托福考试指南:报考须知

托福考试指南:报考须知
托福考试指南:报考须知

托福考试指南:报考须知

1、NEEA ID

NEEA ID是在托福报名网站,用来确认你身份的帐号,由于在托福放出考位的当天网络非常拥挤,即使是注册ID这样简单的步骤,也很有可能占用考生大量的时间,因此建议考生提前注册NEEA ID,节省报名时间。

2、招商银行和工商银行的网上支付

目前提供的支付方式共有三种:中国招商银行进行网上付费;中国工商银行进行网上付费;任何银行将费用电汇至教育部考试中心指定的银行帐户。由于在报名之前即可将报考费打入ETS帐号,因此建议考生提前将报考费打入ETS帐号,节省报考时间。在这里,大多数同学采用的是招商银行和工商银行的网上支付。使用招商银行考的同学,应注意托福报名须在报名之前,开通转帐业务,招行的在网上可以直接办,很方便;而使用工行卡的考生,则应该先开通该卡的网上银行,这需要在银行柜台办理,可以选用U盾服务,或者动态密码卡。U盾服务最高价格为60元,最低价格为58元。使用工行卡的考生,出于易用性的考虑,有条件的考生可以考虑使用口令卡。请准备报名的同学在报名之前即在招商银行和工商银行开通支付业务,以避免带来不必要的麻烦。付费时提示如果出现提示“object not exist”或者“Access violation at address 0099F165 in module 'toeflweb.dll'. Read of address 00000000”,请暂时关掉杀毒软件的实时监控。(可以进入付费页面后再打开)

3、刷新网页的间隔

ETS为了防止考生在短时间内疯狂刷新网站,给网站带来过高的负载,ETS报名网站采取了防刷机制,即如果考生连续两次刷新网页的时间间隔在30秒之内,则会出现警告的提示。连续违反此规则将被视为“盲抢”,来自同一个IP地址的反复“盲抢”(基本上是连续10次)行为将导致IP地址被封禁。如果刷新网页次数过多,不小心被封IP,则可采用先断线,重新拨号上网的方式,或者采用其他浏览器,比如Firefox或者opera的方式继续登录该网站。因此保险起见,连续两次刷新该托福报名网站的时间间隔应在35秒以上。而且要注意,在浏览器没有明确显示网页失败的时候,最好不要动它,这只是因为网站反应很慢。

4、放出方式

我们众所周知“明年的考位开放也有一个变化,明年一次性开放全年度的考位”。在这里有些同学有一个小小的误解,认为ETS会在一个时间点,放出iBT 考试全年所有的考位。其实这是有一个理解上的偏差,如果我们将这句话补充完整的话,这句话合适的表达方式是:“对于明年的考位开放也有一个变化,ETS将会在集中开放全年托福考位的这段时间内,每天的不同时间段,连续放出全年每个月的大部分考位。”换句话说,如果同学们错过了ETS 大批量发放考位,也不必过于担心无法参加当年的托福考试。因为从现在的经验来看,ETS 并不是一次性放出当年的所有考位,ETS还是会预留一部分考位,留为后续发放,ETS会在当年几个月份的第二周的星期二,放出接下来1-4个月的托福考位。而且现在ETS也会在中国陆续增加新的考场,只要新考场设立完毕,ETS也会放出新的考场的考位,这些考位都是全新的考位,也是考生获得考试机会的一个来源。因此如果考生错过本次大规模报考,也不必过于担心,以后还有机会。

5、托福考位放出间隔

纵观历次托福考位的大规模发放,我们发现ETS并非在同一时间内放出ETS手中的所有托福考位,而是采取大约每隔一个小时放出若干新考位的方式,因此我们会发现有可能考生们第一时间并没有发现自己心仪考场的合适考位,这时完全没有必要着急,因为ETS每隔一个小时就会新一批的考位,所以有可能在开始 1-2个小时内, ETS并没有放出你所期望的考位。在报名时我们就会发现一开始报名的时候,有些省份根本没有名额,抑或是某些月份也根本没有提供名额,这都是完全正常的,ETS会在接下来的几个小时之内,每隔一个小时放出一批新的考位,到时一定会有你心仪的位置出现。因此如果第一时间没有看到自己的考位,不用担心,一个小时之后回到电脑前继续刷考位。

