互联网对当代大学生政治社会化的影响及对策

互联网对当代大学生政治社会化的影响及对策

[摘要]在信息时代，大众传播尤其是互联网，是实现大学生政治社会化的重要途径之一，对大学生政治社会化产生了深远影响。本文从积极和消极两个方面分析了互联网对大学生政治社会化产生的影响，并找出了消极影响产生的原因。针对如何消除消极影响，本文从互联网、大学生、政府、思想政治工作者、高校等几个方面提出了相应对策。

[关键词]互联网、大学生、政治社会化、影响、对策

政治社会化，这一概念产生于50年代末至60年代初的当代西方，是指社会个体通过接触和学习某种政治文化，培养政治立场（包括政治信仰、政治情感和政治态度）和政治参与的过程 。按照年龄来划分，政治社会化可以划分为儿童期的政治社会化、青年期的政治社会化和成年期的政治社会化。

大学生是青年当中最具有代表性的群体。大学生与同龄人相比，知识层次、综合能力等方面都比较高。而且，他们的政治表达能力和政治参与能力，都明显地强于同龄人。因此，大学生将成为我国社会政治生活当中一股重要的政治力量。大学生政治社会化，就是大学生在高等学校中，通过接触和学习各种政治文化，掌握各种政治技能，进行各种政治参与，从而成为符合社会主义要求的社会成员的过程。而大学生正处于人生观、价值观、世界观形成的关键时期，因此，合理引导大学生进行政治社会化，使大学生成为我国主流政治制度的继承者和传播者是很有必要的。

一、互联网是实现大学生政治社会化的主要途径

要实现大学生政治社会化有许多手段和途径。家庭、学校、社会、同辈群体、大众传媒被认为是实现大学生政治社会化的五大主要途径。但是进入到信息时代

后，大众传播媒介，尤其是互联网，成为了实现大学生政治社会化的主要渠道。为什么互联网对实现大学生政治社会化的作用如此重要呢？原因可以从以下三个方面分析：

1、互联网覆盖的政治信息面最广泛

1998年5月，在联合国新闻委员会年会上，正式将网络定位继报刊、广播和电视之后的第四媒体。 在信息时代以前，学生接触的各种政治信息，主要来源于书籍、报刊、广播、电视等工具和学校的灌输，其所传播的内容都是经过层层筛选、层层把关的，其中很多信息已被删除，这样大学生真正接触到的各种政治信息反而是不完整、不全面的。而互联网是开放性的，这一开放性的特性使得各种政治文化可以毫无限制地在互联网中传播，甚至可以共存。所以，互联网中所传播的信息是多元化的，而且可以说是海量的。

2、大学生对互联网的政治信息尤为关注

随着互联网在我国的飞速发展，大学生对互联网的使用也成为了一种普遍现象。根据中国互联网络信息中心(CNNIC) 在2010年发布的第25次“中国互联网络发展状况统计报告”中对我国网民年龄结构的调查显示，在我国约有3.84亿的网民中，20-29岁的年轻人占到28.6%，而这正是大学生所处的年龄段；对我国网民受教育程度的调查显示，大专及以上学历网民所占比例达到了24.5%，而其中高校大学生占了较大比例。因此可以说，大学生已成为了互联网使用的主力军。

另外，大学生也具有较强的民主意识，他们关心祖国的繁荣昌盛，他们通过各种渠道发表自己对当代时事政治的看法，并积极踊跃的进行政治参与。互联网为大学生提供了一个自由的虚拟空间，成为大学生进行政治评价和政治参与的主场所，从而为他们进行正常的政治社会化提供了优良条件。

3、大学生具备通过互联网获取政治信息的能力

一方面，大学生群体是我国受过高等教育的一个群体，他们有着较高的文化素质，他们比普通群众更易于接受新鲜事物。而且，他们具备极强的政治责任感和使命感，对国家和社会发展高度关注，对政治生活高度热情。另一方面，大学生还是拥有最新知识技能的一群人，他们能够对新科技应用地得心应手。可以说，他们具备了通过互联网获取政治信息的能力。

二、互联网对大学生政治社会化的影响

互联网对大学生政治社会化的影响是深刻的，不仅对大学生的政治意识，而且对大学生的政治行为也产生着深远的影响。但是，互联网对大学生政治社会化的影响是双重的，是一把双刃剑，对大学生政治社会化产生着积极的和消极的两方面的影响。

