现代西班牙语第九课第十课课后习题

现代西班牙语第九课第十课课后习题
现代西班牙语第九课第十课课后习题

第九课课后习题:

V

1 suyas(mías) tu,

2 tuyo(mío) tu,

3 mío Mi

4 tuyos míos tu,

5 tu,

6 tuyas mías,

7 mío mías

8 tuyas mías,9 su suya,10 su

VI

1 viven,

2 vienen,

3 come,está

4 Queréis puedo tengo

5 guardamos podéis,

6 quiero puedo,

7 estudiamos viven

8 escribe escribe,9 hacemos comemos,10 espera

VIII

1 con

2 con

3 de

4 en

5 contigo

IX.

1.El vive en una ciudad peque?a de Espa?a con un tío suyo.

2.?Es tuyo este pantalón? No,no es mío. Es de un hermano (menor) mío.

3.Estos libros son nuestros. Podéis leerlos.

4.Quiero vivir unos días en su casa. Está (usted) (como) en su casa.

Esa habitación es suy阿. Esta es la llave de la habitación. Muchas gracias.

5.?Pueden ustedes escribir los nombres aquícon plumas?

Sí,claro. Los escribimos ahora. Gracias , y no hay prisa.

第10课课后练习:

III

1.al

2.al un

3.el el 4 la la 5 una

VI

1.éste ése

2.estas ésta

3.estas ésta

4.este

5.Este ése aquél

6.ésta ésa aquélla

7.ésta ésa

8.Estas ésas

VII

1.sabes sé

2.toma receta

3.Estamos Tenemos

4.vuelven

5.viene entrega

IX.

1.--Se?orita,?Puedo hacerle a usted unas preguntas?

Sí ,claro .Ahora puede hacérmelas usted. (Me las puede hacer ahora.)

2.El médico ausculta al enfermo , le toma el pulso y le hace algunas preguntas.

3.El profesor va a venir con libros y os los entrega.(El profesor va a traer libros)

4.Se?orita enfermera ,?Puede usted recetarme unas pastillas?

No,no soy médica.Ese médico puede recetarte.

5.Tu abuela tiene una gripe muy fuerte .Le tenéis que llevar al hospital en coche.

o (Tenéis que llevarla ......)

6.Esa pluma roja es mía. ?Puedes pasármela? Ahora mismo te la paso.

7.?Nos espera usted un rato? Mi madre va por la chaqueta y vuelve ahora mismo.

8.?Cuál es mi armario? ése blanco es tuyo. Aquí tienes la llave.Ahora puedes abrir

el armario con la llave.

9. Aquíhay cinco puertas . ?Cuál es del cuarto de ba?o, ésta o ésa?

10.Se?or ,?A cuál de las se?oras tengo que entregar esto? Lo tienes que entregar a la rubia.

自我测试练习(9---10)

III

1.?Quiénes viven en este edificio?

2.?Qué estudian unos amigos tuyos en la universidad?

3.?A quién llevamos a casa?

4.?Cuántos hermanos suyos tabajan en la fábrica de coches?

5.?Dónde compra comidas el peluquero?

6.?Adonde quiere ir el mecánico?

7. ?Cuáles de los armarios son grandes y están limpios.

8. ?Con qué escribe el joven? .

9.?Con qué lápiz vas a escribir?( Con cuál de los lápices vas a escribir?)

10.?Cómo está el tío tuyo?

V

1.por

2.de con

3.para

4.del

5.en

6.con en

7.a

8.al para

VI

1. le entrega改成se lo entrega

2. les contestamos 改成las contestamos 3 los tienes 改成las tienes 4 correcto 5. la te paso 改成te la paso 6 lo nos abre 改成nos la abre

7. leerlo 改成leerla 8 las os 改成os las 9 lo toma 改成le toma; la hace 改成le hace

10 las comprar改成comprarlas

第十一课重点:

一:语法部分

A宾语分为直接宾语和间接宾语,宾格代词与与格代词则分别是代替直接宾语和间接宾语的代词,它们的具体格式为:

宾格代词的六个人称:me te lo,la nos os los,las

与格代词的六个人称:me te le nos os les

宾格代词与与格代词不同的只有第三人称的单复数,而绝大部分是重叠的,所以就要求我们在分析和使用这两种代词时要格外小心。

我们看个使用与格代词具体的例子:

La profesora nos hace preguntas.此处nos为与格代词的用法,因为"我们"是hacer pregunta的间接宾语.

