家长义工登记表[1]

樊家庙小学班级“家长义工”

登记表

家长志愿者进幼儿园

“家长志愿者进幼儿园”活动方案一、指导思想：家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行“家长志愿者进幼儿园”，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、组织领导:

组长：罗文英副组长：黄凤波成员：李彬、康素珍、曾恒、各班班主任四、活动时间： 2018年10月 15日——2018年11月30日五、活动内容：（一）幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。（二）幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。（三）特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。六、活动流程：（一）活动前期准备2018年10月 15日——2018年11月30日 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展

家长志愿者活动方案

家长志愿者活动方案 "家长志愿者进幼儿园"活动方案一、指导思想：家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代幼儿园管理制度，与形成教育合力，提升幼儿园的办园水平，促进幼儿健康快乐成长，实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作，推行"家长志愿者进幼儿园"，建立良性的幼儿园与家庭互动机制，打造"高质量"教育。二、活动原则： 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长志愿者组织，还是参与志愿者服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本园，以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本园实际自主开展志愿活动。 3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识"家长志愿者进幼儿园"的重要意义，充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

三、活动内容： (一)幼儿园环保手工服务队：参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。 (二)幼儿园大型活动服务队：家长志愿者走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动)，帮助班级联系参观场地、组织幼儿，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。 (三)特长资源家长服务队：以特长资源家长为代表，协助、支持幼儿园特色教育发展，家长志愿者进课堂，为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动，促进幼儿园协调、全面、有效发展。四、活动流程： (一)活动前期准备。 1、家长志愿者招募：利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长志愿者名单，确定招募的人数。 2、家长志愿者安排：本次活动的服务天数为一学期，定期开展相关的志愿者活动，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。 3、活动物资准备：所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。 (二)活动正式进行。

家长义工活动方案

xxx小学—家长义工活动方案为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；密切家长与学校、教师的联系，增进情感沟通，增进了解，规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；培育家长热心教育的文明风尚，充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，增进和改进未成年人思想道德建设新途径，营造学生身心健康成长、快乐成长的教育环境；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，德育处负责义工服务的成员统一部署并组织实施。二、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。三、家长义工队具备的条件：（一）为人正直、身心健康，尊重和信任老师、热爱孩子，关心学校工作。

（二）有奉献精神，乐于助人、愿意为学校、学生及家长服务。（三）有一定修养，自身素质较高，有一定的文化修养和专长，具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。（四）有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。（五）在学区范围内，能抽出一定的空闲时间，利用自身的专业才能和经历，自愿、无偿地为学校提供服务，为学生提供服务。（六）有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。四、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。五、组织管理 1、由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工； 2、家长义工在校服务期间需佩带义工标志；遵守校纪校规，语言文明，服装得体；准时到岗，不迟到早退，因故离岗先请假；加强责任心，认真履行义工职责，乐于与其它义工、教师、学生交流，合作完成任务；认真填写义工日志；积极参加学校组织的义工培训和相关活动等。 3、家长义工每年确认一次，可连续担任多次义工。表现突出的家长义工，每学期学校将给予通报表扬。

“家长义工进校园”活动实施方案

“亲子义工进校园”活动实施方案为贯彻落实镇委镇政府《**镇义工发展三年（2015—2017年）行动纲要》的部署，结合**镇教育事务指导中心制定的《**镇教育系统全面开展“亲子义工进校园”活动实施方案》以及我校实际，特制定**中学“亲子义工进校园”活动实施方案，具体如下：一、指导思想推行“亲子义工进校园”，建立良性的学校与社区、家庭互动机制；有效引导家长参与学校管理；更好地促进我们的孩子健康、快乐地学习成长；在家校之间架构起沟通的桥梁，使学校、家庭、社会形成教育合力；丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理，提升学校的办学水平。二、原则要求 1.自愿参与，无私奉献。不管是加入亲子义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好亲子义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“亲子义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、组织架构领队：***（**中学校长）队长：***（**中学副校长）、***（**中学学生家长）副队长：***（**中学德育主任）**（**中学团委书记）

