成都理工大学论文指导

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成都理工大学学士学位论文管理

系统快速使用指南

第一部分系统中各角色操作功能说明

(蓝色部分为该角色在系统中的操作先后顺序)

一、系统管理员功能概述(教务处管理人员)

1、流程管理(系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分) ----------------------------第四步操作

校内公告管理、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、优秀论文评优结果、团队优秀论文评优、、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请、汇总查询。

2、过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度) ------第七步操作

过程信息统计:查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员具有查询的功能有:工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、学生毕设过程记录、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、中期检查信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息。

3、表格导出(系统管理员或者教务处管理员导出论文课题的相关表格) ----------------------第八步操作

导出的表格:学生选题导出、任务书导出、开题报告导出、评阅意见导出、中期检查导出、选题汇总表、综合信息表、成绩汇总表(报省厅)、校毕设情况统计表、答辩工作安排表。

4、截止日期设置(系统管理员或者教务处管理员设置课题各个阶段的审核截止时间) ----------第三步操作

截止日期:课题审核截止日期、学生选题审核截止日期、开题报告审核截止日期、答辩截止日期。课题审核截止日期即为设置本年度毕业论文课题各专业负责人审核的截止日期;学生选题审核截止日期即为设置本年度学生选题后各专业负责人审核的截止日期;开题报告审核截止日期即设置教师审核开题报告的截止时间;答辩截止日期即为设置本年度学生答辩的截止日期。发布后,系统会自动把管理员设置的截止日期以校内公告的形式发布,以供查看。

5、特殊情况处理(系统管理员或者教务处管理员处理学生论文各个阶段的特殊情况) ----------第六步操作

特殊情况处理:课题审核延期、学生选题审核延期、开题报告审核延期、答辩延期、课题调整、总

评成绩调整、团队课题调整。

6、外审论文管理(系统管理员或者教务处管理员设置学生论文是否外审的操作)

外审论文管理:外审论文设计和外审论文结果;

7、帐号管理(系统管理员或者教务处管理员添加系统中各个登录角色的帐号信息) ------------第二步操作

帐号管理:校级领导、督导组、教学秘书、教学院长、专业负责人、指导老师、学生、专家和自己的帐号进行管理,其中学生和老师的可通过EXCE汇总表格直接导入。

8、初始管理(系统管理员或者教务处管理员对系统中的基础数据进行管理)-------------------第一步操作

初始管理:课题起始日期设置、往年数据归档、毕设学院专业管理、参数设置、系统维护开关、学生查看成绩条件。

9、交流互动(系统管理员或者教务处管理员可以在线给系统中的其他角色进行留言)

收件箱:查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即查看在本系统中发出的所有邮件信。

10、首页管理(系统管理员或者教务处管理员对系统中的首页信息进行管理)----------------第五步操作

首页管理:滚动新闻、最新动态、管理规定、通知公告、表格下载、友情链接六部分。通过相关操作,可对首页显示的内容进行修改。

11、历史归档查询(系统管理员或者教务处管理员查看往年论文的归档信息) -----------------第九步操作

归档查询:学生信息查询、教师课题信息查询、任务书查询、中期检查查询、论文定稿

系统管理员或教务处管理员角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:初始管理

步骤二:帐号管理

步骤三:截止日期设置

步骤四:流程管理

步骤五:首页管理

步骤六:特殊情况处理

步骤七:过程信息统计

步骤八:表格导出

步骤九:历史归档查询

二、学院教学秘书功能概述(学院管理员)

1、流程管理(教学秘书的主要操作的功能部分) ------------------------------------------第三步操作

流程管理包括:各专业教师申报课题数、院内公告、优秀论文展示、汇总查询、工作总结、删除课题指定学生、成绩总评、论文终稿退回、学院专家管理设置、推荐优秀指导教师、学院推荐优秀论文、优秀论文学院意见、推荐团队优秀、团队优秀论文系意见、抽检学生信息查看、优秀论文系专家意见;

2、截止日期设置(教学秘书设置本学院课题各个阶段的提交截止时间) ----------------------第二步操作

截止日期设置:课题申报截止日期,学生选题截止日期、教师确认选题开始日期、提交任务书截止日期、提交开题报告截止日期、提交论文截止日期;

3、过程信息统计(教学秘书查询和统计本学院学生论文课题的信息和论文的进度情况) --------第四步操作

过程信息统计查询:可查看各个论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(教学秘书具有查询的功能有:工作计划查看、专业课题申报信息、各教师申报课题信息、学生毕设过程记录、学生选题信息、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、中期检查信息、指导日志、论文提交信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、查看课题进度、学生选题表统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息);

4、表格导出(教学秘书导出本学院学生论文课题各个阶段的相关表格) ----------------------第五步操作

表格导出包括:学生选题导出、任务书导出、开题报告导出、评阅意见导出、中期检查导出、选题题目汇总表、综合信息表、成绩汇总表(报省厅)、校外毕业设计统计表、答辩工作安排表

5、帐号管理(教学秘书添加或者确认论文系统中本学院各个登录角色的帐号信息) ------------第一步操作

帐号管理,即教学秘书管理本学院毕设系统用到的所有帐号;

6、交流互动(教学秘书在线给系统中的其他角色进行留言)

收件箱:查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即查看在本系统中发出的所有邮件信;