下面我们主要介绍一下我们看看宾格和与格同时出现时需要注意的一些东西:1.宾格和与格同时出现的顺序

注意:一定是与格在前,宾格在后

2.出现在变位动词前面,并且分写:

Elisa tiene un libro,pero no te lo quiere prestar.Elisa有一本书,但她不想(把那本书)借给你.这里的te为与格,lo为宾格.

3.出现在原形动词之后,并且合写,前面的原形动词根据情况加重音符号:Quiero leer este libro,?puede usted pasármelo? 这里的me为与格,lo为宾格,此外pasar原来的重音在第二个音节上,故为保持原来的重音需要在sar 这个音节上加上重音符号.

4.如果宾格和与格的第三人称同时出现,那么与格代词的第三人称根据单复数不同变成se:

Aquí están las llaves de tu hermano.?Puedes llevárselas?这里面的se当然是指你的兄弟,而las作为宾格代词指代那些钥匙.

B 时间的表示法

时间表示法的规则是:从00:00-1:59都要用es la;从02:00-23:59要用son las。下面举几个例子:

Es la una y diez.现在是1:10。

Es la una y media de la tarde.现在是下午1:30。

Es la una y cuarto.现在是1:15。

Es mediodía.现在是正午。

Es medianoche.现在是午夜。

Es la una menos cuarto.现在差一刻1点。

Son las once y media.现在11:30。

Son las trece en punto.现在是13:00整。

cuarto表示一刻钟,media表示半个钟头,en punto表示整点,口语中一般用0~12表达钟点,24小时表达法多用于飞机、轮船等交通工具的时刻表。

那么如何对时间提问呢?可以是?Quéhora es?也可以是tienes hora?tiene hora usted?或Me puede decir la hora?。

分析化学课堂上练习题答案

第十六章色谱概论 一、选择题 1.在色谱过程中,从总体上看, 组分在流动相中停留的时间为:()。 A. t0 B. t R C. t′R D. k 2.衡量色谱柱的柱效应使用()。 A 保留值 B.分离度 C.板高 D.峰面积3.衡量色谱柱效能的参数为()。 A. 分离度 B. 容量因子 C. 塔板数 D. 分配系数 4.下列哪种色谱方法的流动相,对色谱选择性无影响?()。 A.液-固吸附色谱B.液-液分配色谱C.空间排阻色谱D.离子交换色谱 5.在气-液色谱中,为了改变色谱柱的选择性,主要可进行如下哪种(些)操作?()。 A.改变固定相的种类B.改变载气的种类和流速 C.改变色谱柱的柱温D.(A)和(C) 1.A;2.C ;3.C ;4.C ;5.D 二、判断题 1.色谱柱越长,单位长度所包含的理论塔板数(片/米)就越多。()2.在其他实验条件相同的情况下,色谱柱越长,色谱峰越宽。() 3.从总体上看,各种组分在流动相中停留的时间都等于死时间。() 4.组分被载气完全带出色谱柱所消耗的载气体积为保留体积。() 5.某一组分的分配比k=1/3,表明该组分的移动速度是流动相速度的3 倍。() 1.×;2.√;3.√;4.×;5.× 第十七章气相色谱法 一、选择题

1.在气相色谱法中其他条件均不改变,柱长增加一倍则将发生()。 A.物质对的分离度增大,但半峰宽不变B.理论塔板高度增加 C.分离度和半峰宽都增大至倍D.每米所含塔板数增大 2.在GC法中对某一组分来说,一定的柱长下,与组分的保留时间无关的是()A.保留比B.分配系数C.扩散速度D.分配比 3.在一根1 米长的柱上测得两组峰的分离度为0.68,若使它们完全分离,则柱长至少应为()米。A.45 B.4.5 C. 5.0 D.5.5 4.用气相色谱法分离样品时,两组分的分离度太小,应选择更换()。 A.载气 B.固定液 C.检测器 D.柱温 5.在气相色谱法中,下列哪个因素对溶质的保留体积几乎没有影响()。 A.载气流速; B.增加固定液用量 C.增加柱温. D.增加柱长 1.C;2.C;3.C ;4. B ;5.A 二、判断题 1.在气相色谱中,柱效、检测器灵敏度都和载气种类无关。() 2.为了提高分离效果,使用热导检测器时应采用氢气作载气。() 3.流速越快,保留体积越小。() 4.对于气液色谱,柱温越高,样品在液相中的溶解度越大,因而保留时间越长。() 5.使用热导检测器时,也可使用氮气作载气。() 1.×;2.×;3.×;4.×;5.√ 第十八章高效液相色谱法 一、选择题 1.对于反相色谱,不能用作流动相的是:()。 A.甲醇B.乙腈C.正已烷D.四氢呋喃 2.柱长一定时,与色谱峰的宽窄无关的是()。

