到1m ,)732.13≈。

【预测21】如图21-8,在At △ABC 中,∠C=90°,AC=8,∠A 的平分线AD=

3

16,求∠B

的度数及边BC 、AB 的长。

A

A

D

B C C D B 21-7 21-8 21-9

【预测22】如同21-9,小山上有一座铁塔AB ,在D 处测得点A 的仰角∠ADC=60°,点B 的仰角∠BDC=45°;在E 处测得点的仰角∠E=30°,并测得DE=90米,求小山高BC 和铁塔高AB 。

【预测23】如图21-10,北部湾海面上,一艘解放军军舰正在基地A 的正东方向且距A 地40海里的B 处训练,突然接到基地命令,要该舰前往C 岛,接送一名病危的渔民到基地医院救治,已知C 岛在A 的北偏东60°方向,且在B 的北偏西45°方向,军舰从B 处出发,平均每小时行驶20海里,需要多少时间才能把患病的渔民送到基地医院?

【预测24】如图21—11,MN 表示某引水工程的一段设计路线,从M 到N 的走向为南偏东30°,在M 的南偏东60°方向上有一点A ,以A 为圆心,500米为半径的圆形区域为居民区,取MN 上的另一点B ,测得BA 的方向为南偏东75°,已知MB=400米,通过计算回答,如果不改变方向输水管是否会穿过居民区?

1

A B 21-10 21-11 21-12

【预测25】要求tan30°的值,可构造如图21-12所示的直角三角形进行计算:作At △ABC ,使∠C=90,斜边AB=2,直角边AC=1,那么BC=3,∠ABC=30°,∴tan30°=

33

3

1=

=BC AC 。在此图的基础上,通过添加适当的辅助线,可求出tan15°的值。请简要写出你添加的辅助线和求出的tan15°的值。

【预测26】如图21-13,某民航飞机在大连海域失事,为调查失事原因,决定派海军潜水员打捞飞机上的黑瞎子,一潜水员在A 处以每小时8海里的速度向正东方向划行,在A 处测得黑瞎子B 在北偏东60°的方向,划行半小时后到达C 处,测得黑瞎子在北偏东30°的方向,问潜水员继续向东划行多少小时,距离黑瞎子B 最近?并求出最近距离。

E P

F A B

30° 45°

A C 东 A

B

C E F D

21-13 21-14 21-15

【预测27】如图21-14,A 、B 两座城市相距100km ,现计划在这两座城市之间修筑一条高等级公路(即线段AB )。经测量,森林保护区的中心P 点在A 城市的北偏东30°方向,B 城市的北偏西45°方向上,已知森林保护去区范围在以P 为圆心,50Km 为半径的圆形区域内,请问,计划修筑的这条高等级公路会不会穿越保护区,为什么?

【预测28】如图21-15,美国侦察机B 飞机抵我国近海高侦察活动,我战斗机A 奋起拦截,地面雷达C 测得:当两机都出在雷达的正东方向,且在同一高度时,它们的仰角分别为∠DCA=16°,∠DCB=15°,它们与雷达的距离分别为AC=80千米,BC=81千米,求此时两机距离是多少千米?(精确到0.01千米)?(sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,sin16°=0.28,cos16°=0.96,tan16°=0.29)。

第8部分 圆

能力测试点22 圆的有关性质

【预测1】“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,伸一寸,锯道长一尺,问经几何?”有现代的数学语言表述是:如图22—1,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD 的长为( )

D

B C B

22-1 22-2 22-3

【预测2】如图22-2,A ,B ,C ,D ,E ,F 是⊙O 的六等分点,则∠ACB=( ) A :60° B :45° C :30° D :22.5°

【预测3】如图22-3,AB是⊙O的直径,∠C=30°,则∠ABD等于()A:30° B:40° C:50° D:60°

【预测4】如图22-4,AB是⊙O的直径,CD是弦,若AB=10cm,CD=8cm,那么A、B两点到直线CD的距离之和为()

A:12cm B:10cm C:8cm D:6cm

【预测5】如图22-5,P(x,y)是以坐标原点为圆心,5为半径的圆周上的点,若x,y都是整数,则这样的点共有()

D:16

,y)

A

22-4 22-5 22-6

【预测6】如图22-6,已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点P,CD=10cm,

AP:PB=1:5,那么⊙O的半径是()

A:6cm B:35cm C:8cm D:53cm

【预测7】下列命题中的真命题是()

A:平分弦的直径垂直于弦B:圆的半径垂直于圆的切线

C:到圆心的距离大于半径的在圆内D:等弧所对的圆心角相等

【预测8】在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°,AC=6,则△ABC外接圆的半径为()

A:23 B:33 C:3 D:3

【预测9】已知AB、CD是⊙O的两条直径,则四边形ABCD一定是()

A:等腰梯形 B:菱形 C:矩形 D:正方形

【预测10】在⊙O中,直径AB=4cm,弦CD⊥AB于E,OE=3cm,则弦CD的长为_______cm。

【预测11】如果⊙O的直径为10cm,弦AB的长为6cm,那么弦AB的弦心距等于________cm。

【预测12】已知圆的半径为6.5cm,圆心到直线l的距离为4cm,那么这条直线l和

这个圆的公共点的个数有________个。

【预测13】圆内两条弦AB和CD相交于P点,AB长为7,AB把CD分成两部分线

段长分别为2和6,那么AP=________。

【预测14】已知B(2,0)、C(8,0)和A(0,a),若过A、B、C三点的圆的面

积最小,则a=_________。(a﹥0)

【预测15】△ABC是半径为2cm的圆内接三角形,若BC=23cm,则∠A的度数为

____________。

【预测16】如图22-7,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠BCD=130°,则∠BOD度

数是_________。

A E D

A F F D

B D O C

B F C

22-7 22-8 22-9

【预测17】已知如图22-8,BC为半圆O的直径,F是半圆上异于B、C的一点,

A是弧BF的中点,AD⊥BC于点D,BF交AD于E。

(1)求证:BE·BF=BD·BC;(2)试比较线段BD与AE的大小,并说明理由。

【预测18】已知:如图22-9,以△ABC的BC边为直径的半圆交AB于D,交

AC于E,过E点作EF⊥BC,垂足为F,且BF:FC=5:1,AB=8,AE=2,求EC

的长。

【预测19】如图22-10,AD为圆内接三角形ABC的外角∠EAC的平分线,它

与圆交于D,F为BC上的点,

(1)求证:BD=DC

(2)请你再补充一个条件使直线DF一定经过圆心,并说明理由。

【预测20】如图22-11,点I是△ABC的内心,AI的延长线交边BC于点D,交

△ABC的外接圆⊙O于点E,连结BE、CE。

(1)若AB=2CE,AD=6,求CD的长;

(2)求证:C、I两个点在以点E为圆心,EB为半径的圆。

A

B

B

B D C

E

22-11 22-12 22-13

【预测21】如图22-12,已知BC为半圆⊙O的直径,AD⊥BC,垂足为D,BF

交AD于E,且AE=BE,

(1)求证:

(2)如果sin∠FBC=,AB=,求AD的长。

【预测22】已知:如图22-13。AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连结AC,

过点C作直线CD⊥AB于D(AD<BD=,点E是DB上任意一点(点D、B除

外),直线CE交⊙O于点F,连结AF与直线CD的延长线交于点G,

(1)求证:AC2=AG·AF;(2)若点E是AD(点A除外)上任意一点,上述结

F

E

34

35

论是否仍然成立?若成立,请画出图形,并给予证明;若不成立,请说明理由。

能力测试点23 直线与圆、圆与圆的位置关系

【预测1】圆内相交的两条弦中,一条弦被交点分成的两条线段的长分别是1cm 和6cm ,另一条弦被交点分成的两条线段的长分别为2cm 和x ,则x=________. 【预测2】已知⊙O 中,两弦AB 和CD 相交于点E ,若E 为AB 的中点,CE :ED=1:4,AB=4,则CD 的长等于____________。

