明星也追星,八一八哈佛小子林书豪的大牌粉丝们~~~
曾经你不知道林书豪是何许人也不奇怪，但是如果你现在还不知道哈佛小子林书豪你就真的OUT了，这个曾经拿着NBA最低工资的“临时工”，却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，现在他已经成为连美国总统奥巴马都为之疯狂的NBA新星。林书豪的热潮不仅席卷整个NBA，甚至连不关注NBA的人士也开始关注和评论林书豪，让我们一起看看林书豪的大牌球迷吧。
林书豪（Jeremy Shu-How Lin），1988年8月23日生于美国加州，毕业于哈佛大学，“不管你喜欢什么，都要努力去做、做到最好，不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想，不要别人告诉你能或者不能”-林书豪。
林书豪的首周表现引起了全美的极大关注，在纽约刮起一股“Linsanity”（林来疯）。
让我们先来看看球场上的大牌观众有哪些吧，《绝望的主妇》伊娃·隆格里亚，拿过奥斯卡的凯文·科斯特纳与女友。
就算和前夫托尼·帕克离婚了，也不能阻挡伊娃对篮球的热爱，当然林书豪的经典球技也是吸引她观看比赛的一个重要原因。
刚刚失去好友惠特尼·休斯顿的凯文·科斯特纳，急需一场经典的比赛来安慰自己受伤的心灵。
这几个真的吓到小编了，大导演斯派克-李，他是尼克斯队的铁杆球迷，据说他还专门给勇士队主帅马克-杰克逊发去感谢短信，感谢勇士队裁掉林书豪，才让尼克斯有机可乘，想不到大导演也有这样童心的一面。拳王泰森在尼克斯最终以100-85轻松击败国王队后与斯派克-李握手庆祝。马克·扎克伯格，用1200美元买了最接近赛场的位子，您是在看另一个哈佛小子怎样创造历史吗？
全美最炙手可热的嫩模之一凯特-阿普顿，Jay-Z与老婆碧昂丝。
Jay-Z夫妇的这次亮相可是碧昂丝生完小公主后的首次公开亮相，为了林书豪咱也不管了。
凯特-阿普顿拥有D罩杯的胸围，身材极为火爆，据说她最近被林书豪的神勇表现迷上了，美媒体已经把她列为林书豪潜在的女友候选人之一。
看完了现场的再来看看国内的。“林!林!林!，纽约爱他!我很骄傲!”吴彦祖在微博上这样写道。同样的美籍华裔，虽然是不同的领域，但却同样出色。
吴彦祖甚至在他的博客上用了好疯狂这三个字，足见这位大帅哥对林书豪的痴迷。
“宅男女神”周韦彤到麦迪逊广场花园的现场亲自为林书豪加油，并且提着印有3个林书豪外号的标语助阵。
黑人在没有受伤之前也是一位篮球好手，受伤后才使得他成为艺人，不过这依然不妨碍他与篮球之间良好的关系，而嫁鸡随鸡，范范作为陈建州的太太，当然也是个篮球迷。
黑人与林书豪是好朋友，寒假甚至到纽约特别到尼克斯的主场为林书豪捧场。
潘帅，看了林书豪的比赛后居然动了要参加NBA选秀的想法，您难道不要您的麦克风了吗？潘玮柏当年也是校队的，也是因为受伤才没法继续打球，“我要哭了……林书豪，我们的梦想都在他身上成真了！太感感动了。”潘玮柏这么说。
林志颖都拉上自己的儿子小小志一起为林书豪加油，还穿上了自己制作的球衣，看来林书豪的旋风已经刮到了00后了。
看吴克群的微博就知道他对林书豪的痴迷可以用狂热来形容了，吴克群本来是科比的球迷，现在他倒戈了...
能和自己的偶像合影内心都很鸡冻吧，就算那个人本身也是明星。
喜欢一个明星会连带喜欢上的周边，在余文乐眼中当林书豪遇到漫画，那应该就是《灌篮高手》了。
去纽约是借口还是真的想看林书豪呢，大仁哥？
哈佛大学英语介绍
哈佛大学(Harvard University)是美国历史最悠久的一流学府之一，坐落于马萨诸塞州剑桥，隔查尔斯河与波士顿相望。哈佛大学有两所学院招收本科生，即哈佛学院和拉德克利夫学院，它们招收的学生约占哈佛大学全体学生的一半。哈佛大学是常春藤联校之一。 Harvard University (Harvard University) is the longest in U.S. history one of the first-class academic institution, is located in Cambridge, Massachusetts, and at Boston and across the Charles River. Harvard University has two colleges to recruit students, Harvard College and Radcliffe College, which recruited the students about half of all students at Harvard University. Ivy Harvard University is one of the school. 哈佛大学创建于1636年，原称剑桥学院。出生于伦敦的英国牧师约翰·哈佛(John Harvard，英国剑桥大学毕业) 于1637年由英国到此新建的学院内工作，由于工作很积极，得到好评。他将其全部藏书和一半资产捐赠给这所学院，该校因此而改名为哈佛大学。1638年夏天学校开学时只有一名教师、一所木板房和一个“校院”。 Harvard University, founded in 1636, formerly known as Cambridge College. Born in London, the British minister John Harvard (John Harvard, graduating from the University of Cambridge in England) in 1637 by the British Institute in this new work, the work is very positive, be praised. He will all of its collections and half of these assets donated to the institute, the school be renamed the Harvard University. 1638 summer school at only one school teachers, a Muban Fang and a "School House." 