学院管理员或学院教学秘书角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:帐号管理

步骤二:截止日期设置

步骤三:流程管理

步骤四:过程信息统计

步骤五:表格导出

三、教学院长功能概述

1、流程管理(教学院长的主要操作功能部分) --------------------------------------------第一步操作

流程管理包括:等待发布的课题、审核团队课题、发布双选结果、审核开题报告、审核外出申请、审核中期检查、审核优秀指导教师、撤销双选结果、审核专业总结

2、特殊情况处理(教学院长处理所属学院的学生论文各个阶段的特殊情况) ------------------第三步操作

特殊情况处理包括:为学生分配课题。

3、过程信息统计(教学院长查询和统计所属学院学生论文课题的信息和论文的进度) ---------第二步操作

通过过程信息统计查询,可查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(教学院长具有查询的功能有:工作计划查看、课题申报信息、学生毕设过程记录、课题选题信息、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、指导日志、论文提交信息、校外申请信息、论文评阅答辩信息、查看课题进度、学生论文成绩信息、总评成绩调整信息。)

4、帐号管理(教学院长管理个人登录密码)

修改此管理员帐号的登录密码及维护个人信息;

5、交流互动(教学院长可以在线给系统中的其他角色进行留言)

收件箱即查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即查看在本系统中发出的所有邮件信。

教学院长角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:流程管理

步骤二:过程信息统计

步骤三:特殊情况处理

四、专业负责人功能概述

1、流程管理(专业负责人的主要操作功能部分) -----------------------------------------第一步操作

流程管理包括:论文起止时间设置、毕设过程记录、审核课题、审核专业课题、审核双选结果、审核任务书、分配评阅教师、管理答辩小组、工作总结和查看各答辩小组信息;

2、特殊情况处理(专业负责人处理所属专业的学生论文各个阶段的特殊情况) ---------------第三步操作

特殊情况处理:为学生分配课题、课题调整、审核教师修改课题、任务书修改审批。其中为学生分配课

题,即为在学生未选择课题的情况下,专业负责人为学生分配课题;课题调整,对指导教师申报的课题进行

修改及删除操作;审核教师修改课题,即审核教师修改后的课题是否正确;

3、过程信息统计(专业负责人查询和统计所属专业学生论文课题信息和学生论文成绩) -------第四步操作

过程信息统计:毕设学生信息、课题选择信息、学生选题信息、任务书信息、开题报告信息、外文翻译

信息、学生论文成绩信息、校外申请信息;

4、帐号管理(专业负责人管理个人登录密码和答辩录入员帐号) ----------------------------第二步操作

帐号管理包括:修改密码、答辩录入员;

专业负责人角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:流程管理

步骤二:帐号管理

步骤三:特殊情况处理

步骤四:过程信息统计

五、指导教师功能概述

1、流程管理(指导教师的主要操作功能部分) -------------------------------------------第一步操作

流程管理包括:课题申报、确认选题、下达任务书、下达外文翻译原文、审核外出毕业设计申请、审核开题报告、填写中期检查、审阅外文翻译、审核周进展、审核设计(论文)草稿、审核设计(论文)定稿、审核答辩资格、校级设计(论文)推荐、学生材料打印。

2、特殊情况处理(指导教师处理所带课题学生论文各个阶段的特殊情况) -------------------第二步操作

特殊情况处理:已审课题修改、任务书修改、答辩后论文修改审核、确认学生申报课题

3、帐号管理(指导教师管理个人登录密码和个人基础信息)

帐号管理:修改此登录帐号的密码;修改个人信息,即维护个人的一些基本信息。

4、交流互动(指导教师在线给系统中的其他角色进行留言和管理指导日志以及所带学生联系方式)

收件箱,即教师查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即教师查看在本系统中发出的所有邮件信;指导日志,即教师填写所有课题的指导日志信息;学生联系信息,记录教师所带课题的学生联系方式

指导教师角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:流程管理

步骤二:特殊情况处理

六、学生功能概述

1、流程管理(学生的主要操作功能部分) -----------------------------------------------第一步操作

流程管理包括:毕设过程记录、学生申报课题、学生选题、查看任务书、开题报告等材料、论文草稿、论文定稿、教师评价、查看答辩信息、校外毕业设计申请书、表格材料打印。

2、特殊情况处理(学生对答辩后论文修改后提交)-------------------------------------第二步操作

答辩后论文修改提交,即学生答辩后根据答辩组意见修改论文后再次提交论文终稿

3、帐号管理(学生管理个人密码和个人信息)

修改密码、修改个人信息,即修改此登录帐号的密码和维护个人的一些基本信息。

4、交流互动(学生在线给其他角色进行留言和查看指导教师提交的指导日志以及指导教师的联系方式)

收件箱,即学生查收本系统所有人发来的邮件信息;发件箱,即学生查看在本系统中发出的所有邮件信;指导日志,即学生查看指导教师提交的指导日志信息;学生可以查看到指导教师的联系方式,方便学生与教师互动交流。

学生角色相关功能操作顺序如下:

步骤一:流程管理

步骤二:特殊情况处理

第二部分系统整体操作流程简述

一、系统中必走流程(按操作的先后顺序进行):

1.教师申报盲选课题

2.专业负责人审核课题

3.教学院长发布课题

4.学生选题

5.指导老师确认学生选题

6.教学院长或者专业负责人审核发布选题(即发布双选结果)

