古诗鉴赏知识整理

1 按表现手法分：

浪漫主义：想象、夸张、语言华美，一般表现对理想的追求或对现实的不满和逃避。（屈

原《离骚》、李白、李贺）

现实主义：写实，对现实的直接反映（批判、不满、揭露）。（《诗经》、杜甫、白居易）2按内容分：

①边塞诗：杀敌报国，建功立业，语言豪迈壮阔。（骆宾王、陈子昂、高适、岑参、王昌龄、李益）（岑参“功名只向马上取，真实男儿一丈夫”）

②山水田园诗：描写山水田园风景，呈现耳目所及的山水状貌声色之美；表现田园生

活的闲适、安逸。（陶渊明、孟浩然、王维、韦应物）（“采菊东篱下，悠然见南山”“明月松间照，清泉石上流”）

③送别诗：表现对友人的惜别之情（李白“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”），或对友人、对自己的劝勉（高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”）。

④怀古诗：借古讽今。（杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”）

⑤咏物诗：托物言志，借物抒情。（于谦《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留青白在人间。）

⑥羁旅诗：思乡念亲。（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”）

1词在风格上主要分为豪放派和婉约派。

2豪放派：苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《破阵子》（醉里挑灯看剑）

婉约派：李清照《如梦令》、柳永《雨霖铃》，秦观《鹊桥仙》

3婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。

豪放派词作的特点是题材广阔。它不仅描写花间、月下、男欢、女爱。而且更喜摄取军情国事那样的重大题材入词，使词能象诗文一样地反映生活，所谓“无言不可入，无事不可入”。它境界宏大，气势恢弘、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率。

1 思想内容

忧国忧民、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、杀敌报国、建功立业、孤独惆怅、寂寞伤感、闲适愉悦、遭贬激愤、坚守节操、表现哲理、感奋振作、激励友人。

2三类诗的常见思想内容

①边塞征战

A、赞颂将士英勇作战，保家卫国

B、控诉战争痛苦

C、思念故乡、亲人或家人思念戍边的亲友

②怀古咏史

A、称颂、仰慕英雄

B、讽谕现实

C、自比自况

③写景抒情：爱国、爱情、乡愁、惜春、伤春等

1诗歌的思想感情有：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、愉悦、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民，怀才不遇，壮志难酬，思念故乡/亲人等。

2 诗歌所表达的感情大约可分为八类：

①惜别之情：如李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”《赠汪伦》

②黍离之情：如姜夔“念桥边红药，年年知为谁生”《扬州慢》，表达的是对物是人非的惋惜悲痛之情（黍离：对国家昔盛今衰的痛惜之感；黍离之悲：亡国之痛）

③思乡之情：如王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”《九月九日忆山东兄弟》

④怀古之情：如杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”《赤壁》

⑤讽喻之情：如“硕鼠硕鼠，无食我黍”《诗经》

⑥报国之情：如陆游“死去元知万事空，但悲不见九州同”《示儿》

⑦咏景之情：如贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”

⑧恋友之情：王昌龄“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”《芙蓉楼送辛渐》

1大而言之有现实主义和浪漫主义两种。各诗家在自己的创作实践中又呈现出不同的特

点，形成各自的艺术风格。

陶渊明—朴素自然、李白—豪迈飘逸、杜甫—沉郁顿挫、白居易—通俗易懂、杜牧—清健俊爽、王维—诗画一体、王昌龄—雄健高昂、李商隐—朦胧隐晦、苏轼—旷达豪放、柳永—柔美婉丽、陆游—悲壮爱国

2王维：前期诗歌表现出一种政治理想，积极入世精神。诗豪壮雄阔，内容充实。后期着

意表现大自然之美。

高适：有许多同情人民生活。体现强烈的报国愿望和建功立业的思想，描写士卒艰苦生活，反映他们的厌战情绪，大大丰富了边塞诗的题材。

岑参：展现边塞奇异风光，歌颂战士的英雄气概，抒发个人的抱负与情绪，构成了他边塞诗的主体。

王昌龄：表现自己对国家命运的关心，歌颂将士们慷慨悲壮的精神，反映战争艰苦和战士们的情绪和思妇的思亲之情，还写宫怨诗

李白：深刻尖锐地揭露朝廷黑暗和统治者的荒淫，抒发自己怀才不遇的愤懑和痛苦，表现对理想的向往和追求，体现刚正不屈的斗争精神。充满火一样的热情和美好的理想，主观感情强烈，个性特征鲜明，想往人生自由，追求个性解放。