新版现代西班牙语第二册课后答案

新版现代西班牙语第二册 课后答案

第一课UNIDAD I UN DíA ATAREADO III. 请听录音,口头回答关于课文的问题 (Escuche las preguntas sobre el texto y contéstelas oralmente en espa?ol.) (录音) 1.?Para Elena fue igual que cualquier otro día aquella madrugada de noviembre? 2.?Quéhizo Elena despué de despertarse? 3.?Se demorómucho en prepararse el desayuno? 4.?Por quélo tomóde pie y no sentada? 5.?Cómo hizo el viaje para llegar a la oficina de personal? 6.?Quéhizo cuando el taxi paródelante del edificio en que estaba la oficina? 7.?Estaba la oficina de personal en el primer piso? 8.?Quéocurriócuando tocóel timbre? 9.?Quéocurriócuando Elena entróen la oficina? 10.?Regresóa casa despué de la entrevista con el jefe de personal? 11.?Llegóa la casa donde servía de asistenta caminando?(步行) 12.?Quéhizo cuando llegó? 13.?Ya pudo ir a casa a descansar cuando terminósus labores? 14.Elena casi no tiene tiempo. ?Es por eso una mala estudiante? 15.?Cuántas veces llamóa Pedro el sábado pasado su amigo? 16.?Por quéno pudo contestarle? 17.?Cómo fue el día para Pedro y su hermano? 18.?Por quétuvieron que madrugar los dos hermanos un día de sábado? 19.?Pudieron encontrar a su prima en la estación? 20.?Por quésiguieron ausentes los dos hermanos incluso por la noche? Clave 1.No. Para ella fue un día bastante especial, porque tuvo mucho que hacer y estuvo muy atareada desde la madrugada. 2.Una vez despierta, se levantó, se vistióy se aseócon rapidez. 3.No, no se demorónada en eso. Solo se preparóun desayuno muy sencillo. 4.Porque no quiso perder tiempo. 5.Tomóun taxi para llegar cuanto antes a la oficina de personal. 6.Apenas paróel taxi, al llegar, se apeó, corrióhacia el edificio y entró. 7.No. Estáen el décimo 8.Cuando tocóel timbre, oyóuna voz: ?Pase! Entonces entró. 9.Una vez dentro vio a un se?or sentado detrás de una mesa grande. Este le devolvió el saludo y le indicóun asiento. Los dos comenzaron un breve diálogo(对话). Por 1

小学一般过去式练习题(课上)

