陕西省延安中学2015届高三上学期第五次月考数学试卷(理科)

陕西省延安中学2015届高三上学期第五次月考数学试卷(理科)

一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的(每小题5分,共60分)1.已知集合A={0,1},B={﹣1,0,a+2},若A?B,则a的值为( )

A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1

考点:集合的包含关系判断及应用.

专题:集合.

分析:本题的关键是集合A={0,1},B={﹣1,0,a+2},若A?B,根据集合元素的互异性与唯一性,求出a的值

解答:解:∵A={0,1},B={﹣1,0,a+2},且A?B

∴a+2=1

∴a=﹣1

故选:B

点评:题主要考查集合的相等等基本运算,属于基础题.要正确判断两个集合的关系,必须对集合的相关概念有深刻的理解,善于抓住代表元素,认清集合的特征.

2.命题“若x>﹣3,则x>﹣6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个

考点:四种命题间的逆否关系;命题的真假判断与应用.

专题:规律型.

分析:根据四种命题的关系以及互为逆否命题的等价性进行判断即可.

解答:解:根据互为逆否命题的等价性只需判断原命题和逆命题的真假性即可.

原命题:若x>﹣3,x>﹣6成立,∴原命题正确,逆否命题也正确.

逆命题:若x>﹣6,则x>﹣3,不成立,∴逆命题错误,否命题也错误.

故四个命题中,真命题的个数为2.

故选:B.

点评:本题主要考查四种命题之间的关系以及命题真假的判断,利用互为逆否命题的等价性是解决本题的捷径.

3.已知等差数列{a n}中,a5+a9﹣a7=10,记S n=a1+a2+…+a n,则S13的值为( ) A.260 B.168 C.156 D.130

考点:等差数列的前n项和.

专题:计算题.

分析:利用a5+a9﹣a7=10求出a7的值,把S13的13项中项数相加为14的项结合在一起,根据等差数列的性质化简后,将a7的值代入即可求出值.

解答:解:根据等差数列的性质可知a5+a9=2a7,

根据a5+a9﹣a7=10,得到a7=10,

而S13=a1+a2+…+a13=(a1+a13)+(a2+a12)+(a3+a11)+(a4+a10)+(a5+a9)+(a6+a8)+a7=13a7=130 故选D

点评:考查学生灵活运用等差数列性质的能力.本题的突破点是项数相加为14的结合在一起.

4.由曲线y=x2,y=x3围成的封闭图形面积为( )

A.B.C.D.

考点:定积分在求面积中的应用.

专题:函数的性质及应用.

分析:要求曲线y=x2,y=x3围成的封闭图形面积,根据定积分的几何意义,只要求∫01(x2﹣x3)dx即可.

解答:解:由题意得,两曲线的交点坐标是(1,1),(0,0)故积分区间是[0,1]

所求封闭图形的面积为∫01(x2﹣x3)dx═,

故选A.

点评:本题考查定积分的基础知识,由定积分求曲线围成封闭图形的面积.

5.已知函数y=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则( )

A.ω=1,φ=B.ω=1,φ=﹣C.ω=2,φ=D.ω=2,φ=﹣

考点:y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题:计算题;综合题.

分析:通过图象求出函数的周期,再求出ω,由(,1)确定φ,推出选项.

解答:解:由图象可知:T==π,∴ω=2;(,1)在图象上,

所以2×+φ=,φ=﹣.

故选D.

点评:本题考查y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义,由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,考查视图能力,逻辑推理能力.

6.若函数f(x)=x3﹣bx,(b∈R)在区间(1,2)上有零点,则b的取值范围是( ) A.(4,+∞)B.(1,4)C.(﹣4,﹣1)D.(﹣∞,1)

考点:函数零点的判定定理.

专题:函数的性质及应用.

分析:由根的存在性定理,令f(1)?f(2)<0,解不等式,求出b的取值范围.

解答:解:∵函数f(x)=x3﹣bx在区间(1,2)上有零点,

∴f(1)?f(2)<0,

即(1﹣b)(8﹣2b)<0;

∴(b﹣1)(b﹣4)<0,

解得1<b<4,

∴b的取值范围是(1,4).

故选:B.

点评:本题考查了函数零点的应用问题,解题的关键是由根的存在性定理列出不等式,是基础题目.

7.设O为坐标原点,点M的坐标为(1,1),若点N(x,y)的坐标满足,则

的最大值为( )

A.B.2 C.3 D.2

考点:简单线性规划.

专题:不等式的解法及应用.

分析:根据向量的数量积关系结合线性规划的内容进行求解即可.

解答:解:∵M的坐标为(1,1),

∴?=x+y,

设z=x+y,

则y=﹣x+z,

平移直线y=﹣x+z,

由图象可知当直线y=﹣x+z经过点A(3,0)或B时,直线y=﹣x+z的截距最大,

此时z最大.

代入目标函数z=x+y得z=3+0=3.

即的最大值为3.

故选:C

点评:本题主要考查线性规划的应用,利用平面向量的数量积结合数形结合是解决本题的关键.综合性较强.

8.若f(x)为奇函数且在(0,+∞)上递增,又f(2)=0,则的

解集是( )

A.(﹣2,0)∪(0,2)B.(﹣∞,2)∪(0,2)C.(﹣2,0)∪(2,+∞) D.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)

考点:奇偶性与单调性的综合;抽象函数及其应用.

专题:计算题;函数的性质及应用.

分析:根据f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数,且f(2)=0,得到当0<x<2时,f(x)<0;当x≥2时,f(x)≥0.再结合函数为奇函数证出:当x≤﹣2时,f(x)≤0且﹣2<x<0时,f(x)>0,最后利用这个结论,将原不等式变形,讨论可得所求解集.

解答:解:∵f(x)在(0,+∞)上为单调递增函数,且f(2)=0,

∴当0<x<2时,f(x)<0;当x≥2时,f(x)≥0

又∵f(x)是奇函数

∴当x≤﹣2时,﹣x≥2,可得f(﹣x)≥0,从而f(x)=﹣f(﹣x)<0.即x≤﹣2时f(x)≤0;

同理,可得当﹣2<x<0时,f(x)>0.

不等式可化为:,即

∴或,解之可得x>2或x<﹣2

所以不等式的解集为:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).

故选:D.

点评:本题以抽象函数为例,在已知f(x)的单调性和奇偶性的基础之上求解关于x的不等式,着重考查了函数的单调性与奇偶性的知识点,属于中档题.

9.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )

A.B.C.D.

考点:由三视图求面积、体积.

专题:空间位置关系与距离.

分析:由已知的三视图可得:该几何体是一个以主视图为底面的四棱锥,分别求出棱锥的底面面积和高,代入棱锥体积公式,可得答案.

解答:解:由已知的三视图可得:该几何体是一个以主视图为底面的四棱锥,

其底面面积S=2×2=4,

高h=2×=,

故该几何体的体积V=Sh=×4×=,

故选:D

点评:根据三视图判断空间几何体的形状,进而求几何的表(侧/底)面积或体积,是2015届高考必考内容,处理的关键是准确判断空间几何体的形状,一般规律是这样的:如果三视图均为三角形,则该几何体必为三棱锥;如果三视图中有两个三角形和一个多边形,则该几何体为N棱锥(N值由另外一个视图的边数确定);如果三视图中有两个为矩形和一个多边形,则该几何体为N棱柱(N值由另外一个视图的边数确定);如果三视图中有两个为梯形和一个多边形,则该几何体为N棱柱(N值由另外一个视图的边数确定);如果三视图中有两个三角形和一个圆,则几何体为圆锥.如果三视图中有两个矩形和一个圆,则几何体为圆柱.如果三视图中有两个梯形和一个圆,则几何体为圆台.