哈佛创建初期是由教会主办的，但在头200年中，就逐渐地摆脱了宗教和政治的控制。1865年，该校校友开始选举学校管理委员会。19世纪初开设了神学院、法学院和医学院。19世纪中期，哈佛的劳伦斯科学学院为美国应用科学的发展作出了贡献。 Harvard created by the early church-sponsored, but in the first 200 years, to gradually shake off the religious and political control. 1865, the school alumni proceed to the election of the school management committee. The early 19th century opened a seminary, and the Faculty of Law, Faculty of Medicine. The mid-19th century, the Harvard School of the Lawrence scientific application of science for the United States has contributed to the development. 埃利奥特任哈佛校长期间（1869至1909年），将哈佛办成了具有全国影响的学校。他采用选修制，取代了刻板的古典课程，学生们可以攻读他们感兴趣的专业。今天的哈佛大学已是一个多学科的综合性大学。 Elliott president of the Harvard period (1869-1909), will be the Harvard of the impact of national schools. He used an elective system, replacing the stereotype of classical courses, students can pursue their professional interest. Today's Harvard is already a multi-disciplinary comprehensive university. 2007年10月12日，德鲁·吉尔平·福斯特就任哈佛大学第28任校长。她是该校历史上任命的第一位女校长。 哈佛大学设有17个学科系，分属2个本科生学院（哈佛学院和拉德克利夫学院）和10个研究生学院：文理学院、医学院、教育学院、设计学院、公共卫生学院、行政管理学院、法学院、牙医学院、神学院和商学院。与它有直接联系的有95家图书馆、7个植物研究所、2个天文台、50余个科学、工程和医学实验室、9家自然历史、医学、艺术和考古博物馆。哈佛大学还拥有许多著名的研究中心，如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心、电子计算机研究中心等。东方研究中心燕京研究所，是个专门研究中国问题的机构，受到美国著名中国问题专家费正清长期支持。 October 12, 2007, Delujier-Foster as president of Harvard University No. 28. She is the history of the school appointed the first Nvxiao Zhang.
关于小学生的追星现象的调查报告
关于小学生的追星现象的 调查报告 Prepared on 22 November 2020
关于小学生的追星现象的调查报告 摘要： 现在社会上的“追星”现象是很普遍的，有大学生，中学生，甚至还有许多小学生。“追星”在心理学上叫偶像崇拜，偶像崇拜是目前青少年群体中一个普遍而又引人注目的现象，它是一种特殊的社会心理现象，这次我在我所实习的小学对28名五年级的学生做了一次小小的调查，结果又好有坏，但总体上来说结果令人满意，但对于那些追星的小学生还是要做出一些正确，积极的教育，使他们能够健康成长。 关键词： 小学生追星现象 正文： 一、调查目的： 了解小学生追星的心理，做出一些适当的教育，小学生心理不够成熟，对事物缺乏一定的判断能力，盲目追星可能会影响学业。要让学生了解这其中的利与弊。 二、调查内容： 根据调查问卷整理的结果 调查问卷的第一到三题是关于小学生对追星的基本看法，有29%的学生选择自己是追星的，71%的学生表示自己不追星，虽然追星的人数不在多数，但这种现象还是存在的。有25%的学生表示追星好，75%的学生表示追星这种现象不好，看来大部分学生对追星还是有自制力的。有75%的学生认为追星会影响学习。第四题是关于如果你追星，喜欢的是哪一类的明星我的选择有三种，体育类。文学类，偶像类，有57%的学生选择了偶像类，这说明了小学生对外在的东西比较在意，但也有32%的学生选择了文学类。第五题是关于追星时间的长短，有21%的学生选择了一到两年，虽然一两年对我们来说不算长的，但是对于小学五年级的学生，说明小部分学生已经很早就开始追星了。第六题是调查他们追星是为了什么，32%的学生选择了追星是为了向他们学习，其实明星身上有许多值得我们学习的地方，只要
初中议论文作文：盲目追星
