上机练习五

上机练习五
上机练习五

上机练习五

1.通过已知二维图形创建面域。要求:分别尝试用region命令和boundary 命令创建,注意面域命令与边界命令创建面域的区别。

注意区分:

圆圆形面域

2.创建如图所示的面域,并进行相应的布尔运算。

3.练习从面域中提取数据。

4.图案填充练习

(1)按尺寸绘制下图并进行相应的图案填充

(a)

(b)

(c)

(2)使用渐变色功能绘制如下图案。

绘图步骤提示:

(6)设置孤岛

(7)编辑图案填充:利用图案填充的编辑功能使填充图案分别如下所示

5.文字注释练习

(1)设置文字样式,使字高为3.5,字体为仿宋,宽度系数为1.

(2)设置文字样式,使字高为2.5,字体为txt.shx ,宽度系数为1,使用多行文字功能注释如下文字:

(4)练习单行文字的输入功能。

Java上机练习题

Java 复习题 第一章 1、分别用Java应用程序和Java小程序编写程序:在屏幕上输出“Hello,欢迎来到精彩的 Java世界!”。 程序:①应用程序:HelloWorld1.java ②小程序:HelloWorld.java和A.htm Java 应用程序: 《HelloWorld1.java》 public class HelloWorld1{ public static void main(String[] args){ System.out.println("Hello,欢迎来到精彩的Java世界!"); } } Java 小程序: 《HelloWorld.java》 import java.applet.Applet; import java.awt.Graphics; public class HelloWorld extends Applet{ public void paint(Graphics g){ g.drawString("Hello,欢迎来到精彩的Java世界!",2,20); } } 《A.htm》 我的第一个JAVA Applet程序 第二章 1、26页案例3:TriangleArea.java(三角形面积) 编写一个java程序,已知三角形三边边长,求三角形面积。要求三条边长从控制台输入。其中4,3,6分别代表三角形的三条边。 《TriangleArea.java》 public class TriangleArea{ public static void main(String[] args){ double a=Double.parseDouble(args[0]); double b=Double.parseDouble(args[1]); double c=Double.parseDouble(args[2]); if(a+b<=c||a+c<=b||b+c<=a)

soliworks2008基础教程与上机指导——第十章 装配设计

第10章装配设计 10.4 上机指导 10.4.1 物质动力 物质动力是以现实的方式查看装配体零部件运动的方法之一。启动物质动力功能后,拖动一个零部件时,此零部件就会向其接触的零部件施加作用力,并使接触的零部件在所允许的自由度范围内。物质动力可以在整个装配体范围内应用,拖动的零部件依次可以顺次推动一个零部件向前移动,继而推动另一个零部件移动。 例10.14 物质动力实例 (1) 单击【新建】按钮,出现【新建SolidWorks文件】对话框,选择【装配体】模 板,单击【确定】按钮,进入装配体窗口,出现【插入零部件】属性管理器,选 中【生成新装配体时开始指令】和【图形预览】复选框,单击【浏览】按钮,出 现【打开】对话框,选择要插入的零件“底板”,单击【打开】按钮,单击原点, 则插入“底板”,定位在原点,插入其余零件,单击【保存】按钮,保存为“物 质动力实例”,如图10.61所示。 (2) 选择“底板”、“滑块”的右视图,单击【重合】按钮,单击【确定】按钮, 完成重合配合,如图10.62所示。 (3) 选择“底板”上表面和“滑块1”下表面,单击【重合】按钮,单击【确定】按 钮,完成重合配合,如图10.63所示。 图10.61 物质动力实例

SolidWorks 基础教程与上机指导 ·258 · 图10.62 “底板”、“滑块”右视图重合配合 图10.63 “底板”上表面、“滑块1”下表面重合配合 (4) 按同样方法完成其余零件装配,单击【确定】按钮,如图10.64所示。 (5) 单击【移动零部件】按钮,出现【移动零部件】属性管理器,选择【自由拖动】 选项,指针变成形状,展开【高级配合】标签,选中【标准拖动】单选按钮, 按住鼠标拖动,观察移动情况,如图10.65所示。 图10.64 完成其余零件装配 图10.65 【自由拖动】 (6) 选中【碰撞检查】单选按钮,选中【碰撞时停止】、【高亮显示面】和【声音】 复选框,选择“手柄”,由于销钉的影响,滑块<1>被拖动到如图10.66所示位置,停止并发出“叮铛”声。 (7) 选中【物质动力】单选按钮,选择“手柄”,在零件上出现一个符号,这个符 号代表质量中心。拖动“手柄”,当“滑块<1>”移动到槽尾部时,“滑块 <1>” 将拖动“滑块<2>”同时移动,直到“滑块<2>”零件到达“底板”槽的尾部,发生碰撞时停止,如图10.67所示。

