道德讲堂讲稿——移风易俗 宣传先行

道德讲堂讲稿——移风易俗 宣传先行
道德讲堂讲稿——移风易俗 宣传先行

道德讲堂讲稿

移风易俗宣传先行

“百里不同风,千里不同俗”,风俗与社会、政治、文化密切相关,因时因地而异。相对于法律、政令等的强制性,风俗对社会的整合作用是潜移默化的,是精神渗透,是一种“软控制”。

“移风易俗,天下皆宁”。移风易俗,是改变旧的风俗习惯,能够优化社会环境和政治生态,提升干部群众人文素养,推动社会文明进步。“入境而问禁,入国而问俗”,“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛”,“致君尧舜上,再使风俗淳”等文字都体现了历朝历代统治者、忧国忧民之士对民风民俗引导的重视。

江山易改,本性难移。移风易俗的核心是人,改变一个人既行已久的思想、行为、习惯,是一场思想交锋、头脑革命、文化变革。敦风化俗、成风化人难度大、易反复,需要持续用力、久久为功。要教化美化,思想感化,要加强对民众的风俗引导,首推舆论,舆论先行。

持之以恒地宣传是关键。农村,在一定程度上,信息闭塞;农民,在一定程度上,思想落后、封建保守。推动移风易俗,必须大力宣传教育,从思想上开化农民、解除禁锢。旗帜鲜明地向全社会发出倡议,大造声势,大造移风易俗的舆论氛围,在全社会形成共识,使风俗改良成为群众的自觉行动。

活化宣传形式。根据不同受众,顺应群众需求,借助新媒体广泛传播。在文明网首页位置设立专题、飘窗,利用微信公众号、微博发起“向不文明婚俗说不”等多个网络文明传播活动,制作微视频、微电影大范围传播,着力提高移风易俗的全民知晓率、参与度。

丰富宣传载体。通过设立宣传栏和公益广告、悬挂宣传标语、组织专题宣讲、宣传车巡回宣传、村庄的大喇叭天天讲等形式,确保宣传教育“镇不漏村、村不漏组、组不漏户”,扩大覆盖面和影响力。

加大引导力度。树立一批好家风典型,宣传移风易俗新变化,用身边人、身边事教育群众。加强社会公德、家庭美德和职业道德教育,曝光不文明、不卫生行为,针对少数农村地区出现的大操大办、薄养厚葬、黄赌毒、封建迷信等不良风气现象,开展专项整治行动。设立有奖举报电话,积极引导群众监督,加大网络、电视、微信等媒体的曝光力度,形成警示效应。

“无国而不有美俗,无国而不有恶俗”,风俗随时代发展要革故鼎新,以形成进步的社会生活方式、纯净的社会生活环境、美丽的社会文明新风尚。移风易俗,不是一朝一夕之功,不是一蹴而就之事。需要发扬愚公移山的精神,需要水滴石穿的功夫,需要各级各部门和全社会的共同参与,共同推动。只有这样,才能破除低俗陋习,将社会主义核心价值观真正深入群众内心,扎根成长,建好中华民族的共有精神家园。

道德讲堂讲稿

认真学习师德规范努力提升职业道德 道德讲堂讲稿 教师职业道德是规范教师育人行为,使其自觉履行社会责任的具体要求,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生,诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。 时光如梭,蓦然回首,我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春秋。30年的教学生涯,我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液,是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟,我要使之羽翼丰满,离开我飞向更高更远的蓝天。我爱广阔的蓝天,爱我枝头的小鸟,爱使我枝繁叶茂的脚下的这片沃土。 一、爱岗敬业,工作第一 我热爱我的岗位,我始终把工作放在第一位,几十年来一直积极,主动,勤奋的工作。上班从来都是提前到校,只要对集体工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的责任我都尽自己的最大努力,全力以赴。 教学中,服从学校安排,积极承担教学任务。首先,我对所传授的知识负责,所传授的内容必须准确科学。推崇教书育人是一项职责重大的严肃工作。来不得半点虚假,敷衍和马虎。要保证学生掌握真正的知识。随着课程改革,作为教师不能用照本宣科满堂灌的方法来教学生。这样就迫使自己不断学习,掌握应有的知识,通达的学识,才能够对学科知识的严密系统有通透的理解,才能在教学过程中做到游刃有余。让知识为学生所接受、理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,达到完成知识传授的目的。其次,我虚心学习先进的教学方法,不断反思改进自己的教学方法,使之更有益于学生的学习。课堂上,我会随时根据学生的情况用不同的教学方法,语言风趣而又严谨,课堂气氛活跃,学生可以随时提问,我会耐心解答。注重培养他们积极主动的学习态度,和善于思考,善于解决问题的能力,这样,学生学习的劲头很足,并且很喜欢我的课,课堂教学效果不断提升。 二、满腔热忱,学生第一 我对我班上的每一个学生,都关心他们的学习、生活。学生有病、有事一般都喜欢找我给他们的家长打电话,有时还要我为他解决困难。我的所为也受到了家长的一致认可,感谢不断。 学习上,我对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生,关爱学生,尊重学生的人格,促进他们各个方面的发展。我不让每一个学生掉队,没有放弃一个学生。每一节课每个学生都参与讨论研究提问回答问题。特别是那些学习有困难的学生,我更是给予了高度的重视。我把他们平均分配到不同的学习小组,组里的其他成员时刻关心帮助他的学习,和他们交朋友,关心他们的生活,使之感受到我的温暖,知道我没有嫌弃他们,知道我是重视他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因,并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难我也千方百计的帮助解决,尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。让学生知道我不仅仅是他们的老师,我还是他们最知心的朋友,所以他们有事都愿意和我分享,

