Photoshop22种做法简单的漂亮边框教程
22种做法简单的漂亮边框教程
1.蒙版和滤镜，一个也不能少☆
2.选框不一定非得是矩形，只要你喜欢完全可以选椭圆形甚至自己画个大便形☆
3.各项操作的数值可以自己看情况办，不用太死板☆
4.描边居内还是居外，效果很不同☆其中快速蒙版得快捷键为Q
诚信手抄报花边边框,关于诚信的手抄报花边简单又漂亮
诚信手抄报花边边框,关于诚信的手抄报花 边简单又漂亮 古语说人无信而不立，意思就是说，人如果不讲诚信就不能在社会上立足，可见诚信的重要性，下面是为你提供的诚信手抄报花边边框，欢迎阅读。想了解更多手抄报内容，请继续关注本栏目。 诚信手抄报花边
【季札诚信故事】 周代的季札，是吴国国君的公子。有一次，季札出使鲁国时经过了徐国，于是就去拜会徐君。徐君一见到季札，就被他的气质涵养所打动，内心感到非常地亲切。徐君默视着季札端庄得体的仪容与着装，突然，被他腰间的一把祥光闪动的佩剑，深深地吸引住了。在古时候，剑是一种装饰，也代表着一种礼仪。无论是士臣还是将相，身上通常都会佩戴着一把宝剑。 季札的这柄剑铸造得很有气魄，它的构思精审，造型温厚，几颗宝石镶嵌其中，典丽而又不失庄重。只有像延陵季子这般气质的人，才配得上这把剑。徐君虽然喜欢在心里，却不好意思表达出来，只是目光奕奕，不住地朝它观望。季札看在眼里，内心暗暗想道:等我办完事情之后，一定要回来将这把佩剑送给徐君。为了完成出使的使命，季札暂时还无法送他。
怎料世事无常，等到季札出使返回的时候，徐君却已经过世了。季子来到徐君的墓旁，内心有说不出的悲戚与感伤。他望着苍凉的天空，把那把长长的剑，挂在了树上，心中默默地祝祷着：「您虽然已经走了，我内心那曾有的许诺却常在。希望您的在天之灵，在向着这棵树遥遥而望之时，还会记得我佩着这把长长的剑，向你道别的那个时候。」他默默地对着墓碑躬身而拜，然后返身离去。 季札的随从非常疑惑地问他：徐君已经过世了，您将这把剑悬在这里，又有什么用呢?季子说：虽然他已经走了，但我的内心对他曾经有过承诺。徐君非常地喜欢这把剑，我心里想，回来之后，一定要将剑送给他。君子讲求的是诚信与道义，怎么能够因为他的过世，而背弃为人应有的信与义，违弃原本的初衷呢? 自古以来，圣贤一再地教诲我们，高迈的志节往往是表现于内心之中。就像季札，他并没有因为徐君的过世，而违背做人应有的诚信，何况他的允诺只是生发于内心之中。这种「信」到极处的行为，令后人无比地崇敬与感动。
几种PS边框制作方法
几种PS边框制作方法 （一）用PS制作喷溅撕边效果的边框： 1. 打开图层，双击解锁； 2. 选择矩形工具画一个比原图小的矩形选区，按Q进入快速蒙版； 3. 滤镜－－画笔描边－－喷溅，选择：半径为5，平滑度为3； 4. 按Q退出蒙版，选择－－反选； 5. 按Del键，删除，再次选择－－反选，编辑－－描边，颜色可以自定； 6. 图像－－调整； 7. 文件－－储存为－－GIF格式－－保存。 （二）PS随意边框： 1. 打开图层，双击图层解锁； 2. 用矩形工具选取一个较小的矩形边框，大小自定； 3. 按Q进入快速蒙版； 4. 点滤镜－－模糊－－径向模糊，注意，此图片设置数量为8，也可以自定，再看看效果； 5. 编辑－－消退模糊，设定不透明度为50％； 6. 滤镜－－锐化，注意，锐化次数为4到6次； 7. 再按Q退出快速蒙版； 8. 选择－－反选，用Del删除； 9. 储存。 (三）PS边框： 1. 打开图片，双击解锁； 2. 选一个小一点的矩形边框，按Q进入快速蒙版； 3. 滤镜－－像素化－－晶格化（选15），然后碎片两次； 4. 滤镜－－画笔描边－－喷溅（选15，10）； 5. 滤镜－－画笔描边－－喷色描边（选10，5，左右对角线各一次）； 6. 锐化3次； 7. 按Q退出快速蒙版，选择－－反选，按Del删除； 8. 描边（1次），颜色自定； 9. 保存。 （四）边框效果： 1. 打开图解锁，选取一个矩形的边框； 2. 按Q进入快速蒙版－滤镜－艺术效果－水彩（设定：7、10、3）； 3. 退出快速蒙版； 4. 反选－Del－描边（1）； 5. 修整，另存。 （五）编织效果边框 1. 打开图片，复制一个图层； 2. 选取一个矩形的边框； 3. 按Q进入快速蒙版； 4.滤镜－画笔描边－阴影线（设定参数：50、20、1）； 5. 退出快速蒙版－反选－新建一个图层－填充自己喜欢的颜色； 6. 滤镜－锐化－锐化（2次）； 7. 混合选项－描边（1）； 8. 混合选项－斜面和浮雕－光泽等高线－环形三环；
漂亮的花边(人教新课标)二年级美术下册教案
