校园文化中涂鸦艺术的运用和发展

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校园文化中涂鸦艺术的运用和发展

作者:骆阳

来源:《美与时代·城市版》2016年第01期

摘要:校园文化能够映射出一个学校的综合素质水平,反映出学生的学习生活现状,是

学校发展的基础要素。现如今很多大学生喜欢在墙壁、井盖等平面空间进行涂鸦,通过研究高校涂鸦的艺术表现形式及其带来的影响,探索涂鸦艺术对校园文化建设所带来的作用和影响价值。

关键词:艺术涂鸦;精神;个性化

[基金项目:合肥职业技术学院人文社科重点研究项目《校园文化建设中艺术涂鸦的运用和发展——以合肥职业技术学院为例》(编号:201514SKA001)]

在校园生活中,学生每天面对乏味的空间,冷漠的白墙,更需要的是人文艺术的熏陶。当生活出现了色彩、跳跃出跃动的图案,可以使学生在紧张的学习生活中身心得到放松。北京人民大学南路的涂鸦墙、上海交大的涂鸦墙、厦门大学芙蓉隧道内的涂鸦……无一不彰显着大学生的艺术气息,并成为了著名景点。

一、艺术涂鸦发展的现状

“涂鸦”从上世纪60年代美国街头的随意宣泄到80年代艺术家的加入,渐渐呈现出更具艺术感、更具沟通性的特色,慢慢发展为一门公共艺术。这种艺术表现形式没有特别的技法,工具简单随意,绘画材料丰富,如喷漆、刷子、画笔、油漆、丙烯颜料等,内容大多是因周边环境事物表达出的随机创作,绘制手法多变,主题明确、具有鲜明的个性色彩。如今的涂鸦文化已发展成为一种沟通传递的媒介,是年轻人喜爱的表达方式。这种媒介也与起初单纯的墙壁绘画不同,而是更广泛地出现在了各种空间里,如井盖、地面、树干、路障等。

在涂鸦向着公共艺术方向发展的同时,它有了新的创作理念和表达方式。这种形式与生活的相互结合,成为现代生活文化的一个重要组成部分。

二、校园涂鸦的表现形式

最初的“涂鸦”是年轻人为了宣泄而在墙面喷绘简单的标记或句子,以“标签、文字、图像”等为主要视觉符号载体。现在的涂鸦被赋予了多元化的表现形式,涂鸦艺术在中国也已经被不少城市所接受,有很多大学生还自发地在校园里创建涂鸦墙。涂鸦不仅丰富了大学生的课外生活,有的高校的涂鸦墙还成了游客慕名而来的风景点,也有的城市为了宣传一些活动而组织学生或是艺术家专门打造了涂鸦。就总体而言,目前的涂鸦大部分是一些字母变形或者漫画,有些外来的意味,本土特色不足。不管是模仿还是创作,校园的涂鸦都体现着学生的精神风貌,展现了学生的个人风采和对现实的诉求。归纳来看,校园中的艺术涂鸦大致有这样几种形式。

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