敬业奉献 爱岗敬业 主题 道德讲堂主持词

道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、同事们,大家好! 欢迎来到******局2017年第期“道德讲堂”!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟,很荣幸担任今天的主持人。 道德讲堂围绕“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感想和向德鞠躬”七个环节开展。今天道德讲堂的主题是社会主义核心价值观的基本内容之一:敬业奉献那什么是敬业呢? 所谓敬业即是用一种恭敬严肃的态度对待工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。早在礼记、学记中,敬业就以敬业乐群被明确提了出来。而奉献和敬业密不可分,所谓奉献,就是一心为人民、社会和国家作贡献。有了这种境界的人,从事工作不是为了名利,而是为了有益于人民、有益于社会、有益于国家。奉献是贯穿着敬业精神的职业道德长期积累而产生的,是我们中华民族高尚道德的核心精神之一。 下面,让我们进入第一个环节:自我反省。《论语》中记载“吾日三省吾身”,请大家跟我一起,伴随着优美的旋律,思考敬业奉献的生活内涵和人生意义,反省自己工作和生活中的一言一行,加深对敬业奉献的理解和感情...好,静默

结束,愿我们每个人都能够用责任心去对待工作,从工作中体会快乐。 用歌声传播道德,让文明永驻心间。下边我们进入第二个环节“唱歌曲”。孔繁森同志曾说过:“把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条路。”在全面建设小康社会的伟大进程中,人民和普通老百姓应真正成为社会和民族的主人,这将是祖国之大幸,这将是社会之大幸!要使它成为现实,没有一批批的公仆和领路人是万万不可的。希望这样的英雄多一些,希望他们是永远活着的孔繁森! 让我们一起重温《公仆赞》,歌曲《公仆赞》,旋律优美,热情奔放。词曲紧密结合,概括了孔繁森光辉的一生,深受人们的喜爱。请放音乐。 榜样的力量是巨大的,在我们的身边,爱岗、敬业、奉献的榜样精神就像晴朗夜空中的星星点点闪烁着璀璨的光芒。接下来进入第三个环节“学模范”。让我们通过大屏幕观看为民服务的全国优秀县委书记廖俊波的故事。 看了这段短片,我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。廖俊波同志一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋福利,他的模范事迹和崇高精神感人至深,也许有人会想:廖俊波,全国优秀县委书记称号,这样的道德人物是不是离我们太远了?其实在我们的身边,在每一个看似平凡的工作岗位上都有着这样默默耕耘,数十年如一日坚持为人民

道德讲堂之爱岗敬业

道德讲堂之爱岗敬业 尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们,大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂,我是今天的主持人***。 常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。 今天的道德讲堂共分七个环节:自我反省,唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,谈一番感悟,向德鞠躬。 首先,进入第一个环节——自我反省。(放音乐《初雪》) 走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问: 我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点? 我以什么样的态度对待我的职业? 请大家放下心中杂念,沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这两个问题进行反省... 好,谢谢大家。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,自省是一种自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲, 请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐) 中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。 下面我们进入第三个环节,看一段短片: 下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片,讲述北京首汽集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。 驾驶行车22年,累计行程150万公里,从未发生服务投诉,于凯用细节服务温暖人心,通过出租车这一流动窗口,展示了中国和首都人民的精神风貌,让乘客从心底记住这座城市、这个国家。 下面我们进入第四个环节——诵一段经典 古往今来,道德是永远的丰碑,是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。 大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的两段经典,下面我先来向大家介绍这两段文字的具体涵义。 “居之无倦,行之以忠”是出自《论语·颜渊篇》一书中的名句。 “居之无倦”中的居,有居官、居于某个岗位的意思,无倦就是始终如一,不能有疲倦懈怠

