手机依赖量表 问卷

手机依赖量表   问卷
手机依赖量表   问卷

手机依赖量表

填表注意事项:这个量表是用来了解您对手机是否有依赖性。请仔细阅读下面的句子,选择最符合您情况的数字(1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是)。请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。答案无正确与错误或好与坏之分,请按照您的真实情况来描述您自己。您的回答绝对不会向外泄漏,因此您完全不必要有这方面的顾虑。请您注意要保证每个问题都做了回答,且只选一个答案。谢谢您的合作!

1你的朋友和家人曾因为你在用手机而抱怨

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

2有人说过你花了太多的时间在手机上面

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

3你曾试图向其他人隐瞒你在手机上花了多长时间

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

4你的话费超支

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

5你发现自己使用手机的时间比本来打算的要长

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

6你尝试在手机上少花些时间但是做不到

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

7你从未觉得在手机上花够了时间

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

8当在手机信号区以外呆上一阵时,你总担心会错过电话1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

9你很难做到将手机关机

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

10如果你有一阵子没有查看短信或者手机没有开机,你会变得焦虑1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

11没有手机你会心神不定

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

12如果你没有手机,你的朋友会很难能联系到你

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

13当感到被孤立时,你会用手机与别人聊天

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

14当感到孤独的时候,你会用手机与别人聊天

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

15当心情低落的时候,你会玩手机来改善情绪

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

16你发现自己在有其他必须要做的事情时却沉迷于手机,为此给你带来些麻烦

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

17在手机上耗费的时间直接导致你的办事效率降低

1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

社会支持量表

1.您有多少关系密切,可以得到支持和帮助的朋友?(只选一项)(1)一个也没有(2)1—2个

(3)3—5个(4)6个或6个以上

2.近一年来您:(只选一项)

(1)远离家人,且独居一室

(2)住处经常变动,多数时间和陌生人住在一起

(3)和同学、同事或朋友住在一起

(4)和家人住在一起

3.您与邻居:(只选一项)

(1)相互之间从不关心,只是点头之交

(2)遇到困难可能稍微关心

(3)有些邻居很关心您

(4)大多数邻居都很关心您

4.您与同学:(只选一项)

(1)相互之间从不关心,只是点头之交

(2)遇到困难可能稍微关心

(3)有些同事很关心您

(4)大多数同事都很关心您

5.从家庭成员得到的支持和照顾(在合适的框内划“√”)

无极少一般全力支持

A.夫妻(恋人)

B.父母

C.儿女

D.兄弟姊妹

E.其他成员(如嫂子)

6.过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的经济支持或解决实际问题的帮助的来源有:

(1)无任何来源

(2)下列来源:(可选多项)

A.配偶;B.其他家人;C.朋友;D.亲戚;E.同事;F.工作单位;G.党团工会等官方或半官方组织;H.宗教、社会团体等非官方组织;I.其他(请列出)

7.过去,在您遇到急难情况时,曾经得到的安慰和关心的来源有:(1)无任何来源

(2)下列来源:(可选多项)

A.配偶;B.其他家人;C.朋友;D.亲戚;E.同事;F.工作单位;G.党团工会等官方或半官方组织;H.宗教、社会团体等非官方组织;I.其他(请列出)

8.您遇到烦恼时的倾诉方式:(只选一项)

(1)从不向任何人诉述

(2)只向关系极为密切的1—2个人诉述

(3)如果朋友主动询问您会说出来

(4)主动诉述自己的烦恼,以获得支持和理解

9.您遇到烦恼时的求助方式:(只选一项)

(1)只靠自己,不接受别人帮助

(2)很少请求别人帮助

(3)有时请求别人帮助

(4)有困难时经常向家人、亲友、组织求援

10.对于团体(如党团组织、宗教组织、工会、学生会等)组织活动,您:(只选一项)

(1)从不参加

(2)偶尔参加

(3)经常参加

(4)主动参加并积极活动

关于大学生手机依赖的调查报告

关 于 当依 代赖 大的 学调 生查 对报 手告 机 学院: 能源与电气学院 专业:电气工程及其自动化一班 成员:袁蓓梅雨婷黄伟倩王甫月陈超婷汪家钰黄正耀杜乃光张鹏程夏雨霖

一、内容摘要 科技的进步,使手机迅速普及并融入了每个人的生活。现今,人们对手机越来越依赖,不少人更是将很大一部分的日常生活以及社交通过手机来完成。对于手机的频繁使用、过度依赖,究竟对人们的生活工作产生什么样的影响?又将用什么措施解决这个问题?我们调查小组着眼于当今大学生进行了一次粗浅的调查研究。 二、关键词 手机大学生依赖 三、调查内容 手机依赖症是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认定,手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多的影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理反应和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时,会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半个小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机振动或响铃;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。 1、调查目的 随着时代的发展,越来越多的人开始使用手机,并产生了一种前所未有的依赖。对于大学生这个群体,尤为突出。而专家指出,过度依赖手机会对生活学习产生一定的危害,导致注意力难以集中,精神衰弱等一系列问题。因此我们有必要对大学生对手机的依赖情况做一个简单的调查,并提出解决方法。 2、调查问卷(见附件一) 3、调查结果 4、调查分析 (一)大学生日常花在手机上的时间偏多