（一）互联网对大学生政治社会化影响的积极方面

1、有利于加速大学生政治人的形成过程

大学生政治社会化是在大学生个体和社会政治互动过程中得以实现的，大学生在此过程中将社会政治规范、政治价值观内化形成为自己的政治情感和价值取向，积极参政议政，履行政治权利和政治义务。 互联网的开放性和自由性的特征，使得它能够提供各种形式多样、内容丰富的政治信息，加上互联网是一种方便快捷的获取方式，这就使得大学生有机会通过它与社会进行政治互动，并且，也为大学生进行政治参与提供了渠道。在政治互动与政治参与的过程中，大学生拓展了政治知识，提高了政治技能和政治觉悟，不断地由自然人向社会人、政治人过渡，顺利实现了政治社会化。

2、发挥了学生的主体性，调动了政治参与的积极性

传统的大学生政治社会化前提之一，是大学生与客观现实进行互动。但是，在现实生活中，提供给大学生进行政治互动的机会并不多，而且实际操作起来也有很多问题需要考虑。而互联网技术的发展，为大学生获取政治信息、进行政治评价、参与政治活动提供了一个有效的渠道和平台。互联网为大学生进行政治社会化创造了一个虚拟的政治环境。在这一虚拟环境消除大学生了在现实政治互动中可能出现的各种顾虑和心理压力，而且也简化了现实政治参与中各种繁琐的程序。政治互动在一定程度上变得“随心所欲”了，这就极大地发挥了大学生的主体性，调动了大学生进行政治参与的积极性。

3、互联网的“时空聚缩”特征，提高了大学生政治社会化的速度和效率

传统的大学生政治社会化有两个量的标志：一个是时间跨度，一个是空间距离。所谓时间跨度是大学生在四年时间不断积累政治知识，掌握政治技能，最终达成成人政治社会化所需要的水平。所谓空间距离，是大学生在完成学习任务的

同时，主动接触社会，积极参与政治实践，为以后进入政治生活领域打下坚实的基础。然而由于受到自身地位条件的限制，大学生既无法解决学习任务繁重和发展自身政治素质的矛盾，也无法实质性超越学校与社会的空间距离和接触社会政治生活的障碍。互联网的发展解决了这一难题。缩小了时间跨度，又进一步缩短了与社会的距离，使大学生政治社会过程越来越呈现出“时空聚缩”的特征。

所谓时间的聚缩，是指互联网将人类社会几十年、甚至上百年的知识都浓缩在网络之中，大学生在互联网中可以了解到过去、现在所发生的一切政治信息，从而进一步提高了他们的政治技能，使得大学生达到成人政治社会化水平所需要的时间缩短了；所谓空间的聚缩，是指互联网创造的虚拟世界使得大学生超越现实社会的距离，跨越空间的局限，从而提高社会化的效率。在政治社会过程的“时空聚缩”下，大学生进行政治社会化的速度和效率加快了。

（二）互联网对大学生政治社会化的影响的消极方面

互联网对大学生政治社会化的推动作用是明显的，而且可以说总体上影响是积极的。但是，互联网在其发展过程中也暴露出来不少问题，对大学生政治社会化产生了各种消极的影响。

1、不良的政治信息干扰大学生正常的政治社会化进程

互联网的开放性等特征，造成互联网上的各种政治信息泛滥，而且很多政治信息都比较片面化，良莠不齐。作为特殊群体的大学生，对政治信息的接受能力和辨别能力与成人相比还有所欠缺，非常容易受外部环境的影响，这就使得大学生面对五花八门的政治信息而措手不及，根本无法辨别真伪。另外，大学生的政治社会化还处于未成型状态，具有极强的可塑性，这本是一个优势，但在互联网环境中，这种优势反而转化成了一种劣势，他们在政治信息的接受和辨别上出现了困难。他们看到一些零碎的、片面的政治信息后，可能会以偏概全，然后轻易做出错误的政治判断，这可能会动摇和改变他们极不稳定的政治价值观，造成其政治价值观的混乱。这严重影响了他们正常的政治社会化进程，最终影响他们政治社会化的结果。

