职业生涯规划小故事驴狗
分享一个职业生涯规划的小故事！
请给自己一个正确的方向恪尽职守，免得像故事中驴子一样命运悲惨。
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故事的背景是一个传统的农庄，描述一位农夫和他所饲养的驴子与狗的悲剧；讲的却是现代都会上班族的辛酸与哀愁。
一位诚恳踏实的农夫是驴子和狗的主人。驴子每天日出而作、日落而息，工作非常卖力而且辛苦；却常常觉得不讨主人欢心，因为「做得好是应该，做不好叫你卷铺盖」的脸色，让驴子害怕又无奈，所以自怨自艾。
狗的运气比驴子好得太多，白天吃饭、睡觉，把精神养得极好，当夕阳西下主人拖着疲累的身心回到家，摇头摆尾的狗儿就跟前跟后，陪在主人身旁逗乐。这时候，农舍外面的驴子早已因为白天工作得太累而无精打采，呼噜呼噜地睡着了。长此以往，狗儿深得主人宠爱，驴子却日渐被冷落，主人甚至不经意地自言自语说「养了一只懒驴，七早八早就困倦打盹！」
伤心的驴子满腹委屈，迫不得已向狗儿请教取悦主人的办法。当红得势的狗儿有狗仗人势的骄傲，却也不吝赐教，它指导驴子说：「这很简单啊，你只要学我在白天时好好养精蓄锐，待主人回家休息后，谄媚一点，投怀送抱，主人就会对你另眼相看了！」
驴子感激涕零地对狗的指示言听计从。翌日白天呼呼大睡，等到月出东山时，羞涩地走向农舍厅前，终于鼓足勇气学狗一般朝向主人的胸怀扑去。主人见状，大吃一惊，心里紧张地想：「这头懒驴，今晚八成是疯了，白天不干活也就罢了，竟敢趁夜来袭击我！」于是冲进房里取出猎枪，扣下板机，子弹冲膛而出，可怜的傻驴子就这么被一枪毙命，呜呼哀哉！
在一次训练课程听见主讲人说完这个耐人寻味的寓言时,都忍俊不住地笑得好尴尬，紧接着就被主讲人另一个发人深省的问题给问住了：「你在企业组织中，要当狗还是当驴子？」
经验丰富的主讲人会心一笑，原来无论他在哪一行业、哪一公司问这个问题，几乎所有的人都会说自己比较像那匹傻驴子；没有人愿意承认自己是狗，是那只既聪明又受宠的狗。同样地，我们这一班也没有人愿意承认自己是狗，即便一脸小聪明、在公司里出了名的大红人，也在众目睽睽之下，否决自己被联想成是狗的可能。
出乎意料之外的是，一起受训的几位同仁却异口同声地说：「我要做主人！」惹得众人哄堂大笑。主讲人显然对这个标准答案之外的答案，并不意外，颇有深意地说：「想当主人要趁早，若不成功，至少还来得及回头当老驴！」
【职业发展)关于人生规划的经典故事
（职业发展）关于人生规划 的经典故事
关于人生规划的经典故事 -------------------------------------------------------------------------------- 1、四只毛毛虫的故事 大学生，双肩背的书包，拎壹个小水壶，弯着腰眯着眼，天天泡于图书馆……真的是很替他们着急。为什么不做好人生的计划再去努力呢？大学生应该是丰富多彩的壹专多能型人才才对呀！这么激烈的就业竞争，有压力壹定要思考着去努力呀！我给大家讲个四只毛毛虫的故事。毛毛虫均喜欢吃苹果，有四只要好的毛毛虫，均长大了，各自去森林里找苹果吃。(1)第壹只毛毛虫 第壹只毛毛虫跋山涉水，终于来到壹株苹果树下。它根本就不知道这是壹棵苹果树，也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它见到其他的毛毛虫往上爬时，稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的，不知终点，更不知自己到底想要哪壹种苹果，也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢？也许找到了壹颗大苹果，幸福地生活着；也可能于树叶中迷了路，过着悲惨的生活。不过能够确定的是，大部分的虫均是这样活着的，没想过什么是生命的意义，为什么而活着。 (2)第二只毛毛虫 第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是壹棵苹果树，也确定它的“虫”生目标就是找到壹棵大苹果。问题是它且不知道大苹果会长于什么地方？但它猜想：大苹果应该长于大枝叶上吧！于是它就慢慢地往上爬，遇到分支的时候，就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准壹直往上爬，最后终于找到了壹颗大苹果，这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃壹顿，可是放眼壹见，它发现这颗大苹果是全树上最小的壹个，上面仍有许多更大的苹果。更令它泄气的是，要是它上壹次选择另外壹个分枝，它就能得到壹个大得多的苹果。 (3)第三只毛毛虫 第三只毛毛虫也到了壹株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，且且研制了壹
职业生涯规划小故事
撰写成就故事 每个人的一生都是在平稳成功失败中交织前行的，回忆一下自己三十六年人生，可以用八个字来形容，苦中作乐，意义非凡。青少年时的成就故事已记忆不深了，我只想说一说我大学毕业后，自己认为有成就感的事件。 一大学毕业应聘工作 2006那年我毕业于一所普通师范院校，因为我比较喜欢教师这个职业，我就义无反顾的在我县参加应聘，感觉竞争的压力真不小，同时因不想离家太远，于是我便全力以赴地为我县的高中教师应聘做准备，为了取得成功，我向以前的老师取经，学习面试的技能及应该注意的事项，同时又精心准备笔试考试，经过一周的刻苦努力，我以该专业的最高分被我县第一中学录取，当时我真的很开心，因为自己的理想终于实现了。 二第一次在网上为父母购买电视机 2016年，父母搬入了新装修的楼房，因为想对父母尽孝心，打算给他们买一个曲面电视，经过多方了解，这种电视特别贵，由于自己工作忙，还要照顾孩子，加上自己手头不宽裕，我就想在网上购买，听说网上购买有质量保证，而且比实体店便宜，于是我打算试一试，因为自己从来没有在网上买过家电，对质量还不太放心，在几个夜深人静的夜晚，我开始研究网上购买家电的一系列的方法，销售渠道及售后服务，经过自己不断努力学习研究，我终于给父母在天猫一家电器店买了一台海信60英寸智能曲面电视，当电视被送到家，售后安装好看到节目的一刹那，我激动万分，父母也夸我真行。 