用户界面设计报告模板1

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{ 项目名称} 用户界面设计报告

机构公开信息

版本历史

目录

0. 文档介绍 (4)

0.1文档目的 (4)

0.2文档范围 (4)

0.3读者对象 (4)

0.4参考文献 (4)

0.5术语与缩写解释 (4)

1. 应当遵循的界面设计规范 (5)

2. 界面的关系图和工作流程图 (5)

3. 主界面 (5)

4. 子界面A (5)

5. 子界面B (5)

6. 美学设计 (6)

7. 界面资源设计 (6)

8. 其他 (6)

0. 文档介绍

0.1 文档目的

0.2 文档范围

0.3 读者对象

0.4 参考文献

提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下:[标识符] 作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期

例如:

[AAA]作者,《立项建议书》,机构名称,日期

[SPP-PROC-SD] SEPG,系统设计规范,机构名称,日期

0.5 术语与缩写解释

1. 应当遵循的界面设计规范

提示:结合用户需求和机构的《软件用户界面设计指南》,阐述本软件用户界面设计应当遵循的规范(原则、建议等)。

2. 界面的关系图和工作流程图

提示:

(1)给所有界面视图分配唯一的标识符。

(2)绘制各个界面之间的关系图和工作流程图。

3. 主界面

提示:

(1)绘制主界面的视图;

(2)说明主界面中所有对象的功能和操作方式;

4. 子界面A

提示:

(1)绘制子界面A的视图;

(2)说明子界面A中所有对象的功能和操作方式;

5. 子界面B

……

6. 美学设计

提示:

(1)阐述界面的布局及理由

(2)阐述界面的色彩及理由

7. 界面资源设计

7.1 图标资源

7.2 图像资源

7.3 界面组件

8. 其他

提示:

参考实例见:https://www.360docs.net/doc/a617656884.html,/p-4136213.html(进销存系统用界面设计报告)

用户界面设计模板

宽带收费管理系统用户界面设计报告 机构公开信息

- 2 - 新闻发布系统《用户界面设计报告》 版本历史

目录 0.1 文档目的 (4) 0.2 文档范围 (4) 0.3 读者对象 (4) 0.4 参考文献 (4) 0.5 术语与缩写解释 (4) 1. 应当遵循的界面设计规范 (4) 1.1:易用性: (5) 1.2易用性细则 (5) 2. 界面的关系图和工作流程图 (5) 2.1前台管理完成界面功能一览 (5) 2.3 界面关系及工作流程 (6) 2.3.1前台管理界面关系 (6) 3. 界面关系 (6) 3.1 登录界面 (6) 3.1.1 页面说明 (6) 3.1.2 页面迁移图 (6) 3.1.3 页面说明 (7) 3.1.4 前置条件 (8) 3.1.5 关联数据表 (8) 3.1.6 补充说明: (8) 3.2 前台管理主界面 (8) 3.2.1 页面说明 (8) 3.2.2 页面迁移图 (9) 3.2.3 页面说明 (9) 3.3 入网登记单界面 (11) 3.3.1 页面说明 (11) 3.3.2 页面迁移图 (11) 3.3.3 页面说明 (12) 4.总后总结:................................................................................................. 错误!未定义书签。

- 4 - 新闻发布系统《用户界面设计报告》0. 文档介绍 0.1 文档目的 宽带收费管理系统《用户界面设计报告》。是为了开发宽带收费管理系统而编写,主要面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。 本说明书是整个软件开发的依据,它对以后阶段的工作起指导作用。本文也是项目完成后系统验收的依据。 0.2 文档范围 本文档主要包含以下几部分: 1. 文档介绍 2. 界面设计规范 3. 界面关系图 4. 主界面说明 0.3 读者对象 本文档的读者主要包含以下几类: 1. 界面设计人员 2. 美工人员 3. 编码人员 4. 测试人员 0.4 参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符] 作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项建议书》,机构名称,日期 [SPP-PROC-SD]SEPG,系统设计规范,机构名称,日期 0.5 术语与缩写解释 1. 应当遵循的界面设计规范 界面是软件与用户交互的最直接的层,界面的好坏决定用户对软件的第一印象。而且设

用户界面设计实验报告(中南民族大学)

《用户界面设计》实验报告 学号: 姓名: 班级名称: 指导教师:李波 实验日期:

目录 Experiment 1: Evaluation Practices (1) Experiment 2: Design a graphic user interface (3) Experiment 3: Error Messages GUI (12) Experiment 4: Help Document (14)

Experiment 1: Evaluation Practices Use the blank provided to answer the questions. Answer the questions on a scale of 1 to 5, where 1 is a strong no, 5 is a strong yes, and 3 is neutral. If the question does not apply, use a 0.

