水果鞋子能穿,创意设计出创新水果设计

水果鞋子能穿,创意设计出创新水果设计
水果鞋子能穿,创意设计出创新水果设计

在她的作品中,她最喜爱的是椰子鞋。古迪说:“我很享受这个过程,因为让人们穿上椰子鞋,舒适地行走数小时是一个很具挑战性的发明创造任务。这是一份了不起的工作,我感到很快乐。”

她曾经在澳大利亚某公司的舞台服装设计师,当红明星安吉丽娜.朱莉(Angelina Jolie)及LadyGaga都曾穿过她设计的鞋子。如今,古迪决定自立门户,制作自己风格的

鞋子。古迪也承认水果鞋是一个相当古怪的创意,这个创意源于伦敦一个十分严酷的冬季,当时尽管外面的环境是冰天雪地,但她的脑海里都是热带气候,而且还想到了在海边畅饮

菠萝味的鸡尾酒。

古迪推出了自己的的鞋子品牌“Scarlet Fever Footwear”。尽管她自称正在开拓新的主题领域,但她希望自己的设计品可保持趣味及幽默感。科学小发明

提到水果,我们可能想到吃水果,但是你能想到水果也可以穿在脚上吗?澳大利亚鞋

子设计师古迪,把有趣的、古怪的甚至水果的元素带进鞋子中,让人们可以把水果穿在脚上。

(转自蝌蚪网编辑:蝌蚪网)

大学创新创意设计大赛策划书范文

大学创新创意设计大赛策划书范文 主办:学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院 协办:各学院 1.证书类设计:对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。 2.校园文化纪念品类设计:具有我校标识的多种形式纪念品,如:文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。 1.参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规,内容积极向上,无知识产权争议。 2.参赛作品要求原创,能够体现西安邮电大学的文化特色,并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。 3.录取通知书作品要求见附件2,学位证作品要求见附件3,其他作品形式不限。 1.提交作品信息 参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@。参赛作品邮件主题命名要求统一为:参赛类别+作品名。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可,其中文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料,不予退还,参赛

者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投。 2.专家委员会初审 大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的作品依据评审标准进行初审,通过作品将给予一定经费支持,供参赛者完善作品设计。 3.提交实物作品 通过初审的作品由主办单位通知提交实物。 4.专家委员会终审 大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比,提出获奖作品名单。 5.表彰与展示 学校对获奖单位和个人进行表彰,对获奖作品进行展示。 证书类设计 1.一等奖3名,奖金各200元,颁发获奖证书; 2.二等奖6名,奖金各150元,颁发获奖证书; 3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。 校园文化纪念品 1.一等奖1名,奖金200元,颁发获奖证书; 2.二等奖2名,奖金各150元,颁发获奖证书; 3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

大学生创新创意创业大赛项目计划书

“江苏学信杯” 江苏省第四届大学生创新创意创业 大赛项目计划书 XXX XXXX X 项目名称:“衫舞飞扬”服装租赁公司 所属院校: xxx学院 指导老师: xxxx x 】联系人【.

【团队任职】 【电话号码】 【电子邮件】 【地址】 【邮政编码】 25日月3年2014. 目录 一、团队负责人及团队的基本情况页 3………………………………………………二、项目成果简介页 4………………………………………………………………页4(一)项目成果来源………………………………………………………………页…4 (二)知识产权状况……………………………………………………………页(三)项目创新内容………………………………………………………………4页(四)服务及产 品……………………………………………………………4三、市场分析 页…………………………………………………………………………5页(一) 产品定位分析………………………………………………………………5页 5(二)目标客户分析………………………………………………………………页(三)竞争分析……………………………………………………………………5页 6(四)项目SWOT分析……………………………………………………………页…61、优势(Strengths)…………………………………………………………页)……………………………………………………………6 、劣势(2Weaknesses 页………………………………………………………3、机遇(Opportunities) …7页 7、威胁(4Threats)………………………………………………………………页…8(五)市场需求及占有率分析………………………………………………… 四、项目实施页… 9.................................................................................页(一)启动资金需求 (9) 页...(二)启动资金来源 (10) 页10(三)产品特征……………………………………………………………………页…(四)产品定价…………………………………………………………………11页(五)销售渠道……………………………………………………………………11页…(六)宣

创新创意设计报告 最新版本

创新创意设计报告 系(部):建筑与土木工程学院 专业:建筑学 学生姓名:盖秋柱 学号:1150351112 班号:1503511 任课教师:王郁黎 上交日期:2016年7月1日 2015—2016年度第二学期

目录 项目一智能垃圾桶 (2) 项目二智能家居 (3) 项目三虚拟现实(VR) (4)

