银幕上看祖国活动方案,亚新公司的方案

银幕上看祖国活动方案,亚新公司的方案
银幕上看祖国活动方案,亚新公司的方案

关于举办“银幕上看祖国”

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年

的爱国主义教育活动的报告

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英雄的光辉事迹,弘扬爱国主义精神和名族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大青少年报效祖国的热情,共青团十堰市委联合亚新国际影城特举办此活动,希望通过举办系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,针对广大青少年进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。具体方案如下:

一:活动主题

银幕上看祖国

——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列爱国主义教育活动

二:活动时间

2015年9月3日——10月3日

三:组织单位

主办单位:共青团十堰市委

协办单位:共青团茅箭区委共青团张湾区委共青团郧阳区委

共青团丹江口市委共青团郧西县委共青团房县县委

共青团竹山县委共青团竹溪县委

承办单位:十堰市亚新文化发展有限公司亚新国际影城

四:活动组织

1:人民广场举办纪念活动

拟9月3日,在六堰人民广场举办唱国歌、升国旗仪式,并在通过广场大屏幕高清转播天安门阅兵式,向观看阅兵式的市民免费发放小红旗,以此达到纪念庆祝的目的,从而引导广大民众对于大阅兵的崇高精神和高尚情操的向往。

2:电影院举办高清转播大阅兵公益活动

拟9月3日,各县共青团委联合亚新国际影城,在影院高清转播天安门广场阅兵式,邀请各组织的团支部书记和团员代表进行观看,并现场发放免费电影票和小红旗。社会各界人士齐聚一堂,感受国家的繁荣昌盛,全国人民心连心,为祖国骄傲!

3:举办爱国教育电影展播公益活动

拟9月3日—10月3日展开“弘扬爱国教育”红色电影展映活动,每天一场,所有持票的群体都可免费观看。大阅兵仪式是展望未来,让社会群众感受中国长期发展以来的国富民强,而红色电影的放映则是最佳的历史回顾,让人民感受那一段艰苦的岁月,才能回味此时的甘甜,影片安排如下:《大阅兵》、《天安门》、《风声》、《建国大业》、《太行山上》等一批优秀的体现爱国教育的影片。

五:组织分工

1:共青团十堰市委,主要组织好人民广场的纪念活动和协调宣传工作。

2:各县市区团委,主要协调组织好电影院观看阅兵式的活动和电影票的发放工作。

3:亚新文化公司,主要解决好广场高清大屏的转播、电影院高清阅兵式的转播、红色电影展播、电影票制作、小红旗的制作等工作。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

赫章县幼儿园 “师德师风”演讲比赛活动方案 为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿教 师崇德向善、为人师表的情怀,在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热 潮,根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》(赫教〔2014〕155号)文件精神 及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排,我园决定于11月8日举行“师德 师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下: 一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师 二、活动时间:2014年11月8日 三、比赛地点:幼儿园会议室 四、参赛对象: 35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名 的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。 五、组织分工 为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。 组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉方案制定:朱家湘岳宝玉 评委(共七人): 陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定主持:殷莉 统分:秦保萍李志春刘彧 摄影、摄像:吴爱国杨芳 后勤保障:李秀妹陶平林罗春 场地布置、音响调控:肖刚樊果 安保:况文信 证书制作:吴爱国 六、活动要求: 1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明, 富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。 2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于 5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分) 3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。 4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。 七、比赛程序 1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00——12:00 2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。 八、评分标准 (采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。) (一)主题(30分) 1、主题鲜明,思想性强(15分) 2、联系实际,贴近工作和生活(9分) 3、层次清楚,逻辑性强(6分) (二)语言表达(30分) 1、普通话标准(10分) 2、语言优美,准确简明(5分) 3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

我爱祖国活动方案

我爱祖国活动方案 我爱祖国活动方案 1 一、活动目标: 正值祖国建国 64 周年,根据小学生的接受能力和认知特点,通过多种形式的活动让他们了解祖国,赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备: 指导学生收集有关国旗、国徽等方面的知识,排练 与主题活动相关的诗歌朗诵,讲故事,知识问答、绘画等 活动。 三、活动过程: (一)队的仪式 (二) 节目表演 合:转眼间,十月一日国庆节已经过去近一个月多了,在这六十年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,一 个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解, 体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力 学习科学文化本领,长大成为 21 世纪合格的建设者。现在,我们宣布我爱祖国主题班队会现在开始。 1、唐:同学们,你们看过祖国的版图吗?你们了解 我们的祖国吗?请听听汪露芝同学的介绍吧。 2、任:我们的祖国真大啊!有 960 万平方公里!我们