国家C++上机试卷(一)(二)答案

(一)1.#include using namespace std; class MyClass { public: // ERROR **********found********** MyClass(int i) { value = i; cout << "Constructor called." << endl; } int Max(int x, int y) { return x>y ? x : y; } // ?óá?????êyμ?×?′ó?μ// ERROR **********found********** int Max(int x, int y, int z) // ?óèy????êyμ?×?′ó?μ { if (x > y) return x>z ? x : z; else return y>z ? y : z; } int GetValue() const { return value; } ~MyClass() { cout << "Destructor called." << endl; } private: int value; }; int main() { MyClass obj(10); // ERROR **********found********** cout << "The value is " << obj.GetValue() << endl; cout << "Max number is " << obj.Max(10,20) << endl; return 0; } 2. #include using namespace std; class Day { private: int year; int month; int day; public: Day(int y=2000, int m=1, int d=1); // 构造函数 int operator - (const Day &d); // 重载运算符- void Print() const; // 输出日期

java上机练习题

要求:代码规范,代码风格,思路正确,功能实现 1、设计一个能随机产生100个大写英文字母的方法,在该方法中统计产生了多少元音字母,并输出这个数字。 2、编写一个矩形类Rect,包含: 两个protected属性:矩形的宽width;矩形的高height。 两个构造器方法: (1)一个带有两个参数的构造器方法,用于将width和height属性初化; (2)一个不带参数的构造器,将矩形初始化为宽和高都为10。 两个方法: (1 求矩形面积的方法area() (2 求矩形周长的方法perimeter() 4.编写一个Java源程序,在程序中建立一个含10个整型(int)元素的一维数组,对数组中的每个元素赋值,然后按下标的逆序输出。 5. 设计一个圆类(Circle),将圆的位置(圆心坐标和半径)作为属性(提供任意圆的设置),并能计算圆的面积。 Circle类必须满足以下要求: (1) 圆类Circle 的属性有: cPoint_x : int型,代表圆心横坐标。 cPoint_y : int型,代表圆心纵坐标。 cRadius: double型,代表圆的半径。 cPI: double型,最终静态变量初值为3.14,代表圆的圆周率。 cArea: double型,代表圆的面积。 (2) 圆类Circle 的方法有: Circle ( ) : 构造函数,将圆的圆心置坐标原点,半径置1。 Circle ( int x , int y, double r) : 构造函数,形参 r 为半径的初值,x为横坐标的初值,y为纵坐标的初值。 double cAreaCount() : 计算当前圆类对象的面积并赋值给Circle类的cArea属性,返回cArea的值给此方法的调用者。 String toString( ) : 把当前圆类对象的圆心坐标、半径以及面积组合成“圆心为(x, y)半径为r的圆的面积为cA”字符串形式,其中x、 y、r和cA分别为横坐标、纵坐标、半径和面积的数据。 7、猜数游戏 随机生成一个数 输入一个数 如果比随机生成的数大,显示“猜错了,比这个数小” 如果比随机生成的数小,显示“猜错了,比这个数大” 如果相等,显示“恭喜你,答对了” 8、写一个彩票程序

AUTOCAD上机操作题库

AUTOCAD上机操作题库 试题一 绘制三视图(图号001)。 (1)要求如下: 1.用A3图幅,横放。 2.不标注尺寸,画标题栏外边框线,不画标题栏内细实线。 3.布图不一定要匀称(以后可采用移动命令调整视图位置)。 (2)绘图方法与步骤 1.启动AutoCAD2004系统,进入AutoCAD2004绘图界面。 2.用新建命令建立一个新图形文件。 3.绘A3图幅边界线(细实线) 打开正交(ORTHO)按钮,启用直线命令,采用绝对直角坐标输入方法。 4.绘制图框线(粗实线) 启用多段线命令,采用相对直角坐标输入方法。 5.绘制标题栏外边框线(粗实线) 采用“相对极坐标”输入方法。 启用多段线(Pline)命令,根据提示完成。 6.绘制三视图 启用多段线命令,采用“直接距离”和“相对极坐标”输入方法。 (1)绘制主视图 (2)绘制俯视图 (3)绘制左视图 (3)注意事项 1.绘制图形前,应先均匀布置好三视图的位置,确定三个视图的起点A、B 、C的坐标。2.用“直接距离”输入点的坐标时,应在确定线段起点后,拉出橡皮线,指示画线方向,再输入线段长度值。

图001

试题二 绘制平面图形(图号003) (1)要求 1.用A4图幅,竖放。 2.不标注尺寸,不填写标题栏。 3.布图均匀,作图准确。 (2)绘图方法与步骤 1.启动AutoCAD2004系统,进入AutoCAD2004界面。 2.启用新建命令创建一个新图形文件。 3.并启用“UNITS”命令,在单位对话框中设置:绘图单位、精度、角度、方向等内容。4.设置绘图界限:启用命令(命令行输入:limits↙或单击:格式→图形界限)→输入左下角点坐标:0,0↙→输入右上角点坐标:210,297↙。 5.启用图层命令,按规定设置三个图层的线型和颜色。 粗实线、细实线、细点画线层。 6.绘制图框、标题栏。 7.绘制基准线。 用直线命令绘制椭圆的中心线,用偏移命令完成4×Φ16圆的中心线。 8.绘制椭圆。 (1)设置系统变量PELLIPSE=1 操作方法:键盘输入:PELLIPSE↙→输入:1↙。 (2)启用椭圆命令绘制长轴为110、短轴为60椭圆。 9.启用偏移命令绘制外椭圆弧。 10.启用圆命令绘制4×Φ16、R16的圆。绘制圆时,调出“对象捕捉”工具条,用捕捉交点指定圆点位置。 11.启用圆命令中的TTR(切、切、半)绘制8个R10并与相邻圆弧相切的圆。 12. 启用圆命令画Φ40的圆,用多边形命令画正六边形 12.启用直线命令绘制公切线。切点用捕捉切点的方法获得。 13.启用修剪命令或删除命令擦去多余图线。 14.用多段线编辑命令加粗全部可见轮廓线。 五、注意事项 1.改变系统变量LTSCALE的值,可改变点画线、虚线的相对长度。操作方法: 输入:“LTSCALE”↙→提示:输入新线型比例因子→输入一个新值,按Enter键。2.绘制不同线型的图形时,注意将所画图线的层设为当前层。