项目一:智能垃圾桶 一、项目背景 日益恶化的生活环境使人们开始重视对环境的保护,在这种大背景下,环保产品的开发与研究将迎来一次质的飞跃,因此,开发环保产品面对的是一个巨大的有潜力的市场。垃圾桶作为现代人生活中不可或缺的用品,遍布在我们的工作生活环境之中。然而,目前市面上销售的封闭式垃圾桶,开盖时均需采用手动或脚踩的方式实现,这种开盖方式有时会给使用者带来不卫生或不方便。 二、项目设计目的 目前智能垃圾桶在市场上有很大的应用空间,再加上我们所设计的新型智能垃圾桶功能更加齐全,性能更具人性化,从实用的角度上来说它也更贴合消费者的需要,我们有理由相信在全球倡导爱护环境的大背景下,智能垃圾桶肯定将会占很大份额,有很大的市场前景。 三、项目设计内容 1、实现开盖,封装智能化,方便人的操作与应用。 2、结构的设计符合机械原理,力学原理和人性化特征。实现方案: 1、应用单片机程序控制实现垃圾桶的自主智能控制。 2、自行设计与制作重要机械部件,并且完成机械部件的合理组装。 四、项目总结 目前智能垃圾桶在市场上有很大的应用空间,再加上我们所设计的新型智能垃圾桶功能更加齐全,性能更具人性化,从实用的角度上来说它也更贴合消费者的需要,我们有理由相信在全球倡导爱护环境的大背景下,智能垃圾桶肯定将会占很大份额,有很大的市场前景。

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板 单位名称: _山西省太谷县第二中学校___ 设计人: _____杨宇静 __ 辅导教师: _____游艳忠_____ 联系电话:_________ 未来,是非常美好的。 爱迪生曾经说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”没错,当了这么多年的学生,吸了这么多年的粉笔灰,多年后,我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且,如果你看黑板的角度过小,会因为反光而看不清。 新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样,都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮:第一个是红色的,只有轻轻一按,就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的,另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的,他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的,他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚,把一张平放在讲桌的显示器上,图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。 新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气,夏天可以散发出凉爽的空气,这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外,老师吧胳膊举得很高会非常累,黑板会根据教师的身高自动调节高度。 现在的黑板对人体损害太多了;咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里,呼吸道里,容易引起气管炎,而且黑板上也不容易擦干净,很难看,而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了,有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮,黑板上的字就会消失的无影无踪。对了,我发明的黑板还能纠正错别字呢,如果你或者老师写错字了,它会发出滴滴的响声,并且能自动改正。 怎么样,我发明的黑板还不错吧!

大学生创新创意创业大赛计划书

漫游园创业项目计划书

江苏农林职业技术学院 -09 市场营销 - 海里的杨梅一、团队概述 1)团队名称:海里的杨梅 2)团队成员:杨观胜、李广景、朱海梅、梅芳 3)团队信念:团队合作,执行力,经验 二、项目概述 1、名字:漫游园 2、创业背景 1)同学们喜好旅游,旅游咨询服务的空白。 2)20 世纪 80 年代以来,农家乐旅游异军突起,“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农 家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐,到农村去体验乡野生活已成为 一种休闲时尚。本文以农博园旅游开发为基础,通过现有条件进行分析,找出现阶段旅游 存在的问题,提出农家乐旅游开发应在改善基础设施建设条件的同时,科学规划、合理布局, 试点推进,并加强对农家乐旅游的管理,培育绿色观念,树立现代营销观念,实现农家 乐持续健康的发展。 3、项目简介:把旅游咨询和旅游服务相结合,把丰富的旅游信息及旅游资源相结合, 最大限度的满足客户的旅游需求。为客户提供丰富的旅游信息和便捷的旅行方式。 4、创业原因:找工作难,社会压力大,社会阅历浅,累积一定的社会经验,为在校学生提供一个勤工助学的岗位,为他们提供一个锻炼的机会。 5、经营理念 成功不仅仅需要智慧,更需要汗水。我们团体会以优质的服务和谦虚的态度满足广 大客户的需求。以方便快捷的服务去经营我们的项目,用我们的行动去换取顾客的认可。 我们始终坚信:十年耕耘汗水浇灌,一朝失态满盘皆输。 和学校联合,让学生体验耕种,了解粮食的种植过程及农民的辛苦 三、产品与服务 1、咨询业务 为广大师生提供旅游咨询服务,把丰富的旅游信息和热情的服务相结合,最大限度的 满足客户需求。同时可为客户提供符合自己意愿的旅游路线和旅游方式,让顾客的旅途更快乐

创意设计大赛主题活动策划书

创意设计大赛主题活动策划书 国际教育学院学生会外联部B组,“大学生创意设计大赛”主题活动策划书。 一、活动背景 正确引导我院学子积极参加科技创意设计活动,不断培养创新精神和团队意识,切实增强理论联系实际的能力,通过富有自由、开放、创新精神的大赛,为广大学子提供一个提高自我、展示才华的舞台,为我院设计行业发掘和培养更多的优秀青年人才;同时提高广大青年学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神;进一步锻炼我院学生的综合素质和创新能力,发现和激励更多有作为、有潜力的人才,孵化和转化更多的设计创新成果,深化高校教学改革,推动设计行业学、研结合,促进设计行业的可持续健康发展。 二、活动主题(口号) 创意改变生活,人才创造价值 三、活动目的 ①为同学们提供一个展示自我的平台,把我院学生作品展示出去。 ②让更多的同己学发现设计学的魅力,激发同学们学习的欲望。 ③通过参与创意设计大赛,与老师面对面的交流,增加对设计学的认识及对专业技能的掌握。 ④通过举办创意设计大赛,增加全校师生对设计领域的认识,同时扩大国际教育学院的影响力。 ⑤确立国际教育学院在武汉纺织大学的地位,提高国际教育学院的知名度,创立国际教育学院的品牌。 四、活动对象 武汉纺织大学全体在校学生。 五、报名方式和地点: 以学院为单位组织报名,学生将报名表纸质版和电子版先交到所在学院学生会,并由各学院学生会统一将报名表交至国际教育学院学生办公室。 六、资源准备 已有资源:武汉纺织大学国际教育学院学生会全体成员。