6、开始放出时间

只要托福考位一有风吹草动,众多求位若渴的考生便会不自觉成为可怕的“网络暴民”,全方位,全天候,1天24小时,疯狂刷新ETS托福报名网站。其实托福考位放出时间在一天之内也是有规律的,ETS通常会遵守中国时间,他们会在一天当中的8点、9点;中午12点、1点;下午的5点、6点;凌晨1点、2 点这几个时间点开始放出考位,放出时长基本上维持8个小时。注意:每天开始放出考位的时间只有一个点。例如:如果8点、9点开始放出考位,则会连续放出8 个小时,然后当天放出考位结束,明天再从8点、9点放出考位,不会晚上下午的5点、6点继续开始放出考位。则会换句话说,只要托福考位开始发放,那么就会连续8个小时,每隔一个小时放出一批新的考位。不出意外情况的话,公休日不放考位,如果该周之内托福考位没有发放完毕,那么下周一开始将会继续发放。不过按照以前的经验来看,ETS多会在一周之内放出准备放出的所有考位。因此首先要时刻关注何时开始报

名,其次我们在刷新考位时,应在每天的上午8点、9点;中午12点、1点;下午的5点、6点;凌晨1点、2点这几个时间点,仔细查询有没有开始放出考位。

7、考位选择

选择考试时间和地点也是很有学问的,在报名时应尽量选择就近报考,如果对于自己的成绩不确定的话,可以考虑一次性报考2次或2次以上的考试时间。但是我们在查询考位时,“请不要选择超过2个月份或2个省份”,否则会被报名网站认定为“盲抢”。在选择考场和考位之后查询时,有时有些莫名其妙的错误,这很有可能的情况是你选择的地点太多了,因此查询时,建议一次性选择1个月份1个地区。而在报名的时候不要点“考位查询”,最好直接点击“注册考试”,勾上你要的时间和地点,可以同时勾2个,然后点“继续”,因为在这个短短的时间段,很可能你查到的考位到你注册时已经被别人抢走了。而在进去之后,有可能会报错,说“参数错误”之类,这时不必担心,点’后退’,等几秒然后点’继续’。因此我们在注册考位选取的策略应该是直接点击“注册考试”,勾上你要的时间和地点的方法来进行抢注考位。

8、免费送分学校与ETS调查

托福考试,ETS会提供四所免费投递分数的学校。在报名的时候,由于网络的拥堵,每一步都会花费大量考生的时间,我们可以先不填写免费送分的学校,只要在考试之前重新登录托福报名网站更改自己的免费送分学校即可。如果着急填入送分学校的话,请记得在选4个免费送分的学校和院系时,可能会因为查找的时间过长而导致网页过期,此时若点击“继续”时浏览器会回到登陆界面,而之前选择的院校代码很有可能全部丢失。所以在害怕填写4个学校花费时间较多,可以在报名之前把送分学校的代码记下来,报名时直接填写即可。

而且这里建议在报名时先不填写送分学校,而是等报名高峰过去之后,考试之前,再来修改。ETS调查对于考生来说,帮助意义不大,为了节约时间,考生可以考虑直接跳过。

9、ETS注册号

ETS 注册号是在考生注册成功后,由ETS官方网站发放,用来在考试的时候确认考生身份的帐号都很重要。在托福考试报名当日,由于网络的拥堵,系统在向ETS提交考生信息时会有一定的延时,有时会出现“Error:Test date received in the transaction is the same as a preexisting test appointment date for the same profile”提示,此类问题不会影响考生的正常考试,同时考生不必在线等待ETS注册号的生成,ETS官方表示:请考生在距离考试10日前登陆报名网站确认ETS注册号即可。如果同学着急确认自己的注册号的话,请在6-48小时之后重新确认自己的注册号。由于网络的拥堵,ETS有可能6-48小时之后才系统的放出注册号。