漂亮的花边 教学目标： 1.能用自己的话描述“什么是花边”，能够回忆起日常生活中见到过的一些花边。 2.使学生掌握剪纸花边图案设计和制作的基本方法和技能。 3.通过本课的学习培养学生的动手操作能力，提高学生美化生活的意识和应用美术的能力。 教学重点： 折剪出二方连续纹样。 教学难点： 设计。 教学准备： 教具：多媒体课件，各种图案的图片。范画，剪刀，彩纸，胶棒，记号笔等。 学具：长条形彩色纸每人1~2张；剪刀；胶水。 教学过程： 一、歌曲激趣，导入新课 音乐《小小雨点》。 让学生跟着节奏一起唱。 师：今天老师给大家带来了一首很好听的歌，同学们在欣赏的同时要思考一个问题：“这首歌曲中重复出现的地方在哪里” 请看大屏幕欣赏：（播放给学生看） 大家可以跟着节奏一起唱。 （因为在这首曲子里面有重复出现的节奏：“小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙……”让学生指出重复的地方在哪里。） 师：能听出这首歌当中哪里重复吗 来跟音乐一起唱一遍，边唱边考虑一下老师的问题。 生唱。 师：听出来了吗 生：听出了。 这首曲子里面有重复出现的节奏：“小小雨点，小小雨点，沙沙沙沙沙……” 师：同学们说的真好，其实在美术上也有一种重复。 2.出示一个图形。 师：喜欢这个图形吗 生：喜欢。 师：老师手上也有一个这样的图形，请你们仔细看，老师现在要变个小魔术。 再出示这个图形向两边重复延伸的而形成的花边。 师：谁说说现在又有什么变化呢 生：刚才是一个图形，现在变成很多个。 师：同学们观察得真仔细，像这种一个图形向两边重复延伸的，就是花边。
3.出示范画：花边 师：今天老师也给同学们带来了几条花边，你们看，漂亮吗 那好这节课我们就来学习第九课《漂亮的花边》。 板书——漂亮的花边。 二、讲授新课 （一）欣赏图片，寻找 1.让学生寻找花边。 师：其实花边在很早以前就出现了，同学们请看，这就是原始人类用简单的几何图形和简单的纹样来装饰生活中的器物。（课件出示原始时期舞蹈纹彩陶盆，汉代的漆盘,原始社会马家窑文化彩陶瓮，元代青花瓷瓶。）你们看，随着时代的进步，到了元、明、清时期器物上的装饰是不是更加精致了 生：是。 师：图案的设计也变得比较复杂,从这我们可以看出咱们国家自古以来在艺术方面造诣精湛，源远流长，这也是我们中国人的骄傲。（课件出示明清时期瓷器图片） 2.师：在我们现在的生活中的花边除了继承原来精美多样的特点之外，更加追求简洁、大方和色彩搭配的协调性。 师：谁能说说你在平常生活中的哪些地方见到过花边 生1：窗帘,床单 生2：童装店的童上衣 生3：洗手间的毛巾 生4：餐厅的盘子 …… 师小结：看来同学们都是善于观察的好孩子，我们发现有这么多美丽的花边装饰在我们生活中的各个地方，花边确实的使用非常广泛，你们看在服装上、毛巾上、窗帘上及餐具上等等都可以见到。（课件出示家居用品店的窗帘、床单、童装店的童上衣、洗手间的毛巾、餐厅的盘子，让学生观看生活中带有花边装饰图案的物品。） （二）理解概念 老师：刚才同学们看到了那么多的花边,那么，谁能用自己的话说说花边有什么特点 生：一模一样的图形重复排列。 师：他说的真好，鼓励一下。（鼓掌） 对，一模一样的图形重复排列，就形成了花边。（出示动画：一个图形向两边重复延伸，花边）。 师：而花边中重复出现的那个图案就叫“单独纹样”。 “单独纹样”包括很多，如人物，动物，植物及简单的几何图形等等，你可以选择自己喜欢的图形。 师：（出示：上下延伸的花边） 大家看这个与刚才的花边在排列上有什么不同 生：刚才是左右延伸，现在是上下延伸。
用PS做图片边框简易教程
用PS做图片边框简易教程 （一）用PS制作喷溅撕边效果的边框： 1. 打开图层，双击解锁； 2. 选择矩形工具画一个比原图小的矩形选区，按Q进入快速蒙版； 3. 滤镜－－画笔描边－－喷溅，选择：半径为5，平滑度为3； 4. 按Q退出蒙版，选择－－反选； 5. 按Del键，删除，再次选择－－反选，编辑－－描边，颜色可以自定； 6. 图像－－调整； 7. 文件－－储存为－－GIF格式－－保存。 （二）PS随意边框： 1. 打开图层，双击图层解锁； 2. 用矩形工具选取一个较小的矩形边框，大小自定； 3. 按Q进入快速蒙版； 4. 点滤镜－－模糊－－径向模糊，注意，此图片设置数量为8，也可以自定，再看看效果； 5. 编辑－－消退模糊，设定不透明度为50％； 6. 滤镜－－锐化，注意，锐化次数为4到6次； 7. 再按Q退出快速蒙版； 8. 选择－－反选，用Del删除； 9. 储存。 (三）PS边框： 1. 打开图片，双击解锁； 2. 选一个小一点的矩形边框，按Q进入快速蒙版； 3. 滤镜－－像素化－－晶格化（选15），然后碎片两次； 4. 滤镜－－画笔描边－－喷溅（选15，10）； 5. 滤镜－－画笔描边－－喷色描边（选10，5，左右对角线各一次）； 6. 锐化3次； 7. 按Q退出快速蒙版，选择－－反选，按Del删除； 8. 描边（1次），颜色自定； 9. 保存。 （四）边框效果： 1. 打开图解锁，选取一个矩形的边框； 2. 按Q进入快速蒙版－滤镜－艺术效果－水彩（设定：7、10、3）； 3. 退出快速蒙版； 4. 反选－Del－描边（1）； 5. 修整，另存。 （五）编织效果边框 1. 打开图片，复制一个图层； 2. 选取一个矩形的边框； 3. 按Q进入快速蒙版； 4.滤镜－画笔描边－阴影线（设定参数：50、20、1）； 5. 退出快速蒙版－反选－新建一个图层－填充自己喜欢的颜色；
简单又漂亮的语文手抄报花边