三进入中科院青少年心理健康专业学习 我家女儿出生一年后，我的求学梦又开始在心中涌动。但是工作、孩子、家庭让我没有更多的时间去深造学习了，当时也只能想一想。当我给自己挚友无意间聊起这件事时，他非常的支持我，说了一堆道理，我很赞同，于是我就通过各种方式了解在职研究生的报名情况，最后了解到中科院心理所的心理学专业是最具权威的，而且很实用，口碑也特别好。在报名成功的那一刹那，内心有说不出的喜悦，觉得自己的人生有了新的方向和希望。 四让孩子参加舞蹈班，并坚持锻炼 在孩子四岁那年，我给女儿报了一个舞蹈班。当时由于忙碌，没有过多的时间带孩子去试听，只有向表妹求助，于是在表妹的推荐下，我顺利的给女儿报了舞蹈班。可是对于才四岁的孩子，一个半小时的舞蹈课对她来说简直无法坚持完成，每到下半节课，总是不由的注意力不集中，不能规范的去做到老师规定的动作。回家，我有点惆怅，心想，一周一次这样的学习不行呀，怎么让小家伙慢慢跟上，和其她小朋友保持同步呢？于是每天我陪她坚持练功半小时，开始她也不怎么投入，连玩带练，不过渐渐的有进步了，我给她更多的是表扬和鼓励，因为我们要多发现孩子的闪光点。毕竟女儿的身体很软，比起那些压腿都直哭的孩子，她的舞蹈天赋还是很高的。现在练功快一年了，看似不怎么认真的她已能把每个动作做得很到位，而且还能偶尔表演几个新花样，也时常能听到老师的表扬。我真为自己对孩子的耐心、理解、鼓励、陪伴及所做的一切没有白费而感到由衷的
关于职业生涯规划的19个案例故事
关于职业生涯规划的19个案例故事 『来源：本站』 『作者：cf』 『更新：2010-12-15』 『浏览：46』
关于职业生涯规划的19个案例故事 关于职业生涯规划的19个案例故事 19
转载职业生涯规划案例故事19则 转载职业生涯规划案例故事19则，希望对正在制定自身职业规划或尚未制 19 定的同学们有所启发和帮助。 定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 100个美国人的故事 美国一个研究成功的机构，曾经长期追踪1百个年轻人，直到他们年满65岁。 结果发现，只有一个人很富有，其中有5个人有经济保障，剩下94人情况不太好， 晚年生活拮据，应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据，并非年轻时努力不够， 主要是因为没有选定清晰的目标。 人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。 人生没有了目标， 也就没有了希望， 也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事 大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看，什么侏罗纪公园等等。他在36岁 时就成为世界上最成功的制片人，电影史十大卖座的影片中，他个人就有四部。 在他17岁的时候，有一次去到一个电影制片厂参观，尔后，他就偷偷立下了目标， 要拍最好的电影。第二天，他穿了一套西装，提着爸爸的公文包，里面装了一块 三明治，再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样，骗过了警卫，来到了厂里 面。然后找到一辆废弃的手推车，用一块塑胶字母，在车门上拼出来“斯蒂芬， 斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等， 天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考， 并最终在20岁那年，他成为正式的电影导演，开始了他大导演的职业生涯。这里 面，我们可以看到他是如何确立自己的目标，并为之奋斗的。 目标与理想并不是大人的事情，从小立志，并努力实现它，你就能拥有超人 的力量。 3、南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。 南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。 目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。 目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事 一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了，就抱怨地说：“空车 没有载客，还跑那么快，跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说：“其实 我们司机都说，就是因为空车，所以容易出事！”“空车的驾驶员因为急于找客 人，总是东瞅西看，不能安心驾车。而我们有了客人，虽然速度比较快，但是心 里踏实，奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事 一个炎热的夏天，一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来，在前面 的展台停了下来，一个老人走下火车，冲着正在工作的一个工人喊道“大卫，是
生涯规划五个经典案例