手机依赖量表问卷

手机依赖量表 填表注意事项:这个量表是用来了解您对手机是否有依赖性。请仔细阅读下面的句子,选择最符合您情况的数字(1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是)。请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。答案无正确与错误或好与坏之分,请按照您的真实情况来描述您自己。您的回答绝对不会向外泄漏,因此您完全不必要有这方面的顾虑。请您注意要保证每个问题都做了回答,且只选一个答案。谢谢您的合作! 1你的朋友和家人曾因为你在用手机而抱怨 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 2有人说过你花了太多的时间在手机上面 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 3你曾试图向其他人隐瞒你在手机上花了多长时间 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 4你的话费超支 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 5你发现自己使用手机的时间比本来打算的要长 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 6你尝试在手机上少花些时间但是做不到 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 7你从未觉得在手机上花够了时间 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

8当在手机信号区以外呆上一阵时,你总担心会错过电话 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 9你很难做到将手机关机 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 10如果你有一阵子没有查看短信或者手机没有开机,你会变得焦虑 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 11没有手机你会心神不定 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 12如果你没有手机,你的朋友会很难能联系到你 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 13当感到被孤立时,你会用手机与别人聊天 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 14当感到孤独的时候,你会用手机与别人聊天 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 15当心情低落的时候,你会玩手机来改善情绪 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 16你发现自己在有其他必须要做的事情时却沉迷于手机,为此给你带来些麻烦 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是 17在手机上耗费的时间直接导致你的办事效率降低 1-几乎没有;2-偶尔;3-有时;4-经常;5-总是

新媒体—关于大学生手机使用情况的调查报告

XX大学新媒体与媒介素养 小组成员:

关于大学生手机使用情况的调查报告 一、导语: 随着科技的发展,许多工具应运而生。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及,使人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话;有了手机我们可以把它放在口袋里,随时随地的与别人交流,不受时间、地点等各种因素的限制;有了电脑更是对我们有问必答。然而手机在为我们提供便利的同时,也使我们失去了很多,为此我们特地展开调查,以找寻那些被手机所替代的事物。 二、调查背景: 现在越来越多的人患上了手机依赖症。从字面上直观理解,手机依赖症就是指,我们对手机的依赖程度过大,这种依赖性已经影响到了我们的正常生活。而几乎每个有手机的人,都会有这样的经历:我们会时不时的从口袋里拿出手机看时间或者看有没有短信或未接电话;我们一空闲下来不管喜不喜欢,总习惯用手机上网,浏览一些似乎无关紧要的信息;我们在公共场合听到手机铃声时,总会下意识的摸一摸我们自己的手机······这些都是手机依赖症的前兆或症状。 三、调查内容

济南大学在校大学生对于手机依赖的程度 四、调查方法: 为了更好的了解我校同学们的手机使用状况,但又由于时间紧张,我们仅对舍友们进行了一项关于手机依赖症的调查,调查问卷一共设置了15个问题,发放调查问卷30份,回收有效问卷30份,其中男生10份,女生20份。以下为问卷内容。 关于大学生手机使用情况的调查问卷 亲爱的同学: 您好!如今,手机作为必不可少的工具已经渗透到了我们生活的方方面面,作为一名大学生,手机又在我们的生活中扮演着什么样的角色呢?为了深入了解该问题,我们设计了本问卷,请您根据自己手机上网的实际情况如实作答。 本问卷仅供科研使用,将会严格保密,无需署名。谢谢合作!祝您生活愉快! 作答要求:如无特别注释,均为单选。 1.您的性别是() A 男 B 女 2.您所在的年级是() A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3.您的手机最经常用于哪些方面() A 打电话联系家人朋友 B 娱乐(上网、听音乐、玩游戏、看电子书···) C 代替钟表、闹钟 D 其他 4.您晚上关机吗?() A 关 B 不关 C 想起来就关 5.如果出门忘带手机,以下描述最符合你的情况是()

大学生手机依赖状况调查实践报告哦

摘要:在科技不断发展的今天,手机作为一种通讯的工具,已经被越来越多的出现在我们的日常生活中。大学生作为具有代表意义和社会影响力的群体,手机必然不可或缺。了解大学生手机依赖现状及其原因,有助于解决大学生对手机使用的困扰,提高大学生的学习效率,正确处理学习和生活中的种种问题等等。本次调查中,我小组采用问卷调查的方式,对于在校大学生对与手机的依赖状况进行统计调查。根据问卷回收进行数据分析,撰写本文进行现状的分析,并针对调查结果提出一些建议。 一、实践基本情况 实践目的:通过本次对大学生上课玩手机的调查,一方面,为了能够了解大学生目前对手机严重依赖的原因,另一方面,是为了通过分析和研究尽早找出解决这一问题的方法,为大学生自身发展和学校教学活动正常发展提供解决问题的方法。 本次调查旨在了解大学生对手机的依赖情况和“手机依赖症”对大学生的生活和学业的影响。并以此引起广大大学生的警醒,使之树立起正确的手机使用观念,从而是手机成为大学生们生活和学习的有利工具。 实践过程及容:我小组通过在问卷网上发布调查问卷的方式对该问题进行调查,问卷发布一月左右并取得了不少同学的响应。(问卷容及统计结果见附录) 二、实践结果分析 手机已经渗透到大学生的日常生活学习中,并与电脑网络一样是大学生生活中不可缺少的一部分。在手机的相关使用和消费中,大学生充分体现不过也有不足之