点课台 - 托福培训,就上点课台。

点课台托福频道提供托福的在线录播、在线直播和线下实体的托福课程培训。

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当一线城市的学生们正在宽敞的大教室享受着名师的辅导,还有许多地方的学生花费几个小时时间搜索、注册论坛只为了下载

一份扫描版的课件和模糊的课程录像。

当其他人跟着名师进行科学专业的训练,一步一步奔向海外名校时,还有许多地方的学生缺乏良好教学资源,只能靠自己在黑

暗中摸索,一点一点地靠近自己的名校梦想。

因为各种各样的原因,并不是每一个有能力有想法的学生都能获得相应的回报。为此,张艳老师热心于在线教育,并创办了点

课台在线课程网站,期望能帮助更多学生获取优秀教育资源,圆一个出国梦。

发展历程

2003年张艳英语网上线。

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2015年张艳老师联合他的小伙伴们,创建点课台网站,9月份正式上线

老托福阅读真题及答案解析

老托福阅读真题及答案解析 托福从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核。托福频道为大家提供了这四个方面的资料,希望对大家有所帮助。 Aviculturists, people who raise birds for commercial sale, have not yet learned how to simulate the natural incubation of parrot eggs in the wild. They continue to look for better ways to increase egg production and to improve chick survival rates. When parrots incubate their eggs in the wild, the temperature and humidity of the nest are controlled naturally. Heat is transferred from the bird's skin to the top portion of the eggshell, leaving the sides and bottom of the egg at a cooler temperature. This temperature gradient may be vital to successful hatching. Nest construction can contribute to this temperature gradient. Nests of loosely arranged sticks, rocks, or dirt are cooler in temperature at the bottom where the egg contacts the nesting material. Such nests also act as humidity regulators by allowing rain to drain into the bottom sections of the nest so that the eggs are not in direct contact with the water. As the water that collects in the bottom of the nest evaporates, the water vapor rises and is heated by the incubating bird, which adds significant humidity to the incubation environment. In artificial incubation programs, aviculturists remove eggs from the nests of parrots and incubate them under laboratory conditions. Most commercial incubators heat the eggs fairly evenly from top to bottom, thus ignoring the bird's method of natural incubation, and perhaps reducing the viability and survivability of the hatching chicks. When incubators are not used, aviculturists sometimes suspend wooden boxes outdoors to use as nests in which to place eggs. In areas where weather can become cold after eggs are laid, it is very important to maintain a deep foundation of nesting material to act as insulator against the cold bottom of the box. If eggs rest against the wooden bottom in extremely cold weather conditions, they can become chilled to a point where the embryo can no longer survive. Similarly, these boxes should be protected from direct sunlight to avoid high temperatures that are also fatal to the growing embryo. Nesting material should be added in sufficient amounts to avoid both extreme temperature situations mentioned above and assure that the eggs have a soft, secure place to rest. 1. What is the main idea of the passage ? (A) Nesting material varies according to the parrots' environment. (B) Humidity is an important factor in incubating parrots' eggs. (C) Aviculturists have constructed the ideal nest box for parrots. (D) Wild parrots' nests provide information useful for artificial incubation. 2. The word "They" in line 2 refers to

新托福听力经典加试完整版

新托福听力经典加试完整版

新托福听力经典加试完整版 第一篇:关于鸟的迁徙的论文写作 Conversation: Student having difficulties in writing term paper ?文章回顾 男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了,找不到这方面的资料。) 女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬,最后一题,重听题的考点。) 男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper是关于古代鸟类迁徙的,所以资料不够。) 女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目,但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”

男 student: 想写关于Aristotle关于这个题目的看法 etc. 女Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.) 不要只是做 summary or description. 我想要看到你的special analysis. 男 student: 但是,我觉得我找的资料中有错误的。(I think ….wrong)这就是为什么我不想用资料。 女 Professor: 你不要完全放弃以前找的资料(discard). 你可以换种想法,用rational 的方式。这就是我们说的critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究 (current research) 如何支持(support)或者驳斥这些theory. 男 student: 我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟,所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的,其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)