联络员：***（兼）组员：各班主任、自愿报名参加“亲子义工队”的家长四、活动主要内容及计划 **中学“亲子义工队”活动主要内容包括： 1、走进校园，深入了解学校的办学思想、学校文化，为学校的发展以及教育教学管理提出宝贵的意见。 2、协助学校关注学生上下学安全，及时向学校报告发现的安全隐患（如那些路口常有冲红灯行为、骑车不安全行为等）以及遇见的学生安全事故。 3、协助监督学校食堂饭菜的质量，关注学生午餐的安全及营养问题。定期收集学生意见并反馈给学校。 4、参加学校、班级组织的亲子活动，如爱心大义卖、亲子农场、学校艺术节、体育节、大食会等丰富多彩的活动。具体活动计划主要如下： 1、每学期举行两次或以上校长接待日活动，听取家长对学校办学、日常管理的意见和建议； 2、第学期举行一次或以上班级教学开放日，让“亲子义工队”的成员走进课堂，协助班主任的教育教学工作； 3、每月至少举行一次亲子义工公益活动，如组织“亲子义工队”成员到学校附近路口指挥交通，督促学生遵守交通规则；到养老院慰问老人；组织义卖活动等。 4、结合学校实际，亲子义工队成员可以报名参与学校每年3月份举行的学雷锋爱心大义卖以及亲子农场活动、4月份举行的缅怀先烈活动、5月份举行的入团仪式以及师生艺术节活动、6月份举行的禁毒教育、7月份的优秀学子颁奖、8月份的新生行为规范训练、9月份的感恩活动、10月的爱国主义主题教育活动以及师生体育节活动、12月份的元旦联欢表演等丰富多彩的活动，走近学生的学习生活，为学生参与活动提供后勤、安全等组织保障。

家长志愿者活动方案范本

家长志愿者活动方案范本活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面我们来看一下家长志愿者的活动方案吧。为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、指导思想充分挖掘和利用家长，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育；规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升；营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境；更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。二、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、

教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。三、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。四、参与对象要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。五、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。六、组织管理学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。七、义工内容 1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。 2、参与和协助学校正常教育教学活动（如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等） 3、参加学校召开的家长交流会。

师生志愿者活动方案

师生志愿者活动方案志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，那么应该怎样策划师生志愿者活动的实施方案呢?下面学习啦小编给大家介绍关于师生志愿者活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。师生志愿者活动方案一为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光一、青年志愿者服务活动的目的和意义：弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。二、活动的形式：青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动 1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。活动地点：校园内和校门前活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。活动地点：校园(本校内) 活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。师生志愿者活动方案二一、指导思想：

家长义工活动方案

xxx小学2015—2016学年度家长义工活动方案为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；密切家长与学校、教师的联系，增进情感沟通，增进了解，规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；培育家长热心教育的文明风尚，充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，增进和改进未成年人思想道德建设新途径，营造学生身心健康成长、快乐成长的教育环境；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，德育处负责义工服务的成员统一部署并组织实施。二、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。三、家长义工队具备的条件：（一）为人正直、身心健康，尊重和信任老师、热爱孩子，关心学校工作。（二）有奉献精神，乐于助人、愿意为学校、学生及家长服务。

（三）有一定修养，自身素质较高，有一定的文化修养和专长，具有一定的教育子女的理论知识和实践经验。（四）有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。（五）在学区范围内，能抽出一定的空闲时间，利用自身的专业才能和经历，自愿、无偿地为学校提供服务，为学生提供服务。（六）有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。四、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。五、组织管理 1、由家长个人提出申请、班级推荐，学校审批同意后产生家长义工； 2、家长义工在校服务期间需佩带义工标志；遵守校纪校规，语言文明，服装得体；准时到岗，不迟到早退，因故离岗先请假；加强责任心，认真履行义工职责，乐于与其他义工、教师、学生交流，合作完成任务；认真填写义工日志；积极参加学校组织的义工培训和相关活动等。 3、家长义工每学年确认一次，可连续担任多次义工。表现突出的家长义工，每学期学校将给予通报表扬。六、义工内容

家长义工活动方案定稿

泰州医药高新区第一实验小学 “家长义工进校园”2015-2016学年活动方案一、指导思想：家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，丰富现代学校管理制度，与形成教育合力，提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，打造“高质量”教育品牌。二、活动原则： 1.自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。3．充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、组织领导: 组长：彭小艳副组长：陈龙林成员：穆国芳、赵日朋、朱月萍、李华、苏小娟、戴娥、各班班主任四、活动时间： 2015年10月20---2016年2月23日五、活动内容：（一）红队（校园安全环保服务队）：参与校园安全服务，协助学生放学交通疏