处,在某些方面,大学生因为缺乏经验,还是不能理智的思考,在手机的使用中没有过于详细的计划,在学习与娱乐中并没有找到切合自己的平衡点,结果浪费了自己的精力与时间。在学习方面,大学生的自主学习的能力还很弱,因该有意识的进行自我训练,以达到自身能力的提高。通过对这次小围的问卷调查,得到一些比较准确的第一手数据,根据数据进行科学的分析,得出了大学生使用手机的一些情况,和一些较为普遍的现象。但是并没有就此进行更深的研究与讨论。大学生在使用手机时应持一种理性的态度,对其不过分依赖、过度滥用。解决手机依赖症的关键还在于让大学生尝试着将生活的重心从手机上转移,重新找到新的生活重心,发现生活的乐趣。可以从充实自己的生活开始,尽量避免把心思集中在手机上,应该适当参与有益身心的活动,如郊游、健身、听音乐等,通过自我约束逐渐减少使用手机的时间。同时大学生要主动锻炼和发展自己的社交技能,养成健康地使用手机的习惯与观念。大学生应在闲暇时多参加一些社交活动,努力地使自己主动地与人交谈,要不断地尝试发展和提高自己的社交技能,拓展自己的生活空间,努力建构自己的交际圈。并且不要依赖手机代替人与人之间的直接交流,理性地控制手机的使用。要认识到手机不是生活的全部,它仅仅是一个通讯和交流的工具,它的出现是用来方便我们的生活的,并不是成为我们生活的麻烦,不能让手机占领自己生活的全部空间,养成一个健康的手机使用习惯。 大学生的手机依赖症,是由各种客观原因造成的,很大一部分是因为大学生孤闭的心理所导致,也有一部分是因为学生工作等原因。因此,我们认为学校或者班级应该多组织一些趣味活动,来丰富大学生的日常生活。因为大学的课余时间比较丰富,往往都会用手机娱乐,例如看电影,听歌,班级聊天可能也经常是以

手机依赖

关于手机依赖的定义,学术研究还没有明确的解释,处于仁者见仁、智者见智的阶段。以上及的课题组也只是给出了一个宽泛的定义,即手机依赖是指将手机(短信息)作为其人际互动主要手段的群体所存在的强烈的、持续的需求感和依赖感的心理行为。该课题组将这种现象视为一种正常的社会心理活动,它与学生社交欲的强烈程度成正比,即社交欲望强、外向型的学生,对手机的依赖较之内向型的学生更强烈。这与另一种将这种现象视为一种病态、一种心理疾病的观点形成鲜明的对比。在这里,我们暂且不论它是否是病态的,因为任何现象的存都是有理由的,我们只是对它形成的原因与产生的不良影响进行分析。目前,这种现象是一种非常普遍的校园问题,甚至可以说已经成为校园文化中的一种亚文化现象[2],然而它对大学生的身心健康发展却产生了一些消极影响,值得我们去认真分析探讨。 将其命名为手机依赖症,指使用手机(短信息)作为其人际互动主要手段的群体,存在强烈的持续的需求感和依赖感的心理和行为 (二)大学生心理需要的外在诉求 1.缓解学生日益繁重的学习压力的需要。在大学校园中,学习对于大学生们来说,虽不是现阶段的唯一要务,但是迫于当前日益紧张的就业、考学压力,他们不得不时刻为自己充电,学习成为他们的重要任务。他们不仅要掌握自己所学专业的知识与技能,还要拓宽专业知识领域,学习一些与专业相关的对将来就业、考学有用的知识。面对日益繁重的学习压力,学生们迫切需要寻找一种适合他们身份和经济承受能力的休闲放松方式,而手机短信便以其独特的优势成为大学生们缓解压力的首选。 2.满足学生强烈交往欲的需要。人际交往是确立价值感和归属感的需要,良好的人际关系是我们每个渴望成功的人成长发展的基本条件。大学阶段是生社会化的关键时期,他们在中学阶段被压抑已久的情感需要、社交需要,此时爆发出来,产生了强烈的交往欲求。他们渴望与同学交往,与老师交往,与社会交往。同时,随着社会的日益开放,各种思想相互激荡,大学校园中社会化的程度也越来越高,这些既激发了大学生的各种交往欲,又为满足这些需要提供了可能。手机的出现缩短了人与人之间的空间距离,拉近了人们的心理距离,实现了形式上的天涯若比邻,频繁地查看手机是确认自己在朋友心目中的地位、试图消除对人际的不安、保持一个良好的人际氛围的行为体现。手机短信作为一种通讯媒介,不仅可以传递信息,而且还可以沟通感情,增进友谊,这正迎合了青年大学生进行交往的心理欲求。 3.满足学生攀比心理的需要。随着经济的发展,人们的消费不再仅仅是为了满足需要去消费物品的使用价值,而是更注重去消费物品的象征价值。消费方式已成为体现社会群体差异或层次的一种方式。手机短信作为一种时尚风潮,已成为大学生展现个性、表达前卫甚至吸引异性的一种工具。在一个别人都短信而自己不短信的新时代,不短信不仅意味着你的落伍,而且长时间下去也会使你丧失交际圈内的认同。1.成因分析产生上述现象的原因包括大学生自身因素的内因与外在社会因素的外因两个方面。从外因上看有:(1)社会环境因素:在广告媒体的宣传下,大学生追求新潮并且对新生的事物有着极大的兴趣,追求使用高档手机在大学生中流行。方便的手机短信交流方式以及电信部门提供的多种手机套餐,使学生间很快就建立起交流的网络。(2)管理因素:家长对子女上学期间的生活费用开支没有限制,造成学生在手机购买以及电话费的使用上没有克制。在学校管理方面,对学生在避免手机依赖症上的认识还不够,认为是学生的私事,缺少必要的教育。内因是产生手机依赖症的主要原因,包括:(1)自制力弱:手机情结是一种心理上的情愫,由于每个学生的性格和心理特征存在差异,手机情结对每个个体的影响也就不尽相同。很多大学生过度使用手机而产生对手机的依赖,在很大程度上是自身自制力与自律能力较弱所致,但也要看到,手机依赖症犹如网瘾,也是一种精神上的瘾,如果在早期不能控制,就会越陷越深,导致症状加重而难以自拔。(2)虚荣心与群体效应:市场上的手机更新换代迅速,新款手机的外观和功能对追求新鲜的大学生产生极大的诱惑力,同学中的手机攀比更加重这种现象。2.对策与建议学校的学生管理部门应当明白手机依赖症严重的话已经成为一种心理疾病,要认识到其危害性以及解决问题的必要性