历年托福考试阅读真题汇总含答案

0308 托福试题 阅读( 55minutes ) Question 1-11 seen in putrefying materials .He did (10) this by passing air through guncotton filters, the fibers of which stop solid particles. After the guncotton was dissolved in a mixture of alcohol and ether, the particles that it had trapped fell to the bottom of the liquid and were examined on a microscope slide .Pasteur found that in ordinary air these exists a variety of solid structures ranging in size from 0.01 mm to more than 1.0 mm .Many of these bodies resembled the reproductive (15) structures of common molds, single-celled animals, and various other microbial cells . As many as 20 to 30 of them were found in fifteen If food is allowed to stand for some time, putrefies .When the putrefied material is examined microscopically ,it is teeming with bacteria. Where do these bacteria come from , since they are fresh food? Even until the mid-nineteenth century, many people believed microorganisms originated by spontaneous (5 ) generation ,a hypothetical living organisms develop from nonliving matter. The most powerful spontaneous generation microbiologist Louis showed that structures present in air closely found not that it to be seen in such process by which of the theory of French chemist and opponent was the Pasteur(1822-1895).Pasteur resemble the microorganisms

3月28及3月29日托福听力预测机经

新东方听力点题班预测 第一部分:北美点题预测机经及背景知识 (2) 2014.11.29NA (2) 2014.11.29NA (10) 2014.10.25NA (14) 2014.9.19NA (19) 第二部分:大陆点题预测机经及背景知识 (24) 2014.3.2 ML (24) 2014.3.15 ML (27) 2014.3.16ML (31) 2014.3.22 ML (33) 2014.3.23ML (37) 2014.4.12ML (39) 2014.4.19ML (41) 2014.5.11ML (43) 2014.5.17 ML (45) 2014.5.25ML (46) 2014.6.15 ML (50) 2014.6.21ML (51) 2014.6.28ML (54) 2014.6.29 ML (56) 2014.7.6 ML (59) 2014.7.12 ML (62) 2014.8.16 ML (64) 2014.8.23 ML (66) 2014.8.30 ML (68) 2014.9.14 ML (70) 2014.9.21 ML (71) 2014.9.27 ML (73) 第三部分:新托福听力经典加试完整版 (76) 第四部分:2013年北美全年听力机经100词 (84)

第一部分:北美点题预测机经及背景知识 2014.11.29NA 第一部分/Section 1 对话/conversation:学生与心理学(psychology)教授谈论urban legendary 男学生找到心理学教授谈论期末作业。因为学生错过了很多课(missed many classes),老师关切的问上课是否跟得上,学生说借了笔记看,因此都跟得上讲课,他找老师想谈论一下期末作业。学生说,他知道期末作业有写final paper 和final project两个选择。老师说,由于学生错过太多课,final paper is not an option , you may choose final project.学生说正有此意,并且想写urban legendary (都市传奇)这个主题。他的灵感来源是一篇关于urban legendary 的论文。老师表扬说这是一个很好的主题,可以取材于local,比如学校图书馆就有一个流传广泛的legendary, 说是图书馆由于建造失误的原因,基地不牢,在不断下沉(细节题)。老师问学生想从哪方面入手写。学生回答说细节(details)使得legendary很有趣,那篇关于urban legendary的论文表明,人们在重述urban legendary时差别很大。有的人重述urban legendary的时候平铺直叙,只说事实,有的人添油加醋,加入了很多细节。老师要求举例说明。学生说,论文中说,一个人描述legendary时只说事实,a women eat lunch,另一个人却说:my classmate’s cousin eat lunch in the restaurant nearby the school’s library。那篇论文研究了urban legendary加入细节后的可信度和传播频率:after added details, how much of the urban legendary people believe and how often it will be retold. 学生还谈到论文的结论(finding)是出乎意料的: 加入太多细节的urban legendary既不影响它的可信度也不影响它的传播频率(细节题)。老师也同意这个结论令人吃惊,并问学生在final project中想加入什么新的研究内容。学生回答,他会研究不同的话题(different topics)对于urban legendary 的可