需要资源:大学生活动中心,各学院宣传栏,比赛活动经费。 七、人员分配 统筹人员:武汉纺织大学国际教育学院学生会。 八、赛前内部准备 1、活动场地的审批。 2、活小组负责人动组员的确定。 3、宣传物品准备。 九、活动流程 1、赛前宣传与通知(开幕式) 时间:年月日详情见活动程序安排。 2、报名: 时间:年月日——月日 3、作品制作期: 时间:年月日至年月日 在此期间,参赛队完成报名时提交的自定作品,如果不能完成,应有作品初体模型,并能实现一定功能。 4、比赛作品提交 时间:年月日至年月日 在此期间,各参赛选手须将作品发到指定邮箱或提交到各个学院学生会,汇总之后统一交到武汉纺织大学国际教育学院学生会办公室,如不按时提交默认为弃权(提交文档必须严格按照提交说明的要求)。 5.比赛初赛(答辩环节) 时间:年月 邀请评委老师对参赛作品进行评估。 6.比赛复赛 7、闭幕式(评选及颁奖) 时间:年月。 地点:大学生活动中心。 嘉宾:评委老师、国际教育学院学生会代表。 十、活动程序安排

大学生创新创意创业大赛项目计划书

大学生创新创意创业大赛项目计划书

“江苏学信杯” 江苏省第四届大学生创新创意创业 大赛项目计划书 项目名称:“衫舞飞扬”服装租赁公司 所属院校:x x x学院 指导老师:x x x x 【联系人】 x 【团队任职】 【电话号码】 【电子邮件】 【地址】 【邮政编码】

2014年3月 25日

目录 一、团队负责人及团队的基本情况………………………………………………3页 二、项目成果简介………………………………………………………………4页 (一)项目成果来源………………………………………………………………4页(二)知识产权状况………………………………………………………………4页(三)项目创新内容………………………………………………………………4页(四)服务及产品……………………………………………………………4页三、市场分析…………………………………………………………………………5页 (一)产品定位分析………………………………………………………………5页(二)目标客户分析………………………………………………………………5页(三)竞争分析……………………………………………………………………5页(四)项目SWOT分析……………………………………………………………6页 1、优势(Strengths)……………………………………………………………6页 2、劣势(Weaknesses)……………………………………………………………6页 3、机遇(Opportunities) …………………………………………………………7页 4、威胁(Threats)………………………………………………………………7页 (五)市场需求及占有率分析……………………………………………………8页四、项目实施…………………………………………………………………………9页 (一)启动资金需求………………………………………………………………9页(二)启动资金来源………………………………………………………………10页(三)产品特征……………………………………………………………………10页(四)产品定价……………………………………………………………………11页(五)销售渠道……………………………………………………………………11页(六)宣传推广……………………………………………………………………12页(七)原材料、商品采购成本……………………………………………………12页五、创办企业设想…………………………………………………………………13页 (一)企业概况……………………………………………………………………13页(二)注册资金……………………………………………………………………13页(三)商业模式(赢利模式)……………………………………………………14页六、预期成效…………………………………………………………………………14页 (一)预期销售额…………………………………………………………………14页(二)预期利润额…………………………………………………………………15页 七、风险分析与对策………………………………………………………………16页 八、创业愿景……………………………………………………………………17页

创新创意作品策划

创新创意作品策划 一(选题背景与创作历程 1.1选题背景 1.2纱窗除尘的必要性 1.3现有的纱窗清理办法及不足 1.4创作灵感 1.5创作历程 二(纱窗清洁器 2.1概述及简介 2.2原理及构造 2.3可行性分析 2.3.1技术可行性 2.3.2经济可行性 2.4创意点及创意价值 2.5不足分析 2.6注意事项 2.7发展前景 三(结束语 ~ 1 ~ 一(选题背景与创作历程 1.1选题背景 纱窗是人们生活中不可缺少的东西,无论是住宅,商场,办公楼,娱乐场所或者学校,绝大多数的有人活动的场所都会有纱窗的存在。过去人们多数使用的是固