7.指导老师下达任务书

8.专业负责人审核任务书

9.学生提交开题报告

10.指导老师开题报告

11.教学院长审核开题报告

12.学生提交论文定稿

13.指导老师审核定稿并且评分

14.专业负责人分配评阅教师

15.评阅教师评分

16.专业负责人管理组织答辩组并且分配答辩录入员帐号

17.答辩录入员录入答辩成绩

18.教学秘书进行成绩总评

二、系统中可选流程:

1.学生提交校外毕业设计申请书。

2.指导教师申报团队课题。

3.教学院长审核团队课题。

4.团队课题组长提交课题摘要。

5.指导教师下达外文翻译原文

6.学生提交外文翻译

7.教师提交中期检查

成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求

成都理工大学 学生毕业设计(论文)工作细则 一、前言 毕业设计(论文)工作包括毕业实习、毕业设计报告或论文撰写,是学生在校学习期间最后的综合教学环节,也是对毕业生专业基础知识、研究能力、自学能力以及各种综合能力的检验和提高。通过毕业设计(论文)工作,进一步巩固和加强学生对本专业基本知识、基本技能的掌握,使学生的自学能力、资料查阅能力、外语能力、计算机应用能力、工程设计及科研能力、创新能力及团队协作精神和吃苦耐劳精神等得到综合训练,鼓励毕业生运用所学知识独立完成课题,培养刻苦钻研、勇于探索的科学精神。 毕业设计(论文)是学生毕业资格和学位资格审定的主要依据之一,也是评价学校教学质量的重要内容。加强并规范学生毕业设计(论文),有利于提高学生毕业设计(论文)质量,有利于学生在实施学分制的教学管理模式中“自主”地安排规定的修业计划。 为进一步提高我校本(专)科学生毕业设计(论文)质量,我们再次修订了本(专)科学生毕业设计(论文)工作细则(简称细则),用于指导毕业设计(论文)工作。 二、毕业设计(论文)目的 1、进一步巩固、加深学生对基础理论、基本技能和专业知识的理解与应用; 2、培养学生独立思考、独立工作与综合运用所学知识分析解决实际问题的能力; 3、培养学生积极探索、严谨求实、团结协作、努力创新的学风; 4、培养学生从查阅文献、科学实验、生产实际和调查研究中获取知识、应用知识的能力; 5、通过毕业实习和毕业设计报告或论文撰写的训练,使学生掌握专业技能,了解学科发展前沿,提高学生的综合能力。 三、毕业设计(论文)要求 学生进入毕业设计(论文)环节前,已修课程获得学分符合《成都理工大学本(专)科生学籍管理办法》第十二条规定,即第七学期结束后取得学分应达到145学分及以上者,可以进行毕业设计(论文)。 1、毕业设计(论文)的教学基本要求。 毕业设计(论文)应以培养学生进行科学研究、工程设计及分析解决实际问题的能

成都理工大学学生毕业设计(论文)编写要求

成都理工大学 学生毕业设计(论文)编写要求 论文按照要求进行撰写(模板见后),正文中的图表一定要完整,有漏缺的视为不合格,需要补全后重新提交。一篇规范的学位论文应包含以下几项内容: 1、论文中、英文摘要 2、目录 3、前言 4、正文 5、结论 6、致谢 7、参考文献 论文非采用手工誊写的,统一采用微软Word软件排版,A4纸打印。正文用小四宋体,1.5倍行距,字距以视觉美观为宜,页面上下、左右边距为默认值(即边距为2.54、3.17)。一级标题用小二黑体,二级标题用小三号黑体,三级标题用小四号黑体,四级标题小四号楷体;标题与标题不空行,脚注用小五号宋体,参考文献用五号宋体;图、表和正文之间空一行,图、表题用五号黑体,图表内容用五号宋体(图题在图下,表题在表上)。(范本附后)

论文题目(二号黑体居中) 作者姓名专业班级指导教师(三号宋体居中) 摘要(小二号黑体居中) 书写摘要的文字部分,小4号宋体×××××××××××××××。 关键词(隔行顶格书写关键词,小4号黑体):×(3~5个,小4号宋体)× 英文题目(二号黑体居中) Abstract:×××××××小4号“Times New Roman”体××××××× Key words:××(3~5个,小4号Times New Roman)×× 目录(小二号黑体居中) 目录中各章题序及标题用小4号黑体, 其余用小4号宋体。左右分别对齐。

第1章 前 言(小二号黑体居中) 1.1 ×××××小三号黑体××××× ××正文小4号宋体××。包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述①;本研究课题的来源及主要研究内容,论文的主要成果。 1.1.1×××××小四号黑体××××× 图号按章编排,图题置于图下,图注或其他说明应置于图题之上,如下。 图1-1 五号黑体居中(×××,1997) 表序按章编排,表题置于表上,如下。 表1-1层次代号及说明(五号黑体居中,图表内容用五号宋体) 公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。公式较长时最好在等号“=”处转行,或在运算符号处转行公式中第一次出现的物理量应给予注释。如下所示: abc c a c b d v b a c b a c b c p +?+-?-?+++++++-?-?+?+=?αβγβγαα)1)((1)()1(22 22 (1-1) ① 小五号宋体