2、虚拟的政治实践无法培养大学生参与现实政治的技能

大学生在互联网上进行政治参与时，只需要动动手指头，按按鼠标即可，方便快捷，简单易行。但是在现实社会的政治参与中，却没有那么简单。在一项政

治参与中，必须考虑到程序、利益冲突、世俗关系、政治技能、政治环境等等现实因素。[5]而在互联网中进行的政治参与，恰恰是忽略了这些因素，几乎与现实世界相脱离。获得的任何认识必须在实践当中才能获得检验。因此，大学生必须深入现实生活中进行政治参与才能真正的获得政治技能。一味的依赖互联网只会使大学生逐渐对现实的政治环境不适应，从而也就削弱了进行各种政治实践的能力。另外，大学生过多通过互联网进行政治参与，容易形成电脑逻辑思维的定势，影响其政治思维创造性和跳跃性的发挥。[6]

3、互联网影响大学生政治社会化的方向，对主流政治文化产生认同危机

传播学的培养理论认为，社会要作为一个统一的整体存在和发展下去，就需要社会成员对该社会有一种大体一致的“共识”。在政治社会化中表现为对国家民族、政治权威和政治信仰的认同。[7]在信息时代以前，国家掌控着政治文化的垄断权，国家通过强制手段和专门的教育机构控制、传播、灌输主流政治文化，主流政治文化也顺利传播并被普通民众所接受。而在互联网时代，这一情况改变了。在网上，任何人、任何群体都可以自由的表达自己的政治观点和政治需求，即使是一些反社会的人也能够在互联网上找到“知己”，找到属于自己的群体。另外，互联网打破了政府对信息发布的垄断权。在互联网面前，政治信息可以“随心所欲”的发表和传播，这使得政府在很多时候无法控制，这就存在着大学生被误导、煽动的可能性。而且，互联网的信息传播具有超地域性，这就不可避免的造成西方国家政治文化的侵入。以美国为首的西方资本主义国家利用其自身在互联网技术、信息、语言等全方位的优势，极力向世界特别是社会主义中国传输它的政治制度、政治价值、取向政治观念等。西方资本主义国家试图从网民主体的大学生这一群体打开实现其预谋已久的“和平演变”的突破口。[8]在其强势的文化渗透之下，一些世界观、人生观、价值观不够成熟的大学生就有可能动摇，背离我国的主流政治文化，严重影响大学生政治社会化的方向。

4、互联网下道德环境的恶化，影响大学生政治社会化的进程

大学生在互联网时代进行政治社会化，必须具备一个良好的网络道德环境。没有一个健康的道德环境作基础，大学生的政治社会化必定受到影响，甚至因此可能误入歧途。

在互联网中，网民的真实身份很难探查到，具有极强的隐蔽性。这些网民变

成了隐形人，他们不顾伦理道德，隐瞒真实身份，自由发布各种信息，如色情、暴力信息，甚至是一些反动信息，导致互联网下不良信息泛滥。加上大学生自控能力不是很强，又不注意加强网络上的道德修养，这就造成当今互联网下道德环境的恶化。这直接影响大学生形成正确的政治价值取向，给大学生政治社会化埋下了很大的隐患。

5、网络使大学生更倾向于娱乐，导致政治责任感不强

大众传播媒介的一个重要的功能就是娱乐功能。显而易见，互联网已成为当今大学生娱乐的一个不可或缺的渠道。在网络上，各种娱乐活动大大多于各种正式新闻，而且很多会以趣味化、时尚化的方式呈献给大众。很多大学生现在都沉迷于网络游戏、qq聊天、开心网偷菜等娱乐活动，这占据了他们大部分的业余时间，以至于关注政治信息、进行政治参与的时间大大缩短了，这就导致当今大学生更倾向于娱乐而不是政治。另外，大量网站是以追求利润为目的的，因此，很多网站以暴力、色情等内容来吸引大众的眼球。而处于青年时期的大学生很难禁得住这种诱惑，容易沉迷其中而远离政治，这些都会导致大学生政治责任感下降。

三、互联网对大学生政治社会化产生消极影响的成因分析

通过以上的分析，我们可以看出，互联网在对大学生政治社会化起着积极地主导作用的同时，也存在着较为突出的影响大学生政治社会化顺利实现的负面现象。这些负面现象产生的原因是多方面的，需要全面地分析其原因，才能趋利避害，减少互联网对大学生政治社会化的消极影响。

（一）客观原因是互联网上的政治信息自由散漫

互联网的开放性等特征，造成互联网上的各种政治信息泛滥，而且很多政治信息都比较片面化，良莠不齐，各种不同方向的政治文化可以毫无限制地在互联网中共同存在。这在促使大学生顺利成为政治人的同时，也给大学生政治社会化产生了消极影响。网络上发布的各种不良信息，例如黄色、淫秽、暴力等有毒害的东西，严重影响了大学生的身心健康。而且，一些西方国家极力地扩张其思想文化的影响，宣传西方的政治价值观念、西方的政治信仰，刊登攻击社会主义制度的文章。一些大学生在自身立场不坚定时，极易受到这些信息的影响，从而影