定纱窗,固定纱窗就是我们从小家里用的老式纱窗,四边框中间纱,冬天不用时要把它卸下来。这种纱窗虽然价格便宜,但是从外型看有些老旧,不太适合现代建筑,而且拆卸不方便,所以现在的纱窗有了更多的花样,比如磁条纱窗,隐形纱窗以及折叠纱窗,但不管纱窗的形式怎么变化,其窗纱的材质也不外乎这几种:尼龙类窗纱,金属类窗纱和玻璃纤维类窗纱,其用料一般都是涤纶丝、低碳钢丝、不锈钢丝、化纤丝、铝镁合金丝、镀锌丝、pvc丝、高镁铝合金丝。但是纱窗用过一段时间,上面会沾满灰尘以及各种毛而且窗纱上积累了很久的灰尘也会影响人的健康,因此纱窗的清洁方法就成了一个不可小觑的问题。 1.2纱窗除尘的必要性 一个健康舒适的生活工作环境必须要求有良好的通风,然而在这个多数城市沙尘飞舞,雾霾日益严峻,pm2.5高居不下的环境中,通风换气不可避免的对我们的第一道防线——纱窗造成污染。一扇肮脏的纱窗不仅影响整个室内环境的美观,居住者的心情,其中暗藏的细菌更是许多家庭的死角,严重威胁人们的健康。所以及时勤快的对纱窗的清洁是那么的必要。 ~ 2 ~ 1.3现有的纱窗清理办法及不足 传统的纱窗除尘方式存在的不足和缺陷 取下纱窗,在水龙头下冲洗并刷净。不方便且不具有通 用性 将另一侧垫上报纸,借助吸尘器,先将吸尘器能够吸去灰尘吸干净再进行进一步的清理。浮尘,但还是要用水清 洗才能彻底洗净 先把报纸糊在纱窗一面,然后用刷子沾首先要把大块儿洗洁灵等去污大的报纸用水沾湿再

创意设计大赛方案

“幻·梦课堂”创意设计大赛 一、大赛的目的 教室的桌椅、讲台、黑板、投影展示设备以及教具,这些都是我们同学经常接触的物品,你是否能从功能上、结构上、外观上等方面有更加新颖的设计方案呢?请发挥你的聪明才智和想象力吧!本次竞赛旨在吸引和鼓励同学们踊跃参加课外科技活动,培养创新意识和提高动手实践能力。 二、大赛的组织机构 主办方: 承办方:机电工程系机械教研室、机电工程系团总支学生会 三、大赛的主题解释 “幻·梦课堂”是第六届全国大学生机械创新设计大赛(2014年)的主题。内容为“教室用设备和教具的设计与制作”。学生们可根据对日常课堂教学情况的观察,或根据对未来若干年以后课堂教学环境和状态的设想,设计并制作出能够使课堂教学更加丰富、更具吸引力的机械装置。 课堂包括教室、实验室等教学场所。教室用设备包括桌椅、讲台、黑板、投影设备、展示设备等;教具是指能帮助大学生理解和掌握机械类课程(包括但不限于“理论力学”、“材料力学”、“”机械制图”、“机械原理”、“机械设计”、“机械制造基础”等)的基本概念、基本原理、基本方法等的教学用具。 四、参赛对象 五、参赛作品的要求 1、创意设计范围是所有与教室有关的设备和教具的设计(包括实验室)。注意设计的作品为:机械装置(由若干个零件组成,可以实现运动的装置) 2、学生提供的创意设计并非最终设计,但需要对方案进行初步阐述和示意简图,越详细越好,方案能有相应的调研尤佳。 3、学生在设计时,应注重作品功能、原理、结构上的创新性。 六、参赛作品的评审 活动承办方将邀请机电工程系教师评审小组对作品进行评审,评审分为初审和复审,通过初审进入复审的作品的作者须参加答辩,由评审小组现场评出一、二、三等奖和优秀奖。 七、大赛的奖项设置 本次创意设计大赛设置奖项如下:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

创意产品设计

目录 一、产品项目背景 (2) 二、产品名称 (2) 三、创意来源 (2) 四、产品简介: (3) 五、产品优势: (6) 六、市场分析: (6) 七、消费群体分析: (7) 八、进入市场 (7) 九、产品销售战略目标: (9) 十、结束语 (9)

一、产品项目背景: 当今时代,人们更加追求时尚与个性,因此具有创意的产品才能吸引人们的眼球。同时追求精湛细致的许多中国古代传统文化也逐渐被人们所重视。中国传统文化中许多文化元素与现代常用随身物品的结合最受到广大顾客的欢迎。该策划则主要是对设计的古锁外形的眼镜盒创意产品做出营销战略分析。 二、产品名称:锁清秋 三、创意来源:锁在中国有两千多年的历史,古锁不仅是作为生活上的器具,也被人们当做一种配饰,具有驱害辟邪吉祥如意的含义。该产品的创作原型是广锁,又被称为横式锁。民间又叫做“横开锁”、“枕头锁”自唐代以来广泛用于门、箱、厨、柜等。这种锁是人们在一些古装电视剧或者古代建筑内部最为常见的一种,也可以说是被大众群体所熟知的物事。锁的外形厚重古朴,有着浓厚的古代气息。类似枕头形状的特点正好成为了最佳的储物空间。多余的锁柄又恰好可作为碳素笔笔杆。眼镜盒只是其中的一种用途,也可以将其当做文具盒,用来放置各种文具用品。该产品名称取自于五代诗人李煜的词《相见欢》