2021关于手机依赖症调查报告

2021关于手机依赖症调查 报告 After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life. 姓名: 班级(单位): 日期:

2021关于手机依赖症调查报告 温馨提示:本文是通过读书或实践后,对某个事件、某个现象、某个问题调查研究所获得的成果性文章。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改后套用。 一、导言 调查目的:分析在校大学生对手机的依赖程度 调查意义:在生活中我们发现, 手机的使用在大学生的生活中占有重要地位, 为进一步了解该现象, 分析其对大学生生活的影响, 我们进行了这次调查, 希望能够通过本次调查给予大学生适当的引导。 调查对象:在校大学生 存在问题:由于时间和个人精力的限制, 问卷发放范围过窄, 数量过少, 调查对象主要集中于大三在校学生, 其他年级学生只占少数, 且参与人数有限, 收集到的有效问卷30份, 得到的结果说服力不强, 只适用于类似的小群体。 二、方法 1、文献回顾 随着手机的广泛应用, 针对大学生群体的手机使用情况的调查也越来 越多。很多调查结果显示, 科技进步使手机功能越来越强大, 也使人们对手机的依赖性越来越高, 且对手机的过度依赖, 对人们的身体和心理也造成了一定的 消极影响, 大学生群体也不例外。2、基本概念 手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生

理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生 理和心理反应。也有专家强调手机成瘾者严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。 手机幻听大致表现为担心手机会响, 每半小时看一次手机;手机无来电, 却能听到手机铃声;无论手机放在哪里, 都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张, 甚至心跳加速。3、研究假设 我校大学生一定程度上患有手机依赖症。 基本依据:一是作为一名大学生, 在日常生活中发现身边的同学们手机使用频率非常高;二是大量的调查结果已经显示大学生群体患有手机依赖症。4、研究方法 首先自主设计问卷, 然后将其上传至问卷星专业的问卷调查网站, 并 将链接广泛发送给各位同学, 收集数据, 并进行深入分析。5、样本及抽样以我校全体拥有手机的大学生为研究总体, 然后进行随机发放问卷, 最后获得30份有效问卷。 三、结果 现象分析:根据数据显示, 几乎每个同学都有在课堂上玩手机的经历。课堂是同学们学习的场所, 然而仍有80%的同学因为感到课程无聊而选择玩手机, 20%的同学迷恋手机游戏或小说, 13.33%的同学沉迷于网络聊天, 只有

大学生手机依赖量表

基本信息 1.性别男女 2.年龄: 3.学校和专业: 4.年级 大学生手机依赖量表 按照实际情况选择符合的选项,只能选择一个。总分是相加自己选择的条目的数字。 几乎没有1 偶尔2 有时3 经常4 总是5 (1)你经常把手机放在身上? 1 2 3 4 5 (2)假如出门忘了带手机,你会回去拿? 1 2 3 4 5 (3)你会不会总有我的手机铃声响了的幻觉? 1 2 3 4 5 (4)接听电话时你是不是常觉得耳旁有手机的辐射波环绕? 1 2 3 4 5 (5)你是不是经常下意识地找手机? 1 2 3 4 5 (6)你是不是经常害怕手机自动关机? 1 2 3 4 5 (7)你晚上睡觉也开着手机吗? 1 2 3 4 5 (8)你会在深夜使用手机? 1 2 3 4 5 (9)当手机连不上线、收不到讯号时,你会因此产生强烈的无力感 1 2 3 4 5 吗? (1 0)当没有必要时你会发送空信息 1 2 3 4 5 (1 1)在上课、听报告或开会等需要静音或关机的场合你会时不时拿 1 2 3 4 5 出手机看是否有电话或者短信? (12)您有没有过把别人的手机铃声误听成自己铃声的经历? 1 2 3 4 5 (1 3)当一段时间(比如半天、一天、两天)手机不响时,你会感觉 1 2 3 4 5 了落寞和不适应? (1 4)你每天都要给手机充电? 1 2 3 4 5 (1 5)丢钱与丢手机相比,丢手机会让你感觉更糟糕? 1 2 3 4 5 (1 6)收到短信时你会回复? 1 2 3 4 5 (1 7)与朋友、家人在一起时你会因为无聊拨打电话 1 2 3 4 5 (1 8)手机铃声真正来临时你会感到开心? 1 2 3 4 5