为她的地 大物博而自豪! 1949 年10 月1 日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上升起第一面五星红旗,并庄严地宣布:中华人民共和国成立了!现在请你们听听张梦欣同学给我们讲讲国旗的含义。 3、唐:国徽是国家民族精神的象征。在我们常常能看到它。请王瑞林同学讲讲咱们的国徽吧。 4、听了王瑞林同学的介绍,你们已经按捺不住自己的感情了吧。咱们一起来朗诵《国徽》这首诗吧。 5、任:国旗、国徽、是祖国最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 下面请听故事大王带给我们的爱国小故事。 6、唐:听了故事大王们的精彩讲解,我们强烈地感受到祖国是我们的母亲,我们在她的怀抱里成长,我们要为她增添光彩。看,咱们班的程想小博士来了,今天他带来了几道题要考考大家。 7、任:我爱你,祖国,我爱你春天蓬勃的秧苗,我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松的气质,我爱你红梅的品格。我爱你家乡的甜蔗,好象乳汁滋润着我的心窝。我爱你,祖国!我要把最美的歌儿献给你。 7、唐:千言万语,说不尽同学们的爱国情,就让我们再次用绘画的方式表达热爱祖国的心声吧! 图画展示:顾珂、黄思仪、郑心囡、任雨舟、殷睿、

【精选】2020爱岗敬业主题教育活动方案

2020爱岗敬业主题教育活动方案 2020爱岗敬业主题教育活动方案 为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师思想素质和业务素质,规范教育教学行为,树立教师崇高形象,促进活动中心平安和谐发展,围绕县教育局开展的爱岗敬业、创先争优师德主题教育活动要求,结合中心实际,特制定爱岗敬业、创先争优师德主题教育活动方案。 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕全面实施素质教育、加强青少年思想道德建设和思想政治教育为目标,以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心,以德为人先、学为人师、行为规范为标准,以言传身教、为人师表为准则,以提高

教师思想政治素质、职责理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平。深入开展师德建设活动,加大依法治校、以德治校力度,以先进的教育理念,推动中心全面发展。 二、活动目的 巩固发展以往师德教育活动成果的基础,使全体教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,牢固树立以生为本的责任意识,不断提升自身的思想境界和综合素质,增强团结协作的工作精神,进一步树立先进典型,提高活动中心教师队伍的整体素质。 三、组织机构 为推进活动扎实有效开展,活动中心成立爱岗敬业、创先争优主题教育活动领导组。 组长:xx 组员:

领导组下设办公室,负责协调和督查中心全体教师师德主题教育活动。 四、活动安排 (一)学习讨论阶段(2020年3月8月) 1.宣传动员。中心召开专题动员会议,统一思想,部署工作,明确师德教育活动的目的和意义。以宣传《规范》为主要内容,辟橱窗、出专栏,营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。 2.学习讨论。主题教育活动以小组为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习将坚持联系实际、学以致用,提高学习的针对性、实效性。抓实三个环节,一是集中解读,辅导重点难点二是个人自学,规范学习笔记三是讨论交流,举办论坛演讲。 3.考核验收。强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核

幼儿园小班爱祖国教育活动方案

幼儿园小班爱祖国教育活动方案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 小班爱祖国教育活动方案1 一、活动背景 爱祖国教育是一个常教常新的内容。随着年龄的增长,幼儿知识面的扩展 他们对祖国的认识越来越多,对祖国的情感也日益加强。为此,我设计了此活动,旨在通过诗歌帮助幼儿进一步增强对祖国的热爱之情,培养幼儿的语言表达能力,增强自己已经长大的自豪感情。 二、活动目标 1. 能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。 2. 能用完整的语句表达自己对祖国的认识。 3.热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。 活动重点能理解诗歌内容,学会朗诵 活动难点看图标有感情地朗诵诗歌 三、活动 挂图 四、活动过程