简单又漂亮的语文手抄报花边 【读书方法：以理解代替记忆】 很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确：当 需要应用时，强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及 含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单，明白了的 东西就不用死记。但理论的理解有不同的深度，也有不同的准确性。理解愈深愈准确，记忆就愈清楚，而应用起来就愈能得心应手。所 以读书要贯通——理论上的不同重点的联带关系要明白;要彻底—— 概念或原则的演变要清楚。 要在这些方面有显著的进步易如反掌，而学生也不需多花时间。他只要能改三个坏习惯，一年内就会判若两人。 第一个坏习惯，就是上课时“狂”抄笔记。笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄 笔记分心太大!将不明白的东西抄下来，而忽略了要专心理解讲者的 要点，是得不偿失。我肯定这是一般香港学生的坏习惯。例如好几 次我故意将颇明显的错误写在黑板上，200多学生中竟无一人发觉，只知低着头忙将错误抄在笔记上。 笔记有两个用途。①将明白了的内容，笔记要点。但若觉得只记要点都引起分心，就应放弃笔记。明白了讲者的内容是决不会在几 天之内忘记的。很多讲者的资料在书本上可以找到，而在书本上没 有的可在课后补记。老师与书本的主要分别，就是前者是活的，后 者是死的。上课主要是学习老师的思想推理方法。②在上课听不懂的，若见同学太多而不便发问，就可用笔记写下不明之处，于课后
问老师或同学。换言之，用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。 第二个坏习惯，就是将课程内的每个课题分开读，而忽略了课题与课题之间的关系，理解就因此无法融会贯通。为了应付考试，学生将每一个课题分开读，强记，一见试题，不管问甚么，只要是似乎与某课题有关，就大“开水喉”，希望“撞”中——这是第二个坏习惯最明显的例子。 要改这个坏习惯，就要在读完某一个课题，或书中的某一章，或甚至章中可以独立的某一节之后，要花少许时间去细想节与节、章与章、或课题与课题之间的关系。能稍知这些必有的连带关系，理解的增长就一日千里。这是因为在任何一个学术的范围内，人类所知的根本不多。分割开来读，会觉得是多而难记;连贯起来，要知要记的就少得多了，任何学术都是从几个单元的基础互辅而成，然后带动千变万化的应用。学得愈精，所知的就愈基本。若忽略了课题之间的连贯性，就不得其门而入。 第三个坏习惯，主要是指大学生的，就是在选课的时候，只想选较容易的或讲课动听的老师。其实定了某一系之后，选课应以老师学问的渊博为准则，其他一切都不重要。跟一个高手学习，得其十之一、二，远胜跟一个平庸的学得十之八九。这是因为在任何一门学术里面所分开的各种科目，都是殊途同归。理解力的增长是要知其同，而不是要求其异。老师若不是有相当本领，就不能启发学生去找寻不同科目之间的通论。
最新整理photoshop给文字图片加边框的方法
p h o t o s h o p给文字图片加边框的方法有一些文字的图片是比较有个性的，所以我们最好给这种图片加个边框。但是很多同学还不知道。不太了解的朋友可以和学习啦小编一起学习p h o t o s h o p给文字图片加边框的方法教程，以下便是了，赶紧看看吧！ p h o t o s h o p给文字图片加边框的方法1、首先将要处理的图片放到电脑桌面上这样做可以提高工作效率，然后在桌面上找到p s图标双击打开p s软件(p s软件需要占用的内存较大打开过程可能需要几秒钟)。进入p s主界面后在菜单栏中找到文件选项位置如下图红色框选中处。 2、单击文件选项后，我们会发现在文件选项下方弹出一个命令下拉列表，此时我们要在该下拉列表中找到打开命令，其位置见下图红色框选中处。 3、单击打开命令后，选择待处理图片所在位置本经验中待处理图片位置在桌面上，选择桌面路径后，在p s 界面上会弹出桌面如下图所示，此时在桌面上选中要处理的图片，然后单击确定。这样就将待处理的图片放进p s操作界面了如下图2所示。 4、将待处理图片放进p s操作界面后，此时我们需要在
菜单栏中找到编辑选项位置见下图红色框选中处，然后我们要单击编辑选项，此时我们可以看见在编辑选项下出现了一个命令下拉列表，我们需要在该列表中找到描边命令，其位置见下图红色箭头所指处。 5、单击描边命令，此时我们会发现界面上出现了一个 描边设置栏，此时我们需要设置描边的宽度和颜色这里即图片所加边框的宽度和颜色，详情见下图，设置参数可以参考下图中设置的值。描边值设置完成后单击确定即可完成操作，效果见下图2。 6、到这里整个给图片快速添加边框的操作就已经完成了，此时我们只需将处理后的图片保存到桌面就行了。保存操作如下：单击菜单栏中的文件项，在弹出的下拉列表中选择另存为命令其位置见下图1中红色框选中处，然后将文件格式设置为J P G格式(即普通图片格式)。最后让我们一起看一下处理后图片的效果吧。