手机依赖症社会调查报告理论背景

手机依赖症( mobile phone dependence,MPD) ,又称手机综合症、手机焦虑症、手机瘾等,是指个体因为使用手机行为失控,导致其生理、心理和社会功能明显受损的痴迷状态。二十一世纪是一个信息化时代,手机做为人们必不可少的通讯工具,越来越受人们青睐,但也有部分人群对手机形成了一种病态依赖。手机过度依赖不仅对身体造成危害,还对日常生活、学习造成一定影响。为进一步了解大学生手机依赖症发生情况和影响因素,本调查采取分层抽样的方法对泰安550 名大学生进行了调查。 参考文献:陆润泽,孔青, 薛晓嘉,郑路路,张慧,尹贻蒙, 张钦凤.泰安市大学生手机依赖现状与影响因素分析.泰山医学院学报,2013 信息化时代,手机凭借其小巧、便携、无线移动等特点和不断完善的上网、阅读、音乐、游戏等功能,日益成为大学生日常生活中至关重要的通讯和娱乐工具。近年来,大学生对手机的依赖程度逐年攀升,研究显示我国大学生手机依赖率为17.0%[1]~26.1%[2],一些大学生患上了被心理专家定义为“手机依赖症”的心理疾病,并且已经影响到身心健康和学习生活,亟需研究解决对策。 一、大学生手机依赖症的危害 手机依赖症,又称“手机依赖综合症、手机综合症、手机焦虑症、手机瘾”,“是指个体因为使用手机行为失控,导致其生理、心理和社会功能明显受损的痴迷状态。”[3]北京安定医院精神科郑毅主任认为“, 手机依赖症表现为对手机过分依赖”[4], 主要体现在三个方面:“一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。”[4]目前,上述症状在大学生群体中有多方面体现,据对广州市8 所高校的600 名在校大学生的调查中发现,“有43.3%的学生曾因为发过多短信导致手指酸软不灵活,有35.8%的学生曾因为打太久电话导致耳朵嗡嗡作响,有41.4%的学生曾因为手机而影响睡眠,有23.5%的学生曾因为使用手机导致头晕头痛。”[2] 参考文献: [1 ]邹云飞,邹云青,姚应水.某高校大学生手机使用与手机依赖症 的横断面调查[J].皖南医学院学报.201 1 ,30,(1 ). [2]黄时华,余丹.广州大学生手机使用与依赖的现状调查[J].卫生 软科学.201 0,24,(3). [3]师建国.手机依赖综合症[J].临床精神医学杂志.2009,1 9,(2): 1 38- 1 39. [4]王纯.关注手机依赖综合征[N].健康时报,2005- 01 - 27. 徐成芳,顾林.大学生手机依赖症的心理原因及防治对策.学理论,2011(32).

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告 关于大学生手机依赖性的调查报告 (一)导言: 调查目的:分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。 调查意义:随着时代的发展,社会的进步,手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。 调查对象:华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生

调查内容:是什么导致大学生会出现手机依赖性;手机依赖性的影响;如何减少对手机的依赖性。调查人员:XXX (二)问卷调查方法 1.文献回顾 手机改变着你我的生活,在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题?因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。 1937年4月3日,自世界第一部手机诞生以来,于1987年手机在 __出现,由原先的“大哥大”到现在性能多样,样式各异,手机不再是身份和社会地位象征的稀有物,而成为普通百姓的平常物。随着手机的普及,关于手机的研究也逐渐兴起。 为了能吸引消费者,国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上,忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。

关于低头族调查报告

关于低头族调查报告 一、调查活动小组简介 综合实践活动小组由20XX级应用电子一班中的六名同学组成:张景亭,李恒,蔡波,王帅,谭泳涛,陈帅奇 . 经过推选选举出一名小组长,由小组长带领本组的同学完成本次社会实践调查。经过小组的讨论研究决定选当今社会热点有关“低头一族”进行调查研究。在调查中我们要学习调查问卷的设计与发放,活动需要集体的力虽,加强合作精神。 二、调查目的 此次社会调查的主要目的是调查“低头一族”在我们生 活中的普遍性和产生“低头一族”的原因以及为什么产生“低头一族”最后对“低头一族”的建议。呼吁大家远离“低头”,愿大家有一个美好的大学生活。 三、调查对象 俗话说“技术是把双刃剑”随着科技的发展,智能手机成为了人们生活中的一个不可或缺的重要通讯工具。智能于机令人们的生活越来越丰富,但是随之出现的问题也越来越多,不管是在聚会中,交通工具上,大街上,随处可见低头玩手机的人。这种被称为“低头族”的人在社会中随处可见。长期“低头”不仅影响身心健康,也会对日 常学习生活带来 负面影响。针对本校学生进行调查研究。

四、调查内容 有关“低头一族”的产生原因及社会普遍现象 五、调查方式 本小组通过问卷调查的方式对本校学生展开调查,以及通过网上查阅资料,最后将调查结果进行了统计和分析。 有关大学生“低头一族”问卷调查:本次问卷调查面向长江师范学院学生、校北门口人员随机共发放200份问卷(此外还在网上随机问了几个人)。收回173份。其中男生80份女生93份1、调查结论: (1) 有86%勺人觉得自己是“低头族”,另一些觉得自己不是低头一族,其中大多数觉得自己身边的“低头一族” 很多。 (2) 75%的人手机每天开机在18小时以上,20%勺人手机每天开机在12-18小时,手机开机在12小时以下5% 70% 的人每天玩手机在3小时以上,每天玩手机在一小时以下的 仅2% (3) 很大一部分人觉得上课玩手机对课堂学习影响很 大,但是上课依然会玩手机。调查显示95%勺人上课会玩手机,其中比重最多的37%勺人觉得上课玩手机的原因是:反正听不懂,不如直接不听。玩手机时聊天、玩游戏、浏览网页、看小说的人占了绝大多数。 (4) 绝大多数人觉得手机是生活必需品,但也有部分人

大学生对手机依赖度问卷调查报告

大学生对手机依赖度问卷调查报告 组长: 成员:

方案 引言:21世纪的今天,手机等高科技电子产品已经成为生活中不可缺少的一部分,对于大学生来讲更是如此。 大学生作为一个特殊的群体,有着不同于社会其他群体的心理和行为。大学生有着旺盛的精力,不太成熟的心理,他们希望自己和其他人之间得到更多的交流和沟通,希望得到更多更丰富的信息,以适应现代生活的节奏。 我们做这个调查问卷就是为了得出手机对大学生生活的影响,手机的利与弊,就如对手机的依赖情况,从而得出对弊端的解决方案,使手机更好的服务于大学生。 目的:通过调查了解我校大学生对手机的依赖情况以及使用对学习的产生的负面影响,为大学生更合理利用和使用手机提出建议。 对象:本校大学生 分工情况:

调查问卷: 现在手机在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,我们已越来越离不开手机的便利,现我们以大学生对手机的依赖程度进行统计调查。 1.您的性别是()A.男 B.女 2.您平均每天使用手机多长时间() A.一个小时以内 B.2-6个小时 C.6-10个小时 D.10个小时以上 3.您经常在什么时候使用手机(可多选):() A.上课时 B.睡前躺在床上 C.上厕所 D.休息或上自习 E.等人或排队时 F.随时,无规定时间 G.其他 4.您经常使用手机的哪些功能?(可多选)() A.接打电话B.收发短信C.玩QQ、MSN、微博、飞信、微信 D.拍照、摄影 E.看电子小说F.玩游戏G.听音乐H.学习I.闹钟、备忘J.其他 5.您认为手机在你生活中是怎样的地位?() A.完全可以不用 B.可有可无 C.仅仅是必需品 D.非常热爱 E.其他 6.一段时间手机不响您会时不时的掏出手机看看有没有电话或短信吗?() A.会 B.不会 C.不一定 7.你会在上课时,无论老师讲的精彩与否,都会玩手机吗?() A.从来没有 B.偶尔 C.经常 D.一直都有

手机依赖症调查报告含图表

手机依赖症调查报告含图表

《手机依赖症调查报告》 一组:拓梦团

日期:2012-6 目录 一、选题原因 二、组内任务分配 三、调查内容 3.1什么是手机依赖症 3.2手机依赖症产生的原因 3.3透过调查问卷数据看我校大学生手机依赖症情况 3.4克服手机依赖症的方法 四、附页:《手机依赖症调查问卷》

手机依赖症调查报告

一、选题原因 大学课堂上,老师在讲台上辛苦的讲课,而学生们在下面旁若无人,心无旁骛的玩手机的现象,无论对老师和还是学生,似乎都已经是司空见惯,见怪不怪了。而在我们学校这样的现 象也有愈演愈烈之势。每到上课时候,环顾周围,总会发现一 群拿着手机、埋头苦干的学子们,当然我们有时候也是其中之 一,并不否认大部分同学的大部分时间还是认真听讲的,可是 为什么,上课玩手机的同学会越来越多呢? 对此我们小组经过讨论,决定选择手机依赖症作为我们的调查题目,希望能够通过我们的调查认识,为大家解疑答惑, 为同学们更健康地使用手机,戒除手机依赖症,提供一定的建 议。 二、组内任务分配 一组成员名单: 组长:石会龙 组员:封岳、戴久钧、韩冀凌、温晓、张雪艳、阿依帕尔、金 露姬、郑建平 考虑到各人的特长和时间经过组内讨论,作出如下任务分配: 石会龙负责调查问卷,书面报告,PPT讲解、以及联系、统 筹、督促任务。 戴久军负责制作PPT。 温晓负责调查问卷数据处理。

其他同学负责收集相关资料、并拍摄一段有关手机依赖症的小视频。 三、调查内容 3.1手机依赖症是什么 从字面上直观理解,手机依赖症就是指,我们对手机的依赖程度过大,这种依赖性已经影响到了我们的正 常生活。而几乎每个有手机的人,都会有这样的经历: 我们会时不时的从口袋里拿出手机看时间或者看有没 有短信或未接电话;我们一空闲下来不管喜不喜欢,总 习惯用手机上网,浏览一些似乎无关紧要的信息;我们 在公共场合听到手机铃声时,总会下意识的摸一摸我们 自己的手机··这些都是手机依赖症的前兆或症状。 而百度百科上给手机依赖症下的定义是:手机依赖症是一 种新型心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中 年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具,由 于它的方便快捷,越来越受到人们的青睐,随着“手机一族” 队伍的不断壮大,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心 理疾病——手机依赖症也悄然现身了。 显然手机给我们的生活带来了极大的方便,但是我们也不 能忽视手机带给我们的危害,我们应该减少对手机的过度依 赖,让手机服务于我们的同时,避免我们正常的生活受到手 机的影响。

大学生压力知觉与手机依赖的关系:心理一致感的调节作用

Advances in Psychology 心理学进展, 2020, 10(7), 1059-1067 Published Online July 2020 in Hans. https://www.360docs.net/doc/a618068728.html,/journal/ap https://https://www.360docs.net/doc/a618068728.html,/10.12677/ap.2020.107126 The Moderating Effect of Sense of Coherence between Mobile Phone Dependence and Perceived Stress Qingqing Xiang*, Min Lv, Man Tan, Feng Pan Psychological Counseling Center of Chongqing University, Chongqing Received: Jul. 1st, 2020; accepted: Jul. 18th, 2020; published: Jul. 31st, 2020 Abstract Excessive use of mobile phones can easily lead to addictive behavior, and even induce some nega-tive effects and consequences. In order to explore the relationship among stress perception, mo-bile phone dependence and psychological congruence of college students, in this study, 400 col-lege students in Chongqing and Hunan were surveyed by questionnaire using mobile phone de-pendence scale, pressure perception scale and perceived stress scale. Specifically, 313 valid ques-tionnaires were collected and SPSS19.0 was later used here for data analysis. It can be found that the score of mobile phone dependence was positively correlated with the score of stress percep-tion in all dimensions and the total score of stress perception (r= 0.218~0.278, P < 0.01), which is also negatively correlated with the score of perceived stress (r = ?0.259, P < 0.01). Psychological congruence plays a role in regulating the relationship between college students' stress perception and mobile phone dependence, and stress perception can affect cell phone dependency through psychological congruence. Keywords College Student, Mobile Phone Dependence, Perceived Stress, Sense of Coherence 大学生压力知觉与手机依赖的关系:心理一致感的调节作用 向青青*,吕敏,谭蔓,潘凤 重庆大学心理健康教育与咨询中心,重庆 *通讯作者。