Experiment 2: Design a graphic user interface Now, you can use the usability measurement to design a graphic user interface .First, you must select a system to finish sessions or tasks for users, so users’ requirements must be analyzed to define all functions you want to realize. Second, you must draw a graphic UI using the software tools, such as Microsoft visual studio, or Visio, or others. All functions must be appeared in this GUI include a main interface and all assistant interfaces. Finally, you must explain why and how you design these GUIs according to the usability measurement and the EIGTH GOLDEN RULES. The document format is described as follow. You can finish this work by PPT or word. 1. The system requirement The system requirement is described here. The main contents include the aims and what the users want to do. 随着信息时代的发展,计算机管理的应用越来越广泛,随着计算机的普及,就连调查问卷也慢慢的脱离了纸质化。对于一个比较大的公司而言,对其客户进行调查问卷是很有必要进行的,而由于客户的分布广,进行纸质的调查问卷不仅浪费财力,还浪费了物力,因此网上调查就避开这一缺点。因此,我设计了一个网上调查问卷系统。这个系统的用户有两类,一类是经销商,一类是经销商的客户,客户通过网上填写问卷,经销商则对客户的问卷进行回收,统计,分析,以做出相应的出售方案。 The aims 1)用户管理

实验三图形用户界面设计(汽院含答案)

实验三图形用户界面设计 实验目的 1.掌握Java语言中GUI编程的基本方法 2.掌握Java语言中AWT组件的基本用法 3.掌握Java语言中Swing组件的基本用法 实验导读 1.通过图形用户界面(GUI:Graphics User Interface),用户和程序之间可以方便地进行 交互。 AWT(Abstract Windowing Toolkit),中文译为抽象窗口工具包,是Java提供的用来建立和设置Java的图形用户界面的基本工具。AWT由Java中的包提供,里面包含了许多可用来建立与平台无关的图形用户界面(GUI)的类,这些类又被称为组件(components)。 Swing是一个用于开发Java应用程序用户界面的开发工具包。它以抽象窗口工具包(AWT)为基础使跨平台应用程序可以使用任何可插拔的外观风格。Swing开发人员只用很少的代码就可以利用Swing丰富、灵活的功能和模块化组件来创建优雅的用户界面。 JDK写程序所有功能都是靠虚拟机去操作本地操作系统。比如window下,就是JDK 用windows API实现功能。而awt包中很多组件是组件自身去调用本地操作系统代码swing包中的组件采用的是调用本地虚拟机方法,由虚拟机再调用本地操作系统代码。意思就是中间多了一层,这样就加强了swing包的移植性,与本地关系不那强了。 图AWT常用组件继承关系图 Container为容器,是一个特殊的组件,该组件中可以通过add方法添加其他组件进来。 2.布局,容器中的组件的排放方式。常见的布局管理器: FlowLayout(流式布局管理器):从左到右的顺序排列。Panel默认的布局管理器。 BorderLayout(边界布局管理器):东,南,西,北,中。Frame默认的布局管理器。 GridLayout(网格布局管理器):规则的矩阵

课程设计报告模板)

课程设计报告模板()

————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

web简单网页课程设计报告

设计内容及要求 <1>使用各种HTML标记,CSS各种常用样式及简单的JavaScript 技术,完成的网页没有错误 <2>首页设置导航栏,命名为 <3>利用CSS技术对网站进行布局,网站风格统一 <4>灵活运用JavaScript使网页生动 一、设计思路 首页: 二、设计结果及分析 首页:

1.对于主页,因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索,更青睐于百度类似比较简洁的页面,随后设计出主页,虽然很简单,但我认为很精练,突出了这次设计的主题。 东营: 2.对于主页,因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索,更青睐于百度类似比较简洁的页面,随后设计出主页,虽然很简单,但我认为很精练,突出了这次设计的主题。

广饶简介: 联系: 3.第四章做了根据js的一个互动。可以对前台邮箱的内容进行判断。

图片欣赏: 4.第五章,由于需要用到表格的内容,所以将照片用着种形式呈现出。 三、总结 通过本次网页的制作过程,我学到了很多实用的东西,也充分了解了editpuls这个软件的强大,对学习了一个学期的课程也有了深入的了解。在这段时间里,一方面,我尝试着讲课本上所学的知识运用到制作中,另一方面,我又时刻在网上学习自己需要的知识,学习到了很多有用的知识。虽然之前对于代码的编辑不是很明白,但这几天不断搜集各种网站模板,不断学习设计思路。虽然呈现出的作品很不完整,基本达不到观赏性和实用性,但我还会不断练习。争取作出属于我的风格的web。 五、附录(源代码)

首页: web课程设计

软件详细设计文档模板(最全面)

研发生产中心文档编号版本A1 密级商密A 项目名称Xx系统 项目来源 Xxx系统 详细设计说明书 (内部资料请勿外传) 编写:日期:检查:日期:审核:日期:批准:日期: XX公司 版权所有不得复制 文档变更记录

序号变更(+/-)说明作者版本号日期批准1 2

目录 1. 引言 (5) 1.1 编写目的和范围 (5) 1.2 术语表 (5) 1.3 参考资料 (5) 1.4 使用的文字处理和绘图工具 (5) 2. 全局数据结构说明 (7) 2.1 常量 (7) 2.2 变量 (8) 2.3 数据结构 (8) 3. 模块设计 (9) 3.1 用例图 (9) 3.2 功能设计说明 (10) 3.2.1 模块1 (10) 3.2.2 模块2 (11) 4. 接口设计 (12) 4.1 内部接口 (12) 4.2 外部接口 (12) 4.2.1 接口说明 (12) 4.2.2 调用方式 (12) 5. 数据库设计 (12) 6. 系统安全保密设计 (12) 6.1 说明 (12) 6.2 设计 (12) 6.2.1 数据传输部分 (12) 6.2.2 IP过滤分部 (13) 6.2.3 身份验证部分 (13) 7. 系统性能设计 (13) 8. 系统出错处理 (13)

1.引言 1.1背景 此文档的背景 1.2编写目的和范围 说明写这份详细设计说明书的目的。 本详细设计说明书编写的目的是说明程序模块的设计考虑,包括程序描述、输入/输出、算法和流程逻辑等,为软件编程和系统维护提供基础。本说明书的预期读者为系统设计人员、软件开发人员、软件测试人员和项目评审人员。 1.3术语表 定义系统或产品中涉及的重要术语,为读者在阅读文档时提供必要的参考信息。 序号术语或缩略语说明性定义 1 PM Project Manager,项目经理 2 1.4参考资料 列出有关资料的名称、作者、文件编号或版本等。参考资料包括: a.需求说明书、架构设计说明书等; b.本项目的其他已发表的文件; c.引用文件、资料、软件开发标准等。 资料名称作者文件编号、版本资料存放地点 1.5使用的文字处理和绘图工具 文字处理软件:[编写设计文档使用的文字处理软件,如RedOffice ] 绘图工具:[使用的UML工具,如Rose、Jude、Visio]

实验8MATLAB图形用户界面设计实验报告

实验8 MATLAB图形用户界面设计实验报告实验报告 课程名称:MATLAB应用成绩: 实验项目名称:MATLAB图形用户界面设计实验时间:11.6 指导教师(签名): 班级:XXXXX 姓名:XXXXX 学号:XXX 实验目的: 1. 熟悉MATLAB的菜单设计方法 2. 熟悉MATLAB的主要控件使用方法 3. 熟悉MATLAB的GUI设计流程 实验环境: MATLAB 7.1 实验内容及过程: 简单计算器的设计:在MATLAB GUI的实验环境中,通过MATLAB图形用户界面设计的方法,设计一个 简单的计算器,以实现简单数据的退出、清屏、删除、四则运算等基本功能。 实验过程、结果及分析:

计算器代码: function varargout = jsq(varargin) gui_Singleton = 1; gui_State = struct('gui_Name', mfilename, ... 'gui_Singleton', gui_Singleton, ... 第 1 页共 6 页 'gui_OpeningFcn', @jsq_OpeningFcn, ... 'gui_OutputFcn', @jsq_OutputFcn, ... 'gui_LayoutFcn', [] , ... 'gui_Callback', []); if nargin && ischar(varargin{1}) gui_State.gui_Callback = str2func(varargin{1}); end if nargout [varargout{1:nargout}] = gui_mainfcn(gui_State, varargin{:}); else

课程设计报告【模板】

模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

ui用户界面设计课程设计报告

UI用户界面设计 大作业课程设计报告 题目:依依旅行系统前台应用及后台管理院别:信息与控制学院 专业:计算机科学与技术 学生姓名: 7宋依依 指导教师:孙丽云 成绩: 2015年 6 月 12 日 一、系统概述 1.1课程设计题目: 依依旅行系统前台及后台管理 1.2 课程设计运行环境: Java,MyEclipse6.5,Tomcat5.x Microsoft SQL Server 2008 360安全浏览器7.1 1.3 课程设计实现技术: 基于HTML,CSS,JSP等技术的应用 二、依依旅行系统需求分析 2.1系统功能需求:

系统的功能需求包括一下几个方面 (1)游客在不登录的情况下只可以进行相关旅行,车票,酒店信息的查询。(2)游客通过注册登录或者登录后,可以通过网络查询景点的信息概况和预定景点票,酒店,车票(飞机票,火车票,或者租车)。 (3)游客登录后还可以进行各种订单的退订,个人信息的修改。 (4)系统管理员可以查看游客的预定请求和取消预定的请求。 (5)系统管理员可以对系统的数据库进行维护,例如增加、删除和修改景点信息,增加、删除工作人员帐户,增加和删除旅行用户。 三、依依旅行系统概要分析 3.1旅游系统模块介绍 满足以上需求的管理系统主要包括以下几个模块。 (1)旅游数据维护模块 基本数据维护模块提供了使用者录入、修改并维护基本数据的途径。例如对游客及导游及工作人员各项信息的更新和修改。 (2)旅游业务模块 基本业务模块主要用于实现游客查询景点信息和预定的管理,可以登陆系统预定景点游票和导游预定,工作人员可以处理预定信息和取消预定信息等操作。 (3)数据库管理模块 在系统中,所有景点信息以及工作人员和导游的帐户信息都要进行统一管理,景点的使用情况和预定情况也要进行详细的记录,要用统一的数据库平台进行管理。 (4)旅游信息查询模块 信息查询模块主要用于查询景点的信息和游客的预定信息。 下图所示表示了旅游开发管理系统的功能需求: 3.2旅游数据维护模块 数据维护模块包括如下图所示的几个方面: (1)修改更新景点信息:系统管理员可以更新和修改景点信息。 (2)更新和修改信息:系统管理员可以更新和修改旅游景点和酒店出行,删除游客的信息。 (3)添加景点信息:系统管理员可以添加景点及景点信息。 (4)删除景点信息:系统管理员可以删除景点及景点信息。 3.3旅游业务模块 旅游业务模块包括一下几个方面: (1)注册登陆后,更改个人信息 (2)查询信息:游客查询景点使用信息及景点概括信息。 (3)预定取消景点:游客预定景点票。 (4)酒店预订:游客可一根据情况预定酒店。 (5)出行方式:游客可以根据自己的情况选择出行方式。 3.4数据库管理模块 数据库模块包括一下一个方面: (1)游客信息管理:信息包括游客的姓名,电话号码,及联系方式等。(2)景点信息管理:景点信息包括景点的名称,代号,概况等。