导、纠正学生不安全行为、规范学生到校行为，参与学生安全管理方面的主题教育，帮忙排查校园周边治安隐患，维护学校及周边治安秩序，维持乘车秩序，劝阻不文明行为，疏导交通，保障校门口道路的畅通。并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告；参与学校及周边的“护校安校”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。（二）黄队（校园大型活动服务队）家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备；走进家校活动（社会实践活动），帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的任务。（三）蓝队（特长资源家长服务队）：以特长资源家长为代表，协助、支持学校特色教育发展，家长义工走进家长讲坛，为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座，促进学校协调、全面、有效发展。六、活动流程：（一）活动前期准备（2015年7月1日-9月1日） 1．家长义工招募：利用告家长书、校讯通向全校学生家长发布招募信息，根据信息回复内容统计家长义工名单，确定招募的人数。 2．家长义工安排：本次活动的服务天数为一学年，每天安排二名家长义工在放学时段在校门口上岗服务，具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长义工。 3．活动物资准备：所需活动物资有工作牌、义工服、口哨、义工帽、旗帜、家长义工服务档案。（二）活动正式进行（2015年10月15日-2016年2月23日） 1．提前一天通知相应的家长义工按时到场。 2．向家长义工发放工作牌、义工服、义工帽和旗帜，并布置活动任务。 3．对活动现场进行拍照，当天活动结束后，回收活动物资。（三）活动后期工作 1．登记家长义工服务时间，。 2．收集活动反馈意见和建议。 3．做好活动总结及材料上交。七人员安排：

志愿者注册登记表(模板)

志愿者注册登记表志愿者编号(注册机构填写):[ 不填] 填表日期（不填）: 年月日姓名*** 性别男/女出生年月 1994.06 民族汉彩照黑白皆可（必须有）籍贯福建泉州户籍所在地福建泉州政治面貌共青团员/群众/ 党员/预备党员学历本科在读职称无职务（根据个人情况填写）职业学生毕业学校及专业例：福建医科大学在读五年临床工作单位及地址工作单位：‘学校-学院-部门’或‘学校-学院-年级-部门/班级’ 地址：福建医科大学上街校区（例：福建医科大学学生会办公室福建医科大学上街校区）住址家庭住址（与身份证上一致）身份证号码****************** 特长例：二胡、演讲其他有效证件号学生证号：3130103*** 爱好例：唱歌联系方式联系地址福建医科大学上街校区12#321 邮编350108 联系电话 18********* Email *******@***** QQ ********* 服务意向如医疗卫生、紧急救助、帮扶支教、阳光助残、城市清洁等等

注册号编制规则例：3 5 0 0 0 0 0 0 8 0 1 0 4 0 8 0 0 1 位 123456789101112131415161718数注册 350000008010408001号一、第1、2位： 35代表福建省。二、第3—8位：表示青年志愿者所属的区域或行业。（一）第3、4位为省青年志愿者协会的团体会员单位代码。第3、4位为01—09的分别为9个设区市。（例：01代表福州市，02代表厦门市，03代表宁德市，04代表莆田市，05代表泉州市，06代表漳州，07代表龙岩，08代表三明市，09代表南平市）。第3、4位为11—40代表省直单位或全省形的行业团体青年志愿者协会（例：11代表省直团工委，12代表闽江工程局，13代表省地勘局，14代表福建炼化有限公司···20代表助残联络站）。第3、4位为41—99代表省属高校。（41代表厦门大学，42代表福州大学，43代表福建师范大学，44代表华侨大学，45代表福建农林大学， 46代表集美大学，47代表福建医科大学，48代表福建中医学院， 49代表漳州师范学院、50代表福建教育学院，51代表福建经济管理干部学院，52代表福建广播电视大学，53代表福建工程学院···）。（二）第5、6、7、8位：

家长进校园活动方案

家长进校园活动方案家长进校园活动方案1 为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神，以打造“高质量”教育品牌为目标，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。一、指导思想推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。二、基本原则 1、自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2、立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。