四、产品简介: 人们在用到眼镜的时候,大多数会用到碳素笔。该产品则成功实现了碳素笔与眼镜盒的创意结合。总体来看,该产品的外形是一把古代用来锁官银的古锁,属于广锁类。锁身内部掏空,作为放置眼镜的空间。露在外面的“钥匙”的一部分是拉动开关的把手。铁柄的部分是一支碳素笔。拉动把手,露出笔尖,可将碳素笔旋转抽出。于此同时眼镜盒的盖子也将拉开。当然,该产品并不一定是用来放置眼镜,也可以当做文具盒,内部可放置其他文具等物品。该产品的材质可为塑料、铝质、或铁质、皮革等。 产品的颜色为金属色,正面和反面分别写着”天长“、”地久”四个字。代表着它带给人们的吉祥祝福将天长地久,世代留存。锁身正面的字体是用篆体写的是“盗损官库锁一律处斩”反面写着年号和地点.(可更改) 产品具体情况如下图所示。

大学生创意设计大赛策划书样板

大学生创意设计大赛策划书样板 精心整理:更多出色文章请查阅: 前言:为了给我校营造浓厚的文化创意氛围,逐步提升学生创新能力,挖掘培养创新型人才,塑造良好学院和学生形象,提高学院知名度与影响力,打造“创意文学院”特色品牌,经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛,现面向广大同学征集优秀创意作品: 一、组织机构: 主办:福建师范大学文学院学生委员会 承办:福建师范大学文学院创意中心 福建师范大学文学院12级文化产业管理班 二、活动对象: 文学院全体在校本科生 三、活动主题 创意无极限,我创意,我享受 四、作品征集内容 1、创意实物作品包括: 手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品; 传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画 原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。 (4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级班级作品名称团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。 六、作品征集时间安排 请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。 七、作品评比与奖项设置 (一)大赛流程策划 1、初选 初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1) 2、决赛 时间:11月2日地点:待定 第一轮:展示环节

互联网+大学生创新创业大赛项目计划书

项目类别:创意组(√)实践组() “互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称:互联网+家庭实时监测系统 负责人:XXX 系院:XXXX 申报日期: 6.15 2017年6月

填写说明 1.项目名称力求简洁、明确,每个项目限报一名负责人; 2.请逐项认真填写; 3.本次大赛必须以团队形式报名参赛,每个团队成员不能少于3人(包括项目负责人在内); 4.请将撰写完成后的项目计划书按规定时间提交。

一、“互联网+”大学生创新创业大赛报名表

三、项目计划书 项目名称互联网+家庭实时监测系统 组别创意组(√)实践组() 创意组根据团队商讨的思路撰写项目计划书;实践组根据公司实际经营情况撰写创业项目计划书。内容主要包括产品/服务介绍、市场定位、商业模式、营销策略、财务规划、风险控制、项目未来发展方向及规划等内容。(可加页) 1.项目背景及意义(本项目产品或服务的研究目的、意义和必要性;本项目研究现有起点科技水平及已存在的知识产权情况等) 项目背景:智能家庭自动化的普遍应用使得该系统具有很好的发展前途,旨在实现更高质量的生活。特别是家庭智能监控系统,它能有效的保护家庭安全。该系统通过一个笔记本电脑,掌上电脑,或手机作为设备,来实现远程监控;此外,智能化现在经常被嵌入到现代的应用,如监控系统通过自学习算法更能适应环境。本文将提供远程控制和相应数据的实时传输。将通过在不同环境的测试结果来验证所提出的系统的有效性。 项目意义:设计控制装置对进行监控和远程遥控,使家人在一个安全舒适的环境生活,并通过数据采集及分析给予用户合适的居家建议。 2.市场分析及定位(项目产品的定性描述、主要用途及市场前景等) (1)市场调研:通过对所住地区的住户人员进行走访,调研发现所有人对家庭安全都非常重视,大多数人对于目前市场上的家庭安全系统都不太满意,主要是因为目前安全系统都涉及的不太全面。通过网上调研发现大多数人对于目前安全系统的防盗检测比较满意,但是对于家庭火灾,水灾以及煤气泄漏等等比较担心。

2018年创新未来设计(3D创意设计)

2018年创新未来设计(3D创意设计) 比赛成绩 一、个人赛 (一)小学组 1.一等奖 学生姓名学校作品名称 刘岩润黄岛区第二实验小学创意安全帽 吕程润青岛市城阳区城阳街道大北曲小学“空中花园”智能机器人 刘子胜青岛市城阳区第三实验小学声控可升降台灯 王沪畅青岛淮阳路小学智能跑步机 辛宗宸青岛市城阳区实验小学音乐扫地智能人 徐晟译黄岛区第二实验小学创意雨伞 孟雨欣青岛高新区汇海小学多功能健身器 马子洋即墨市长江路小学多功能电熨斗护理机 贾宇航青岛市城阳区白沙湾学校仿生蜘蛛机器座椅 王子豪平度市大泽山镇大泽山小学鱼骨挤牙膏器 刘相泽黄岛区第二实验小学创意茶杯 刘振东黄岛区第二实验小学创意茶杯 吕冠霖青岛市城阳区第三实验小学磁悬浮越野车 田国豪青岛市城阳区第三实验小学智能哄娃机器人 陈品衡青岛市城阳区实验小学私家直升机 褚衍祯青岛市城阳区第二实验小学预灾抗灾机器楼 曲昶安青岛市城阳区第二实验小学无所不能机器人 陈泓儒青岛市城阳区实验小学通通侠 韩同杉红岛中心小学智能垃圾箱 谭博耀平度市大泽山镇大泽山小学智能垫板 郑子涵青岛高新区汇海小学自动加热茶壶 慎妲贞青岛市城阳区城阳街道后桃林小学花香椅子 张铭浩青岛市城阳区城阳街道后桃林小学多功能台灯桌 金正贤青岛市城阳区第二实验小学疾风智能车 李梓诺平度市大泽山镇大泽山小学晴雨两用折叠帽