Visual FoxPro 程序设计实验报告

VF程序设计实验报告 图书馆管理系统 专业: 学号: 姓名: 指导教师: 2010年12月31日

目录 第一部分系统概述--------------------------------2 第二部分系统功能模块设计------------------------2 第三部分系统数据库及表设计----------------------2 第四部分系统菜单设计----------------------------5 第五部分系统界面设计----------------------------6 第六部分系统相关程序代码-----------------------13 第七部分实验报告小结---------------------------22 第八部分参考资料-------------------------------22

一、系统概述 近年来,随着图书馆规模的不断扩大,图书数量相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对庞大的信息量,传统的人工管理户导致图书管理的混乱,人力与物力过多的浪费,图书管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理。因此,为了充分发挥了图书馆的功效,最大限度地为读者服务,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书馆管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。 根据上述需要,我们建立本图书馆管理系统。 根据图书、读者和管理员三者之间的关系,本系统主要实现读者对图书的查询、个人信息的修改和管理员对读者、图书的管理。 本系统采用VF6.0作为开发工具。 二、系统功能模块设计 本系统可以完成一般图书馆关于图书查询、借阅及书库管理的主要功能。其中:图书查询模块可以查询所需要的图书;读者管理模块中,读者可以查看自己的信息,对登陆密码进行修改,管理员可以对读者进行添加和删除;图书管理模块中,管理员可以为读者进行图书的借阅和归还操作,以及对图书的信息进行修改,如加入新书、删除不能使用的图书和更新图书的信息;报表打印模块中,实现对需要的信息进行打印输出。系统结构下图所示。 三、数据库及表设计 经分析,图书馆管理系统主要涉及了学生、管理员和图书三部分。因此需要建立的实体就是学生、管理员和图书三个。 根据系统模块的设计,可以的到本系统需要建立的基本表为:读者信息表、

实验一:图形用户界面设计

实验一图形用户界面设计 一实验目的和要求 1)熟悉图形用户界面的设计原则 遵循用户友好原则、一致性原则、帮助和提示等原则设计用户界面。 2)利用一种设计工具完成图形化的用户界面设计 二实验内容与步骤 (一)实验内容 利用常用的设计工具(UI界面设计工具GUI Design Studio)完成一个通用图形用户界面设计,要遵循界面设计的一般原则(一致性、快捷方式、提供错误处理),注意颜色的使用,学会图标、按钮、屏幕布局、菜单和对话框的设计。 软件的界面如同人的脸一样,软件界面的好坏决定了用户对软件的第一印象。设计好的界面能够引导用户自己完成相应的操作,起到引导作用。设计合理的界面能给用户带来轻松愉悦的感受。一些专家指出:对于用户,人机界面就是系统本身。这充分说明了软件界面设计的重要性。请完成各自的系统用户界面的设计。 (二)实验步骤 1.设计多个对话框,完成填表输入界面的设计,合理使用图标、按钮、颜色; 2.设计不同形式的菜单,完成对不同对话框的调用; 3.提供简单的错误处理、联机帮助。 GUI Design Studio主界面