10.已知双曲线和椭圆的离心率之积大于1,

那么以a,b,m为边的三角形是( )

A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等边三角形

考点:圆锥曲线的共同特征;三角形的形状判断.

专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.

分析:利用双曲线、椭圆的离心率之积大于1,建立不等式,结合余弦定理,即可求得结论.解答:解:由题意,

∴﹣a2b2+b2m2﹣b4>0

∴a2+b2﹣m2<0

∴m所对的角为钝角

∴以a,b,m为边的三角形是钝角三角形

故选B.

点评:本题考查双曲线、椭圆的离心率,考查余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于基础题.

11.△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC,则sinB+sinC的最大值为( )

A.0 B.1 C.D.

考点:正弦定理.

专题:解三角形.

分析:已知等式利用正弦定理化简,整理得到关系式,利用余弦定理表示出cosA,把得出关系式代入求出cosA的值,进而确定出A的度数,得到B+C的度数,用C表示出B,代入原式中利用两角和与差的正弦函数公式整理为一个角的正弦函数,由正弦函数的值域确定出sinB+sinC的最大值即可.

解答:解:把2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC,利用正弦定理化简得:2a2=b(2b+c)+c(2c+b),

整理得:b2+c2﹣a2=﹣bc,

∴cosA==﹣,

∴A=120°,即B+C=60°,

∴C=60°﹣B,

∴sinB+sinC=sinB+sin(60°﹣B)=sinB+cosB﹣sinB=sinB+cosB=sin(B+60°),

∵0<B<60°,∴60°<B+60°<120°,

∴<sin(B+60°)≤1,即<sinB+sinC≤1,

则sinB+sinC的最大值为1,

故选:B.

点评:此题考查了正弦定理,余弦定理,两角和与差的正弦函数公式,以及正弦函数的定义域与值域,熟练掌握定理是解本题的关键.

12.若函数f(x)=﹣e ax(a>0,b>0)的图象在x=0处的切线与圆x2+y2=1相切,则a+b

的最大值是( )

A.4 B.2C.2 D.

考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.

专题:导数的综合应用.

分析:求函数的导数,求出切线方程根据直线和圆相切得到a,b的关系式,利用换元法即可得到结论.

解答:解:函数的f(x)的导数f′(x)=,

在x=0处的切线斜率k=f′(0)=,

∵f(0)=﹣,∴切点坐标为(0,﹣),

则在x=0处的切线方程为y+=x,

即切线方程为ax+by+1=0,

∵切线与圆x2+y2=1相切,

∴圆心到切线的距离d=,

即a2+b2=1,

∵a>0,b>0,

∴设a=sinx,则b=cosx,0<x<,

则a+b=sinx+cosx=sin(x),

∵0<x<,

∴<x<,

即当x=时,a+b取得最大值为,

故选:D

点评:本题主要考查导数的几何意义,以及直线和圆的位置关系,综合考查了换元法的应用,综合性较强.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.已知过抛物线y2=4x的焦点F的直线交该抛物线于A、B两点,|AF|=2,则|BF|=2.

考点:抛物线的简单性质.

专题:计算题.

分析:抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的.已知|AF|=2,则到准线的距离也为2,根据图形AFKA1是正方形.

则易得AB⊥x轴,即可得答案.

解答:解:由抛物线的定义.抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的.已知|AF|=2,则到准线的距离也为2.根据图形AFKA1,是正方形.

可知|AF|=|AA1|=|KF|=2∴AB⊥x轴故|AF|=|BF|=2.

故填|BF|=2.

点评:活用圆锥曲线的定义是解决圆锥曲线最基本的方法.到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化到准线的距离求解.

14.已知点A(a,1)和曲线C:x2+y2﹣x﹣y=0,若过点A的任意直线都与曲线C至少有一个交点,则实数a的取值范围是[0,1].

考点:圆的一般方程.

专题:直线与圆.

分析:求出圆的圆心,利用直线和圆的位置关系进行判断.

解答:解:∵圆的标准方程为(x﹣)2+(y﹣)2=,

∴圆心坐标为(,),半径r=.

当y=1时,方程x2+y2﹣x﹣y=0为x2+1﹣x﹣1=0,

即x2﹣x=0,

解得:x=0或x=1,

要使过点A的任意直线都与曲线C至少有一个交点,

则点A应该在圆上或者在圆内,

则a满足0≤a≤1,

故答案为:[0,1].

点评:本题主要考查直线和圆位置关系的判断,根据条件判断出点A在圆上或者在圆内是解决本题的关键.

15.设二次函数f(x)=ax2﹣4x+c(x∈R)的值域为[0,+∞),则的最小值为3.

考点:基本不等式;二次函数的性质.

专题:不等式的解法及应用.

分析:先判断a、c是正数,且ac=4,把所求的式子变形使用基本不等式求最小值.

解答:解:∵二次函数f(x)=ax2﹣4x+c(x∈R)的值域为[0,+∞),

∴a>0,△=16﹣4ac=0,

∴ac=4,则c>0,

∴≥2=2=3,当且仅当,=时取到等号,

∴的最小值为3.

故答案为:3.

点评:本题考查函数的值域及基本不等式的应用,求解的关键就是求出a与c的关系,属于基础题.

16.将4名新来的同学分配到A、B、C三个班级中,每个班级至少安排1名学生,其中甲同学不能分配到A班,那么不同的分配方案有24种.

考点:排列、组合及简单计数问题.

专题:计算题.

分析:根据题意,首先分析甲,易得甲可以放在B、C班,有2种情况,再分两种情况讨论其他三名同学,即①A、B、C每班一人,②、B、C中一个班1人,另一个班2人,分别求出其情况数目,由加法原理可得其他三人的情况数目,由分类计数原理计算可得答案.解答:解:甲同学不能分配到A班,则甲可以放在B、C班,有A21种方法,

另外三个同学有2种情况,

①、三人中,有1个人与A共同分配一个班,即A、B、C每班一人,即在三个班级全排列A33,

②三人中,没有人与甲共同参加一个班,这三人都被分配到甲没有分配的2个班,

则这三中一个班1人,另一个班2人,可以从3人中选2个为一组,与另一人对应2个班,进行全排列,有C32A22种情况,

另外三个同学有A33+C32A22种安排方法,

∴不同的分配方案有A21(A33+C32A22)=24,

故答案为24.

点评:本题考查计数原理的应用,解题注意优先分析排约束条件多的元素,即先分析甲,再分析其他三人.

三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(本答题共5小题,共70分)17.已知函数f(x)=2sin(x﹣),x∈R

(Ⅰ)求函数f(x)的值域;

(Ⅱ)若cosθ=,θ∈(0,),求f(2θ﹣).

考点:正弦函数的图象;两角和与差的余弦函数.

专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.

分析:(Ⅰ)由已知及正弦函数的图象和性质即可求得函数f(x)的值域.

(Ⅱ)由已知即可求得sinθ,sin2θ,cos2θ的值,代入

=即可得解.

解答:解:(Ⅰ)因为

所以函数f(x)的值域为[﹣2,2]

(Ⅱ)因为

所以,

所以,

所以

===

==

点评:本题主要考查了两角和与差的余弦函数公式的应用,正弦函数的图象和性质,属于基本知识的考查.