齐笑语青岛太平路小学未来出行工具 任兴宇平度市大泽山镇大泽山小学智能腰靠 肖承涵红岛中心小学多功能跑步机 王裕泽胶州市向阳小学creeper机器人 刘健宇胶州市中云振华教育总校(集团)创意毛笔架 孙上胶州市实验小学智能感应倒计时茶几姜皓宸胶州市中云振华教育总校(集团)概念自行车 高心睿胶州市方井小学自动保温杯 魏奕琳胶州第六实验小学环保智能型班级卢敬豪胶州市第五实验小学飞翔小轿车 刘滨豪胶州市第五实验小学音乐按摩沙发 孙畅胶州市向阳小学智能茶具 马若羲平度市白沙河街道麻兰小学多功能座椅 李明泽胶州市实验小学带标识的功夫茶壶曾元胶州市中云振华教育总校(集团)智能冷水器 王子涵胶州市常州路小学智能茶具 刘振硕胶州市第五实验小学智能车 苑吉阳青岛百盛希望小学智能垃圾桶 唐浩轩胶州市第五实验小学智能小轿车 马雨辰胶州市莱州路小学休闲椅 代嘉诺平度市南京路小学智能教室 王琳璐胶州市第五实验小学餐厅小助手 潘致丞胶州市向阳小学智慧书架 杨帆平度市白沙河街道麻兰小学多功能书桌 徐睿昕胶州市常州路小学环保飞床 赵镇杰胶州市常州路小学多功能飞行器 初金杰平度市白沙河街道麻兰小学多功能窗槽刷 陈泽楷平度经济开发区小学玩具桌 金孜平度市白沙河街道麻兰小学智能儿童安全帽刘佳庚平度经济开发区小学磁悬浮挂表 张艺馨平度市东阁街道常州路小学无敌潜水艇 张海韵平度经济开发区小学飞碟小夜灯 李哲平度市仁兆镇仁兆小学环保垃圾桶 闫峻硕平度市白沙河街道张戈庄小学扫地机器人 袁睿平度市东阁街道常州路小学温馨的家

创新创意大赛实施方案

创新创意大赛实施 方案

阜阳科技工程学校 第一届创新创意大赛实施方案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施方案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 阜阳科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段: 12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段: 12月20日- 1月20日 作品评审阶段: 1月20月- 2月10日 入选决赛作品公示: 2月10日- 2月20日 ③决赛:作品展示答辩: 2月20日- 2月28日 (一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询电话,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于 12月20日之前,将作品申请表发放到各部。另外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:张贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细内容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其它准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

机械创新大赛创意

一、安装在楼房的救生带(像麻袋),在着火时,只要打开救生带就伸到窗外,一直伸到楼底,逃生的人可以进入,通过躯体与救生带的摩擦来控制下滑的速度,以保安全。人就可以下到楼底了。 救生魔毯(救灾版):材料挂毯地毯壁毯都可以比如在地毯下方设计一个卷筒里面用来蓄水,在火灾发生时,可以迅速把挂毯弄湿,从而披着逃生,在挂毯的背面可以设计一个塑料膜的头罩和护手套,头罩的设计可以把简易防毒面具的制作方法加进去,塑料膜都是压瘪的,所以不会影响挂毯的美观,而在火灾发生时,可以带上头罩和护手套披着湿漉漉的毯子逃生,重点:头罩和护手套的材料需要燃点比较高的材料 救生魔毯(地震版):材料一样,不同的是在挂毯下方设计一个气囊,在地震发生时,10秒左右可以把气充好,气囊的设计按照人体的大小只是给人体做一个套子,抽象的话你可以想像一下雨天批的雨衣,变形金刚的盔甲,成人用品的充气娃娃,汽车的安全气囊,这样的毯子,在临时地震灾害中,不论能不能逃出去,都先把气充好,如果逃不出去,迅速套在自己身上,死亡几率直线降低,一般平房是完全可以逃生的,重点:充气的时间,不用像汽车那样一触即发因为那样成本高,10秒至15秒左右充满即可,还可以边罩边充,气囊的材料一定要采用耐磨,韧性好的材料, 比如万能救生门,城市里一些专门做门的店铺,你可以要求他们在门上焊上一些小盒子或者一些隐蔽性的格子,用来装斧头,和一些紧急避难用品,火灾时地震时洪水时等自然灾害火灾紧急事故时需要的救生物品只要门做的漂亮,而且物品摆放合理,是完全符合大赛要求的 二、智慧型避难逃生灯 主动式避难诱导设备灯(语音广播加强光闪烁引导型) 规范说明: 1. 输入电压:AC90V-265V(全电式) 2. 频率:47~63HZ 3. 材质: 1.本体采用?合金压铸、表面电镀护膜处理。 2.固定板:采专利长条型铝合金固定板。 3.标示板:采厚度10mm,不助燃PC版面。 4.字型图:采用框字式(双线式),CNC雕刻字图形。 5.防震灯管保护罩:采特殊镜面铝反射罩,并加装防震处厘器保护灯管。 4. 灯管:采C.C.F.L冷阴极管,管径2.6m