小学六年级一般过去时 学生姓名______________ I.写出下列动词的过去式 is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ draw________ put ______ throw________ kick_________ pass_______ do ________ II.请选择正确的词,把下列句子补充完整。 1. I ______asked_______ (ask / asked / is asking)him a question yesterday. 2. Tom ____read_________ (read / is reading / reads)English now. 3. Did you _____watered_________ (water / watered / waters)flowers last week? 4. Let’s ______get_______ (get / got / getting)on the No. 1 bus. 5. We often _______watch____ (watch / watches / watched)TV at home. 6. Judy didn’t ________go____ (went / go / going)to school yesterday. 7. His dad _______works_______ (works / worked / is working)hard every day. 8. There ___were_________ (were / are / was)some trees near houses two years ago. 9. My cousin ____studies________ (studies / studied / study)in a middle school in Guangzhou. 10. Mr. White _________came____ (came / comes / is coming)China last year. 11. She is going to _______have____ (have / had / has) a big party this Sunday. 12. Where did you ____meet________ (meet / met / meeting)Miss White. 13. They wanted to ___go________ (go / went / going)to Beijing last week. 14. Look, Tom __is watching_______ (watches / watched / is watching)TV in the living-room。 15. What __did_________ (did / does / is)the girl do this morning? 16. It _____will be_______ (will be / was / is)rainy tomorrow. 17. Sally usually _goes_____________ (is going / goes / went)to school on foot. 18. ___Do________ (Are / Do / Did)you often fly a kite? 19. It’s 2:30 in the afternoon, the children _are making__________ (make / made / are making) a model ship. 20. I’m __doing_________ (do / did / doing)some reading in the classroom. 21. Is Yongxian __cleaning__________ (cleans / cleaned / cleaning)the house? 22. That girl can ____sing______ (sing / sings / sang)English songs 23. They will __climb________ (climb / climbed / climbing)Baiyun Mountain this weekend. 24. My sister likes _swimming__________ (swims / swam / swimming)very much. 25. Did you ____play_________ (play / playing / played)TV games last night? 26. My uncle _______lives_____ (lived / lives / is living)on the third floor. 27. Ben will ____be_______ (is / was / be)all right tomorrow. 28. Where ____was______ (is / was / are)she after school yesterday? III.1.用所给的动词的适当形式填空。 ⒈He ___________(visit) the Great Wall last year. 2.We____________(have) a good time yesterday. 3.We often __________(go) to school by bus last year. 4.I __________(live)in the village when I was a child.

(完整版)新版现代西班牙语第一册课文翻译

Unidad 1 Texto I. 第一部分 ?Cómo te llamas? 你叫什么名字? Ana: Hola, buenos días. 你好,早上好。 Paco: Buenos días. Yo soy Paco. Y tú, ?cómo te llamas? 早上好。我是巴科。你呢?你叫什么名字? Ana: Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos, ella se llama Susana y él se llama Tomás. 我叫安娜。他们是我的朋友们,她叫苏珊娜,他叫托马斯。 Paco: ?Son ustedes espa?oles? 您们是西班牙人吗? Ana: Yo soy espa?ola. Susana es cubana y Tomás, chileno. 我是西班牙人。苏珊娜是古巴人,托马斯是智利人。 Paco: Encantado de conocerlos. 很高兴认识您们。 Ana: Mucho gusto. ?Es usted profesor? 很高兴认识您。您是老师吗? Paco: Sí. soy profesor de chino. 是的,我是中文老师。 Ana: Ah. usted es nuestro profesor de chino. Entonces, somos sus alumnos. 哦,您是我们的中文老师。那么,我们就是您的学生。 TEXTO II. 第二部分 ?Quién es el chico?

那个小伙子是谁? Ana y Li Meilan son amigas. Ana es mexicana y Li Meilan es china. Las dos son estudiantes. 安娜和李美兰是朋友。安娜是墨西哥人,李美兰是中国人。她们俩都是学生。 Ana: Meilan, ?eres amiga de esos jóvenes? 美兰,你是那些年轻人的朋友吗? Li: Sí, soy amiga de ellos. 是的,我是他们的朋友。 Ana: ?Quién es ese chico? ?Se llama Manolo? 那个小伙子是谁?他是叫马诺罗吗? Li: Sí, él se llama Manolo. 是的,他叫马诺罗。 Ana: ?Es cubano? 他是古巴人吗? Li: No. no es cubano. Es paname?o. 不是,他不是古巴人。他是巴拿马人。 Ana: ?No se llama Elena esa chica? 那个女孩是叫艾琳娜吗? Li: No, no se llama Elena. Ella es Susana. 不是,她不叫艾琳娜。她是苏珊娜。 Ana: ?Son novios? 他们是男女朋友吗? Li: ?Quiénes? ?Elena y Manolo? ?Qué va! Solo son amigos. 谁们?艾琳娜和马诺罗?什么呀!他们只是普通朋友。