【教程】使用四款软件制作精美专业电子相册(初级版)
【教程】使用四款软件制作精美专业电子相册（初级） 前言： 现在数码相机非常普遍，我们每个人都会保存很多照片，有一些非常有意义，就想把它们做一个合集，留下珍贵的纪念。最好的办法就是做一个电子相册，可是目前大多数电子相册制作软件都是收费的，或者有许多功能的限制，做不出自己满意的效果。那么有没有不收费的软件，又能做出精美专业的电子相册呢？经过本人的不懈努力，终于实现了这个目标，做出的效果丝毫不比专业的电子相册软件逊色，使用免费的工具，做出精美时尚的电子相册作品，那样才是能力和水平的表现。如果你说，我用“数码大师”软件就能做出精美专业的电子相册，你说的没错，“数码大师”的确挺专业，而且画面的切换功能十分强大。恭喜你选择了正确的软件，但是“数码大师”是收费的软件，网上的所谓破解版都是骗人的，想要用免费软件做出付费的水平，那建议你继续读我的文章。 我的制作思路：首先用“光影魔术手”软件为照片添加丰富多彩的边框，让照片更有艺术感；然后用PowerPoint软件添加电子相册模板，添加编辑解说文字，添加各种动画效果，以及页面的切换效果；再用“狸窝PPT转换器”将幻灯片转换成视频；最后用“A VS video Editor ”合成所有视频和音频。听起来感觉好像挺复杂，其实使用最多的是PowerPoint软件，其他的只是用了一个简单的功能。比如“光影魔术手”只用它来添加照片的边框，“狸窝PPT转换器”只用它把幻灯片转换成无声的视频，最后的“A VS video Editor”只是简单的合成视频和音频。 有人说，“狸窝PPT转换器”就可以添加音频，一次我就可以把幻灯片转换成包含音频和视频的文件。那是你只有一个幻灯片文件，这样操作当然可以。试想你制作了片头视频，然后又添加了电子相册内页视频，以及中间的正式相册视频，还有片尾视频，你想把它们合成一个文件，那这个时候“A VS video Editor”就是最好的选择。而且“A VS video Editor”还可以添加多个相册背景音频，还可以显示视频和音频长度，保证视频和音频同步结束。有人说，我用“会声会影”软件也可以实现这些功能，你说的没错，但是“会声会影”安装文件需要1G之多，而且操作比较复杂。“A VS video Editor”安装文件才300多M，操作也相对简单。有简单的软件，实现的功能是一样的，就不使用复杂的软件。一切软件都是用的最基本的功能，没有高级别和高难度的，只需要简单的几步，电子相册制作就大功告成了。 现在，言归正传，我们一起来进入电子相册的制作过程介绍。 开始之前，先发布一个我制作的简单的案例，可以访问下面的地址观看。因为照片涉及到肖像权的问题，所以做了一些遮挡处理，看的时候要是有些不舒服，那就请大家多多包涵吧，能看到相片和视频的效果就能说明问题了。 电子相册播放页面： https://www.360docs.net/doc/a615614451.html,/programs/view/p2N2yYhrJlQ/ 一、需要使用的软件 1、光影魔术手（免费软件） 2、PowerPoint2003（或2007）免费软件 3、狸窝PPT转换器（需要注册付费，有破解版） 4、A VS video Editor（绿色中文版） 二、使用“光影魔术手”的处理 我使用的是光影魔术手3.1.2.103版本，建议你下载使用“光影魔术手3.1.2经典版”，里面有许多经典的花样边框、撕边边框、多图边框和场景。如果你使用最新版的，不但操作
简单又漂亮的英语手抄报边框
简单又漂亮的英语手抄报边框 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 手抄报设计要求画面看起来美观简单。那么英语手抄报的边框应该怎么画才好看呢?下面是百分网XX整理的简单又漂亮的英语手抄报边框，希望大家能喜欢! Every year, when the winner of Nobel Prize in literature comes out, we will wonder why the winner is always belonging to foreigners. Though we are proud of our brilliant culture, we always miss this important award. Actually, Chinese literature is also famous around the world. The four great works like Journey to the West and A Dream in Red Mansions are known by the world. Every child in China has learn them and they even watch the TV series. The old