【预测3】如图23-1,PT 为半径为4的⊙O 的一条切线,切点为T ,PBA 是经过圆心的一条割线,若B 是OP 的中点,则PT 的长是____________。 【预测4】如图23-2,P 是⊙O 的直径AB 延长线上的一点,PC 切⊙O 于C ,PC=6,BC :AB=1:2,则AB 的长为_____________。

P

23-1 23-2 23-3

【预测5】如图23-3,PT 是⊙O 的切线,P 为切点,PB 是⊙O 的割线交⊙O 于A 、B 两点,交弦CD 于M ,已知CM=10,MD=2,PA=MB=4,则PT 的长为___。 【预测6】已知如图23-4,PA 切⊙O 于A ,割线PDC 过圆心O ,B 为⊙O 上的一点,∠P=40°,则∠ABC 的度数为________。

【预测7】如图23-5,以△ABC 的BC 边为直径的半圆交AB 于D ,交AC 于E ,EF ⊥BC ,垂足为F ,BF :FC=5:1,AB=8cm ,AE=2cm ,则AD 的长为_____cm 。 A D E D

B O F

C B C

23-4 23-5 23-6 23-7 【预测8】亿半径分别为1和2的两个圆有两个交点,则圆心距d 的取值范围是。 【预测9】如图23-6,已知:⊙O 的弦AC 、BD 相交于点E ,点A 为弧BD 上的一动点,当点A 的位置在_________时,△ABE ∽△ACB 。

【预测10】两圆半径之比为2:3,当它们外切时,圆心距为20cm ,那么当它们内切时,圆心距为_____________cm

【预测11】已知两圆半径分别是4和5,若两圆相交,则圆心距d 满足______。 【预测12】半径分别是5和3的两圆,圆心距为4,则这两圆公切线的条数是__。 【预测13】如图23-7,相交两圆的公共弦长为16cm ,⊙O 1的半径为17cm , ⊙O 2的半径为10cm ,则两圆的圆心距O 1O 2=___________cm

【预测14】若两圆有四条公切线,并且两圆的半径分别为2和3,则两圆的位置关系是;两圆的圆心距与两圆的半径的关系是__________。

【预测15】两圆外切,圆心距为25,两圆周长分别为15π和10π,则其内公切线和连心线所夹的锐角等于________________。

【预测16】如图23-8,AB=8,AC=6,以AB 和BC 为直径作半圆,两圆的公切线MN 和AB 的延长线交于D 则BD 的长为___________。

【预测17】如图23-9,⊙O 1和⊙O 2外切于点C ,直径AB 分别切⊙O 1、⊙O 2于A 、B ,的半径为1,AB=22 M

N

A O 1 C O 2

B D A B 23-8 23-9 23-10

【预测18】如图23-10,⊙O 1的半径O 1A 是⊙O 2的直径,C 是⊙O 1上的一点,O1C 交⊙O 2于点B ,若⊙O 1的半径等于5,弧AC 的长等于⊙O 1与周长的十分之一,则弧AB 的长是______________。

【预测19】如图23-11,⊙O 为△ABC 的内切圆,∠C=90°,AO 的延长线交BC 于点D ,AC=4,CD=1,则⊙O 的半径等于( )

A :54

B :45

C :43

D :6

5

【预测20】如图23-12,⊙O 是正三角形ABC 的内切圆,切点分别是E 、F 、G ,P 是弧EG 上任一点,则∠EPF 的度数等于( )

A :120°

B :90°

C :60°

D B F C 23-11 23-12 23-13

【预测21】如图23-13,BC 是⊙A 的内接正十边形的一边,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,则下列结论不成立的是( )

· · ·

36

A :BC=BD=AD

B :B

C 2=C

D ·AC C :△ABC 三边的比为1:1:

25 D :BC=2

15 AC 【预测22】如图23-14,AB 是⊙O 的直径,C 是AB 延长线上的一点,CD 是 ⊙O 的切线,D 为切点,过点B 作⊙O 的切线交CD 于点E ,若AB=CD=2,求CE 的长。

【预测23】已知:如图23-15,⊙O 的半径为R ,CD 是⊙O 的直径,以点D 为圆心,以r (r ﹤R )为半径作⊙D ,⊙D 与⊙O 相交于A 、B 两点,BD 的延长线与

⊙D 相交于点E ,连接AE 。求证:(1)AE ∥CD :(2)AE=R

r 2

【预测24】如图23-16,⊙O 1和⊙O 2外切于点A ,BC 是⊙O 1和⊙O 2的外公切

线,B 、C 为切点,AT 为内公切线,AT 与BC 相交于点T ,延长BA 、CA ,分别

与两圆相交于点E 、F 。(1)求证:AB ·AC=AE ·AF ;(2)若AT=2,⊙O 1与⊙

O 2的半径之比为1:3,求AE 的长。

【预测25】如图23-17,PAB 是⊙O 的割线,AB 是⊙O 的直径,D 是PO 的中

点,CD ⊥AB 于D ,交⊙O 于C ,且CD=OD ,求证:(1)PC 是⊙O 的切线;(2)

2 P B 23-16 23-17 23-18

【预测26】已知:如图23-18,⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,O 1在⊙O 2

上,⊙O 2的弦BC 切⊙O 1于B ,延长BO 1、CA 交于点P ,PB 与⊙O 1交于点D 。 (1)求证:AC 是⊙O 1的切线;(2)连结AD 、O 1C ,求证:AD ∥O 1C , (3)如果PD=1,⊙O 1的半径为2,求BC 的长。

【预测27】如图23-19,BE 是⊙O 的直径,点A 在EB 的延长线上,弦PD ⊥BE ,垂足为C ,连结OD ,且∠AOD=∠APC 。

(1),求证:AP 是⊙O 的切线;

(2)若OC :CB=1:2,且AB=9,求⊙O 的半径及sinA 值。 P B A C

D F 23-19 23-20

【预测28】已知:如图23-20,PA 且⊙O 于点A ,割线ABC 交⊙O 于点B 、C ,PD ⊥AB 于点D ,PD 、AO 的延长线相交于点E ,连结CE 并延长交于点F ,连结AF 。(1)求证:△PBD ∽△PEC ;

(2)若AB=12,tan ∠EAF=3

2

,求⊙O 半径的长。

能力测试点24 正多边形和圆 【预测1】图24-1中的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相

同的速度从A 点到B 点,甲虫沿ADA 1、12、A 2FA 3、A 3路线爬行,乙虫

沿ACB 路线爬行,则下列结论正确的是( )。

A :甲先到

B 点 B :乙先到B 点

C :甲、乙同时到B 点

D :无法确定

【预测2】一居民小区有一正多边形的活动场,为迎接“AAPP ”会议在重庆市的

召开,小区管委会决定在这个多边形的每个顶点处修建一个半径为2m 的扇形花

台,花台都以多边形的顶点为圆心,以多边形的内角为圆心角,花台占地面积共为12πm 2。若每个花台的造价为400元,则建造这些花台共需资金( )。 A :2400元: B :2800元 C :3200元 D :3600元 【预测3】如图24—2,扇形的半径OA=20cm,∠AOB=135°,用它做成一个圆锥的侧面,则此圆锥底面的半径为( ) A :3.75cm B :7.5cm C :15cm D :30cm A