新版现代西班牙语学生用书第一册课后习题答案

第一课UNIDAD 1 III.请写出下列单词的复数形式(Escriba las siguientes palabras en su forma plural) amigo / amigos chileno / chilenos chino /chinos chico / chicos estudiante /estudiantes mexicano / mexicanos novio / novios alumno / alumnos IV.请划分下列单词的音节(Marque las sílabas de las siguientes palabras.) tú, me A-na,Pa-co,Su-sa-na,son,e-lla, lla-ma, To-más,e-sa,Ma-no-lo, no,Pe-pe,po-llo,to-ma-te. V.请将适当的词或词组填入空白处(Rellena los espacios en blanco con palabras adecuadas o grupos de palabras.) 1.Elena:?Cómo se llama? Pepe:Me llamo Pepe. ?Y usted? Elena:Me llamo Elena. ?Es usted profesor? Pepe:No. Soy estudiante. ?Es usted chilena? Elena:No. No soy chilena. Soy cubana. Pepe:Encantado. Elena:Encantada. 2.Ana: Hola, buenos días. Yo me llamo Ana. Ellos son mis amigos. Ella se llama Susana y él se llama Pepe y él, Manolo. Elena:Buenos días. Soy Elena. ?Sois vosotros estudiantes de chino? Ana y Susana:Sí. Somos alumnos de usted. Elena:Encantada. Ana:Encantada. Susana: Encantada. VI.请将括号中的词变为适当形式并填入空白处(Ponga en forma debida las palabras entre paréntesis y colóquelas en el espacio en blanco.) 1.Ana:?Eres chilena?

现代西班牙语第一册答案

现代西班牙语第一册 课后习题答案 第一课: II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.?Quien es él? 5.Son Ana y Ema amigas? Sí,ellas son amigas. 第二课: VII. 1.?Son ellos amigos de Ana? No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema. 2.?Qué es Lucía? Es enfermera. 3.?Es usted hermana de Paco ? Sí,yo soy hermana de Paco. 4.?Quién es cantante? Lucía es cantante. 5.?Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico. 6.?Lucía y Ema son hermanas. VIII. 1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo. 2.?Qué son ellos? Ellos son cocineros. 3.?Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词. 4.Hola,?usted es ....? (?quién es usted?) Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.?Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Lucía.

《现代西班牙语》第册答案

II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.¿Quien es e I? 5.Son Ana y Ema amigas? S i ,ellas son amigas. 第二课: VII. 1.¿Son ellos amigos de Ana? No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema. 2.¿Qu e es Luc i a? Es enfermera. 3.¿Es usted hermana de Paco ? S i ,yo soy hermana de Paco. 4.¿Qui e n es cantante? Luc i a es cantante. 5.¿Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy m e dico. 6.¿Luc i a y Ema son hermanas. VIII. 1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo. 2.¿Qu e son ellos? Ellos son cocineros. 3.¿Sois m e dicos? No,no somos m e dicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词. 4.Hola,¿usted es ? (¿qui e n es usted?) Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.¡Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Luc i a. 自我测试题(1--2 课) VIII. 1.¿Qui e nes sois? (¿Qui e nes son ustedes?) 2.¿Qu e es Paco? ¿Es m e dico? 3.¿Qui e n es ella?¿Es hermana de Ema? 4.Este es Manolo. Es cubano.Es cantante. 5.Estos dos son Luc i a y Pepe.Luc i a es enfermera. Pepe es cocinero.somos amigos. 6.¡Hola!Me llamo Li Xin. ¡Hola!Me llamo Manolo.Este es Pepe. 7.¿Es usted esposa de Paco?No,no soy esposa de Paco.(no soy su esposa) soy su hermana. 第三课: V. la el,la la el el las el la los

课上练习题_概率论 36

概率论: 1、The probability of winning on a single toss of the dice is p. A starts, and if he fails, he passes the dice to B, who then attempts to win on her toss. They continue tossing the dice back and forth until one of them wins. What are their respective probabilities of winning? 2、Assume that each child who is born is equally likely to be a boy or a girl. If a family has two children, what is the probability that both are girls given that (a) the eldest is a girl, (b) at lease one is a girl?

3、If the occurrence of B makes A more likely, does the occurrence of A make B more likely? 4、Bill and George go target shooting together. Both shoot at a target at the same time. Suppose Bill hits the target with probability 0.7, whereas George, independently, hits the target with probability 0.4. (a) Given that exactly one shot hit the target, what is the probability that it was George’s shot? (b) Given that the target is hit, what is the probability that George hit it?