响他们正常的政治社会化的进程。

（二）主观原因是一些大学生的政治素养还不是很高

大学生是一个受过高等教育的特殊群体，一般来说，文化素养、政治素养也比普通民众要高一些，而且他们具有强烈的爱国主义热潮。但是，另一方面，由于大学生群体年龄、所处环境的特殊性，导致他们本身也存在一些缺陷：

1、政治鉴别能力不强，在政治参与中盲目冲动

大学生对国家大事、时政新闻都很关注，但很大程度上又缺乏理性的思考和自主的判断，极易受网民的影响，很多时候人云亦云，跟着瞎起哄。即使有政治参与的机会也不懂得珍惜，盲目冲动。例如递交入党申请书，有相当一部分大学生是随波逐流，或多或少的带有盲目性。

2、在政治参与中有着极强的功利性色彩

由于受社会转型时期多元化价值观念的影响，许多大学生在处理事情时都转向了功利性，成为了真真正正的现实主义者。他们把自身利益看得高于国家利益、集体利益。在政治参与时，利己成为了他们的首要的标准。

（三）从管理角度看，监管不严、引导不够也是重要原因

一方面，政府对网上的政治信息流动监管不严。目前，我国对互联网已经进行了相关立法。但是，还处于立法的初级阶段，具体的立法还不完善，需要进一步加强立法，为进行监管提供法律依据；另外，网络的监控技术还不够完善。由于网络的开放性、隐蔽性，利用互联网进行不良信息的传播很容易，政府必须加大有关监控信息技术的培养与创新，提高监管技能。

另一方面，由于大学生本身素质良莠不齐，因此，需要大学生的政治社会化进行重点引导。而在当今社会中，引导力度明显不够。一些教育管理者错误的认为大学生本身素质很高，有正确使用网络的自觉性；还有一些高校的政治教育工作者，认为大学生在接受了十几年的政治教育后，基础已经很扎实了，就放松了在大学内的政治引导。

四、解决互联网对大学生政治社会化消极影响的对策

互联网对大学生政治社会化有着积极和消极双重影响。要想充分发挥互联网

的作用，就必须采取各种措施，趋利避害，对互联网的积极方面做进一步的引导和利用，使积极方面充分发挥作用，对消极方面则必须在充分分析原因的基础上加以限制，找到促进互联网对大学生政治社会化正向发展的各种有效对策。

（一）从大学生自身寻求改善的途径

1、加强大学生网络行为的自律教育和道德教育

道德作为一种治理国家的手段，在网络环境中同样不可缺少，并且发挥着极其重要的作用。在互联网这个看似自由的环境中，大学生在容易产生一些在政治上的失范行为，因此，在这样的情况下，利用道德教育来提升大学生的网络自律意识成为了一种绝佳对策。具体来说，各级思想政治教育工作者必须加强对大学生的网络政治道德教育，使其形成对道德的正确认识，使道德意识自觉内化为个人行为，从而树立一种正确的、科学的政治价值观、网络观，自觉抵制网络上各种不良的行为，健康、文明地使用网络行为。

2、引导大学生以网络为中介进行理性的政治实践

在互联网中，虚拟的政治实践无法培养大学生参与现实政治的技能。而且，长期接触互联网，会形成电脑逻辑思维的定势，也不利于大学生以后参与政治实践。因此，大学生不应只依赖于网络，而只是应该把它当作一个中介，一个练习靶子，最终还是要回归战场，进行实际的政治参与。只有在现实环境中进行过政治参与，才能真正掌握各种政治技能。我们必须大力提倡和积极组织各种形式的政治实践活动，特别是大学生在校园里的政治活动，使大学生学习学习处理各种政治问题，积累各种政治经验，将互联网上学到的政治知识应用到现实生活中，做到学以致用，为以后从事各种政治活动打下良好的基础。

（二）政府应加强网络法制建设，加大对网络信息传播的监管力度

1、依法治网，加强网络法制建设，创造一个“法治网络”

加强网络法制建设，以法律手段规范网络政治行为是目前净化网络环境，为大学生政治社会化提供一个良好环境的有效手段之一。目前我国在网络法制建设方面已经做了很多工作，但相对而言，网络法制还不够健全，还需要进一步加强。首先，要加强网络立法工作，进一步加大《中华人民共和国计算机信息系统安全