案例一 面条是我从小到大的朋友。面条不是原名，由于他长得细长而得此名。 我们18岁分开后，各自上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么? 而我得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话： 18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富 20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司，30岁前拥有资产2000万。 23岁，在某市工厂当技术员：我正在打算离开这家工厂。因为在这里工作太没前途了。我将全力工作挣钱，三年内用5万元挣够300万元。 25岁，职场不如意，开始准备结婚：我希望一年后能有1O万元，让我风风光光地结婚。 26岁，不太风光的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个小主管就行，别的不想了。 28岁，所在工厂效益下滑…… 案例二 小毛虫的勇气 一天，一条小毛虫在朝向太阳方向爬行的时候遇见了一只蝗虫。小毛虫告诉它要去大山顶看整个山谷，因为昨晚做了这么个梦。蝗虫很惊讶地说：“你疯了？对于你来说，一块石头就是高山，一个水坑就是大海！”小毛虫没理会，慢慢走远了。 小毛虫在路途中又遇到了蜣螂。听明白缘由之后，蜣螂笑着说：“有健壮腿脚的我，都没这么狂妄过。”小毛虫不顾嘲笑，继续前行。随后，蜘蛛、鼹鼠、青蛙和花朵都以类似的方式劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终向前爬行。终于，它筋疲力尽觉得快要死了。它停下来，用最后的力气……建了一个安息的地方—蛹。所有的动物都来瞻仰小毛虫的遗体。它的蛹变成了勇于实现梦想的纪念碑。一天，小毛虫贝壳状的蛹突然裂开，一只美丽的蝴蝶出现在大
大学生职业生涯规划之五个成就故事
成就故事 Story(1)： 现在就先说说我玩的一个游戏吧。有时我没有事做的时候就会打游戏，我只玩《天天酷跑》，刚开始的时候手指不灵活，可以用一句话来形容：“还没开始就已经结束了”。我越玩越没有兴趣，就想放弃了。但是看着他们玩得那么好，也想和他们一样，心里就有一种很强的挑战欲望，于是那一段时间我就迷上了天天酷跑，天天玩，还有就是在旁边看他们玩，问他们怎么玩得这么好，多了解一些东西，然后我玩的时候玩不过的就让他们帮我玩通关，我又在旁边看他们怎么做的。经过不段的实践现在我能玩到8000多米，曾经游戏中的钻石场我都不会去跑，现在也会跑钻石场还赢了，渐渐地我玩得越来越熟就不想玩了。 遇到的问题：做一件事失败了几次就想放弃的心理。 解决方法：自己不会的多观察别人是怎么做的，然后自己要有不服输的精神，通过不段的练习和实践获得经验。 技能排序：1.自我管理技能，2.可迁移技能，3.适应性技能，4.沟通技能，5.知识技能，6.积极进取精神，7.人际交往，8.团队合作精神；
Story(2)： 我和我最好的朋友也相当于闺蜜，我们两个玩得非常也，但是有一次我们因一点小事而闹矛盾了，我们都要强谁也不肯低头。最后关系越闹越僵，甚至有一段时间我们直接没有说话，其实我很想跟她说的但是就是死要面子，我觉得好朋友之间就不该在乎太多，谁先低头不是谁就怎么样而是更珍惜这份友谊。后面我发QQ消息给她，我们聊了一下，把当面说不出口的话都说清楚了，最后说明白了后，我们之间的矛盾化解了，又恢愎了以前的关系，玩得更好了。 遇到的问题：遇到矛盾，谁都不愿迈出第一步，不肯低头。解决方法：若当面不好说的问题，可以用其他方式像：短信、QQ消息等等，多交流沟通进而化解矛盾。 技能排序：1.处理矛盾技能，2.沟通能力，3.人际交往，4.自我管理技能同，5.可迁移技能，6.适应性技能，7.知识技能，8.积极进取精神； Story(3)： 当我解高数题时，做了几遍还是错的，但思路应该是对的还是做不出来时，心里就会烦躁，很不耐烦，消极对待。也不想问其他同学，等静下心来想想，这样的态度最终问题也不会解决，或许是自己做的那一步出问题了，得再仔细检察检察，若还是不会应向同学请教，一个人的想法本来就是局限的，看别人怎么想的，怎么做的，然后自己再做一遍，
职业生涯规划课程小故事我的生命线.doc
职业生涯规划课程小故事：我的生命线 、教学目标 1、感知、思考自己的人生历程，让学生初步学习人生目标规划，引导学生过有意义的生活, 形成积极的人生态度。 2、激发学生实现美好人生冃标，追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。 二.教学重、难点教学重点：让学生初步学习人生目标规划，认识到规划生命的重要性。 教学难点：初步学会如何制定人生目标和规划。 三.教学方法 1、设计体验活动，让每个学生动手体验。 2、根据学生的知识水平和理解能力，使用类比、比喻的手法，用“毛毛虫的故事”让学生感悟。 3、创设情境，让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。 四、教学过程 （一）.暖身活动游戏：生命流沙活动 1.导语：每个人的手掌心上，都有一条生命线，这是天生无法改变的。今天，老师要带给大 家另外一条生命线，这是一条可以由我们亲自来描绘的生命线。 首先，我们来做一个热身活动。 2.教师说明游戏规则 任务：拿出你的空塑料瓶和准备好的沙子（或大米）。把塑料瓶从瓶身中间剪开，把沙子装进有瓶盖的一半容器内，把另外一半容器放在桌上，准备接住流沙。 （试想，瓶身里装满的沙子就是你生命的一分一秒。当你扭开瓶盖时，你的生命就此出发, 生命也将在流沙耗尽时戛然而止。） 3?现场访谈：热身活动后，你对生命有什么感悟?
4.小结：生命是有限的，有长度的。一个人从呱呱落地来到人世，能走到生命的尽头告别人
世，其过程最长莫过百十年，由于疾病，灾祸的原因，许多人在不同年龄阶段上就结束了生命的历程。（二）?主题活动活动一：画出自己人生的路线图（绘图时播放舒缓的音乐） 1.画出自己人生的线路图 导语：观我们的生命历程，像一条不断延伸的路线，通向我们未来的人生，这就是我们的生命线。你的生命线走向哪里呢？下面，我们来做一个游戏，画出你人生的路线图。 2.观看丁丁的生命线。 介绍：丁丁今年12岁，他预设自己的生命终点是100岁。在他的生命线中，线段AB表示过去的生命时光，线段BC表示未来的生命时光。在他的生命线的AB段中，他标注了三件对自己有着重要影响的事件：得到一件心爱的礼物，宠物死了，比赛获奖；在他的生命线的BC段中，他标注了三个自己最希望实现的愿望：考上向往的大学，到南极探险，写一本自传。 3.画出自己的生命线。 指导：拿出你准备好的一张洁白的纸，一支黑色签字笔，一支红色彩笔，一支蓝色彩笔。