道德讲堂之社会公德篇教学设计

道德讲堂——社会公德(教学设计) 榆科学区张刘郭学校王雪娜 教学目标: 1.知道什么是社会公德和社会公德的基本要求,并了解遵守社会公德的重要性。 2.通过案例及图片的分析,使学生懂得自觉遵守社会公德。 3.使学生明白不遵守社会公德的行为是不被人们接受的,并敢于批评不遵守社会公德的人和事。 教学准备:1、有关社会公德的资料。2、多媒体课件。 教学过程: 一、创设情境引出主题 从诞生的那一刻起,我们就进入了这个绚丽多彩的世界,这也意味着我们将不再孤单,我们的身边有爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学等等等等。我们每一个人生活在社会上,有两样东西是必须遵循的:一个是法律法规;另一个就是社会公德。法律法规是制订的,社会公德是约定俗成的。违反法律法规,会受到制裁,违反社会公德,就要受到谴责。今天我们就来讲一讲有关于社会公德的话题。 关于社会公德,我们今天的任务是,弄清楚3个问题: 1、什么是社会公德? 2、为什么要遵守社会公德? 3、怎样遵守社会公德? 二、交流互动感悟行为 1、那么什么叫社会公德呢?请看定义—— 社会公德,是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生活准则,是调节公共生活领域中人与人之间关系的行为规范。社会公德涉及人们社会生活的各个层面。 它依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量,调节人与人、人与社会、人与自然之间的关系,规范人们的言行,起着维护社会秩序稳定,促进社会风气好转的重要作用。它是一种无形的力量,约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重。违反社会公德人,将被人们所不齿。

从定义中,可以看出,社会公德存在于两个方面:一是在广泛的社会公共生活领域,如车站、码头、商店、公园、影剧院、网吧、候机室、公共食堂等公共场所自觉遵守秩序;二是在人们之间的日常交往中,互相尊重,互相关心,互相爱护,互相帮助,礼貌待人,履行诺言,讲究信誉等等。 那么除了这些,大家来讲讲,还有哪些是社会公德?(大家讨论) 师:大家都说的非常好,看来我们已经解决了第一个问题:什么是社会公德。 社会公德缺失,我们觉得有以下几种原因: (1)没有良好的社会环境 (2)传统的应试教育体制 (3)家庭教育的缺失(缺乏正当教育) (4)自身素质原因 2、现在进入第二个问题:为什么要遵守社会公德。 好吧,要回答这个问题,很简单,我们不妨来假设一下,假设我们都不遵守社会公德,世界将会怎样? 假设1:我们可以随地吐痰。 假设2:我们可以随地大小便。 假设3:我们可以随地乱扔垃圾。 假设4:我们可以不按交通规则,随便跨栏、闯红灯、横穿马路。 现在给大家一分钟时间,你们不用举手,也不用等别人说完,反正想到什么说什么,随便说,计时开始——… 师:好!时间到!我想请问同学们,你听清楚同学说什么了吗?生:没有。 师:是的,如果我们不遵守课堂纪律,不举手回答问题,我们简直无法听清楚老师在说什么,同学在说什么,甚至无法上课。 还是回到刚才的“假设”,现在我们回答问题需要举手。 假设1:我们可以随地吐痰。 假设2:我们可以随地大小便。 假设3:我们可以随地乱扔垃圾。

道德讲堂讲稿(做有道德的人)

增强道德观念,做有道德之人 各位领导: 大家好!非常荣幸能够参加镇党委政府主办的道德讲堂活动。非常高兴能够在此与在座的各位就道德这个话题共同交流、共同学习。今年中央文明办明确提出各地要抓好道德讲堂建设。今天上午在这里与大家一起探讨学习社会主义道德的相关知识尤为有意义。那么道德究竟就是什么?我们首先从理论层面来作解释。 道德就是一种社会意识形态,就是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念就是受到后天一定的生产关系与社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便就是德,在今天如果再这样就不就是什么美德了,而就是不道德行为,恰恰相反男女平等才就是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养她们了,父母这么做并没有不当之处,但就是在中国父母要这么做,肯定被认为就是不负责任的,就是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标

准的不同。 什么就是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就就是人与群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就就是说,我们该怎样做,才就是“好的”的。才就是有道德的,或者就是我们不应该怎样做才就是对的,才就是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父母、爱岗爱业,维护正义等等,这才就是有道德的:也可以说我们不应该做某些事情,比如:乱闯红灯、随地吐痰、徇私舞弊、贪脏枉法、偷工减料、为富不仁,这样也就是有道德的。 道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一抹淡淡的微笑与一场真诚的对白都可以使人们感到道德的存在。道德也可以很简单,简单到仅仅伸出友谊之手即可,简单到轻抬自已的双脚让稚嫩的小草免于践踏。在世博会期间,当记者对一名正在停车场上执行疏导工作的志愿者进行采访时:这名志愿者就是这样回答:我们的工作就就是这样,无论就是骄阳酷暑,还就是瓢泼大雨,停车场永远就是我们的舞台,这位交通志愿者没有豪言壮语,但她那朴实无华的话语打动了很多人,因为从她的话中我们可以感受到道德份量,那就就是忠于职守、乐于助人、服务社会、热心公益。

道德讲堂之爱岗敬业

道德讲堂演讲稿 爱岗敬业 亲爱的老师们: 大家下午好!欢迎来到寺庄顶小学道德讲堂,我是今天的主持人路莉莉。 常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。?我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。? 今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。 今天的道德讲堂共分七个环节:自我反省,唱一首歌曲,学习一个道德模范,看一部短片,诵一段经典,送平安吉祥,谈一番感悟,向德鞠躬。??