literature Mater Sun’s Art of War is popular around foreigners. They are crazy about it and hope to learn some skills to help them run business. There is no doubt that Chinese literature has great influence on the world. It is the national treasure, and we can probe into the history and appreciate the charm. 每年，当诺贝尔文学奖的得主出来时，我们都会在想为什么赢家总是是属于外国人。虽然我们也为自己璀璨的文化感到自豪，但是我们总是错失这个重要的奖项。实际上，中国文学在世界各地也很有名，四大名著比如《西游记》和《红楼梦》一直闻名世界。每一个中国的小孩都在学习，甚至还看电视连续剧。英语手抄报边框古老的文学《孙子兵法》也受到外国人的追捧，他们都很喜欢，希望可以从中学习一些技能帮助他们业务的运行。英语手抄报边框毫无疑问，中国文学在世界影响很大。它是国宝，我们可以通过它探索历史、欣赏
PS自定义形状和样式制作不规则形状的多图边框教程
用PS自定义形状和样式制作不规则形状的多图边框教程 此教程写给刚接触PS的新手，高手们请绕过啊。：） 经常看到别人做的框框很漂亮，各种形状的相框运与图片接合得那么完美，新手一定觉得很高深吧？其实，我要告诉大家，真的非常的简单，下面我就来介绍怎样用PS（photoshop）中的不规则形状和样式功能做漂亮的多图边框。 1、首先打开PS，我得要介绍一下我们的工作界面。左边有一条是工具面板，上面有许多工具按扭，如常用的画笔工具、图章工具、历史记录工具、形状工具等等；上面是选项面板，是用来显示你所选择的工具的各项参数的；右边是我们要用到的各项调板区，如最常用的图层和色板还有样式板都在这个区域；中间就是我们的作图工作区了。 现在我们来新建一个文件，或者直接打开你准备好的背景文件。 2、现在我们看到图层面板有一个背景图层，鼠标双击这个背景图层使它变为图层0。（如 果你找不到图层面板，请在上面“窗口菜单”中勾上图层选项。）如图
3、在左边的工具面板中找到形状工具按钮，用鼠标按住不放，只到形状面板弹出，再选择 自定义形状工具。如图
4、现在我们来看看上面的自定义形状选项，按住如图中的红色方框中箭头指向的小三角形按扭，弹出自定义形状的面板，你可以看到里面有很多形状，我想要用的形状是红色圈圈标
记的那个花朵样的形状。 哦，可能你会说不对呀，我的怎么没有象你的形状面板中那样多的形状呀！现在我就来教你
如何在PS中载入更多的形状。 方法一：还是在在自定义形状面板中看到这个小按扭了吧，鼠标按住它，弹出一个菜单，选中“载入形状”，在弹出的面板中找到你存放PS形状文件（后缀名为*.csh），即可载入新
读书笔记花边边框简单
六年级读书笔记花边 六年级读书笔记花边（一） 好词：腾空而起、理直气壮、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、横冲直撞、伸手不见五指 好句： 1、外面是碧绿的田野，起伏的丘陵，还有宽阔的河流和美丽的花丛?? 2、滚滚的浓烟刺得贝塔两眼流泪，连连咳嗽，直升飞机越往下，温度越高。>读后感 读了《舒克贝塔历险记》这本书受益匪浅，两个小老鼠都能为自己的新事业而努力，我们做为21世纪的少年更应该认真学习，为将来的事业打好基础，努力成为祖国的栋梁之材。 《舒克贝塔历险记》讲述的是两只因不同的原因而离家出走的小老鼠在途中相遇并成为了无话不谈的好朋友，途中经历了种种坎坷和磨难，最后终于实现了自己的理想并获得了成功，在这个过程中，他们的意志得到了磨砺，他们的处事能力和生存能力都得到了极大的提升。在大人们的眼里舒克、贝塔属于那种坏孩子的形象：淘气、聪明、不安分、仗义，有超常的天赋而遭人误解。舒克是道德心和羞耻心很重的人。他因为不能接受“小偷”这种坏名声，为了洗刷自己的名声和改变自己的命运，他不惜化装成飞行员，去做好事。 贝塔是因为家中忠于职守的猫咪丽总俯视眈眈地盯着贝塔的老鼠洞，使他无法觅食，不得不驾驶坦克离家出走。谈们一个主动离家出走一个被动离家出走，可他们且成为了好搭档，真令人吃惊。他们认为一般人干成一件大事，就拿它当自己的终生事业，很傻。其实把旧的事业扔了，再重新做一个新的事业，就等于活了两辈子。我认为是对的，因为他们是不甘心受命运摆布的人。 舒克和贝塔尽管是两只小老鼠，但他们面对困难时不屈不饶的、顽强坚忍的男子汉形象，深深地映在我的脑海里。勇敢可以改变一切，命运掌握在自己的手中。我们要好好学习，让知识改变我们的命运。 六年级读书笔记花边（二） 今天，我读了一篇名叫《一堂生死课》的文章，是我感触很深，让我被深深地打动了，被震撼了。 >故事是这样的：**年6月10日那个天色阴沉的下午，黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校上课，丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水正悄悄向他们逼近。15时，天上下起大雨。当时是下午第二节课，四年级一班教室里一位女教师正在上语文课，她看到外边雨很大，就想让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门，女教师突然发现操场上涌进大股水流。女教师心头一颤，已经知道将要发生什么，可是她却镇定地对孩子们说，快回来，老师有事情安排。因为她知道学校出于全镇的低洼处，校门正对着河岸，孩子们无路可逃。学生们似乎明白了点什么，纷纷跑回教室，女教师让学生们拽着凳子站到桌子上，水面越涨越高，浮力使桌子左右摇摆，女教师又大声说：“同学们别紧张，每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高，双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫，这时，女教师竭尽全力地连续呼喊：“千万别乱动乱喊，保持体力，救援的叔叔阿姨一会就来，一定要坚持住！”在女教师的呼喊中，孩子们渐渐安静下来，就这样，女教师与孩子们在洪水中一秒钟、一秒钟地苦苦支持着。两个小时之后，大水逐渐退去，救援队陆续赶到，女教师和她的学生们都安然获救。灾难终于过去，太阳重 新升起，然而在小学洪灾的现场，救援人员发现了一百零五具孩子的遗体，很多教室的白墙上留下了抓挠的痕迹和手印，是孩子们在洪水吞没之前，在挣扎中留下的最后的求生痕迹。那场面沉重得让人窒息，凄凉的让人们心碎。 面对洪水，孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅，而是选择了徒劳的挣扎。此
ARCGIS制作分幅图教程
A R C G I S制作分幅图教 程 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
ARCGIS制作1:10000分幅图教程本文中所使用的软件为版本,以输出A1 JPG格式图幅为例进行阐述： 一、打开ArcMap界面并添加要素 有两种方法： 法一： 1、打开ArcMap软件，点击菜单栏中的添加图标 2、然后添加对应的图层要素文件。若是第一次使用的情况下，则需要设 定文件夹的连接，这样才能找到对应的文件，点击“connect to folder”（连接到文件夹，具体位置如下图红圈处所示），点击对应 的文件夹即可。 法二：快速打开模板法（此法必须建立在有已建好的模板的情况下） 1、直接找到对应的“”文件，双击打开即可 二、界面设置与整饰 1、首先，将地图显示状态由Data View(数据视图)状态调整为Lzyout View(版面 视图)状态，在地图显示窗口的左下角，如图： 2、点击左上角的“File”，选择“Page and Print Setup”，进入如下对话框， 界面如下：
若电脑有连接打印机的话，则直接在“Print Setup”栏中设置好参数，同时在“Map Page Size”栏下方“Use Print Pager Settings”前面的复选框中打上勾即可； 若没有连接打印机的话，则直接设置“Map Page Size”栏的“Page”中的“Standard Size”的参数即可。另外，“Portrait”是“纵向”的意思，“Landscape”是“横向”的意思，在这里，以选择“横向”为例。 设置好后点击“OK”既可以看到界面中纸张页面框的大小发生了变化。 3、图层属性设置 选中图层（会出现一个蓝色虚线框）， 然后点击鼠标右键，选择“properties…”打开属性对话框 （1）设置图层的框架（以边框磅为例）
简单又漂亮的竖版黑板报花边
简单又漂亮的竖版黑板报花边 看多了横版的黑板报边框，看一下竖版的会不会感觉眼前一亮呢!接下来就为大家推荐一些简单又漂亮的竖版黑板报花边，希望大家喜欢。 黑板报相关资料：励志故事 1、买鹦鹉 一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有能力，会值这个数呢?店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们，真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自己更强的力量，从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了
优秀的领导人。 2、见老总 A在合资公司做白领，觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自己的才干就好了!!A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，希望能遇到老总，有机会可以打个招呼。他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，终于有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。 愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。 简单又漂亮的竖版黑板报花边