18.设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4.

(Ⅰ)求{a n}的通项公式;

(Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n.

考点:等比数列的通项公式;数列的求和.

专题:计算题.

分析:(Ⅰ)由{a n}是公比为正数的等比数列,设其公比,然后利用a1=2,a3=a2+4可求得q,即可求得{a n}的通项公式

(Ⅱ)由{b n}是首项为1,公差为2的等差数列可求得b n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1,然后利用等比数列与等差数列的前n项和公式即可求得数列{a n+b n}的前n项和S n.

解答:解:(Ⅰ)∵设{a n}是公比为正数的等比数列

∴设其公比为q,q>0

∵a3=a2+4,a1=2

∴2×q2=2×q+4 解得q=2或q=﹣1

∵q>0

∴q=2

∴{a n}的通项公式为a n=2×2n﹣1=2n

(Ⅱ)∵{b n}是首项为1,公差为2的等差数列

∴b n=1+(n﹣1)×2=2n﹣1

∴数列{a n+b n}的前n项和S n=+=2n+1﹣2+n2=2n+1+n2﹣2

点评:本题考查了等比数列的通项公式及数列的求和,注意题目条件的应用.在用等比数列的前n项和公式时注意辨析q是否为1,只要简单数字运算时不出错,问题可解,是个基础题.

19.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.

(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACFE;

(Ⅱ)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为θ(θ≤90°),试求cosθ的取值范围.

考点:用空间向量求平面间的夹角;直线与平面垂直的判定;二面角的平面角及求法.

专题:计算题;证明题.

分析:(1)证明线面垂直可以利用面面垂直进行证明,即若两个平面垂直并且其中一个平面内的一条直线a与两个平面的交线操作时则直线a与另一个平面垂直,即可证明线面垂直.(2)建立空间坐标系,根据坐标表示出两个平面的法向量,结合向量的有关运算求出二面角的余弦的表达式,再利用函数的有关知识求出余弦的范围.

解答:解:(I)证明:在梯形ABCD中,

∵AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,

∴AB=2

∴AC2=AB2+BC2﹣2AB?BC?cos60°=3

∴AB2=AC2+BC2

∴BC⊥AC

∵平面ACFE⊥平面ABCD,平面ACFE∩平面ABCD=AC,BC?平面ABCD

∴BC⊥平面ACFE

(II)由(I)可建立分别以直线CA,CB,CF为x轴,y轴,z轴的如图所示空间直角坐标系,

令,则,B(0,1,0),M(λ,0,1)

设为平面MAB的一个法向量,

由得

取x=1,则,

∵是平面FCB的一个法向量

∵∴当λ=0时,cosθ有最小值,

当时,cosθ有最大值.

∴.

点评:解决此类问题的关键是熟悉几何体的结构特征,以便于找到线面之间的平行、垂直关系,并且对建立坐标系也有一定的帮助,利用向量法解决空间角空间距离是最好的方法.

20.已知椭圆C的中心在原点O,焦点在x轴上,离心率为,右焦点到到右顶点的距离为

1.

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)是否存在与椭圆C交于A,B两点的直线l:y=kx+m(k∈R),使得|+2|=|﹣2|成立?若存在,求出实数m的取值范围,若不存在,请说明理由.

考点:直线与圆锥曲线的综合问题.

专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.

分析:(1)由已知条件推导出e=,a﹣c=1.由此能求出椭圆C的标准方程.

(2)存在直线l,使得||=||成立.设直线l的方程为y=kx+m,由

得(3+4k2)x2+8kmx+4m2﹣12=0.由此利用根的判别式和韦达定理结合已知条件能求出实数m的取值范围.

解答:解:(1)设椭圆C的方程为(a>b>0),半焦距为c.

依题意e=,由右焦点到右顶点的距离为1,得a﹣c=1.

解得c=1,a=2.

所以=4﹣1=3.

所以椭圆C的标准方程是.

(2)解:存在直线l,使得||=||成立.理由如下:

设直线l的方程为y=kx+m,

由得(3+4k2)x2+8kmx+4m2﹣12=0.

△=(8km)2﹣4(3+4k2)(4m2﹣12)>0,化简得3+4k2>m2.

设A(x1,y1),B(x2,y2),则

,.

若||=||成立,

即||2=||2,等价于.

所以x1x2+y1y2=0.

x1x2+(kx1+m)(kx2+m)=0,

(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,

(1+k2)?,

化简得7m2=12+12k2.

将代入3+4k2>m2中,3+4()>m2,

解得.

又由7m2=12+12k2≥12,得,

从而,解得或.

所以实数m的取值范围是.

点评:本题考查椭圆的标准方程的求法,考查满足条件的直线方程是否存在的判断,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地加以运用.

21.已知向量=(lnx,1﹣alnx),=(x,f(x)),∥,f′(x)为函数f(x)的导函数(Ⅰ)若函数f(x)在(1,+∞)上单调递减,求实数a的最小值;

(Ⅱ)若存在x1,x2∈[e,e2],使得f(x1)≤f′(x2)+a,求实数a的取值范围.

考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;导数的运算;平行向量与共线向量.

专题:导数的综合应用;空间向量及应用.

分析:(Ⅰ)由∥得f(x)=﹣ax,然后求导数,再由函数f(x)在(1,+∞)上单调递减,可得f′(x)=≤0对x>1恒成立,转化为求最值,(Ⅱ)命题“若存

在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)﹣a成立”,等价于“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤f′(x)max﹣a”,由此利用导数性质结合分类讨论思想能求出实数a的取值范围.

解答:解:(Ⅰ)∵向量=(lnx,1﹣alnx),=(x,f(x)),∥,

∴lnx?f(x)=x(1﹣alnx)(x>0),

∴f(x)==﹣ax,

∴f′(x)=,

∵函数f(x)在(1,+∞)上单调递减,

∴f′(x)=≤0对x>1恒成立,

即a≥对x>1恒成立,

令g(x)==﹣,

令=t,x>1,lnx>0,t∈(0,+∞),

g(t)=﹣t2+t,为二次函数,图象开口向下,对称轴为t=,

则t=时,g(t)取得最大值,

所以a≥,

∴实数a的最小值为,

(Ⅱ)命题“若存在x1,x2∈[e,e2],使f(x1)≤f′(x2)+a成立”

等价于“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤f′(x)max+a”,

由(Ⅰ)知,当x∈[e,e2]时,lnx∈[1,2],∈[,1],

f′(x)═﹣﹣a=﹣(﹣)2+﹣a≤﹣a,

f′(x)max+a=,

则问题等价于:“当x∈[e,e2]时,有f(x)min≤”,

①当a≤﹣时,由(Ⅰ),f(x)在[e,e2]上为减函数,

则f(x)min=f(e2)=﹣ae2≤,

∴a≥﹣,与a≤﹣矛盾,

②a>﹣时,∵x∈[e,e2],∴lnx∈[1,2],

∵f′(x)=,由复合函数的单调性知f′(x)在[e,e2]上为增函数,

∴存在唯一x0∈(e,e2),使f′(x0)=0且满足:

f(x)min=f(x0)=﹣ax0,

要使f(x)min≤,

∴a≥﹣<﹣=,

∴此时a≥,

综上,实数a的取值范围为[,+∞).

点评:本题主要考查函数、导数等基本知识.考查运算求解能力及化归思想、函数方程思想、分类讨论思想的合理运用,注意导数性质的合理运用.