先把白纸横放摆好。在白纸的中部，从左至右画一道长长长的横线。然后给这条线加上一个箭头，让它成为一条有方向的线。接着，请你在线条的左侧标上0的刻度，在线条的右方，箭头的左方，标上你为自己预计的寿终正寝的岁数，可以是69 ,也可以是100岁。再画上你现在12 岁的刻度。现在，这三个数字组成了AB , BC两条线段。最后，请你在这条标线的最上方，写 上“某某（姓名）的生命线”几个字，游戏的准备工作就完成了。 下面，请你闭上眼睛，在脑海中细细搜索，在过往的岁月中，找到三件对自己有重要影响的事件，在AB段中标注出来，建议用红色笔标注正向事件，蓝色笔标注负向事件。标注完了，请你再次闭上眼睛，憧憬未来，在BC段中标注自己未来最希望实现的三个愿望，同样用红蓝两色区分心情。 4.分享、交流 分享：两条生命线（一男一女）交流：自己把生命的终点预设到什么时候；过去最重要的三件事情，对自己有什么影响；算一算，预设的未来生命时光还有多少，有什么感想；怎样才能实现自己未来的三个愿望。 活动二：三只毛毛虫的故事导语：刚才有些孩子觉得自己的生命线有遗憾。没关系，幸运的是，我们可以重新描绘自己的生命线。在重新描绘之前，我们先当一次毛毛虫，体验一卞虫的一生。 第一只毛毛虫的故事（张贴一棵大树，大树有很多枝干，枝头挂满了大大小小的苹果，每个苹果上有一个大大的问号，你不知道里面究竟是什么。）
我的成就故事(职业生涯规划)
成就故事一：考上大学 进入大学是我从初中至高中的梦想，那么多年的努力就是为了考上好大学，为家人争光，我们省人数最大，升学的压力特别大，特别是能考上重点大学的人就更少了，现在我做到了，心里真的很满足。也证明了我可以做到别人做不到的事。 成就故事二：做家教 我是一个很腼腆和内向的一个人，而且很怕见陌生人，去年暑假，我尝试着在省城做了一次兼职老师，并且维持近一个月，这也让我第一次在陌生人面前接触这么久，也证明了我其实可以和别人很好的交流。 成就故事三：义务支教 这是班级组织的一个活动，目的是帮助山区孩子学习。我很荣幸的参与了这次活动。出发前还有同学说我面善，不适合做这种活动，但我并未因此放弃，因为这是我一直向参与的事。结果证明我做的很出色，我和我都学生相处的很融洽，而且在交流的过程中，我放的很开，聊了一些他们感兴趣的话题。最后分开时，我们还合了张影。这让我发现了自己在社会交流方面有很大的优势。 成就故事四：组织老乡会 大二时，我负责了组织了我们市的老乡会。我们市的人很多，特别是还要联系大一的新同学，其次需要联系好地点和大家的公共时间，而且还要对可能的费用进行预算，这是一个很繁琐的工作。在我们快聚会结束的时候，还有一些紧急情况要处理。但最后我们还是顺利地组织完了这次活动。大家都还是比较高兴的。这次经历锻炼了我的组织与协调能力。 成就故事五：演讲 培养自己的口才是我大学里的一个重要目标，特别是在人多的教室里，大一下学期的思修课上，我们接受了一个做报告的任务。这也是我大胆接受的一个挑战，我和其他几位同学组成了一组，有的负责收
集资料，有的做稿件，而我负责了这次报告的演讲工作，这也是我第一次在一个大教室里，众多人前面做报告，让我得到了很好的锻炼，也让我，明白了口才是练出来的。
关于职业生涯规划的19个案例故事
关于职业生涯规划的19个案例故事 『来源：本站』『作者：cf』『更新：2010-12-15』『浏览：46』 关于职业生涯规划的19个案例故事 转载职业生涯规划案例故事19则，希望对正在制定自身职业规划或尚未制定的同学们有所启发和帮助。 1、100个美国人的故事 美国一个研究成功的机构，曾经长期追踪1百个年轻人，直到他们年满65岁。结果发现，只有一个人很富有，其中有5个人有经济保障，剩下94人情况不太好，晚年生活拮据，应该算是失败者。这94人之所以晚年拮据，并非年轻时努力不够，主要是因为没有选定清晰的目标。 人生没有了目标，也就没有了希望，也就丧失了动力。 2、斯皮尔伯格的故事 大导演斯皮尔伯格的电影同学们都喜欢看，什么侏罗纪公园等等。他在36岁时就成为世界上最成功的制片人，电影史十大卖座的影片中，他个人就有四部。在他17岁的时候，有一次去到一个电影制片厂参观，尔后，他就偷偷立下了目标，要拍最好的电影。第二天，他穿了一套西装，提着爸爸的公文包，里面装了一块三明治，再次来到制片厂。他故意装出一个大人模样，骗过了警卫，来到了厂里面。然后找到一辆废弃的手推车，用一块塑胶字母，在车门上拼出来“斯蒂芬，斯皮尔伯格”“导演”等字样。然后他利用整个夏天去认识各位导演、编剧等等，天天忙着以一个导演的生活来要求自己。从与别人的交谈中学习、观察、思考，并最终在20岁那年，他成为正式的电影导演，开始了他大导演的职业生涯。这里面，我们可以看到他是如何确立自己的目标，并为之奋斗的。 目标与理想并不是大人的事情，从小立志，并努力实现它，你就能拥有超人的力量。 3、南辕北辙的典故，你的车子越好，你的马匹越快，你离真正的目标越远。 目标制定是一门科学，制定目标也是需要学习的，否则会造成错误的目标。 4、出租车的故事 一位乘客坐在车上看到旁边一辆空出租车违规撞车了，就抱怨地说：“空车没有载客，还跑那么快，跟抢命似的。” 正在驾驶的司机看了他一眼说：“其实我们司机都说，就是因为空车，所以容易出事！”“空车的驾驶员因为急于找客人，总是东瞅西看，不能安心驾车。而我们有了客人，虽然速度比较快，但是心里踏实，奔着目的地走就是了。” 有了目标就有了方向。 5、铁路总裁的故事 一个炎热的夏天，一群人正在铁路上工作。远处一列火车缓缓驶来，在前面的展台停了下来，一个老人走下火车，冲着正在工作的一个工人喊道“大卫，是你吗？”。被称作大卫的工人抬起头来，看了他一眼说“哦，总裁，是您来了啊。是我，大卫”。他们聊了一会，火车开走了。大卫的同事立刻把大卫维了起来“原来你认识我们总裁啊”。大卫笑道“是啊，我们当年，我们一起在这条铁路上抡铁镐呢？”“哦，他是怎么当成总裁的，这么厉害”一个年轻人问道。大卫沉思了一会，回答：“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作，而他却是为这条铁路在工作”。 理想的差异已经变成了现实的差异。目标的高低，决定了人生的差异。