托福口语真题分析与范文

2017年01月07日托福口语考题回忆 Task 1 The university wants to provide student more entertainments and three choices provided below, which do you prefer and why. l A theater performance by the student actors l A concert provided by professional musician l A lecture from a professor Sample Answer: Well, as a student, I will choose a theater performance by the student actors. For one thing, this kind of activity will improve their cooperation skills. To be more specific, a theater performance includes the whole process of organizing, participating, and promoting an event. Whether the student director or the actor take the responsibility to achieve his/her duty, so this is a great opportunity for them to learn how to deal with other people. Moreover, a performance could greatly inspire them to be more creative. I mean, in order to make a good show, students may have lots of difficulties to cope with, so they have to be flexible to face any emergency. As a result, they may come up with lots of new ideas to make it. Because of these two reasons, I believe this is the best choice. (140 words) Task 2 Friends may disagree with each other, and still maintain friendship. Do you agree with or disagree with this idea, why Sample Answer: Of course I agree with this idea. Firstly people are bound to be different. We have various family background as well as education background even though we are friends. So it is quite naturally that there come up different ideas toward one problem. For example I like watching movie in the movie theatre while my best friend Amy hate sitting in the dark place. But I never require her to go with me; we are still very close friends. Also, the friend who holds a different attitude with me sometimes could inspire me to think from another way. Maybe a very sharp discussion can lead me to an inspiring idea. After all, the experiences and knowledge of one person is limited. For me, I like the friend who are differ from me. (132 words) Task 3 阅读 标题:Create a Student Magazine 原因1: Students spend a lot of time on their paper, and some of them have high quality. So we need a magazine to publish those good quality papers.

听力加试

听力部分 Version 1 拉格雷姆音乐ragtime music 谈Ragtime music,介绍了一种流行于美国十九世纪左右名为ragtime的音乐。能够表现年青人的活力(spirit of youth)之类的,此乐流行是由于paino的关系,因为两者真是太搭配了。piano比较能够表达这种音乐,不过由于运输原因,有时不用钢琴(出现考点)如:到处演出啊,park演出等不用钢琴,因为难搬。在Garden concert和一些类似环境下,需要用钢琴,因为它共鸣,声音大。然后还说rock'n roll什么的。这里出现考点,女学生说了一堆后,来了一句I just don't get it,意思是要教授explain,还说piano 之所以当时那么受欢迎,一是因为它能与音律产生和谐,另一是因为当时它算一种财富地位的象征什么的,最后说它现在的应用在Jazz improvisation。同时,此乐也是jazz的前身,因为演奏者不按牌理出牌,一首曲七个人弹,弹出七种调。 大王花Rafflesia 说植物的分类很难,一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提到Rafflesia(大王花),开花时会散发腐臭的味道,以吸引蝇类传播花粉。另外,大王花不容易繁殖,观察的机会也不多。有个M植物和它特点很像,一开始以为大王花是和m植物一类的,后来发现不是。学生问为何不用植物DNA鉴识,教授说后来终于鉴定出来是什么类了,但是它和该类的植物差别很大,所以无效。经过很长时间的研究,专家发现大王花和violet(紫罗兰)、willow(柳树) 等是属于一个order的,后提到幼时的violet,也会散发那种smell的。大王花生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?)这种植物有食物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?)然后教授说了它怎么抓虫的? 鸟类迁徙报告bird migration 一个学生找老师因为他要写的bird migration的报告,但找不到材料,老师认为不可能(出现考点)。后来他说想写关于Aristotole关于这个题目的看法之类的,老师说她的要求是希望他们运用所学知识研究来完成paper 不要做summarization,希望他换一种想法,可以写以前的old theory, 然后现在的这些新研究如何支持或者驳斥这些theory,接着他想到可以写bird migrate at night,人们大多只看到大鸟,所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的,其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图)。后来他又想写一种不迁徙而是冬眠的鸟,又被老师拒绝了,老师说才15页的报告就不要那么折腾成这样,但是想法挺不错。学生采纳了这两个意见。(有题)最后老师希望他一周后再来一下,看一看他确定的方向。 mm丢id 女学生的钱包掉了,ID也没了,护照没法拿,跟管理员反映,有编号,计算机可查,同时补办meal card,有考点问态度。她就去student service想要补办ID,门口的staff不让她进去,因为这个地方只有持student id的人才可以进去.后来她就说了:我跟人家说我的ID掉了,就被