一、以谈话方式,引导活动 1.师:小朋友,你们现在上什么班?(大班指大图标)去年呢?(中班),你们刚刚进幼儿园的时候呢?(小班指小图标) 2.师:从小长这么大,你最喜欢谁?你最喜欢什么? 3.师小结:哦,我们每个人都有自己最喜爱的人和喜欢的东西。 二、初步理解诗歌 1.教师有感情朗读第一遍。 师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么? 2.引导幼儿观察图片,你们觉得他最爱谁?最喜欢什么? 3.师:他想的是不是和你猜的一样呢?我们来听听他是怎么说的。(师讲述儿歌) 提问:你听到了什么? 4.教师有感情朗读第二遍。 师:那爸爸妈妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。 提问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的? 现在我上大班了,又是怎么回答的? 5.师小结:把这些好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》 三、边看图标,变朗诵 1.师:下面我们就完整地来讲一讲(师边指图边朗诵)。 2.分角色朗诵。 小班爱祖国教育活动方案2 设计背景 结合“十一”国庆节,围绕“爱”为中心,引导幼儿感知祖国的美好,激发幼儿爱祖国的情感。 活动目标 1.观察画面,识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂”等字、词。

感恩祖国演讲比赛策划书

感恩祖国演讲比赛策划书 一、活动目的: 帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。 二.活动特点 以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。 倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌 三.具体活动事宜 活动项目:爱国主义演讲 活动时间:预赛,分3次进行 自动化4月12日8点——9点 信工4月12日9点——10点 软件4月12日10点——11点 各专业选出3名进行决赛 决赛,4月13日(周日)19:00——22:00 1,办公室申请教室

2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。 3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。 海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。 4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。 四,活动安排: 1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室) 2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。 3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。 4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。 决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。 5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者 6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。 7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。 8。演讲完毕张素凯进行结束语

教师爱岗敬业师德演讲活动方案

教师爱岗敬业师德演讲活动方案 为进一步弘扬敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神,工大幼儿园在近期开展了一系列师德师风大讨论活动。 X年10月19日下午我园将开展一场以“用爱诠释责任”为主题的教师爱岗敬业师德演讲比赛活动。现将有关事项通知如下。 一、活动目的 为了进一步增强工大幼儿园教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,我园决定开展《用爱诠释责任》为主题的师德演讲比赛。 二、演讲内容: 演讲内容要求以自己或身边的先进事迹为题材,典型事迹与鲜明理念相统一,主题鲜明、突出、深刻,内容充实、具体、富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲题目自拟,时间控制在5—8分钟。 三、时间地点 比赛时间:X年10月19日下午14:00 比赛地点:音乐厅 四、演讲主题 主题:《用爱全是责任》 五、参赛人员:各班班长 名单如下:X 六、比赛规则 具体比赛评分标准:

(一)、演讲内容(40分) 1、观点鲜明,主题深刻、集中,内容突出个人特色,事迹感人,角度新颖、得当。(视情况得8—13分) 2、材料典型、充分、丰富、真实。(视情况得8—13分) 3、事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(视情况得8—13分) (二)、演讲技巧(30分) 1、普通话标准,口齿清晰,无读错别字现象。(视情况得1—10分) 2、语言生动、形象、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当的表情达意,富于感情。(视情况得8—13分) 3、手势、表情和动作运用得当,表情自然、大方。(视情况得1—7分) (三)、演讲效果(10分) 1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、说服力、感召力和召唤力。(视情况得1—5分) 2、服饰大方、自然,举止从容、精神饱满,态度亲切。(视情况得1—5分) (四)、脱稿(10分) 表现熟练程度。(视情况得5---10分) (五)、演讲时间(10分) 时间不超于5分钟,超时扣分。(视情况得5---10分)

“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:政教处、校团委 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间:2010年10月27日(星期四下午3---4节课) 比赛地点:多媒体教室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、以永新传奇传说为蓝本,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 1、演讲:全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给班级考评加4分、3分、2分;