成都理工大学毕业设计论文系统快速使用指引

成都理工大学学士学位论文管理 系统快速使用指南 第一部分系统中各角色操作功能说明 (蓝色部分为该角色在系统中的操作先后顺序) 一、系统管理员功能概述(教务处管理人员) 1、流程管理(系统管理员或者教务处管理员主要操作功能部分) ----------------------------第四步操作 校内公告管理、论文抽检、推荐论文数设置、优秀论文评优、优秀论文评优结果、团队优秀论文评优、、查看各学院总结、教师评价指标、查看教师评价、优秀指导教师数、审核优秀指导教师、审阅外出毕业设计申请、汇总查询。 2、过程信息统计(系统管理员或者教务处管理员查询和统计论文课题信息和论文的进度) ------第七步操作 过程信息统计:查看各篇论文的所在状态及在各操作流程中论文统计信息(管理员具有查询的功能有:工作计划查看、毕设学生信息统计、各教师申报课题信息、课题申报信息、学生毕设过程记录、课题选题信息、学生选题表统计、未选择课题学生、未被选择的课题、任务书信息、开题报告信息、外文翻译信息、中期检查信息、查看论文信息、论文评阅答辩信息、学生论文成绩信息、答辩后论文修改、校外申请信息、论文审核信息、指导日志、查看课题进度、查看学生成绩表、无答辩资格学生、团队论文统计、各专业答辩组信息、总评成绩调整信息。 3、表格导出(系统管理员或者教务处管理员导出论文课题的相关表格) ----------------------第八步操作 导出的表格:学生选题导出、任务书导出、开题报告导出、评阅意见导出、中期检查导出、选题汇总表、综合信息表、成绩汇总表(报省厅)、校毕设情况统计表、答辩工作安排表。 4、截止日期设置(系统管理员或者教务处管理员设置课题各个阶段的审核截止时间) ----------第三步操作 截止日期:课题审核截止日期、学生选题审核截止日期、开题报告审核截止日期、答辩截止日期。课题审核截止日期即为设置本年度毕业论文课题各专业负责人审核的截止日期;学生选题审核截止日期即为设置本年度学生选题后各专业负责人审核的截止日期;开题报告审核截止日期即设置教师审核开题报告的截止时间;答辩截止日期即为设置本年度学生答辩的截止日期。发布后,系统会自动把管理员设置的截止日期以校内公告的形式发布,以供查看。 5、特殊情况处理(系统管理员或者教务处管理员处理学生论文各个阶段的特殊情况) ----------第六步操作 特殊情况处理:课题审核延期、学生选题审核延期、开题报告审核延期、答辩延期、课题调整、总

成都理工大学学士学位论文编写格式(人力)

学生学士学位论文(设计)编写格式 一、打印要求 毕业论文(设计报告)用A4纸打印。正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。 二、格式要求 (一)文字 论文应采用汉语撰写(科技英语除外),论文中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字,并严格执行汉字的规范。所有文字字面清晰,不得涂改。 (二)表格 表格序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:表2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词,应一一重新标注。表序和表名置于表格上方中间位置,五号黑体。 (三)图 插图要精选、简明、清晰,切忌与表及文字表述重复。图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:图2-5),表序必须连续,不得重复或跳跃。仅有一图时,在图名前加‘附图’字样。学士学位论文(设计)中的插图以及图中文字符号应在计算机内请绘打印输出。图序和图名置于图下方中间位置,五号黑体。 工程图图幅小于或等于3#图幅时应装订在论文内,大于3#图幅时按国标规定单独装订作为附图。 (四)公式 论文中的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字逐章编序(如:公式(5-1)),序号排在右边行末。公式与序号之间不加虚线。公式序号的右侧符号与右边线顶边排写。公式较长时最好在等号“=”处转行,或在运算符号处转行公式中第一次出现的物理量应给予注释。

成都理工大学学生毕业设计(论文)文献综述报告(1)

成都理工大学 学生毕业设计(论文)文献综述报告 学生姓名:曹婷学号:200908040314专业名称:会计学 文献综述题目:《对我国会计电算化网络化问题的思考》的文献综述报告 引用文献:中文18篇;英文3篇;其它语种0篇其中期刊:12种;专著:2本;其它:0种 引用文献时间跨度:2008年~2013年指导教师审阅签名: 综述报告正文: 研究的历史背景 随着互联网技术的出现和普及,人类进入了网络经济时代。会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生,发展并不断完善起来的。伴随着网络科技不断发展和知识经济体系日渐成型,未来的会计系统模式也不可避免地将以网络化的形式出现。特别是我国入世后,企业面对电子商务、信息网络以及国内外市场日趋激烈的竞争的冲击,构建涵盖现代财务管理的信息资源化、传输网络化、决策科学化的现代网络化企业会计势在必行。网络化更好地体现会计信息及时性原则、节省信息传播成本提高信息传播质量、能实现信息双向传递、更全面地披露会计信息为会计工作带来了极大的快捷和崭新的发展空间。但与此同处也不免会带来一些问题,比如网络经济下令人甚为关心的原始凭证的淡化风险、财务数据更改风险、财务报告多元化风险和财务决策的风险问题。并通过科学的手段采取相应的措施进行解决,最大限度的发挥它的优势,实现数字化管理,全面提高会计网络化的工作效率和经济效益。才能促进会计网络化快速发展,使会计网络化为社会的发展做出贡献,从而在全球一体化经济中发挥它巨大的优势。 正文: 会计电算化是以电子计算机为主的电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,它是一个用计算机代替人工记账、算账、报账,以及替代部分由人脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程,实现了会计工作方式的变革和会计人员的解放,是会计发展史上的一场重大革命。在我国,会计电算化在30多年的发展过程中得到了迅速的普及和提高,有数量众多的单位已经用财务管理软件代替手工核算,转变了会计职能,提高会计工作的效率和质量。同时,会计电算化正从普通的会计核算系统向以会计软件为核心,融合财务管理、财务计划、分析为一体的会计电算化管理信息系