B F

A A A 1 A 2 A 3

B O 24—1 24—2 24—3 【预测3】如图24—3,正六边形ABCDEF 中,阴影部分面积为123cm 2,则此D

·O

E

G

F D E

正六边形的边长为()

A:2cm B:4cm C:6cm D:8cm

【预测5】一个形如圆锥的冰淇淋纸筒,其底面直径为6cm,母线长为5cm,围成这样的冰淇淋纸筒所需纸片的面积是()

A:66πc m2B:30πcm2C:28πcm2D:15πcm2

【预测6】若圆锥的侧面积为12π,它的底面半径为3,则此圆锥的母线长为()A:4πB:4 C:2πD:2

【预测7】如果圆柱的底面半径为4,侧面积为64π,那么圆柱的母线长为()A:16 B:16πC:8 D:8π

【预测8】如图24—4,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D,⊙E相互外离,它们的半径都是1,顺次连结五个圆心得到五边形ABCDE,则图中五个扇形部分的面积之和是()A:πB:1.5πC:2πD:2.5π

【预测9】如图2—5,把圆柱的侧面积沿它的一条母线剪开,展在一个平面上,则侧面展开图是()

A

C:矩形

D:梯形

F

24—5 24—6

【预测10】△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,以AC所在的直线为轴将△ABC

旋转一周得一个几何体,这个几何体的表面积是()

A:90πB:65πC:156πD:300π

【预测11】边长为2厘米的正六边形的边心距为______,面积为______平方厘米。

【预测12】如图24—6,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2厘米,则正六

边形的边心距是__________厘米。

【预测13】圆内接正六边形的边长为3厘米,则圆的直径为_________厘米。

【预测14】要用圆形铁片截出边长为4厘米的正方形铁片,则选用的圆形铁片的

直径最小要___________厘米。

【预测15】如图24-7,圆内接正六边形ABCDEF中,AC、BF交于点M,则

S△ABM:S△AFM= A D1

C1 C D

D B

A A1A2

B1

【预测16】在半径为9cm的圆中,60°的圆心角所对的弧长为________cm。

【预测17】圆锥的母线长为5cm,高为3cm,在它的侧面展开图中,扇形的圆心

角是_______。

【预测18】如图24—8,BC为⊙O的直径,弦BD和弦EC的延长线相交于点A,

△ADE和△ABC的面积之比为3:4,则∠BAC的度数为;若BC=2,则弓形DCE

的面积为_________平方单位。

【预测19】如图24-9,四边形ABCD是正方形,曲线DA1B1C1D1…叫做“正

方形的渐开线”,其中DA1、A1B1、B1C1、C1D1、…,的圆心依次按A、B、C、D、…

循环,它们依次连接,取AB=1,则曲线DA1B1…D2C2的长为____。(结果保留π)

【预测20】已知正三角形的边长为1,则它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积为_______。

【预测21】已知⊙O的半径为4cm,以O为圆心的小圆与⊙O组成的圆环的面

积等于小圆的面积,则这个小圆的半径是________cm。

【预测22】如图24-10,A、B、C、D是圆周上的四个点,AB+CD =AC+BD,

且弦AB=8,弦CD=4,则图中两个弓形AMB和CND的面积和是____-。(保留三

个有效数字)

【预测23】某种商品的商标图案如图24-11,所示(阴影部分),已知菱形ABCD

的边长为4,∠A=60°,BD是以A为圆心,AB为半径的弧,CD是以B为圆心,

BC为半径的弧,则该商标图案的面积为____________。

B

D

C

C

A B P B

24-10 24-11 24-12

【预测24】如果矩形纸片两条邻边的长分别为18cm和30cm,将其围成一个圆

柱的侧面,那么这个圆柱的底面半径是________cm,(结果保留π)。

【预测25】如图24-12,⊙O1、⊙O2外切于点A,外公切线BC与切于点B,

与切于点C,与O1O2的延长线相交于点P,已知∠P=30°。(1)求与半径之比;

(2)若的半径为2,求AB、AC及外公切线BC围成的图形(阴影)的面积。

【预测26】如图24-13,有一个四边形形状 C

的铁皮ABCD,BC=CD,AB=2AD,

∠ABC=∠ADB=90°,(1)求∠C的度数。 D

(2)以C为圆心,CB BD得 B

一扇形CBD,剪下该扇形并用它围成一圆锥的 A

侧面,若已知BC=а,求该圆锥的底。24-13

·O2

A

O1

·

37

38

初三数学《几何计算训练题》

F 初三数学《几何计算训练题》 班级: 姓名: 评分: 一、填空题:(每小题3分,共15分) 1、60°的余角等于 。 2、等腰直角三角形的一个锐角的余弦值等于 。 3、△ABC 中,∠A ,∠ B 均为锐角,且有2|tan 2sin 0B A -+=(,则△AB C 是: 。 (填什么三角形) 4、钟表的轴心到分针针端的长为5cm ,那么经过40分钟,分针针 端转过的弧长是: 。 5、如上图,AC 为正方形ABCD 的对角线,延长AB 到E ,使AE = AC , 为一边作菱 形AEFC ,若菱形的面积为29,则正方形的面积为 。 二、解答题: 6、有一个角是60°的直角三角形,求它的面积Y 与斜边X 的函数关系是式。(6分) 7、某公园中央地上有一个大理石球,小明想测量球的半径,于是找了两块厚10cm 的砖塞在球的两侧(如图所示),他量了下两砖之间的距离刚好是60cm ,聪明的你也能算出这个大石球的半径了吗?请你建立一个用于求大理石球的几何模型,并写出你的计算过程。(6分)

C 8、已知:如图,在△ABC 中,∠C=90,D 是BC 的中点,DE ⊥AB ,垂足为E ,tanB=2 1,AE=7,求DE 的长。(6分) 9、如图,小岛A 在港口P 的南偏西?45方向,距离港口100海里处,甲船从A 出发,沿AP 方向以10海里/时的速度驶向港口,乙船从港口P 出发,沿南偏东?60方向以20海里/时的速度驶离港口。现两船同时出发,出发后几小时乙船在甲船的正东方向?(结果保留根号)(6分)

10、如图,四边形ABCD 为菱形,已知A (0,6),D (-8,0). (1)求点C 的坐标; (2)设菱形ABCD 对角线AC 、BD 相交于点E ,求经过点E 的反比例函数解析式.(8分) 11、如图,在梯形ABCD 中,AD BC ∥,AB AC ⊥,45B ∠=o ,AD =BC =DC 的长.(8分) 12、已知在Rt△ABC 中,∠C=90°,A D 是∠BAC 的角平分线,以AB 上一点O 为圆心,AD 为弦作⊙O. A B C D 10题图

2017年北京中考数学一模28题“几何综合题”

2017年北京中考数学一模28题“几何综合题” 西城28.在△ABC 中,AB =BC ,BD ⊥AC 于点D . (1)如图1,当∠ABC =90°时,若CE 平分∠ACB ,交AB 于点E ,交BD 于点F . ①求证:△BEF 是等腰三角形; ②求证:()BF BC BD += 2 1 ; (2)点E 在AB 边上,连接CE . 若()BF BC BD += 2 1 ,在图2.中补全图形,判断∠ACE 与∠ABC 之间的数量关系,写出你的结论,并写出求解∠ACE 与∠ABC 关系的思路 图1 图2 朝阳28.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC <BC ,点D 在AC 的延长线上,点E 在BC 边上,且BE =AD , (1) 如图1,连接AE ,DE ,当∠AEB =110°时,求∠DAE 的度数; (2) 在图2中,点D 是AC 延长线上的一个动点,点E 在BC 边上(不与点C 重合),且BE =AD ,连接AE , DE ,将线段AE 绕点E 顺时针旋转90°得到线段EF ,连接BF ,DE . ①依题意补全图形; ②求证:BF =DE . D D 图1 图2