PHOTOSHOP上机操作练习题

PHOTOSHOP上机操作练习题 1、利用PhotoShop软件,进行以下操作: (1)打开“考生文件夹PhotoShop164”文件夹下的图像文件“犀牛.jpg”;(2)调整图像大小:宽度改为“400”像素,高度取为“200”像素 (取消“约束比例”后再设置大小); (3)添加“滤镜渲染镜头光晕”效果,亮度128%,其余参数默认; (4)保存该文件; (5)将该图像文件以“犀牛.jpg ””另存在“考生文件夹:SaveAs”下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 2、利用PhotoShop软件,进行以下操作: (1)打开“考生文件夹PhotoShop57”文件夹下的图像文件“卢沟晓月.jpg”;(2)在画面适当的位置,利用文字工具输入文字“卢沟晓月“,文字大小为“24”,消除锯齿为“无” (3)合并可见图层; (4)保存该文件; (5)将该图像文件以“卢沟桥.jpg“另存在“考生文件夹:SaveAs”下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 3、利用PhotoShop软件,进行以下操作: (1)打开“考生文件夹"PhotoShop73”下的图像文件“baidu.bmp”; (2)调整图像的宽度为“100”像素,高度为“50”像素(取消“约束比例”后再设置大小); (3)将图像顺时针旋转画布90度; (4)保存此文件; (5)将此图像文件以文件名" baidu2.jpg "另存在“考生文件夹:SaveAs”下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 4、利用PhotoShop软件,进行以下操作: (1)打开“考生文件夹"PhotoShop53”下的图像文件“小孩.bmp”; (2)调整图像的宽度为“200”像素,高度为“300”像素(取消“约束比例”后再设置大小); (3)在画面适当的位置,利用文字工具输入文字“快乐的女孩”,文字大小为“24”,消除锯齿为“无”,并合并可见图层; (4)保存此文件; (5)将此图像文件以文件名"小孩.jpg"另存在“考生文件夹:SaveAs”下并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建) 5、利用PhotoShop软件,进行以下操作: (1)打开“考生文件夹"PhotoShop67”文件夹下的图像文件“花朵.jpg”;

PHOTOSHOP期末考试题上机

P H O T O S H O P期末考试题 上机 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

2017-2018学年IT精英班第一学期期末考试 《PHOTOSHOP》Ⅱ卷(机试 部分) 注意事项: 1.本试卷分为Ⅰ卷(理论部分)和Ⅱ卷(机试部分),满分100分 2.Ⅰ卷:共三大题,考试时间:60分钟,试卷总分:40分 3.Ⅱ卷:共三大题,考试时间:90分钟,试卷总分:60分 一、操作题目一(15分) 最终效果: 题目要求: 1、新建PS文件,大小为: 800px*800px,分辨率:72像素/ 英寸,颜色模式:RGB,将背景颜 色填充为黑色。(2分) 2、使用文字工具输入“火焰”两个 字,白色,字体大小:300,字 体:华文新魏(2分)3、选中文字图形,使用自由变换, 顺时针旋转90°(1分) 4、栅格化文字图形,然后执行:滤 镜-风格化-风(风方向为从左, Ctrl+F风变大)做出风的效果。 (2分) 5、选中文字图层,使用自由变换, 逆时针旋转90°(1分) 6、执行”滤镜-扭曲- 波浪”命 令,制出图像抖动效果(2分)7、执行“图像-模式-灰度”命令, 扔掉颜色,然后执行:图像-模式 -索引模式(2分) 8、执行“图像-模式-颜色表”命令 打开对话框,在颜色表列表框中 选择“黑体”即可(2分) 9、将文件保存为:psd格式,命名 为:校区+姓名(作品一).psd, 例如:安平张三(作品一).psd (1分) 二、操作题目二(15分)