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记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。，即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你 未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。 现在我已经深入了大学生活差不多大半年啦!一开始我每天几乎 过着三点一线的生活，上课、吃饭、寝室上网，这让我的大学生活 毫无目的，我失去了以往的理想。看着那些怀揣着对知识的渴望和 对未来大学生的向往的同学，他们对每一堂课都很重视，都会争取 坐在第一排，希望能听得更清楚，和老师更好的互动。 我开始不想荒废我的大学生活啦!我必须在大学里面努力起来， 我想知识是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后来的学习 中一有时间我就在图书馆泡着做看书，在这期间感觉的自己的思想 变得更加成熟啦!从这以后我更加坚信，要想取得进步，首先征服的 是自己。知识和难题并不可怕，可怕的是懒惰。 在我现在这个学期我我把学习和休息的时间重新做了安排，好的心情和休息促进了我的学习，使我总能保持好的精神状态，在课上 认真听讲，思路和老师一起走，每堂课都争取坐到前排，这样我的 学习效率也得到了提高，争取在大一结束的时候让自己觉得自己收 获了很多，收获了知识，也收获了朋友。 最后我想说：想是一个人进步的动力，它孕育着荣誉，力量乃至生命，理想是世间万物的主宰，它对人生具有不可估量的作用，我 们要树立自己的理想，明确自己的目标。进入了大学，这是一个全 新的环境，我们离开了家离开了父母，所有的生活都得自己打理， 而且面对社会的种种诱惑，我们感到新奇，有人说社会就是个大染缸，但是环境的影响毕竟是个客观因素关键在于我们自己，要出淤 泥而不染就要克制自己，要严于律己，为人之道要有高尚的品德和 情操，在获取知识的同时也要学会待人接物，真诚待人，即使在物 欲横流的社会里我们也要做到不断加强个人的修养和修为，从而不 被不良环境所影响，以自己的人生目标规范自己的行为，养成良好 的生活，做事的习惯，保持住刚入学时的清纯，不去偏离自己的人 生原则。
几种漂亮边框制作教程
几种漂亮边框制作教程 今天有空就画了几种类型的边框，还不错，我把教程一同附上。 描述：喷溅撕边边框 图片： 步骤： 1.打开需要做边框的图片，双点图片，确定，解锁。 2.用选择矩形框画一个比原图小一圈的选区。 3.按Q（进入快速蒙板） 4.滤镜——画笔描边——喷溅，半径10，平滑度2（按个人需求随便调整） 5.按Q（退出蒙板） 6.CTRL+SHIFT+I（反选），DEL（删除） 7.CTRL+SHIFT+I（反选），编辑——描边，颜色，半径随个人要求随意调整 8.CRTL+D（取消选择），另存为，GIF格式，完成。
描述：层叠效果边框 图片： 步骤： 1.打开需要做边框的图片，双点图片，确定，解锁。 2.用选择矩形框画一个比原图稍小的矩形选区。 3.按Q（进入快速蒙板） 4.滤镜——模糊——径向模糊，数量10（可按个人需求随意调整） 5.编辑——消退模糊，不透明度50％ 6.滤镜——锐化——锐化，4—6次 7.按Q（退出快速蒙板） 8.CTRL+SHIFT+I（反选），DEL（删除） 9.CTRL+SHIFT+I（反选），编辑——描边，蓝色，象素1（按个人爱好调整）
10.CTRL+D（取消选择），保存为GIF格式，完成。 描述：碎碎边框 图片： 步骤： 1.打开需要制作的图片，并新建一层 2.在新层上，用选择矩形画一个比原图稍小的矩形 3.CTRL+SHIFT+I（反选），油漆桶工具，颜色填充，颜色自定义按个人喜好 4.滤镜——象素化——碎片，多做几次，越宽做越多 5滤镜——锐化——锐化，同样多做几次，做到能看清层层边框为止。完成 描述：条纹边框 图片：
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各种简笔画边框大全_边框简单又漂亮简 笔画 形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素。整理了各种简笔画边框图片，希望大家喜欢! 各种简笔画边框图片展示 各种简笔画边框图片1 各种简笔画边框图片2 各种简笔画边框图片3 各种简笔画边框图片4 各种简笔画边框图片5孩子学习绘画的好处人的大脑是一个整体：左半球重于想象思维，右半球重于形象思维。对低幼儿童来说，右半球比成人占较大优势，但随着年龄的增长，这个优势会逐步减弱。所以，我们应该抓住时机，巩固和发展这个优势。 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。