职业规划之我的成就故事
职业规划之我的成就故事Newly compiled on November 23, 2020
我的成就故事 成就故事之一 目标：学会游泳，喜欢在水里无拘无束，自由自在的感觉。 阻碍：家里的人不支持，担心害怕出事，因为学习游泳对于当时还是小孩子的我来说，是一间很危险的一件事，稍有不慎，就容易出问题。 解决：家人不准我去游泳，但越是禁止，就越想去，于是就和一些小伙伴偷偷的去了，刚下水的时候真的是很害怕，但一想这是自己一直以来的梦想，便大着胆子下去了。实话说，一回生两回熟，就这样一来二去的，慢慢的也就学会了。 成就:虽然瞒着家人去游泳，我知道这是一件很不好的事，但在自己学会游泳的时候，感觉是那样的好，也让我第一次觉得想到什么事，就应该勇敢的去做，成功之后的喜悦是无以伦比的。 心得：学会游泳这虽然让人感到高兴，但有时也要考虑到其它的事情，不能只顾自己的想法而行事，要在有安全保障的前提下，做好准备，才能万无一失。 成就故事之二 目标：学会做饭，每次看到妈妈为家人准备好一桌子色香味俱全的饭菜时，我就在想我什么时候也可以做到，为自己的家人也准备这样色香味俱全的饭菜。 阻碍：对于一个大男生而言，而且想我这样一个毛手毛脚的人，要想好好做好一顿饭菜，实在是感到困难，而且因为每天还要上学读书的我来说，没有多少时间，想要染指厨房，实在是没有太多的机会。 解决：想学会做饭，就需要了解厨房里的一切用具，因为那是另外的一个小世界。于是，在我有空闲的时候就一定会帮妈妈打下手，久而久之，我终于也可以下厨了，当然味道是不可想象的，因为要想做好一顿饭菜，那是需要一颗持之以恒的心，一直坚持下去的。 成就：虽然知道自己做的饭菜不是太好吃，但看到那一桌子的饭菜，家人都吃得很开心，还是得到很大的满足感。 心得：要想做好一件事，就需要一颗持之以恒的心，坚持下去，最后才能交出一份让自己满意，也让他人满意的答卷。 成就故事之三 目标：学会骑自行车，总是向往哪些骑着自行车风驰而过，一路潇洒，带起一缕微风，让人羡慕憧憬。 阻碍：主要害怕摔倒，担心受伤，想着若是最总不能学会，还摔得满身的伤，简直就是得不偿失啊! 解决：一次偶然的机会，我学会了骑自行车。刚开始抱着试一试的心态跨上了自己行车，并且让自行车安全的骑行了一段路，感觉信心大爆发，从未有过的感觉从心里升起，于是越骑越快，总算是找到了那种风驰而过的感觉，我喜欢这样的感觉，微风拂面，很惬意，很潇洒。 成就：学会了骑自行车，不自不觉的克服了自己心里的障碍。 心得：什么事都有第一次，只要可以克服自己的心理障碍，勇敢的迈出第一步，那就没有什么事是不可以做到的，相信自己，成功往往就在一瞬间。
职业生涯规划小故事
二：你为什么是穷人 有一个人穷得一无所有，有个富人很同期他，送给他一头牛。并嘱咐他：“今年冬天你用牛开荒，到明年秋天你就可以脱贫致富了。”穷人按富人说的赶牛下地，很快他觉得日子比以前更难过了，因为牛要吃草，人要吃饭。晚上，他躺在床上想了一个办法：羊比牛繁殖得快，不如把牛卖了换成羊。 第二天，他如愿以偿，卖了牛，买了两只羊，他把一只羊宰来吃了，留下一只生小羊，可没等到生小羊，日子又很困难了。他把羊卖了，又买了一群鸡。他认为鸡生蛋要比羊产羔来得快。 生活依旧很艰难，当只剩下最后一只母鸡时，穷人绝望了。他想：还不如把鸡卖了打壶酒来喝，一醉解千愁！ 春天到了，富人送来种子，看见穷人醉卧家中，家徒四壁。富人转身走了，穷人依旧贫穷。 ★大道理： （1）：我们立下目标并且去努力了，却没有成功。原因是我们没有持之以恒。 （2）：创业的资金，哪怕是一分钱，无论怎么也不能花，并且要想尽一切办法去挣更多的钱。 五：博士后和民工的区别 联合利华引进了一条香皂包装生产线，结果发现这条生产线有
个缺陷：常常会有盒子里没装入香皂。总不能把空盒子卖给顾客啊，他们只得请了一个学自动化的博士后设计一个方案来分拣空的香皂盒。博士后拉起了一个十几人的科研攻关小组，综合采用了机械、微电子、自动化、X射线探测等技术，花了几十万，成功解决了问题。每当生产线上有空香皂盒通过，两旁的探测器会检测到，并且驱动一只机械手把空皂盒推走。 中国南方有个乡镇企业也买了同样的生产线，老板发现这个问题后大为发火，找了个小工来说：“你他妈给老子把这个搞定，不然你给老子爬走。” 小工很快想出了办法：他花了90块钱在生产线旁边放了一台大功率电风扇猛吹，于是空皂盒都被吹走了。 大道理： 1、知识并不一定都是生产力； 2、能吹是多么的重要（当然要理解为口才好！）。 3、解决一个大问题可以用最少的投入来解决。 4、有时，最简单的办法就是最有效的办法。 英国有一位青年在当装订书报的工人时，听了当时誉满欧洲的化学家戴维的报告之后，把所有的报告整理抄清，装上羊皮封皮，一起邮给戴维。戴维大为感动，就请他来面谈。 这位青年很想在戴维的实验室找份工作，戴维却拒绝了，说：“你年纪也不小了，什么教育都没有受过，还是回到装订车间去吧！”若是一般人，被人拒绝到这种地步，还有什么可说的呢。这位青年则不然，一计不成又生一计。他向戴维请求：“不能当实验员，就让我当勤杂工吧！” 就这样，这位青年就从普通的勤杂工干起，一步一步终于当上了实验室助手，并因此有了一系列的创造发明，他被后人尊称为“电学之父”，而且最终的成就还超过了戴维！
十位名人的职业生涯故事