嫁接 素材一 素材二 最终效果 题目要求: 1.使用如上图所示提供的素材一和 素材二,完成最终效果图,即: 将苹果的中心替换成桔子瓤(14 分) 2.最终将文件保存为:校区+姓名 (作品二).psd,例如:故城张 三(作品二).psd(1分) 三、操作题目二(30分) 最终效果: 使用题目中提供的素材完成以上效果图的制作,要求如下: 1、PS文件大小为1722*2657px, 分辨率:200像素/英寸,颜色模 式:CMYK,背景填充颜色: #c40808(2分)2、文字:新店开张,优惠多多, 字体为:方正胖娃简体,字体大小为180px,描边为:5px(3分)3、文字:中关村购物中心店开业 啦!,字体为:方正粗圆简体,字体大小为282px,描边为:28px,并添加图层样式(4分) 4、文字:健康第一,字体为:华 康海报体W12(P),字体大小为 98px,描边为:8px(3分) 5、文字:活动详情参见店内海 报,字体为:时尚中黑简体,字体大小为62px,描边为:8px,并添加相应的图层样式(4分) 6、文字:优惠活动期间请各位顾 客凭小票领取奖品,最终解释权归味千拉面饮食文化公司,字体为:宋体,字体大小为18px(3分)7、使用题目中提供的其他素材完 成如图效果的制作(10分) 8、将文件保存为:psd格式,命 名为:校区+姓名(作品

Java基础笔试机试测试题(带答案)

Java基础考试题 班级:__________ 姓名:___________ 日期:_____________ 一、笔试(45题,每题2分) 1) 分析下面的Java程序段,编译运行后的输出结果是()。 public class Test { public static void changeString(StringBuffer sb) { sb.append("stringbuffer2"); } public static void main(String[] args) { StringBuffer sb = new StringBuffer("stringbuffer1"); changeString(sb); System.out.println("sb = " + sb.toString()); } } A. sb = stringbuffer2stringbuffer1 B. sb = stringbuffer1 C. sb = stringbuffer2 D. sb = stringbuffer1stringbuffer2 2) 在Java中,包有多种用途,但不包含()。 A. 将类组合成较小的单元,便于使用 B. 有助于避免命名冲突 C. 有助于提高运行效率 D. 允许在更广的范围内保护类、数据和方法 3) 在Java中,如果要在字符串类型s="java" 中,得到字母'v' 出现的位置,选()语句。 A)s.matches('v'); B)s.charAt('v'); C)s.indexOf('v'); D)s.substring('v'); 4)下列代码运行后,变量 c 的值是()。 int a=15,b=10; double c=a/b; a) 1.5 b) 1.0 c) 1 d) 0 5)main 方法如下所示,该程序的运行结果是()。 public static void main(String [] args){ int i=0; System.out.print(i++); } a) 输出0 b) 输出1 c) 编译错误d) 运行时出现异常

Photoshop期末试题(上机)

《使用Photoshop 》期末考试试题(A卷)一、操作题 题目: 软件欢迎界面制作 考试环境: Photoshop CS 题目描述:这道试题要求学生制作一个软件欢迎界面。 注意: 1.考试中要用到的资源在“PS初_学生用资源”文件夹 下,里面包含“素材”文件夹、用于参考的效果图。 2.本试题提供的参考效果图,学生也可以不参考,根据自 己的创意去做,但必须使用本试题提供的素材。 推荐实现步骤 1. 在Photoshop中创建一个大小为710×260像素、分 辨率为72像素/英寸、背景为黑色的文件,并 保存。完成效果如图1所示:(要求源文件统 一命名为“软件欢迎界面.psd”) 图1 2. 新建两图层,添加蓝色渐变背景,并利用模糊滤镜组制作光 照效果,完成效果如图2所示: 图2 3. 创建“光盘”图层组(下面制作光盘效果均在本图层组中完 成),新建两条参考线,以交点为圆心开始制作光盘效果。 新建图层,绘制带白边有渐变效果的盘面,完成效果如图3所示: 图3 4. 新建图层,绘制蓝色圆形,完成效果如图4所示: 图4 5 新建图层,添加盘面反光效果,完成效果如图5所示: 提示:先在矩形区域里填充渐变效果,再对选区进行自由变换,如图6、7所示: 题号一二三四五六总分 得分 1 / 1

1 / 1 图6 图7 图5 6. 添加更多盘面反光效果,完成效果如图8所示: 图8 7. 添加中心黑色圆形,效果如图9所示: 图9 8. 添加中心白色圆形,效果如图10所示: 图10

9. 添加带高光效果的字母“P”,效果如 图11所示: 图11 10. 新建“箭头”图层组,用形状工具绘制 箭头,效果如图12所示: 图12 11. 给箭头增加渐变叠加及发光边缘效果, 如图13所示: 图13 12. 增加箭头高光,如图14所示: 图14 13. 给箭头增加光点,并给光盘增加阴影, 效果如图15所示: 图15 14. 添加中部文字,第二行文字要有动感光 影效果,如图16所示: 1 / 1