本科生毕业设计(论文)工作指导意见

成都理工大学 本科生毕业设计(论文)工作指导意见 ( 2013版 ) 教 务 处 二○一三年三月八日

目 录 一、总 则 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 1 ‐ 二、指导教师 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 三、毕业设计(论文)的选题 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 四、毕业设计(论文)的实习 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 2 ‐ 五、毕业设计(论文)的撰写 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 六、毕业设计(论文)的答辩 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 3 ‐ 七、毕业设计(论文)的归档 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 5 ‐ 八、毕业设计(论文)的质量管理 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‐ 6 ‐

成都理工大学本科毕业设计(论文)编写要求

12、各学院应结合本学院各专业特点,从有利于专业人才培养、提高专业人才培养质量出发,结合学校对本科生毕业实习的基本要求,制定具体的专业毕业设计(论文)实施细则,报教务处备查。 四、毕业设计(论文)组织管理 毕业设计(论文)工作在学校主管校长领导下,由教务处与各教学单位共同负责。教务处负责制定学校有关毕业设计(论文)规范,学历计划和管理办法,为财务部门提供各专业毕业设计(论文)工作的经费预算依据,督促毕业设计(论文)过程检查。各学院应成立毕业设计(论文)工作领导小组和毕业设计(论文)答辩委员会;落实学历计划中的毕业设计(论文)任务;聘任指导教师,选定毕业实习场所,定题等;组织毕业设计(论文)过程中的检查;组织各系(专业)制定本专业毕业设计(论文)工作实施细则;组织毕业设计(论文)答辩工作;督促各专业的毕业设计(论文)工作总结(附13)。 五、毕业实习、设计(论文)时间安排 各专业的毕业设计(论文)工作基本程序:根据专业培养方案的学历安排,核准毕业学生数—确定指导教师—确定毕业设计(论文)题目—指导教师和毕业学生组合—落实毕业设计(论文)工作任务(实习实验场地、设施,收集所需资料或测试数据,查阅文献并综述,外文译文,开题报告等)—撰写毕业设计或论文—评阅、评审毕业设计(论文)—毕业设计(论文)答辩,成绩总评—工作总结—材料归档。 根据专业特点或用人单位对学生专业知识的具体要求,针对性的进行毕业设计(论文)训练,并选修相关课程,本科毕业设计(论文)训练可提前1~2学期,即在第6或第7学期进行,专科专业也可适当提前。毕业实习安排提前须经主管教学院长审核后报教务处备案。 毕业实习和毕业设计(论文)撰写时间一般为16周。各专业可根据毕业设计(论文)选题要求及相应数据资料收集具体实际情况,依据专业人才培养方案合理安排时间。 六、毕业设计(论文)选题要求及开题报告 各学院应根据培养目标,围绕本学科和专业选择有一定实用价值的、具有对所学课程知识、实践能力综合训练的题目。毕业设计(论文)选题工作由各学院、系组织实施,学生可参与。定题可由拟—审—选三个环节进行,即专业老师拟题,教学系组织审定,毕业学生选题。供学生选择的题目数量应是毕业生人数的1.5倍,保证学生结合自

(完整版)成都理工大学毕业设计

成都理工大学毕业设计 —基于Web校园电子商务网 论文题目:基于Web校园电子商务网学生姓名:张晓玲 专业名称:计算机应用与维护 导师姓名:冷小鹏 专业职称:讲师 2007年3 月28日

摘要 随着互联网技术和数据库技术的高速发展,电子商务已越来越流行。数据库有强大的数据存储和管理能力,并且能够进行动态的数据的输入和输出。数据库和互联网的结合组成的网络数据库系统为电子商务提供技术支持。网络数据库有两种模式:一类是ClientServer(客户机服务器)模式;另外一类就是BrowserServer(浏览器服务器)模式,也叫基于Web 的网络数据库应用模式。本系统就是个BS模式的系统,它的实现主要用到了关键技术所涉及到概念有: A ctive Server Page(ASP);HTML和javaScript事件处理程序;Access 2000等。整个论文就此系统进行了详细全面的论述。系统允许浏览者(没有注册的用户)申请在该系统注册帐号。允许注册用户登录,登录之后可以得到所有的在线服务。可以查看商品信息,可以进行交易,查询订单、申请开店等服务。如果对自己的订单情况有疑问,可以发电子邮件给管理员进行申诉。可以使用选择任何一种网站提供的支付手段比如在线支付,银行汇款,邮局汇款等。实现系统管理员对系统用户管理、订单管理、邮件管理、商品管理 关键词:电子商务数据库网站规划互联网 Abstract Along with the Internet of continuously universal, people are for the