爱祖国活动方案3篇

爱祖国活动方案3篇 心中有梦想,人生才有动力,民族才有希望。为了把习总书记提出和倡导的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求落到实处,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,把实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标为己任,成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。构建“三爱”观念;增强“三爱”意识;投身“三爱”实践,做坚定的追梦人,坚实的筑梦人,坚毅的圆梦人。黑河市教育局关工委在全市中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育系列活动。 一、指导思想 “爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。把“爱劳动”内化为自身本领;把“爱学习”内化为综合素养;把“爱祖国”内化为实际行动。对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。 二、活动内容 (一)积极动员,提高认识 “三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发“三爱”热情,凝聚“三爱”力量,形成“三爱”氛围,形成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。 在直属各学校,营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。 (二)广泛宣传,营造氛围

“爱学习”不仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。“爱祖国”就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育内容和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。 围绕“三爱”教育的丰富内涵,营造”三爱“教育的良好氛围,通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见,随时可学。 三、实施计划 (一)把“三爱”教育落实到教学管理之中 发挥教书育人主渠道作用,细化活动内容,明确努力方向。培养学生有远大的理想,有坚韧的毅力,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结友爱的品质,有勤奋刻苦的学习精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。 加强学生会、共青团、少先队组织建设,提倡学生自主管理,发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;通过课间巡视,加强课间秩序。加强对学生的安全教育,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。 (二)把“三爱”教育融入到德育工作之中 开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培养

爱岗敬业演讲活动方案

爱岗敬业演讲活动方案 一、主题目的 以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。 二、时间地点 本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。 四、内容要求 各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制 本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、其他要求 1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求a4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。 3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。 七、评委 由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。 八、评分细则 1、稿件内容:30分。 (1)紧扣主题;(10分) (2)文笔流畅,真情流露;(10分); (3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2、语言表达:30分。 (1)语言规范,口齿清晰;(10分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分) 3、仪态表情:20分。 (1)衣着整洁,仪表大方;(10分) (2)表情自然,举止得体;(10分) 4.综合印象:20分 由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20分)篇二:开展爱岗敬业演讲比赛活动方案 白驹镇玩具行业演讲比赛计划书 一、活动目的

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 一、指导思想: 为庆祝中华人民共和国成立69周年,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。 二、领导小组: 组长:刘湘辉 副组长:陈彩霞 组员:各班主 三、活动内容: 1、开展祖国辉煌69年的图片展示活动 参观对象:一---全体学生(图片将展示在校) 2、开展书画、手抄报评展活动 参加对象:全校学生。(由班主任老师协助,美术老师负责具体指导)每班选送4份,于9月25日交德育处参评。 小报是手工制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。 3、开展主题班会比赛活动 活动目的:充分发挥班会课的主阵地作用,让学生了解祖国,热爱祖国,热爱学校,从而发奋学习,报效祖国,决定开展主题班会评课活动。 活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐同小 参加对象:三到六年级学生 活动要求: (1)主题要做到三个结合:与学校提出的"弘扬爱国主义,共创和谐同小"相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。 (2)各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。 4、开展"我为祖国服务"的社会公益活动

参加对象:五、六年级 活动内容:五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。 活动时间:9月29日下午各班根据课务情况自行安排。 5、出好一期祖国辉煌69年的专题黑板报和学习园地。 一、适应时势,明确开展革命传统教育的意义。 《关于教育问题的讲话》中明确指出,要加强对青少年的政治思想教育,革命传统教育正是思想教育的一大课题。因此我校结合得天独厚的地理优势,以开展革命传统教育作为学校德育教育工作的主线,通过设计开展系列特色活动,引导队员学习内坑地区革命斗争简史,学习革命先烈的光辉事业,学习老革命干部的优良传统,学习老区人民艰苦创业的精神,让队员在活动中,学会关心他人,学会服务他人,让队员在活动中感受到幸福生活来之不易,激励队员开拓进取,为把自己培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人而努力学习。 二、措施到位,营造开展革命传统教育的氛围。 明确了活动的意义与目的,我校少先队大队部多方联系,加强宣传,积极酝酿,制订一系列措施,努力营造领导重视、多方参与、队员兴趣的活动氛围,为特色活动的深入开展奠定了人力、物力、财力基础。 1、取得学校领导的重视。在校领导的大力支持下,我校成立了以校长为组长、大队辅导员为副组长、中队辅导员为组员的"老区儿童学先烈"活动领导小组,把活动纳入学校德育工作的范畴内。 2、取得革命老同志的支持。聘请革命老同志担任少先队志愿辅导员,加强日常联系,开展互助活动,积极关心他们的老年生活,激发他们关心少先队事业,积极参与少先队活动的热情。 3、广泛发动中队辅导员和少先队员积极参与。组织辅导员经常性地就活动方案进行研究部署,制定切实可行的实施方案。利用红领巾广播站、宣传栏、早会、队会课等阵地,加强宣传,激发广大少先队员积极参与的热情和兴趣。 新世纪、新起点,面对新时代的要求,对少年儿童的思想教育不可忽视,且必须深入持久地开展,而少先队作为少年儿童的先进组织,应认真履行教育、引导广大少年儿童的神圣职责,我们将接过先辈们手中革命的火炬,积极教育、引导、帮助广大少年儿童弘扬革命先辈的优良传统,从小树立远大的理想:时刻准备着为共产主义事业而奋斗!让星星火炬代代相传!