Java面向对象编程上机-练习题汇总

【练习题】类的成员变量: 猜数字游戏:一个类A有一个成员变量v,有一个初值100。定义一个类,对A 类的成员变量v进行猜。如果大了则提示大了,小了则提示小了。等于则提示猜测成功。 【练习题】类的成员变量: 请定义一个交通工具(Vehicle)的类,其中有: 属性:速度(speed),体积(size)等等 方法:移动(move()),设置速度(setSpeed(int speed)),加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main()中实例化一个交通工具对象,并通过方法给它初始化speed,size的值,并且通过打印出来。另外,调用加速,减速的方法对速度进行改变。 【练习题】类的成员变量与方法、构造方法 在程序中,经常要对时间进行操作,但是并没有时间类型的数据。那么,我们可以自己实现一个时间类,来满足程序中的需要。 定义名为MyTime的类,其中应有三个整型成员:时(hour),分(minute),秒(second),为了保证数据的安全性,这三个成员变量应声明为私有。 为MyTime类定义构造方法,以方便创建对象时初始化成员变量。 再定义diaplay方法,用于将时间信息打印出来。 为MyTime类添加以下方法: addSecond(int sec) addMinute(int min) addHour(int hou) subSecond(int sec) subMinute(int min) subHour(int hou) 分别对时、分、秒进行加减运算。 【练习题】构造方法 编写Java程序,模拟简单的计算器。 定义名为Number的类,其中有两个整型数据成员n1和n2,应声明为私有。编写构造方法,赋予n1和n2初始值,再为该类定义加(addition)、减(subtration)、乘(multiplication)、除(division)等公有成员方法,分别对两个成员变量执行加、减、乘、除的运算。 在main方法中创建Number类的对象,调用各个方法,并显示计算结果。 【练习题】构造方法: 编写Java程序,用于显示人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),该类中应该有两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。定义构造方法,用来初始化数据成员。再定义显示(display)方法,将姓名和年龄打印出来。

装配图技术要求

1.锥面与件-07的锥面,保证接触面积大于80% 2.零件13与零件14的装配面对主床身后模垫板的平行度不大于0.05mm 3.所有相对运动的零件,要求运动自如,不得有卡死现象存在 4.该装置接上润滑油后,检查所有相对运动的地方,必须有润滑油送到 5.零件6与零件16、17、18、19组装后,间隙为0.07-0.10mm 6.零件7与零件8组装后,接触线不得少于有效长度的80% 7.紧固件装配 8.链轮必须牢固的装在轴上,并且轴肩与链轮端面的间隙不得大于0.10mm; 9.主动链轮和被动链轮齿的中心线应当重合,其偏移误差不得大于两链轮中心距的2/1000; 10.装配前,所有的零件用煤油清洗,箱体内壁涂上两层不被机油浸蚀的涂料; 11.齿轮啮合侧隙用铅丝检验,高速级侧隙应不小于0.211mm,低速级侧隙也不应小于0.211 mm; 12.用涂色法检验齿面接触斑点:按齿高不小于40%,按齿长不小于50%; 13.滚动轴承36207,36211的轴向调整间隙为0.04~0.07mm; 14.剖分面涂密封胶或水玻璃,不允许使用任何填料; 15.减速器内盛120号工业齿轮油; 16.减速器外表面涂灰色油漆; 基本要求 1 必须按照设计、工艺要求及本规定和有关标准进行装配。 2 装配环境必须清洁。高精度产品的装配环境温度、湿度、防尘量、照明防震等必须符合有关规定。 3 所有零部件(包括外购、外协件)必须具有检验合格证方能进行装配。 4 零件在装配前必须清理和清洗干净,不得有毛刺、飞边、氧化皮、锈蚀、切屑、砂粒、灰尘和油污等,并应符合相应清洁度要求。 5 装配过程中零件不得磕碰、划伤和锈蚀。 6 油漆未干的零件不得进行装配。 7 相对运动的零件,装配时接触面间应加润滑油(脂)。 8 各零、部件装配后相对位置应准确。 9 装配时原则上不允许踩机操作,特殊部位必须上机操作时应采取特 殊措施,应用防护罩盖住被踩部位,操作者须穿平底步鞋以防止破坏漆膜,电瓶及非金属等强度较低部位严禁踩踏。 各密封件装配前必须浸透油。 15.装配滚动轴承允许采用机油加热进行热装,油的温度不得超过100℃。 20.齿轮装配后,齿面的接触斑点和侧隙应符合GB10095和GB11365的规定。 21.装配液压系统时允许使用密封填料或密封胶,但应防止进入系统中。 22.进入装配的零件及部件(包括外购件、外协件),均必须具有检验部门的合格证方能进行装配。 23.零件在装配前必须清理和清洗干净,不得有毛刺、飞边、氧化皮、锈蚀、切屑、油污、着色剂和灰尘等。 24.装配前应对零、部件的主要配合尺寸,特别是过盈配合尺寸及相关精度进行复查。 25.装配过程中零件不允许磕、碰、划伤和锈蚀。 26.螺钉、螺栓和螺母紧固时,严禁打击或使用不合适的旋具和扳手。紧固后螺钉槽、螺母

PS上机操作练习题

PS上机操作练习题 一、犀牛: (1)打开图像文件“犀牛.jpg”; (2)调整图像大小:宽度改为“400”像素,高度取为“200”像素 (取消“约束比例”后再设置大小); (3)添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果,亮度128%,其余参数默认; (4)保存该文件; (5)将该图像文件以“犀牛.jpg ”另存在“文件夹:\完成作品”下。二、卢沟晓月 (1)打开图像文件“卢沟晓月.jpg”; (2)在画面适当的位置,利用文字工具输入文字“卢沟晓月“,文字大小为“24”,消除锯齿为“无”,字体颜色为浅蓝色(颜色参数为:R:0,G:255,B:255);(3)合并可见图层; (4)保存该文件; (5)将该图像文件以“卢沟桥.psd“另存在“文件夹:\完成作品”下 三、花朵 (1)打开“图像文件“花朵.jpg”; (2)将图像顺时针旋转画布"“180度”; (3)调整图像的宽度为“320”像素,高度为“214”像素(取消“约束比例”后再设置大小); (4)调整图像的“色相/饱和度”的预设值为“强饱和度”;