request of technique Internet the already and not only single is a view once web page, receive and dispatch the E-mail, increasingly busy people start pursuing the exploitation Internet that keep the the shopping.Speak for the business enterprise, and wether is the business enterprise's( B to B), or business enterprise with the customer's bargain for( B to C), if can realize the net up trade and will consumedly increase the bargain speed the economy to trade the cost.In the last few years, along with the technique's further development of network database, make this on conceiving to gradually become the actuality. Application ASP technique is with the network database principle, according to B S mode I developped a net on the shopping system.In my system, customer can very the convenient registration become the member, and proceeds to merchandise view index, look into favour that the merchandise's detailed data, then purchase the adoring merchandise according to the everyone.System would the auto is a born order of customer, and for fill inning of customer.System manager can then proceeds to increase with the order that edit, investigate already the registered customer combine right Server)以上。 2) WINDOWS NT workstation 4.0运行Peer Web Server 3.0以上。 3) WINDOWS 9598运行PWS(Personal Web Server)。 其中以NT server上的IIS功能最强,提供了对ASP的全面支持,是创建高速、稳定的ASP主页的最佳选择。 3.2.1 IIS简介 ASP内含于IIS3.0和IIS4.0中,WindowsNT中的Opition Pack中包含了

论文指导记录表模板 指导记录表(模板)

成都理工大学工程技术学院 资源勘查与土木工程学生姓名刘果周月日次15 12 3 指导地点系办公室系办公室系办公室系、 2015 届毕业设计指导记录表 专业、指导教师殷宇婧 工程管理 存在的问题毕业设计(论文)撰写程序是什么?如何收集查阅论文相关资料。毕业设计(论文)需要提交那些材料,有什么要求?能否以实习单位的工作内容作为毕业设计对象。施工方案应包括那些内容? 指导内容或解决方案 指导方式 学生签名 讲解毕业设计、毕业论文工电子邮件作开展步骤及程序。介绍学院图书

馆论文数据库的使用方法。 电子邮件 16 12 10 17 12 17 介绍学院《毕业设计指导手电子邮件册》相关内容。 18 12 24 系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室 19 12 30 20 1 7 21 1 1 2 3 3

15 10 18 3 4 3 4 24 2 如果以实际工程为对象进行毕业设计(论文),将更有现实意义结合工程特点,对工程各个分部工程的施工工艺及其要求进行编写。施工组织设计中1、根据图纸进行计算的工程量如何获2、从预算部门获取得?施工段如何划参考《土木工程施工》课本分?中相关知识内容。必须组织流水施可根据工程的大小、工期的工吗?长短合理安排施工方式。需要绘制网络图一般情况下,只需要绘制横吗?道图,大型工程需要绘制网络图。施工总平面图图参考《建筑制图标准》及《土示符号有何要求木工程施工》课本横道图用什么绘可用excel 也可以用其他制?项目管理软件。 电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件 注本表每个学生一份(可多页);指导方式填现场、电话、电子邮件、书信

《成都理工大学研究生学术成果基本要求(修订稿)》的通知(成理校发[2014]6号)

成理校发〔2014〕6号 关于印发《成都理工大学研究生 学术成果基本要求(修订稿)》的通知 各学院: 为进一步保证学位授予质量,促进我校硕士、博士研究生在读期间积极参加科研工作,提高学位论文质量,经学校研究,决定修订《成都理工大学研究生学术成果基本要求》,现印发给你们,请认真学习,并遵照执行。 成都理工大学 2014年2月28日成都理工大学校长办公室 2014年2月28日印发

成都理工大学研究生学术成果基本要求 (修订稿) 为进一步保证学位授予质量,促进我校硕士、博士研究生在读期间积极参加科研工作,提高学位论文质量,结合我校实际,特对研究生申请学位时要求发表的学术论文或取得的其它科研成果做出如下规定。 第一条研究生在科学研究工作中应按照国家法律、法规和学校规章制度的要求,自觉遵守学术道德规范、杜绝学术虚假现象、严禁篡改实验数据、捏造研究成果和剽窃他人的研究成果。 第二条各学位评定分委员会可根据学科专业特点及人才培养目标要求,依据本规定制定本学科研究生发表学术论文或取得其它科研成果的具体要求,但不得低于本规定标准,且须报校学位评定委员会办公室备案。 第三条学术型硕士研究生申请学位,应具备以下条件之一。 (一)作为第一作者在国内外公开出版发行的学术期刊或公开出版的全国性学术会议、国际学术会议上发表一篇及以上学术论文。 (二)有一篇及以上且排名前两位的学术论文发表在重要期刊上(包括SCI、SCIE、EI、ISTP、CSCD、CSSCI、中文核心期刊)。如果发表学术论文研究生排名第二,排名第一者应为其导师,在导师签字认可该研究生为论文执笔者后,方可作为申请学位的学术成果。 (三)有一项及以上成都理工大学作为主持单位或参加单位

成都理工大学本科毕业论文格式

(按正文格式空一行) 某水库溢洪道边坡变形破坏特征 及治理对策研究 (论文题目格式:样式为标题样式,黑体二号居中,段前段后均为0磅)(按正文格式空一行) 作者姓名:×××学 号: ×× ×× 专业: ××××(×××× 方向) 指导教 师: ×× × (按正文格式空一行) 【摘要】×××××××××××××××××××××(小四号宋体)正文格式(小四号宋体行距20磅,段前段后均为0磅) 【关键词】×××;×××;×××;×××(小四号宋体加粗)