保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际网联管理暂行规定》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网信息服务管理办法》、《全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定》、《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》、《互联网出版管理暂行规定》、《互联网文化管理暂行规定》[10]等法规的宣传力度，使这些法都发挥其功能，不至于成为空头条文。其次，要加强网络环境中法律的宣传工作，使法治在网民中深入人心，使他们认识到不论在现实环境中还是在网络环境中，违法都必究。再次，除在立法上下功夫外，还必须加强执法力度。坚决打击、处罚网络中各种违法者，使得网络中也能做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

2、政府应加强网络信息传播的监管力度

我国公民虽然有言论自由，但自由不是绝对的，言论自由必须建立在符合法律规定的基础之上。现在，很多网民不遵守法律，互联网中出现了很多虚假信息和错误的价值观念，这严重影响大学生政治社会化进程。因此，政府必须采取有效措施对互联网中的不法言论和信息进行监督管理，以净化互联网政治环境，为大学生政治社会化的良性发展提供优良的环境。具体来说，网络管理人员应积极利用网络技术对互联网中政治信息进行监控，并及时作出处置，防止有害的政治信息进入大学生的视野。同时，要积极开发和研究相应的软件，对互联网进行网址拦截、文字拦截、图像审查、程序屏蔽，有效地阻拦黑色或灰色政治信息，以技术手段从源头上阻止有害的政治信息的传播。[11]

（三）思想政治教育工作者应找好立足点，寻求新突破

1、加强红色网站建设

要使互联网在大学生政治社会化中充分发挥其正面作用，就必须确保主流政治信息和文化在互联网中传播的畅通。要增强我国主流政治信息和文化的传播优势，必须加强红色网站的建设，办好红色网站。为此应牢固树立强烈的阵地意识，用正确、积极、健康的思想文化和先进理论占领网络制高点，打造一批以社会主义主流政治意识为主流政治意识为主要内容的红色网站，“以科学的理论武装大学生，以正确的舆论引导大学生，以高尚的精神塑造大学生，以优秀的作品鼓舞大学生”。[12]具体来说，必须做到红色网站有鲜明的马克思主义立场；根据时政变化及时更新网站内容；不断扩充其网站内容；建立大学生关注的政治热点的讨

论专栏；邀请专家进行学术讲座，与大学生进行亲密交谈。

2、思想政治教育工作者必须积极探索适应网络文化的政治内容

人类社会总是处在不断变化发展过程中，政治文化的内容也在不断变化。在过去，人们的政治思想比较单一，价值观相对统一，但随着经济的发展，全球化的蔓延，我们进入了社会转型时期。在这一复杂的转型期，人们开始出现多元的价值观念，旧的政治文化已经不适应网络时代的发展，因此，思想政治工作者必须紧抓时代潮流，用先进的政治文化取代落后的政治文化，并且要不断整合东西方、古今中外文化中的先进成分，取其精华，实现政治文化内容的创新，以吸引更多大学生利用网络来实现其政治社会化。

3、思想政治教育者必须创新工作方式和宣传方式，使网络成为传播先进文化和主流文化的重要阵地

互联网上的信息可以说是瞬间千变万化，内容丰富多彩，形式更是多种多样。因此，思想政治教育工作者必须更新观念，顺应潮流创新工作方式和教学方式，不应再以教条死板的灌输为主，而是应该利用各种多媒体工具，同时刺激听觉、视觉、感觉，提高政治文化宣传的吸引力，更好的实现大学生政治社会化。

（四）从网络自身来讲，互联网从业者应当加强网络行业的职业道德，实行行业自律

互联网作为一种新型的媒体，负有娱乐大众、传播信息、为人们生活提供便利的职责。但是目前，许多互联网从业者不遵守职业道德，为追求利益，发布各种低俗、暴力、色情等内容，这严重影响了大学生的身心健康，也进一步影响了大学生进行政治社会化的进程。因此，以互联网自身来看，互联网从业者必须加强行业自律，抵制各种拜金主义现象，为大学生进行政治社会化提供良好的环境。

（五）高校应当以校园文化为依托创建文明、健康的校园网络政治文化

大学生的主要政治活动场所是在学校，注重大学校园网络政治文化的建设，可以为实现大学生政治社会化的良性发展创造良好的环境。学校领导应该投入更多的人力物力，建设好网络环境，想方设法的利用好网络引来导大学生实现好政治社会化。例如建设红色网站，加强红色网站宣传力度等等。各个社团组织也应