(6)将该图形图像文件以文件名“盛开的花儿.gif”另存在“文件夹:\完成作品”下 四、天坛 (1)打开图像文件“天坛.jpg”; (2)复制背景图层,删除原锁定背景图层 (3)用“快速选择工具”选取“天坛.jpg”图像中祈年殿主殿部分; (4)使用选择“反向”命令,反选选区, (5)使用选择“修改”“羽化”命令对其进行羽化,羽化半径为3;删除祈年殿以外的部分; (6)保存该文件; (7)将文件以文件名“天坛羽化.jpg“另存在“文件夹:\完成作品”下五、小白鼠 (1)打开图像文件:”小白鼠.jpg”; (2)用“裁切工具”切除小白鼠的长尾巴,效果如范例“小白鼠(裁切).jpg” 所示; (3)设置图像的色彩平衡为“中间调”、“保持亮度”,并调整其色阶值为“50”、“-50”、“0”;

常见的Java上机面试题

常见的Java上机面试题 在程序员面试中,主要的考试形式分为笔试和上机编程考试两部分。笔试主要考查面试者的基础是否牢固;上机考试主要考查面试者的实际开发能力和技术技巧。 上机编程考试,要求面试者能够根据题目的要求,使用一种编程工具,编写全部代码并调试运行。这主要是考查面试者代码书写和编程的熟练程度。值得注意的是,这类面试题要求能够正确运行,往往要求面试者使用比较原始的JDK编译方式也就是使用DOS命令提示符,而不是提供Eclipse或者JBuilder等快速开发环境。本章将经常出现的上机编程题进行分类,希望能够给读者带来帮助和启示。 17.1 Java基础编程试题(1) 在上机编程类的面试题中,大部分涉及基础编程,例如算法、语法、常用的类等知识点。 面试题1 怎样截取字符串 考题题干 编写一个截取字符串的函数,输入为一个字符串和字节数,输出为按字节截取的字符串。但是要保证汉字不被截半个,如"我ABC"4,应该截为"我AB",输入"我ABC汉DEF"6,应该输出"我ABC",而不是"我ABC+汉的半个"。 试题分析 本面试题容易产生困惑的是中文字符和英文字符,在这里需要考虑汉字和英文字符的占用字节数问题,中文字符占两个字节,英文字符占一个字节,理解了这个,就很容易完成本题了。 参考答案 具体代码实现如下: 1.package core_java; 2.import java.util.Scanner; 3.public class InterceptionStr { 4.static String ss; //要进行截取操作的字符串 5.static int n; //截取的字符串的字节数 6.public static void main(String[] args) { 7. System.out.println("请输入字符串:"); 8. Scanner scStr = new Scanner(System.in); //从键盘获取字符串 9. ss = scStr.next(); // 将Scanner对象中的内容以字符串的形式取出来 10. System.out.println("请输入字节数:"); 11. Scanner scByte = new Scanner(System.in); //从键盘获取字符串 12. n = scByte.nextInt(); //将Scanner对象中的内容以数值的形式取出来

Java上机题目及答案代码

Java上机实践三 实验题目1 假设字符串s1、s2、s3的定义如下: String s1 = “A String”; String s2 = “A String”; String s3 = s1; 请写出下列表达式的值: s1 == s2 s1 == s3 s1.length() s1.equals(s2) s1.equals(s3) https://www.360docs.net/doc/bb696885.html,pareTo(s2) https://www.360docs.net/doc/bb696885.html,pareTo(s3) s1.concat(s3) s1.indexOf(‘t’) https://www.360docs.net/doc/bb696885.html,stIndexOf(‘t’) 实验目的 (1)熟悉字符串类String。 (2)学习创建类String的对象。 (3)学习使用类String执行字符串操作。 实验步骤 (1)按题目的要求创建String对象s1、s2,并声明对象引用s3指向s1;(2)调用String类的相关方法,执行指定操作并输出结果。 package lab1; public class Showstr { public static void main(String[] args){ String s1 ="A String"; String s2 ="A String"; String s3 = s1; System.out.println(s1 == s2); System.out.println(s1 == s3); System.out.println(s1.length()); System.out.println(s1.equals(s2)); System.out.println(s1.equals(s3)); System.out.println(https://www.360docs.net/doc/bb696885.html,pareTo(s2)); System.out.println(https://www.360docs.net/doc/bb696885.html,pareTo(s3)); System.out.println(s1.concat(s3));