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告

关于大学生对手机的依赖程度的调查报告 调查小组组长:学号:201104044111 调查小组成员学号:201104044110 调查小组成员:学号:201104044109 执笔者:学号:201104044111

内容摘要:随着社会的发展、科技的进步、生活水平的大大提高。走进大学的校园随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。目前大学生拥有手机的数目迅猛增加。 本文以在校的大学生为对象,在大学生群体中一调查问卷的方式,调查了当前大学生对手机的依赖程度。基于以前学者的研究———大学生已经患上了 “手机依赖症” 的观点,本文通过自制调查问卷,对大学生们使用手机的目的,时长,以及使用心理进行调查,分析其成因以及对学生自身和学校方面提出一些建议。使学生拥有健康的生理及心理素质,更好为社会做出贡献。 关键词:大学生;手机依赖;对策建议

手机依赖症: 基本概念、手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。有研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地 影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时, 身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。也有专家强调“手机成瘾者”严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧张,甚至心跳加速。 一、调查的原因及目的。 现在手机成为通讯的工具,集多种功能与一身。除了方便人们之间的联系,并且获取到大量的信息外,还可以通过游戏,音乐等娱乐丰富我们的生活。现在的大学生们几乎人手一台手机,而且是多功能的手机,这对我们带来很多的方便,可是这毕竟跟网络一样对我们来说是一把双刃剑。针对现在的大学生使用手机非常频繁,甚至手机不离手机的情况,做了一个调查,以便分析这种现象的成因并改善。 二、调查时间、地点、对象与方法。 (一)调查时间:2012年7月----8月。 (二)地点:大学。 (三)对象:在校的大学生。 (四)方法:首先自主设计问卷,然后将其上传至“问卷星”专业的问卷调查网站,并将链接广泛发“问卷星”专业的问卷调查网站送给各位同学,收集数据,并进行深入分析。内容大概为同学们对手机使用的时间,原因,以及使用的心理进行了解。 三、调查内容及分析。 (一)你的性别?

关于大学生对手机依赖性的调查报告

关于大学生对手机依赖性的调查报告

关于大学生对手机依赖性的调查报告 一、调查背景 近年来,随着智能手机以及3G/4G网络的普及,几乎无论在什么地方,都能看到低着头玩手机的人,而且这种情况一般以年轻人居多,而作为大学生的我们,对手机的依赖性似乎已经到了很严重的地步。宿舍里,食堂里,课堂上,甚至是在赶路的时候,低头玩手机的现象早已经司空见惯,智能手机毫无疑问为我们的学习和生活提供了很多便利,不过同时也浪费了我们许多宝贵的时间,也对我们的身体造成了一定程度上的伤害。可是现如今,很多大学生并没有意识到这一点,不能够合理的利用智能手机。为了进一步了解在校大学生对于手机的依赖程度,以便让大学生更加清楚的认识到自己在使用手机过程中存在的问题,我们组织了这次有关大学生手机依赖度的调查。 二、调查方法 本次调查主要以网络问卷形式进行 三、调查对象 在校大学生 四、调查目的 经过对大多数大学生对手机使用程度的了解,以便正确的引导大学生养成良好的使用手机的习惯,拥有良好的学

习状态,使大学生在大学期间更好的发展自己。 五、调查问卷 大学生对手机依赖性的调查 本次问卷主要是对大学生对手机的依赖程度,以及对手机的主要用途等方面进行调查。 1.请问您的性别* ?汉子 ?妹子 2.您从什么时候开始使用手机 ?小学 ?初中 ?高中 ?大学 ?其它 3.您认为自己使用手机的主要目的是什么[多选题] ?和别人联络 ?工作需要 ?上网娱乐

4.您的手机是否随身携带 ?总是 ?经常 ?偶然 ?从不 5.您的手机一般放在哪里 ?基本上一直握在手里 ?放在自己的口袋里 ?放在自己的背包中 ?其它 6.您是否有过翻看手机,却仅仅点亮无事可做的尴尬经历 ?经常 ?偶然 ?从不 7.当手机不在身边的时候,您是否会感到空虚不安 ?会 ?偶然