杜甫：真实反映人民疾苦，表达对广大人民的同情和关怀；揭露批判统治集团的腐败、昏暗；表达了强烈的爱国主义情感；描写和表现个人亲情以及朋友情谊，往往和自己的忧时伤世之感紧紧结合在一起；描写祖国河山和自然景物，表现对生活的热爱，特别是一些寄情写景诗，有的渗透着诗人的爱国之情，是内在情感的折射。

白居易：讽喻诗：揭露统治者奢侈生活，表现尖锐社会对立和社会矛盾，反映浓重的赋税和人民的痛苦生活。闲适诗：突出表现厌恶官场的情绪。感伤诗：对人世、家庭、朋友，生活遭遇和交往

杜牧：表现爱国忧民的思想，借历史题材讽刺统治者的骄奢荒淫，表现个人潦倒失意的感伤。

李商隐：前期表现政治抱负和揭露社会现实，借咏史曲折地对政治问题发表意见。后期更多地用忧郁感伤的调子，感叹个人的沦落、世运的衰微。他的爱情诗交织着他对爱情的希望、失望、以至绝望的种种复杂心情

刘禹锡：抒发自己身世遭遇的愤懑和痛苦，有的直接讽刺了当朝的权贵。乐府诗表现劳动人民生活和地方风物。

1意象：诗人所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，

即为主观之“意”。“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。（作者情感的载体，包括景、物、事、人）

2意境：意境是文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情调，是抒情作品中呈现的

情景交融、虚实相生的形象及其诱发和开拓的审美想象空间。

3 意象或意象的组合构成意境。主要有两种情况：

其一，由一个意象构成一个意境。（如王冕《墨梅》）

其二，意象组合形成意境，即由多个意象构成一幅生活图景，形成一个整体意境。（如李白《送孟浩然之广陵》）

4 简而言之，意象与意境是点与面的关系。

5 特殊意象：

诗歌的形象有时与民族历史文化、传统风俗习惯、生活方式、心理特点等各方面发生联系，被赋予某种特殊意义。

例如：折柳：惜别（柳因其缠绵柔长的特点而成为多情之物。）“折柳”是汉代惜别的风俗。长亭：在中国古典诗歌长亭已成为陆上的送别之所。

南浦：在中国古代诗歌中，南浦是水边的送别之所。

芳草：离恨（芳草远接天涯、绵绵不尽，无处不生，恰似离别的愁绪。）

落花：花是美好的象征，如青春。落花，又恰在春末，落花便意味着年华老去、青春不再，兼有伤春、悲春之意。

芭蕉：常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。

梧桐：梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。梧桐不耐寒冷，秋至而叶黄，秋深而叶落，且叶大如掌，易形成强烈的观感，令人易生悲秋之意。再者，雨滴梧桐（与雨打芭蕉类似），如泪滴纷坠，令人肠断。

菊：喻隐逸，高洁，脱俗。菊花笑傲风霜，且不愿其它花种同开，所以，菊花就和孤标傲世的高士、隐者结下了不解之缘，几乎成了封建文人孤高绝俗精神的一种象征。

梅：坚强，不屈不挠，在逆境中抗争。不改变自己的气节。

松柏：诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。

莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情；“莲”还用来表示人品的高洁。

（鸿）雁：每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。同时雁是传说中的信使，又有怀念故人之意。

杜鹃（子规）：凄凉、哀伤、思归的象征（古代神话中，蜀王杜宇（即望帝）因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。）

鹧鸪鸟：鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

寒蝉：秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命折旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。

流水：流水一去不返。引申出流年似水，年华易逝。再加上流水悠悠不断，也喻愁怀别绪月：月圆总易让人想起团圆的话题，所以月便成了思乡的代名词。月皎洁无瑕，高悬空中，常为诗人自喻，或喻君子、志向

云：一是来去自由，喻游子、飘泊、自由。二是遮蔽光华，喻小人。

6四类诗的常见意象：

①离别诗：长亭、灞桥、西楼、南浦、劳亭、谢亭、杨柳、白蘋、青山、孤舟、流水、寒雨、《阳关三叠》

②思乡诗：月、大雁、子规（杜鹃）、晚日、丝雨、远山、西风、梅花、春草（见春草而动乡情）、《梅花落》《折柳曲》

③边塞诗：大漠、落日、羌管、胡天、牧马、关山、碧草

④咏物诗：梅兰菊竹、柳、海棠、丁香（愁绪）、蝉（夏蝉代表高洁、秋蝉代表穷途末路）7诗歌的意象应注意：

①意象的色彩（字面和暗示）。

色彩传递着诗人不同的情感体验。

暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发；

冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。

如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”（杜甫《绝句》），诗中“黄、翠、白、青”四种鲜明的色彩，织成一幅绚丽的图景，传达出无比欢欣的心情。