运营管理上机作业

《运营管理》上机作业 ——使用软件:《运营管理专家》 班级:学号:姓名: 1、能力规划→决策分析 位于北京副中心的望京家园已经整体封顶,底商招租已经全面启动。美廉集团决定在望京家园底商新开一个超市。公司市场部利用北京副中心办公人数、望京家园入驻及周边小区入驻人口作为主要参考指标,把未来3年内顾客对本超市商品的需求分为两种情况,即需求旺盛和需求低迷。遗憾的是,市场部并不掌握需求旺盛和需求低迷这两种情况发生的可能性。为此,公司提出了三种可选方案,即新建大型、中型或小型超市,供领导决策。 财务部门根据初始投资、竞争对手的布局和运营成本,分别估算出了每一种决策方案在需求旺盛和低迷下的收益值,详见表1。表中280表示新建大型超市每年将会给公司带来280万元的收益,余者类推。 (1)根据上述数据,选择最优建设方案。 (2)给出你选择的理由。 表1收益表(单位:万元)

2、能力规划→排队分析 一家快餐店统计了近两年顾客对外卖需求的相关信息。订餐请求服从泊松分布,其均值为每小时2次请求。配送服务时间(从备餐到送餐结束返回店内)服从指数分布,这一指数分布的均值为每次请求20分钟。 快餐店每聘用一位快递小哥,平均每小时支出30元。快餐店还估计了因延迟送餐给快餐店带来的损失,平均为每单每小时50元。 试根据上述有关数据,测算这家快餐店聘用几位快递小哥最合算。

3、能力规划→学习效应 明鹏装饰有限公司主要业务是为高档写字楼制作办公室。该公司刚刚与天工科技服务有限公司签订了一份标准办公室的装饰合同。合同的主要内容是为天工科技制作100个标准办公室。明鹏的运营管理人员统计了制作第1个办公室和第2个办公室所用的人工,分别为5个工时和4.2个工时。 试估计制作最后一个标准办公室所需要的工时和制作完100个标准办公室所需要的全部工时。

Photoshop上机测试试题

Photoshop上机试题

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PHOTOSHOP期末上机考 试复习题 操作题一 Step1:打开操作题一文件夹中的舒淇.Jpg文件 Step2:使用自定形状工具绘制心形路径如下图所示。(考点:如何绘制自定义的路径,路径和形状图层的区别) Step3:将路径转换为选区。(考点:如何将路径转换为选区) Step4:进入通道面板,将选区存储为通道,完成下图效果。(考点:如何将选区存储为通道) Step5:为通道添加像素化—彩色半调效果滤镜,完成效果如下图所示。(考点:滤镜添加到通道)

Step6:将通道载入选区,进入图层面板,反选选区删除像素,完成效果如下图所示。(考点:如何将通道转换为选区,如果反选选区) Step7:描边选区,用裁切工具调整图像的大小,完成图像如下图所示。(考点:如何描边选区) 操作题二 Step1:新建一个800*600像素大小的图像。 Step2:制作由灰色到白色的渐变如下图所示。(考点:如何制作渐变)

Step3:输入文字MILK,载入文字选区,删除文字图层,完成下图效果。(考点:如何制作文字选区) Step4:修改选区使选区边缘平滑,完成下图效果。(考点:如何修改选区) Step5:新建图层,在选区中填充白色,并绘制黑色斑点如下图所示。(考点:填充颜色的方式及画笔的设置和使用)

Step6:为milk添加投影及斜面浮雕效果,调整参数,完成效果如下图所示。(考点:图层样式的添加及设置) Step7:复制milk图层,并调整位置如下图所示。(考点:如何复制图层,如何调整图层位置、大小及角度) Step8:通过图层蒙版制作倒影效果如下图所示。(考点:如何通过图层蒙版控制图层的显示

Java基础上机题_分类整理版汇总

一、类和对象基础题(共13题) 1.编写一个Java应用程序,该程序中有3个类:Lader、Circle和主类A。具体要求如下:Lader类具有类型为double的上底、下底、高、面积属性,具有返回面积的功能,包括一个构造方法对上底、下底、高进行初始化。Circle类具有类型为double的半径、周长和面积属性,具有返回周长、面积的功能,包括一个构造方法对半径进行初始化。主类A用来测试类Lader和类Circle的功能。 2.按要求编写Java应用程序: (1)编写西游记人物类(XiYouJiRenWu) 其中属性有:身高(height),名字(name),武器(weapon) 方法有:显示名字(printName),显示武器(printWeapon) (2)在主类的main方法中创建二个对象:zhuBaJie,sunWuKong。并分别为他们的两个属性(name,weapon)赋值,最后分别调用printName, printWeapon方法显示二个对象的属性值。 3.编写Java应用程序。首先定义一个描述银行账户的Account类,包括成员变量“账号”和“存款余额”,成员方法有“存款”、“取款”和“余额查询”。其次,编写一个主类,在主类中测试Account类的功能。 4.编写Java应用程序。首先,定义一个时钟类——Clock,它包括三个int型 成员变量分别表示时、分、秒,一个构造方法用于对三个成员变量(时、分、秒)进行初始化,还有一个成员方法show()用于显示时钟对象的时间。其次,再定义一个主类——TestClass,在主类的main方法中创建多个时钟类的对象,使用这些对象调用方法show()来显示时钟的时间。 5.编写Java应用程序。首先,定义描述学生的类——Student,包括学号(int)、姓名(String)、年龄(int)等属性;二个方法:Student(int stuNo,String name,int age) 用于对对象的初始化,outPut()用于输出学生信息。其次,再定义一个主类——TestClass,在主类的main方法中创建多个Student类的对象,使用这些对象来测试Student类的功能。 6.编写一个Java应用程序,该应用程序包括2个类:Print类和主类E。Print 类里有一个方法output()功能是输出100 ~ 999之间的所有水仙花数(各位数字的立方和等于这个三位数本身,如: 371 = 33 + 73 + 13。)在主类E的main方法中来测试类Print。 7.编写Java应用程序。首先,定义一个Print类,它有一个方法void output(int