东城28. 在等腰△ABC中, (1)如图1,若△ABC为等边三角形,D为线段BC中点,线段AD关于直线AB的对称线段为线段AE,连接DE,则∠BDE的度数为___________; (2)若△ABC为等边三角形,点D为线段BC上一动点(不与B,C重合),连接AD并将线段AD绕点D逆时针旋转60°得到线段DE,连接BE. ①根据题意在图2中补全图形; ②小玉通过观察、验证,提出猜测:在点D运动的过程中,恒有CD=BE.经过与同学们的充分讨论, 形成了几种证明的思路: 思路1:要证明CD=BE,只需要连接AE,并证明△ADC≌△AEB; 思路2:要证明CD=BE,只需要过点D作DF∥AB,交AC于F,证明△ADF≌△DEB; 思路3:要证明CD=BE,只需要延长CB至点G,使得BG=CD,证明△ADC≌△DEG; …… 请参考以上思路,帮助小玉证明CD=BE.(只需要用一种方法证明即可) (3)小玉的发现启发了小明:如图3,若AB=AC=kBC,AD=kDE,且∠ADE=∠C,此时小明发现BE,BD,AC三者之间满足一定的的数量关系,这个数量关系是______________________.(直接给出结论无须证明) 图1 图2 图3

中考数学专题突破几何综合

2016年北京中考专题突破几何综合 在北京中考试卷中,几何综合题通常出现在后两题,分值为8分或7分.几何综合题主要包含三角形(全等、相似)、四边形、锐角三角函数、圆等知识,主要研究图形中的数量关系、位置关系、几何计算以及图形的运动、变换等规律. 求解几何综合题时,关键是抓住“基本图形”,能在复杂的几何图形中辨认、分解出基本图形,或通过添加辅助线补全、构造基本图形,或运用图形变换的思想将分散的条件集中起来,从而产生基本图形,再根据基本图形的性质,合理运用方程、三角函数的运算等进行推理与计算. 1.[2015·北京] 在正方形ABCD中,BD是一条对角线,点P在射线CD上(与点C,D 不重合),连接AP,平移△ADP,使点D移动到点C,得到△BCQ,过点Q作QH⊥BD于点H,连接AH,PH. (1)若点P在线段CD上,如图Z9-1(a). ①依题意补全图(a); ②判断AH与PH的数量关系与位置关系,并加以证明. (2)若点P在线段CD的延长线上,且∠AHQ=152°,正方形ABCD的边长为1,请写出求DP长的思路.(可以不写出计算结果 .........) 图Z9-1 2.[2014·北京] 在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP于点F. (1)依题意补全图Z9-2①; (2)若∠PAB=20°,求∠ADF的度数; (3)如图②,若45°<∠PAB<90°,用等式表示线段AB,FE,FD之间的数量关系,并证明.

图Z9-2 3.[2013·北京] 在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),将线段BC绕点B 逆时针旋转60°得到线段B D. (1)如图Z9-3①,直接写出∠ABD的大小(用含α的式子表示); (2)如图②,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判断△ABE的形状并加以证明; (3)在(2)的条件下,连接DE,若∠DEC=45°,求α的值. 图Z9-3 4.[2012·北京] 在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中点,P是线段BM上的动点,将线段PA绕点P顺时针旋转2α得到线段PQ. (1)若α=60°且点P与点M重合(如图Z9-4①),线段CQ的延长线交射线BM于点D,请补全图形,并写出∠CDB的度数; (2)在图②中,点P不与点B,M重合,线段CQ的延长线与射线BM交于点D,猜想∠CDB 的大小(用含α的代数式表示),并加以证明; (3)对于适当大小的α,当点P在线段BM上运动到某一位置(不与点B,M重合)时,能使得线段CQ的延长线与射线BM交于点D,且PQ=DQ,请直接写出α的范围. 图Z9-4

初三数学几何综合练习题

初三数学几何综合练习题 1.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D在射线BC上(不与点B、C重合),连接AD,将AD绕点D顺时针旋转90°得到DE,连接BE. (1)如图1,点D在BC边上. ①依题意补全图1; ②作DF⊥BC交AB于点F,若AC=8,DF=3,求BE的长; (2)如图2,点D在BC边的延长线上,用等式表示线段AB、BD、BE之间的数量关系 (直接写出结论). 图1图2

B A C 2. 已知:Rt △A ′BC ′和 Rt △ABC 重合,∠A ′C ′B =∠ACB =90°,∠BA ′C ′=∠BAC =30°,现将Rt △A ′BC ′ 绕点B 按逆时针方向旋转角α(60°≤α≤90°),设旋转过程中射线C ′C 和线段AA ′相交于点D ,连接BD . (1)当α=60°时,A ’B 过点C ,如图1所示,判断BD 和A ′A 之间的位置关系,不必证明; (2)当α=90°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1)中的结论是否仍然成立,不必证明; (3)如图3,对旋转角α(60°<α<90°),猜想(1)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不成立,请说明理由. 3.如图1,已知线段BC =2,点B 关于直线AC 的对称点是点D ,点E 为射线CA 上一点,且ED =BD ,连接DE ,BE .

(1) 依题意补全图1,并证明:△BDE 为等边三角形; (2) 若∠ACB =45°,点C 关于直线BD 的对称点为点F ,连接FD 、FB .将△CDE 绕点D 顺时针旋转α度(0°<α<360°)得到△''C DE ,点E 的对应点为E ′,点C 的对应点为点C ′. ①如图2,当α=30°时,连接'BC .证明:EF ='BC ; ②如图3,点M 为DC 中点,点P 为线段'' C E 上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段PM 长度的取值范围? 4.(1)如图1 ,在四边形ABCD 中,AB=BC ,∠ABC =80°,∠A +∠C =180°,点M 是AD 边上一点,把射线BM 绕点B 顺时针旋转40°,与CD 边交于点N ,请你补全图形,求MN ,AM ,CN 的数量关系; 图1 图2 图3

初中数学中考几何综合题

中考数学复习--几何综合题 Ⅰ、综合问题精讲: 几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型综合题与几何论证型综合题,它主要考查学生综合运用几何知识的能力,这类题往往图形较复杂,涉及的知识点较多,题设和结论之间的关系较隐蔽,常常需要添加辅助线来解答.解几何综合题,一要注意图形的直观提示;二要注意分析挖掘题目的隐含条件、发展条件,为解题创造条件打好基础;同时,也要由未知想需要,选择已知条件,转化结论来探求思路,找到解决问题的关键. 解几何综合题,还应注意以下几点: ⑴ 注意观察、分析图形,把复杂的图形分解成几个基本图形,通过添加辅助线补全或构造基 本图形. ⑵ 掌握常规的证题方法和思路. ⑶ 运用转化的思想解决几何证明问题,运用方程的思想解决几何计算问题.还要灵活运用数 学思想方法伯数形结合、分类讨论等). Ⅱ、典型例题剖析 【例1】(南充,10分)⊿ABC 中,AB =AC ,以AC 为直径的⊙O 与AB 相交于点E ,点F 是 BE 的中点. (1)求证:DF 是⊙O 的切线.(2)若AE =14,BC =12,求BF 的长. 解:(1)证明:连接OD ,AD . AC 是直径, ∴ AD⊥BC. ⊿ABC 中,AB =AC , ∴ ∠B=∠C,∠BAD=∠DAC. 又∠BED 是圆内接四边形ACDE 的外角, ∴∠C =∠BED . 故∠B =∠BED ,即DE =DB . 点F 是BE 的中点,DF ⊥AB 且OA 和OD 是半径, 即∠DAC =∠BAD =∠ODA . 故OD ⊥DF ,DF 是⊙O 的切线. (2)设BF =x ,BE =2BF =2x . 又 BD =CD =21BC =6, 根据BE AB BD BC ?=?,2(214)612x x ?+=?. 化简,得 27180x x +-=,解得 122,9x x ==-(不合题意,舍去). 则 BF 的长为2.