该以促进大学生政治社会化为目标，来开展各项政治活动。例如，对各种政治活动进行模拟活动，并带动学生的广泛讨论和参与，以达到对大学生政治社会化的正向引导。

互联网仅仅是我们进行政治社会化的一个工具，本身并不存在对错之分，关键在于我们如何利用它。只有趋利避害，才能充分发挥互联网的作用，才能推动大学生政治社会化的良性发展。

[注释]

[1]祝传鹏，《网络对大学生政治社会化的消极影响及对策》，经营管理者，2009年05期，第240--241页。

[2]祝传鹏，《网络对大学生政治社会化的消极影响及对策》，经营管理者，2009年05期，第240--241页。

[3]鹿军，《网络文化对大学生政治社会化的影响》，中国石油大学胜利学院学报，2009年9月，第23卷，第3期，第78—80页。

[4]刘维，《互联网对我国大学生政治社会化的影响及对策研究》，西南大学硕士学位论文，2006年4月，第25页。

[5]祝传鹏，《网络对大学生政治社会化的消极影响及对策》，经营管理者，2009年05期，第240--241页。

[6]刘维，《论互联网对大学生政治社会化的消极影响与应对措施》，重庆职业技术学院学报，2005年7月，第14卷，第3期，第144—145页。

[7]祝传鹏，《网络对大学生政治社会化的消极影响及对策》，经营管理者，2009年05期，第240--241页。

[8]杨锐，《互联网对大学生政治社会化的消极影响极其克服》，乐山师范学院学报，2008年1月，第23卷，第1期,第123—125页。

[9]陈淑娟、赵剑锋，《论网络对大学生政治社会化的影响》，中国市场，2007年13期，第41页。

[10]刘维，《互联网对我国大学生政治社会化的影响及对策研究》，西南大学硕士学位论文，2006年4，第36页。

[11]刘维，《论互联网对大学生政治社会化的消极影响与应对措施》，重庆职业技术学院学，2005年7月，第14卷，第3期，第144—145页。

[12]刘维，《互联网对我国大学生政治社会化的影响及对策研究》，西南大学硕士学位论文，2006年4月，第37页。

[参考文献]

[1]【法】，莫里斯〃迪威尔德，政治社会学——政治学要素，北京，东方出版社，2007年

[2] 王海威，政治社会学：范畴、理论与基本面向，上海，上海人民出版社，2008年

[3] 王寿龙，政治社会学——民主制度的政治社会基础，长春，吉林出版集团有限责任公司，2007年

[4] 教育部，聚焦：大学生关注的思想理论问题，北京，中国人民大学出版社，2008年。

[5] 鹿军，网络文化对大学生政治社会化的影响，中国石油大学胜利学院学报，2009年03

期

[6] 祝传鹏，网络对大学生政治社会化的消极影响及对策，经营管理者，2009年05期

[7] 杨锐，互联网对大学生政治社会化的消极影响极其克服，乐山师范学院，2008年1月，第23卷，第1期

[8] 陈淑娟、赵剑锋，论网络对大学生政治社会化的影响，中国市场，2007年13期

[9] 张光、蒋璐，网络对大学生政治社会化影响实证研究，广州大学学报（社会科学版） 2006年6月

[10] 刘维，互联网对我国大学生政治社会化的影响及对策研究，西南大学硕士学位论文2006年4月

[11] 乔雪梅，大学生政治社会化问题探析，中共郑州市委党校学报，2009年01期

[12] 陈宇波，近年来大学生政治社会化研究综述，北京青年政治学院学报，2009年02期，第18卷

[13]中国互联网络信息中心(CNNIC)，第25次中国互联网络发展统计报告-网易科-windows internet explorer

Network on College Students of political socialization

and Countermeasures

Wang Hui hui

political science and public administration 06 law 51class [Abstract]In the information age，Mass media ,especially the Internet, is one important way of the realization of the political socialization of college students , and the political socialization of college students had a profound impact. In this paper, both positive and negative aspects of the Internet on college students analyze the impact of political socialization, and to identify the causes of negative effects. For how to eliminate the negative impact, this article from the Internet itself, the students themselves, the government, the ideological and political workers, several of the main university is proposed to solve the political socialization of the Internet on college students the negative effects of countermeasures.

[Keywords]Internet , Students , Political socialization, Affect