十位名人的职业规划故事 一、施瓦辛格的职业规划 四十多年前,一个十多岁的穷小子,身体非常瘦弱,却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索,她拟定了一系列目标。 做美国总统首先要做美国州长－－要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持－－要获得财团的支持就一定得融入财团－－要融入财团最好娶一位豪门千金－－要娶一位豪门千金必须成为名人－－成为名人的快速方法就就是做电影明星－－做电影明星前得练好身体,练出阳刚之气。 按照这样的思路,她开始行动。某日,当她瞧到着名的体操运动主席库尔后,她相信练健美就是强身健体的好点子。她开始刻苦而持之以恒地练习健美,她渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后,借着发达的肌肉,一身似雕塑的体魄,在以后的几年中,她囊括了各种世界级的＂健美先生＂称号。 22岁时,她踏入了美国好莱坞。在好莱坞,她花费了十年时间,利用自身优势,刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于,她在演艺界声名鹊起。当她的电影事业如日中天时,女友的家庭在她们相恋九年后,也终于接纳了这位＂黑脸庄稼人＂。她的女友就就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。 2003年,年逾五十七岁的她,告老退出影坛,转而从政,成功竞选为美国加州州长。她的下一个目标就就是美国总统。 她就就是阿诺德·施瓦辛格。她的经历告诉我们:科学规划,行动有力,就能成功。 从这个职业规划案例可以瞧出:职业规划制定的越早、步骤越详细,越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实与理想之间相差多远,只要自己有恒心、有切实可行细致的计划,并一步一个脚印踏踏实实地去完成,就一定能实现自己远大的理想！ 二、方文山的职业规划 方文山？周杰伦的最佳拍档！周杰伦说,＂没有方文山,我的歌不会这么成功＂。方文山的歌词充满画面感,文字剪接宛如电影场景般跳跃,在传统歌词创作的领域中独树一帜。 方文山如今已经俨然就是继林夕之后华语乐坛最优秀的词作人,但从媒体上瞧,如果不说话,您会把她当做送外卖的,实际上她曾经就就是个送外卖的。 方文山就是电子专业毕业,为了圆梦而在台北苦苦打拼。她做过防盗器材的推销员,还曾帮别人送过外卖,送过报纸,做过中介、安装管线工。 她原来的理想就是做一位优秀的电影编剧,进而成为合格的电影导演,但当时台湾地区电影的整体滑坡让她望而却步,只好退而求其次地拼命创作歌词。 方文山当时最喜欢的就是电影,只就是觉得可以通过写歌词这个渠道,可能能帮助她迂回进入电影圈。方文山在做一名还算称职的管线工之余,花了大量的时间在创作歌词上,直到可以选出100多首,集成词册。 这时候,方文山开始了她的求职之路。她翻了半年内所有的ＣＤ内页,找最红的歌手与制作人,把集成册子的歌词邮寄给她们,一次寄100份。为什么要寄这么多份？方文山就是做了计算的,她估计经过前台小姐、企
我的成就故事(大学生职业规划课作业)
我的成就故事 在我走过的这19年里，令我惊喜和骄傲的事有很多，但细细数来，唯有那么一件事，不算惊天动地，不算一鸣惊人，却改变了我对自己的看法，让我以更加坚强的姿态走过以后的路。 那是初三的上半学期。彼时我还非常小，本应是个天真烂漫，无所担忧、无所顾忌的小女孩，却因为各方的压力，让自己深陷痛苦无法自拔。对未来的迷茫和对现状的困惑，让这个原本快乐的我，迷失了方向。 也许老师会问我，是什么让我这么低迷？亦或是想要问我，有那么夸张么，这么小的孩子？ 过了这么些年，当时的心境我已遗忘了大半，只记得朋友的背叛和老师、家长的怀疑，让我觉得沉痛不堪，力不从心。现今想来，我所经历的只是小事中的小事而已，只是自己把痛苦不断放大，不断拉长、升级罢了。记得当时因为心情低迷，成绩也下降了大半，从年级40直线下降至年级100。本以为父母和老师会因此对我有什么怜惜，谁知等来的却是指责和怀疑，这让从小一直是优等生的我一时难过的不能自拔。信任的朋友做出让我难过的事就罢了，亲人们也如此待我么？难过让我时时不能平静，甚至想出要考出更差的成绩来的想法。老师给父母打电话，说我成绩这么差，别想再考上高中了！如此又是重重一击，原本自信的我变得有些许自卑，自己竟也开始怀疑自己的能力，是我确实太差了吗？这个成绩，是我该得的吗？难道我从前一直就是这么不好，只是自己没发现吗？……我不敢再去想，不敢
去面对。怀疑和责备充斥着我的大脑，迷茫和低落填满了我的心扉，哪里是我的路呢？我该怎么走下去呢？ 就在这时，自治区一家相当权威的出版社举办了一个作文大赛，老师积极鼓动我们参与，抱着试一试的心态，我报了名。虽然不断怀疑着自己的能力，虽然没有什么自信，我还是参加了。也许只是对无奈生活的一种派遣吧，我还是参加了。作文的题目是《门》，没有范围，没有要求，只是一个标题。看到这个标题时，我还不知该如何下手。第二天老师叫我到办公室谈话，出来时，我回头看着办公室，突然觉得那是一个大口，出来的那一刻，我甚至有一种解脱感。灵感突然涌入了我的脑海，何不把经历的这些写出来呢？不是说艺术都是源于生活且高于生活的吗。决定以后，我直接在报纸上（当时参赛作品要求写在该出版社发行的报纸上，报纸某一版面有作文格）写下了我的感想，并不是直白的表达自己的内心，而是隐晦地记录下了自己的心情，我想不了解这件事的人，甚至都不知道我在写些什么。与其说是在写作文，不如说我在倾诉，向报纸，向出版社，更是向自己在倾诉自己的内心。这一刻我什么都没有多想，就是使劲地写，努力地写，仿佛要把自己写空了才行…… 等我停下笔，整个版面被蓝色的字填的满满的，我的心却空了，没有担忧，没有烦恼，没有疑虑。我本以为这一版面已经被我毁了，回头阅读自己所写的内容时，我惊讶的发现，这一篇以《门》为标题的作文，紧紧扣着题目，以老师办公室的门为核心，写出了自己的痛苦和焦虑。结尾处，我表达了自己对未来的希望和信心。我想，也许就是倾诉结束后，我写出了内心燃起的希望之火吧。
职业生涯规划之个人成就故事