盲目追星 On June 25th, 2009, the famous American singer Michael Jackson, who had been widely recognized as the King of Pop, passed away in his mansion in Los Angeles. Millions of fans worldwide are astonished at the news and 12 committed suicide to follow their idol. Jackson has been one of my favorite singers since young, I especially loved some of his hits such the Thriller. Therefore, I was really upset that a real legend like him passed away, but I felt especially sad to see other fans not treasuring their lives. Music is said to be the only universal language of mankind, it is able to raise one’s mood and when we listen to the music we love, it is easy for us to idolize the singer. However, I believe there is a limit to everything, for us secondary school students, it is alright to have an idol, but we should be conscious enough to see the boundary, and do not blindly follow the stars. 大意：2009年6月25日，美国著名歌手，摇滚之王，
罗恩老师的奇迹教育
罗恩老师的奇迹教育：点燃孩子的学习激情 他教过的学生中很多走入哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工等世界名校，成为社会精英。他们中有阿莉兹比尔——哈佛高材生，白宫实习生，一个险些被埋没的国际政治人才，威利——震惊了美国广播公司记者的小小演说家。他从未想过要成为教师，却在一次偶然的代课经历之后，走上三尺讲台，这个改变他人生的决定，也彻底改变了许多孩子的命运。他对学生近乎严苛的课业要求和那些看似不可能完成的学习任务，让父母、同行大呼不可思议，却奇迹般的催生出孩子们的无限可能；那些看似无厘头的教育实践，恰恰是点燃孩子们学习热情，激发他们求知渴望的火种。他以一个客观的姿态，为我们呈现了美国基础教育的疲软无力，这对中国千千万万无条件膜拜美式教育的家长无疑是一记警钟。他颠覆性的教育理念，正在引发一场全球教育革命。这本书的意义在于，它让我们清醒地认识到：好的教育其实没有国界。我们无力改变教育体制，却能像罗恩那样与身边的孩子一起创造奇迹。无论父母，教师。 曾倒过蜜糖的人都知道，它流得很慢，在瓶口磨磨蹭蹭、犹豫不前，好像是在饼干上舒展身体，每一个动作都慵懒无比。小时候，我只要动作有一点儿慢，就一定会听到奶奶说起那句她总爱挂在嘴边的“格言”：“你像蜜糖一样慢悠悠的。” 在我还是一个生活在南方的孩子时，我就学会了用“蜜糖”这个词形容一切慢腾腾的事物；而当我游遍美国 50个州，了解了我们国家的教育之后，又想起了这个童年时代的词。我看到课堂上老师们无精打采，学生们昏昏欲睡，所有的授课内容都是一样的了无生趣。我一次次地寻思：“这不就像一个个蜜糖班吗？” 这种情景让我心痛。 但在这些蜜糖班的包围中，我却发现有一些班级中的老师激情四溢，而学生也精力旺盛、积极进取。我懊恼的是，我们的孩子为什么不能都在这种氛围里学习呢？我希望自己能做些什么来改变这种状况。我没有耐心去努力通过政策，以及与官僚制度的抗衡，来重建美国的教育体制。对我来说，着手改变我们教育方式的最佳途径，是开启一场彻头彻尾的“革命”；而点燃“革命圣火”的最有效方式是建立一所学校，这所学校将不同于世界上的其他任何学校，它富于热情、创造性，又不失严谨。在这所学校里，老师和家长将为所有孩子的教育而共同努力、彼此扶持；在这所学校里，我们将探索出一种全新的方式来与孩子们相处并启发他们的人生。我们也希望将这些与大家分享。这所学校将有希望给每一个人带来新的变化。 多年后的今天，这个梦想已经实现。位于美国佐治亚州亚特兰大市的罗恩?克拉克学校（Ron Clark Academy, RCA）已经将这一彻底的革命付诸实践。来自世界各地的一万多名教育者曾访问过我们的学校，来学习我们克拉克学校的独特教育方法，了解我们的老师和家长如何帮助学生获得成功。我们提供给他们的专业学习模式是独一无二的，因为在我和其他的优秀教师上课时，我们允许这些教育者坐在教室里旁听。在北卡罗来纳和纽约任教时，我从来没有离开过自己的教室去看看其他老师是怎么教学的，而不幸的是，这种做法在美国的教育界非常普遍。老师们从学院毕业，走进他们上课的教室，然后就在那里一直待上 30年。他们几乎从不走出去向别人学习，而他们自己往往也难以成为值得别人学习的杰出教师。而我们学校则提供这样的机会，给予教师一些为之奋斗的目标，而且向他们展示卓越的课堂是什么样的。当然，我们也绝非完美，也会犯错，但来访者们能够亲眼看到，我们是如何解决教室中出现的典型挑战，如何激发学生全力以赴，以及如何鼓励每一个孩子获取成功。对每一个希望提高和发展自己专业水平的教育者来说，这些经验都是非常有价值的。
美国前100名大学介绍
1.哈佛大学/普林斯顿大学：无话可说的坚挺，就像英国的剑桥和牛津，排名榜最前面的位置，永远是哥俩的二人转 3.耶鲁大学：一人之下，万人之上。 4.哥伦比亚大学：如果这个排名持续10年，人们就会觉得哥大与耶鲁，哈佛，普林斯顿真的有了差距。 5.加州理工/麻省理工/芝加哥/斯坦福/宾夕法尼亚大学：五所学校并列第五，这绝对是政治。。。。 10.杜克大学：在NCAA里丢掉了冠军，排名也出现了大幅度的下滑，但无论如何，爱杜克的人不会因为这个排名放弃它。 11.达特茅斯大学：美国本科阶段教育体验最好的学校，独树一帜，11名是公平的定位 12.西北大学：今年有多少中国高中生要ED西北？水涨船高啊。。。 13.约翰霍普金斯大学：意料之中，未来的五年内，应该也会在10-15这个状态徘徊。 14.华盛顿圣路易斯：以前SAT2200以上学生的保底校，越来越难申请了，排名微变，没有实质的影响。 15.布朗大学/康奈尔大学：常青藤中排名最低的“难兄难弟”，但他们还是常青藤，大多数中国学生肯定会为了CORNELL放弃诸如西北，约翰霍普金斯之类的学校吧？ 17.莱斯大学/范德堡大学：无论别人怎么说，我始终坚持自己的意见，这两所学校都是顶尖大学，但在这个位置，真的有点儿名不副实。 19.