首先,进入第一个环节——自我反省。(放音乐《初雪》) 走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问: 我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点? 我以什么样的态度对待我的职业? 请大家放下心中杂念,沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这两个问题进行反省... 好,谢谢大家。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,自省是一种自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲, 请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐) 中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。 下面我们进入第三个环节——看一段短片: 下面我们为大家播放首届河南最美教师王建平的短片,学习她的先进事迹。播放视频。 下面我们进入第四个环节——诵一段经典 古往今来,道德是永远的丰碑,是中华文化的总源头。《论语》等传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。

完整word版道德讲堂讲稿立身之本 诚信为先

立身之本诚信为先 【诚信名言】 1.言必行,行必果。——孔子 2.诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子 3.诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟 4.当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马 5.人类最不道德处,是不诚实与怯懦。——高尔基 6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅【诚信的概念】 诚信是由“诚”和“信”两个概念组成的。诚,指真诚、诚实;信,指信任、信用和守信。“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范畴,是现代社会的产物。在现代社会,经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化,无不凸显着诚信的价值。诚信是人们在立身处世、待人

接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守诺言的行为品质,其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。诚信之诚是诚心诚意,忠诚不二;诚信之信是说话算数、信守承诺。它们是做人必须而且应当具备的基本素质和品格。在市场经济的条件下,人们只有树立起真诚守信的道德品质,才能适应社会生活的要求,- 1 - 并实现自己的人生价值。 诚信是我们中华民族的传统美德,自古以来,只有诚实守信的人才能得到大家的尊重。古代就有“得黄金百斤,不如得季布一诺”,大家对诚信的重视可见一斑啊。(季布,西汉官吏。初为霸王项羽帐下五大将之一,数围困刘邦,后为刘邦用,拜为郎中,历仕惠帝中郎将、文帝河东郡守。季布为人仗义,好打抱不平,以信守诺言、讲信用而著称。所以楚国人中广泛流传着“得黄金百斤,不如得季布一诺”的谚语。“一诺千金”这个成语也是从这儿来的。) 【关于诚信的故事】 1.立木为信与烽火戏诸候的对比 春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持

道德讲堂 -(爱岗敬业 无私奉献)

道德讲堂-爱岗敬业无私奉献动力中心华北大区枢纽在道德讲堂开展以“爱岗敬业、无私奉献”为主题的道德教育活动。 在道德讲堂上,枢纽全体人员共同高唱《公民道德歌》,观看了道德短片《孟祥民事迹报告》。 孟祥民同志生前系山东省淄博市环保局淄川分局监察一科科长,2011年7月,积劳成疾病逝在工作岗位上,年仅47岁。他在环保一线工作的15年里,兢兢业业,扎根基层,战斗在环境执法工作一线,面对违法抗法行为挺身而出,廉洁奉公、严于律己,不为各种利益和干扰所惑,始终保持着一名共产党员清正廉洁的公仆本色,是时代先锋、扎根基层的优秀党员、环保系统的先进楷模和廉洁奉公的道德标兵,被中组部追授为“全国创先争优优秀共产党员”。 报告会上,孟祥民同志生前并肩战斗的同事淄博市环保局党组副书记、副局长谢锡锋,淄博市环保局淄川分局办公室主任张萍,以生动的演讲,再现了孟祥民同志为维护群众环境权益忠于职守、无私奉献、鞠躬尽瘁的精神风貌;孟祥民曾经服务过的企业代表、鲁泰纺织股份有限公司环保处主任车普保动情地讲述了孟祥民同志坚持原则、秉公办事、文明执法的事迹;孟祥民的女儿孟小茜在报告中深情表达了对父亲的关爱和谆谆教导的无尽感激,以及对父亲的无限思念之情。孟祥民同志先进事迹采访者、《中国环境报》记者董若义回忆起曾经

