2015年北京大学行政复试真题,考研笔记,复试流程,考研大纲,考研经验

北大考研详解与指导

一、辨析题（每题10分）

1.行政职能是行政职责范围的界定

【育明教育思路解析】

这是考察的《公共行政学》第二章的内容，“行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能，是相关政治权利主体按照一定的准则，经由一定的过程，通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合，从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称，是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生，并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。”由此可见，这种说法是正确的。

【育明教育参考答案】

这种说法是对的。

行政职能，就是对政府应该做什么，不应该做什么，能做什么，不能做什么的一个界定，即行政职责范围的界定。

综上所述，行政职能确实是对行政职责范围的界定，但是其核心内容是政府与市场的关系问题，并且随着社会经济的发展和国家政治环境等的改变，政府的职责范围也是在不断发展变化的。

2.治理理论是社会科学界对统治研究的多样化，统治与治理没有根本区别。

【育明教育思路解析】

治理理论的核心是多元化的管理，即不单单依靠政府来解决问题，可以让非政府部分、社区等力量也参与到政府的管理中去。

【育明教育参考答案】

这种说法是错误的。虽然治理理论增加了对统治研究的多样化，但是统治与治理存在根本区别。

社会科学界对于统治的研究很多，治理理论是关于政府统治的一种学说，但是这并不代表，统治与治理两种政府管理方式和理念不存在根本区别。

统治，是指政府单方面的自上而下的管理。

治理，是指政府通过引进多元化的社会力量对整个社会经济共同管理。不单是政府自上而下的管理，而是政府与其他社会力量一起通过管理。

综上所述，治理理论虽然增加了统治研究的多元化，是一种统治研究的理论流派。但是统治与治理却

存在根本区别。

3.评价中心是组织人力资源管理中的一个管理部门。

4.薪酬和工资没有区别

5.

6.

二、简答题（每题25分）

1.结合我国人力资源管理，人力资源开发，战略人力资源管理，如何进行组织人力资源建设

2.公共财政赤字弥补的方式

三、论述题（40分）

某市选拔241名厅局级干部，举行新闻发布会引起了海内外的关注，网民跟帖热议，大家反响很大，结合公共行政和人力资源相关原理分析公选的利弊以及改进建议。

综合二

用比较经济学的方法来分析政治社会经济在影响公共决策中的作用

第二个是计算题求线性相关方程和检验相关性的这个知道题型就行了第二个计算题是3种乐观性悲观性中立性预期以及相应的投资收益求3种预期下选哪个方法好第二问是如果三种预期的概率是0.50.3 0.2求最大收益期望

分析渐进决策模型和完全理性模型

案例拆迁问题提出什么是公共利益参考几点

（对其的鉴定有什么标准是否存在国家利益个人利益等之间的冲突到底该怎么调节）

2000年以后例举5个行政法律或者法规并结合具体的法条或者案例来分析行政法对建立法治政府和人权保障的作用。然后是在这些过程中国家学者大众应该分别扮演什么样的角色和担当怎样的责任

考研初试其实就是笔试!从小到大，同学们已经经历过N多次的考试，大家都应该对这个场景

很熟悉。不外乎好好看书做题，再掌握相应的复习考试技巧等就能成功应对。然而，复试必须

面临一些大家此前从没有面对过的场景：陌生的环境、不熟悉的老师和同学、更不熟悉的考试方式。

新问题不能用老办法

面对陌生的事情人往往会感到恐惧，何况是这样一个关系前途命运的大事。如何应对这一前所未有的挑战?你现在可能还在沿用之前备考初试的方式在准备复试。面对的场景不同，之前的老办法还能管用吗?这样的思路和方式当然有问题。面对新的场景新的问题，当然需要新的思维方式。

什么是场景思维?

什么是场景思维?指的是自己通过已知情形思维构造一个场景，把自己放进去，不断地通过这样的想象模拟，使自己慢慢熟悉这种场景，最后总结出些应对这些场景的对策、方法和技巧。这样的画面大家应该在电影上看到过。如此训练，当真正面对这样的场景时，就能做到临场不乱从容应对。

考研复试就需要这样准备。看书做题其实只是一种学习方式，远远不能适应所有的场面。回顾自己的复试经历，对比分析其他结常见的考研复试场景，笔者总结出以下几大考研复试场景，并从时间、地点、人物、事件这四个角度尽可能予以详细描绘。研苞们最好边看文字边开动大脑构思这样的画面，不断地完善细节，巩固应对之策，这样复习绝对是最高效的。

考研复试四大场景

考研复试一般持续三天时间，有的可能长一点。其中，最关键的就四个场景。分别是报道审核、外语听力测试、专业课笔试和实践操作。各个场景的发生的时间、地点、人和事以及自

己要怎么做等，都很重要。下面分别予以详述。

报道审核

时间：通常是在考研复试第一天早上或下午。

地点：一般是在招生单位院系教务办公室。

人和事：专门负责研究生教务的老师会按要求核查考生的身份信息。

场景细说：审核身份信息是第一关，同学们要提前准备好身份证、准考证、成绩单原件、学位证、学历证或学生证以及学籍认证等相关证件。还有就是有分量的获奖证书等材料也要带上。在报道时尽可能早一点去，把各种证书、材料等收拾整齐拿给老师看。具体要准备哪些证书材料?请参看《2015考研复试：不可不知重要加分项》这篇文章。