《现代西班牙语》第一册课文答案

现西第一册Lección 1 西班牙语是相对于英语来说更严谨的一种语言,之所以这样说主要体现在如下几个方面: 1.所有的名词均分为阴阳性,基本上以o结尾的为阳性,而以a结尾的为阴性,修饰名词的形容词要根据名词来变性。 2.动词需要根据主语的人称来进行相应变化,西班牙语中共有这样六组人称代词:1.我2.你3.他,她,它,您4.我们5.你们6.他们,她们,它们,您们,既然代词共有六组,那么相应的动词也同样需要6种变化(西班牙语中称之为动词变位),这在以后的课程中会逐渐讲到 3.西语的字母发音相对比较单一,因此,我们可以通过单词字母的组成结构,读出其发音,好了,先讲这么多,下面我们开始看课文. 我们首先看题目:?Quién es él?,看惯了英文,第一眼看上去,会觉得有些奇怪,没错,你说对了,第一个单词前面确实是一个倒过来的问号,这个是我们应该注意的第一点: 1.西语的问句中有两个问号,问句前一个倒问号,问句结束后才是一个正问号。 2.不光问句如此,感叹句也是由两个感叹号组成,和问句一样,前面一个倒过来的感叹号,结束时是一个正的感叹号,如:?Qué lástima! 3.让大伙看不习惯的还有单词的小尾巴′,这个是西语中的重音符号. 相信大家已经背过了单词,那么下面我们来看第一部分: 1.él es Paco,Paco es cubano. 这个句子是个典型的主谓结构,不难理解,但这里面有我们需要掌握的东西,那就是这里面已经体现出上面所谈的西语名词的性了。通过词汇表我们知道cubano这个词是阳性的,那比如我们要说Maria是古巴人怎么说呢,Maria es cubano,这个句子是不对的,因为Maria是女孩名字,那么自然是阴性了,所以cubano这个词要相应的变性,把最后的o变成a,所以正确的句子应该是Maria es cubana.记住了,要变性! 2.él es Pepe,Pepe es chileno. 这个句子和上面的句子构成模式完全一样,那如果现在要你说:Ana 是智利人,你会说吗?没错,当主语为Ana时,相应的名词chileno需要变性,把最后的o变成a,那么这句话应该是:Ana es chilena.

课上练习题_随机变量 327

1、An airline knows that 5 percent of the people making reservations on a certain flight will not show up. Consequently, their policy is to sell 52 tickets for a flight that can hold only 50 passengers. What is the probability that there will be a seat available for every passenger who shows up? 2、Suppose that two teams are playing a series of games, each of which is independently won by team A with probability p and by team B with probability 1-p. The winner of the series is the first team to win i games. If i = 4, find the probability that a total of 7 games are played. Find the p that maximizes/minimizes this probability.

3、 A fair coin is independently flipped n times, k times by A and n-k times by B. Find that the probability that A and B flip the same number of heads. 4、Let X1, X2, …, Xn be independent random variables, each having a uniform distribution over (0,1). Let M = maximum(X1, X2, …, Xn). Find the distribution function of M. 5、An urn contains n+m balls, of which n are red and m are black. They are withdrawn from the urn, one at a time and without replacement. Let X be the number of red balls removed before the first black ball is chosen. We are interested in determining E[X].

新版《现代西班牙语》第一册,学习笔记

TEXTO I 第一部分 ?Cómo te llamas? 你叫什么名字? Ana:Hola,buenos días. 你好,早上好。 Paco:Buenos días.Yo soy Paco.Y tú,?cómo te llamas? 早上好。我是巴科。你呢?你叫什么名字? Ana:Yo me llamo Ana.Ellos son mis amigos,ella se llama Susana yél se llama Tomás.我叫安娜。他们是我的朋友们,她叫苏珊娜,他叫托马斯。 Paco:?Son ustedes espa?oles? 您们是西班牙人吗? Ana:Yo soy espa?ola.Susana es cubana y Tomás,chileno. 我是西班牙人。苏珊娜是古巴人,托马斯是智利人。 Paco:Encantado de conocerlos. 很高兴认识您们。 Ana:Mucho gusto.?Es usted profesor? 很高兴认识您。您是老师吗? Paco:Sí.soy profesor de chino. 是的,我是中文老师。 Ana:https://www.360docs.net/doc/a217680744.html,ted es nuestro profesor de chino.Entonces,somos sus alumnos. 哦,您是我们的中文老师。那么,我们就是您的学生。