请考生从第22、23、24题中任选一题作答,则按所做的第一题计分.选修1-4:几何证明选讲

22.已知:如图,在Rt△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O交AC于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为E,连接EA交⊙O于点F.求证:

(Ⅰ)DE是⊙O的切线;

(Ⅱ)BE?CE=EF?EA.

考点:与圆有关的比例线段;圆的切线的判定定理的证明.

专题:推理和证明.

分析:(Ⅰ)连结OD,由已知得∠ODA=∠OAD,∠OAD=∠C,从而∠ODA=∠C,进而DO∥BC,由此能证明DE是⊙O的切线.

(Ⅱ)连接BD,由已知得∠BDA=90°,∠BDC=90°,DE2=BE?CE,由此利用切割线定理能证明BE?CE=EF?BA.

解答:证明:(Ⅰ)连接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,

又∵AB=BC,∴∠OAD=∠C,∴∠ODA=∠C,∴DO∥BC,

又∵DE⊥BC,∴DO⊥DE,

∴DE是⊙O的切线.

(Ⅱ)连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90°,

∴∠BDC=90°,∵DE⊥BC,∴DE2=BE?CE,

又∵DE切⊙O于点D,EFA是⊙O的割线.

∴DE2=EF?BA,

∴BE?CE=EF?BA.

点评:本小题主要考查与圆有关的比例线段、三角形相似、弦切角定理、切割线定理等基础知识,考查运算求解能力、化归与转化思想.属于中档题.

选修4-4:坐标系与参数方程

23.将圆x2+y2=1上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C.(Ⅰ)写出C的参数方程;

(Ⅱ)设直线l:2x+y﹣2=0与C的交点为P1,P2,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求过线段P1P2的中点且与l垂直的直线的极坐标方程.

考点:参数方程化成普通方程;点的极坐标和直角坐标的互化.

专题:直线与圆;坐标系和参数方程.

分析:(Ⅰ)在曲线C上任意取一点(x,y),再根据点(x,)在圆x2+y2=1上,求出C

的方程,化为参数方程.

(Ⅱ)解方程组求得P1、P2的坐标,可得线段P1P2的中点坐标.再根据与l垂直的直线的

斜率为,用点斜式求得所求的直线的方程,再根据x=ρcosα、y=ρsinα可得所求的直线的极坐标方程.

解答:解:(Ⅰ)在曲线C上任意取一点(x,y),由题意可得点(x,)在圆x2+y2=1上,

∴x2+=1,即曲线C的方程为x2+=1,化为参数方程为(0≤θ<2π,θ为参数).

(Ⅱ)由,可得,,不妨设P1(1,0)、P2(0,2),

则线段P1P2的中点坐标为(,1),

再根据与l垂直的直线的斜率为,故所求的直线的方程为y﹣1=(x﹣),即x﹣2y+=0.再根据x=ρcosα、y=ρsinα可得所求的直线的极坐标方程为ρcosα﹣2ρsinα+=0,

即ρ=.

点评:本题主要考查求点的轨迹方程的方法,极坐标和直角坐标的互化,用点斜式求直线的方程,属于中档题.

选修4-5:不等式选讲

24.已知定义在R上的函数f(x)=|x+1|+|x﹣2|的最小值为m.

(Ⅰ)求m的值;

(Ⅱ)若a,b,c是正实数,且满足a+b+c=m,求证:a2+b2+c2≥3.

考点:不等式的证明;绝对值不等式的解法.

专题:证明题;不等式的解法及应用.

分析:(Ⅰ)|x+1|+|x﹣2|≥(x+1)(x﹣2)=3,即可求m的值;

(Ⅱ)由(Ⅰ)知a+b+c=3,再由三元柯西不等式即可得证.

解答:(Ⅰ)解:因为|x+1|+|x﹣2|≥(x+1)(x﹣2)=3

当且仅当﹣1≤x≤2时,等号成立,

所以f(x)的最小值等于3,即m=3

(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)知a+b+c=3,又a,b,c是正实数,

所以(a2+b2+c2)(12+12+12)≥(a+b+c)2=9,

所以a2+b2+c2≥3

点评:本题考查绝对值不等式的解法,考查函数的最值的求法,考查柯西不等式的运用:证明不等式,属于中档题.

2019-2020年高三10月月考数学理试卷缺答案

2019-2020年高三10月月考数学理试卷缺答案 一、选择题(本大题共有12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。) 1、() 2、已知集合,则是的() 充要条件充分不必要条件必要不充分条件既不充分也不必要条件 3、在直角坐标系中,角以轴非负半轴为始边,终边上有一点,则( )4、函数的定义域为() 5、在中,,,2AB a AC b BD DC ,用表示的结果为() 6、在下列函数中,函数的一部分图像如图所示的是( ) A . B . C . D .7、求函数图像上一点到直线的最小距离( ) 8、函数的单调递增区间为() Z k k k ,323 2 ,3231 Z k k k ,32,3231Z k k k ,3132,3231 9、偶函数(为自然对数的底数)在上() 有最大值有最小值单调递增不单调

10、设向量满足,,的夹角为,则() 大小不确定恒等于最小值为最大值为 2 11、在中,若B A b a B A b a sin sin 2222,则为() 等腰直角三角形等腰三角形直角三角形等腰三角形或直角三角形 12、函数x x x x x x f cos 24sin 2222的最大值与最小值的和为() 二、填空题(本大题共有4个小题,每小题5分,共20分) 13、已知,. 14、已知,则= . 15、函数21 log sin 42f x x x 的零点个数为个. 16、若对于任意恒有成立,则实数的取值范围是. 三、解答题(本大题共有6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、(10分)已知为正实数,求证: 18、(10分)已知曲线的参数方程为:,曲线的极坐标方程为: (1)把化成普通方程;化成直角坐标方程; (2)、相交两点,求、两点的直角坐标. 19、(12分)向量cos ,2cos ,2cos ,sin a x x b x x ,若 (1)求函数的解析式; (2)求函数的对称轴方程; (3)若,求的最大值和最小值. 20、(12分)已知函数 (1)讨论的单调性;

高三模拟考试数学试卷(文科)精选

高三模拟考试数学试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.函数f(x)=的定义域为( ) A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,0)C.(0,)D.(﹣∞,) 2.复数的共轭复数是( ) A.1﹣2i B.1+2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i 3.已知向量=(λ, 1),=(λ+2,1),若|+|=|﹣|,则实数λ的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 4.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4=9,a6=11,则S9等于( ) A.180 B.90 C.72 D.10 5.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A.y=±2x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 6.下列命题正确的个数是( ) A.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题是真命题; B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5则p是q的必要不充分条件; C.“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1>0”; D.“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”. A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的外接球的表面积等于( ) A.B.16πC.8πD. 8.按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )

A.5 B.6 C.7 D.8 9.已知函数f(x)=+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,则实数m的取值范围是(三分之一前有一个负号)( ) A.C.D. 10.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,则的最小值( ) A.B.C.2 D.4 11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2.若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则m等于( ) A.﹣B.C.±D. 12.已知函数f(x)=sin(x+)﹣在上有两个零点,则实数m的取值范围为( ) A.B.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.设函数f(x)=,则方程f(x)=的解集为__________. 14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是__________. 15.若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则的值等于__________. 16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论: ①直线AM与直线CC1相交; ②直线AM与直线BN平行; ③直线AM与直线DD1异面; ④直线BN与直线MB1异面. 其中正确结论的序号为__________.