2019托福阅读考试真题(3)

2019托福阅读:模拟试题及答案解析(6) 【托福】 Although only 1 person in 20 in the Colonial period lived in a city, the cities had a disproportionate influence on the development of North America. They were at the cutting edge of social change. It was in the cities that the elements that can be associated with modern capitalism first appeared — the use of money and commercial paper in place of barter, open competition in place of social deference and hierarchy, with an attendant rise in social disorder, and the appearance of factories using coat or water power in place of independent craftspeople working with hand tools. "The cities predicted the future," wrote historian Gary. B. Nash, "even though they were but overgrown villages compared to the great urban centers of Europe, the Middle East and China." Except for Boston, whose population stabilized at about 16,000 in 1760, cities grew by exponential leaps through the eighteenth century. In the fifteen years prior to the outbreak of the War for independence in 1775, more than 200,000 immigrants arrived on North American shores. This meant that a population the size of Boston was arriving every year, and most of it flowed into the port cities in the Northeast. Philadelphia's population nearly doubted in those years, reaching about 30,000 in 1774, New York grew at almost the same rate, reaching about 25,000 by 1775. The quality of the hinterland dictated the pace of growth of the cities. The land surrounding Boston had always been poor farm country, and by the mid-eighteenth century it

2020托福听力满分攻略

2020托福听力满分攻略 托福听力满分有没有可能?只要认真备考提升听力能力,托福听力拿满分是非常有可能的。今天小编给大家带来了托福听力满分攻略,希望能够帮助到大家,一起来学习吧。 托福听力满分攻略 三遍听写法听写练习 是指听写。将一篇听力录音中的原文全部听录下来,它是提高听力有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言,比较好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完,然后再来听写老托福的lecture。 创造全英语听力环境 是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。 精听练习必不可少 是指精听。我们这里所说的“精听”步骤如下:一边听一边看原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。精听材料有很多,推荐SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),它非常短,但信息量很大,更重要的是,它是新托福听力出题的重要来源。 多做延伸听力练习 是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。我认为泛听的材料有两个:一个是National Geographic(国家地理频道),另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看,养成习惯,会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果,关键开始因人而异,找到适合考生自己的听力训练方法,自然事半功倍。

2017最新托福考试评分标准

分数计算说明: 计算新托福阅读的分数,不要计算对多少题,而是算拿到多少原始分“Raw Point Total(0-45)”,然后再参照评分表,计算最后的分数(0-30)。 托福阅读怎么算分?一张托福阅读算分表就可以告诉你答案,大家可以根据这张托福阅读算分表来评估自己的托福阅读水平。 写作分数计算: 作文部分包括两道试题,需在大约50分钟的时间内完成。 第一部分是综合写作,以阅读或听力材料为基础的写作试题,写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。不过之后考生在写作文时仍可以看到在放听力材料时隐去的阅读材