中考数学几何综合题汇总.doc

如图 8,在Rt ABC中,CAB 90,AC 3 , AB 4 ,点 P 是边 AB 上任意一点,过点 P 作PQ AB 交BC于点E,截取 PQ AP ,联结 AQ ,线段 AQ 交BC于点D,设 AP x ,DQ y .【2013徐汇】 (1)求y关于x的函数解析式及定义域;( 4 分) (2)如图 9,联结CQ,当CDQ和ADB相似时,求x的值;( 5 分) (3)当以点C为圆心,CQ为半径的⊙C和以点B为圆心,BQ为半径的⊙B相交的另一个交点在边 AB 上时,求 AP 的长.( 5 分) C Q D E A P B (图 8) C Q D E A (图 9) P B C A B (备用图) 【2013 奉贤】如图,已知AB是⊙O的直径,AB=8,点C在半径OA上(点C与点O、A不重合),过点 C作 AB的垂线交⊙ O于点 D,联结 OD,过点 B 作 OD的平行线交⊙ O于点 E、交射 线CD于点 F. (1)若 ⌒ ED BE⌒ ,求∠ F 的度数; (2)设CO x, EF y,写出y 与x之间的函数解析式,并写出定义域;

(3)设点 C 关于直线 OD 的对称点为 P ,若△ PBE 为等腰三角形,求 OC 的长. 第 25 题 【 2013 长宁】△ ABC 和△ DEF 的顶点 A 与 D 重合,已知∠ B = 90 . ,∠ BAC = 30 . , BC=6,∠ FDE = 90 , DF=DE=4. (1)如图①, EF 与边 、 分别交于点 ,且 . 设 DF a ,在射线 上取 AC AB G 、H FG=EH DF 一点 P ,记: DP xa ,联结 CP. 设△ DPC 的面积为 y ,求 y 关于 x 的函数解析式,并写 出定义域; (2)在( 1)的条件下,求当 x 为何值时 PC // AB ; ( 3)如图②,先将△ DEF 绕点 D 逆时针旋转,使点 E 恰好落在 AC 边上,在保持 DE 边与 AC 边完 全重合的条件下, 使△ DEF 沿着 AC 方向移动 . 当△ DEF 移动到什么位置时, 以线段 AD 、FC 、BC 的长度为边长的三角形是直角三角形. 图① 图② 【 2013 嘉定】已知 AP 是半圆 O 的直径,点 C 是半圆 O 上的一个动点 (不与点 A 、P 重合),联结 AC ,以直线 AC 为对称轴翻折 AO ,将点 O 的对称点记为 O 1 ,射线 AO 1 交半圆 O 于 点 B ,联结 OC . (1)如图 8,求证: AB ∥ OC ; (2)如图 9,当点 B 与点 O 1 重合时,求证: AB CB ;

武汉市中考数学几何综合题专题汇编

武汉市中考数学几何综合题专题汇编(2) 1、(2013?绍兴)矩形ABCD 中,AB=4,AD=3,P ,Q 是对角线BD 上不重合的两点,点P 关于直线AD ,AB 的对称点分别是点E 、F ,点Q 关于直线BC 、CD 的对称点分别是点G 、H .若由点E 、F 、G 、H 构成的四边形恰好为菱形,求PQ 的长。 2、(2013陕西压轴题)问题探究 (1)请在图①中作出两条直线,使它们将圆面四等分; (2)如图②,M 是正方形ABCD 内一定点,请在图②中作出两条直线(要求其中一条直线必须过点M ),使它们将正方形ABCD 的面积四等分,并说明理由. 问题解决 (3)如图③,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AB+CD=BC ,点P 是AD 的中点,如果AB=a ,CD=b ,且a b ,那么在边BC 上是否存在一点Q ,使PQ 所在直线将四边形ABCD 的面积分成相等的两部分?若存在,求出BQ 的长;若不存在,说明理由. 图① 图② A B C D M B 图③ A C D P (第25题图)

3、(2013?温州压轴题)如图,在平面直角坐标系中,直线AB 与x 轴,y 轴分别交于点A (6,0),B (0.8),点C 的坐标为(0,m ),过点C 作CE ⊥AB 于点E ,点D 为x 轴上的一动点,连接CD ,DE ,以CD ,DE 为边作?CDEF . (1)当0<m <8时,求CE 的长(用含m 的代数式表示); (2)当m=3时,是否存在点D ,使?CDEF 的顶点F 恰好落在y 轴上?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)点D 在整个运动过程中,若存在唯一的位置,使得?CDEF 为矩形,请求出所有满足条件的m 的值. 4、(13年北京)在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=α(?<

(完整)初三数学几何的动点问题专题练习

动点问题专题训练 1、如图,已知ABC △中,10 AB AC ==厘米,8 BC=厘米,点D为AB的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q 在线段CA上由C点向A点运动. ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,BPD △与CQP △是否全等,请说明理由; ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP △全等? (2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿ABC △三边运动,求经过多长时间点P 与点Q第一次在ABC △的哪条边上相遇? 2、直线 3 6 4 y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O点出发, 同时到达A点,运动停止.点Q沿线段OA运动,速度为每秒1个单位长度, 点P沿路线O→B→A运动. (1)直接写出A B 、两点的坐标; (2)设点Q的运动时间为t秒,OPQ △的面积为S,求S与t之间的函数关系式; (3)当 48 5 S=时,求出点P的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四 边形的第四个顶点M的坐标.

3如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=-2x-8分别与x轴,y轴相交于A,B两点,点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点,以P为圆心,3为半径作⊙P. (1)连结PA,若PA=PB,试判断⊙P与x轴的位置关系,并说明理由; (2)当k为何值时,以⊙P与直线l的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形? 4 如图1,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(-3,4), 点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H.(1)求直线AC的解析式; (2)连接BM,如图2,动点P从点A出发,沿折线ABC方向以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围); (3)在(2)的条件下,当t为何值时,∠MPB与∠BCO互为余角,并求此时直线OP与直线AC所夹锐角的正切值.

中考数学几何综合题汇总

如图8,在ABC Rt ?中,?=∠90CAB ,3=AC ,4=AB ,点P 是边AB 上任意一点,过点P 作AB PQ ⊥交BC 于点E ,截取AP PQ =,联结AQ ,线段AQ 交BC 于点D ,设x AP =,y DQ =.【2013徐汇】 (1)求y 关于x 的函数解析式及定义域; (4分) (2)如图9,联结CQ ,当CDQ ?和ADB ?相似时,求x 的值; (5分) (3)当以点C 为圆心,CQ 为半径的⊙C 和以点B 为圆心,BQ 为半径的⊙B 相交的另一 个交点在边AB 上时,求AP 的长. (5分) 【2013奉贤】如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8, 点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,联结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F . (1)若 ,求∠F 的度数; (2)设,,y EF x CO ==写出y 与x 之间的函数解析式,并写出定义域; (图8) C A B D E P Q C A B D E P Q (图9) (备用图) C A B BE ED =⌒ ⌒