江苏省盐城中学2021届下学期高三一模数学模拟练习一

江苏省盐城中学2020-2021学年度高三一模数学模拟练习一 2021.02.18 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答;每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上的指定的位置用2B 铅笔涂黑.答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合A ={}02x x <<,B =104x x x ?-? ≤??+?? ,则集合A B =( ) A .(0,1] B .(0,1) C .(0,4) D .(0,4] 2. 复数z 满足z (1+i)=1﹣i ,则z 的虚部等于( ) A .﹣i B .﹣1 C .0 D .1 3. 设随机变量)1,(~μξN ,函数2()2f x x x ξ=+-没有零点的概率是0.5,则P(0<ξ≤1)=( ) 附:若),(~2 σμξN ,则P (μσ-<X ≤μσ+)≈0.6826,P (2μσ-<X ≤2μσ+)≈0.9544. A .0.1587 B .0.1359 C .0.2718 D .0.3413 4. 我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来研究函数图象的特征.我们从这个商标中抽象出一个图象如图,其对应的函数可能是( ) A .1()1f x x = - B .1 ()1f x x =- C .21()1f x x =- D .21()1 f x x =+ 5. 2020年11月,中国国际进口博览会在上海举行,本次进博会设置了“云采访”区域,通过视频连线,帮助中外记者采访因疫情影响无法来沪参加进博会的跨国企业CEO 或海外负责人.某新闻机构安排4名记者和名摄影师对本次进博会进行采访,其中2名记者和1名摄影师负责“云采访”区域的采访,另外2名

2007年陕西省高考数学试卷(理科)及解析

2007年陕西省高考数学试卷(理科) 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分) 1.(5分)在复平面内,复数z=对应的点位于() A.第一象限B.第二象限C.第在象限D.第四象限 2.(5分)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x∈Z||x﹣3|<2},则集合?u A 等于() A.{1,2,3,4}B.{2,3,4}C.{1,5}D.{5}Z 3.(5分)抛物线y=x2的准线方程是() A.4y+1=0 B.4x+1=0 C.2y+1=0 D.2x+1=0 4.(5分)已知sinα=,则sin4α﹣cos4α的值为() A.﹣ B.﹣ C.D. 5.(5分)各项均为正数的等比数列{a n}的前n项和为S n,若S10=2,S30=14,则S40等于() A.80 B.30 C.26 D.16 6.(5分)一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是() A.B.C.D. 7.(5分)已知双曲线C:﹣=1(a>0,b>0),以C的右焦点为圆心且与C的渐近线相切的圆的半径是() A. B. C.a D.b 8.(5分)若函数f(x)的反函数为f﹣1(x),则函数f(x﹣1)与f﹣1(x﹣1)的图象可能是() A.B.C.D.

9.(5分)给出如下三个命题: ①四个非零实数a、b、c、d依次成等比数列的充要条件是ad=bc; ②设a,b∈R,则ab≠0若<1,则>1; ③若f(x)=log2x,则f(|x|)是偶函数. 其中不正确命题的序号是() A.①②③B.①②C.②③D.①③ 10.(5分)已知平面α∥平面β,直线m?α,直线n?β,点A∈m,点B∈n,记点A、B之间的距离为a,点A到直线n的距离为b,直线m和n的距离为c,则() A.b≤a≤c B.a≤c≤b C.c≤a≤b D.c≤b≤a 11.(5分)f(x)是定义在(0,+∞)上的非负可导函数,且满足xf′(x)+f(x)≤0,对任意正数a、b,若a<b,则必有() A.af(b)≤bf(a)B.bf(a)≤af(b)C.af(a)≤f(b) D.bf(b)≤f(a) 12.(5分)设集合S={A0,A1,A2,A3,A4,A5},在S上定义运算“⊕”为:A i⊕A j=A k,其中k为i+j被4除的余数,i,j=0,1,2,3,4,5.则满足关系式(x ⊕x)⊕A2=A0的x(x∈S)的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(共4小题,每小题4分,满分16分) 13.(4分)=. 14.(4分)已知实数x、y满足条件,则z=x+2y的最大值为.15.(4分)如图,平面内有三个向量、、,其中与与的夹角为120°,与的夹角为30°,且||=||=1,||=,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ的值为.

北京市人大附中2021届高三上学期10月月考数学试题含答案

人大附中2021届高三第一学期10月月考 数学试卷 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项。 01.已知集合 {} {1,0,1},1 A B x N x =-=∈< ,则A B= A. {-1,0} B. {0,1} C. {0} D. Φ 02.已知命题 :(0,),ln0 P x x x ?∈+∞+<,则P?为 A. (0,),ln0 x x x ?∈+∞+< B. (0,),ln0 x x x ??+∞+≥ C. (0,),ln0 x x x ?∈+∞+≥ D. (0,),ln0 x x x ??+∞+≥ 03.已知点 5 (2cos1) 6 P π , 是角α终边上一点,则sinα= A.1 2 B. 2 C. 1 2 - D. 2 2 - 04.已知向量a=(1,1),b(2,-1),若(λa+2b)∥(a-b),则实数λ= A. 8 B. -8 C. 2 D. -2 05.以下选项中,满足log2log2 a b > 的是 A. a=2,b=4 B. a=8,b=4

C.1 ,8 4a b == D. 11 ,24a b == 06.下列函数中,既是奇函数又在区间(-1,1)内是增函数的是 A. ()33f x x x =- B. f (x )=sin x C. 1()ln 1x f x x -=+ D. ()x x f x e e -=+ 07.已知方程2 10x ax +-=在区间[0,1]上有解,则实数a 的取值范围是 A. [0,+∞) B.(-∞,0] C. (-∞,-2] D. [-2,0] 08.已知a 是非零向量,m 为实数,则“ a m =”是“22 a m =”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 09.已知a >0,若函数 31 ,1()1,1x ax x x f x a x -?-≤?=?->??有最小值,则实数a 的取值范围是 A. (1,+∞) B. [1,+∞) C. (1 2,+∞) D. [1 2,+∞) 10.定义在[1,+∞)上的函数f (x )满足,当0≤x ≤π时,f (x )=sin x ;当x ≥π时,f (x )=2f (x -π)若方程f (x )-x +m =0在区间[0,5π]上恰有3个不同的实根,则m 的所有可能取值集合是 A. 4[0, 3π B. 4(0, 3π C. 4[0, [343π ππ,) D. 4[0, (343π ππ,) 二、填空题共5小题每小题5分,共25分。请将答案全部填写在答题卡上。

2020最新高考数学模拟测试卷含答案

第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)化简? --???-160cos 120cos 20cos 20sin 212 得 ( ) (A ) ?-40sin 1 (B ) ? -?20sin 20cos 1(C )1 (D )-1 (2)双曲线8822=-ky kx 的一个焦点是(0,-3),则k 的值是 ( ) (A )1 (B )-1 (C )3 15 (D )-3 15 (3)已知)(1 x f y -= 过点(3,5),g (x )与f (x )关于直线x =2对称, 则y =g (x )必过 点 ( ) (A )(-1,3) (B )(5,3) (C )(-1,1) (D )(1,5) (4)已知复数3)1(i i z -?=,则=z arg ( ) (A )4 π (B )-4 π (C )4 7π (D )4 5π (5)(理)曲线r =ρ上有且仅有三点到直线8)4 cos(=+πθρ的距离为1,则r 属于集合 ( ) (A )}97|{<