三界面示例1、登录界面 2、主界面

3、聊天界面 4、QQ空间界面

四实验总结 1.界面要具有一致性、常用操作要有快捷方式、提供简单的错误处理、对操作人员的重要操作要有信息反馈、操作可逆、设计良好的联机帮助、合理划分并高效地使用显示屏、保证信息显示方式与数据输入方式的协调一致。 2.颜色是一种有效的强化手段,同时具有美学价值。使用颜色时应注意如下几点:限制同时显示的颜色数;画面中活动对象的颜色应鲜明,而非活动对象应暗淡;尽量避免不相容的颜色放在一起,如黄与蓝,红与绿等,除非作对比时用;若用颜色表示某种信息或对象属性,要使用户理解这种表示,并尽量采用通用的表示规则。 3.图标是可视地表示实体信息的简洁、抽象的符号。图标设计是方寸艺术,需要在很小的范围内表现出图标的内涵。设计图标时应该着重考虑视觉冲击力,要使用简单的颜色,利用眼镜对色彩和网点的空间混合效果,做出精彩图标。 1)设计按钮应该具有交互性,应该有3到6种状态效果(点击时的状态、鼠标放在上面但未点击的状态、点击前鼠标未放在上面时的状态、点击后鼠标未放在上面时的状态、不能点击时的状态、独立自动变化的状态),按钮应具备简洁的图示效果,应能够让使用者产生功能上的关联反应。属于一个群组的按钮应该风格统一,功能差异大的按钮应该有所区别。 2)设计屏幕布局(Layout)时应该使各功能区重点突出,应遵循如下几条原则:平衡原则、预期原则、经济原则、顺序原则、规则化。 3)菜单在图形界面的应用程序中使用得非常普遍,是软件界面设计的一个重要组成方面,描述了一个软件的大致功能和风格。菜单中的选项在功能上与按钮相当,一般具有下列一种或几种类型的选项:命令项、菜单项和窗口项。菜单的结构一般有单一菜单、线状序列菜单、树状结构菜单、网状结构菜单等,其中树状结构菜单是最常见的结构。 设计菜单界面时应注意一般性原则:功能组织菜单,合理分类,并力求简短,前后一致;合理组织菜单界面的结构与层次;按一定的规则对菜单项进行排序;菜单选项的标题要力求文字简短、含义明确,并且最好以关键词开始;常用选项要设置快捷键;充分利用菜单选项的使能与禁止、可见与隐藏属性;使用弹出式菜单。 4)在处理大量相关数据的场合下,需要输入一系列的数据,这时填表输入界面是最理想的数据输入界面。在设计填表输入界面时应遵循的原则:一致性;有含义的表格标题;使用易于理解的指导性说明文字;栏目按逻辑分组排序;表格的组织结构和用户任务相一致;光标移动方便;出错提示;提供帮助;表格显示应美观、清楚,避免过分拥挤。

课程设计报告(模板)

《地震勘探课程设计》 报告 院系 班级 学生 学号 指导教师 完成日期2014年3月12日 长江大学工程技术学院

目录 一、课程设计目的 (3) 二、课程设计的容 (3) 三、课程设计原理 (3) 四、工区数据 (4) 五、课程设计步骤 (5) 1、建立工区 (5) 2、资料加载 (8) 3、层位标定和层位追踪 (10) 4、断层解释 (13) 5、构造图绘制 (14) 六、心得体会 (15)

一、课程设计目的 地震勘探解释课程设计是我们勘查技术与工程专业和资源勘查工程专业教学中的一个重要的实践性训练环节,通过上机实际操作,训练我们对地震资料进行常规构造解释的实际能力,最终使我们达到:学会利用地震解释软件来进行地震数据的加载,地震层位的标定,地震层位的追踪对比,在地震资料上分析和解释各种断层,以及地震构造图的编制方法。同时,还要学会综合地震地质资料对构造解释结果进行分析,进而对含油气有利地带进行评价和预测,最终编制成果报告。 二、课程设计的容 本次课程设计是理论联系实际的具体表现,是培养学生分析问题、解决问题能力的一个必不可少的环节,主要分为两部分:一、通过对地震资料解释软件Discovery的使用,追踪解释层位数据;二、通过surfer软件学习成图。使学生对地震常用的解释软件有一个初步的认识,能为毕业后从事地震勘探工作奠定良好的基础。地震解释课程设计是勘查技术与工程专业教学中的一个重要的实践性训练环节。通过实验主要训练学生对地震资料进行常规构造解释的实际能力,具体要使学生达到: 1.了解人机联作的基本知识; 2.初步学会地震解释软件的操作流程(工区建立、资料加载、合成记录制作、层位标定、层位追踪、断层解释、断点组合); 3. 进一步巩固和掌握地震资料解释的基本功; 4.初步学会地震成果的地质分析; 5.初步学会编写地震资料解释文字报告;

围棋对弈界面课程设计

课程设计(论文)任务书 理学院光信息专业2班 一、课程设计(论文)题目围棋对弈界面设计 二、课程设计(论文)工作自2016年6月27 日起至2017 年 7月1 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 8-605 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)使学生掌握软件开发的基本工作流程; (2)巩固JAVA程序设计课程所学的内容; (3)培养学生的计算机思维能力以及合作的精神; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的科技论文写作能力。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: [1] 掌握Frame,Panel等容器的使用 [2] 掌握AWT图形绘制的常用方法。 [3] 掌握java的事件监听机制,理解相关角色及相互关系。 [4] 熟悉按钮和鼠标事件的处理。

