队列动作考核标准

队列动作考核标准
队列动作考核标准

单个军人的队列动作考核标准

班的队列动作考核标准

单兵队列训练教(学)案

单个军人徒手队列动作教学法 一、队列指挥位置 指挥位置应当便于指挥和通视全体。通常是:停止间,在队列中央前;行进间,纵队时在左侧中央前,必要时在中央前,横队、并列纵队时在左侧前或者左侧,必要时在右例前 (右侧)或者左(右)侧后。 二、队列指挥方法 队列指挥通常用口令。行进问,动令除向左转走和齐、正步互换时落在左脚,其他均落在右脚。变换指挥位置,通常用跑步(5步以阁齐步),进到预定的位置后,成立正姿势下达口令。纵队行进时,可以在行进间下达口令。 三、队列指挥要求 (一)指挥位置正确; (二)姿态端正,精神振作,动作准确: (三)口令准确、清楚、洪亮; (四)清点人效,检查清笑,认真验枪; (五)严格要求,维护队列纪律。 四、列队的间距 队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时·可以调整队列人员之间的间隔和距离。 五、队列口令的分类、下达的基木要领和呼号的节奏 (一)口令分类 口令,是队列训练和日常列队时指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同,可以分为以下四种: 1.短促口令。其特点是:只有动令,不论几个字,中间不拖音、不停顿,

通常按音节(字数)平均分配时间,有时最后一个字稍长,发音短促有力。如:“停”、“报数"、"放背包"、"验枪完毕”等。 2.断续口令。其特点是:预令和动令之间有停顿(微歇)。如:"第x名,出列"等。 3.连续口令。其特点是:预令的拖音与动令相连,有时预令与动令之间有微歇。预令拖音稍长,其长短视部(分)队大小而定;动令短促有力。如:"立——定"、"向右——转”等。有的口令,预令和动令都有拖音。如:"向军旗——敬礼”等。 4.复合口令。兼有断续口令和连续口令的特点。如:"以xx为准,向中看齐"、"右后转弯,齐步——走"等。 (二)下达口令的基木要领 1.发音部位要正确。下达口令用胸音成者腹音。胸昔(即胸隔膜音)多用于下达短促口令:腹音(即由小腹向上挺气的丹田音)多用于下达带拖音的口令。 2.掌握好音节。下达口令要有节拍,预令、动令和微歇有明显的节奏,使队列人员能够听得清晰。 3.注意音色,音量不要平均分配。下达口令一般起音要低,由低向高拔音。如: "向右看——齐",“齐"字发音要高。 4.突出主音。下达口令时,要把重点字的音要加大。如: "向后——转“。要突出"后"字,"向前x步——走"耍突出数字。 (三)呼号的节奏(2/4拍) ︱一 0︱二 0︱三 0︱四 0︱ ︱一二︱三 0︱四 0︱0 0︱ ︱一二︱00︱三四︱0 0︱

队列动作教案

单人军人队列训练教材 课前准备 教学准备:1清点人数(即报数)2整理着装(顺序不要变,指挥员不稍息)下达科目 科目:单个军人队列动作(一个字也不要错) 内容:立正,稍息、停止间转法、跨立,立正………(根据所训练内容而定) 目的:通过xx的训练,使同志们掌握xx的动作要领及其组织训练方法,打牢队列动作基础。(指挥员敬礼,下达请稍息) 时间:大约X小时 地点:队列训练场 方法:理论提示,讲解示范,分组练习,评比竞赛,小结讲评,考核验收 要求:(全体人员自行立正) 1、认真听,仔细看,勤思考,刻苦练 2、精神饱满,姿态端正,严格遵守队列纪律 3、提倡能者为师,互帮互助,共同进步……………… (指挥员下达各班带开组织训练) 作业实施注意: 1、在进行所有内容的训练第一步讲解示范时,首先严格按照条令条例内容完整准确的背诵一遍。随后用自己的语言对所规定内容进行解释,边解释边做动作。最后指挥员不讲解,将规定动作做两到三遍示范。 2、在进行讲评的时候所需注意的细节:讲评前所有人均为稍息指挥员下达稍息,当指挥员发出讲评的口令,全体人员自行立正,然后指挥员敬礼下达请稍息,当指挥员讲评时讲到存在的问题时,所有人自行立正,当指挥员把存在的问题讲完之后,指挥员敬礼并下达请稍息,最后指挥员说讲评完毕时,所有人自行立正。 3、所有动作要领均按照新颁布的条令条例作为标准。 第一个训练内容:立正,稍息 综述:立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓,接受命令,进见首长和向首长报告,回答首长问 话,升降国旗和军旗,奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 稍息是站法的三种动作之一通常与立正互换,是立正动作的一种调节。 一、动作要领: 1、立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息:左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 二、动作要领归纳:立正要做到“三挺”“三收”“一睁”“一闭”即:挺膝,挺胸,挺颈,收腹,收臀,收下颚,眼要睁,口要闭。稍息要做到:“两快”“两不变”,即:上体保持军姿不变,出脚收脚路线不变,出脚快,收脚快。 三、组织练习 四、常犯毛病及纠正方法:1、立正时上体方向不正,两肩不平 纠正方法:立正时,身体向左或者向右摆动,两肩均匀。 2、稍息时身体下塌纠正方法:稍息时上体始终保持军姿姿势。 五、作业讲评:

单兵队列动作教学法(正步)

单兵队列动作(正步) 作业提要 https://www.360docs.net/doc/aa17460636.html,/v_show/id_XMTg3MTcyOTMy.html 课目:单兵队列动作 目的:通过教学使同志们学会单兵队列动作的要领,培养优良的训练作风,为下一步的班队列训练打下坚实的基础。 内容:正步行进与立定 时间:6课时 方法:理论提示,讲解示范,组织练习,考核验收 地点:本训练场 要求:1、全体同志要严守队列纪律,做到令行禁止。 2、精神振作,姿态端正,军容严整,动作迅速准确。 3、认真听讲,刻苦训练(可根据天气、环境等情况提出适当 面要求)。 作业准备 1、整齐队伍,整理着装,清点人数、持枪训练时应组织严格的验枪(必要时应请示课目)。

2、宣布提要 3、提示相关理论 作业实施 正步主要用于分列式和其它礼节性场合,在我国正步也称为礼步。其行进特点是威武雄壮、有力大方。 口令:“正步———走”“立———定” 为使大家对其有个形象直观的印象,首先由我完整示范一遍,请大家注意看。 示范动作 动作要领由我边讲边做: 当听到“正步———走”的口令时,左脚向正前方踢出约75厘米(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,距离地面约25厘米),适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指伸直贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着冬季作训服时,约与第四衣扣同高);手腕内侧离身体约10厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直(左手心向右,右手心向左);

班队列动作

课目一班的队列动作 作业提要 课目:班的队列动作 目的:通过训练,使同志们掌握班队列的动作要领及组织训练方法,培养全班整齐划一、协调一致的队列动作。 内容: 一、班的队形 二、集合、离散 三、整齐、报数 四、出列、入列 五、行进、停止 六、队形变换 七、方向变换 方法:讲解示范,组织练习 时间:×小时 要求: l、姿态端正、精神振作; 2、作风严肃紧张,遵守队列纪律。 作业进程 作业准备…………………………………………………××分钟 1、调整授课队形,清点人数,整理着装; 2、向在场首长报告; 3、宣布作业提要。 作业实施…………………………………………………××分钟 第一个训练内容:班的基本队形 理论提示: 班的队列动作包括:班的队形;集合、解散;整齐、报数;出列、入列;行进、停止;队形变换;方向变换等。 一、班的队形 班的基本队形,分为横队和纵队。需要时,可以成二列横队或者二路纵队。横队时,队列人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米;班二列横队时,后列人员。 图26 班的基本

脚尖距前列人员脚跟约75厘米。纵队时,队列人员之间的距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米;二路纵队时,右路人员与左路人员的间隔约10厘米。需要时,可以调整队列人员之间的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、枪枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队,必要时可以按照身高列队(见图26) 第二个训练内容:集合、离散 一、理论提示 集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 离散,是使列队的单个军人、分列、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。分为离开和解散,班通常采用解散。 二、讲解示范 班集合分为班横队、班二列横队、班纵队和班二路纵队四种。 集合时,班长应当先发出预告或者信号,如“全班注意”(班与其他单位在一起时,应指出×班),然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成××队——集合”的口令。所属人员听到预告或者信号,原地面向班长成立正姿势;听到口令,跑步到指定位置面向班长集合(在班长后侧的人员,应当从班长右侧绕过),自行对正、看齐,成立正姿势。 听到“解散”的口令,队列人员迅速离开原列队位置。 1 .口令:“成班横队——集合”,“成班二列横队——集合”,“成班纵队——集合”,“成班二路纵队集合”。 2. 要领: 班横队集合:听到“成班横队——集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势:其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。 班二列横队集合:听到“成班二列横队一一集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他士兵,单数在前,双数在后,依次向左排列,自行看齐。 班纵队集合:听到“成班纵队——集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。 班二路纵队集合:听到“成班二路纵队集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他士兵,单数在左,双数在右,依次向后排列,自行对正。 三、指挥与动作要点 1. 班长发出预先后稍停顿,待全班士兵转向班长后再变换指挥位置。 2. 基准兵站位迅速、准确(横队时,使班长位于队列中央前5—7步处;纵队时,使班长位于队列正前方3—5步处;二路纵队时,位于两路中央前3—5步处)站立方向要正。 3. 在班长后侧的人员从班长右侧绕过,自行标齐,成立正姿势,并保持好规定的间隔、距离(后一名脚尖距前一名脚跟头75厘米)。 4. 成班二列横队集合时,第二列排头把握好与前一列的距离,其他人员自行对正、标齐,成立正姿势。 5. 下达指挥口令时,横队称为“列”,纵队称为“路”。 6. 听到“解散”的口令,要迅速离开原列队位置,向不同的方向散开。 四、标准要求 集合时,班长要姿态端正、精神振作、动作规范、指挥位置正确;口令准确、吐字清楚、声音洪亮,预令、动令分明。