第25题 (3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长. 【2013长宁】△ABC 和△DEF 的顶点A 与D 重合,已知∠B =?90. ,∠BAC =?30. ,BC=6,∠ FDE =?90,DF=DE=4. (1)如图①,EF 与边AC 、AB 分别交于点G 、H ,且FG=EH . 设a DF =,在射线DF 上取一点P ,记:a x DP =,联结CP. 设△DPC 的面积为y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域; (2)在(1)的条件下,求当x 为何值时 AB PC //; (3)如图②,先将△DEF 绕点D 逆时针旋转,使点E 恰好落在AC 边上,在保持DE 边与AC 边完全重合的条件下,使△DEF 沿着AC 方向移动. 当△DEF 移动到什么位置时,以线段 AD 、FC 、BC 的长度为边长的三角形是直角三角形. 【2013嘉定】已知AP 是半圆O 的直径,点C 是半圆O 上的一个动点(不与点A 、P 重合),联结AC ,以直线AC 为对称轴翻折AO ,将点O 的对称点记为1O ,射线1AO 交半圆O 于点B ,联结OC . (1)如图8,求证:AB ∥OC ; (2)如图9,当点B 与点1O 重合时,求证:CB AB =; 图① 图②

初中数学中考几何综合题[1]

页眉内容 中考数学复习--几何综合题 Ⅰ、综合问题精讲: 几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型综合题与几何论证型综合题,它主要考查学生综合运用几何知识的能力,这类题往往图形较复杂,涉及的知识点较多,题设和结论之间的关系较隐蔽,常常需要添加辅助线来解答.解几何综合题,一要注意图形的直观提示;二要注意分析挖掘题目的隐含条件、发展条件,为解题创造条件打好基础;同时,也要由未知想需要,选择已知条件,转化结论来探求思路,找到解决问题的关键. 解几何综合题,还应注意以下几点: ⑴ 注意观察、分析图形,把复杂的图形分解成几个基本图形,通过添加辅助线补全或构造基 本图形. ⑵ 掌握常规的证题方法和思路. ⑶ 运用转化的思想解决几何证明问题,运用方程的思想解决几何计算问题.还要灵活运用数 学思想方法伯数形结合、分类讨论等). Ⅱ、典型例题剖析 【例1】(南充,10分)⊿ABC 中,AB =AC ,以AC 为直径的⊙O 与AB 相交于点E ,点F 是BE 的中点. (1)求证:DF 是⊙O 的切线.(2)若AE =14,BC =12,求BF 的长. 解:(1)证明:连接OD ,AD . AC 是直径, ∴ AD⊥BC. ⊿ABC 中,AB =AC , ∴ ∠B=∠C,∠BAD=∠DAC. 又∠BED 是圆内接四边形ACDE 的外角, ∴∠C =∠BED . 故∠B =∠BED ,即DE =DB . 点F 是BE 的中点,DF ⊥AB 且OA 和OD 是半径, 即∠DAC =∠BAD =∠ODA . 故OD ⊥DF ,DF 是⊙O 的切线. (2)设BF =x ,BE =2BF =2x . 又 BD =CD =21 BC =6, 根据BE AB BD BC ?=?,2(214)612x x ?+=?. 化简,得 27180x x +-=,解得 122,9x x ==-(不合题意,舍去).

初三数学几何综合练习题

实用文档 初三数学几何综合练习题DEDBCADADACABCCBCDBC,顺时针旋转,连接中,∠, =90°,=将,点90在射线上(不与点绕点、°得到.1在△重合)BE. 连接BCD. 在)如图(11,点边上①依题意补全图1;BEACDF ABDFBCF=8②作,⊥交的长;于点=3,若,求BE、BCAB、BDD边的延长线上,用等式表示线段之间的数量关系)如图22,点在(. (直接写出结论) 图1图2

实用文档 ′A′BCBACBBA′CBACABCA′BC′A′C′绕=∠△2. 已知:Rt=90°,∠°,现将Rt和Rt △重合,∠=′∠△=30BD′DCB′CAA 60按逆时针方向旋转角α(°≤α≤90°),设旋转过程中射线相交于点.,和线段点连接A′AABD和°时,之间的位置关系,不必证明;'B 过点C,如图1所示,判断(1)当α=60 )中的结论是否仍然成立,不必证明;°时,在图2中依题意补全图形,并猜想(1(2)当α=90)中的结论是否仍然成立;若成立,请证明你的结论;若不190°),猜想((3)如图3,对旋转角α(60°<α<. 成立,请说明理由

B C 图 2 图1 图3 实用文档 BCBACDECAEDBDDEBE.,连接,已知线段上一点,且=2,点关于直线的对称点是点=,点, 为射线3.如图1BDE为等边三角形;1,并证明:△(1)依题意补全图ACBCBDFFDFBCDED α度(0关于直线将△的对称点为点顺时针旋转,连接绕点、°(2)若∠.=45°,点''EEαCC DEC′.′,点°)得到△,点的对应点为点<的对应点为<360''αBCBCEF;,当.证明:=30°时,连接= 2①如图''EC PMPMDC长度的取值范上的任意一点,试探究:在此旋转过程中,线段中点,点②如图3,点为线段为围?

初中数学几何图形综合题

初中数学几何图形综合题 必胜中学2018-01-30 15:15:15 题型专项几何图形综合题 【题型特征】以几何知识为主体的综合题,简称几何综合题,主要研究图形中点与线之间的位置关系、数量关系,以及特定图形的判定和性质.一般以相似为中心,以圆为重点,常常是圆与三角形、四边形、相似三角形、锐角三角函数等知识的综合运用. 【解题策略】解答几何综合题应注意:(1)注意观察、分析图形,把复杂的图形分解成几个基本图形,通过添加辅助线补全或构造基本图形.(2)掌握常规的证题方法和思路;(3)运用转化的思想解决几何证明问题,运用方程的思想解决几何计算问题.还要灵活运用其他的数学思想方法等. 【小结】几何计算型综合问题,是以计算为主线综合各种几何知识的问题.这类问题的主要特点是包含知识点多、覆盖面广、逻辑关系复杂、解法灵活.解题时必须在充分利用几何图形的性质及题设的基础上挖掘几何图形中隐含的数量关系和位置关系,在复杂的“背景”下辨认、分解基本图形,或通过添加辅助线补全或构造基本图形,并善于联想所学知识,突破思维障碍,合理运用方程等各种数学思想才能解决. 【提醒】几何论证型综合题以知识上的综合性引人注目.值得一提的是,在近年各地的中考试题中,几何论证型综合题的难度普遍下降,出现了一大批探索性试题,根据新课标的要求,减少几何中推理论证的难度,加强探索性训练,将成为几何论证型综合题命题的新趋势. 为了复习方便,我们将几何综合题分为:以三角形为背景的综合题;以四边形为背景的综合题;以圆为背景的综合题.