的采访过程,表达了自己对他的敬佩之情。 报告会生动感人、催人奋进。来自河南省委、省人大、省政府、省政协、省军区五大班子和省直机关、中央驻郑单位共135个部门的党员干部代表,全省18个省辖市、10个省直管试点县(市)的环保系统干部职工代表,解放军、企业和学生代表共1100多人专心聆听5位报告人的讲述,他们平实的语言深入人心、感人肺腑,与会者真切感受到了一位优秀共产党员、一位忠诚的“环保战士”扎根基层、执法为民的先进事迹和崇高精神,现场不时爆发出热烈的掌声。 观看完报告后,枢纽全体人员共同诵读了新公民道德三字经,共同说出善心口号“做一个勤劳的人,做一个善良的人”,之后大家在祝福卡上写下祝福语互送祝福。 华北大区枢纽道德讲堂建立以来,多次组织道德讲堂活动,希望通过用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,大力宣讲道德先进人物的先进事迹和优秀品质,营造“崇德尚善”的浓厚氛围,为枢纽人员努力技术革新,提高责任感,提供强大精神动力和思想保障。

道德讲堂的演讲稿

道德讲堂的演讲稿 关于道德讲堂的演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是精心的关于道德讲堂的演讲稿,欢迎大家分享。 老师们、同学们: 下午好! 今天,我演讲的题目是:《做一个有道德的人》。 道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。 学校是读书学习的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质,为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。大家既要胸怀大志,又要脚踏实地,从身边的一点一滴做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。 学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的小学生。

道德讲堂活动发言稿

道德讲堂活动发言稿 【篇一:道德讲堂讲话稿】 “道德讲堂”发言稿 同志们 大家下午好 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导 班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活 动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能 够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是 比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但 每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种 推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发 展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容 项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现 代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则, 对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因 此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际 中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道 德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那 这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理 的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加 快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用” 的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看 道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加 强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的家庭美德建 设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的先进人物和

敬业奉献道德讲堂主持词(6.19)

道德讲堂“敬业奉献”主持词 (2014年6月19日) 尊敬的各位领导、各位老师;亲爱的同学们: 大家晚上好! 欢迎大家走进百色学院商学院“道德讲堂”,我是主持人伍朝辉。 这次活动得到了相关部门和领导的高度重视和热情支持。 出席我们这次活动的老师有:李凯旋院长、覃庆华副院长、谢岭华副院长、杨雄东老师、韦雪霞老师、覃丹老师、庞晓萍老师。 邀请到的嘉宾是…… 让我们以热烈的掌声欢迎各位老师和嘉宾的到来!谢谢大家的积极参与。 中华民族的传统美德源远流长,道德思想灿烂辉煌。数千年来,一直是激励华夏儿女奋进的精神支柱,我们的道德讲堂正是以此为内容,通过身边的人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,不断提升大学生的综合素质,构建和谐的道德氛围。 本期道德讲堂的主题是“敬业奉献”。 活动分为六个环节:“唱歌曲”、“看短片”、“诵经典”、“讲事迹”“送赠言”、“做点评”。 下面,我们进入第一个环节“听歌曲”。请全体起立,共同合唱《公民道德歌》,…… (4分钟) “中国老百姓/ 炎黄好儿孙/重情重义重品行/立志先立人/爱 国又守法/ 盛世享太平/ 明礼讲诚信/不负天下人/团结友善一家亲/ 勤俭自强万事兴/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上/有德才能

行/人生道路上有德才能行/中国好传统/ 大家来继承/ 有爱有恨有 责任/ 是非两分明/同唱道德歌/ 文明向前进/ 和谐社会中/ 争当好公民/敬业奉献勇创新/ 建设祖国为人民/ 道德重如山/ 道德贵似金/ 人生道路上有德才能行/人生道路上有德才能行……” 请坐。 接下来,让我们进入第二个环节:“看短片”,在精神文明高度发展的当代社会中,涌现出了许多可歌可赞的道德模范和时代精英,下面请大家共同欣赏2013感动中国十大人物之一的中国工程院院士林俊德。 请看大屏幕(10分钟) 通过观看这部短片,相信林俊德的感人事迹已经深深地打动了大家的心。他52年来立岗爱岗的精神值得我们学习,他在癌症晚期,仍然坚持工作到生命的最后一刻的行为更是对我们中华民族五千年 至高无上的美德的深刻诠释。 接下来,我们进入第三个环节:“诵经典“。 “敬业奉献”被视为公民的“基本道德规范”。洗涤心灵,感悟道德,从而弘扬经典。请大家起立齐读大屏幕的名言警句(3分钟); 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。-----李商隐《无题》 2.落红不是无情物,化作春泥更护花。-----龚自珍《己亥杂诗》 3.捧着一颗心来,不带半棵草去。-----陶行知 4.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——唐·韩愈《进学解》 这些耳熟能详、脍炙人口的名言警句,蕴含着深刻的哲理和光辉的思想,体现了我们中华民族悠久的历史文化和灿烂的道德文明,是我们取之不尽、用之不竭的精神源泉,也是我们立身处世、做事立业的行动指南。传承历史文明、弘扬道德风尚,这是我们新一代的共同责任,也是我们每个人的心灵之美。