个人成就故事 一．单反成长小记 一直以来，都非常羡慕那些会摄影的人们。 与我们用眼睛去看、用耳朵去听不同，他们用相机去记录下身边难以忘记的事。将自己钟爱的风景拍出别样的韵味；专注于人像，记下模特最美的角度和瞬间；亦或只是抓住光影流动的瞬间，将夜晚的霓虹呈现在人们眼前。 不久之前，我也拥有了属于自己的相机。我想通过外景的拍摄练习，提高自己的摄影技巧，得心应手地使用自己的相机，让它发挥它最好的潜能，来记录我身边发生的我不想忘记的瞬间。 但是，对于一个什么都不懂的“菜鸟”来说，达成目的存在着种种困难。第一，不熟悉单反的各项数据值，什么样的环境光圈快门应该怎么调，iso、色温应该开多少才能达到满意的效果，对于这些问题我都不甚了解；第二，好的画面需要好的镜头，而这不是一个没有的薪水的学生能够支付的；第三，没有时间参加摄影课程，进行系统的学习。 我决定通过实践来提升自己的摄影技能。首先，我个人比较偏好于人像摄影，所以先向在摄影方面已经有所成的朋友借了定焦镜头（定焦头拍人像有不错的效果），然后先是请自己熟悉的朋友作模特出外景，还有就是多参加类似车展漫展之类的展览，拍出来的片子会给会摄影的朋友们看，虚心听取他们提出的意见并在自身加以改进。有的时候，当有好的摄影出去给别人拍外景的时候，我会请求随行，这样既可以增加练习的机会，跟懂的人一起拍摄，还可以更快提升自我，少走弯路。 就这样到现在，我有单反的日子已经快一个月了，虽然在技术的进步上仍然微不足道，但我已经能够比较熟悉自己的相机，能够做到在相应的环境下选择什么样的设定——尽管仍不甚熟练，但我相信通过以后不断的学习，我还会有进一步的提升空间。 和朋友一起出去，边玩边拍，朋友说拍出来的片子很喜欢。虽然自己清楚我的水平仍然有待提高，但这已经让我有了深深的满足感。 我计划攒钱换更好的镜头，争取以后再摄影上能有更多的提高。 二．第一次打工经历
十位名人的职业生涯案例
十位名人的职业规划故事 （作者：董丽丽单位：中创教育） 一、施瓦辛格的职业规划 四十多年前，一个十多岁的穷小子，身体非常瘦弱，却在日记里立志长大后做美国总统。如何能实现这样宏伟的抱负呢？经过思索，他拟定了一系列目标。 做美国总统首先要做美国州长－－要竞选州长必须得到雄厚的财力后盾的支持－－要获得财团的支持就一定得融入财团－－要融入财团最好娶一位豪门千金－－要娶一位豪门千金必须成为名人－－成为名人的快速方法就是做电影明星－－做电影明星前得练好身体，练出阳刚之气。 按照这样的思路，他开始行动。某日，当他看到着名的体操运动主席库尔后，他相信练健美是强身健体的好点子。他开始刻苦而持之以恒地练习健美，他渴望成为世界上最结实的壮汉。三年后，借着发达的肌肉，一身似雕塑的体魄，在以后的几年中，他囊括了各种世界级的＂健美先生＂称号。 22岁时，他踏入了美国好莱坞。在好莱坞，他花费了十
年时间，利用自身优势，刻意打造坚强不屈、百折不挠的硬汉形象。终于，他在演艺界声名鹊起。当他的电影事业如日中天时，女友的家庭在他们相恋九年后，也终于接纳了这位＂黑脸庄稼人＂。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪总统的侄女。 2003年，年逾五十七岁的他，告老退出影坛，转而从政，成功竞选为美国加州州长。他的下一个目标就是美国总统。 他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历告诉我们：科学规划，行动有力，就能成功。 从这个职业规划案例可以看出：职业规划制定的越早、步骤越详细，越能早日实现自己的梦想。不管这个目标多么艰难、自己的现实和理想之间相差多远，只要自己有恒心、有切实可行细致的计划，并一步一个脚印踏踏实实地去完成，就一定能实现自己远大的理想！ 二、方文山的职业规划 方文山？周杰伦的最佳拍档！周杰伦说，＂没有方文山，我的歌不会这么成功＂。方文山的歌词充满画面感，文字剪
职业生涯规划课程小故事--我的生命线
职业生涯规划课程小故事：我的生命线 一、教学目标 1感知、思考自己的人生历程，让学生初步学习人生目标规划，引导学生过有意义的生活，形成积极的人生态度。 2、激发学生实现美好人生目标，追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。 二.教学重、难点 教学重点：让学生初步学习人生目标规划，认识到规划生命的重要性。 教学难点：初步学会如何制定人生目标和规划。 三.教学方法 1设计体验活动，让每个学生动手体验。 2、根据学生的知识水平和理解能力，使用类比、比喻的手法，用毛毛虫的故事”让学生感悟 3、创设情境，让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。 四、教学过程 （一）.暖身活动 游戏：生命流沙活动 1.导语：每个人的手掌心上，都有一条生命线，这是天生无法改变的。今天，老师要带给大家另外一条生命线，这是一条可以由我们亲自来描绘的生命线。 首先，我们来做一个热身活动。 2.教师说明游戏规则 任务：拿出你的空塑料瓶和准备好的沙子（或大米）。把塑料瓶从瓶身中间剪开，把沙子装进有瓶盖的一半容器内，把另外一半容器放在桌上，准备接住流沙。 （试想，瓶身里装满的沙子就是你生命的一分一秒。当你扭开瓶盖时，你的生命就此出发，生命也将在流沙耗尽时戛然而止。） 3.现场访谈：热身活动后，你对生命有什么感悟？ 4.小结：生命是有限的，有长度的。一个人从呱呱落地来到人世，能走到生命的尽头告别人世，其过程
最长莫过百十年，由于疾病，灾祸的原因，许多人在不同年龄阶段上就结束了生命的历程。 （二）.主题活动 活动一：画出自己人生的路线图（绘图时播放舒缓的音乐） 1.画出自己人生的线路图 导语：观我们的生命历程，像一条不断延伸的路线，通向我们未来的人生，这就是我们的生命线。你的生命线走向哪里呢？下面，我们来做一个游戏，画出你人生的路线图。 2.观看丁丁的生命线。 介绍：丁丁今年12岁，他预设自己的生命终点是100岁。在他的生命线中，线段AB表示过去的生命时光，线段BC表示未来的生命时光。在他的生命线的AB段中，他标注了三件对自己有着重要影响的事件：得到一件心爱的礼物，宠物死了，比赛获奖；在他的生命线的BC 段中，他标注了三个自己最希望实现的愿望：考上向往的大学，至肺极探险，写一本自传。 3.画出自己的生命线。 指导：拿出你准备好的一张洁白的纸，一支黑色签字笔，一支红色彩笔，一支蓝色彩笔。先把白纸横放摆好。在白纸的中部，从左至右画一道长长长的横线。然后给这条线加上一个箭头，让它成为一条有方向的线。接着，请你在线条的左侧标上0的刻度，在线条的右方，箭头的左方，标上你为自己预计的寿终正寝的岁数，可以是69，也可以是100岁。再画上你现在12岁的刻度。现在，这三个数字组成了AB，BC两条线段。最后，请你在这条标线的最上方，写上某某（姓名）的生命线”几个字，游戏的准备工作就完成了。 下面，请你闭上眼睛，在脑海中细细搜索，在过往的岁月中，找到三件对自己有重要影响的事件，在AB 段中标注出来，建议用红色笔标注正向事件，蓝色笔标注负向事件。标注完了，请你再次闭上眼睛，憧憬未来，在BC段中标注自己未来最希望实现的三个愿望，同样用红蓝两色区分心情。 4.分享、交流 分享：两条生命线（一男一女） 交流：自己把生命的终点预设到什么时候；过去最重要的三件事情，对自己有什么影响；算一算，预设的未来生命时光还有多少，有什么感想；怎样才能实现自己未来的三个愿望。 活动二：三只毛毛虫的故事导语：刚才有些孩子觉得自己的生命线有遗憾。没关系，幸运的是，我们可以重新描绘自己的生命线。在重新描绘之前，我们先当一次毛毛虫，体验一下虫的一生。 第一只毛毛虫的故事（张贴一棵大树，大树有很多枝干，枝头挂满了大大小小的苹果，每个苹果上有一个大大的问号，你不知道里面究竟是什么。）