美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。 美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。 儿童美术教育有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。 绘画的内容可以分好多种的，但是不管有多少种，它都是离我们的生活最近的，都是需要我们平时用心去观察的，如果不用心观察的
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漂亮的手抄报的资料参考 一、寓言故事 晋献公要出兵攻打虢(guo)国，首先必须经过虞国，但 是他担心虞国不肯答应借路。这时，晋国大臣荀息对献公说：“您如果肯将垂棘(地名)所产的名贵玉石与屈产(地名，均 属晋国领土)所出的良马奉送给虞国的国君，然后再向他借路，我想他是会答应的。” 晋献公有些犹豫地说：“垂棘玉石是我祖传的宝贝，屈 产宝马是我心爱的坐骑啊。如果虞国国君收下了我的这两件珍贵礼物，却仍然不肯借路给我，那怎么办?” 荀息于是对献公分析道：“虞国的国君如果不肯借路， 他定然不敢随便收下我们的礼物;如果他收下了玉石和宝马，就一定会借路给我们。至于这两件宝贝，您有些舍不得，这也不要紧，只不过是暂时寄存在那里罢了，迟早还是要归还
给您的。打个比方，我们将垂棘玉石放在虞国，就好比从内室移到了外室;而将屈产宝马放到虞国，也就好比是从内马圈牵到了外马圈一样。到时候，您如果要把这两件宝贝取回来，那还不容易吗?” 一番话说得晋献公如释重负，于是决定按荀息的计谋行事。 虞国的国君见到这两件稀世宝物后，有些动心，打算给晋国借路。这时，虞国大夫宫之奇出面劝阻说：“国君可不能这样做呀!虢国是我们的邻邦，他们与我国恰似一种唇齿相依的亲密关系，如果嘴唇没有了，牙齿是会挨冻的呀!长期以来，我们两国在危难之际互相救助，这并不是什么互施思德，而完全是战略上的互相需要啊。而今，您同意给晋国借路，让其攻打虢国。如果晋国在今天消灭了虢国，我们虞国在明天就会被晋国吃掉，这该是多么危险的事啊。” 可是，虞国国君一心贪恋晋国的宝玉和良马，听不进宫之奇的劝阻，给晋国军队让出了一条攻打虢国的必经之路。
用ps给图片加边框的方法
用ps给图片加边框的方法 1、第一层扩边：把需要的处理都做完后，最后再加边框，本例照片大小设为800X600（不同大小加的边框大小不同），点击菜单的图像-画布大小； 2、画布扩展颜色使用白色，将宽度与高度分别设为4像素（即每一边扩大2像素），注意勾上“相对”的选框，点确定 3、第二层扩边：继续点击菜单的图像-画布大小，扩展颜色选黑色，宽度与高度为2像素： 4、第三层扩边：扩展颜色重新选为白色，宽度与高度为0.8厘米 5、第四层扩边：宽度为0，高度1厘米，定位如下图设置： 6、到上面一步做完，边框就加好了，然后我们可以加上自己的LOGO或文字说明，并对图层进行美化 7、OK，边框加好了，看看效果怎么样。 17 唐李商隐 樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知。 劝君莫问芳菲节，故园风雨正凄其。 ps怎么瘦脸ps填充透明色ps相框制作相框 PS如何制作环绕圆形路径文字及使用技巧 Ps怎么制作广角镜头变形效果 一、打开一幅照片； 二、选择“图像”－－“图像大小”，在对话框中设置单位为百分比，然后将宽和高都改为１５０，保持“定位”为中间，单击“好”； 三、选择“滤镜”－－“扭曲”－－“挤压”，在对话框中将数量设为－４０％（当然，这个数字根据照片的实际情况，你可以自己修改，多试几次，直到自己满意为止）； 四、选择裁减工具，将照片进行适当裁减即可。 Ps自适应广角滤镜使用实例详解教程 1.按【Ctrl+O】键打开一幅素材图像文件。 2.在Photoshop CS6菜单栏中选择“滤镜”-“转换为智能滤镜”命令，将图层转换为智能对象。 3.按快捷键【Shift+Ctrl+A】键，打开“自适应广角”对话框；（或在Photoshop CS6菜单栏中选择“滤镜”-“自适应广角”命令）。 4.在左侧工具栏选择“约束工具”，然后在Photoshop CS6图像预览中有变形的起始位置单击鼠标，然后移动鼠标指针到变形终点位置后并单击鼠标。 5.将会出现一道线，这道线会自动沿着变形曲面计算广角变形，从而修改变形为一条直线。 6.通过同样的方法对变形位置进行校正，得到Photoshop CS6如图所示 PS cc动作教程 如何将下载的自动平台动作中的部分内容组合到创建新组中
手抄报：手抄报版面设计图大全,手抄报花边简单又漂亮大全
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