3、充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识 “家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4、各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、组建管理 (一)组织报名。广泛深入发动，搞好组织引导，积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。 (二)家长义工条件 1、要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派; 2、家长义工要热心基础教育事业发展，关心学校工作，尊重和信任老师、热爱孩子，重视子女教育，且教育子女有成效; 3、身体健康，心态阳光，能投入一定的时间和精力参与学校活动，利用自身的专业才能和工作经历，自愿无偿地为学校，为学生提供服务。 4、责任心强，为人热情，乐于助人，有较强的社会责任感，有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 5、有爱心，有耐心，有责任心，热心服务学生，热心公益事业，不计得失。 (三)家长义工内容 1、家长义工走进学校，走进学生，组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等，协助教师辅导学习、作业有困难的学生; 2、家长义工走进我们的节日主题活动，协助演出，协助布置环境，做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动)，帮助班级联系参观场地、组织学生，保障安全，担当监督员、解说员、摄影师的

“家长义工进校园”活动方案

工业园实验小学“家长义工进校园” 活动方案为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神，以打造“高质量”教育品牌为目标，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。一、指导思想推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。二、基本原则 1.自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学习阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动，广泛参与。要深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。三、组建管理（一）组织报名。广泛深入发动，搞好组织引导，积极发动家长参加义工报名。由高积福秘书长负责家长义工的报名登记及组织协调工作。（二）家长义工条件 1．要有良好的公民道德素养，品行端正，为人正派；

家长志愿者活动方案_家长义工活动策划书范文

家长志愿者活动方案_家长义工活动策划书范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《家长志愿者活动方案_家长义工活动策划书范文》的内容，具体内容：家长参加志愿者活动一方是自己在做善事，一方面可以给孩子做榜样，当进行活动时，相关负责人就会事做好活动方案。下面是我为你整理的家长志愿者活动方案，希望对你有用!家长志愿者活动的策划方案范文篇... 家长参加志愿者活动一方是自己在做善事，一方面可以给孩子做榜样，当进行活动时，相关负责人就会事做好活动方案。下面是我为你整理的家长志愿者活动方案，希望对你有用! 家长志愿者活动的策划方案范文篇1 活动意图：长期以来，家长作为幼儿园的合作伙伴，秉承着对幼儿园的一贯的理解和支持，为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天，家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进幼儿园与家庭、社会的密切配合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望。活动目标： 1.增进与家长的交流，向家孩子那个宣传新的教育观、儿童观、让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做

到家园互动。 2.增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭的沟通和互动。活动对象：每个班级选取两名家长志愿者活动准备： 1.教师与家长提前沟通协商好当天做家长志愿者的人员。 2.教师与家长提前沟通好晨间谈话内容 3.家长志愿者在活动开始当年能够大概了解幼儿园一日活动流程活动时间：201X年3月8日星期二全天家长志愿者活动的策划方案范文篇2 时间：201X年10月15日地点：参与家长：活动一：室内情景故事——拔萝卜活动目标： 1、重点使孩子们能专心倾听、理解故事内容； 2、让孩子们乐于参与表演，并创编角色动作； 3、让孩子们明白"人多力量大"的道理，一个人努力是不行的，大家要团结合作，才能做成一个人不能做成的事情。活动准备：准备拔萝卜故事书，老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜等头饰。活动过程：

家长义工活动案例知识讲解

家长义工活动案例

家长义工进校园 ——家长义工活动案例今年，我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实，学校和家长都有一个共同的目标，那就是把孩子教育好，让孩子健康快乐的成长，我们学校的家长关心学校发展，牵挂孩子的成长，他们有很多人受过良好的教育，也有好多人有特长，家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台，既能让家长参与学校管理，又能让家长站在教师的角度体验学校教育，还能开发与利用家长资源。一路摸索走来，我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。一、招募发动。家长义工是一项新生事物。首先，为了使班级的家长义工活动能顺利开展，我利用家长会的时间对家长进行发动工作，让他们明白家长义工活动的重要性，明确家长义工活动的目的、作用。其实，在发达国家，许多家长喜欢在学校当义工，督促校方的工作，协助教师的教学活动，在他们看来，能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过，但是在我解释清楚以后，他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。二、自主报名。在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后，各位家长都纷纷踊跃报名，他们根据自己的实际情况，有特长的选择一些能发挥