线的夹角 在)12 ,0(π内变动时,a 的取值范围是 ( ) (A )(0,1) (B ))3,3 3 ( (C ))3,1( (D ) )3,1()1,3 3 ( Y 6.半径为2cm 的半圆纸片卷成圆锥放在桌面上,一阵风吹倒它,它的最高处距桌面( ) (A )4cm (B )2cm (C )cm 32 (D )cm 3 7.(理))4sin arccos(-的值等于 ( ) (A )42-π (B )2 34π- (C )423-π (D )4+π (文)函数2 3cos 3cos sin 2- + =x x x y 的最小正周期为 ( ) (A )4 π (B )2 π (C )π (D )2π 8.某校有6间电脑室,每晚至少开放2间,则不同安排方案的种数为 ( ) ①26C ②66 56 46 36 2C C C C +++③726- ④26P 其中正确的结论为 ( ) (A )仅有① (B )有②和③ (C )仅有② (D )仅有③ 9.正四棱锥P —ABCD 的底面积为3,体积为,2 2E 为侧棱PC 的中点, 则PA 与BE 所成 的角为 ( ) (A )6 π (B )4 π (C )3 π (D )2 π

江苏省盐城中学2015届高三第一次阶段考试数学(文)试题

江苏省盐城中学2015届高三第一次阶段考试 数学(文)试题 一、填空题: 1.设全集为R ,集合}41|{<<=x x A ,集合}03|{≤-=x x B ,则?A (?B R )=________▲___ }43|{<

2010年陕西省高考数学试卷(理科)答案与解析

2010年陕西省高考数学试卷(理科) 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)(2010?陕西)集合A={x|0≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(?R B)=() A.{x|x≥1} B.{x|x>1} C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2} 【考点】交、并、补集的混合运算. 【专题】计算题. 【分析】根据题意,由集合B结合补集的含义,可得集合?R B,进而交集的含义,计算可得A∩(?R B),即可得答案. 【解答】解:根据题意,B={x|x<1}, 则?R B={x|x≥1}, 又由集合A={x|0≤x≤2},则A∩(?R B)={x|1≤x≤2}, 故选D. 【点评】本题考查集合的交集、补集的运算,解题的关键是理解集合的补集、交集的含义.2.(5分)(2010?陕西)复数z=在复平面上对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】复数的代数表示法及其几何意义. 【专题】计算题. 【分析】首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,分母根据平方差公式得到一个实数,分子进行复数的乘法运算,得到最简结果,写出对应的点的坐标,得到位置. 【解答】解:∵z===+i, ∴复数z在复平面上对应的点位于第一象限. 故选A. 【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平面上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具. 3.(5分)(2010?陕西)对于函数f(x)=2sinxcosx,下列选项中正确的是() A.f(x)在(,)上是递增的B.f(x)的图象关于原点对称 C.f(x)的最小正周期为2πD.f(x)的最大值为2 【考点】二倍角的正弦. 【分析】本题考查三角函数的性质,利用二倍角公式整理,再对它的性质进行考查,本题包括单调性、奇偶性、周期性和最值,这是经常出现的一种问题,从多个方面考查三角函数的性质和恒等变换. 【解答】解:∵f(x)=2sinxcosx=sin2x,是周期为π的奇函数, 对于A,f(x)在(,)上是递减的,A错误;

成都七中2020高三10月月考数学(理)试卷及答案

成都七中高2020届数学(理科)10月阶段考 试(一) 命题人:魏华 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分, 考试时间120分钟. 第I卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.设x∈R,则“l

A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 9.设函数f ’(x)是奇函数f(x) (x ∈R)的导函数,f (-1)=0,当x>0时,xf ’(x)-f (x )<0,则使得f(x)>0成立的x 的取值范围是( ) A .(一∞,一1)(0,1) B .(一1,0)(1,+∞) C .(一∞,一1)(一1,0) D .(0,1) (1,+∞) 10.设函数 若互不相等的实数x 1,x 2,x 3满足 123()()()f x f x f x ==,则x 1+x 2+x 3的取值范围是( ) 11.己知f(x)是定义在R 上的增函数,函数y=f (x-l )的图象关于点(1,0)对称,若 对任意的x ,y ∈R ,不等式f(x 2-6x+21)+f(y 2-8y)<0恒成立,则当x>3时, x 2+y 2的取值范围是( ) A. (3,7) B. (9,25) C. (13,49] D. (9,49) 12.设函数 则使得 成立的x 的取值范围是 第II 卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上) 13.若函数f(x)= (a>0,且a ≠1)的值域是[4,+∞),则实数a 的取值范围是 14.在区间[0,2]上随机地取一个数x ,则事件“-1≤发生的概率 为 15.己知函数f(x)-2 sin ωx(ω>0)在区间上的最小值是-2,则ω的最小 值为 16.己知函数f(x)= 则不等式f(x)≥log 2(x+1)的解集是 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

2021届高考高三模拟考试数学试题

高考高三模拟考试 一、单选题 1、已知集合}|{42<≤-=x x A ,}|{35≤<-=x x B ,则B A = ( ) A 、}|{45<<-x x B 、}|{25-≤<-x x C 、}|{32≤≤-x x D 、}|{43<≤x x 2、“1>a ”是“021<--))((a a ”的 ( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要条件 3、已知变量x ,y 之间的一组数据如下表:若y 关于x 的线性回归方程为a x y ?.?+=70,则a ?= ( ) A 、0.1 B 、0.2 C 、0.35 D 、0.45 4、已知a ,b 为不同直线,βα,为不同平面,则下列结论正确的是 ( ) A 、若α⊥a ,a b ⊥,则α//b B 、若α?b a ,,ββ//,//b a ,则βα// C 、若b a b a //,,//βα⊥,则βα⊥ D 、若b a a b ⊥?=,,αβα ,则βα⊥ 5、高一某班有5名同学报名参加学校组织的三个不同社区服务小组,每个小组至多可接收该班2名同学,每名同学只能报一个小组,则报名方案有 ( ) A 、15种 B 、90种 C 、120种 D 、180种 6、已知),( ππ α2∈,3-=αtan ,则)sin(4 π α-等于 ( ) A 、 55 B 、552 C 、53 D 、5 3

7、随着科学技术的发展,放射性同位素技术已经广泛应用于医学、航天等众多领域,并取得了显著经济效益。假设某放射性同位素的衰变过程中,其含量N (单位:贝克)与时间t (单位:天)满足函数关系30 02 t P t P -=)(,其中0P 为t=0时该放射性同位素的含量。已知 t=15时,该放射性同位素的瞬时变化率为10 2 23ln -,则该放射性同位素含量为4.5贝克时衰变所需时间为 ( ) A 、20天 B 、30天 C 、45天 D 、60天 8 、 定 义 运 算 ? :①对 m m m R m =?=?∈?00,;②对 p n p m mn p p n m R p n m ?+?+?=??∈?)()(,,,。 若x x e e x f --?=11)(,则有( ) A 、函数)(x f y =的图象关于x=1对称 B 、函数)(x f 在R 上单调递增 C 、函数)(x f 的最小值为2 D 、)()(2 33 222f f > 二、多选 9、中国的华为公司是全球领先的ICT (信息与通信)基础设施和智能终端提供商,其致力于把数字世界带给每个人、每个家庭、每个组织,构建万物互联的智能世界。其中华为的5G 智能手机是全世界很多年轻人非常喜欢的品牌。为了研究某城市甲、乙两个华为5G 智能手机专卖店的销售状况,统计了2020年4月到9月甲、乙两店每月的营业额(单位:万元),得到如下的折线图,则下列说法正确的是 ( ) A 、根据甲店的营业额折线图可知,该店月营业额的平均值在[31,32]内 B 、根据乙店的营业额折线图可知,该店月营业额总体呈上升趋势 C 、根据甲、乙两店的营业额折线图可知,乙店的月营业额极差比甲店小 D 、根据甲、乙两店的营业额折线图可知7、8、9月份的总营业额甲店比乙店少