圣母大学：Fighting Irish昨天刚输给了密西根州立，但圣母大学不会仅仅因为自己的足球队扬名立万，很有特点的学校，这个排名反映了它的声誉。 20.埃默里大学：但愿达赖今年别再去了。。。。 21.加州伯克利：这是真正的名校，但US NEWS有它自己的排名系统，继续为伯克利抱不平 22.乔治城大学：最古老，最保守的天主教大学，怎么就出了艾弗森这么叛逆的家伙呢？拥有全美最好的政治，外交，国际关系类专业。 23.卡内基梅隆：如果你去不了斯坦福和MIT，这里是你最好的选择 23.南加州大学：连续两年超越UCLA，谁还敢说它水？ 25.加州大学洛杉矶分校：无可奈何花落去，与南加州的较量中，已经落了下风，下面要注意的是不要被甩远，从学术的角度，UCLA无愧全美顶尖公立大学之称。 25.弗吉尼亚大学：无话可说，公立三巨头 25.维克森林大学：克里斯保罗和蒂姆邓肯的母校，一个本科阶段只有不到8000人的学校，想想看学校的凝聚力有多强。会计专业很出色。 28.密歇根大学：大众情人，不惊艳，但绝对惹人爱。 29.塔夫茨大学：师生比只有1:9，这在大学里真的难以想象。。。。申请的中国人很少。 29.北卡教堂山：您说乔丹和卡特谁更能代表北卡？如果从学术成就上来说，那应该是卡特，是巨星，但不是最顶尖的。如果从稳定度上来看，那得是乔丹，永远都在这个排名徘徊。 31.波士顿学院/布兰蒂斯大学：没有发言权，没有本科阶段申请到这两个学校的学生，但波士顿学院对于成绩的苛刻要求是出了名的。 33.威廉玛丽学院/纽约大学：无论排名再降低，也阻止不了人们对于纽约的向往。至于威廉玛丽….是不是参与文理学院的排名更合适一些？ 35.罗切斯特大学：读金融的中国人是不是太多了点？ 36.佐治亚理工：69%的学生是男性…..有姑娘考虑去GIT找个科技怪杰吗？
“追星”现象的哲学思考
“追星”现象的哲学思考 中国飞人“刘翔”一直以来都是被国人追捧的超级巨星，但最近这个大众偶像竟然也过了一把“追星瘾”。在微博中刘翔“晒”出了自己在世博会闭幕彩排期间与众多明星合影的10张照片。照片中，不乏刘翔与成龙、杨澜、李宁、韩红、黄奕，以及申雪和赵宏博等各界大牌明星的合影，但所有照片的最高位置——微博开头第一张，就是刘翔与刘德华的珍贵合影。对此，刘翔还得意的表示：“真好啊。等着刘天王值了。” “不见刘德华，我决不嫁人”，2007年,沸沸扬扬的杨丽娟事件已经淡出了公众的视野，但是血与泪的教训至今却让人深省。伦理学认为，快乐是人生的最高幸福，是心情舒畅的境遇和生活。我们每个人都有追求快乐和幸福的权利，杨丽娟也不例外。她用13年青春时光去追逐她喜爱的明星。也许杨丽娟认为她是快乐的，也许她很享受这13年追星的过程，所以对此人们似乎也不必过多地指责，但是杨丽娟所追求的“快乐”却是以带给家人痛苦、导致家庭负债累累、家破人亡的结局为代价的，这样的“快乐生活”我们还是不必追求的好。这也引发了我们对心智尚未成熟的青少年明星崇拜问题的思考。 一、为什么“追星”这个话题一再被提起呢？ 第一是因为浪费时间，大家都知道青少年的时间是很宝贵的，他们要用这个时间努力学习知识，但是“追星”的青少年把时间浪费在了收集偶像资料，参加粉丝活动上，即使不去参加活动也要花费时间在收看偶像出演的电视节目听偶像演唱的歌曲上，严
重影响了学习。 第二是因为浪费金钱，先不说偶像演唱会的门票是多少，单是平时的正版磁带、影碟、歌碟、海报、写真等等一系列购买下来也不是一笔小数目，即使青少年支付得起，使用的也是父母的血汗钱，或许父母很有钱不在乎这点消费，不过追星族有没有想过自己的父母挣钱有多辛苦。所以第二点不仅仅是钱的问题，更是追星族懂不懂得为他人着想懂不懂得体谅父母的问题，你连爱着自己的父母都不爱，你爱那不相关不知道你是哪颗葱的人到底是出于什么样的心理？ 第三是因为“盲目”，我们成年人都知道凡事不要太较真，但是少年儿童不知道，他们觉得自己支持的人是值得追随的就不顾一切的支持，听到别人说偶像不好就破口大骂，负面消息一概当做恶意丑化，没办法，我们从小见到的都是“高、大、全”的人物形象，哪能忍受嫦娥也要抠鼻屎的事实。说到“追星”的疯狂，世博会期间的踩踏事件让人记忆犹新，那么多“粉丝”为了见到偶像互相推挤踩踏侮辱工作人员演出了一场闹剧，之后向自己的偶像道歉说自己对偶像很没礼貌，道歉是好事，如果能也向被伤害的工作人员道歉就更好了，毕竟偶像们并没有被伤害。这件事情在世界杯开始之前一直是热门话题，因为偶像团体发布虚假消息造成了现场混乱，事后粉丝反向偶像道歉却并不对真正受到伤害的工作人员道歉，着实很让广大网民恼火，之后引发一场轰轰烈烈的灭“脑残”“圣战”。其实所谓圣战也是对“追星”
2020年中学生追星调查报告参考
关于中学生追星现象的调查报告 组长林锦成 组员陈莉莉、张义泽、林鑫铭、江莹莹、吴万、田海峰、林宏臻、林生楷、 郑巨龙 一、调查目的 我们小组想通过这次的调查，了解中学生们追星的状况以及对学习成绩的影响，借此来帮助中学生们正确地摆正追星在学生生活中的位置，并希望以此带动周围的学生，做到适度、合理、健康地追星，使追星成为紧张学习生活的调味剂和促进剂，避免因为盲目追星而影响和荒废学业。 二、调查的内容 (1) 中学生的追星行为 (2) 中学生的追星程度 (3) 中学生的追星对学习成绩的影响
(4) 中学生对追星以及学习的看法 三、调查的对象和方法 调查对象为本校初一至初三的部分学生共计70 人。初一段共6 个班，每班4 人，两男两女，总24 人;初二段共8 个班，除本班外，每班2 人，一男一女，本班16 人，八男八女，共30 人;初三段共8 个班，每班2 人，一男一女。 调查方法为问卷调查。 长林锦成负责写调查报告，设计问卷调查表;陈莉莉负责记录;张义泽负责统计及初一2 ，3，4 三个班的问卷分发;林鑫铭负责初一1，5 ，6 三个班的问卷分发江莹莹、吴万负责我们班的问卷分发;林生楷、郑巨龙负责初二段其他班级的问卷分发;田海峰、林宏臻负责初三全年段的问卷分发。 四、调查日期 2009 年5 月下旬。 五、调查结果分析 随着经济的发展，人们对“追星”的观念越来越丰富，在物质生活方面许多