(插入分节符,本节插入页码时,选择首页不显示页码)

(按正文格式空一行) Deformation character and the control methodof spillway slope at some reservoir (论文题目格式:样式为标题样式,times new roman二号居中) (按正文格式空一行) Name :×××Student N o.: ×× ×× Majo r:××××(××××)Supervis o r: ×× × (按正文格式空一行) Abstract:(加粗)××××××××××××××××(小四号Times New Roman) Key words:(加粗)×××;×××;×××;×××(小四号Times New Roman)

(插入分节符,本节插入页码时,选择首页不显示页码)

(按正文格式空一行) 目录 (“目录”格式为标题1,行距20磅,段前20磅,段后30磅,小二黑体居中) (按正文格式空一行) (1) 某水库溢洪道边坡变形破坏特征 (1) 及治理对策研究 (1) (论文题目格式:样式为标题样式,黑体二号居中,段前段后均为0磅)1(按正文格式空一行) (i) (论文题目格式:样式为标题样式,times new roman二号居中) (i) (按正文格式空一行) (i) (按正文格式空一行) (i) Abstract:(加粗) ××××××××××××××××(小四号Times New Roman) (i) Key words: (加粗)×××;×××;×××;×××(小四号Times New Roman) (i) (按正文格式空一行) (i) 目录 (i) (按正文格式空一行) (1) 第1章前言 (1) 1.1选题依据及其意义(标题2:小三黑体,段前15磅,段后10磅) (1) 1.2研究现状 (2) 1.2.1岩体结构研究(标题3:小四黑体,段前、段后10磅).. 2 参考文献 (3) (插入目录,一级目录用小四黑体,其它级目录用小四宋体)

成都理工大学工程技术学院2014届校级优秀论文(设计)答辩安排(201461016447)

2014届院级优秀毕业设计(论文)公开答辩安排 学院各系: 现就2014届校级优秀毕业设计(论文)公开答辩的相关事项通知如下。 一、答辩时间:6月11日上午8:30-12:00,下午:14:30-18:00。 二、答辩地点:8205(理工1组)、8206(理工2组)、8217(理工3组) 8213(文科组)。 三、答辩委员会及小组成员 1.答辩委员会 主任:赵成荣 副主任:张廷斌、李俊霞 委员:周家纪、程夏、陈昌权、李启明、郦文忠、宋黎、 柳建、万本华、郦仁、戴彦群 秘书:谢斌 2.答辩小组成员 (1)理工1组8205教室 组长:周家纪 成员:董贾福、鄢泽林、幸晋渝、石坚 秘书:杨瑜珂 (2)理工2组8206教室 组长:冉利波 成员:宋黎、汪占河、侯新生、徐灵飞 秘书:谢斌 (3)理工3组8217教室 组长:郦文忠 成员:戴彦群、杨斌、邹皓、王星捷 秘书:张琦

(4)文科组8213教室 组长:程夏 成员:陈昌权、李启明、万本华、刘光军 秘书:唐英福 四、答辩程序及要求 学生按顺序表(见通知附件)依次进行答辩。答辩时须使用多媒体课件,主要介绍自己毕业设计的思路、所做的工作和取得的成绩;有设计成果的须现场演示。学生汇报答辩(含现场演示)须控制在15分钟以内,提问及答问环节在15分钟左右,评委提问和学生答问均须简明扼要。 五、其它事项 1.答辩小组所有成员和参加答辩的学生务必于6月11日上午8:20前到8205教室集中。 2.相关材料未按时提交的视为放弃校级优秀毕业设计(论文)的评选。 3.学生答辩的所需专业软件请各系实验中心主任与多媒体教室管理员联系,在6月10日下班前安装到所答辩教室的计算机上。多媒体教室管理员联系电话:7820135 4.参加答辩的学生应衣着整洁,穿拖鞋背心者取消答辩资格。 教务处 2014年6月10日附:答辩顺序表

CDUT英语系指导教师指导记录(原创)

成都理工大学 学生毕业设计(论文)指导教师指导记录 导师姓名:谢先泽孟嵊专业职称:教授助教学院名称:外国语学院 学生姓名:张露专业名称:英语学生学号:200811010418 毕业设计(论文)题目 英文A Pragmatic Analysis of the Humorous Discourse in The Big Bang Theory 中文《生活大爆炸幽默言语的语用浅析》 指导日期、起止时间指导内容 2011.10.25 下午14:30——17:30 启发学生初步确定论文方向,并建议资料搜集的方法2011.11.01 上午10:00——12:00 与学生讨论选题问题,初步拟定论文题目 2011.11.10 中午12:30——14:00 与学生讨论所搜集的论文资料,确定论文方向和论文题目 2012.03.11 中午12:00——14:30 指导学生撰写文献综述及外文译文并启发学生如何展开思路撰写详细开题报告 2012.04.20 中午12:00——14:30 详细检查论文初稿 2012.04.26 下午16:00——18:00 与学生讨论论文初稿存在的各种问题,提出修改意见2012.05.04 中午12:30——14:00 详细检查学生针对论文初稿所存在的问题的修改情况2012.05.09 中午12:30——14:30 待学生修改完善初稿不足之处之后,确立其论文二稿2012.05.11 下午16:00——18:00 详细检查论文二稿 2012.05.13 下午14:00——16:00 与学生讨论论文二稿存在的各种问题,并对其格式进行严格修改 2012.05.16 中午12:30——14:00 详细检查论文三稿 2012.05.18 下午16:00——18:00. 与学生讨论论文三稿存在的各种问题,并再次检查并核对论文格式 2012.05.20 中午12:30——14:00 详细检查学生的最后定稿,2012.06.04 下午14:30——16:30 指导学生答辩前的准备工作 学生(签名):指导教师(签名):