2018届江苏省盐城中学高三全仿真模拟检测数学(文)试题(解析版)

2018届江苏省盐城中学高三全仿真模拟检测数学试题(解析 版) 数学Ⅰ试题 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,把答案填写在答题卡上相应位置上 .......... 1. 已知集合,,则___________. 【答案】 【解析】分析:根据集合交集运算法则即可得出结论. 解析:集合,, . 故答案为:. 点睛:(1)一般来讲,集合中的元素若是离散的,则用Venn图表示;集合中的元素若是连续的实数,则用数轴表示,此时要注意端点的情况. (2)运算过程中要注意集合间的特殊关系的使用,灵活使用这些关系,会使运算简化. 2. 命题:若,则.其否命题是___________. 【答案】若,则. 【解析】分析:根据否命题的定义:若原命题为:若p,则q;否命题为:若,则.即可得出答案. 解析:根据否命题的定义: 若原命题为:若p,则q;否命题为:若,则. 原命题为:若,则. 否命题为:若,则. 故答案为:若,则. 点睛:写一个命题的其他三种命题时,需注意: ①对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写; ②若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提. 3. 已知直线过点,且与直线垂直,则直线的方程为___________. 【答案】 【解析】分析:设与直线垂直的直线方程为,根据直线过点,即可求得直线方程. 解析:由题意,设与直线垂直的直线方程为, 直线过点,

直线的方程为:. 故答案为:. 点睛:1.直线l1:A1x+B1y+C1=0,直线l2:A2x+B2y+C2=0, (1)若l1∥l2?A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C1≠0). (2)若l1⊥l2?A1A2+B1B2=0. 2.与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+m=0,(m≠C),与直线Ax+By+C=0垂直的直线方程可设为Bx-Ay+m=0. 4. 一只口袋内装有大小相同的4只球,其中2只黑球,2只白球,从中一次随机摸出2只球,恰有1只黑球的概率是___________. 【答案】 【解析】分析:先求出基本事件总数,再求出有1只黑球包含的基本事件个数,由此能求出有1只黑球的概率. 解析:一只口袋内装有大小相同的4只球,其中2只黑球,2只白球,从中一次随机摸出2只球, 基本事件的总数为, 有1只黑球包含的基本事件个数, 有1只黑球的概率是. 故答案为:. 5. 根据如下图所示的伪代码,当输入的值为3时,输出的值为___________. 【答案】9

2019年陕西省高考数学试题(理科)及答案解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1. 本试卷分为两部分, 第一部分为选择题, 第二部分为非选择题. 2. 考生领到试卷后, 须按规定在试卷上填写姓名、准考证号,并在答题卡上填涂对应的试卷类型信息. 3. 所有解答必须填写在答题卡上指定区域内. 考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(共50分) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1. 设全集为R , 函数()f x =M , 则C M R 为 (A) [-1,1] (B) (-1,1) (C) ,1][1,)(∞-?+∞- (D) ,1)(1,)(∞-?+∞- 2. 根据下列算法语句, 当输入x 为60时, 输出y 的值为 (A) 25 (B) 30 (C) 31 (D) 61 3. 设a , b 为向量, 则“||||||=a a b b ·”是“a //b ”的 (A) 充分不必要条件 (B) 必要不充分条件 (C) 充分必要条件 (D) 既不充分也不必要条件 4. 某单位有840名职工, 现采用系统抽样方法, 抽取42人做问卷调查, 将840人按1, 2, …, 840随机编号, 则抽取的42人中, 编号落入区间[481, 720]的人数为 (A) 11 (B) 12 (C) 13 (D) 14

5. 如图, 在矩形区域ABCD 的A , C 两点处各有一个通信基站, 假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE 和扇形区域CBF (该矩形区域内无其他信号来源, 基站工作正常). 若在该矩形区域内随机地选一地点, 则该地点无. 信号的概率是 (A)14 π - (B) 12 π - (C) 22π - (D) 4 π 6. 设z 1, z 2是复数, 则下列命题中的假命题是 (A) 若12||0z z -=, 则12z z = (B) 若12z z =, 则12z z = (C) 若12||z z =, 则2112· ·z z z z = (D) 若12||z z =, 则2122z z = 7. 设△ABC 的内角A , B , C 所对的边分别为a , b , c , 若cos cos sin b C c B a A +=, 则△ABC 的形状为 (A) 锐角三角形 (B) 直角三角形 (C) 钝角三角形 (D) 不确定

苏州中学2021届10月月考高三数学试卷

2 2 4 5 2 江苏省苏州中学2020-2021学年第一学期调研考试 高三数学 一、 单项选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分. 1.已知集合A ={x |x 2 -x -2≤0} ,B ={ x |y = x } ,则A B =( ) A.{x |-1≤x ≤2} B.{x |0≤x ≤2} C.{x |x ≥-1} D. {x | x ≥ 0} ? π? 3 ? π? 2.已知sin α- ?= ,α∈ 0, ?, 则 cos α=() ? ? ? ? A. B. 10 10 C. D. 2 10 3 若 b b ;② a +b 0,b >0) 的图象在点(1,f (1)) 处的切线斜率为 2, 8a +b 则 的最小值是() ab A .10 B .9 C .8 D .3 5 Logistic 模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数 I (t ) (t 的单位:天)的 Logistic 模型: I (t )= K 1+e -0.23(t -53) ,其中 K 为最大确诊病例数.当 I (t * ) = 0.95K 时,标志着已初步 遏制疫情,则 t * 约为( ) (ln19 ≈ 3) A .60 B .63 C .66 D .69 3 2 72 2 2

高三模拟数学试题

2013年普通高考理科数学仿真试题 本试卷分第I 卷和第Ⅱ卷两部分,共5页.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上. 2.第1卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试卷上. 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 第I 卷(共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的. 1.函数12y x =-的定义域为集合A ,函数()121y n x =+的定义域为集合B ,则A B ?= A.11,22??- ??? B.11,22??- ??? C.1,2? ?-∞ ??? D.1,2??+∞???? 2.已知a R ∈,则“a >2”j “112 a <”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知向量()()1,,1,2a n b n ==--,若a 与b 共线,则n 等于 A.2 4.若某程序框图如右图所示,则该程序运行后输出的B 等于 B.20π C.25π D.100π 5.若方程()()()211,1n x k k k Z x += +∈的根在区间上,则k 的值为 或2 或1