演讲比赛活动方案参考案例大全

演讲比赛活动方案参考案例大全 演讲比赛可以丰富业余生活,培养能力,加强彼此间联系。 家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛活动方案1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

爱国活动方案

爱国活动方案 爱国主义是德育工作核心,利用节庆活动进行爱国主义教育是德育发展的客观要求,是提高爱国主义教育效果的重要途径,在学校爱国主义教育方式中占据重要地位。下面是小编为大家整理的爱国活动实施方案,一起来看看吧! 爱国活动方案一运腾幼儿园“勿忘国耻,强我中华”活动方案2015年9月3日,是世界反法西斯战争胜利70周年,也是中国人民抗日战争胜利70周年,70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利,永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。为了增强孩子们的爱国意识,勿忘国耻,奋发图强,我园将举行“勿忘国耻,强我中华”的活动。 活动方式:1、由一位老师去各班讲解抗日战争板报 分为三个篇章:1、铭记历史,勿忘国耻(了解历史,不容忘记) 2、国富民强,扬威中华(现今中国,繁荣富强) 3、天下兴亡,匹夫有责(热爱国家,从我做起) 活动时间:8月31日——9月2日 活动准备:园里老师共同制作活动板报,准备抗战视频。 活动分工:板报设计组: 果果班&芽芽班:负责板报的边框(给板报做一个合适的边框,并粘贴上) 苗苗班&豆豆班:填充板报的内容,打

印图片,编辑文字,板报排版等视频准备组:园园班(准备20分钟左右的抗日战争视频) 讲解板报组:朵朵班(去各班对做好的板报一一讲解,每个年龄段的孩子需用不同的语气方式,让每个孩子理解其中的意义。20分钟左完成) 活动时间安排:(A代表板报讲解,B代表观看视频) 注:所有的准备活动需在本周五1点前完成。 爱国活动方案二爱我国旗爱我中华 活动目标 通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着! 活动过程 队活动仪式(略) 1、揭示活动主题,宣布活动开始。 2、1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉! 那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?

“感恩”演讲比赛活动方案

兰州科技外语学校 “孝亲感恩”演讲比赛活动实施方案 一、宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。 三、活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、组织方式: 学校、校团委、语文组。 五、参加对象 初中部、高中部所有学生参与,各班择优推荐1名参赛。 六、活动过程安排: 1、各班以班为单位进行初赛。初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间:11月23日下午(周四)感恩节 3、比赛地点:学校教学楼6楼阶梯教室 4、比赛评委:学校领导及各年级选一位语文老师 5、计分统计:选两位老师 6、具体事项通知: 于11月20日前组织各班学生进行预赛,22日选手上报姓名及参赛题目至校团委,并抽签决定出场的顺序。于11月23日进行决赛。 七、评分要严格遵照评分标准。采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 评分标准 八、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 九、奖项设置 1、设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、颁发奖品。 十、补充事宜 1、场地音响设备操作管理:团委负责 2、摄影工作:王生贵 3、主持人:学生代表 4、决赛时每班选派5名学生代表参加。 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 2017年11月1日