TEXTO II. 第二部分 ?Quién es el chico? 那个小伙子是谁? Ana y Li Meilan son amigas.Ana es mexicana y Li Meilan es https://www.360docs.net/doc/a217680744.html,s dos son estudiantes.安娜和李美兰是朋友。安娜是墨西哥人,李美兰是中国人。她们俩都是学生。Ana:Meilan,?eres amiga de esos jóvenes? 美兰,你是那些年轻人的朋友吗? Li:Sí,soy amiga de ellos. 是的,我是他们的朋友。 Ana:?Quién es ese chico??Se llama Manolo? 那个小伙子是谁?他是叫马诺罗吗? Li:Sí,él se llama Manolo. 是的,他叫马诺罗。 Ana:?Es cubano? 他是古巴人吗? Li:No.no es cubano.Es paname?o. 不是,他不是古巴人。他是巴拿马人。 Ana:?No se llama Elena esa chica? 那个女孩是叫艾琳娜吗?

现代西班牙语第二册课文详尽讲解+课后答案

现西第二册Lección 1 【一】语法 过去分词做形容词的构成:第一变位动词去掉词尾ar加ado,第二、三变位动词去掉词尾er 或ir加ido。 几个特殊变化动词: Hacer→hecho decir→dicho oír→oído Poner→puesto escribir→escrito abrir→abierto Volver→vuerto morir→muerto ver→visto Despertar→despierto醒着的,机灵的 Atender→atendido(接待的)或atento(专注的) 要切记过去分词做形容词修饰名词时要有―性、数‖的变化。 【二】Léxico词汇 I.Quitar(se) A. tr.摘,去掉quitar una cosa de una lugar 1.Vamos a quitar este mapa de la pared, que ya no sirve.我们要把这个地图从墙上取下来,它已经没用了。 2.Por favor,quiten todas esas cosas de la mesa.请把桌子上的所有东西都拿走。 3.Tuve que quitar muchas palabras del texto,porque no las comprendían los alumnos.我应该巴课文里的很多单词去掉了,因为学生们对它们都不太会。 B.prnl.脱下quitarse una cosa 1.Quítate el abrigo.你把大衣脱了吧。 2.Se quitó los zapatos para probarse los que quería comprar.他脱了鞋子来试试他想买的(鞋子)。 C.tr.夺去,夺下quitar una cosa a uno https://www.360docs.net/doc/a217680744.html, madre le quitó el pan de la mano al ni?o y le dijo: Lávate las manos antes.母亲从孩子手里夺过面包并对他说:先洗洗你的手去。 2.Al campesino le quitaron la peque?a parcela que tenía.有人夺走了农夫的那片小田地。(无人称句) II.Seguir A.tr.跟随;接着(做某事) 1.Sentí que alguien me seguía.我觉得有人跟着我。

《电工基础》下(李娅) 课上练习题

一、选择题 1、下列设备中,一定是电源的为() A、蓄电池 B、白炽灯 C、冰箱 D、发电机 2、电荷的基本单位是()。 A.安秒 B.安培 C.库仑 D. 千克 3、1安培等于()毫安。 A.100 B.1000 C.10 D.0.1 二、判断题 ()1、电路图是根据电气元件的实际位置和实际连线连接起来的。 三、填空题 1、电路是由、、和等组成的闭合回路。 2、0.1A= mA,,5mA= A 3、AC表示,用字母表示,电流定义式是。 DC表示,用字母表示,电流定义式是。 4、由理想元件构成的电路称为实际电路的。 四、画图题 1、画出手电筒的电路模型。 2、画出电阻,可变电阻,电容,电感,电压源,电流源,电流表,电压表,电池,开关,扬声器,熔断器,接地线,相连接的交叉导线,不相连接的交叉导线的图形符号和文字符号。