军训队列动作要领及训练方法

队列动作要领及训练方法 目的:通过军训,体现企业的精神风貌,锻炼员工吃苦耐苦的精神,增强员工的组织纪律性和服从性,同时培养员工积极合作的团队精神; 内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、集合、解散、整齐、报数、蹲下、起立、敬礼、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 方法:讲解示范、组织练习 时间:五天 地点:楼顶天台 第一节立正、稍息、跨立 一、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 动作要领:听到"立正"口令,两脚跟靠扰并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 二、稍息 口令:稍息。 动作要领: 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 三、跨立 跨立又称跨步站立。 口令:跨立。 动作要领: 当听到"跨立"口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲,手心向后。 第二节停止间转法 停止间转法是停止间变换方向的方法,分为向右(左)转,半面向右(左)转,向后转。 口令:向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。 动作要领: 以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立

正姿势;半面向右(左)转,按向右(左)转的要领转45度;向后转,按照向右转的要领向右转180度。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 第三节集合、解散、整齐、报数(教练员喊口令) ???1、讲解:队列的集合分为横队集合、纵队集合、二列横队集合、二路纵队集合。口令:“成横队(二列横队)——集合”、“成纵队(二路纵队)——集合”、“解散”。?? ??????动作要领:集合是在解散的基础上进行的,听到“解散”的口令,所属人员迅速离开队列位置 集合时,教练员应当先发出预告或者信号,如:“全体人员注意”,然后,教练员站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成横队一一集合”的口令,所属人员听到预告或信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,基准兵迅速跑到教练员左前方适当位置,成立正姿势,其他士兵以基准兵为准,依次向左排列,自行对正看齐,成立正姿势。 ???成二列横队时,单数士兵在前,双数士兵在后。??? 听到“成纵队——集合”的口令,基准兵迅速跑到班长前方适当位置,成立正姿势,其他士兵以基准兵为准,依次向后排列,自行对正,成立正姿势 成二路纵队时,单数士兵在左,双数士兵在右。 ???2、整齐 ???讲解:整齐,是使队列人员按规定的间隔、距离,保持行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐,向左看齐,向中看齐。 ??(1)向右看齐 ???口令:“向右看——齐”。 ???动作要领:听到口令,基准兵不动,其他士兵向右转头,眼睛看右邻士兵腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视本人以右第三人为度。 ???听到“向前—看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 (2)向左看齐 ???口令:“向左看—齐”。 ???动作要领:与向右看齐相同,所不同的是以左翼第一名士兵为基准,其他士兵向左转头看齐。 ???(3)向中看齐 ???口令:“以XXX为准,向中看—齐”。 ???动作要领:当教练员指定“以XXX为准”时,基准兵答“到”,同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到“向中看—齐”的口

单兵队列训练

单兵队列训练科目 一、训练目的: 安全员是安全管理的基石。单个安全员队列动作训练是部分队列动作和技术,战术训练的基础。通过严格正规的训练和养成,不仅能使每个受训者达到军容严整,姿态端正,动作规范,而且能培养其雷厉风行,令行禁止的作 1、动作要领: 口令:立正,稍息,跨立 ○1、立正时:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,微向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颔微收,两眼向前平视。 ○2、稍息时:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿式,身体重心大部分落于右脚。 ○3、跨立时:上体保持立正姿式,左脚向左跨出,约与肩同宽,同时两手后背,左手握右手腕,右手手指自然并拢弯曲,拇指贴于食指的第二关节,左手手腕上沿约与外腰带下沿(内腰带上沿)同高。 2、动作基本要求: ○1、立正时:眼睛要自然睁大,精力集中,向前平视时,眼皮微向上挑,使黑眼珠保持在眼睛中央,注视正前方一个目标,做到目不斜视,少眨眼。 ○2、稍息时:出收脚要迅速,方向要正,距离准确,保持上体姿态不变。 ○3、跨立时:要军姿端正,精神振作,左脚跨出与两手后背协调一致,定位准确。 3、训练重点和难点: 立正、稍息、跨立训练时,重点练好军姿,着重掌握三点:一是身体重心大部分落于两脚前脚掌上,保持立正时身体的稳固和持久站立;二是掌握正确的呼吸方式,保证吸气时胸部自然挺出,呼气是胸部不下塌,小腹不鼓胀;三是掌握好两 (左)转,向后转,必要时也可(左)转。、 1、动作要领:

队列队形基本动作要求

1、原地队列动作: (1)立正。 立正是基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正。 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 (2)解散。 口令:解散。 要领:队列人员迅速离开原列队位臵。 (3)集合 要领:集合时,指挥员应当先发出预告或者信号,如“全班注意”然后,站在预定队形的中央前,面向预定队形成立正姿势,下达“成四列横队——集合”的口令。所属人员听到口令预告或者信号,原地面向指挥员成立正姿势;听到口令,跑步到指定位臵面向指挥员集合(在指挥员后侧的人员,应当从指挥员右侧绕过),自行对正,看齐,成立正姿势。 口令:成四列横队——集合。 要领:基准学生迅速到指挥员左前方适当位臵,成立正姿势;其他学生以基准学生为准,依次向左排列,自行看齐。 (4)整齐。 口令:向右看——齐,向前——看。 要领:基准学生不动,其余学生向右转头,眼睛看右邻同学腮部,前四名能通视基准学生,自第五名起,以能通视到本人,以右第三人为度,后列人员,先向前对正,向右看齐。听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 (5)报数。 口令:报数。