类型1操作探究题 1.在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC绕点A顺时针旋转到Rt△ADE的位置,点E在斜边AB上,连接BD,过点D作DF⊥AC于点F. (1)如图1,若点F与点A重合,求证:AC=BC;

最新中考数学几何综合题

几何综合题复习 几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型与几何论证型综合题,它主要考查考生综合运用几何知识的能力。 一、几何论证型综合题 例1、(盐城)如图,已知:⊙O1与⊙O2是等圆,它们相交于A、B两点,⊙O2在⊙O1上,AC是⊙O2的直径,直线CB交⊙O1于D,E为AB延长线上一点,连接DE。 (1)请你连结AD,证明:AD是⊙O1的直径; (2)若∠E=60°,求证:DE是⊙O1的切线。 分析:解几何综合题,一要注意图形的直观提示,二要注意分析挖掘题目的隐含条件,不断地由已知想可知,发展条件,为解题创条件打好基础。 证明: (1)连接AD,∵AC是⊙O2的直径,AB⊥DC Array∴∠ABD=90°, ∴AD是⊙O1的直径 (2)证法一:∵AD是⊙O1的直径, ∴O1为AD中点 连接O1O2, ∵点O2在⊙O1上,⊙O1与⊙O2的半径相等, ∴O1O2=AO1=AO2 ∴△AO1O2是等边三角形, ∴∠AO1O2=60° 由三角形中位线定理得:O1O2∥DC, ∴∠ADB=∠AO1O2=60° ∵AB⊥DC,∠E=60, ∴∠BDE=30,∠ADE=∠ADB+∠BDE=60°+30°=90° 又AD是直径, ∴DE是⊙O1的切线 证法二:连接O1O2, ∵点O2在⊙O1上,O1与O2的半径相等, ∴点O1在⊙O2 ∴O1O2=AO1=AO2, ∴∠O1AO2=60° ∵AB是公共弦, ∴AB⊥O1O2, ∴∠O1AB=30° ∵∠E=60° ∴∠ADE=180°-(60°+30°)=90° 由(1)知:AD是的⊙O1直径, ∴DE是⊙O1的切线. 说明:本题考查了三角形的中位线定理、圆有关概念以及圆的切线的判定定理等。

初三数学中考复习专题 几何综合复习

京华中学初三辅导班资料9 初中几何综合复习 学校__________ 姓名__________ 一、典型例题 例1(2005重庆)如图,在△ABC 中,点E 在BC 上,点D 在AE 上,已知∠ABD =∠ACD ,∠BDE =∠CDE .求证:BD =CD . 例2(2005南充)如图2-4-1,⊿ABC 中,AB =AC ,以AC 为直径的⊙O 与AB 相交 于点E ,点F 是BE 的中点.(1)求证:DF 是⊙O 的切线.(2)若AE =14,BC =12, 求BF 的长. 例3.用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图 形. (1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE 外,还可以拼成一些四边形.请你 试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内. (2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程 01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积. A B C D E E B A C B A M C D M 图3 图4 图1 图2

二、强化训练 练习一:填空题 1.一个三角形的两条边长分别为9和2,第三边长为奇数,则第三边长为________. 2.已知∠a =60°,∠AOB =3∠a ,OC 是∠AOB 的平分线,则∠AOC = ______. 3.直角三角形两直角边的长分别为5cm 和12cm ,则斜边上的中线长为__________ 4.等腰Rt △ABC , 斜边AB 与斜边上的高的和是12厘米, 则斜边AB =_____厘米. 5.已知:如图△ABC 中AB =AC , 且EB =BD =DC =CF , ∠A =40°, 则∠EDF 的度数 为________. 6.点O 是平行四边形ABCD 对角线的交点,若平行四边行ABCD 的面 积为8cm ,则△AOB 的面积为________. 7.如果圆的半径R 增加10% , 则圆的面积增加__________ . 8.梯形上底长为2,中位线长为5,则梯形的下底长为__________ . 9. △ABC 三边长分别为3、4、5,与其相似的△A ′B ′C ′的最大边长是10,则△A ′B ′C ′的面积 是__________. 10.在Rt △ABC 中,AD 是斜边BC 上的高,如果BC =a ,∠B =30°,那么AD 等于______ . 练习二:选择题 1.一个角的余角和它的补角互为补角,则这个角等于 [ ] A .30° B .45° C .60° D .75° 2.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将① 展开后得到的平面图形是 [ ] A .矩形 B .三角形 C .梯形 D .菱形 3.下列图形中,不是中心对称图形的是 [ ] A . B . C . D . 4.既是轴对称,又是中心对称的图形是 [ ] A .等腰三角形 B .等腰梯形 C .平行四边形 D .线段 5.依次连结等腰梯形的各边中点所得的四边形是 [ ] A .矩形 B .正方形 C .菱形 D .梯形 6.如果两个圆的半径分别为4cm 和5cm ,圆心距为1cm ,那么这两个圆的位置关系是 [ ] A .相交 B .内切 C .外切 D .外离 7.已知扇形的圆心角为120°,半径为3cm ,那么扇形的面积为 [ ] 8.A .B . C

初三数学分类汇编——几何综合题

初三数学分类汇编——几何综合题 27. 已知:Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC . (1)如图1,点D 是BC 边上一点(不与点B ,C 重合),连接AD ,过点B 作BE ⊥AD ,交AD 的延长线于点E ,连接CE . 若∠BAD =α,求∠DBE 的大小 (用含α的式子表示) ; (2)如图2,点D 在线段BC 的延长线上时,连接AD ,过点B 作BE ⊥AD ,垂足E 在线段AD 上,连接CE . ①依题意补全图2; ②用等式表示线段EA ,EB 和EC 之间的数量关系,并证明. 图1 图2 27.如图,∠AOB = 90°,OC 为∠AOB 的平分线,点P 为OC 上一个动点,过点P 作射线PE 交OA 于点E .以点P 为旋转中心,将射线PE 沿逆时针方向旋转90°,交OB 于点F . (1)根据题意补全图1,并证明PE = PF ; (2)如图1,如果点E 在OA 边上,用等式表示线段OE ,OP 和OF 之间的数量关系,并证明; (3)如图2,如果点E 在OA 边的反向延长线上,直接写出线段OE ,OP 和OF 之间的数量关系. 图 1 图2 B A A P P E E C C B B O O A A

27. 已知△ABC 为等边三角形,点D 是线段AB 上一点(不与A 、B 重合).将线段CD 绕点C 逆时针旋转60°得到线段CE .连结DE 、BE . (1)依题意补全图1并判断AD 与BE 的数量关系. (2)过点A 作AF EB ⊥交EB 延长线于点F .用等式表示线段EB 、DB 与AF 之间的数量关系并证明. 27.在△ABC 中,∠ABC =120°,线段AC 绕点A 逆时针旋转60°得到线段AD ,连接CD ,BD 交AC 于P . (1)若∠BAC =α,直接写出∠BCD 的度数 (用含α的代数式表示); (2)求AB ,BC ,BD 之间的数量关系; (3)当α=30°时,直接写出AC ,BD 的关系. 27.如图,在等边△ABC 中,D 为边AC 的延长线上一点()CD AC <,平移线段BC , 使点C 移动到点D ,得到线段ED ,M 为ED 的中点,过点M 作ED 的垂线,交BC 于点F ,交AC 于点G . (1)依题意补全图形; (2)求证:AG = CD ; (3)连接DF 并延长交AB 于点H ,用等式表示线段AH 与CG 的数量关系,并证明. 图2D C B A 图1A B C D

初中数学几何综合试题

初中数学几何综合试题 班级____ 学号____ 姓名____ 得分____ 一、 单选题(每道小题 3分 共 9分 ) 1. 下列各式中正确的是 [ ] A.sin 1 2 =30 B.tg1=45C.tg30=3 D.cos60= 12 2. 如图,已知AB 和CD 是⊙O 中两条相交的直径,连AD 、CB 那么α和β的关系是 [ ] A B C D ....αβ βαβαβα => < =1 2 12 2 3. 在一个四边形中,如果两个内角是直角,那么另外两个内角可以 [ ] A .都是钝角 B .都是锐角 C .一个是锐角一个是直角 D .都是直角或一个锐角一个钝角 二、 填空题(第1小题 1分, 2-7每题 2分, 8-9每题 3分, 10-14每题 4分, 共 39分) 1. 人们从实践经验中总结出来的图形的基本性质,我们把它叫做_______. 2. 小于直角的角叫做______;大于直角而小于平角的角叫做________. 3. 已知正六边形外接圆的半径为R , 则这个正六边形的周长为_______.