道德讲堂_社会公德建设

公民应遵守的社会公德 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。 1、文明礼貌 文明礼貌是中华民族的优秀传统,是人类社会为维系正常生活共同遵守的最起码的道德规范。文明礼貌反映着一个人内在的思想道德水平和文化修养老,也体现着他是否尊重人、关心人,懂得人际交往的艺术。 做到文明礼貌并不难,要在时时、处处体现。主要表现在:第一,卫生整洁,仪表文明。整洁、卫生的仪表和仪容是文明礼貌的最基本要求,包括面容洁净、头发齐整、早晚刷牙、饭后漱口、经常洗澡、勤换衣物等。第二,仪态优美,举止文明。古人讲,“站如松、行如风,坐如钟,卧如弓”,这是对仪态优美形象概括。除此而外,还应该注意神态,与人接触要面带微笑,自然大方,并杜绝在大庭广众之下有损

形象的行为。如果不注意自己的举止,无论多么美好的仪容和时髦的打扮,都会遭到破坏。第三,谈吐礼貌,语言文明。要习惯于运用礼貌语言,如“谢谢”、“劳驾”、“对不起”、“没关系”等等,请别人帮忙要说“请问”、“请帮忙”、“请关照”。与人交谈应诚恳、亲切、简洁、得体,还要学会专心倾听,切忌高声说话、喋喋不休或者旁若无人。第四,遵守礼仪,行为文明。生活中问路、乘车、购物、作客、称呼、交往等都有约定俗成的文明准则,如走路遇到熟人要打招呼,上车要给行动不便的人让座,进影剧院不应迟到,探访朋友应当提前预约,逢年过节看望长辈应带礼物,等等。文明礼貌的要求很多很细,需要认真细致地去把握,只要处处留意,时时约束,一定会成为一个文明的、有教养的人。 2、助人为乐 助人为乐是社会主义社会人们公共遵守的最起码的道德规范,是为人民服务精神的直接体现。任何人都是社会的人,都不能脱离他人的帮助而存在,也不能脱离他人的关心而生活。人与人之间需要相互依存、相互关心,乐于相助,这就是助人为乐。助人为乐是一种高尚的文明行为,同志之间、同事之间、朋友之间、邻里之间、亲友之间,都应该有助人为乐、相互支持的高尚风格。 要做到助人为乐,需从三个方面入手:第一,要有善良的动机和出发点,帮助别人是出于对他人的爱心和关心,是

道德讲堂敬业爱岗演讲稿

道德讲堂敬业爱岗演讲稿 道德讲堂敬业爱岗演讲稿篇【1】尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们,大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂,我是今天的主持人***。 常言道,人无德不立,国无德不兴,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出积小德为大德,积小善为大善的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。 今天,道德讲堂的主题是敬业奉献。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到敬业乐群,《老子》中有安居乐业的训诫,梁启超先生提出了敬业乐业的思想。我们今天的道德讲堂以敬业奉献为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。 今天的道德讲堂共分七个环节:自我反省,唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,谈一番感悟,向德鞠躬。 首先,进入第一个环节自我反省。(放音乐《初雪》)

走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问: 我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点? 我以什么样的态度对待我的职业? 请大家放下心中杂念,沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这两个问题进行反省... 好,谢谢大家。静坐常思己过,闲谈莫论人非,自省是一种 自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。 现在,我们进入第二个环节唱一首歌曲, 请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐) 中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是道德二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。 下面我们进入第三个环节,看一段短片: 下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片,讲述北京首汽 集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。 驾驶行车20xx年,累计行程150万公里,从未发生服务投诉,于凯用细节服务温暖人心,通过出租车这一流动窗口,展示了中国和首都人民的精神风貌,让乘客从心底记住这座城市、这个国家。 下面我们进入第四个环节诵一段经典

道德讲堂之敬业奉献主持词

道德讲堂之敬业奉献主持词 开场曲-《敬业歌》 (播放到“敬业就会闪光辉”,主持人上台) 尊敬的各位领导,亲爱的同事们: 大家好!欢迎来到道德讲堂。 崇德尚善,一直是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,做一个文明有礼、敬业奉献的财政人。 今天我们“道德讲堂”的主题是“弘扬中华美德,做敬业奉献模范”。我们的活动共分六个环节,即唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥。 首先,我们进入第一个环节唱一首歌曲。请大家一起来唱《爱的奉献》,全体起立。 (播放原唱,音乐响起…….歌曲唱完,音乐停) 谢谢大家!请坐! 下面,我们进入第二个环节,诵经典。有请我局的文化志愿者许雅珉同志带领大家诵读经典。 许雅珉(上台):请大家随我一起看大屏幕(播放PPT): “居之无倦,行之以忠” 出自:《论语〃颜渊篇》 译文:“居之无倦”中的居,有居官、居于某个岗位的意思,