要领:横队从右到左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。数列横队时,后列最后一名报“满伍”或者“缺×名”。 (6)稍息。 口令:稍息。 要领:左脚顺脚尖方向伸出全脚的约三分之一,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 2、停止间转法: 口令:向右(左)——转。 要领:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 口令:向后——转。 要领:按照向右转的要领向后转180度。 4、各种步法和立定: 口令:踏步——走。 要领:两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步的要领摆动。 口令:齐步——走。 要领:左脚向正前方迈出约50—70厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时与第五节衣扣同高)离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,行进速度每分钟11 6—122步。 口令:正步——走。 要领:左脚踢出(脚掌离地面约20厘米并与地面平行,腿要绷直)约至7 5厘米处,适当用力着地,同时将身体重心前移,右脚照此法行进。上体正直,微向前倾,手指轻轻握拢(同齐步)。摆臂时,向前摆肘部弯曲,前臂略平,手

队列训练动作要领(20200929232354)

队列训练动作要领 1. 整理着装 动作要领:当听到“整理着装”的口令后,双手从帽子开始,自上而下,将着装整理好,必要时,也可以相互整理。整理完毕,自行稍息,听到“停”的口令,恢复立正姿势。 2. 整齐、报数 整齐 动作要领:当听到“向右(左)看齐”的口令后,基准兵不动,其他人员向右转头,眼睛看右(左)邻人员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人的右第三人为度。后列人员,先向前对正,后向右(左)看齐,听到“向前——看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 报数 动作要领:当听到“报数”的口令后,横队从右至左以短促洪亮的声音转头报数,最后一名不转头。 3. 立正稍息 立正: 动作要领:当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正、颈要直、口要闭、两眼向前平视。 稍息 动作要领:当听到“稍息”口令后,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚,稍息过久,可自行换脚。 4. 跨立 动作要领:当听到“跨立”的口令后,左脚向左跨出约一脚之长,两腿挺直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手后背,左手握右手腕,拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢,自然弯曲,手心向后。 5. 停止间转法 动作要领:当听到“右(左)(下同)”的口令后,以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部同时用力,使身体协调一致向右转90度,体重落在右脚,左脚取捷径靠拢右脚成立正姿势,转动和靠拢时,两脚挺直,上体保持立正姿势。 向后转时,按向右转的要领向后转180度。 6. 行进与挺直

单个军人队列动作要领

单个军人队列动作要领 科目:单兵徒手队列动作 目的:使同志们了解和掌握单兵徒手队列动作的动作要领及其组织训练方法,克服自由散慢现象,养成良好的军人姿态。 内容: 一、立正、稍息跨立 二、停止间转法 三、脱帽、戴帽 四、敬礼、礼毕 五、坐下起立、蹲下、起立 六、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定 七、步法交换 八、行进间转法 时间:大约xx课时 地点:在xx训练场 方法:由我讲解与同志们共同实施 要求:严格训练,严格要求,力求每个动作做到熟练,准确和有力,严格遵守训练场纪律做到令行禁止,一切行动听指挥,自觉克服天气对训练的不良影响。 下面进行一个训练内容立正、稍息、跨立。 1.立正、稍息 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 口令:立正 动作要领:立正时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张,两臂自然下垂,手指并扰自然微曲,头要正,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 2、稍息 口令:稍息 要领:稍息时左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两脚自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。 3、跨立,即跨步站立 跨立主要用于体操、执勤、航艇上站立等场合,可与立正互换。 口令:跨立 要领:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。两手背后,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯曲,手心向后。 第二训练内容停止间转法 停止间转法,是停止间变换方向的方法。分为向左转、向右转、向后转,必要时也可半面向左转和半面向右转。1.向右转 口令:向右---转 要领:以右脚跟为轴,右脚跟和左脚掌前部分同时用力,使身体和脚一致向右转90度,身体重心落于右脚,左脚取捷径,迅速靠扰右脚,成立正姿势。 2.向左转 口令:向左---转

单兵队列训练教案以及单兵队列动作考核细则与评分标准(最新)