人以从众心理为主，尤其是有的同学有攀比的心理，追求时尚、潮流，这已成为社会的一种风俗。因此，许多中学生都崇拜明星，“追星”已成为一个普遍现象。有些中学生过分迷恋偶像而荒废学业，废寝忘食，用大量金钱购买有关明星的产品，对学习造成极大的影响。 根据我们组的调查，有84% 的中学生都有喜欢的明星，这其中有20% 的中学生有过追星之类的行为。这部分学生中，有87%的同学是因为个人喜好而追星的，仅有少部分同学是根据大众潮流追星的，这说明中学生还没有到盲目追星的情况。至于疯狂程度，有69%的同学追星不疯狂，36% 的同学一般，但也有5% 的同学追星是属于疯狂的。对于追星，82% 的父母对此无所谓，有8%父母还支持他们追星，反对追星的只有0% 的父母，可见家长并没有很重视追星会对中学生所带来的影响。因为没有十分疯狂，即使没有追星，也有49% 的同学觉得对生活一般，46%的同学觉得对生活没有影响，只有5%的同学觉得影响很大。在追星后，有8%的同学学习成绩明显下降，92% 的同学学习成绩稍微有点波动，0% 的同学基本不变。由此得出，没有疯狂和盲目的追星，对大多数的同学是不会带来很大的影响的。所有接受问卷调查的同学中，有64% 认为追星会影响学习成绩，其余的则认为不会影响到。最后，有23% 的同学认为追星是件有意义的事，29% 的同学认为追星不是有意义的事，59% 的同学持中立态度。 由于，大多数的同学追星后的学习成绩有影响，针对这点，我们对如何正确对待追星提出了几点建议。 1、从中学生自身而言 (1) 不盲目追星。自己所崇拜的应该是真正值得自己崇拜的，而不是徒有其表，更应
我认为追星弊大于利
我认为追星弊大于利。因为我看到我身边的一些同学都在盲目的追星，所以我认为追星弊大于利。 我把我认为追星的弊端列为以下三条： 1.盲目追星，没有真正意识到追星的含义。 2.大多数追星族都把心思放在了偶像身上，根本没有功夫去学习。 3.买海报、光碟、磁带等。浪费钱财。 先说这第一条“盲目追星，没有真正意识到追星的含义。”现在的报纸上有多少是向我们这样的“90”后，未见到自己心爱的偶像，花光了家里所有的积蓄……我在报纸上就见到过这样一件事：一个湖南省的女孩，因为见不到周杰伦一面，跳江自尽了。这难道不能说明追星弊大于利吗？ 然后说第二条“大多数追星族都把心思放在了偶像身上，根本没有心思去学习。”难道这样的事例还少吗？至少有四分之一的追星族族员都没有去认真的学习，心里装的都是他们那些偶像的迷人脸、跳舞时酷帅的舞姿、忧郁的眼神……他们记得都是这些，但他们却忘了我们学生的本分——学习。有多少学生放弃学业，来奔向他们所谓的“偶像”的人呢？这难道不说明追星弊大于利吗？ 再说最后一条，也就是第三条“没海报、光碟、磁带等。浪费钱财。”这种现象在日常生活中是极为常见的。我去过我的一个同学家里，她的屋子里贴满了她喜欢明星的海报。这些海报就算一张两元，那么十张就是十元，更何况那些磁带，光碟呢？这难道不足以表明追星弊大于利吗？ 事例： 疯狂追星女杨丽娟自1994年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。从娟娟和她父母的身上，我们看到当代娱乐化风气确实已对人们个体产生侵害， 那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心，并决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用？这样就在“心中”了吗？到头来还不是一个个的被推进手术室！那照片有用吗？这样疯狂地崇拜有意义吗？有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。 1
心灵捕手观后感作文
心灵捕手观后感作文 心灵捕手观后感篇一 这部片子过后，有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。 首先，感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题，他能做 出世界上只有两个人会的难题，他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。 他熟悉各类书籍，让哈佛的聪明小子自愧不如，让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解 出来的教授却解不出来的答案，打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自 己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天 才眼里，只是荒唐。 然后，感触于天才的孤独，天才都是孤独的，威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边，热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔 紧闭的心。世界惊呼于他的天才，我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他 优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时，威尔的心才开始慢慢打开。这时，我看到的是他的寂寞，没有人能够真正了解真实的他，因为他逃避着自己。他孤独，对现 实有自己的看法但希望安于现世，与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的， 特别是体力劳动我也这么认为。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情，天才居然没有爱的勇气，他该是多么的孤僻，二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里 获得思想上的碰撞，但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他：“除非你自己 想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了，心灵之门开始慢慢启封。 