专业课笔试

时间：一般是在报到之后的第二天。

地点：各院系的教室。

人和事：跟初试很像，同学们坐在一个教室在规定的时间做完试题。

场景细说：专业课笔试的场景大家都应该很熟悉，就是在教室里坐着答题。不同的是与你坐在同一个教室答题的人是你最直接的竞争对手，这是面对面的厮杀。有的招生单位如西电通信专业的复试题目考查范围非常广，题量也很大，基本不可能全部做完。当然，也有的比较少。

笔者当年复试就是做了几道大的分析论述题，题量虽然不大，但是想答好确实不容易。所以，在这里提醒大家要提前找到参考书、考试大纲、范围甚至真题等，认真仔细研究几遍。一定要注意，复试试卷是有导师批阅的，所以，笔试考出好成绩绝对能给导师留下好印象。

外语听力

时间：一般是在报道当天的下午或第二天早上。

地点：一般是在教学楼的某个教室。

人和事：这跟考四六级很相似，所有考生坐在一起听听力做试卷。

场景细说：教育部明确规定，每个招生单位都必须组织进行外语听力测试，只是考查的形式由招生单位自定。有的高校研究生院会统一组织所有复试考生参加听力测试。有的高校院系会单独组织测试，也有的把听力测试与口语测试统一放在面试当中进行。具体是那种形式，研苞们现在就要查清楚。一般情况下，如果是统一测试，试题难度与英语六级相仿。难度还是不小，同学们现在要全力做练习。

面试

时间：一般是报道后第二天，持续十几分钟到半个小时等。

地点：院系办公室或教室。

人和事：考生与导师面对面交流。

场景细说：面试场景可以用“面对面交流”这几个字简单概括。然而，这确是整个复试过程中最核心的环节，基本决定了谁成功谁失败。同时，这也是考生们最不熟悉最担心的部分。下面把这一个环节又细分为以下三个场景，并分别予以描述。研苞们要反复思考练习，准备好应对之策。

自我介绍：刚开始导师与考生相互不了解，考生也会比较紧张。这种情况下，导师会让考生进行自我介绍。这个时候用的是汉语，如果用英语会让考生更加紧张。这一段我介绍很关键，是展现你自己的一个大好机会。时间肯定不会超过五分钟，所以同学们一定要反复斟酌这段话，突出但不要放大自己的核心竞争力。

回答问题：自我介绍之后，老师可能会根据你个人的经历问一些问题。所以，在进行自我介绍的过程中，千万不能不懂装懂，尽可能选择自己熟悉了解的东西。一旦被老师抓着一个问题不放，而你又支支吾吾的回答，肯定不能给导师留下好印象。当然，也可能会问一些有关家乡、本科学校等一些比较轻松的问题。

除此之外，导师还会问几个有关专业的问题。一般有两种方式：随机发问和考生抽签。无论哪种方式，同学们在回答之前可以请导师给你30秒的准备时间。迅速构思好答案之后，再以平稳的语气有条理的回答问题。一个原则是知道多少说多少，态度要诚恳不要弄虚作假。否则会死的很难看。

还有一点，一般坐在中间的导师可能是院系学科专业的负责人，会率先发问。之后旁边的其他导师会相继问问题。一个接着一个，直到问完为止。回答完专业课问题，接下来应该是外语口语测试。之前如果没有进行统一外语听力测试，那就会放在这个环节。

口语测试：这个环节一般会交由该院系外语水平比较好的老师负责。常用的方式如提问、抽签等类似于前面的专业交流，只不过都换成了用外语交流。至于具体问题常见的有自我介绍、读过什么书、对某个人物的看法及翻译某段话等。

发问老师会根据考生英语水平控制时间，一般也就几分钟，不会超过10分钟。其实，一开始说几句，导师基本就能判断出考生的英语水平。虽然时间短，但是，同学们从现在起就要开始做准备。怎样过关?请参看《2015考研复试：外语口语如何过关?》这篇文章。

实践操作

时间：一般是在报道之后的第二天。

地点：机房或实验室等。

人和事：考生按要求在电脑上完成相应的上机操作。或者在实验室完成某个试验。

场景细说：这个环节是理工农医等要求较强动手操作能力的专业必考的科目，而且所占分值较高。这些考查项目都与自己平时学习积累有关。例如上机操作考编程，这就要求考生要有很强的动手实践能力。理工农学类做实验，就看你思路是否清晰，操作是否规范等。医学类专业的临床技能操作等都很重要。这些东西从书本上看不来，只能加强动手实践能力方面的训练。趁着现在还有时间，学校还未放假，想办法抓紧时间多练习。

以上就是有关考研复试四大场景的简单描述，研苞们要根据报考院校的具体情况，在准备复试的过程中反复构想这些场景，在头脑中模拟复试各个环节。特别是面试交流场景，可以自问自答。一遍又一遍，反复斟酌常见问题、如何回答、以及语速语调停顿等各种细节。最好能找同学帮忙，搞一个模拟面试，既不失乐趣又能发现一些你想不到的问题。

总之，在现阶段，同学们不能只看书做题，还应想尽一切办法让自己提前熟悉复试场景，准备好应对之策。如此才是最充分的准备，也才能真正做到侃侃而谈沉着应对!