职业生涯规划课程小故事我的生命线.doc
职业生涯规划课程小故事: 我的生命线 一、教学目标 1、感知、思考自己的人生历程，让学生初步学习人生目标规划，引导学生过有意义的生活， 形成积极的人生态度。 2、激发学生实现美好人生目标，追求有意义生活的行为动机。初步学会制定人生目标和规划。二．教学重、难点 教学重点：让学生初步学习人生目标规划，认识到规划生命的重要性。 教学难点：初步学会如何制定人生目标和规划。 三．教学方法 1、设计体验活动，让每个学生动手体验。 2、根据学生的知识水平和理解能力，使用类比、比喻的手法，用“毛毛虫的故事”让学生感悟。 3、创设情境，让学生在游戏、活动环节中实践、感悟。 四、教学过程 （一）．暖身活动 游戏：生命流沙活动 1．导语：每个人的手掌心上，都有一条生命线，这是天生无法改变的。今天，老师要带给大 家另外一条生命线，这是一条可以由我们亲自来描绘的生命线。 首先，我们来做一个热身活动。 2．教师说明游戏规则 任务：拿出你的空塑料瓶和准备好的沙子（或大米）。把塑料瓶从瓶身中间剪开，把沙子装进 有瓶盖的一半容器内，把另外一半容器放在桌上，准备接住流沙。 （试想，瓶身里装满的沙子就是你生命的一分一秒。当你扭开瓶盖时，你的生命就此出发， 生命也将在流沙耗尽时戛然而止。） 3．现场访谈：热身活动后，你对生命有什么感悟？ 4．小结：生命是有限的，有长度的。一个人从呱呱落地来到人世，能走到生命的尽头告别人
世，其过程最长莫过百十年，由于疾病，灾祸的原因，许多人在不同年龄阶段上就结束了生 命的历程。 （二）．主题活动 活动一：画出自己人生的路线图（绘图时播放舒缓的音乐） 1．画出自己人生的线路图 导语：观我们的生命历程，像一条不断延伸的路线，通向我们未来的人生，这就是我们的生 命线。你的生命线走向哪里呢？下面，我们来做一个游戏，画出你人生的路线图。 2．观看丁丁的生命线。 介绍：丁丁今年 12 岁，他预设自己的生命终点是 100 岁。在他的生命线中，线段 AB 表示过去的生命时光，线段 BC 表示未来的生命时光。在他的生命线的 AB 段中，他标注了三件对自己有着重要影响的事件：得到一件心爱的礼物，宠物死了，比赛获奖；在他的生命线的 BC 段中，他标注了三个自己最希望实现的愿望：考上向往的大学，到南极探险，写一本自传。 3．画出自己的生命线。 指导：拿出你准备好的一张洁白的纸，一支黑色签字笔，一支红色彩笔，一支蓝色彩笔。先把 白纸横放摆好。在白纸的中部，从左至右画一道长长长的横线。然后给这条线加上一个箭 头，让它成为一条有方向的线。接着，请你在线条的左侧标上0的刻度，在线条的右方，箭头的左方，标上你为自己预计的寿终正寝的岁数，可以是69 ，也可以是100 岁。再画上你现在12 岁的刻度。现在，这三个数字组成了AB ，BC 两条线段。最后，请你在这条标线的最上方，写上“某某（姓名）的生命线”几个字，游戏的准备工作就完成了。 下面，请你闭上眼睛，在脑海中细细搜索，在过往的岁月中，找到三件对自己有重要影响的事件，在 AB 段中标注出来，建议用红色笔标注正向事件，蓝色笔标注负向事件。标注完了，请 你再次闭上眼睛，憧憬未来，在 BC 段中标注自己未来最希望实现的三个愿望，同样用红蓝两 色区分心情。 4．分享、交流 分享：两条生命线（一男一女） 交流：自己把生命的终点预设到什么时候；过去最重要的三件事情，对自己有什么影响；算一 算，预设的未来生命时光还有多少，有什么感想；怎样才能实现自己未来的三个愿望。 活动二：三只毛毛虫的故事 导语：刚才有些孩子觉得自己的生命线有遗憾。没关系，幸运的是，我们可以重新描绘自己
大学生职业生涯规划之五个成就故事 共8页
大学生职业生涯规划之五个成就故事 篇一：我的成就故事大学生职业规划我的成就故事刚上大学，学校 安排我们学习了大学生职业生涯规划设计” 这门课程，便于了解了对于每个人来说，无论是对自己职业的还是对未来人生的规划都是非常必要的。规划就像是成长道路上的灯塔, 会给我们指引前进的方向，会让我们有明确的目标进而朝着它全速前进。 成就故事一：学骑自行车六岁的时候，家里人叫我学自行车，我很激 动，看着简单学 者却很难，当时的我还没有自行车高，爬上去就废了九牛二虎之力, 坐在上面之后，爸爸扶着后座让我慢慢蹬车，可是小小的身体就是掌握不了平衡，爸爸刚刚撒手，我就一下子跌在了地上，膝盖都磕破了，娇生惯养的我从没受过这种待遇，耍气不学了。爸爸哄我, 说绝不放手，我又，晃悠悠得骑着自行车，骑了好长一段，向后一瞟，只见爸爸在远处站着冲我笑呢。 感悟：无论做什么事，只要有坚定不移的毅力，和充足的自 信就一定会成功! 成就故事二做组长随着年岁的增长，开始进入小学接受文化教育。因 为第一次 考试的优秀成绩，老师决定让我当组长。听到这个消息时我既兴奋 又紧张，因为平时胆子很小，说话声音都不大，妈妈怕我不能服众, 于是便开始了对我的训练，我要高声的喊出集合的口令，还练习领队，爸爸妈妈扮演我的同学。新的一周开始后，我就走马上任了, 站在三十多个同学面前，在家练习的东西全都忘记了，最后很尴尬的让老师帮忙收拾场面，回家后跟妈妈大哭了一场。妈妈非常坚定的告诉我她相信我能做好，只是时间问题。最后，在几次失败后, 我终于能担负起组长这个重任了。 感悟：任何事情的成功都是需要充分的准备和对自己坚定的 信心的 成就故事三演讲我非常深刻的记得那是小学四年级的时候，因为老师 的信任