另外，还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验，只是西恩与威尔真诚的 谈话，谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人，平时“冷血”的我深受感动，不觉 间已流了泪。在我心里，那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。 当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去，西恩接到威尔给他的信，他要去找一个女孩儿!西恩笑了，我们也笑了，一个孤僻了二十年的心灵康复了，找到了 自我。如此完美! 所谓人生，是因为心灵经历了生命过程。人之所以人，因为人有心灵。 心里的感受真不知道该怎么形容，震撼，惆怅，感概……我们在自己的生活道路上所 面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同，可是我们能不能真 正地敢去克服自己的不足，特别是自己心理的阴影障碍，从自己实际情况出发，去追求自 己的真爱，放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而，will却作到了，我在心底，由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕，因此他变得叛逆不羁，总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事，也因此被少年法 庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没，误入歧途成为 一名罪犯，先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来，will被尚恩教授以自己
世界大学名气排行榜 哈佛居首剑桥第三
世界大学名气排行榜哈佛居首剑桥第三 发表时间：2011-06-07T16:14:43.343Z 来源：中教版英语周报11年35期供稿作者：唐俊伟[导读] Cambridge is the most highly regarded UK university in the world, according to a new research. Cambridge is the most highly regarded UK university in the world, according to a new research. The prestigious institution came third in a table ranking universities exclusively on their reputation among academics worldwide. The UK had two institutions in the top 10 — along with Cambridge, Oxford University was placed sixth. The United States dominated The Times Higher Education world reputation rankings, with seven institutions in the top 10. The only other country to make the top 10, besides the US and UK, was Japan, with Tokyo University in eighth place. The world-famous Harvard University in the US topped today’s rankings, followed by the Massachusetts Institute of Technology, also a US university. In total, the US had 45 universities in the top 100, while the UK had 12 and Japan had five. These three nations were the best represented in the rankings. Canada, Australia, Germany and the Netherlands each had four universities in the top 100. The rankings looked at universities’ reputation for worldclass performance in teaching and research. It is based on a survey of 13,388 academics from 131 countries, carried out in 2010 by Ipsos Media for the Times Higher Education magazine’s ranking-data supplier Thomson Reuters. THE TOP 10 UNIVERSITIES — BY REPUTATION 1. Harvard University US 2. Massachusetts Institute of Technology US 3. University of Cambridge UK 4. University of California Berkeley US 5. Stanford University US 6. University of Oxford UK 7. Princeton University US 8. University of Tokyo Japan 9. Yale University US 10. California Institute of Technology US 根据一项新调查，剑桥大学被认为是全世界最好的英国大学。久负盛名的剑桥大学在一项完全根据各大学在全球学术界的名气而进行的排行中名列第三。 