[5] 完成类围棋对弈界面设计。界面参考如图1所示。 [6] 功能至少包含: a)能用颜色选择对话框改变棋盘背景颜色; b)实现黑白棋子轮流落子; c)显示游标即游标轨迹擦除; d)显示下棋所用时间。 学生需分析课程设计任务,进行系统需求分析;并对系统进行总体设计, 分解系统功能模块;实现各功能模块代码,进而组装各模块,并测试、完善系统。 图 1 围棋对弈界面

2)创新要求: 实现更复杂的界面控制,提供更多的围棋对弈功能等,并提高系统的容错能 力,完善系统功能,进行代码优化。 3)课程设计论文编写要求 课程设计报告的撰写要求表述简明,图表准确。 报告按如下内容和顺序用A4纸进行打印并装订成册。 (1)封面 采用统一的课程设计封面,并按要求填写好封面要求的个人信息。 (2)设计任务书 (3)评阅书 (4)目录 (5)正文 (6)主要参考文献 4)答辩及评分标准: (1)达到课程设计的目的及要求,程序的可读性较好,并调试正确,50分; (2)能正确回答设计中老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加20分; (4)心得体会认真总结,可增加10分;

用户界面设计说明书样本

用户界面设计说明 书

[键入公司名称] [键入文档标题] [键入文档副标题] [键入作者姓名] 2012/11/27

修订历史记录

目录 1 引言................................................... - 3 - 1.1编写目的............................................ - 3 - 1.2项目背景............................................ - 4 - 1.3定义、缩略词........................................ - 4 - 1.4参考资料............................................ - 5 - 2 应当遵循的界面设计规范 ................................. - 5 - 2.1用户界面设计原则.................................... - 5 - 2.2界面一致性.......................................... - 5 - 2.3布局合理化原则.......................... 错误!未定义书签。 3 界面的关系图和工作流程图 ............................... - 7 - 4 主界面................................................ - 10 - 4.1主界面............................................. - 10 - 4.2子界面A ........................................... - 11 - 4.3子界面B ........................................... - 12 - 4.4子界面C ........................................... - 13 - 4.5子界面D ........................................... - 14 - 4.6子界面E ........................................... - 15 - 4.7子界面F ........................................... - 16 - 5 美学设计.............................................. - 17 -

Java基础实验报告-图形用户界面设计

南京工程学院 实验报告 课程名称 JAVA基础 实验项目名称图形用户界面设计 实验学生班级 实验学生姓名 学号 同组学生姓名 实验时间 实验地点 实验成绩评定 指导教师签字年月日

一、实验目的和要求 1.掌握Java Swing组建的使用方法,包括窗口、框架、对话框、面板、文本编辑框、按钮、组合框等多种布局方式,掌握窗口菜单和快捷菜单设计方式。 2.理解委托时间处理模型,掌握不同组件、不同事件的事件处理方法,设计出能够响应事件的Java图形用户界面。 3.熟悉在组件上绘图的方法。 二、实验题目 用表格存储并显示个人所得税税率表,给定一个月收入值,计算应缴的个人所得税。 三、实验方法与步骤(需求分析、算法设计思路、流程图等) 算法设计思路:本次实验题目为计算个人所得税,所以本人从网上找到了国家最新的税收政策,以下为截图:

因此,我设计了以下核心算法 public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(e.getSource()==button_b) { double wage=Double.parseDouble((String)text_wage.getText()); double tax = 0; if(wage<=3500) tax=0; if(wage>3500&&wage<=5000) tax=(wage-3500)*0.03; if(wage>5000&&wage<=8000) tax=(wage-3500)*0.1-105; if(wage>8000&&wage<=12500) tax=(wage-3500)*0.2-555; if(wage>12500&&wage<=38500)