单兵队列训练教案 第一课站起来,休息,站起来 题材:单兵队形动作 内容:站直,稍微放松,站直或不站直 目的:使学生熟练掌握立定动作要领,为以后的训练打下良好的基础。 时间:45分钟 地点:这个训练场 要求:1。严格遵守排队纪律,秩序井然,禁止入内。 2. 精力充沛,姿势端正,行动迅速准确。 3.认真听讲,刻苦训练,熟练掌握动作要领 一、密码及要点 1. 立正运动要领:听到“立正”的命令后,脚跟紧靠在一起,脚尖向外分开60度;腿是直的;下腹部微闭,胸部自然挺直;双肩平直,略向后仰;手臂自然伸直,手指自然合在一起,大拇指的指尖连接到食指的第二节。中指应贴在裤子的接缝处;头要挺直,脖子要挺直,嘴要闭上;下巴应该稍微收起来,眼睛应该向前看。 2. 轻微的其他运动的要点:听到这个休息“轻微”命令后,左脚伸出大约三分之二的整个脚沿着脚趾方向,腿自然伸直,上半身保持直立的姿势,身体的重心主要落在右脚。 3.跨骑动作要点:听到“跨骑”命令后,左脚向左跨约一英尺。 长而直的腿,直立的上身位置,身体重心在两脚之间。双手背,左手握住右手手腕,拇指根部与腰带高度相同;右手手指自然弯曲,手掌向后弯曲。 第二课停止时间转移的方法 一、密码及要点 1. 向右旋转:以右脚为轴,右脚跟和左脚的前部同时,使身体向右转90度在和谐,重心落在右脚,左脚需要快捷迅速靠近右脚,并建立一个积极的位置。当你转身和依靠你的脚,保持你的腿直,你的上身直立。

1. 向左转:以左脚跟为轴,左脚跟和右脚前部的同时,使身体向右转90度在和谐,重心落在左脚,右脚需要快捷迅速靠近左脚,并建立一个积极的位置。当你转身和依靠你的脚,保持你的腿直,你的上身直立。 3.向后旋转:根据右转的要领向后旋转180度。 第三课敬礼与礼的终结 一、密码及要点 1. 称呼的要点:听到“招呼”的命令,上身直立,右手迅速提高,五指自然连接在一起,前面的中指有点正确的帽子屋檐的角落约2厘米,手掌向下,略向外(约20度),手腕不应该弯曲,右手臂略扁平,略符合两个肩膀,一边看称呼。人。在听到“礼貌”的命令后,走捷径,放下你的手,建立一个积极的位置。 2. 蹲立要领:听到“蹲”的命令后,右脚后退半步,前脚触地,身体迅速蹲下,手臂坐于右脚脚跟(膝盖不触地),双脚同时着地 分开约60度,手指自然合在一起放在双膝上,上半身保持完整。听到“站起来”的命令,全身一起迅速站起来,右脚靠近左脚,右脚处于正位。 3.坐下站起来:听到“坐下”的命令后,左腿交叉在右腿后面,快速坐下(坐在凳子上时,左脚离左脚约一英尺长)。两膝的手指自然地合在一起,保持上身挺直。听到“站起来”的命令,整个身体迅速站起来,齐心协力,左脚向前迈了半步,右脚靠近左脚,建立起积极的姿势。 步骤和设置 一、密码及要点 1. step and stand要领:听到“step-walk”命令后,左脚向前迈约75厘米,脚跟和脚底先着地,身体重心向前移动,上身挺直,身体前倾滑行 单兵队列动作考核细则与评分标准 一、军姿(包括个人形象)(20分) 1、两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的 第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。(占15分)

班队列动作要领

班队列动作要领 一、班的队形 班的基本队形,分为横队和纵队,需要时,可以成二列横队或者二路纵队。队列人员之间的间隔约10 厘米,距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75 厘米;需要时可以调整队列人员的间隔和距离。 步兵班通常按照班长、机枪射手、机枪副射手、步枪手或者冲锋枪手、火箭筒射手、火箭筒副射手、副班长的顺序列队。必要时也可按身高列队。 其它兵种班的列队顺序按其需要进行排列。 二、整齐、报数 (一)整齐 整齐是使队列人员按照规定的间隔和距离保持行列齐整的一种队列动作。 整齐分为向右、向左和向中看齐。 听到“向右(左)看齐”的口令,基准兵不动,其他军人迅速向右(左)转头,眼睛看右(左)邻军人的腮部,以小碎步取齐,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视到本人以右(左)第三人为度。 听到“向前看”的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。 听到以XXX为准(或者以第X名为准)”时,基准兵答到”同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右;听到“向中看——齐”的口今后,其他军人按照向左(右)看齐的要领实施。 听到“向前——看”的口令后,基准兵迅速将手放下,其他军人迅速将头转正,恢复立正姿势。 纵队看齐时,可以下达“向前——对正”的口令。基准兵不动,其它军人迅速向前对正。 (二)报数 听到“报数”的口令,横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转

头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头。 三、集合、离散 (一)集合 集合,是使单个军人、分队、部队按照规范队形聚集起来的一种队列动作。 集合时,班长应当先发出预告或者信号,全班听到预告或者信号,原地面向班长成立正姿势。听到“集合”口令,军人跑步到指定位置面向班长集合,自行对正、看齐,成立正姿势。 听到“成班横队(二列横队)集合”的口令,基准兵迅速到班长左前方适当位置,成立正姿势;其他军人以基准兵为准,依次向左排列,自行看齐。 成班二列横队时,单数军人在前,双数军人在后。 听到“成班纵队(路纵队)——集合”的口令,基准兵迅速到班长前方适当位置,成立正姿势;其他军人以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。 成班二路纵队时,单数军人在左,双数军人在右。 (二)离散 离散,是使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位置的一种队列动作。 离散分离开和解散,班通常只进行解散。 队列人员听到“解散”的口令后,应当迅速离开原列队位置。 四、出列、入列 单个军人和分队出、入列。通常用跑步(5步以内用齐步,1 步用正步),或者按照指挥员指定的步法执行;然后,进到指挥员右前侧适当位置或者指定位置,面向指挥员成立正姿势。 一)出列 听到“XXX或者第X名),出列”口令后,被呼点者应当答到”听到出列”的口令后,应当答“是”。