4. 在中若则Rt ABC ,C =90,cosB = 2 3 ,sinA =?∠ . 5. 如果圆的半径R 增加10% , 则圆的面积增加_____________. 6. cos sin cos sin .45306030 -+= 7. 已知∠a=60°,∠AOB=3∠a,OC 是∠AOB 的平分线,则∠a=___∠AOC . 8. 等腰Rt △ABC, 斜边AB 与斜边上的高的和是12厘米, 则斜边AB= 厘米. 9. 已知:如图△ABC 中AB=AC, 且EB=BD=DC=CF, ∠A=40°, 则∠EDF 的度数为________. 10. 在同一个圆中, 当圆心角不超过180°时, 圆心角越大, 所对的弧______;所对的弦_______, 所对弦的弦心距_______. 11. 如图,在直角三角形ABC 中,∠C=90°,D 、E 分别是AB 、AC 中点, AC=7,BC=4,若以C 为圆心,BC 为半径做圆,则ED 与⊙o 的位置关 系是:D 在______, E 在_____. 12. 在△ABC 中,∠C=90° 若a=5,则S △ABC =12.5,则c=_________,∠A=_________ 13. 如图:CB ⊥AB,CE 平分∠BCD,DE 平分∠CDA,∠1+∠2=90° 求证:DA ⊥AB 证明:∵∠1+∠2=90°(已知 )

中考数学几何综合题

1 / 1 几何综合题复习 几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型与几何论证型综合题,它主要考查考生综合运用几何知识的能力。 一、几何论证型综合题 例1、(盐城)如图,已知:⊙O 1与⊙O 2是等圆,它们相交于A 、B 两点,⊙O 2在⊙O 1上,AC 是⊙O 2的直径,直线CB 交⊙O 1于D ,E 为AB 延长线上一点,连接DE. (1)请你连结AD,证明:AD 是⊙O 1的直径; (2)若∠E=60°,求证:DE 是⊙O 1的切线。 分析:解几何综合题,一要注意图形的直观提示,二要注意分析挖掘题目的隐含条件,不断地由已知想可知,发展条件,为解题创条件打好基础. 证明: (1)连接AD ,∵AC 是⊙O 2的直径,AB⊥DC ∴∠ABD=90°, ∴AD 是⊙O 1的直径 (2)证法一:∵AD 是⊙O 1的直径, ∴O 1为AD 中点 连接O 1O 2, ∵点O 2在⊙O 1上,⊙O 1与⊙O 2的半径相等, ∴O 1O 2=AO 1=AO 2 ∴△AO 1O 2是等边三角形, ∴∠AO 1O 2=60° 由三角形中位线定理得:O 1O 2∥DC, ∴∠ADB=∠AO 1O 2=60° ∵AB⊥DC,∠E=60, ∴∠BDE=30,∠ADE=∠ADB+∠BDE=60°+30°=90° 又AD 是直径, ∴DE 是⊙O 1的切线 证法二:连接O 1O 2, ∵点O 2在⊙O 1上,O 1与O 2的半径相等, ∴点O 1在⊙O 2 ∴O 1O 2=AO 1=AO 2, ∴∠O 1AO 2=60° ∵AB 是公共弦, ∴AB⊥O 1O 2, ∴∠O 1AB=30° ∵∠E=60° ∴∠ADE=180°-(60°+30°)=90° 由(1)知:AD 是的⊙O 1直径, ∴DE 是⊙O 1的切线。 说明:本题考查了三角形的中位线定理、圆有关概念以及圆的切线的判定定理等。 练习一 1.如图,梯形ABCD 内接于⊙O,AD ∥BC ,过点C 作⊙O 的切线,交BC 的延长线于点P,交AD 的延长线于点E,若AD=5,AB=6, E D C B A O 1O 2

2018年深圳中考几何综合题专题复习

2018年深圳中考几何综合题专题复习 几何综合题是中考试卷中常见的题型,大致可分为几何计算型与几何论证型综合题,它主要考查考生综合运用几何知识的能力。 一、几何论证型综合题 例1如图,已知:⊙O1与⊙O2是等圆,它们相交于A、B两点,⊙O2在⊙O1上,AC是⊙O2的直径,直线CB交⊙O1于D,E为AB延长线上一点,连接DE。 (1)请你连结AD,证明:AD是⊙O1的直径; (2)若∠E=60°,求证:DE是⊙O1的切线。 练习一 1。如图,梯形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,过点C作⊙O的切线,交BC的延长线于点P,交AD的延长线于点E,若AD=5,AB=6,BC=9。 ⑴求DC的长; ⑵求证:四边形ABCE是平行四边形。 E

B 图5-1-2 2.已知:如图,AB 是⊙O 的直径, 点P 在BA 的延长线上,PD 切⊙O 于点 C ,B D ⊥PD ,垂足为D ,连接BC 。 求证:(1)BC 平分∠PBD ;(2)BD AB BC ?=2 3.PC 切⊙O 于点C ,过圆心的割线PAB 交⊙O 于A 、B 两点,BE ⊥PE ,垂足为E ,BE 交⊙O 于点D ,F 是PC 上一点,且PF =AF ,FA 的延长线交⊙O 于点G 。 求证:(1)∠FGD =2∠PBC ;(2) PC PO AG AB =. 4.已知:如图,△ABC 内接于⊙O ,直径CD ⊥AB ,垂足为E 。弦BF 交CD 于点M ,交AC 于点N ,且BF=AC ,连结AD 、AM , 求证:(1)△ACM ≌△BCM ; (2)AD ·BE=DE ·BC ; (3)BM 2=MN·MF 。

中考数学几何综合题汇总

几何综合题汇总 如图8,在ABC Rt ?中,?=∠90CAB ,3=AC ,4=AB ,点P 是边AB 上任意一点,过点P 作AB PQ ⊥交BC 于点E ,截取AP PQ =,联结AQ ,线段AQ 交BC 于点D ,设x AP =,y DQ =.【2013徐汇】 (1)求y 关于x 的函数解析式及定义域; (4分) (2)如图9,联结CQ ,当CDQ ?和ADB ?相似时,求x 的值; (5分) (3)当以点C 为圆心,CQ 为半径的⊙C 和以点B 为圆心,BQ 为半径的⊙B 相交的另一 个交点在边AB 上时,求AP 的长. (5分) 【2013奉贤】如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8, 点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,联结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F . (1)若 ,求∠F 的度数; (2)设,,y EF x CO ==写出y 与x 之间的函数解析式,并写出定义域; (3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长. (图8) C A D E P Q C A D E P Q (图9) (备用图) C A B BE ED =⌒ ⌒

第25题 备用图 【2013长宁】△ABC和△DEF的顶点A与D重合,已知∠B=? 90.,∠BAC=? 30.,BC=6,∠FDE=? 90,DF=DE=4. (1)如图①,EF与边AC、AB分别交于点G、H,且FG=EH. 设a DF=,在射线DF上取一点P,记:a x DP=,联结CP. 设△DPC的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域; (2)在(1)的条件下,求当x为何值时AB PC//; (3)如图②,先将△DEF绕点D逆时针旋转,使点E恰好落在AC边上,在保持DE边与AC 边完全重合的条件下,使△DEF沿着AC方向移动. 当△DEF移动到什么位置时,以线段AD、FC、BC的长度为边长的三角形是直角三角形. 【2013嘉定】已知AP是半圆O的直径,点C是半圆O上的一个动点(不与点A、P重合),联结AC,以直线AC为对称轴翻折AO,将点O的对称点记为1O,射线1 AO交半圆O于点B,联结OC. (1)如图8,求证:AB∥OC; (2)如图9,当点B与点1O重合时,求证:CB AB=; (3)过点C作射线1 AO的垂线,垂足为E,联结OE交AC于F.当5 = AO,1 1 = B O时, 求 AF CF 的值. 图②

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