英国有两所大学进入了前十名，除了剑桥大学之外，还有排行第六的牛津大学。 在“泰晤士报世界大学名气排行榜”中，美国的大学占了大多数，前十名就有七所大学是美国的大学。 除了美国和英国，前十名中来自其他国家的大学只有日本的东京大学，排在第八名。 世界著名的美国哈佛大学在今天发布的这一排行榜上居首位，紧随其后的是麻省理工学院，也是一所美国大学。美国共有45所大学进入了前100名，英国有12所，日本有5所。这三个国家在排行榜中表现最佳。 加拿大、澳大利亚、德国和荷兰各有四所大学进入了前100名。 该排行评估了各大学在教学和研究上的国际声誉。这一排行基于对131个国家的1.3万名学者的调查。该调查是Ipsos Media公司为《泰晤士高等教育》杂志的排行数据供应商汤姆森路透集团在2010年开展的。 世界大学名气排行榜前十位： 1. 哈佛大学美国 2. 麻省理工学院美国 3. 剑桥大学英国 4. 加州大学伯克利分校美国 5. 斯坦福大学美国 6. 牛津大学英国 7. 普林斯顿大学美国 8. 东京大学日本 9. 耶鲁大学美国 10. 加州理工学院美国北京唐俊伟供稿
对于追星的思考
对于追星的思考 如今社会上有个非常普遍的现象－－热崇明星。追星现象已成为当今社会的热门话题，一大批青少年追随影星、歌星、体育明星，崇拜他们，效仿他们，将他们当作学习的偶像，做人的楷模。一些青少年从明星身上学到了一些好的东西，而有的青少年则由于追星走入歧途。 有人认为，追星是一种正常的社会现象，是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段，正是长身体、长知识和树立远大理想的时期，理想、愿望正处于迷茫和混沌中，需要自我的实现和完善，他们既想摆脱儿童的心理，又想像成人那样体现成熟。于是明星的出现使他们眼前一亮，从明星的身上看到了自我实现的希望，追随他们、崇拜他们，成为心中的渴求。 追星是青少年寄托希望和理想的一种表现。大多数明星都有一技之长，或在体育竞技上，或在艺术上。加上其外形或是英俊潇洒，或风流倜傥，体现了美的风采，年轻人常常被他们吸引，从思想、行为和外表等去模仿学习。 另外，在充满竞争的社会里，学生学习负担很重，升学的压力，学生相互竞争的压力，课后家长安排的各种辅导等，压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众，进入他们生活后，他们就会情不自禁去崇拜，与明星一起疯狂，一起宣泄，以满足心理的需求。 而有人认为,追星弊大于利，是不值得提倡的。 一部分青少年追星是为了实现自己一些肤浅的满足，比如视觉与心理的某些满足。为了追星，他们省吃俭用，想尽办法买偶像的相同衣服，买偶像用过的产品，买刊登有偶像的杂志及偶像的写真集，收集偶像的有关资料等等。 甚至有人盲目跟从。一些青少年心理很不成熟，盲目跟随别人，总认为崇拜偶像已成为一种时尚，如果不参与，就好像成了另类，觉得没有被社会接纳，跟不上现代社会步伐，被人瞧不起。现在，许多人追星都是盲目的，他们一味模仿他们的发型、穿着打扮，甚至收集明星的生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌、恋爱情史等一切资料，没有了自己的方向，有的甚至因追星影响了学习生活。 有个极端的例子很值得深思。有一记者报道兰州一名女粉丝追星13年终于见到偶像刘德华，其父亲因不满刘德华拒绝与女儿单独见面而自杀。这是发生在香港的一起匪夷所思的惨剧。杨丽娟丧父依旧执迷不悔，“我现在要做的就是完成父亲的遗愿，要刘德华再见我一次，否则父亲的死就没有意义了。我相信自己能够熬下去的，不过这种坚持能够熬到什么时候我也不知道。”真是悲叹！ 追星一旦走上极端，原本美好的东西就荡然无存了，兰州女子杨丽娟迷恋刘德华着了魔， 13年迷恋，不过瘾，居然还跑到香港去特意找，不仅致使倾家荡产，父亲死去……对于这样一种过激行为，最终悲惨收场，是很值得人们借鉴的。 那我们该怎样看待追星热这种社会现象呢? 的确，有一部分年轻人追星和崇拜偶像，是自己的思考的。他们能正确认识偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，这些人的追星是无可厚非的。我认识一位朋友就是这样的人。他很喜欢迈克尔〃乔丹，常常对乔丹在球场上的精彩表演，投球的高超
疯狂追星族的例子
疯狂追星族的例子 【篇一：疯狂追星族的例子】 追星本无可厚非，但类似“疯狂粉丝”的频频出现，却不得不让人反思，是什么原因导致他们变得“疯狂”?追星是一种很密切的迷恋行为，爱也好，恨也罢，归结而言，偶像是粉丝心中“理想的自我”。之所 以产生崇拜，是因为明星身上的某些特质符合自己的期待，当现实 中的自己与理想自我差距较大时，会把希望寄托在明星身上，实现“替代满足”，一旦没有完成他的期待，心理上就难以接受，做出常 人无法理解的举动。下面我们一起看看匪夷所思的十大疯狂追星事件。 疯狂追星事件1：男子爬电线杆欲“求见秦海璐” 救下后被拘 2013年9月11日17时40分许，北京国贸景恒街路口，一名男子 爬上街边电线杆，打出条幅称“求见偶像秦海璐”。一小时后，该男 子被民警和消防队员成功救下。警方表示，男子已被治安拘留，事 件仍在调查中。据知情人透露，该男子25岁，此前曾在苏州打工， 攒了一万多块钱后来到北京，近期完成了一部十几万字的剧本，希 望通过这种方式见到秦海璐，让秦拍摄他的剧本。对于该粉丝的行 为秦海璐宣传方表示也是才知晓事件，而秦海璐本人正在外地拍戏。宣传表示对此事件并无什么可以回应的，只希望大家理智追星。 相关文章： 【篇二：疯狂追星族的例子】 13岁少女一句“明星就是比你们父母好”的气话，被失去理智的父亲 用刀砍死，让世人无比痛惜，一个好好的家庭就此断送。追星本无 可厚非，但有些极端粉丝为了追星付出了惨重的代价，有的导致家 破人亡。盲目追星所引发的十大暴力事件让人反思，追星？到底还 如何把握尺度？ 少女称明星比父母好被父砍死 一句“明星就是比你们父母好”的气话，让一个女孩的生命终止在了 她的13岁。而杀死她的，是她的亲生父亲。2013年11月8日，从 7点开始，“上学、网瘾、追星”成为了父女俩争吵最多的关键词，1 小时15分钟后，这位父亲用菜刀砍向了自己的女儿，随后又砍伤了 自己……这一刻，女儿小南只有13岁，而父亲周凯则刚过不惑之年。