队列训练教案3篇全面版

《队列训练教案》 队列训练教案(一): 队列训练动作教案 科目:徒手队列动作 目的:透过徒手队列动作训练使同事们熟练掌握队列动作的要领,养成良好的作风和严整的队容,为以后的工作和生活打下坚实的基础。 时间:2011年1月1日至1日31日 地点:训练指定地方 一、整齐、报数 1、整齐 讲解:整齐,是使队列人员按规定的间隔、距离,持续行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右看齐,向左看齐,向中看齐。 (1)向右看齐 口令:向右看齐。 动作要领:听到口令,基准兵不动(指挥员下达向右看齐的口令),其他秩管员向右转头,眼睛看右邻秩管员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能通视本人以右第三人为度。听到向前看的口令,迅速将头转正,恢复立正姿势。(指挥员下达向前看的口令,所属人员恢复立正姿势) (2)向左看齐 口令:向左看齐。 动作要领:与向右看齐相同,所不同的是以左翼第一名秩管员为基准,其他秩管员向左转头看齐。(指挥员下达口令,示范班做动作) (3)向中看齐 口令:以XXX为准,向中看齐。 动作要领:当指挥员指定以XX

X为准时,基准兵答到,同时左手握拳高举(指挥员边讲边做),大臂前伸与肩略平,小臂垂直举起,拳心向右。听到向中看齐的口令后,其他秩管员按照向左(右)看齐的要领实施。听到向前看的口令后,基准兵迅速将手放下,其他秩管员迅速将头转正,恢复立正姿势。一路纵队看齐时,能够下达向前对正的口令。 2.报数 口令:报数。 动作要领:横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队向左转头)报数,最后一名不转头(示范班分别做横队、纵队报数的动作)。 二、立正 立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。 其口令为:立正。 动作要领:在站立的基础上,当听到立正的口立的口令时两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,上体正直;自然挺胸;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视,身体微向前倾。 动作分析: 立正动作要领概括起来为三挺三收一睁一顶 三挺指挺颈、挺胸、挺腿; 三收指收下颌、收腹、收臀; 一睁眼要睁大,并直视前向方; 一顶就是头要向上顶 重点突出正、直、挺、神四个字 正:方向正; 直:身体直; 挺:胸部向前上方挺;

单兵徒手队列动作教案

单兵徒手队列动作 (教案)

教学提要 科目单兵徒手队列动作 目的通过训练使大家学会单兵徒手队列动作,掌握其要领,达到全协调一致的队列动作,打下良好的军事素质基础,为今后的成为一名合格军人奠定基础。 内容 一、立正、跨立、稍息 二、停止间转法(向右转、向左转、向后转、半面转法) 三、行进与立定 1、齐步行进与立定 2、正步行进与立定 3、跑步行进与立定 四、步法变换 五、行进间转法 六、脱帽、夹帽、戴帽 七、单个军人敬礼、礼毕 八、蹲下、坐下、起立、整理着装 时间 180课时 地点队列训练场 方法讲解示范、个人体会、个别纠正、集体练习 要求为搞好本次训练,特提以下几点要求 1、精神集中,认真听讲,不懂就问; 2、认真体会,苦练加巧练,提高训练效果; 3、严守队列纪律,做错了要报告; 4、克服各种客观不利因素,发扬吃苦耐劳精神,调动训练积

极性; 教学进程 从今天开始,我们进行单兵徒手队列动作的训练,这是我们成为一名合格军人必修的一课,通过这个科目的训练,要使我们初步具有作为一名战士的基本军事素质,希望大家能够按照刚才所提出的要求,刻苦训练,早日步入合格军人的行列。好!下面我们就开始第一个内容:立正、跨立、稍息的训练学习。 立正 首先进行立正的学习。立正是军人的基本姿态,是队列动作的基础。军人在宣誓、接受命令、进见首长和向首长报告、回答首长问话、升降国旗和军旗、奏国歌和军歌等严肃庄重的时机和场合,均应当自行立正。 其口令下达是:立——正; 动作要领由我边讲边做:当听到立正的口令后,两脚跟靠拢并齐(脚跟动作),两脚尖向外分开约60度(以手指向,示意脚尖动作);两腿挺直(腿部动作);小腹微收,自然挺胸(以手示意);上体正直,微向前挺(身体示意);两肩要平,稍向后张(肩部动作示意),两臂下垂自然伸直。手指并拢自然微曲(手部动作示意),拇指贴于食指第二节(拇指示意动作),中指贴于裤缝