成都理工大学

成都理工大学 离心模型试验技术(论文) 离心机及在岩石工程方面的应用 学号:200810040309 姓名:郑丽娜 专业:平面设计 班级:平面设计(2)班 学院:传播科学与艺术 指导老师:李天斌 二零一一年四月

【摘要】介绍了动态离心模型试验技术的发展、原理及目前国内外的应用现状, 讨论了这一技术在土动力特性研究、堤、坝、堰失效机理研究、边坡稳定性研究、地基液化及基础沉降研究、地下空间及隧道工程研究和土与结构相互作用问题中的应用。 【关键词】动态离心模型试验;岩土工程;动力特性 正文: 一、离心机 早在20世纪40年代,前苏联就曾把离心机应用于研究有关成坑和爆炸荷载的动力问题。研究者之所以把目光投向离心机,是因为相对于昂贵和未知的现场测试来说,用离心机模型试验来研究武器功效要比现场试验更为优越。20世纪70年代,美国和英国也进行了相似的动力离心模型试验研究。 二、岩土工程 在岩土工程中, 研究土及基础在动态应力作用下的工程性质及行为, 最佳方法就是通过观测工程实践中地基和岩土构筑物在动荷载作用下的性能。然而这一方法只能在构筑物建成之后方能进行, 且耗时耗财, 不能进行参数变量研究, 试验结果难以重复。因而产生了离心机上的缩尺模型试验技术, 用以取代对实际构筑物的观测。动态离心模型试验正是一种以相似定律为基础的缩尺模型试验技术。国际上, 这一技术已逐渐成熟并在土的动力特性、堤坝沉降、边坡失稳分析、基础振动、桩基、管道系统及土石方开挖等动态研究领域得到广泛应用。可以说动态离心建模技术已发展为一门独立的科学技术, 逐渐成熟并为广大学者工程技术人员所接受。80 年代以来, 我国岩土工程中的静态离心模型试验研究取得了长足的发展, 已建成的用于岩土工程的大小离心机近十台, 在测试和试验技术方面也进展很快。目前, 动态离心模型试验研究也引起了重视。 三、动态离心模型试验的原理 研究动态离心模型试验的相似定律, 通常采用Rocha 假设: 在不同围压下应变关系相似,用于推导相似定律的主要工具是土的平衡及相容方程。干砂层的平衡方程及相容方程为: 式中:为应力张量;为应变张量;为位移; 为密度;为重力加速度; 为 空间坐标, 方向与重力方向相同;为时间; 为Kronecker′ s delta。压缩应力与 压缩应变定义为正。 用L 代表长度, U 代表位移, T 代表时间, S 代表应力, E 代表应变, 无因次方程形式如下:

论文指导记录表模板 指导记录表(模板)

论文指导记录表模板指导记录表(模板) 成都理工大学工程技术学院 资源勘查与土木工程学生姓名: 刘果周月日次15123 指导地点系办公室系办公室系办公室系、 全文结束》》届毕业设计指导记录表 专业、指导教师殷宇婧 工程管理 存在的问题毕业设计撰写程序是什么? 如何收集查阅论文相关资料。 毕业设计需要提交那些材料,有什么要求? 能否以实习单位的工作内容作为毕业设计对象。 施工方案应包括那些内容? 指导内容或解决方案 指导方式 学生签名 讲解毕业设计、毕业论文工电子邮件作开展步骤及程序。 介绍学院图书馆论文数据库的使用方法。 电子邮件 161210

171217 介绍学院《毕业设计指导手电子邮件册》相关内容。 181224 系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室系办公室 191230 201 7 2111233 158 34 34 242 如果以实际工程为对象进行毕业设计,将更有现实意义结合工程特点,对工程各个分部工程的施工工艺及其要求进行编写。 施工组织设计中 1、根据图纸进行计算的工程量如何获 2、从预算部门获取得? 施工段如何划参考《土木工程施工》课本分? 中相关知识内容。 必须组织流水施可根据工程的大小、工期的工吗?

长短合理安排施工方式。 需要绘制网络图一般情况下,只需要绘制横吗? 道图,大型工程需要绘制网络图。 施工总平面图图参考《建筑制图标准》及《土示符号有何要求木工程施工》课本横道图用什么绘可用 excel 也可以用其他制? 项目管理软件。 电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件 注:本表每个学生一份;指导方式填现场、电话、电子邮件、书信指导等。 成都理工大学工程技术学院 资源勘查与土木工程学生姓名: 刘果周月日次547 指导地点系办公室系办公室系办公室系、 全文结束》》届毕业设计指导记录表 专业、指导教师殷宇婧 工程管理 存在的问题 指导内容或解决方案 指导方式 电子邮件电子邮件

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