以爱岗敬业为主题的演讲活动策划书

以爱岗敬业为主题的演讲活动策划书 一、主题目的 以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。 二、时间地点 本次演讲比赛拟定于6月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。 三、参赛范围 本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。 四、内容要求 各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。 五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。 六、其他要求 1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。 2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求A4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。 3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。 七、评委 由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。 八、评分细则 1、稿件内容:30分。 (1)紧扣主题;(10分) (2)文笔流畅,真情流露;(10分); (3)题材新颖,内容丰富;(10分) 2、语言表达:30分。 (1)语言规范,口齿清晰;(10分) (2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分) (3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分)

爱国演讲比赛策划书范文3篇.doc

爱国演讲比赛策划书范文3篇 演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。下面我整理了爱国演讲比赛策划书范文3篇,供你参考。 爱国演讲比赛策划书范文1 一、活动背景: 爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。 二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。 三、活动时间:20xx年11月21日 四、活动地点:XX教室 五、参加对象:信工XX级XXX班 六、比赛规则: 1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。 2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。 3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。 4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。 5.比赛选手将获得纪念品一份。 八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。 2.全班同学集合 3.嘉宾入席。 4.PPT放映 5.主持人开场白,宣布活动开始。 6.介绍出席嘉宾。 7.宣读评分标准。 8.第一组参赛选手演讲 节目: 宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲节目: 宣布第二组选手得分 第三组选手演讲 节目: 宣布第三组选手得分 第四组参赛选手演讲 互动环节 宣布第四组选手得分 9.主持人宣布获奖名单。 10.颁奖仪式。 11.主持人宣布比赛结束。 .嘉宾退席。

13.观众离场。 九、经费预算:笔记本10*2=20元 荣誉证书5*8=40 合计60元 十、注意事项: 1.工作人员需提前一小时入场 2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动 3.会后工作人员留下清理会场。 爱国演讲比赛策划书范文2 一活动背景: 1935 年月 9 日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗日爱国运动。 二活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。 三活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志 四活动时间:月 6 日晚 7 点 五活动地点:学生活动中心(食堂三楼) 六面向对象: 06,07 级笃学书院全体学生 七活动内容:每大班 (以辅导员所带班级为标准) 出一名同学。

开展爱岗敬业演讲比赛活动方案

****公司 “心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知 各部门: 为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。 一、演讲主题 每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿。 二、活动安排 1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日; 公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。 2、比赛地点:公司一楼多功能厅。 3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。 4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。 三、活动流程与要求 1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。 2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。 3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。 4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为

年底考核的依据。 5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 四、评分标准: 1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分) 2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分) 3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分) 五、评分规则: 1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。 2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分。 3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。 4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。 六、注意事项 1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛; 2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。 3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。 二〇一一年七月十五日

“感恩希望 感恩母校 感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书

希望为您·感恩季 XXXX学院 “感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书 活动名称:“感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛主办单位:XXX 承办单位:XXX 协办单位:XXX 一、活动背景及目的:为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需求,推动我院精神文明建设工作,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。 二、活动对象:学院全体学生 三、活动时间:2015年11月18日 16:30-18:00 四、活动地点:学院一号篮球场舞台 五、活动方式及流程: 参照“我是演说家”脱口秀的形式,现场演说,评审互动,激情演讲,感染全场,达到情感教育目的。 选拔:三系三科自行推选3名优秀选手参加比赛,共18名选手。 (“魅力希望—我为申报学院呐喊”决赛选手优先参与)。11月5日完成初选。 复赛:11月9日,一教二阶梯教室,选出前8位,符合主题的演讲。 决赛:11月18日,一号篮球场舞台学院