大学生创新创业大赛项目计划书模板

大学生创新创业大赛项目计 划书模板 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 公司及产品或服务的介绍 公司介绍: 产品或服务介绍: 项目的产业背景和市场竞争环境 项目的市场机会和有效的市场需求 市场机会: 有效市场需求: 目标客户群体 创业团队的特殊性和优势 目前运营情况及发展目标 二、发展战略 项目的商业模式(要求:指出产品或服务目前的技术水平及领先程度,如何满足用户需求,是否适应市场的需求,能否实现产业化) 客户细分 价值主张

渠道通路 客户关系 收入来源 关键业务 核心资源 重要合作伙伴 成本结构 市场发展策略 市场定位 市场进入策略 市场开发策略

研发方向 主要合作伙伴与竞争对手分析 目前项目存在的问题及解决方案 目前面临的问题 规避计划 三、营销策略 市场调研分析 市场调研的内容 市场调研结果分析(要求:明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况,估计市场份额和销售额) STP战略(要求明确表述细分目标市场及客户) 市场细分 目标市场 渠道策略

产品策略 价格策略 推广策略 四、财务分析 公司(或团队)股本结构与规模 融资方案(要求:完善且符合实际) 财务报表(要求:包含营业收入和费用、现金流量、固定和变动成本,公布近期财务报表) 盈利能力分析(要求:盈利能力和持久性分析,企业资本回报的测算) 风险资金退出策略 五、创业管理团队

团队介绍(要求:介绍创业管理团队主要成员教育背景、工作经历等)团队成员:角色1特质:格言:能力项:职责: 组织架构及分工 创业顾问(要求:主要投资人和持股情况)

设计创意生活全部答案

设计创意生活 第一章从设计到生活单元测试 1(单选题) 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性? A创新性 B可行性 C有效性 D跳跃性 2(单选题) 视频中谈到微笑曲线,微笑曲线产业链中游指的是什么/ A广告 B生产制造 C品牌 D设计 3(单选题) 视频中谈到微笑曲线,中国属于制造大国,在微笑曲线优势在哪? A上游 B中游 C下游 D全部 4.【单选题】(3分) 下列哪个选项不是TED创始人认为影响我们未来设计的领域? A.技术 B.设计 C.娱乐 D.文化 5 【单选题】(3分) 帕帕尼克所认为的设计关键词是什么? A.关系 B.秩序 C.文化 D.综合 第二章谁动了你的创意测试 1(多选题) 结合视频,“创造”中的创是什么意思? A打破局限 B大处着眼 C小处着手 D突破自我 2(单选题) “知识是有限的,而想象力是无限的”这句话是谁说的?

A爱迪生 B爱因斯坦 C里特维尔德 D列克 3(多选题) 做设计要把眼光放远点,要脚踏实地,下面哪两个是这句话的意思?A大处着眼 B自强不息 C小处着手 D天道出勤 4 【单选题】(3分) 创意最重要的特征是什么? A.行动力 B.想象力 C.眼界 D.知识 5【多选题】(5分) 在功夫小子这个产品中我们可以看到那些对比? A.传统与现代的对比 B.东方与西方 C.曲线与直线的对比 D.白色和黑色的对比 第三章设计背后的文化 1(单选题) 塔特林沙发传递的精神是什么? A信仰 B和平 C快乐 D革命 2(单选题) 红蓝椅的作者是谁? A列克 B里特维尔德 C凡杜斯堡 D欧德 3(单选题) Panton椅的作者是谁? A里维特尔德 B维尔纳潘顿 C列克 D沙里宁 4【单选题】(3分) 什么是柏林街头最常见的装饰?

创新创意大赛策划

“创意?未来”创新创意大赛 策 划 书 一.活动名称 “创意?未来”创新创意大赛 二.活动目的 通过创新创意大赛,增强同学们对于身边的观察,激发同学们创新意识,用所学的专业知识与创意,改变身边的生活,从而提高创新创业水平,营造创新创业氛围,弘扬创

新创业文化。 三.主办单位:电子科技大学信息工程学院 承办单位:电子科技大学信息工程学院大学生创新创业实 践基地 四.比赛内容 1.比赛主题 以“创意?未来”为主题,同学们可以自由设计一项作品, 形式不限。 2.作品要求 思想创新,有实用价值,有创意。作品可以用PPT展示, 展示时需要作品详细细节,有需要的同学可以用专业软 件展示,有条件的同学可以制作实物模型用来展示讲解。 3.比赛形式 采用答辩形式,选手首先用幻灯片或其他软件向评审及 观众介绍,对自己作品的创意来源,实现方法,实际意 义进行讲解,并回答评审提出的问题,由评审现场打分。 4.作品类型 1)科技制作方案:在科技创新实践活动中设计产生的科技 发明创造作品、电子设计产品等能够代表青年科技创新 水平和奇思妙想创意的作品及其方案。 2)科学设想方案:对未来展开科学合理的想象,包括机械 模型等设计,参赛者需利用CAD、Photoshop、Fireworks