大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验韩永佳

Vol.28No.1 Jan.2012 赤峰学院学报(自然科学版)Journal of Chifeng University (Natural Science Edition )1 引言 手机作为现代社会一种方便快捷、功能强大的通讯工具,得到了迅速的普及.大学生作为最具有代表意义和社会影响力的群体,也是使用率最高的群体[1],2009年颜美艳的手机使用调查发现,大学生手机持有率在98.95%[2].然而广大青少年对手机的依赖及其危害,越来越被家长、教师以及如《东方时空》等众多媒体的关注.在日本政府发表的调查报告中指出,不少青少年指出除了生命,最重要的是手机[3].中南大学课题小组对5150名大学生进行了手机依赖抽样调查,手机严重依赖(极度依赖手机的通讯和娱乐功能不能自拔,把手机视为第二生命)的比例达47.5%[4],如果手机不在身边会感到焦躁不安,心情不佳的状态,影响学习时的注意力.以上种种,某种程度上符合了近来行为学家提出的“行为成瘾”的概念[5].所谓“行为成瘾”,是指一部分人身上存在着过度沉湎于某种事物或活动的现象,这些成瘾行为可能并不涉及任何具体直接生物效应的物质,而是指一种异乎寻常的行为方式,由于反复从事这些活动,导致个体痛苦或明显影响其生理、 心理健康、职业功能或社会交往等[6].大学生对手机这种过度依赖的行为实际上也是一种“行为成瘾”,对大学生的学习生活造成了严重影响. 在国内外对手机依赖都有一些研究.在国外Woong Ki Park [7]根据成瘾的心理模型,以韩国学生为被试建立具有信效度的手机依赖问卷,并得出对手机过度依赖的行为与仪式似的动机更相关,习惯 力量、消磨时间的动机、逃避等能更好地预测手机的不当使用.在国内, 黄靖茵[8]探讨大学生手机短信使用情况与气质类型的关系,认为多血-粘液质对手机的依赖性相对较低,而胆汁质的依赖性则相对较大.黄才炎[9]则认为, 频繁地使用手机短信交往可能与孤独感有关.南开大学周恩来政府管理学院的一个学生课题组完成的《“短信文化”对大学生心理及行为影响的问题研究》、颜美艳的《杭州市在校大学生手机依赖状况调查》等等,然而,对于手机依赖的研究多是定性研究,实证研究较少.对于如何科学的测定手机依赖,还是有待进一步研究.2研究方法 2.1 手机依赖概念的界定及维度 南开大学的一个学生课题组对“手机依赖”的 定义是:使用手机(短信息)作为其人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为[10].而今手机的功能更加完善,同学们不仅仅用短信进行互动,还通过手机QQ ,浏览或留言QQ 空间、微博进行人际互动.而判断一个行为是否符合常态,还要看该行为是否对本人和其他人的社会功能构成影响.故本文将手机依赖定义为:使用手机(短信息、聊QQ 、浏览博客)作为人际互动主要手段的群体,存在强烈的、持续的需求感和依赖感的心理和行为,并对大学生的社会功能、生理健康构成负面影响. 确立手机依赖的维度:查阅文献,因手机依赖与网络成瘾(某种程度上,网络成瘾也是一种行为成 大学生手机依赖量表的初步编制及信效度检验 韩永佳 (漳州师范学院 教育科学与技术系,福建 漳州363000) 摘要:编制适合大学生群体的手机依赖量表并检验其信效度.该研究通过查阅文献,开放式问卷、访谈调查、 探索性因素分析、验证性因素分析和信度分析,确定正式问卷.经过探索性因素分析显示,量表由三个维度构成,包括冲突性,戒断性,生理反应三个因素,累积贡献率达56.32%,总量表信度为0.878,分量表的信度在0.717-~0.827之间,验证性因素分析所得指标均符合心理测量学的要求(R MSEA=0.084,NFI=0.94,CFI=0.96 IFI=0.97).通过信效度检验,大学生手机依赖问卷符合心理测量学的标准,可以作 为测量大学生手机依赖的工具. 关键词:大学生;手机依赖;信度中图分类号:G645文献标识码:A 文章编号:1673-260X (2012)01-0241-03 第28卷第1期(上) 2012年1月241--

关于大学生对手机的依赖调研报告

关于大学生对手机的依赖调研报告化学与环境学院13化本一班

关于大学生对手机的依赖调研报告 班级:13化本1 指导老师: 【摘要】 在科技和通信技术高度发达的今天,手机早也在我们日常生活中普及,成为我们的生活必须品。但随着手机功能的进一步完善、快速的社会节奏、忙碌的日常生活、复杂的人际交往使得人们,尤其是白领、学生等群体越来越依赖手机。今日之手机不仅仅是通信工具这么简单,它正将使用者变成“屏幕奴隶”、“低头族”。人们玩着手机入睡,早上起来的第一件事也是打开手机或是一群人坐在一起却各玩各自的手机的情况越来越多。我们对手机的极大地依赖导致我们开始丧失与人沟通的能力。对于大学生而言,“手机依赖症”的危害更是不言而喻。无论是学习的上课时间,还是课外运动时间,在大学校园里“低头族”随处可见。“手机依赖症”给我们大家带来的生理和心理上的问题刻不容缓!前人的研究结果给与我们很多的启迪。但是尚有不足,为此,我们在前人研究的基础上,以最新当代大学生或者同龄人为调查研究对象,做出如下报告,旨在深入了解大学生手机依赖状况,真实地反映机依赖性对当代大学生的危害,从而引起广大学生的关注,从而引导他们树立正确的人生观和价值观。 【关键词】 手机依赖症;大学生;低头族 【引言】 大学生活自由自在、随心所欲,就像江湖里的种种传说,大把大

把的空余时间,无数的比赛活动,浪漫的恋爱,日上三竿的懒觉,大家似乎只看到大学课外生活的“逍遥多彩”,却忽视了最重要的是学习。然而,原本应该是学习的上课时间,玩手机,却成为了学生认真听课的一大杀手。“手机依赖症”使得大学生忽略了学业的重要性。在课外,原本应当是朋友间相互交谈,相互关心的场景,如今却是被越来越多的沉默不语低头玩手机的现象所代替。大学生的“手机依赖症”越来越严重,也越来越多的人“患病”。因此,本调研小组试图通过问卷调查、数据分析、资料查询,来探究大学生对手机的依赖程度和原因。 【调查目的】 一、大学生依赖手机的程度与原因; 二、针对大学生“手机依赖症”的现象提出防预对策。 【调查时间】 2015年8月1日—8月31日 【成员任务分配】 由26名调查人员组成,分为四组,分别进行:制作问卷及数据分析、问卷线上工作、背景资料的查找与整理以及总结并制成报告【调查计划】

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