例题、1分钟内通过某导体横截面的电荷量为12 C,则通过导体的电流大小为多少? 解:根据I=Q/t Q=12c t=1min=60s 代入公式I=12C/60s =0.2A 答:通过导体的电流大小为0.2A。 作业: 1、通过一个电阻的电流是5A,经过4min,通过该电阻截面的电荷量是多少? 2、1分钟内通过某导体横截面的电流为2m A,求通过导体的电荷量为多少? 3.若3min 通过导体横截面的电荷量是1.8C,则导体中的电流是多少? 1、在分析与计算电路时,有时会事先无法确定电路中电流的正式方向,为了计算方便,常常先设定一个电流方向,称为。 2、通常我们规定:如果电流为正值,则表明电流的实际方向与参考方向。 如果电流为负值,则表明电流的实际方向与参考方向。 反之,如果电流的实际方向与参考方向,则电流为正值。 如果电流的实际方向与参考方向,则电流为负值。 3、如图所示:在图中标出了电流的参考方向和计算结果,则可以判断出电流的真实方向为。

现代西班牙语第一册语法

字母表 第一课 一、语音 1.语音(录音)10 1)5个元音a o e I u (基本可以用汉语拼音读法) 2)L, m, n, p, s, t.(l, m, n, s基本可以用汉语拼音读法,p和t可借用用汉语拼音b,d读法) 2.分音的规则:(P17--V题)10 1)元音单独一个音节:a, o Ana 2)辅元/辅元: pa/co,mu/cho, 3)元辅/辅元: ár/bol, gus/to 4)元辅辅/辅元:ins/tituto 5)辅元/元/辅元:辅元/元/辅元cre/a/ti/vo 注意:如有双重辅音,双重或三重元音,在读音规则里一律视为一个辅音或元音。如二重辅音:pa/bl o, pe/dr o; 二重元音:B ue/no, d ie/go; 三重元音:U/ra/g uay 6) 一弱一强元音,弱元音有重音符号的,弱元音和强元音各为一个音节dí/a Ie, io, iu; ue uo ua… 3.重音的规则;10 (P16---I) 1)以元音字母,辅音n, s结尾的,重音在倒数第二个音节;ej: ama, mapa; joven; jueves 2)以辅音字母结尾的,重音在最后一个音节;internacional, profesional. 3)有元音字母带重音符号的,重音在此音节: América 4) 二元音中,重读a,o,e. ej: ia,ie,io, ua,ue,uo, ai, ei, oi, au, eu, ou, 5)一弱一强元音,弱元音有重音符号的,重读重音符号día 6) 有的二重元音构成的一些疑问代词,强元音上家重音符号,为了与同型异意此区分:que-qué; quien-quién; cual-cuál. 4.连音:三种情况:元音;辅音-元音;辅音辅音5 二、语法20 1. 阴阳性及复数。(P17—18,6,7题) 阳性阴性 1)元音字母-o: tiempo, rato,libro 1)元音字母-a: casa, agua 2)其他结尾:-e: estante, tild e -l: árbo l -sion, tion, -cion Profesión, pasión, situación -e: gent e, 3)例外:sofá, map a, día, tem a, problem a. 3)例外:moto, foto

现代西班牙语第一册课后习题答案

现代西班牙语第一册课后习题答案

课后习题答案 第一课: II. 1.Paco es cubano. 2.Ana y Pepe son amigos. 3.Ella es Ana. 4.?Quien es él? 5.Son Ana y Ema amigas? Sí,ellas son amigas. 第二课: VII. 1.?Son ellos amigos de Ana? No,ellos no son anigos de Ana .Son amigos de Ema. 2.?Quées Lucía? Es enfermera. 3.?Es usted hermana de Paco ? Sí,yo soy hermana de Paco. 4.?Quién es cantante? Lucía es cantante. 5.?Eres cocinero? No,no soy cocinero.Soy médico. 6.?Lucía y Ema son hermanas. VIII. 1.Ema es enfermera.Es esposa de manolo. 2.?Quéson ellos? Ellos son cocineros. 3.?Sois médicos? No,no somos médicos.Somos enfermeros. 这里也可以全用阴性的词. 4.Hola,?usted es ....? (?quién es usted?) 5. Me llamo Zhang bin .Soy padre de zhang weinan.?Hola! 5.Estos dos son Paco y Li xin. Paco es chileno. Li xin es china. Ellos son amigos de Lucía. 自我测试题(1--2课) VIII. 1.?Quiénes sois? (?Quiénes son ustedes?) 2.?Qué es Paco? ?Es médico? 3.?Quién es ella??Es hermana de Ema? 4.Este es Manolo. Es

相关文档
最新文档