自己特长的科目，而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么，他们都只有一个共同的目的，那就是：尽自己的微薄之力，为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生，爸爸妈妈不在身边，他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动，七十多岁的爷爷专门给我打电话说：“张老师，我这么大岁数了，也没有什么特长，就让我给学校打扫打扫卫生吧，希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情，我真的非常感动。三、统筹安排，制定计划。根据家长们的报名情况，结合各自特长，我确定了班级的家长义工活动内容。然后，我又一一电话联系家长，询问他们的时间安排，与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。四、精心准备，大展身手。每位家长都有自己的特长，有的甚至受过高等教育，这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工，有的给孩子们讲解医疗卫生知识，有的给孩子们讲历史名人故事……但不管干什么，每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室，跟孩子们亲切的打了招呼，然后给每个发了一张皱纹纸，并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候，她会走到面前细心地教，在大家的共同努力下，一朵朵漂亮的花终

家长义工体验活动方案模板

家长义工体验活动方案

家长义工活动方案活动主题：《家长志愿者在行动》活动目的：为了进一步加强家园之间的联系，让家长真切地了解幼儿园的教育教学活动，切身地体验幼儿教师的工作，特制定家长义工”活动。本次活动采取家长自愿的形式，请心灵手巧、具有奉献精神的家长，这样的活动拉近了老师与家长、家长与家长间的距离。家长们都认为这是一次有意义的活动，应多开展这样的活动。活动时间：、3、27 活动地点：华成幼儿园参加人员：张文霞张会玲活动安排： 7：00——家长入园（吃工作餐） 7：20——参加晨间会议 7：30——和教师进行晨间锻炼活动（舞蹈、舞步学习） 7：45——进班级组织来园幼儿晨间游戏及餐前准备 8：00——辅助保育教师消毒餐桌、为幼儿分餐 8：30——辅助保育教师收拾卫生 8：45——辅助班级教师指导区域活动 9：15——配课 9：45——取加餐 10：00——配合教师组织户外活动并参与做操环节 11：00——准备中餐 12：00——家长在园吃中餐后离园

活动小结为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿管理、热心公益事业的美好愿望，华成幼儿园本学期特制定了“家长义工日”，并诚邀家长朋友于每月月末的一天来园体验活动。3月27日一大早，7位家长精神饱满地来到幼儿园里参加晨会，开始了一天的“家长义工”快乐体验活动！半日义工活动中，家长义工们跟班级老师、保育老师一样，作为班级中的一员，参与班级中的各项活动，包括班级卫生的打扫、班级内务的整理、幼儿常规的管理等，真正成为了班级活动开展中的参与者、合作者、领导者。活动过程中，另外家长还帮忙接孩子、喂饭、配课、照顾个别幼儿，户外帮着带早操、搬桌子、组织户外活动。家长们忙得不亦乐乎，孩子们看到家长老师也格外欣喜，都勇敢地秀出自己的拿手本事。半天的体验活动结束后，家长们都说：“咱们的老师真得太辛苦了，我们今后一定认真支持和配合老师们的工作！园长有这么多的好老师，一定要珍惜呀……” 本次活动不但充分挖掘了家长的教育资源，而且进一步加强了幼儿园与家庭、社会的密切配合，促进了家园之间和谐、友好的合作关系！

家长志愿者倡议书5篇

家长志愿者倡议书 5 篇家长志愿者倡议书篇 1 亲爱的家长朋友：你们好！一直以来，作为幼儿园的合作伙伴，你们一贯的理解和支持，为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天，家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验、都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进我园与家庭、社会的密切配合，更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件，也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿园管理、热心公益事业的美好愿望，我园倡议从本学期开始实施家长志愿者活动，希望得到您的大力支持！一、志愿者要求 1、身体健康，热心公益事业，富有社会责任感和奉献精神。 2、关注孩子健康成长，关心、支持幼儿园发展。 3、周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间。 4、积极、按时参加志愿者活动，遵守活动规则。 5、活动时接受幼儿园领导安排，乐意和他人合作完成志愿者工作任务。 6、遵守幼儿园纪律，言行文明，不带无关人员入园。

二、志愿者工作内容 1、家长助教：为了挖掘各行各业家长的优势资源，丰富幼儿集体教育活动内容，扩展幼儿视野，培养幼儿多方面能力和兴趣，将邀请家长走进课堂，临时担任孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的专业知识，分享你们成长过程中的故事，让孩子看到不一样的家长，也让您看到不一样的孩子。 2、交通安全管理员（护校队）：来园时协助接园；离园时段协助幼儿园维持安全秩序放园。 3、大型活动助手：协助教师组织各类亲子、家园互动活动，如，会场布置、摄影、维持秩序等。三、志愿者具体报名方法 1、交通管理员（护校队），参照昨天和今天老师在群里发的通知书内容报名。 2、大型活动义工，有活动时另行通知。 3、家长助教。（11 月至12 月是幼儿园的家长助教月，请家长们踊跃到班主任那里报名。）如果您想感受与孩子们在一起生活的快乐与幸福，那就加入我们的家长志愿者团队吧！只要我们心连心、手挽手，团结互助。就一定能够把我们的孩子教育的更好、更全面！就一定能给孩子一个美好的童年！我们热切的向您发出邀请！让我们一起行动起来吧！