料。考生在听录音的过程中可以做笔记来帮助答题。考生用余下20分钟的时间来总结听力材料中的要点,并解释这些要点与阅读材料中的要求有何不同。通常有效的回答应是一篇150~225个单词的作文。 评分标准: 两道题,每道题的分值是0~5分,两道题的分数求平均数后,换算成0~30的分数。 口语分数计算: IBT口语部分持续时间约为20分钟,共6个问题,每个问题的答题时间为45到60秒。 前2题为独立口语项目,要求考生完全以自己的观点和经历为依据作答,后4题为综合口语项目,要求考生在回答前听一段对话或演讲的节选。 独立项目(问题1和问题2) 问题1: 你将会被要求讲述你熟悉的一个人、地方、物品或事件。 问题可能包括:一个你去过的地方,一件你生命中重要的事情,一个影响你的人或者一项你喜欢的活动等。在你看到问题后,你有15秒的思考时间,然后有45秒的作答时间.你可以用笔写下简略的提示。 答案既需要有描述(比如一件”什么事情”很重要等),也需要有解释(比如“为什么”它很重要等)。在答案中应当包括具体的细节或例子,这样使你的描述包含更多的信息,解释让人更容易理解。 问题2: 在两个可能的行动、境遇或观点中选择一个你偏好的,并用理由、解释、细节或例子来支持你的选择。实际选择哪个并不重要,重要的是你是否能很好地说明你这样选择的理由。同问题1一样,你有15秒的考虑时间和45秒的回答时间. 综合口语项目: 问题3: 首先,一段和校园生活有关的短文会出现在屏幕上,然后你会听到两个人(某些情况是一个人)讨论这个话题。你将会被问到一个和刚才看到听到内容相关的问题,准备时间为30秒,回答时间为60秒。这个问题的话题可能包括学校的政策、规章制度、计划、校园设施、校园生活质量等。短文除了描述建议(提议)以外,通常还有两条支持或反对的理由。阅读文章很短,通常是75~100字,你将会有充足的时间去阅读它(40~45秒)。读完文章后,会听到两个人对话,讨论你刚才看到的文章所说的内容,其中一个人会强烈地支持或反对这项提议(建议),并且会说明他的理由,通常持续60~80秒。接下来你就会问到一个问题,回答这个问题不需要你自己的观点,而是让你阐述某个说话者的观点,并总结他持有那个观点的理由。 问题4:

托福真题(附答案)

Section Two: Structure and Written Expression 1. crumbles readily when exposed to a moist, acid atmosphere, but the stone is durable in adry atmosphere. (A) The surface of marble is (B) The surface of marble, which (C) Although the surface of marble (D) The surface of marble 2. By using their trunks, elephants can tell the shape of an object and is rough or smooth, orhot or cold. (A) it (B) whether it (C) how (D) since it 3. In 1989 Carret Hongo was chosen as for the Pulitzer Prize in poetry. (A) his being one of the finalists (B) to be one of the finalists (C) one of the finalists (D) the one finalist who 4. The Moon is much closer to Earthis the Sun, and thus it had greater influence on the tides. (A) unlike (B) than (C) but (D) where 5. The brain of an average adult is one of the largest organs of the body, about three pounds. (A) weighs (B) is weighed (C) weighing (D) to weigh it 6. Throughout history different representations for numbers and for the basic process ofcounting. (A) have been many (B) there have been many (C) many (D) when many 7. Democratic governments constantly face the problem of balancing the individual with theneeds of society. (A) the rights of (B) to the rights for (C) for the rights to (D) with the rights by 8. Connecticut was the fifth of the original thirteen states the Constitution of the UnitedStates. (A) ratified (B) ratify (C) to ratify (D) have ratified 9. The chemical composition of sandstone is the same as (A) that of sand (B) that sand is (C) sand is that (D) what of sand 10. Hydrofoils can exceed 75 miles per hour, as compared with conventional watercraft, whosemaximum speeds approach 50 miles per hour. (A) are rarely (B) rarely (C) of rarely (D) they rarely 11. It was novelist and poet in 1968 founded Jackson State University's Institute for theStudy of the History, Life, and Culture of Black People. (A) Margaret Walker did (B) Margaret Walker (C) Margaret Walker who (D) Margaret Walker and 12. Before the Europeans arrived, American Indians were using virgin copper into ornaments,knives, and other artifacts. (A) Which was hammering (B) which hammered (C) was hammered (D) hammered 13. In western North America, form the Great Divide, which separates the areas fromwhich waters flow either eastward to the Atlantic or westward to the Pacific. (A) the Rocky Mountains (B) where the Rocky Mountains (C) the Rocky Mountains in which 1