无倦就是始终如一,不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位,就要坚守岗位,不松懈倦怠,勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神,也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。 “行之以忠”里的行,是行动、行为、执行。忠,就是言行一致,表里如一;就是忠心、忠实和忠诚,集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策,忠于党、忠于国家,忠于组织、忠于人民,言行一致,表里如一。 请大家随我一起诵读:“居之无倦,行之以忠”(谢谢大家) 谢谢。相信这些经典名言激励着在坐的每一位人。当然,道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起,热爱我们的岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。 什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?下面请大家观看来自《感动中国》里模范人物的事迹短片。 (播放短片……播放完毕) 看了这段短片,我想大家都会由衷的生起一种崇敬之情。XX 同志一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益。他的模范事迹和崇高精神感人至深,在看似平凡的工作岗位上默默耕耘,坚持为人民服务,不计得失,数十年如一日,这就是敬业奉献。

爱岗敬业 无私奉献 道德讲堂主持词

爱岗敬业无私奉献道德讲堂主持词 尊敬的各位领导、各位同事 大家下午好! 欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。 德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念。 今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业无私奉献”为主题,以“五个一”模式开展,唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。 第一环节:唱歌曲 首先,我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》,全体起立。(歌毕) 大家请坐,一曲《无怨无悔》将人间大爱,将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱,只有奉献,才不会让心灵干涸,让灵魂枯萎,相信我们每一个人都奉献出一点爱,就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。 第二环节:学模范 下面,我们进入第二个环节,学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师,每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生的距离。她就是小

东沟小学的校长陆萍同志,她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来,就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。 陆萍校长平凡而动人的事迹,就是对爱岗敬业的诠释,就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边,同样也有让我们敬佩,让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师,为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。 是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。 一份执着、一种信念、一番理想,立足本职,创先争优,兢兢业业,我想这应该是我们所有人对于工作的追求,对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言,相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 第三环节:诵经典 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。接下来,我们进入诵一段经典环节,让我们诵读经典,聆听先哲教诲。在听了两位楷模的故事,重温了经典后,我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟,下面就让我们进入诵经典环节。

道德讲堂讲稿稿 1.2.3

道德讲堂讲话稿1 增强道德观念,做有道德之人------钟玉兰道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,道德往往代表着社会正面价值取向,起着断判行为正当与否的作用,道德一词,在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书,在西方古代文化中,“道德”一词起源于拉丁语:意为风俗习惯,道德由一定的社会经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的,不同的时代、不同的阶段,往往具有不同的道德观念,不同的文化中,所重视的道德元素以及所指的道德标准也常常有所不同比如,在中国古代对女子要求三从四德﹑女子无才便是德,在今天如果再这样就不是什么美德了,而是不道德行为,恰恰相反男女平等才是美德,女子应该享有与男子平等的接受文化教育的权利。再如,在西方不少国家,父母把子女抚养到18周岁后,就可以不再供养他们了,父母这么做并没有不当之处,但是在中国父母要这么做,肯定被认为是不负责任的,是不道德的行为。这就反映了中西古今道德标准的不同。 什么是道德?也可以从品性方面进行理解,例如中国传统中的道德包括智、勇、勤、俭、廉、耻、正、恭、忠、孝等等;当代国外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德关系上的理解,就是人和群体应该怎么处理,比如集体主义、人道主义、爱国主义等等。从道德的本体意义这个方面来谈,就是基于价值取向向上的行为方式,道德即人立身处世之“应该或不应该”,也就是说,我们该怎样做,才是“好的”的。才是有道德的,或者是我们不应该怎样做才是对的,才是有道德的。比如说我们应该保护环境、遵守秩序、孝敬父

爱岗敬业道德讲堂主持稿(精选3篇)

爱岗敬业道德讲堂主持稿(精选3篇) 爱岗敬业道德讲堂主持稿1尊敬的各位领导、各位同事:大家下午好! 欢迎来到道德讲堂。我是今天的主持人吴海燕。 德国哲学家康德曾经说过:在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵,那就是头顶的星空和心中崇高的道德。道德讲堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,大力弘扬社会主义核心价值理念。 今天我们的道德讲堂以“爱岗敬业无私奉献”为主题,以“五个一”模式开展,唱一首歌、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节进行。 第一环节:唱歌曲 首先,我们进入第一个环节唱一首歌。请大家一起来唱《无怨无悔》,全体起立。(歌毕) 大家请坐,一曲《无怨无悔》将人间大爱,将无私奉献描绘得淋漓尽致。只有爱,只有奉献,才不会让心灵干涸,让灵魂枯萎,相信我们每一个人都奉献出一点爱,就一定能让小东沟小学的明天更加美好、辉煌。 第二环节:学模范 下面,我们进入第二个环节,学模范。她是三尺讲台上的一名平凡的教师,每天用微笑、用真诚拉进与每一位师生