爱心家长志愿者护学活动倡议书

五一小学最美家长志愿者护学活动倡议书也许我们每一个家长，在接送孩子上下学的时候，都愿意看到：学生们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐进出校门；家长们有序地停车，有序地在指定区域等候孩子。都不愿意看到：家长们胡乱停车，一窝峰似的挤在校门口；学生们乱哄哄地跑出校门，四处寻找爸爸妈妈；家长拉着孩子的手，奋力地挤出人群，可是车子却被包围在车堆里……上学和放学的秩序，反映了学校的管理水平，更反映了家长的素质。为塑造良好的形象，创造孩子上学和放学的安全环境，五一小学、永定社区在此倡议各位家长，在学校、社区的安排下，自觉、自愿、积极参与校门口执勤工作。家长志愿者报名方式：每学期以班为单位报名，提供学生姓名班级、家长姓名、联系方式（在孩子所在班级报名、根据家长时间段安排执勤工作、每天约半小时，约一个月轮流一次。）。家长志愿者工作要求：按时到岗、积极主动。家长志愿者工作时间：每天早上7：30――8：00 家长志愿者工作内容：劝导家长将孩子送到“接送区”后即停即走；劝导孩子走人行道，自觉排好队伍，不在其它地方逗留；劝导家长在孩子所在年级的等待区域的两侧等候，接好就走，不影响其它班级队伍的行进；劝导家长不在校门口的“禁止停车”区域停放车辆，在等待区域有序停放电动车；劝导开车的家长不在上下学的时候行车掉头，维持校门口的交通秩序；安保巡逻，发现可疑情况立即向值勤保安汇报。 “辛苦一天，安心一年”！您只要付出几小时，我们的孩子就可以天天在安全有序的校门口通过，学校、社区的护学岗主要是为学生安全保驾护航。每学年将会组织家长自愿者亲子活动、家长自愿者表彰大会、同时对您孩子评优评先给予优先考虑。期待您的积极参与！谢谢！五一小学、永定社区

小学“家长义工”工作活动方案

小学“家长义工”工作活动方案为了进一步营造社会教育氛围，促进和谐教育，促进素质教育全面实施；充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高学校管理水平；发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势，全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情；强化教育实践，凸显家长义工的积极作用，根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。一、指导思想充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育；规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平；密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升；营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境；更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。二、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。三、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。四、参与对象

要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。五、家长义工组织 1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。六、组织管理学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。七、义工内容 1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。 2、参与和协助学校正常教育教学活动（如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等） 3、参加学校召开的家长交流会。凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校根据情况成立义工联。小南坑小学 XX年3月20日

“家长义工进校园”活动方案职责

东城街道双语小学“家长义工进校园” 活动实施方案为深入贯彻落实省市县教育主管部门的指示精神，贯彻落实学校精神，紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题，现结合我校实际，我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。一、指导思想推行“家长义工进校园”，建立良性的学校与社区、家庭互动机制，有效引导家长参与学校管理，是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织，使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园，是对家校合作方式的一种有益尝试，有利于促进家长、教师、学生间的共同成长，有利于实现全员教育和全程教育，使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带，不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神，而且丰富了现代学校管理制度，与学校形成教育合力，对提升学校的办学水平，促进学生健康快乐成长，实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作，打造“双语小学”教育品牌都发挥了重要作用。二、基本原则 1.自愿参与，无私奉献。不管是加入家长义工组织，还是参与义务服务活动，都要尊重家长本人意愿，不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作，给予积极帮助和支持，提供必要保障。 2.立足本校，以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点，充分依托家长委员会，突出不同学生阶段的特点，结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动，广泛参与。要通过家长委员会深入宣传，广泛发动，充分认识“家长义工进校园”的重要意义，充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能，形式多样。以教育教学需求为依据，根据自身人力、物力、财力等实际，把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。