现场流程: 1、选手就位,嘉宾领导入场 2、奏国歌 3、开场节目 4、开幕式,领导讲话宣布大赛开始。 5、正式比赛,选手上台演讲。 6、8进3,自拟演讲标题,符合主题的演讲,评委点评晋级。5 名评委主要以仪表形象、演讲稿质量、语言艺术等作为比赛标准,决定“晋级”、“淘汰”或“待定”。前期及活动中选手粉丝投票数可为待定或淘汰选手争取到“晋级名额”。 7、3强争霸,即兴演讲,50名大众评审以感染力为主要评价标准, 进行投票,以票数多少排名评出冠亚季军。 8、表彰优秀,颁奖仪式,冠军选手简短分享获奖感言。 9、师生有序退场。 作品展示:赛后整理演讲稿、活动精彩瞬间资料,进行展示。 六、活动宣传: 活动前期:利用广播、喷绘、横幅、微博微信、学院网站、进班宣传。尤其是运用学院微信互动、粉丝为选手投票,为其争“晋级”机会。 活动开展中:一是与招生处、学生处、房地产合作,可邀请家长、房地产商到校见证学生风采,增强信心。二是邀请多家媒体,结合感恩主题进行报道。三是比赛现场,粉丝投票继续进行,关注集团及学院微信,互动为选手投票,提升学生参与度及关注度。 活动后期:与宣传处对接形成通稿,与当地媒体、集团可联系的

爱国主义教育活动方案

爱国主义教育活动方案 爱国主义教育活动方案 一、指导思想 为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。 二、活动思路 通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。 三、活动对象 全校六个教学班(即:六个中队、六个支部) 四、活动时间 2017年11月10日-17日 五、演讲比赛具体活动方案 1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。 2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。 (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00 3、演讲要求: (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。 (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。 (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。 (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。 4、奖励: 在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国教育活动方案精选 一、指导思想 为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强

爱岗敬业主题教育活动方案

创建学习型企业系统教育 “爱岗敬业”主题教育活动方案 为努力造就一支“思想过硬、作风正派、业务精湛、爱岗敬业”的高素质员工队伍,不断提高城市**工作水平,使每一名**员工都能切实担负起自己的工作职责,真正成为岗位上的行家里手。经集团研究决定,从现在到明年3月底开展“爱岗敬业”主题教育活动,具体方案如下: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以“继续提升年”为契机,围绕爱岗敬业这一主题,在抓好思想教育的同时,穿插开展系列活动,增强员工爱岗敬业的动力,立足本职,钻研业务,创先争优,使城市**各项工作再上新台阶。 二、原则及目标 紧紧围绕企业中心任务,本着全员参与、注重效果的原则,以提高全员综合素质和工作效能为目标,以《为自己工作》和《感恩·责任·忠诚》等为内容,以开展大讨论、演讲活动为载体,塑造“爱岗敬业、知恩图报、积极进取”的城市**员工新形象。 三、时间及安排 主题教育活动共分两个阶段进行。 第一阶段:从2011年11月16日起至12月28日结束。学习内容为《为自己工作》。

为确保全体员工都能够参与到活动中,具体安排如下: 备注:从11月16日起,在每四的下午4点由各责任人在每单元学习结束后,组织所属员工就本单元学习内容进行讨论。 第二阶段:从2012年2月24日起至3月30日结束。学习内容为《感恩·责任·忠诚》,具体安排如下: 备注:从2月29日起,在每周三的下午4点由各责任人在每单元学习结束后,组织所属员工就本单元学习内容进行讨论。 四、要求 (一)要精心组织。各部门、各单位责任人要充分认识活动

的重要性,合理安排、调度工作,确保全体员工参加主题教育培训活动。要严格按照每阶段的主题内容做好学习讨论、演讲活动的组织工作,由综合部负责学习的考勤,各部门、单位于每周一下午4点前将讨论活动的地点报综合部,并做好讨论活动的记录,综合部将对讨论活动的开展情况进行抽查。各单位都要推荐人员参加演讲活动,确保教育培训活动的扎实有效开展。 (二)要加强宣传。要利用城市**报和城市**网站两个宣传平台,开设“员工心声”专栏,及时刊登每位员工就学习过程中产生的共鸣,集中力量对“爱岗敬业”主题教育活动进行全方位宣传报道。各责任单位要及时上报本部门、本单位宣传活动取得的效果和涌现的先进典型,通过先进典型的示范作用和引导作用,形成强大声势,营造浓厚氛围,掀起“爱岗敬业”主题教育活动的高潮。 (三)要务求实效。要把开展“爱岗敬业”主题教育活动与推进各项工作,实现现阶段目标任务紧密结合、融为一体、相互促进。各责任单位的主题教育活动由本部门、本单位的主要负责人组织落实,集团综合部要加强督促指导,确保活动的质量和效果。 二〇一一年十一月十五日

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