②通过动静结合，相互映衬的手法开拓诗境，传达情感。

如：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》），诗中“花落、月出、鸟鸣”这些动态的景物，既使诗显得富有生机，又突出显示了“春涧”的幽静。

8常见的表达意境的词语：雄浑苍茫、孤寂、闲适、雄阔、悲壮、凄迷幽远、悲凉凄清、苍凉沉郁、和平静穆、明丽鲜艳等

1 人物形象：包括诗中人物、自我抒情主人公的形象。

主要分析人物性格、品质、心态、情感、思想，必须结合诗句来谈。

2 常见的概括人物形象的词语：豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡、斗志昂扬、不

拘礼节、天真顽皮、勇猛剽悍、干练果决、英武豪迈、寂寞惆怅、饱经磨难、顾影自怜、身孤影单、百无聊赖、零落漂泊、情趣高雅、怀才不遇、壮志难酬、悠闲自得、怡然自得、安闲宁静、心如止水、夜不能寐、幽独苦闷、辗转漂泊、羁旅天涯等（以上人物形象）

3 五种常见的人物形象：

①豪放洒脱的形象李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”（《将进酒》），表现了他淡于富贵、傲视圣贤的思想，也反映了李白傲岸不羁、豪放自负的性格。

②忧国忧民、青衫泪沾的形象杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱对外欢颜。……吾庐独受冻死亦足”（《茅屋为秋风所破歌》），诗人并不仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，其忧国忧民的精神可见一斑；白居易的“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”（《瑟琶行》），着一“泣”字与“湿”字大大拓宽了诗的意境。

③归隐田园、钟情山水的形象陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意欲辩已忘言”（《饮酒》），写的就是悠游自在的隐居生活，说明诗人安贫乐道的思想；王维的“故人具鸡黍，邀我至田家……待到重阳日，还来就菊花”（《过故人庄》），诗中描写了山村风光和朋友欢聚的生活场面，像一幅田园风景画，使人见了，乐而忘返。

④爱民人才的形象龚自珍的“我劝天公重抖搂，不拘一格降人才”（《己亥杂诗》），其对人才的渴求，毫无遮拦地表现在字里行间。

⑤儿女情长的形象李商隐的“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（《无题》），诗歌写了暮春时节与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意，表达的是对忠贞不渝的爱情的歌颂。

1常用概述景物形象特点的词语：

景物形象：凄凉、悲伤、高洁、哀伤、凄清、凄切、孤独、离愁、纯洁、姿态美好、清雅高洁、晶莹澄澈、绚丽多姿（多彩）、凌雪傲霜、冷落萧条、凄凉荒寒、衰败荒凉、寂静清冷、荒凉冷落、零落憔悴、幽静闲适、清秀可人、静谧安详、和平宁静、浪卷云涌、气势飞动、苍凉黯淡、馨香四溢、蜂飞蝶舞等。

2 四类诗的景物描写

①离别诗写景：表达对亲人的思念和个人孤寂

②山水田园诗写景：

a用明快亮丽、清新的语言描写自然风光，表达作者对自然风光的喜爱（特别注重色彩、动静、层次的刻画）

b些荒凉惨淡之景，表达作者落寞、失意、惆怅、无奈之情

c借景抒情或说理

③边塞诗写景：

a借边塞壮阔雄浑之景反应将士高昂的志气和强盛的国力（高适）；

b借边塞奇寒贫瘠之景写出将士生活的艰辛（岑参）

④咏史诗写景：景多为名胜古迹，借古讽今，比古喻今

3 景与情或物与情的关系

①.借景抒情

“明月松间照，清泉石上流。”（王维《山居秋瞑》）

②.托物言志

“零落成泥碾作尘，只有香如故。”（陆游《卜算子·咏梅》）

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。（于谦《咏石灰》）

③.感物伤怀

“谁怜一片影，相失万重云？”（杜甫《孤雁》）

④.情景交融

“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”（杜甫《绝句》）

注：以乐景写哀情，更见其哀。（杜甫《春望》感时花溅泪，恨别鸟惊心）

以哀景写哀情

1、表现手法：

托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；

2、修辞手法：

比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托（正衬、反衬）、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；

通感：感觉器官的沟通（李白“瑶台雪花数千点，片片吹落春风香”视觉与嗅觉沟通）

3、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。

十鉴赏诗歌的语言