java第三章上机练习题

习题1. 数据类型转换应用 【案例简介】下例说明了整型、浮点型、字符串型之间的相互转换。 【案例目的】掌握Java中两个不兼容类型能够的数据格式之间的转换。 【技术要点】高精度到低精度的数据转换时候需要进行强制转换,低精度向高精度进行转换的时候的会自动进行,字符串到其他类型的转换需要用到特定的方法。 【代码分析】 public class Conversation { public static void main(String [] args) { String str = "123"; int j; byte b; int i=257; double d = 323.142; System.out.println("\nConversion of int to byte."); //i强制转换成byte型 System.out.println("i and b "+ i + " "+b); System.out.println("\nConversion of double to int."); //d强制转换成int型 System.out.println("d and i "+ d + " "+i); //d强制转换成byte型 System.out.println("d and b "+ d + " "+b); j=Integer.parseInt(str); //str转换成int型 System.out.println("j="+j); } } 【相关知识】 数据类型转换 (1)简单数据类型中各类型数据间的优先关系和相互转换 不同类型数据间的优先关系如下 低----------------------------------------------->高 byte->short->char-> int -> long -> float -> double 自动类型转换规则 整型,实型,字符型数据可以混合运算。运算中,不同类型的数据先转化为同一类型,然后进行运算,转换从低级到高级。 (2)强制类型转换 高级数据要转换成低级数据,需用到强制类型转换,如: int i; byte b=(byte)i; //把int型变量i强制转换为byte型 (3)其他转换 数字变为字符串 用如下方法转换相应类型的数字: Double.toString(double); Float.toString(float);

AutoCAD上机实验指导书

实验指导书《工程制图及CAD》 专业 班级 姓名 学号 宿州学院机械与电子工程学院 二零一六年

概述 本课程的实践性教学环节主要是要求学生掌握AutoCAD2004的基本操作、绘图命令、平面图形的修改与编辑命令、尺寸标注和工程图样的绘制方法,强化学生的图形设计能力和AutoCAD应用能力。实践教学共包括六项内容,即AutoCAD2004的基本操作、绘图命令、平面图形的修改与编辑命令、尺寸标注、块和工程图样绘制,其中工程图样绘制为综合型实验。针对不同学时可选择相应实验,对于少学时在实验六中可不作装配图。实验指导书附实验考核内容及成绩评定,可供实践环节考核之用。 实验所需AutoCAD2004软件在实验时提供。学生除完成所要求题目之外,还应对所实验之结果进行分析与总结。本实验指导书内容包括:实验目的与要求、方法与步骤、实验过程及内容等。学生做完相关实验后应及时填写实验报告。 大家可以参考《精通AutoCAD 2004中文版》(徐建平黄亮乔小军编著,清华大学出版社,2005)配套使用。或者从图书馆借阅AutoCAD 2004之后的任意AutoCAD教程均可。 另外,由于实验时间有限,学生对课程的掌握不同,除安排上机实验之外应另外自行安排时间学习、解决相关知识及问题。

目录 实验一AutoCAD的基本操作 (1) 实验二绘图命令 (3) 实验三平面图形的修改与编辑 (5) 实验四尺寸标注 (8) 实验五图块 (9) 实验六工程图样绘制 (10) 实验考核 (16)

实验一AutoCAD的基本操作 一、实验目的 1、了解AutoCAD基本概念 2、学习AutoCAD2004的基本操作 二、实验内容 (一)图框设置与绘制 I、实验要求: 按要求设图限,建图层,画图框和标题栏,如图1-1所示。 (1)建图层、设线型、线宽及颜色。 (2)画图框、标题栏(120×21mm)。 (3)完成后,给图形文件起一个名并存盘。 注:对A3图幅,采用不留装订边格式时,其边框与图框线的距离为10 mm。 图1-1 图框 II、实验方法: (1)用“图形单位”对话框确定绘图单位(建议使用缺省值)。 (2)用“LIMITS”(图限)命令选A3图幅(长420 mm,宽297 mm)。 (3)打开正交、栅格及栅格捕捉。 (4)建图层、设线型、线宽及颜色。 粗实线白色(或黑色)实线(CONTINUOUS)0.7 mm 细实线绿色(或黑色)实线(CONTINUOUS)0.35 mm 细点画线红色点画线(CENTER)0.35 mm 虚线黄色虚线(HIDDENX2)0.35 mm 尺寸绿色实线(CONTINUOUS)0.35 mm (5)用绘图工具栏的直线命令图标按钮绘制边框,在粗实线层上画图框线,在细实线层上画图幅线。

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