哈佛博士的恋土情结
哈佛博士的恋土情结 ——“土人”俞孔坚和他的景观设计 颜广明撰文并摄影 俞孔坚浙江金华人，1963年生。1995年获美国哈佛大学设计学博士学位，主攻景观规划与城市设计。1997年回国任北京大学教授，创建北京大学景观规划设计中心和北京土人景观规划设计研究所，兼任国内多所大学教授。1993——1995年任哈佛大学Teaching Fellow GIS Sepcialist.1995——1997年任职于美国SWA集团从事景观规划与城市设计工作，曾主持和参与50多项国际国内规划设计项目和研究项目，1993年获国际可持续社区设计大奖。其作品在美国10多个城市展出，先后获10多项国际和全国性奖励。 已在国内外发表论文70多篇。主要作品有《理想景观探源——风水的文化意义》、《景观：文化、生态与感知》等。近年来，应邀在美国、英国、瑞典、希腊、日本及国内多所大学和研究机构讲学。为中国海外景观设计师联谊会主要发起人和组织者。 带一包“红土”，惜别故乡的云彩 1992年，俞孔坚这个地地道道的农民的儿子，怀揣着家乡的泥土踏上了美国的国土。在那里，他主攻景观规划和城市设计，并很快成为这一领域的学术带头人。他在国际上首次提出并创立了景观安全格局理论，曾先后获得了四项国际重要奖项。目前，他是国际上少有的最年轻的景观设计学专家，中国惟一的一名哈佛大学设计研究院的博士。 俞孔坚在掌握了国际一流的最新景观设计学知识，领略了先进的科研技术与方法之后，于1997年毅然回到祖国，回到母校北京大学并成为北大教授。时年34岁的俞孔坚进入北大后，很快创立了北京大学景观规划中心和“土人景观”理念。 俞孔坚称自己是“土人”。他的身上确有一种难解的“恋土情结”。就在他即将离开养育他的家乡前往异邦留学时，他的母亲从村前的风水林里，取来一捧泥土，精心地用红纸包好，亲自交到儿子的手里。母亲深情地嘱咐他：无论走到那里，都要带着它。从此，俞孔坚在北大读书时带着它，到美国求学时带着它，到欧洲考察也带着它。从那时起，这包红土便成了俞孔坚永远贴身随带的“宝物”。俞孔坚因此把自己称作“土人”。 “土人”的美学理念：“土人景观” 想像中的“土人”是一位不修边幅、淳朴敦厚、一身“土气”或一脸暮气的农家青年。然而，坐在记者面前的“土人”却是一位个子高挑、浓眉大眼、闪烁的眸子里透着精明强干的江南才子。他那鲜活而富有磁性的话语激情奔放，自然而适时的手势充满着热诚、青春和自信。谁看着一张阳光灿烂的脸和热情洋溢的演讲不会为之感动呢？ 俞孔坚的“土人”设计中心设在北京上地留学生创业园区。在他的麾下集中了他的许多出色的学生和有志于景观设计的优秀的年轻人。其机器设备也是一流的。 景观设计在美国已有100多年的历史。最初，是贵族时代的“造园”，豪华气派，高贵典雅，非百姓所能望尘；工业时代随着城市的发展而发展；后工业时代则提倡资源环境的可再生持续；现代和当代，强调的是以人为本，处理好人和自然的关系，为城市居民服务。 中国传统的园林设计，那种小桥流水、亭台楼榭的建筑艺术，已远远不能适应已经进入二十一世纪的人们的生存和生活的需要。中国在景观规划和设计的理论与实践上力量薄弱，甚至一片空白，存在许多问题。为此，俞孔坚全身心投入到这一国际前沿科学领域。在美国，他为了获取第一手资料和更多的亲身实践机会，曾任加利福尼亚SWA集团景观规划与城市设计师和项目负责人。在美国环境系统研究所（ESRI）做景观规划城市设计及GIS的研究。 他在国际学术权威刊物上发表了首例中西文化群体景观感知的比较研究。他的“中国农业社区生态节制与景观”论文，被国际生态经济学会作主题介绍。 他曾应邀到美、英、日等国家的20多所大学和国际会议作报告。他在国际建筑师联盟和美国建筑师学会联合主办的国际持续社区设计赛中，从50多个国家的406个方案中独占螯头，
世界10大名校排名榜
世界10大名校排名榜 1美国哈佛大学 2美国斯坦福大学 3美国加州理工学院 4美国加州大学伯克利分校 5英国剑桥大学 6美国麻省理工学院 7美国普林斯顿大学 8美国耶鲁大学 9英国牛津大学 10美国哥伦比亚大学 11美国芝加哥大学 12美国康奈尔大学 13美国加州大学旧金山分校 14美国加州大学圣地亚哥分校 15美国加州大学洛杉矶分校 16美国华盛顿大学(西雅图) 17英国伦敦帝国学院 18美国宾夕法尼亚大学 19日本东京大学 20英国伦敦学院大学 21美国密歇根大学 22美国华盛顿大学(圣路易斯) 23加拿大多伦多大学 24美国约翰·霍普金斯大学 25瑞士联邦理工学院 26美国加州大学圣塔巴巴拉分校 27美国威斯康星大学 28美国洛克菲勒大学 29美国西北大学 30日本京都大学 31美国科罗拉多大学 32美国范德比尔特大学 33美国杜克大学 34美国德州大学西南医学中心 35加拿大不列颠哥伦比亚大学 36美国加州大学戴维斯分校 37美国明尼苏达大学 38美国罗特格斯州立大学新布朗思维克分校39瑞典卡罗林斯卡学院 40美国宾夕法尼亚州立大学 41荷兰乌得勒支大学 42美国南加州大学 43英国爱丁堡大学
45美国伊利诺大学UC分校46瑞士苏黎世大学 47美国德州大学奥斯丁分校48德国慕尼黑大学 49美国布朗大学 50澳大利亚国立大学 51美国凯斯西保留地大学52美国北卡罗来那大学 53日本大阪大学 54美国匹兹堡大学 55美国亚利桑那大学 56英国布里斯托尔大学 57美国纽约大学 58德国海德堡大学 59瑞典乌普萨拉大学 60德国慕尼黑理工大学 61美国莱斯大学 62美国卡耐基梅隆大学 63挪威奥斯陆大学 64日本东北大学 65法国巴黎第06大学 66丹麦哥本哈根大学 67美国弗吉尼亚大学 68日本名古屋大学 69英国谢菲尔德大学 70意大利罗马大学 71美国德州农工大学 72美国罗切斯特大学 73法国巴黎第11大学 74芬兰赫尔辛基大学 75美国马里兰大学 76美国佛罗里达大学 77英国伦敦国王学院 78荷兰莱顿大学 79加拿大麦克吉尔大学 80美国普渡大学 81美国俄亥俄州立大学 82美国犹他大学 83美国塔夫茨大学 84奥地利维也纳大学 85荷兰格罗宁根大学 86加拿大麦克马斯特大学87美国密歇根州立大学