军训队列动作要领及训练方法讲解

1 队列动作要领及训练方法 队列动作要领及训练方法通过军训,体现企业的精神风貌,锻炼员工吃苦耐苦的精神,增强目的:员工的组织纪律性和服从性,同时培养员工积极合作的团队精神;立正、稍息、跨立、停止间转法、集合、解散、整齐、报数、蹲下、内容:起立、敬礼、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定讲解示范、组织练习方法:时间:五天地点:楼顶天台 1、做好迎新及新生入学教育工作 2、组织好军训前军训思想动员及开始的各项活动 3、完成单兵动作训练工作 4、对军训学员的早操和训练进行考勤 5、做好学生内务卫生工作 6、抓好队列训练的纪律,培养学员的纪律观念 7、注意确保军训时学员的安全,要及时处理军训中的伤 病员。 8、及时向辅导员或学院其他领导汇报情况 9、注重与学员的交流, 多为学员做相应的心理辅导工作。 10、组织好军训期间的各项班级活动 B 、对学员的要求 1、坚决服从命令,做到令行禁止 2、姿态端正,军容严整,精神振作,严肃认真, 禁止在队列中说笑,打闹,做小动作 3、按照规定的队列位置,集中精神听指挥,动作 迅速,准确协调一致。 4、保持队列整齐,出入列应当报告并经允许,并 确保方式正确,做错动作要打报告并经迅许允速纠正,有情况应及时报告、认真练习体会要领,勤于思考,虚心学习,不5 耻下问、严格听从规定的奖惩政策6 7、与其他同学友好相处,团结互助8、要有集体荣誉感,乐于为班级奉献9、要有积极性,能在休息时出来活跃气氛 2 队列动作要领及训练方法

出列方法学识军训防暑1 一、大学新生军训中如何爱护自己 1、出门前要认真检查军训制服、袜子最好要棉质的,鞋 里要垫上鞋垫,这样可以防止水泡的出现 3、及时补充水分,以运动饮料,茶水,盐水为佳。不要拼命喝白开水或矿泉水,同时也可补充板蓝根水 4、随身准备小毛巾或者湿巾擦汗 5、军训期间多吃些肉类,蛋类补充体力,注意补充各种维生素 6、大雨或大汗淋漓之后不要急于喝水,稍微休息片刻再补充水分,以免突然刺激肠胃增加肠胃负担甚至造成伤害 7、军训中身体最重要,如果身体实在坚持不住就不要过分勉强,要及时的打报告休息,防止意外出现 、军训期间要按时休息,保存体力,为军训打下良好的基础8 军训期间要学会与人沟通,有困难要虚心向同学请教9、 的食物清淡,防晒霜多吃止皮肤灼伤,可适当选用、为10防二、大学生如何预防中暑 中暑是由于人们在高温,日晒的环境下,集体 产生热量积蓄,大量出汗调节体温发生障碍,体内的水和盐的新陈代谢失去平衡造成的中暑的症状是:面色苍白, 大量出汗,头晕耳鸣眼睛发花,注意力不能集中,口渴,心慌,胸闷,吐,恶心,呕重无力,严者会出现快脉搏加, 全身四肢抽搐,呼吸困难,突然昏倒甚至昏迷不醒在操场上训练时发现自己有以上某些症状时,情反映者老师应及 时向教官或求休告况并打报要息。自己或者在别人的帮助下马上到阴凉通风处坐暑及时服用防开休息,并解衣扣, 裤带,或下仰卧物品或者凉开水,饮料或盐水 预防中暑方法: 1、在日晒下坚持戴帽 2、穿浅色宽大衣裤 3、防暑药品提前服用或者随身携带 4、及时喝凉开水或含盐饮料 5、 军训时减少追逐,跑跳以防产生过多的热量 6、有状况及时打报告休息处理 应急预案件中军训过程意外事处理 1、从班费中拿出一小部分用于购买防暑药品、教官要注意观察学员并教会学员一些基本的防暑 2 知识,要提前调查 是否有伤病的学员,给予适当的照顾 3、要和老师保持联系,有事要及时汇报力保持体员及时休息,要求学要及时 查寝、晚上休息 4. 3 队列动作要领及训练方法 立正、稍息、跨立第一节 一、立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。口令:立正。度;60口令,两脚跟靠扰并齐,两脚尖向外分开约动作要领: 听到立正两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌 微收,两眼向前平视。二、稍息口令:稍息。动作要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,

保安部队列动作训练要点

保安部队列动作训练要点 4.9.1集合 A.成班横队(一列横队)—集合:正确,迅速,基准兵到指挥员左前方适当位置,成立正姿势,其他安管员以基准兵为准,依次向后排列,自行 对正。 B.成班纵队(一路纵队)—集合:基准兵迅速到指挥员前方适当位置,成立正姿势,其他人员以基准兵为准,依次向后排列,自行对正。 4.9.2解散:队列安管员迅速离开列队位置 4.9.3整队 A.向右(左)看齐:基准兵不动,其他队员向右(左)转头,眼睛看右(左)领队员腮部,前四名能通视基准兵,自第五名起,以能视到本人以右(左) 第三人为度。 B.以X同志为准,向中看齐:当指挥员指定“以X同志为准(或以第X名为准)时”,基准兵答“到”,同时左手握拳高举,大臂前伸与肩略平, 小臂垂直举起,拳心向右,听到“向右中看—齐”的口令后,迅速将手 放下,其他队员迅速向右(左)看齐。 C.向前—看:迅速将头转正,恢复立正姿势。 4.9.4出列(X同志或第X名出列):出列队员听到呼点自己姓名或序号“出 列”的口令后,应答“是”,然后,进到指挥员右侧前适当位置或指定 位置,面向指挥员成立正姿势。 4.9.5入列:听到“入列”口令后,应答“是”然后进到队列中去。 4.9.6立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两肩要平,稍向后 张,两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中 指尖于裤缝头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 4.9.7稍息:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保 持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。 4.9.8停止间转法 A.向右(左)—转:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)