江苏省盐城中学2018届高三数学上学期第一次阶段性考试试题理

江苏省盐城中学高三年级第一次阶段性考试 数学(理)试卷 一、填空题 1.设集合{1,},{1,3}A m B ==,若{1,2,3}A B =,则m = . 2.幂函数()y f x =的图像过点2),则(9)f = . 3.函数0()lg(1)(2)f x x x =-+-的定义域为 . 4.函数()ln f x x x =-的单调减区间为 . 5.若命题:1p x <,命题2:log 0q x <,则p 是q 的 条件. 6.已知()1x f x x =+,则(1)f -= . 7.已知 1.20.812 1 2,(),log 22a b c -===,则,,a b c 的大小关系为 . 8.已知函数2 ()2f x mx x m =+++在(,2)-∞上是增函数,则实数m 的取值范围 为 . 9.设()f x 是定义R 在上的奇函数,且满足(1)()f x f x -=,则(1)(2)(3)(4)(5)f f f f f ++++= . 10.已知函数()ln ()m f x x m R x =- ∈在区间[1,]e 上取得最小值4,则m = . 11.已知函数3()f x x x =+,对任意的[2,2],(2)()0k f kx f x ∈--+<恒成立,则x 的取值 范围为 . 12.已知函数()(ln )f x x x ax =-有两个极值点,则实数a 的取值范围为 . 13.若存在x R ∈,使得2342(0x x x a a --≥>且1)a ≠成立, 则实数a 的取值范围是 . 14.已知函数21(0)()21(0) x x f x e x x x ?+≥?=??++

[历年真题]2014年陕西省高考数学试卷(理科)

2014年陕西省高考数学试卷(理科) 一、选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求(共10小题,每小题5分,满分50分) 1.(5分)设集合M={x|x≥0,x∈R},N={x|x2<1,x∈R},则M∩N=()A.[0,1]B.[0,1)C.(0,1]D.(0,1) 2.(5分)函数f(x)=cos(2x﹣)的最小正周期是() A.B.πC.2πD.4π 3.(5分)定积分(2x+e x)dx的值为() A.e+2 B.e+1 C.e D.e﹣1 4.(5分)根据如图框图,对大于2的正数N,输出的数列的通项公式是() A.a n=2n B.a n=2(n﹣1)C.a n=2n D.a n=2n﹣1 5.(5分)已知底面边长为1,侧棱长为的正四棱柱的各顶点均在同一球面上,则该球的体积为() A.B.4πC.2πD. 6.(5分)从正方形四个顶点及其中心这5个点中,任取2个点,则这2个点的距离不小于该正方形边长的概率为()

A.B.C.D. 7.(5分)下列函数中,满足“f(x+y)=f(x)f(y)”的单调递增函数是()A.f(x)=x B.f(x)=x3C.f(x)=()x D.f(x)=3x 8.(5分)原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于其逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是() A.真,假,真 B.假,假,真 C.真,真,假 D.假,假,假 9.(5分)设样本数据x1,x2,…,x10的均值和方差分别为1和4,若y i=x i+a(a为非零常数,i=1,2,…,10),则y1,y2,…,y10的均值和方差分别为() A.1+a,4 B.1+a,4+a C.1,4 D.1,4+a 10.(5分)如图,某飞行器在4千米高空飞行,从距着陆点A的水平距离10千米处开始下降,已知下降飞行轨迹为某三次函数图象的一部分,则该函数的解析式为() A.y=﹣x B.y=x3﹣x C.y=x3﹣x D.y=﹣x3+x 二、填空题(考生注意:请在15、16、17三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分,共4小题,每小题5分,满分20分) 11.(5分)已知4a=2,lgx=a,则x=. 12.(5分)若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为. 13.(5分)设0<θ<,向量=(sin2θ,cosθ),=(cosθ,1),若∥,则tanθ=.14.(5分)观察分析下表中的数据: 多面体面数(F)顶点数棱数(E)

高三数学模拟试题及答案word版本

高三数学模拟试卷 选择题(每小题5分,共40分) 1.已知全集U ={1,2,3,4,5},集合M ={1,2,3},N ={3,4,5},则M ∩(eU N )=( ) A. {1,2} B.{4,5} C.{3} D.{1,2,3,4,5} 2. 复数z=i 2(1+i)的虚部为( ) A. 1 B. i C. -1 D. - i 3.正项数列{a n }成等比,a 1+a 2=3,a 3+a 4=12,则a 4+a 5的值是( ) A. -24 B. 21 C. 24 D. 48 4.一组合体三视图如右,正视图中正方形 边长为2,俯视图为正三角形及内切圆, 则该组合体体积为( ) A. 23 B. 43 π C. 23+ 43 π D. 5434327π+ 5.双曲线以一正方形两顶点为焦点,另两顶点在双曲线上,则其离心率为( ) A. 22 B. 2+1 C. 2 D. 1 6.在四边形ABCD 中,“AB u u u r =2DC u u u r ”是“四边形ABCD 为梯形”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.设P 在[0,5]上随机地取值,求方程x 2+px +1=0有实根的概率为( ) A. 0.2 B. 0.4 C. 0.5 D. 0.6 8.已知函数f (x )=A sin(ωx +φ)(x ∈R ,A >0,ω>0,|φ|<2 π ) 的图象(部分)如图所示,则f (x )的解析式是( ) A .f (x )=5sin( 6πx +6π) B.f (x )=5sin(6πx -6π) C.f (x )=5sin(3πx +6π) D.f (x )=5sin(3πx -6 π ) 二、填空题:(每小题5分,共30分) 9.直线y =kx +1与A (1,0),B (1,1)对应线段有公 共点,则k 的取值范围是_______. 10.记n x x )12(+ 的展开式中第m 项的系数为m b ,若432b b =,则n =__________. 11.设函数 3 1 ()12 x f x x -=--的四个零点分别为1234x x x x 、、、,则 1234()f x x x x =+++ ; 12、设向量(12)(23)==,,,a b ,若向量λ+a b 与向量(47)=--,c 共线,则=λ 11.2 1 1 lim ______34 x x x x →-=+-. 14. 对任意实数x 、y ,定义运算x *y =ax +by +cxy ,其中 x -5 y O 5 2 5

【恒心】2015届江苏省盐城中学高三上学期1月月考试卷数学试题及参考答案【精品版】

高三年级阶段性随堂练习 数学试题(2015.01) 审题人:胥容华 命题人:沈艳 马岚 试卷说明:本场考试时间120分钟,总分160分. 一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,计70分. 不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上) 1.已知集合{}1,0,1,2--=A ,集合{} 1|2<=x x B ,则B A ? = ▲ . 2.已知复数32i i z -= +(i 为虚数单位),则||z 的值为 ▲ . 3.从1,2,3,4,5这5个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的和 为5的概率是 ▲ . 4.阅读下面的流程图,若输入10=a ,6=b ,则输出的结果是 ▲ . 5.在ABC ?中,33=a ,2=c , 150=B ,则b = ▲ . 6.已知圆柱的底面半径为1,母线长与底面的直径相等,则该圆柱的体积为 ▲ . 7.在等比数列{}n a 中,21=a ,164=a ,则=+???++n a a a 242 ▲ . 8.函数a x f x +-= 1 31 )( ()0≠x ,则“1)1(=f ”是“函数)(x f 为奇函数”的 ▲ 条件.(用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分又不必要”填写) 9.已知,0,0,0>>>n y x , 1=+y nx y x 4 1+的最小值为,16则n 的值为 ▲ . 10.在ABC ?中, 90=∠A ,1=AB ,2=AC ,设点Q P ,,满足,AB AP λ= ,)1(AC AQ λ-=R ∈λ.若2-=?CP BQ ,则λ的值是 ▲ . 11.设)1,0(),0,1(B A ,直线,:ax y l =圆()1:22 =+-y a x C .若圆C 既与线段AB 又与直线 l 有公共点,则实数a 的取值范围是 ▲ . 12.若()x f 是定义在R 上的奇函数,当0≥x 时,()()? ? ?+∞∈--∈+=),1[,13) 1,0[,1log 2x x x x x f ,则函数 ()()2 1 -=x f x g 的所有零点之和为 ▲ .

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