的距离。她就是小东沟小学的校长陆萍同志,她对待每一位师生就像亲人一样。她就是在教育岗位上默默奉献一生的人。接下来,就让我们来看一看陆萍同志在三尺讲台上谱写的动人之歌。 陆萍校长平凡而动人的事迹,就是对爱岗敬业的诠释,就是对无私奉献的演绎。而在我们的身边,同样也有让我们敬佩,让我们动容的道德楷模。今天我们就有请到摆春梅、马梅芬两位老师,为我们讲一讲她们的故事。首先掌声有请摆春梅老师。 是呀!作为一名老师就要有一种满腔的工作热情和饱含深情的爱心。下面掌声有请马梅芬老师。 一份执着、一种信念、一番理想,立足本职,创先争优,兢兢业业,我想这应该是我们所有人对于工作的追求,对于爱岗敬业最平凡却最有力的解释。让我们再一次对所有在平凡岗位上做出努力做出贡献的教师们送上热烈的掌声。谢谢两位同事的精彩发言,相信今天的道德讲堂让大家受益匪浅。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。 第三环节:诵经典 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。接下来,我们进入诵一段经典环节,让我们诵读经典,聆听先哲教诲。在听了两位楷模的故事,重温了经典后,我想现场的同事一定也有着许多的感想、感悟,下面就让我

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇)

道德讲堂讲话稿范文(精选多篇) 道德讲堂讲话稿范文(精选5篇) 在社会发展不断提速的今天,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的道德讲堂讲话稿范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。 道德讲堂讲话稿1 同志们: 大家下午好! 非常高兴能参加今天的道德讲堂活动,在这里我代表机械公司领导班子,对这次活动地圆满举行表示热烈的祝贺,也希望通过这次活动大家能够有实实在在的收获,并把今天的所学、所感、所悟,能够真真正正地落实到日常的工作、学习和生活中。 “道德讲堂”这个活动,是我们机械公司的一个传统活动项目,也是比较有特色,搞得比较成功的一个活动项目,每年我们都举行,但每年都不同,我们常搞常新,每年都有新的内容,每年都有新的主题,每年都有新的方式,当然每年也都有新的收获。 道德讲堂作为一种推进思想道德建设,增强个人道德修养的重要方式,对于企业的发展具有重要的意义和作用。道德讲堂主要是把思想道德建设的内容项目化、具体化、实践化,把我们优秀的传统文化和道德准则与现代生活相融合,形成既有传统特色又富时代精神的现代道德准则,对我们的工作,生活起着一个评价、约束、教育和引导的作用。因此这类活动是应该举办的,而且还是得必须办好的,还得是在实际中落实好的。俗话说“做事先做人,做人先立德”,当个人的思想道德修养得到提升,形成时时讲道德、人人讲奉献的良好氛围,那这种良好的气氛和氛围就会内化成为提高员工素质,提升企业管理

的软实力,对企业的发展将起到巨大的推动作用。 今年我们道德讲堂的主题是“自强、发展”,今年也是集团提出的“加快企业发展”年,所以我们要结合企业自身发展以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,着力构建“我讲、我听、我学、我用”的思想道德自我教育机制,积极探索“唱道德歌曲、诵道德诗篇、看道德短片、上道德课堂、行道德善举”的道德文化建设模式,切实加强以“诚信”为核心的职业道德建设、以“和睦”为核心的美德建设和以“友善”为核心的个人品德建设,通过“道德讲堂”这个切入点,加强职工的思想道德修养,提高公司精神文明创建水平。 在刚才的短片和讲演中,大家也都感受到了这些优秀人物的先进事迹,在机械公司的各条战线和各个岗位上有很多这样的.先进人物和先进事迹,今天宣讲的是他们当中的杰出代表。陈明同志现任钢结构的经理,同时也兼任着机械公司党支部的副书记,在工作上孟凡彪同志恪尽职守,努力工作,以饱满的工作热情和强烈的敬业精神,在自己的工作岗位上,作出了突出贡献。近段时间以来,我们的市场和业务范围都在不断地扩大,尤其是钢结构,在建的工程和相继签订的合同都有大幅的增长,市场范围也扩展到内蒙、山西等地,陈明同志不辞辛苦的奔波于这些工地之间,洽谈业务,签订合同、了解工程进展,为机械公司的发展贡献出了自己的力量。 陈明同志也是我们大家学习的一个榜样,他埋头苦干、兢兢业业,从一名普普通通的工人、业务员逐步成长为钢结构副经理。无论安排他什么工作,处在什么样的岗位,他都是以满腔的热情投入,从不打折扣,尽自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉奖,他的这些努力也博得了同志们的一致好评。 同志们,今天的“道德讲堂”活动仅仅是个起点,在今后的工作中我们应该以更加饱满的热情,积极行动,创新举措,加快发展,大力弘扬“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,深入宣传“厚德笃行,”的道德精神,努力践行“自强、创新、诚信、奉献”的天元核心精神理念,在十八大精神的指引下,在集团的领

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