队列动作的基本要领

队列动作的基本要领 队列,是学生进行集体活动必须的组织形式。其一般要求是:坚决执行命令,做到令行禁止;姿态端正,精神振作,严肃认真;按照规定的位臵列队,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致;保持队列整齐,出入列应当报告,经允许方可出、入列。主要介绍人队列动作和班队列动作的有关内容 第一节个人队列动作 一、立正、稍息 听到“立正”的口令,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直,小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微曲,拇指尖贴于食指第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。 (二)稍息 稍息是队列动作中一种休息和调整姿势的动作,可与立正互换。 听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可以自行换脚。 二、停止间转法 停止间转法是停止间(原地)变换方向的方法。分向左转、向右转、向后转,需要时也可半面向右(左)。 (一)向右(左)转 听到“向右(左)转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚向右(左)转90度,体重落在左(右)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 (二)向后转

听到“向后转”的口令,按照向右转的要领向后转180度。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。 (三)半面向右(左)转 听到“半面向右(左)转”的口令,按照向右(左)转的要领转45度。转动时,要注意掌握好转动的角度,不要过大或过小。 三、行进与立定 (一)齐步与立定 听到“齐步走”的口令,左脚向正前方迈出约75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度116—122步。 听到“立定”的口令,左脚再向前迈大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。齐步行进要求姿态端正,臂腿协调,摆臂自然大方,定型定位,步速、步幅准确。 (二)跑步与立定 听到预令时,两手迅速握拳(四指蜷曲,拇指贴于食指第一关节和中指第二节),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳贴于腰际。行进速度每分钟170—180步。 听到“立定”的口令,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。 跑步的第一步一定要跃出去,前脚掌先着地,在整个跑步过程中要动

班主任绩效考核量化评分细则

班主任绩效考核量化评分细则 (征求意见稿) 一、班主任工作是班级管理的主体,是学校工作落实的主导力量,是学校德育工作的中坚力量,班主任工作质量的好坏直接影响到班风、学风、校风。为此班主任应认真履行职责,加 强业务学习,努力提高自身的业务能力,用教育智慧和科学的教育方法培养社会所需要的合 格人才。 二、班主任每月按100分折算,全期五个月共计500分计发、期末按得分转换为绩效得分。 三、每月严格按照《班主任考核表》量化考核,奖优惩劣、期末兑现,扣出的部分按相关条 例处理。 四、考核人为每周行政值周、值周教师、保卫科、卫生管理员、宿舍管理员、团委会、学生 等学校各部门按职责和本评分细则进行量化考核评分。 五、评分项目和评分标准: (一)清洁(20分): 早上、中午、下午各考核一次,建议早上扫除,中午、下午保持,最好不动扫帚: 1、地面:无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾,有一样扣0.5--2分; 2、墙面:无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草,有一样扣0.5--2分;

3 、屋顶:无灰尘、蜘蛛网,有一样扣0.5--2分; 4 、教室:桌凳、窗户、玻璃、灯具等处无灰尘、无乱写乱画,物品摆设不凌乱,有一样扣 0.5--2分; 5 、寝室:生活用品摆放合理、有序,方向一致,成一条直线;物品干净、整洁;清洁工具 内无垃圾;床上无杂物,床下鞋子鞋跟向外,按皮胶布凉拖顺序摆成一条直线;室内文化布 置合理;地面、墙面、屋顶要求同上;有一样不符扣0.5--2 分; 6 、校内不吃零食,严禁在教室、公共区域吃零食,否则每人次扣0.5--2分; 7 .班上卫生打扫不及时或不彻底,扣班主任每次1分,经学校卫管人员广播通知者扣班主任 2分,经管理人员再催促仍不打扫或打扫不干净的,每次扣班主任5分。 (二)纪律(10分): 1、自习纪律:无打瞌睡、下座位、疯跑、疯打、疯闹现象,有一样扣0.5--2分; 2、学生行为规范:无不讲秩序、乱挤队列现象,无校内疯跑疯打现象,有一样每人次扣0.5--2 分;有到网吧上网、打游戏、逃学、不假私自离校等现象,有喝酒、吸烟、打扑克(搞赌) 等现象,情节较轻的,扣1分,取消班级评选流动红旗的资格;情节特别严重的扣5--10 分,并对相关学生处以记过以上纪律处分; 3、晚休纪律(午休参照执行):熄灯铃响前,抓紧时间洗漱、上厕所,做好就寝准备,铃 响不得说话,不得吃零食,不得故意弄出声音影响他人休息,否则每次扣0.5--2分; 灭灯后,寝室纪律太差,严重影响学生及周围教师休息,又不听值周,管理员招呼的, 一次扣2分。

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