托福听力经典加试完整版

第一篇:关于鸟的迁徙的论文写作 Conversation: Student having difficulties in writing term paper 1.文章回顾 男student: Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师,今儿,我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了,找不到这方面的资料。) 女Professor: You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬,最后一题,重听题的考点。) 男student: I want to write about early bird migration.( 要写的paper是关于古代鸟类迁徙的,所以资料不够。) 女Professor: “哦你确实找到了一个好的题目,但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。” 男student: 想写关于Aristotle关于这个题目的看法etc. 女Professor: I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.) 不要只是做summary or description. 我想要看到你的special analysis. 男student: 但是,我觉得我找的资料中有错误的。(I think ….wrong)这就是为什么我不想用资料。 女Professor: 你不要完全放弃以前找的资料(discard). 你可以换种想法,用rational 的方式。这就是我们说的critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory, 然后现在的这些新研究(current research) 如何支持(support)或者驳斥这些theory. 男student: 我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟,所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的,其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent) 女Professor: That shows your thinking. (对,这样就是我们需要的思考能力) 男student: 我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter. 女Professor: 如果我是你,我就不会在一份15页的论文中写这么多。(If I were you , I would not….. The paper is 15 pages…)不过,想法挺不错。建议你以后每周(in a week)都来找我,看一下他写论文的新的方向(new direction)进行得如何。 2.题目 问题一:Why does the student go to see the professor? 答案:C(3)he cannot find enough material in writing his paper. 问题二:How does the professor help the student? 答案:A(1)change the topic from ancient to recent 问题三:学生的论文中包括什么? 答案:1. ANALYSIS 2.教授的建议 问题四:Why does the student mention night migration ? 答案:A (1) 通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图he understands what the teacher said. change the topic from ancient to recent. 问题五:listen again(女Professor说的:啊,你没找到鸟类迁徙的资料?) 答案:B (2) 教授认为找资料很简单(…is easy….) 第二篇:关于植物的分类,用大王花举例 Lecture: Rafflesia 3.文章回顾 教授一开始就介绍植物分类,提到分类中的species种,genus属,order目。说植物的classification 很难,一些特性比较特殊的植物特别是这个样子。提出植物的分类不能完全依靠它flower的形态和特性。提到Rafflesia(大王花),开花石会散发腐臭的味道,以吸引蝇类传播花粉。但是Indonesia有一种植物M,它的flower很特别,超级大(图片显示它的直径有一个手臂这么长,颜色为绛红),有难闻的味道,最后发现他们不是一个order 的。 大王花生长在很恶劣的环境中,其它的植物都不能生长(题目一:它生长在什么样的环境当中?)这种植物有食物的来源,但是它还是会抓insect吃,因为它不能从土壤中得到足够的营养,所以要通过这种方式来获取所需的营养(题目二:为什么吃虫?) 然后教授说了它怎么抓虫的。经过很长时间的研究,专家发现它和violet(紫罗兰)、willow(柳树) 等是属于一个order的,后提到幼时的violet,也会散发那种smell的。 提到共存(考题)。另一种南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不难闻,与蓝莓共生coherent。学生提问不能测DNA 吗,教授说这种大花基本不进行光合作用,没法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类,由于他们的特征差异太大。 教授还提到这种植物的交配不易,其一气味难闻致使传蜜的动物不易接近,其二它每年只开一次花,且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易,所以很少有人有机会看到开花的全过程(考题)。结论,不可以貌取人。 后来又讲了这种花很有可能灭绝,原因是要fly帮忙运花粉,要同种的花在一起等等,要这些条件同时发生,是小概率事件。 题目 问题一:What is the main topic of this lecture? 答案:是说分类很难,尤其是特征很变态的 问题二:大王花的特点 答案:1. HUGE 2. 让FLY来传粉 问题三:教授说M植物属于B类的,是什么意思? 答案:M植物与大王花不是同一类的

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