课程设计报告参考模板

课程设计报告参考模板 河海大学计算机及信息工程学院 课程设计报告 题目专业、学号授课班号学生姓名指导教师完成时间 课程设计任务书 Ⅰ、课程设计题目: Ⅱ、课程设计工作内容 一、课程设计目标1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力; 2、…… 二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块,查阅相关论文资料,分模块调试和完成任务; 2、…… 三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建; 2、…… 学生姓名:专业年级: 目录空一行。空一个中文字符行。“目录”,分页,居中,加黑宋体二号。前言………………………………………………………………………………………………1 第一章系统设计………………………………………………………………

…………………2 第一节课题目标及总体方案…………………………………………………………………..2 ……………… 目录正文,宋体小四号,倍行距。第二节…………………………….. ………………… 第二章实验结果及讨论 (5) ……………… 第三章结论 (10) ……………… 心得体会 (42) 河海大学本科课程设计报告 1、移动台 MS 二级标题“1、”,左对齐,加黑宋体小三号。移动台是公用GSM移动通信网中用户使用的设备,……………… NMCDPPSPCSSEMC OSSOMCMBTSSBTSBSCHLR/ MSC/VLRAUC BSSEIR NSSPSTNISDNPDN 图 GSM系统

组成 2、基站子系统 BSS 图编号及图名“图”,位于图下,居中。基站子系统BSS是GSM系统实现无线通信的关键组成部分。它通过无线接口直接与移动台通信,进行无线发送、无线接收及无线资源管理。另一方面,它通过与网络子系统NSS的移动业务交换中心,………………。 ⑴、基站收发信台 BTS 三级标题“⑴、”,左对齐,加黑宋体四号。基站收发信台BTS属于基站子系统BSS的无线部分,………………。①收发信台组成四级标题“①”,左对齐,加黑宋体小四号。 BTS包含有若干个收发信息单元TRX,而一个TRX有八个时隙,………………。●收发信息单元 五级标题“●”,左对齐,加黑宋体小四号。收发信息单元是………………。●其它辅助单元 辅助单元包括………………。②收发信台作用 收发信台的主要作用有………………。 ⑵、基站控制器 BSC 基站控制器BSC是基站子系统BSS的控制部分,………………。 3、网络交换子系统 NSS - 4 - 河海大学本科课程设计报告

网设计与制作课程设计报告

《网页设计与制作课程设计》 实验报告 院系名称:管理学院专业班级:电子商务XXX 学生姓名: XXX 学号: XXXXXXX 2016年 06 月 一、实验目的 本实验属于设计性实验,在学习完《网页设计与制作》课程的基础上,通过实验学习网页制作的步骤与方法,使用CSS+DIV制作一个简单的网站,能够对网站有一个清晰的认知和规划。进一步熟悉和领悟HTML语言、CSS样式表和JAVASCRIPT语言的语法结构。将理论与实践相结合,加深对本课程的理解。 二、实验步骤 1、进行网站整体规划,包括网站主题、栏目以及界面的构思,确定网站结构,形成初步设计思路。 2、设计网站的主页以及栏目,利用CSS+DIV制作网站主页和弹出式导航条菜单,利用JavaScript制作动态效果,并用firework软件对主页进行切图。 3、设计并利用CSS+DIV制作列表页,并用firework软件对列表页进行切图。 4、设计并利用CSS+DIV制作内容页,并用firework软件对内容页进行切图。 5、进行调试和修改已形成最终实验结果。 三、网站设计思路 1、参照“唯品会”“折800”等电商网站,确定网站主题为“轻奢电商”。 2、设计网站主页,主页设置首页、美妆、服饰、零食、母婴、关于我们、在售分类等七个一级栏目。其中美妆、服饰、零食、母婴四个栏目含有二级栏目。

3、首页设置品牌热卖、限量抢购等图片展示,并利用Javascript设置用户名和密码的表单验证,在图片之下设置一个新闻列表提供有关网站的最新消息,右侧设置账户、密码的表单验证,并在网页结尾处写上官方微信和版权信息。 4、由主页导航栏上的的在售分类引出列表页,在列表页中采用新闻列表样式具体展示本企业的全部商品分类并设置超链接。 5、由列表页中美妆|女士护肤|洁面弹出具体的内容页面,主要由图片以及相应的文字介绍组成。 四、网站的核心代码 1、主页 轻奢电商