等软件进行展示或进行模型展示。 3)平面设计方案:可利用平面设计软件进行商标、品牌设 计,平面广告宣传方案设计等,参赛作品需附带详细说 明。 4)生活创意方案:结合现实生活中经常遇到的问题,提出 一些可行的点子方案,或者设计出创意小工具。 5)专业设计方案:根据自己专业知识与对所学专业的理解, 对生活实际中问题进行的合理设计,如计算机编程作品, 物流运筹作品,工业设计作品等等。 5.作品评审标准 作品将从理论水平、实用应用价值、创新意义三个方面评 审。 五.比赛安排 1.比赛时间 比赛分为初赛、决赛两个阶段,初赛时间为*年*月*日, 决赛时间为*年*月*日。 2.具体安排 初赛:初赛地点为大学生创新创业实践基地,参赛选手 需准备PPT或其他专业软件或实物作品进行答辩。由评 审当场评分,决定晋级名单。 培训:顺利通过初赛的选手将由大学生创新创业实践基 地技术中心提供为期一周的专业培训,继续完善自己的

大学生创新创意作品

创新创意作品 便携式自行车市场调研报告 河南工业大学

目录 自行车市场现状????????????????????????????3 便携式自行车市场分析图????????????????????????3 便携式自行车市场供给与需求分析????????????????????5 全球便携式自行车设计说明???????????????????????6 便携式自行车设计欣赏?????????????????????????7 未来世界的便携式自行车说明和欣赏???????????????????9 1. 膝上型电脑充电自行车??????????????????????10 2. 可折叠背包式自行车???????????????????????11 3. 太阳能自行车??????????????????????????11 4. 便携式折叠自行车????????????????????????11 5. 宝马概念自行车?????????????????????????12 6. 水陆两用自行车?????????????????????????13 7. 全天候自行车??????????????????????????14 8 蚱蜢可折叠电动自行车???????????????????????14 9. 风能赛(自行)车?????????????????????????15 10. 计算机辅助与指纹识别防盗自行车?????????????????15 11. 可调节生态友好型自行车?????????????????????16 12. 本田独轮车???????????????????????????16 设计定位???????????????????????????????17 效果图17

“APP设计创意大赛”策划

第十一届天津市大学生电脑文化节 “APP设计创意大赛” 随着移动互联网APP的发展,APP越来越离不开我们的生活。为丰富同学们课余文化生活,激发大学生创新创业热情,提高大学生专业应用能力,锻炼大学生组织协调能力与团队合作精神,我们特举办本次APP设计创意大赛。 一、活动主题 IT激扬梦想,创意添彩青春 二、作品要求 本次手机软件设计大赛为手机软件设计创意赛。 (一)手机软件设计创意赛参赛要求 1、参赛选手设计面向3G/4G手机的新应用构思及实现方案。 2、参赛选手根据创意撰写手机软件分析报告,包含手机软件开发背景、目的、主要功能、程序流程及界面设计、推广策划。 3、参赛主题不限,系统类应用(如系统清理,系统优化,系统美化等),游戏类应用(如体育游戏,休闲游戏,益智游戏等),娱乐类应用(如音乐,视频,杂志,动画等),生活类应用(交通,天气,购物等),社交类应用,工具类应用等各类移动应用设计。(二)其他要求 参赛者可以团队(团队人数不能超过五人)或个人为单位参赛,作品必须是参赛者的原创作品,一旦发现抄袭或从网上直接下载的现象立即取消参赛资格。每个参赛学校至少上交2份作品。 三、报名及作品提交方式 请参赛学校负责人于4月30日前将参赛选手报名表及汇总表交至活动指定邮箱,并于5月11日前将参赛作品、文字说明(仿宋体、四号字、单倍行距)及填写完整的电子

版报名表等材料发送至赛事指定邮箱diannaojie_app@https://www.360docs.net/doc/ac16475085.html,。 四、评审办法 1、创意与内容设计(30) (1)主题鲜明、新颖、个性化。(10) (2)创意时尚、独特、具有明显的群体性。(10) (3)内容设计贴近生活、人性化。(10) 2、技术(30) (1)流程设计人性化。(10) (2)操作方面。(5) (3)能突破现有模式。(5) (4)界面设计美观大方。(10) 3、实用性(15) (1)软件具有较好的实用性。(10) 4、推广策略(25) (1)推广渠道资源丰富。(15) (2)具备独特的推广策略。(10) 作品范例: 1、创意简介:简要介绍手机软件的创意之处,如指出手机软件的应用环境、创意功能等。 2、市场背景分析:以创意为出发点,简要分析现有的相关产品以及市场背景。 3、目标用户人群:简要指出软件产品创意的用户群体。 4、创意特色之处:简要指出软件产品创意最具特色的地方,如软件的特色功能、游戏的风格特点等。 5、产品功能构思:详尽罗列手机软件产品创意的各种功能的构思,如软件的各种功能与

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